在平日里,,心中難免會(huì)有一些新的想法,,往往會(huì)寫一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想,。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎,?那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧,。
最新蜘蛛網(wǎng)上的秘密讀后感一
剛進(jìn)入自己的工作崗位,,很多需要學(xué)習(xí)的地方,但是受到空間地域的限制,,大家學(xué)習(xí)交流起來多有不便,。網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)為我們提供了新的人生起點(diǎn),迎來了新的教育方式,,讓我們隨時(shí)隨地不受地區(qū),、時(shí)間與空間的限制,能夠快捷,、方便地接受更多的新的知識(shí),,尋找到適合我們自己的教育教學(xué)方法。
在網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)中我與許多老師互相交流,,互相學(xué)習(xí),,在互動(dòng)中我學(xué)到了很多先進(jìn)的教學(xué)方法和管理模式。在網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)中我曾得到遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)中心老師們的諄諄教導(dǎo),,他們的答疑解惑讓我在學(xué)習(xí)上信心百倍,,更使我的教育教學(xué)工作有了動(dòng)力和努力的方向,。是網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)讓我體味到了人生從來未有過的快樂與欣喜。
網(wǎng)絡(luò)就象一個(gè)強(qiáng)大的磁場(chǎng),,深深地吸引著我,,影響著我。使我把它融入我教學(xué)工作之中,。網(wǎng)絡(luò)對(duì)我教育教學(xué)起到傳統(tǒng)的教學(xué)模式和使用傳統(tǒng)教學(xué)媒體所不能實(shí)現(xiàn)的作用,。利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)有助于構(gòu)建新型的教學(xué)模式,真正對(duì)教育教學(xué)起到全方位的變革作用,。
網(wǎng)絡(luò)為我們提供了豐富的教學(xué)情景,,它淡化了課堂與“真實(shí)世界”之間的距離,擴(kuò)展了學(xué)生的學(xué)習(xí)空間,,在真正意義上實(shí)現(xiàn)了學(xué)生與真實(shí)世界的接觸與聯(lián)系,。在課堂上遇到的很多問題,可以和其他老師一起交流,,共同解決問題,,人多力量大,能較快解決好我們工作中遇到的問題,。當(dāng)然也能看到其他老師提出的問題,,有一些是我們暫時(shí)沒有遇到的,或者是自己沒有注意沒有發(fā)現(xiàn)的問題,,其他老師提出來,,也可以調(diào)動(dòng)我們的積極性,好好思考一下,,當(dāng)然也能看到其他老師是怎么樣去解決這些問題,,為自己以后的教學(xué)工作指出了明路,大大簡(jiǎn)化了我們?cè)诠ぷ髦杏龅降膯栴},。課堂上,,課前我們可以讓學(xué)生到網(wǎng)絡(luò)上搜索資料(包括圖片、數(shù)據(jù)等),,課上再把搜集到的大量資料與學(xué)習(xí)伙伴交流共享,。在這樣的學(xué)習(xí)情境中,學(xué)生可以積極主動(dòng)去探求知識(shí),,保持最旺盛的求知欲望,,對(duì)資料的搜集、整理與分析為學(xué)生批判性思維與創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)搭建平臺(tái),,有利于建構(gòu)新型的教學(xué)模式,。
這次網(wǎng)上培訓(xùn),快捷、方便,,最大程度的實(shí)現(xiàn)了資源共享,為教師的學(xué)習(xí)和交流提供了有利的平臺(tái),。我們可在網(wǎng)上觀看視頻,,進(jìn)行網(wǎng)上交流、探討,,向課程專家,、指導(dǎo)教師和一線教師學(xué)習(xí)。培訓(xùn)中的每一個(gè)模塊都有一個(gè)新的主題,,每一個(gè)模塊我都有著不同的收獲,。特別是在整個(gè)培訓(xùn)過程中,提高了我的電腦網(wǎng)絡(luò)水平,。
通過培訓(xùn),,不僅使我對(duì)于新課程改革有了明確的認(rèn)識(shí),而且使自己在教學(xué)方面有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,。培訓(xùn)期間,,學(xué)員進(jìn)行發(fā)帖跟帖,積極探討,,揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短共同進(jìn)步,。不同的思維方式就有不同的思考、不同處理方式,、不同的結(jié)果,,轉(zhuǎn)變思維方式就會(huì)別有洞天。通過系統(tǒng)的教育理論培訓(xùn),,我的教育思想和主張發(fā)生了一系列變化,,作為一名教師,要緊跟時(shí)代步伐,,從優(yōu)質(zhì)教學(xué)提升至有效教學(xué),,善于進(jìn)行教學(xué)反思是關(guān)鍵,教師必須在教學(xué)中進(jìn)行反思,,并有效實(shí)施反思性教學(xué),,在反思中感知學(xué)生的學(xué),在反思中修正自己的教育,,在反思中不斷提升已有的教學(xué)水平,,提高課堂教學(xué)的質(zhì)量。通過培訓(xùn),,不僅使我對(duì)于新課程改革有了明確的認(rèn)識(shí),,而且使自己在教學(xué)方面有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。培訓(xùn)期間,學(xué)員進(jìn)行發(fā)帖跟帖,,積極探討,,揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短共同進(jìn)步。不同的思維方式就有不同的思考,、不同處理方式,、不同的結(jié)果,轉(zhuǎn)變思維方式就會(huì)別有洞天,。通過系統(tǒng)的教育理論培訓(xùn),,我的教育思想和主張發(fā)生了一系列變化,作為一名教師,,要緊跟時(shí)代步伐,,從優(yōu)質(zhì)教學(xué)提升至有效教學(xué),善于進(jìn)行教學(xué)反思是關(guān)鍵,,教師必須在教學(xué)中進(jìn)行反思,,并有效實(shí)施反思性教學(xué),在反思中感知學(xué)生的學(xué),,在反思中修正自己的教育,,在反思中不斷提升已有的教學(xué)水平,提高課堂教學(xué)的質(zhì)量,。
有了網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),,讓我更加有信心在以后的工作學(xué)習(xí)中輕松快捷解決我們遇到的問題,并且能夠及時(shí)在網(wǎng)上和大家分享自己的心得體會(huì),,多交流,,讓大家都能夠更快地進(jìn)步。
加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),,對(duì)于我們一線教師來說,,絕不是為了一時(shí)的興趣,更不是為了完成任務(wù)或是趕時(shí)髦,、裝門面,。而是要通過知識(shí)的積淀,充實(shí)自己,、完善自己,。鋪設(shè)一條使自己成為一名合格教師的人生之路。
最新蜘蛛網(wǎng)上的秘密讀后感二
江南清明節(jié)雨落,,路上,,行人都陷入深深的悲痛之中。
清明將至,。這是不尋常的一天,。不如其他節(jié)日熱鬧,。反而清明節(jié)很難過。這時(shí)候,,我們的心情異常沉重,。我們偉大的革命烈士!我們已經(jīng)走了很長(zhǎng)的路,,但我們不能忘記我們是如何開始的,。
誰讓我們依偎在祖國(guó)的懷抱里,誰就是偉大的革命烈士,!他們用年輕的生命創(chuàng)造了一條血路,讓我們?cè)谶@一刻過上了幸福的生活,?;仡檸资昵埃锩攘沂侨绾螢楦锩凸埠蛧?guó)犧牲的,!
革命烈士就像一塊煤,,就像一捆柴火,就像投入燃燒舊世界的紅色火焰,!他們使敵人害怕,,使人民聰明。為了革命,,為了人民,,為了新中國(guó)的誕生,革命先烈們英勇地獻(xiàn)出了寶貴的生命,。就像蠟燭一樣,,燒光了身體,留下的卻不是漫天飛舞的一堆死人,。他們留下的是為革命和中國(guó)而戰(zhàn)的精神,。革命烈士草會(huì)更綠,革命烈士花會(huì)更紅,,我們新中國(guó)的年輕一代會(huì)越來越強(qiáng)大,。
現(xiàn)在,我們依偎在你身邊,,心潮澎湃,。如果你是晶瑩的水滴,一路唱到大海,,那么我們就是無數(shù)的小水滴,,跟在你身后,沖破驚濤駭浪,;如果你是銀河系的恒星,,雖然你已經(jīng)隕落,但銀河系中還會(huì)有無數(shù)的小恒星放射出自己微弱的光芒。崎嶇的小路已經(jīng)被鏟平,,黃金大道要由我們來開辟,,夢(mèng)想的風(fēng)帆已經(jīng)高高揚(yáng)起。我們將跟隨你的腳步,,走完你來不及走完的路,。
這一天,我們坐在明亮的教室里努力學(xué)習(xí),。明天,,我們將揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆,把改革開放事業(yè)推向共產(chǎn)主義天堂,。
安息吧,,親愛的革命先烈們,為你們保留精神,,為你們唱響春雨,。
最新蜘蛛網(wǎng)上的秘密讀后感三
通過本次網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),我學(xué)習(xí)了專家學(xué)者的教育新理念,,學(xué)習(xí)了不少優(yōu)秀教師的課堂
教學(xué)設(shè)計(jì)
,,同時(shí)還通過討論平臺(tái)同與其他教師們進(jìn)行了充分的交流,收獲很大,,同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了自己教學(xué)中的不足,。培訓(xùn)中滲透的嶄新的教育理念和先進(jìn)的教學(xué)模式觸動(dòng)著每位教師的心靈。作為一線教師的我深深感到學(xué)習(xí)的重要性,。下面就以我這次網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)培訓(xùn)實(shí)踐來談?wù)勛约旱捏w會(huì),。一、一絲不茍,,認(rèn)真對(duì)待教學(xué)工作
1,、愛崗敬業(yè)。要熱愛教育事業(yè),,要對(duì)教育事業(yè)盡心盡力,,積極進(jìn)取,努力創(chuàng)新,。盡心盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)任務(wù),,不求最好,但求更好,。
2,、尊重學(xué)生。每一位學(xué)生都渴望得到老師的理解和尊重,。我們要把學(xué)生當(dāng)作平等的人看待,,不能把學(xué)生當(dāng)下級(jí)隨便呵斥,。只有我們把學(xué)生看重了,學(xué)生得到老師的尊重了,,他們才會(huì)尊重老師,,愿意學(xué)習(xí)這個(gè)老師所傳授的各種知識(shí)。
3,、要有強(qiáng)烈的責(zé)任心,。作為一個(gè)人民教師,有強(qiáng)烈的責(zé)任心是最基本的,,這種責(zé)任心主要體現(xiàn)在對(duì)全體學(xué)生負(fù)責(zé),。教師教書育人應(yīng)是面對(duì)全體學(xué)生。我們當(dāng)教師一踏進(jìn)校門的那一天起,,便對(duì)每一位學(xué)生負(fù)起責(zé)任,,必須關(guān)愛學(xué)生,尊重學(xué)生人格,,促進(jìn)他們?cè)谄返隆⒅橇?、體質(zhì)各方面都得到發(fā)展,。
4、以身作則,。教師的言行對(duì)學(xué)生的思想,、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,教師的一言一行,,學(xué)生均喜歡模仿,,這將給學(xué)生成長(zhǎng)帶來一生的影響。因此,,教師一定要時(shí)時(shí)刻刻為學(xué)生做出好的榜樣,,凡要求學(xué)生要做到的,自己首先做到,。堅(jiān)持嚴(yán)于律己,。
二、反思教學(xué)工作,,不斷進(jìn)取
在教學(xué)中不斷思量著自己在工作中的不足之處,,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,繼續(xù)向優(yōu)秀的教師學(xué)習(xí),,來更好地適應(yīng)現(xiàn)在的數(shù)學(xué)教學(xué),。
三、自覺采用新的教學(xué)模式,。
作為老師,,只有不斷的更新自己的知識(shí),,不斷提高自身素質(zhì),不斷的完善自己,,才能教好學(xué)生,。多年來,老師教,,學(xué)生學(xué),;老師講,學(xué)生聽,,這已經(jīng)成為固定的教學(xué)模式,,這種教學(xué)模式限制了學(xué)生的發(fā)展,壓抑了學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情,,不能煥發(fā)學(xué)生的潛能,,通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),我進(jìn)一步了解了“合作學(xué)習(xí)”,、“主動(dòng)探究”,、“師生互動(dòng)”、“生生互動(dòng)”等新型的教學(xué)模式的內(nèi)涵,。這些新的教學(xué)模式給學(xué)生更加自由的學(xué)習(xí)空間,,為課堂注入了新的生機(jī)與活力,,體現(xiàn)了以學(xué)生為本的理念,。在今后的教學(xué)中我會(huì)自覺地把新的教學(xué)模式引入課堂,,改變課堂的面貌,使課堂氣氛活躍,;教學(xué)民主,;學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情高漲;師生關(guān)系融洽,。充分體現(xiàn)素質(zhì)教育的`根本目標(biāo),。
四、立足課堂,,不局限于課堂,,在實(shí)踐中提升自身價(jià)值
課堂是教師體現(xiàn)自身價(jià)值的主陣地,今后我會(huì)本著“一切為了學(xué)生,,為了學(xué)生的一切”的理念,,將自己的愛全身心地融入到學(xué)生中。今后的教學(xué)中,,我將努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中,,立足“用活新老教材,實(shí)踐新理念,。”力求讓我的教學(xué)更具特色,,形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量,。
學(xué)習(xí)已接近尾聲,,有一種不舍。在今后的工作中,,我一定會(huì)更加努力,,我會(huì)充分利用所學(xué)到得新理念、新知識(shí),,更好的提高自己的教育教學(xué)水平。
最新蜘蛛網(wǎng)上的秘密讀后感四
教師的成長(zhǎng)與發(fā)展與繼續(xù)教育學(xué)習(xí)是分不開的,,讀書讓人精神生活更加充實(shí),,學(xué)習(xí)讓人生更有意義。有機(jī)會(huì)能投身到小學(xué)教師學(xué)科提高國(guó)培學(xué)習(xí)之中,。我感到非常榮幸,,本次全員培訓(xùn)活動(dòng)安排有序,內(nèi)容豐富,,方式便捷實(shí)用,,實(shí)效性強(qiáng),為教師專業(yè)成長(zhǎng)提供了良好的發(fā)展平臺(tái),。全體學(xué)員珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),認(rèn)真參與培訓(xùn),,主動(dòng)學(xué)習(xí),,勤于總結(jié)反思,全面提高自身素質(zhì),,促進(jìn)了自己的專業(yè)化發(fā)展,,達(dá)到了預(yù)期目的。
一,、培訓(xùn)的優(yōu)點(diǎn)
1,、網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)資源共享
網(wǎng)上學(xué)習(xí)真正實(shí)現(xiàn)了師師互動(dòng)、資源共享,、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),;使得教師間溝通方便、取材靈活,、疑難問題得到及時(shí)解決,;更能使教師時(shí)空自主、拓展視野,、取長(zhǎng)補(bǔ)短,。
2,、網(wǎng)絡(luò)方便快捷
上網(wǎng)學(xué)習(xí),能足不出戶、不影響工作,,網(wǎng)上學(xué)習(xí)體現(xiàn)了學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性,,可以隨時(shí)學(xué)習(xí),師生可以分別做自己目前緊要的工作,,有空時(shí)發(fā)貼及回貼,,網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下有利于協(xié)作學(xué)習(xí)。全體學(xué)生可通過在線交流,,探討問題,,一方面指導(dǎo)老師通過班級(jí)公告的管理功能快速傳送最新問題。學(xué)生們把自己學(xué)習(xí)過程中形成的觀點(diǎn),、見解發(fā)布到網(wǎng)絡(luò)中,,通過參與討論,將獲得愉悅感和成就感,,進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,,增強(qiáng)了學(xué)生的求知欲和創(chuàng)新意識(shí)。
3,、節(jié)約了培訓(xùn)時(shí)間,。
以前的各種培訓(xùn)學(xué)習(xí),大多都是要求教師在指定時(shí)間和地點(diǎn)參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),,參加培訓(xùn)的教師就不得不暫時(shí)離開工作崗位和家庭,。這樣以來不僅有家庭的困難需要解決,還要面臨學(xué)習(xí)回來后教學(xué)工作的交接,,收獲與困難并存,。而遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)就解決了這些問題:可以使教師在工作的同
(2) 時(shí)學(xué)習(xí),不僅不耽誤學(xué)校的教學(xué)工作,,還能使教師及時(shí)將在學(xué)習(xí)中的一些收獲在教學(xué)過程中驗(yàn)證和使用,,所以說遠(yuǎn)程培訓(xùn)是一種更節(jié)約、更人文的培訓(xùn),。
4,、使教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)收獲更多,視野更開闊,。
視頻里專家們用自己嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,,豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、高尚的師德修養(yǎng),、先進(jìn)的理論水平為培訓(xùn)教師提供了一堂堂精彩的報(bào)告,,對(duì)教師的職業(yè)道德、理論水平,、教學(xué)實(shí)踐給予了很大的改進(jìn)和提高,,老師們普遍認(rèn)為每一次的專家報(bào)告對(duì)每一位培訓(xùn)的教師都是思想的洗禮,、靈魂的撞擊、理論的引領(lǐng),、水平的提高,,他們的教學(xué)藝術(shù)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我們教師必將產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,;一線教師的現(xiàn)場(chǎng)講課也給老師們很多的啟迪,,他們對(duì)事業(yè)的執(zhí)著,對(duì)學(xué)生的熱愛,,對(duì)教育的滿腔熱忱,,他們廣博的知識(shí),豐富的教育藝術(shù),,對(duì)教育教學(xué)細(xì)致地研究,,給學(xué)員們留下了深刻的印象,樹立了榜樣,。
通過教師們的互動(dòng),、辯論及名師的指導(dǎo),更實(shí)際的探討了教育教學(xué)規(guī)律,,豐富了教育內(nèi)涵,。在遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)這個(gè)平臺(tái)上,教師們獲得了更多的教育教學(xué)信息,,不僅可以把自己在教學(xué)中的心得和疑問共同交流探討,,還使教師們的視野變得更加開闊。
5,、國(guó)培學(xué)習(xí)是一種不可多得的教育資源,。
目前的教育教學(xué)工作提倡集體備課,要求教師在教學(xué)過程中更多使用現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施,。但在實(shí)際教學(xué)中,老師們集體備課的效果并不盡人意,。同年級(jí)同學(xué)科的教師在“考核”這一制度下,,大多是不愿意將自己的優(yōu)點(diǎn)暴露給對(duì)方的。而且,,即使有的教師肯把自己的心得說出來,,教師之間的“互相不服氣”也未必能夠認(rèn)可和接受其他教師的經(jīng)驗(yàn)。同樣,,在現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備使用上,,因?yàn)楸种阕哉涞男睦恚昙?jí)同學(xué)科的教師也未必肯讓對(duì)方共享自己的教學(xué)資源,。但是,,教師遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)研修卻解決了這些問題:中國(guó)教師研修網(wǎng)不僅是個(gè)更好的集體備課的平臺(tái),,也是個(gè)知識(shí)儲(chǔ)備更豐富的教育資源。
最新蜘蛛網(wǎng)上的秘密讀后感五
為落實(shí)好疫情防控期間網(wǎng)上教學(xué)工作的有關(guān)要求,,提高廣大教師的信息技術(shù)應(yīng)用能力,,我校按照鄭州市教育局的要求,組織全校師生開展“網(wǎng)上教學(xué)”專項(xiàng)培訓(xùn),。我通過這兩天的學(xué)習(xí),,收獲頗多,現(xiàn)將培訓(xùn)工作心得總結(jié)如下:
一,、明確目標(biāo),,與時(shí)俱進(jìn)
我認(rèn)真學(xué)習(xí)了關(guān)于進(jìn)一步做好疫情防控期間中小學(xué)教師培訓(xùn)工作的通知,明確了此次培訓(xùn)的目標(biāo),、時(shí)間安排,、培訓(xùn)形式和培訓(xùn)內(nèi)容,同時(shí)根據(jù)教育局要求,,先完成注冊(cè),注冊(cè)后進(jìn)入平臺(tái)完善好個(gè)人信息,。
二、注重過程,,必須落實(shí)
此次培訓(xùn)工作嚴(yán)格按照鄭州市教育體育局文件要求,,我校所有一線教師及教育管理人員全員參與,培訓(xùn)過程中有專人負(fù)責(zé)考勤,,并及時(shí)進(jìn)行通報(bào),,同時(shí)納入績(jī)效考核。培訓(xùn)中老師們認(rèn)真聽講,,細(xì)心記錄,,每位教師對(duì)網(wǎng)上教學(xué)的流程、技巧,、資源使用,、微課制作這些技術(shù)有了更深入的認(rèn)識(shí)。我認(rèn)識(shí)到線上教學(xué),,主陣地還是教學(xué),,而網(wǎng)絡(luò)只是為教學(xué)服務(wù),但并不能成為網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的重要對(duì)象,,老師更不能把很多的精力放到對(duì)于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的琢磨上,。另外,老師首先得區(qū)分好線下和線上的教學(xué)的區(qū)別,,及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略,,特別是線上教學(xué)的學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)環(huán)境、學(xué)習(xí)手段的差異性和學(xué)習(xí)的滯后性……另外,,老師也要快速調(diào)整好心態(tài),,在快速熟悉“優(yōu)教信使”、“釘釘”等這些學(xué)習(xí)平臺(tái)的操作方法,,更重要是對(duì)孩子們學(xué)習(xí)的指導(dǎo),,學(xué)習(xí)的有效監(jiān)控,學(xué)后的及時(shí)檢測(cè),,作業(yè)的及時(shí)批改,! 今后還要充分利用多用渠道學(xué)習(xí)線上教學(xué)的技術(shù),充分利用現(xiàn)代化的教學(xué)手段來改進(jìn)教育教學(xué),,真正讓數(shù)字化資源為我們的教學(xué)服務(wù),。
最新蜘蛛網(wǎng)上的秘密讀后感六
為引導(dǎo)廣大未成年人積極參與愛國(guó)主義教育活動(dòng),弘揚(yáng)革命先烈優(yōu)秀品質(zhì),,我校積極相應(yīng)上級(jí)號(hào)召,,在_月__日至_月__日期間,積極組織學(xué)生在網(wǎng)上祭英烈教育活動(dòng),。
一,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、組織安排
我校接到教育局“關(guān)于組織開展‘網(wǎng)上祭英烈’活動(dòng)的通知”后,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門非常重視該活動(dòng),,及時(shí)召開師生大會(huì),就‘網(wǎng)上祭英烈’活動(dòng)做了安排部署會(huì),,保證了活動(dòng)的順利進(jìn)行,。
二、開展形式多樣的教育活動(dòng)
(一)組織學(xué)生學(xué)習(xí)并在網(wǎng)上觀看有關(guān)烈士們的圖片對(duì)學(xué)生進(jìn)行了教育,,使學(xué)生深知烈士們的壯舉所感動(dòng),。同時(shí)激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情,繼承先烈們的革命遺志,,努力成為一名合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,。
(二)組織共青團(tuán)員,高舉團(tuán)旗,,重溫入團(tuán)誓詞,。隊(duì)員們紛紛表示,一定要繼承革命先烈遺志,,珍惜今天來之不易的幸福生活,決心努力學(xué)習(xí),,報(bào)效祖國(guó),。
(三)組織學(xué)生開展“我心中的英雄”主題班會(huì)。各班都積極組織,結(jié)合學(xué)校實(shí)際開展活動(dòng),,學(xué)生們用自己的心訴說著一個(gè)個(gè)英雄,。在引導(dǎo)廣大中學(xué)生培養(yǎng)正確的英雄觀和歷史觀的同時(shí),弘揚(yáng)和培育民族精神,,激勵(lì)青年學(xué)生為自己的信念與理想,,為學(xué)校發(fā)展、為國(guó)家的繁榮努力奮斗,。
(四)我校利用學(xué)校廣播,,廣泛宣傳“祭英烈”的重要意義,營(yíng)造出良好氛圍,。學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中表達(dá)對(duì)革命先烈的崇高敬意,,抒發(fā)對(duì)黨的無限深情,進(jìn)一步堅(jiān)定了永遠(yuǎn)跟黨走的意志,。也激發(fā)同學(xué)們的愛國(guó)熱情,,勿忘光榮的革命傳統(tǒng)。
文明祭祀活動(dòng)得到家長(zhǎng)的支持和配合,,他們認(rèn)為這樣的宣傳活動(dòng)很有意義,。許多學(xué)生家長(zhǎng)在這個(gè)清明節(jié)不再上街燒紙,取而代之以文明,、環(huán)保的網(wǎng)絡(luò)祭祀方式緬懷已故親人和革命先烈,。
通過網(wǎng)上祭英烈活動(dòng)的開展,進(jìn)一步陶冶了學(xué)生的情操,,鍛煉了學(xué)生的意志,,激發(fā)了學(xué)生的愛國(guó)主義熱情。今后我們將繼續(xù)開展形式多樣的活動(dòng),,使每名學(xué)生更加珍惜今天和平,、安定的幸福生活,堅(jiān)定保衛(wèi)祖國(guó),、建設(shè)和發(fā)展社會(huì)主義的信念,。
最新蜘蛛網(wǎng)上的秘密讀后感七
日前,中央文明辦,、教育部,、共青團(tuán)中央、全國(guó)婦聯(lián),、中國(guó)關(guān)工委聯(lián)合發(fā)出通知,,今年繼續(xù)組織廣大未成年人開展清明祭英烈活動(dòng),突出傳統(tǒng)節(jié)日蘊(yùn)含的思想教育內(nèi)涵,,其中“網(wǎng)絡(luò)祭掃”再次引發(fā)熱議,。
清明節(jié)是我國(guó)的`傳統(tǒng)節(jié)日,,也是追思先賢,緬懷先烈的重要時(shí)期,。然而,,在新時(shí)達(dá)文化的沖擊下如何讓傳統(tǒng)節(jié)日發(fā)揮功效成為近年來的一個(gè)難題。以往的節(jié)日紀(jì)念儀式在當(dāng)下并不能完全被人接受,,特別是年輕人,,他們想要更前衛(wèi)更具時(shí)代感的節(jié)日氛圍。而中央文明辦等推出的“網(wǎng)絡(luò)祭掃”正當(dāng)其時(shí),。
有國(guó)才有家,,今天的幸福中國(guó)來之不易,她是無數(shù)革命先烈的英勇奮斗,,流血犧牲還來的,,在清明這樣的日子緬懷先烈,再次激發(fā)國(guó)人的愛國(guó)之情很有必要,。然而由于工作,、學(xué)習(xí),或者地域的原因,,很多人無暇走入生活中祭掃英烈,,“網(wǎng)絡(luò)祭掃”給他們一個(gè)的時(shí)機(jī)去表達(dá)心中的情感。
在網(wǎng)上向先賢先烈鞠躬獻(xiàn)花,、抒寫感言寄語,,這樣的舉動(dòng)具有諸多意義。一方面它很好的利用了網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),,可以在最短時(shí)間內(nèi)形成影響力,,可以以點(diǎn)帶面,聚集人氣共同關(guān)注我們的愛國(guó)舉動(dòng),。另一方面,,這樣帶過舉動(dòng)還可以借助新媒體如微信、微博等迅速擴(kuò)散,,不僅省去了現(xiàn)實(shí)中祭掃的勞頓,,也節(jié)約了資源。更值得一體的是,,這樣的祭掃方式可以利用網(wǎng)絡(luò)的存儲(chǔ)功能,,把很多人的愛國(guó)之情集納成冊(cè),以享世人,。
無論是傳統(tǒng)文化還是愛國(guó)主義并非一定固守原有的模式,,時(shí)代在向前,愛國(guó)主義,、節(jié)日傳統(tǒng)也應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn),。只有這樣才能讓愛國(guó)主義情懷長(zhǎng)青不腐,,讓節(jié)日的傳統(tǒng)隨著人們的思想的向前而不斷變更出更有韻味的色彩。
互聯(lián)網(wǎng)承載著這個(gè)時(shí)代時(shí)代感的精神,,以網(wǎng)絡(luò)為媒,把現(xiàn)實(shí)中的情感移到網(wǎng)絡(luò)中來,,這不僅僅是一個(gè)創(chuàng)舉,,更是一個(gè)具有實(shí)踐意義的舉動(dòng),它將繼續(xù)把中華民族的愛國(guó)精神,,把諸如清明之祭掃的節(jié)日傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大,。網(wǎng)絡(luò)應(yīng)該成為一個(gè)充滿正能量的地方,網(wǎng)絡(luò)祭掃正是在踐行正能量的傳播,。
又是一年清明時(shí),,希望越來越多的人參與到充滿時(shí)代感的網(wǎng)絡(luò)祭掃活動(dòng)中來。
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