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《論語十二章》教案2022年

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《論語十二章》教案2022年
時間:2022-08-29 10:32:34     小編:HLL

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧。

 

子曰:“君子食無求( 要求 )飽( 飽足 ),,居( 居住 )無求安,,敏( 勤勉 )于( 對 )事而( 表并列 )慎于言,就( 到,靠近,,表趨向 )有道( 有才藝或有道德的人 )而( 表順承 )正( 匡正 )焉( 語助詞 )——可謂好學(xué)也已( 語助詞 ),。” (《學(xué)而》)

子曰:“人而( 如果 )不仁,如禮何( 把……怎么樣 )?人而不仁,,如樂何?” (《八佾》)

子曰:“朝( 名作狀 )聞道( 道理 ),,夕( 名作狀 )死可矣。” (《里仁》)

子曰:“君子喻( 知曉,,明白 )于義,,小人喻于利。” (《里仁》)

子曰:“見賢( 賢能的人 )思齊( 向……看齊 )焉,,見不賢而內(nèi)(名作狀,,在內(nèi)心 )自省( 反省自己 )也,。” (《里仁》)

子曰:“質(zhì)( 質(zhì)樸,、樸實(shí) )勝文( 華美、文采 )則野( 粗野,、鄙俗 ),,文勝質(zhì)則史(虛飾、浮夸 ),。文質(zhì)彬彬(配合適當(dāng)?shù)臉幼?),,然后( 這樣之后 )君子( 成為君子 )。” (《雍也》)

曾子曰:"士( 讀書人 )不可以不弘( 廣,、大 ,,指志向遠(yuǎn)大 )毅( 意志堅強(qiáng) ),任重而道遠(yuǎn),。仁以為( 把……當(dāng)作 )己任,,不亦重乎( 不是……嗎 )?死而后已( 停止 ),不亦遠(yuǎn)( 遙遠(yuǎn) )乎?" (《泰伯》)

子曰:“譬如( 好比 )為山,,未成一簣( 盛土的竹筐 ),,止,吾止( 停下來 )也,。譬如平地( 填平洼地 ),,雖覆( 倒 )一簣,進(jìn),,吾往(前往 )也,。” (《子罕》)

子曰.“知(同“智” )者不惑(迷惑 ),仁者不憂( 憂愁 ),,勇者不懼,。” (《子罕》)

顏淵問仁,,子曰:“克己復(fù)禮( 約束自我,,使言行歸復(fù)于先王之禮 )為仁,。一日( 一旦 )克己復(fù)禮,天下歸( 稱贊,,稱許 )仁焉,。為仁由己,而由人乎哉?"顏淵曰:“請問其目( 條目,,細(xì)則 ),。”子曰:“非( 不合乎 )禮勿視,非禮勿聽,,非禮勿言,,非禮勿動。”顏淵曰:“回雖( 雖然 )不敏( 聰明 ),,請事( 實(shí)踐,,從事 )斯( 這 )語( 言語,話 )矣,。” (《顏淵》)

子貢問曰:“有一言( 一個字 )而可以終身行之者乎?"子曰.“其( 大概 )?。?指儒家的推己及人,仁愛待人 )乎,!己所不欲,,勿施于人( 自己不想要的事物,不要強(qiáng)加給別人 ),。” (《衛(wèi)靈公》)

子曰:“小子( 老師對學(xué)生的稱呼 )何( 為什么 )莫學(xué)夫( 那 )《詩》( 《詩經(jīng)》 ),!《詩》,可以( 可以用來 )興( 激發(fā)人的感情 ),,可以觀( 觀察政治的得失,、風(fēng)俗的盛衰 ),可以群( 提高人際交往的能力 ),,可以怨( 諷刺時政 ):邇( 近 )之事( 侍奉 )父,,遠(yuǎn)之事君,多識于鳥獸草木之名,。” (《陽貨》)

二,、文言知識總結(jié)

1、通假字:知者不惑(“知”同“智”)

2,、古今異義

仁以為己任

【以為 古義:把……作為 今義:認(rèn)為】

一日克己復(fù)禮

【一日 古義:一旦 今義:一天】

詩,,可以興,可以觀,,可以群,,可以怨

【可以 古義:可以用來 今義:表示可能或能夠】

小子何莫學(xué)夫詩

【小子 古義:老師對學(xué)生和稱呼 今義:1.男孩子,。2.僮仆、奴仆,。3.對人輕慢或戲謔的稱呼】

譬如平地

【平地 古義:填平洼地 今義:表面平坦的土地】

然后君子

【然后 古義:這樣之后 今義:表示接著某種動作或情況之后】

有一言而可以終身行之者乎

【一言 古義:一個字 今義:一句話】

3,、詞類活用

朝聞道,夕死可矣 【 朝,、夕名作狀】

見賢思齊焉,,見不賢而內(nèi)自省也 【賢形作名,賢者,,賢能的人,,內(nèi),名作狀,,在內(nèi)心】

譬如平地 【平,,形容詞使動,使……平整,,填平】

就有道而正焉 【正,,形作動,匡正】

然后君子 【君子,,名作動,,成為君子】

4、特殊句式

1,、人而不仁,,如禮何!人而不仁,,如樂何 【如……何,,固定句式,把……怎么樣】

2,、仁以為己任,,不亦重乎?死而后已,不亦遠(yuǎn)乎?【不亦……乎?固定句式,,不也……嗎?】

3,、敏于事而慎于言【介賓短語后置】

4、君子喻于義,,小人喻于利【介賓短語后置】

5,、己所不欲,勿施于人【介賓短語后置】

6,、多識于鳥獸草木之名【介賓短語后置】

7,、止,吾止也 進(jìn),,吾往也【判斷句】

8,、有一言而可以終身行之者乎【定語后置】

9,、仁以為己任【賓語前置】

5、一詞多義

(1),、虛詞

而 敏于事而慎于言(表并列)

就有道而正焉(表順承)

人而不仁,,如樂何?(表假設(shè))

見不賢而內(nèi)自省也(表順承)

有一言而可以終身行之者乎?(表順承)

之 邇之事父,遠(yuǎn)之事君( 補(bǔ)足音節(jié) )

多識于鳥獸草木之名(結(jié)構(gòu)助詞,,的)

以 仁以為己任,,不亦重乎?(把)

詩,,可以興,,可以觀,可以群,,可以怨(用來)

于 敏于事而慎于言(對,,對于)

君子喻于義,小人喻于利(對,,對于)

(2),、實(shí)詞

質(zhì):①燕太子丹質(zhì)于秦(《戰(zhàn)國策·燕策》)【抵押品,作為保證的人或物,,名作動,,作人質(zhì)】

②永州之野產(chǎn)異蛇,黑質(zhì)而白章(《捕蛇者說》)【質(zhì)地,、底子】

③質(zhì)勝文則野,,文勝質(zhì)則史(《論語.雍也》)【質(zhì)樸,樸實(shí),,缺乏文采,,與“文”相對】

④君不如肉袒伏斧質(zhì)請罪,則幸得脫矣(《廉頗藺相如列傳》)【通“锧”,,刑具,,鐵砧】

⑤余立侍在右,援疑質(zhì)理(《送東陽馬生序》)【質(zhì)詢,,問】

⑥厚幣委質(zhì)事楚(《屈原列傳》)【通“贄”,,見面禮】

⑦質(zhì)明避哨竹林中(《后序》)【質(zhì)明:天剛亮的時候】

居 ①佛印居左,魯直居右(《核舟記》)【處在】

②居廟堂之高則憂其民,,處江湖之遠(yuǎn)則憂其君(《岳陽樓記》)【處于,,位于】

③人君當(dāng)神器之重,居域中之大(《諫太宗十思疏》【處于,,位于】

④昂其直,,居為奇貨(《促織》)【囤積,積蓄】

⑤居無求安【居住】

⑥居則曰:“不吾知也,!”【平日,,平時】

⑦以其境過清,,不可久居(《小石潭記》)【停留】

施 ①于廳事之東北角,施八尺屏障(《口技》)【擺放,,陳設(shè)】

②探石發(fā)穴,,靡計不施(《促織》)【用】

③然后施行(《出師表》)【實(shí)行,施行,,執(zhí)行】

④己所不欲,,勿施于人(《論語?顏淵》)【加,施加】

⑤功施到今(《諫逐客書)【延續(xù),,yì】

就 ①金就礪則利(《勸學(xué)》)

②就有道而正焉(《論語》)

③軻自知事不就(《荊軻刺秦王》)

④及撲入手,,已股落腹裂,斯須就斃(《促織》)

⑤使吾勇于就死也(《與妻書》)

⑥今棄擊甕叩缶而就《鄭》《衛(wèi)》(《諫逐客書》)

⑦若無罪而就死地(《齊桓晉文之事》)

就 ①金就礪則利(《勸學(xué)》)【接近,,靠近】

②就有道而正焉(《論語》【接近,,靠近】

③軻自知事不就(《荊軻刺秦王》)【完成,成功】

④及撲入手,,已股落腹裂,,斯須就斃(《促織》)【即,便】

⑤使吾勇于就死也(《與妻書》)【走向】

⑥今棄擊甕叩缶而就《鄭》《衛(wèi)》【采用】

三,、成語

1,、食無求飽,居無求安【飲食不追求飽,,居住不追求安逸舒適,。指對生活要求不高】

2、朝聞夕死【如果早上明白了道理,,哪怕當(dāng)晚就死去,,也是值得的;比喻對真理或目標(biāo)的追求,,非常熱切】

3,、君子喻于義,小人喻于利【君子懂得的是道義,,小人懂得的是利益】

4,、見賢思齊【見到有才德的人就想著與他齊平】

5、文質(zhì)彬彬【原義是人的文采和實(shí)質(zhì)配合適當(dāng),,形容氣質(zhì)溫文爾雅,,行為舉止端正】

6、任重道遠(yuǎn)【責(zé)任重大,,路途遙遠(yuǎn),。比喻責(zé)任重大,要經(jīng)歷長期的奮斗】

7,、死而后已【到死方才罷手,。形容貢獻(xiàn)一切力量,,至死方休】

8、功虧一簣【原指筑土山,,只差一筐土而未能成功,。后多用于比喻做一件事只差最后一點(diǎn)努力未能完成,多含惋惜之意】

9,、克己復(fù)禮【指克制自己的私欲,,使言行舉止合乎禮節(jié)】

10、己所不欲勿施于人【自己不愿承受的事也不要強(qiáng)加在別人身上】

11,、敏于事,,慎于言【辦事勤勉,說話謹(jǐn)慎】

12,、興觀群怨【指詩的社會功能】

四,、文化常識

1,、孔子

孔子(公元前551年-公元前479年4月11日),,子姓,孔氏,,名( 丘 ),,字( 仲尼 ),( 春秋 )時期( 魯 )國陬邑(今山東省曲阜市)人,,祖籍宋國栗邑(今河南省夏邑縣),,中國古代偉大的( 思想 )家、( 政治 )家,、( 教育 )家,,( 儒 )家學(xué)派創(chuàng)始人、“大成至圣先師”,。

孔子開創(chuàng)( 私人講學(xué) )之風(fēng),,倡導(dǎo)( 仁義禮智信 )。有弟子三千,,其中賢人七十二,。曾帶領(lǐng)部分弟子周游列國十四年,晚年修訂六經(jīng)( 《詩》《書》《禮》《樂》《易》《春秋》 ),。去世后,,其弟子及再傳弟子把孔子及其弟子的言行語錄和思想記錄下來,整理編成《 論語 》,。該書被奉為( 儒 )家經(jīng)典,。

2、《論語》

《論語》由( 孔子 )的弟子及其再傳弟子編撰而成,,是( 儒 )家學(xué)派的經(jīng)典著作之一,, 全書共( 20 )篇( 492 )章,,以( 語錄 )體為主,( 敘事 )體為輔,,較為集中體現(xiàn)了孔子的( 政治主張 ),、( 倫理思想 )、( 道德觀念 )及( 教育原則 )等,。

五,、默寫(重點(diǎn)字詞)

《論語》十二章

子曰:“(),居無求安,,( ),,就有道而正焉,可謂好學(xué)也( ),。” (《學(xué)而》)

子曰:“人而不仁,,()?人而不仁,( )?”(《八佾》)

子曰:“朝聞道,,(),。”(《里仁》)

子曰:“君子()于義,( ),。”(《里仁》)

子曰:“(),,見不賢而內(nèi)自( )也。”(《里仁》)

子曰:“(),,文勝質(zhì)則( ),。文質(zhì)( ),然后君子,。”(《雍也》)

曾子曰:“( )不可以不( ),,( )。( )以為己( ),,不亦重乎?死而后( ),,不亦遠(yuǎn)乎?”(《泰伯》)

子曰:“()如為山,未成一( ),,止,,( );( )如平地,,雖( )一( ),,進(jìn),( ),。”(《子罕》)

子曰:“( )者不惑,,( ),勇者不( )。”(《子罕》)

顏淵問仁,。子曰:“克( )復(fù)禮為仁,。( ),天下歸仁焉,。為仁由( ),,( )?”顏淵曰:“請問其目。”子曰:“( ),,非禮勿聽,,( ),非禮勿動,。”顏淵曰:“回雖不敏,,請( )斯語矣。”(《顏淵》)

子貢問曰:“有一言而可以終身行之者乎?”子曰:“其()乎?。?),,( )施于人。”(《衛(wèi)靈公》)

子曰:"小子何莫學(xué)夫《詩》?《詩》可以興,,( ),,可以群,( ),,( )之事父,,( ),( ),。(《陽貨》)

六、默寫(情境)

1.在《十二章》中,,孔子用反問語氣強(qiáng)調(diào)人要有仁愛之心,,否則遵守禮儀也沒什么用的句子是:人而不仁,如禮何?

2.在《十二章》中,,“朝聞道,,夕死可矣”這兩句最能體現(xiàn)孔子的道德價值觀:懂得了仁義的道理,就應(yīng)該用自己的一生去實(shí)踐它,,有時為了捍衛(wèi)它,,甚至不惜犧牲自己的生命。

3.在《十二章》中,,反映了“君子”和“小人”不同的價值追求的句子是:

君子喻于義,,小人喻于利。

4.在《十二章》中,,既強(qiáng)調(diào)榜樣的良好作用,,又強(qiáng)調(diào)要自我反思的句子是:見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也。

5.在《十二章》中,,孔子用“文”和“質(zhì)”對“君子”下了定義的句子是:文質(zhì)彬彬,,然后君子。

6.在《十二章》中,,曾子認(rèn)為讀書人(有志之士)不可以不弘大剛強(qiáng)而有毅力的原因是:士不可以不弘毅,,任重而道遠(yuǎn)。

7.在《十二章》中,,曾子認(rèn)為讀書人(有志之士)任重道遠(yuǎn),,具體表現(xiàn)為:“仁以為己任”和“死而后已”。

8.在《十二章》中,,孔子用堆土成山這一比喻,,說明功虧一簣和持之以恒的深刻道理,其中功虧一簣是因?yàn)?ldquo;吾止也”,,而能夠持之以恒是因?yàn)?ldquo;吾往也”,。

9.在《十二章》中,孔子認(rèn)為君子之道主要有三個方面,,這三方面分別是:知者不惑,,仁者不憂,勇者不懼,。

10.在《十二章》中,,孔子認(rèn)為做人要將心比心、推己及人,,自己都不想做的,,就不要希望別人也能做到的句子是:己所不欲,勿施于人,。

11.在《十二章》中,,孔子教育學(xué)生要多讀《詩經(jīng)》,因?yàn)閷W(xué)詩可以激發(fā)熱情,,可以提高觀察力,,還“可以群,可以怨”,,意思是還可以團(tuán)結(jié)群眾,,抒發(fā)不滿。

12.在《十二章》中,,孔子強(qiáng)調(diào)詩的重要性,,認(rèn)為詩可以“興觀群怨”,還可以“邇之事父,,遠(yuǎn)之事君,;多識于鳥獸草木之名,。”

13.在《十二章》中,孔子對有道德,、有修養(yǎng)的君子在吃飯和居住方面提出了要求的句子是:君子食無求飽,,居無求安。

14.在《十二章》中,,孔子對君子在做事和說話方面提出了要求:敏于事而慎于言,,他認(rèn)為君子做事要敏捷、迅速,,但說話要謹(jǐn)慎,。

15.在《十二章》中,孔子對君子在吃飯,、居住,、做事和說話等方面提出了要求以后,還要求君子“就有道而正焉,,”,,認(rèn)為只有這樣才是好學(xué)的表現(xiàn)。

16.在《十二章》中,,孔子認(rèn)為要克制自己,,按照禮的要求去做的句子是:“克己復(fù)禮為仁”。

17.在《十二章》中,,孔子認(rèn)為一旦克制自己,,按照禮的要求去做了,天下的人就都贊許你是仁人的句子是:一日克己復(fù)禮,,天下歸仁焉,。

18.在《十二章》中,孔子認(rèn)為實(shí)行仁德,,在于自己,,不在于別人的句子是:為仁由己,而由人乎哉?  

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