每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會覺得范文很難寫,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀,。
具有文采的初中生評語篇一
2. 該生是個聰明直爽的女孩,，對待他人熱情友好，聰穎好學,，用心思考善于發(fā)問,。性格開朗熱情大方。做事負責干練,。主動參與班級活動并能做好組織工作,，深得老師的信任。該生熱情大方誠實,，善良,，單純，樂于助人,，關心群眾,，對群眾和他人的事十分關心，在學習上是個有學習潛力的學生,，有戰(zhàn)勝困難的信心及毅力,，是個成績優(yōu)秀的好學生。該生忠厚誠實,，性格開朗,，心胸開闊，樂于助人,。能勇敢應對困難和挫折時,。人生態(tài)度用心樂觀，對待學業(yè)認真,，能主動與老師和同學交流,，與同學相處和睦，互相幫忙,。
3. 該學生是一個性格活潑的女孩,，但也有文靜的一面,。無論做什么事該生都嚴格自己盡最大的努力去做好每件事,，因為始終相信有付出總會有回報,，在學習上,，該生很刻苦，會用正確的態(tài)度對待學,，平時生活中用心鍛煉,，所以身體健康，班里有活動該生很用心參加希望透過參加來鍛煉自己,。上課從不說話喧鬧遵守班級守則,，從不違反校規(guī)。該生喜歡交朋有,，用真心對待每個人,，與同學關系融洽，雖然在平時的學習和生活中該生還有很多不足之處,，但該生會盡該生最大的努力去彌補這些不足,。使自己真正做到，做人有德,，做事有成,，學有所長，體有所健,。
4. 該學生自覺遵守中學生守則,，不違反校紀校規(guī)，尊敬師長,，團結(jié)同學,，禮貌待人，性格外向,。該生熱愛班級體,，有很強的群眾意識，職責心強,，用心參加班級組織的各項活動,。該生熱愛生活，對待生活用心向上,，有很好的思想道德修養(yǎng),，心理素質(zhì)好,。該生熱愛學習,，學習態(tài)度用心，有很強的毅力,，凡是自己認準的事情,，就絕不會輕易放棄，且做事認真，有很強職責心,。該生還是一名優(yōu)秀團員,，經(jīng)常參加團里組織的各項活動。該生熱愛祖國,，有強烈的民族榮譽感,，用心維護祖國民族尊嚴。該生還是老師眼中的好學生,，同學的好朋友,，在家里，該生經(jīng)常幫父母做力所能及的家務,，是父母的好孩子,。
5. 同學們總喜歡接近你，與你在一起總是談笑風生,，個性是在班隊課上,，你的表演演說贏得陣陣掌聲，你的作文寫得很不錯,，常常有異想不到的妙語和精巧的構(gòu)思,，如果在加把勁，將來會成一名作家的,。
6. 你是位聰明的學生,，你想和好成績交朋友嗎?那上課可要專心聽講，不能做小動作,。只要你學習專心些勤奮些細心些,，不懂就問。你的成績會趕上來的,。自信些,，老師家長同學都在關心你支持你!等你的好消息噢!
7. 你是個聰明活潑而且十分可愛的小女孩。平時能歌善舞興趣廣泛知識全面思維敏捷,，個性使老師高興的是,，你的語言是多么豐富，多么與眾不一樣,，簡直棒極了,。老師相信，只要你上課不說“悄悄話”,，那就更棒了,。
8. 你聰明但不勤奮，此刻的成績在班上居中偏下,，但是你的勤奮度大約只有六七成,，試想一下,，假如你利用好平時時間，更耐心一些,，更細心一點,，那你的成績會怎樣呢?利用自己聰穎的天資，老師相信你會進步得很快的,。
9. 你思想上進,，誠實謙虛，尊敬老師,，待人隨和,，同學關系好。熱愛班級,，勞動用心,。作業(yè)及時完成，但有偏科現(xiàn)象,。智者的夢再美,，也不如愚人實干的腳印。望堅定信念,，注意學習方法,，合理安排時間，爭取考上理想學校,。
10. 你是一位漂亮秀麗聰慧勤奮的女孩,，上課時能用心思考老師提出的問題。學習成績良好,，但不夠撥尖,。如果你能主動打破與老師之間的界限相信你在學業(yè)是還會有大的飛躍，老師期待著你今后的成功,，老師也會因你而自豪!
11. 你是一位充滿朝氣青春靚麗的女孩,，你上課專心聽講，勤奮好學,，平時關心群眾,，團結(jié)同學，學習上比較認真可惜成績不夠穩(wěn)定,。希望你能克服嬌氣,，刻苦努力，爭取在學業(yè)上有一個大的飛躍,，希望今后成為初三班的驕傲,。
12. 你，學習成績拔尖,，但從不驕傲自滿;嚴格要求同學,，但從不板起面孔;喜歡打抱不平，但從不稱王霸道;處處遵守紀律,，但依舊天真活潑,。老師打心眼里喜歡你!若是你能用心參加文體活動，那你將贏得更多的掌聲與榮譽,。
13. 沉默寡言的你總會讓人注意不到你,，如果不是你的成績令人驕傲，也許老師想不到有你這樣一位優(yōu)秀的學生,。希望你能多與教師同學交流,，不斷鍛煉自己的各項潛力，還你少年男兒本色,，做一名充滿活力健康向上的青春好少年!
14. 真是人如其名,，你長得秀氣，富有靈氣,。一學期來,，難忘的是你那甜美的歌聲，靦腆的笑容,，娟秀的字跡,。平時你學習勤奮，工作負責,，是位稱職的小干部,。如果多多參加群眾活動，更活躍些,，相信你將贏得更多的掌聲!試試看!
15. 你是位聰明又可愛的小男孩,，是老師心目中的好學生，老師好喜歡你上課專心聽講,，勤奮好學的勁兒,，這學期你上課回答問題次數(shù)多了，書寫速度也加快了,，但要記住快中還要求好,，千萬別粗心，這樣好成績會一向跟你交朋友的,。
16. 你是一位聰明而又性格內(nèi)向的學生,，本學期成績有進步，但你上課要開動腦筋,，舉手發(fā)言,，珍惜每一次鍛煉的機會，你才能獲得學習上的豐收,。如果在平時學習中能統(tǒng)籌兼顧,，扎扎實實搞好文科科目基礎學習,，成績會更上一層樓。
17. 該生學習認真踏實,，性格沉穩(wěn),，為人誠懇，待人友善;刻苦,，愛好藝術,。忍耐力好，毅力較強,，因而在學習成績上能持續(xù)穩(wěn)定并處于前列,，平時遵規(guī)守紀，是老師比較贊賞的好學生,。該生尊敬老師,，與同學們和睦相處，熱心助人,，誠實勇敢,，群眾榮譽感強能吃苦，愛勞動,，懂得謙讓,，遵守紀律，有很強的自尊心和上進心,，群眾榮譽感強,，喜歡幫忙老師做事，不計較個人得失,，懂得謙讓,，愛勞動，能吃苦耐勞,，誠實勇敢,，用心參加體育鍛煉，是一個品學兼優(yōu)的學生,。
18. 該生性格活潑,，用心參加各種活動，認真參加群眾活動,。師生關系和諧,，同學和睦相處。關心熱愛群眾,，樂于幫忙同學,。經(jīng)常參加班級，學校舉行的各種組織活動,，擔任英語課代表,。他品德兼優(yōu),，熱愛生活，熱愛學習,，用心培養(yǎng)自己的實踐潛力和組織潛力,，適應當今社會的潛力。學習之余經(jīng)常走出校門,，重視實踐,，培養(yǎng)為人處世的潛力,，讓自己近距離地接觸社會感受,，品嘗人生中的酸甜苦辣。他學習態(tài)度用心,，不遲到,，不早退，不曠課,，不上網(wǎng),，不做無關學習的事情。
19. 該生自覺遵守中學生守則,，注重加強自身素質(zhì)修養(yǎng),，關心群眾，樂于助人,，經(jīng)常參加各項班級和學校組織的活動,。該生品德兼優(yōu)，活潑開朗,，有幽默感,，生活態(tài)度樂觀用心向上，有很強的社交潛力,。該生團結(jié)同學是老師同學的好學生好朋友,，努力好學，有理想有抱負,。該生經(jīng)常參加課外活動,，喜歡爬山旅游去提高自己的眼界心境和社會閱歷，本學期該生學到了很多知識,，思想也比以前有了很大的提高,。
20. 你生性活潑，善于與同學交往,，人緣好,。值日生工作，你能夠服從安排,，認真完成,。能嚴格遵守學校紀律,，有較強的群眾榮譽感。能認識到自己學習上存在的不足,，本學期成績比上學期有明顯的進步,，但有時粗心大意。用心參加體育鍛煉,，體育成績有所提高,。希望今后能持續(xù)已經(jīng)取得的成績，多關心班群眾,，注意克服缺點,，養(yǎng)成謙遜踏實的品格，爭取早日加入團組織,，成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀中學生,。
具有文采的初中生評語篇二
1. 秦峰在校遵守校規(guī)，遵守學生守則,。做到了一個遵紀守法的學生,。該生有禮貌，做到了尊敬師長尊重長輩尊重同學,。因此他們都鼓勵該生,。做事該生都會用心主動努力做。該生學習刻苦并且與同學交流學習經(jīng)驗,。在學習中該生還經(jīng)常去加強自身體育鍛煉,，為學習打下堅實的基礎。該生的性格比較開朗活潑,，喜歡交朋友并與同學之間的關系持續(xù)密切,，這一點得到同學的認可。該生還用心參加一些用心健康有益的活動,。
2. 該生是一個朝氣蓬勃的陽光青年,。在家里聽家長的話做到了尊敬長輩，禮貌待人,，樂于助人,。性格外向活潑善動，開朗大方,。喜歡體育活動,，年“天使杯”縣級足球聯(lián)賽。而且年以隊長身份入選蒙陰足球最佳陣容,。該生在學校遵守中學生守則,，在社會上遵守社會公德，喜歡學習并且很努力。在班級里會充分展現(xiàn)該生的組織潛力,，團結(jié)同學,，尊敬師長，組織和參加一些健康有益的課外活動與同學們交流多,，因此朋友眾多
3. 你是體育競賽場上的強者,，用汗水和拼搏精神為我班取得了許多榮譽。你的口頭表達潛力較強,，對工作認真負責,，而且能夠虛心地理解老師對你的推薦。但有時上課不夠留心,，還會打瞌睡,，你能想辦法控制自己嗎?不知你有沒有覺察到自己性格暴躁，脾氣大,，但是對老師還是很有禮貌的,，其實你反應潛力不錯,，只要勤補基礎,，多思多問，成績是能夠提高的,，就看你愿不愿意付出努力,，老師期望看到你在學習上的豐收。
4. 該生自覺遵守中學生守則,。熱愛祖國,，尊敬師長，團結(jié)同學,，樂于助人,，上課認真聽講，勇于回答老師提出的問題,。配合老師,，熱愛運動，自覺鍛煉身體,，對老師和同學有禮貌,。該生用心參加學校里組織的各項活動，認真聽老師安排,，該生是一個熱愛學習的人,，平時學習勤奮刻苦，遇到不懂的問題就虛心請教,，對學習決不放棄,，從中獲得知識和樂趣。該生性格開朗,，品學兼優(yōu),，熱愛生活善于發(fā)現(xiàn)快樂,。心理素質(zhì)很好。
5. 該生遵守中學生守則,，尊敬師長,，熱愛學習，禮貌待人,，性格外向,。她熱愛班級體，有很強的群眾意識,，用心參加班級組織的各項活動,。該生熱愛生活，對待生活用心向上,，有很好的思想道德修養(yǎng),，心理素質(zhì)好。該生熱愛學習,，學習態(tài)度用心,，有很強的毅力，凡是自己認準的事情,，就絕不會輕易放棄,，該生還是一名優(yōu)秀團員，經(jīng)常參加團里組織的各項活動,。該生熱愛祖國,，有強烈的民族榮譽感，用心維護祖國民族尊嚴,。
6. 班干工作,，你主動大膽，在同學中有必須的威信,。為老師分擔了不少的工作,，深得老師和同學的好評。上課能專心聽講,，大膽發(fā)言,。學習目的明確，態(tài)度端正,，成績一向持續(xù)優(yōu)秀,。思維靈活，理解潛力較強,，勤于思考,，大膽質(zhì)疑。學習刻苦，能從嚴要求自己,，學習成績名列前茅,。希望今后能持續(xù)已經(jīng)取得的成績，多關心班群眾,，注意克服缺點,，養(yǎng)成謙遜踏實的品格，爭取早日加入團組織,，成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀中學生,。
7. 該生熱愛班級體，有很強的群眾意識,，職責心強,，用心參加班級組織的各項活動。該生熱愛生活,，對待生活用心向上,，有很好的思想道德修養(yǎng)。該生熱愛學習,，學習態(tài)度用心,，有很強的毅力，凡是自己認準的事情,，就絕不會輕易放棄,。她還是一名優(yōu)秀團員,，經(jīng)常參加團里組織的各項活動,。在家里，該生經(jīng)常幫父母做力所能及的家務,，是父母的好孩子,。在以后的人生道路上，該生會更加努力,，不段完善自己,，爭取做到更好。
8. 該生與同學之間和睦相處,，樂于幫忙他人,，珍惜每次鍛煉的機會，與不一樣的人交往注重煉距離的接觸社會,，品味生活的酸甜苦辣,。性格開朗是她優(yōu)點，較強的實踐潛力和組織潛力是她的向往,，在追求卓越的道路上她奮力拼搏,。喜歡和同學交流并解決問題。在家尊老愛幼經(jīng)常幫忙父母做家務，做一些力所能及的事情,。該生學到了很多做人的道理,，思想也有了很大的提高，該生做事的原則是不能事事成功,，但是事事全力以赴,。
9. 你對待學習態(tài)度端正，上課能夠?qū)Ｐ穆犞v,，課下能夠認真完成作業(yè),。勞動時你總是默默無聞地出色完成任務。課上,，你總是認真聽講,，并能用心舉手回答問題。對待學習生活中的每一件事你都是一絲不茍,，你能認真完成作業(yè),，及時改錯，嚴格要求自己,。你的基礎知識掌握得不夠牢固,，雖然付出了很大努力，但由于沒有從根本上解決問題,，因而成績徘徊不前,。老師相信只要你信心不倒，努力不懈,，終有一天會到達成功的彼岸!
10. 你是個文靜內(nèi)向的女孩子,，有點嬌氣。值日生工作,，你能夠服從安排,，認真完成。但是,，你有時只是埋頭在自已的小天地里,，對群眾活動欠熱心。經(jīng)過努力,，本學期成績比過去有了明顯的提高,。作業(yè)認真，書寫工整希望你今后能進一步關心班內(nèi)的工作,，用心參加群眾活動和體育鍛煉,，提高自己各方面的潛力。改善學習方法,，加強基礎知識學習,，克服各種困難,，將各科成績提高到一個更高的檔次，爭取在下個學期中有更好的成績更大的進步,。
具有文采的初中生評語篇三
1. 你關心集體,，毋庸置疑，敢作敢當,，也有目共睹,。你的表現(xiàn)可圈可點，希望你在今后更注重基礎知識的學習與訓練,，加強能力的培養(yǎng),，做一個全面發(fā)展的好學生!繼續(xù)努力吧!我深深地為你祝福!
2. 你為人正直誠懇，尊敬老師,，團結(jié)同學,，關心班集體，待人有禮,，能認真聽從老師的教導,，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度。希望你今后在學習上能充分發(fā)揮自己的聰明才智,，努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學生,。
3. 文靜穩(wěn)重善良而又不失直率的你學習認真踏實，你要堅信：路,，是一步一個腳印走出來的,，只有始終如一地朝著既定的方向努力，才能達到勝利的頂峰,。
4. 你的自信樂觀活潑和率真,，思維靈活，接受能力強,，為人處事有自己的獨特見解,。你能遵守各項校紀校規(guī)，學習上也能保持著一種積極向上的勢頭,，進步明顯。在平時你還能積極參與各項集體活動,，樂于助人,。保持這種上進心，你會給大家展示出一個更加與眾不同的你,。
5. 你熱愛學校,，熱愛班級，熱愛專業(yè),。在平時尊敬師長,，團結(jié)同學,，樂于助人，愿意替同學分憂,。能積極參加各項體育活動,。學習 上較認真，刻苦,，有較強的進取心,。希今后注意學習方法，再接再厲,，相信自己,，只要你盡自己的百分之百的努力，你一定會成功,。
6. 尊敬師長,，團結(jié)同學，待人誠懇,，樂于助人,，熱愛班級。能嚴格遵守校規(guī)校紀,，學習較為認真刻苦,，這些都是你留給老師和同學們的好印象。今后若能加強自我約束力,，經(jīng)常利用各種機會進行自我鍛煉,，并在學習上加倍努力以提高各科成績，定能在各方面有所發(fā)展,。
7. 你能尊敬師長團結(jié)同學,，以心直口快給老師和同學留下了深刻的印象。在學習上你自覺認真,，課堂上能積極思考,，平時也能積級參加各項集體活動。希今后多開展批評與自我批評,，進一步完善自我,，力爭成為一個全面發(fā)展的人才。
8. 你擁有很強的自信心和上進心,，這從你一貫以來的表現(xiàn)就可以看出,。獨立和自覺使你在學習上去得了穩(wěn)定的成績。只是在與大家的交往方面,，你還顯得略為孤立,，使你未能很好地融入集體。希今后在這方面加以注意,，不斷的超越目標,，以使自己更加全面,。
9. 你能尊敬師長團結(jié)同學，以心直口快給老師和同學留下了深刻的印象,。在學習上你自覺認真,，課堂上能積極思考，平時也能積級參加各項集體活動,。希今后多開展批評與自我批評,，進一步完善自我，力爭成為一個全面發(fā)展的人才,。
10. 學習上,，你從來不用別人督促，行為規(guī)范上你也遵規(guī)守紀,。你還能積極參與班級組織的各項活動,，只是在與同學的交流中還略顯拘謹，今后只要在這方面加以注意,，你就會更加全面,。
11. 該生有很多優(yōu)秀的品質(zhì)，遵守紀律,，熱愛班集體,，好愛學習，講衛(wèi)生,，認真做好每一節(jié)課的筆記,，課堂上聽講專注!學習上，學習刻苦,，遇到不懂的問題能不斷地向老師請教,，有時也較固執(zhí)。望能進一步完善自我,，力爭成為一名全面發(fā)展的人才,。
12. 你是一個在各方面都很自覺的學生，能模范遵守各項校規(guī)校紀,，性格溫和,，為人善良熱誠，樂于助人,，集體榮譽感強,。今后若能再抓住機會鍛煉自己，使自己能得以全面發(fā)展,，再發(fā)揮你的所長，老師相信你會更加出色,。
13. 你熱愛學校,，熱愛班級,，熱愛專業(yè)。在平時尊敬師長,，團結(jié)同學,，樂于助人，愿意替同學分憂,。能積極參加各項體育活動,。學習 上較認真，刻苦,，有較強的進取心,。希今后注意學習方法，再接再厲,，相信自己,，只要你盡自己的百分之百的努力，你一定會成功,。
14. 該生為人正直誠懇,，尊敬老師，團結(jié)同學,，關心班集體,，待人有禮，能認真聽從老師的教導,，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,，抵制各種不良思想。能嚴格遵守學校紀律,，有較強的集體榮譽感,。學習方法有待改進，掌握知識不夠牢固,，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。學習成績有待進一步提高，需努力提高學習成績,。
15. 你平時活潑開朗,，待人誠懇，團結(jié)同學,，關心集體,，樂于助人。能積極參加各項體育活動,。在學習上認真自覺,，成績較以前有了較大的進步。希今后多找機會鍛煉自己,，再接再厲,，爭取成為品學兼優(yōu)的好學生,。
16. 服從命令聽指揮，對于上級交辦的事情總是積極努力去完成,，事后還能主動匯報結(jié)果,，也許只是簡單的幾句話，但良好的職業(yè)修養(yǎng)就是從這點點滴滴的細節(jié)中培養(yǎng)起來的,，肯定會成為一個好的下屬,。如果要成為一個好的領導者，你還需要提升自己發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力,。
17. 品行端正,，學習努力，與同學相處融洽,，積極與老師交流,。自制力強，能夠適當?shù)睦闷鹱约旱恼n余時間,，看自己感興趣的書,，發(fā)展自己多方面的愛好和特長。
18. 快樂的學習,，快樂的生活,，做出決定之前能廣泛的聽取意見，深入思考后才做決定,，一旦做出決定就會很投入,，很認真的去努力，本學期對電子商務的認真進一步加深,，專業(yè)學習進步很大,。
19. 勤于思考，善于安排時間,，課堂學習和課外學習進步明顯,，成效顯示著，得到專業(yè)課老師的好評,。與人為善,，和同學們相處融洽。積極參與體育活動,，表現(xiàn)出良好的團隊精神,。
20. 該生性格活潑開朗，有較強的自信心和上進心,，尊敬老師,，團結(jié)同學，待人有禮，能虛心接受老師的教導,，自覺遵守校規(guī)校紀,。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,。思維靈活,，接受能力較強，勤于思考,，大膽質(zhì)疑,，成績優(yōu)良。
21. 在老師和同學的眼中,，你是一個品學兼優(yōu)的好學生,。為人熱情，誠懇,，工作認真負責,。平時尊敬師長團結(jié)同學，能積極參加各項集體活動,。扎實的基礎加上刻苦的學習,，使你的成績能一直名列班級的前茅。希今后多找機會鍛煉自己,，使自己更加完善,。
22. 你思維活躍，開朗大方,，看人待事往往有獨特見解,，同學關系和諧。學習上你也自覺努力,，能主動給自己加壓,。保持這種上進心，老師相信,，堅持努力,，今后無論在哪方面，你都能更上一層樓,，如愿成為優(yōu)秀的人才,。
23. 該生性格活潑開朗，尊敬老師,，團結(jié)同學,，待人有禮，能虛心接受老師的教導,，自覺遵守校規(guī)校紀,。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。思維靈活，接受能力較強,，勤于思考,，大膽質(zhì)疑，成績優(yōu)良,。
24. 在老師和同學的眼中,，你是一個品學兼優(yōu)的好學生。為人熱情,，誠懇,，工作認真負責。平時尊敬師長團結(jié)同學,，能積極參加各項集體活動,。扎實的基礎加上刻苦的學習，使你的成績能一直名列班級的前茅,。希今后多找機會鍛煉自己,，使自己更加完善。
25. 該生性格活潑開朗,，尊敬老師,，團結(jié)同學，待人有禮,，能虛心接受老師的教導,，自覺遵守校規(guī)校紀。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,。思維靈活,，接受能力較強，勤于思考,，大膽質(zhì)疑,，成績優(yōu)良。
26. 你擁有很強的自信心和上進心,，這從你一貫以來的表現(xiàn)就可以看出,。獨立和自覺使你在學習上保持了你在班級名列前茅的成績。只是在與大家的交往方面,，你還顯得略為孤立,，使你未能很好地融入集體。希今后在這方面加以注意,，以使自己更加全面,。
27. 你熱愛學校，熱愛班級,，熱愛專業(yè),。在平時尊敬師長,，團結(jié)同學，樂于助人,，愿意替同學分憂,。能積極參加各項體育活動。學習 上較認真,，刻苦,，有較強的進取心。希今后注意學習方法,，再接再厲,，相信自己，只要你盡自己的百分之百的努力，你一定會成功,。
28. 你的自信樂觀活潑和率真,，思維靈活，接受能力強,，為人處事有自己的見解。你能遵守各項校紀校規(guī)，學習上也能保持著一種積極向上的勢頭,，進步明顯。在平時你還能積極參與各項集體活動,，樂于助人,。保持這種上進心，你會給大家展示出一個更加與眾不同的你,。
29. 在老師和同學的眼中,，你是一個品學兼優(yōu)的好學生。為人熱情,，誠懇,，工作認真負責。平時尊敬師長團結(jié)同學,，能積極參加各項集體活動,。扎實的基礎加上刻苦的學習，使你的成績能一直名列班級的前茅,。希今后多找機會鍛煉自己,，使自己更加完善。
30. 該生為人正直誠懇,，尊敬老師,，團結(jié)同學，關心班集體,，待人有禮,，能認真聽從老師的教導，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度。工作認真負責,，計劃性較強,，有始有終，令人放心,，但如能更加大膽一點就更好了,。作業(yè)認真。各科均衡發(fā)展,，成績保持優(yōu)秀,。
31. 你積極肯干負責的工作態(tài)度和相應的工作能力，給大家留下了深刻的印象,。一直以來,，你在遵規(guī)守紀方面都能成為同學們的楷模。學習上你認真自覺,，平時能積極參與各項活動,，并為班級贏得了不少的榮譽。今后若能在交際方面多一份自信,，多一份灑脫,，老師相信你能更加出色。
32. 你以文靜善良,，熱心獲得了同學們的一致好評,。平時能尊敬師長，團結(jié)同學,，樂于助人,。學習上認真刻苦，具有較好的文學功底,。還能模范遵守校規(guī)校紀,，為人謙遜。希今后與同學多加強溝通,，珍惜每一次活動機會,，多鍛煉自己，以爭取在各方面取得更大進步,。
33. 你平時寡言少語,，但老師知道你的內(nèi)心世界其實非常豐富。誠懇善良的個性使你能擁有良好的同學關系,。學習上,，你自覺認真，進取心強并取得了優(yōu)異的成績,。希今后多參加集體活動,，努力成為一個全面發(fā)展的人才,。
34. 你思維活躍，看人待事往往有獨特見解,。有一定的創(chuàng)新思維能力,，同學關系和諧。學習上你也自覺努力,，能主動給自己加壓,。保持這種上進心，老師相信,，堅持努力,，今后無論在哪方面，你都能更上一層樓,，如愿成為優(yōu)秀的人才,。
35. 踏實勤奮刻苦的學習精神可以成為任何人的榜樣，鍥而不舍一絲不茍的學習態(tài)度更是你成績穩(wěn)步上升的重要保障,。人生最需要的是拼搏,，最難得的是堅持。希望勤奮好學的你走會成功,，老師深深地祝福你。
具有文采的初中生評語篇四
1. xx同學：即使你有時對有些事表現(xiàn)得有些蠻不在乎,，但總難以掩飾你那顆火熱的求知之心,。聰明是上天賦予你的寶貴財富，但沒有后天的努力,，要想成就一番事業(yè)恐怕也只能是鏡中之花水中之月,。
2. xx同學：你性格內(nèi)向，平時沉默寡言,，不愛說話,。期待著有一天，你能意識到自己的職責和義務,，樹立起用心的人生目標,，并朝此目標奮起直追，老師將為你感到高興,。只要追求,，就永遠不會遺憾。
3. xx同學：你是個踏實穩(wěn)重有禮貌;能遵守學校紀律,，按時上學,，你學習較勤奮，課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動!老師相信：只要你信心不倒,，努力不懈,，終有一天會到達成功的彼岸!
4. xx同學：你待人隨和誠懇,，xx同學關系好，熱愛群眾,，能認真完成老師布置的作業(yè),。同時你也很孝順，是個很不錯的男孩,，希望你能在學習上更進一步,。同時老師祝福你今后能一生平安永遠幸福!!
5. xx同學：善良的孩子最讓人欣賞，恰好你就是;樂觀的孩子最若惹人喜愛,，恰好你也是;重感情的孩子最值得稱贊,，恰好還是你。課堂上從你專注的眼神中,，老師看到了你的自信,，也看到你成績的進步。
6. xx同學：你關心群眾,，毋庸置疑,，敢作敢當，也有目共睹,。你的表現(xiàn)可圈可點,，希望你在今后更注重基礎知識的學習與訓練，加強潛力的培養(yǎng),，做一個全面發(fā)展的好學生!繼續(xù)努力吧!我深深地為你祝福!
7. xx同學：你是個聰明可愛的孩子,，關心群眾，興趣廣泛,，善于與xx同學交往,，人緣好。學習成績比較穩(wěn)定,。希望你今后在學習上能充分發(fā)揮自己的聰明才智,，努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學生。
8. xx同學：和上學期比你有了很大的進步,，或許,，前進的路上你已初嘗敗績，可喜的是,，你已幡然醒悟正在加倍補償,。衷心希望以后的你，能揚鞭奮起勇超他人,。你要清楚：進步的唯一方法就是比別人更努力,。
9. xx同學：你以樂觀的態(tài)度應對人生，而這正是一個人成功的重要保證,。我想目前的成績滯后必須是暫時的,，因為從你的眼神中我很清晰地看得出你固有的上進心,。每一個挫折只但是是生命中的一段小插曲哦!
10. 在美國社會中流轉(zhuǎn)著一句名言：如果連你自己都不相信你自已，誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你,，希望能對你有所啟示,，其實你是個很不錯的孩子，要對自己有信心,，大膽展示自己,，不斷地鍛煉自己。
11. 你的學習比較踏實,，勞動時總那么勤快,，同學間的小事，你常常忍讓,。你發(fā)現(xiàn)沒有,，只要努力一下，你的字就能夠?qū)懙闷?，讓腦子多思考一下問題,，你就能夠得出令人滿意的答案，努力吧,，你是一個聰明的學生!
12. xx同學：你真誠可愛,，對待xx同學熱情大方，從你的笑容中能夠看出你心靈的善良,。儒雅的你,，無論是作業(yè)還是考試，書寫總是工工整整,。希望你今后在學習上多問多練多探索。相信你定能成為更優(yōu)秀的學生,。
13. 你是個聰明活潑而且十分可愛的小女孩,。平時能歌善舞興趣廣泛知識全面思維敏捷，個性使老師高興的是,，你的語言是多么豐富,，多么與眾不一樣，簡直棒極了,。老師相信,，只要你上課不說“悄悄話”，那就更棒了,。
14. xx同學：踏實勤奮刻苦的學習精神能夠成為任何人的榜樣,，鍥而不舍一絲不茍的學習態(tài)度更是你成績穩(wěn)步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏,，最難得的是堅持,。希望勤奮好學的你走會成功,，老師深深地祝福你。
15. xx同學：你面目五官清清秀秀,，言談舉止斯斯文文,。老師每次批改你那干凈整潔字跡又漂亮的作業(yè)本。學習目的明確,，自學潛力較強,，成績一向持續(xù)優(yōu)秀。親愛的朋友,，記住嘍,，進步的唯一方法就是比別人更努力。
具有文采的初中生評語篇五
1. 你是一個十分聰明,，十分可愛的孩子,。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受,。你的學習成績優(yōu)良,，是位優(yōu)秀的學生。熱心班群眾工作并協(xié)助老師完成班級工作,。但有時上課會做小動作,，和同學講話。希望你改正缺點,，成為全面發(fā)展的好學生,。
2. 你是一個十分聰明，十分可愛的孩子,。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言,。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學習成績優(yōu)良,，是位優(yōu)秀的學生,。熱心班群眾工作并協(xié)助老師完成班級工作。廣泛閱讀課外書籍,，必將為你的人生增添光彩,。希望你繼續(xù)努力，成為全面發(fā)展的好學生,。
3. 你的興趣可真廣泛,，喜歡打球下棋看書畫畫……真令我羨慕。大家看到你的畫和你的棋藝,，都連聲稱贊：“了不起”,。還有你學習勤勤懇懇工作踏踏實實，待人客客氣氣,，各科成績都名列前茅,，真不簡單,。你是同學們學習的榜樣，今后要更嚴格要求自己,，時時帶好頭,，事事學好樣，做個名副其實的干部,。
4. 你純真可愛,，你思維敏捷，想象力豐富,，某些問題有自己獨到的見解,。的確，你很聰明,，常問出別人無法想到的問題,，多么與眾不一樣。一雙靈巧的小手,，做什么像什么,。但你的成績總是不能名列前茅。你很清楚,，自己太好動,，不專心，為什么要明知故犯呢?請盡快改正吧!這樣的話你必須更加了不起,。
5. “真人不露相”這句話用在你身上最適宜了,，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮,，努力,，上進的心，再加上你的聰明,，才智,，你學什么東西都個性快。瞧你,，作業(yè)本上大紅的優(yōu)，每次測驗取得的優(yōu)秀成績!要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言,，那我們就更喜歡你了,。加油吧，你將會是個很有出息的男孩!
6. 這學期你各方面的表現(xiàn)都很不錯,，學習成績穩(wěn)步提高,，在班上始終并列前茅，我一向?qū)δ阌行判?，相信你能靠實力做一個出類拔萃的人,，在你即將步入中學之際,，老師想送你一句話：再長的路都有盡頭，千萬不要回頭;再快樂的心都有煩惱,，千萬不要在意,，野草遮不住太陽的光芒，困難擋不住勇敢者的腳步,。
7. 你忽閃著一雙聰穎智慧的眼睛,，在全班同學和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象，全部同學都默默地把你作為榜樣,。上課專心聽講認真完成作業(yè),。你團結(jié)同學，待人有禮貌,，誠懇,。老師布置的事情，你能默默地記在心里,，用心去做,，從來不用老師操心。老師想,，如果你能主動與同學們交往,，那么你將更加出色，更加完美!
8. 上課回答問題,，你總是那么精彩,，講的滔滔不絕，常會答出其他同學所不知的疑難問題,，你很聰明,，不僅僅會說，還會寫出篇篇好文章來,，這不,，作文比賽經(jīng)常中獎哩!作為班上的領頭雁，老師的好助手,，老師對你有更高的期待,，希望你在各方面都以高標準來嚴格要求自己，約束自己,，那樣,，同學們會更佩服你，老師會更信任你!
9. 老師從你撲索迷離的小眼睛里能夠看出你是個聰明絕頂?shù)呐⒆?。課堂上你那精彩的發(fā)言贏得同學們的陣陣掌聲;賽場上你那出色的表現(xiàn),，為班級贏得了不少榮譽;教師里有你那“小老師”的倩影，使同學們個個遵守紀律;你是難得的好生，同學們以你為榜樣,。如果你今后不再“嬌氣”的話,，那就會更令同學們佩服，令老師欣賞!
10. 撒下一路笑聲,，好像從未體驗過憂愁,，你的快樂感染了與你一起生活的小伙伴，因此,，大家都喜歡接近你,。你當生活委員工作得很辛苦，也卓有成效老師和同學們感謝你,。老師還喜歡你課堂上,，聚精會神的神態(tài)，喜歡你字正腔圓的朗讀,，更喜歡你運動上頑強拼搏的英姿,。要是你多看書，勤練筆,，你的寫作潛力會提高得更快,，愿意試試嗎?
11. 每一節(jié)課，你都有新鮮的見解,，每一次發(fā)言,，都有自己的獨到之處，每一次競賽和考試都能創(chuàng)造出奇跡,，給老師和同學留下深刻的印象,，但令老師遺憾的是你與同學相處往往會發(fā)生不該有的“戰(zhàn)爭”，哪一天你能發(fā)揮自己的聰明才智,，搞好外交關系,，與同學友好相處，化干戈為玉帛----你是一個有靈氣的孩子,，老師相信你會與同學建立“睦鄰友好”關系的,。
12. 你知道老師多欣賞你嗎?對于一個二年級的學生來說，每一天要坐幾十分鐘的汽車到學校上課,，一天要往返四趟,，這不僅僅需要堅強的毅力，更需要勇氣,，而你從來沒因此而耽誤了學習,。看到你寫了一手好字,，看到你拿著自己得了分的卷子時的高興勁兒，老師為你喝彩，好樣的!如果你平時能改一改自己粗心的毛病,，趕走這只學習上的“攔路虎”,，那老師相信你會更優(yōu)秀!
13. 你是個懂事有禮貌的孩子，在學校里,，你尊敬老師團結(jié)同學,，用心為班級做好事。希望你在今后的學習中專心聽講,，自覺遵守紀律,，認真學習爭取更好的成績。
14. 你是個文靜聽話的女孩子,，你尊敬老師,，團結(jié)同學。課堂上你專心聽講,，認真完成作業(yè),。課后，你也能自覺學習,。希望你在學習上更加努力,，爭取更好的成績。
15. 每一天你都能走那么遠的路提前來到學校,，真難為你了,。在學校里，你能遵守紀律,，完成作業(yè),。如果你能專心聽講，用心思考問題的話,，你的成績肯定很優(yōu)秀,。
具有文采的初中生評語篇六
1、你是個聰明,、性格開朗的學生,，同學們都喜歡接近你，與你在一起談笑風生,，你關心集體,，學習成績優(yōu)秀，還寫得一手工整漂亮的字,，這些是你的長處,。如果在學習上你能夠更加嚴格地要求自己、不滿現(xiàn)狀,、細心答題,、有競爭意識的話,，那么，你一定會離“優(yōu)秀”更近一些,。
2,、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下,，藏著一顆勤奮,，努力，上進的心,，再加上你的聰明,，才智，你學什么東西都特別快,。這一學期你進步非常的快!要是你還能在大家面前大聲地講話,，那我們就更好了。加油吧,，你將會是個很有出息的高中生!
3,、你的可貴之處在于平和;平和令你寵辱不驚，平和使你淡薄名利,，平和讓你寬厚待人;絕不隨聲附和,，決不人云亦云，同齡人中難得的質(zhì)疑精神,，在你的身上得以展現(xiàn);高品質(zhì)的智商,，敏銳的洞察力，極強的領悟力,，令你的學習輕松而有效,。謹記：天外有天，山外有山,。忘早日振翅高飛上云霄,。
4、你是一個非常聰明的學生,。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言,。你的學習成績優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學生,。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作,。廣泛閱讀課外書籍，必將為你的人生增添光彩,。希望你繼續(xù)努力,，成為全面發(fā)展的好學生。
5,、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,，在你不愛說話的外表下,，藏著一顆勤奮，努力,，上進的心,，再加上你的聰明，才智,，你學什么東西都特別快。瞧你,，作業(yè)本上大紅的優(yōu),，每次測驗取得的優(yōu)秀成績!要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言，那我們就更喜歡你了,。加油吧,，你將會是個很有出息的男孩!
6、你那雙珍珠般的眼睛里,，盛滿熱情聰慧,，上課時，你思維敏捷,，發(fā)言積極,，那獨到的見解令人欽佩;做作業(yè)時，那別具一格的答案,，常給老師一個意外的驚喜;工作上,，你認真負責，是個盡責的學習委員,。如果在好的基礎上,，再加快點速度，你還有什么可挑剔的!
7,、如果我們班的每位同學都是夜空的繁星,，那么你就是其中耀眼的一顆?？粗銉叭灰晃恍±蠋?，熱心地幫助每一位需要幫助的同學;看著你成績?nèi)绱藘?yōu)秀，仍孜孜不倦地努力學習;看到你默默地為班級付出自己的愛……老師真心為你驕傲!不過老師希望你能做一個堅強的女孩,，不要動不動就掉“小金豆”,。
8、你是一個非常聰明,，非?？蓯鄣暮⒆印Ｕn堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言,。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受,。你的學習成績優(yōu)良,，是位優(yōu)秀的學生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作,。但有時上課會做小動作,，和同學講話。希望你改正缺點,，成為全面發(fā)展的好學生,。
9、老師真的很喜愛你!你真是太棒了!勤奮好學,，思維敏捷,，在課堂上精彩的回答，流利的談吐,，優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字,，你品學兼優(yōu)，全面發(fā)展,，令老師贊嘆,，同學們羨慕。希望今后你在學習中大膽施展自己的才干,，使你更加出色,。
10、學習認真,、刻苦,，生活節(jié)儉，處世大方,。成績較穩(wěn)定,，保持前列。熱愛勞動,，主動維護好班級環(huán)境,，受到老師同學的好評。望今后能樂觀,、開朗些,，主動參與一些文體活動，從各個方面來培養(yǎng),、鍛煉自己,。
11、你是個聰明,、可愛,、性格開朗的孩子，關心集體,，工作負責,，興趣廣泛,，最讓老師開心的是，每次的看圖說話,，你常常有意想不到的妙語和精巧的構(gòu)思,，贏得大家陣陣掌聲,。如果今后做每一件事再細致認真一些,，處處嚴格要求自己,，相信你這個班長會讓大家更加佩服的!
12、你是一個熱愛讀書,，善于鉆研,，愛好廣泛，學習成績非常優(yōu)秀的學生,，認識你的人都認為你是個“奇才”,。你曾為班級和學校爭得了榮譽，你樹立起遠大理想,，立志考上“劍橋”,、“牛津”之類的大學，這是何等的令人欽佩!老師多么希望你能揚起理想的風帆,，實現(xiàn)美好的理想啊!然而,，看到你不能正確地接受老師的批評，與同學的關系日益疏遠,，對值日工作漠不關心,，老師真是從內(nèi)心為你的落后而焦急,。我送你三句話：“三人行，必有我?guī)煛?、“失去朋友的人將孤獨無援”,、“勞動才能創(chuàng)造一切”。相信知錯就改的人會更有發(fā)展,。積極進取,，全面發(fā)展，你會更加完美!
13,、你是一個聰明，善于開動腦筋,，勇于探索,，富有進取心的好學生。以頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個同學,，不愧是班級同學的榜樣,。拼搏、追求,、奮斗,，是你學業(yè)成功的保證。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力,，學習刻苦,，成績優(yōu)異。你要注意鍛煉自己多方面的能力，全方位施展自己的聰明才智,，我想這對你今后的人生大有裨益,。希望你能戒驕戒躁、積極進取,，力爭“百尺竿頭,，更進一步”。
14,、聰明伶俐的你,，學習成績優(yōu)異，書寫工整漂亮,，繪畫充滿靈氣,，朗讀聲情并茂，真令老師欣賞,，同學佩服,。應該說，你是個出色的優(yōu)等生,，不過,，我對你有一個特別的期盼：要伸出你友誼之手，多幫助同學,，與眾同樂,，好嗎?我相信，你不會使我失望,。
15,、你真是老師的小助手，班級的好干部,。課前五分鐘領操,，在你的示范下，全班同學都養(yǎng)成認真做操的好習慣,，保護了視力;環(huán)境識字本做得又快又美觀,，課堂作業(yè)本總是第一個完成，而且準確率很高,。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁,，繼續(xù)努力，讓自己的目標更高些,，更遠些!
具有文采的初中生評語篇七
1,、你有良好的學習愿望，總是缺乏信心,，好好努力,，學好每門功課,，一分耕耘，一份收獲,?？朔W習上的困難，不斷向前進,。
2,、你是一個非常文靜、禮貌,、懂事的女孩,，對待班級工作總是默默無聞、一絲不茍,，對待他人總是坦率與友好,，你是同學們的好朋友，你學習基礎較差,，思維也不夠敏捷,，但你仍然踏踏實實，一步一個腳印,，勇往直前,。愿你繼續(xù)努力，我始終會做你的支持者,、為你加油,，為你鼓勁!
3、從你的作文中可以看出你是個愛憎分明,，正直,、有愛心的孩子，在你的內(nèi)心深處,，上進心依舊未泯滅,，你不是有個競爭對手嗎?只要你努力，像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲,，是有希望趕上并超過他的,。
4、你富有朝氣,，性格直率,，愛好廣泛,，努力為班級爭榮譽,，運動場上的英姿是你最大的驕傲，但你又是一個總讓我“提心吊膽”的男孩,，何時能讓我自豪?我仍在苦苦等待,。愿你我攜手相伴,，托起你明天的輝煌!18、你思想純樸,，待人隨和,、誠懇，能自覺遵守紀律,，尤其能遵守宿舍紀律,，但你平時工作不夠踏實，做事有點馬虎,，學習上效率不高,，進取心不強，與同學不能和睦相處,，缺乏為班級爭光的熱情與能力,。愿你活潑、開朗,、鍛煉能力,，做一個全面發(fā)展的好學生!
5、你是一個積極要求上進的男孩,，從一次次的發(fā)言中,，流露出迫切要求的愿望，但你總是還缺乏明辨是非的能力,，常常讓老師有些失望,。愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實際的行動，只有腳踏實地的人,，才能達到光輝的頂點!
6,、你知道嗎?每當你上課時專心聽講，用一雙充滿求知欲的眼睛看著我時,，每當你認認真真,、工工整整地完成作業(yè)時，老師是多么高興,，可是你為什么不能每天,、每一次都自覺地這樣做呢?特別是老師不在你身邊時?
7、古人云：書山有路勤為徑,，學海無涯苦作舟,，學習上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就?你天資不錯，又有求知欲,，有上進心,，父母也對你寄予厚望，為什么不努力進取,，勤奮學習,，為自己開創(chuàng)出美好的未來呢?
8,、學習如駕車登山，不進則退,，聰明的你之所以在學習上不象我們希望的那樣,，是因為你還缺乏主動性，只有鼓足學習的熱情,，并且腳踏實地,，不斷積累，才能不至于埋沒自己的良好天資,。
9,、這學期你為了在體育方面做出點成績，確實吃了不少苦,，流了不少汗,，你能從挫折中振作起來，迎難而上,，這種精神十分難得,，你樂觀，個性豁達,，這將有助于你的成功,。但記住：千萬別荒廢了學業(yè),。
10,、你是個聰明、機靈的人,，但又是個令人捉摸不透的,、頑皮的男孩，常?！白屛覛g喜讓我憂”,所幸的是,，你最近有所醒悟，意識到學習的真正重要,。我所要對你說的是從現(xiàn)在開始還來得及,，千萬不要白白浪費自己的才智。
11,、你渴望學習成績的進步,，為此一如既往的堅持著自己刻苦努力、奮發(fā)圖強的求學原則,，所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅,，盡管你的學習成績還不夠理想，但你有堅定的信念,。我相信,，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。
12,、你性情溫和,、言語不多，但待人誠懇,、禮貌,。你思想健康，要求進步,。你學習渴望進步,，但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學習方法,，學習成績還無起色,，平時值日工作做得不夠好。愿你振作起來,，增強信心,，永不厭倦、永遠進取!
13,、你很遵守紀律,，但課堂上卻總是沉默不語，難道是信奉“沉默是金”嗎?沒有人天生就有良好的口才,，關鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會,。
14、你渴望做一個守紀律的學生,，但又常常不能約束自己,。你渴望為班級爭光，但又缺乏勇氣與膽量,、能力還不夠,。你渴望學習成績的進步，但又缺乏頑強拼搏的精神,。請你不要灰心,，慢慢來，只有不懈的追求,、不斷努力,，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅!
15,、你一定聽過這樣一個故事吧：牛頓做實驗太專注,，把手表當雞蛋扔進鍋里煮了。一個人學習,、工作時如此專注,，還有什么做不好的呢?你是個聰明的孩子,，又寫得一手好文章，如果能以牛頓為榜樣,，認真,，投入地對待每件事，一定會學有所獲,。
具有文采的初中生評語篇八
1. 你是一個寬容,、善良、可愛的男孩,，期中考試你以優(yōu)異的成績令人刮目相看,，你品質(zhì)端正，尊重老師,、團結(jié)同學,，同學們都很喜歡你，在學習上,，你一絲不茍,，精益求精，尤其是看你的作業(yè)是一大享受,，不僅整潔漂亮,，而且回答問題有獨到的見解，你能承擔班級的衛(wèi)生委員這一職責,，工作努力,，盡職盡責,，同學們漸漸認可了你!雖然你平時不聲不響,，但你學習勤奮努力,，希望你永遠保持!爭取“沖”到年級前名!
2. 你的表現(xiàn)很好，體育成績突出,，為班級,、學校爭取了榮譽，受到學校領導,、老師的好評,。你的學習成績自后半學期以來有了明顯的進步。無論是學習態(tài)度,，還是認識上,、積極性方面有了顯著的提高。在勤學好問上也比較突出,，希望保持這種良好局面,。同時在“基礎知識”上多鞏固，要“熟透”，才能游刃有余,。
3. 你是一個活潑可愛的女生,，學習很努力，成績較好,，作為組長和課代表你很盡職盡責,，深得老師和同學們的好評。在公司乒乓球比賽中你還為學校和班級爭得了榮譽,。希望你有問題時要多問老師、并多和同學們交流學習感受,，力爭成績更上一層樓,。
4. 你性格活潑開朗，總帶著甜甜的笑容,，你能與同學友愛相處,，待人有禮，能虛心接受老師的教育,。大多數(shù)時候你都能遵守紀律,，偶爾會犯一些小錯誤。比如遲到,。有時上課也不夠?qū)Ｐ?，有些講“小話”，你能想辦法控制自己么?一開學老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈整齊,，你的字又清秀又漂亮,。希望你從根本上認識自己的不足，開動腦筋,，讓自己的成績和字一樣漂亮!
5. 你是一個討人喜歡的小女生,，雖然大家叫你“呆呆”，但我覺得你活潑機靈,，像一只可愛的精靈,，只要有你的身影，就會充滿歡笑,。你思維獨特,，富有大膽而十分豐富的想象力，作文越寫越好,。希望你新的一年有新氣象,，學習更加努力，成績更上一層樓,。不要讓我們失望噢!我們?yōu)槟慵佑?、助?!!愿你天天進步!
6. 來也匆匆，去也匆匆，這是你給老師的第一印象,。你憨態(tài)可掬,，架著一副眼鏡，真的一副小學者模樣,?？吹侥阋徊揭粋€腳印地前進，老師很為你高興,，希望你再接再歷,，向你的目標邁進!更希望你在今后的學習中，把薄弱的科目抓上去,，齊頭并進,，你取勝的機率才更大，你說對么?!再努把力,，加點勁兒!我們希望在前五十名里看到你的名字!
7. 你是一個很容易“知足”的家伙,，平日里不溫不火，對什么似乎興趣都不高,，這正是你學習上最致命的弱點,，平日里的課程連多看幾眼都不愿意，怎么談學好,、提高?學習有如蜜蜂采蜜,，要勤勞，不知疲倦地飛,，才能有收獲,，才能釀出香甜的蜜。不論是學習還是生活,，不勞而獲的事是沒有的,。希望長大了一歲的你能明白其中的道理，發(fā)“憤”讀書!
8. 我們師生相處已快三年了,，老師越來越多地發(fā)現(xiàn)在你身上的優(yōu)秀品質(zhì),。你不善言語，卻默默地為班級和同學們做了很多好事;你是我班學習成績最優(yōu)秀的學生,，卻從不因成績好和老師偏愛而傲視同學,，也許沒有哪一個學生在評優(yōu)中能得全班滿堂稱贊，你卻榮獲了,。你身材小,，甚至連聲音都柔弱，但老師交給你的任何一項事情,，你都完成得那么圓滿,。三年來，老師為有你這樣的學生而自豪。你不知道吧,，你的媽媽對你各方面的表現(xiàn)是非常滿意的,。當然，你的成功少不了爸爸功勞,，可不能自滿呦,。
9. 一塊好身板、一手好籃球,，一根“直腸子”,。運動場上，你雙腳生風,，左躲右閃無人敢敵,。其實，你很聰明,，但你也很頑皮,。課外生龍活虎,，課堂上也有點“活躍”,，結(jié)果收獲所剩無幾。記?。旱恫荒P的,，人不學不知道。但愿你能領悟其中的道理,。靜下心來,，打開思維，開啟智慧的大門,，迎接燦爛的明天!你看,，新一天的太陽已經(jīng)升起來了!
10. 你是一個又聰明又調(diào)皮的“家伙”。你給老師的第一印象是乖巧,，可后來才發(fā)現(xiàn)你那么頑皮;你給老師的第一個驚喜是你的作文也能寫出很優(yōu)美的句子,，可很多作文你都沒好好考慮;無疑，你是一個思維敏捷,、頭腦靈活的孩子,，但你的聰明勁兒沒有完全用在學習上，粗心,、不積累讓你丟了很多分數(shù),，還不吸取教訓么?為了上一中這個理想，你該怎么做?
11. 你是一個聰明的孩子,，性格開朗,、樂觀。你是我們班力氣“最大”的男生，你經(jīng)常一個人抱一大桶水,，為班級做好事,，有什么集體活動，你都能積極參加,，尤其是上次的拔河比賽,，你為我們班的勝利立下了汗馬功勞?？梢f到學習,，有點叫人遺憾，因為學習不夠刻苦,，所以成績不盡如人意,。希望你多聽一點，多記一點,，作業(yè)認真一點,，你會進步的。
12. 你無疑是個很出色的學生,，你的努力,、你的悟性，你的成績都證明了這一點,。令你不解的是,，盡管如此，老師和家長還常要求你這,、要求你那,。你要明白，這說明你還有著連自己都沒充分意識到的潛力,。望你在新的一年里傾盡全力,，爭取更大進步!
13. 時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間又一學期過去了,。你依然那么清純,、可愛，只是,，當青春的季節(jié)悄然來臨時,，我希望能更多的看到你的長大，你的自律,。因為,，這是你獲得更大進步得前提!
14. 我很高興得看到，隨著時光的流逝,，你變得越來越懂事,。懂得珍惜時間,，甚至懂得追趕時間，學習的自覺性越來越強,。這正是一個人進步的前提!堅持一下,，你一定會取得令人欣慰的成績!
15. 你團結(jié)同學，熱愛勞動,，關心班集體,，心地善良，如果在學習上也能多幾分主動和熱情,，那該多好啊!年少的時光已經(jīng)逝去,，歲月的腳步不會因你的嬉戲而停留，望你能像個男子漢,，自律,、勤奮、向上!
16. 你思維敏捷,，求知欲強,，能刻苦鉆研;能積極參加有益的體育活動;集體榮譽感;班級工作中，你能認真負責地完成老師布置的任務,，在同學中有一定的威信,。但本學期還是在作業(yè)上，出了些問題,，一定要想辦法改正過來;學習上,，理科成績有一定的優(yōu)勢,，而文科成績則比較薄弱,，其實文科的學習很注重平時的積累，只要注意平時持之以恒地復習,，合理平衡各學科學習時間,，必將有一個大的飛躍。老師對你隨時都抱以最大的期望!
17. 也許你有這樣的苦惱：父母望子成龍,，老師殷切期望,，你雖在意，但你的成績卻不太為你爭氣,。你也想好好學,，但薄弱的基礎總是制約著你。其實,，你有很多優(yōu)點,，你善良有禮貌，關心集體,，這些都是你的長處,。今天,，讓我告訴你：老師和家長看中的是在學習的過程中你抱以什么樣的態(tài)度，而不是成績的高低,，只要是你努力后的成績,，老師、家長和你自己也都應該坦然接受!
18. 我知道你在長大,，你對很多事有了更多的主見,。我應該對此感到欣慰!但我仍想再給你一點忠告：“有主見”但不要固執(zhí)己見，多聽聽父母師長的看法會使你的思想更成熟,，行為更有好的收效,。
19. 你的優(yōu)點一如太陽的光輝，是任何烏云都無法遮蔽的,，你活潑,、開朗、自強,、向上,，多才多藝，顯示了你良好的素質(zhì)和深厚的潛力,。但我更有期望你能堅定自己的信念,，不隨波逐流，給自己的青春留下難忘的記憶!
20. 你領悟力強,，為人誠樸,，品行端正，溫文爾雅,，是一個小小男子漢,。你的機智、聰明,、率真,，讓你顯得那樣可愛。努力,、執(zhí)著,、向上，是你步步攀登的力量;拼搏,、追求,、奮斗是你學業(yè)成功的保證。望你再接再厲,，在新的一年里,，更充實，更快樂!
21. 你不缺少活潑和開朗,，是那樣富有朝氣,，也許青春就應該這樣燃燒吧!老師希望你多一份成熟和穩(wěn)重,，做一個不斷完善自我的強者!人生分為若干個階段，每一階段都有各自承擔的任務和目標,，我們可以憧憬向往,，但不能提前支取，專注地做好你現(xiàn)在應該做的事情吧!祝你擁有一個精彩的人生!
22. 我一直欣賞你在寫作上的靈氣,，讀你的作文常給我耳目一新的感覺,，這是多么難得呀!可是，我以為你在有些科目的學習中有畏難情緒,，請記住,，泥濘的道路只是那么一段，走過去就會海闊天空!
23. 課堂上,，總能看到你和同學們熱烈積極討論的場面;課下,，又總能聽到你那快樂的開懷大笑;集體活動中，還總能見到你踴躍活潑的身影……你留給老師印象深刻的事情太多,，而且還都很好!繼續(xù)努力吧,，成功定會眷顧像你這樣做好準備的人!
24. 你聰明活潑，樂觀開朗,，不甘人后,，在你看似粗枝大葉、大大咧咧的外表下,，卻有一顆豐富而又細膩的心,。你純樸、心地善良,，不斤斤計較,，頗有小小男子漢的風范。望你在今后的學習生活中,，不斷品味學習“責任”二字,，當好一名班長!
25. 你是一個活潑的男生,，每天早來晚走把班級的鑰匙管理得到位,，組長工作做得也不錯。你尊敬老師,，團結(jié)同學,，和同學們相處得很好。你在課前預習和課后復習方面還要加強,，在作業(yè)方面要多思考,，多演算，要把作業(yè)做得再干凈些,。
26. 你開朗活潑的個性給我們這個集體平添了幾許快樂,。精力充沛,，學習有熱情，這是你進步的有力保障,。但你自挖能力較差,，易為小事分散精力，遇事愛激動,，不太樂于接受別人的意見,，望你不斷完善自我，定能百煉成鋼!
27. 一學期來,，我和你交談的次數(shù)應該不少了,。令我稍感欣慰的是，我對你的教育略有收效,。在我看來,，做人和求學同樣重要，甚至可以說做人影響著求學,。愿你在新的一年中做人和求學齊頭并進!
28. 真是有緣,，初三分班你再一次為我班上的學生，老師再次為有你這樣的學生而感到高興,。你質(zhì)樸,、誠實、好學,、上進的品質(zhì)為老師和同學們稱贊,。班上評優(yōu)你所得到的票數(shù)，足以證明了你在同學中的威信,，你不善言語,，不善表現(xiàn)，但你在學習上,，在工作上默默的行動,，足以感動了大家。你可能會說：我的學習成績不夠優(yōu)秀,。其實老師要說,，你一直是上進的，要強的,，各方面都是嚴格要求自己的,，現(xiàn)在的努力，可能不會馬上見效,，但一直努力下去,，付出總會有回報的，將來的你學習,、工作都會很出色的,。
29. 你的謙遜,、誠懇，沉穩(wěn)給老師和同學們都留下了深刻的印象,。你的英語課代表做的是最棒的,，老師教書這么多年，第一次遇到像你這樣組織英語早讀這么成功的學生,，這源于你的認真,、負責，當然還有很強的能力,。在班上你也不是一個能言語,、善表現(xiàn)的學生,，但你默默的行為已讓老師和同學們了解了你,，你是一個好學,、上進、善于關心他人,、勇于承擔責任而又成績優(yōu)秀的女孩子,，同學們樂于同你交往，老師愿意把工作交給你,，因為你能讓同學們開心,，讓老師放心。生活的路還很美,，以你的勤奮,、智慧和足夠的能力走下去，你將是最優(yōu)秀的,。
具有文采的初中生評語篇九
1. 你知道嗎,，老師很喜歡你，不僅是以為你的成績好,，更重要的是你做任何事都認認真真,，踏踏實實。在班級工作中,，你是老師的好幫手;在學習生活中,，你是同學們的好榜樣;在思想覺悟上，你能關心班級,，樂于助人,。這一切都是你的可貴之處。常言道：“金無足赤,，人無完人?！苯?jīng)得起考驗與批評的才是真正的強者,，老師想你一定能做到,，成功一定屬于你。
2. 你忽閃著一雙聰穎,，智慧的眼睛,，在全班同學和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象，全部同學都都默默地把你作為榜樣,。上課專心聽講,，認真完成作業(yè)。你團結(jié)同學,，待人有禮貌,，誠懇。老師布置的事情,，你能默默的記住,，積極去做，從來不用老師操心,。老師想,，如果你能主動與同學談心管理，那么你將更出色,，更加完美1
3. 回想當年我們初次見面時,，你還是一個忽閃著大眼睛，胖乎乎的大腦袋“小娃娃”,，轉(zhuǎn)眼間,，你已成為一名品學兼優(yōu)，聞名全校的優(yōu)秀學生,?？赡苡幸惶欤銜饺胫袊罡邔W府,，用你所學的知識為人類造福,，你的未來將是燦爛的，充滿希望的,，老師真心的為你祝福,。
4. 上課時我們總能看見你那激動著要回答問題的小手，同學們聽到你那精彩的發(fā)言,，總能得到同學們激烈的掌聲,，給老師留下了很好的印象。你的字跡寫得很好,，做作業(yè),，總是那么專心致志。你身為一班之主，總是把班級弄得井井有條,，你不但成績一直在進步,，還能給老師減少麻煩。我會一直支持你,，繼續(xù)做一個全面發(fā)展的學生!
5. 乖巧聰慧的你,，雖常遨游于課外書中，但學習一直很輕松,。娟秀的字跡讓老師,、同學都非常欣賞。你既是同學們的好朋友,，又是老師的小助手,。本學期擔任語文課代表，印證了你開學時給老師的信中所說的話：上課認真,，不開小差;課前預習,，課后復習;工作認真負責……老師同學們由衷地謝謝你!望你繼續(xù)領略書中的奧妙，同時更盼望著你學習一直名列前茅!
6. 短短的一學期,，你從一個不太懂事的小淘氣變成了講文明,、有禮貌、守紀律的好學生,，老師真為你高興!事實證明,，只要用心，你一定能做得更好,。什么困難都難不倒你的,，對不對?你是個學習能力很強的孩子，老師建議你假期里多看課外書,，跟好書交朋友,。你能做到嗎?
7. 你是個文靜的小姑娘，愛學習,，守紀律,，講文明，關心集體,，樂于助人,，真了不起!更讓老師高興的是，膽小害羞的小幸幸,，一天天長大了!課堂上你能大聲回答問題,，下課時和小朋友快樂地做游戲，有時還跑來跟吳老師說悄悄話,?？吹侥闾鹛鸬奈⑿?，老師覺得開心極了!答應我，以后在學習上再專點,，這樣你才會有比較穩(wěn)定的好成績,，是不是?老師是你的大朋友,，我一定會幫助你逆風而上的!
8. 你在學習和體育方面表現(xiàn)出你過人的天賦,。整潔的字跡，常能得到老師和同學們的稱贊,，心細如發(fā)的習慣使你學習在班上一直能遙遙領先,。田徑場上你也是一個令人敬畏的對手。男孩子需要更潑辣的個性,，相信你在人生的航程中越來越出色!
9. 你是一個聰明伶俐的女孩,。課堂上總是專心聽講，積極思考每個問題;作業(yè)總是那么認真,、仔細,，娟秀的字跡讓老師、同學都非常欣賞;聰穎,、勤奮好學,，使你的成績門門優(yōu)秀;班上的活動更是能積極參加。作為班長多一分“辣味”,，少些粗心,，在學習之
10. 文靜穩(wěn)重，尊師守紀,，彬彬有禮,，做事認真，成績優(yōu)秀,，真是個各方面都很優(yōu)秀的好女孩,。但老師有一個小建議給你：在做作業(yè)時，一定要專心,，不要受外界的影響,，好嗎?就像你看書那樣專心投入。今后你更要大膽主動開展工作,，拿出你潑辣的性格,，老師需要你這樣的得力助手!
11. 聰慧、活潑,、可愛,、熱忱、大方這些詞都能用到你的身上,。作為班干部,，你又是那么盡心盡力，踏實、認真,、敢說真話,，為班集體的榮譽你做了不少工作。德,、智,、體全面發(fā)展使你有較高的綜合素質(zhì)。你不愧是老師的好幫手,，伙伴們的好榜樣,。但愿來年能一直看到你名列前茅!
12. 你思想很純樸，能與同學友愛相處,。學校與班級的規(guī)章制度總能忠實地遵守,。你能正確認識自己的學習狀況，并主動接受老師的輔導,，能看到你理解知識時堅定地點頭,，你付出了努力，這是肯定的,，學習也是棒的,。要是你能寫出較為漂亮的字那你就更好了。
13. 你懂得拼搏向上,，經(jīng)過拼搏得到的成績是格外令人興奮的,。你有強烈的集體思想和集體榮譽感，能積極參與集體的活動,。能認真執(zhí)行老師要求的學習任務,。但如果你做事有心細如發(fā)的習慣，就會避免很多的錯誤,。要知道偶爾的失誤能得到老師的諒解,，但千萬要吃一塹長一智哦!
14. 你是一個比較沉默、內(nèi)心世界豐富的男孩,。雖然沉默但你尊師,、守紀,，有關心集體的熱情,。學習上你自覺完成老師的要求的學習任務。沉默不是缺點,，但自信與勇氣,、與同學正常的學習交流，更能鍛煉你各方面的能力,。不要忘了,，假期有時間練練字哦!
15. 每當老師見到坐在前面的你那專注的神情,，就知道學習踏實的你總能按老師的要求完成學習任務,。真是一個對自己要求嚴格，率先垂范的好學生,。你的多才,、你的認真,、你的聰慧首屈一指。記住運動場上頑強拼搏的運動健兒們,，逆風而上才是真豪杰,。期待你來年有更驕人的成績!
16. 你性格比較好動、活躍,。但因為你過分的好動,，使你在學習上起色不大，常常因失誤而去買后悔藥,。請記住老師和爸媽的教誨,，把心思集中起來好嗎?老師每天都在盼著你不斷進步，相信你來年你會變得更自覺懂事的!
17. 在學校里,，你是屬于言語不多,、作風踏實、性格較內(nèi)向的女孩子,，在你身上找不到驕傲,。你對自己的學習比較重視，有正確的學習態(tài)度,。沉默不是缺點,，但自信與勇氣、與同學正常的學習交流,，更能鍛煉你各方面的能力,。要努力哦，好成績會不斷向你涌來!
18. 在運動場上,，你是一名健將,，在學習上，你也是一名健將,，眾多優(yōu)秀品質(zhì)集于一身：聰慧,、謙遜,、吃苦耐勞、待人坦誠……是個難得的德,、智,、體全面發(fā)展的好學生。作為班干部,，你為班級的榮譽作出了不少努力,，勝不驕敗不餒，要向更高的目標進發(fā),。
19. 你是一個文靜,、踏實的小姑娘。對同學,、朋友坦誠相待,，學習態(tài)度端正，課堂上雖不能經(jīng)?？吹侥丬S躍欲試的手舉起,，但從你娟秀的字跡、認真的作業(yè)中,，老師已經(jīng)看到了一個善于動腦筋的你,。一分耕耘，一分收獲,。努力后摘取的果實是甜蜜的,，老師可不愿看到你粗心和偶爾落作業(yè)的現(xiàn)象!
20. 你學習態(tài)度端正，老師的學習要求總能積極達成,，你學習上的這股韌勁如同你的名字一樣,，令大家對你刮目相看。你對難題有時候能提出自己獨特的見解,，這更值得大家學習,。要是你在學習上再多些像那次在運動場上八百米長跑時的矯健平穩(wěn)就更出色了!
21. 你好學上進，文靜,、乖巧是你的風格,。沉默的外表里面有你關心集體的熱情，并為班級做了不少事情,。你有一副好嗓子,，你的朗讀抑揚頓挫。下半學期,，你各門功課學得非常棒,，老師覺得很欣慰。努力后摘取的果實是甜蜜的,，期待你更驕人的成績!
22. 你是我們班學習上最有潛力的學生,，回顧這一學期的長長短短,，老師覺得在你起起伏伏的過程中，自身的壓力是取決定性作用的,。當你對自己的要求嚴格時,，你是呈上升狀態(tài)的，但是當你稍有松懈時,，你是呈滑梯狀的,。望你能用自己的恒心與毅力摘取成功的果實。老師對你充滿信心!
23. 你是位聰明又可愛的小男孩,，老師好喜歡你上課專心聽講,、勤奮好學的勁兒。后學期你上課回答問題次數(shù)多了,，書寫速度也加快了,，但要牢牢記住快中還要求好，千萬別粗心,，這樣好成績會一直跟你交朋友的,。老師還要提醒你，趕緊改掉上課亂說話的毛
24. 你總是默默無語地認真學習,，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟,，淳樸之中透著踏實,。一學期來，你在學習上平穩(wěn)前進,，讓老師和同學們刮目相看,，可又有誰知道，在這成績的背后凝聚著你多少心血,，這可真印證了那句古話：鍥而不舍,，金石可鏤。勤奮是人最可貴的品質(zhì),，它將使你終身受益,。望你能提高效率，真正做一個學習上的強者!
25. 你是一個積極要求上進的學生,，這一點老師非常欣賞,。不足之處就是上課發(fā)言不夠積極。聰穎的你,，無論是作業(yè)還是考試,，書寫總是工工整整。成績方面,，你總是那么的穩(wěn)定,，也是那么的優(yōu)秀,，一點不讓老師擔心，希望你在假期里多讀課外書,，拓寬自己的知識面,，去書中領略更多的知識!
26. 你是一個聰明懂事的男孩，樂于助人更是你毫無遮掩的真正個性的體現(xiàn),。一學期來你的學習日漸不用老師那么操心了,。愿你再接再厲，把那點小聰明悄悄藏起來,，好嗎?最后老師送你一條座右銘：“少壯不努力,，老大徒傷悲?！逼诖銇砟晗踩说倪M步!
27. 在你不愛說話的外表下,，藏著一顆勤奮、努力,、上進的心,。 一學期來，老師看到你的作文水平提高很快,，心里由衷地為你高興,。要是你在學習中能始終如一地保持你寫作上的風范，相信你會特別的出色,。少點粗心,，多點細心啊，老師始終會做你的支持者,，為你加油,，為你鼓勁!
28. 你總是那么默默無聞，從來都聽不到你的高聲,。但上課時老師總能看到你端正的身影,，學習時也能看到你勤奮的勁兒。但有時你也偶爾放松對自己的要求,，所以你的學習不是很穩(wěn)定,。望你能以每一次的成功為新的起點，向更高更遠的目標奮斗,，成為一名佼佼者!
29. 你是一個非常聰明的孩子,，成績和作業(yè)從來不讓老師操心。老師欣喜地發(fā)現(xiàn),，你在學習上進步還是明顯的,，具體表現(xiàn)在會自己學習了。但有時上課還不能很好地聽講,。請記?。毫己玫牧晳T是一筆豐厚的財產(chǎn),，而不良的習慣則是一筆利滾利的債務。當你進入良好的學習狀態(tài)時,你就像大海上飛翔的海鷗,嘗到學習的歡樂,，那是一件多么值得人慶賀的事啊!
30. 你是個聰明,、愛思考的女孩，在課堂上你是一個真正的小主人,，認真讀書,，提出與眾不同的問題，你是個多么愛動腦的孩子呀!每次看到你渴求知識的目光,，老師恨不得把所有的知識都教給你;每當遇到疑難問題,，同學們答不上來而你卻能回答得清清楚楚時，同學們都打心眼里佩服你,。老師祝你的學習更上一層樓!
31. 你總是默默無語地認真學習,，即使遇到了挫折也毫不氣餒。一學期來,，你在學習上一直平穩(wěn)前進,，大家有目共睹。水平也提高很快,?？捎钟姓l知道，在這成績的背后凝聚著你多少心血,。勤奮是人最可貴的品質(zhì),，它將使你終身受益。望你能提高效率,，真正做一個學習上的強者!
32. 你是一個天真活潑可愛的孩子，可是不知道為什么,，你常常會玩得忘了時間,，忘了還有作業(yè)沒完成呢。雖然說喜歡玩耍是男孩子的天性,，可是,，如果只貪玩不學習，知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?最近一段時間,，你懂事多了,，但你還缺少更主動積極的學習熱情。望你來年有個新飛躍!
33. 你善良,、樸實,、懂事，雖然平時不善言辭,，但你充滿著一種上進的朝氣,，能克服各種困難,，不斷戰(zhàn)勝自我，不斷取得進步,。但你也時常對自己要求不是很嚴格,，所以會有些小毛病。但愿你在搞好學習之余不斷鍛煉自己的各項能力,，膽子總是練出來的,。期待你各方面的進步!
34. 你言語不多，但待人誠懇,、禮貌,，作風踏實，品學兼優(yōu),，熱愛班級,，關愛同學，勤奮好學,，思維敏捷,，成績優(yōu)秀。愿你扎實各科基礎,，堅持不懈,，!一定能考上重點! 優(yōu)秀的男生肯定是逗人喜歡的，老師希望你能一如既往的優(yōu)秀,，把這種優(yōu)秀保持在你人生的每一階段中,。你的人生就是輝煌如意的!
35. 你擁有很強的自信心和上進心，這從你一貫以來的表現(xiàn)就可以看出,。獨立和自覺使你在學習上去得了穩(wěn)定的成績,。只是在與大家的交往方面，你還顯得略為孤立,，使你未能很好地融入集體,。希今后在這方面加以注意，不斷的超越目標,，以使自己更加全面,。
36. 該生為人正直誠懇，尊敬老師,，團結(jié)同學,，關心班集體，待人有禮,，能認真聽從老師的教導,，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，抵制各種不良思想。能嚴格遵守學校紀律,，有較強的集體榮譽感,。學習方法有待改進，掌握知識不夠牢固,，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。學習成績有待進一步提高，需努力提高學習成績,。
37. 該生性格活潑開朗,，有較強的自信心和上進心，尊敬老師,，團結(jié)同學,，待人有禮，能虛心接受老師的教導,，自覺遵守校規(guī)校紀,。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。思維靈活,，接受能力較強,，勤于思考，大膽質(zhì)疑,，成績優(yōu)良,。
38. 在老師和同學的眼中，你是一個品學兼優(yōu)的好學生,。為人熱情,，誠懇，工作認真負責,。平時尊敬師長團結(jié)同學,，能積極參加各項集體活動。扎實的基礎加上刻苦的學習,，使你的成績能一直名列班級的前茅,。希今后多找機會鍛煉自己，使自己更加完善,。
39. 你擁有很強的自信心和上進心，這從你一貫以來的表現(xiàn)就可以看出,。獨立和自覺使你在學習上保持了你在班級名列前茅的成績,。只是在與大家的交往方面，你還顯得略為孤立,，使你未能很好地融入集體,。希今后在這方面加以注意，以使自己更加全面。
40. 你熱愛學校,，熱愛班級,，熱愛專業(yè)。在平時尊敬師長,，團結(jié)同學,，樂于助人，愿意替同學分憂,。能積極參加各項體育活動,。學習上較認真，刻苦,，有較強的進取心,。希今后注意學習方法，再接再厲,，相信自己,，只要你盡自己的百分之百的努力，你一定會成功,。
具有文采的初中生評語篇十
1. 隨著個頭的長高,，你變得勇敢了，在老師為你感到欣慰的同時,，也期盼著你的智慧與膽識能伴隨著你健康快樂地成長,，好好把握身邊的機會吧!
2. 這學期你能為我班的男生爭得一點“席位”，看得出你付出的努力得到了同學們的認可,，現(xiàn)在你又成了班級電腦的開啟小能手,，老師謝謝你，相信你的才干會讓你更出色的,。
3. 學習的壓力對你來說是越來越重了,，剛開學時，老師感覺你明顯適應不了畢業(yè)班的節(jié)奏,，好在經(jīng)過你的努力,、老師的開導、同學的幫助,，你又能以頑強的毅力戰(zhàn)勝學習中的困難了,，加油啊!
4. 習慣決定性格，性格決定命運,，而細節(jié)又決定成敗,。當一個錯誤重復三次，他會打擊我們的自信,，你是一個有愛心,，愛動腦,、書寫認真的好孩子，只要課堂上再專注一點,，與同學相處再大度一點,，你會是好樣的。
5. 你是一個勤奮踏實的小姑娘,，三年來,，你一直默默無聞地為班級工作，勤勤懇懇地給老師幫忙,。當同學們從你的手里接過他們的生日賀卡時,，相信他們會由衷地謝謝你，老師也為你在全班最高的得票而欣慰,。
6. 當老師看到你有時一個人獨自站在陽臺時,，心里會生出一絲憐憫，你是一個有愛心又想上進的孩子,，只是因為有時你把事情的原因和結(jié)果想反了,，而導致了一些不理想的狀態(tài)，努力跟上班級的步伐,，哪怕只是一點點的改變,，你會有驚喜的發(fā)現(xiàn)的。
7. 你是一個眼捷手快嘴勤的孩子,，有較強的學習能力,，在班級管理中能嚴格執(zhí)行班規(guī)，如果能對自己要求更嚴格一點;對同學胸襟更寬廣一點;對老師言語更謙和一點,，那么,，你將是一個無可挑剔的好孩子。
8. 你是一個具有較強運動能力的孩子,，每次體育運動的比賽場上,，都會有你敏捷的身影，要是在課堂上也能有那樣敏捷的思維,，專注的品質(zhì),，老師相信你一定會有更出色的表現(xiàn)，好好努力吧,，老師期待你的飛躍,。
9. 你是一個默默無聞的男孩，當老師在課堂上發(fā)現(xiàn)你的眼神總不在關注黑板時,，很為你惋惜,。進入六年級以來，你一直未能達到畢業(yè)班的學生應有的狀態(tài),。要知道你對困難的退縮和對課堂的無視，會成為你今后學習道路的障礙，珍惜每一節(jié)課吧!
10. 你始終如一的學習品質(zhì)和辦事風格贏得了老師的信賴和同學的欽佩,，老師非常欣賞你的責任心,，在學習上你有一顆樂觀向上的精神，雖然目前你可能沒有感到自己的進步,，但老師相信你的習慣將是你未來生活的寶貴財富
11. 你的書寫總是那么工整漂亮,，你的言語總是那么慢條斯理，作為一個快畢業(yè)的小男孩,，老師盼望你行動更迅捷一點,，工作更主動一點，課堂上更專注一點,，嘗試著走出一小步,，對你的人生將會向前邁進一大步。
12. 你是一個有正義感和上進心的孩子,，只是隨著個頭的長高好像有了一點點小心思,，千萬不要在課堂上去想哦!為了理想，每個人都需要犧牲一些休閑的時光,，要記住,，當你停下腳步時，有人在你身邊奔跑啊!
13. 這學期你的學習應該是有了一些進步,，背書比以前快了,，默寫正確率也比以前高了，老師為你高興,，其實你是一個挺精明的孩子,，在大家奮力向上攀爬時，我們不僅需要體力還需要毅力,，拿出你的毅力來吧,，老師相信你一定會成功的。
14. 你是一個挺機靈的小男孩,，學校的體育項目你都能積極參加并展示了你較強的運動天賦,，進入六年級以來也更懂事了，老師為你高興,，如果在學習上也能像運動場上那樣不畏艱難,，勇于拼搏，老師相信你一定是最棒的,。
15. 你的為人大度,，同情弱小，關心集體的品質(zhì),，讓很多同學愿意與你交朋友,，在學習上你能認真鉆研,，不放過任何細節(jié)，六年級以來成績更加穩(wěn)定了,，老師很為你高興,，相信你的努力會讓你達到理想的彼岸的。
16. 你是一個有愛心而又樂于助人的小女孩,，愿意為班級活動出謀劃策,，在學習中能踏踏實實，埋頭苦學,，不過到了高年級了,，有時不斷地總結(jié)和舉一反三地思考比只滿足于做練習更容易讓人進步，試試吧!
17. 你是一個有上進心,，有愛心又愿意為班級做事務出力的好孩子,，無論在體育還是藝術方面都有較好的發(fā)展，你的大度也使你贏得了同學們的尊敬,，學習上你勤奮踏實,，如果能多總結(jié)，注重方法,，老師相信你一定能達到理想的彼岸的,。
18. 你是一個懂事的孩子，在學校能主動幫助老師和同學做一些自己能干的事,，在家里也能為家長分擔家務,，許多同學都喜歡你這種大姐姐的風范，好好努力吧!老師相信,，你一定有能力實現(xiàn)自己的理想的,。
19. 這學期你的學習狀態(tài)比以往好些了，但是由于基礎的原因仍然不能看到明顯的進步,，學習如爬山,，需要決心和耐力，相信自己,，再主動一點,，老師相信，你會跟上班級的步伐的,。
20. 你是一個文靜,，有愛心的小女孩，課堂上總能專注地聽講,，認真思考,，本學期的學習成績也明顯地提高了，老師為你高興,，再加把油,，相信你能夠達到更高的目標,。
具有文采的初中生評語篇十一
1、你是一個生性較“野”的男孩,，平時的學習不夠認真,，導致了這不“認真”的成績，老師只希望你能吸取以前種種不該發(fā)生的問題而留下的那么多的深刻的教訓,，并能集中全部精力放置于學習上，把你的所有“聰明”用到正道上!
2,、你是一個聰明懂事的好學生,，你有值得很多人學習的優(yōu)點，當然偶爾也有那么一些缺點,，對工作的認真負責,，生活的艱苦樸素讓為師的特為欣慰，學習光是勤奮還不夠,，你還需要認真刻苦的精神,，望以后能以自己的長處去彌補自己的不足之處!
3、你是一個待人隨和的好學生,，從不計較個人得失,，是個很有潛力的好男孩。希望你今后學會萬事勤字開頭,，嚴格要求自己,，把自己打造成“精品“
4、你是一個誠實的學生,，在?？傮w表現(xiàn)還比較好，但不夠讓人心滿意足,，不管以前怎么都不必過分去追究,。俗語說：“人能夠知錯就改，便是好的”希望能在學習上給自己一些信心,，努力把學習提上去,，不然后悔無期!
5、自從我上你的第一堂課開始,，我就察覺到了你是一個非常認真,、刻苦努力學習的好學生。在校能夠遵守學校各項規(guī)章制度,，班集體榮譽感很強,。對學習的上進心較高，對自己的信心也挺十足,，但“物無完物,，人無完人”,，經(jīng)常會因一些雞毛蒜皮的事而生悶氣，老師希望你今后能夠把所有的精力放在學習上,，不要過于斤斤計較!
6,、你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學，你一定認為他們很聰明,，學得很輕松,，其實不然，真正聰明的人,，學習的時候比一般人更要使勁,，因為他們深知，積累知識在于勤,，學問淵博在于恒,，希望你能像啄木鳥醫(yī)生“那樣，捉掉身上白”“小懶蟲,?！?/p>
7、你很聰明,，對事物常有不落俗套的看法,，興趣愛好也很廣泛，這一切都很好,。更難得的是為人大方,，不計較蠅頭小利。嗯,，男子漢就應這樣,。只是遺憾沒有在學習上下苦功……學習目的不夠明確，缺乏自覺性,，有畏難情緒,。希望正視自己缺點，及時改掉,。
8,、你是一個為人忠誠老實的好男孩。你知道嗎?自己的命運靠自己主宰,，學習是作為學生最根本的任務,，而這過程中的點點滴滴都得自己去總結(jié)，看看是否曾經(jīng)努力過,，與現(xiàn)在的收獲是否相稱,，那時你才能懂得認真刻苦學習的作用和好處了!
9、“巧者勞，智者憂,?！蹦闶莻€有智慧的孩子，所以你無時無刻不在替他人著想,，你的思想總是滲透出大家風范,。你的沉穩(wěn)，讓大家感受到一種同齡人難以企及的深度和高度,。這個學期,，你在語文方面的興趣和學習能力都大大提高，成績也大有起色,，真令老師欣喜,。最令我開心的是班級工作交給你我很放心。大膽地工作吧,，鼎力支持。
10,、科學為什么總是考不好啊?聽到這樣的話心頭不禁一震,，感覺很絕望的樣子。其實這小小的挫折根本不必放在心上,，因為奮斗的歷程遠比結(jié)果更為重要?，F(xiàn)送你一句在美國社會中流傳著的名言：如果連你自己都不相信你自已，誰還會信任你呢?希望能對你有所啟示,。
11,、你文靜溫和，為人和善,。作業(yè)字跡清晰,，讓人賞心悅目。但是紀律方面需要加強,，盡量不要講話,。學習不夠刻苦。如果你能在學習上再多放一些時間,，成績定會上一個臺階,。
12、雖然這學期你的某些行為受到了老師的批評,，但你能正確對待,，并且積極改正，這也是難能可貴的,，希望你能在學習上多與老師和同學溝通,，增強自信心和主動性，盡最大的努力去彌補自己的不足,。
13,、你文靜,，善良，待人真摯友好,。能遵守學校紀律,，有較強的集體榮譽感。但是,，學習不夠勤奮,，不夠認真細致，粗枝大葉,。學習潛力尚未發(fā)揮,。要清楚：學習并非一朝一夕的事情，要付出艱苦的勞動才能取得成功,。希望嚴格要求自己,，積極投入到學習當中去。堅持就是勝利,，老師對你充滿信心,。
14、從外表見你是一個“三歲”的孩兒,，從你的言語來看,，你是一個內(nèi)心里較懂事的學習，由于基礎的差距及自己平時的不努力,，導致了現(xiàn)在這樣讓人尷尬的成績,，希望今后能改掉所有不良的習慣，對自己有信心!
15,、你調(diào)皮好動,，常挨批評，可在老師的心中,，一直認為你是個聰明的孩子,。聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事，只怕有心人”,。相信只要你也向班上其他同學一樣勤奮學習,，你的成績一定會進步的，你有信心做到嗎?老師期待著你的進步,。
16,、對于你的缺點，我真的一下子不能一一全部訴說完,，當然你的最大優(yōu)點就是頭腦太過于“聰明”,，但你千萬別“聰明一世，而糊涂一時”。希望以后對待事情,，能“擇其善者而從之,，其不善者而改之，請切記!
17,、你是一位非常令老師心慰的學生,。這學期來，你成了我和數(shù)學老師的左肩右臂,，你學習積極,、踏實認真，工作懇懇勉勉,，讓我想起了過去教過的優(yōu)秀班干,。你唯一欠缺的是身體素質(zhì)，我相信只要你堅持鍛煉,，學習與班級工作中沒有什么困難可以難倒你,。老師希望你繼續(xù)能不偏不倚，堅守班崗,。充分利用時間,，使自己的成績穩(wěn)定的同時爭取拔尖，希望今后學有所成!
18,、你不管在什么地方都是一個較優(yōu)秀的女孩子。有文明禮貌的待人之道,，有刻苦認真的工作決心,，能吃苦耐勞，但成績欠佳,。為師的最大希望還是你能把所有的信心和決心放在學習上,，很想看到你對待學習能象對待自己的人生一樣重視!
19、你是一個關心同學,、熱愛集體的好學生,，你為班上的工作出過不少力。在這個學期里,，老師看的出你認真了,，成績對于小學有了一定的提高。但語文,、英語的成績很不理想,，政治是一門新課程，要補回來非常容易,，就看你能否肯下苦工夫,。你最大的缺點是：懶!學習上要懂得摸規(guī)律、找方法，既要給自己施加壓力,，也要學會把壓力轉(zhuǎn)化為動力,。
20、你誠實穩(wěn)重,，是個不愿張揚自己的男孩,。這學期，學習態(tài)度明顯改善,，學習成績令人欣慰,，得到了老師們的一致肯定。如果你能加強同學間的學習交流,，多參加班級的集體活動，你會更棒的,。
21,、你性情溫和、言語不多,，但待人誠懇,、禮貌,。你愛好文藝，在藝術節(jié)上的表演吸引了所有同學的目光!你很遵守紀律,，但課堂上卻總是沉默不語,，其實沒有人天生就有良好的口才，關鍵看你會不會抓住課堂上的每一個機會,。愿你增強信心，永不厭倦,、永遠進取!
22、你思想純樸,，待人隨和、誠懇,，能自覺遵守紀律,，進取心強，但平時做事有點馬虎,，學習上效率不高,，因此成績提高不大。此刻一定很失望吧,。沒事的,，只要學習上再加一點巧勁，你會更好的,。相信老師的話嗎?那就舒展眉頭,，開懷一笑吧。
23,、不用老師說,，你也知道本學期，你的表現(xiàn)不夠突出,，多次違反校規(guī)班紀,，也正因為如此，你的成績也一直沒有較大的起色,，在同學中的威望也降低多了,。老師是看在眼里，急在心里,。多次找你談心,，給你要求，但效果一直不明顯,。幸好期末有所改善,，只是效果不太理想。不過,，別灰心,，努力永遠不會太遲。
24,、你是一個求知欲強，能刻苦鉆研的女孩,。上課能專心聽講,，認真做好筆記，課后能按時完成作業(yè),。但是缺乏質(zhì)疑精神,，學習方法也有待改善。因這一些都是很關鍵的,，直接影響總成績的提高,。知道怎么做了吧。
25,、斯文大方的你,，是一個品德兼優(yōu)的好學生,。你當班干已經(jīng)一個學期了，真是辛苦你了!你的認真誠懇的工作態(tài)度讓老師看在眼里,，喜在心頭,。成績上，你很認真,，所以我還比較放心,，但刻苦的精神還不夠，你還要加把勁喲,。
26,、你是一個很懂事的小女孩，在老師的心中你簡直是一個“小精靈”,。但由于基礎差而導致現(xiàn)在的努力似乎總是“付諸東流”,。請不要因此而灰心，俗話說得好“付出了總有收獲的”,，希望今后能自己在學習方面多找找客觀原因,，再盡自己的最大努力把成績躍上去，老師相信你能行!
27,、你曾經(jīng)以出色的能力和認真的學習態(tài)度,，令老師對你青睞。但現(xiàn)在你的成績也讓我憂心,。我擔心你是因為壓力太大的緣故,，其實以前你學得挺好的科目，現(xiàn)在卻因為一兩次的測驗搞得你信心全失,。你要放開一點,，文科重在記，理科重在理解,。你有時懷著僥幸得的心理,，這也是必須要端正。希望能看到你“重振雄風”的那天,。
28,、你是一個多才多藝，興趣廣泛的女孩,。樂于助人,，關心同學，所以與同學的關系很融洽,，是個人見人愛的女孩,。只是有一階段對學習有所放松，成績隨之下降,，在同學中的威信也大大受損,，很難過吧,。沒關系啊，這下不就有了奮斗目標了嗎,。
29,、你原本是一個很優(yōu)秀的學生，能夠尊敬師長,，團結(jié)同學,，自尊心較強的人?？墒遣恢菫楹卫碛?，你自欺欺人而變得自甘懦弱，甚至是在自毀前程,，已經(jīng)逐漸走向了叫人可怕的無底深淵,。我坦白地說你現(xiàn)在簡直是成了“混帳”。你不是三歲小孩,，望今后不要再消沉下去了,，能夠明白事理。
30,、古人云：書山有路勤為徑,，學海無涯苦作舟，學習上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就?你天資不錯,，為什么不努力進取,，勤奮學習，為自己開創(chuàng)出美好的未來呢?
31,、在同學和老師眼里,，你是一個文靜的，乖巧的女孩,。學習自覺,，不用老師羅嗦。成績在班上前列,?？墒巧眢w素質(zhì)較差，以后一定要加強身體素質(zhì)的培養(yǎng)?，F(xiàn)在我有時也會擔心你，怕你成績不夠穩(wěn)定,。尤其是與到困難時,，不要讓自己找借口，一定要文理并重,，只有這樣,，才有可能拔尖,，真正擠進的高手行列。
32,、你是個能夠聽話,、較懂事的好學生，對待學習不夠熱忱,，學習雖認真但還需要加把努力,，成績不夠理想;尊敬師長，團結(jié)友愛,，生活能艱苦樸素,。希望今后能戒驕戒躁，克服種種困難繼續(xù)把成績搞好,，力爭上游,。
33、渴望學習成績的領先,，并為之頑強拼搏,，你成功了，老師為你開心;渴望做一個守紀律的學生,，只是有時不能約束自己,，這也讓我失望，并為此大發(fā)脾氣,。說不定有時你會有些怨氣,，認為完全不必小題大做。玉不雕不成器,，老師是這樣想的,。你認為呢?
34、我認為你是一個很需要壓力的人,，壓一壓你,，才會有進步。在你的身上,，老師寄托了希望,。只有抓緊一點才有進步。平時你對自己的要求還不夠嚴格,，庸庸懶懶的,，要進步，首先要在態(tài)度上緊張起來,，多動手動腦,，只有這樣才能以擠進班上前15名!
35、：在學校你是個能夠尊敬師長,，團結(jié)友愛的學生;在家里你卻判若兩人,，你是一個聰明但不夠勤奮,，性子較“野”的男孩。經(jīng)常對任何事情較為馬虎隨便,，特別對學習更是有點不屑一顧的心態(tài),，這是非常不可取的，望能改邪歸正!
具有文采的初中生評語篇十二
1,、你是一位內(nèi)心世界十分豐富的女孩,，當老師看到你一篇篇內(nèi)涵豐富，文情并茂的作文,，了解到你獨到的見解時,，是多么喜悅，你的特長真不少,，畫畫,、彈琴樣樣都行，成績也十分優(yōu)異是難得的全面發(fā)展的聰明學生,。
2,、在校尊敬老師，團結(jié)同學,，熱愛班級是你的特點,、優(yōu)點?？吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極,，老師是多么高興?？赡阌袝r也很讓老師生氣,，作業(yè)不及時完成，字跡潦草,，上課不專心,，讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,，你肯定會成為一名好學生,，老師期待著這一天。
3,、如果生命是樹,，那么，理想是根,，勤奮是葉,，毅力是干，成功是果，你語,、數(shù)基礎好，頭腦靈活,，又寫得一手好字,，如果能樹立奮斗目標，勤奮,、執(zhí)著地去追索成功,，你的生命之樹一定會開花結(jié)果。
4.在校尊敬老師,，團結(jié)同學,，關心集體是你的特點、優(yōu)點,?？吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極，老師是多么高興,?？赡阌袝r也很讓老師生氣，作業(yè)不及時完成,，字跡潦草,，上課不專心，讓老師傷心,。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,，你肯定會成為一名好學生，老師期待著這一天,。
5,、我們相處兩年，老師發(fā)現(xiàn)你也是一個有上進心的孩子,，從你有較強的集體榮譽感可以看出,，不過，我對你有一種特別的期盼,，少去游戲機室光顧,，把時間多花一些學習上，只有這樣,，你的成績才會提高,。
6、你是一個聽話的孩子,，你做事認真仔細,，這個學期各方面進步明顯，你能虛心接受別人的意見，熱情待人,，尊敬老師,，團結(jié)同學，熱愛勞動,，做事有條有理,，學習細心多了，上課也能獨立思考問題了,，還能積極舉手發(fā)表自己的意見,，書寫美觀，老師對你的進步情況很滿意,，希望你繼續(xù)努力,，再上一層樓!
7、這學期可謂是你的“豐收季節(jié)”,作文比賽校內(nèi)外多次獲獎,，當你手棒一張張獲獎證書時,，自信和快樂的笑容洋溢在你可愛的臉龐上，但看得出來,，你并不滿足,，你對自己還有更高的要求，你會繼續(xù)去努力,，讓你的生活放出更燦爛的色彩,。
8、平時,，雖然你沉默寡言,，但老師喜歡你那文質(zhì)彬彬的模樣。孩子,，你辛苦了,，學校離你家路途遙遠，可你總是風雨無阻,，按時到校,。今后假如你能改變一下學習方法，發(fā)揚勤學苦練,，不恥下問的精神,，那么優(yōu)秀的成績就離你更近。
9,、少而好學,，如日出之陽;壯而好學，如日中之光;老而好學,，如灼燭之明,，求學的目的是涵養(yǎng)道德,，但若只重視學識的增進，就失去了求學的意義,，希望你能努力向身邊的好榜樣學習,，明確學習的目的，做一名品學兼優(yōu)的好學生,。
10,、你是一個有個性的小女孩，有一雙很機靈的大眼睛和甜美的笑容,，你尊敬老師，常常幫老師做事情,，在這個學期,，你的學習有所進步，課堂紀律方面也比以前好,，能夠不影響他人,，和同學相處也好多了，開始有了自己的朋友,，學校的生活多姿多彩,，老師希望你盡快地適應，有一個美好的小學生活!
11,、一年來,，你在學習上突飛猛進，一下子躍進了尖子生的行列,，讓老師和同學們刮目相看,，可又有誰知道，在這成績的背后凝聚著你多少心血,，當?shù)弥忝刻焱砩峡炭嚆@研數(shù)學難題時,，我非常感動，這可真印證了那句古話：鍥而不舍,，金石可鏤,。勤奮是人最可貴的品質(zhì)，它將使你終身受益,，助你取得成功!
12,、見到你的第一眼，就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了,。因為你那里盛滿了頑皮,、熱情……課堂上，你比較好動,，不時的做一些可愛的小動作,，引起同學的哄笑;課間，從沒見你好好休息，不管做什么游戲,，你總是特別活潑,、突出?？墒悄愕某煽儏s不夠理想,，希望在以后，要以學習為重,，專心努力讀書,。一定會成為一名全面發(fā)展的好學生。
13,、你是一個乖巧聽話的孩子,，你有可愛的笑容，做事仔細,，熱愛學校生活,，和小朋友們相處愉快，也尊敬老師,，常常幫助老師做事,，愛勞動，愛班級,，但獨立性不夠,，常常需要別人的提醒，老師希望你以后可以學會自己管理自己,，不要別人來管理你,，可以嗎?學習是你自己的事情，要學著自己安排,，因為你長大了,。
14、你能夠嚴格要求自己,，挺直腰板,，睜大眼睛聽老師講課，也能按時認真完成作業(yè),，雖然你的成績還不太理想,，但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進步，不懂的問題現(xiàn)在也能勇敢地提問,，實在讓老師欣喜,。繼續(xù)努力，你會成功的!
具有文采的初中生評語篇十三
1. 你也是一個各方面都比較優(yōu)秀的姑娘,。你是我們班的財政部長,，你干得很地道,。老師同學都很滿意。你嚴于律已,，小小年紀就知道珍惜時間,。你還是你母親的好幫手，外表秀美的你,，做起事來,，沒有一點嬌嬌女的味道。你關愛著幾個成績比你差的同學,。這些都說明你父母很有教養(yǎng)!相信理想大學的門會為你而開的!
2. 你是我們班上外表溫柔美麗的女孩,，不可避免地成為男生追求的對象。但你做到了自尊,、自愛,，把求愛信視為“竹影掃階”，而我心“塵不動”,。這是一個女孩最難做到的，而你卻做到了,。你真是一個了不起的女孩!本學期你學習用功,，各方面進步都很大。相信你會不斷豐富自己的內(nèi)涵,，長大后才貌雙全的你,，將會更具魅力。你是幸福的,，你還有愛你的母親和父親!你的進步就是對父母最大的孝敬!
3. 你是一個溫柔可愛的女孩子,，你各方面都不錯。你到校的路途較遠,，父母又長期在外打工,，你還是能自覺遵規(guī)守紀，真不容易!你有較強的自尊心,，主動選擇競爭目標,，默默地爭取進步。如果你的父母能給你一些關愛,，也許更有利于你的學習!向班上優(yōu)等生靠攏,，對你來說不是一件難事!只要你稍稍注意一下學習的方法即可。理想鐘愛每一個愛學習,，會學習的人,。相信最終的你一定會如愿以償?shù)?
4. 你是一個綜合素質(zhì)比較優(yōu)秀的學生，同學們給你取名“美少女”,，不僅僅是外表的美,。是因為你的可愛而美美麗,。你勤奮學習，樂于幫助別人,，任勞任怨地為班集體服務,，像一個懂事的大姐姐，小小年紀還學會了省吃儉用,。所以你平日的一舉手一投足更給人一種美感!你母親真了不起!養(yǎng)育了有你這樣優(yōu)秀的女孩!相信你的父親知道后會有所感動的!
5. 你是我們班路程較遠的學生,，但你竟然做到了提前到校，你真了不起!學習中你不畏懼,，勇敢地克服學習中的困難,，做到按時按質(zhì)完成老師的作業(yè)。你總是默默地,、自覺地維護教室的清潔衛(wèi)生,。你的父母都一直不在家，你卻這么聽話,。你真像我們班上不知疲倦的燕子,，你父母真該多抽空回來，好好獎勵你才對!
6. 你是一個懂事,，有愛心的女孩,。你從小就懂得父母掙錢的艱辛，你的作文《初一女生打工記》感動了同學也感動了老師,。你嚴于律已,，犯了一些很小的事，你就開始自責,，你讓那些沒有自覺性的同學有愧色,。更不簡單的是你還讓你的父母與你一起進步!你真是一個了不起的女孩!像你這樣的人，一定能實現(xiàn)自己的遠大理想的!老師將永遠恭候你的佳音!
7. 那天的語文課上，你這個害羞又出了名膽小的女孩，竟然張嘴就讓同學們吃了一驚,。原來你是那么的健談!你們小組因你而自豪!你是一個勤奮的孩子,，經(jīng)常見你向別人請教，你的成績也在不斷進步。如果具有點石成金的學習方法，相信你就能收到事半功倍的效果。你是幸福的!父母都很關心你!全班同學和老師也愛你!
8. 你長得虎頭虎腦,，一見就是一個很聰明的男孩。你是一個不容易被別個打倒的人,。記得籃球賽第一輪回輸了以后,，你這個體育委員比誰都難受。于是你興起了晨跑二十里的鍛煉,，可以看出你是一個自尊心很強的男子漢,。憑著你的聰明和勇敢,，如果用在學習上，哪一科又在你的話下呢?可是學習方面,，你恰恰缺乏的就是這種拼捕精神,，!你常常被你自己打敗!多可惜呀!如果繼續(xù)這樣，你怎么對得起很關心你學習的父母呢?理所當然可作優(yōu)等生的你卻偏偏樂于做一個中等生,，不可惜嗎?
9. 你的智力因素是一流的,，開學不久你就成了全年級的數(shù)學尖子。你的自尊心很強,，這本來會助你成功的,，可往往卻事與愿違，恰恰因這而犯錯,。暑假建議你去釣釣魚(經(jīng)父母同意),，讓你暴烈的性格有所改變。老師可不忍心出了社會的你,，處事還如此魯莽!你要知道,，非智力因素在一個人的成長過程所起的作用，并不亞于智力因素,。相信克服了這一缺點的你,，將是社會不可多得的人才!!清華、北大的門為你開著,，為什么還不“快快打點行裝上路呢”!老師同學將試目以待!
10. 你是我們班上最具天才因素的孩子,，同時又是老師的“痛”,。你小小年紀就很耿直,，朋友較多，并且都是比你年級高的同學,，為此給我添了不少的麻煩,，因為許多學校是不容許隨便竄門交友的。你最大的毛病是無法管住自己,，不知道究竟自己該做什么?你自己也明白你為我添了多少麻煩!可那天你受了別班老師的委曲后,，你說你想轉(zhuǎn)學，照理應該高興的我,，心卻異常沉重起來,，我深知你那沉迷賭博的母親是不會來管你的;更不要說你的父親了。結(jié)果是你有可能成為真正的棄兒!我可不忍心眼睜睜看著一個天才被毀滅!
11. 下雨天的你,，穿一雙長長的,、濺滿黃泥的靴子，臉上洋溢著透身的朝氣,，活脫脫一個美少年!你是一位樸直的同學,，你熱情好客,，有情趣，思維活躍,。你很善于交友,，虛心向你的朋友也是你的老師吳春同學請教，你的進步是大家有目共睹的,。你還是一個能干的男子漢,，凡是班上的拖帕、桌子壞了之類,，都是你心甘情愿做的事,。學習中，如果你每一科都能像學語文這樣有熱情就好了,。那天你笑著對我說,，你在外打工的父親還是很看重各科成績的。試試看吧,，能學好語文的你一定也能學好其他科的!
12. 凡是你認真做的事,，就會有好的結(jié)果。比如你的作文有被當做范文的時候;你有本班“數(shù)學家”的稱號,。但是數(shù)學市里競賽你卻沒有發(fā)出“數(shù)學家”的神威,。為什么呢?這么優(yōu)越的智力，學好英語是沒問題的,，可你卻把課余的時光大大方方的給了“游戲”,，一雙好好的大眼睛也給了它，多不值呀!對你母親的賭博行為你很不滿,，而你呢?試一試你先自己改過了,，看你母親又如何呢?
13. 你以《爸爸我本不是差生》一文而讓全班同學刮目相看。從此你以嶄新的形象出現(xiàn)在老師,、同學,、家長的面前。任何一次班上的集體活動,，你都主動出謀劃策,。男籃比賽中，你讓同學們改變打法,，讓不可一世的對方招架不住;最讓老師頭痛的是大掃除,，我們班開始老是得不到滿分，當另一位同學接受挑戰(zhàn)的時候,，你也主動參與進來,，與她一起督促同學做，直到檢查得了滿分為止;教室門窗的關鎖,，你也主動包攬,，而無一句怨言,。你的進步縮短了你們父子之間的距離，撫慰了那媽媽受傷的心靈,。你是好樣的!你以事實告訴人們“我本不是差生”!老師因有你這樣的學生而驕傲!
14. 物質(zhì)條件的優(yōu)越?jīng)]有使你變成精神上的窮漢,，因為很幸運的是你有懂得教育你的父母。你為人誠實,，與同學關系相處不錯,。在學習上，你也有學好各科的愿望,，昨天數(shù)學老師跟我說,，最近你的數(shù)學上的進步也很大。但是還不能堅持,，有些龍頭蛇尾,。不過沒關系：“記住笑在最后的才是真正的勝利者?！笨上У氖顷P鍵的一年你卻對游戲入了迷,，你是不幸的!——當學習任務都不能很好完成時。
15. 你是一個不服輸?shù)哪凶訚h,。你的身體素質(zhì)不錯,，運動場上的你一味奪冠!說明你的智力也沒問題，你小學基礎很差,，學起來很吃力,，但你能做到勤奮不已。所以不管是憑日的作業(yè),，還是考試的成績,，你都能超越自己，也超越了別人,。你總是默默地為班集體的每一項活動而增光,。相信“工夫不負有心人”,，最后的勝利一定屬于你的!相信關心你的母親會等到你成功的那一天的!
16. 你是個各方面都很優(yōu)秀的孩子,，不愧是同學們的楷模，老師交給你的工作,，你總能一絲不茍地完成,。在體育方面，你刻苦訓練,，后來者居上,，在踢毽比賽中為班爭光;在學習上，你踏踏實實,，成績優(yōu)秀,。你待人和氣,，而且耐心細致地幫助后進生，真棒!衷心地希望你今后工作更加主動,、大膽,、自信一些，讓自己鋒芒畢露,，這樣,，你會收獲更多的成功與喜悅。無論現(xiàn)在還是將來,，張老師都會以你為榮!
17. 你有一雙明亮的大眼睛,，里面裝著幾分靈氣、認真,，裝著幾分善良,、真誠。課堂上能聽到你響亮的發(fā)言;作業(yè)本上能看到你清爽的筆跡,，同學們愿與你交往,，生活老師也常把你表揚。這學期,，你的進步,，老師看在眼里，喜在心頭,。孩子,，希望你能多多讀書，擴大自己的知識面,，增加自己的閱讀量,，相信你的明天會更美好。
18. 課堂上,，你那專注的眼神,，認真的學習態(tài)度，老師深深地感到欣慰;看到你作業(yè)本上那工整的字跡,，老師真的很感動;看到你能出色完成老師布置的各項任務,，是老師的小助手，老師真有說不出的高興,。課堂上常聽到你那響亮而準確的回答,。周記總寫得讓老師有新的感覺。你給老師和同學們留下了多么深刻,、美好的印象呀!可愛的孩子,。老師很喜歡你，你的勤奮、你的不張揚,、你的要強……繼續(xù)努力吧!你的明天會更美好,。
19. 你是一個堅強勇敢的孩子，吃苦耐勞,，每天起早貪黑地訓練,，總是一聲不吭?！坝懈冻鼍陀谢貓蟆?，你在田徑比賽中取得了驕人的成績?？墒窃趯W習上,，你若是也能銘記“一分辛苦一分才”這句話，那你的成績一定會突飛猛進,。你是一個聰明的孩子,，張老師衷心地希望你能在課堂積極大膽地發(fā)表自己的見解，加強對基礎知識的鞏固,，相信你會收獲更多,。在未來的日子里再創(chuàng)佳績，愿你學習,、體育雙豐收!
20. 你是個文明熱心的孩子,，平時總是嚴守紀律，積極參加班級活動,。你在這一學期中學習較踏實,，能積極向上，書寫比較漂亮,，上課能積極發(fā)表見解,。忘不了你在成語接龍大賽中的精彩表現(xiàn)，也忘不了你在綠蔭場中為班拼搏的矯健身姿,。張老師希望以后你在學習中也要像在這些活動中一樣盡力地展現(xiàn)自我,，釋放靈氣、鍛煉膽量,，改進方法,，且與好書為伴，爭取更大更多的收獲!
21. 喜歡你的文靜穩(wěn)重,，愛勞動,，講禮貌;喜歡你的認真學習的態(tài)度,，作業(yè)總是那么工整清秀,，喜歡你的乖巧聽話，能與同學們和睦相處，自己的東西總是整理得整潔有序……老師真為你高興,，希望你能再活潑一點,、開朗一些，你會更可愛!
22. 你心直口快,，做事積極主動,，思維敏捷，課堂上經(jīng)常聽到你響亮的回答,。你待人熱情大方,，讓人感到春天般的溫暖，每次活動你都踴躍參加,，盡心盡力,，如表演小品，為本班足球隊吶喊助威等,。但人非完人,，你也存在著一些不足，往往粗枝大葉,，書寫也有待提高,，張老師希望你努力改進學習方法，博覽群書,，做任何事情都細致扎實些,，爭取優(yōu)異的成績!
23. 你是一個心地善良的孩子，學習比較自覺,，聽講專心,。你主動競選為小組長，工作認真細致,，你堅持參加女足訓練和長跑訓練,，意志頑強，在比賽中表現(xiàn)出色,。學習方面經(jīng)過自己的努力有較大的進步,，忘不了有幾次你的默寫和測試令全班同學望塵莫及，這都是你努力的結(jié)果,。張老師期待你在課堂上能大膽熱烈地發(fā)言,，不斷提高自己各方面的能力，到那時你會感到所付出的一切都有了回報!
24. 你是最后一位來到我們班上的同學,。因為你個兒特小,，所以開始印象就比較深。你人小能耐可大了,，運動場上的你像一只快樂輕盈的小飛燕;學習勤奮努力,，成績也不比別人差;對自己要求很嚴格;對班集體的事一慣都很熱心,。對老師非常敬重?？傊闶且粋€各方面都比較優(yōu)秀的小姑娘,。。暑假爭取與父母一道出去走一走,，逛逛書市,，買一些自己喜歡的書來看。大學之門同樣這你這樣的小姑娘開著,。
25. 你是一個敏感細膩的孩子,，平時嚴守紀律，與人為善,。和你接觸的時間越長,，越覺得你是比較聰慧的，但是你深藏不露,，又缺乏了一點自信,，所以使自己的潛力沒有好好發(fā)揮出來。還想回味你的佳作在網(wǎng)上發(fā)表的喜悅嗎?希望你積極參與課堂討論,，練好鋼筆字,。張老師相信只要你開朗大膽再踏實細心些，一定會比現(xiàn)在更出色!
26. 你文靜大方,、秀外慧中,，無論做什么事情你都不折不扣地完成，力求盡善盡美,?？茨愕淖鳂I(yè)是一種美好的享受。你有較強的審美能力,，書法美術作品都較出眾,。張老師還希望你能主動熱烈地發(fā)表自己的觀點和見解，在眾人面前鍛煉并展現(xiàn)自己的才華,，努力釋放“誰與爭鋒”的豪氣,，令大家對你由衷地信服，從而樹立威望!
27. 你活潑開朗,，熱情率真,積極參與各項活動,，富于創(chuàng)造性。如果說,，每個人都有屬于自己的知識海域,，那么，你的海域無疑是比較寬廣的,。在汲取課外知識方面,，你付出了極大的熱情,，但在課內(nèi)知識的鞏固上，你是否同樣毫不松懈,、精益求精呢?如果你能合理地安排時間,，課內(nèi)外知識相輔相成,，老師相信,，你會更出色的!還有作為班干部不僅要做好老師的助手，更重要的是以身作則,，在各個方面都要成為大家的楷模!
28. 你是個文靜內(nèi)秀的女孩,，感情細膩而豐富。寬容善良,、好學上進是你最大的美德,。你作業(yè)一絲不茍，也能爭取發(fā)表觀點,，積極參加班隊活動,，值日工作十分負責。你在班隊活動上表現(xiàn)出色,，忘不了你精彩的小品表演,，忘不了你綠蔭場上的颯爽英姿。雖然你從不炫耀自己,，但大家已十分佩服你,。張老師希望你再開朗大膽一些，學習上學會融會貫通,、舉一反三,，相信你一定會實現(xiàn)心中的夢想!
29. 你是個清純善良、外柔內(nèi)剛的孩子,，平時你是那么溫文爾雅,、嚴守紀律，從不要老師操心,。你能盡力參加各項活動,，忘不了你為了準備足球賽和踢毽比賽流下的辛勤汗水，忘不了你在聯(lián)歡會中的出色的表現(xiàn),，忘不了你默寫本上令人羨慕的100分和清秀的字跡……其實你還有許多優(yōu)點,，張老師希望你能抓住每個機會鍛煉自己，讓大家能看到你更多的閃光點,，也期待你開朗些,，像陽光一般燦爛!
30. 你是班中的一名優(yōu)秀干部，敢于同不良行為作斗爭,，使我們班成為勤奮好學,、團結(jié)向上的班集體,。你腦子靈活，性格爽朗,，頗有豪氣,。可你有一個“壞朋友”,，它常常使你考試時失去了得優(yōu)秀的機會,。不過，老師相信你很快與它絕交,，會交上“認真,、細心”這個新朋友。你說是嗎?這樣“成功”也就能成為你的伙伴,。老師希望你能成為所有盛開花朵中的最絢爛的一朵!
31. 你秀外慧中,，溫文爾雅，待人文明有禮,。英語晨讀由你主持真是有條不紊,，令張老師一百個放心。你學習自覺踏實,，作業(yè)工整清楚,，默寫總是較好。你還能放棄休息時間積極參加學校的歌詠活動,。希望你課堂發(fā)言更加熱烈一些,，爭取各種機會鍛煉自己的能力，且學會博覽群書,、舉一反三,，張老師相信這樣你會成長得更快，成為班中的佼佼者!
具有文采的初中生評語篇十四
1. 你平時能團結(jié)同學,，關心群眾,，用心參加學校組織的各項活動，勞動用心,，臟活累活搶著干,，但學習上較馬虎，錯別字太多,。在那里，老師要送你一句話：“勤能補拙是良訓,，一分辛苦一分才,?！?/p>
2. 你是一個文靜善良的女孩,。你用心參加公益勞動,，樂于幫忙有困難的同學，有奉獻精神,，上課能認真聽講，作業(yè)令老師滿意,，希你考試時細心多檢查,，避免不必要的失誤,，爭取得到令人滿意的成績。
3. 你是一個活潑可愛的女孩,，真討人喜歡,，做事能干,，是老師的得力助手,。平時能歌善舞,，同學們都很羨慕你。班級工作認真負責,，真了不起，但由于年齡小,，自控潛力差。希你發(fā)揚優(yōu)點,，彌補不足,。
4. 同學：你是個踏實穩(wěn)重有禮貌;能遵守學校紀律,，按時上學，你學習較勤奮,，課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動!老師相信：只要你信心不倒,，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸!
5. 看到你的臉就能知道你是一個潛力較強的學生,。你尊敬老師，熱心為大家做事,，上課也能用心舉手,，但有時不夠自覺愛管閑事，老師希望你不要惹事生非,，講話要有分寸,，一心把自己的學習成績搞上,。
6. 同學們總喜歡接近你，與你在一起總是談笑風生,，個性是在班隊課上，你的表演演說贏得陣陣掌聲,，你的作文寫得很不錯，常常有異想不到的妙語和精巧的構(gòu)思,，如果在加把勁,，將來會成一名作家的,。
7. 你尊敬老師，熱愛勞動,，能與同學搞好團結(jié)，但學習上缺乏自覺性,，玩字當頭，把作業(yè)丟在腦后,，學習成績不理想，其實你并不笨,，希望你明確學習目的,，向班上的好同學看齊,，做一個誠實的好孩子,。
8. 你聰明可愛,，活潑調(diào)皮,，熱愛群眾,，團結(jié)同學,，按時完成作業(yè),，但上課注意力不集中,，愛開小差,，好勝心不強，課后貪玩上,，溫習功課,，因此成績不夠理想。希望你充分發(fā)掘你的聰明才智,，爭做好學生。
9. 你是老師和同學心目中的好學生,，團結(jié)同學,，成績優(yōu)秀,，更讓老師開心的是，這學期你發(fā)言用心多了,，老師為你感到驕傲其實勤奮才出天才，別以為光學課本知識就夠了,，你那么聰明,，相信你會明白的。
10. 同學：你真誠可愛,，對待同學熱情大方，從你的笑容中能夠看出你心靈的善良,。儒雅的你，無論是作業(yè)還是考試,，書寫總是工工整整。希望你今后在學習上多問多練多探索,。相信你定能成為更優(yōu)秀的學生,。
11. 同學：和上學期比你有了很大的進步,，或許，前進的路上你已初嘗敗績,，可喜的是，你已幡然醒悟正在加倍補償,。衷心希望以后的你,，能揚鞭奮起勇超他人。你要清楚：進步的唯一方法就是比別人更努力,。
12. 你是一個活潑好動的女孩子,，很討人喜歡，平時穿戴整潔,，待人有禮貌,，同學之間和睦相處，學習沒有多大的進步,，作業(yè)常拖拉,，不能按時完成，希今后加快做作業(yè)的速度,，認真寫好字,。
13. 你是一個愛學習,，很懂事的孩子，平時能主動幫忙學習上有困難的同學,，班級工作認真負責,，是老師的小助手，是同學學習的楷模,，希你再接再厲,，記住“人外有人，天外有天”的名言,。
14. 你是一個性格內(nèi)向聰明伶俐的男孩,。平時能按時完成老師布置的作業(yè)，學習認真,，成績優(yōu)良,，做事認真。但可后不太喜歡活動,。希望今后上課大膽發(fā)言,，多看課外書，努力提高寫作水平,。
15. 你是一個可愛的女孩子,。你遵守學校的各項規(guī)章制度，你講禮貌,，講衛(wèi)生,，能用心配合老師做好班內(nèi)的工作，但上課舉手發(fā)言太少,，希望今后更加努力刻苦，相信你的明天是一片光明的,。
具有文采的初中生評語篇十五
1.吳靜仲,，積極樂觀，為人憨厚,，學習認真刻苦,，能主動思考，在平時學習與生活中,，尊敬師長,，勤思好問，樂于助人,，與同學建立良好的關系,，并且積極參加班級集體活動和校社會實踐活動。在三年時光中，該生也發(fā)現(xiàn)了自身的不足,，通過主動和老師同學的交流,，得到很大提升。
2.臧晶晶：逢山開路遇水搭橋,，豁達,，灑脫的性格，自信而果敢,。經(jīng)歷過失敗的打擊后,，能反躬自省，端正態(tài)度,。思想日臻成熟,。你樸素，勤奮的品質(zhì)以及自主學習的習慣給我印象深刻,。學習和生活中,，你都是一個能說肯干的人，不隨聲附和,，遇事有主見的人,。希望你有更美好的未來。
3.陳鑫：該生,，為人誠懇,，熱愛生命，在校尊敬師長,，嚴于律己,，樂于助人，平時積極參與青協(xié)等社會集體活動,。在學業(yè)上,，一直勤奮刻苦，具有強烈的上進心,，是一位德智體全面發(fā)展的好學生,。同時，該生性格上還有一些缺陷,，還望改進,。
4.朱曉東：該生，做事認真嚴謹,，一絲不茍,，團結(jié)同學，有很強的集體榮譽感,，平時幽默風趣,，有較強的責任感,，積極向上，樂于助人,，尊重師長富有禮貌,，是一個有較高素質(zhì)的初中生。
5.王頌：“認真,、勤奮,、堅忍不拔”是你的本色，你還擁有金子般的學習品質(zhì),，堪稱學習之楷模,，令我們更驚訝的是在藝術節(jié)上欣賞到了你精彩的演出，如此全面發(fā)展的小女生,，真是讓我們感到無比驕傲,。
6.王覃琪：待人熱情大方，彬彬有禮,，足見你有著很高的個人修養(yǎng),，當了三年的宣傳委員，為班級的宣傳工作付出了巨大的勞動,，懂得與人團結(jié)協(xié)作,。課堂上看到你那專注的眼神，思考問題緊鎖的雙眉,，說明你有一顆不服輸?shù)男摹?/p>
7.吳彪：你有很強的管理能力,，深得同學們的信任，數(shù)學問題上常常有新穎獨特的解法展示,，成績優(yōu)異,，令人贊嘆。但學習上還應多一些踏實,，少一點浮躁,，多一些拼搏，少一點馬虎,。相信老天會眷顧努力的人,。
8.伍妍菲：文靜秀氣的小女生，像叢林里的一棵小蘑菇,，默默無聞，但散發(fā)著無限的力量,，處處為班集體貢獻自己的力量,，多次參加文體活動，成績突出,。當你站在舞臺中央時,，你是那么的富有才華,，盡情灑下拼搏的汗水吧。
9.肖湘：你是一個很有修養(yǎng)的女孩,，溫文爾雅,，勤奮執(zhí)著，同時也顯示出你文靜有余而活潑不足,。在學習上,，你始終保持很高的熱情和優(yōu)異的成績，獲得過年級第一全優(yōu)生,，令我們贊嘆不已,。
10.謝宏波：誠實純樸、性格溫柔是你留給老師的第一印象,，在校三年都能自覺遵守各項規(guī)章制度,，積極參加活動，待人熱情而又大方,，稍顯不足的是學習方法有待改進,，缺乏恒心與毅力，望你能突破這一瓶頸,。
11.嚴皓暉：學習努力有拼勁,，做事認真踏實有責任感，你展現(xiàn)了一個優(yōu)秀男孩的品質(zhì),。數(shù)額學課堂上常有獨特的方法和見解,，成績優(yōu)異。美中不足是你很少參加集體活動,，沒有充分展示自己的才華,。
12.嚴佳馨：你是一個非常懂禮貌的孩子，有很強的集體榮譽感,，三年的初中學習生活,，增長了你的知識，但不一定增長了你的才干,，凡事還應該主動一點,，積極一點，因為勤奮才是打開一切成功大門的金鑰匙,。
13.楊棟：你是一個心里充滿陽光的大男孩,，為班級環(huán)境衛(wèi)生工作兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨,。學習成績優(yōu)異,，寫得一手漂亮的文章，是班上有名的小作家,，文藝骨干,，人緣特別好,，善于團結(jié)協(xié)作。
14.楊伊朵：你像一朵高貴典雅的君子蘭展現(xiàn)在我們的面前,，曼妙的舞蹈,、熱情的小品都顯示了你卓越的藝術天分。更難能可貴的是三年都保持極高的學習熱情和優(yōu)異的學習成績,，你是一個非常完美的女生,。
15.易敏：你是一個開朗活潑、為人大方的女孩,，熱心幫助他人,，關心集體，尤其是校運會上以頑強的毅力跑完3000米的壯舉至今令人印象深刻,。你有一顆永不服輸?shù)男?，學習成績進步非常大，綜合表現(xiàn)優(yōu)秀,。
