演講稿也叫演講詞，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿,。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

高中學生演講稿3到5分鐘篇一

——題記

流年青春，我們經(jīng)歷了多少悲歡離合;流年青春,，我們面對了多少荊棘苦難;流年青春,，我們相識了多少知心伙伴,。青春，讓我們嘗到了苦澀,，讓我們學會堅強,，讓我們學會離別。時間總會流逝,，青春也會有離開我們的那一天,。

獨自一人在柏樹下，任由風拍打著我的臉龐,，似快樂,，而又亦似悲傷。時間離開了,，風兒離開了,，就連友情，也漸行漸遠,。不知不覺中,，已經(jīng)習慣了柔風的輕吹細打，依靠著柏樹,，緩緩打開了青春回憶錄,。

里面的一字一句都那么的真實，但也是那么的遙不可及,。當年說好的不離不散,，可終究還是敵不過岔口的挑戰(zhàn)，終要揮手離別,，終要獨自一人走完你的那一段行程,。“愿以后相見之時,，你依有那張純真無邪的笑臉”看到這里,，淡淡的笑了笑。誰不想永遠有著那張純真無邪的笑臉呢?可我們永遠都忽略不了的一個詞,，叫現(xiàn)實?，F(xiàn)實，讓你和你愛的人遇見時,，它是美好的;現(xiàn)實,，讓你和你愛的人離別時，它是殘酷的?，F(xiàn)實,，容不得你任意妄為，也容不得你頹然自廢。

我們,，伴隨著時間的流逝,，腳步也一步一步越走越遠，離我們魂牽夢繞的地方,，也漸行漸遠,，直至最后消失在我們的視線。現(xiàn)在的我們,，不就正值青春嗎?可是最后的結(jié)局不亦是要越走越遠,，以致最后要與它揮手告別嗎?抬頭仰望天空，依舊還是以前的湛藍,，只是沒有了那些純真的話語,，沒有了那些純真的笑容。我再次笑了笑,，繼續(xù)翻閱著青春回憶錄,。

漸漸地，天色已晚,，夕陽西斜,，只剩下它那余光染黃這湛藍的天空。一米夕陽照在我的臉龐,，原來一天也就這樣過了,，這樣過了……真快。頓時,，我心中萌發(fā)出一個想法,，十分強烈的想法——我要與時間賽跑?？善讨?，又猛然覺得這個想法相當幼稚。緩緩挪開步伐,，如行尸走肉般往回走。剎那間,，烏云遮蓋了整片天空,，只剩下西邊那一塊小小的白云。等等,，不是只剩下白云,，還有那一絲斜陽的余光。我頓時被這番詩情畫意之景陶醉了,，腳步也定格在路中央,，該往回走，還是該向前闖?雙腳麻木了，雙手也逐漸變得無力,，“嘟——”一聲汽笛聲換回了我的意識,，我趕忙往公路旁走去?？删驮谖彝剞D(zhuǎn)身的那一剎那,，雙腳卻往反方向奔跑，這時我的想法是那么濃烈：我要追到那一絲斜陽,，我要與時間賽跑,，即使最后會遍體鱗傷，我也毫不后悔,。有成功和失敗,，有歡樂和苦澀;有荊棘和堅持，那才是青春,，那才是人生,。

人生有幾個青春?青春有幾個十年?十年有幾次信念?青春，是多姿多彩的,。僅有掌聲,，沒有石頭，那不叫青春,。僅有放棄,，沒有堅持，那也不叫青春,。僅有歡笑,，沒有苦澀，那更不叫青春,。我們不要畏懼青春的荊棘,，不要畏懼青春的苦澀，不要畏懼青春的失敗,。我們反而應(yīng)該感謝那些荊棘,，那些苦澀，那些失敗,。因為是它們,，給予了我們有甜有苦的青春,，因為它們,，給予了我們堅持與成功,。我們不應(yīng)該讓青春就這樣逝去，我們更不應(yīng)該親手埋沒我們的夢想,。我們應(yīng)該勇于接受青春的挑戰(zhàn),，并征服它,，然后再一步一步登上夢想的頂端,，向全世界宣布：我的夢想，源于青春!我的堅持,，源于青春!我的成長，源于青春!

我想，有些人有時候也會像我一樣,，感嘆著時光流逝,，感嘆著我們的漸行漸遠,。但是，即使是這樣,，我們也應(yīng)該讓自己的青春綻放出最美麗的花朵,。因為我們的人生沒有幾個青春,，沒有幾個能讓你如此瘋狂，讓你如此堅定的時光,。我們需要把握青春，更需要主宰自己的青春。青春,，因為它，我們舍棄了太多,。可在舍棄過后,，我們得到的卻要比舍棄更多,。這就好比在河的兩端,，湍急的河流,，河的另一端有著你的夢,，你應(yīng)如何實現(xiàn)你的夢,，你應(yīng)如何渡過這條湍急的河流?其實，不論結(jié)果是什么，都不重要。只要你活出了你自己，活出了你的青春，那么,，你的青春,，就是多姿多彩的，就是獨一無二的,。青春,，本就應(yīng)該是個充滿活力的時光，我們不須感嘆時光的流逝,，需要的,，只是那份堅定與那份信念，最后,，讓那份堅定和信念充滿著你的青春,。讓你的青春，逝得無怨無悔,。

青春,，給予我們苦澀，只為我們能更好的微笑;青春給予我們失敗，只為我們更優(yōu)秀的成功;青春,，給予我們荊棘,，只為我們更勇敢的前進。青春給予我們的,，太多太多……

高中學生演講稿3到5分鐘篇二

誰曾從誰的青春里走過，留下了笑靨,，誰曾從誰的雨季里消失，泛濫了眼淚,。誰又在誰的時光里停留，溫暖了想念,?！}記

午后，碧洗的天空幾絲浮云,，遠處的幾座黛山映入眼簾,，水波粼粼的河面上有幾許浮光。在這靜好的歲月里,，漫步在公園小路上,，看花開花落,，望云卷云舒,，于歲月深處，留一份輕松愉悅的心情,，在如水的時光里,，于忙碌繁華中留一份平靜與淡然。允吸著冷空氣,，一縷陽光灑在身上,，沐浴著獨屬冬日的暖陽，寒意煙消云散,。在清淺時光里,，捧一本書，于暖陽下,，回憶溫馨往事,，品味歲月靜好。

翻開那本筆記簿,，青色的封面一覽無余：淡色的桌面上置放著一盆野菊花,，在向陽的窗前頑強生長。旁邊的書桌上是一本書,，書上擺有一朵花,，緊鄰花的是一個耳機，這滿室的馨香與跳動的音符,，加之唯美的淡青色畫面,，真是書韻飄香，唯美和諧,。

一直很喜歡蘇軾的“惆悵東欄一株雪,，人生看得幾清明，”但與“清明”相比,，我更喜歡“清晴”,，因為它不僅是一種清明的處事秘方，也是對逝水年華的珍惜,，更是對美好人生的展望,。

對于我的斷章取義，“清晴青韻”亦算是個雅致的詞吧!在溫潤的時光里,，希望我們都有一顆“清晴”之心,。

打開記憶的閘門，往事傾涌而出,。

在寒冬,，賞雪是一件多么具有詩情畫意的事,。在蒼茫的大地上，在靜謐的夜晚,，皓月千里,，浮光躍金，靜影沉璧,。忽然一寒風襲來,，柳絮因風起，雪月相皎潔,。試想,，如此種種，的確是令人心曠神怡,。

可我永遠忘不了,，那同樣是在寒冬、寒風,、寒雪的夜晚,，一只大手牽著一只小手，一坨彎背扛著一個小人,，在皎潔月光下,，步履蹣跚的行走，一會雪花綴滿枝頭,，飄飄灑灑落在臉上,、肩上，孫女哈了口氣,，用手輕輕拂去奶奶頭上的雪花,，小手摟緊了奶奶的脖子,，她們的影子橫在一起,，希望可以永不分離。那是寒冬,、寒風,、寒雪，可無寒意啊,。試問,，此情此景，如何能不使人暖流涌上心頭,，那當真是感人至深,。那時，我無所求,。

現(xiàn)在,，又到寒冬,，依舊是寒風凜冽，只是奶奶的身邊已很少見到孫女的身影,，月黑風高下,，形單影孤，又是何等凄涼!那夜雪地行走的情景如夢似幻,，只是今夕何夕兮?這時,，我有所思。

有人告訴我,，只要心中有所憶,，有所樂，那么幸福依舊蕩氣回腸,。

推開童年的窗子,，如一顆顆貝殼浮現(xiàn)在我眼前。

記得在我的家鄉(xiāng),，那里的冬天銀裝素裹,，是一冰雪世界。我們幾個孩子們,，喜歡在雪地里踩上一排排腳印,，喜歡在雪地里寫上自己的名字，喜歡在雪地里堆雪人,。弄完之后,，手一片冰涼，可還是傻傻的齜牙咧嘴的笑,。在那白茫茫的大地上,，一孩提，一寒雪,，幾聲高語,，歷歷在目。

還記得每到冬季,，小伙伴們和大人一塊烤火,，蹲坐在火爐旁，可還死性不改,，拿起雪球砸在某人的身上,，終于院子里瘋成一片，我們肆無忌憚的奔,。雪里,，盡情狂歡。

不過也不會忘記,，那年那月的某日,，欺負了那一姓王的小姑娘,，她哭了鼻子(列舉在前，因為很爽);那年那月的某日,，侮辱了那一姓賈的女漢子;那年那月的某日,，鬧翻了那一姓黃的姐姐(其實我很少叫她姐);那年那月的某一日，氣哭了那一姓姚的大姐(哎);那年那月的某日,，氣瘋了姓黃的大哥(蕙蘭);那年那月的某日,，再遇了一姓王的水靈姑娘;那年那月的某日，邂逅了一姓謝的姐妹……

在清淺時光里,，重溫那一次次溫馨與開懷,，拾撿那一片片幸福。

在這似水流年里,，于繁忙中抽一閑暇,，聆聽大自然的聲音，感悟人生,。

在靜好歲月里,，依一抹暖陽于心間，則一處凈地,，翻開那一筆記薄,，記錄著曾經(jīng)，一陣寒風襲來,，親情的感動與朋友的情誼溫暖著我,。

那,，安然如歌;那,，春暖花開;那,。陌上花開;

那，染一季芬芳,，溫暖了想念,。

高中學生演講稿3到5分鐘篇三

親愛的同學們:

大家上午好!今日我演講的題目是:為夢想沖刺。

是的,終于,憧憬已久的這一天到來了,為夢想沖刺的一天來了,拼搏的季節(jié)終于到了,。是該我們亮劍的時候了,。

當我們今日再次聚在這里時,每位同學都又有了一個新的名字:高三的戰(zhàn)士,。高一是基礎(chǔ),高二是關(guān)鍵,高三是決戰(zhàn),這是各位最熟知的一句話,。

經(jīng)過了高一的鍛造,高二的歷練,如今我們終于站在了決戰(zhàn)的起點,決戰(zhàn)意味著什么?決戰(zhàn)意味著炮與火的考驗,血與淚的洗禮,進與退的選擇,成與敗、生與死的決斷,。那么,高三的勇士們,你們準備好了嗎?

準備好了嗎?我們時刻準備著,。自從來到 中學的那一天起,我們每個人就肩負起了一種使命,一種追求卓越的使命,一種戰(zhàn)必勝、攻必克的使命,一種不達目的決不罷休的使命,。使命在肩,責任如山,我們一直在奮斗者,前進著,。終于,憧憬已久的這一天到來了,為夢想沖刺的一天來了,拼搏的季節(jié)終于到了,。

應(yīng)該說高三一年是艱巨的。每一天我們都必須過的忙碌,、緊張而充實,每一分,、每一秒都是我們的陣地,都是我們趕超別人的機遇。

這一年我們面臨多次考試,而我們必須珍惜每一次,因為每次考試都是我們揚劍出鞘的絕佳時機;而同時我們要養(yǎng)成一種淡然的心境,大將風度;不為成功而滿足,因為那是失敗的前兆,不為眼下的失敗而懊喪,因為每一次失敗中都孕育著下一次成功的機會,。

有人說,高三是艱難的,我不這樣認為,因為胸懷夢想,、斗志高昂的人,最感到欣慰的就是奮斗的過程。

高三會教給我們奮斗,每個人都有無盡的潛力,每一個人都有無窮的提升空間,不經(jīng)過一年血戰(zhàn),也許我們永遠發(fā)現(xiàn)不了自己身上蘊藏的能量,。所以高三注定是精彩的一頁,我們會留下最美麗的奔跑的身影,譜寫生命中最燦爛的奮斗詩篇,。

可以說, 中學的學生屬于勝利,我們的學哥學姐已用鐵的事實給出了最好的證明。高考就是戰(zhàn)場,如今身處高三的我們是沖鋒在最前線的戰(zhàn)士,。我們的任務(wù),不僅僅是將勝利保持下去,還是要將他舉到前所未有的高度,不打折扣的超越前人,。

雖然時間縮短,任務(wù)繁重,但,這又怎樣?這只能顯示我們這支雄獅勁旅超凡的戰(zhàn)斗力,只能讓我們贏得更漂亮,雖然時間縮短,但畢竟我們還有6個月的時間,這6個月,我們必須萬念歸一,殊死搏斗,咬緊牙關(guān),堅持到底。

我的演講完畢,謝謝大家!

高中學生演講稿3到5分鐘篇四

下午好,，女士們,，先生們。

我很榮幸站在這里給你一個簡短的演講!首先,，我想問一個問題,，昨天晚上每個人都做了一個好夢嗎?其實，今天我想和你談一談夢,，當然,，我想說的不是你昨晚的一個夢，而是一個夢想--關(guān)于生活,。

每個人都有夢想的生活,，在不同的生命階段不同的夢想，我們需要夢想來支持我們,。理想就象是星星我們永遠無法到達天空,，但最喜歡的水手(水手)，我們可以指引我們的方向的人,。有了夢想,，我們有一個方向，一個方向,，我們不再迷茫,，有了夢想，就有希望,，有了希望,，我們有力量去戰(zhàn)斗。

但我知道,，生活是艱難的,，有總是跌宕起伏,，也許我們失敗的方式到我們的目標，我們可能會感到沮喪,，每當在這個時候,，在我們心中的夢想總是可以安慰我們，鼓勵我們,，并支持我們前進,。

年輕的!幸運的是，我現(xiàn)在很年輕,，只是由于它,，我知道沒有什么是不可能的，我堅信沒有什么可以擋在我的路上,。

我無法實現(xiàn)我的夢想,，它導致我沒有足夠的努力，我不會找其他借口,，如果沒有人相信你,，你可以使它證明你是正確的。如果你認為上帝沒有祝福你,，并沒有真理在這里,，你可以成為上帝，創(chuàng)造真理,。

“我的呼吸燕子天空,，使黃河溢出，我的劍是著名的九州和它可以折疊五圣山”,。每個成就來源于我的努力工作,。我始終相信，“如果你想比別人的成就,，你必須更加努力,。”

在某種程度上說,，夢想是希望,，如果你能堅持做某事，勝利就會到來,。

緊緊抓住夢想,，因為如果夢想死亡，生命將是一只翅膀折斷翅膀的小鳥,，無法飛翔,，緊緊抓住夢想，因為當夢想離去時,，生命是一片貧瘠的土地,，冰凍的雪，親愛的朋友們,，想想你的舊的,，也許是死去的夢，無論它是什么,，把它從今天起,，讓它活著!

謝謝你的傾聽!