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最新扶貧感恩教育的講話稿(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-22 17:02:56
最新扶貧感恩教育的講話稿(五篇)
時(shí)間:2022-12-22 17:02:56     小編:zdfb

在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢,?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧,。

扶貧感恩教育的講話稿篇一

大家上午好!

在此非常感謝感恩教育的各位專(zhuān)家受邀來(lái)到北園小學(xué)舉行感恩教育大會(huì),,非常感謝在百忙中前來(lái)參加此項(xiàng)活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和,北園小學(xué)的全體師生對(duì)你們的到來(lái)表示最熱烈的歡迎,。

今天我校舉行的“感恩教育”取得了巨大成功,,這是我校全面貫徹實(shí)施素質(zhì)教育,大力開(kāi)展文明禮儀教育,、社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,,推動(dòng)“知榮明恥,感恩踐行”的一次重要的教育活動(dòng),。一直以來(lái),,我校在注重培養(yǎng)學(xué)生智力的同時(shí),更注重學(xué)生的德育教育,,把“學(xué)會(huì)做人”,、“先成人,后成才”作為學(xué)校教育的一個(gè)價(jià)值點(diǎn),,教育學(xué)生珍愛(ài)生命,,做一個(gè)孝敬父母的人;關(guān)愛(ài)他人,,做一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的人;獻(xiàn)愛(ài)社會(huì),做一個(gè)有責(zé)任感的人;熱愛(ài)祖國(guó),,做一個(gè)有理想抱負(fù)的人,。我們以感恩教育為主線,不斷創(chuàng)新教育內(nèi)容和載體,,力爭(zhēng)把學(xué)校建設(shè)成教書(shū)育人的學(xué)園,,親情洋溢的家園,師生幸福成長(zhǎng)的樂(lè)園,。

今天,,我們把各位家長(zhǎng)請(qǐng)來(lái)參加感恩教育為主題家校聯(lián)誼會(huì),目的是通過(guò)溝通,、互動(dòng),,增進(jìn)我們之間的了解,讓我們的學(xué)生,、你們的孩子學(xué)會(huì)感恩,,勵(lì)志成才。

在這短短的一個(gè)小時(shí)的報(bào)告中,,許多同學(xué)都是流著眼淚聽(tīng)完了老師的報(bào)告,,對(duì)自己以前的所作所為進(jìn)行反思。聽(tīng)了老師的報(bào)告會(huì)后,,同學(xué)們更深切地懂得關(guān)愛(ài)你們,、為你們的健康成長(zhǎng)嘔心瀝血的是可敬可愛(ài)的老師和家長(zhǎng),同學(xué)們道出了懺悔之聲和感謝家長(zhǎng)之情,、感謝老師之恩,,我們的家長(zhǎng)、老師也為自己的孩子,、自己的學(xué)生感到高興,、感到欣慰,,原來(lái)愛(ài)是這么近,,愛(ài)就在我們身邊,愛(ài)就在我們心底!

我相信,,這場(chǎng)別開(kāi)生面的報(bào)告會(huì),,將是我們同學(xué)們自我轉(zhuǎn)變、重塑人格,、樹(shù)立信心,、確定人生理想目標(biāo)的一次重要契機(jī)!這場(chǎng)報(bào)告會(huì)對(duì)我校進(jìn)一步開(kāi)展“文明禮儀教育”、“創(chuàng)建和諧校園,,辦人民滿意學(xué)?!逼鸬揭粋€(gè)非常關(guān)鍵的作用,,它將讓我們每一位老師也以一顆感恩的心、一顆充滿愛(ài)的心去愛(ài)我們的學(xué)生,,去愛(ài)我們?yōu)橹I(xiàn)身的教育事業(yè),。

同學(xué)們,古語(yǔ)有云“鴉有反哺之義,,羊有跪乳之恩”,,感恩不只是一種回報(bào),感恩更是一種責(zé)任,,是對(duì)父母,、對(duì)學(xué)校、對(duì)社會(huì),、對(duì)國(guó)家的一種擔(dān)當(dāng),。古人說(shuō)“百善孝為先”,孝敬感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,,同學(xué)們,,你們是祖國(guó)的未來(lái),國(guó)家的棟梁,,接受感恩教育很重要,,也很有必要。一個(gè)人,,只有學(xué)會(huì)感恩,,他才會(huì)懂得報(bào)恩,他才更優(yōu)秀,。希望你們從今天起更加懂事識(shí)理,,懷著一顆虔誠(chéng)的心,學(xué)會(huì)去感恩我們的父母,、我們的老師,,以及身邊所有關(guān)心我們的每一個(gè)人,刻苦學(xué)習(xí),,立志成才,,以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩、回報(bào)老師的教導(dǎo)之恩,,報(bào)效家鄉(xiāng),、報(bào)效祖國(guó)。我校也將以此活動(dòng)為契機(jī),,進(jìn)一步開(kāi)展各種形式的感恩教育,,激發(fā)學(xué)生將感恩回報(bào)與個(gè)人奮斗結(jié)合起來(lái),使學(xué)生從“愛(ài)美”到“施美”,,從“知恩”到“感恩”,,從“感恩”到“報(bào)恩”,,從而把感恩化為人生成長(zhǎng)和寒窗苦讀的強(qiáng)大動(dòng)力,力爭(zhēng)為社會(huì),、為國(guó)家培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才,。

最后,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡?,感謝,,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,、和各位家長(zhǎng),。 謝謝大家!

扶貧感恩教育的講話稿篇二

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師:

在此我真誠(chéng)的感謝國(guó)家對(duì)我們貧困大學(xué)生的支持和關(guān)愛(ài)!我很榮幸獲得助學(xué)金,,內(nèi)心的感激無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容,。我要感謝黨和國(guó)家給予貧困學(xué)生的這項(xiàng)優(yōu)惠助學(xué)政策,感謝黨和國(guó)家始終關(guān)注,、支持教育發(fā)展,。

作為一個(gè)來(lái)自農(nóng)村的孩子,能有機(jī)會(huì)走出農(nóng)村來(lái)到城市里上學(xué),,是父母的支持和鼓勵(lì),,他們是我最大的學(xué)習(xí)動(dòng)力和努力的來(lái)源;還有國(guó)家助學(xué)政策的幫助,他們是我得以繼續(xù)學(xué)習(xí)的物質(zhì)基礎(chǔ)和保障,,當(dāng)然父母之恩大于天,,這是自古如此,然而,,我認(rèn)為國(guó)家對(duì)我們的幫助更是值得我們真誠(chéng)地去感謝,。自古到今,滴水之恩定以涌泉相報(bào),,我一定會(huì)努力,,盡量讓自己做得更好!讓他們對(duì)我的付出認(rèn)為是值得的,沒(méi)有徒勞無(wú)功!

作為一個(gè)大一的學(xué)生,,我已融入了這樣一個(gè)與以前不一樣的生活氛圍,。同時(shí),我也在努力學(xué)習(xí)各個(gè)方面的知識(shí),。我知道我應(yīng)該學(xué)會(huì)怎么回報(bào)社會(huì)和國(guó)家的關(guān)愛(ài),。我會(huì)努力把自己所學(xué)到的知識(shí)文化盡快地用到社會(huì)實(shí)際中,,學(xué)以致用,,盡快地把精神財(cái)富轉(zhuǎn)化為物質(zhì)財(cái)富。我想:自己的出生是自己所不能選擇的,,物質(zhì)是貧困的,,但是那是過(guò)去和目前,,但是自己以后的人生方向是可以選擇的。物質(zhì)的貧困不能代表著精神和思想的貧困,,不能代表著靈魂的空虛和匱乏,。我希望通過(guò)自己的不斷進(jìn)取來(lái)充實(shí)自己的思想和靈魂空間,來(lái)改善自己目前不富裕的現(xiàn)狀,,來(lái)改善貧困的家庭境況,。

當(dāng)然,此時(shí)我也感到更多的責(zé)任和壓力,,激勵(lì)自己再接再厲,,繼續(xù)前行!一方面,我深切感受到了國(guó)家對(duì)于我們來(lái)自貧困家庭的學(xué)生的關(guān)愛(ài)和支持,。另一方面,,我也深深感受到了國(guó)家對(duì)我們的期望與要求。在國(guó)家為我們解除后顧之憂后,,我們更應(yīng)該把所有的精力投入到學(xué)習(xí)中去,,爭(zhēng)取取得更好的成績(jī),獲得更大的進(jìn)步,,為祖國(guó)建設(shè)添磚加瓦!今天的我們接受來(lái)自社會(huì)的捐助和學(xué)校的補(bǔ)助,,明天的我們一定會(huì)用自己的努力改變命運(yùn)。我們會(huì)好好學(xué)習(xí),,以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)社會(huì),。我們會(huì)不斷鍛煉自己,用努力搏出屬于自己的路,。也會(huì)在他人需要幫助時(shí)伸出溫暖的手,,盡自己的微薄之力。在社會(huì)需要我的時(shí)候,,義不容辭!

曾經(jīng)想過(guò)當(dāng)我們?cè)趯挸髁恋慕淌抑袑W(xué)習(xí)的時(shí)候,,我們的父母在做什么?也許他們正在為我們的下個(gè)月的生活費(fèi)而奔波在打工的途中,也許他們因?yàn)槲业囊痪湓捯獔?bào)考某某證書(shū)而在烈日下?lián)]汗如雨,,在田間勞作,。幾十年的風(fēng)吹雨打,他們蒼老了,,經(jīng)過(guò)歲月的洗禮,,在他們的臉上留下了歲月的痕跡。而我在接受了這么多好心人的幫助后逐漸長(zhǎng)大了,,但是別忘記生我養(yǎng)我的父母,。我能感受到父母心里往回流的淚水,但他們永遠(yuǎn)也不會(huì)對(duì)我們說(shuō)什么,哪怕是一絲苦楚,。母親頭上的銀絲,,父母臉上歲月的烙印,都是為了我的幸福而留下的,。所以,,我真的很感謝爸爸媽媽?zhuān)麄冋娴臑槲腋冻隽撕芏啵乙煤脤W(xué)習(xí)回報(bào)他們,,以后讓他們過(guò)上幸福的生活,,不再在烈日的曝曬下?lián)]汗如雨地在田間勞作,不在為我的生活而感到擔(dān)憂,,而是為我自豪,。

面對(duì)你們所給予的支持幫助和鼓勵(lì),我們心中萬(wàn)般感謝的祝愿在這里只能匯成一句簡(jiǎn)短但能表露我們的心聲的話,,那就是謝謝你們,,親愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、老師,,多年后的我,,成功之后一定不會(huì)忘記大學(xué)的艱辛歲月,不會(huì)忘記大學(xué)期間大公無(wú)私的默默資助自己的人們,,你們是我的支柱,,是我們一生無(wú)法忘記的親人。

最后,,我依然想說(shuō),,我感謝老師以及班上同學(xué)給予我的肯定、信任,。感謝他們給我這項(xiàng)資助的評(píng)價(jià),,感謝他們兢兢業(yè)業(yè)為我們工作,為我們服務(wù),、操心,。非常感謝國(guó)家和學(xué)校對(duì)我們這些貧困生的關(guān)注,并且給予我們實(shí)際的幫助,。在這里,,我表示深深地感謝,向?qū)W校及各位關(guān)心與幫助的老師表示衷心的感謝!

此致

扶貧感恩教育的講話稿篇三

父母是我們?nèi)松牡谝蝗谓處?,從我們呱呱墜地的那一刻起,,我們的生命就傾注了父母無(wú)盡的愛(ài)與祝福?;蛟S,,父母不能給我們奢華的生活,可是,他們給予了我們可貴的生命,。父母為子女撐起了一片愛(ài)的天空,當(dāng)你受傷時(shí),,哭泣時(shí),,憂郁時(shí),難過(guò)時(shí),,你能夠隨時(shí)回到這片天空,,享受父母的愛(ài),這,,便是他們的幸福了,。感恩父母,哪怕是一件微不足道的事,,都能讓他們感到欣慰,。記得央視曾播過(guò)一段感人的廣告:一個(gè)大眼睛的小男孩,吃力的端著一盆水,,天真的對(duì)媽媽說(shuō):媽媽?zhuān)茨_!就是這樣的一段廣告時(shí)至今日,,仍在熱播,動(dòng)人的原因,,不是演員當(dāng)紅,,而是它的感情動(dòng)人心腑,不知感染了天下多少有情人為其流淚,,不但為了那可愛(ài)的男孩,,也為了那一份至深的愛(ài),和發(fā)自內(nèi)心的感恩,。

落葉在空中飛舞,,譜寫(xiě)著一曲曲感恩的樂(lè)章,,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,,描繪著一幅幅動(dòng)人的畫(huà)面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩,。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的世界,,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有世間真摯的感情,,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。

教師就像是一支紅燭,,一點(diǎn)點(diǎn)的融化我們心靈的冰川,,走近我們的心靈,讓我們遠(yuǎn)離寂寞,。她給我們的愛(ài),,輕柔,茉莉一般,散發(fā)著沁人心脾的香味,。教師的愛(ài),,無(wú)私中透露著平凡,卻又是偉大的,。它像一股暖流,,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫忙我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng),,給我們溫暖和溫馨,。我們的教師,沒(méi)有華麗的舞臺(tái),,沒(méi)有簇?fù)淼孽r花,,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺(tái),是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng),。

他們的幸福,,是桃李滿天下,是學(xué)生呼喚的一聲“教師”,。感恩教師,,用優(yōu)異的成績(jī),用可驕的成功,,用一點(diǎn)一滴的提高來(lái)告訴教師“我能行”!感恩教師,,給我前進(jìn)的動(dòng)力;感恩教師,給我飛翔的翅膀;感恩教師,,給我指明人生的方向;感恩教師,,給我放眼世界的慧眼……

傳說(shuō)有一天,感情使者丘比特問(wèn)愛(ài)神阿佛洛狄:“l(fā)ove的意義在哪里”阿佛洛狄說(shuō):

“l(fā)”代表listen(傾聽(tīng)),,愛(ài)就是要無(wú)條件無(wú)偏見(jiàn)地傾聽(tīng)對(duì)方的要求,,并且予以協(xié)助。

“o”代表obligate(感恩),,愛(ài)需要不斷的感恩,,付出更多的愛(ài),灌溉愛(ài)的禾苗,。

“v”代表valued(尊重),,愛(ài)就是展現(xiàn)你的尊重,表達(dá)體貼,,真誠(chéng)的鼓勵(lì),,發(fā)自內(nèi)心的贊美。

“e”代表e-cuse(寬恕),,愛(ài)就是仁慈的對(duì)待,,寬恕對(duì)方的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,,理解對(duì)方的全部。

愛(ài)神對(duì)于愛(ài)的意義的詮釋如此深沉厚重,,我們僅有用心聆聽(tīng)對(duì)方的心聲,,懷著一顆感恩的心應(yīng)對(duì)對(duì)方,應(yīng)對(duì)生活,,才會(huì)享受到愛(ài)的歡樂(lè),,愛(ài)的幸福。

感恩,,不是為求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝,,而是發(fā)自內(nèi)心的無(wú)言的永恒回報(bào),。

人生在世,,不可能一帆風(fēng)順,種.種失敗,、無(wú)奈都需要我們勇敢地應(yīng)對(duì),、曠達(dá)地處理。這時(shí),,是一味埋怨生活,,從此變得消沉、萎靡不振還是對(duì)生活滿懷感恩,,跌倒了再爬起來(lái)你感恩生活,,生活將賜予你燦爛的陽(yáng)光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,,最終可能一無(wú)所有!成功時(shí),,感恩的理由固然能找到許多;失敗時(shí),不感恩的借口卻只需一個(gè),。殊不知,,失敗或不幸時(shí)更應(yīng)當(dāng)感恩生活。換一種角度去看待人生的失意與不幸,,對(duì)生活時(shí)時(shí)懷有一份感恩的心境,,則能使自我永遠(yuǎn)堅(jiān)持健康的心態(tài)、完美的人格和進(jìn)取的信念,。

生活給予我們挫折的同時(shí),,也賜予了我們堅(jiān)強(qiáng),我們也就有了另一種閱歷,。對(duì)于熱愛(ài)生活的人,,它從來(lái)不吝嗇。要看你有沒(méi)有一顆包容的心,,來(lái)接納生活的恩賜,。酸甜苦辣不是生活的追求,,但必須是生活的全部。試著用一顆感恩的心來(lái)體會(huì),,你會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的人生,。不要因?yàn)槎斓暮涠?duì)春天的期望。我們感激上蒼,,是因?yàn)橛辛怂募镜妮喕?。擁有了一顆感恩的心,你就沒(méi)有了埋怨,,沒(méi)有了嫉妒,,沒(méi)有了憤憤不平,你也就有了一顆從容淡然的心!

扶貧感恩教育的講話稿篇四

各位老師,、同學(xué)們:

上午好,,我今天國(guó)旗下講話的題目是“感恩教育”

“感恩”,是一種生活態(tài)度,,是一個(gè)內(nèi)心獨(dú)白,,是一片肺腑之言,是一份銘心之謝,。每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)“感恩”,。

當(dāng)一個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界,什么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候,,他就已經(jīng)開(kāi)始享受前人賦予的一切成果了,。生活中,當(dāng)我們每天享受清潔的環(huán)境時(shí),,我們要感謝那些保潔工作者;當(dāng)我們喜遷新居,,我們要感謝那些建筑工作;我們?nèi)粘5娘嬍常兄x農(nóng)民朋友;當(dāng)我們出行,,要感謝司機(jī);當(dāng)我們讀一本好書(shū),,要感謝作者的創(chuàng)造。朝霞捧出了黎明,,大地哺育了生靈,,母親賜予我生命,生活贈(zèng)人友誼??所以這些,,我們都應(yīng)感謝,。

西方有個(gè)“感恩節(jié)”。感恩節(jié)那天,,人們都要舉行各種歡慶活動(dòng),,以感謝上帝賜予豐收之“恩”,并成為家庭和整個(gè)社會(huì)都可以享受歡樂(lè)的日子,。其實(shí),,我們這個(gè)古老的東方民族,,也從來(lái)不缺“感恩”。小草最知懷土,,百姓最知感恩,。遙想當(dāng)年,在江西瑞金,,紅軍為當(dāng)?shù)匕傩胀诔隽丝扇「嗜木?,群眾?xiě)下了“飲水不忘挖井人,幸福不忘”的標(biāo)語(yǔ)以感恩,,那口井也被稱為“紅軍井”,。黨的好干部焦裕祿帶領(lǐng)群眾戰(zhàn)風(fēng)沙、栽梧桐,,老百姓為感謝這為民之恩,,把這些梧桐稱之為“焦桐”。

學(xué)會(huì)感恩,,就會(huì)懂得尊重他人,,發(fā)現(xiàn)自我價(jià)值,。懂得感恩,,就少了歧視,就會(huì)以平等的眼光看待整個(gè)生命,,重新看待我們身邊的每個(gè)人,,尊重每一份平凡普通的勞動(dòng),也更加尊重自己,。在現(xiàn)代社會(huì)這個(gè)分工越來(lái)越細(xì)的巨大鏈條上,,每一個(gè)人都有自己的職責(zé)、自己的價(jià)值,,每個(gè)人有意無(wú)意間都在為他人付出,。當(dāng)我們感謝他人的嘉言善行時(shí),第一個(gè)反應(yīng)常常是今后自己應(yīng)該怎樣做,,怎樣做得更好,。也許,只是一種非常單純的回報(bào)心理,,然而對(duì)于整個(gè)社會(huì),,則是非常有意義的良性循環(huán)。

同學(xué)們,,“感恩”體現(xiàn)在生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中,。讓我們懷著一顆感恩的心,用平實(shí)的話語(yǔ)和實(shí)際行動(dòng)表達(dá)出發(fā)自內(nèi)心的謝意吧,。感謝父母給了我們生命,,讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨,,讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識(shí)的快樂(lè);感謝同學(xué)真誠(chéng)的關(guān)懷和幫助;感謝社會(huì)上所有人的關(guān)愛(ài),感謝他們伸出援助之手;感謝春天的花草,,讓我們感受到了生命噴涌的活力;感謝秋天的落葉,,讓我們領(lǐng)悟到了生命壯麗的回歸??

我的國(guó)旗下講話完畢,謝謝!

扶貧感恩教育的講話稿篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、在座的各位同學(xué):

大家好!

在學(xué)校里,,我要積極參與校園各種活動(dòng)……在各個(gè)活動(dòng)中團(tuán)結(jié)同學(xué),幫助同學(xué),。在課余生活我喜歡看看書(shū),,聽(tīng)聽(tīng)歌,愛(ài)好廣泛,。雖然我不是很聰明,,但我很努力地做每件事,同時(shí)也懂得:沒(méi)有免費(fèi)的午餐,,成功永遠(yuǎn)不會(huì)降臨到懶惰者的身上,。雖然現(xiàn)在不算太優(yōu)秀,但我堅(jiān)信,,只要鍥而不舍,、不斷努力、不斷追求,、不斷奮進(jìn)就一定會(huì)向優(yōu)秀不斷靠近!機(jī)會(huì)是

有很多話要說(shuō),,卻不知從何說(shuō)起,國(guó)家對(duì)我們的幫助,,學(xué)校對(duì)我們的關(guān)心……這些都是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容和衡量的,,無(wú)論過(guò)去的我們有怎么樣的挫折,但是我們有國(guó)家做堅(jiān)強(qiáng)的后盾,。如果說(shuō)國(guó)家助學(xué)金給我?guī)?lái)什么感想,,我覺(jué)得——人要懂得感恩和自強(qiáng)。想到許多貧困學(xué)生因家庭條件而被-迫輟學(xué),,想到我有這樣的機(jī)會(huì)獲得國(guó)家的資助,,我的內(nèi)心充滿了無(wú)限的感激。家庭貧困并不是什么可怕的事

情,,我們自己要自強(qiáng)不息,,這就是一種動(dòng)力,國(guó)家,,學(xué)校給我們幫助也是一種動(dòng)力,,這種動(dòng)力會(huì)讓我更加努力學(xué)習(xí)。

非常感謝國(guó)家和學(xué)校對(duì)我們這些貧困學(xué)生的關(guān)注,,并且給予我們實(shí)際的幫助,。在此我要深深地感謝國(guó)家以及學(xué)校和各位關(guān)心幫助我們這些貧困學(xué)生的老師,。拿到國(guó)家助學(xué)金,我心里充滿了感激,,更有一種動(dòng)力和責(zé)任,。國(guó)家、學(xué)校和老師的關(guān)愛(ài)讓我對(duì)生活對(duì)未來(lái)堅(jiān)定了信心,。讓我感受社會(huì)與集體的溫暖,。讓我知道我的寒冷有人心疼,我的痛苦有人關(guān)心,,我的的困難有人幫助,。同時(shí)也教育我要將這份關(guān)愛(ài)源源不斷的傳下去。讓更多人的世界變得明亮,,也讓這個(gè)社會(huì)變得明亮與溫暖,。我會(huì)合理利用這些錢(qián),在學(xué)習(xí)上我會(huì)勤奮好學(xué),,刻苦努力,。在生活上,我力行節(jié)儉,,衣著樸素,。在工作上我認(rèn)真負(fù)責(zé),態(tài)度積極,, 大學(xué)不是天堂,,不是溫室,,也不是游樂(lè)場(chǎng),,大學(xué)生,中心詞還是“學(xué)生”,,學(xué)生的任務(wù)還是學(xué)習(xí),,學(xué)生的生活態(tài)度就必須健康積極。而學(xué)習(xí)必須持之以恒,,成功永遠(yuǎn)不會(huì)降臨到懶惰者的身上,。只有鍥而不舍、不斷努力,、不斷追求,、不斷奮進(jìn)才能在學(xué)習(xí)上取得一定收獲。機(jī)會(huì)是平等的,,抓住時(shí)間,,抓住機(jī)遇,就會(huì)抓住成功,。

可是,,我明白人生的道路上不能只喊口號(hào),,行重于言,,用行動(dòng)來(lái)說(shuō)服別人,,用成績(jī)來(lái)證明自己。我知道在學(xué)習(xí)期間也要要多多參加實(shí)踐,,給自己長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)和能力,。于是我充分利用自己的時(shí)間去吸取知識(shí),,在學(xué)習(xí)上我端正態(tài)度,,努力刻苦,,嚴(yán)于律己,,始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)第一原則,?!拔覀儾⒉桓挥?,但我們卻很優(yōu)秀”,。做最真實(shí)的自己,做最完美的自己

再次感謝你們能夠幫助我,,在我?jiàn)^斗的路程中給予我鼓勵(lì)與溫暖,。我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),,不負(fù)你們的期望,,讓你們的幫助與關(guān)愛(ài)得到價(jià)值的體現(xiàn),,盡我所能努力奮斗,為這個(gè)社會(huì)奉獻(xiàn)我的一份力量,。我將用行動(dòng)來(lái)報(bào)答你們的“恩情”,。

國(guó)家助學(xué)金不僅在一定程度上幫助了我們這些貧困學(xué)生,與此同時(shí),也體現(xiàn)了國(guó)家對(duì)貧困學(xué)生的關(guān)注.對(duì)教育事業(yè)的關(guān)注和投入.

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