總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,，并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,，從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律，是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文，希望大家能夠喜歡!

社會(huì)實(shí)踐自我總結(jié)100字篇一

雖然兩邊的選擇都不錯(cuò),，可我最終還是被“實(shí)踐出真知”這句話打動(dòng)了。比起在書本上紙上談兵,，還是自我去實(shí)際體驗(yàn)一下比較好吧,。

選擇了去實(shí)際工作，并在經(jīng)過了努力之后,，最終找到了一份客服的工作,。雖然在這段時(shí)間過得很苦，但我卻一點(diǎn)都不后悔自我的這份決定,。工作雖苦,，可帶來的提升也是實(shí)實(shí)在在的。為了能更好的看清自我在這段實(shí)踐的工作之后的改變,，我寫下了這份自我鑒定,，來看看自我的提升和剩下的不足。我的自我鑒定如下：

找工作確實(shí)很辛苦,，為了找到一份適合的工作,，我可是奔波了很久。所以好不容易得到的這份工作也是讓我下定決心要好好地做好,。

在思想上我最大的變化就是改變了自我睡懶覺的習(xí)慣!是的,，在進(jìn)入了大學(xué)以來，因?yàn)闆]了教師嚴(yán)格的管教,，我這個(gè)習(xí)慣是十分的根深蒂固的,，要是沒有同學(xué)叫我起床，我可能都不明白遲到了多少次!可是在參加了工作后,，我每一天都是靠自我醒來,，并且在工作期間，從未有一次遲到的事件發(fā)生!這也許就是工作的職責(zé)意識(shí)吧,。

雖然僅有短短兩個(gè)月,，可我依然在這份工作中學(xué)到了不少的東西,，但硬要認(rèn)真說起來，與其說是在工作中學(xué)到了很多東西,，倒不如說是在同事們那里學(xué)到了更多的經(jīng)驗(yàn)!因?yàn)槲覀兌歼€沒畢業(yè),，在這些老員工的眼里，都可是還只是個(gè)孩子罷了,，所以他們也樂于向我傳授一些在工作上的經(jīng)驗(yàn)和方法,，這些都是我的額外收獲!

在工作結(jié)束之后，我感覺自我變得更愛說話了,，人也變得更加的開朗,。變得不再是只對(duì)熟悉的人滔滔不絕，此刻的我,，就算是不熟悉的陌生人,，此刻的我都能和他聊上一段時(shí)間。畢竟作為客服,，我們就是為了與人交流,，要是連這點(diǎn)收獲都沒有，那才真是白去了,。

總的來說這次的工作確實(shí)是不虛此行,，不僅僅對(duì)專業(yè)有了更好的認(rèn)識(shí)，還提升了自我的交際本事,，應(yīng)對(duì)自我的一些問題也有了發(fā)現(xiàn),。此刻，我能夠更好的制定我在大三時(shí)候的學(xué)習(xí)計(jì)劃了,，我會(huì)針對(duì)自我的弱點(diǎn)去強(qiáng)化自我,，讓自我能在大三這最終的學(xué)習(xí)中進(jìn)一步提升!

社會(huì)實(shí)踐自我總結(jié)100字篇二

為了拓展自身知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,，增強(qiáng)個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),，鍛煉和提高自我的本事，以便在以后畢業(yè)后能夠真正真正地走入社會(huì),，更快地適應(yīng)社會(huì)形式的變化,，并且能夠在生活和工作中很好的處理問題，同時(shí)也能夠打發(fā)這空虛無聊的漫長(zhǎng)寒假,，讓寒假充滿意義,。

我的工作是在xx茶餐廳當(dāng)一名服務(wù)員，負(fù)責(zé)上菜,。工作總共有兩個(gè)班,，分為早晚班和中班。每一天工作八小時(shí),，午飯和晚飯都在餐廳吃,，吃飯時(shí)間為半小時(shí),。每一天早上我們都要打掃，我們每個(gè)班有八個(gè)人,，每個(gè)人都有各自負(fù)責(zé)的工作,，而我的打掃任務(wù)就是負(fù)責(zé)擦餐廳里所有的桌子。晚班結(jié)束時(shí)依舊如此,。

剛開始,，我是抱著試試看的態(tài)度去找工作的。反正在家閑著也是閑著,。正好看到一家茶餐廳要找人,，我就去報(bào)名了。

果然,，過了兩天我就接到電話,，說讓我第二天九點(diǎn)去報(bào)到。我聽了十分激動(dòng),，這是我的第一份工作,，不管做什么，我都下定決心要做好,。

第二天，我提前去了,。同樣,，我也看到很多和我一樣來報(bào)名。我很奇怪,，因?yàn)樗齻冎械拇蠖鄶?shù)都和我一樣是學(xué)生,，也有幾個(gè)是剛畢業(yè)的。我的心里不禁暗自高興,。

由于茶餐廳是剛裝修好,，還沒正式開業(yè)，所以店經(jīng)理就先讓我們幫忙打掃,，互相認(rèn)識(shí),，自我介紹一下，同時(shí)也熟悉熟悉環(huán)境,，沒半天,，我們大伙就打成一片了。畢竟都是同齡人,，能聊的話題也很多,。第二天，經(jīng)理給我們每人發(fā)了兩套工作服,，以及工號(hào)牌,，拿到工作服那一刻,，我們所有人都很興奮，都在期待著開業(yè),。

最終,，第三天，在一片炮竹聲中,，xx茶餐廳開業(yè)了,。那天，我是第二個(gè)班,，而第一個(gè)班的人已早早站在門口當(dāng)起了迎賓小姐,。我有些緊張，推開大門,，我換上制服,，開始了我一天的工作。

可是沒多久,，我就覺得腳很酸,，想休息，但我們并不允許,，也不能夠在客人面前亂動(dòng),，要維護(hù)好自我的形象及餐廳的形象。好不容易到了中午,，能夠吃飯了,，不知為什么，平日里那并不怎樣好吃的菜那天突然那么可口,。午時(shí),，我和一個(gè)同事一齊當(dāng)起了迎賓小姐。每當(dāng)有客人進(jìn)來時(shí),，我們都要點(diǎn)頭并微笑著說“歡迎光臨,。”當(dāng)客人用完餐離開時(shí),，我們也要微笑著說“多謝光臨”,。

不知不覺，一天的工作結(jié)束了,。我似乎還沉浸在這興奮中,，但晚上回到家，腳好酸好痛,，都不能平伸,，夜里疼得睡不著覺。可是熱情而年輕的我沒有絲毫感到累,，我倒覺得這是一種激勵(lì),，明白了人生，甘無聊生活,，接觸了社會(huì),，了解了未來。

無論是學(xué)習(xí)還是工作,，都存在著競(jìng)爭(zhēng),，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要學(xué)習(xí)別人怎樣做人,，以提高自我的本事,。

記得教師曾說過大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺得學(xué)校里總少不了那份純真,，那份真誠(chéng),，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸堅(jiān)持著學(xué)生的身份,。而走進(jìn)企業(yè),，接觸各種各樣的客戶，同事上司等等,，關(guān)系復(fù)雜,，但我得去應(yīng)對(duì)我從未應(yīng)對(duì)過的一切。

在這短期的假期實(shí)踐里,，有一件事令我印象深刻：發(fā)傳單,。由于我們的餐廳是剛開業(yè)的，所以沒多少人聽說,，生意也沒有多紅火。于是,，店經(jīng)理決定讓我們員工去發(fā)傳單,，宣傳我們店。

我十分高興的理解了這份工作,，但事情并不如我想像的那么順利,。我那么熱情的向路人介紹我們茶餐廳，發(fā)傳單給她們,，很多人并不理踩你,，壓根兒連看都不看一眼就把傳單給扔了。結(jié)果是我們給掃馬路的清潔工帶來了很大困擾,。我們前面發(fā),，有些人后面扔。我當(dāng)時(shí)就很氣，心想她們?cè)鯓右稽c(diǎn)兒也不尊重別人的勞動(dòng)成果呀,。但漸漸地我也習(xí)慣了,，這就是社會(huì)。多數(shù)人都在為了自我而活,，別人并不可能花那么多心思去關(guān)心或替你研究,。

不知不覺，半個(gè)多月的假期實(shí)踐結(jié)束了,。說也奇怪,，平日里那么多的怨言都變成了離別時(shí)的不舍。在那里,，我學(xué)到了許多學(xué)校里學(xué)不到的東西,，也認(rèn)識(shí)了不少朋友?？傊?，這次假期實(shí)踐十分有益。

以前總是亂花錢,，但當(dāng)真正工作后才發(fā)現(xiàn)錢掙得不容易,，所以，當(dāng)領(lǐng)到工資時(shí),，我并沒有舍得花,，而是好好的保存。同時(shí),，也學(xué)會(huì)了尊重與感恩,，還有淡定。

短短20天的社會(huì)實(shí)踐結(jié)束了,。我從中學(xué)到了很多,。第一要學(xué)會(huì)做人。首先,，人要有誠(chéng)信,，要遵守信用，既然答應(yīng)了就應(yīng)當(dāng)做到,。第二要學(xué)會(huì)忍耐,，要沉著冷靜的思考問題。不要遇到問題就不知所措,。第三要記住,，在上班時(shí)必須要遵守紀(jì)律，不能在客人面前隨便說話,，要給客人留下一個(gè)好印象,。最最重要的是要記住，顧客永遠(yuǎn)是上帝，不論客人有什么不好的行為,，都不要當(dāng)面指責(zé);客人提出的意見要虛心理解,。第四要勤奮，做好自我分內(nèi)的工作,，不要因?yàn)楣ぷ髁看缶拖胪祽?。看到哪里臟了,，要自覺地去掃干凈,，不要等到領(lǐng)班去催你，打掃時(shí)不能馬虎,。

同時(shí),，我也學(xué)會(huì)了勤儉節(jié)儉。第一次掙錢時(shí)才感覺到了錢的來之不易,。懂得了節(jié)儉,，不亂消費(fèi)。

當(dāng)然,，在那里,，我也交了不少朋友，她們給了我很大幫忙,，更讓我學(xué)會(huì)了珍惜,。我想這次的假期實(shí)踐會(huì)讓我終身受益。

在這次實(shí)踐中,，有一點(diǎn)我感受很深,。在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多,，并且是多方面的,，幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,，又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情景,。或許工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單問題,，只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有的時(shí)候我會(huì)埋怨,，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,，但為什么書本上就學(xué)的這么吃力

或許教師是正確的，雖然大學(xué)生活不像踏入社會(huì),，但總算是社會(huì)的一部分，這是不可否認(rèn)的事實(shí)。

作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,，應(yīng)當(dāng)懂得與社會(huì)上各方面的人交往，處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,，這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐，社會(huì)實(shí)踐畢不可少,。

畢竟,，兩年之后，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,，而是社會(huì)中的一分子,，要與社會(huì)交流，為社會(huì)做事,。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的，為了鍛煉自我成為一名合格的,，對(duì)社會(huì)有用的人才,。

很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在學(xué)校讀書;而已在社會(huì)的人都寧愿會(huì)學(xué)校讀書,。我們上學(xué),，學(xué)習(xí)的是先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)，為的都是將來走進(jìn)社會(huì),。

所以,，我們應(yīng)當(dāng)在今日努力掌握專業(yè)知識(shí)，明天才能更好地為社會(huì)服務(wù),。

社會(huì)實(shí)踐自我總結(jié)100字篇三

轉(zhuǎn)眼間兩個(gè)月的暑假就這么過去了,，在這個(gè)暑假中，我雖然覺得有點(diǎn)累,，可是感覺十分的有意義,。

在這個(gè)暑假中我去了廣東那邊，在那里打了四十天的暑假工,，因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系,，我在那里沒有怎樣去玩,，可是一點(diǎn)也不感到可惜，因?yàn)槟嵌螘r(shí)間的經(jīng)歷對(duì)我來說已經(jīng)有了回味的價(jià)值,。

今年暑假社會(huì)實(shí)踐中我掙了兩千塊錢,，感覺這真的是血與汗拼搏得來的,，讓我明白花錢容易賺錢難,。工作中從小里說是鍛煉身體,，從大里說是磨礪了意志,，培養(yǎng)了吃苦的精神,。我雖然在暑假中沒有學(xué)到什么知識(shí)，可是那段社會(huì)經(jīng)歷相信會(huì)對(duì)我產(chǎn)生很大的幫忙,，經(jīng)過這段時(shí)間進(jìn)行社會(huì)鍛煉，懂的了許多在學(xué)校這個(gè)環(huán)境中所不懂的東西,。

相信這段時(shí)間會(huì)讓我的心態(tài)有很大的改變，更加容易理解一些我以前我不愿意應(yīng)對(duì)的事情,，我想我是應(yīng)當(dāng)承擔(dān)一些屬于我的職責(zé)，如果繼續(xù)這樣懶散的生活下去,，對(duì)我和家人都是不負(fù)責(zé)的行為，會(huì)讓我內(nèi)心感到極度不安,，一輩子當(dāng)個(gè)“負(fù)債者”，相信誰都不會(huì)心甘情愿,。我一向覺得什么都無所謂，只要我的家人開心就好,，在這個(gè)暑假看著父母辛苦的樣貌,，我,。

我想我要擔(dān)起職責(zé),，就算不為此刻也要為以后。將來還是要靠自我的,。

相信付出越多,，得到的也越多。

在這個(gè)暑假最終幾天,，總是和高中同學(xué)一齊,。感覺身上沒有負(fù)擔(dān),，過得很舒心,，并且他們都很努力,，使我感觸很大,。在這段時(shí)間回憶起高中時(shí)光,，感覺時(shí)間過得好快，體會(huì)朋友之間所給予的溫暖,，真的很讓人留戀,。期望這情感能夠永遠(yuǎn)。

期望他們?cè)谌松牡缆飞弦黄雇尽?/p>

我們還有很長(zhǎng)的路要走,，至今我們的人生才過去了不到20年,，以后還有很長(zhǎng)的奮斗時(shí)間,，以后的機(jī)遇還有很多,。我信經(jīng)過努力,，將來會(huì)比此刻更好,。好了,，言止于此。言不盡而意表,。我會(huì)努力的,。

社會(huì)實(shí)踐自我總結(jié)100字篇四

又是一年的寒假，可是今年寒假由于往常不太一樣,，今年我選擇了家教的行業(yè),，我想這對(duì)我的人生也是很重要的。

俗話說,，一個(gè)孩子就是一份“試題”,，時(shí)時(shí)處處都在考驗(yàn)著我們父母的家庭育教經(jīng)驗(yàn)；一個(gè)人成年人就是一份“答案”,，處處時(shí)時(shí)都體現(xiàn)著父母對(duì)育教試題的回答,。成年人是育教的“結(jié)果”，孩子是育教的“開始”,，分析“結(jié)果”,，能夠讓我們更客觀地借簽這個(gè)人所受的家庭育教的利弊,。所以，不必等到以后或?qū)砗⒆哟罅宋覀冊(cè)鯓訕?，而是?yīng)當(dāng)從此刻起就注重自我的一言一行，我們期望孩子成為什么樣貌,，就努力先讓我們自我變成什么樣貌,。有一句話說“江山易改,，本性難移”,，我們成人的很多行為好似定型了一般，一時(shí)改可是來,，但要有改的意識(shí)，一但意識(shí)到錯(cuò)了,，就要及時(shí)糾正。每當(dāng)自我有不好的行為或處理什么事方法不當(dāng)時(shí),，就會(huì)趕快告訴孩子,，媽媽這件事這樣做是不好的或不對(duì)的,，應(yīng)當(dāng)怎樣做或怎樣做更好一些。要勇于在孩子面前承認(rèn)錯(cuò)誤,，不要怕丟面子，也不要怕有失家長(zhǎng)的“威嚴(yán)”,，孩子絕對(duì)不會(huì)因?yàn)槟愠姓J(rèn)錯(cuò)誤而瞧不起你，而你承認(rèn)一次錯(cuò)誤就等于讓孩子向好的行為邁進(jìn)一步,，即使有點(diǎn)丟面子，這個(gè)面子丟得也很值??！

家教重要就像如下,，有些科目前后銜接性不是很強(qiáng),，中間因?yàn)楹⒆硬慌蚴裁词虑榈⒄`了,，成績(jī)掉下來，能夠加強(qiáng)對(duì)孩子的管理,，讓孩子自我補(bǔ)上來,；但有些科目,，掉隊(duì)了自我就無法補(bǔ)起來，比如數(shù)學(xué)英語,。如果家長(zhǎng)自我不懂，能夠及時(shí)請(qǐng)家教來補(bǔ),。越早越好,。告訴你，家教對(duì)于每個(gè)人來說是不一樣的,，時(shí)間也不一樣，大家要好好對(duì)待啊,。所以我也必須好好對(duì)待,。

寒假的前幾天,，我就認(rèn)真的思考了這個(gè)寒假的實(shí)踐活動(dòng)該怎樣進(jìn)行,。首先也就是如何確定實(shí)踐的性質(zhì)以及類型,。我先走訪了昔日的恩師,，了解了一些執(zhí)教的常識(shí)和今年師范生就業(yè)的情景,。同時(shí)我也深知“不打無準(zhǔn)備之戰(zhàn)”的道理，在進(jìn)行家教活動(dòng)之前,，我就在網(wǎng)上了找了關(guān)于現(xiàn)如今家教活動(dòng)中的一些注意點(diǎn)以及難點(diǎn)，還有就是家教學(xué)生的個(gè)性類型和對(duì)癥的要求等等。

首先我跟家教學(xué)生的家長(zhǎng)進(jìn)行了交流,，初步了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情景，課程進(jìn)程以及在英語,、數(shù)學(xué)方面的學(xué)習(xí)情景,。經(jīng)過與家長(zhǎng)的接觸我了解到：學(xué)生是小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生，學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò),，可是家長(zhǎng)對(duì)她有更高的要求,，期望在假期能有所提高,。具體來說，需要英語和小學(xué)奧數(shù)的補(bǔ)習(xí),。在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面有一點(diǎn)屬于厭學(xué)的態(tài)度,，并且對(duì)于數(shù)學(xué)難題的學(xué)習(xí)沒有任何活力。英語方面,，初步能讀懂,，可是聽力和書寫尚待提高。了解到這樣的現(xiàn)狀,，我不能無動(dòng)于衷,，我就與這位可愛的女學(xué)生進(jìn)行了交流，我了解到,，其實(shí)她的基礎(chǔ)很扎實(shí),，并且多才多藝,，善于書法和古箏。了解到這一特殊性,，我特地去查找了關(guān)于資料，從而也找到了應(yīng)對(duì)的措施,，那就是要及時(shí)地予以鼓勵(lì)和支持，并利用她對(duì)于圖形和音樂的特長(zhǎng),，在出現(xiàn)困難的時(shí)候要給與指導(dǎo)性的幫忙與支持,。在得到資料和對(duì)策的支持，我一掃先前的猶豫與遲疑,，對(duì)癥下藥,，先給學(xué)生進(jìn)行了一個(gè)基礎(chǔ)的鞏固遺忘的知識(shí),，以便日后的提高,。當(dāng)然,，這些題目的題目都是很簡(jiǎn)單很基礎(chǔ)的關(guān)于數(shù)學(xué)方面的題目,，其目的就是提高學(xué)生的自信心，并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行提高性練習(xí),。果然,，盡管也有錯(cuò)誤，可是正確率很高,，我對(duì)學(xué)生的表現(xiàn)予以了肯定,，學(xué)生也很開心，自我的信心也得到了滿足,。

有了第一天好的開始,，我對(duì)我下頭的講課資料有了很大的信心，鑒于學(xué)生的現(xiàn)狀,，我明白在除了數(shù)學(xué)方面以外,，我要幫她補(bǔ)習(xí)的就是關(guān)于英語方面的基礎(chǔ)知識(shí),。說到基礎(chǔ)知識(shí)，我首先想到了書本也就是教材上的語句,，因?yàn)樵谖覀兯佑|的學(xué)習(xí)資料方面,，教材作為最核心的資料有它的旗幟性，它是一個(gè)藍(lán)本,，首先要讓學(xué)生了解自我的教材，認(rèn)識(shí)到教材的邏輯性,。第二天我讓學(xué)生帶了教材,，首先帶她翻看了目錄，聽她給我朗讀教材資料,，這樣一是看她的語音語調(diào)了解她的口語基礎(chǔ)，二是培養(yǎng)她在敢讀敢表現(xiàn)這方面的訓(xùn)練,。從她朗讀目錄的語調(diào)語音，我了解到在語音語調(diào)方面存在的問題并不是很大,，只需在部分發(fā)音上加以糾正,。這時(shí)候我的主角就變成了她的朋友,，或者說大姐姐來鼓勵(lì)她，激勵(lì)她是一個(gè)很好的學(xué)生,。然后我就對(duì)于教材目錄的編排進(jìn)行了有序的講解,，從我的講解以及我的鼓勵(lì)中，學(xué)生已經(jīng)有了問問題的想法，對(duì)于這樣的機(jī)會(huì)我當(dāng)然要抓住,，認(rèn)真詳細(xì)的對(duì)她的問題進(jìn)行了講解，她對(duì)我的回答也是相當(dāng)滿意,。為了確定她是真正了解了教材的實(shí)用性以及知識(shí)性，我對(duì)她提出了幾個(gè)引申的問題,，盡管回答的不是很到位,，可是從她的回答中我已經(jīng)了解到她對(duì)課程編排的了解已經(jīng)有了自我的看法，實(shí)屬不易,。

教師利用好資料進(jìn)行講解，而不是一味的把課文內(nèi)容·強(qiáng)加給學(xué)生,，要給她自我吸收的時(shí)間從而到達(dá)預(yù)期的學(xué)習(xí)效果。而在這時(shí),，我了解到盡管學(xué)生是個(gè)女生,，可是對(duì)于音樂異常熱衷。這時(shí),，我就想到了用興趣學(xué)習(xí)法來激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí),，俗話說：“興趣是最好的教師”，我以音樂作為主要的鏈接,，其他的資料再有節(jié)奏的加上去，教他一些英文歌,，讓她在記憶歌詞中也到達(dá)記憶單詞的目的，從而使得習(xí)得的知識(shí)豐滿,。在數(shù)學(xué)方面，她對(duì)圖形有很敏銳的觀察力,。于是，我搜集了一些圖形的趣味性題目,，異常是火柴棒拼圖之類的題型,，每一天像游戲一樣做一道,，然后再做一道其他的奧數(shù)題,，這樣激發(fā)了她對(duì)數(shù)學(xué)的興趣,，學(xué)習(xí)也更主動(dòng)了,。

陶行知曾提出“生活即教育”,。我也對(duì)這一經(jīng)典命題進(jìn)行實(shí)踐。正巧今年是暖冬,，有幾天天氣也異常好，于是我征得她的母親同意,，帶她到江濱公園去踏青。畢竟,，三明是南方的一個(gè)溫暖的小城,，沒有白銀素裹的寒冬，可是冬日的陽光也別有一番滋味,。我搜索了一些冬日,、初春的簡(jiǎn)單詩詞，并且從舊書堆里翻出一些相關(guān)的課文和名家作品,。在江濱公園,，我們一齊哼著兒歌,，尋找春天的蹤跡,。在踏青的過程中,，我也隨手拈來,，幫她復(fù)習(xí)一些簡(jiǎn)單的詞組句子,，教她一些詩詞歌賦,。在戶外,，沒有了教師和書房的沉悶，兒童的天性完全釋放,，并且學(xué)得更快,。生活即學(xué)校,，給學(xué)生更大的空間,，去釋放自我,，發(fā)現(xiàn)自我,，到達(dá)教育的最終目的。之后,，我感覺到我的學(xué)生已經(jīng)有了必須的懈怠現(xiàn)象,，一方面是由于最近正值過年,，小孩子難免貪玩,，坐不住,，更別說幾個(gè)小時(shí)的讀書,，另一方面,，也是因?yàn)槲也粩嗉訌?qiáng)強(qiáng)度的時(shí)候,，這對(duì)一個(gè)九歲的孩子來說要求太高了,?？磥斫虒W(xué)還真是一個(gè)急不得的活兒,。為了使得學(xué)生能更好的學(xué)習(xí),，得到更高的學(xué)習(xí)效率，我降低了學(xué)習(xí)強(qiáng)度,，給了她必須的自由活動(dòng)時(shí)間,，由一天的2小時(shí)降低到1個(gè)半小時(shí),，再來學(xué)習(xí)的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)收效很大。在學(xué)生得到必須時(shí)間的同時(shí),，我也得到了必須的學(xué)習(xí)時(shí)間,，能夠提前預(yù)習(xí)接下來的資料并對(duì)自我此刻大學(xué)的知識(shí)也有必須的幫忙,。

家教進(jìn)行的很順利,，我的家教生活也是苦中有甜，喜憂參半,。由于是每一天早上進(jìn)行家教，這就改掉了我愛睡懶覺的毛病,。盡管前幾天確實(shí)很累，可是后面幾天已經(jīng)覺得是自然的事了,。也有的時(shí)候,，我講解了好幾遍的問題,，學(xué)生也貌似是懂了,，可是再過幾天來提問時(shí)，又不知道了,，這時(shí)覺得自我特?zé)o力，覺得自我之前的努力都白費(fèi)了,?？墒寝D(zhuǎn)念一想,，學(xué)習(xí)本來就是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程，并不是一蹴而就的,，自我以前在學(xué)習(xí)的時(shí)候不也經(jīng)常遇到這樣的問題嗎,？只要這樣一想,，又覺得自我的所有付出都是很值得的,。也許講解一次不是很理解,，可是只要我再接再厲,，這樣堅(jiān)持下去,，總有一天學(xué)生會(huì)了解我所表達(dá)的意思,。從她身上，我也學(xué)到了認(rèn)認(rèn)真真的做事,，一筆一劃寫清楚每一個(gè)字，不能潦草書寫,。看著她認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣貌,，我每每感到慚愧不已,。

家教好處確實(shí)很多第一,，補(bǔ)上他欠缺的知識(shí),。目前，中小學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)比較重,，新知識(shí)多，作業(yè)量大,，孩子難免有一些消化不了的東西。在這種情景下,，如不能及時(shí)地把欠缺的知識(shí)補(bǔ)起來,，勢(shì)必造成惡性循環(huán)。請(qǐng)家教能夠解決這方面的問題,。

第二，請(qǐng)家教能夠有針對(duì)性地單獨(dú)授課,。教師在課堂上只能征對(duì)大多數(shù)同學(xué)的水平和進(jìn)度授課，不可能面面俱到,，思維較慢、理解本事較差的學(xué)生會(huì)感覺聽課很吃力,。相反，家庭教師是應(yīng)對(duì)面地單獨(dú)授課,，且在授課之前對(duì)學(xué)生水平已有了解,，針對(duì)性較強(qiáng),。學(xué)生在這種環(huán)境里學(xué)習(xí),，情緒會(huì)放松下來,，學(xué)習(xí)的效率會(huì)大大提高,。

第三,，能夠增強(qiáng)學(xué)生的興趣和信心。家庭教師在應(yīng)對(duì)一個(gè)學(xué)生單獨(dú)授課時(shí),，心境比較放松,，不會(huì)有緊張、急躁等情緒,，而經(jīng)驗(yàn)豐富的教師還會(huì)用幽默的語言提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。學(xué)習(xí)較差的學(xué)生大多有必須的自卑心理,，家教會(huì)在授課中幫忙他們樹立起自信。

第四,，能糾正學(xué)生的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣,，使學(xué)生掌握正確的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)較差的同學(xué),，除智力因素外,，很多都是因?yàn)轲B(yǎng)成了不良學(xué)習(xí)習(xí)慣,。家教憑借專業(yè)知識(shí)和豐富的經(jīng)驗(yàn),，會(huì)立即發(fā)現(xiàn)問題所在,，并幫忙學(xué)生糾正不良習(xí)慣，使其在補(bǔ)上功課的同時(shí)逐漸掌握正確的學(xué)習(xí)方法,。

經(jīng)過十幾天的家教生活，不僅僅學(xué)生在英語和數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上有了提高,，就是我自我在學(xué)習(xí)上也有了長(zhǎng)足的提高。我明白這是我們大家一齊努力的結(jié)果,，僅有經(jīng)過契而不舍的努力才能到達(dá)的高度,。也許學(xué)生先前出現(xiàn)的所有問題在這短短的十幾天的時(shí)間里不能全部得以改正，可是我堅(jiān)信只要堅(jiān)持住,，契而不舍的努力必須助以成功。下頭是我覺得在學(xué)習(xí)過程中幾個(gè)比較重要的因素：個(gè)人因素,；家庭因素,；學(xué)校因素。學(xué)生的個(gè)人努力程度,、家庭的重視和支持,、學(xué)校的教育教學(xué),。僅有把這三個(gè)方面合理得處理好，學(xué)生學(xué)習(xí)才能得到飛躍,。

寒假家教實(shí)踐就這樣結(jié)束了，可是活動(dòng)盡管結(jié)束了可是對(duì)我個(gè)人的影響還在,。它讓我了解到作為一名教師是多么的不容易，也讓我了解到在遇到問題的時(shí)候要耐下心來慢慢解決,，草草處理是不行的。

我必須好好學(xué)習(xí),，不認(rèn)辜負(fù)了,，我的韶光,，年華,。

社會(huì)實(shí)踐自我總結(jié)100字篇五

經(jīng)過幾天的休整,，當(dāng)剛回到家時(shí)的興奮與愜意漸漸淡去，我回想了一下自我這半年的學(xué)習(xí)生活,，雖然在學(xué)校里的生活平靜而歡樂,，可我卻看到了“危機(jī)”———就業(yè)危機(jī)。在大學(xué)這個(gè)相對(duì)自由的天地里,，同學(xué)們都在努力的經(jīng)過各種機(jī)會(huì)來磨礪和充實(shí)自我,，期望能多學(xué)習(xí)一些東西對(duì)自我將來走進(jìn)社會(huì)有所幫忙,。然而，大學(xué)只是一個(gè)溝通學(xué)校與社會(huì)的橋梁,，是我們步入社會(huì)前繼續(xù)充實(shí)自我知識(shí)的“深加工廠”。最終我們還是要面臨社會(huì)和市場(chǎng)無情的競(jìng)爭(zhēng)與淘汰,，僅僅依靠學(xué)校里的知識(shí)是不夠的。于是,，我開始思考：怎樣才能讓自我在寒假這個(gè)短暫的時(shí)間里學(xué)到一些學(xué)校里學(xué)不到的東西，從而度過一個(gè)有意義的寒假,。

經(jīng)過了一番思考后,，我把自我的想法告訴了父母：獨(dú)自到附近的裝飾裝修公司去應(yīng)聘,。由于研究到自我各方面的實(shí)際情景（一沒經(jīng)驗(yàn)；二沒學(xué)歷,；三時(shí)間有限）,，決定進(jìn)行為期10天無償?shù)牧x務(wù)勞動(dòng),，主要目的是體驗(yàn)和學(xué)習(xí),，以便盡早適應(yīng)社會(huì)的工作環(huán)境,。在得到父母的認(rèn)同后,，我決定第二天就出去找單位應(yīng)聘。

實(shí)踐前———行動(dòng)

15日一大早和父親在外面吃過早飯后,，我揣著自我僅有的身份證和學(xué)生證，開始了我人生中的第一次求職,。雖然在電視上看過人家應(yīng)聘，心里也作好了被打擊的準(zhǔn)備,，可畢竟是第一次，站在應(yīng)聘單位的門外還是緊張的打起了退膛鼓,。一向在一旁的父親看出了我的心思，說道：“要不我去幫你問問,，看看人家要不要人,，你再進(jìn)去?！薄安弧挥昧?，我自我去問，不行我再換一家,，你……你還是先回家吧,。”我拒絕了父親的“幫忙”,，因?yàn)槲颐靼祝瑥男〉酱笪乙幌蚨忌钤诟改傅姆鲋?，此刻的我如果不邁出這獨(dú)立的第一步，那么這次應(yīng)聘將失去意義,，即使得到這份工作,，對(duì)我來說也沒什么實(shí)質(zhì)性的收獲,，因?yàn)槲乙演斣诹似鹋芫€上,。待父親轉(zhuǎn)身離開后，我穩(wěn)了穩(wěn)自我的心緒,，深呼吸,，帶著忐忑不安的心境走進(jìn)了艾帝爾裝飾公司的大門……

半個(gè)多小時(shí)過后,?！俺晒α?！”我?guī)еy以掩飾的欣喜走了出來，因?yàn)榧敝氚堰@個(gè)好消息告訴家人,，回家的腳步也顯得輕快了許多,，可沒想到一抬頭,，發(fā)現(xiàn)父親就在不遠(yuǎn)處的拐角處等著我。原先,，他這既是監(jiān)督我（怕我半路落跑）又是關(guān)心我（怕我遭受打擊）,，頓時(shí)體會(huì)了父親的一片良苦用心。在確定我這次單獨(dú)應(yīng)聘成功后，他也只淡淡的對(duì)我說了一句：“看來真的是長(zhǎng)大了,。”是呀,，就在這一刻我發(fā)現(xiàn)自我真的長(zhǎng)大了,，不再是那個(gè)什么事情都要等父母安排妥當(dāng)了再去做的小孩子了,。這又不禁有讓我想起剛才臨離開公司，經(jīng)理退還我學(xué)生證時(shí)對(duì)我說的話：“我之所以錄用你,，是因?yàn)槲倚蕾p你的就業(yè)危機(jī)意識(shí)和這種敢于單獨(dú)到社會(huì)里推銷自我的勇氣,，對(duì)于你這樣一個(gè)剛上大一的女孩子來說，能做到這兩點(diǎn)是很不容易的,?！毕氲侥抢铮僖淮螒c幸自我之前沒讓父親為自我去打探,，否則,，這份工作說不定就丟了,，而我也少了一次考驗(yàn)自我信心和勇氣的機(jī)會(huì),。

當(dāng)天午時(shí)2：00我準(zhǔn)時(shí)來到公司,，和辦公室的同事打過招呼后,，見大家都在忙自我的事情,，我就找了兩本書關(guān)于家居專修基本常識(shí)的書看，因?yàn)樯衔绾徒?jīng)理商量過,，由于我的本事和時(shí)間有限,，一些復(fù)雜和長(zhǎng)期的工作我也不能做，于是就安排我每一天早上做一下辦公室（包括衛(wèi)生間）的清潔工作,，以及簡(jiǎn)單的客戶接待工作,，其它時(shí)間就自我看書學(xué)習(xí)或看別的同事如何制作電腦效果圖。而要作到接待客戶時(shí)能應(yīng)付一般的提問就必須先增加自我這方面的知識(shí),，于是決定先看看書熟悉一下,。我拿著書翻翻看看，不知不覺已經(jīng)快5：00了,，這時(shí)一向在外面忙的經(jīng)理回來了，見我書快看完了就說到：“快看完了啊,，速度挺快的嘛，看的怎樣樣了,？看完了我要檢查的，你要能復(fù)述出來才行,。”“啊?。俊蔽倚睦锊唤惑@：怎樣辦呀,，我翻的太馬虎了，復(fù)述恐怕……經(jīng)理沒理會(huì)我的驚訝去忙自我的事情了,。這時(shí)我才明白,，經(jīng)理這么說一方面是要考驗(yàn)我的學(xué)習(xí)吸收本事,，一方面是要求我不管做什么事情都必須要認(rèn)真仔細(xì)，看書同樣如此,，決不能走馬觀花,，要對(duì)自我負(fù)責(zé)。尤其是一些看上去不起眼的小事,，更是不能馬虎的,，正所謂：細(xì)節(jié)決定成敗。而讓我深切體會(huì)這一道理的是第二天的清掃工作,。

一向都認(rèn)為打掃衛(wèi)生是個(gè)再簡(jiǎn)單可是的工作,，家里的清潔工作我也只是偶爾做做，覺得沒什么大不了的,?？蛇@次的清潔工作，讓我改變了對(duì)清潔的看法,。把辦公室的衛(wèi)生做完之后,，我開始了衛(wèi)生間的清潔工作，把地板上的水漬掃干凈以后,，擦了墻壁與鏡子,，看看沒什么要弄的了，準(zhǔn)備出去看書了,，忽然想起了“細(xì)節(jié)決定成敗”：既然我是出來鍛煉的，就要得到老板的認(rèn)同才行,，而像我這樣的清潔工作誰能做,，怎樣才能讓我的工作更出色,？就是更細(xì)致的清潔,！從新審視了整個(gè)衛(wèi)生間，我發(fā)現(xiàn)自我之前的工作的確是不夠徹底的：墻上的瓷磚上還有星星點(diǎn)點(diǎn)的小水漬和污垢，洗漱臺(tái)下頭也有不少灰塵，而問題最嚴(yán)重的還是便池上的污垢,。看到“任務(wù)”還如此“艱巨”,，我就脫去外套準(zhǔn)備來大干一場(chǎng),，說句實(shí)話,，在自我家里我還沒這么勤快過呢,，但為了工作我決定“犧牲”了,，還好沒有什么異味,，但心里還是有點(diǎn)不舒服,，應(yīng)對(duì)一些頑固的污漬，我也顧不上衣服會(huì)濺到污水,，拿著刷子就使勁的刷，不覺間時(shí)間就已經(jīng)過去了兩個(gè)小時(shí),，看著被自我打掃的整潔一新的衛(wèi)生間,，忘記了酸痛的胳膊和鞋子上的水漬,。雖然這件是并沒有被經(jīng)理注意到,，但我自我卻有了收獲,，那就是對(duì)“細(xì)節(jié)決定成敗”更深層的理解：人與人之間在智力和體力上的差異并不是想象中的那么大,，很多小事,，一個(gè)人能做，另外一個(gè)人也能做,，只是做出來的效果不一樣，往往是一些細(xì)節(jié)上的工夫,，決定著事情完成的質(zhì)量,。

實(shí)踐中———體會(huì)：

1）檢查《家居忠告》的學(xué)習(xí)情景；（因?yàn)槟翘旖?jīng)理說要檢查,，第二天我就準(zhǔn)備了一個(gè)筆記本，把書又從頭認(rèn)真的看了一遍并做了筆記,，可經(jīng)理卻要求我不能只講書本上的知識(shí),，還要結(jié)合自我的看法來談,，這樣才能有所提高和收獲。）

2）談?wù)劯髯缘娜秉c(diǎn)和不足,，共同找出相應(yīng)的解決方法；（與同一個(gè)辦公室的小王和小鄒相處了一段時(shí)間,，大家互相也有了必須的了解，經(jīng)過談自我的缺點(diǎn)來更加清楚的認(rèn)識(shí)自我,，改正缺點(diǎn)彌補(bǔ)不足,，共同提高,。）

3）學(xué)習(xí)《基本營(yíng)銷禮儀》；（接人待物處處都是學(xué)問,，與人的溝通除了語言的表達(dá)外,，最重要的就是肢體語言即禮儀，為了能給客戶留下較好的服務(wù)印象,，順利開展接下來的工作,，基本的營(yíng)銷禮儀是必須掌握的,。）

4）列舉分析哲理小故事,；（很多趣味的哲理小故事是啟迪人生的金鑰匙,，工作中的不明白的很多事理都能夠在這樣的小故事中找到答案,。）

5）對(duì)自我近期學(xué)習(xí)情景的總結(jié),。（雖然從表面上看我似乎就是看了一些書，作了一些讀書筆記,，可我覺得我所收獲到的遠(yuǎn)不只這些。首先,，有規(guī)律的工作時(shí)間，讓我在寒假依然能有正常的作息時(shí)間,，而不是一味的睡懶覺,。其次,，家居的一些小常識(shí)也幫忙我養(yǎng)成了更健康的生活習(xí)慣,。再者，讓我更清醒的認(rèn)識(shí)到了自我在應(yīng)對(duì)就業(yè)這一方面還欠缺哪些東西,，以便我能在今后的學(xué)習(xí)生活中做到有的放矢的去彌補(bǔ)。）

我短暫的實(shí)踐生活就這樣結(jié)束了,，除了收獲以外留下的是更多的思考。

實(shí)踐后———感悟

第一次參加社會(huì)實(shí)踐,，讓我明白了大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會(huì)，接觸社會(huì),，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式,；是促使大學(xué)生投身改革開放,，向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí),，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道,；是提升思想，修身養(yǎng)性,，樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。經(jīng)過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，有助于我們?cè)谛４髮W(xué)生更新觀念,，吸收新的思想與知識(shí),。這次的社會(huì)實(shí)踐,，一晃而過,，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,，而這些東西將讓我終生受用,。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自我在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,，增長(zhǎng)了才干，進(jìn)一步明確了自我的奮斗目標(biāo),。社會(huì)是另一個(gè)學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里,，既能讓我們的人生價(jià)值得到體現(xiàn)，更為將來更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。陶淵明說過“盛年不再來，一日難再晨,，及時(shí)宜自勉，歲月不待人,。”期望以后還有這樣的機(jī)會(huì),，讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。

社會(huì)實(shí)踐自我總結(jié)100字篇六

時(shí)間一晃而過,，這個(gè)假期的時(shí)間過得異常的快,，這段時(shí)間的社會(huì)實(shí)踐讓我學(xué)到了很多的東西，接下來的是我的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告總結(jié),。

學(xué)校是讓我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方,，社會(huì)更是讓我們學(xué)習(xí)的知識(shí)得以實(shí)踐并加以升華，在社會(huì)實(shí)踐的過程中不僅僅是學(xué)以致用,，更多的是增強(qiáng)自身的實(shí)踐本事，學(xué)習(xí)到書本上沒有的東西,，在實(shí)踐中我們能夠不斷的磨練自我,，增長(zhǎng)知識(shí)深度和厚度,，就像那句話說的“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”。

在這次實(shí)踐中,，雖然我只是簡(jiǎn)單的文員,，可是在這份小小的工作中，我還是收獲頗豐,，體會(huì)到了很多的東西,，增強(qiáng)了自我的本事,。

在這個(gè)不長(zhǎng)的實(shí)踐過程中,，我做出了自我的努力，雖然只是簡(jiǎn)單的整理表格,，整理一下文檔,，辦公室的衛(wèi)生的維護(hù)。這些都是很簡(jiǎn)單的工作,，可是在這個(gè)實(shí)踐的過程中鍛煉我自我的本事，增強(qiáng)我與別人溝通的本事,，增強(qiáng)了我的動(dòng)手本事，我相信經(jīng)過不斷的社會(huì)實(shí)踐,，能夠不斷的增強(qiáng)我自我的各方面的本事，在實(shí)踐中不斷的學(xué)習(xí),，不斷的充實(shí),。

雖然這份工作,，偶爾會(huì)覺得乏味，可是我始終相信沒有小事情,，僅有把每一件小事都做好,，才能更好的成就大事。在這個(gè)實(shí)踐的過程中,，我也發(fā)現(xiàn)了自我很多的不足,，比如，與人溝通的本事還不是很強(qiáng),，不能很好的處理一些突發(fā)的狀況,，不能很好的與同事之間快速的協(xié)作磨合。這就要求我,，還要更加努力的學(xué)習(xí),，還要不斷的增強(qiáng)自我的綜合本事，還要不斷的學(xué)會(huì)協(xié)同合作,，不斷鍛煉自我的口頭表達(dá)本事,，交際本事,。

這次實(shí)踐,，讓我明白了一個(gè)道理，僅有多出去走走,，做多些實(shí)踐性的工作,，才能更好的發(fā)現(xiàn)自我的不足之處，才能對(duì)應(yīng)的提高自我的本事,，才能揚(yáng)長(zhǎng)避短,，才能更好的學(xué)以致用。

我們學(xué)習(xí)有良好的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)環(huán)境,，經(jīng)過這次的社會(huì)實(shí)踐,，我明白了，在我們還在學(xué)校的時(shí)候,，要多珍惜學(xué)習(xí)的時(shí)光,，多學(xué)一點(diǎn)知識(shí)，這樣才能更好的應(yīng)對(duì)，將來工作中可能會(huì)遇到的種種問題,，這只是一次短暫的社會(huì)實(shí)踐過程，在這個(gè)過程中我還不能充分的感受到真正工作的各種問題,，艱辛和不易，可是我能夠感受到工作給我?guī)淼臉啡?，這會(huì)讓我更加的珍惜接下來在學(xué)校的時(shí)光，好好讀書,，讀多方面的書，以后多去實(shí)踐實(shí)踐,。我相信僅僅擁有知識(shí)是不夠的，我們還要增強(qiáng)自我運(yùn)用知識(shí)的本事,，與別人合作的本事,，與別人溝通的本事，與別人交際的本事,，自我的動(dòng)手本事,，實(shí)踐本事。在學(xué)校的時(shí)候,，充分的吸允知識(shí)的同時(shí),，也要注重自身綜合本事的提高，這樣才能更好的適應(yīng)社會(huì),，融入社會(huì)的氛圍中,。

經(jīng)過這次社會(huì)實(shí)踐，我懂得了很多,，我會(huì)更加的努力。

社會(huì)實(shí)踐自我總結(jié)100字篇七

在我個(gè)人看來,，實(shí)習(xí)就是把在大學(xué)里學(xué)習(xí)的理論加以檢驗(yàn)的一個(gè)過程,，并從中反思自我學(xué)習(xí)上的不足,，這是一個(gè)反反復(fù)復(fù)的事情,，就和理論要理解實(shí)踐的檢驗(yàn)一樣,。實(shí)習(xí)嘛,，最重要的是自我各個(gè)方面都有所提高啦！開心也是很重要的啦,！在我來“陜西長(zhǎng)安社會(huì)工作發(fā)展中心”之前,，我是十分期待的，這畢竟是第一次的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,，對(duì)我以后的職業(yè)生涯將會(huì)產(chǎn)生不可估計(jì)的影響,，我們的.老王稱這個(gè)過程叫做“反芻”。

“生活的意義在于奉獻(xiàn)”,，這是奧地利的阿德勒書中的名言,，而社會(huì)工作是一個(gè)生命影響生命的過程，具有重大的意義,，是值得我們每一個(gè)人去做的事情,。所以臺(tái)北的劉曉春教師說的很正確，她期望創(chuàng)造一個(gè)沒有社工的社會(huì),，即是把社工的東西都賦予到每個(gè)人身上,，讓人人都成為社工,。這是一個(gè)相當(dāng)漫長(zhǎng)的過程,，是需要我們這些大學(xué)生去艱苦奮斗的,，請(qǐng)相信我，我有十足的信心,！

回到正題上來，這次實(shí)習(xí)確實(shí)讓我受益匪淺,。這次實(shí)習(xí),，有來自全國(guó)各個(gè)高校的大三大四的學(xué)生，我們共同組成了一個(gè)社工大家庭,，互相融合,，互相交流，樂此不疲,。能聚在一齊就是緣分,，何樂而不為呢,？期間,，在生活上我們一齊做飯，一齊用餐,；工作中,，我們一齊前行,，共同交流，共同提高,；看書間隙，我們一齊探討社會(huì)問題,，發(fā)表個(gè)人見解，不亦樂乎,！這時(shí)，我又想起了許巍的歌——《時(shí)光》,，真的好懷戀那些過去的日子呀！

和我的搭檔miss程外出搞訪談時(shí),，我學(xué)會(huì)了合作之道,。如果小孩子沒有被教給合作之道，那他很可能會(huì)有人格上的缺陷,，成人如果不會(huì)與人合作,，會(huì)把事情搞得一團(tuán)糟，記得寶潔八大問中都有關(guān)于合作經(jīng)歷的問題,，這足以見得合作的重要性。有時(shí)她訪談,，我記錄,，有時(shí)她記錄，我訪談，一來二去,，自然就很有默契，當(dāng)然,，合作也是需要技巧的,。我們所學(xué)過的小組工作課程就十分講究合作的技巧,，正是這次實(shí)習(xí)，使我認(rèn)識(shí)到了合作的重要性,，所謂“男女搭配，干活不累”,，就是這個(gè)道理了。

最讓我感到遺憾的是,，我們這些實(shí)習(xí)生沒有在日常的生活當(dāng)中做大飯，大家一塊兒吃,。但畢竟男女有別，各地區(qū)也有各自的飲食習(xí)慣,，每個(gè)人也有自我的飲食愛好,，有些人不喜歡吃辣子,，而我是重慶人,，不吃辣子就感覺相當(dāng)?shù)牟涣?xí)慣,。我理解大家的感受和需求,，也許僅有在餐桌上,，我們之間才能更進(jìn)一步地加深感情,，畢竟中國(guó)人的餐桌文化是很濃厚的，有些人僅有在酒后才會(huì)吐真言,。每次看到一撥人在廚房做飯,，洗菜的洗菜,，掌勺的掌勺,，必須到街上吃飯的我就會(huì)感到很辛酸,。而每當(dāng)站在人來人往的十字路口時(shí),，我總是徘徊不前，不明白這一頓飯又該吃啥,。可能是因?yàn)槲易晕姨珒?nèi)向了吧,，所以才不禁有這樣的感受。

經(jīng)過這次的實(shí)習(xí),，我有相當(dāng)大的收獲。作為一個(gè)重慶人,，在夏天居然沒有吃過烤肉,，喝過啤酒,，真是一件丟人的事,。在那里,，我第一次學(xué)會(huì)了烤肉，吃上了自我親手烤的雞翅和羊肉串,，看到大家品嘗著我做的烤肉，聽著大家的陣陣贊賞,，我的內(nèi)心十分滿足,！

在每次的與人訪談過程當(dāng)中,，我逐漸的學(xué)會(huì)了靈活運(yùn)用半結(jié)構(gòu)式訪談法,，學(xué)會(huì)了真誠(chéng),、同理,、傾聽,、接納等社會(huì)工作的實(shí)務(wù)技巧,，讓我對(duì)在學(xué)校里學(xué)的知識(shí)有了一個(gè)更加深入的認(rèn)識(shí)和了解。社會(huì)工作的技巧,，說白了就是實(shí)踐性的，不親身地去實(shí)踐,，是不會(huì)有所升華的,，在學(xué)校學(xué)的和在實(shí)踐中做的,，完完全全是兩碼事,。在每一次的訪談開始前,，我和受訪對(duì)象平起平坐,，如果受訪坐在地上,，我就坐在地上,，他們站著,，我也一向站著,。有一次訪談對(duì)象的啤酒放在我的右手邊,，他想喝酒了,，我就順手幫他拿過來,。還有的訪談對(duì)象一向蹲在水龍頭下洗衣服,，我和我的搭檔也一向蹲在旁邊詢問和記錄,。老王說，訪談就是聊天，讓人感覺到舒服和愿意說話,，要使人不自覺的說出你認(rèn)為有價(jià)值的信息。這話此刻看來也很有道理,。

在這次實(shí)習(xí)中，我也學(xué)會(huì)了一個(gè)人獨(dú)處,。自我一個(gè)人在一個(gè)狹小的空間內(nèi),，能找見做什么事，想什么問題,，看什么書,，是一件相當(dāng)需要個(gè)人修養(yǎng)的事,。我自我是一個(gè)比較內(nèi)向的人,，在我家里一旦有不太熟悉的人來,，我就會(huì)找個(gè)地方靜靜的躲起來,。在那里也是如此,，記得有一次張和清教師來這兒，我硬著頭皮一個(gè)人在旁邊的屋子里打字,，聽著同學(xué)們和他交談,，有說有笑，幽默風(fēng)趣,，很是羨慕,。而我的舍長(zhǎng)在這位教師走后，說我的犟脾氣又來了,，我自我認(rèn)為我也很固執(zhí),。我不喜歡一到晚上，同學(xué)們都各自應(yīng)對(duì)電腦,，應(yīng)對(duì)手機(jī),，一語不發(fā)，也不走動(dòng)的這種死氣沉沉的氛圍,，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,，我就會(huì)獨(dú)自一人拿了鑰匙,，到樓下的宿舍干自我的事情去了,。看看書,，聽聽廣播什么的,，看書能夠增加知識(shí)和修養(yǎng),，廣播能夠使人了解社會(huì)新聞,、社會(huì)萬象,，何樂而不為,？

社會(huì)工作者的成長(zhǎng)之路是十分漫長(zhǎng)的。在每一次的“團(tuán)結(jié)社工講堂”之后,，我對(duì)社工有了更加深入的體會(huì)和認(rèn)識(shí)。每位社工教師都是那么的平易近人,，幽默風(fēng)趣，我也想成為那樣的人,，和每個(gè)人都能說上兩句,，處好關(guān)系,。老王說,，我們要做接地氣的社工,，就是這個(gè)道理,。

聽過劉曉春教師的講述，我認(rèn)識(shí)到社工這個(gè)行業(yè)不像其他行業(yè)那樣,，這是一個(gè)生命影響生命的過程,，社工在做工作的期間,，案主和社工都在共同成長(zhǎng),，做社工既是助人也是自助。我以后要不要做社工,，是一個(gè)嚴(yán)肅的選擇，豈能兒戲,？聽她講她運(yùn)用臨終關(guān)懷的技術(shù)陪伴了一位老人,，她親身體驗(yàn)了死亡的過程，直到服務(wù)對(duì)象安靜地死去,，并且她說她靈魂出竅過,，兩次與死亡擦肩而過。這是一件好恐怖的事呀,！

看過費(fèi)孝通的《鄉(xiāng)土中國(guó)》再經(jīng)過實(shí)習(xí)中的鍛煉,，我對(duì)書中鄉(xiāng)土社會(huì)人群的“土”和“愚”有了更深層次的理解，這并不是他們的錯(cuò),，傳統(tǒng)的鄉(xiāng)土社會(huì)是不太需要使用文字的,，其中人的知識(shí)水平固然有他的局限性，可是這不應(yīng)當(dāng)成為我們社工看待人的價(jià)值觀念和意識(shí)形態(tài),，這違背價(jià)值中立的倫理原則,。在實(shí)習(xí)的后期,，我和我的搭檔訪談的對(duì)象大都是農(nóng)民工,，在團(tuán)結(jié)村的人力資源市場(chǎng),，他們每一天都聚集在此，等待招工的人來,。我遇見一個(gè)從甘肅來的農(nóng)民工,，當(dāng)時(shí)他來這個(gè)市場(chǎng)已經(jīng)六天了，身上帶的五百塊錢已經(jīng)花得只剩下幾塊錢了，他不得不賣掉已經(jīng)沒有話費(fèi)的手機(jī),，要價(jià)就十塊錢，好吃上一頓飯,。運(yùn)用社會(huì)學(xué)想象力,，我能夠想到他家中有小孩,，有老人,，還有幾畝地要種,，他是鼓起多大的勇氣才決心背井離鄉(xiāng)到西安打工呀,！然而在這兒遇到這種情景，他該如何是好,。這就是社會(huì)現(xiàn)實(shí),。有一次訪談到一位農(nóng)民工，每次去勞動(dòng)力市場(chǎng)我都能見著他,，每次他都是笑瞇瞇的,，每次我都看到有啤酒瓶子在他的身旁。我問他想過改變現(xiàn)狀沒有,，他稍微遲疑了一下,，只是說誰不想改變呢，只是我沒有賺到足夠的錢,，他把這些情景都?xì)w結(jié)于錢,，好像有了錢，啥事兒都能解決似的,。這是一部分農(nóng)民工的現(xiàn)狀，在這個(gè)市場(chǎng)里,，我也看到很幸福的農(nóng)民工,，他們家庭和睦，家庭成員相處友好,，感情深厚,，讓我都十分羨慕。這是辛勤工作,，誠(chéng)實(shí)守信,，自立自強(qiáng)的結(jié)果。這值得我這個(gè)社工學(xué)生學(xué)習(xí),。

當(dāng)然,，在這個(gè)實(shí)習(xí)的過程中,，我也感覺到“長(zhǎng)安社會(huì)工作發(fā)展中心”的優(yōu)勢(shì)和不足之處。有社工大腕的開導(dǎo)和教育,，讓我看到社工的無限發(fā)展機(jī)遇和挑戰(zhàn),；有相關(guān)電影的社工情節(jié)理念的熏陶，讓我認(rèn)識(shí)到社工的發(fā)展離不開人民群眾的合作支持,，離不開我們社工內(nèi)部的凝聚力；有老王的諄諄教導(dǎo),，讓我們對(duì)社會(huì)有了更深層次的理解,，看清某些社會(huì)現(xiàn)實(shí)。

不足的是,，我認(rèn)為我們應(yīng)當(dāng)注重加強(qiáng)實(shí)習(xí)生內(nèi)部的感情交流和相互了解，構(gòu)成相當(dāng)?shù)哪哿εc認(rèn)同感,。加強(qiáng)教師對(duì)實(shí)習(xí)生的指導(dǎo)，注重社會(huì)工作技巧的實(shí)際運(yùn)用,。而在機(jī)構(gòu)工作人員的層面,，應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)上下級(jí)的協(xié)調(diào)溝通，避免不對(duì)稱的信息溝通,。

總的來說,，這次實(shí)習(xí)，感覺真的不錯(cuò),，飛一樣的感覺,！

社會(huì)實(shí)踐自我總結(jié)100字篇八

我相信很多同學(xué)都和我一樣，帶著憧憬躊躇滿志地開始了自我的家教之旅,。也許有人會(huì)說,，家教雖然賺錢,，但不是浪費(fèi)時(shí)間浪費(fèi)精力嗎,？其實(shí),，在做家教的那的時(shí)候,，我并不是一無所獲得,，我在收獲了金錢的時(shí)候還收獲了什么叫耐心，學(xué)習(xí)更明白了當(dāng)教師的諸多不容易之處,。有句話說得好：贈(zèng)人玫瑰手有余香。家教豐富了我們的社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn),。這回報(bào)不是金錢所能比擬的，是你真實(shí)的生活,，一生享用不盡的經(jīng)驗(yàn)、回憶和啟示,。

今年暑假在家無所事的我就呆在了學(xué)校，經(jīng)過同學(xué)找了一份家教,，這是第一份家教，心里多少有些擔(dān)憂,，可是更多的是一份期待,。我輔導(dǎo)的是個(gè)初三男生叫王敬賢，我在輔導(dǎo)他時(shí)并沒有以一位家教教師自居,，當(dāng)然我本身也沒有這種資格,，而是以一個(gè)比他稍大幾歲的哥哥的身份,。家教的第一天,，他的二姨把他的學(xué)習(xí)情景大致跟我講了一下，他們的態(tài)度很和藹,，眼神里透露著對(duì)孩子的深切期望,。同時(shí)我也明白了他的學(xué)習(xí)底子差,，所以當(dāng)時(shí)我就決定必須要盡心盡力地完成我的工作，否則就對(duì)不起他們,。當(dāng)天我先給王敬賢講了八年級(jí)與九年級(jí)的物理，大致的講了一下讓他重新感受到物理其實(shí)是很精彩的,。就這樣在不知不覺中一午時(shí)就這樣在我的講解與他的聆聽中流逝，當(dāng)我反應(yīng)過來時(shí)發(fā)現(xiàn)已經(jīng)午時(shí)五點(diǎn)半了,，意猶未盡之時(shí)讓我告別了他們，他們對(duì)我一午時(shí)的付出也感到比較滿意,，就這樣我開始了我的家教生活。多年的學(xué)生經(jīng)驗(yàn)使我懂得,，教師和學(xué)生之間不僅僅需要相互尊重，也需要互相溝通,。上課時(shí)我需要扮演好一個(gè)好教師的主角，全心全意為學(xué)生服務(wù),，他解答疑難問題,，了解他的困惑，從開始當(dāng)家教到此刻家教時(shí)間雖然不長(zhǎng),，也沒有很分厚的酬勞,，可是我已經(jīng)覺得很滿足,。在這短短的時(shí)間中,，我學(xué)到了不少東西,。

第一,，從事教學(xué)工作需要“專心”。為了教學(xué)任務(wù)的順利進(jìn)行,，我做了充分的準(zhǔn)備,。雖說對(duì)于初中年級(jí)的知識(shí)不在話下,，但我還是找來教材認(rèn)真研究了一番,，畢竟這么長(zhǎng)時(shí)間了，教材也改變不少,。由于我沒有一點(diǎn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，所以不得不去向教師請(qǐng)教,，并且從書上獲取一些知識(shí)。每次上課之前我都準(zhǔn)備好備課以及講解資料,，并且多次反復(fù)的研析,，怕準(zhǔn)備不足耽誤他的學(xué)習(xí)。每次在上課時(shí)我都會(huì)在之前找一些題,，當(dāng)做練習(xí)來提高他的練習(xí)以及解題的本事，并增長(zhǎng)他遇到題不怵的良好心態(tài),。

第二，從事教學(xué)工作需要“耐心”,。應(yīng)對(duì)一個(gè)初三的學(xué)生，對(duì)知識(shí)的理解本事都有必須的高度當(dāng)時(shí)畢竟還是有些不足的,，所以,，在教學(xué)過程中我不能操之過急,。所謂欲速則不達(dá),，所以,，循序漸進(jìn)很重要,。

第三，從事教學(xué)工作需要“交心”,。不僅僅要與家長(zhǎng)交流,，了解學(xué)生情景，共重要的還是與學(xué)生交流,，溝通是彼此的橋梁,，僅有了解學(xué)生的想法,，教師才能有的放矢,，使教學(xué)事半功倍,。所以在每次上完課之后我都會(huì)與他談一些課本之外的東西,，比如大學(xué)生活，社會(huì)時(shí)事等等,，用來增添他的課外知識(shí)，削減他的上課疲勞,，增添上課的趣味性。

第四,，好孩子是夸出來的,。適當(dāng)?shù)倪M(jìn)取的贊美和鼓勵(lì)會(huì)讓白癡成為天才。不恰當(dāng)?shù)闹肛?zé)和謾罵會(huì)讓天才成為白癡,。孩子如幼苗,，幼苗需要在風(fēng)和日麗的環(huán)境中成長(zhǎng)。有些人說,，好孩子是夸出來的這一點(diǎn)都不假,。異常是當(dāng)孩子取得一點(diǎn)點(diǎn)提高的時(shí)候，我們都需要給他以鼓勵(lì),。給他們以表揚(yáng)。讓他充滿自信的學(xué)習(xí)和生活。每個(gè)人都需要被認(rèn)同,，孩子幼小的心靈更是需要贊美和表揚(yáng)。這樣有利于孩子構(gòu)成良性心理,。有助于培養(yǎng)孩子的自信心。他會(huì)用進(jìn)取的充滿愛的態(tài)度去生活,。同時(shí)，我們也需要為孩子的勇氣去鼓勵(lì),，鼓勵(lì)他們從失敗中站起來,，鼓勵(lì)他們勇敢承擔(dān)自我的職責(zé),。人非草木,，孰能無情,，只要我們真正賞識(shí)孩子,，信任孩子，孩子就會(huì)用他的提高來回報(bào)我們,，用他的愛來回贈(zèng)我們。

第五,，父母給孩子最好的禮物是榜樣,，榜樣的力量是無窮的,，父母是孩子的第一任教師，教育就要以身作則,，讓自我去做孩子的榜樣，去相信教育的真實(shí)性,，僅有自我做了,，孩子才會(huì)跟著學(xué)，如果只是說教,，而自我不能為孩子作榜樣,，那么，這種說教可是是金玉其外,，敗絮其中的教育,。使起不了絲毫作用的。例如：父母教育孩子要說實(shí)話,，而父母自我卻常常說謊,，甚至自我在孩子面前。倘若有一天,，孩子明白了,，就會(huì)很難說實(shí)話，經(jīng)常說謊,，不再信任父母,，且對(duì)父母持疑惑的態(tài)度。這種教育又怎樣會(huì)成功呢,？再如，孩子放學(xué)回家后,，家長(zhǎng)往往教育孩子,，不再看電視，先做作業(yè),，而自我卻在那里津津有味的看電視,。這種教育也是蒼白的,。毫無說服力的,。像類似的情景還有很多,。但在很多問題上,，家長(zhǎng)完全能夠做一個(gè)很好的榜樣。這樣,，如果長(zhǎng)期堅(jiān)持下去,，那么孩子的習(xí)慣也就構(gòu)成了,。

家教最開始的茫然無措到慢慢適應(yīng)，這期間我也是經(jīng)過了一些時(shí)間的,。誰能說每個(gè)人都是勇敢無畏的，誰能說每個(gè)人都是勇猛強(qiáng)大的,，誰能說每個(gè)人不是勇往直前的,。以前我異常想長(zhǎng)大了以后當(dāng)一個(gè)教師，不是因?yàn)榻處熯@門行業(yè)的簡(jiǎn)便,，閑適,，不是因?yàn)樽鼋處熌軌蛎庥诤蜕鐣?huì)上的爾虞我詐打交道,，亦不是因?yàn)榻處煹姆€(wěn)定,，純粹只是因?yàn)槲?，喜歡和孩子在一齊,，喜歡和他們?cè)谝积R的感覺,，喜歡和他們?cè)谝积R所獲得的喜悅與單純,。盡管有時(shí)候我也會(huì)被孩子攪得很煩躁，覺得小孩真是麻煩,，但大多時(shí)候我還是喜歡小孩的,。上大學(xué)后，我漸漸地明白了當(dāng)教師不必須非要選什么教育類的專業(yè),，非要去學(xué)教育,，只要你考取了教師資格證你就能夠成為一名教師了,。真的有這么簡(jiǎn)單嗎,，我有點(diǎn)茫然了，怎樣和我以前的想法差距這么大呢,，教師不是一個(gè)很神圣的職業(yè)嗎，怎樣只要那么輕易地考取一個(gè)證,，類似于考取了駕

照就能開車一樣的,，就行了呢,。我有點(diǎn)承受不了,。但轉(zhuǎn)念一想，教師資格證肯定也不會(huì)是那么容易考取的吧,，不然全中國(guó)做教師的那不得多了去了啊。之后,，又慢慢的明白了，考教師資格證只要考兩門就行了：教育學(xué)和教育心理學(xué),。原先真的不是那么容易,。這次做家教，我深深感受到天下無不是之父母,，是父母就會(huì)望子成龍,，望女成鳳,。這次家教也讓我深深感受到一名教師記得不容易，這讓我對(duì)教師平時(shí)的付出感到感激,。

家教經(jīng)歷，豐富了我的暑假生活,，增長(zhǎng)了我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，鍛煉了我的工作本事,，經(jīng)過這段時(shí)間的實(shí)踐，我受益匪淺,。我把知識(shí)以最可能簡(jiǎn)單的形式教給他，以盡可能容易理解的途徑講給她聽,。我也把我中學(xué)學(xué)習(xí)所領(lǐng)悟到的好的方法教給他，雖然他一時(shí)之間可能無法得到提高,，但我還是盡我所能幫忙他,。

在施教時(shí),，我懂得了與人溝通的重要性,。由于他和別的孩子不太一樣,，不太善于與人交流,，所以我說的話他都會(huì)聽，這也給我家教帶來了方便,。我以一個(gè)大哥哥的身份在教他,，并沒有想到作為教師，很容易進(jìn)入孩子的內(nèi)心世界,。

我覺得這次家教活動(dòng)能夠用八個(gè)字來概括，就是“有苦有甜,，雙方收益”。所謂“苦”,，一方面自我離學(xué)生家住址較遠(yuǎn),，我每次要坐一小時(shí)左右的公交車,；另一面，除了備課以外,，還要搜題目，也就是她的隨堂練習(xí)提,。所謂“甜”,，當(dāng)學(xué)生掌握了一個(gè)知識(shí)點(diǎn)以后,，我十分高興,，覺得自我的努力沒有白費(fèi),。學(xué)生家長(zhǎng)的熱情招待也令我十分感動(dòng),。所謂“雙方收益”就是在學(xué)生提高的同時(shí),，我的授課也變得越來越嫻熟,，講課本事也在不斷提高,，這是個(gè)意想不到的效果,。其次，經(jīng)過這次家教,，我進(jìn)一步懂得了人際溝通的重要性,。人際溝通是我們生存的法寶,，在做家教的這段日子里，我作為一位“教師”與我的學(xué)生進(jìn)行了交流,，不只學(xué)習(xí)上還包括情感上的溝通，使我懂得年齡對(duì)我們每個(gè)人來說都是一種不可言喻的武器,。人的心靈差距是不可小看的,。畢竟我們的童心都已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去了,。從學(xué)生那里我們得到了一些童年的趣味和回憶,。這是我所得到的一筆不可多得的財(cái)富,。

總而言之,，這次家教活動(dòng)是一次讓人深得教育的活動(dòng),。今后,，我將更加努力,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正不足,，力求做到精益求精,。在家教工作中,，用自我的汗水和學(xué)生的努力來到達(dá)學(xué)生成績(jī)提高和我的教學(xué)水平的提高。我深深地感受到人生的許多經(jīng)歷會(huì)幫忙自我學(xué)會(huì)很多的東西,，讓你受益匪淺,，實(shí)踐中你學(xué)到的東西是你一輩子也用不完的,。所以再感興趣的事情做一天兩天其實(shí)不難，難的是一個(gè)月,、一年、一輩子不停的干下去,。要有一種毅力,，一種職責(zé)來驅(qū)使我們?nèi)プ鑫覀儜?yīng)當(dāng)做的,。雖然以前也聽過不少關(guān)于毅力職責(zé)的例子，看過不少的文章,，可是這一次有了更親切的體會(huì),。正如用汪國(guó)真的詩：

我不去想是否能夠成功,，

既然選擇了遠(yuǎn)方,，便只顧風(fēng)雨兼程,。

我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來寒風(fēng)冷雨,，既然目標(biāo)是地平線，留給世界的只能是背影,。