在日常學習,、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。相信許多人會覺得范文很難寫,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

以我的抗疫生活為題的初中作文題目篇一

一,、認真學習,，提高思想認識，樹立新的理念

1,、堅持每周的政治學習和業(yè)務(wù)學習,。緊緊圍繞學習新課程，構(gòu)建新課程,，嘗試新教法的目標,，不斷更新教學觀念。將理論聯(lián)系到實際教學工作中,，解放思想,，更新觀念，豐富知識,，提高能力,。

2、樹立了學生主體觀,。貫徹了民主教學的思想,，構(gòu)建了民主和諧平等的新型師生關(guān)系，使尊重學生人格,，尊重學生觀點,，承認學生個性差異，積極創(chuàng)造和提供滿足不同學生學習成長條件的理念落到實處,。

將學生的發(fā)展作為教學活動的出發(fā)點和歸宿,。重視了學生獨立性，自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,，收到了良好的效果。

二,、教學工作

(一)發(fā)揮教師為主導的作用

1,、備課深入細致,。平時認真研究教材,，多方參閱各種資料,，力求深入理解教材，準確把握難重點,。在制定教學目的時，非常注意學生的實際情況。教案編寫認真,，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓。

2,、注重課堂教學效果,。針對低年級學生特點，以愉快式教學為主,，不搞滿堂灌,，堅持學生為主體，教師為主導,、教學為主線,，注重講練結(jié)合。在教學中注意抓住重點,，突破難點,。

3、堅持參加校內(nèi)外教學研討活動,。不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,，提高自己的教學水平。聽公開課多次,明確了今后講課的方向,。

4,、在作業(yè)批改上。認真及時,，力求做到全批全改,，重在訂正，及時了解學生的學習情況,，以便在輔導中做到有的放矢,。

(二)調(diào)動學生的積極性。

在教學中尊重孩子的不同興趣愛好,，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,，使他們形成自己不同的風格，不強求一律,。有意識地以學生為主體,，教師為主導，通過各種游戲,、比賽等教學手段,，充分調(diào)動他們的學習興趣及學習積極性,。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。

(三)做好后進生轉(zhuǎn)化工作

1,、用發(fā)展的觀點看學生,。

應(yīng)當縱向地看到：學困生的今天比他的昨天好，即使不然,，也應(yīng)相信他的明天會比今天好,。

2、因勢利導,，化消極因素為積極因素,。

首先幫助學困生找到優(yōu)、缺點,，以發(fā)揚優(yōu)點,，克服缺點。其次以平常的心態(tài)對待：學困生也是孩子,，厭惡,、責罵只能適得其反，他們應(yīng)該享有同其它學生同樣的平等和民主,，也應(yīng)該在稍有一點進步時得到老師的肯定,。

3、真正做到曉之以理,，動之以情,。

四、班主任工作

作為班主任,，我深深懂得教師的一言一行都影響著學生,，對學生起著言傳身教的作用。所以在工作中我一直遵循“嚴要求,，高標準”的指導方針,。

1、思想教育常抓不懈：利用班會進行思想品德教育,，衛(wèi)生,、紀律、安全等經(jīng)常講,，著重培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì),、學習習慣、勞動習慣和文明行為習慣等,。

2,、發(fā)揮“小干部”的大作用：大膽放手使用班干部，通過制定班級管理制度,，對學生各方面做出了嚴格要求,，班內(nèi)形成了團結(jié)向上的優(yōu)良班風,。

3,、經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系,，了解學生的學習情況，協(xié)同對學生進行學習目的教育,，激發(fā)學習興趣,，培養(yǎng)刻苦學習的意志，教會學習方法,，學好各門功課,，并掌握學生的課

4、關(guān)心學生身體健康,，注意保護視力,，指導開展豐富多彩的班級活動，積極參加學校組織的各項活動,，搞好班級的經(jīng)常性管理工作,，對學生進行常規(guī)訓練，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習,、生活習慣,。

5、經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,，互通情況,，取得家長的支持和配合，指導家長正確教育子女等,。

通過以上工作,，本班學生紀律、學習,、生活習慣,、日常行為規(guī)范等都有了較大轉(zhuǎn)變，為今后的教育教學工作打好了基礎(chǔ),。

以我的抗疫生活為題的初中作文題目篇二

時間,，他是人們生命中的匆匆過客，往往在我們不知不覺中,，他便悄然而去,，不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后,，才漸漸發(fā)覺,，留給自己的時間已經(jīng)所剩無幾。也正是如此,，才有了古人一聲嘆息：少壯不努力,，老大徒傷悲,。

怎樣才能留住這個來也匆匆，去也匆匆的“朋友”呢?榜樣的力量是巨大的,。

愛因斯坦即使是在做家務(wù)時也從不虛度時間,，而是擠時間來思考。有一次,，他推著一部嬰兒車在伯爾尼的馬路上散步,。他邁著沉重的步子，每走十幾步就站住,，從上衣口袋里拿出鉛筆和紙片,，寫下幾行數(shù)字和公式，低頭看一看甜睡的兒子,，抬頭看一下鐘樓上的大鐘,，又向前走去……

事實告訴我們，只要我們愿意,，時間是可以支配的,。就像魯迅先生說的一樣：時間就像海綿里的水，只要愿擠,，總還是有的,。

而能否把握時間，做時間的主人往往決定著一個人一生的命運,。陶淵明說過：盛年不重來,，一日難再晨。及時當勉勵,，歲月不待人,。人生短短數(shù)十秋，想要在如此短的時間內(nèi),，取得成功,，登上人生的頂峰，談何容易,。也正因為如此,，珍惜時間就顯得異常得重要。每個成功人士的背后往往有一段珍惜時間的故事,。

奧地利作家莫扎特,，連理發(fā)時也在考慮樂曲創(chuàng)作，常常情不自禁地停止理發(fā),，記下他構(gòu)思出的新樂曲,。他說：“誰和我一樣用功，就會和我一樣成功?！蹦卣f得不無道理,，也許我們和他一樣用功，不一定會象他一樣的成功,，不一定能達到他所能達到的高度,。但至少我們努力了，至少我們達到了我們所能達到的處,。我們就能夠站在人生的頂端對人們說：我盡力了,，我并沒有浪費命運留給我的一點一滴的時間。

但丁說過：一個人愈知道時間的價值,，愈感覺失時的痛苦。而世界上有太多太多的人不知道時間的價值了,?；蛟S在嬉戲玩鬧的十個人中，有九個人知道：一寸光陰一寸金,，寸金難買寸光陰,。但他們卻不一定懂得這句話的真實意義。倘若他們懂得,，會如此快樂嗎?

無論時間有多么的緊張,，只要我們愿意，他會源源不斷的到來,。

珍惜時間,，就是珍惜生命。充分利用命運給我們的每一分,，每一秒,。不要成為時間的奴隸，做時間的主人,。到那時,，讓這一個匆匆過客，永伴你我左右,。

以我的抗疫生活為題的初中作文題目篇三

這部腦洞很大的動畫片讓孩子更懂自己,，我們更懂孩子

我一直很少讓小小兵看動畫片。

現(xiàn)在上幼兒園以后,，有時老師會放一些教學的動畫短片,，去接他的時候還看得津津有味，不想回家,。

我發(fā)現(xiàn)好的片子可以給孩子很多想象力的啟發(fā),，于是也開始精心挑選一些優(yōu)質(zhì)的片子陪他一起看。

昨天和小小兵看了一位科學家推薦的《頭腦特工隊》,，想不到一部動畫片竟然看得我老淚縱橫,，不愧是皮克斯的回歸神作,。

20年，這部片子獲得了第88屆奧斯卡金像獎——最佳動畫長片獎,。

豆瓣上評分是8.7分,。

故事從小女孩萊莉出生后，第一眼見到父母開始,。

她在父母的的呵護下慢慢長大,，腦海中保存著無數(shù)美好甜蜜的回憶。

當然這些記憶還與幾個萊莉未曾謀面的伙伴息息相關(guān),。

他們就是人類的五種主要情緒：樂樂,，憂憂，怕怕,，厭厭和怒怒,。

樂樂是那個總想逗你開心的角色，自帶光圈上竄下跳,，常年呼吁“嗨起來”,，遇到困難口頭禪是“i can fix it”，我能搞定,。

作為團隊的領(lǐng)導,，樂樂協(xié)同其他伙伴致力于為小主人營造更多美好的珍貴回憶。

某天,，萊莉隨同父母搬到了舊金山,，骯臟逼仄的公寓、陌生的校園環(huán)境,、逐漸失落的友情都讓萊莉無所適從,，她的負面情緒逐漸累積，內(nèi)心美好的世界漸次崩塌,。

而這些只是故事的背景,，真正精彩的故事在她的大腦里，一個有科學理論支撐,，又完全虛幻的世界,。

比如幻想樂園，有萊莉從小幻想中的好朋友——冰棒,，帶她坐著火箭去月球,。

抽象思維區(qū)，是個怪誕的地方,，它能把想法,、情緒統(tǒng)統(tǒng)壓成二維再到一維。

潛意識區(qū)，是個陰森的空間,，關(guān)著一只可怕的小丑,。

記憶填埋場，則是深淵的記憶廢墟,，掉到這里的記憶,，就再也想不起來了。

為了幫助萊莉恢復正常,，重新找回快樂,，樂樂想方設(shè)法從遺忘區(qū)回到大腦司令部。

這個時候萊莉的個性小島逐漸崩塌,，首先是淘氣島,。

我們經(jīng)常會責怪孩子太淘氣，總羨慕別人家的孩子聽話懂事,。

卻不知道,，如果有一天當他們突然變得安靜了，懂事了,，那是因為，他的世界里構(gòu)成個性最重要的一座島嶼被毀滅了,。

調(diào)皮搗亂的時候,，才是他們最快樂，最本真的自己,。

個性小島是我們之所以為我們的決定因素,，每個核心記憶點亮一座島嶼，映照我們性格中的一部分,。

溫暖的家庭生活,，一起闖禍的好友，比賽得了獎——這些核心記憶組成了我們性格中的每一點,。

每當失去一個核心記憶,，性格中對應(yīng)的那部分就會轟然消失。

這真有點讓我們這些大人細思極恐,，一不留神,，可能我們就毀了一個美好的世界。

隨著家庭島,，友誼島,，誠實島......的逐漸崩塌，萊莉成了一個失去情感,，離家出走的“叛逆”小孩,。

隨著年齡增長，她大腦里情緒的小人也在發(fā)生變化。

越小的時候,，除了樂樂,，就是怒怒最霸道，分分鐘跳出來噴火“燒死你”,。

長大后,，小時候不知道有什么作用的憂憂，總是悄無聲息的出現(xiàn),，讓你痛哭失聲,，或瞬間悲從中來。

但也是他,，讓你懂得了理解與寬容,。

陪孩子一起看的時候，可以引導他自己說說每個小人代表的情緒,，可以很好幫助他了解及學會控制自己的情緒,。

片中最驚喜的，不只五種情緒的互相作用,，還有對影響性格與情感的個性之島,、核心記憶、抽象思維,、造夢工廠影像化的呈現(xiàn),。

記憶廢墟的設(shè)定太催淚，那些被遺忘的曾經(jīng)和所有崩壞的島嶼,，就是我們成長的代價,。

本質(zhì)上雖然是個兒童故事，但皮克斯的想象力讓人嘆為觀止,，讓孩子看了會歡喜,，成人看了會悲傷。

因為我們腦里也曾有無數(shù)個小島,，只是早已被毀掉,，也不會再修復。

那就讓我們保護好孩子的神奇世界,，讓他長大以后,，能有一座自己的城堡，永遠存在,。

以我的抗疫生活為題的初中作文題目篇四

關(guān)于家長對孩子的教育問題,，是一個非常難以用語言完全表達清楚的問題。說實話,，本人也是初為人母在育兒方面并沒有太多的經(jīng)驗,，只能說我在教育自己孩子的過程中,，我還是依然不斷在學習中，平時喜歡看育兒書籍,，不懂就問,，經(jīng)常上育兒論壇討論育兒話題或者請教有經(jīng)驗的媽媽育兒方法。

以下是本人這五年多來和女兒相處時的一些心得和大家分享分享,。

1,、以身作則，成為孩子行動的榜樣,。

在我教育孩子過程中,，我覺得家長的作用是很重要的。因為他會通過自己的觀察,，可以從家長那里得出什么事可以做,，什么事情不可以做，從而得出行為的準則,。所以作為家長,，必須在工作和生活中時時處處嚴格要求自己，為孩子起帶頭作用,，作一個好的榜樣,。

2、思想品德教育是基礎(chǔ),。

我個人認為孩子首先要學會尊重父母,，懂得感恩。每天我都會給女兒一個擁抱,，會和她說：我愛你!晚上會說：晚安!做錯了事情不論是家長還是孩子都需要勇于說：對不起!別人給了東西或者幫助了你，都需要說：謝謝!從小就要教育他要有禮貌,、誠實,、有愛心、不亂扔垃圾,、注意環(huán)保節(jié)能,，時常及時關(guān)水龍頭和電燈開關(guān)、體貼弱勢群體等等,，這些都是培養(yǎng)他有公德心,、同情心的關(guān)鍵，做父母的要給予支持,，并加以贊美,，讓她知道施恩受惠能讓人更快樂。

3,、從小事抓起,，培養(yǎng)良好的習慣與獨立生活能力,。

習慣成自然，我需要我的孩子從身邊小事學起,，要有意識地跟孩子做一些約定,，比如讓她獨立完成一些力所能及的事，幫助我倒垃圾,，遞紙巾,，拿拖鞋，拿衣服;二歲左右就已經(jīng)學會自己吃飯,，穿褲子穿衣服,，早上起來會自己刷牙，洗臉,，自己解決大小便,，晚上自己洗澡(當然是在天氣好的情況下);她從來不會擅自拿東西吃，什么都會先問問能不能吃,，在大人的同意下才可以拿,。能吃多少，都需要有限制,，而且會告訴她為什么要限制他,，我從來不反對她吃任何零食，但會告訴她,，零食都是不健康的食物,，不能多吃。象薯條和餅干會容易上火,，吃了就要多喝水,，糖和巧克力吃多了會壞牙，所以每次不能超過兩顆,，而且每天都需要刷牙,。從來不挑食，告訴他,，任何食物都有它的營養(yǎng)所在,，應(yīng)該多吃魚肉，水果和蔬菜,，這樣才會長高高,。上學時需要自己背書包，和她約定看電視的時間,、方式和內(nèi)容等等,，同時要告訴他因為看得時間過長眼睛會很累，要休息,，不然會近視,。其實標準不必過高,，但須持之以恒，這樣對培養(yǎng)孩子良好的習慣會有很大的幫助,。在很多人心目中,，往往總覺得孩子還小，笨手笨腳,，什么事也不會做,，也不舍得叫孩子做，這樣不僅不利于培養(yǎng)孩子長大后的獨立生活能力,，還會養(yǎng)成孩子懶散,、依賴的壞習慣。(在這里要多插一句,，我們在家給他訂了兩年的《幼兒畫報》我不知道有沒有家長聽說過,，其實幫助也挺大的。他在里面的確也學到不少東西,，多從來不教他學字,，但他在里面卻學了不少的字，當然還有不少的生活小知識,，只要多加解釋,，他就會明白。如果條件允許,，家長不防也可以給自己訂一套讓自己的孩子看看,。)

4、家長要認可孩子,，鼓勵應(yīng)該多于批評,，讓孩子有一個自由的空間

作為孩子最關(guān)心、最了解他的莫過與父母,。孩子畢竟還是孩子,，好奇貪玩是他們的天性。作為家長,，我會把孩子當朋友，經(jīng)常與他溝通,，發(fā)現(xiàn)他的閃光點,，并加予贊賞并給于積極引導。家長要善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點,，曾經(jīng)在幼兒園聽過一個講座當時的講師就說過一句話：你說他行他就行,，你說他不行他就不行。所以我們應(yīng)該堅信自己的孩子是最棒的,，不能隨隨便便的否定自己的孩子,?？隙ㄋ⒐膭钏?、引導他,、支持他、給予他自信,，這樣才有利與增強孩子對父母的信任感,。

5、讓他享受無憂無慮的童年

玩,，是孩子最喜歡的活動方式,，也是我們認為最佳的教育方式，在玩的過程中不僅可以讓他們獲得無盡的樂趣,，還可以學到各種知識,，通過游戲還可以讓他們感受成功的喜悅和失敗的苦惱。

我從來沒有迫他需要學多少個字,，背多少首詩,。因為我并不看重他現(xiàn)在能學多少文化知識，我更關(guān)注的是他的身心健康,，讓他懂得自尊,、自強、自立,，我希望我的孩子能做一個富有愛心,、懂得寬容團結(jié)的孩子。平時讓他能多參加集體活動,，能和小朋友玩到一塊兒,，從平時的溝通和交往中來加強他的社會交往能力、心理承受能力以及處理事情的應(yīng)變能力,。能及時告訴老師自己的需求,，在課間能大膽的發(fā)言。我覺得現(xiàn)在是孩子性格形成的關(guān)鍵時期,，融入集體對他完整性格的形成是很有幫助的,。

6、開拓他的求知欲,。

幼兒的好奇心和求知欲很強,，什么都要問個明白探個究竟，這里摸摸那里碰碰,，有時電插座,、煤氣開關(guān)也是他們探究的對象，我通常都會讓他嘗試,，但會告訴他電與火都是危險的,，教導他如何拔電源插座,，廚房不能隨便進入，因為里面有火,，有開水,，有刀都是危險的，在沒有家長陪同下才能進去,。所以他從來不會進入玩耍,，除非我允許。7,、首先要尊重孩子,、信任孩子

把她當作朋友平等對待，經(jīng)常換位思考,，和她扮演角色交換,，我偶爾是她，她可以變成媽媽或爸爸甚至是老師,，和我們對話,。偶爾可以蹲下來和孩子對話，讓他感覺到我們是平等的,。這樣作為家長也會了解孩子更多的內(nèi)心世界,。

8、固定一些時間屬于孩子!

每天我都會和lg抽一點時間陪他玩游戲!每天晚上臨睡前我都會用半個小時的時間和他聊聊天,，講講故事,，或者唱唱兒歌!盡量讓他感受一下父母對他的愛。

育兒是一項艱巨復雜的工程,，它不僅僅需要財力,，更需要精力與耐心，然而在與孩子共同學習中能收獲一些快樂與甜蜜,，同時也能得到一些思索和啟迪,，總之孩子只要有一點進步，都會令我們驚喜不以,，因為那是老師與家長辛苦付出后所收獲的果實,。當然，我的孩子也并不是天才也沒有十全十美,，她還是有些粗心大意,、做事情還是會有點慢吞吞的小毛病，不愛睡午覺,，我也想請教其他家長，看看有什么好的方法,，因為到目前我還未能找到最有效的方法;我們需要不斷去探索更好更多的育兒方法,，也希望好的育兒方法和好的老師就如同一艘輕舟,，載著孩子們駛向無限廣闊的知識海洋，讓孩子們更健康,，更優(yōu)秀!

以我的抗疫生活為題的初中作文題目篇五

當今社會的溝通橋梁,，心靈的橋梁——信任。

從古至今,，信任就伴隨著你我他,，父母之間，朋友之間,，同學之間,，同事之間，甚至國家之間,，都需要信任,，無信任則不成方圓。

人無信不立,，缺少信任,，就像失去了一支手臂，做什么都錯失良機;缺少信任,，就像心靈的生活從此變得枯燥乏味;缺少信任,，就像朋友之間失去了交流的語言;缺少信任，就像失去光陰的小樹,，永遠長不高;缺少信任,，就像“豆腐渣貼門神——兩不粘”;缺少信任，就像……

正是因為如此,，巴以的戰(zhàn)火才會綿延不斷,，朝美之間的矛盾始終不能解決。讓我們反過來想一想,，如果他們能做到彼此信任的話,，巴以將會化干戈為玉帛，朝美之間會以真誠的心態(tài)回到談判桌前,，緊握彼此雙手,。

信任就像是一朵花，為他人燦爛一片心田,，增添一絲清香,，添一份溫馨，多一點溫暖,，為他人織一地芬芳,，染一片色彩。

曾如唐太宗不信任魏征的話，又何來的天下盛世——貞觀之治,。

曾如團隊之間如果沒有的話,，定位球又何以落在比克漢姆的腳下。

曾如朋友之間缺少信任的話,，又何以彼此互訴心里話,。

……

因此，信任是不可缺少的,，誰都不想被現(xiàn)實所拋棄的,。一旦拋棄，就如同一個人身處孤島一般,。倘若你“信”字掛與心的話,，到那時，朋友,，同學,，同事都會坦誠以待，互相進步,。

說到這里,，其重要條件——信任自己。如果連自己都不信任自己的話,，又何以做到信任他人呢,。

“惜取少年時，莫負好時光”,，讓信任之花散發(fā)誘人的芬芳吧!

以我的抗疫生活為題的初中作文題目篇六

“五一”的時候,，我和爸爸媽媽一起去了神農(nóng)架。

神農(nóng)架位于宜昌西北方,，最有名的是神農(nóng)架原始森林了,。那里有許多珍稀動物，如金絲猴等,。與城市的喧鬧形成了鮮明的對比,。出發(fā)之前，我還聽說神農(nóng)架有野人,，我想：那里真的有野人嗎?

來到神農(nóng)架原始森林大門口,，排隊進入景區(qū)的汽車把售票處擠得水泄不通。好不容易來到頂峰,，烈日卻已經(jīng)照到頭頂上了――可我卻一點也不感到熱,，誰叫那里四季氣候宜人，冬暖夏涼呢?在城市里穿短袖時,，在那里還要穿夾克呢!

我們開始從山頂上,，邊下山邊游覽了。石頭小路兩旁的樹木郁郁蔥蔥，橫在小溪上的樹木已長上了綠油油的苔蘚,，潺潺的流水聲十分清脆,，還散發(fā)出陣陣來自大自然的芳香，一切都是那么靜謐美好,。

“看，金絲猴!”也不知是誰大叫一聲,，我們就往樹林里看,。果然，我們發(fā)現(xiàn)了它――金黃色的皮毛在陽光的照射下閃閃發(fā)光,。它一會兒從這棵樹上跳到那棵樹,，一會兒又從那棵樹跳回這棵樹，還不時把尾巴吊在樹上用手摸人們的頭,，把人們逗得哈哈大笑,。

再往下走就是一個約200平方米的水池，山泉流下來后都匯集到這里,。水不深,，大約半米左右，這是猴子洗澡的地方,?！皳渫?”一只猴子在空中做了個“凌空翻身”，然后使了個“大鵬展翅”躍入了水中,。

下午我們準備返程的時候,，天陰了起來。等我們回到住處后,，便下起了雨,。導游說：“別看山下雨下得小，可山上的雨大得可以發(fā)生滑坡!”果然,，從山上下來的公路就被沖塌的泥土給阻斷了,，這就是“山下下小雨，山上泥石流” 說法的由來,。

第二天,，我們?nèi)チ搜嘧佣淳皡^(qū)。那里最有趣的要屬“彩虹橋”了,?！安屎鐦颉笔且蛔皹颍瑢捈s3米,，長約10米,，離地面高約有80米。這是一座連接兩座大山的橋。登山這座大橋,，只見一座座山峰被云海包圍,，頗有一番仙境的韻味。

后來,，我們登上了海拔20__多米的神農(nóng)頂,，這里天天大霧彌漫，一年只有三四天才能看見山下的峽谷,。我似乎感覺腳下輕飄飄的,，仿佛我已化境成仙了。

這次游神農(nóng)架,，我覺得大自然是變化無常,、高深莫測的，感受到了自然的無限樂趣!