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科學三分鐘演講稿一年級篇一
大家好,!
如今,國家越來越繁榮富強,,科技也愈加飛速發(fā)展,,人們的生活幾乎都離不開科學。
下過雨后,,天空被凈化后,,格外晴朗,空氣也格外清新,,而且天上還會出現(xiàn)絢麗多彩的彩虹,引得無數(shù)人停下腳步,,仰望天穹欣賞這美的景象,。但有誰想過,這彩虹是怎么形成的呢,?
這就是科學問題,,彩虹是一種大氣現(xiàn)象,當下過雨后,,空氣中就會含有大量的水汽,,經(jīng)過太陽光的照射,射在水蒸氣中的小水滴上會折射出七彩的色帶,,這就是彩虹,。看來,,是科學給我們帶來了五彩斑斕的景色,。
人們都知道太陽給人類帶來了光明和溫暖,讓花草樹木茁壯成長,。其實太陽不僅有這些功能,,而且它還送來了大量的輻射熱。對于輻射熱來說,,黑色可以吸熱,,而白色卻能冷卻熱量,這也是科學,。
因為深的東西,,吸熱,而白色的東西卻反射熱量,,吸收少,。所以,在夏天,,人們通常喜歡穿淡顏色的衣服,,可以避避暑,,這樣就不至于剛曬了幾分鐘就大漢淋漓,汗流浹背了,。冬天人們就喜歡穿些深色棉襖,,羽絨服,這樣就吸熱,,從而使身體暖和起來,,不會凍僵??磥砜茖W給人類帶來了許多好處呀,!
科技之所以飛速發(fā)展到今天,就是因為科學家們不斷探索,,不斷研究去發(fā)現(xiàn)科學,,制造出一些科技發(fā)明,給人類的生活帶來益處,,帶來方便,,讓人們的生活條件得到改善,從而使國家更加振興,。
我愛科學,,因為它不僅陶冶了我的情操,而且還讓我的思緒暢游在那神秘的境界里,,讓我零距離“接觸”那個廣闊的天空,,碩大的星球,神秘的宇宙……使我對科學充滿了向往,。小小的科學,,大大的奧秘,平常的事物,,不同的形成,。我們要不斷尋找科學,探索科學,,發(fā)現(xiàn)科學,,搞懂科學,成為一名科學家,,為祖國貢獻,,為人民服務,為科學堅持,!
科學三分鐘演講稿一年級篇二
我總是會想,,世界上有這么多種神奇的相遇,可為什么就是沒有一段相似的愛情,。每種愛情,,似乎總有那么一點點的不同,。于是,總是不懂愛情,,總有那么多人迷失愛情,。
也總不缺人問我,你寫的東西為什么總帶著點悲傷的愛情,,我會回她說,,因為我覺得愛情是這個世界上唯一可以幻想出來的東西了吧。不用經(jīng)歷,,便可想象出其中的美好,。
很久之前,我總是會想我會喜歡那個人到死,,可后來,,在一年零三個月的時候,我放棄了,,因為那個人和另一個女孩說了愛。是的,,愛,,那個我從未奢望過的字眼。
然后我開始相信,,愛情它就是愛情,,命運也無法阻隔的東西,它不是完美,,也會有瑕疵,,只是有些微不足道,有些卻恰成了心上的疤,。最靠近心臟的地方,,也是一個人對愛情最敏感的地方,那里的傷,,是愛情留的疤,。
所以,有些喜歡,,是需要掩埋在時光的廢墟的,,填補的是心里的空缺。
相信愛情,,就要承受愛情,。
有些人如我,暗戀著心中的唯一,。吞咽著苦澀的愛情,,幾年如一日地守著,,一點點努力都是為了要靠近好優(yōu)秀的那個人??傆幸蝗?,我會蛻變成很美好的自己來配得上很美好的你,這樣的信念支撐著我們走下去,。那是愛情,。
也有些人比我幸福,身旁站了一個想要廝守的人,。興許會一直到老,,興許是逢場作戲。但那也是愛情,,他們經(jīng)歷著,,愛著恨著,,直到結痂的地方又開始流血,仍有不管不顧飛蛾撲火的勇氣。我所敬畏的愛情,。
還有些人心里空缺著,還沒有找到那個人或是錯失在了某個角落,。他們沉沉浮浮在這個世界里,,他們的心上沒有傷疤,還是純凈的樣子,。據(jù)說那些人總會很幸福很幸福,,因為他們值得被愛。他們的愛情是美好的,,或許像琥珀,。
不管是那種愛情模式,既然認定了彼此,,都該好好維護不是嗎?我討厭背叛討厭拋棄,,也許也有很多人和我一樣,希望自己的愛情是絕對純粹的,,就想小說里常寫的,,因為愛,所以在一起,,背棄了所有,,我的世界只有你。
真完美,,可那只是小說,,絕對美好的東西。相對論告訴我們,,事物的存在不是絕對的,,而是相對的,。要知道,有多光明就會有多黑暗,。
我開始深信不疑了,。
人可真是個矛盾的存在,明知這樣的道理,,可還是有那么多人一次次迷失愛情,。我偏偏是個膽小鬼,只敢藏起自己的傷痕,,繼續(xù)活在陽光下,,下雨的時候,還是會疼,。雨水既能洗刷掉過去,,也能洗掉我的偽裝,我們都是有傷的孩子,,一次次在雨中堅強,,爬起來,跌倒之后再爬起來,。
我不勇敢,,但是,女孩,,我想你要堅強。
愛情不是全部,,要死要活才不是轟轟烈烈,,有些愛情,就要掩埋,。你可以說我殘忍說我涼薄,,女孩,其實更多的時候我也是個傻瓜,。
坦然接受吧,,那愛情。
科學三分鐘演講稿一年級篇三
尊敬的老師們,,親愛的同學們:
大家好!
朝著反方向走去,,遙望太陽初升的地平線。盛夏的到來,,讓我措手不及,。一朵朵綻放的夏花,嬌美而動人,。漫步沙灘,,享受著海風的吹拂,,柔軟的細沙輕輕地觸碰著我的腳,一片生機之景,,使人動容,。
還記得過去不久的冷冬,一切生物經(jīng)過寒風的吹襲仿佛還在瑟瑟發(fā)抖,。然而,,看看眼前的一片生機,清晰的感覺到夏的到來,。為補習班忙碌的孩子們,,趕公車的大人們,晨練的老人們……一切都在井井有序的忙碌著,,感受到一份汗水,,一份奮斗,一份努力,?;蛟S是因為工作,或許是因為學習,,這一切,,應該都是凡塵中的忙碌。為了自己而奮斗,,為了自己而滴下汗水,。看著這一切,,陽光不知不覺間照在臉龐,,感覺暖暖的。
伸個懶腰,,新的一天到來,。寫下心情,揮灑筆墨,,一種莫名的喜悅纏繞心間,,看看博友們一條條的留言,仿佛在這個炎熱的夏帶來了一陣陣的涼爽,,無比的愜意,。傾灑的陽光照進窗來,一種莫名的幸福感緊緊跟隨著我,。身邊籠罩著溫暖,,想到這一切,嘴角時不時的上揚。
學會努力,,學會拼搏,。拼搏的盛夏,我樂在其中,。還記得曾與朋友在分界洲島寫下的永遠,,不知那兩個字是否早已被大海沖淡。還記得在高山之巔的一聲大喊,,天空回蕩我的余音,,心中無比的自豪。然而,,長大后才發(fā)現(xiàn)原來茫茫人海中我扮演的只是一個小角色,,太渺小。渺小的身軀,,淚水在臉龐纏繞,。它告訴我:要堅強。清晨第一道逆光,,它告訴我:要堅持,。為破繭的碟,它輕輕一動,,告訴我:要勇敢,。去年的我,為分離舉杯,,臉上的笑容,,仿佛是淚水后的陽光。
成長,,我還在成長,。面對困難,含著淚微笑,,收起一觸即發(fā)的淚水。我學會堅強,。失去,,感謝曾經(jīng)帶給我的一切,認真對待現(xiàn)在所擁有的一切,,想必這就是珍惜,。快速奔跑,,不斷前進,。帶著堅持的信念,迎接下一個天亮。面對昨天,,問心無愧,。面對今天,倍加珍惜,。面對明天,,信心百倍。
云,,拉開層層面罩,。太陽露出了微笑,此情此景,,不禁高呼——明天,,你好!
科學三分鐘演講稿一年級篇四
大家好!我演講的題目是《人生要奮斗》。
人生要奮斗,,因為只有奮斗,,成功的鮮花才會綻開笑臉;只有奮斗,事業(yè)的大門才會向你敞開;只有奮斗,,你才會為生活的強者,,成為命運的主人。
人生要奮斗,。雖然奮斗的道路是漫長的,、是坎坷的、是長滿荊棘的,,但是,,只要確信自己的道路是正確的,就應該勇往直前,,決不回頭,,就應該努力奮斗,決不退縮,。在這條難走的道路上,,只有不斷跋涉,困難的堅壁才能鑿開,,成功的道路才會開通,。
人生要奮斗。愛因斯坦曾經(jīng)說過:對真理和知識的追求并為之奮斗,,是人的品質(zhì)之一,。是的,擁有敢于奮斗這種高尚品質(zhì)的人,,定是一個卓越的人,,一個強者。平庸的人聽從命運,強者主宰自己的命運,。
人生要奮斗,。縱觀古今中外的偉人,,不都是付出了一番努力之后,,才取得一番成就嗎?在眾多偉人的一生中,有的經(jīng)受過流浪饑餓的歲月;有的遭遇過飛來橫禍的摧殘;也由于的承受著失敗煎熬和冷嘲熱諷,。但是他們都憑著頑強的毅力和不屑的努力,,成為了一個個出類拔萃的人。他們中間,,有的創(chuàng)造了史無前例的奇跡,。偉人們的豐功偉績,和他們的堅持不懈的奮斗是離不開的,。有奮斗才會有成功!
人要奮斗,。在奮斗精神面前,死神,、苦難都失去了它們的“威力”,。沒有什么困難和逆境能夠阻擋奮斗者前進!因為,成功的信念永遠在他們心中閃現(xiàn)著,,攀登人生高峰的目標永遠激勵著他們不懈努力,,不懈奮斗!
人生要奮斗。在奮斗的大路上踏盡崎嶇又鍥而不舍的人必將能達到成功的彼岸,。奮斗的旗幟只有在困苦中才能升起來,,只有經(jīng)過奮斗,昨天的夢想才可能成為今天的現(xiàn)實,。
人生要奮斗,,朋友們,讓我們架起奮斗的橋梁,,共同奔向成功的彼岸,。讓我們張開奮斗的翅膀,共同飛向燦爛的明天!
謝謝大家!
科學三分鐘演講稿一年級篇五
摘要:有人問她,,在你的婚姻中,,有什么事讓你感覺幸福?她想一想,抿嘴笑,,說:“每頓飯后,,看著他和兒子一起將家里收拾得干干凈凈,,我感覺是那樣的幸福,。”……
她向朋友們宣布要嫁給他。我分明聽見有無數(shù)眼鏡在朋友們心里噼里啪啦跌落,。
她一直是驕傲的公主,,良好的家世,姣好的容貌,,體面的工作,,她像一條自在的小金魚,姿態(tài)優(yōu)美地游在美麗的荷塘,。
這條耀眼的小金魚身后,,追隨者眾多。一位it界屈指可數(shù)的成功男人每天下午將寶馬車停在她單位的樓下,,只要她一下樓,,車子立即啟動。她對車里的主人擺擺手,。
一位歸國博士對她的恬淡一見傾心,,每日請人送一束玫瑰給她。送花的人還未走遠,,嬌艷欲滴的玫瑰便在垃圾桶里安身立命,。
她的驕傲傷了多少人的心,有人憤憤道:“看她究竟能找什么樣的!”
其實她也困惑,,冥冥之中,,牽手之人到底身處何方?
一日,在朋友家聚餐,。他來了,,高高瘦瘦的,她并沒有在意,。晚餐結束時,,大家張羅著一起收拾碗筷,他指著眼前的盤子說,,浪費了可惜,,交給我吧。說著,,端起盤子,,全然不管別人有何目光。她的心里有一種別樣的感覺,,扭頭看他,,有一種喜悅在心里漸漸升起。
后來,,朋友們問她:“為什么會選擇他呢?”她說:“一個懂得珍惜的人,,才會懂得生活,,這樣的人讓人感覺踏實?!?/p>
婚后的日子,,她過得平靜而幸福。結婚10周年紀念日里,,昔日朋友紛紛前來慶賀,,她依然那樣年輕與美麗,一份淡定從容更添加了她的魅力,。朋友們終于相信,,她是幸福的,她當初的選擇是對的,。
有人問她,,在你的婚姻中,有什么事讓你感覺幸福?她想一想,,抿嘴笑,,說:“每頓飯后,看著他和兒子一起將家里收拾得干干凈凈,,我感覺是那樣的幸福,。”
科學三分鐘演講稿一年級篇六
尊敬的各位老師,、同學們:
大家好!今天在這里很榮幸能跟大家一起分享我的有關學會感恩的一些心得,。
有首歌相信大家都耳詳能熟的,“感恩的心,,感謝有你伴我一生,,讓我有勇氣做我自己……”每當我聽到這首歌的時候我都會有不一樣的感受。
感恩無處不在,。我在這里演講的理由是什么?就是感恩,。感謝老師們同學們的支持,感謝學校給予的機會,,感謝父母的生育與培養(yǎng),,也要感謝我自己的付出。因為感謝著這些,,才有了今天的我,。
“誰言寸草心,報得三春暉”,,“誰知盤中餐,,粒粒皆辛苦”,我們小時候背誦的這些詩句講的就是感恩,。還有成語“ 滴水之恩,,涌泉相報”告訴我們的就是感恩,。感恩是每個人應有的基本道德準則,是做人的起碼修養(yǎng),。鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,。
《史記》里說,,韓信小時家中貧寒,父母雙亡,。他雖然用功讀書,、拼命習武,然而,,掙錢的本事卻一個也不會,。迫不得已,他只好到別人家吃“白食”,。為此常遭別人冷眼,。韓信咽不下這口氣,就來到淮水邊垂釣,,用魚換飯吃,,經(jīng)常饑一頓飽一頓?;此吷嫌袀€老奶奶為人家漂洗紗絮,,人稱“漂母”。她見韓信挨餓挺可憐,,就把自己帶的飯分一半給他吃,。天天如此,從未間斷,,韓信發(fā)誓要報答漂母之恩,。韓信被封為“淮陰侯”后對漂母分食之恩始終沒忘,派人四處尋找,,最后以千金相贈,。這就是“一飯千金”成語的來歷。
1959年毛澤東來到闊別32年的故鄉(xiāng)韶山,,特意邀請自己在私塾讀書時的教師毛禹珠一起用餐,,席間熱情的為老師敬酒。毛禹珠不勝榮幸,,感慨地說:“主席敬酒,,豈敢豈敢!”毛主席卻笑盈盈地回答:“敬老尊賢,應該應該!”
這所有的一切不難看出我們每個人都應該要學會感恩不管你是平凡的還是不平凡的,。
生活給予我們挫折的同時,,也賜予了我們堅強,,我們也就有了另一種閱歷。對于熱愛生活的人,,它從來不吝嗇,。 要看你有沒有一顆包容的心,來接納生活的恩賜,。酸甜苦辣不是生活的追求,,但一定是生活的全部。試著用一顆感恩的心來體會,,你會發(fā)現(xiàn)不一樣的人生,。不要因為冬天的寒冷而失去對春天的希望。我們感謝上蒼,,是因為有了四季的輪回,。擁有了一顆感恩的心,你就沒有了埋怨,,沒有了嫉妒,,沒有了憤憤不平,你也就有了一顆從容淡然的心!獨和黑暗,。
學會感恩,,就是要學會懂得尊重他人,對他人的幫助時時懷有感激之心,。
學會感恩,,就是要讓你知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂。
學會感恩首先要擁有一顆感恩的心,。一個人只要懂得感恩,,才會懂得付出,懂得付出后,,才能獲得感恩,。
借此機會感謝我身邊每一位好友,為你祝福,,為的敲起祈禱鐘!伴你走過每一天,。感謝我愛的人和愛我的人,使我的生命不再孤單,。
我的演講完畢,,謝謝大家!
科學三分鐘演講稿一年級篇七
我今天演講的題目是:責任在于擔當
責任如陽光,能激發(fā)潛能;責任如甘露,,能凈化心靈;責任如燭光,,能照亮人生。勇于擔當,,源于強烈的事業(yè)心,、責任感,。沒有干事創(chuàng)業(yè)的崇高追求,沒有昂揚向上的精神狀態(tài),,沒有舍身忘我的拼搏精神,,事業(yè)是不可能成功的。一個人不論職務高低,,一旦走上了工作崗位,,就意味著肩挑擔子,背負責任,。
古人云,“大事難事看擔當,,順境逆境看襟懷”,。對于應負的責任,迎著風險也要干好,,實踐擔當?shù)木?,提升擔當?shù)哪芰Γ龅礁覔?,能擔當,,會擔當,善擔當,。自古以來中國傳統(tǒng)文化中就有修身,,齊家,治國,,平天下為準的責任意識,、擔當精神?;咎m替父從軍體現(xiàn)的是一位兒女對父母,、對家庭的責任;精忠報國體現(xiàn)的是南宋名將岳飛對國家的責任;先天下之憂而憂,后天下之樂而樂,,體現(xiàn)的是范仲淹對人民的責任,。
責任是人與生俱來的一種約束、一種使命,。做人有責任,,做事有責任,干社區(qū)工作則更應有責任,。責任是什么?責任就是份內(nèi)應做的事情,,是崗位職責范圍內(nèi)應承擔的任務,是“在其位”應當完成的使命,,是“食俸祿”必須不講任何條件任何價錢去做好的工作,。不論其范疇多么廣泛,,也不論其內(nèi)涵多么豐富,責任都既是一種客觀需要,,也是一種主觀追求;既是自律,,也是他律。正因為如此,,我們說,,責任是成就事業(yè)的可靠途徑,是實現(xiàn)人的全面發(fā)展的必由之路,。
那么,,作為社區(qū)工作者,我們必須時刻認清責任,,不畏責任,,勇于承擔責任,樂于承擔責任,。工作中面對困難,,毫不退縮,相信自己,,熱衷挑戰(zhàn),。因為我們有了強烈的責任心,所以對待每一位來辦事的居民,,我們做到熱情,、細心、耐心,,對待居民來辦的每一件事,,我們做到做到盡能力解決居民困難。因為在我們心里始終有這樣一種執(zhí)著的信念:這是我們的工作,,我們就有一種責任,。說高尚點,這是對群眾負責!對黨和政府負責!對歷史負責!你能夠擔當起為人民服務的責任,。說自私點,,這是對自己的工作負責!對自己的人品負責,對自己的人生負責!
如果只把工作當作一件差事,,或者只把目光停留在工作本身,,那么即使是從事最喜歡的工作,你依然無法持久地保持對工作的激情,。社區(qū)工作是平凡的,、瑣碎的、枯燥的、艱苦的,。然而既然選擇了這份工作,,就是選擇了辛苦,選擇了責任,。我們的工作,,盡管辛苦但卻很有意義,當社區(qū)居民滿意的離開,,當居民的困難得到解決,,誰還能說你的努力、你的工作沒有意義?
沒有做不好的工作,,只有不負責任的人,。與有些工作相比,干社區(qū)工作可能是辛苦一些,。但既然天賦大任于我輩,,我們就必須不僅視責任為約束、為義務,,嚴守責任,,同時還必須自覺把盡責的過程當作修煉的過程,,把履職的過程當作自我完善自我提高的過程,,在負責任、盡責任的奉獻中實現(xiàn)人生的價值,、享受人生的快樂,。
記得美國前總統(tǒng)林肯說的一句話:“每一個人都應該有這樣的信心:人所能負的責任,我必能負;人所不能負的責任,,我亦能負,。如此,你才能磨煉自己,,求得更高的知識而進入更高的境界,。”
我的演講完畢,,謝謝大家!
科學三分鐘演講稿一年級篇八
人生有太多的誘惑,,不懂放棄就只能在誘惑的漩渦中喪生;人生有太多的欲求,不懂放棄就只能任欲求牽著鼻子走;人生有太多的無奈,,不懂放棄就只能與憂愁相伴,。
當我們被生活的包袱壓彎了腰,要自己是否想過應該放棄什么,,從而讓自己變得輕松些?在秋天到來的時候,,葉子紅透了臉,隨風獵獵飄動,像一面火紅的旗幟,。但它們深深懂得“化作春泥更護花”,,于是放棄了懸在枝頭的榮耀,紛然飄落,。在寒冷的冬季款款而來之際,,小草隱沒了自己的綠色,埋根于地下,,等待來年的春風,,它們都不曾后悔,因為放棄,,它們獲得了新生,。
幾度風雨,幾度春秋,??Х取⒚姘?、爵士,,這就是很多現(xiàn)代人的生活方式。人們變得來也匆匆,,去也匆匆,,為了生活而奔波忙碌,為生活而弄得心力交瘁,。如果咖啡,、爵士不適合自己,為什么不選擇放棄,、去喝茶抑或聽悅耳的自然之樂?
也許有人要說:“放棄了,,我便一無所有?!狈艞?。自然要帶出一些疼痛。但那又何妨?在造物者眼里,,一切永遠是在開始,。當狂風過后,一株老樹轟然倒下,,我在心中嘆息老樹的生命力結束了,。但我又似乎聽見造物者再說:“放棄悲傷,去看它身邊的幼苗吧,,一切才剛開始,?!?/p>
放棄不是一種過錯。放棄了生命的轟轟烈烈,,你還享有平平淡淡;放棄了急流險灘,,你還擁有溫馨港灣,今天的放棄是為了明天能夠花紅滿樹,,桃李紛芳,。其實哲人早就說過:魚和熊掌不可兼得。面對生活的誘惑,,我們必然要學會放棄一些東西,。
人來到世界上,未來就是赤條條,。于是我們不必擔心什么,,放棄是一種你我都有的權力。懂得放棄是人生的大智慧,,適時的放棄是自知與明智的美麗結晶,。有選擇。有放棄這才是完美的人生,。
放棄對物欲橫流的追索,,打開自己的新窗,尋一片美麗誘人的沃野,,呼吸一下新鮮空氣,,沉醉在花香與泥土的氣味中。
因為我走過,,所以我懂得;放棄,,其實也是一種新的開始,。
科學三分鐘演講稿一年級篇九
大家好!
我今天演講的題目是《成長的快樂 》
在人生路途里,,每個人都能找到自己的快樂。盡而的充實和完善自己,。像學生來說,,校園就是他的快樂;因為社會的安排,使學生的活動的范圍縮減,。但誰都不會反駁,,因為一個人的學生時代是美好~快樂~充滿希望的……
現(xiàn)在的我已是告別童年,邁入青年的小大人,。雖然我的人生旅途才剛剛開始,,但我由衷的感謝成長,是他給我?guī)砹丝鞓?,是他讓我逐漸的走向成熟,,更是他給我旅途中帶來了不少的綠洲和海洋。
還記得,在小學我是一個天真浪漫,,活潑可愛的女孩,。由于在家里呆慣了,來到學校還不很自然,,而且還很厭惡;但因我的天生性格,,沒多長時間就適應了??衫蠁栴}解決了,,新問題又來了。我開始對學校的任何事物都產(chǎn)生疑問,。例如:為什么老師教我而我不教他們呢?為什么“鈴”一響我就上課下課呢?為什么老師讓做什么,,就做什么?這些疑問總是在我的腦海里轉來轉去~~久久不能揮去。當我鼓起勇氣問老師時,,卻換來了冷嘲熱諷;又當我問起最信任的媽媽時,,卻換來了“傻孩子,你真是自討沒趣”,。在我正憋著悶氣的時候,,爸爸回來了。我毫不抱希望的,,并帶著批評的可能,,將我的想法和遭到拒絕的事情一五一十的告訴了他……to my surprise 爸爸回答了我的疑問。原來也是一種“自然規(guī)律”,,我那天非常高興,,為我的father and solve proplem。
瞧這些麻煩,,給我?guī)砹硕嗌佟芭u”和“傻孩子”的評價,。但我真正的感覺不是這樣的,是快樂,,也是自豪,。原因我已介紹過了。
小學畢業(yè),,升入中學,。快樂沒有減少,,反而增加了,。例如:友誼拔河賽,英語口語課,,同學們聚起來聊天等等……這都讓我們繁重的學習任務輕松了不少,。我發(fā)現(xiàn)在中學校園里,,格外的快樂,不知為什么?反正,,有一種動力讓我發(fā)奮努力,,像鳥一樣在自己的天地里翱翔。
是啊!可愛的校園生活給我?guī)砹藷o比的快樂,,無論是教室,,還是操場,都充滿了我們的活力,。更重要的是我獲得了不少屬于自己的綠洲和海洋,。
的確,成長是快樂的,。雖然會有些不幸,,但每次的好轉,都是快樂,。愿我們在這樣的快樂中,,茁壯成長,成為未來有用的自由人!
科學三分鐘演講稿一年級篇十
敬愛的領導,、教師們,,親愛的同學們:
大家上午好,很高興能夠站在那里和大家分享一下埋藏在我心底的那份榜樣力量:榜樣是一種力量,,彰顯提高;榜樣是一面旗幟,,鼓舞斗志;榜樣是一座燈塔,指引方向!有榜樣的地方,,就有提高的力量,,就有夢想在飛翔!
今日因為同一種力量我們相聚在此,共同協(xié)作推進“茅以升”文化品牌的影響力,,相信這個美麗的盛夏是屬于擁有同樣夢想的我們,,這個浪漫的文化旅游花園都市大連也將會因為我們的歡聚而成為一道炫目的彩虹。
曾記否,,有一種力量叫做榜樣,,它推動著我們向著精彩紛呈的人生不斷奮進,,它指導著我們向著熠熠生輝的目標不斷拼搏,,它引領著我們仰望星空和那璀璨蒼穹。無論是在生活還是學習中,,總會有那么一雙隱形的翅膀在催我們奮進,,讓我們更加有信心、有勇氣,、有力量來應對生活給予我們的挑戰(zhàn),,這雙隱形的翅膀就是銘記于心的榜樣力量,。
“茅以升”一個多么響亮多么令人神往的的名字,今日在這個激動人心的時刻我們有幸相聚,,就讓我們大家一齊再次緬懷“茅老”的愛國熱忱,,追憶他的豐功偉績,汲取著能夠受用一生的精神營養(yǎng),。
茅以升,,土木工程學家、橋梁專家,、工程教育家,。上世紀30年代,他主持設計并組織修建了錢塘江公路鐵路兩用大橋,,成為中國鐵路橋梁史上的一個里程碑,,在我國橋梁建設上做出了突出的貢獻。他主持我國鐵道科學研究院工作30余年,,為鐵道科學技術提高做出了卓越的貢獻,。是進取倡導土力學學科在工程中應用的開拓者。在工程教育中,,始創(chuàng)啟發(fā)式教育法,,堅持理論聯(lián)系實際,致力教育改革,,為我國培養(yǎng)了一大批科學技術人才,。長期擔任學會領導工作,是我國工程學術團體的創(chuàng)立人之一,。
有這樣一個榜樣的激勵,,這樣一面鮮明的旗幟,我們應當努力奮進不斷提高自我,、完善自我,,我們期望日后能夠在業(yè)界到達必須水準,我們更加渴望有機會為偉大的祖國母親貢獻自我的一份力量,,一份源自榜樣的力量,。
生命就是一系列的旅程,穿越時間,、空間,、穿越自我。每一段旅行都始于夢想,,夢想成為活力豐富著生命,。榜樣讓我們崇敬、學習,、向往,,指引我們在人生旅途中無所畏懼,,乘風破浪、勇往直前,。榜樣的力量是無窮的,,它無處不在,無時不在:文王拘而演《周易》,,給我們以兢兢業(yè)業(yè)的力量;仲尼厄而作《春秋》,,給我們以堅強不屈的力量;屈原放逐,乃賦《離騷》,,給我們以堅忍不拔的力量;左丘失明,,厥有《國語》,給我們以堅持不懈的力量;孫子臏腳,,《兵法》修列,,給我們以隱忍的力量;不韋遷蜀,世傳《呂覽》,,給我們以全力以赴的力量;韓非囚秦,,《說難》、《孤憤》,、《詩》三百篇,,給我們以不屈不撓的力量。
榜樣在心中遠航,,力量在夢中回響,。隨著時代的提高,環(huán)境的改變,,我們不僅僅需要感官上的刺激,,更需要一種植根于心底、一種可親,、可敬,、可佩的楷模。榜樣永不凋零褪色,,榜樣是人生旅途上的指示燈,,榜樣讓我們滿腔熱血滾滾沸,在榮光與汗水中揮灑自我的才華,,讓自我自我卓爾不凡!榜樣讓我們盡情釋放燒著的歲月活力,。
就我們當代大學生而言,只要善于關注社會,,善于發(fā)掘,,總會有那么多的成功人士及風云人物的思想在熏陶著我們,這種思想的力量激勵著我們?nèi)ふ仪胺矫利惖牟屎缣焯?,這種波瀾壯闊的視野為榜樣的詮釋增添了更多的內(nèi)涵,。20__年榜樣中國用激昂詩歌這樣詮釋榜樣:“什么是榜樣苦難化蝶飛翔,完美期望激蕩川江,;什么是榜樣喚起蜀中真情,,德行四川大愛無疆;什么是榜樣雪中送炭暖猶存,予人玫瑰手留香……影響力,,凝聚力,,推動力,創(chuàng)新力,,承擔力,,貢獻力;這就是榜樣中國,今日在神州再次起航……”
種下一種思想收獲一種行為,,種下一種行為收獲一種習慣,,種下一種習慣收獲一種性格,種下一種性格收獲一種命運,,種下一種命運收獲一種人生,。阿里巴巴集團董事局主席兼ceo馬云給正在奮斗的年輕人以這樣的忠告:今日很殘酷,明天更殘酷,,后天很完美,,可是絕大多數(shù)人死在明天晚上,見不著后天的太陽,。最大的失敗是放棄,,最大的敵人是自我,最大的對手是時間,。相信自我,,堅持不懈以榜樣為目標,以榜樣為動力,,勇于開拓,,進取進取,熱心公益,,關注社會,,弘揚主流,站在時代潮流的風口浪尖,,做個時代的弄潮兒,。