演講,,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,,了解他們的性格,、年齡、受教育程度,、出生地,,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度,、希望和要求,。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾,,說服聽眾,,取得好的效果。演講稿對于我們是非常有幫助的,,可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢,?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,希望對大家能夠有所幫助,。
父親演講稿3分鐘篇一
透過窗子,你清晰地看到了他臉上的皺紋,,他鬢角的白發(fā),,他老了。
“開門啊,,爸爸,,我是您兒子?!蹦闱弥T,。
他抬起頭,看看你,,看看他手中的照片,,照片上,正是年輕時(shí)的你,。
半晌,他開口,。
“我不認(rèn)識你,,你不是我兒子?!蔽业母赣H的演講稿
你嘆口氣,,轉(zhuǎn)身拿手機(jī),準(zhǔn)備給你妻子打電話,。眼角的余光卻瞥見了門上貼的紙條,。
“兒子,別忘帶鑰匙,?!逼椒灿制胀ǖ囊痪湓?,你竟然哭了。
第二天中午,,你打算去應(yīng)酬,。妻子不在家,你帶著你的爸爸去了飯店,。
飯店吵吵嚷嚷,,你看著爸爸,,爸爸的目光卻死死的盯住一盤餃子,,一盤生餃子。
“爸,,您想吃餃子啊!”
你正準(zhǔn)備把那盤餃子下過,,爸爸卻突然伸出手,捏住一只餃子,,放進(jìn)了衣兜,。
你驚呆了,下意識的說:“爸,,您干什么啊!”
爸爸含糊不清的說:“這這這是給我兒子的,,他最愛吃這個(gè)?!?/p>
你怔住了,。
你的爸爸他老了,他或許忘了很多事情,。
可他從未忘記愛你,。
父親演講稿3分鐘篇二
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我的國旗下講話的主題是:踐行節(jié)能低碳,建設(shè)美麗家園,。相信大家知道,,長久以來,人們?yōu)榱酥\求經(jīng)濟(jì)利益,,不擇手段的破壞已經(jīng)使我們生活的地球傷痕累累,,環(huán)境問題日益突出。廢氣,,污水,,白色垃圾正籠罩著我們居住的地球,如果繼續(xù)任其發(fā)展下去,,我們世世代代賴以生存的地球就會在宇宙中消失,。因此,我們國家為了宣傳節(jié)能低碳,,在全社會樹立和普及生態(tài)文明理念,,努力建設(shè)美麗中國,為實(shí)現(xiàn)中國夢貢獻(xiàn)力量,。
1,、節(jié)約每一滴水:洗手時(shí)調(diào)小水量,隨手關(guān)閉水龍頭,,杜絕長流水,,提高水的利用率。
2,、節(jié)約每一升油:實(shí)行“135”出行方案(也就是說一公里內(nèi)步行,,三公里內(nèi)騎自行車,五公里內(nèi)乘坐交通工具,。公務(wù)出行盡量采用拼車形式,,實(shí)現(xiàn)綠色低碳出行。
3,、節(jié)約每一度電:辦公區(qū)域停開一天空調(diào);有兩臺以上電梯的少開一臺;停開門廳,、走廊、樓梯等公共場所照明燈,,做到人走燈滅,,隨手關(guān)燈、關(guān)閉電源開關(guān),,提倡“能用一盞不開多盞”,,提倡在光線充足時(shí)不開燈。
“踐行節(jié)能低碳,,建設(shè)美麗家園”是一種,,是一份責(zé)任,,更是一個(gè)理想。老師們,、同學(xué)們,,踐行節(jié)能低碳的好方法還有很多,讓我們攜起手來,,從現(xiàn)在做起,,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,共同宣傳,,共同努力,,為建設(shè)更加美麗、富饒的家園做出自己的貢獻(xiàn),。
謝謝大家!
父親演講稿3分鐘篇三
文明是什么?文明是能將垃圾送入垃圾桶,,將臟話拋出宇宙,將衣著穿戴得體,。文明是什么?文明是一種藝術(shù)的總稱,,一種道德修養(yǎng)。文明是什么?文明是悠久的文化歷史中那顆最璀璨的明星,。
同學(xué)們,,如果地上有一片紙屑,你會主動彎腰撿起來嗎?別忙著回答,,先讓我給大家講個(gè)故事,。一次,耶穌帶著徒弟彼得遠(yuǎn)行,,途中發(fā)現(xiàn)一塊破爛的馬蹄鐵,,耶穌讓彼得撿起來,不料畢得因?yàn)閼械脧澭?,佯裝沒聽見,。耶穌沒說什么,,自己彎腰撿起那塊馬蹄鐵,,用它在鐵匠那里換來一些錢,并用這些錢買了十幾顆櫻桃,。出了城,,兩人繼續(xù)前進(jìn),經(jīng)過了一段茫?;囊暗陌仙嬷?,耶穌看見彼得渴得厲害,就把藏在袖子里的櫻桃悄悄地丟出一顆,,彼得一見,,也顧不得那么多,,趕緊撿起來吃。就這樣,,邊走邊丟,,彼得也就狼狽地彎了十幾次腰。最后,,耶穌笑著對他說:“要是你剛才彎了一次腰,,就不會在后來沒完沒了地彎腰。小事不做,,將在更小的事情上操勞,。”
這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理:勿以善小而不為,。彎彎腰撿起垃圾紙屑,,這個(gè)不起眼的小事、不經(jīng)意的動作體現(xiàn)的卻是高尚的品行和良好的習(xí)慣,。當(dāng)你彎下腰撿起垃圾時(shí),,你會發(fā)現(xiàn)一種未曾體驗(yàn)的喜悅,會贏得同學(xué)們的尊敬和贊賞,,更會感染更多的同學(xué)加入到美化校園的行列中來,。只有當(dāng)我們都愿意彎下腰撿起散落的垃圾紙屑時(shí),校園才會體現(xiàn)出一份真正的美——一份不只是環(huán)境上的,,更是大家心中的美,。
禮儀,作為在人類歷史發(fā)展中逐漸形成并積累下來的一種文化,,始終以某種精神的約束力支配著每個(gè)人的行為,。禮儀是人類文明進(jìn)步的重要標(biāo)志,是適應(yīng)時(shí)代發(fā)展,、促進(jìn)個(gè)人進(jìn)步和成功的重要途徑,。禮儀的重要性,在于它有助于培養(yǎng)積極的心態(tài),,養(yǎng)成高度的自制力和高超的領(lǐng)導(dǎo)才能,,建立自信心,塑造迷人的個(gè)性,,它讓你看起來充滿熱情,,富有合作精神,保持身心健康,,這些都是成功的不可或缺的因素,。
中學(xué)生,我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份,,保持大方,、得體的儀表,,是對老師、同學(xué)的一種尊重,。俗話說:“站有站相,,坐有坐相”,一個(gè)人的舉止風(fēng)度是指從他舉手投足等身體各部位的直觀動作,,以及待人接物與人交往的行為中具體表現(xiàn)出來的,。“站如松,,行如風(fēng),,坐如鐘,臥如弓”是古人對人體姿態(tài)的形象概括,,也是對人們舉止的形象化要求,。注意正確穿著之后,便要注意我們每天在學(xué)校的姿態(tài),。我們正處于青春年少,、精力充沛的年齡,就像初升的太陽一樣,,應(yīng)是生機(jī)勃勃而充滿朝氣的,。從踏進(jìn)校門開始,便是我們每天投入學(xué)習(xí)的開始,,因此要保持情緒高昂,、奮發(fā)進(jìn)取的精神狀態(tài),而絕不能萎靡不振,、垂頭喪氣,。
語言是人類進(jìn)行活動、彼此溝通的主要方式.語言是一個(gè)賦予神秘色彩的顏料.它既能吐出美麗可人的奇葩,也能萌生危及人身的蒺藜.其中的"色"澤是不同的.
暫且不論網(wǎng)絡(luò)語言文明的“廣泛”運(yùn)用,,即使是商場,、店家,其招牌上的文字也是錯(cuò)字不斷,,難以辯析,。有些就把“糖果”改寫成“米廣果”,而有些則把“漢堡”改為“漢?!?,更有把“煞有風(fēng)景”誤弄成“殺有風(fēng)景”。這些現(xiàn)象不但給人們造成不便,,人的視覺大受影響,同時(shí)對孩子們也會產(chǎn)生誤導(dǎo),。更為可悲的是有些外國友人,,看了某些錯(cuò)別字,,難以理解,查字典也理解不了,,需大費(fèi)周折才可找到確切含義,。這也不禁讓我有些痛心,也不知那些外國人會怎么想,,會怎么誤解中國的文明,。
由此,我們發(fā)現(xiàn),,規(guī)范語言文明文字的使用,,刻不容緩。而為了規(guī)范文字,,提高中國人的文化文明先進(jìn)的內(nèi)涵,,需要的是我們?nèi)鐣说墓餐Α6喽嚅_展些“啄木鳥”活動,,時(shí)常注意我們自身的語言文明是否規(guī)范等等,,做一些我們自己力所能及的事情,讓我們的整個(gè)社會沉浸在文明的文化之中,,讓我們文明用語吧!
從今天開始,,每個(gè)人要對自已和同學(xué)暗暗進(jìn)行“三比三反對”,一比外貌,,誰更端莊,、清爽、衣著得體,,反對留長發(fā),、染發(fā)、燙發(fā);二比語言,,“請,、你好、謝謝,、對不起”這些禮貌用語,,誰用得更多,反對滿口臟話;三比行為,,誰更加講禮貌,、有修養(yǎng)、守紀(jì)律,,反對舉止粗俗,。“三比”之后,,我們就大致可以看出每個(gè)人的文明程度了,。
有誰能接住即將落地的垃圾?有誰能停住即將出口的臟話?有誰能輔助即將倒下的大樹?有誰能自愿加入文明的行列?
父親演講稿3分鐘篇四
老師們,同學(xué)們:
大家好!
文明存在于我們每一天的學(xué)習(xí),、生活和工作當(dāng)中,每個(gè)人的儀容儀表和行為習(xí)慣都是它最細(xì)致的表現(xiàn),。我校長期開展了“爭創(chuàng)文明班級”的一系列活動,,使我們學(xué)校的面貌出現(xiàn)了良好的勢頭。我們感受到了校園內(nèi)每一天的優(yōu)美,,每一處的潔凈,,每一活動細(xì)節(jié)里煥發(fā)出來的文明的光輝。同學(xué)們文明的行為習(xí)慣,、整潔健康的儀容儀表,,在鞏固著我們已形成的良好有序和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,在強(qiáng)化著健康向上的學(xué)習(xí)氣氛,。許多的事實(shí)和現(xiàn)象讓我們始終堅(jiān)信,,我們的絕大多數(shù)同學(xué)是一個(gè)有修養(yǎng)的人,有品質(zhì)的人,,守規(guī)范懂禮儀講文明的人,,這是我校優(yōu)良校風(fēng)和優(yōu)美校容校貌得以實(shí)現(xiàn)的重要基礎(chǔ)和保證,這是值得我們驕傲和稱道的地方,。
當(dāng)然我們卻不能因此漠視和縱容在身邊發(fā)生和存在著的一些不文明行為和不文明現(xiàn)象,。在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,,教室里,、操場上、樹叢中,,食品袋,、餐巾紙隱約可見,潔白的墻壁上留下串串不和諧的腳印,,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;就餐時(shí)大聲講話;還有部分同學(xué)相互之間講臟話,、粗話,,有的同學(xué)用小刀在課桌上刻畫、在墻壁上亂畫,,甚至故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物,,有的女同學(xué)涂指甲、穿耳洞,、染頭發(fā),,穿奇裝異服,男同學(xué)留長發(fā)……這一切破壞了校園的文明,也自己降低了自己的素質(zhì),,與文明漸行漸遠(yuǎn)!
人無禮則不立,,事無禮則不成,,國無禮則不寧,。
文化知識的學(xué)習(xí)固然是我們當(dāng)前重要的任務(wù),但卻不是唯一的任務(wù),。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首要和唯一追求的位置上,,常常忽略了社會公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,,以及符合學(xué)生身份,、健康向上、大方得體的形象的塑造,。事實(shí)上,,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,,也是樹立健康人格的基礎(chǔ),,習(xí)慣造就性格,性格影響命運(yùn)!現(xiàn)在,,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時(shí)期,,我們在這個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),,而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),,同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì)。一個(gè)不講文明的人,,一個(gè)低級趣味庸俗的人,,一個(gè)放松了自身思想品質(zhì)培養(yǎng)的人,一個(gè)迷失了文明和道德標(biāo)桿的人,,那一定是現(xiàn)在最需要我們?nèi)椭娜?。因?yàn)槲拿鞫Y儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,,是我們健康成長的臂膀,。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,。
文明和諧的校園,,就是當(dāng)老師和同學(xué)們從你身邊經(jīng)過時(shí),你點(diǎn)頭致以微笑與問候;當(dāng)你與老師和同學(xué)相處時(shí),,多一點(diǎn)寬容和理解;文明和諧的校園,,就是當(dāng)你走進(jìn)教室時(shí),把關(guān)著的門輕輕地推開;當(dāng)你看見校園內(nèi)發(fā)生違紀(jì)行為時(shí),你一聲禮貌的勸阻;文明和諧的校園,,就是當(dāng)你看見地面有垃圾時(shí),,你彎腰拾起;當(dāng)你在用餐、用水,、用電時(shí),,少一些浪費(fèi)、多一點(diǎn)節(jié)約,。是的,,這些能夠輕而易舉就做到的細(xì)節(jié),就是構(gòu)成文明和諧校園的要素,。做好這些,,不需要智慧,不需要勇氣,,不需要體力,,不需要錢財(cái),它唯一需要的,,就是你要有心,。
在此我建議同學(xué)們從以下幾方面做起,摒棄身上的種種不文明的現(xiàn)象,,養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣,,做一個(gè)自尊自愛、真誠友善,、品德高尚,、勤奮學(xué)習(xí)、文明上進(jìn)的中學(xué)生,。
首先:要做到舉止端莊,,言行文明。我們要著裝得體,,符合學(xué)生身份,,體現(xiàn)出篷勃向上的風(fēng)采,因?yàn)閮x表,、儀容,、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。(社會上有的不認(rèn)識就是靠這些判斷一個(gè)人,,他是一個(gè)二流子,,原因是什么。)我們高中生應(yīng)樹立正確審美觀,。
其次:講究衛(wèi)生,,保護(hù)環(huán)境,。學(xué)校是我們共同的家,我們要用行動愛護(hù)她,,自覺改正亂丟雜物的不良習(xí)慣,,做到“垃圾不落地,校園更美麗”,,用我們的實(shí)際行動凈化校園,、美化環(huán)境。
第三:愛護(hù)公物,,節(jié)約資源,。同學(xué)們我們現(xiàn)在雖然還不能為社會創(chuàng)造財(cái)富,,但至少應(yīng)該懂得愛惜公物,。那么就讓我們從身邊的每一件小事做起,節(jié)約一張紙,、一度電,、一滴水……不積細(xì)流,無以成江河,。因此,,我們應(yīng)努力培養(yǎng)節(jié)儉的習(xí)慣,你將會受益一生,。
播種行為收獲習(xí)慣,,播種習(xí)慣收獲性格,播種性格收獲命運(yùn),。同學(xué)們,,你們是學(xué)校的主人,讓我們攜起手來,,從現(xiàn)在做起,,從自己做起,從身邊的小事做起,,為打造校園美好的面貌,,我們將進(jìn)一步規(guī)范我們的言行和舉止,讓文明禮儀之花永駐校園,。同學(xué)們,,我們要知道“順手撿起的是一片紙,純潔的是自己的心靈,。有意擦去一塊污漬,,凈化的是自己的靈魂。
老師們,,同學(xué)們,,讓我們同舟共濟(jì),,團(tuán)結(jié)一致,共創(chuàng)學(xué)校美好的明天!
父親演講稿3分鐘篇五
散落的幾片碎葉滑落在身旁,,就如滑落的情緒,。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地飄著,飛舞著,。靜的時(shí)候,,我便抬頭看天,天空的遼闊,,心便更遼闊,。靜的時(shí)候,我會閉上眼睛,,想大海,,波浪緩緩的劃來,心便在那個(gè)時(shí)刻,,靜的出奇,,靜的遼闊遙遠(yuǎn)。
琴聲如海,,音符如流動的海浪,。不知什么時(shí)候喜歡上了鋼琴曲。在入眠前,,靜靜的聽鋼琴曲,,反復(fù)波折,仿佛那是自然的聲音,,也在這個(gè)時(shí)候靜的如沐浴舨的醉人,,伯仲之交淡如水,深似海,。靜如水,,靜靜地尋覓,尋覓在靜的時(shí)候出現(xiàn)的她,,伴著我,,靜靜的聽泛濫如海的鋼琴曲。聽能在不知中入眠的鋼琴曲,,那個(gè)時(shí)侯我想靜在我和她的心靈,,相知相通而相依。
一向想自然的美才是最散落的美,,鳥聲,,水聲,自然的聲音,。曾今在瀑布下面靜靜的聽,,嘩嘩的水聲似一杯醇酒,,在腦際徘徊轉(zhuǎn)悠,淡淡的清雅,,靜靜地如安眠在土地一般,。我想這是最原始最真實(shí)的自己,拋卻了一切,,無了凡事的牽掛,,靜靜地她來到水邊,坐在身旁,。與我閉著眼靜靜地聽,,聽從天而降的水聲,聽那最自然,,最原始聲音,,如母親懷抱中的感覺。
夜是在無眠的時(shí)候愛戀的,,深怕夜里的無眠,,心煩意亂,然而日子久了,,竟愛上了夜。愛上了靜靜的夜,,只有我的眼睛看著窗外,,思緒飄蕩在天際。如夢醒前的眩暈,,游蕩者,,如脫殼出殼的靈魂,靜靜地游蕩,,反復(fù)著我的愛戀,,游蕩著點(diǎn)點(diǎn)的思緒,落在凡塵,,便在那時(shí)安然入眠,,跌落了一天的煩惱。
靜的愛戀,,心亂時(shí)的哭泣,,委屈時(shí)的哀怨,惆悵時(shí)的撕裂,,都在靜的時(shí)候被拋棄,。記不得那些日子是怎樣走過來的,孤單如影,,飄搖在校園里的小路,,電話里朋友的安慰,。緩緩的注入心里,絲絲的暖意,。淡淡的情誼,。溫馨的話語依然徘徊。當(dāng)在下一次心里失落的時(shí)候自然涌起,,散落心里的烏云,。等那個(gè)時(shí)刻,靜靜的如水,,愛上了靜,,靜的愛戀。
靜的時(shí)候,,思緒如注,,手里的鍵盤啪啪的敲著,零碎的文字從指間流出,。訴說著我的情緒,,訴說著我的心跡。記錄著我的人生,,見證我著成長的點(diǎn)滴,。心里的苦楚,腦間的煩瑣,,都寫在心里,。
嘈雜的聲音,卻是自然地聲音,,那可不是天籟,,難道有比這更優(yōu)美更靜怡的美,當(dāng)靜的時(shí)候一切都是美得,,當(dāng)靜的時(shí)候一切都在愛戀中,,愛戀著靜怡時(shí)的美,愛戀著出生時(shí)的美,。
當(dāng)在夜深心亂的時(shí)候,,盯緊一片樹葉,從指間滑落,,飄搖向大地,,那時(shí)靜的感覺便如絲絲清泉流入心間。便會走進(jìn)靜的愛戀,。
當(dāng)在身心疲憊時(shí),,淌出一曲原始的鋼琴曲。聽那如泣如訴,,聽那波濤洶涌,,而又碧空萬里,。又是何等之美,最愛班得瑞的指尖,,最愛班得瑞的靜怡,。不妨聽聽他的曲子,我想會在醉眠前舒緩你的身心,。
靜的愛戀,,在那個(gè)時(shí)刻,天人歸一,,萬物和諧,。唯有自然的聲音,唯有那敬意至美,。唯有那流淌在心間的美,,唯有那出生長眠時(shí)的靜和美。
父親演講稿3分鐘篇六
尊敬的老師,,各位同學(xué):
大家上午好:
懷著夢想和激情走進(jìn)大學(xué)的校門,,開始一段新的人生旅程。轉(zhuǎn)眼離別的時(shí)候就要到了,,真希望時(shí)間慢些走,,讓我再多點(diǎn)時(shí)間好好享受下大學(xué)里的生活,友誼,。大學(xué)的生活真好,,回憶起來諸多辛酸苦辣。
首先我想談?wù)勎以诖髮W(xué)的收獲,。其實(shí)原先沒有想到這個(gè)問題,上回應(yīng)聘主考官問我這,,記得當(dāng)時(shí)為了求職說了些冠冕堂皇的話,,現(xiàn)在覺得大學(xué)我的收獲并不是學(xué)到了多少知識,也并不是受到了那個(gè)教授,,老師的熏陶,,點(diǎn)撥,而是學(xué)會了怎么去為人處世,,怎么去獨(dú)立,,怎么去快樂的生活,怎么去正確的看待,,分析社會的一些問題,。這也許就是所謂的成熟吧,我覺得這些應(yīng)該比知識還要重要些,。
在中學(xué)同學(xué)印象中我也許是個(gè)勤奮,,刻苦努力的人,,但是在大學(xué)同學(xué)印象中,他們原話是你活的比較悠閑,,其實(shí)意思是懶散,,呵呵。確實(shí),,大學(xué)我包過夜,,掛過科,頂撞過老師,,逃課,,抄作業(yè)是很正常的事,但是我并不認(rèn)為這就是所謂的墮落,,一方面因?yàn)槲矣X得初中是身體上累,,高中是精神上累,大學(xué)有時(shí)只是想讓自己隨心所欲的生活一下,,但還是有些人說看見你天天開開心心的,,一定能長壽的,很高興我大學(xué)里學(xué)會了怎么去讓自己快樂的生活,,也帶給身邊的人快樂,。另一方面我還是知道什么時(shí)候應(yīng)該怎么做的,考試前半個(gè)月我會是最努力的一個(gè)人,,上回應(yīng)聘我簡歷第一個(gè)做好,,天天睡懶覺的我應(yīng)聘前一天起了個(gè)大早床去華科打探招聘信息。
大學(xué)同學(xué)都是從農(nóng)村來的,,家庭條件和我家一樣都不是怎么好,,但從他們身上我看見一種可貴的樸實(shí),沒有誰浪費(fèi)東西,,沒有誰攀比誰穿的好或差,,大家都明白父母賺錢的艱辛。都說大學(xué)是半個(gè)社會,,但是我感覺到同學(xué)之間只有單純的同學(xué)情,,朋友情,兄弟情,,大家最高興的事就是一起出去吃飯了,,沒有多余的錢就點(diǎn)幾個(gè)小菜,有多余的就搞點(diǎn)酒,。也許我以后會走過很多地方吃過很多天下美味,,但是我最懷戀的肯定還是大學(xué)學(xué)校門口的豆瓣鯽魚和麻辣豆腐了。
還記得和老蔣,紅軍一起在食堂門口擺攤賣書,,每回賺個(gè)十幾塊錢就去食堂揮霍掉,。還記得和拐子,小羅還有兩個(gè)姐姐去教室整氣勢就是打牌,,輸了就畫烏龜,。還記得有回包夜停電我們回寢室從一樓翻上二樓,好黑人啊,,還記得在球場上飛奔的快樂現(xiàn)在長胖了,,跑起來有點(diǎn)吃虧了,哎,,顛峰狀態(tài)已經(jīng)過去了,,還記得全班一起坐22個(gè)小時(shí)的火車去上海游玩、實(shí)習(xí),。在火車上一起忍受饑餓,,疲勞與顛簸。在上海一起參觀大型船舶,,憧憬著未來……
大學(xué)的工作,,一個(gè)行業(yè)的興衰決定著大學(xué)生的就業(yè),還好船舶行業(yè)現(xiàn)在發(fā)展的相當(dāng)好,,我們畢業(yè)生也跟著沾光,。當(dāng)我找到工作時(shí)馬上跟認(rèn)識同學(xué),朋友,,親戚打電話,,有些人認(rèn)為我是炫耀,其實(shí)并不是炫耀,,我只想過“如魚飲水,,冷暖自知”的生活,我也沒有炫耀的資本,,只是大學(xué)以前有些很要好的說我這么內(nèi)向,,不善交際的人以后誰要啊!我現(xiàn)在只是想向他們證明自己就這么單純的想法。有些親戚很勢利還是很懷戀小時(shí)侯,,雖然親戚們都沒有什么錢,但之間的關(guān)系相當(dāng)融洽,,瞧不起我的父母,,我只想告訴他們,我父母雖然沒有你們有權(quán),,有利,。但他們用微薄的收入也把我培養(yǎng)出來了,用他們的慈愛教會我怎么做人,也沒有求過你們什么,,也沒有占過你們便宜,,有個(gè)同學(xué)說“以后努力賺錢砸死勢利的人”但是父母從小就培養(yǎng)的了我寬廣的胸懷,對我身邊的每個(gè)人我都會真誠對待,,但我會用我的方式告訴他們怎么為人,。
父親演講稿3分鐘篇七
同學(xué)們,大家好,。今天十分榮幸可以由我來為大家進(jìn)行課前三分鐘的演講,。
首先,我要給大家分享一句話,?!拔覍幵高x擇驕傲也不選擇自卑。因?yàn)轵湴列枰Y本,,資本需要積累,,積累需要汗水,而自卑卻什么也不需要,?!边@句話是我在看喬松樓將軍在復(fù)旦大學(xué)演講視頻時(shí)偶然間聽到的。
是的,,今天我演講的主題就是自信,。
每個(gè)人的人生都并非一帆風(fēng)順,并非永無波浪的湖面,。而是一場充滿艱辛,,坎坷,曲折,,充滿挑戰(zhàn)與挫折的旅途,。屬于我們的每一個(gè)新的一天都是一次挑戰(zhàn)。在迎接每日的朝陽時(shí),,我們需要足夠的自信來克服遇到的困難,。
愛因斯坦的“相對論”發(fā)表之后,有人曾炮制了一本《百人駁相對論》,,網(wǎng)羅了一批所謂名流對這一理論進(jìn)行聲勢浩大的撻伐,。可是,,愛因斯坦自信自己的理論必然勝利,,對噠伐不屑一顧。他說:“假如我的理論是錯(cuò)的,,一個(gè)人反駁就夠了,,一百個(gè)零加起來還是零。”他堅(jiān)定了必勝的信念,,堅(jiān)持研究,,終于使“相對論”成為20世紀(jì)的偉大理論,為世人所矚目,。
同學(xué)們,,或許我們無法成為像愛因斯坦一樣成為為社會做出極大貢獻(xiàn)的人。但我們依舊應(yīng)該向他一樣自信的面對一切,,面對困難,,面對挫折。
居里夫人說過:“我們應(yīng)該有恒心,,尤其要有自信心!我們必須相信,,我們的天賦是要用來做某種事情的,無論發(fā)生什么事情,,活著的人總要照常工作,。”正是自信,,支持她在經(jīng)受了失戀,、喪夫、社會上的流言蜚語等打擊之后,,兩次榮獲了諾貝爾獎,,為人類的科學(xué)事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。
我堅(jiān)信,,自信是一種力量,,一種引領(lǐng)我們堅(jiān)持的力量。無論身處順境,,還是逆境,,都應(yīng)該微笑地,平靜地面對人生,,有了自信,,生活便有了希望?!疤焐也谋赜杏谩?,哪怕命運(yùn)之神一次次把我們捉弄,只要擁有自信,,擁有一顆自強(qiáng)不息,、積極向上的心,成功遲早會屬于你的,。
同學(xué)們,高中三年必定是一段崢嶸歲月。希望從今天開始,,從現(xiàn)在開始,,我們都可以把汗水的積累轉(zhuǎn)化為驕傲,自信的資本,。以舍我其誰也的雄心壯志面對我們應(yīng)該面對的每一次考驗(yàn),。讓我們的高中生活成為人生光彩絢麗的回憶。
謝謝大家,。