演講稿也叫演講詞,，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢,？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,，我們一起來看一看吧,。

與人生有關(guān)的演講稿題目篇一

這個故事告訴我們，你要想贏得勝利,，就不能總把眼光放在黑暗的一面,，那只會讓你徒曾煩惱，還會影響你的身心健康,。結(jié)果,，你就會覺得萬事不順。

明人陸紹珩說,，一個人生活在世上,，要敢于“放開眼”，而不要動不動就皺眉頭,。

“放開眼”和“皺眉頭”就是對人生兩面的選擇,。你選擇正面，就能樂觀自信,，勇敢地應對一切;而你選擇反面,，就只能緊鎖眉頭，郁郁寡歡,，成為失敗者,。

毛澤東在一篇著名的文章《為人民服務》中寫道：“我們的同志在困難的時候，要看到成績,，要看到光明,，要提高我們的勇氣?！边@教導我們對事物要有正面的看法,，不要被負面的東西壓倒。

在井岡山斗爭時期,，面對極端懸殊的敵我力量對比’有人悲觀了,，懷疑“紅旗到底能打多久”?而毛澤東則充滿信心地說：星星之火，可以燎原,。他寫道：“馬克思主義者不是算命先生,，未來的發(fā)展和變化，只應該也只能說出個大的方向,，不應該也不可能機械地規(guī)定時日,。但我所說的中國革命高潮快要到來，決不是如有些人所謂‘有到來之可能’那樣完全沒有行動意義的可望而不可及的一種空的東西,。它是站在海岸遙望海中已經(jīng)看得見桅桿頭了的一只航船‘它是立于髙山之巔遠看東方已見光芒四射噴薄欲出的一輪朝日,，它是躁動于母腹中快要成熟了的一個嬰兒?！?/p>

毛主席的這番話盡管講的是革命,，但也包含豐富的人生哲理,，只有樂觀自信的人才能在別人悲觀時，看到生活美好的一面——如朝陽和嬰兒一樣的希望,。

選擇人生的正面,，你會看到光明和希望;反之，則會體會到黑暗與失敗,。

美國著名教育家海倫 6 1凱勒是一名天生的殘疾人,。盡管雙目失明但她沒有自怨自艾，而是在家庭教師的幫助下學習,。她沒有因為自己的殘疾而選擇人生的背面,，并沒有因為雙眼看不見光明而選擇黑暗，她選擇了人生的正面,，選擇了希望與光明之路,。她的努力使她成為著名的學者。

請展開您緊皺的眉頭吧,，不要陷入生活中不如意的一面而意志消沉,、情緒低落，這樣你永遠也嘗不到勝利的果實,。放開你的眉頭,，認真去體驗一顆櫻桃的甜,、一塊餅的香,，去享受春天燦爛的剎那、秋月似水的柔情,。諾貝爾物理,、化學獎得主居里夫人說：“我們生活中最好的，而且是最快樂的幾年,，還是在這個簡陋的舊棚屋里度過的,，那個極可憐的棚屋里有極大的寧靜：有時候我們來回走著，一面密切注視著各種實驗的進行,，一面談著目前和將來的工作,。若覺得冷，在爐旁喝一杯熱茶,，就又舒服了,。我們在一種特殊的專心的景況下過生活，像是在夢里,?！北M管環(huán)境惡劣、經(jīng)濟拮據(jù)她都沒有被打倒,。那時,，她想的不是絕望,，而是自己的研究給人類帶來的福音。你認為居里夫人是選擇人生的反面還是正面呢? 人生在世,，只有區(qū)區(qū)數(shù)十年,。選擇反面，你的一生將碌碌無為,，以失敗告終;而選擇正面,，你的一生將燦爛無比、精彩絕倫,。

讓你的人生從現(xiàn)在開始輝煌吧

與人生有關(guān)的演講稿題目篇二

親愛的老師,、同學們：

大家好!

記得小時候，媽媽問我：“長大要干什么?有什么夢想?”我說：“我要成為一名美食家,，吃遍全世界,。”可現(xiàn)在我的夢想是讓家長走進孩子的心靈,。

“爸爸媽媽,，如果你們愛我，就多多的陪陪我;如果你們愛我,，就多多的親親我;如果你們愛我就多多的夸夸我;如果你們愛我,，就多多的抱抱我......”這首歌唱出了我們的心聲。

媽媽總是對我說 ：“爸爸媽媽最愛我 ,?！蔽覅s總是不明白 ：愛是什么 ?爸爸總是對我說 ：”爸爸媽媽最愛我?！?我卻總是搞不懂 ：愛是什么 ?

父母所謂的愛我們,，我認為愛的不“真”。因為他們并不知道我們心中的父愛與母愛,。

愛我你就陪陪我,、愛我你就親親我，愛我你就夸夸我,，愛我你就抱抱我......

這才是我們心目中真正的父愛與母愛,。

有的的孩子一天到晚見不到自己的爸爸媽媽，他們并不知道孩子多么想念他們,。天下父母總是以為把自己的勞動錢寄給我們,，以為我們吃得好，穿得好就會很幸福,。他們并不知道我們要的是他們的溫暖,、他們的愛心。孩子得不到父母的關(guān)愛會很孤獨，孩子們很想讓自己的爸爸媽媽在自己的身邊,，晚上爸媽給自己輔導功課,，假日陪伴自己旅游，那是多么美好啊!

天下的父母們,，珍惜現(xiàn)在的時光,，讓你們的孩子從此活潑起來，你們總是想孩子是不是穿的好?是不是吃得好?孩子會高興嗎?我現(xiàn)在告訴您：你們的孩子并不需要這些,，只需要你們的陪伴,，有時間多陪陪孩子，讓孩子從此感到充滿了安全感!這不就是對孩子最好的愛嗎!

但愿我的夢想早日成真!

與人生有關(guān)的演講稿題目篇三

親愛的老師,、同學們：

大家好!

我生長在樹上,，是這千百萬中的普通樹葉，一樣的綠,，一樣的形,，但我有一顆不一樣的心，我有夢想,，我有追求,。

春日里，我在雨中沐浴,，發(fā)出淅瀝的感慨,，冥冥追逐的夢，到底何時才能實現(xiàn),。

夏日里,，炎熱的太陽直射著我，努力的挺身,，只愿留下一點陰涼,，為了人們,，也為了我那美好的夢想,。

秋天到，我在風雨中搖曳,，我凍的瑟瑟發(fā)抖,，下身失去知覺，我忽然發(fā)現(xiàn),，我老了,，你會以為我和其他的樹葉一樣傷心，不,，你錯了,。我會覺得高興，我離夢想又近了一步。

冬天,，我掉落了,，像蝴蝶一樣，飛了下來,，落入了泥土中,，被雪掩埋，我蜷縮身子,，努力地滲入土壤,，找到曾經(jīng)養(yǎng)育我的根，用我卑微的身體,，化作一份養(yǎng)料又進入了樹媽媽的根基,，等到又一年的到來。

又到了春天,，百廢待興的季節(jié),，河流笑著流淌，花再次散發(fā)芬芳,，當光明穿透過云層的剎那,，照耀在我的身上，讓我用愛擁抱這世界,，陽光普照,，未來充滿希望，所有美好在這一刻綻放,，我的夢想,，我的追求，終在這一刻升華,，實現(xiàn),。

我的夢想其實很簡單，只是想為人們,，為養(yǎng)育我的大樹媽媽做點貢獻,，哪怕只有一點點，微不足道,，我會盡到我的心,，我的力。春天,，新生的我歌唱,，夏天，我為人們遮陽,，秋天,，我忍著寒冷只為冬天再次凋謝,，為來年的一切準備，最渺小的我,，有大大的夢，我愿意安靜的活在每個有你的角落,，時間向前走,，不會停下，我不會停息,，不會猶豫,，為心中的夢想，勇敢向前進,。

與人生有關(guān)的演講稿題目篇四

大家好!

從前,，一對兄弟，哥哥14歲,，弟弟13歲,。

本身這是一對快樂而又幸福的兄弟?？上?，哥哥卻把弟弟送進了戒毒所，為什么會出現(xiàn)這么一個結(jié)局呢?原因就在于他們交的朋友,。

哥哥的朋友們是一群科技小制作的愛好者,，他們在一起交流制作心得，技巧,，哥哥在這么美好的環(huán)境中,，積累了許多知識。但是弟弟卻和一群游手好閑的人們交了朋友,，有一次,，一個人拿了一些“白粉”讓他們?nèi)ノ艿軟]有拒絕,，從此陷進了毒品的深淵,。

他們的命運會如此的不同，就在于交友的選擇,。由此可見,，交友不慎會帶來多么嚴重的后果!

人的一生還有許多的選擇，最重要的選擇是在于朋友的選擇,，愛好的選擇以及困難來臨時的選擇。

有這么一個故事,，有一位美國的教育家,，做了這么一個實驗：她選擇了3個中國的孩子，一個5歲的女孩，一個8歲的男孩和一個10歲的女孩,。她拿了一個瓶子,，然后給他們每人一個一頭栓了小球的繩子，對他們說：“假如現(xiàn)在這些繩子就是你們自己,，這個瓶子就是一口井,，現(xiàn)在漲水了，只有10秒鐘可以逃出去,，而且一次只能出來一個人,，你們會怎樣呢?”實驗開始了，那個最小的女孩最先出來了,，然后是8歲的男孩,，最后是10歲的女孩。那個教育家十分感動,，立刻問10歲的女孩為什么你最后一個出來呢?女孩回答因為我啊!我先要保證弟弟妹妹的生命安全!

那個教育家第一次成功了,，以往在別的國家，她選的孩子們都是爭先恐后的出來,，沒有一個是這樣的,。今天終于成功了。

10歲的女孩,，在面對這種危險時,，竟會想著弟弟妹妹的安危，可見這是多么高尚,。其實這就是選擇,。假如當時那個女孩選擇自己先走，那么真的遇到這種情況,，她又會如何選擇?我想她還是會這么選擇吧,。

人生存在著許許多多的選擇，我們到底選擇高尚還是自私,，那就要看你自己了,，但大多數(shù)人還是會選擇高尚吧!

與人生有關(guān)的演講稿題目篇五

各位老師、同學：

大家好!

人生是一場漫漫旅途,，我們都是生命的奔跑者,，從上一個終點線到這一個起跑線，都是生命的實踐者和開拓者,。

在“跑”中,，我們感受驕陽暴雨，我們?yōu)槊利惗?，為?zhàn)斗而活,，時時流露喜悅,，迸發(fā)激情。誰說我們是一路暢通?“跑”中誰沒有摔過?我們曾為學習憂傷自卑,，曾為友情傷神苦惱,，曾為親情逃跑受傷。但那又怎樣?擦干眼淚,，抹掉鮮血,，大聲告訴自己，那些不過是為我們增添顏色的美好記憶,。

在“跑”中,，我們感受春暖花香。我們是勝利的,，誰說拿了獎牌才是勝者?那豈不誤解了運動的含義,，侮辱了生命的真正價值?我們一路奔跑，一路感悟,，也一路收獲,。我們在跑，在義無反顧地向前沖,。我們一起笑過,、鬧過、哭過,、吵過,，但風風雨雨后，留給我們的必然是最 美的春天,，最 燦爛的笑容,。

在這一路上，我們是對手,，是同伴,，更是朋友;我們共同分享快樂，共同感受失敗,。不要擔心摔跤受傷,，大家會將你扶起，不用擔心彈盡糧絕,，大家會將食物與你分享,。當遠處的地平線最 終屈服于你我不懈的步伐時，當遙遠的彼岸最 終踩在你我腳下時,，我們體驗到的,，是一種發(fā)自心靈深處的最 透徹的滿足。

系緊你的鞋帶,，不要猶豫,，讓我們一起奔跑,，去體驗這多彩的人生!

讓我們換上輕便的行裝,，積蓄全部的力量,，一路奔跑，奔向夢的方向,。

謝謝大家!

與人生有關(guān)的演講稿題目篇六

有位詩人說：“笑是午夜的玫瑰,，是人類的春天?！钡拇_,，笑在玫瑰般的優(yōu)雅中揮灑著青春的博大與寬容。

笑,，是人類最生動的表情,。

“度盡劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇”,，這一笑,，包含了多少滄桑和寬容;

“世上睥睨我自笑，來日令爾驚蘇秦”,，這一笑,，流露出張揚的個性，自信的精神;

“我自橫刀向天笑,，去留肝膽兩昆侖”,，這一笑，更顯示了一代英雄無所畏懼的從容,，氣貫長虹的灑脫;

而彌勒佛那“笑口常開,，笑天下可笑之事”的胸懷則讓蕓蕓眾生佩服得五體投地。遙想公瑾當年在赤壁之戰(zhàn)中五獲全勝,，他的笑,，笑出了一代儒將的自豪與得意;而曹操敗走華容道猶能大笑，這一笑,，無疑是一種超拔,，一種強烈的自信，一種視萬難為無物的氣度,，是強者的風范,。

也許你會說，我只是一個平凡的高中生,，怎能達到如此的境界呢?是的,，我們目前還只是生活在菁菁的校園里，沒有經(jīng)歷過什么大風大浪,，但是,，你不能不看到,，在通往成功的道路上，有鮮花亦有荊棘,，有高峰亦有低谷,，這一切，都需要我們用一顆堅強樂觀的心去面對,。成功時,，自信的一笑會讓你信心百倍;失敗時，豁達的一笑則顯示出自己面對挫折時的超然與從容,。所以無論是面對球場上得意的一腳,，還是考場上失敗的一筆，請?zhí)痤^,，讓笑容之花在你的臉頰燦然開放!

其實,，就是笑對眼前的得失，更是一種積極的人生態(tài)度,，也是一個強者的人生哲學,。正如冰心所說：“快樂是一抹微云，痛苦是壓城的烏云,?！蔽覀兇罂刹槐刈躺怅栄闳サ你皭潯．斖纯嗯c厄運降臨時,，不要被擊退,，試著給自己一個微笑，那么,，在下一個春天來臨之際,，你的世界依舊會繁花盛開。

就讓我們以青春的心態(tài)去吧!讓困難在笑聲中坍塌,，讓心靈在笑聲中豁達,，讓理想在笑聲中堅定，讓生命在笑聲中升華,。

與人生有關(guān)的演講稿題目篇七

敬愛的老師,，親愛的同學們：

大家好!我演講的題目是《擁抱真善美，成就精彩人生》,。

耶穌曾說："擁有真,、善、美,，是一生中最大的幸福,，它使人生的每一天都燦爛。"

怎樣才能擁有一顆真善美的心靈呢?我想，也許是屢遭貶謫的遷客"一片冰心在玉壺"的灑脫;也許是戍守邊塞的征人"古來征戰(zhàn)幾人回"的豪放;也許是作客天涯的游子"斷腸人在天涯"的潸然淚下,。當心靈像水晶一樣純潔,，那么繁亂的心緒被風拂去，心靈也就變成了凈土,。

20__年的跨年夜,，上海外灘踩踏的事件中，《南都周刊》的記者用十幾秒的寶貴視頻記錄了這樣幾個男孩：他們在人群最擁堵之時,，站在制高點,，整齊地大喊著"向后退!向后退!向后退!"聲音雖已經(jīng)嘶啞,，而這關(guān)鍵時刻的"站出來",挽救了不知多少年輕的生命,。他們用自己的勇敢、善良,、對生命的敬畏,，對抗了這個圍觀時代的冷漠!

舉手之間，是善惡美丑;點滴之中,，有是非榮辱,。康德說過：一個人可以沒有知識,，但不能沒有道德,。人之所以為人，就是因為人有道德,。什么最美?無私奉獻最美!助人為樂最美!堅守善良最美!

馬拉拉·優(yōu)素?！ぴ粒且幻?7歲的女學生,，20__年諾貝爾和平獎獲得者,。在她12歲時，在大多數(shù)中國孩子還在糾結(jié)于怎么完成老師安排的作業(yè)的時候,，馬拉拉已經(jīng)開始撰寫博客,，控訴塔_班統(tǒng)治下的暴行，并為巴基斯坦女孩爭取受教育的權(quán)利,。曾經(jīng)在槍口下面對死亡威脅,，頭部重創(chuàng)的馬拉拉有的只是膽量、見識和勇氣,。她以最響亮的聲音說：她永不會在威脅中后退和倒下,，一定要為弱勢孩童、特別是女孩發(fā)聲,，爭取和實現(xiàn)平等教育權(quán),。馬拉拉，巴基斯坦一名普通的女學生,，贏得了世界的尊重與敬仰,。

但是,，青少年的道路充滿交叉路口，年少的心靈也是脆弱的,，容易在航行中迷失方向,。20__年汶川地震時，初三學生雷楚年勇救7名同學,，他所表現(xiàn)出來的勇敢,、機智、冷靜,，感動了無數(shù)中國人,。被評為"抗震救災英雄少年".但是，隨著名氣越來越大,，雷楚年漸漸迷失了方向,。他不珍惜榮譽，荒廢學業(yè),，沉迷于高消費,，聲稱可以通過自己的"關(guān)系",幫人找空姐工作、就讀重點中學,、購買駕照等,。20__年，雷楚年因涉嫌詐騙罪等多項罪名被提起公訴,。一個曾經(jīng)收獲榮譽和光環(huán)的英雄少年,，短短六年，丟掉了內(nèi)心的純真和堅守,，變得虛榮,、奢侈、輕浮,。走入了犯罪的深淵,，如拋物線般摔倒在人生的谷底!

同學們，如果你不能成為山頂?shù)囊豢盟?，就做一叢小樹生長在山谷中,，但須是溪邊最好的一叢。如果你不能成為大道,，就做一條小路,。如果你不能成為太陽，就做一顆星星,。至真,，至美，至善，是道德追求的最高境界,。古人云："君子日三省吾身",我們也應該在忙碌的學習中抽出一點時間來反省自己,，將自己每天生活的點點滴滴都加以總結(jié)和反思。勿以善小而不為,，勿以惡小而為之,，不斷完善自己。

讓我們微笑著,，去唱響生活的歌謠吧!就這樣,，微笑著彈奏從容的弦樂，去品味真實,，去戰(zhàn)勝虛假,。善良，是一首樸素的歌,，眼淚,，要為別人的悲傷而流;仁慈，要為善良的心靈而發(fā);同情,，給予不幸的朋友;關(guān)懷，溫暖鰥寡孤獨的凄涼,。讓我們擁抱真善美,，去成就精彩的人生!

與人生有關(guān)的演講稿題目篇八

尊敬的老師，親愛的同學：

大家下午好,！

自由是海中航行的帆,，時刻遭到漿的控制；自由,，是海中的魚兒,，時刻遭到水的控制；自由,，是地上的樹,，時刻遭到土的控制；自由,，是樹上的果實,，時刻遭到枝條的控制。我渴望自由,，我厭惡束縛,。

不做海中的帆?？耧L卷集著烏云,，烏云在大海中怒吼，海浪翻滾著，洶涌澎湃著,。一望無際的大海,，飄蕩著一只孤零零的船。船頭左搖右晃早已看不出方向,。船頭怒吼著顫抖的帆,，罵他為什么老是走錯方向。

帆無奈的扎著淚水朦朧的眼睛,，不只是淚水,，還是海水。船頭瘋狂地怒吼著,，最終帆忍無可忍,，他乞求著上蒼，將他身上的束縛解除,?？耧L將帆吹得鼓鼓的，帆堅持不住了,，他破爛不堪的身子被狂風吹離大船,，帆高興極了，因為他最終擺脫了束縛,，重獲自由,。

不做樹上的果實。眼睛還沒有睜開,，樹條就逼迫著果實快快長大,，果實累極了，他還沒有睡醒,，自從他生出來以后,，就被樹條逼迫著快快長大。要超過其他人,，將來能賣到國外去,，樹條這樣說，可是果實很累,，他根本沒有力氣去吸收陽光,。水分。

他明白,，他需要休息,。于是，果實不聽枝條的話,，一向睡到自然醒,。當他醒來后發(fā)現(xiàn),，自我長大了。枝條下的土地說,，飯要一口口吃,，你也要一點點長。果實明白了他的意思,，但枝條不懂,，他更加的變本加厲讓果實吸收陽光和水分。果實太累了,。他拼命的擺脫枝條的束縛,，最終，他飛起來了,。果實高興極了,，因為他明白他自由了，不在被枝條束縛,。

我不要做樹上的果實,，不做海上的帆，我不要束縛,，我要自由,，因為僅有自由了，我才能健康長大,。所以,，我渴望自由，擺脫束縛,。

與人生有關(guān)的演講稿題目篇九

親愛的老師，同學們：

大家好,！

在這人生的道路上,，我們總在不停地實現(xiàn)一個計劃，它必須讓我們不斷奮斗,，不斷努力,，才會成真。這是人生的計劃,，有些人他并沒有,，有些人卻有，沒有的人他最終無所事事,，有的人最終成為祖國的棟梁,。它會一直在你心中，不斷激勵你,，鼓勵你,，向著目標邁進,，向著未來前進。

剛懂事時,，大部分人心里都會有一個理想：我長大以后要當老師,，我長大以后要當宇航員，我長大以后要當老板,，我長大以后要但國家領導……著名詩人流沙河說：“理想是石,，敲出星星之火；理想是火,，點燃熄滅的燈,；理想是燈，照亮夜行的路,；理想是路,，引你走到黎明”。有了理想未來就不遠了,。

漸漸地我們長大了我們知道了要努力學習才會有好的收獲,。每天閱讀，在書海里遨游,。讀萬卷書,，行萬里路。雖然沒有去過長城,，但能在書中感觸于那一種雄偉,；沒有去過大海，卻能在書中體驗那一種洶涌,；沒去過山峰,，但能在書中感受到那種險峻；沒見過高樓大廈,，但能在書中接觸那種壯觀,。很多名人都為它寫下名言：書猶藥也，善讀可以醫(yī)愚,。書籍是人類進步的階梯,。書到用時方恨少。少壯不努力,，老大徒傷悲,。少年不知勤學苦，老來方悔讀書遲,。書讀百遍,，其義自見。有時我從書本里明白了很多很多的道理,。常常會為了一個故事情節(jié)而陷入深深的沉思,。好像一個學者,，一個哲學家在領悟一道人生真諦。所以每讀完一本書,，心情便豁然開朗,。我在讀書時就陷進了這個故事。成了這個故事里的主人公,，會隨它們的快樂而快樂,，會隨它們的悲傷而悲傷。這種感覺好奇妙,，我像是著魔了,，上癮了，不可自拔,。我愛上了它,，我沉醉在書海的世界里，我好幸?！瓡?，我的朋友啊,！你真是一個知心好友,，在你那里，我仿佛讀出了我的心聲,，我的快樂,，我的夢想，我的煩惱,，我的人生真諦,。書是我看見我離未來不遠了。

將來我們知道了我們要不斷奮斗才會有好的待遇,，環(huán)境,。要人不斷發(fā)泄自己的潛能就得發(fā)揚優(yōu)點改正缺點。做事不在拖拉,，學習不再馬虎，做一個全新的自己,。我們要取長補短,，向他人學習成為一顆璀璨的明珠，散發(fā)自己的光芒,，無比榮耀,。

在這人生的路上，我們會不斷奮斗,，努力,，讓自己成為世界的棟梁,，祖國的明珠。

我的演講完畢,。

謝謝大家,！

與人生有關(guān)的演講稿題目篇十

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

面對同一件事,，不同的人就會有不同的處理方式,。而對于人生而言，每個人都像是一臺照相機,，面對著自己的人生拍著自己想要的畫面,，選擇著忠于自己的清晰和模糊。

相信對每個人而言,，自己所理解的人生都會有千萬種答案,，有人會問，一個“感悟人生”是不是太空泛,，抽象了?對,。這四個字雖然簡單但包羅萬象。但如果我們用顯微鏡去看這幾個字,，就會有很多的發(fā)現(xiàn),。到那時，很多人都會異口同聲地說：“的確,，只要用心去品味生活中的每件小事,，你就會發(fā)現(xiàn)人生的美與丑，善與惡”,。

感悟人生,，不需要刻意修飾，只有在平凡中才蘊含著偉大;感悟人生,，不需要空泛地了解,，而需要具體的體會。

有人寄情山水,，足跡踏遍了祖國的名山大川,。他們以山為友，以水為侶,。他們從山的巍峨中領悟人生的堅強,。他們從水的靈動里體會人生的中庸之道。智者樂山,，仁者樂水,。智者靜，仁者動,。山水成就了他們光輝的人生,，同樣他們也因山水的特質(zhì)從而智慧,，仁愛。

有人善于獨居思考,。找一塊深山老林幽避之處,，遠離了都市的繁華與吵雜，遠離了仕途的陰險與狡詐,。一座茅草房,，一張木桌，一席暖身之地,，一堆經(jīng)書史稿再加上一個孤單的人便開始了漫漫人生之旅,。我們不禁會問，他們?nèi)绾紊?他們的生活一定很拮據(jù)?中國文人特別是對官場大徹大悟了的中國文人,，他們共同有的特點就是寧愿在荒山野嶺間茍且偷生,，也不會濟身宦海，在爾虞我詐,，勾心斗角里消亡,。因為，獨處能更好的讓他們體會人生的大悲大喜,，大起大落,。與其在官場中勾心斗角，到不如在孤齋中飽讀詩書,。畢竟,，后者所能帶來的享受來得更輕松，更自然,，更實在,，更安穩(wěn)。

感悟人生,，體會生命的本質(zhì),，需要你找一種方法，找一種意境,，找一個處所,，找一種心情，手捧一盞苦茗,，慢慢去領悟,，慢慢去品味。

與人生有關(guān)的演講稿題目篇十一

同硬幣有正反兩面一樣,，人生也有兩面。光明,，幸福,，愉快,，希望???這是正面;黑暗，詛咒,，絕望,，憂郁???這是反面。如果讓你選擇,，你會選擇正面還是反面呢?有以位日本武士,，有一次面對實力比他的軍隊強十倍的敵人，他決定打贏這場硬仗,，但是他的部下卻表示懷疑,。當他率領部隊經(jīng)過神廟時，他停了下來,，說：“我們在神廟前用硬幣問卜,，如果硬幣正面朝上，那就表示我們能贏,，否則就輸,，那我們馬上撤退?！蔽涫磕贸鲇矌?，當眾投出。大家睜眼一看,，正面朝上,。大家歡呼起來，充滿勇氣和信心,，恨不得馬上上戰(zhàn)場投入戰(zhàn)斗,。最后，他們大獲全勝,。一位部下說：“感謝神的幫助,。”武士說：“這是你們自己打贏了戰(zhàn)斗,?！彼贸鲇矌牛蠹乙磺?，原來硬幣兩面都是正面!

這個故事告訴我們,，你要想贏得勝利，就不能總把眼光放在黑暗的一面,，那只會讓你徒曾煩惱,，還會影響你的身心健康。結(jié)果，你就會覺得萬事不順,。

明人陸紹珩說,，一個人生活在世上，要敢于“放開眼”,，而不要動不動就皺眉頭,。

“放開眼”和“皺眉頭”就是對人生兩面的選擇。你選擇正面,，就能樂觀自信,，勇敢地應對一切;而你選擇反面，就只能緊鎖眉頭,，郁郁寡歡,，成為失敗者。

毛澤東在一篇著名的文章《為人民服務》中寫道：“我們的同志在困難的時候,，要看到成績,，要看到光明，要提高我們的勇氣,?！边@教導我們對事物要有正面的看法，不要被負面的東西壓倒,。

在井岡山斗爭時期,，面對極端懸殊的敵我力量對比?有人悲觀了，懷疑“紅旗到底能打多久”?而毛澤東則充滿信心地說：星星之火,，可以燎原,。他寫道：“馬克思主義者不是算命先生，未來的發(fā)展和變化,，只應該也只能說出個大的方向,，不應該也不可能機械地規(guī)定時日。但我所說的中國革命高潮快要到來,，決不是如有些人所謂?有到來之可能?那樣完全沒有行動意義的可望而不可及的一種空的東西,。它是站在海岸遙望海中已經(jīng)看得見桅桿頭了的一只航船?它是立于髙山之巔遠看東方已見光芒四射噴薄欲出的一輪朝日，它是躁動于母腹中快要成熟了的一個嬰兒,?！?/p>

毛主席的這番話盡管講的是革命，但也包含豐富的人生哲理,，只有樂觀自信的人才能在別人悲觀時,，看到生活美好的一面——如朝陽和嬰兒一樣的希望。

選擇人生的正面,，你會看到光明和希望;反之,，則會體會到黑暗與失敗。

美國著名教育家海倫?凱勒是一名天生的殘疾人。盡管雙目失明但她沒有自怨自艾,，而是在家庭教師的幫助下學習,。她沒有因為自己的殘疾而選擇人生的背面，并沒有因為雙眼看不見光明而選擇黑暗,，她選擇了人生的正面，選擇了希望與光明之路,。她的努力使她成為著名的學者,。

請展開您緊皺的眉頭吧，不要陷入生活中不如意的一面而意志消沉,、情緒低落,，這樣你永遠也嘗不到勝利的果實。放開你的眉頭,，認真去體驗一顆櫻桃的甜,、一塊餅的香，去享受春天燦爛的剎那,、秋月似水的柔情,。

諾貝爾物理、化學獎得主居里夫人說：“我們生活中最好的,，而且是最快樂的幾年,，還是在這個簡陋的舊棚屋里度過的，那個極可憐的棚屋里有極大的寧靜：有時候我們來回走著,，一面密切注視著各種實驗的進行,，一面談著目前和將來的工作。若覺得冷,，在爐旁喝一杯熱茶,，就又舒服了。我們在一種特殊的專心的景況下過生活,，像是在夢里,。”盡管環(huán)境惡劣,、經(jīng)濟拮據(jù)她都沒有被打倒,。那時，她想的不是絕望,，而是自己的研究給人類帶來的福音,。你認為居里夫人是選擇人生的反面還是正面呢?

人生在世，只有區(qū)區(qū)數(shù)十年,。選擇反面,，你的一生將碌碌無為，以失敗告終;而選擇正面，你的一生將燦爛無比,、精彩絕倫,。

讓你的人生從現(xiàn)在開始輝煌吧

與人生有關(guān)的演講稿題目篇十二

人的一生，面對著許許多多的問題：人為什么而活著?如何做人與做事?怎樣的人生才有意義?……這些問題,，存在于人生的各個階段和領域,，貫穿于社會生活的方方面面。

最近,，一部引導青年睿智思考人生價值,，積極實踐人生意義的哲理散文集《歷史那些人，人生那些事》由北京工業(yè)大學出版社出版,，開始在北京圖書大廈和王府井書店及全國新華書店公開發(fā)行,。

古往今來的志士仁人，大都對自己的人生作過認真的思考,，他們能及時總結(jié)人生的經(jīng)驗和教訓,，堅定前進的方向和信心，從而實現(xiàn)理想的人生目標,。面向廣大青年讀者的《歷史那些人,，人生那些事》，從古今中外名人的故事切入,，冷靜觀察歷史,，客觀反思現(xiàn)實，抓住人生中哲理閃光的瞬間,，形諸筆墨,，寫就內(nèi)涵豐厚、耐人尋味的篇章,，以種種形象來感悟生命的真理,，揭示事物的底蘊，引導讀者進入思想相通,、生命交感,、靈氣往來的境界，由心靈的平靜轉(zhuǎn)化到靈魂的震顫,，書中著作者的觀念具有鮮明的審美效應：

“人生千頭萬緒中最重要的,，一是做人，二是做事,。要想做好事情,，必須先做好人。只有每天德業(yè)兼修,，日日精進,，才能讓自己接近盡善盡美……”

“做人首先要立志,，讓自己有一個永遠心馳神往的境界。青春給予我們無限的活力,，我們何不把智慧播進沃土,，把汗水灑滿行程，自強不息地去創(chuàng)新追求呢?……”

“在生命的旅途中,，拼搏已經(jīng)真正地開始,，雖然有時雨雪霏霏，有時楊柳依依,，但我們都要心平氣和地奮斗下去,，酸甜苦辣俱為營養(yǎng)，得失成敗都有收獲……”

“在人生中,，作為‘我是什么’的‘所是’，比‘我有什么’的‘所有’要重要的多,，也更為本質(zhì)得多,。一個人的品德與才能等等‘所是’，是任何力量也剝奪不了的一種真實的擁有;而一個人的財富與權(quán)力等等‘所有’,，卻是隨時都有可能失去的一種暫時的占有,。因此，人的一生,，還是應該把‘所是’看得重一些,，把‘所有’看得輕一些，物質(zhì)上如果保持恬淡,，精神上就能有更大的空間去豐富自己……”

“一個人真正的完美,，不在于他擁有什么，而在于他是什么,，品格比財富更重要,。如果一個人丟失了自己的靈魂，那么即便他得到的再多,，生命又有什么意義呢?一個人只有‘于世少所求,，俯仰有余快’時，才能真正地容光煥發(fā)……”

“偉大的人生,，盡管會隨著生命的結(jié)束而終結(jié),，但是，它將永遠是展示人類力量的歷史舞臺,。讓我們以清靜心看社會,，用歡喜心過生活，挺起脊梁,，邁開雙腳,，一步一個腳印地走向人生的遠方……”

《歷史那些人,，人生那些事》由“尚德：構(gòu)筑人生的堂正根基”、“進?。簩崿F(xiàn)人生的自身價值”,、“豁達：面對人生的榮辱得失”、“淡泊：靜適人生的紛繁境遇”,、“平和：走過人生的風雨歷程”,、“包容：營造人生的氛圍”、“創(chuàng)造：成就人生的平凡事業(yè)”,、“樂觀：體悟人生的酸甜苦辣”,、“求實：調(diào)處人生的萬端事變”、“自律：持守人生的清白本質(zhì)”10個章節(jié)組成,，內(nèi)有哲理散文92篇,，總共28萬余字。該書的著作者史世海,，是江西省的一位新聞工作者,，他在近30年的新聞生涯中，接觸到許許多多的人生百態(tài)家長里短,，深感如何把人生的火炬燃得分外光明燦爛,，然后傳遞給下一代，是自己光榮而又神圣的職責,。因此,，他在創(chuàng)作該書時，通過象征思維,、聯(lián)想思維,、情感思維，把自然,、社會,、人生多個角度進行了融合，用充滿哲理的論述和曉之以理的勸導,，對人生作了一次辯證的思考,，希望通過對人生真諦的贊美和探索，在回答種種人生問題的同時,，能夠引導青年樹立,、持守正確的人生觀，使有限的生命具有不朽的價值,，從容淡定地走好人生的每一段里程,。