每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會覺得范文很難寫？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

初中學生精彩評語篇一

2,、你是一位學習努力刻苦又懂事的孩子，本學期你的努力,，換來了自己的進不進,，尤其是書寫字體,，有了質(zhì)的飛躍，愿你在今后的學習中,，再接再勵，爭取更大的進步,，我期待著,。

3、你個性文靜,，喜歡唱歌。在唱歌表演時你是最為自信,。在擔當英語課代表一職，也是認真踏實,，是老師的好助手,。在課堂上就“沉默寡言”，參與度不強,，或許是影響到學習成績原因之一吧,。所以希望在新的學期中要多些主動參與,，大膽提問,，才會有明顯的進步。

4,、本學期你的成績穩(wěn)中有所上升,，這一點值得肯定，學習基本也比較踏實,，只是你的自制力太差,，貪玩的毛病，給你帶來很大的問題,，相信清醒的你一定認識到了這個問題的嚴重性,，愿你明年能夠用自己的行動證明自己的不平凡。

5,、你是一位懂事又樂觀的孩子,，擔任我們班班長一職很受我們班師生的喜愛，只是你的學習基礎不太好,，愿你在今后的學習中再努力些,，再勤奮些，不愧為我們八一班第一大班長的稱號,，加油,。

6、我個人認為你是一個很懂事的孩子,，尤其是最近一段時間你的遵規(guī)守紀,，讓我們班的師生都很欣賞，需要我們班那些學生學習,，愿你繼續(xù)努力改正自己的不足,，爭取更大的進步，加油,。

7,、我知道你是一位很懂事的孩子，一直沒有給老師帶來任何麻煩,，我真的很喜歡你這種懂事的風格,，其實你是一位很聰明的孩子,，基礎也不錯，只是自制力差一些,，相信只要你能夠控制自己,，多用心些，再勤奮些,，你一定會成功,，加油

8、你工作認真,，學習刻苦,。上課能專心聽講。課后的作業(yè)完成也能保質(zhì)保量,。在今后的學習中要多一份主動解決問題的意識,，與對突發(fā)事情的應變能力,，或許對你的要求高了一些,，但是這是成為優(yōu)秀榜樣的必須條件之一。相信你會有更大的進步!

9,、本學期你一直表現(xiàn)都很好,，學習努力，踏實,，為人熱情大方,，所以你的成績一直都在提高，可是可能因為臨近期末,，你對學習有所放松,，這可千萬要不得，前功盡棄的結果,，我可不想看到啊,，相信清醒的你一定可以改掉這個小毛病的，加油,。

10,、你是一位學習努力又刻苦的孩子，勤學好問是你的優(yōu)點,，課堂上你的大膽發(fā)言,，讓我們班老師和同學們都很欣賞你，但美中不足的是：你做事總是不能夠心靜,，心靜如水,，不要急，存著氣,，慢慢思考,，揚長避短,，爭取更優(yōu)異的成績。

11,、你是一位學習努力刻苦又懂事的孩子,，尤其是最近幾個月，你的尊敬師長,，你的團結同學,，很受我們班師生的喜愛，本學期你的進步很大,，愿你在今后的學習中繼續(xù)加油,，我期待你更大的進步。

12,、你是位文靜又樸實的孩子,，與同學們相處的關系很融洽，很受我們班同學的喜愛,，如你改正自己貪玩的小毛病,，和看與學習無關的小說的缺點，我們班的師生就更喜歡你了,，加油,。

13、你是一位學習刻苦勤奮又懂事的孩子,，為人誠懇熱情,，尤其是那次在黑板上默寫生字，真是一鳴驚人啊,，讓我們八一班的同學都很羨慕,，相信對學習執(zhí)著的你，一定可以創(chuàng)造出屬于自己的更大輝煌的,，為你加油,。

14、你的人像你的名字一樣,，文靜的你,，對老師布置的任務，能認真地完成,，對待學習多了一分認真的勁兒,，學習道路上荊棘不少，藥多求助老師和同學,，你會有很大收獲的,，我相信你，成功將屬于你,，加油

15,、你是個性活潑,，喜歡朗誦的女孩。在這個學期有著多方面的努力與嘗試,，也有了許多長足的進步,。通過集體朗誦中的領誦，寶山區(qū)的影評演講比賽,，鍛煉了自己的能力,。希望在今后的學習中有展示一些自信的風采，爭取做得更好!

16,、你是個文靜,，喜歡思考，喜歡寫作的女生,。在老師眼里是在不斷的進步著,，長大著，成熟著,。你能體諒爺爺奶奶的用心良苦,，是個孝順的孫女。希望在今后學習中能夠穩(wěn)住步伐,，學得扎實而更有效率!

初中學生精彩評語篇二

1,、潘洋：你是個頭腦靈活,、性格穩(wěn)重,、熱愛班級的男孩，但學習目的不太明確,，玩心太重,，所以成績只能是中上游，總達不到應有的高度,，進入初中了,，一定要給自己定個目標，痛下決心,，付諸行動,，要知道沒有汗水，就不會有收獲,，希望你在今后能養(yǎng)成良好的學習習慣,，打好基礎，做個積極上進的好學生,。

2,、孫啟：讓我高興的是本學期你學習品質(zhì)上的變化，你克服了自身的隨意性,，變得懂事,、踏實多了,。課堂上，你能認真聽講,，并能積極舉手回答問題,。不過，粗心馬虎阻礙了你的進步,。你渴望學習成績的進步,，但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,，慢慢來,，重視基礎知識的掌握不懈追求、不斷努力,，頑強拼搏,，你一定能得到成功的喜悅!

3、潘小娟：你性格活潑開朗,，尊敬老師,，團結同學，待人有禮,，能虛心接受老師的教導,，自覺遵守校規(guī)校紀。學習的積極性很高,，但方式方法有欠妥當,，當然，本學期后段你的成績有了可喜的進步,，老師希望你能再接再厲,，堅定信心，持之以恒,，有迎難而上的勇氣,，不斷改進學習方法，加強知識的記憶,，多練多問,，我相信你一定會取得更好的成績。

4,、楊海濤：你是一個待人隨和的學生,，從不計較個人得失。能夠遵守學校的規(guī)章制度,，學習積極性有一定的提高,，成績有了可喜的進步。希望平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。勞動中,，你積極肯干,，不怕苦、不怕累,。希望對自己提出更高的要求,，積極投入到學習、鍛煉當中去,，爭取下學期更大的進步,。

5、曾穎：你是個品行優(yōu)良的女孩,，各方面表現(xiàn)都不錯,，是尊敬師長、團結同學的好學生,。上課能專心聽講,，認真做好筆記，課后能按時完成作業(yè),。對于不明白的問題能虛心請教他人,。經(jīng)過努力，本學期成績有了明顯的提高,。希望今后改進學習方法,，加強基礎知識學習，克服各種困難,，將各科成績提高到一個更高的檔次,，爭取在下個學期中有更好的成績、更大的進步,。 楊帆：你上課能積極配合老師,，思維活躍,，學習努力,，成績較好。 ,但學習方法有待改進,，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。后半學期學習成績有了明顯的提高，并能穩(wěn)定下來,，很好!希望你能更主動地學習,，多思，多問,，多練,，大膽向老師和同學請教，提高學習效率。 "

6,、李愛菊：你是一個聰明可愛,、勤奮好學的孩子，尊敬老師,，團結同學,，能積極參加勞動，有個人思想,，理解能力強,，但口頭表達能力有所欠缺，學習接受能力強,，成績優(yōu)秀,。老師希望以后你能更加努力，讓爸爸媽媽放心,，讓老師放心,，努力哦!

7、丁夢晨：班級工作,，你主動大膽,，在同學中有一定的威信。為老師分擔了不少的工作,。上課能專心聽講,，大膽發(fā)言。成績一直保持優(yōu)秀,。思維靈活,，接受能力較強，勤于思考,，大膽質(zhì)疑,。希望今后能把更多的心思放在學習上，積極投入到學習當中去,，多關心班集體,，注意克服缺點，養(yǎng)成謙遜踏實的品格,，成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀中學生,，爭取在下學期有大的進步。 邵依璇：誠實,、熱情,，尊敬師長，關心集體,，是你最突出的優(yōu)點 ,。你本學期以來，心理上成熟了許多，你能積極參與各種文體活動,?？吹秸n堂上，你那專注的神情,，認真的學習態(tài)度,，老師也感到欣慰。但學習不是一朝一夕的事情,，需要長期的努力和積累,。愿你不斷地充實自我，變成一個各方面都優(yōu)秀的女孩! "

8,、楊效圣：你性格內(nèi)向,，平時沉默寡言，不愛說話,，但誠實可信,，而且學習有較好的悟性。只要你學習主動一些,，在學習上多問,、多練、多探索,，你定會成為更優(yōu)秀的學生,。希望你能努力奮斗，持之以恒,，今天的付出,，一定能在明天得到回報。愿你拿出勇氣,，靜下心來,，戰(zhàn)勝自我，相信在新的一年你會有更大收獲!

9,、彭佳：父母給了你一個聰明的腦袋,，你是一個好學自信成績優(yōu)秀的男孩，性格隨和人緣好,。能夠遵守學校的規(guī)章制度,，上課能專心聽講，認真做好筆記,，課后能按時完成作業(yè)。希望你能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,，爭取更大的進步,，成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀中學生。

10、秦丹丹：你是個文靜內(nèi)向且品行優(yōu)良的女孩,，各方面表現(xiàn)都不錯,，是尊敬師長，團結同學的好學生,。上課能專心聽講,，認真做好筆記，課后能按時完成作業(yè),。經(jīng)過努力,，成績比過去有了明顯的提高。希望今后改進學習方法,，加強基礎知識學習,，克服各種困難，將各科成績提高到一個更高的檔次,，爭取在下個學期中有更好的成績,、更大的進步。 "

初中學生精彩評語篇三

1,、你的紀律觀念不夠強，要求自己比較隨便,。作業(yè)拖拖拉拉,、馬馬虎虎，學習成績不容樂觀,。希望嚴格要求自己,，遵守校紀校規(guī)。也希望能認真聽講,，按時認真完成作業(yè),。端正學習態(tài)度，改進學習方法,，提高作業(yè)的質(zhì)量,。希望為人能做到“每做一件事，都要三思而行”,，要樂于聽從父母的教誨,，樂于與老師配合，老師將為你的進步而高興

2,、你是一個性格活潑開朗的孩子,，熱愛集體，勞動積極,，上課也能積極發(fā)言,，動腦思考!希望你明確目標,，明白做作業(yè)的作用、目地,，不是簡單的任務而是歸納,、總結、消化,、熟練的過程,。踏踏實實，一定會取得好成績的,。送一句話：有志者,，事竟成!一定要加油!

3、你尊敬老師,，與同學相處愉快,，熱愛學校生活，遵守學校紀律,，不遲到,，不早退，但在學習上主動性不夠,。作業(yè)字跡潦草,，上課開小差，愛多話,。如果改掉這些小毛病,，肯定會更好，希望在學習上能更認真,，能繼續(xù)努力,，老師關注著。!自信+努力,，你一定會做到的!

4,、你總是笑呵呵的，好象從未經(jīng)歷過憂愁,，你分析問題總有獨到之處,，老師欣賞你的機敏。當你在努力的奮斗中享受成功的喜悅時,，你是否為自己沒能很好的完成班級工作而苦惱?愿你在渴求知識的同時,，不斷的提高自己的工作能力，努力完善自我,。

5,、你是一個誠實的男孩，能虛心接受老師的教育,，你思想上積極要求進步,，但又不能嚴格要求自己,，以致成績不理想,，期望你嚴格要求自己把成績提高,。

6、你是一個心靈手巧的好孩子,，你畫的小動物個個活靈活現(xiàn),，連老師都自嘆畫得不如你,，這次畫展，同學們欣賞了你那幅惟妙惟肖的作品后，都在夸你都在暗暗羨慕你,，你還能歌善舞，演唱會上,，你那可愛的模樣,，甜美的歌聲都給老師和同學流下了深刻的印象。你學習也很棒,，課堂上,，你發(fā)言積極，那獨到的見解令同學們刮目相看,。工作上,，你很踏實。多少次,，天黑了你還忙碌在校園;多少回,，天一亮你就到教室來打掃……你就是這樣一位女孩子，積極進取,，在各方面不斷的努力著,，努力著。

7,、邱杰你聰明機靈,，寫著一手漂亮的好字，學習成績優(yōu)異,，但有些浮躁,，以致成績不穩(wěn)定，望你靜心學習,，多主動為班集體做事,，爭取明年中考創(chuàng)輝煌。

8,、你那雙珍珠的大眼睛里,，盛滿熱情、聰慧……上課時,，你思維敏捷,、發(fā)言積極,，那獨到的見解令人欽佩;你書寫的作業(yè)，端端正正,，漂漂亮亮,，那別具一格的答案，常給老師一個意外的驚喜……你唯一遜色的是對工作不夠潑辣大膽,，這需要慢慢鍛煉,，不要著急，我相信你能行!

9,、知道嗎?你是一個人見人愛的好孩子,。老師喜歡你，因為你是老師的“好幫手”;媽媽喜歡你,，因為你是“乖乖女”;同學喜歡你,，因為你是“小雷鋒”。 ,，如果你能重視體育活動,，多參加體育鍛煉，就能使文靜的增添朝氣,，那么你定會更加討人喜歡羅!

10,、遵守校紀校規(guī)，尊敬師長,，友愛同學,，關心班級，為人坦白,，這是你的優(yōu)點,。但作業(yè)應扎實認真，讓基礎扎實些,。只要超越自己,，做到勤奮好學，相信“一分耕耘一分收獲” 每一點進步都是來之不易的,。望能繼續(xù)努力,，爭取更大進步!

11、你雖是班級內(nèi)個子最小的學生,，但你為同學們所做的成績確是最多,。課前五分鐘領操，再你的示范下,，全班同學都養(yǎng)成認真做操的好習慣,，保護了視力;課間十分鐘休息，你那小小的身影常常穿梭于課桌之間,，幫人排憂解難……你真是老師的小助手,，班級的好干部,。“小個子”,，老師謝謝你,，同學們謝謝你。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁,，繼續(xù)努力,，讓自己的目標更高些,，更遠些!

12,、你知道老師多欣賞你嗎?對于一個二年級的學生來說，每天要坐幾十分鐘的汽車到學校上課,，一天要往返四趟,，這不僅需要堅強的毅力，更需要勇氣,，而你從來沒因此而耽誤了學習,。看到你寫了一手好字,，看到你拿著自己得了100分的卷子時的高興勁兒,，老師為你喝

13、謝澤鴻 你學習勤奮刻苦,，但文科較弱,，望你在暑假能好好補補，努力在明年取得優(yōu)異的成績!老師等你的消息!

14,、黃斯隆 你學習勤奮刻苦,，成績優(yōu)異。但班級活動不積極參加,。望今后能從各個方面來鍛煉自己,。望繼續(xù)努力，老師相信你能做得更好!

15,、黃曉書 你尊敬師長,，團結同學，學習認真!老師想對你說：堅持就是勝利!希望改掉粗心大意的壞習慣,，再接再厲,，爭取在明年的中考中取得好成績!

16、楊帆 你身為團支書認真完成團內(nèi)工作,，學習認真刻苦,，老師很喜歡。雖然學習上付出了效果不是很好,，但老師相信你不會灰心,，會調(diào)整學習方法,，保持良好心態(tài)，全力以赴迎接初三的挑戰(zhàn)!

17,、你是一位文靜,、懂事、踏實女孩,。在班里并不顯眼,，卻時刻遵守紀律，熱愛集體,，勞動也較積極,，但上課很少舉手發(fā)言，缺乏主動進取精神,，成績有待提高,。愿調(diào)整學習方法，提高學習效率,，相信你會在進取的過程中品嘗到成功的喜悅,。一定要加油!

18、你是一個活潑開朗,、樸實可愛的學生,，有很強的班集體榮譽感，尊敬老師,，團結同學,。作為生活委員，工作認真負責,，能積極參加班級的各項活動,，是班級工作積極分子。但學習不夠勤奮努力,，成績不夠理想,，如果你去奮起直追的話，以你的智力,，肯定可以趕上甚至超過別人,。希望你在理想與紀律，思想與意志結合方面多做努力,，多提高學習的自覺性,。

19、學習猶如大海行舟,，一個人只有頑強拼搏,，才有駛向金色海岸的可能，老師希望你上課能認真聽講，不走神,，能勇敢地面對學習中的任何困準,，只要更加勤勞，挖掘潛質(zhì),，會進步更大的!自信+努力,，你一定會做到的!希望能樹立信心，不懈努力,，別讓大家失望,。

20、每一節(jié)課,，你都有新鮮的見解,，每一次發(fā)言，都有自己的獨到之處,，每一次競賽和考試都能創(chuàng)造出奇跡,，給老師和同學流下深刻的印象，但令老師遺憾的是你與同學相處往往會發(fā)生不該有的“戰(zhàn)爭”,，哪一天你能發(fā)揮自己的聰明才智，搞好外交關系,，與同學友好相處,，化干戈為玉帛----你是一個有靈氣的孩子，老師相信你會與同學建立“睦鄰友好”關系的,。

21,、你像只快樂的鳥兒，你的大眼睛里盛著的是聰明,、機靈,、乖巧……老師是那么的喜歡你。講臺旁,，你是位小老師,，領著大家整齊有序的進行早朗讀;你還是位小指揮官，分配同學們值日工作時,，那樣子,，可真神氣!誰說你個子小，你的心靈像海洋一樣寬闊,，筆,，本子，橡皮……你借給同學多少次,，誰也記不清,，怪不得同學們都喜歡圍在你身旁。你那工整、漂亮的字也給老師留下了深深得印象,。你就是這樣一位聰穎可人的小天使,。老師希望你繼續(xù)努力的學習、工作,，加強體育鍛煉,，把自己練得棒棒的，使羽毛更豐滿,，成為一只翱翔在知識海洋中的雛鷹!

22,、黃健勤 你是一個學習認真，工作負責的好學生,，但有時對知識落實的不到位,，成績一直成績徘徊不前，望在學習上不懂多問,，繼續(xù)努力實現(xiàn)自己的理想,。林偉通 你是個聽話懂事的孩子，深受老師們喜歡,。希望你繼續(xù)努力,，不要浪費每一分寶貴的時間，爭取明年中考考上理想的高中,。

23,、你尊敬老師，與同學相處愉快,，熱愛學校生活,，遵守學校紀律，素質(zhì)不錯,，樂于助人,，甘于奉獻，能協(xié)助老師管理班級,，是老師的得力助手,，希望在學習上能夠更加努力，爭取在學習上能全面發(fā)展,。只要超越自己,，改正缺點，做到勤奮好學,，相信“工夫不負有心人”,，最后的勝利一定屬于你的!望能再接再勵，勇攀高峰!

24,、你尊敬老師,，與同學相處愉快,，熱愛學校生活，集體榮譽感強,，遵守學校紀律,，不遲到，不早退,。在老師的心里,，一直認為你是個知錯能改，較懂事的男孩,。如果你能在學習上持之以恒,，把激情融入學習，那么,，成績也會進步,。試試看!相信“工夫不負有心人”，最后的勝利一定屬于你

25,、你是一位自覺,、聽話、聰明的女孩,，能守紀律,、懂禮貌、愛勞動,。希望能嚴格要求自己,，把心思放在學習上，要知道學習尤如急流劃舟,，不進則退，在某些方面只要你一放松,，就會呈現(xiàn)出不良的一面,，老師希望你充分認識自己的不足之處，要勤思善問,。

26,、你那小小的身影就像班上一個活躍的音符，時常會奏出悅耳的弦律,，你長得很漂亮,，如同你的舞姿上賞心悅目，校文娛表演令人嘖嘖稱贊,，你的繪畫在全國捧回銅獎,，老師真為你高興，這學期你的學習成績也大步上升昔日潦草的書寫變成了娟秀的字跡,，上課你也能專心聽講了,，你的變化真叫老師、同學們喜歡。如果今后做每一件事再細致認真一些,，處處嚴格要求自己,，相信你會是一個全面發(fā)展的好孩子!

27、張煥彬 在老師眼里,，你是個聽話懂事的好孩子!偶爾會犯錯,，但你敢于承認錯誤并改正，這一點很好!如果全身心投入到學習上,，你會有更大的進步,。 馮立聰 你為人誠實，但在學習上有畏難情緒,，薄弱學科進步不大,。特別你英語基礎不好，學起來吃力,，望你在暑假好好補習,。要相信“工夫不負有心人”，最后的勝利一定屬于你的!

28,、你,，學習成績拔尖，但從不驕傲自滿;嚴格要求同學,，但從不板起面孔;喜歡打抱不平,，但從不稱王霸道;處處遵守紀律，但依舊天真活潑,。老師打心眼里喜歡你!若是你能積極參加文體活動,，那你將贏得更多的掌聲與榮譽。

29,、撒下一路笑聲,，好象從未體驗過憂愁，你的快樂感染了與你一起生活的小伙伴,，因此,，大家都喜歡接近你。你當生活委員工作得很辛苦,，也卓有成效老師和同學們感謝你,。老師還喜歡你課堂上，聚精會神的神態(tài),，喜歡你字正腔圓的朗讀,，更喜歡你運動上頑強拼搏的英姿。要是你多看書,，勤練筆,，你的寫作能力會提高得更快,，愿意試試嗎?

30、彩,，好樣的!如果你平時能改一改自己粗心的毛病,，趕走這頭學習上的“攔路虎”，那老師相信你會更優(yōu)秀!

31,、陳恩豪 你是一個聽話懂事的學好生,，有著強烈的進取心和自尊心，學習上勤奮刻苦,，成績優(yōu)異,，老師希望你一如既往的堅持著這種學習勁頭，準備迎接初三新的挑戰(zhàn),。

32,、同學們總喜歡接近你，與你在一起總是談笑風生,，特別是在班隊課上,，你的表演、演說贏得陣陣掌聲,，你的作文寫得很不錯,，常常有異想不到的妙語和精巧的構思，如果在加把勁,，將來會成一名作家的,。

33、你開朗活潑,，性格外向,，能遵守校紀校規(guī)，尊敬老師,，團結同學,，但學習上淺嘗則止，不肯磚研,，希望能努力學習，發(fā)揮學習主動性,，望能更深入思考,，注重學習方法，爭取更大的進步,。試試看!相信“工夫不負有心人”,，最后的勝利一定屬于你的!

34、你能遵守校紀校規(guī),，尊敬師長,，能積極參加班級工作,。你有學好每一科的愿望。這學期的進步很大,， 很少有不能完成作業(yè)的現(xiàn)象,。端正學習態(tài)度，改進學習方法,，提高作業(yè)的質(zhì)量,，這必將有助于你的學習成績的提高。望在學習上多下點功夫,，取得更好成績!

35,、你是一個非常聰明，非?？蓯鄣暮⒆?。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受,。你的學習成績優(yōu)良,，是位優(yōu)秀的學生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作,。廣泛閱讀課外書籍,，必將為你的人生增添光彩。希望你繼續(xù)努力,，成為全面發(fā)展的好學生,。

初中學生精彩評語篇四

老師贊賞你膽大樂觀，又很關心集體,；古箏彈得那么好,，字也寫得很好，可謂多才多藝,。你尊師愛師,，平時樂意為老師辦事。希望能保持優(yōu)點,，在學習上更嚴格要求自己,，做個出類拔萃的人。

當你為一道難題凝神沉思時,，當你在課堂上舉起小手時,，當看到你在這次校跳長繩比賽中飛躍時……作為老師的我，是多么的高興,！如果你能夠抓緊時間,，精力集中，踏實認真,，不被不良的學習習慣淹沒,，多交善于學習的好朋友,，那么，我想目前你的成績不會如此不盡人意的,。希望你在下學年能夠繼續(xù)往前趕,，相信你會取得好成績

你是一個愛笑的女孩，也是一個大方的女孩,，從沒見過你跟別人生氣,，在班級中有很好的人緣。你做事認真,，是老師得力的小助手,。希望今后在學校班級組織的各類活動中更主動些，以抓住機會進一步鍛煉自己,，使自己各方面得到更大的發(fā)展,。

你是一個乖巧懂事的女孩，學習認真勤奮,，書寫端正,，字體大方漂亮，作業(yè)完成相當好,，并能遵守各項規(guī)章制度,，尊敬師長，關心集體,，幫助同學,，一直受老師同學的好評。但在學習上也要更注意學習方法,，這樣才會有更大的進步,！

不經(jīng)意間，我發(fā)現(xiàn)你是個很有才干的人,，組織能力想象力創(chuàng)造力……你是那樣的能干,，所以要學會抓住機會展示自己的才能，發(fā)展自己的才能,，相信自己是“金子”,，會發(fā)光。希望在以后的各種活動中聽到你自信的聲音,，你會像這次藝術節(jié)一樣嘗到成功的喜悅,。

你勤奮的學習態(tài)度，儉樸的生活作風,，令老師很感動。我知道學習對于你是件樂事,，相信只要你堅持下去,，一定會有更大收獲的,。若能多參加有益的文體活動，相信你能成為品學兼優(yōu)的好學生,！

你是一個有運動天分的女孩,，每一項體育運動在你的操作下都顯得輕巧而又美麗，很喜歡看你運動時的模樣,。你也是一個有悟性的女孩,，學習對你來說應該不是一件很難的事，但無論是學習還是參加體育比賽你都缺少一種“我要贏”的進取意識,，如果有了這種競爭意識,，相信你會是最出色的。

當你認真時,，你非常出色,，學習成績進步極快；當你開朗的時候,，你很愛笑,，樣子很可愛；當你上課專心聽講積極發(fā)言時,，你是那樣的生動可愛……相信你還有更多的才能沒有展示出來,。如果能抓住機會，做事更主動些,，學習更勤奮些,，你一定會有更大的發(fā)展。

你是一個如雛菊般清新可愛的女孩,，平時雖不聲不響,，做事卻挺有主見的，想得也周到,，把事交給你做,，總讓老師放心而又滿意。有把握了才開口才出手是你的習慣,，這也顯示了你做事穩(wěn)重的一面,。但人生有時也不妨可以試著闖一闖，你說對嗎,？真希望在每一堂課上都可以看到你高高舉起的小手,，聽到你條理清楚而又精彩的發(fā)言。

這學期,，你好像一下子長大了許多,。做起事情來干脆利落，變得懂事勤奮了,，老師真高興?。∧闶莻€當小干部的料,，不過一個好干部得樣樣走在別人的前面,。我相信，要求上進不甘落后的你會更加嚴格要求自己,，成為班中最棒的學生,。

你是一個可愛的孩子。但在課堂上不敢大膽發(fā)言,，這學期你的作業(yè)每次都完成得很好,，學習上比較認真，可惜成績還不夠穩(wěn)定,。能認真做好值日工作,，勞動認真負責。在你擔任勞動委員的幾個月里,，班級的衛(wèi)生工作有了很大的改善,。可是,，為什么后來沒有競選上,，你想過嗎？新學期里,，老師希望看到新形象的你,！

你是一個天真可愛的孩子，有較強的自尊心和上進心,，集體榮譽感強,，尊敬老師，喜歡幫助老師做事,，與同學相處和睦,，不計較個人得失，懂得謙讓,，愛勞動,。如果你以后在做每件事時，都能堅持不懈的話,，那你一定是班內(nèi)最出色的,。

你那手漂亮的軟硬筆書法讓同學們羨慕不已，這其間也傾注了你許多的心血,。在其他方面你同樣也是出色的,，因而成績一直優(yōu)秀而穩(wěn)定。如果你膽大些，在同學們面前大方些,，相信你會有更多展示自己各方面才能的機會,，你也必將得到更多的發(fā)展，更大的進步,。

你是一個很有個性的小女孩，有一口流利的普通話伴隨著你那甜美的笑容,，你能力很強,，常常能幫老師做很多事情。在學習上,，你毫不馬虎,，課堂紀律方面也比以前好，能夠認真聽講,，積極發(fā)言,。學校的生活多姿多彩，老師希望你進一步把自己融入于學校這個大家庭中,，擁有一個屬于自己的美好生活與童年時代,！

你是一個堅強勇敢的孩子，吃苦耐勞,，每天起早貪黑地訓練,，總是一聲不吭?！坝懈冻鼍陀谢貓蟆?，你在田徑比賽中取得了驕人的成績?？墒窃趯W習上,，你若是也能銘記“一分辛苦一分才”這句話，那你的成績一定會突飛猛進,。你是一個聰明的孩子,，張老師衷心地希望你能在課堂積極大膽地發(fā)表自己的見解，加強對基礎知識的鞏固,，相信你會收獲更多,。在未來的日子里再創(chuàng)佳績，愿你學習體育雙豐收,！

你是個文明熱心的孩子,，平時總是嚴守紀律，積極參加班級活動,。你在這一學期中學習較踏實,，能積極向上，書寫比較漂亮，上課能積極發(fā)表見解,。忘不了你在成語接龍大賽中的精彩表現(xiàn),，也忘不了你在綠蔭場中為班拼搏的矯健身姿。張老師希望以后你在學習中也要像在這些活動中一樣盡力地展現(xiàn)自我,，釋放靈氣鍛煉膽量,，改進方法，且與好書為伴,，爭取更大更多的收獲,！

喜歡你的文靜穩(wěn)重 ，愛勞動,，講禮貌,；喜歡你的認真學習的態(tài)度，作業(yè)總是那么工整清秀,，喜歡你的乖巧聽話,，能與同學們和睦相處，自己的東西總是整理得整潔有序……老師真為你高興,，希望你能再活潑一點開朗一些,，你會更可愛！孩子,，交換蘋果,，手里還是只有一個蘋果；交換思想,，腦里卻會擁有兩種甚至更多的思想,。試一試吧，積極思考發(fā)言到同學們中間去,，多與大家交流,，溝通，那樣你會學到許多許多,，你會進步得令大家吃驚,！

你心直口快，做事積極主動,，思維敏捷,，課堂上經(jīng)常聽到你響亮的回答。你待人熱情大方,，讓人感到春天般的溫暖,，每次活動你都踴躍參加，盡心盡力,，如表演小品,，為本班足球隊吶喊助威等,。但人非完人，你也存在著一些不足,，往往粗枝大葉,，書寫也有待提高，張老師希望你努力改進學習方法,，博覽群書,，做任何事情都細致扎實些，爭取優(yōu)異的成績,！

你是一個心地善良的孩子,，學習比較自覺，聽講專心,。你主動競選為小組長，工作認真細致,，你堅持參加女足訓練和長跑訓練,，意志頑強，在比賽中表現(xiàn)出色,。學習方面經(jīng)過自己的努力有較大的進步,，忘不了有幾次你的默寫和測試令全班同學望塵莫及，這都是你努力的結果,。張老師期待你在課堂上能大膽熱烈地發(fā)言,，不斷提高自己各方面的能力，到那時你會感到所付出的一切都有了回報,！

你是一個漂亮大方的小姑娘,，口頭表達能力較強。小牛頓把制作好的風車擺在同學們面前時,，不是由于講不出風車里面的原理而同樣遭到同學們的奚落嗎,？你有一顆渴求知識和進步的心，又怎能因小小的挫折而放棄努力呢,？要知道,，你只是在學習上缺乏持之以恒的精神，對自己的信心不足而已,，所以一些簡單的基礎的東西反倒打敗了你,。聰明的姑娘，還記得“鐵棒磨成針”的典故嗎,？只要下苦功并再細心一點,，你的心愿一定會實現(xiàn)，老師期待著這一天的早日到來,。

斯文秀氣的你,，寫得一手漂亮的字,。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈，整整齊齊,，使老師總是看了一遍又一遍,。“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,，在你不愛說話的外表下,，藏著一顆勤奮，努力,，上進的心,，再加上你的聰明，才智,，你學什么東西都特別快,。瞧你，這一學期進步多快,！要是你還能在大家面前大聲地講話,，那我們就更喜歡你了。加油吧,，你將會是個很有出息的女孩,！

你是個平凡而又樸實，美麗而又善良的女孩,。你思想健康,，蓬勃上進；你性格文靜,，又能明辨是非,，你時常默默無聞，但與你交談時,，你能侃侃而談,。你的舞蹈與演唱是同學們既羨慕又崇拜的。關于那次值日,，老師相信你已經(jīng)處理得很好了吧,？在下學期的學習中， 愿你策馬前行,，快馬加鞭,！用自己的智慧與勤奮贏得更大的成功！

是一個令家長欣慰,，令老師驕傲的乖乖女,。溫順平和的性格使你與身邊的每個人都相處得很好，至于學習,，你更是認真,，精益求精,。批你的作業(yè)是老師的一種享受！你不愧是老師的小助手,，同學們的好榜樣,，爸爸媽媽的好孩子。如果你能加強體育鍛煉,，在運動場上表現(xiàn)出你的拼搏精神,，那么你將會成為一個多么出色的女孩啊,！老師期待著你這顆明星能發(fā)出更加耀眼的光芒,！

你是一只活潑可愛的小燕子，在音樂室里舞蹈,，在體育場上拼搏,，在畫室里揮筆速寫，在講演臺上慷慨陳詞,。語文課上你敢于發(fā)表自己的見解,，自然課上你的闡述令同學們大開眼界，社會課上你大談天南海北地方風情……擁有多種特長的你,，身上那種進取不服輸?shù)膭艃海钔瑢W和老師佩服,！老師希望你保持勤勤懇懇腳踏實地的作風,，把你的才華全部都展現(xiàn)出來！

你的思想很有新意,，是個敢想敢做的小女孩兒,，這是創(chuàng)造性思維的表現(xiàn)，老師鼓勵你這種“創(chuàng)造”,。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言,。本學期你的作業(yè)也有了很大的進步！每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受,。你的學習成績良好,，是位不錯的學生。但有時上課會做小動作,，和同學講話,。希望你揚長避短，成為全面發(fā)展的好學生,。

你會皺起眉頭,，是想不出問題嗎？你會默不作聲,，是不知道怎么回答嗎,？你會在老師不注意時,，做小動作講話，是想引起老師的關注嗎,？你會控制不住貪玩,，拖拉作業(yè)……告訴老師，好嗎,？其實,，老師時刻都在關注著你，你一點兒也不比別人差,，你同樣是老師最聰明的學生,！對自己要有信心！敞開你的心,，讓老師和同學一起進入,，付出努力，一定會有收獲,。讓我們一起努力,，好嗎？

你,，學習成績優(yōu)良,，但從不驕傲自滿；處處遵守紀律,，但依舊天真活潑,；平時說話聲音雖啞，但課堂上能響亮地回答問題,。老師打心眼里喜歡你,！如果你能重視體育活動，多參加體育鍛煉,，就能使懂事的你更添朝氣,，那么你定會更加討人喜歡！如果注重熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作,，并且廣泛閱讀課外書籍,，必將為你的人生增添光彩。希望你繼續(xù)努力,，成為全面發(fā)展的好學生,。

你是位聰明又可愛的小男孩，特別是你的作文更是出類拔萃,，是全班同學和老師心目中的好學生,。你上課專心聽講，勤奮好學,，平時關心集體,，團結同學,，在這次校藝術節(jié)英語節(jié)中，你還為班級爭了光,，老師為有你這樣的學生高興,！你的字跡瀟灑漂亮?？茨闫綍r不多言多語,，但是朗誦卻是我班的佼佼者！常常受到同學和老師的贊賞,。如果課堂上你也能把手舉得高高的,，讓同學聽聽你那獨到的見解，那就更好了,！老師期待著,。

有段日子，你對待學習有所松懈,，老師看在眼里,，急在心里，如果在學習上有什么困難,，老師很愿意幫助你的,，因為你一直是位很乖巧，很努力的好孩子,，不過,，最近你又有了進步，這可真讓我松了一口氣,。特別是作文的進步不小,！只是字的練習還要加大力度呀,！在你即將步入歲之際，老師想送你一句話：再長的路都有盡頭,，千萬不要回頭,；再快樂的心都有煩惱，千萬不要在意,，野草遮不住太陽的光芒,，困難擋不住勇敢者的腳步。

你是一個非常文靜禮貌懂事的女孩,，對待班級工作總是默默無聞一絲不茍,，對待他人總是坦率與友好，你是同學們的好朋友,，也是老師心中的好孩子,！你的年齡在我們班偏小,，基礎學習不是很扎實，但你仍然踏踏實實,，一步一個腳印,，勇往直前，課堂上勇敢舉手發(fā)言,，作業(yè)質(zhì)量速度都大有進步,！ 愿你繼續(xù)努力，我始終會做你的支持者為你加油,，為你鼓勁,！

你是位聰明又懂禮貌的好女孩，每次無論老師在哪兒碰到你,，你總是親切地向老師問好,。你又是一個在文藝方面有天賦的好孩子，老師心里很喜歡你,。有著小鳥般的童心的你,，是那么活潑，那么可愛,，天生一副好嗓子,，為同學們帶來歡樂與美的享受。聰明的女孩,，老師還是喜歡那個文靜的你,！下學期你一定不會讓老師失望的，對嗎,？

如果生命是樹,，那么，理想是根,，勤奮是葉,，毅力是干，成功是果,，你有良好的學習基礎,，又寫得一手好字，如果能在奮斗目標的指引下,，勤奮執(zhí)著地去追索成功,，你的生命之樹才會開花結果。這學期你各方面的表現(xiàn)都很不錯,，學習成績穩(wěn)步提高,，在班上始終并列前茅，我一直對你有信心，相信你能靠實力做一個出類拔萃的人,！

你性情溫和言語不多,，但待人誠懇禮貌,。你愛好文藝,，你在班會課上的表演唱吸引了所有同學的目光！你很遵守紀律,，但課堂上卻總是沉默不語,，其實沒有人天生就有良好的口才,，關鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會。你思想健康,，學習渴望進步,，但還缺乏刻苦鉆研精神缺乏正確有效的學習方法，所以學習成績進步不大,，愿你振作起來,，增強信心，永不厭倦永遠進??！

你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子，平日里總能看到你真誠可愛的笑臉,，你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受,，你熱心幫助同學，看到同學有困難,，總是挺身而出,。只是老師看到你的煩惱也很心疼，只希望下學期你能健健康康,，平平安安地度過每一天,！希望你能為實現(xiàn)理想而孜孜不倦地學習，在知識的海洋里暢游,。老師祝福你,！

你是個聰明活潑而且非常可愛的小女孩,。平時能歌善舞興趣廣泛知識全面思維敏捷，特別使老師高興的是,，你的語言是多么豐富,，多么與眾不同，簡直棒極了,。識字能力強,，課外知識面廣，口頭和書面表達能力都很強,，朗讀課文很有感情,，學習接受能力強,，學習成績優(yōu)秀，老師希望以后能有責任心,，組織好班級的文藝活動,，那就更棒了。

你誠實純樸,，樂于助人,，熱愛集體，遵守紀律,，是一個可愛的學生,。同學間的小事，你常常忍讓,。在老師的心里,，一直認為你是個富有活力的棒小伙。但是,，你知道嗎,？學習是要靠傾情投入，如果你能把學習的激情溶入每時每刻,，靜下來認真思考,，勤奮學習，那么,，你也可以成為一名佼佼者,。還有？,？身為“財產(chǎn)保管員”一定要有很強的責任心呀,！試試看，老師等你的好消息,！

你的勤奮和努力是班里出了名的,。上課總能看到你坐的端正的身影，聽到你清脆的嗓音,。學習,，工作你總能帶著一股認真的勁兒，在你看似調(diào)侃的外表下,，藏著一顆勤奮,，努力，上進的心,，再加上你的聰明,，才智，你學什么東西都特別快。如果你的字跡端正了,，成績穩(wěn)定了,，上課不隨便插嘴了，大家也會更喜歡你,！繼續(xù)加油吧,！你將成為一個更出色的小男孩！

古往今來,，大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關,！大科學家愛因斯坦也曾說過：“天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦”，可見,，成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,，而懶惰的人大多一事無成。你身上最大的毛病是什么——“懶”,?！皯小笔鼓忝允Я藢W習的方向； “懶”使你喪氣了斗志,；“懶”使你與成功無緣,。其實，你是很聰明的孩子,。你有很強班級榮譽感,，熱心為老師與同學辦事；上課時也多次戰(zhàn)勝恐懼勇敢地回答有難度的問題,。孩子,，樹立起必勝的信心，去打敗你的“天敵”吧,！到時,，會有“奇跡”出現(xiàn)的。

你是一個有上進心的孩子,，尊敬老師,，喜歡幫助老師做事情，熱愛集體,，關心愛護集體榮譽,，熱心助人，拾金不昧,，堅強勇敢,，愛勞動，講衛(wèi)生,，積極參加體育活動,，上課積極舉手發(fā)言，回答問題聲音響亮,。能夠協(xié)助老師管理班級,，工作認真負責，是老師信得過的得力助手,。不過,，身為我校的首任大隊長，工作上還顯得稚嫩,，希望下學期,，在大隊工作方面能有更好的表現(xiàn)！加油吧,！

你是一個聰明倔強的小男孩,，尊敬老師，見到老師主動問好,，能協(xié)助老師管理班級,，有一定的責任心，是老師的小助手,，與同學相處融洽,，課間能和小伙伴做一些有意義的活動，積極參加文體活動,，上進心強,，有一種不服輸?shù)木髲娦愿瘢\實堅強,，學習自覺主動,，課堂上積極思考，大膽發(fā)表個人意見,，好奇心強,，喜歡對問題追根就底，課堂練習完成情況良好,，能虛心接受他人意見,，回答問題聲音響亮，老師很喜歡你,。

初中學生精彩評語篇五

在過去的一學期里,，學生會在校委會的直接領導下，團結帶領全校同學,，結合學生年齡特征,，我校的管理要求，貫徹黨的精神,，積極開展主題活動,，豐富學生的生活,，提高學生的素養(yǎng)，健全學生品格,，增強學生的法制觀念,，進一步推動校園文化建設?；仡櫼粚W期,，我們主要做了以下幾個方面的工作。

一,、以學習貫徹黨的“加強青少年德育建設”的方針,，制定切實可行的活動方案，全面提升全校同學的人格素養(yǎng),。

在過去的一學期里,，學生會精心組織，定期召開學生會干部會議,，加強理論知識學習,，領導技巧培訓，深入淺出地學習,，教育并號召全校學生緊跟黨走在時代的前列,，樹立正確的世界觀、人生觀,、價值觀,。指導學生會干部落實政教處的各種方案，做到有布置,、有檢查,。

二、落實“督導,、示范”作用,，凈化校園環(huán)境。

本學期以來,，學生緊緊圍繞學校的中心,，落實各項主題活動，做到常規(guī)活動不放松,，主題活動系列化,，本學期結合我校實際，本學期里,，學生會加強對學生寢室的管理力度,，堅持一天三查，查就寢紀律,，查寢室環(huán)衛(wèi),，堅持一周一評比,，從日常行為，男女寢室,，環(huán)衛(wèi)等三個方面對全校全班級進行量化管理,，對學生個人進行星級評定，堅持一月一評一公布,，通過一學期的實踐，全校寢室管理逐步規(guī)范,，校園環(huán)境能夠得到保證學習氣氛越加濃烈,。

在督導檢查落實的前提下，對于學生會干部堅持值日一周,，示范一周,，學生會的干部既是校園的里的督查者，更是一名示范者,，本學期,，學生干部不僅學業(yè)優(yōu)良，而且絕大多數(shù)為班級的三好學生,。

三,、加強學生會組織建設，提高學生會干部的服務,、示范意識,。

開學初，召開學生會干部會議,，根據(jù)學校工作安排,，制訂出詳盡的學生會工作計劃，并定期召開會議,，根據(jù)政教處的各項活動計劃,，各班級依據(jù)各班實際去落實，學生會定時檢查督促,，使學校的各項活動計劃都得到了落實,。定期召開學生會干部的培訓的工作，不斷提高學生干部的工作能力和組織意識,，堅持優(yōu)秀學生的評比,，使每名學生會干部都能認識學生會的光榮與嚴肅。

四,、不足之處

在肯定成績的同時,，我們也清楚的看到自身存在的不足，比如：各項比賽和活動中人員安排的合理性和組織協(xié)調(diào)性仍須進一步完善;活動過程中出現(xiàn)的各種突發(fā)事件,，如電腦故障等,，應該要有兩手準備,，以防萬一;在學期末，由于學習緊張,，一些工作沒有很好進行,，這里也希望大家諒解。

新的學期,，新的征程,，我們要在工作中不斷發(fā)現(xiàn)自身的不足，找出差距,，取長補短,，認清自己的目標，明確我們的發(fā)展方向,。我相信通過努力,，下一屆學生會在新的征程中一定能取得更加輝煌的成績。

初中學生精彩評語篇六

1.老師非常高興,，這學期你進步了,。紀律上你能嚴格要求自己，不為班級抹黑;學習上你能按時完成作業(yè),，上課有時能非常認真聽講,，積極舉手發(fā)言，發(fā)表自己獨到的見解,，真了不起!如果你能把“有時”變成“常?！鄙踔潦恰疤焯臁钡脑挘嘈拍阍趯W習上能取得更好的成績的,。老師真心希望能常?？匆娔闩e起的手。

2.你進步較大,，聰明活潑,，上進心強，越來越關心集體,，在長跑賽中有較為出色的表現(xiàn),，背書又快又流利，書寫和默寫都有提高,。老師衷心地希望你在學習上全力以赴,，爭取積極主動地發(fā)言，練出一手好字,，并且要與好書為友,，不斷提高自己的思想認識水平。老師對你充滿了信心!

3.你有著站如松,、坐如鐘的風格;你的字寫得也很棒,，贏得了許多贊揚的話語,。老師更希望能在同學們積極發(fā)言的氣氛中，看到你那頻頻舉起的手,，聽到你那清脆的聲音,，主動地表現(xiàn)自己。要記住,，勇于表現(xiàn)自己也是成功者必備的素質(zhì),。你是一個很優(yōu)秀的學生，要勇敢地向大家展露你自己的才華!

4.你活潑好動,，十分熱愛集體,，為班級活動出謀劃策。在活動中你表演小品受到了大家的好評,，也讓老師對你有了新的認識。在生活上,，你嚴于律己,，樂于助人，完全可以成為大家的楷模,，在學習上,，希望你聽講更專注，尤其要大膽積極地發(fā)言,。平時要廣泛閱讀,、注重積累和靈活應用，期待你能發(fā)揮潛力,，實現(xiàn)心中的夢想!

5.你是一個熱情開朗的學生,，尊敬老師，與同學相處愉快,，熱愛學校生活,，集體榮譽感強，遵守學校紀律,，不遲到,，不早退，喜歡參加課外活動,，自覺鍛煉身體,，有責任心，班干部工作認真,，能協(xié)助老師管理班級,，有上進心，能虛心接受他人的意見,，學習較主動,，能吃苦,，成績優(yōu)良，老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言!

6.在學習上,，勤勤懇懇,、腳踏實地，因此你的學習成績在班上一直是名列前茅,?？衫蠋熀屯瑢W卻很少聽到你的見解或話語。老師希望你能大膽一些,，把自己的能力和才華全部展現(xiàn)出來,。

7.你的思想很有新意，是個敢想敢做的學生,，這是創(chuàng)造性思維的表現(xiàn),，老師希望你能將你的這種創(chuàng)造潛力充分發(fā)揮出來，相信你會在學習上取得更優(yōu)異的成績的,。

8.在學習上愛動腦筋,，這使你更加聰明。保持你的好奇心,，這將是你創(chuàng)造的源泉,。你若能把自己的的聰穎與睿智用于創(chuàng)造，那么你的前程將是一片光明!

9.中國有句老話：“初生牛犢不怕虎”,，從你的身上老師真切地感受到了“牛犢”的魅力,。運動會上，別人不報的項目你報,，即使跑得滿頭大汗,，你仍是笑容滿面;課堂上，你經(jīng)常提出與眾不同的假設和見解,，雖一次次被否定,，你仍是勁頭不減。同學們不解地問你,，你總是一笑,，但老師知道這笑容背后是你堅定的決心和信心。老師相信,，只要你不懈地努力,，一定能像“初生牛犢”那樣排除人生旅途中的一切障礙，成為真正的男子漢,。

10.你是個聽話懂事,、令人信任的學生。只是由于你精神壓力大，遇到考試就緊張,，所以每次考試后,，你都會說自己笨，學不會等等,。實際上你這種想法是不正確的,。滴水穿石并非因為滴水的力量大，而是因為功夫深;成績優(yōu)良不是天資高,，而是學習勤,。你的成績好壞，不是腦子問題,，關鍵是你平時努力不夠,。你一定聽過愛迪生的故事吧?他小時被認為是個笨孩子，可他從不氣餒,，勤于動手動腦,，憑自己的努力，終于成為一名偉大的發(fā)明家,。老師相信,，你只要努力，一定會成功!

11.你渴望做一個守紀律的學生,，但又常常不能約束自己,。你渴望為班級爭光,，但又缺乏勇氣與膽量,、能力還不夠。你渴望學習成績的進步,，但又缺乏頑強拼搏的精神,。請你不要灰心，慢慢來,，只有不懈的追求,、不斷努力，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,，你終能得到成功的喜悅!

12.在美國社會中流傳著一句名言：如果連你自己都不相信你自己,，誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你，希望能對你有所啟示,，其實你是個很不錯的孩子,，要對自己有信心，大膽展示自己,，不斷地鍛煉自己,。

13.“胸中有丘壑。”你是個深藏不露的學生,，從你不經(jīng)意的言談中就知道你博覽群書,，上知天文，下知地理,。雖然你從不炫耀自己,，但大家早已把你看成不折不扣的智多星。雖然學業(yè)方面你在不斷進步,，但老師相信你一定還有更大的潛力有待挖掘,，嘗試著使自己更細心些，找到適合自己的學習方法,，再加把勁,，你會比現(xiàn)在更出色!

14.你是一個令家長欣慰，令老師驕傲的學生,。溫順平和的性格使你與身邊的每個人相處得很好,，至于學習，你更是認真,，精益求精,。也許你的性格，你的氣質(zhì),，你的成績才是你“古典淑女”的完美展示,。不過，時代不同了,，男女都一樣,，現(xiàn)代的社會不需要那種三門不出六戶不入的大家閨秀，所以,，老師更希望看到你在體育場,、舞臺上展現(xiàn)你的風姿，更希望你會成為一個充滿個性而又不失風采的好學生,。

15.擁有多種特長的你,，身上那種進取、不服輸?shù)膭艃?，令同學和老師佩服;你在學習上的勤奮精神,，在活動中的踴躍精神，在小發(fā)明,、小創(chuàng)造上的鉆研精神,，以及對待工作認真負責的精神，都是那樣令人贊嘆!你不愧是老師的小助手,，同學們的好榜樣,，爸爸好孩子,。如果你能加強體育鍛煉，在運動場上表現(xiàn)出你的拼搏精神,，那么你將會成為一個出色的男孩啊!老師期待著你這顆明星能發(fā)出更加耀眼的光芒!

16.你活潑可愛,，舞臺上留下你優(yōu)美的舞姿，語文課上留下你清脆的讀書聲,，音樂課上留下你甜美的歌聲,。對音樂的酷愛，使你有些偏離了航線,，你應撥正航標,，做一個全面發(fā)展的好學生。

17.學習刻苦,、認真,，成績在班級、年級都始終位于前茅,。幫助別人熱心,、誠懇，是班級其他同學的榜樣,。班級工作熱情,、負責，希望能大膽些,，從各方面來鍛煉自我,，使自己的更具鋒芒，成為一個全面發(fā)展的好學生,。

18.見到你的第一眼,，就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因為你那里盛滿了頑皮,、熱情……課堂上,，你比較好動,，不時的做一些可愛的小動作,，引起同學的哄笑;課間，從沒見你好好休息,，不管做什么游戲,，你總是特別活潑、突出,?？墒悄愕某煽儏s不夠理想，希望在以后,，要以學習為重,，專心努力讀書。一定會成為一名全面發(fā)展的好學生。

19.你是一個熱愛讀書,，善于鉆研,，愛好廣泛，學習成績非常優(yōu)秀的學生,，認識你的人都認為你是個“小才女”,。你有著遠大理想，老師相信你一定能揚起理想的風帆,，實現(xiàn)自己美好的理想!積極進取,，全面發(fā)展，你會更加完美!

20.如果我們班的每位同學都是夜空的繁星,，那么你就是其中耀眼的一顆,。看著你儼然一位小老師,，熱心地幫助每一位需要幫助的同學;看著你成績?nèi)绱藘?yōu)秀,，仍孜孜不倦地努力學習;看到你默默地為班級付出自己的愛……老師真心為你驕傲!不過老師希望你能做一個堅強的女孩，不要動不動就掉“小金豆”,。

21.你是一個非常聰明的學生,。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。你的學習成績優(yōu)良,，是位優(yōu)秀的學生,。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。廣泛閱讀課外書籍,，必將為你的人生增添光彩,。希望你繼續(xù)努力，成為全面發(fā)展的好學生,。

22.有段時間,，你對待學習有所松懈，老師看在眼里,，急在心里,。如果在學習上有什么困難，老師很愿意幫助你,。因為你一直都是一位很勤奮,，很努力的好學生。不過,，最近你的成績又有了進步,，這可真讓我松了一口氣。

23.你是個聰明,、性格開朗的學生,，同學們都喜歡接近你,，與你在一起談笑風生，你關心集體,，學習成績優(yōu)秀,，還寫得一手工整漂亮的字，這些是你的長處,。如果在學習上你能夠更加嚴格地要求自己,、不滿現(xiàn)狀、細心答題,、有競爭意識的話,，那么，你一定會離“優(yōu)秀”更近一些,。

24.你的可貴之處在于平和;平和令你寵辱不驚,，平和使你淡薄名利，平和讓你寬厚待人;絕不隨聲附和,，決不人云亦云,，同齡人中難得的質(zhì)疑精神，在你的身上得以展現(xiàn);高品質(zhì)的智商,，敏銳的洞察力,，極強的領悟力，令你的學習輕松而有效,。謹記：天外有天,，山外有山。忘早日振翅高飛上云霄,。

25.你是一個聰明,，善于開動腦筋，勇于探索,，富有進取心的好學生,。以頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個同學，不愧是班級同學的榜樣,。拼搏,、追求、奮斗,，是你學業(yè)成功的保證,。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力,，學習刻苦,，成績優(yōu)異。你要注意鍛煉自己多方面的能力,，全方位施展自己的聰明才智,，我想這對你今后的人生大有裨益,。希望你能戒驕戒躁、積極進取,，力爭“百尺竿頭,，更進一步”。

26.你擁有聰明才智又不乏刻苦勤奮,、多思善問,，所以你的成績名列前茅;你為人和善，開口必笑但又堅持原則,，所以得到大家的信賴;我觀察過很久,，在全班男生中，你屬于做事認真,、精益求精的那種;你很自信,，這是一種很好的心態(tài)，但要記住“山外有山”的道理,，勝不驕,，敗不餒，永遠不放棄追求,。

27.在老師的印象中,，你聰明，有才智,，你學什么東西都特別快,。你有強烈的進去心，非常優(yōu)秀的領悟力和理解力,，學習上反應快,，愛動腦，肯鉆研這些都是作為一個優(yōu)秀學生不可缺少的學習品質(zhì),，進入高二以來,，你學習特別主動，成績提高很快,，已進入了年級優(yōu)秀生的行列,，但是老師想提醒你要注意學習的每一個細節(jié)，不要好高騖遠,，踏踏實實做好學習上的每一件事,，你要注意克服浮躁 情緒，堅定,、踏實,，提高效率，準備迎接高三新的挑戰(zhàn),。

28.你是一個熱愛讀書,，善于鉆研,，愛好廣泛，學習成績非常優(yōu)秀的學生,，認識你的人都認為你是個“奇才”,。你曾為班級和學校爭得了榮譽，你樹立起遠大理想,，立志考上“劍橋”,、“牛津”之類的大學，這是何等的令人欽佩!老師多么希望你能揚起理想的風帆,，實現(xiàn)美好的理想啊!然而,，看到你不能正確地接受老師的批評，與同學的關系日益疏遠,，對值日工作漠不關心,，老師真是從內(nèi)心為你的落后而焦急。我送你三句話：“三人行,，必有我?guī)煛?、“失去朋友的人將孤獨無援”、“勞動才能創(chuàng)造一切”,。相信知錯就改的人會更有發(fā)展,。積極進取，全面發(fā)展,，你會更加完美!

29.經(jīng)過幾年來的不懈努力,，你已成為全校聞名的好學生，新的學習生活已經(jīng)在你面前展開,，愿你駕駛著裝滿知識的巨輪,，樹起理想的風帆，擎著奮斗的指南針,，抵達科學的彼岸,。

30.你性情溫和，言語不多,，但你待人誠懇,、禮貌，思想上進,，有明辨是非的能力,。作為一名班干部，能以身作則,，嚴格遵守學校的各項紀律,，負責班級宣傳工作，認真負責，與同學關系融洽,。愿你在平時更注重基礎知識的學習與訓練,，加強能力的培養(yǎng),，做一個全面發(fā)展的好學生!

初中學生精彩評語篇七

中考,，既是一次科學文化素質(zhì)的競爭，也是一場心理素質(zhì)的考核,。那么,，如何才能培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)呢?

首先，在平常的學習中,，要有刻苦耐勞的思想準備,，做到：不畏困難，度過題海,，熬過難關,。能把學習當作是一種樂趣，把“要我學”變?yōu)椤拔乙獙W”,，滿懷激情地去學習,，這就體現(xiàn)出主觀能動性，在復習中主動地查漏補缺,，使思維始終處于興奮狀態(tài),，就常常會收到事半功倍的效果。

再次,，要以平靜心對待每一次的測驗成績：考的好不必興奮得睡不著覺;考的不好也不必垂頭喪氣,、心灰意冷，應使自己始終斗志昂揚地投入到緊張的復習中去,。

最后,，便是在臨考時，輕裝上陣,，心理負擔不要過重,。自信地去面對中考，因為心理素質(zhì)好,，往往考試成績高,。

學習方法對于每一位莘莘學子來說都至關重要。好的學習方法能令你受益終生,。但學習方法也是因人而異,，因科而異的。

總言之,，有四方面要點,。

一、注重基礎知識的學習,。

俗話說：“萬丈高樓平地起,?！弊鋈魏问拢A尤為重要,，更何況學習,。若能將基礎知識全面地，系統(tǒng)的熟練掌握,，并能有機地,、靈活地結合起來，任何難題都會迎刃而解,。所以,，我們應腳踏實地地學，決不要心浮氣躁,。

二,、講求效率

每一位成功人士在介紹他們的成功秘訣時，都無一例外地提到要“講求效率”,，我們不妨也學一學,。即上課一定要全神貫注，積極思考,，盡量做到當堂吸收消化,。若能真真切切地達到此境界，那么偶爾參加各種豐富多彩的課余活動,，雖占用時間,，但不是浪費時間，而且還會促成你更高的學習效率,。

三,、擴展知識

課本的知識是有限的，而要挑戰(zhàn)中考及以后人生道路上的每一次重大考驗,，就應有厚實的知識作為盾牌,。所以我們要“擠”出時間閱讀名家散文、詩文名句,，文學典故;瀏覽海內(nèi)外最新高科技信息,，觀看《焦點訪談》之類的評論性節(jié)目。只要堅持不懈,，必有收獲,。

四、一張一弛,，文武之道

學習固然重要,，但也要注意勞逸結合。適時適度地給自己放假，會給你帶來意想不到的效果,。例如：在緊張的模擬考之后給自己輕松半天,。與好友一起去看場電影，溜一會兒旱冰,，或是戴上久違的“walkman”,，或是對著藍天白云高喊一聲，舒心愜意,，好不自在,。不過,，別忘了輕松之后又該崩緊那根弦了,。

各門學科特點不同，學習方法也不同,。

例如數(shù)學,，我認為應多做題，使自己腦袋瓜里有個題庫,，做得多了,，見得多了，看見難題,，才會心里不慌,，心里才有底。

對于物理,，要多注意物理思想的培養(yǎng),，注意分清各種物理過程，各種物理現(xiàn)象,，主要是培養(yǎng)自己的思維能力,，而物理中的公式、概念則尤其要理解透徹,。

對于化學,，我認為是一門記憶與思維相結合的學科。只有在掌握大量物質(zhì)的化學性質(zhì)及一些化學規(guī)律的情況下,，才有可能取得好成績,。復習化學時，要注意將各個知識點聯(lián)系起來,，組成知識鏈,，這將使你受益匪淺。

英語對于我們是一種外來語言,，因此學好英語最重要是要培養(yǎng)對它的興趣,。英語的基礎知識極為重要，因此要多多積累，多看外文書,，以提高自己的語感,。

至于語文，基礎知識固然重要,，但只要跟著老師認真學就足夠了,。應多找時間閱讀課外書籍，如古今散文,，名家名句等,。

此外，對于學生來說還需要一個溫暖,、民主的家教環(huán)境,。據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn)：寬松、民主的家庭環(huán)境可以給學生心理和人格發(fā)展提供廣闊的空間,，使學生不當死記硬背的書呆子,，而成為德智體全面發(fā)展，富有個性與創(chuàng)新意識的人才,。

初中學生精彩評語篇八

1,、你是一位內(nèi)心世界十分豐富的女孩，當老師看到你一篇篇內(nèi)涵豐富,，文情并茂的作文,，了解到你獨到的見解時，是多么喜悅,，你的特長真不少,，畫畫、彈琴樣樣都行,，成績也十分優(yōu)異是難得的全面發(fā)展的聰明學生,。

2、在校尊敬老師,，團結同學,，熱愛班級是你的特點、優(yōu)點,?？吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極，老師是多么高興,?？赡阌袝r也很讓老師生氣，作業(yè)不及時完成,，字跡潦草,，上課不專心,，讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,，你肯定會成為一名好學生,，老師期待著這一天。

3,、如果生命是樹,，那么，理想是根,，勤奮是葉,，毅力是干，成功是果,，你語,、數(shù)基礎好，頭腦靈活,，又寫得一手好字,，如果能樹立奮斗目標,，勤奮,、執(zhí)著地去追索成功，你的生命之樹一定會開花結果,。

4.在校尊敬老師,，團結同學，關心集體是你的特點,、優(yōu)點,。看到你用心聽課時發(fā)言是那么積極,，老師是多么高興,。可你有時也很讓老師生氣,，作業(yè)不及時完成,，字跡潦草，上課不專心,，讓老師傷心,。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病，你肯定會成為一名好學生,，老師期待著這一天,。

5、我們相處兩年,，老師發(fā)現(xiàn)你也是一個有上進心的孩子,，從你有較強的集體榮譽感可以看出,，不過，我對你有一種特別的期盼,，少去游戲機室光顧,，把時間多花一些學習上，只有這樣,，你的成績才會提高,。

6、你是一個聽話的孩子,，你做事認真仔細,，這個學期各方面進步明顯，你能虛心接受別人的意見,，熱情待人,，尊敬老師，團結同學,，熱愛勞動,，做事有條有理，學習細心多了,，上課也能獨立思考問題了,，還能積極舉手發(fā)表自己的意見，書寫美觀,，老師對你的進步情況很滿意,，希望你繼續(xù)努力，再上一層樓!

7,、這學期可謂是你的“豐收季節(jié)”,作文比賽校內(nèi)外多次獲獎,，當你手棒一張張獲獎證書時，自信和快樂的笑容洋溢在你可愛的臉龐上,，但看得出來,，你并不滿足，你對自己還有更高的要求,，你會繼續(xù)去努力,，讓你的生活放出更燦爛的色彩。

8,、平時,，雖然你沉默寡言，但老師喜歡你那文質(zhì)彬彬的模樣,。孩子,，你辛苦了，學校離你家路途遙遠,，可你總是風雨無阻,，按時到校,。今后假如你能改變一下學習方法，發(fā)揚勤學苦練,，不恥下問的精神,，那么優(yōu)秀的成績就離你更近。

9,、少而好學,，如日出之陽;壯而好學，如日中之光;老而好學,，如灼燭之明,，求學的目的是涵養(yǎng)道德，但若只重視學識的增進,，就失去了求學的意義,，希望你能努力向身邊的好榜樣學習，明確學習的目的,，做一名品學兼優(yōu)的好學生,。

10、你是一個有個性的小女孩,，有一雙很機靈的大眼睛和甜美的笑容,，你尊敬老師，常常幫老師做事情,，在這個學期,，你的學習有所進步，課堂紀律方面也比以前好,，能夠不影響他人,，和同學相處也好多了,，開始有了自己的朋友，學校的生活多姿多彩,，老師希望你盡快地適應,，有一個美好的小學生活!

11、一年來,，你在學習上突飛猛進，一下子躍進了尖子生的行列,，讓老師和同學們刮目相看,，可又有誰知道,，在這成績的背后凝聚著你多少心血,，當?shù)弥忝刻焱砩峡炭嚆@研數(shù)學難題時,，我非常感動，這可真印證了那句古話：鍥而不舍,，金石可鏤。勤奮是人最可貴的品質(zhì),，它將使你終身受益,，助你取得成功!

12、見到你的第一眼,，就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了,。因為你那里盛滿了頑皮、熱情……課堂上,，你比較好動,，不時的做一些可愛的小動作，引起同學的哄笑;課間,，從沒見你好好休息,，不管做什么游戲，你總是特別活潑,、突出,。可是你的成績卻不夠理想,，希望在以后,，要以學習為重，專心努力讀書,。一定會成為一名全面發(fā)展的好學生,。

13、你是一個乖巧聽話的孩子,，你有可愛的笑容,，做事仔細，熱愛學校生活,，和小朋友們相處愉快,，也尊敬老師，常常幫助老師做事,，愛勞動,，愛班級，但獨立性不夠,，常常需要別人的提醒,，老師希望你以后可以學會自己管理自己,，不要別人來管理你，可以嗎?學習是你自己的事情,，要學著自己安排,，因為你長大了。

14,、你能夠嚴格要求自己,，挺直腰板，睜大眼睛聽老師講課,，也能按時認真完成作業(yè),，雖然你的成績還不太理想，但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進步,，不懂的問題現(xiàn)在也能勇敢地提問,，實在讓老師欣喜。繼續(xù)努力,，你會成功的!

15,、人的天賦就象火花，它既可以熄滅,，也可以燃燒起來,，而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一個，就是勞動,，再勞動,，你就是一個極有天賦的孩子，腦子靈,，反應快,，希望你能早日振作起來，讓智慧的火花早日閃爍起來,。

16,、你是一個很討人喜歡的孩子，尊敬老師,，能夠協(xié)助老師管理班級，工作認真負責,，是老師信得過的得力助手,，團結同學，樂于助人,，能吃苦耐勞,，堅強勇敢，拾金不昧,，環(huán)保意識強,，能愛護花草樹木,，保持環(huán)境衛(wèi)生，獨立能力強,，學習主動自覺,，上課情況良好，積極思考,，大膽發(fā)言,，獨立完成課堂練習，聰明機智,，學習成績優(yōu)秀,，老師希望你繼續(xù)努力，在書寫方面再下功夫,，爭取更好的成績,。

14、你是個頑皮好動的小男孩,。上課時,，很難做到安靜的做在那里聽講;課間，你“生龍活虎”,喜動“干戈”.其實,，你挺能干,，也挺可愛的。如果你能把你的聰明用在學習上,，定會一鳴驚人,。

18、在你的學習生活中,，有成功的歡笑,，也有失敗的痛惜。成功時你沒有陶醉,，失敗時你沒有氣餒,，你用堅強的信念和不懈的努力去面對它們，我欣賞的并不是你那優(yōu)異的成績,，而是你執(zhí)著的學習精神,。

19、你像沙地上溫暖的陽光,，給人關愛,，你像輕輕滴落的雨點，多愁善感,，文靜,、靦腆、懂事勾勒出你的特點，學習上的認真與執(zhí)著又給同學們留下了深刻的印象,，敞開心扉,，創(chuàng)造出自己明日的輝煌。

20,、你是一個誠實質(zhì)樸,，善良懂事，值得信任的小女孩,，為何總不見你和別人一樣有燦爛的笑容,，是不是認為自己不如別人，認為自己差,，失去信心,，其實你也很優(yōu)秀，知道嗎?你善解人意,，熱心幫助有困難得人,，你也很勤奮，學習總是一絲不茍,，認真對待,，只是你的學習成績暫時不理想，俗話說天下無難事,，只怕有心人,，我相信，只要堅持你的學習態(tài)度,，改變一下學習方法,，學習成績肯定會進步的!相信嗎?

初中學生精彩評語篇九

1、你是一個上進,、自尊的女孩,，一學期來，有了很大的進步,。上進心：你總希望自己能趕上,、超過別人，所以一直都很努力,，看到別人比你好的地方總羨慕不已,。自尊心：你樂觀、開朗,，有時像一只快樂的鳥兒,。熱心：你樂于幫助別人，雖不是課代表,，但常幫老師收交作業(yè)，是老師的好幫手,。誠心：你善良,、真誠地對待每個人,。是的，學習和生活都要用心,。

2,、你性格活潑開朗，總帶著甜甜的笑容,，你能與同學友愛相處,，待人有禮，能虛心接受老師的教育,。大多數(shù)時候你都能遵守紀律,，偶爾會犯一些小錯誤。比如遲到,。有時上課也不夠?qū)Ｐ?，有些講“小話”，你能想辦法控制自己么?一開學老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈整齊,，你的字又清秀又漂亮,。希望你從根本上認識自己的不足，開動腦筋,，讓自己的成績和字一樣漂亮!

3,、你是一個討人喜歡的小女生，雖然大家叫你“呆呆”,，但我覺得你活潑機靈,，像一只可愛的精靈，只要有你的身影,，就會充滿歡笑,。你思維獨特，富有大膽而十分豐富的想象力,，作文越寫越好,。希望你新的一年有新氣象，學習更加努力,，成績更上一層樓,。不要讓我們失望噢!我們?yōu)槟慵佑汀⒅?!!愿你天天進步!

4,、一塊好身板,、一手好籃球，一根“直腸子”,。運動場上,，你雙腳生風，左躲右閃無人敢敵。其實,，你很聰明,，但你也很頑皮,。課外生龍活虎,，課堂上也有點“活躍”,，結果收獲所剩無幾。記?。旱恫荒P的,，人不學不知道。但愿你能領悟其中的道理,。靜下心來,，打開思維，開啟智慧的大門,，迎接燦爛的明天!你看,，新一天的太陽已經(jīng)升起來了!

5、你是一個又聰明又調(diào)皮的“家伙”,。你給老師的第一印象是乖巧,，可后來才發(fā)現(xiàn)你那么頑皮;你給老師的第一個驚喜是你的作文也能寫出很優(yōu)美的句子，可很多作文你都沒好好考慮;無疑,，你是一個思維敏捷,、頭腦靈活的孩子，但你的聰明勁兒沒有完全用在學習上,，粗心,、不積累讓你丟了很多分數(shù)，還不吸取教訓么?為了上一中這個理想,，你該怎么做?

6,、你是一個聰明的孩子，性格開朗,、樂觀,。你是我們班力氣“最大”的男生，你經(jīng)常一個人抱一大桶水,，為班級做好事,，有什么集體活動，你都能積極參加,，尤其是上次的拔河比賽,，你為我們班的勝利立下了汗馬功勞?？梢f到學習,，有點叫人遺憾,，因為學習不夠刻苦，所以成績不盡如人意,。希望你多聽一點,，多記一點，作業(yè)認真一點,，你會進步的。

7,、來也匆匆,，去也匆匆，這是你給老師的第一印象,。你憨態(tài)可掬,，架著一副眼鏡，真的一副小學者模樣,?？吹侥阋徊揭粋€腳印地前進，老師很為你高興,，希望你再接再歷,，向你的目標邁進!更希望你在今后的學習中，把薄弱的科目抓上去,，齊頭并進,，你取勝的機率才更大，你說對么?!再努把力,，加點勁兒!我們希望在前五十名里看到你的名字!

8,、你是一個很容易“知足”的家伙，平日里不溫不火,，對什么似乎興趣都不高,，這正是你學習上最致命的弱點，平日里的課程連多看幾眼都不愿意,，怎么談學好,、提高?學習有如蜜蜂采蜜，要勤勞,，不知疲倦地飛,，才能有收獲，才能釀出香甜的蜜,。不論是學習還是生活,，不勞而獲的事是沒有的。希望長大了一歲的你能明白其中的道理,，發(fā)“憤”讀書!

9,、我們師生相處已快三年了,，老師越來越多地發(fā)現(xiàn)在你身上的優(yōu)秀品質(zhì)。你不善言語,，卻默默地為班級和同學們做了很多好事;你是我班學習成績最優(yōu)秀的學生,，卻從不因成績好和老師偏愛而傲視同學，也許沒有哪一個學生在評優(yōu)中能得全班滿堂稱贊,，你卻榮獲了,。你身材小，甚至連聲音都柔弱,，但老師交給你的任何一項事情,，你都完成得那么圓滿。三年來,，老師為有你這樣的學生而自豪,。你不知道吧，你的媽媽對你各方面的表現(xiàn)是非常滿意的,。當然,，你的成功少不了爸爸功勞，可不能自滿呦,。

10,、真是有緣，初三分班你再一次為我班上的學生,，老師再次為有你這樣的學生而感到高興,。你質(zhì)樸、誠實,、好學,、上進的品質(zhì)為老師和同學們稱贊。班上評優(yōu)你所得到的票數(shù),，足以證明了你在同學中的威信,，你不善言語，不善表現(xiàn),，但你在學習上,，在工作上默默的行動，足以感動了大家,。你可能會說：我的學習成績不夠優(yōu)秀,。其實老師要說，你一直是上進的,，要強的,，各方面都是嚴格要求自己的，現(xiàn)在的努力,，可能不會馬上見效,，但一直努力下去,，付出總會有回報的，將來的你學習,、工作都會很出色的,。

11、你的謙遜,、誠懇,，沉穩(wěn)給老師和同學們都留下了深刻的印象。你的英語課代表做的是最棒的,，老師教書這么多年,，第一次遇到像你這樣組織英語早讀這么成功的學生，這源于你的認真,、負責，當然還有很強的能力,。在班上你也不是一個能言語,、善表現(xiàn)的學生，但你默默的行為已讓老師和同學們了解了你,，你是一個好學,、上進、善于關心他人,、勇于承擔責任而又成績優(yōu)秀的女孩子,，同學們樂于同你交往，老師愿意把工作交給你,，因為你能讓同學們開心,，讓老師放心。生活的路還很美,，以你的勤奮,、智慧和足夠的能力走下去，你將是最優(yōu)秀的,。

12,、你是一個寬容、善良,、可愛的男孩,，期中考試你以優(yōu)異的成績令人刮目相看，你品質(zhì)端正,，尊重老師,、團結同學，同學們都很喜歡你,，在學習上,，你一絲不茍,，精益求精，尤其是看你的作業(yè)是一大享受,，不僅整潔漂亮,，而且回答問題有獨到的見解，你能承擔班級的衛(wèi)生委員這一職責,，工作努力,，盡職盡責，同學們漸漸認可了你!雖然你平時不聲不響,，但你學習勤奮努力,，希望你永遠保持!爭取“沖”到年級前10名!

14、你的表現(xiàn)很好,，體育成績突出,，為班級、學校爭取了榮譽,，受到學校領導,、老師的好評。你的學習成績自后半學期以來有了明顯的進步,。無論是學習態(tài)度,，還是認識上、積極性方面有了顯著的提高,。在勤學好問上也比較突出,，希望保持這種良好局面。同時在“基礎知識”上多鞏固,，要“熟透”,，才能游刃有余。

15,、你是一個活潑可愛的女生,，學習很努力，成績較好,，作為組長和課代表你很盡職盡責,，深得老師和同學們的好評。在公司乒乓球比賽中你還為學校和班級爭得了榮譽,。希望你有問題時要多問老師,、并多和同學們交流學習感受，力爭成績更上一層樓,。

16,、你是一個活潑的男生，每天早來晚走把班級的鑰匙管理得到位,，組長工作做得也不錯,。你尊敬老師,，團結同學，和同學們相處得很好,。你在課前預習和課后復習方面還要加強,，在作業(yè)方面要多思考，多演算,，要把作業(yè)做得再干凈些,。

17、你開朗活潑的個性給我們這個集體平添了幾許快樂,。精力充沛,，學習有熱情，這是你進步的有力保障,。但你自挖能力較差,，易為小事分散精力，遇事愛激動,，不太樂于接受別人的意見,，望你不斷完善自我，定能百煉成鋼!

18,、你的優(yōu)點一如太陽的光輝，是任何烏云都無法遮蔽的,，你活潑,、開朗、自強,、向上,，多才多藝，顯示了你良好的素質(zhì)和深厚的潛力,。但我更有期望你能堅定自己的信念,，不隨波逐流，給自己的青春留下難忘的記憶!

19,、你領悟力強,，為人誠樸，品行端正,，溫文爾雅,，是一個小小男子漢。你的機智,、聰明,、率真，讓你顯得那樣可愛,。努力,、執(zhí)著,、向上，是你步步攀登的力量;拼搏,、追求,、奮斗是你學業(yè)成功的保證。望你再接再厲,，在新的一年里,，更充實，更快樂!

20,、你不缺少活潑和開朗,，是那樣富有朝氣，也許青春就應該這樣燃燒吧!老師希望你多一份成熟和穩(wěn)重,，做一個不斷完善自我的強者!人生分為若干個階段,，每一階段都有各自承擔的任務和目標，我們可以憧憬向往,，但不能提前支取,，專注地做好你現(xiàn)在應該做的事情吧!祝你擁有一個精彩的人生!

21、我一直欣賞你在寫作上的靈氣,，讀你的作文常給我耳目一新的感覺,，這是多么難得呀!可是，我以為你在有些科目的學習中有畏難情緒,，請記住,，泥濘的道路只是那么一段，走過去就會海闊天空!

22,、課堂上,，總能看到你和同學們熱烈積極討論的場面;課下，又總能聽到你那快樂的開懷大笑;集體活動中,，還總能見到你踴躍活潑的身影……你留給老師印象深刻的事情太多,，而且還都很好!繼續(xù)努力吧，成功定會眷顧像你這樣做好準備的人!

23,、你聰明活潑,，樂觀開朗，不甘人后,，在你看似粗枝大葉,、大大咧咧的外表下，卻有一顆豐富而又細膩的心,。你純樸,、心地善良，不斤斤計較，頗有小小男子漢的風范,。望你在今后的學習生活中,，不斷品味學習“責任”二字，當好一名班長!

24,、你團結同學,，熱愛勞動，關心班集體,，心地善良,，如果在學習上也能多幾分主動和熱情，那該多好啊!年少的時光已經(jīng)逝去,，歲月的腳步不會因你的嬉戲而停留,，望你能像個男子漢，自律,、勤奮,、向上!

25、你思維敏捷,，求知欲強,，能刻苦鉆研;能積極參加有益的體育活動;集體榮譽感;班級工作中，你能認真負責地完成老師布置的任務,，在同學中有一定的威信,。但本學期還是在作業(yè)上，出了些問題,，一定要想辦法改正過來;學習上,，理科成績有一定的優(yōu)勢，而文科成績則比較薄弱,，其實文科的學習很注重平時的積累，只要注意平時持之以恒地復習,，合理平衡各學科學習時間,，必將有一個大的飛躍。老師對你隨時都抱以最大的期望!

26,、也許你有這樣的苦惱：父母望子成龍,，老師殷切期望，你雖在意,，但你的成績卻不太為你爭氣,。你也想好好學，但薄弱的基礎總是制約著你,。其實,，你有很多優(yōu)點，你善良有禮貌，關心集體,，這些都是你的長處,。今天，讓我告訴你：老師和家長看中的是在學習的過程中你抱以什么樣的態(tài)度,，而不是成績的高低,，只要是你努力后的成績，老師,、家長和你自己也都應該坦然接受!

27,、一學期來，我和你交談的次數(shù)應該不少了,。令我稍感欣慰的是,，我對你的教育略有收效。在我看來,，做人和求學同樣重要,，甚至可以說做人影響著求學。愿你在新的一年中做人和求學齊頭并進!

28,、我很高興得看到,，隨著時光的流逝，你變得越來越懂事,。懂得珍惜時間,，甚至懂得追趕時間，學習的自覺性越來越強,。這正是一個人進步的前提!堅持一下,，你一定會取得令人欣慰的成績!

29、你無疑是個很出色的學生,，你的努力,、你的悟性，你的成績都證明了這一點,。令你不解的是,，盡管如此，老師和家長還常要求你這,、要求你那,。你要明白，這說明你還有著連自己都沒充分意識到的潛力,。望你在新的一年里傾盡全力,，爭取更大進步!

30、時光飛逝,，轉(zhuǎn)眼間又一學期過去了,。你依然那么清純、可愛，只是,，當青春的季節(jié)悄然來臨時,，我希望能更多的看到你的長大，你的自律,。因為,，這是你獲得更大進步得前提!

初中學生精彩評語篇十

1、你曾對老師說,，有些知識不明白,，可你卻又從不問老師，其實學問學問,，要學要問,，只學不問，哪有學問,。希望你再加把勁,，繼續(xù)努力，不懂就問,，這樣你的進步會更快,，更大，相信不久的將來,。你會取得好成績,，老師期待著你有更大的進步。

2,、你是一個敏感細膩的孩子,，平時嚴守紀律，與人為善,。和你接觸的時間越長,，越覺得你是比較聰慧的，但是你深藏不露,，又缺乏了一點自信,，所以使自己的潛力沒有好好發(fā)揮出來。還想回味你的佳作在網(wǎng)上發(fā)表的喜悅嗎希望你積極參與課堂討論,，練好鋼筆字。張老師相信只要你開朗大膽再踏實細心些,，一定會比現(xiàn)在更出色!

3,、你活潑開朗，熱情率真,，積極參與各項活動,，富于創(chuàng)造性。如果說，每個人都有屬于自己的知識海域,，那么,，你的海域無疑是比較寬廣的。在汲取課外知識方面,，你付出了極大的熱情,，但在課內(nèi)知識的鞏固上，你是否同樣毫不松懈,、精益求精呢如果你能合理地安排時間,，課內(nèi)外知識相輔相成，老師相信,，你會更出色的!還有作為班干部不僅要做好老師的助手,，更重要的是以身作則，在各個方面都要成為大家的楷模!

4,、在校尊敬老師,，團結同學，熱愛班級是你的特點,、優(yōu)點,，讓老師感到高興。

5,、你在老師的心目中,，是個很乖很乖的小男孩?？偸菄栏褚笞约?。上課時，兩只小手總是放得平平的,。專心聽講,，認真完成作業(yè)而且關心集體。在老師的鼓勵下,，你也能勇敢地舉手發(fā)言了,。老師希望你能繼續(xù)努力，大膽提問,，那你會有更大進步的,。努力吧!

6、每當看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影,，我總是看在眼里,，喜在心里，多好的學生!佳佳,，你的學習基礎是差了一些,，但你不要灰心,，“世上無難事，只怕有心人”,，只要你學習專心些,、勤奮些、細心些,，不懂就問,。你的成績會趕上來的。自信些,，老師,、家長、同學都在關心你,、支持你!等你的好消息噢!

7,、你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事，只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學一樣勤奮學習,，你的成績一定會進步的,，你有信心做到嗎?老師期待著你的進步。

8,、一雙水汪汪的眼睛,，笑起來總是甜甜的，這就是你--一個漂亮可愛的小姑娘,。你團結同學,，熱愛勞動，關心集體,，作業(yè)本上的字寫得很端正,，這很好，但老師想告訴你好成績是屬于勤奮好學的人,，老師好希望你變得勤奮些,，認真及時完成作業(yè)，這樣你才能取得好成績,，你能做到嗎?

9,、你是那么聰穎、可愛,，一學期來,，你總是孜孜不倦地學習課內(nèi)、課外知識,，成績優(yōu)秀,，興趣愛好廣泛，你能寫出一手漂亮的字,，同學們好羨慕啊!黑板報工作老師交給你很放心,，希望你練字持之以恒，再接再厲,，假如平時你對同學再真誠一點,，做事再踏實一點，多與同學交流合作,，那么都相信會有更多的人喜歡你,。

10、你就會取得好成績,，老師期待著你有更大的進步,。

11、你會皺起眉頭,，是想不出問題嗎?你會默不作聲,，是不知道怎么回答嗎?你會在老師不注意時，做小動作,，是想引起老師的關注嗎?告訴老師,，好嗎?其實，老師時刻都在關注著你,，你一點兒也不比別人差,，你同樣是老師最聰明的學生!對自己要有信心!敞開你的心，讓老師和同學一起進入,，付出努力,，一定會有收獲。讓我們一起努力,，好嗎?

初中學生精彩評語篇十一

1. 該生思想健康,，積極上進，嚴于律己,，品行端正,，性情溫和，言語不多,，但你待人誠懇禮貌,，作風踏實，辦事認真,，自尊好強不貪慕虛榮的人,。勤奮好學，思維敏捷,，是一個優(yōu)秀的中學生,。

2. 對于小孩子必須鼓勵他們才會進步才會做得更好。在鼓勵聲中成長的孩子充滿自信不斷進歩我們要學會做給孩子鼓掌的父母,。

3. 該生能在思想上和行動上嚴格要求自己,，嚴格遵守學校紀律,，思想純樸，待人隨和誠懇,，處事穩(wěn)重,，同學關系好，熱愛集體,，樂于助人是你的美德,。愛好廣泛。學習上有鉆研精神,，知識面較寬,，學習認真，上進心強,，成績優(yōu)良,。

4. 遙遙是個優(yōu)秀而可愛的孩子，爸爸和媽媽始終堅信這一點,，希望今后她能通過努力更上一層樓,。

5. 孩子在小學第一學期，在老師們的教導下各方面都取得了較大的進步,。在家獨立完成各科作業(yè),，以及按要求閱讀優(yōu)秀課外讀物。本學期講故事比賽被評為“故事大王”讓我們非常驚喜,。希望在下一個學期有更好的成績,。

6. 你其實很聰明，這學期,，老師很高興看到你不再那么貪吃,，校門口的小攤前沒有你的身影了。如果你上課能專心聽講獨立完成作業(yè)有錯及時改正,，相信你會進步的,。老師期待著你的進步。

7. 你尊師愛友,，有較強的集體榮譽感;學習上,，有提高各科成績的良好愿望，但這不能只是口頭上說說而已,，你要用自己的行動來表明你的決心,，期待著你的成功。

8. 愿你像顆種子,，勇敢地沖破泥沙,，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空,。

9. 你思維快,，做事能干,，喜歡跟同學交談，學習比同學認真,，喜歡看課外書,，課外知識較多，語言表達能力較強,，老師希望你作業(yè)還要細心點，不要有驕氣,，能改正自己的缺點,，你的進步會更大。

10. 基本情況能反映出來：孩子平時比較愛玩,，學習不夠踏實,，過去基礎較差，近一年來,，學習較主動,，也有不少進步，感謝老師對孩子的辛苦教育,。

11. 媽媽知道你努力了,，雖然這次語文成績不理想，但是我相信你只要持之以恒,，一定能取得一個好成績,。

12. 我們對老師在教育和管理上沒有意見，對老師的工作支持和理解,，在孩子身上也看到了很大的進步,，我們作家長的很欣慰，在這里對老師們說聲：辛苦了!謝謝,。

13. 期望姜楠能在第二學期養(yǎng)成一個好的學習習慣,，每一天到托管中心先吃點心活動一下，然后做作業(yè),，養(yǎng)成自我檢查作業(yè)的習慣,，學習并領悟自我整理書包。期望今后能夠更大膽些,，多與同學交往溝通,。

14. 能嚴格遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感,。聽話懂事,，善解人意，各科基礎知識比較扎實,，學習刻苦,，能從嚴要求自己,。希望你能堅定信心，持之以恒,，不斷進步,。

15. 該生是一個很有個性的女孩，能力很強,。在學習上刻苦磚研,，思維靈活，求知欲強,，刻苦勤奮富有進取心,，學習成績優(yōu)秀。遵守紀律,，關心集體,，積極參加集體活動，待人謙和善良,，是一個品學兼優(yōu)的好學生,。

16. 孩子在過去一學期中，有了進步,，取得了一定成績,，作為一名普通黨員，家長對學校領導和老師們表示衷心感謝!

17. 女兒到桂林旅專讀書一學期,，總體來說比以前有長足進步,，明確了奮斗目標，看到了發(fā)展希望,，有了健康向上的心態(tài),，感謝學校!感謝老師們!!

18. 由于其學習基礎不是很好，盡管努力了,，但成績還是不是很滿意,。這么好的學習機會，人生能有幾回?!沒有真本領又如何在激烈競爭的人生中立身?!新學期又開始了,，家長的期盼又匯進匆匆送女兒返校的學途中!

19. 陸仟伍佰元學費確是太貴了,，像我這樣的困難的家庭實在無法支持，希望學校領導能給予助學信貸,，使我的子女能安心學好專業(yè),。

20. 建議學校領導對有實際困難的學生慎重考慮，是否能提前給予助學信貸?

初中學生精彩評語篇十二

1. 在理科的學習上,，你高人一籌,，你考慮問題思路開闊，系統(tǒng)全面，這得益于你基礎扎實興趣高涉獵廣泛悟性強有自信;你的英語基礎不夠牢固,，成績有一定的波動,，這會影響你的發(fā)展，希望能在平時多做練習,，多開口讀背,，這*的是毅力和勇氣。人生是一張單程車票,，在每個小站我們都要學會把握機會,，才能順利到達理想的驛站。

2. 你來到班級的時間不長,，但你已經(jīng)和大家打成一片,，說明你的適應力很強，你看似沉靜,，其實你性格開朗，外向好動,。你思考能力很強,，所以你很快趕上了大家，成為其中的一員;我想對你說：一次的成功只能說明你幸運,，兩次的成功說明你付出了,，三次的成功說明你收獲了。只有耐得住寂寞,，埋頭奮讀,，才能把成功掌握在自己的手中。

3. 從一雙明眸中我讀到你充滿睿智的靈秀,，從隨筆中讀到你不甘人后的倔強,，給你一個支點，你能稱得起整個地球,。你不激進,，不與人爭鋒，同學樂意親近;你有強烈的進取心,，有端正的學習態(tài)度,。若全方位施展自己的聰明才智，我想對你今后的人生將大有裨益,。

4. 似一首典雅的小詩,，不管外貌還是性格都給人以清新雋永之感。細細品味,，清麗之中更蘊藏著你堅強的品格,。說你慧質(zhì)蘭心一點都不為過，在兩年的時間的打磨之中，你放射出璀璨的光芒,，你是男生佩服的對手;女生羨慕的對象,，歷史的昨天與你揮手告別，嶄新的未來在向你招手,。愿你：醉斬長鯨倚天劍,，笑凌駭浪濟川舟。

5. 你隨和幽默會玩愛樂,，所以朋友很多;你悟性很強,，思維敏捷，所以理科學習見成效;你做事從興趣出發(fā),，定力不足,，意志力不夠，所以成績不穩(wěn)定;你性格很好,，含而不露與世無爭,，但又不甘示弱。你優(yōu)點很多,，也有許多毛病,，我想掌握好的方法，是學業(yè)有成的前提;打下好的基礎,，是事業(yè)發(fā)展的必須;養(yǎng)成好的習慣,，是終生受益的偉業(yè)?！澳袃翰徽癸L云志，空負天生八尺軀”,，趕快調(diào)整好自己的步伐，趕上去,，你一定會展鴻鵠之志,。

6. 看到你我就會想到一句話：天將降大任于斯人也……,，經(jīng)歷了前一段時間的松懈以及由此帶來的成績下跌后，你能反躬自省,，端正態(tài)度，思想日臻成熟,。學習得法刻苦勤奮再加上追根求源多思善問,，你定能成功,。“古之立大事者,，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志”,。我真的感覺你可以做一個有志有度有情有為;有膽有識有魄有成的人。

7. 為人和善的你得到同學的友情,，待人坦誠的你得到大家的信賴,，學習成績上的優(yōu)異贏得別人的敬佩,，而這些正是老師對你放心的理由。在本學期即將結束時,，回眸你擷取的累累碩果，定會欣喜地發(fā)現(xiàn),，沒有比腳更高的山,，沒有比腿更長的路，只要付出,，定會有回報，愛拼一定會贏!還記得老師講給你的話嗎：燕雀安知鴻鵠之志哉?但“古之立大事者,，不惟有超世之材，亦必有堅忍不撥之志”,。

8. 你是個有潛力的孩子，只要你愿意下苦功夫,，你可以比現(xiàn)在更好,，可是,，令人惋惜的是，你不懂，你只知道上課講話,，作業(yè)不做，一切好事都不錯,，老找一些違反紀律的事，給老師和同學都留下的壞印象,，真希看你能改掉自己的壞毛病,，爭取來年來個大翻身!

9. 你總是默默無語，埋頭奮斗;你雖然沉穩(wěn)內(nèi)向但話到投機也能侃侃而談;你踏實有上進心,，集體觀念強,，積極參加各項活動,，辦事認真細致;在學習上你能夠按部就班完成每一個環(huán)節(jié)，但只有時間的保證是不夠的,，要深入鉆研，追根求源,，摸索適合自己的學習方法，才能取得更大地進步,。

10. 你的存在告訴周圍的人：什么叫做勤奮。我知道你把老師看作你的知己,，你要證明給我看：你不是弱者,，你能作的更好,。其實，你早已做到這一切了,。從你的身上我們讀懂了什么叫鍥而不舍，明白了什么叫堅忍不拔,?！鞍岩饽畛翝摰孟?，何理不可得;把意志奮發(fā)得起，何事不可為?”在這一人航海的人生浩瀚大海中,，理想是羅盤針，熱情是疾風,，你有足夠的熱情,，羅盤準備好了沒?我們起航吧!

11. 你的自覺認真刻苦精神很難得,，為人樸實，性格沉靜,，雖然言語不多，但能感覺出你對班級的關心和參與,。希望你一定要認真分析學習現(xiàn)狀，打破學習瓶頸,，總結方法，提高效率,，日積月累,，樹立信心,，你一定會達到希望的目標,。

初中學生精彩評語篇十三

1、你有一顆純真的心,，你的笑容如春風洋溢。你的自覺,、認真,、刻苦精神很難得,，你是一個令老師和家長寬慰的孩子。你品行優(yōu)良,，待人誠懇,，表里一致,。高二階段學習穩(wěn)定，成績良好,，有自強不息，積極進取的精神,。我想，你有良好的心理素質(zhì),，你的思維理解能力并不在他人之下，只是要多加注意學習的細節(jié),。多思多練做好知識的歸納和問題的反思,，你的成績會有很大的提高,。

2、你聰穎好學,，積極思考、善于發(fā)問,。性格開朗、熱情大方,。做事負責、干練,。主動參與班級活動并能做好組織工作,，深得老師的信任,。望今后能以更高的要求來加強自己各個方面的能力，以更強的實力迎接未來的挑戰(zhàn),。

3,、你擁有聰明才智又不乏刻苦勤奮,、多思善問，所以你的成績名列前茅;你為人和善,，開口必笑但又堅持原則，所以得到大家的信賴;我觀察過很久,，在全班男生中，你屬于做事認真,、精益求精的那種;你很自信,，這是一種很好的心態(tài),，但要記住“山外有山”的道理，勝不驕,，敗不餒，永遠不放棄追求,。

4、該生在校內(nèi)是一個言行舉止非常得體的人,，積極主動參加校內(nèi)的各項活動，能很好地與同學相處并能與老師進行深入透徹的溝通學習成績十分優(yōu)異,，學習態(tài)度十分端正,，學習效率十分高,，學習積極性十分號，日常生活中嚴于律己,，課堂上聽講認真,，一絲不茍，并有舉一反三,，敢于質(zhì)疑,，勇于創(chuàng)新精神，在于別人交往之中不拘小節(jié),，深明大義，深愛同學們的熱愛,，在班級事中該生敢為人先，積極承極自己作為為班級一分子的責任,。

5,、“胸中有丘壑,。”你是個深藏不露的學生,，從你不經(jīng)意的言談中就知道你博覽群書，上知天文,，下知地理。雖然你從不炫耀自己,，但大家早已把你看成不折不扣的智多星。雖然學業(yè)方面你在不斷進步,，但老師相信你一定還有更大的潛力有待挖掘,，嘗試著使自己更細心些,，找到適合自己的學習方法，再加把勁,，你會比現(xiàn)在更出色!

6、你是一個很有修養(yǎng)的學生,，對待同學總是謙虛友好，對待學習總是毫不怠慢,。你守紀、肯學,、積極進取,，你為人謹慎，待人誠懇,，辦事認真，表里一致,。你團結同學,，尊敬老師,，關心同學。勤奮,、好學、頑強,，是你對美好未來的向往。如果你能在學習上避免淺嘗輒止,，能深入鉆研，形成適合自己的良好的學習方法,，排除干擾,，靜心學習,，相信你的成績會有很大突破的。

7,、學習認真、刻苦,，生活節(jié)儉，處世大方,。成績較穩(wěn)定，保持前列,。熱愛勞動,，主動維護好班級環(huán)境，受到老師同學的好評,。望今后能樂觀,、開朗些,，主動參與些文體活動，從各個方面來培養(yǎng),、鍛煉自己。

8,、你是一個聰明，善于開動腦筋,，勇于探索,，富有進取心的好學生,。以頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個同學，不愧是班級同學的榜樣,。拼搏、追求,、奮斗，是你學業(yè)成功的保證,。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力，學習刻苦,，成績優(yōu)異,。你要注意鍛煉自己多方面的能力,，全方位施展自己的聰明才智，我想這對你今后的人生大有裨益,。希望你能戒驕戒躁、積極進取，力爭“百尺竿頭,，更進一步。

9,、你是一個心胸寬廣，志存高遠的好學生,。 學習上你勤奮刻苦，努力奮斗,，在各科中均取得了較好的成績,。然而,，學無止境，望你繼續(xù)努力,。多思考，多總結,，多學習，將知識連點成線,，連線成面,。 生活上，你尊師敬長，團結同學,。積極參加校級,、市級各種活動,。是學校學生會的骨干力量。希望你繼續(xù)保持良好的帶頭作用,，成為班級的道德標兵,。高三，對于每個人都是一次痛苦并快樂的成長,。作為老師,，作為朋友，作為親人,。我深深地祝福你在高三的磨礪中成長為一個堅強得的人，成為一個剛毅的人,。6月的煙花定會為你而綻放,。孩子,，努力吧!拼搏吧

10,、你是一位內(nèi)心世界十分豐富的女孩，在老師的眼里,，你一向沉默寡言,，學習踏踏實實,，做人認認真真。一學期來,，你在學習上穩(wěn)扎穩(wěn)打，一直在尖子生的行列,，讓老師和同學們刮目相看，可又有誰知道,，在這成績的背后凝聚著你多少心血,，勤奮是人最可貴的品質(zhì),，它將使你終身受益，助你取得成功!

11,、你是一個思想純潔,、不斷要求進步的男孩,，能嚴格遵守學校紀律，自覺完成老師交給的各項任務,，學習上有鉆研精神,，上課時不時的“插嘴”充分說明你腦瓜敏捷，但有時候你沒能掌握好分寸,，學習上還缺乏踏實的作風,，沒能更好地做到全面發(fā)展,，有偏科現(xiàn)象?！扒Ю镏?，始于足下”，只有腳踏實地,、埋頭苦干，才能結出豐碩之果!

12,、你是個聽話懂事、令人信任的學生,。只是由于你精神壓力大,，遇到考試就緊張,，所以每次考試后，你都會說自己笨,，學不會等等。實際上你這種想法是不正確的,。滴水穿石并非因為滴水的力量大,，而是因為功夫深;成績優(yōu)良不是天資高,，而是學習勤。你的成績好壞,，不是腦子問題，關鍵是你平時努力不夠,。你一定聽過愛迪生的故事吧?他小時被認為是個笨孩子,，可他從不氣餒,，勤于動手動腦,，憑自己的努力,，終于成為一名偉大的發(fā)明家。老師相信,，你只要努力,，一定會成功!

13,、你是一個待人隨和的學生，從不計較個人得失,?；旧夏軌蜃袷貙W校的規(guī)章制度,，紀律有所改善,。學習積極性有一定的提高,，成績有了可喜的進步,。學習方法有待改進，掌握知識不夠牢固,，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,。勞動中,，你積極肯干,，不怕苦、不怕累,。希望對自己提出更高的要求，積極投入到學習,、鍛煉當中去,，爭取在初二有大的進步。

14,、一個學期的學習,、生活，思想日臻成熟,，心理趨于穩(wěn)定，在你的身上我看到了希望,。你文靜,、乖巧而又帶點害羞。你總是默默無語地認真學習,，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟,，淳樸之中透著踏實，頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個人,。外表溫柔謙遜的你,，內(nèi)心深藏著堅不可摧的毅力,。以你刻苦的學習，執(zhí)著的追求,，在學習及各方面取得了長足的進步。望你繼續(xù)努力,，將來成為社會的優(yōu)秀人才，實現(xiàn)自己的美好理想,。

15,、你善于觀察和思考,，有較強的動手能力。值日生工作,，你能夠服從安排，認真完成,。能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，自覺抵制各種不良思想,?？上险n時容易受外界干擾，注意力不夠集中,。學習方法有待改進，掌握知識不夠牢固,，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。后半學期成績有所進步,，但還沒有達到最好的程度。相信經(jīng)過努力,，一定可以取得滿意的成績。祝你能在學習上有新的突破,。

16,、該生平時學習用功,，較為勤奮，對學習上的問題有較大的好奇心,。并且能夠積極與同學,，老師相互溝通交流,。有較強的集體榮譽感,，樂于助人，積極參加班集體組織的活動,，并能為班級爭光,，德智體美全面發(fā)展,。思維浩天，想象力豐富,，與其他同學較為與眾不同,。

17,、你其實是愿意上進的學生,，樂觀,，善于排解憂愁，但你平時貪玩難以自控,，浪費了時間，荒廢了學業(yè);你積極參加班集體活動,，但你經(jīng)常遲到也給班集體抹了黑;你喜歡的事能很認真地完成,，但對于學習你缺乏熱情,，沒有興趣，今天的成績就是你今后在社會上生存的資本,，未來的社會是充滿競爭的社會，你如何去面對挑戰(zhàn)呢?開劈自己人生的道路不能借助別人的力量,，老師真心希望你,，選擇適合自己的路,，發(fā)揮潛力，腳踏實地,，無怨無悔過好今天。

18,、本學期,，該生學習有了很大進步,，首先能從態(tài)度上端正，認識到學習的重要性,，再者能用實踐行動來證明自己的學習勁頭，在學習上可以說是做到了刻苦努力,，很有干勁,，另外，在生活中,，能夠處理好與同學的關系，平時相處融洽,，團結友愛,，在班集體學重大活動中能夠積極參與,，為班集體爭光添彩，總體在德,、智、體方面都有了提高,，值得肯定,。

19,、27你樸實無華，思想健康,，積極上進，你身處逆境,，卻永不退縮,，你不追求享受、只追求方方面面的進步,，我為你感到無比的高興，希望你做生活的強者,，不屈不撓、勇往直前,，我會永遠支持你、祝福你!前進的道路是坎坷的,，愿你做一個無畏的勇士

20、你為人熱情大方,，能和同學友好相處,。你為人正直誠懇,，尊敬老師,，關心班集體，待人有禮,，能認真聽從老師的教導，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,，抵制各種不良思想。有集體榮譽感,，樂于為集體做事,。學習刻苦,，成績有所提高。上課能專心聽講,，思維活躍，積極回答問題,，積極思考,，認真做好筆記,。今后如果能注意分配好學習時間，各科全面發(fā)展,，均衡提高，相信一定會成為一名更加出色的學生,。

21,、你是一個熱情開朗的學生,，尊敬老師，與同學相處愉快,，熱愛學校生活，集體榮譽感強,，遵守學校紀律，不遲到，不早退,，喜歡參加課外活動,，自覺鍛煉身體,，有責任心，班干部工作認真,，能協(xié)助老師管理班級，有上進心,，能虛心接受他人的意見,，學習較主動,，能吃苦，成績優(yōu)良,，老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言!

22、你眼睛里閃爍著智慧的光芒,，你是一個思維敏捷的好學生,。你聰穎而不失沉穩(wěn),，文靜而又堅強;秀氣、文雅的你有較強的領悟力,，為人淳樸，品行端正,，寬厚仁道,，不激進,，不與人爭鋒，同學樂意親近你,。你能合理地安排作息時間,，不為各種言行左右,，把精力放在學習上,，讓師長放心，真的難能可貴,。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,，你應該向知識的深度和廣度發(fā)展，使學習成績更上一層樓,。

23、開朗外向的你不失溫柔細致,，快人快語亦掩不住你善良的品質(zhì);班級的榮譽,，你分外珍視,，同學的困難,，你鼎立相助,，老師的教誨,，你虛心接納,。面對繁重的學習任務,，你逃避過，你彷徨過,，但終于坦然面對,，奮起直追,，成效顯著,，成為班級后來居上的典型,。望高三堅持不懈的努力，取得更大的進步。

24,、9你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步,，無以至千里;不積小流,，無以成江海，學習上沒有捷徑可走,，必須腳踏實地,，持之以恒，鍥而不舍，才能學有所獲,，希望你時時用這句話來勉勵自己，不要荒廢了你良好的天資,。

25,、你的可貴之處在于平和;平和令你寵辱不驚,，平和使你淡薄名利,，平和讓你寬厚待人;絕不隨聲附和,，決不人云亦云，同齡人中難得的質(zhì)疑精神,，在你的身上得以展現(xiàn);高品質(zhì)的智商，敏銳的洞察力,，極強的領悟力,，令你的學習輕松而有效,。謹記：天外有天，山外有山,。忘早日振翅高飛上云霄,。

26,、該生思維靈活，求知欲強,，富于質(zhì)疑精神,，對事物常有不落俗套的看法,。老師喜歡你那種敢想、敢說、敢問,、敢辯的課堂表現(xiàn);老師也喜歡你那干凈整齊的作業(yè)，批閱時真是賞心悅目,。你恬靜,、柔和,，富有才氣;你刻苦、勤奮,、富有進取心。不論在哪個方面,，你都具有巨大的潛能?，F(xiàn)在你已經(jīng)在許多方面嶄露頭角：文學才華令大伙刮目相看,，藝術才華令人耳目一新。課后你認真按時完成作業(yè),，字越來越清秀，老師常常為你生動流暢的日記而感到高興,。你有很多優(yōu)秀的品質(zhì),，和同學相處時寬容大度,，熱心班上的人和事，積極參加體育鍛煉和其他文體活動,，有較強的活動能力。老師期待你在學習中能更膽大心細，博覽群書,，不斷積累,，相信你的明天會更加燦爛輝煌!

27、一直以來你總是孜孜不倦地認真學習，積極工作,，盡自己的努力把學習和工作做好。由于目標明確、態(tài)度認真，因此成績也不錯,。但工作時要注意方法,，并要持之以恒,，有始有終，以身作則,，這樣就會有更多的同學信任你、支持你,。加油干吧,，你一定會更加出色。

28,、你渴望做一個守紀律的學生,，但又常常不能約束自己,。你渴望為班級爭光，但又缺乏勇氣與膽量,、能力還不夠。你渴望學習成績的進步,，但又缺乏頑強拼搏的精神,。請你不要灰心,，慢慢來，只有不懈的追求,、不斷努力，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,，你能得到成功的喜悅!

29、你忠實厚道,，樸直豁達,，班中的臟活,、累活總能看到你的身影，誰有難處你都熱情相助,，同學老師都愿意接近你。當今具有這些品質(zhì)尤為可貴,。你學習刻苦努力,，成績有所提高。老師想提醒你面對學習中的困難,，切勿焦躁,，你最需要的是要自信而不自卑，認真探究學習方法,，提高效率,，尤其是上課要認真聽講,，課后及時消化、鞏固,。注意學習的每一個細節(jié),，做好歸納小結,。一步一個腳印地去實現(xiàn)自己的人生目標。

30,、你是一個聰明，善于開動腦筋,，勇于探索,，富有進取心的好學生,。以頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個同學，不愧是班級同學的榜樣,。拼搏,、追求,、奮斗，是你學業(yè)成功的保證,。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力，學習刻苦,，成績優(yōu)異。你要注意鍛煉自己多方面的能力,，全方位施展自己的聰明才智,，我想這對你今后的人生大有裨益,。希望你能戒驕戒躁,、積極進取，力爭“百尺竿頭,，更進一步”。

31,、“書山有路勤為徑,，學海無涯苦作舟,。”“勤勉”會永遠成為你的財富,。事實上，懂事的你本身就是親人和老師的一筆財富,。學習中出現(xiàn)波動是正常,，只要我們執(zhí)著地去作一件事,，那么從長遠看，勝利必將屬于你,。請你珍惜自己所擁有的一切,，并大膽地去開拓進取,，你將會發(fā)現(xiàn)生活就該如此陽光燦爛!

32、你是一個非常聰明的學生,。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言,。你的學習成績優(yōu)良,，是位優(yōu)秀的學生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作,。廣泛閱讀課外書籍,，必將為你的人生增添光彩。希望你繼續(xù)努力,，成為全面發(fā)展的好學生。