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辯論賽主持稿簡短(14篇)

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辯論賽主持稿簡短(14篇)
時(shí)間:2022-12-22 17:25:56     小編:zdfb

在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇范文呢,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧,。

辯論賽主持稿簡短篇一

大家好,這里是(主題)辯論賽第x場的現(xiàn)場,,歡迎各位的光臨,。 本場辯論賽主題是“”。 下面由我來為大家介紹本場到場的評委,,他們分別是----

接下來為大家介紹的是本場辯論賽的雙方辯手,, 正方辯手是由系組成的代表隊(duì),他們分別是正方一辯,,正方二辯---(具體介紹如果是非正規(guī)大型比賽可以忽略介紹,,按具體上級(jí)要求),他們所持的觀點(diǎn)是---- 反方同上 下面我宣布,,xx學(xué)校第幾屆辯論賽第x場正式開始,。

下面進(jìn)入第一個(gè)階段:

(一) 開場陳述階段 下面請正方一辯發(fā)言,時(shí)間2分30秒[示意正方一辯發(fā)言] [發(fā)言完再說]下面請反方一辯發(fā)言,,時(shí)間2分30秒

(二) 攻辯階段(公辯時(shí)間6分鐘,,每隊(duì)各3分鐘)[具體流程同上,注意攻辯,,自由辯論,,觀眾提問環(huán)節(jié)要先念規(guī)則,,再進(jìn)行辯論。

1,、正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一公辯1分30秒 2.反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一公辯1分30秒 3,、正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一公辯1分30秒 4、反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一公辯1分30秒 5,、正方一辯攻辯小結(jié)1分30秒 6,、反方一辯攻辯小結(jié)1分30秒

攻辯規(guī)則: ①質(zhì)詢者控制質(zhì)詢時(shí)間,可以提出與題目有關(guān)的合理而清晰的問題,,并可以隨時(shí)停止答辯者之回答,。 ②攻辯時(shí)間內(nèi),質(zhì)詢者應(yīng)詢問問題,,不得自行申論或就質(zhì)詢所獲之結(jié)果進(jìn)行引申,,否則視為違規(guī)。質(zhì)詢者自行申論或引申發(fā)言時(shí),,答辯者有權(quán)要求其停止,。 ③答辯者應(yīng)回答質(zhì)詢者所提之任何問題,但問題明顯不合理時(shí),,答辯者得說明理由,,拒絕回答。 ④答辯者可以要求質(zhì)詢者重述其質(zhì)詢,,但不得惡意為之,,否則視為違規(guī)。 ⑤答辯者不得對質(zhì)詢者提出詢問,,否則視為違規(guī),。 ⑥答辯者提出反質(zhì)詢時(shí),質(zhì)詢者得要求其停止,,并拒絕回答

(三) 自由辯論階段〔反方先開始〕(辯論時(shí)間8分鐘,,每隊(duì)各累計(jì)時(shí)間4分鐘)

1、 反方累計(jì)用時(shí)4分鐘 2,、 正方累計(jì)用時(shí)4分鐘 自由辯論規(guī)則: ①自由辯論時(shí)間總共為8分鐘,,每隊(duì)各4分鐘。 ②自由辯論必須交替進(jìn)行,。當(dāng)自由辯論開始時(shí),,先由反方任何一名隊(duì)員起立發(fā)言。完畢后,,正方的任何一位隊(duì)員應(yīng)立即發(fā)言,,雙方依次輪流發(fā)言,直到雙方時(shí)間用完為止。 ③在自由辯論時(shí)間里,,每一位辯手的發(fā)言次序,、次數(shù)和時(shí)間均不受限制。 ④當(dāng)一隊(duì)的發(fā)言時(shí)間剩30秒鐘時(shí),,將有一聲哨聲提示,當(dāng)該隊(duì)的發(fā)言時(shí)間用完時(shí),,會(huì)有兩聲哨聲提示,,該隊(duì)?wèi)?yīng)立即停止發(fā)言。 ⑤如果一隊(duì)的發(fā)言時(shí)間已經(jīng)用盡,,不能發(fā)言,,另一隊(duì)還有剩余時(shí)間,則該隊(duì)的辯手可以繼續(xù)發(fā)言,,直到該隊(duì)的時(shí)間用完為止,。 ⑥自由辯論是檢驗(yàn)一個(gè)隊(duì)整體配合能力以及每一位辯手實(shí)力的重要階段。辯手應(yīng)充分利用這段時(shí)間,,簡潔明了地加強(qiáng)自己的論點(diǎn),,機(jī)智有力地反駁對方的論點(diǎn),如果只是空洞無物的攻擊或有意回避對方的質(zhì)詢及發(fā)言觀點(diǎn),,或者出現(xiàn)語誤,、空場等情形,都將影響該隊(duì)的成績,。

(四) 總結(jié)陳述階段

反方四辯做總結(jié)陳詞3分鐘 正方四辯做總結(jié)陳詞3分鐘

(五) 觀眾提問

1,、每隊(duì)可以被3個(gè)觀眾提問,每個(gè)觀眾只能提問1個(gè)問題

2,、觀眾提出的問題必須與題目有關(guān),,合情合理的問題

3、當(dāng)問題不合理時(shí)答辯方可拒絕回答,,此觀眾取消提問資格,,但是此次提問機(jī)會(huì)仍然繼續(xù),此機(jī)會(huì)留給其他觀眾

(六)評委統(tǒng)計(jì)結(jié)果,,點(diǎn)評

(七)主持人公布比賽結(jié)果

(八)主持人宣布比賽結(jié)束

辯論賽主持稿簡短篇二

a:尊敬的各位評委,嘉賓,, b:親愛的同學(xué)們,大家好晚上好! a:首先,非常感謝各位評委,嘉賓在百忙之中來參加機(jī)械工程系“激揚(yáng)青春 彰顯自信”新生辯論賽.此次辯論賽的主要目的在于豐富同學(xué)們的課余生活,,活躍校園氣氛,,體現(xiàn)我們學(xué)校風(fēng)華正茂的精神狀態(tài),大力弘揚(yáng)時(shí)代精神,,引領(lǐng)新時(shí)代大學(xué)生在智慧激蕩,、情景體驗(yàn)中塑造有抱負(fù)、有理想、有良好口才的當(dāng)代大學(xué)生形象,。

b:今天,我們就以"激揚(yáng)青春 彰顯自信"這一主題,加以辯駁.相信通過同學(xué)們的辯論和討論,能夠給大家有一個(gè)嶄新的答案,為自己的人生道路選擇最精彩的一面.

首先介紹評委及嘉賓:

a:下面,,我來介紹一下今天的辯論雙方, 坐在我右手邊的是正方 他們的觀點(diǎn)是 環(huán)境改變?nèi)?/p>

b:坐在我左手邊的是反方代表隊(duì),。 他們的觀點(diǎn)是 人改變環(huán)境

a:下面我宣布和比賽規(guī)則和會(huì)場紀(jì)律:比賽分為五個(gè)階段:

一,、陳詞階段:正反雙方一辯進(jìn)行開篇陳詞,每人2分,。

b:二,、提問階段:正方二、三,、四,、辯提問反方二、三,、四,、辨(共計(jì)3分)

反方二、三,、四,、辯提問正方二、三,、四,、辨(共計(jì)3分)

a:三、攻辯小結(jié)階段:正方一辯作攻辯小結(jié)(2分) 反方一辯作攻辯小結(jié)(2分) b:四,、自由辯論階段:由正反雙方自由輪流發(fā)言,,時(shí)間是雙方各6分鐘。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束,,同時(shí)另一方開始發(fā)言,,另一辯手必須緊接著發(fā)言,若有間隙,,累計(jì)時(shí)間照常進(jìn)行,。同一方的發(fā)言次序不限。如果一方用時(shí)已完,,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,,也可以向主席提出不發(fā)言。在自由辯論階段,,我們提倡積極交鋒,,對重要問題回避兩次以上的一方扣分,對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,,適當(dāng)扣分,。

a:五,、總結(jié)陳詞階段:雙方5辯進(jìn)行結(jié)辯陳詞,由反方先開始,,雙方各四分鐘,。辯論雙方針對辯論賽整體態(tài)勢進(jìn)行總結(jié)陳詞,對于脫離實(shí)際,、背誦事先準(zhǔn)備的稿件者,,適當(dāng)扣分。

b:下面,,辯論賽正式開始,。

a:比賽進(jìn)入陳詞階段,有請正方一辯發(fā)言,,時(shí)間2分鐘。

b:好,,剛才正方一辯對自己的觀點(diǎn)作了立論陳述,,現(xiàn)在我們來看看反方是如何破題立論的。請反方一辯發(fā)言,,時(shí)間也是2分鐘,。請!

a:感謝雙方的精彩陳述,下面我們進(jìn)入提問階段,。

首先由正方二,、三、四辯提問反方二,、三,、四辨(共計(jì)3分)

謝謝反方的精彩回答。

有請反方二,、三,、四辯提問正方二、三,、四辨(共計(jì)3分)

b:經(jīng)過了剛才一番激烈的論戰(zhàn),,比賽的現(xiàn)場氣氛也在逐漸升溫,接下來由雙方各自作攻辯小結(jié),,首先有請反方一辯,,時(shí)間為1分30秒。有請正方一辯,,同樣1分30秒,。

a:謝謝,經(jīng)過剛才雙方的小結(jié)之后,,接下來就是他們施展才華的時(shí)刻了,,也是辯論賽最精彩的時(shí)刻---自由辯論,。

b:在自由辯論開始之前,讓我提醒雙方代表,,你們每隊(duì)各有6分鐘的發(fā)言時(shí)間,,正反雙方自由輪流發(fā)言,同一方的發(fā)言次序不限,。正方先發(fā)言,。一方發(fā)言落座之后,另外一方要馬上發(fā)言,,若有間隙,,累計(jì)時(shí)間照常進(jìn)行。如果一方用時(shí)已完,,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,,也可以向主席提出不發(fā)言。我們提倡積極交鋒,,對重要問題回避兩次以上的一方扣分,,對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,也要適當(dāng)扣分,。好,,現(xiàn)在我宣布自由辯論正式開始。

a:先請正方先發(fā)言,。,。。

好一場激烈的唇槍舌戰(zhàn),,果然是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭啊!感謝雙方辯手的精彩論辯!那么接下來就是今天正反雙方鞏固戰(zhàn)果,,最后一博的機(jī)會(huì)了,各方的第六位辯手將作總結(jié)性陳述,,這個(gè)環(huán)節(jié)往往更是舉足輕重,。我們先從反方五辯?開始,時(shí)間4分鐘,。

?

b:謝謝!現(xiàn)在我們請正方五辯?為正方作總結(jié)性陳述,,時(shí)間也是4分鐘。請,。

?

a:好,感謝各位辯手精彩的辯論,究竟哪方獲勝,請現(xiàn)場評委給大家一個(gè)客觀公正的答案,請?jiān)u委老師商議比賽結(jié)果,。

與此同時(shí),讓我們聽一手好聽的歌曲,,是由機(jī)械系團(tuán)總支文藝部,,帶來的《素顏》,有請他們,。,。,。。,。

b:好的,,謝謝他們帶來的好聽歌曲、 在比分揭曉之前,先請現(xiàn)場的評委嘉賓?對

今天的辯論進(jìn)行點(diǎn)評,大家歡迎

a:感謝 老師的精彩點(diǎn)評,,相信對每一位辯手及在場的每一位同學(xué)都會(huì)有所啟發(fā),。今天圍繞著 主題,我們的正反雙方都使出了渾身解數(shù),,展示出了他們出眾的辯才,、敏捷的思維以及有禮有節(jié)的儒雅之風(fēng),

b:所以不論最終結(jié)果如何,,都讓我們?yōu)樗麄兙实谋憩F(xiàn)報(bào)以最熱烈的掌聲!

1,、獲得本屆辯論賽的優(yōu)秀辯手和最佳辯手是:

下面有請 給優(yōu)秀辯手和最佳辯手發(fā)

獎(jiǎng)。

5個(gè)優(yōu)秀辯手,,2個(gè)三等獎(jiǎng),,2個(gè)二等獎(jiǎng),1個(gè)一等獎(jiǎng)

各位領(lǐng)導(dǎo),、觀眾朋友們,本屆辯論賽到此圓滿結(jié)束,。謝謝大家!

辯論賽主持稿簡短篇三

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師,大家好!

很榮幸能夠擔(dān)任本次辯論賽的主席,,來為大家主持這場辯論賽!

本次辯論賽的辯題是:企業(yè)用人才為先v企業(yè)用人德為先

首先有請辯論雙方代表隊(duì)上場,。接下來就讓我們一起來認(rèn)識(shí)一下雙方辯手以及他們所持的觀點(diǎn):

坐在我(_右_)手方的是今天的正方——蔣秋紅代表隊(duì)

他們的觀點(diǎn)是:企業(yè)用人才為先

坐在我(_左_)手方的是今天的反方——鄒燕代表隊(duì)

他們的觀點(diǎn)是:企業(yè)用人德為先

接下來,我將為大家介紹本次比賽的評委老師,,今天我們很榮幸地請到了:?

讓我們再一次以熱烈的掌聲歡迎各位評委老師的到來!

在比賽開始之前,,讓我們一起來了解一下本次辯論賽的比賽規(guī)則(宣讀辯論賽規(guī)則)

1、陳詞階段:我們提倡即興陳詞,,引經(jīng)據(jù)典要恰當(dāng),,在陳詞階段,由雙方一,、二,、三辯進(jìn)行

辯論賽主持稿簡短篇四

請大家保持現(xiàn)場安靜,我們的辯論賽就要開始了,。

(安靜下來)

大家好,,這里是(主題)辯論賽的現(xiàn)場,歡迎各位,。

本場辯論賽主題是,。

下面由我來為大家介紹本場到場的評委,,他們分別是----

接下來為大家介紹的是本場辯論賽的雙方辯手,

正方辯手是由系組成的代表,。,。。,。,,他們分別是正方一辯,正方二辯---(具體介紹如果是非正規(guī)大型比賽可以忽略介紹,,按具體上級(jí)要求),,他們所持的觀點(diǎn)是----

反方同上

下面我宣布,xx學(xué)校第幾屆辯論賽第x場正式開始,。

下面進(jìn)入第一個(gè)階段:(接下來按照底下說就好了,,時(shí)間按你們的大綱要求安排)

(一) 開場陳述階段

下面請正方一辯發(fā)言,時(shí)間2分30秒[示意正方一辯發(fā)言]

[發(fā)言完再說]下面請反方一辯發(fā)言,,時(shí)間2分30秒

(二) 攻辯階段(公辯時(shí)間6分鐘,,每隊(duì)各3分鐘)[具體流程同上,注意攻辯,,自由辯論,,觀眾提問環(huán)節(jié)要先念規(guī)則,再進(jìn)行辯論,。]

1,、正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一公辯1分30秒

2.反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一公辯1分30秒

3、正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一公辯1分30秒

4,、反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一公辯1分30秒

5,、正方一辯攻辯小結(jié)1分30秒

辯論賽主持稿簡短篇五

請?jiān)趫龅母魑煌瑢W(xué)安靜下來,我們的辯論賽馬上就要開始了,。在比賽開始前,,請您將隨身攜帶的移動(dòng)通訊工具調(diào)整到震動(dòng)或靜音狀態(tài)。在比賽過程中,,請您配合我們,,保持會(huì)場的安靜與清潔。謝謝您的合作,。

各位評委,,同學(xué),大家下午好!我宣布大連翻譯職業(yè)學(xué)院第二屆辯論賽,,第 1 場半決賽現(xiàn)在開始,,參加本次辯論賽的評委有法語系主席 張?jiān)姾⑿W(xué)生會(huì)主席 宋繼龍,、日德俄團(tuán)委書記 劉賢,,感謝各位評委的出席,,下面有請我們的正反雙方辯手入場。

首先請雙方辯手進(jìn)行自我介紹,,首先請正方辯手自我介紹……預(yù)祝你們在本場辯論賽中會(huì)取得好成績,,下面請反方辯手進(jìn)行自我介紹……同樣預(yù)祝你們在本場辯論賽中能夠充分發(fā)揮自己的辯論實(shí)力。

辯論賽正式開始前,,我先說明一下辯論賽的流程:

本次辯論賽一共分為四個(gè)環(huán)節(jié):

第一個(gè)環(huán)節(jié)是開篇立論,,由正方開始陳述,時(shí)間為3分鐘

接下來是一對一攻辯環(huán)節(jié),,時(shí)間為2分鐘,,首先由正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯,再由反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯,,再由正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯,,最后由反方三遍選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯

攻辯環(huán)節(jié)結(jié)束后,進(jìn)入攻辯小結(jié)環(huán)節(jié),,時(shí)間為兩分鐘,,首先由正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié),再由反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)

接下來是自由辯論環(huán)節(jié),,雙方各5分鐘發(fā)言時(shí)間,,由反方先開始發(fā)言

最后是總結(jié)陳詞,時(shí)間為4分鐘,,反方辯手先發(fā)言,。再由和分組計(jì)算分?jǐn)?shù),公布比賽結(jié)果,。

好,,大致過程就是這樣,,現(xiàn)在雙方辯手已經(jīng)嚴(yán)陣以待,,信心十足。今天,,究竟是鹿死誰手,,還要看每一位辯手的智慧和辯才。為使我們雙方的隊(duì)伍都能以一個(gè)最佳競技狀態(tài)和最旺盛的斗志參加比賽,,讓我們給予他們最熱烈的掌聲以作鼓勵(lì),。

本場比賽的辯題是有關(guān)于現(xiàn)在社會(huì)需要專業(yè)人才還是通用人才的話題:

正方所持觀點(diǎn)是:現(xiàn)在社會(huì)需要專業(yè)人才

反方所持觀點(diǎn)是: 現(xiàn)在社會(huì)需要通用人才

當(dāng)今社會(huì)的企業(yè),技術(shù)形形色色,、不近相同,,也正是因?yàn)樯鐣?huì)的復(fù)雜性、多樣性,,因而對人才的需求也是多種多樣的,,綜合性人才,,專業(yè)人才,二者相輔相成,,缺一不可,,只有二者完美搭檔、配合,,社會(huì)才會(huì)進(jìn)步,,經(jīng)濟(jì)才會(huì)發(fā)展,在我看來,,現(xiàn)在社會(huì),,專業(yè)人才,通用人才二者同時(shí)需要,。

那么今天雙方辯手就要以此為話題,,進(jìn)行一場精彩的辯論。辯論的第一個(gè)環(huán)節(jié)是開篇立論,,在發(fā)言前,,辯手們須了解,當(dāng)還剩30秒發(fā)言時(shí)間時(shí),,我們的計(jì)時(shí)員會(huì)舉手示意,,當(dāng)發(fā)言時(shí)間結(jié)束時(shí),我們的計(jì)時(shí)員會(huì)吹哨示意,,發(fā)言時(shí)間結(jié)束后,,不得繼續(xù)發(fā)言,請各位辯手把握好發(fā)言時(shí)間,,首先請正方一辯對本方觀點(diǎn)進(jìn)行闡述,,時(shí)間為3分鐘,計(jì)時(shí)開始,。

……

謝謝正方一辯的精彩發(fā)言,,下面請反方一辯對本方觀點(diǎn)進(jìn)行闡述,時(shí)間也是3分鐘,,計(jì)時(shí)開始,。

……

感謝反方一辯的精彩發(fā)言,下面進(jìn)入攻辯環(huán)節(jié),。首先請正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯,。問者只準(zhǔn)問,答者只能答,。時(shí)間為2分鐘,,計(jì)時(shí)開始。

……

謝謝,下面由反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯,,時(shí)間為2分鐘,,計(jì)時(shí)開始。

……

謝謝,,接下來由正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯,,時(shí)間為2分鐘,計(jì)時(shí)開始,。

……

謝謝,,接下來由反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯,時(shí)間為2分鐘,,計(jì)時(shí)開始,。

……

感謝雙方辯手的精彩發(fā)言,下面請正方一辯對本環(huán)節(jié)辯論進(jìn)行攻辯小結(jié),,時(shí)間為2分鐘,,計(jì)時(shí)開始。

……

謝謝,,現(xiàn)在請反方一辯對本環(huán)節(jié)進(jìn)行攻辯小結(jié),,時(shí)間也是2分鐘。 計(jì)時(shí)開始,。

……

謝謝,,經(jīng)過前兩個(gè)環(huán)節(jié)之后,接下來又是他們施展才華的時(shí)刻了,,也是辯論賽最精彩的時(shí)刻---自由辯論,。在自由辯論開始之前,讓我提醒雙方辯手,,辯論雙方各有5分鐘的發(fā)言時(shí)間,,正反雙方自由輪流發(fā)言,同一方的發(fā)言次序不限,。反方先發(fā)言,。一方發(fā)言落座之后,另外一方要馬上發(fā)言,,若有間隙,,累計(jì)時(shí)間照常進(jìn)行,。如果一方用時(shí)已完,,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可以向主席提出不發(fā)言,。我們提倡積極交鋒,,對重要問題回避兩次以上的一方進(jìn)行扣分,對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,也要適當(dāng)扣分,。好,,現(xiàn)在自由辯論正式開始。首先請反方發(fā)言,,計(jì)時(shí)開始,。

……

自由辯論的過程真是十分的精彩。正反雙方通過你來我往的交鋒,,充分體現(xiàn)了語言的藝術(shù),,辯論的魅力以及個(gè)人的實(shí)力。接下來辯手所將要作的總結(jié)性陳述,,往往更是舉足輕重,。我們先請反方四辯總結(jié)陳詞,時(shí)間為4分鐘,,計(jì)時(shí)開始,。

……

感謝反方四辯的精彩陳詞,下面請正方四辯總結(jié)陳詞,,時(shí)間也是4分鐘,,計(jì)時(shí)開始。

……

好,,謝謝正方四辯的精彩陳詞,,今天這場辯論賽可謂美輪美奐!能否取得好成績往往取決于真正地理解和掌握辯題的內(nèi)涵, 謝謝雙方四辯的總結(jié)陳詞。

下面我們首先要請?jiān)u委對本場辯論賽進(jìn)行點(diǎn)評,。

好,,謝謝主席的精彩點(diǎn)評,現(xiàn)在,,大家也可以對剛才的這個(gè)辯題進(jìn)行評述,,發(fā)表一下自己的看法。我們的記者團(tuán)會(huì)進(jìn)行流動(dòng)式采訪,,大家可以舉手示意發(fā)言,,好,辛苦我們的記者團(tuán)成員,,接下來的時(shí)間交給你們,。

好,辛苦了,,我們的記者團(tuán),,感謝你們,也感謝同學(xué)們的積極發(fā)言,。

“豐富的知識(shí)底蘊(yùn),、良好的心理素質(zhì)再加上運(yùn)用自如的辯論技巧是取得好成績的條件。” 從表面上來看,,辯論賽仿佛是一種高級(jí)的智力游戲,,然而它所引發(fā)出來的知識(shí)與智慧,特別是辯手們表現(xiàn)出來的個(gè)性的風(fēng)采和整體的青春魅力,,我認(rèn)為都超越了辯論本身,。經(jīng)過一場唇槍舌戰(zhàn),我想現(xiàn)在大家和我一樣都在盼望著比賽的結(jié)果,,我的心情和大家一樣激動(dòng)和緊張,。對這樣一場實(shí)力相當(dāng)?shù)谋荣悾娴氖请y分伯仲,。但是比賽總是有輸有嬴,,我們只能有一個(gè)獲勝方,下面我要宣布比賽的結(jié)果:

本場比賽雙方的得分情況是:-------------

獲勝的隊(duì)伍是:-------------- ,,恭喜你們,。他們將進(jìn)入最后的決賽,希望你們有更出色的表現(xiàn),。

從辯手們的得分情況來看,,本場比賽的最佳辯手就是:正方-----反方--------

請大家用最熱烈的掌聲向他們表示祝賀。

同時(shí)----------方辯手們在場上的出色表現(xiàn)也給我們留下了深刻的印象,,希望你們不要?dú)怵H,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),今后取得更好的成績,。

大連翻譯職業(yè)學(xué)院第二屆辯論賽第一場半決賽到此結(jié)束,,5分鐘后,第二場辯論賽半決賽將同樣在這里繼續(xù)進(jìn)行,,感謝各位嘉賓的到來,,感謝各位參賽選手的精彩表現(xiàn),衷心的謝謝大家,。

辯論賽主持稿簡短篇六

女:尊敬的各位來賓

男:各位觀眾

合:大家晚上好!

女:歡迎大家來到陜西師范大學(xué)“誠信杯辯論賽”復(fù)賽現(xiàn)場

男:此次辯論賽由陜西師范大學(xué)學(xué)生處,、校團(tuán)委主辦,化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院團(tuán)總支承辦,。

女:希望這次比賽能夠給眾多的同學(xué)展示口才和綜合素質(zhì)的機(jī)會(huì),。希望我們的觀眾朋友能夠體驗(yàn)到一次激情與智慧的碰撞,。

男:今天坐在場上的兩支隊(duì)伍都是“過關(guān)斬將,,志在必得”?,F(xiàn)在讓我給大家介紹今天的交戰(zhàn)雙方,首

先坐在我右手邊的是正方代表隊(duì) ,,他們分別是一辯 二辯 三辯 四辯 ;好,,那么坐在我左手邊的是反方代表隊(duì) 他們分別是一辯 二辯 三辯 四辯

女:下來由我給大家介紹另一組關(guān)鍵人物,就是我們的評委嘉賓,,他們是

來自承辦方的嘉賓:

男: 下面我宣讀一下本次辯論程序及相關(guān)規(guī)則:

1.主論階段:由正,、反方一辯、二辯分別陳述己方觀點(diǎn),、立論,,時(shí)限每人三分鐘(先正后反);

2.攻辯階段:由正(反)方三辯針對對方任意一名辯手進(jìn)行一對一攻辯,提問人先指定回答問題人,,只能由被指定人回答,,其他人不能作補(bǔ)充回答。在攻辯過程中,,提問方提出問題,,每個(gè)問題的提出時(shí)間為10秒,被提問方只做回答,,回答時(shí)間為30秒,,且被提問方不能提出問題(否則視為違規(guī)),各方提問累計(jì)時(shí)間不得超過三分鐘;

3.自由辯論階段:正方先發(fā)言,,雙方輪流參加辯論,,其他辯手可作補(bǔ)充回答,每次只能由一個(gè)人發(fā)言,,提問或回答完畢請示意,。須在對方落座之后方可發(fā)言。在對方?jīng)]有坐下的情況下發(fā)言的,,視為違規(guī),,各方時(shí)間累計(jì)不得超過五分鐘;

4.總結(jié)陳詞階段:由四辯總結(jié)陳詞,時(shí)限四分鐘(先反后正);

5.觀眾提問階段:由觀眾分別向正或反方提出問題,,最多提出兩個(gè)問題,。(問題經(jīng)評委認(rèn)證合格后方可回答),此階段不計(jì)時(shí),。

女 下面由我來宣讀一下本場辯論賽的評分標(biāo)準(zhǔn):

1.論點(diǎn)明晰,,理解深刻,論據(jù)充足,、合理,、有力,引證恰當(dāng),、有層次,、多角度,分析透徹;(團(tuán)體)

2.迅速抓住對方觀點(diǎn)及陳詞失誤,、駁論精到,,切中要害;(團(tuán)體)

3.思路敏捷,,應(yīng)對能力強(qiáng);(團(tuán)體)

4.言語清楚達(dá)意、陳述條理性強(qiáng),,措辭造句邏輯嚴(yán)密;(團(tuán)體)

5.團(tuán)隊(duì)分工良好,,默契配合;(團(tuán)體)

6.形象:著裝整齊,儀表大方,,體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì);(團(tuán)體)

男: 7.陳詞:層次性,、條理性、論據(jù)充分,,說服力;(個(gè)人)

8.語言:流程,、準(zhǔn)確、言簡意賅,、發(fā)音準(zhǔn)確;(個(gè)人)

9.儀表風(fēng)度:自然,、大方、不強(qiáng)詞奪理,、尊重對方,、尊重評委與觀眾,表情,、手勢恰當(dāng);(個(gè)人)

10.把握準(zhǔn)確性,、機(jī)智、有否新意,、思維是否符合邏輯;(個(gè)人)

11.對于違規(guī)的行為,,工作人員將進(jìn)行記錄,違規(guī)一次扣一分(既扣除辯手的個(gè)人分,,也扣除該隊(duì)的團(tuán)體分),,累加。

女:各位觀眾,,不誠信的人我們需不需要對他講誠信?對于這個(gè)問題真是眾說紛蕓,,莫衷一是。今天讓我們一起來看看在座的各位辯手將給我們一個(gè)怎樣的答案?那正方將極力告訴我們“對于不誠信的人需要講誠信”,,而反方將告訴我們“ 對于不誠信的人不需要講誠信 ”,。 好,下面我們的辯論賽正式開始,。

男:首先有請正方一辯 同學(xué)發(fā)言,,時(shí)間3分鐘。

女:謝謝 同學(xué),,現(xiàn)在我們來聽聽反方一辯 同學(xué)是如何破題立論的,,時(shí)間也是3分鐘。請! 男:謝謝 同學(xué),,現(xiàn)在請正方二辯 同學(xué)作補(bǔ)充陳詞,,時(shí)間是3分鐘;

女:謝謝 同學(xué),,現(xiàn)在請反方二辯 進(jìn)一步作補(bǔ)充陳詞,時(shí)間也是3分鐘;

男:經(jīng)過了剛才一番激烈的論戰(zhàn),,我們比賽現(xiàn)場的氣氛也在逐漸升溫,,下面進(jìn)入攻辯階段:

由正(反)方三辯針對對方任意一名辯手進(jìn)行一對一攻辯,提問人先指定回答問題人,,只能由被指定人回答,,其他人不能作補(bǔ)充回答,。在攻辯過程中,,提問方提出問題,每個(gè)問題的提出時(shí)間為10秒,,被提問方只做回答,,回答時(shí)間為30秒,且被提問方不能提出問題(否則視為違規(guī)),,各方提問累計(jì)時(shí)間不得超過三分鐘;

女:下面請反方三辯對對方任意一名辯手進(jìn)行一對一攻辯,。(提問累計(jì)時(shí)間不得超過三分鐘;)

男: 謝謝,經(jīng)過剛才雙方一,、二,、三辯精彩的立論、攻辯之后,,接下來又是他們施展才華的時(shí)候了,,也是辯論賽最精彩的、大家最期待的---自由辯論階段,。在自由辯論開始之前,,讓我提醒雙方代表,你們每隊(duì)各有5分鐘的發(fā)言時(shí)間,,正反雙方自由輪流發(fā)言,,同一方的發(fā)言次序不限,正方先發(fā)言,,雙方輪流參加辯論,,其他辯手可作補(bǔ)充回答,每次只能由一個(gè)人發(fā)言,,提問或回答完畢請示意,。例如我的提問完畢,請 作答;我的回答完畢,,謝謝,。須在對方落座之后方可發(fā)言。在對方?jīng)]有坐下的情況下發(fā)言的,,視為違規(guī),,各方時(shí)間累計(jì)不得超過五分鐘;如果一方用時(shí)已完,,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可以提出不發(fā)言,。

男:請正方先發(fā)言

女:好,,各位觀眾,剛才這段自由辯論可謂非常的精彩,,而各方的第四位辯手所將要作的總結(jié)性陳述,,往往更是舉足輕重。我們先從反方四辯 同學(xué)開始,,時(shí)間4分鐘,。請。

男:謝謝!現(xiàn)在我們請正方四辯 同學(xué)為正方作總結(jié)性陳述,,時(shí)間也是4分鐘,。請。

男:非常感謝正方四辯的總結(jié)陳詞,。那么接下來我們將進(jìn)入提問階段:由觀眾分別向正,、反方提出兩個(gè)問題(問題經(jīng)、評委認(rèn)證合格后方可回答),,僅可由一位辯手回答,,不計(jì)時(shí)。

女:今天圍繞著“對于不誠信的人需不需要講誠信”,,我們的正反雙方都使出了渾身解數(shù),,展示出了他們出眾的辯才、敏捷的思維以及有禮有節(jié)的儒雅之風(fēng),,所以不論最終結(jié)果如何,,都讓我們?yōu)樗麄兙实谋憩F(xiàn)報(bào)以最熱烈的掌聲!!

女:在比分揭曉之前,先請現(xiàn)場的評委嘉賓對今天的辯論進(jìn)行點(diǎn)評,,有請,,大家歡迎

男:經(jīng)過一場唇槍舌戰(zhàn),我想現(xiàn)在大家和我一樣都在盼望著比賽的結(jié)果,,我的心情和大家一樣激動(dòng)和緊

張?,F(xiàn)在由我來公布比賽的最終得分

本場比賽的最終獲勝方是方。

女:辯論賽不僅是一種高級(jí)的智力游戲,,它所引發(fā)出來的知識(shí)與智慧,,特別是辯手們表現(xiàn)出來的個(gè)性的風(fēng)采和整體的青春魅力,我認(rèn)為都超越了辯論本身,。辯手們充分展現(xiàn)的風(fēng)采也使我們大開了眼界,,再次感謝雙方辯手為我們奉獻(xiàn)了這樣一場精彩的辯論賽。

男:好,,感謝各位評委嘉賓的到來,,感謝現(xiàn)場觀眾的參與,,今天的辯論賽到此結(jié)束!謝謝。

辯論賽主持稿簡短篇七

各位老師,、各位同學(xué),,大家好!這里是遼寧中醫(yī)藥大學(xué)“我的大學(xué)”主題辯論賽初賽第二場比賽的比賽現(xiàn)場。

(1)首先,,請?jiān)试S我作一下自我介紹,,我是來自于杏林學(xué)院的劉濟(jì)銘,很榮幸能夠擔(dān)任本場辯論賽的主席,,來為大家主持這場辯論賽!

(2)下面就讓我們一起來認(rèn)識(shí)下本場辯論的雙方同學(xué),,在我右手邊的是正方:來自基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院的同學(xué),他們今天的辯題是“大學(xué)本科畢業(yè)后先工作再考研合理”,,在我左手邊的是反方:來自經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院的同學(xué),,他們今天的辯題是“大學(xué)本科畢業(yè)后先考研再工作合理”,。

(3)接下來我將為大家介紹本場比賽的評委,,今天我們很榮幸地請到了:校團(tuán)委的劉浩老師,校辯論隊(duì)的王中昊,,高曉明,,劉曉鑫,王天嬌,。

(4)我宣布,,本場辯論賽開始!首先進(jìn)行第一階段:陳詞階段

首先請正方一辯陳述己方觀點(diǎn),時(shí)間2分鐘;

接下來請反方一辯陳述己方觀點(diǎn),,時(shí)間2分鐘,。

(5)下面進(jìn)行第二階段:攻辯階段

那么由我說一下這一階段的規(guī)則:①問方只能問,答方只能答,,回答應(yīng)簡潔,,提問應(yīng)明了,每次提問只限一個(gè)問題,。②對方提出問題時(shí),,被問一方必須回答,不得回避,,也不得反駁,。攻辯時(shí)間每人1分30秒,攻辯小結(jié)時(shí)間為1分鐘,。

首先請正方二辯盤問反方二,、三辯(1分30秒);

接下來請反方二辯盤問正方二、三辯(1分30秒);

接下來請正方三辯盤問反方二,、三辯(1分30秒);

接下來請反方三辯盤問正方二,、三辯(1分30秒);

請正方進(jìn)行攻辯小結(jié)(1分);

請反方進(jìn)行攻辯小結(jié)(1分),。

(6)下面進(jìn)行自由辯論階段

首先由我說明下本階段的規(guī)則:①自由辯論發(fā)言必須在兩隊(duì)之間交替進(jìn)行,首先由正方一名隊(duì)員發(fā)言,,然后由反方一名隊(duì)員發(fā)言,,雙方輪流,直到時(shí)間用完為止;

②各隊(duì)耗時(shí)累計(jì)計(jì)算,,當(dāng)一方發(fā)言結(jié)束,,即開始計(jì)算另一方用時(shí);

③在總時(shí)間內(nèi),各隊(duì)隊(duì)員的發(fā)言次序,、次數(shù)和用時(shí)不限;

④如果一隊(duì)的時(shí)間已經(jīng)用完,,另一隊(duì)可以輪流發(fā)言,直到時(shí)間用完為止,,也可以放棄發(fā)言,,放棄發(fā)言不影響打分。

下面先請正方發(fā)言

(7)接下來進(jìn)行最后一個(gè)階段:陳詞總結(jié)

首先請反方四辨總結(jié),,時(shí)間為3分鐘;

請正方四辯總結(jié),,時(shí)間為3分鐘

(8)現(xiàn)在,請我們的評委退場,,對比賽進(jìn)行評分

那么在評委評分期間呢,,由現(xiàn)場觀眾向正方或者反方提問,時(shí)間截止到評委評分結(jié)束,。首先要聲明的是,,觀眾提問不影響比賽結(jié)果

(9)下面請我們的評委_______進(jìn)行點(diǎn)評

(10)下面由我宣布本場辯論賽的結(jié)果

辯論賽主持稿簡短篇八

主席:各位領(lǐng)導(dǎo)、觀眾朋友們,,大家好!歡迎大家前來觀看豐縣首屆“信泰證券”杯會(huì)計(jì)職業(yè)道德知識(shí)辯論賽決賽現(xiàn)場,,本次大賽由豐縣縣委宣傳部、豐縣財(cái)政局,、豐縣廣播電視局,、共青團(tuán)豐縣委員會(huì)、豐縣會(huì)計(jì)學(xué)會(huì)聯(lián)合主辦,,由南京信泰證券有限責(zé)任公司豐縣服務(wù)部協(xié)辦,。

經(jīng)過緊張的初賽和半決賽,現(xiàn)在還剩下我們四支代表隊(duì),,將要在這里進(jìn)行爭奪三,、四名和冠亞軍的決賽,相信經(jīng)過選手的充分準(zhǔn)備,,各代表隊(duì)和辯手會(huì)給大家一個(gè)精彩的展現(xiàn),,本次比賽分為兩場,第一場是衛(wèi)生系統(tǒng)代表隊(duì)和委派會(huì)計(jì)代表隊(duì)進(jìn)行爭奪第三名的比賽;第二場是財(cái)政局機(jī)關(guān)代表隊(duì)和鎮(zhèn)財(cái)政代表隊(duì)進(jìn)行爭奪冠軍的決賽。

比賽開始前,,首先我宣布會(huì)場紀(jì)律和比賽規(guī)則:

一,、陳詞階段:我們提倡即興陳詞,引經(jīng)據(jù)典要恰當(dāng),,在陳詞階段,,由雙方一、二,、三辯進(jìn)行陳詞,。先由雙方一辯進(jìn)行立論陳詞,然后是雙方二辯,、三辯在反駁對方觀點(diǎn)的同時(shí),,對本方觀點(diǎn)進(jìn)行補(bǔ)充陳詞。順序是正方一辯,、反方一辯,、正方二辯、反方二辯,、正方三辯,、反方三辯。時(shí)間都是每人3分鐘,。

二,、自由辯論階段:時(shí)間是雙方各5分鐘,。由正反雙方自由輪流發(fā)言,。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束,同時(shí)另一方開始發(fā)言,,另一辯手必須緊接著發(fā)言,,若有間隙,累計(jì)時(shí)間照常進(jìn)行,。同一方的發(fā)言次序不限,。如果一方用時(shí)已完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,,也可以向主席提出不發(fā)言,。在自由辯論階段,我們提倡積極交鋒,,對重要問題回避兩次以上的一方扣分,,對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當(dāng)扣分,。

三,、結(jié)辯陳詞階段:時(shí)間是3分鐘,由雙方四辯進(jìn)行結(jié)辯陳詞。也就是辯論雙方針對辯論賽整體態(tài)勢進(jìn)行總結(jié)陳詞,,對于脫離實(shí)際,、背誦事先準(zhǔn)備的稿件者,適當(dāng)扣分,。

四,、其它注意事項(xiàng):

1、在辯論時(shí)不要隨意打斷別人的話;

2,、不可進(jìn)行人身攻擊;

3,、尊重主席及評委的評判;

4、我們提倡辯手使用普通話,,對使用普通話者適當(dāng)加分;

5,、除辯論開始一辯必須說“主席、評委,、大家好”,,其余皆可省去。

6,、在辯論中,,辯手可以使用道具、圖表和物品作為輔助手段以強(qiáng)化自己的陳辭,,但尺寸不能過大,,以免遮擋。

7,、在每場比賽中,,辯手的辯位不能變動(dòng)。

8,、在辯論中,,為支持本方觀點(diǎn),我們不反對引用名人名言,,但我們不提倡引用敏感歷史人物及當(dāng)代現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)人的講話,,以免引起各種歧義。另外,,在舉例時(shí),,盡量避免敏感的政治人物及政治事件。

9,、時(shí)間提示:最后30秒時(shí),,哨音提示,時(shí)間結(jié)束時(shí)亮紅方牌子,。

本場辯論賽的辯題是:會(huì)計(jì)信息失真的主要原因是否是會(huì)計(jì)職業(yè)道德的問題,。

下面,,請辯論雙方代表隊(duì)上場。

現(xiàn)在我來介紹一下今天的辯論雙方,。坐在我右手邊的是正方鎮(zhèn)財(cái)政代表隊(duì),,她們的4位辯手分別是:一辯李亞男、二辯王世松,、三辯周環(huán)環(huán),、四辯劉彬,他們的觀點(diǎn)是:會(huì)計(jì)信息失真的主要原因是會(huì)計(jì)職業(yè)道德的問題;那么坐在我左手邊的是反方財(cái)政局機(jī)關(guān)代表隊(duì),,他們的四位辯手分別是:一辯代曉曼,、二辯孫凱、三辯張宏華,、四辯韓方真,,他們的觀點(diǎn)是:會(huì)計(jì)信息失真的主要原因不是會(huì)計(jì)職業(yè)道德的問題。

主席:下面,,辯論開始,,首先我們歡迎正方一辯發(fā)言,時(shí)間3分鐘,。

主席:好,,剛才正方一辯對自己的觀點(diǎn)作了立論陳述,現(xiàn)在我們來看看反方是如何破題立論的,。請反方一辯發(fā)言,,時(shí)間也是3分鐘。請!

主席:感謝反方一辯的精彩陳述,,下面請正方二辯作補(bǔ)充陳詞,,時(shí)間是3分鐘;

主席:下面有請反方二辯作補(bǔ)充陳詞,時(shí)間也是3分鐘;

主席:下面請正方三辯對本方觀點(diǎn)作補(bǔ)充陳詞,,時(shí)間是3分鐘;

主席:下面請反方三辯對本方觀點(diǎn)作補(bǔ)充陳詞,,時(shí)間也是3分鐘;

主席:謝謝,經(jīng)過剛才雙方一,、二、三辯陳詞之后,,接下來又是他們施展才華的時(shí)刻了,,也是辯論賽最精彩的時(shí)刻---自由辯論。在自由辯論開始之前,,讓我提醒雙方代表,,你們每隊(duì)各有5分鐘的發(fā)言時(shí)間,正反雙方自由輪流發(fā)言,,同一方的發(fā)言次序不限,。正方先發(fā)言。一方發(fā)言落座之后,另外一方要馬上發(fā)言,,若有間隙,,累計(jì)時(shí)間照常進(jìn)行。如果一方用時(shí)已完,,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,,也可以向主席提出不發(fā)言。我們提倡積極交鋒,,對重要問題回避兩次以上的一方扣分,,對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,也要適當(dāng)扣分,。好,,現(xiàn)在我宣布自由辯論正式開始。主席:先請正方先發(fā)言

主席:好,,各位觀眾,,剛才這段自由辯論可謂非常的精彩,而各方的第四位辯手所將要作的總結(jié)性陳述,,往往更是舉足輕重,。我們先從反方四辯開始,時(shí)間3分鐘,。請,。

主席:謝謝!現(xiàn)在我們請正方四辯為正方作總結(jié)性陳述,時(shí)間也是3分鐘,。請,。

主席:好,感謝各位辯手精彩的辯論,究竟哪方獲勝,請現(xiàn)場評委給大家一個(gè)客觀公正的答案,請?jiān)u委退席評議。

主席:在評委評議期間,,我們有請豐縣小鳳凰劇團(tuán)副團(tuán)長朱惠給大家演唱,,她演唱的歌曲是:

1、

2,、

大家歡迎!

下面請豐縣中學(xué) 給大家演唱,,他演唱的歌曲是:

1、

2,、

大家歡迎,。

主席:在比分揭曉之前,先請現(xiàn)場的評委嘉賓 對今天的辯論進(jìn)行點(diǎn)評,有請,大家歡迎

主席:下面我宣布本場比賽最佳辯手是: 方 代表隊(duì)的 辯辯手 。獲得本場比賽勝利也是我們本屆大賽的冠軍代表隊(duì)是:

方 代表隊(duì),。

各位領(lǐng)導(dǎo),,各位觀眾朋友們,經(jīng)過十余天的緊張比賽,,我們各個(gè)代表隊(duì)和各位辯手歷經(jīng)初賽,、半決賽和今天的決賽,。比賽中各位辯手辯出了水平,辯出了會(huì)計(jì)人的風(fēng)采,,從中產(chǎn)生了一批優(yōu)秀辯手,,今天的決賽中也產(chǎn)生了我們本屆辯論賽的冠軍代表隊(duì),辯論賽已到此結(jié)束,,下面進(jìn)行發(fā)獎(jiǎng):

1,、獲得本屆辯論賽的優(yōu)秀辯手和最佳辯手是:衛(wèi)生系統(tǒng)代表隊(duì):陳文、田苗,,財(cái)政局機(jī)關(guān)代表隊(duì):韓方真;鎮(zhèn)財(cái)政代表隊(duì):劉彬;委派會(huì)計(jì)代

表隊(duì):趙厚峰,、孫惠娟。

獲得本屆辯論賽的最佳辯手是:財(cái)政局機(jī)關(guān)代表的代曉曼,。

下面有請財(cái)政局段煉書記,、市財(cái)政局會(huì)計(jì)處副處長顏浩同志給優(yōu)秀辯手和最佳辯手發(fā)獎(jiǎng)。

2,、獲得本屆辯論賽優(yōu)勝獎(jiǎng)的代表隊(duì)是:信用聯(lián)社代表隊(duì),、供銷社代表隊(duì)、商業(yè)系統(tǒng)代表隊(duì),、委派會(huì)計(jì)二隊(duì),。

辯論賽主持稿簡短篇九

1、立論陳述階段;下面請正方一辯開篇立論,,4分鐘;正方一辯:;丁燦:在法律不斷健全的當(dāng)今社會(huì),人的權(quán)利不斷受到;首先就讓我們來明確一下安樂死的定義;";在我國對安樂死的定義為:患不治之癥的病人在垂危狀;如果一個(gè)人已患絕癥,,生存已沒有希望,只是承受著心;因此我方觀點(diǎn)認(rèn)為:安樂死應(yīng)該合法化,,符合人道主義;1.從個(gè)人的角度看,,安樂死是最大限度地展示出病痛

1、 立論陳述階段

下面請正方一辯開篇立論,,4分鐘

正方一辯:

丁燦:在法律不斷健全的當(dāng)今社會(huì),人的權(quán)利不斷受到重視--生存?zhèn)涫荜P(guān)注,死亡也越來越發(fā)人深思.那么今天我們就將對"安樂死是否應(yīng)該合法"的問題展開一場辯論.

首先就讓我們來明確一下安樂死的定義;"安樂死"一詞源于希臘文,,意思是"幸福"的死亡。它包括兩層含義,,一是無痛苦的死亡;二是無痛致死術(shù);

在我國對安樂死的定義為:患不治之癥的病人在垂危狀態(tài)下,,由于精神和軀體的極端痛苦,在病人和其親友的要求下經(jīng)醫(yī)生認(rèn)可,,用人道方法使病人在無痛苦狀態(tài)中結(jié)束生命過程,。 我國《憲法》規(guī)定公民人身自由與人格尊嚴(yán)有不受侵犯的權(quán)利。也就是說公民個(gè)人有權(quán)選擇生存的方式,,在特定條件下也有權(quán)選擇死亡的方式。

如果一個(gè)人已患絕癥,,生存已沒有希望,,只是承受著心靈和肉體上的痛苦,,讓他安靜祥和地離去又有什么不應(yīng)該呢

因此我方觀點(diǎn)認(rèn)為:安樂死應(yīng)該合法化,符合人道主義精神,,理由有以下幾點(diǎn):

1. 從個(gè)人的角度看,,安樂死是最大限度地展示出病痛,生命垂危,死亡這一生命過程的應(yīng)有尊嚴(yán),。它保證了個(gè)人在生命最后一刻所做出的對生命的自主和自決的權(quán)利,。

2. 從經(jīng)濟(jì)的角度看,安樂死是是阻止成本無限擴(kuò)張的有效方式,。當(dāng)死亡過程逐漸展開,,生存的成本逐漸放大,對經(jīng)濟(jì),,心理,,家庭和社會(huì)成本都是不斷的加大。而安樂死可以減少這種浪費(fèi)的支出,,是實(shí)行者對這家庭成員愛的考慮,。

3. 安樂死能夠解除人的不幸和痛苦,是對人權(quán)的保護(hù),。

因此我方認(rèn)為安樂死應(yīng)該合法化,,符合現(xiàn)代人道主義精神,謝謝

下面請反方一辯開篇立論,,4分鐘

反方一辯:

張麗清:還記得古希臘醫(yī)生西博拉底的誓言嗎:我將盡我的全力去輔助病人而決不損害他們!兩千多年的這條訓(xùn)戒成為醫(yī)生們的最高信條!而安樂死做為一個(gè)醫(yī)學(xué)概念被提出時(shí)醫(yī)生就被至于進(jìn)退兩難的境地!一種法律的確立要有利于社會(huì)的進(jìn)步!要保證公民的生存權(quán),,財(cái)產(chǎn)權(quán),和追求幸福的權(quán)力!安樂死的立法將對法理,,道德,,倫理進(jìn)行挑戰(zhàn)甚置是顛復(fù)!沒有甚重的態(tài)度,盡憑著對病人的一腔憐憫是不能成為立法的理由的!

讓我們回到醫(yī)學(xué)的領(lǐng)域!對于病人的病痛我們非常同情!但估惜治療,,臨終關(guān)懷等等手段能夠部分甚至全部為患者帶來生的尊嚴(yán)!為何非要一死了之,,為何不能面朝大海等待春暖花開! 安樂死從技術(shù)上來講是沒有什么錯(cuò)的!錯(cuò)就錯(cuò)在要立法使所有的人都這樣去做!這是對向死神抗?fàn)幦藗兊拇驌粞?

花兒美嗎?是插在安樂而死的親人墳前還是用它來撫慰生者更加眩爛!河山美嗎?是與親人周游過后留下美好的記憶,還是撒下安樂而死親人的骨灰留下遺憾!藍(lán)天美嗎?是否要在云間回憶親人的音容笑貌!時(shí)而嘆惜生命的短暫!

死去的人走了,,他們?nèi)チ四睦铿F(xiàn)在過的好嗎!我們都不知道,,但是如果他們?nèi)掠兄欢ㄏM吣軌蚧畹母?

因此,我方觀點(diǎn)認(rèn)為:安樂死不應(yīng)該合法化,,不符合人道主義精神,。謝謝!

2、答辯反駁階段

(1)下面請反方二辯根據(jù)正方立論反駁,,2分鐘

趙鑫:正方辯友說安樂死應(yīng)該合法化,,符合現(xiàn)代人道主義精神,但是,,安樂死本身是一種逃避行為,,有悖道德倫理,,安樂死會(huì)客觀上縱容醫(yī)學(xué)上的懈怠。從倫理方面講,,公民在遭遇非常的不可逆的身體疾病痛苦,,自愿要求結(jié)束自 己生命的條件下實(shí)施“安樂死”,本身也是合乎道德的,。有學(xué)者認(rèn)為,,在這方面 法律應(yīng)該體現(xiàn)人性化。但是,,“安樂死”沒有被確認(rèn)事出有因,。首先,在現(xiàn)有的 法律條件下,,“安樂死”可能引致“故意殺人”,。患者自殺不會(huì)影響別人,,但是 ,,如果他本人想結(jié)束生命,醫(yī)護(hù)人員及家屬協(xié)助滿足其請求,,在《刑法》中是“ 幫助自殺”行為,,涉嫌故意殺人罪。其二,,“安樂死”如果以法律形式確認(rèn)下來 ,,可能會(huì)被一些人利用,用以非法剝奪他人的生命,。另外,,在人類對疾病的認(rèn)識(shí) 還十分有限的情況下,未經(jīng)法律許可而結(jié)束他人生命,,有悖于生存權(quán)利的道德準(zhǔn) 則,。使人無痛苦地死去的做法,是一個(gè)長期爭論的倫理學(xué),、法學(xué),、社會(huì)學(xué)與人類 學(xué)的問題。所以,,我方認(rèn)為,,安樂死不應(yīng)該合法化,不符合現(xiàn)代人道主義精神 ,,謝謝大家

(2)下面請正方二辯根據(jù)反方立論反駁,,2分鐘

劉冬:反方辯友強(qiáng)調(diào)安樂死不應(yīng)該合法化,不符合現(xiàn)代人道主義精神。那么請大家看一下安樂死的條件:①從現(xiàn)代醫(yī)學(xué)知識(shí)和技術(shù)上看,,病人患不治之癥并已臨近死期;②病人極端痛苦,,不堪忍受;③必須是為解除病人死前痛苦,,而不是為親屬,、國家、社會(huì)利益而實(shí)施;④必須有病人神志清醒時(shí)的真誠囑托或同意;這就體現(xiàn)了安樂死是由接受者自愿結(jié)束生命以結(jié)束承受的痛苦,,中國有古話說,,:長痛不如短痛,人即有權(quán)利結(jié)束自己的生命,,更有權(quán)利把自己從痛苦的深淵里解脫出來,。我認(rèn)為,對方辯友說那有悖于人的生存權(quán)利,,那么現(xiàn)在按照安樂死實(shí)施的規(guī)則來講,,是由接受者自己來選擇的,那么,,我倒認(rèn)為是強(qiáng)行把人留在這個(gè)世界上接受病痛的折磨是否更有悖于人的生存權(quán)利,。安樂死的實(shí)施者是瀕臨死亡承受痛苦的人。另外 ,,安樂死無論現(xiàn)在是否意境合法化,,但已經(jīng)存在了,為什么不將其合法化并制定相關(guān)規(guī)定使其更加完善呢?所以,,我方認(rèn)為安樂死應(yīng)該合法化,,并且符合現(xiàn)代人道主義精神!謝謝大家

3、質(zhì)辯盤問階段

(1)下面請正方三辯向反方一,,二,,四辯提問

正方三辯問:

鄭鑫:首先,就如對方辯友所說的,生存是人的權(quán)利.

那么,請問,死亡是不是人的權(quán)利?

反方一辯回答:

張麗清:我們是不能選擇出生的!即然我們不能選擇出生,那我們選擇死亡的權(quán)利又是

從哪里來的呢?

正方三辯問:

鄭鑫:對方辯友,請您正面回答,

生存是不是人的權(quán)利~?

反方二辯回答:

趙鑫:生存當(dāng)然是人的權(quán)利!所以我們不能輕意剝奪人的生存權(quán)!所以安樂死不應(yīng)該合

法化!

正方三辯問:

鄭鑫:權(quán)利和義務(wù)的區(qū)別就在于,權(quán)利是可以放棄的.對不對?

反方四辯回答:

唐棟:其實(shí)對方辯友,,我們很明白人是有生存權(quán)的,。但是權(quán)力并不都是相對化的,有生

存權(quán)并不代表你就有選擇死亡的權(quán)力,。

(2)下面請反方三辯向正方一,,二,四辯進(jìn)行提問

反方三辯問:

葛登超:對方辯友,,我想請問您知不知道什么是“放棄治療”?

正方一辯回答:

丁慘:我方只想說人對自己的生命是有權(quán)利的 包括的生存和死亡

其二,放棄治療是對沒有挽救生命希望時(shí)的一種放棄生命的選擇

反方三辯問:

葛登超:那我想請問了,,國家對于放棄治療的一系列標(biāo)準(zhǔn)當(dāng)中為什么就恰恰沒有“以病人個(gè)人意愿為準(zhǔn)”這一說法呢?

正方二辯回答:

劉冬:對方辯友,你只是在告訴我們 國家現(xiàn)在沒有對安樂死合法化

可是我們說的是應(yīng)不應(yīng)該

實(shí)然和應(yīng)然可不要混淆哦

請問,如果沒有治愈的希望,為何不能安樂死?

反方三辯問:

葛登超:對方辯友!難道死才唯一的方法嗎?請問對方;安樂死有弊端嗎?

正方四辯回答:

孫能燁:我們已經(jīng)說得很清楚了

安樂死的對象是沒有治愈希望的病人,相信對方也認(rèn)同這一前提

當(dāng)死亡是唯一的結(jié)果的時(shí)候,所以我們才要好好的死

任何事物都有弊端的

我們恰恰正是把垂危病人的 生死弊端 減少到最低

(3)下面請正方三辯質(zhì)辯小結(jié),2分鐘,。

鄭鑫:法律作為一種規(guī)范社會(huì)的工具,,是應(yīng)順應(yīng)社會(huì)要求的。二戰(zhàn)以來,,安樂死合法化 的呼聲越來越高,。安樂死作為人的權(quán)利在世界范圍都具有普遍意義,,其立法工作也勢在必行。隨著時(shí)間的推移,,安樂死在我國已成為一個(gè)新的社會(huì)問題,,已成為社會(huì) 需要的強(qiáng)烈表現(xiàn)。而我國通常認(rèn)為實(shí)施安樂死是一種犯罪,,這種“一棒子打死”的做法已不符合社會(huì)需求,,因此,在我國制定一部有關(guān)安樂死的法律來完善對生命權(quán)保護(hù)的法律體系,,加大對生命保護(hù)的力度,,不但具有理論上的可行性,也具有積極的現(xiàn)實(shí)意義.謝謝!!

(4)下面請反方三辯質(zhì)辯小結(jié),,2分鐘,。

辯論賽主持稿簡短篇十

問題進(jìn)行辯論的一種競賽活動(dòng),實(shí)際上是圍繞辯論的問題而展開的一種知識(shí)的競賽,,思維反映能力的競賽,,語言表達(dá)能力的競賽,也是綜合能力的競賽,。

主席:各位領(lǐng)導(dǎo),、觀眾朋友們,大家好!歡迎大家前來觀看豐縣首屆“信泰證券”杯會(huì)計(jì)職業(yè)道德知識(shí)辯論賽決賽現(xiàn)場,,本次大賽由豐縣縣委宣傳部,、豐縣財(cái)政局、豐縣廣播電視局,、共青團(tuán)豐縣委員會(huì),、豐縣會(huì)計(jì)學(xué)會(huì)聯(lián)合主辦,由南京信泰證券有限責(zé)任公司豐縣服務(wù)部協(xié)辦,。

經(jīng)過緊張的初賽和半決賽,,現(xiàn)在還剩下我們四支代表隊(duì),將要在這里進(jìn)行爭奪三,、四名和冠亞軍的決賽,,相信經(jīng)過選手的充分準(zhǔn)備,各代表隊(duì)和辯手會(huì)給大家一個(gè)精彩的展現(xiàn),,本次比賽分為兩場,,第一場是衛(wèi)生系統(tǒng)代表隊(duì)和委派會(huì)計(jì)代表隊(duì)進(jìn)行爭奪第三名的比賽;第二場是財(cái)政局機(jī)關(guān)代表隊(duì)和鎮(zhèn)財(cái)政代表隊(duì)進(jìn)行爭奪冠軍的決賽。

比賽開始前,,首先我宣布會(huì)場紀(jì)律和比賽規(guī)則:

一,、陳詞階段:我們提倡即興陳詞,引經(jīng)據(jù)典要恰當(dāng),在陳詞階段,,由雙方一,、二、三辯進(jìn)行陳詞,。先由雙方一辯進(jìn)行立論陳詞,,然后是雙方二辯、三辯在反駁對方觀點(diǎn)的同時(shí),,對本方觀點(diǎn)進(jìn)行補(bǔ)充陳詞,。順序是正方一辯、反方一辯,、正方二辯、反方二辯,、正方三辯,、反方三辯。時(shí)間都是每人3分鐘,。

二,、自由辯論階段:時(shí)間是雙方各5分鐘。由正反雙方自由輪流發(fā)言,。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束,,同時(shí)另一方開始發(fā)言,另一辯手必須緊接著發(fā)言,,若有間隙,,累計(jì)時(shí)間照常進(jìn)行。同一方的發(fā)言次序不限,。如果一方用時(shí)已完,,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可以向主席提出不發(fā)言,。在自由辯論階段,,我們提倡積極交鋒,對重要問題回避兩次以上的一方扣分,,對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,,適當(dāng)扣分。

三,、結(jié)辯陳詞階段:時(shí)間是3分鐘,,由雙方四辯進(jìn)行結(jié)辯陳詞。也就是辯論雙方針對辯論賽整體態(tài)勢進(jìn)行總結(jié)陳詞,,對于脫離實(shí)際,、背誦事先準(zhǔn)備的稿件者,適當(dāng)扣分。

四,、其它注意事項(xiàng):

1,、在辯論時(shí)不要隨意打斷別人的話;

2、不可進(jìn)行人身攻擊;

3,、尊重主席及評委的評判;

4,、我們提倡辯手使用普通話,對使用普通話者適當(dāng)加分;

5,、除辯論開始一辯必須說“主席,、評委、大家好”,,其余皆可省去,。

6、在辯論中,,辯手可以使用道具,、圖表和物品作為輔助手段以強(qiáng)化自己的陳辭,但尺寸不能過大,,以免遮擋,。

7、在每場比賽中,,辯手的辯位不能變動(dòng),。

8、在辯論中,,為支持本方觀點(diǎn),,我們不反對引用名人名言,但我們不提倡引用敏感歷史人物及當(dāng)代現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)人的講話,,以免引起各種歧義,。另外,在舉例時(shí),,盡量避免敏感的政治人物及政治事件,。

9、時(shí)間提示:最后30秒時(shí),,哨音提示,,時(shí)間結(jié)束時(shí)亮紅方牌子。

本場辯論賽的辯題是:會(huì)計(jì)信息失真的主要原因是否是會(huì)計(jì)職業(yè)道德的問題,。

下面,,請辯論雙方代表隊(duì)上場。

現(xiàn)在我來介紹一下今天的辯論雙方,。坐在我右手邊的是正方鎮(zhèn)財(cái)政代表隊(duì),,她們的4位辯手分別是:一辯李亞男,、二辯王世松、三辯周環(huán)環(huán),、四辯劉彬,,他們的觀點(diǎn)是:會(huì)計(jì)信息失真的主要原因是會(huì)計(jì)職業(yè)道德的問題;那么坐在我左手邊的是反方財(cái)政局機(jī)關(guān)代表隊(duì),他們的四位辯手分別是:一辯代曉曼,、二辯孫凱,、三辯張宏華、四辯韓方真,,他們的觀點(diǎn)是:會(huì)計(jì)信息失真的主要原因不是會(huì)計(jì)職業(yè)道德的問題,。

主席:下面,辯論開始,,首先我們歡迎正方一辯發(fā)言,,時(shí)間3分鐘。

主席:好,,剛才正方一辯對自己的觀點(diǎn)作了立論陳述,,現(xiàn)在我們來看看反方是如何破題立論的。請反方一辯發(fā)言,,時(shí)間也是3分鐘。請!

主席:感謝反方一辯的精彩陳述,,下面請正方二辯作補(bǔ)充陳詞,,時(shí)間是3分鐘;

主席:下面有請反方二辯作補(bǔ)充陳詞,時(shí)間也是3分鐘;

主席:下面請正方三辯對本方觀點(diǎn)作補(bǔ)充陳詞,,時(shí)間是3分鐘;

主席:下面請反方三辯對本方觀點(diǎn)作補(bǔ)充陳詞,,時(shí)間也是3分鐘;

主席:謝謝,經(jīng)過剛才雙方一,、二,、三辯陳詞之后,接下來又是他們施展才華的時(shí)刻了,,也是辯論賽最精彩的時(shí)刻---自由辯論,。在自由辯論開始之前,讓我提醒雙方代表,,你們每隊(duì)各有5分鐘的發(fā)言時(shí)間,,正反雙方自由輪流發(fā)言,同一方的發(fā)言次序不限,。正方先發(fā)言,。一方發(fā)言落座之后,另外一方要馬上發(fā)言,,若有間隙,,累計(jì)時(shí)間照常進(jìn)行,。如果一方用時(shí)已完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,,也可以向主席提出不發(fā)言,。我們提倡積極交鋒,對重要問題回避兩次以上的一方扣分,,對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,,也要適當(dāng)扣分。好,,現(xiàn)在我宣布自由辯論正式開始,。主席:先請正方先發(fā)言

主席:好,各位觀眾,,剛才這段自由辯論可謂非常的精彩,,而各方的第四位辯手所將要作的總結(jié)性陳述,往往更是舉足輕重,。我們先從反方四辯開始,,時(shí)間3分鐘。請,。

主席:謝謝!現(xiàn)在我們請正方四辯為正方作總結(jié)性陳述,,時(shí)間也是3分鐘。請,。

主席:好,感謝各位辯手精彩的辯論,究竟哪方獲勝,請現(xiàn)場評委給大家一個(gè)客觀公正的答案,請?jiān)u委退席評議,。

主席:在評委評議期間,我們有請豐縣小鳳凰劇團(tuán)副團(tuán)長朱惠給大家演唱,,她演唱的歌曲是:

1,、

2、

大家歡迎!

下面請豐縣中學(xué) 給大家演唱,,他演唱的歌曲是:

1,、

2、

大家歡迎,。

主席:在比分揭曉之前,先請現(xiàn)場的評委嘉賓 對今天的辯論進(jìn)行點(diǎn)評,有請,大家歡迎

主席:下面我宣布本場比賽最佳辯手是: 方 代表隊(duì)的 辯辯手 ,。獲得本場比賽勝利也是我們本屆大賽的冠軍代表隊(duì)是:

方 代表隊(duì)。

各位領(lǐng)導(dǎo),,各位觀眾朋友們,,經(jīng)過十余天的緊張比賽,我們各個(gè)代表隊(duì)和各位辯手歷經(jīng)初賽,、半決賽和今天的決賽,。比賽中各位辯手辯出了水平,辯出了會(huì)計(jì)人的風(fēng)采,,從中產(chǎn)生了一批優(yōu)秀辯手,,今天的決賽中也產(chǎn)生了我們本屆辯論賽的冠軍代表隊(duì),,辯論賽已到此結(jié)束,下面進(jìn)行發(fā)獎(jiǎng):

1,、獲得本屆辯論賽的優(yōu)秀辯手和最佳辯手是:衛(wèi)生系統(tǒng)代表隊(duì):陳文,、田苗,財(cái)政局機(jī)關(guān)代表隊(duì):韓方真;鎮(zhèn)財(cái)政代表隊(duì):劉彬;委派會(huì)計(jì)代

表隊(duì):趙厚峰,、孫惠娟,。

獲得本屆辯論賽的最佳辯手是:財(cái)政局機(jī)關(guān)代表的代曉曼。

下面有請財(cái)政局段煉書記,、市財(cái)政局會(huì)計(jì)處副處長顏浩同志給優(yōu)秀辯手和最佳辯手發(fā)獎(jiǎng),。

2、獲得本屆辯論賽優(yōu)勝獎(jiǎng)的代表隊(duì)是:信用聯(lián)社代表隊(duì),、供銷社代表隊(duì),、商業(yè)系統(tǒng)代表隊(duì)、委派會(huì)計(jì)二隊(duì),。

辯論賽主持稿簡短篇十一

各位同學(xué)們,,老師們,大家晚上好!經(jīng)過 個(gè)月的激烈角逐,,終于迎來了20xx年屆 紫檀杯高一年級(jí)辯論賽的決賽,。今晚的比賽,眾所矚目,。今晚的比賽,,高手云集。今晚,,我們也很榮幸地請到了我們的 有,,,,,,,,,,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來! 經(jīng)過層層激烈的競爭,終于登上了最終的決賽舞臺(tái)。是的,,各方的辯手們也在為今晚的比賽做了充分的準(zhǔn)備,,就等著今晚在舞臺(tái)上展現(xiàn)給大家。

那么,,今晚的辯論是圍繞著“功,,是否能補(bǔ)過”展開的。在我左手邊的是正方高一( )班代表,,他們的觀點(diǎn)是“ 功,,能補(bǔ)過 ” ,,在我右手邊的是反方高一(8)班代表,他們的觀點(diǎn)是“功,,不能補(bǔ)過”,。那么,現(xiàn)在從正方開始,,各個(gè)參賽隊(duì)員依次進(jìn)行自我介紹,。 由反方各個(gè)參賽隊(duì)員依次進(jìn)行自我介紹…… 好,我宣布,,20xx年屆 紫檀杯高一年級(jí)辯論賽決賽現(xiàn)在正式開始!

( 在這里,,我想提醒一下,請各班保持好現(xiàn)場紀(jì)律,,不然將會(huì)影響到我們參賽班級(jí)的得分,。團(tuán)隊(duì)配合)

第一個(gè)環(huán)節(jié),立論陳詞

1, 先由正方一辯進(jìn)行立論陳詞,,時(shí)間是兩分鐘

2,,接下來由反方一辯進(jìn)行立論陳詞,時(shí)間是兩分鐘

第二個(gè)環(huán)節(jié),,攻辯

1,,現(xiàn)在由反方二辯向正方二辯提問,正方二辯回答,,時(shí)間是3分鐘

2,,正方二辯向反方二辯提問,反方二辯回答,,時(shí)間是3分鐘

3,,反方三辯向正方三辯提問,正方三辯回答,,時(shí)間是3分鐘

4,,正方三辯向反方三辯提問,反方三辯回答,,時(shí)間是3分鐘

5,,接下來是攻辯小結(jié) a,先由正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié),時(shí)間是1分鐘

b,,接下來由反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié),,時(shí)間是1分鐘

《三個(gè)環(huán)節(jié),自由辯論》

接下來將進(jìn)行的第三個(gè)環(huán)節(jié),,是能夠充分展示辯手們的個(gè)人能力和團(tuán)隊(duì)配合,,精彩又激烈的 自由辯論

正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言,各方限時(shí)5分鐘,,雙方總計(jì)10分鐘,,先由反方開始發(fā)言

第四個(gè)環(huán)節(jié),,總結(jié)陳詞

1,反方四辯進(jìn)行總結(jié)陳詞,,時(shí)間是3分鐘

2,,正方四辯進(jìn)行總結(jié)陳詞,時(shí)間是3分鐘

(#下面有請?jiān)u委老師對本場辯論進(jìn)行點(diǎn)評)

感謝老師的點(diǎn)評,,以及雙方給我們帶來的精彩辯論,。?(表演)

辯論賽主持稿簡短篇十二

親愛的同學(xué)們:

大家好,歡迎來到由土木系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部舉辦的辯論賽,。辯論賽帶給我們的是機(jī)遇和夢想,,參加辯論會(huì)對一個(gè)人來講是一種很好的經(jīng)歷,尤其是賽前的準(zhǔn)備,。也許直接改變生活軌跡的可能是少數(shù),,更多的時(shí)候,辯論給人的影響是內(nèi)在的,,是暗含的,。它可能在很大程度上增加人的自信,可能在今后很長一段時(shí)間內(nèi)影響了一個(gè)人的思維方式和表達(dá)方式,。

大學(xué)生如何成材,,一直是個(gè)值得爭論的話題。內(nèi)因和外因究竟哪一個(gè)更重要,,這就是今天的辯題,。

根據(jù)賽前抽簽結(jié)果,正方是-x級(jí)城市規(guī)劃專業(yè),,他們的辯題是對于大學(xué)生成材內(nèi)因比外因更重要,,反方是06級(jí)土木工程專業(yè),他們的辯題是對于大學(xué)生成材外因比內(nèi)因更重要,。

我現(xiàn)在宣布,,比賽正式開始。首先要進(jìn)入的是陳述立論階段,,雙方的一辯各有3分鐘的時(shí)間來陳述觀點(diǎn)。有請正方一辯發(fā)言,?!?/p>

感謝正方一辯

有請反方一辯發(fā)言

感謝反方一辯

為了讓比賽更具攻擊性,下面進(jìn)入攻辯階段

有請正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯,,時(shí)間是2分鐘

下面請,,反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯時(shí)間也是2分鐘

感謝反方二辯

有請反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯時(shí)間是2分鐘

感謝反方三辯

有請正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯,時(shí)間同樣是2分鐘

下面是攻辯的最后一個(gè)環(huán)節(jié),,有請正方四辯作攻辯小解,,時(shí)間是1分30秒

感謝正方四辯

有請反方四辯作攻辯小解,,時(shí)間是1分30秒

下面進(jìn)行自由辯論階段,時(shí)間8分鐘,,正反方,,各4分鐘,由正方開始,,雙方必須交替發(fā)言?,F(xiàn)在開始。

時(shí)間到!謝謝雙方辯論員!

下面進(jìn)入觀眾提問階段被提問方可自由決定由一位或幾位選手回答時(shí)間不超過一分鐘如果無觀眾向某一方提問,,則回答時(shí)間由被提問方自由發(fā)言

有沒有同學(xué)想要向反方提問

有同學(xué)向正方提問嗎?

下面是擴(kuò)大戰(zhàn)果,,迎接最后勝利的時(shí)候了,我們希望各路辯手在最后的時(shí)間當(dāng)中能給我們的辯論展現(xiàn)更廣闊的空間,。首先有請反方四辯總結(jié)反方觀點(diǎn),,時(shí)間3分鐘。

謝謝反方四辯,。接下來請正方四辯進(jìn)行總結(jié)陳詞,,時(shí)間也是3分鐘。

感謝正方四辯

大學(xué)生成材,,究竟是內(nèi)因重要還是外因重要,。這個(gè)頭疼的問題只能交給評委。請?jiān)u委們打分,。

利用這個(gè)空隙,,我特別想想問問雙方選手對這次辯論會(huì),有沒有什么體會(huì)?從正方一辯開始,,有請,。感謝雙方選手,我們的比賽結(jié)果也出來了

下一場我們要進(jìn)行的是最后一場小組賽,,由工程造價(jià)代表隊(duì)對工程管理代表隊(duì),。他們的辯題是逆境和順境,哪一個(gè)更有利于人的成長,。歡迎大家繼續(xù)關(guān)注,。

好了,本次辯論賽到此結(jié)束,。感謝評委,,辯手和觀眾能夠抽出時(shí)間,參與到我們的辯論賽的當(dāng)中,。我們明天中再見

辯論賽主持稿簡短篇十三

男:請正方先發(fā)言

女:好,,各位觀眾,剛才這段自由辯論可謂非常的精彩,而各方的第四位辯手所將要作的總結(jié)性陳述,,往往更是舉足輕重,。我們先從反方四辯 同學(xué)開始,時(shí)間4分鐘,。請,。

男:謝謝!現(xiàn)在我們請正方四辯 同學(xué)為正方作總結(jié)性陳述,時(shí)間也是4分鐘,。請,。

男:非常感謝正方四辯的總結(jié)陳詞。那么接下來我們將進(jìn)入提問階段:由觀眾分別向正,、反方提出兩個(gè)問題(問題經(jīng),、評委認(rèn)證合格后方可回答),僅可由一位辯手回答,,不計(jì)時(shí),。

女:今天圍繞著“對于不誠信的人需不需要講誠信”,我們的正反雙方都使出了渾身解數(shù),,展示出了他們出眾的辯才,、敏捷的思維以及有禮有節(jié)的儒雅之風(fēng),所以不論最終結(jié)果如何,,都讓我們?yōu)樗麄兙实谋憩F(xiàn)報(bào)以最熱烈的掌聲!!

女:在比分揭曉之前,,先請現(xiàn)場的評委嘉賓對今天的辯論進(jìn)行點(diǎn)評,有請,,大家歡迎

男:經(jīng)過一場唇槍舌戰(zhàn),,我想現(xiàn)在大家和我一樣都在盼望著比賽的結(jié)果,我的心情和大家一樣激動(dòng)和緊

張?,F(xiàn)在由我來公布比賽的最終得分

本場比賽的最終獲勝方是方,。

女:辯論賽不僅是一種高級(jí)的智力游戲,它所引發(fā)出來的知識(shí)與智慧,,特別是辯手們表現(xiàn)出來的個(gè)性的風(fēng)采和整體的青春魅力,,我認(rèn)為都超越了辯論本身。辯手們充分展現(xiàn)的風(fēng)采也使我們大開了眼界,,再次感謝雙方辯手為我們奉獻(xiàn)了這樣一場精彩的辯論賽,。

男:好,感謝各位評委嘉賓的到來,,感謝現(xiàn)場觀眾的參與,,今天的辯論賽到此結(jié)束!謝謝。

辯論賽主持稿簡短篇十四

尊敬的各位來賓,,親愛的同學(xué)們: 大家晚上好!歡迎大家來到忻州師范學(xué)院第二屆“師院之辯”辯論賽現(xiàn)場.我是本場主 席呂曉寧.辯論賽是我們學(xué)生展示自己風(fēng)采...

20xx年江蘇職工醫(yī)科大學(xué)首屆校園辯論賽

第一場比賽——網(wǎng)絡(luò)對大學(xué)生影響的利弊

一、 主席宣布比賽開始:

主席:20xx年江蘇職工醫(yī)科大學(xué)首屆校園辯論賽現(xiàn)在開始

二,、 介紹該場評委和領(lǐng)導(dǎo):

主席:首先我要向大家介紹一下參加本次比賽的嘉賓和評委,。今天我們非常榮幸地邀請到了黨委陳永年書記(鼓掌),,黨辦周桂華主任(鼓掌),學(xué)工部吳旭東主任和曹永安主任(鼓掌),。今天我們的評判團(tuán)陣容也特別強(qiáng)大,,他們是劉虹老師,萬建華老師,,柯世懷老師,,張良毅老師和李星老師。

三,、 主席致開場詞:

主席:感謝各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙中抽空參加這次辯論賽,,相信我們的辯手們一定會(huì)有精彩的表現(xiàn)!現(xiàn)在就開始進(jìn)入今天的第一個(gè)話題——網(wǎng)絡(luò)對大學(xué)生影響的利弊!

從前,人們是天涯海角各一方,,而今,,人們卻可以有網(wǎng)千里能相會(huì),從前即使是小國寡民,,人們也是老死不相往來,。而今,人們卻可以千里姻緣一網(wǎng)牽,。那網(wǎng)絡(luò)對當(dāng)今大學(xué)生的影響到底是利大于弊還是弊大于利?公說公有理,,婆說婆有理。這也是我們今天第一場辯論賽的辯題,。

四,、 主席介紹正反雙方隊(duì)員。宣布隊(duì)員論辯開始:

主席:根據(jù)賽前抽簽的結(jié)果,,正方:來自02級(jí)高護(hù)二班,,正方一辯_________,二辯_________,,三辯_________,,四辯 _________,他們所持的觀點(diǎn)是“網(wǎng)絡(luò)對大學(xué)生的影響是利大于弊”;反方:來自20xx級(jí)臨床一班,,反方一辯_________,,二辯 _________,三辯_________,,四辯_________,,他們的觀點(diǎn)是“網(wǎng)絡(luò)對大學(xué)生的影響是弊大于利”。

(1) 雙方一辯開篇立論,,由正方先發(fā)言,,各自發(fā)言時(shí)間不超過3分鐘;

主席:下面首先要進(jìn)入的是陳述立論階段,雙方的一辯各有3分鐘的時(shí)間來陳述觀點(diǎn)。首先有請正方一辯發(fā)言,。(掌聲)

主席:感謝_________同學(xué)(正方一辯),,謝謝!下面有請反方一辯_________同學(xué)來陳述觀點(diǎn),時(shí)間也是3分鐘,。

(2) 攻辯

正方二辯選反方二,、三、四辯手中任意一位辯手回答問題

反方二辯選正方二,、三,、四辯手中任意一位辯手回答問題

正方三辯選反方二、三,、四辯手中任意一位辯手回答問題

反方三辯選正方二,、三、四辯手中任意一位辯手回答問題

問方時(shí)間:1.5分鐘

答方時(shí)間:2.5分鐘

主席:感謝_________同學(xué)(反方一辯)!

(3) 自由辯論階段,,由正方先發(fā)言,,各自發(fā)言總時(shí)間5分鐘;雙方必須交替發(fā)言,一方時(shí) 間結(jié)束,,由另一方繼續(xù)發(fā)言;

主席:感謝_________同學(xué)(最后一個(gè)發(fā)言的人)!

好了,,下面進(jìn)入雙方大展辯才的自由辯論階段,雙方累計(jì)用時(shí)各為5分鐘,,雙方必須交替發(fā)言,,一方時(shí)間結(jié)束,由另一方繼續(xù)發(fā)言,。首先從正方開始,。請。

(4) 雙方四辯總結(jié)陳詞,,由反方先發(fā)言,,各自發(fā)言時(shí)間不超過4分鐘;

主席:時(shí)間到!謝謝雙方辯論員!(掌聲)

下面是擴(kuò)大戰(zhàn)果,迎接最后勝利的時(shí)候了,,我們希望各路辯手在最后的時(shí)間當(dāng)中能給我們的辯論展現(xiàn)更廣闊的空間,。首先有請反方四辯_________同學(xué)總結(jié)反方觀點(diǎn),時(shí)間4分鐘,。

主席:謝謝_________同學(xué)(反方四辯),。接下來請正方四辯_________同學(xué)進(jìn)行總結(jié)陳詞,時(shí)間也是4分鐘,。

(5) 由觀眾向雙方辯手各提兩個(gè)問題(必須交替向雙方提問),,被提問方可自由決定由一位或幾位選手回答,每個(gè)問題不應(yīng)超過40秒如遇無觀眾向某一方提問,,則回答時(shí)間由被提問方自由發(fā)言,。

主席:感謝雙方的精彩辯論,。

在這一片辯論聲中,網(wǎng)絡(luò)對大學(xué)生的影響究竟是利大還是弊大呢?還是讓評判專家們?nèi)X筋吧!接下來我們請?jiān)u判團(tuán)為這些辯手們打分,。

利用評委緊張?jiān)u分的機(jī)會(huì),,我們進(jìn)行中場答辯,請?jiān)谧耐瑢W(xué)向雙方辯手各提兩個(gè)問題,,被提問方可自由決定由一位或幾位選手回答,每個(gè)問題回答時(shí)間不超過40秒,。(到觀眾席讓同學(xué)們向辯手提問,,共4個(gè)同學(xué)提問)

五、 評判團(tuán)進(jìn)行評議和裁決

六,、 裁決期間,,主席主持觀眾就辯題發(fā)表看法

主席:謝謝雙方辯手精彩的回答!現(xiàn)在,辯論會(huì)已經(jīng)接近尾聲了,,我想請?jiān)谧耐瑢W(xué)對我們今天這個(gè)辯題發(fā)表自己的看法,。

有沒有誰愿意說一說?(到觀眾席,如果沒有人主動(dòng)談,,就上前詢問)

七,、 評決開始

1、評判團(tuán)代表點(diǎn)評賽況

2,、主席宣布比賽結(jié)果

主席:謝謝!下面我們有請?jiān)u判團(tuán)代表點(diǎn)評賽況,。(拿比賽結(jié)果)

主席:謝謝_________老師!

下面我宣布比賽結(jié)果:本場最佳辯手是_________同學(xué)。(掌聲)

本場獲勝方是______________________,。(掌聲)

在比賽中,,___方(敗方)也表現(xiàn)出了儒雅之風(fēng)和良好的辯論技巧,我們用掌聲對___方同學(xué)(敗方)表示感謝!(掌聲)

八,、 比賽結(jié)束,,退場

主席:感謝雙方辯論員,他們的精彩表現(xiàn)給我們的辯論會(huì)開了一個(gè)好頭,。

我們第一場比賽就進(jìn)行到這里,,稍做休息,15分鐘后我們將進(jìn)行第二場辯論賽,。

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