演講稿是一種實用性比較強的文稿,，是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)在的社會生活中,，用到演講稿的地方越來越多,。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,，歡迎大家借鑒與參考,，希望對大家有所幫助。

植樹節(jié)升旗儀式演講稿主題篇一

植樹節(jié)的意義不是在于每個人都要在植樹節(jié)這天去種一棵樹,，而是通過植樹節(jié)的又一次來臨,，使我們大家更加的關(guān)注綠化、環(huán)保的問題,。

眾所周知：地球正在沙化,，沙漠的覆蓋面積正在逐年的增加——可我們似乎覺得這些離我們還很遠，但是在我們的身邊有這樣的一群人：他們在默默無聞地為這片大地播種著綠色,，他們有的被稱為“英雄",、有的被稱為“當(dāng)代愚公”，有的甚至是外國友人……

他們用他們的實際行動告訴我們,，植樹是全人類的大事,，是造福子孫萬代的偉業(yè)。

3月12日是孫中山先生逝世紀(jì)念日,。廣東省中山市翠杏村,，是我國新民主主義創(chuàng)始人、偉大的革命先驅(qū)孫中山先生的家鄉(xiāng),。在孫中山先生的故居中,，今天還生長著一棵百年以上樹齡的檀香山酸豆樹。這是1883年，年僅17歲的孫中山從美國檀香山帶回,，并親手栽種在這里的,。

中山先生生前十分重視林業(yè)建設(shè)。他任臨時大總統(tǒng)的中華民國南京政府成立不久,，就在19xx年5月設(shè)立了農(nóng)林部,，下設(shè)山林司，主管全國林業(yè)行政事務(wù),。19xx年11月頒布了我國近代史上第一部《森林法》,，1920xx年7月，政府又規(guī)定將每年“清明”定為植樹節(jié),。

孫中山是中國近代史上最早意識到森林的重要意義和倡導(dǎo)植樹造林的人,。

1893年，孫中山先生親自起草了著名的政治文獻《上李鴻章書》,，他提出,，中國欲強，須"急興農(nóng)學(xué),，講究樹藝"辛亥革命以后,，孫中山提出了在中國北部和中部大規(guī)模進行植樹造林的計劃，規(guī)劃著農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的遠景,。1920xx年，他在廣州的一次講演中強調(diào)："我們研究到防止水災(zāi)和旱災(zāi)的根本方法都是要造森林,，要造全國大規(guī)模的森林,。"此后，在他的許多著作和講演中,，反復(fù)強調(diào)毀林的危害性和植樹造林的重要性,。

1920xx年，在孫中山的倡議下,，當(dāng)時的北洋政府正式公布了以每年清明節(jié)為植樹節(jié)的規(guī)定,，自此我國有了植樹節(jié)。后因清明節(jié)對我國南方來說,，植樹季節(jié)太遲,，同時也為了紀(jì)念孫中山先生，國民政府又決定將孫中山的逝世日——3月12日定為植樹節(jié),。

1979年,，第五屆全國人民代表大會決定，每年的孫中山逝世紀(jì)念日——3月12日為我國的植樹節(jié),，以紀(jì)念一貫倡導(dǎo)植樹造林的孫中山先生,。

我國幅員遼闊，氣候條件差異較大，各地適合植樹的時間也不盡一致,，所以,，許多省市還規(guī)定了自己的植樹日。

同學(xué)們,，在植樹節(jié)到來之前也要積極行動起來,，在校內(nèi)保護花草，給花壇里的小花澆一點水,，給操場上的小樹培一培土,，一起來美化綠化我們的校園。除此之外我們同學(xué)更要爭做綠化宣傳員,、環(huán)保小衛(wèi)士,，要愛護我們校園中的一草一木，愛護我們這個城市中的一草一木,。

同學(xué)們,，在植樹節(jié)里，讓我們牢記,，多愛護樹木,，不攀枝折葉，不砍伐樹木,?！拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?，從我做起,，從你做起，從小事做起,，從身邊做起,，從現(xiàn)在做起，做綠化,、美化環(huán)境的有心人,。將來，我們的校園將更加美麗,，我們的城市也將更加美麗!我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛!

植樹節(jié)升旗儀式演講稿主題篇二

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!今天，我演講的題目是《植樹節(jié)》,。

三月,，細雨如絲，小樹抽出了新的枝芽兒,，花兒綻開了五彩的笑臉,，小草兒也悄悄地探出了腦袋，同學(xué)們，你們是否聞到了春的氣息?

俗話說：“一年之計在于春!”春天是溫暖的季節(jié);春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié);春天更是播種的季節(jié)!同學(xué)們,，你們知道嗎?3月12日,，是我國的“全民植樹節(jié)”。

我們中華民族自古就有“愛樹,、育樹”的傳統(tǒng),。愛白楊的挺拔，愛垂柳的柔白,，愛松樹不屈的風(fēng)骨,。

三國東吳名醫(yī)董奉，醫(yī)術(shù)精湛,，濟貧善施,，為人治病不收財禮。只要求治好一個病情不嚴(yán)重的病人,，種一株杏樹,，治好一個重病人，種5株杏樹,。天長日久,，他的房前屋后竟有10余萬株杏樹，人稱“董林杏仙”,。

現(xiàn)代,，人們更看重樹的實用價值。有了樹,，才會有和諧美麗的大自然;有了樹,，才有清爽、新鮮的空氣;有了樹,，才會有高樓、房屋和鐵路,。樹,，它不僅能防風(fēng)固沙，保持水土,，還能美化環(huán)境,，是城市的忠誠衛(wèi)士，它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝,。這個忠誠的城市衛(wèi)士,，為了美化城市，還真做了不少的“工作”呢!比如綠樹進行光合作用,，提供人類呼吸需的氧氣,。它還是吸收氮氣、二氧化百煉成鋼、臭氧的天然凈化物,，并且具有調(diào)節(jié)空氣溫度,、濕度，吸粉塵,、噪音等功能,。所有這些，都使人們高度重視綠樹的作用,。于是才有了這一年一度的綠色節(jié)日--植樹節(jié),。如今，植樹造林已成為民族風(fēng)尚,，綠化家園成為時代的追求,。

同學(xué)們，讓我們積極行動起來,，在校內(nèi)保護花草,，給花壇里的小花澆一點水，培一培土,，一起來美化綠化我們的校園,。除此之外我們同學(xué)更要爭做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士,，要愛護我們校園中的一草一木,，愛護我們這個城市中的一草一木。

同學(xué)們,，在植樹節(jié)里,，讓我們牢記，多走幾步,，不穿越綠化帶,，不踐踏綠地?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之”，從我做起,，從你做起,，從小事做起，從身邊做起,，從現(xiàn)在做起,，做綠化、美化環(huán)境的有心人,。將來,，我們的校園將更加美麗,，我們的城市也將更加美麗!我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛!

植樹節(jié)升旗儀式演講稿主題篇三

各位老師、同學(xué)們,，大家好!

今天國旗下講話的主題是“告別校園不文明行為倡議書”,。

菁菁校園，學(xué)子圣地,，碧樹芳草,，一花一木，靠我們?nèi)w學(xué)子共同呵護,，才有其春意常在;燈火輝煌,，莘莘學(xué)子，苦讀不輟,，優(yōu)良學(xué)風(fēng),，靠我們?nèi)w學(xué)子孜孜追求，才有其碩果累累;師生和睦,，自尊自愛,，民族美德，崇德尚紀(jì),，靠我們?nèi)w學(xué)子言行相隨,，才使其蔚然成風(fēng)。

我們的校園,，草地茵茵,，環(huán)境優(yōu)美，歌聲縈繞,，書聲朗朗,，這里充滿著生氣，充滿著希望,。但是一些不文明的行為正蠶食著我們豐富而純潔的校園文化,，正污染著我們美麗而純潔的心靈。那些被主人隨手丟棄的廢紙和零食袋在校園的某個角落無聲的哭泣,，那些脫口而出的臟話也會隱約在耳邊回蕩,。校園是我們共同的家園，愛護校園是我們每個同學(xué)的責(zé)任,。為了使我們能夠更好的學(xué)習(xí)，生活,，我們需要一個優(yōu)美清靜,，和諧溫馨的校園環(huán)境。而這個美好的環(huán)境需要大家共同去創(chuàng)造,，為此我們發(fā)出以下倡議：

一,、熱愛集體,、關(guān)心他人，友愛同學(xué);珍惜榮譽,，不做可恥行為,。積極參加學(xué)校和班級組織的各項活動，并爭取好成績,。

二,、養(yǎng)成主動學(xué)習(xí)，勤思好問,，樂于探究的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。自覺遵守課堂紀(jì)律，考試不作弊,。

三,、愛護公共財物，不人為破壞桌椅,，拒絕“課桌文化”,。

四、維護公共利益,，不在教室里吃零食,，休息時間內(nèi)不再宿舍里喧嘩打鬧。

五,、節(jié)約用水,，用完后擰緊水龍頭，杜絕“長流水”,。節(jié)約用電,，按學(xué)校規(guī)定時間熄燈，杜絕“長明燈”,。

六,、就餐時要排隊購餐，不大喊大叫,，不浪費糧食,，珍惜別人勞動成果。

七,、誠實守信,，禮貌待人;舉止文明，言行得當(dāng);孝敬父母,，尊敬師長,，友愛同學(xué)。

八,、愛護學(xué)?；ú輼淠?，不亂丟廢棄物，不損壞校園綠化設(shè)施,。

九,、舉止文明，主行得當(dāng),。使用文明禮貌用語,，告別污言穢語。談吐斯文,，禮貌大方,，見到老師能夠主動問好。

十,、維護學(xué)校良好秩序,，不在教室、樓道和校園內(nèi)追逐打鬧喧嘩,。

同學(xué)們,，讓我們積極行動起來，從我做起,，從現(xiàn)在做起,，從身邊小事做起，把學(xué)校當(dāng)成家一樣愛護,，從此告別不文明行為,，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，樹立新時代中學(xué)生的新形象,。讓我們用文明譜寫青春之歌,，讓青春與文明同行!告別校園不文明行為，讓文明之花遍布校園的每一個角落,。

植樹節(jié)升旗儀式演講稿主題篇四

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

最觸動我心靈的是“父親”的故事。我喜歡看到別人文章中“父親”的故事,，用心傾聽他們之間的愛,。

每一次讀到“父親”的文章，我的心總是那么激動,，全身血液都在涌動,。在他們的文章中，我看到“父親”的愛是那么真切,，那么濃厚,，那么醉人，它和母愛是不一樣的,，可與母愛又是互補的,。父親的愛也許是嚴(yán)厲的，每一位父親愛自己孩子的方式是不一樣的,。

“父親”是不會直接表露他的愛的,，他是用行動來說明的,。可能很多時候“父親”的行為很難讓人摸透，如果我們不用心去體會其中蘊藏著的父愛的話,，我們可能會順著行為的表象而去埋怨我們的父親。從而和父親產(chǎn)生矛盾;但如果我們真的會用心去體會“父親”的愛的話,，我們會發(fā)現(xiàn),，原來“父親”的愛是那么震撼心靈。

很多文章都是通過“父親的眼神”,、“父親的背”,、“父親無怨無悔地支撐著家庭”等來表現(xiàn)父親的愛，這些文章里,，父愛總是默默無言的,。其中有一位作者是這樣寫父親的：“小時候常常喜歡坐著父親的自行車，靠在父親的背上去兜風(fēng),，父親騎車騎得很穩(wěn),，父親的背很溫暖，坐在父親的自行車上總能露出幸福的笑容,。但當(dāng)自己慢慢長大,，父親的自行車慢慢地穿上銹衣，我再也沒有坐過父親的自行車……直到有一天心情非常糟糕,，父親叫我坐他的自行車去兜風(fēng),，我沒有拒絕，那時父親露出了久違的幸福笑容,。父親載著我,，我依然靠著父親的后背，還是那么溫暖,，只是多了那么多硬骨頭……再看看自行車早已銹跡斑斑了,，但父親的愛不會因為歲月的更替而留下如單車般的斑斑銹跡……”

不管歲月如何改變，多少歲月被風(fēng)雨侵蝕,，“父親”的愛都是永恒的,。

我知道，我的父親可能也會經(jīng)歷這些歲月,，釋放這些情感,，而我也會去經(jīng)歷這些美好的歲月。

聽著許許多多的“父親”的故事,，讓我感同身受,，也會很欣慰,，我也能知道父愛是什么。雖然我早已經(jīng)習(xí)慣了沒有父親的日子,，但我仍然會渴望父愛的,。我會在想念父親的時候體會父親的愛，在我的記憶中體會父親的愛,，我會在想象中體會父親的愛,，想象我坐著父親的自行車靠在他的背上聽著他的歌聲，露出幸福的笑容!

我會一直想父親,，感恩父愛,謝謝父親帶給我的愛,，那是我前進的動力。

植樹節(jié)升旗儀式演講稿主題篇五

同學(xué)們：早上好!

今天我講話的題目是《以鐵的紀(jì)律,，參加好我們的綜合實踐活動》,。告訴大家一個好消息，明天我們學(xué)校將組織全校學(xué)生外出開展綜合實踐活動,。同學(xué)們應(yīng)該知道：綜合實踐活動是我們實施素質(zhì)教育的一個重要方面,，是一門符合新課改精神的全新的課程，開展社會實踐活動是落實綜合實踐活動課程的重要表現(xiàn)形式,，開展社會實踐,，組織師生走出課堂、走進社會,、回歸大自然，是一件十分有意義的好事,。為使我們這些生活在農(nóng)村的小學(xué)生能夠不斷擴大視野,，充分享受校外優(yōu)質(zhì)教育資源，經(jīng)我們學(xué)校研究,，決定于12月6日(星期二)分兩條線路組織你們參加社會實踐活動,，具體為：1—3年級到常州中華恐龍園;4—6年級到南京大屠殺紀(jì)念館。你們說好不好?

對,，我理解同學(xué)們此刻的心情,，但是我們組織這樣大的活動還是頭一次，因本次活動涉及面廣,，影響大,，為增強廣大師生的責(zé)任感和風(fēng)險意識，認真做好交通安全及分組活動安全工作,，對本次活動作如下具體安排：

1,、時間安排：一至三年級的同學(xué)請注意，明天早晨7：30必須到校，8：00準(zhǔn)時發(fā)車,，下午2：30返回,，四點鐘之前到學(xué)校，所以,，請你轉(zhuǎn)告來學(xué)校接你的親人在3：50到校來接,。四至六年級的同學(xué)請注意，明天早晨7：00鐘必須到校,，7：30準(zhǔn)時出發(fā)。在這里我再強調(diào)一下時間概念,，如果你來不及或生病等原因,，你必須和你的班主任老師打個電話，請個假,，我們不會為一個學(xué)生遲到或其它原因而等你,，你聽明白了嗎?

2、生活安排：由于本次活動是一天,，早晨到學(xué)校時不需要帶書包,、也不需要帶任何方便袋和方便包，中午就在旅游點用餐,，午餐和水全部由學(xué)校統(tǒng)一安排,，免費供應(yīng)，一定能讓你吃飽,，所以請你不要再帶任何食物和食品,，你知道了嗎?

3、路途安排：①,、因為這一次我們乘車時間較長(常州線1.5小時,、南京線2小時左右)，所以暈車的同學(xué)必須提前半小時到我這兒來領(lǐng)吃暈車藥,，如果實在控制不了,，車子上有方便袋，請吐在方便袋里,，決不要影響其他同學(xué)的心情,。②、為了減少你在旅途中的壓力,，請你早晨少喝點水,，免得在車上難受，你聽懂了嗎?

4,、旅游點安排：①,、這一次我們?nèi)W(xué)生外出活動，代表的是直溪中心小學(xué)的光輝形象，所以你必須注意自己的良好形象,。在這里我作點紀(jì)律交待：明天不允許任何學(xué)生(包括教師子女)帶一分錢在口袋里,，也不允許帶任何吃的東西，如果被我發(fā)現(xiàn),，當(dāng)場沒收,，還要考慮是否讓你留下，不讓你參加此次活動,，到時不要怪我不客氣,，不信，你等著瞧,。請同學(xué)們相互監(jiān)督,，檢舉揭發(fā)，你們聽到了嗎?(再重復(fù)一遍)②,、到了旅游點請同學(xué)們絕對聽從班主任老師的安排,，排隊集體活動，決不可擅自行動,，這一點也非常重要,，在這里我想也不需要多說了，大家都比我清楚,。③在旅游點活動期間,，請同學(xué)們遵守旅游點的各項規(guī)章制度，上點規(guī)矩,，不要把其他旅游的人看到后問這些小孩是哪一所學(xué)校的,，到時不要搞得很沒面子。請各班主任在班級中搞一些競賽活動,，你們說好不好!

5,、活動安排：我們始終根據(jù)旅游公司的參觀線路，希望你能結(jié)合旅游點的自然景觀,、人文景觀,，進行適當(dāng)?shù)牧私猓⒘粝聦儆谧约旱纳羁逃洃洝?/p>

? ? ? 關(guān)于升旗儀式上的演講稿篇3

老師們,，同學(xué)們：

早上好!

今天,，是12月12日，而明天,，就是12月13日,，從日歷上看，那不過是一年中一個普通的日子而已,，可是這一天,，尤其是1937年的12月13日,，對我們每一個中國人而言，是一個不該忘卻的日子,，是一個讓人的心會流血的日子,。

67年前的12月13日，30多萬南京人民被侵華日軍集體大屠殺!一幕幕悲慘的情景不堪回首,。日軍在南京城內(nèi)燒,、殺、搶,、掠,，無惡不做。他們遇屋即燒,，全市約有三分之一的建筑物和財產(chǎn)化為灰燼,。無數(shù)住宅、商店,、倉庫被搶劫一空?！敖俸蟮哪暇?，滿目荒涼?！焙髞戆l(fā)表的《遠東國際法庭判決書》中寫道：“日本兵完全像一群被放縱的野蠻人似的來侮辱這個城市,。”日軍在南京進行了長達6個星期的大屠殺,，中國軍民被槍殺和活埋者達30多萬人!據(jù)查,，日本侵虐者占領(lǐng)南京后，從1938年3月起,，花費一個月的時間,，每天搬走圖書文獻十幾卡車，共搶去圖書文獻8萬冊,，超過當(dāng)時日本最大的圖書館的藏書量,。

而時至今日，日本連一個正經(jīng)的“對不起”都沒有,。相反,，日本首相和一些高官多次參拜供奉著戰(zhàn)犯的靖國神社，還一再修改歷史教科書否認侵虐,，否認南京大屠殺!

最近網(wǎng)上一篇題為“一句日本小孩的話,，足以震驚每個中國人!”的文章，更是令人憤怒,。文中敘述了這樣一則小故事：有一天,，小孩參加完學(xué)校的“愛國”活動回到家中，突然狠狠地對母親:“我恨死中國人了，我要把他們?nèi)珰⑺?”母親大驚,，忙問怎么回事,，小孩說：“中國人曾經(jīng)殺了我們很多日本人!”母親解釋說：“中國人沒錯，是日本人跑到中國去殺中國人的,?！毙『⑥q說：“我們一顆子彈只能殺死他們一個人，但他們一顆原子彈要殺死我們幾萬人!”母親糾正說：“原子彈是美國人投的,?！毙『⑷苑瘩g道：“那我還是恨中國人，他們很壞,，都應(yīng)該死!”母親趕忙說：“你不應(yīng)該這么說,，你媽媽是中國人，你身上流著一半的中國血!”大家猜猜這個八歲的孩子怎么回答?他說：“那我晚上睡覺時不要在掛蚊帳,，我要讓蚊子把我身上的中國血全喝光!”這些難道就是日本民族的愛國主義教育?!他們居然無視歷史與現(xiàn)實,，擅自篡改歷史教科書，來感化一個個孩子去仇視受盡傷害和屈辱的中國人!

是的,，我們倡導(dǎo)和平,、友愛，但中國和日本之間的較量從來就沒有停止過,，著是沒有硝煙的戰(zhàn)場上的較量,，在經(jīng)濟、軍事,、文化,、外交等領(lǐng)域，都非常激烈讓我們記住,，67年前的12月13日,，30萬同胞慘遭日軍殺害，讓我們記住,，八年抗戰(zhàn),，有3500萬中國軍民付出了寶貴的生命!

一個優(yōu)秀的民族必定是一個尊重歷史、牢記歷史的民族,。我們紀(jì)念歷史,，并不是一味的宣泄仇恨，而是希望我們的國家,、民族和每一個中國人,，包括海外的炎黃子孫，要有憂患意識和自強精神,。我們紀(jì)念歷史,，并不是為了反攻倒算,，是為了避免“南京大屠殺”式的悲劇不在重演!是為了正告那些已經(jīng)、或者正在妄圖對中華民族施加罪孽,、圖謀不軌的國家和民族：團結(jié),、堅強的中華民族是不可戰(zhàn)勝的。我們自信的向全世界宣布：我們都有一個家,，這個家沒有任何人可以膽敢再次侵犯,，這個家的名字就叫——中國!

同學(xué)們，老師們,，12月13日——在一個日本曾經(jīng)在中國犯下滔天罪行的日子里,。如果要把我所有的感受都匯成一句話，那就是我今天講話的主題——“勿忘國恥,，振興中華”!謝謝!

植樹節(jié)升旗儀式演講稿主題篇六

親愛的老師,、同學(xué)們：

大家早上好!現(xiàn)在正值風(fēng)干物燥，火災(zāi)多發(fā)的冬季,，全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作,。這個月西北大學(xué)正在舉行冬季消防安全整治月活動，我們應(yīng)該積極增強消防安全意識,，今天我講話的題目是“防火防災(zāi),，珍愛生命，共享平安”,。

火,，給人類帶來了光明和溫暖,，帶來了人類的文明和社會的進步,。但火如果失去控制，釀成火災(zāi),，就會給人民生命財產(chǎn)造成巨大損失,。 20xx年2月15日一天內(nèi)，吉林,、浙江兩省接連發(fā)生特大火災(zāi),。一南一北兩場大火吞噬了90多人的寶貴生命。20xx年11月14日早晨6時10分左右,，上海商學(xué)院徐匯校區(qū)一學(xué)生宿舍樓發(fā)生火災(zāi),，火勢迅速蔓延導(dǎo)致煙火過大，4名女生在消防隊員趕到之前從6樓宿舍陽臺跳樓逃生,，不幸全部遇難,。火災(zāi)事故初步判斷原因是,，寢室里使用“熱得快”引發(fā)電器故障并將周圍可燃物引燃所致,。這一幕幕血的教訓(xùn),，都是消防安全意識淡薄釀成的惡果。因此,，提高防火意識和技能已經(jīng)成為現(xiàn)代社會的當(dāng)務(wù)之急,。作為一名學(xué)生增強自我防范意識，掌握一些火場逃生和自救的方法是很有必要的,，現(xiàn)在給大家介紹火場逃生的對策及方法,。

1、報警：發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時,，應(yīng)立即撥打“119”報警,，同時也可大聲呼喊、敲門,、喚起他人知道火災(zāi)發(fā)生,。在打“119”報警時，切勿心慌,，一定要詳細說明火警發(fā)生的地址,、處所、建筑物狀況等,，以便消防車輛能及時前往救災(zāi),。

2、逃生：

(1)要鎮(zhèn)靜,，保持清醒的頭腦,，不能盲目追隨、不擁擠,，盡快撤離險地,。

(2)做好簡易防護。逃生時可用水浸濕毛巾或餐巾布,、口罩將口鼻捂嚴(yán),，匍匐前進，不要直立迎風(fēng)而逃,。

(3)有條件可向門窗上澆水,，以延緩火勢蔓延。同時,，可向室外扔出小東西,，引起別人注意，在夜晚可向外打手電,，發(fā)出求救信號,。

(4)當(dāng)你身上的衣服被燒著時，趕快在地上翻滾,，把火焰撲滅,。

同學(xué)們,，“遠離火災(zāi)，創(chuàng)造和諧社會”是我們共同的目標(biāo),，讓我們攜起手來,，關(guān)注消防安全，珍愛生命,，多學(xué)有關(guān)消防安全的知識,，不私自玩火，私自用火,，為保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧!

植樹節(jié)升旗儀式演講稿主題篇七

老師們同學(xué)們,，大家早上好，我是 班的 ,今天很榮幸能夠在國旗下發(fā)言,，我發(fā)言的題目是我的青春,，我的中國夢。

何為“青春”?何為“中國夢”?主席在中國國家博物館“復(fù)興之路”展覽現(xiàn)場時告訴所有人——實現(xiàn)偉大復(fù)興就是中華民族近代以來最偉大夢想,。這就是我們的“中國夢”!為了中國這個夢想,，多少代人付出青春，付出生命,，拋頭顱灑熱血,，鑄就中國夢之雛形。

曾將,，我不明白什么是青春,，什么是夢想，得過且過是我的人生信條,，我一度肆意地揮霍著我的青春,，我不懂青春有多么珍貴。在之后的日子里我雖成長,，但卻發(fā)現(xiàn)與青春卻漸行漸遠??看著周邊的朋友用青春為夢想而奮斗,，在一次次的摔倒中爬起,，在一次次的挫折中長大,，為了心中的目標(biāo)燃燒青春的那一刻我驚醒了，我一遍遍地問自己這些年到底錯失了什么!我要找到屬于自己的那個中國夢,，但卻不知我的夢在哪里

直到那一天,，在翻閱《少年中國說》時，我看到了這樣一段話——少年智則國智,，少年富則國富,，少年強則國強，少年獨立則國獨立,，少年自由則國自由,，少年進步則國進步,，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲,，少年雄于地球,，則國雄于地球。那一刻,，我的青春開始沸騰,，我的生命開始燃燒，我找到了要為之而奮斗的那個夢!我想為這個國家的未來做些什么

“青年”對于有一個國家來說是中堅基石,，他們是承載了國家希望的力量,，但因為各方面的原因，我國發(fā)展嚴(yán)重不平衡,，有許多地區(qū)經(jīng)濟落后,，看不到未來，看不見希望,，但在他們的心靈深處渴望著陽光,，他們對生活仍充滿著無限美好的期許，他們?nèi)钡闹皇且粋€機會,，看著這樣的他們,，我想為他們做些什么，我想用我的一生為他們的期許而努力,，我無法許他們一個未來,，但我想守住他們心中的那抹陽光。

我是一個普通人,，我的力量微薄,，我能做的只有轉(zhuǎn)發(fā)一張張他們飽含淚花期盼的容顏，為他們募捐一些微薄的錢財,，我還不夠強大,，但我會以我最誠摯的心，盡我所能為他們做些什么,，在未來,，我會努力讓自己更加強大，守住他們最后的希望,。

青春是一首永不言敗的詩,，青春是一篇樸素自然的詞，多少人用自己的青春熱血抒寫出一個個華彩絢麗的中國夢,，有多少人用自己的夢想為中華之崛起搭臺,，奧斯特洛夫斯基說過“這就是青春：充滿著力量，充滿著期待,、志愿,，充滿著求知和斗爭的志向,，充滿著希望、信心的青春,?！?用青春鑄就中國夢，用小夢成就國家的未來,。我的青春,，我的中國夢。

我的發(fā)言結(jié)束了,，謝謝大家!

植樹節(jié)升旗儀式演講稿主題篇八

尊敬的老師,、同學(xué)們：

大家好!今天我要演講的題目是《微笑的力量》。

著名詩人施皮特勒曾經(jīng)說過：“微笑是具有多重意義的語言,?！钡拇_，微笑是一種世界共同的語言,，它以自己獨特的方式表達出許許多多美好的內(nèi)涵——寬容,、關(guān)切、熱情,、智慧……;

正如語言有著其無法形容的魅力一般,，微笑具有無法估計的偉大力量。中國體操運動員桑蘭在面對意外受傷這一致命的打擊時,，仍然保持微笑,，沒有放棄，也因此她獲得了人們的尊重與贊許,。由此可見,，微笑能使人活得更好，它讓經(jīng)歷挫折的人不至于喪失活下去的信心與勇氣,，這便是它的力量,。

微笑的力量能夠使人擁有一種樂觀從容的態(tài)度?；裟崞潧Q恩在ckn鋼鐵公司擔(dān)任常務(wù)經(jīng)理時,，正值70年代的經(jīng)濟危機，當(dāng)時公司沒有形成整體,，管理雜亂無章,，但他仍然微笑著樂觀面對,，大膽地為公司做了幾項非常棒的決策,，使公司順利度過難關(guān)。后來,，英國出現(xiàn)了工業(yè)衰退的先兆,，然而,，在霍尼茲決恩的樂觀面對下，公司安然無恙,，最終成為世界聞名的鋼鐵公司,。可見,，霍尼茲決恩的成功,，不僅僅是其能力的高低，更重要的是他的微笑——他的微笑,，帶給了整個公司以樂觀向上的頑強生命力,。

微笑的力量也能夠使人擁有一種“退一步海闊天空”的寬廣胸懷。東海廣且深,，由卑下百川;五岳雖高大,，不逆垢與塵?！睘槿颂幨?，最重要的一點，就是要學(xué)會接納,。當(dāng)今社會,，多多少少會有些讓人覺得無法容忍的事物，然而,，我們要是想更好地活下去,，就必須微笑面對這些事物，接納這些事物,。韓信少年時代受到了屠戶之子的“胯下之辱”,，但他卻沒有“免冠徒跣，以頭搶地耳”,，或是“士可殺不可辱”,，而是在人們的嘲笑聲中站了起來，微笑著走了,，后來他成了一位大將,，而他竟然不計前嫌，量才而用,，任命那位侮辱過他的屠戶之子當(dāng)將領(lǐng),。這是多么偉大的舉動啊!正是由于微笑的力量，韓信對于常人眼中最無法容忍的事情都以寬廣的胸懷對之,，何愁不成大器也?

除此之外,，微笑的力量更能使人擁有一種精神境界，一種超脫塵雜，領(lǐng)悟靜中旨趣,，并與知己心靈相通的藝術(shù)境界,。微笑的境界，有著“談笑有鴻儒,，往來無白丁”般的淵博,，“采菊東籬下，悠然見南山”般的高雅,。在日本的”茶道””花道”中,，微笑是其重要的前提。因此你總可以看到,，品茶的人面帶微笑而知識淵博,，賞花的人面帶微笑而莊重高雅。這便是微笑的力量使人擁有的精神境界與藝術(shù)境界,。以這種微笑的境界面對生活,，則生活處處都是光明的，處處都充滿充滿藝術(shù),。

西方有句名言：“一個人只有只有懂得用微笑作為語言,，才能擔(dān)當(dāng)重任”。微笑的力量使人擁有了一種樂觀從容的態(tài)度,，一種寬廣的胸懷,，一種偉大的精神境界。同學(xué)們,，讓我們學(xué)會微笑吧,，讓微笑給與我們不斷進步的力量!

謝謝大家!