報告，漢語詞語,，公文的一種格式，是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述,。那么我們該如何寫一篇較為完美的報告呢,？以下是我為大家搜集的報告范文,，僅供參考，一起來看看吧

大學(xué)生寒假社會實踐報告疫情篇一

在現(xiàn)今社會,，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,，成了說不完的話題。招聘會上的*都總寫著有經(jīng)驗者優(yōu)先,，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢,？為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面,，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,，能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，開始了我這個假期的社會實踐,。實踐,，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀實際中去,，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地,。只學(xué)不實踐，那么所學(xué)的就等于零,。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合,。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ),。通過這段時間的實習,，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,，接觸的人與事不同,，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習,，從學(xué)習中實踐。

一開始,，對自己手工藝期望很高,，經(jīng)過多次面試的失敗，我總結(jié)了自己失敗的原因,。主要有兩個方面,。一方面是自己眼高手低，自己根本自身素質(zhì)沒有達到一定的水平,，另一方面是自己沒有給自己一個很好的定位,，沒有找準自己的位置,。總結(jié)了以前失敗的教訓(xùn),，擺正好自己的位置,，社會實踐不只是要有工作、能供飯吃,，我們的目的是在于鍛煉自己,。于是我找到了一家餐飲酒樓。老板看我結(jié)結(jié)實實的,，并且身強體壯,，就讓我來做傳菜員。每天9點鐘-下午2點再從下午的4點-晚上8：30分上班,，雖然時間長了點,，但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累，我覺得這是一種激勵,，明白了人生,，感悟了生活，接觸了社會,，了解了未來,。在餐廳里雖然我是以傳菜為主，但我不時還要做一些工作以外的事情,，有時要做一些清潔的工作,，在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么,，但在這里,，不一定有人會告訴你這些，你必須自覺地去做,，而且要盡自已的努力做到,，一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學(xué)校,，只有學(xué)習的氛圍,，畢竟學(xué)校是學(xué)習的場所，每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力,。而這里是工作的場所,，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學(xué)習還是工作,，都存在著競爭,，在競爭中就要不斷學(xué)習別人先進的地方，也要不斷學(xué)習別人怎樣做人，以提高自已的能力,！做了幾天之后,，剛開始的時候心理極不平衡。心想來從小到大讀了這么多的書,，家里花了那么多的錢把我培養(yǎng)長大成人,，可現(xiàn)在只能端端盤子，多少也有點社會能力,，當傳菜員學(xué)徒有點失落再加上傳菜部領(lǐng)班是個小學(xué)文化的,，還對我指手畫腳，確實心理上很不舒服,。但是,，人總是要適應(yīng)自己自下而上的環(huán)境，我不想一開始就干不下去了,，不行,，我告訴我自己一定要堅持下去。要在自己的工作的環(huán)境中讓自己的工作做起來很輕松,。

在長達一個月的實習中,，我總結(jié)出了以下幾點個人工作的理念來規(guī)范自己在工作中的言行舉止：

1。首先行把自己同領(lǐng)導(dǎo)和同事之間的關(guān)系搞好,。使盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境,，笑對每一位顧客。

2,。我們的一切出發(fā)點是為了顧客,，處處要為了顧客著想。顧客就是我們要服務(wù)的上帝,。

3,。注意我的形象，服裝,、言行,，舉止大方、文明得體,，要做到一個服務(wù)者應(yīng)該做到的本質(zhì),。

4。在上班之前制定好今日的工作計劃,，并熟練酒樓里的各項規(guī)章和章程,，保證上班的工作效率。

5,。按時上下班、堅決做到不遲到、不早退,。

6,。上班時間不能接打電話，做私人事,，聊天等,。

7。處理突發(fā)事件言遇事冷靜,、理智以酒樓與顧客的利益出發(fā),，不魯莽行事，及時匯報,。

8,。保證上班時間，服從領(lǐng)導(dǎo)安排,，處處以大局為重,，維護大局形象。

經(jīng)過我的一番努力我的假期打工悄然落幕了,，經(jīng)過這次實踐,，我能真正體會到這一點。在工作中,，在真正的社會交際中,，顧客永遠是對的，你不能摻雜自己的個性,。

第一：樂觀,，不管遇上什么樣的困難，都要用樂觀的態(tài)度去面對,，相信會有所轉(zhuǎn)機,。

第二：自信，首先自己要有自信,，自信不是自夸,，而是對自己的能力作出的肯定，這樣別人才能更加相信信任你,。你要對自己說我一定能行那你就一定能行,。第三：肯努力，我一直非常信奉一句話,，努力就有希望不要覺得成功遙不可及,，其實只要你在不停的努力你就靠成功越近，踮起腳尖就更靠近陽光在努力的過程中千萬不要放棄,，說不定你距離成功就差一步,，而你卻放棄了,！要勇于面對各種挫折，挫折并不能阻擋有勇氣的人走向成功,。

第四：謙虛做人,，特別對于剛走出校門的畢業(yè)生至關(guān)重要，我們本來對于社會上的知識知之甚少,，我們千萬不能驕傲自大,，自以為是，那是膚淺的表現(xiàn),，我們要謙虛做人融入社會這個團體中,，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽,，更事半功倍,。別人給的意見，我們要聽取,、耐心,、虛心地接受。

經(jīng)過這一次的寒假打工,，社會實踐,，我真的是長了不少的見識，增長和很多社會經(jīng)驗,，在實踐中我也找到了自身的價值,。我早晚都要走出校園，走進社會大染缸去,。

我積極的倡議當代大學(xué)生走出校門積極參加社會實踐活動,，在社會鍛煉中尋找自我價值，我我們來到大學(xué)的目的就是學(xué)到先進的科學(xué)文化知識更好的服務(wù)社會,，所以我們更應(yīng)該盡早地了解社會的需求來提升自我各方面的文化知識和素質(zhì),，當我們走向社會時更準確地找到自己的位置為社會服務(wù)。

我們只要了解了社會的需求和自己所長,，就會很快找到自己社會中的位置,，現(xiàn)代大學(xué)生缺少社會知識和信息，在學(xué)校時從不關(guān)注社會中的情況,，甚至連新聞都懶得看,，更不用說社會鍛煉，所以當他們邁出校門的那一刻就迷失了方向,，拿著自己的簡歷不知何去何從,，只知道自己學(xué)的是什么專業(yè)，卻不知道自己能干什么,，以至于很多大學(xué)生畢業(yè)后都找不到工作,；因為大學(xué)生缺少社會鍛煉,，空一肚子墨水卻不知如何用，很多用人單位不愿招聘應(yīng)屆畢業(yè)生,，都愿吸取有工作經(jīng)驗者,，因此大學(xué)生的就業(yè)率也越來越低！有的學(xué)生辛辛苦苦學(xué)了數(shù)十年的專業(yè)當走進社會時卻找不到任何與所學(xué)專業(yè)有關(guān)的工作,，這是多么可悲的事情，這就是不了解社會的需求所造成的,。所以我們要發(fā)起倡議,，為了我們今后更好更快地投入到社會當中去，為了我們早日實現(xiàn)我們的人生價值,，為了能夠更順利的工作用自己的所長服務(wù)于社會,，讓我們積極投入到社會實踐中去吧！

大學(xué)生寒假社會實踐報告疫情篇二

實踐目的：

不少同學(xué)把打工看作是參加社會實踐,、提高自身能力的機會,。許多學(xué)校也積極鼓勵大學(xué)生多接觸社會、了解社會,，一方面可以把學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實踐中去,，提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗對日后的就業(yè)大有裨益。當代大學(xué)生對社會實踐的看法以及透析大學(xué)生生活實踐情況,，從而結(jié)合馬克思主義哲學(xué)分析大學(xué)生社會實踐所存在的問題以及提出解決方法,，使大學(xué)生能正確對待社會實踐，在實踐中見真知,。在往后實踐中能更好地接觸社會,、實踐自己的專業(yè)技能，尋找發(fā)展的機會,，許多大學(xué)生都認為兼職是大學(xué)生的第二個“課堂”,，通過兼職可以學(xué)到許多寶貴的東西?！按嬖诰褪呛侠怼?，職業(yè)沒有高低之分，無論什么職業(yè)都有其可取與不可取之處,，就看自己的需求,。不少大學(xué)生覺得只要是能夠賺錢的工作，就可以去試一試,，品牌代理,，促銷等以前不會是大學(xué)生從事的工作，現(xiàn)在都成為了大學(xué)生們可以接受的工作,。

二,、實踐內(nèi)容：該公司主營茶品,，并且兼售煙酒，未來我國茶產(chǎn)業(yè)的增長潛力巨大,。因為國內(nèi)外市場需求穩(wěn)定增長,。茶是世界三大飲料之一，而中國是世界茶產(chǎn)量第一大國,、茶出口第二大國,。從國內(nèi)來看，喝茶已成為多數(shù)中國人的一種生活習慣,，茶已成為社會生活中不可缺少的健康飲品和精神飲品,，而且，隨著人們健康消費觀念的普及,，茶正在被越來越多的人接受,、喜愛和追求。從國際需求來看,，中國茶出口一直保持穩(wěn)定增長態(tài)勢,。另外中國茶產(chǎn)業(yè)已得到當?shù)卣拇罅χС峙c扶持，也得到投資者的關(guān)注,，茶產(chǎn)業(yè)開始走向規(guī)?；F(xiàn)代化,、正規(guī)化,，未來增長潛力很大。浙江,、江蘇,、福建等產(chǎn)茶地區(qū)已經(jīng)把茶產(chǎn)業(yè)作為重要的扶持產(chǎn)業(yè)，茶產(chǎn)業(yè)基地蓬勃興起,。制造茶的工藝技術(shù)開始從手工化向機械化,、自動化、現(xiàn)代化過渡,，制造企業(yè)也加強了茶品牌的建設(shè),。

我們分兩個班倒一替一天倒，早班八點--晚六點,，晚班十點--晚八點,，我在首山分部主要負責銷售，從點滴小事做起熟記產(chǎn)品報價對每一種茶葉的功效都能熟知,。剛開始工作的艱辛與不易是不能言喻,，對煙酒茶一竅不懂的我，開始像模像樣的對客人進行介紹,，擺在我面前的第一個問題就是張不開嘴不知怎么跟客人攀談,，但是強大的內(nèi)動力推動著我,，我想真誠的笑容也許是打動客人的方法，第二個問題就是‘站不住’,，每天回家腿都疼,、在柜臺前也要將重心不斷的更換覺得腿好像粗了，不過認為一切都是值得的,。并且我現(xiàn)在也深知掙錢打工的不易,，以后花父母的沒一分錢都應(yīng)該仔細，把錢花在刀刃上,。

三,、實踐結(jié)果：我在售茶的同時也學(xué)會了一些選購茶葉的常識，茶葉的選購不是易事,，要想得到好茶葉，需要掌握大量的知識,，如各類茶葉的等級標準,，價格與行情，以及茶葉的審評,、檢驗方法等,。茶葉的好壞，主要從色,、香,、味、形四個方面鑒別,，但是對于普通飲茶之人,，購買茶葉時，一般只能觀看干茶的外形和色澤,，聞干香，使得判斷茶葉的品質(zhì)更加不易。這里粗略介紹一下鑒別干茶的方法,。干茶的外形,，主要從五個方面來看，即嫩度,、條索,、色澤、整碎和凈度,。

另外,，沒有人選擇反對大學(xué)生兼職、打暑期工或?qū)嵙?，大家都認為只要不影響學(xué)習能夠積攢經(jīng)驗可以為以后的工作打基礎(chǔ),。對于當代大學(xué)生來說,，應(yīng)當刻苦學(xué)習專業(yè)知識，不斷提高綜合素質(zhì)和運用知識的技能,。從大學(xué)生活的開始到走進社會的大圈子中,，就只有短短的幾年時間，誰不想在將來的社會中能有一席之地呢?所以大家認為大學(xué)生必須投身校園內(nèi)外的各類實踐活動,，有助于鍛煉品質(zhì),，提高能力?？梢娖鋵Υ髮W(xué)生綜合素質(zhì)的提高有不可抵觸的重要性,。不能否認有過打工經(jīng)歷的同學(xué)，看起來要比其它同學(xué)更成熟,、社會適應(yīng)力更強,，但對于學(xué)生，社會適應(yīng)力只是一方面的衡量指標,，大學(xué)期間主要的任務(wù)是學(xué)業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,，即知識結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,。

四,、實踐總結(jié)或體會：作為一個大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力，尤其在注重素質(zhì)教育的今天,，社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,，也是推進素質(zhì)教育進程的作為一個大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力,，尤其在注重素質(zhì)教育的今天，社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑,。寒假社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段,。它有助于當代大學(xué)生接觸社會,，了解社會;同時實踐也是大學(xué)生學(xué)習知識，鍛煉才干的有效途徑，更是大學(xué)生服務(wù)社區(qū),，回報社會的一種良好形式,。

所以為了同一個目標，同一種信念,，我們加入了寒假社會實踐活動,。

通過這次社會實踐，我提高了社會適應(yīng)能力和運用知識解決實際問題的能力,，增強了社會責任感和使命感,，也擴大了視野，對自己有了清醒的定位,，不僅發(fā)現(xiàn)了自己知識結(jié)構(gòu)中欠缺的一面,，也感受到了現(xiàn)實和理想的差距，這對我們的學(xué)習,、生活和工作都有很大的啟發(fā),。

我以“善用專業(yè)知識，增加社會經(jīng)驗,，提高實踐能力,，豐富寒假生活”為宗旨，利用假期參加這次有意義的社會實踐活動,，接觸社會，了解社會,，從社會實踐中檢驗自我,。這次的社會實踐收獲不少。在社會上要善于與別人溝通,。經(jīng)過一段時間的實踐工作讓我認識很多的人,。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長期的練習的,。以前實踐的機會不多,，使我與別人對話時不會應(yīng)變，會使談話時有冷場,，這是很尷尬的,。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事,，使其做事的過程中更加融洽,，更事半功倍。別人給你的意見,，你要聽取,、耐心、虛心地接受,。

在社會實踐中以及以后的工作中要有自信,。自信不是麻木的自夸,，而是對自己的能力做出肯定。就像剛開始時我到飯店那樣有一點膽怯,，但后來是自信給了我勇氣,。有自信使你更有活力更有精神。

在社會中要克服自己膽怯的心態(tài),。自己覺得困難挺多的,、缺乏社會經(jīng)驗等種種原因往往使自己覺得自己很渺小，自己懦弱就這樣表露出來,。所以應(yīng)該嘗試著克服自己內(nèi)心的恐懼,。如有人所說的“在社會中你要學(xué)會厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,，也要輕松應(yīng)付,，大膽與人對話，工作時間長了你自然就不怕了,?！逼鋵嵱姓l一生下來就什么都會的，小時候天不怕地不怕,，嘗試過吃了虧就害怕,，當你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了,。戰(zhàn)勝自我,，只有征服自己才能征服世界。

在實踐中,，我也深刻地了解到,，自己還有許多不足之處，在許多方面還不能做到全面,、細致,，以致于在實踐中出現(xiàn)了許多錯誤，經(jīng)過這次實踐以后,，我將認真做好總結(jié),，在以后的學(xué)習和生活中，時刻提醒自己,，不再出現(xiàn)類似的問題,。這次暑期社會實踐，使我的綜合素質(zhì)得到了提高,，思想更加成熟,，希望以后還有這樣的機會，讓我得到更好、更全面的鍛煉,。

在今后的學(xué)習生活中,，我將擺正心態(tài)，正確定位,，發(fā)奮學(xué)習,，努力提高自身的綜合素質(zhì)，適應(yīng)時代對我們的要求,，做一個對社會,、對人民有用的人。這次社會實踐活動的時間雖短,，但它留給我們的啟迪卻是深刻而長遠的,。我通過積極參加社會實踐活動，認識了社會,，明確了自己的歷史使命,，激發(fā)了自己的學(xué)習熱情，真正達到了受教育,，長才干,，作貢獻的目的。

大學(xué)生寒假社會實踐報告疫情篇三

有人說大學(xué)是象牙之塔,，大學(xué)是戀愛的天堂,。我不敢完全負認它們，因為事物只要存在就有它存在的理由,，我只想稍加修飾一下：如果你覺得自己是象牙塔里的寶貝兒,，那你體會過塔外的酸甜苦辣咸嗎？如果你們覺得自己是天堂里的快樂鳥,，那你們用你們的翅膀嘗試過天堂外面的風土人情嗎？大學(xué)是一個小社會,，步入大學(xué)就等同于開始進入了人生的戰(zhàn)場,，在這里不會有人強迫你去干什么，但是我們也不能在這所充滿激情的大學(xué)里迷失自己,，更不能玩物喪志,。必定有一天我們會走出小社會，進入大社會,。有一句話說得好：“與其坐失良機,，還不如主動出擊”，所以在今年的寒假里我就去嘗試了一下與社會接觸,。我通過這數(shù)十天的經(jīng)歷,，深刻地認識到社會實踐是一筆巨大的財富、是體味人生的百味筒，是驗證實力的試金石,；社會才是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),。我們的工作在那里，必有一天我們要扛著我們的儀器,，帶著我們的課本知識奔走在它那包羅萬象的懷抱,。

這是我在大學(xué)的第一個寒假，面對四十天充裕的假期,。我想找一份與自己所學(xué)專業(yè)接近的工作,，于是我來到了中鐵五局，本著一個鍛煉自己的原則欣喜的來到了沋河大橋下的那個工地,，但是初出茅廬的我被工地負責人以年齡下,、無從業(yè)經(jīng)驗、不宜高空作業(yè)等理由而拒絕,。想象總是離現(xiàn)實那么遙遠,，但是我并沒有喪失信心，在元月17—18號我相繼去了渭南各大商場,，有：蘇寧電器,、恒基商場等，都因口才不好,，無從業(yè)經(jīng)驗而被拒絕,。記得在18號的下午我媽打來電話，接到電話就有一種想哭的感覺,，也許是因為還不太適應(yīng)這個社會,，也許是被母親那慈祥的聲音滋潤了我找不到工作的心情。我知道社會不會同情一個沒有勇氣和毅力的人,，同時也不會拒絕一個愿意和它接觸的人,。于是我?guī)е砩蟽H剩的30多塊錢去了西安，通過同學(xué)的介紹,，經(jīng)過嚴格的面試,，最終因為我在學(xué)校練習過散打，經(jīng)歷過嚴格的訓(xùn)練,，因而從100多人的競爭隊伍中走了出來,，成為一家火鍋店的保安，當時我就在想身上多一門技術(shù)就能多吃一口飯這個道理,。從我這段經(jīng)歷中不難看出社會競爭極其嚴峻,，就業(yè)壓力也很大。所以我決定在學(xué)校一定要把專業(yè)知識學(xué)好,，想辦法提高自己的學(xué)歷,，再就是要通過學(xué)校的各種活動鍛煉自己的綜合素質(zhì),，如：口才方面、社交方面,、團體協(xié)作方面,、執(zhí)行能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。

由于從業(yè)經(jīng)驗不足,，不習慣保安的作息時間,，我當時覺得很累，很累,，再加上工資不高,，我干了八天，就這樣帶著疲憊和愧疚回到了自己等待已久的家里,?！皟盒星Ю锬笓鷳n，母行千里兒不知,，”就在那刻我深深的體會到母親給我的每一塊錢都飽含著汗水與愛心,。一回首，母親的手上,、臉上已全是愛的滄桑,。我們都大了不要動不動就伸手向父母要錢，更不應(yīng)該揮霍父母的心血,。從現(xiàn)在開始,，我們要學(xué)會回報父母，用實際行動去換取父母的微笑,，用自己的成就給父母交一份滿意的答卷,。記住父母本不求回報，只要子女幸福,。

有一天,，我去街道上了解到水果生意在年關(guān)將近時銷量，回到家里跟爸媽商量后,，他們同意拿出3000元讓我嘗試一下,，于是我再向在外面打工的朋友和村伙們借到3000元，然后和在師范讀市場營銷的表哥一起去西安考察市場,，最后和一家水果行簽訂了銷售合同,，并要求于正月十五賣不完可以退貨,。臘月二十號,，我便開始了趕集會，轉(zhuǎn)鄉(xiāng)賣水果的艱辛歷程,。

做生意是很困難的,，看著滿滿一屋子的貨,，我開始有點擔心，生怕把父母的心血就這樣給浪費掉,，再加上質(zhì)量還在不斷減少,，于是我采取了以下促銷措施：

1、利有爸爸的關(guān)系,，在村委會廣播室進行宣傳,；

2、在親戚家里設(shè)置代銷點,；

3,、以降價處理為由，提供優(yōu)惠政策,；

4,、聯(lián)系各村的超市、干菜店,、街道水果行進行供貨,。

苦心志、勞筋骨,、餓體膚是在所難免的,，經(jīng)歷了五六天的勞累。天下雪了,，我知道風雪只能擋住我前進的眼睛,，永遠也擋不住我渴望幸福的心。

本以為水果賣不完了,，可是沒想到雪剛停街面水果價格上漲,，各大超市都出現(xiàn)了水果供貨不足的現(xiàn)象，于是我大批量向超市,、水果店,、干菜店供貨，并采取了你漲我降的銷售措施,，就在大年28,、29、30三天時間,，賣出兩千的貨,，年后，我從親戚那收回沒賣完的水果,，準備返還剩下的一千多元的貨,，本以為山窮水復(fù)，可在初四,、初五,，香蕉,、柑橘銷量依然很好，于是我堅持到初八,，最終獲得勝利的微笑,。

在此次賣水果的經(jīng)歷中，我總結(jié)了三種處理事情的思維,，希望能給一起奮斗的同伴們在以后的人生路上有所幫助,。

1、數(shù)字化思維：將自己干的每一件事都數(shù)字化,，用數(shù)字去說明事情的成敗,，用數(shù)字去預(yù)算成功的可能，引用到學(xué)習上就是：今天自己解決了多少問題,，還剩下多少問題和不能解決的問題的系統(tǒng)化思維,；

2、結(jié)果導(dǎo)向思維：將事情的結(jié)果反過去去考慮,，尋找成功或失敗的原因,，并做以總結(jié)，揚其長,，避其短,，在下次遇到同等問題時就會順利的解決的；

3,、內(nèi)向分析思維：如果自己干錯了或是干砸了一件事,，先不要找客觀的原因，而是去勇敢的承認自己主觀上犯的錯誤,，更忌諱一直向領(lǐng)導(dǎo)說失敗的原因,，而不給出相應(yīng)的策略。

在與風雪的斗爭中,，我用凍紅的耳朵,、雙手和疲憊的身體驗證了“吃得苦中苦，方為人上人,?！边@句話。其實第一個苦就是“勞苦”的意思,，而第二個苦字則是從苦中悟出的苦道理,，只有自己明白了自己不能再向父母那樣苦下去了，我們才會有提高,，才會更為努力的珍視學(xué)習的機會,，才會做人上人。我們都曾經(jīng)錯過一次,，在高中時沒能把握住高考這次寶貴的機會,，我們都知道，人在同一個地方只能夠錯一次,，否則就無以回報為你操勞,，為你流淚，為你做最愛吃的東西的母親,。

時下大學(xué)生就業(yè)形勢不容樂觀,，雖然國家提供了許多就業(yè)政策，如：高校畢業(yè)生入伍服役,、擴大農(nóng)村教師特鋼計劃,、大學(xué)生志愿服務(wù)西部計劃等等。但是我們要明確一點：這些工作都是給有能力的人準備的,，這就要求我們必須學(xué)好專業(yè)知識,，鍛煉綜合素質(zhì)，那么怎樣才能更好的提高綜合素質(zhì)呢,？——除了在學(xué)校參加活動,，還要去社會上看看。無論何時,，我們都要先發(fā)制人不要坐等機會,，機會不是等來的，而是靠爭取的,，行不行實踐中看,，在實踐中我們能真正的了解自己有幾斤幾兩，不要以為自己是大學(xué)生就很了不起,，我們要學(xué)習的知識還很多,，我們要虛心向前輩們請教，所以我們要把握住每一次實踐的機會,，為我們自己積累人生的經(jīng)驗,。我想給即將去頂崗實習的學(xué)哥學(xué)姐們和在座的每一位同學(xué)忠告一句：放下自己大學(xué)生的架子真誠的去請教比你只是多的人，只有這樣才會在工地上如魚得水,，否則就會功敗垂成,。想必一個人都知道諸葛亮三出茅廬而定天下的故事，我們?nèi)挝豁攳弻嵙暈榉蔷褪亲叱鰧W(xué)校這個茅廬,，拿著自己的專業(yè)知識,，去給單位創(chuàng)造價值，只有這樣我們才能夠留在自己心系已久的單位,，才能被單位認可,。

艱辛知人生，實踐長才干,，只要我們自己有戰(zhàn)勝自己的勇氣,，我們就離成功近了一步,，只要我們能夠打開自己這扇門，我們就能做時代的強者,。讓我們珍視父母的勞動,，用恩情觸動自己的心靈；為了自己的未來,，為了父母的微笑,，努力拼搏；我們要明白先發(fā)制人,，后發(fā)而制于人的道理,；我們要勤于實踐，把自己的想法用自己的實際行動證明給自己看,，不要只想不做而錯失良機,。讓我們樹立起為中國鐵路事業(yè)、公路事業(yè)蓬勃發(fā)展而努力奮斗的信念,，在陜鐵院這塊充滿生機和財富的土地上互勉共勵,，努力拼搏。當代大學(xué)生們：展開你們的羽翼,，在天空中翱翔吧,！最后祝大家事業(yè)成功時，在風風光光回家鄉(xiāng),。

大學(xué)生寒假社會實踐報告疫情篇四

當邁著青春的步伐步入大學(xué)時,，本以為可以放輕松了。就像邁入天宮一樣,?？墒沁@并不是最好的結(jié)局，可想而知,，大學(xué)的競爭力比初高中的壓力更大,，雖然大學(xué)可以不像初高中那樣整天纏綿在書本的知識海洋中?？墒谴髮W(xué)面對的是就業(yè)的壓力和專業(yè)競爭的壓力,。

“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”,，自入學(xué)以來,，可以得知，大學(xué)的要求更為的具體,、深刻,。就連就業(yè)招聘會上都寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”等字樣，可是身在學(xué)校的莘莘學(xué)子們又能有多少豐富的經(jīng)驗?zāi)?對于大學(xué)生來說，他們不是苦無煩惱,，就是埋頭苦讀,，對外面的世界就是知之甚少，尤其是工作的經(jīng)歷和應(yīng)付困難和挫折的能力,。爾大學(xué)校園是開放的,，這一點則充分證明了學(xué)生可以有足夠的時間來學(xué)習和增加自己的寶貴的豐富經(jīng)驗。于是許多同學(xué)則利用來競選班干部和學(xué)生會干部來為自己以后的事業(yè)鋪上金磚,。也有的同學(xué)則利用課余時間來尋找兼職工作來充實自己的生活和減輕學(xué)習的壓力，以及為自己的生活增加樂趣,，當然也有少數(shù)的同學(xué)則在自己的檔案上留下為以后的工作的籌碼,。所以說，進入大學(xué)以來,，則要求我們既能學(xué)好,，又能充分利用書本上的知識把它運用于實踐當中去。我想,，老師要求我們寫實踐報告的目的就在于此吧,。

實踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,，運用到客觀實際中去,，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,，那么所學(xué)的就等于零,。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ),。通過這段時間的實習，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。因為環(huán)境的不同,，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,。要學(xué)會從實踐中學(xué)習,，從學(xué)習中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,，又加入了世貿(mào),，國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),，在擁有了越來越多的機會的同時,，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟越和外面接軌,，對于人才的要求就會越來越高,，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中,，實踐中學(xué)其他知識,，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已,，表現(xiàn)自已,。

在這個假期中，感慨是的幾天,，我還是庸庸碌碌的,，對生活感到的還是那一片茫然。隨后這又過了幾天,，我和幾個老同學(xué)相約在一起相聚,，才想到生活對于每一人來說都是公平的，因為它給了我們每個人不同的選擇,，有的人已經(jīng)就業(yè)了,，有的人繼續(xù)進入大學(xué)深造，增加了我們對時間觀念的把握性和利用知識檢驗真理的準確性,。隨后的幾天里,，我參加了幾種活動，諸如祭拜孔子,，去敬老院幫助老人做一些瑣碎的事情,，來到現(xiàn)實的社會里,，可以說這里的時間較學(xué)校的藥輕松了許多,，在學(xué)校里,，每天有課程表的約束和老師的督促,。你可以放松的沉浸在學(xué)習享樂的生活中,，可是當我們使用假期來從事社會活動時,，我就已經(jīng)在開始琢磨如何才能去適應(yīng)社會呢?剛開始的幾天里,，來到敬老院時,，給我的感覺就像是進入了一個人間仙境一樣，里面靜能聽見一顆針掉落在地上的聲音，是我的心里產(chǎn)生膽寒的感覺，而且他們的生活還那么的優(yōu)雅,，在剛進入的幾天里，我想主動去幫助他們，可是因為心中的害怕而不敢去說,，只能被動的去要求他們把事情留給我做,，我的拘謹和我的行為還沒有表現(xiàn)出來時,，就已經(jīng)被他們看透了，知道我還是一個剛剛初入社會的人,，隨著時間的磨練,，我在他們的教誨和指導(dǎo)下,，慢慢的體會到了生活的樂趣,，雖然只是幫助別人做事,，但我覺得這應(yīng)該感到欣慰的,。在學(xué)校里，我們有學(xué)校的規(guī)律的制約,，生活上比較有規(guī)律，行為上表現(xiàn)得比較優(yōu)秀,。而在現(xiàn)實社會里,，我們失去了學(xué)校規(guī)律的制約，一切的一切的都只有靠自己的認真把握,，無論對與錯,，都要靠自己的方法來解決。因此,，在大學(xué)校園里和在現(xiàn)實的社會中則是相互融洽,，彼此合二為一的，這就是為什么已經(jīng)從事了職位的人因為文化的差異而不能得到競升的機會,，想要重新回到學(xué)校的課堂里,，反而有的學(xué)生因為課程的蕪雜而想要早早的回到社會里面闖天下的原因了。

在這個漫長的寒假里,，我還是找到了生活的樂趣,，雖然每天只是在幫助別人，而我的每一天也都是圍繞在他們的身邊,，可能有的人會因為厭煩而感到苦惱,。可能有的人也會感到無趣而放棄他,，而我經(jīng)過了這幾天的熏陶后,，我則感覺到這正是一次對生命的考驗，我也體會到了一句話：生活不需要像暴風雨那樣的兇猛,，生活也不需要像姚明把養(yǎng)的高大威猛,，生活唯一需要的是一顆能承擔起責任而又能體會世間美好的事物的心態(tài),。

在這個假期里，經(jīng)歷了這樣的人生,，經(jīng)歷了這樣一次導(dǎo)航,，我明白了實踐是檢驗真理唯一標準的試金石這一句話的含義。如果我們在學(xué)校的麼偶一個學(xué)生知識為了學(xué)習而學(xué)習的話,，那他的目的將會失去它的意義,。而且在學(xué)校的課堂里，對于沒有經(jīng)歷過風雨的人,，看著書本上的知識和聽了老師的辯論分析后,，感到的確是很是復(fù)雜和深奧，上了一堂課后,，趕到的是迷茫的感覺,。然而當我們走進社會時，在遇到挫折和困難時,，如果沒有了承受的能力,，可能有的人會一直的頹廢，直至喪失了自己的靈魂,，學(xué)習的目的就在于能夠把生活中復(fù)雜的問題簡單化,，這樣才能使矛盾緩和化。而且書本上的知識在生活中也會變得簡單,。

這個假期里,，雖然我沒有經(jīng)歷過情緒的大起大落，但此次的經(jīng)歷卻讓我明白了人生的道理,。以下是我得出的結(jié)論：

(1) 生活中的你無論從事的是什么職業(yè),，或參加什么樣的團體，重要的不是勞動報酬的多少,，而是我為社會奉獻了多少,。

(2) 對于在校的大學(xué)生來說，學(xué)習是目的,，實踐是檢驗,。如果只學(xué)習，不實踐,。那么這一切都等于零,，只有把兩者鞏固起來，生活才會更輕松,。

(3) 生活是有兩面性的：一，通過自己的努力,，把學(xué)習與奮斗化為動力,，勇往直前向上爬;二,，投機取巧式，通過自己的小聰明利用別人向上爬,。

在這次的寒假里,，通過這樣的經(jīng)歷后，我感覺到了生活即是學(xué)習,，學(xué)習即是實踐,，實踐即是體驗，只有通過在學(xué)校的學(xué)習基礎(chǔ)知識,，才能把握對將來就業(yè)的技能,，也只有把學(xué)習運用于實踐的檢驗，才能得知知識的準確性進而分析社會中的問題,?？傊ㄟ^這次的活動使我受益匪淺,。

大學(xué)生寒假社會實踐報告疫情篇五

一,、實踐目的

作為祖國未來的事業(yè)的繼承人，新一代大學(xué)生應(yīng)該及早樹立自己的歷史責任感,，提高自己的社會適應(yīng)能力,。假期的社會實踐就是很好的鍛煉自己的機會。當下,，掙錢早已不是打工的目的,，更多的人將其視為參加社會實踐、提高自身能力的機會,。許多學(xué)校也積極鼓勵大學(xué)生多接觸社會,、了解社會，一方面可以把學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實踐中去,，提高各方面的能力,；另一方面可以積累工作經(jīng)驗對日后的就業(yè)大有裨益。

進行社會實踐,，最理想的就是找到與本專業(yè)對口單位進行實習,，從而提高自己的實戰(zhàn)水平，同時可以將課本知識在實踐中得到運用,，從而更好的指導(dǎo)自己今后的學(xué)習,。但是作為一名尚未畢業(yè)的大學(xué)生，由于本身具備的專業(yè)知識還十分的有限,，所以我選擇了打散工作為第一次社會實踐的方式,。目的在于熟悉社會。就職業(yè)本身而言，并無高低貴賤之分,，存在即為合理,。通過短短幾天的打工經(jīng)歷可以讓長期處于校園的我們對社會有一種更直觀的認識。

二,、實踐過程

自從走進了大學(xué),，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題,。在現(xiàn)今社會,，招聘會上的*都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢,？為了拓展自身的知識面,，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,，鍛煉和提高自己的能力,，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,，我開始了我這個假期的社會實踐-走進xx市餐廳。

在餐廳里,，別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學(xué)生,，我問他們?yōu)槭裁矗麄兛傉f從我的臉上就能看出來,，也許沒有經(jīng)歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧,！我并沒有因為我在他們面前沒有經(jīng)驗而退后，我相信我也能做的像他們一樣好,。我的工作是在那做傳菜生,，每天9點鐘-下午2點再從下午的4點-晚上8：30分上班，雖然時間長了點但,，熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,，我覺得這是一種激勵，明白了人生,，感悟了生活,，接觸了社會，了解了未來,。在餐廳里雖然我是以傳菜為主,，但我不時還要做一些工作以外的事情，有時要做一些清潔的工作,，在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,，明天做些什么,，但在這里，不一定有人會告訴你這些,，你必須自覺地去做,，而且要盡自已的努力做到,，一件工作的效率就會得到別人不同的評價,。

三、實踐心得

在這次實踐中,，這一點我感受很深,。在學(xué)校，理論的學(xué)習很多,，而且是多方面的,，幾乎是面面俱到；而在實際工作中,，可能會遇到書本上沒學(xué)到的,，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況?；蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,，只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時候我會埋怨,，實際操作這么簡單,，但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢？這是社會與學(xué)校脫軌了嗎,？也許老師是正確的,，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會，但是總算是社會的一個部分,，這是不可否認的事實,。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo)，有些問題有了有課堂上地認真消化,，有平時作業(yè)作補充,，我比一部人具有更高的起點，有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題,，作為一名新世紀的大學(xué)生,，應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,，這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐,，社會實踐必不可少。畢竟,，3年之后,，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生，是社會中的一分子，要與社會交流,，為社會做貢獻,。只懂得紙上談兵是遠遠不及的，以后的人生旅途是漫長的,，為了鍛煉自己成為一名合格的,、對社會有用的人才。很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,，不愿在校讀書,；而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué),，學(xué)習先進的科學(xué)知識,，為的都是將來走進社會，獻出自己的一份力量,，我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識,，明天才能更好地為社會服務(wù)。雖然這次的實踐只有短短的幾天,，而且從事的是比較簡單的服務(wù)工作,，但是通過與各種各樣的人接觸，還是讓我學(xué)會了很多道理,。

將自己這短短的幾天實踐同理論相聯(lián)系,，我了解到當代大學(xué)生與以往的大學(xué)生相比較，求學(xué)經(jīng)歷,、生活條件,、所處社會大環(huán)境都相對優(yōu)越，也沒有經(jīng)過必要的挫折教育,，因此,，意志往往比較脆弱，克服困難的能力也較差,，常常是對社會的要求較高,，對自我的要求較低。大學(xué)生的責任意識日益成為社會關(guān)注的熱點問題,，責任意識和誠信意識成為不少地方采用人才的兩個新標準,。大學(xué)生參與社會實踐是促進大學(xué)生素質(zhì)教育，加強和改進青年學(xué)生思想政治工作,，引導(dǎo)學(xué)生健康成長和成才的重要舉措,，是學(xué)生接觸社會、了解社會,、服務(wù)社會,，培養(yǎng)創(chuàng)新精神,、實踐能力和動手操作能力的重要途徑。

四,、實踐總結(jié)

實踐出真知,，社會實踐活動是大學(xué)生活的重要組成部份，培養(yǎng)當代大學(xué)生的歷史使命感,、社會責任感和積極向上的精神風貌,，充分發(fā)揮實踐育人的作用，提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),，也是檢驗所學(xué)理論知識的標準,，社會實踐不但為大學(xué)生提供了一個發(fā)揮自我才能,，展現(xiàn)自我風采的舞臺,，也是培養(yǎng)和鍛煉同學(xué)們綜合能力的一個階梯，更是一個大學(xué)生進入社會,，走上工作崗位前的演練場地,。

大學(xué)生寒假社會實踐報告疫情篇六

很高興自己能有這次社會實踐的機會，通過這樣的實踐,，我真正學(xué)習到了社會經(jīng)驗,，它為我積累了一筆寶貴的人生財富，它為我今后步入社會打下了牢實的根基,。大學(xué)是一個教育我,、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,，我為我能在此生活而倍感榮幸,。社會是一個很好的鍛煉基地，能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會,。實踐是學(xué)生接觸社會,，了解社會，服務(wù)社會,，運用所學(xué)知識實踐自我的途徑,。

親身實踐，而不是閉門造車,。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍,。增強了認識問題，分析問題,，解決問題的能力,。為認識社會，了解社會,，步入社會打下了良好的基矗

在我的打工生活中,，我也明白了許多：在日常的工作中上級欺壓,、責備下級是不可避免的。雖然事實如此,，但這也給我上了寶貴的一課,。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時，一定要心平氣和,，只有這樣才能表示你在誠心聽他說話,。雖然被批評是很難受的，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評,。因為這樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),，為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會從那里跌倒就從哪里爬起來,，這才是我所應(yīng)該做的,。

我也從工作中學(xué)習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,，我能看到自身的價值,。人往往是很執(zhí)著的?？墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@,，那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,，切不可斤斤計較,，不可強求對方付出與你對等的真情，要知道給予比獲得更令人開心,。不論做是事情,，都必須有主動性和積極性，對成功要有信心,，要學(xué)會和周圍的人溝通思想,、關(guān)心別人、支持別人,。

打工的日子,，有喜有憂，有歡樂,，也有苦累,，也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,，但總的來說,，這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步，是值得回憶的?，F(xiàn)在想來,，二十四天的打工生活,，我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無法體會的,，這也算是我的一分財富吧,。

現(xiàn)今，在人才市場上大學(xué)生已不是什么＂搶手貨＂,，而在每個用人單位的招聘條件中,，幾乎都要求有工作經(jīng)驗。所以,，大學(xué)生不僅僅要有理論知識,，工作經(jīng)驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,，同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作,，公司當然更看重個人的相關(guān)工作經(jīng)驗。

就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,，競爭形式的日趨激烈,，面對憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了寒期打工,。寒假雖然只有短短的一個月，但是在這段時間里,，我們卻可以體會一下工作的辛苦,，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗,。

大學(xué)生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考,、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學(xué)的理論,，增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能,。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,，我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段，更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力,。

現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力,。作為一名大學(xué)生，只要是自己所能承受的,，就應(yīng)該把握所有的機會,，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長,，以便進入社會后可以盡快走上軌道,。

除了工作中我學(xué)到很多很多在學(xué)習中無法學(xué)到的知識和經(jīng)驗外,，在我看來，我收獲

的是,，我變得很開朗很自信,。以前在人群里，我膽小得幾乎寧愿縮在角落里,，希望沒人能注意到我,。而這一次，在我們的小組會議里,，我變得很自信,，我勇于在大家面前表達我的看法，勇于向組長提出建議,。更有甚者,，在每一次活動中，我都踴躍參加,，表現(xiàn)相當積極,。組員居然不相信我之前會是一個相當內(nèi)向的人。

我覺得,，這次社會服務(wù)活動給我最多的是,，讓我自己有了很大的改變，而且這個改變,，是我之前都一直想要的,。在這次寒期的工作中，我懂得了理論與實踐相結(jié)合的重要性,，獲益良多,，這對我今后的生活和學(xué)習都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個開始,，也是一個起點,，我相信這個起點將會促使我逐步走向社會，慢慢走向成熟,。

這次的實踐的確給予了我很多,。今后，我將繼續(xù)保持認真負責的工作態(tài)度,，高尚的思想覺悟,，進一步完善和充實自己，爭取在以后的學(xué)習中更好的完善自己,，在以后的實踐中更好的運用去自己的只是,，做一個合格的大學(xué)生，將來做一名對社會有用的人,。

大學(xué)生寒假社會實踐報告疫情篇七

為期30天的社會實踐圓滿的結(jié)束了,，期間所發(fā)生的一切值得令人好好回味一番,。為此我用這篇社會實踐論文記錄與總結(jié)這段時間的工作情況，而這并不純粹是為了完成任務(wù),，更重要的是,，這是為了自己而寫的一次找尋內(nèi)心聲音的偉大體驗。

我很慶幸能在放寒假的當天跟學(xué)長,、學(xué)姐們一起去蘇州的一個手機廠工作,。在手機廠剛開始做清屏工作，后來轉(zhuǎn)成看外觀,。剛進無塵室的第一感覺覺得一個小小的手機屏一定不會難倒我,?？墒遣]想象的簡單,。進到無塵室有一個小師傅帶我,，她說清屏需要很大的耐心,，我說我有。她笑了,。她對我說的最多的一句話就是:“只要下定決心的去清這塊屏,，不去想那么多,，一點一點的來,，總會很容易清干凈,。”是啊,，或許這就是小事并不是那么簡單的事,。從清屏上我感覺到了一個人的耐心需要多大才可以清出來那么干凈的一塊小小的手機屏。

如果問一個大學(xué)生走出校門開始到社會中工作首先要做的第一件事是什么?我的回答就是工作中要先去掉“學(xué)生味”,。工作本身需要的就是一種嚴謹?shù)膽B(tài)度，“我是大學(xué)生”并不能作為工作中出現(xiàn)錯誤的借口,，別認為犯錯是理所當然的,，因為此時你是在做一件用時間計算金錢的事情，校園中的“隨意性”決不能帶有,。從我入職開始的不久,，就轉(zhuǎn)入外觀。我又有了一個師傅,，這是一直到工作結(jié)束的師傅,。她在外工作了好久。她常給我說:“做什么工作都要有責任,?！痹诟嗵幍钠陂g我還領(lǐng)悟到了“盡力并不等于全力，盡了全力還是會有一點點瑕疵,。自己的本職不做好直接就影響到了不僅僅是個人的利益,?！?/p>

工作雖然簡單甚至單調(diào)，但是考慮下去任何細節(jié)都很重要,，每一個崗位都有它存在的道理,。第一天看外觀只看師傅看過的屏，她打的不良我從中找,，感覺那天過的很快,，也許是在無塵室清過屏的緣故吧。感覺還不錯,，很快便學(xué)會了,。剛開始師傅讓我自己看，我看過后她在看一遍,，偶爾會因為我的大意有的地方的小臟污會丟掉,，還會看不完全。

常說:失敗乃成功之母,。而我卻覺得,，檢討才是成功之母。曾有一次看到一個屏,，那樣的故障我沒見過,，然后就流下去了。到復(fù)判時卻被打回來了,，當時被師傅小小的批了一下,，師傅說:“你不知道看屏要看整個外觀么?”我不語。我只在心里記著師傅的話,。日后的每個屏我都會很認真的去看,，而我的速度卻很慢。我?guī)煾刚f只要你掌握好了再提速也不遲,。我很認真的跟師傅學(xué),。我的速度也很快得以提升。在隨后的工作中,，我的能力不斷提高,，我?guī)煾该刻於己荛_心，我的速度提高了,，也便可以幫她減輕些辛苦,。每天在工作中隨著開心下班。

態(tài)度決定一切,，在學(xué)校部門工作,，會很隨意，一旦走出校園，如果還不能馬上以“熟工”的身份要求自己,，那么你將很快被人比下去,，因為一個公司需要的是有生產(chǎn)力的員工。每天提醒自己無論是現(xiàn)在工作還是回到學(xué)校抑或是將來踏進社會,，嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度是必不可少的,。

很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在學(xué)校讀書;而已在社會的人都寧愿回學(xué)校讀書,。我們上學(xué),，學(xué)習先進的科學(xué)知識，為的都是將來走進社會,，獻出自己的一份力量,，我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識，明天才能更好地為社會服務(wù),。值錢的大學(xué)生正要求了我們扎實掌握專業(yè)知識還有社會實踐能力與經(jīng)驗,。

這個寒假我利用這段寶貴的時間參加有意義的社會實踐活動，接觸了社會,，了解了社會,，并從社會實踐中檢驗了自我。這次的社會實踐讓我收獲不少,。在實踐中不可缺少的好多：

一,、在社會上要善于與別人溝通。

經(jīng)過一段時間的工作讓我認識更多的人,。如何與別人溝通好,，這門技術(shù)是需要長期練習。與同事的溝通也同等重要,。人在社會中都會融入社會這個團體中,，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽,，更事半功倍,。被人給你的意見，你要聽取,、耐心、虛心的接受,。

二,、在社會中要有自信。

自信不是麻木的自夸,，而是對自己的能力作出肯定,。你沒有社會經(jīng)驗沒關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的,，沒有第一次又何來的第二,、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三,、在社會中要克服自己膽怯的心態(tài),。

開始放假的時候，知道要打寒假工時,，總有種說不出的心情,，總感覺會有些害怕。跟同學(xué)通電話說自己的心情,，感覺總有種說不出的感覺,。第一次去離家那么遠的地方，感覺自己什么都不懂,，文化程度還不夠,，也沒什么社會經(jīng)驗等種種原因使自己覺得很渺小，自己的怯懦就這樣表露出來了,。某人曾對我說,，在社會中要學(xué)會厚臉皮，別人的教導(dǎo)虛心接受,，不要不當回事,。戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能征服世界,。有勇氣面對是關(guān)鍵,，如某個名人所說：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄,?！?/p>

四、工作中不斷地豐富知識,。

知識猶如人體血液,。人缺少了血液，身體就會衰弱,，人缺少了知識,，頭腦就會枯竭。

有一句話我很喜歡：“成功的人不在于你認識了多少人,，而在于多少人認識了你,。”努力地去認識他人,，也是讓他們認識你,，從他們身上發(fā)掘出你可以學(xué)習的地方,，體會每一句睿智的語言。

坦白講,，這么短的時間內(nèi),，小小的寒假工能學(xué)到什么呢?就鍛煉了態(tài)度，心態(tài)更加坦蕩,，我想這已經(jīng)足夠了,。生活就像一種修行，只有行萬里路,，親身體驗實踐才能有所感受,。

在回來的路上，跟學(xué)姐們聊了一路,，她們的社會經(jīng)驗比我牢靠的多,，從她們的語言中就會體會到那種成熟。遇事不要先為自己找借口,，很多的話當著同年級的同學(xué)說還好,，在她們面前說只會讓她們笑話。學(xué)姐們給我講了好多她們所經(jīng)歷的人情世故,，她們總說你等遇到了就會明白了,，現(xiàn)在聽了也不會明白，只要記得,，以后無論做什么不要為自己開脫,，學(xué)會獨立解決問題，虛心學(xué)習別人的突出,。凡事做了就要做好,，承擔起該有的責任。

這個寒假,，見識了很多事,，認識了很多人，收獲了很多,，很多,。不只是有勞有得的工資，還收獲了比這更重要更加無價的財富,。期間所賺取的經(jīng)驗將永遠成為人生最寶貴的財富之一,。

社會是一個很好的鍛煉基地，能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會,，我感覺學(xué)習與社會實踐是密不可分的,。

大學(xué)生寒假社會實踐報告疫情篇八

匆匆的兩個月在手指間輕松地滑過，回頭翻看這一個月的每一天,，滿滿的全是充實忙碌的身影和沉甸甸的收獲,，感悟。很幸運選擇了頂崗實習,，不僅鍛煉了自己,，也使生活充滿樂趣，驚喜,，有滋有味,！

記得第一次面對二三十個調(diào)皮可愛的孩子時，我慌了神,，手足無措,。之前學(xué)的一些方法根本沒辦法在他們面前實施，只想逃開,。最希望其他老師讓我去干別的工作只要別讓我面對孩子,。我實在沒有什么好方法讓那么多孩子的注意力全都集中到我的身上。近兩個月的教育實習已經(jīng)結(jié)束了,，這短短的一個多月實習,，使我真正體會到做一位老師的樂趣，體會到了一個作為老師的責任,。

近兩個月的教育實習已經(jīng)結(jié)束了,，體會到了一個作為老師的責任。同時,，也使我的教學(xué)理論變成為教學(xué)實踐,，使虛擬的教學(xué)變成為真正的教學(xué)。剛來到學(xué)校,，首先是對實習學(xué)校有初步的了解,，對學(xué)校的基本情況和基本作息有所了解。其次是聽課?，F(xiàn)在的聽課和以前完全不一樣了：以前聽課是為了學(xué)習知識,；現(xiàn)在聽課學(xué)習教學(xué)方法

目的不一樣，聽課的注意點就不一樣,，現(xiàn)在注意的是指導(dǎo)老師的上課方式,，上課的思想。接著,，根據(jù)在大學(xué)所學(xué)的教育知識和在中學(xué)實習聽課所學(xué)到的,，再根據(jù)具體的教學(xué)目的和學(xué)生的學(xué)習程度備課，試講,。做好上講臺的準備,。經(jīng)過幾天的準備，終于把我的第一節(jié)課備出來了,，并且通過了指導(dǎo)老師的審閱,，可是在試講并不成功,，因為教學(xué)并沒有根據(jù)學(xué)生的學(xué)習程度來合理地教學(xué)，對于剛接觸英語的學(xué)生來說,，并沒有把知識點講清楚,。為了彌補自己的不足，我嚴格按照學(xué)校和指導(dǎo)老師的要求,，認真仔細地備好課,，寫好教案，積極向其他同學(xué)和老師學(xué)習,，多多向人請教,，在老師的指導(dǎo)下，并在聽了同類課程的公開課之后,，修改自己的課件和教案,，終于得到了指導(dǎo)老師的肯定準備走上課堂。經(jīng)過一周的備課之后,，開始走上講臺,。

剛開始由于經(jīng)驗不足和應(yīng)變能力不強，課堂出現(xiàn)了很多問題,。如：由于講課太快,，沒有給學(xué)生留下作筆記的時間；由于講課不熟練,，上課時沒有好好關(guān)注學(xué)生,，針對出現(xiàn)的問題，指導(dǎo)老師要求講到重要內(nèi)容時候要留下時間給學(xué)生作筆記,，上課要多關(guān)注學(xué)生,，對于不專心的學(xué)生要注意提醒，并且還指出了教學(xué)過程中沒有注意的很多細節(jié)問題,。每一節(jié)課指導(dǎo)老師都認真地聽我講課,，并且提出了很多作為一個經(jīng)驗豐富的老師的寶貴意見。每節(jié)課結(jié)束,，我都根據(jù)老師的建議修改課件和教案,，不斷地完善。

做一名好老師的確很難,。不但教學(xué)工作復(fù)雜而又繁瑣,，而且還要管理好整個集體，提高整體教學(xué)水平,，同時又要顧及班中每一名學(xué)生,。這就要求教師不能只為了完成教學(xué)任務(wù)，而且還要多關(guān)心留意學(xué)生,，經(jīng)常與學(xué)生交流,，給予學(xué)生幫助,，讓他們感覺老師是在關(guān)心他，照顧他,。如何形成亦師亦友,，積極健康的學(xué)習氛圍和團結(jié)的集體關(guān)系，對于實習的老師來說是具有很大的挑戰(zhàn)的,。

剛到學(xué)校時，原任班主任劉老師就給我大概的講了一下班上學(xué)生的整體情況,，我只是大概的了解了一下,，后來在劉老師的安排下，我第一次與學(xué)生們正是認識了,，學(xué)生們對我們很熱情,，對我的工作也很配合，經(jīng)過將近一周的跟班與相處,，我逐漸和班上的學(xué)生熟絡(luò)起來,，對老師工作也逐漸得心應(yīng)手。

班級活動方面：在原班主任劉老師的支持下,，我們策劃了一個主題班會,。通過組織一次融知識、趣味于一體的活動,，使學(xué)生在快樂中學(xué)到知識,，在知識中收獲快樂。

當實習老師的期間,，我意識到,，作為一名老師，不僅要管理好日常秩序,，提供一個良好的學(xué)習環(huán)境,，而且要時刻關(guān)注學(xué)生的思想動態(tài)、內(nèi)心情感世界,，這些并不容易做到,。對學(xué)生要貫注了老師濃濃的愛心?！皭邸笔亲龊美蠋煿ぷ鞯拿卦E,，只要用心去做，沒有做不好的,。在這里也要感謝劉老師,，他讓我明白了很多做人的道理，教書育人,，真的是要用自身去感化別人,，不是單憑課堂四十五分鐘的功夫,。

臨近結(jié)束時，很舍不得和學(xué)生們分開,，一個多月的時間里他們已經(jīng)成為了我生活的一部分,，每天與他們談話聊天，學(xué)生們給了我很多歡笑,，我也從他們身上學(xué)到了很多,，在這里，學(xué)生們給我留下了一段一段美好的回憶,。最后一節(jié)班會課時,，我很激動，說了很多自己在中學(xué)時的經(jīng)歷,，希望他們可以好好讀書,，少走些彎路，將來考上好的大學(xué),，還說自己有空會回來看望他們,。這一個多月的時間里，我經(jīng)常幫他們克服在學(xué)習,，與同學(xué)相處中遇到的困難,，還和他們一起分享自己的成長經(jīng)歷。經(jīng)常和他們聊天,，有時和他們一起玩游戲,，融入了他們的生活，學(xué)生也也很愿意和我分享他們的心情,。他們是我?guī)У牡谝慌鷮W(xué)生,，無論以后自己是不是做一名教師，我都會記得在自己大學(xué)的時候曾經(jīng)有過這樣一批學(xué)生,，給我?guī)砟敲创蟮挠|動,，讓我再一次體會到天真爛漫，再一次經(jīng)歷心靈的沖刷,。我真心地希望他們可以快樂成長,，學(xué)業(yè)有成，將來考上自己理想的大學(xué),。真心希望他們在人生的旅途中,，希望他們可以走得順利一些，我只能陪你們走一程,，以后的路,，就要靠你們自己把握。

教育界的李鎮(zhèn)西說過：教育是師生心靈的和諧共振，互相感染,、互相影響,、互相欣賞的精神創(chuàng)造過程。它是心靈對心靈的感受,，心靈對心靈的理解,，心靈對心靈的耕耘，心靈對心靈的創(chuàng)造,。通過教師實習讓我認識到：現(xiàn)代教育要求教師除了精通某一學(xué)科的專門知識,，懂得教育理論，掌握教育方法以外,，還要求教師具有較好的語言表達能力和文字表達能力,，有較為廣博的知識面，有較好的溝通人際關(guān)系的能力,，有扎實的基本功和一定的教學(xué)藝術(shù)。同時要求教師有正確的人生觀和價值觀,，有一定的文化修養(yǎng)和高尚的審美情趣,。

教師作為一個特殊的職業(yè)，需要具備很強的語言表達能力,，才能把自己已有的知識盡可能多的,、高效的傳授給學(xué)生。教師是書本知識與學(xué)生之間的聯(lián)系紐帶,、運輸通道,。古代文學(xué)家韓愈說過：“師者，傳道,、授業(yè),、解惑者也?！睙o論是傳道,、授業(yè)還是解惑，都要通過語言尤其是口頭語言來完成,。以前在學(xué)習的過程中,，就有聽老師教導(dǎo)在文理課程上有偏科的學(xué)生說，語文如果學(xué)不好,，理解能力差,，會對數(shù)學(xué)等理科學(xué)習造成影響。現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn),，對學(xué)生是這樣,，對教師，其實也是這樣，表達能力和方式有欠缺的話,，會直接影響課堂教學(xué)的效果,，降低課堂教學(xué)的效率。同樣一個教學(xué)內(nèi)容,，同樣的教學(xué)方法,，不同的教師講出來的效果可能完全不同，學(xué)生的學(xué)習效果也可能完全不同,。這種情況下教師口語表達能力的強弱直接決定了課堂教學(xué)效果及整個教育質(zhì)量的好壞,。所以，教育學(xué)家蘇霍姆林斯基說：“教師的語言素質(zhì)在極大程度上決定著學(xué)生在課堂上的腦力勞動效率”,。我從實習工作中明白了其重要性,，同時也得到了一定的意識和能力的提升。

大學(xué)生寒假社會實踐報告疫情篇九

課本只能教我們理論知識,，還有很多的東西是課本里沒有的,，在實踐中獲得豐富的知識與經(jīng)驗，學(xué)會待人處事,、學(xué)會交際禮儀,、鍛煉自己的膽量、積累經(jīng)驗,，讓我受益匪淺,。

在步入大學(xué)后，我們離走進社會越來越近了,，就業(yè)就成為我們頭疼的大事,，父母親友也會詢問我們的就業(yè)方向和未來打算。我們滿懷激情地走進社會,，才發(fā)現(xiàn)找工作是沒有那么的簡單,。招聘單位把“有經(jīng)驗者優(yōu)先”放在了招聘的第一位，這對我們這些整日呆在學(xué)校里的學(xué)生是何等的殘酷,，一個在校學(xué)生的社會經(jīng)驗又有多少呢? 于是,，學(xué)生們把目光投到了競選班委、學(xué)生會和團委的職務(wù)上,，在提高自己的能力,，增加團隊工作經(jīng)驗，同時也是為了日后工作增添籌碼,。

可是在學(xué)校的經(jīng)驗就能夠應(yīng)付社會上復(fù)雜的人際關(guān)系和實際問題,，顯然這是不夠的，學(xué)校只是社會中的小角落,，而且在遇到問題時我們可以請教老師,、詢問父母，可是當我們步入社會后還能夠問誰，還有誰能為我們遮風擋雨,。

所以,，我們利用每年的寒寒假的時間去體驗社會生活，這也是老師為了鍛煉我們的實踐能力,，也是寫實踐論文的目的,。而社會實踐是我們接觸社會、體驗社會生活的好機會,。

今年寒假比較往年提前了幾天,，我也積極的在找寒假工，可是走過很多的商場,、超市,，積極的去應(yīng)聘，卻沒有一家商場,、超市肯讓我在那里做臨時工,。為什么呢?原因很簡單，他們需要的是有工作經(jīng)驗的長期工,，當我說出我應(yīng)聘的是寒假工而且我并沒有豐富的工作經(jīng)驗,。所以我沒有找到工作，只好在家里呆著,，而后經(jīng)朋友介紹找到一份寒假臨時工——做某一品牌的促銷員。 第一天去上班,，主管就交待幾個應(yīng)該注意的細節(jié)后,，我就開始上班了。

工作內(nèi)容：上午9:00上班——下午19:00下班,。首先要把自己需要的桌子,、冰桶等物品搬下樓，雖然有貨梯幫忙運下來,，但是跑上跑下的,，我們都出了一身的汗。然后在指定的地方把棚子,、桌子給搭起來,，若是太陽傘就比較好撐起來，可我們要搭的是棚子,，兩個女孩子想要撐起這個棚子實在是有點困難,，我們個子不高，這邊撐起來了,，那邊又夠不到了,，有時候好心的路人會幫我們一把，但是大多時候都是我們自己一點一點的慢慢地搭起來，而最重要的是要把商家的宣傳的海報貼起來,，要把它貼在顯眼的地方,，把一切都擺弄好后，估計也有半個多小時了,?？墒俏覀儾⒉荒芤虼司托菹ⅲ覀冞€要上到樓上和超市借貨,，因為我們的貨物不是商家提供的,，他們只提供我們擺攤的工具、海報和活動所需要的試飲的飲料,，我們必須自己和超市商量,，向他們借貨。我們大致估計今天能夠賣出的數(shù)量,，然后每一品種都要了一定的數(shù)量,，和超市的領(lǐng)班點清了貨物的數(shù)量，寫了一份清單,。那超市領(lǐng)班很認真地把每一品種的數(shù)量都數(shù)了好幾遍,，還要我們自己也點算一下，才簽字讓我們把貨拿走,。仔細,、負責、認真,，無論是在學(xué)校,、家里、社會上都是必須的,，老板不希望請了一個做事馬馬虎虎不負責的人,，做事不認真就會出錯，給自己或是別人帶來不便,，不仔細,、不認真就是不負責任，所以我們在提高自己的工作能力的同時,，也要注重培養(yǎng)自己的工作態(tài)度,。把貨搬到了棚子里，在一一地擺在桌子上,。我們擺好后就開始向過路的行人介紹我們所推銷的飲料產(chǎn)品,。

在學(xué)校里，所有的事情老師幾乎都已經(jīng)為我們安排好了,，每天有固定作息時間表約束和課程的安排,，根本就不需要我們自己操心,。而在這里就不一樣了，凡是你都要自己安排,，但你不能馬馬虎虎,、隨隨便便的。你要積極主動的接近顧客,，拉近與顧客的距離,，然后耐心的推銷產(chǎn)品。這也是在鍛煉了我們的膽量,、語言交流能力和心理洞察能力,。

你要大膽的向別人介紹你所推銷產(chǎn)品的優(yōu)點，功效與其他產(chǎn)品的不同之處,，但在此前提之下,，你要先做好準備，要對你所推銷的產(chǎn)品非常的了解,，否則客人一問三不知,，給別人留下不好的印象。我們膽大了才能冷靜,，冷靜了才能很好地通過顧客的言語與表情察覺顧客的想法,，才能在介紹時吐字清晰、口齒伶俐,，才能讓客人明白你在說什么,，才能在客人提問時作出適當?shù)幕貞?yīng)，不至于慌張得不知所措,。在社會中,，優(yōu)勝劣汰，你的成功就是別人的失敗,，工作直接影響了他人的經(jīng)濟利益。在社會中接觸各種各樣的顧客,、同事,、上司等等，關(guān)系復(fù)雜,，這一切都需要我們有經(jīng)驗去處理,。

盡管存在競爭，我們還得不斷學(xué)習別人優(yōu)秀的地方,，這需要我們?nèi)フ{(diào)整自己的心態(tài),，在一個最佳的狀態(tài)下，才能很好的工作,，吸取經(jīng)驗,。而這些經(jīng)驗需要日積夜累,，而不是在畢業(yè)后讀本速成書便可成的。這些事情很多同學(xué)沉浸于學(xué)習與消遣還未來得及思考,，便忽略了社會實踐的重要性,。

在經(jīng)過一段為期不短的工作生活后，我深深的體會到了工作的艱辛,，以及我在學(xué)校里微不足道的經(jīng)驗根本就不能夠良好的適應(yīng)社會的復(fù)雜,。在工作的過程中，我學(xué)到了很多,，不僅僅是工作上的經(jīng)驗,，還有和上司、同事相處的技巧,。以下是我在工作中總結(jié)下來的,。

大學(xué)生寒假社會實踐報告疫情篇十

白駒過隙，一轉(zhuǎn)眼,，我們已迎來了寒假,，是啊，去年的這個時候我們還是一個沒畢業(yè)的高中生而已,，準備用整個暑假的時間把高中三年的壓抑釋放出來,，而現(xiàn)在已然是一名大學(xué)生半年了，弄不清是什么時候褪去的“新生”的外衣,，仿佛一切都在一夜之間,，讓人猝不及防。來不及多多回憶這半年的生活,，寒假伊始我就投入到另一種生活當中去了,，說是辛苦卻也充實，說是疲憊卻也會覺得那是一種享受,，是啊,，付出勞動后并有所得，心總是會感到些許欣慰吧!不再多言,，且說這個寒假我是如何度過的吧!

這是我上大學(xué)以來的第一個寒假,，理所當然要回家和父母親人團聚。不過,，在回家的路上我想身為當代大學(xué)生,，不應(yīng)該還是像高中時代一樣在學(xué)校學(xué)習回家繼續(xù)學(xué)習，應(yīng)該稍稍接觸一下社會,，多了解社會語言,，社會習慣，和社會文化,，那些應(yīng)該和學(xué)校里老師教我們的有所不同吧,。所以我決定回到家休息幾天就去找一份社會實踐工作,，找一個鍛煉自己的能力和實現(xiàn)自身價值的機會，讓我的寒假生活更加豐富彩,。

但是,，回到家和父母商量后，因為存在安全問題,，他們不同意去一些飯店,，酒店之類的地方做服務(wù)員，他們建議我做一份英語家教的工作,，這樣既不會太累,，還能充分運用我的專業(yè)知識去幫助別人，我也同意父母的說法,，當即準備一些為別人當家教所需要的資料,，同時，母親通過同事為我找到一份我滿意的工作,，得到此工作時,，我的內(nèi)心有著一種說不出的興奮之感，因為自己得到了一個鍛煉自己能力的同時體現(xiàn)自身價值的機會,，我的寒假生活又增添了一道絢麗的風景,。

工作是教兩個女孩兒英語，一個小學(xué)即將畢業(yè),，一個初中即將畢業(yè),，我就沒有把她當成我的學(xué)生，而是當作妹妹來看,。我要做的是他們整合重點,，復(fù)習一下容易忘記的，詳細講解那些依然不明白的,。

輔導(dǎo)是在其中一個孩子家進行,，時間原定是每天上午9點到11點個小時，中間有一段休息的時間,，下午3點到5點,，其實，如果任務(wù)多的時候,，需要一直輔導(dǎo)到午飯時間。第一天輔導(dǎo),，我并沒有馬上開始打開課本就課本上的東西驚醒講解,，而是圍著桌子坐成一圈聽他們說說自己的情況，哪里比較感興趣,，哪部分還很薄弱,，也許是學(xué)校的老師從來沒有這樣問過她們的學(xué)習意見,，她們頓時打開話夾子，爭先恐后地對我說她們平時在學(xué)校上課時的很多不明白和很多她們認為不合適的地方,，從學(xué)習講到活動,，從課堂講到作業(yè)，從性格講到愛好,，最后,，我們并沒有因為講了不少不開心的事而煩惱，反而都笑地很開心從那開始,，我們成了真正意義上的朋,。

在交談中，我可以感受到她們都有很強的求知心,，但是由于諸多原因,，她們的成績很不盡如人意。父母對她們抱以很大的期望,，希望她們能夠考上重點大學(xué),。而現(xiàn)在的學(xué)習情況，讓父母感到擔憂,。我感受到父母心中那種望子成龍的殷切期望,，感受到父母對孩子的那種期望是那樣摯熱的、無私的,。他們看的很遠,，看到了孩子的未來，我被父母對子女的這種情義深深打動了,，同時感到肩上的擔子很重,，對于沒有任何家教經(jīng)驗的我來說，畢竟是一個“挑戰(zhàn)”,。

家教的第二天,，我們開始正式輔導(dǎo)，但是我發(fā)現(xiàn)她們在學(xué)習上很隨意,，對自己要求不嚴格,。開始意識到：現(xiàn)在的首要任務(wù)不是講課，而是幫助他端正學(xué)習態(tài)度,。我講了我的同學(xué)的經(jīng)歷,，闡明了學(xué)生的職責和學(xué)習的目的。她們似乎懂得了什,，不時地點頭表示同意,。此后，我也經(jīng)常給他聊類似的事,，不時地與他交談學(xué)習體會,。她們的聽課狀態(tài)比以前有了很大的改觀,。我在以后的講課中，對她們的要求漸漸嚴格起來,，并經(jīng)常講解懶惰的害處,。她們雖然聽得進去，但改觀不是很大,，不過這是可以理解的,，畢竟還是小孩子。

由于做家教,，這就迫使我改掉了假期睡懶覺的習慣,。每天早晨按時起床，上課,，回家后總會有一種十分充實的感覺,。轉(zhuǎn)眼她們就要開學(xué)了，我也結(jié)束了為期二十天的家教生活,。她的學(xué)習態(tài)度比以前端正了許多,，學(xué)習也知道使勁了，以前的疑難問題基本得到了解決,，英語水平也有了很大提高,，她們的父母很感激我這段時間的幫助，看到她們的進步,，我也很欣慰,。臨別時我們擁抱了一下，那時,，我真的感覺自己擁抱的不是我的學(xué)生,，而是我的妹妹。這些天來,，我把很大的精力放在了課程內(nèi)容的安排上,，孩子的進步就是我最大的喜悅。

通過在假期的這段家教生活讓走出校園的我們,，更好的接觸社會,，了解社會，加入到社會中,。它有助于我們大學(xué)生更新觀念,，吸收新的思想和知識。同時,，社會實踐中有很多我們在學(xué)校里無法學(xué)習到的東西,，讓我得到了很多感觸。最深切的感受就是：不論什么事只有親身的體驗過，才會有真實的感受,，才能對這件事有比較實在的，深刻的認識,。還有一點就是,，世上無易事，均須用心去做,。這些收獲和體會將影響我以后的學(xué)習生活,，對以后的工作產(chǎn)生積極的影響。同時,。這二十天鍛煉了我的表達能力,，交往能力以及職業(yè)技能，拉近了與社會的距離,，也開拓的視野,，增長了才干，能更好明確自己的奮斗目標,。這些收獲將影響我以后的學(xué)習生活,，并對以后的工作產(chǎn)生積極影響，我相信這些實踐中的收獲是在課堂上學(xué)習不到的,，而且會讓我受益匪淺,。

以上就是我的寒假的經(jīng)歷和感受，雖然不是那么的轟轟烈烈,，也不是平淡無味,，但至少它是充實的，給我或多或少的帶來的對于人生感受和一定的影響吧!

大學(xué)生寒假社會實踐報告疫情篇十一

冷假到了,，新年快要到了,。我們終究可以快樂過一個美好的假期了?？墒?，我們怎樣才能過一個健康快樂的冷假呢?在重視素質(zhì)教育的今天，假期社會實踐作為增進學(xué)生素質(zhì)教育,，加強和改進青年學(xué)生思想政治工作,，引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才的重要舉措，作為培養(yǎng)和進步學(xué)生實踐,、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,，一直來深受學(xué)校的高度重視。社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德,、智,、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑,。冷假期間社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,，也是推動素質(zhì)教育進程的重要手段。它有助于當代學(xué)生接觸社會,，了解社會,。

同時，實踐也是學(xué)生學(xué)習知識,、鍛煉才華的有效途徑,，更是學(xué)生服務(wù)社會、回報社會的一種良好情勢,。所以今年過年,，為了鍛煉自己的自主創(chuàng)新能力和實踐能力，同時培養(yǎng)自己的吃苦刻苦精神,，宏揚中華傳統(tǒng)美德,，不斷進步自己的綜合能力與素質(zhì)，使自己的大學(xué)生活更加充實而出色,，因此,，在大學(xué)第二個冷假期間進行了一系列社會實踐活動，其中最有感慨的就是在面包店里賣面包的這份工作,。特有以下心得體會與感悟,。

一、實踐目的：社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,，走向社會,，接觸社會，了解社會,，投身社會的良好情勢;是培養(yǎng)鍛煉才華的好渠道;是提升思想,，修身養(yǎng)性，建立服務(wù)社會的思想的有效途徑,。通過參加社會實踐活動,，有助于我們在校大學(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識,。

二,、實踐內(nèi)容：通過在店內(nèi)以零工的情勢鍛煉自己的能力，體會社會事務(wù),，工作辛勞,。

三、實踐結(jié)果：通過在店內(nèi)工作的將近一個月時間,，不但通過自己的雙手賺到了來之不容易的工資,，更通過這次實踐,，親身體會到了父母工作的辛勞，收獲了很多在學(xué)校里沒體會到的酸甜苦辣,，增長了自己的社會經(jīng)驗,，獲益匪淺。

四,、實踐總結(jié)與體會：

1.掙錢的辛勞,。天天辛辛勞苦重復(fù)一樣的工作，謹慎翼翼的進行平常工作,，才可以得到工資，這次的體驗確切讓我真逼真切感遭到父母的錢來之不容易,，一分一厘都來自于沒日沒夜的辛苦工作,，掙錢確切是個很艱巨的進程，需要全心全意的付出,。

2.人際關(guān)系,。在這次實踐中，讓我很有感慨的一點就人際交往方面,，大家都知道社會上人際交往非常復(fù)雜,，但是具體多么復(fù)雜，我想也很難說清楚,，只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深入的感受,，大家為了工作走到一起，每個人都有自己的思想和個性,，要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要很多技能,，就看你怎樣掌控了.我想說的一點就是，在交際中,，既然我們不能改變一些東西,，那我們就學(xué)著適應(yīng)它.假如還不行，那就改變一下適應(yīng)它的方法,。讓我在這次社會實踐中把握了很多東西,，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進步,。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手漸漸揣摩,，不斷學(xué)習不斷積累。碰到不懂的地方,，自己先千方百計解決,，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學(xué)能力的人早晚要被企業(yè)和社會所淘汰,。

3. 具有隨機應(yīng)變的能力,。要具有隨機應(yīng)變的能力是由于在銷售的進程中，總會碰到各種千奇百怪的人和事，假如沒有隨機應(yīng)變的能力,，只曉得拘泥于一般的原則而不曉得變通,，有可能會致使交易失敗乃至給自己帶來沒必要要的麻煩。因此,，一定要有隨機應(yīng)變的能力,。

4. 微笑面對每位顧客。對人友善,，肯定會取得回報,。而表示友善最好的方法就是微笑。由于微笑是所有人類共有的語言,。做服務(wù)行業(yè)的人應(yīng)當養(yǎng)成微笑的好習慣,。面帶微笑的人，給人一種輕易親近而友善的感覺,。而且,，微笑是人的一種本能，它不需要花費任何本錢,，也無需努力,，但它令人感到舒適，樂于接受你,。相對面無表情乃至表情冷漠的人,，人們更喜歡與面帶微笑的人打交道，更何況在服務(wù)行業(yè)中作為上帝的顧客,。

5,、熟悉來源于實踐。一切熟悉都來源于實踐,，實踐是熟悉的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,，但是其實不排擠學(xué)習間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷增進人類熟悉能力的發(fā)展,。實踐的不斷發(fā)展,，不斷提出新的題目，促令人們往解決這些題目,。而隨著這些題目的不斷解決,，與此同步，人的熟悉能力也就不斷地改善和進步!馬克思主義哲學(xué)夸大實踐對熟悉的決定作用,，熟悉對實踐具有巨大的反作用,。熟悉對實踐的反作用主要表現(xiàn)在熟悉和理論對實踐具有指導(dǎo)作用。熟悉在實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,，但是熟悉一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,，可以對實踐進行指導(dǎo),。

實踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,，應(yīng)用到客觀實際中往,，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,，那末所學(xué)的就即是零,。理論應(yīng)當與實踐相結(jié)合。另外一方面,，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ),。通過這段時間的實習，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。由于環(huán)境的不同,，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,。要學(xué)會從實踐中學(xué)習，從學(xué)習中實踐,。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,，還要不斷從生活中，實踐中學(xué)其他知識,，不斷地從各方面武裝自已,，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已,。

五,、概論與綜述：在這次為期較短的社會實踐中，獲益匪淺,，深切感遭到社會實踐的重要性,，也感遭到人生需要奮斗，我們都需要從現(xiàn)在就開始把握一定的專業(yè)與非專業(yè)知識,，充實自己的心靈,，武裝自己的大腦，使自己的人生出色而燦爛,。我看到了一些在學(xué)?？床坏降臇|西，也學(xué)到了一些在學(xué)校里學(xué)不到的知識,。我想,，這個應(yīng)當是我這次做社會實踐最大的收獲。

大學(xué)生寒假社會實踐報告疫情篇十二

想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,，在實踐中增長見識,，鍛煉自己的才干,，培養(yǎng)自己的韌性，想通過社會實踐,，找出自己的不足和差距所在,。

在現(xiàn)今社會，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,，成了說不完的話題,。招聘會上的大字報都總寫著有經(jīng)驗者優(yōu)先，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,，擴大與社會的接觸面,，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,，鍛煉和提高自己的能力,，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,，開始了我這個假期的社會實踐,。

實踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,，運用到客觀實際中去,，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,，那么所學(xué)的就等于零,。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ),。通過這段時間的實習，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。因為環(huán)境的不同,，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,。要學(xué)會從實踐中學(xué)習,，從學(xué)習中實踐。

一開始,，對自己手工藝期望很高,，經(jīng)過多次面試的失敗，我總結(jié)了自己失敗的原因,。主要有兩個方面,。一方面是自己眼高手低，自己根本自身素質(zhì)沒有達到一定的水平,，另一方面是自己沒有給自己一個很好的定位,，沒有找準自己的位置,。總結(jié)了以前失敗的教訓(xùn),，擺正好自己的位置,，社會實踐不只是要有工作、能供飯吃,，我們的目的是在于鍛煉自己,。

于是我找到了一家餐飲酒樓。老板看我結(jié)結(jié)實實的,，并且身強體壯,，就讓我來做傳菜員。每天9點鐘-下午2點再從下午的4點-晚上8:30分上班,雖然時間長了點,但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接觸了社會,了解了未來.在餐廳里雖然我是以傳菜為主,但我不時還要做一些工作以外的事情,，有時要做一些清潔的工作,，在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么,，但在這里,，不一定有人會告訴你這些，你必須自覺地去做,，而且要盡自已的努力做到,，一件工作的效率就會得到別人不同的評價。

在學(xué)校,，只有學(xué)習的氛圍,，畢竟學(xué)校是學(xué)習的場所,，每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力,。而這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,，無論是學(xué)習還是工作,，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習別人先進的地方,，也要不斷學(xué)習別人怎樣做人,，以提高自已的能力!

做了幾天之后，剛開始的時候心理極不平衡,。心想來從小到大讀了這么多的書,，家里花了那么多的錢把我培養(yǎng)長大成人，可現(xiàn)在只能端端盤子,，多少也有點社會能力,，當傳菜員學(xué)徒有點失落再加上傳菜部領(lǐng)班是個小學(xué)文化的，還對我指手畫腳,，確實心理上很不舒服,。但是,，人總是要適應(yīng)自己自下而上的環(huán)境，我不想一開始就干不下去了,，不行,，我告訴我自己一定要堅持下去。要在自己的工作的環(huán)境中讓自己的工作做起來很輕松,。

在長達一個月的實習中,我總結(jié)出了以下幾點個人工作的理念來規(guī)范自己在工作中的言行舉止:

1.首先行把自己同領(lǐng)導(dǎo)和同事之間的關(guān)系搞好,。使盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境，笑對每一位顧客,。

2.我們的一切出發(fā)點是為了顧客,，處處要為了顧客著想。顧客就是我們要服務(wù)的上帝,。

3.注意我的形象,，服裝、言行,，舉止大方,、文明得體，要做到一個服務(wù)者應(yīng)該做到的本質(zhì),。

4.在上班之前制定好今日的工作計劃,，并熟練酒樓里的各項規(guī)章和章程，保證上班的工作效率,。

5.按時上下班,、堅決做到不遲到、不早退,。

6.上班時間不能接打電話,，做私人事，聊天等,。

7.處理突發(fā)事件言遇事冷靜,、理智以酒樓與顧客的利益出發(fā)，不魯莽行事,，及時匯報,。

8.保證上班時間，服從領(lǐng)導(dǎo)安排,，處處以大局為重,，維護大局形象。

經(jīng)過我的一番努力我的假期打工悄然落幕了,，經(jīng)過這次實踐,，我能真正體會到這一點。在工作中,，在真正的社會交際中,，顧客永遠是對的,，你不能摻雜自己的個性。

第一：樂觀,，不管遇上什么樣的困難,，都要用樂觀的態(tài)度去面對，相信會有所轉(zhuǎn)機,。

第二：自信,，首先自己要有自信，自信不是自夸,，而是對自己的能力作出的肯定,，這樣別人才能更加相信信任你。你要對自己說我一定能行那你就一定能行,。

第三：肯努力,，我一直非常信奉一句話，努力就有希望不要覺得成功遙不可及,，其實只要你在不停的努力你就靠成功越近,，踮起腳尖就更靠近陽光在努力的過程中千萬不要放棄，說不定你距離成功就差一步,，而你卻放棄了!要勇于面對各種挫折,，挫折并不能阻擋有勇氣的人走向成功。

第四：謙虛做人,，特別對于剛走出校門的畢業(yè)生至關(guān)重要,，我們本來對于社會上的知識知之甚少，我們千萬不能驕傲自大,，自以為是,，那是膚淺的表現(xiàn)，我們要謙虛做人融入社會這個團體中,，人與人之間合力去做事,，使其做事的過程中更加融洽,，更事半功倍,。別人給的意見，我們要聽取,、耐心,、虛心地接受。

經(jīng)過這一次的寒假打工,，社會實踐,，我真的是長了不少的見識，增長和很多社會經(jīng)驗,，在實踐中我也找到了自身的價值,。我早晚都要走出校園,，走進社會大染缸去。

我積極的倡議當代大學(xué)生走出校門積極參加社會實踐活動,，在社會鍛煉中尋找自我價值,，我我們來到大學(xué)的目的就是學(xué)到先進的科學(xué)文化知識更好的服務(wù)社會，所以我們更應(yīng)該盡早地了解社會的需求來提升自我各方面的文化知識和素質(zhì),，當我們走向社會時更準確地找到自己的位置為社會服務(wù),。

我們只要了解了社會的需求和自己所長，就會很快找到自己社會中的位置,，現(xiàn)代大學(xué)生缺少社會知識和信息,，在學(xué)校時從不關(guān)注社會中的情況，甚至連新聞都懶得看,，更不用說社會鍛煉,，所以當他們邁出校門的那一刻就迷失了方向，拿著自己的簡歷不知何去何從,，只知道自己學(xué)的是什么專業(yè),，卻不知道自己能干什么，以至于很多大學(xué)生畢業(yè)后都找不到工作,。

因為大學(xué)生缺少社會鍛煉,，空一肚子墨水卻不知如何用，很多用人單位不愿招聘應(yīng)屆畢業(yè)生,，都愿吸取有工作經(jīng)驗者,，因此大學(xué)生的就業(yè)率也越來越低!有的學(xué)生辛辛苦苦學(xué)了數(shù)十年的專業(yè)當走進社會時卻找不到任何與所學(xué)專業(yè)有關(guān)的工作，這是多么可悲的事情,，這就是不了解社會的需求所造成的。所以我們要發(fā)起倡議,，為了我們今后更好更快地投入到社會當中去,，為了我們早日實現(xiàn)我們的人生價值，為了能夠更順利的工作用自己的所長服務(wù)于社會,，讓我們積極投入到社會實踐中去吧!

大學(xué)生寒假社會實踐報告疫情篇十三

正式進入寒假了,，我們都各奔東西，尋找自己的社會實踐單位,，迷茫的我剛開始不知道從哪下手,，俗話說萬事開頭難，這句話讓我明白了做什么事剛開始是不好做的,，但我堅信只要我努力,，一定會找到一份屬于自己的完美實踐單位!!

終于在我走南闖北中遇到了適合自己的工作了，_村_賣筆記本電腦，因為我是一個寒期工,，所以他們對我要求不是太嚴格,，以下是我在工作中的一些工作經(jīng)歷!

今天是上班的第一天，高高興興的來到公司,，還沒來得及吃飯!點到了,，好緊張，點到我了,，臉稍微的紅了一小下,，感覺和上學(xué)老師點到一樣!點到后下去開始上班了，看著那么多樣機頭好暈,，也好羨慕,，她們每天都能碰這些上千元的東西!擺好樣機后，店長叫我開始招攬顧客了,，可我卻張不開口,，不知道這第一聲怎樣說，更沒勇氣去說“歡迎光臨_專賣”!就這樣,，在猶豫中度過了一天,。

第二天到了，點到?jīng)]感覺了!到了店面還是不能主動招呼客戶,，店長開導(dǎo)了我,，讓我一定要臉皮厚，不怕碰壁!照店長的話做了,，第一聲說出來挺緊張,，慢慢的發(fā)現(xiàn)也沒啥，誰也不認識誰,，直到招呼客戶自如了!可是這第二天比第一天比就不好受了,，腿開始疼的厲害，因為總是站著,，小腿開始吃不消了,，總店長發(fā)現(xiàn)了這個情況，讓我坐坐歇歇,，可是我卻不是那么想的,，自身認為別人能做到的我一樣可以，所以我選擇了全天站著,，一天下來真的好累,，想起在學(xué)校真好,，想坐就坐,，想溜達就溜達一圈兒!這一天下來收獲不小，工作是那么的不好做，無論處在哪種行業(yè),，多做事少說話是真理,，其中更重要的就是要專心做好每一件事，要有超強的抗壓能力!看著他們專心的談客戶真棒,，想象自己要是能那樣就可以了,，我相信我能行，俗話說“人不狠站不穩(wěn)”,，所以我會對自己“狠”,，這樣才能學(xué)來真本事!

今天是我認師傅的一天，在我們的店面有位屬虎的大哥,，人特好,，特聰明，他就是我的師傅_!無論你問他什么型號的機器,，配置,、主頻、價錢,、類別……他都能一字不差的說給你聽,，今天他給我的任務(wù)是必須背會所有樣機的型號，并且在第二天要熟練的背給他聽,，價錢也要會!他說“只要我?guī)憔蛣e閑我管的多,、管的嚴，也不怕你背后罵我,，雖說你是實踐的,，但我不會因為這個對你放松!好好干!”

_月_今天是一個難忘的日子，記不清別的事了,，在腦海里只記得今天是個挨說的日子!今天像往常一樣開始了一天的工作,，還是和剛開始一樣，什么都不會,，只會樣機的配置,、價錢，只會招呼客戶,，感覺自己是多余的,、是沒用的，就這樣迷迷糊糊的又過了一天!可是到了下午發(fā)生了一件讓我在這個實踐中難忘的事!一天都是客戶不斷,，我卻沒談一個,，很自卑，到了下午5點快下班的時候,，以為沒客戶了就靠在柜臺上歇了會兒,，這一歇不要緊,，總店長看見了，讓我坐那歇會兒,，我本以為是好意,，可后話讓我害怕……我說不用，別人都能站我也能,，她卻說那就別靠著,，在這是可以坐但不允許靠著的，嚇了我一身汗!從此在我心里就沒有靠柜臺的詞了,，下定決心以后無論在怎樣累也絕對不靠柜臺待著了!

最近這幾天也不知道是咋回事,，就是背不進去配置，師傅這幾天也不怎么管我,，想想自己也是的,，干嘛非要別人管才肯學(xué)習，我要自力更生,，人活著不能靠別人一輩子!看著別人利用專業(yè)知識談客戶真棒,，心里幻想著自己談客戶的情景……“您好，歡迎光臨_專賣,，兩位今天想看看多大尺寸的?對cpu和顯存有要求么?主要做什么用?多少價位…….”正想的帶勁,，不料店長看見了，“干什么呢?走神,，快點賣機器”,。又挨說了，下次不走不就行了,，還用那種語氣,，但是站在公司的角度想想挺對的，靠著會影響公司形象,，形象都不好還怎樣去做生意,，為了不給店長帶來麻煩，為了不給自己母校丟人,，以后我不會再靠著了,，一定要做一個好榜樣，讓他們看看_人的毅力!

真是個好日子,，前兩天談了個客戶,，本以為給張名片就不會回來了，嘿嘿……好事被我撞見了,，回來買了臺機器,，今天是我最開心的日子，自己一個人賣了我工作第一個機器,，這樣記機器配置想記不住都不行,，整個過程讓我記憶猶新,，應(yīng)該是我這一個寒期得到的一次成長經(jīng)歷吧!成就感占據(jù)了我幼小的心靈，讓我在虛榮心上得到了極大滿足,，但我不會因此驕傲,，這只是我實踐生涯的一個小小的開始,，不能因為暫時的小成績影響我的情緒,，我是一個不滿足現(xiàn)狀的人，因為等自己步入社會以后生活唯一的保障就是挑戰(zhàn)未來的勇氣和能力,，所以我要做一個成功者愿意付出常人不愿意付出的努力,，我一定行!

這是我人生第一次離家這么遠，也是自己第一次工作,，想想舍不得離開他們,，但我畢竟還得上學(xué)，謝謝大家這一個月對我的照顧,，謝謝師傅,，但我沒好好學(xué)習，給您丟人了,，希望你在以后的日子里開開心心!!帶著滿腦子的機器回家了,，這段時間真的學(xué)習了不少東西，例如做事錢一定要有清晰的思路,，那樣既節(jié)省時間又能迅速做好,，人無完人，但我相信沒有更好只有最好,，我就是最好的……