時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,，我們又將迎來(lái)新的喜悅,、新的收獲，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)計(jì)劃吧,。計(jì)劃書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇計(jì)劃呢？以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧。

大學(xué)生計(jì)劃書(shū)500字篇一

大一學(xué)習(xí)主要目標(biāo)

爭(zhēng)取獲得優(yōu)良成績(jī),，能切實(shí)在大學(xué)里學(xué)到豐富的專業(yè)知識(shí)和基礎(chǔ)常識(shí),。增加文化素養(yǎng)，提升自身能力,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習(xí)計(jì)劃來(lái)自我敦促,，自我勉勵(lì),。

大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃20xx年具體安排

1. 堅(jiān)持預(yù)習(xí)，堅(jiān)持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文,，在上課之前對(duì)所上的內(nèi)容有所了解,，能提高聽(tīng)課效率。并且在老師上完一章的內(nèi)容后,，能夠主動(dòng)復(fù)習(xí),。溫故而知新。

2. 每周抽一天時(shí)間早起背誦英語(yǔ)課文,。

3. 每周堅(jiān)持到校晚自習(xí)

4. 堅(jiān)持去校圖書(shū)館借書(shū)閱書(shū),，堅(jiān)持超額完成老師布置的讀書(shū)任務(wù),，并且做好讀書(shū)筆記。

5. 對(duì)于課程知識(shí),，要多想多問(wèn),，并且把其中有收獲的部分記入筆記之中。

6. 每個(gè)月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)清算,，反思自己這個(gè)月是否達(dá)成了學(xué)習(xí)計(jì)劃,，有哪一些做得不足的地方，下個(gè)月要注意改進(jìn),。

7. 訂閱英語(yǔ)輔導(dǎo)報(bào),，自學(xué)報(bào)紙上出現(xiàn)的一些英語(yǔ)單詞，并且完成報(bào)紙上的練習(xí)題,。

8. 身為一個(gè)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)的學(xué)生,，對(duì)于文字的敏感和寫(xiě)作能力是非常重要的，所以應(yīng)該堅(jiān)持在平時(shí)多寫(xiě)一些練筆,。

9. 多學(xué)習(xí)一些例如《文心雕龍》,，《易經(jīng)》之類的中國(guó)古文化典籍。

10. 爭(zhēng)取利用周末時(shí)間多學(xué)一門(mén)外語(yǔ),。

學(xué)習(xí)是要靠自己自覺(jué)的，在已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)高考進(jìn)入大學(xué)的我們而言,，也許很多人都會(huì)因此放縱自己,，但是我們要堅(jiān)信，如果在大學(xué)里沒(méi)有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，那么我們的大學(xué)四年生活就等于是浪費(fèi)了的,，這是人生的黃金時(shí)光，我們應(yīng)該努力多學(xué)點(diǎn)東西,。因此堅(jiān)決執(zhí)行此計(jì)劃,，鼓勵(lì)自己，學(xué)有所成!

大學(xué)生計(jì)劃書(shū)500字篇二

大學(xué)四年中,，大二無(wú)疑是最關(guān)鍵的一年,。從這一年開(kāi)始，大多數(shù)同學(xué)都有了比較清晰的學(xué)習(xí)進(jìn)程和相對(duì)穩(wěn)定的學(xué)習(xí),、生活態(tài)度,。然而，除此之外,，我們還應(yīng)將各部分做得更合理,、完善;這樣才能順利地走下去。

對(duì)于學(xué)習(xí),，當(dāng)務(wù)之急就是為英語(yǔ)a級(jí)做好十分的準(zhǔn)備,，若對(duì)自己要求更高,，計(jì)劃就得更為精細(xì)、嚴(yán)密,、合理,。

主要內(nèi)容是：一，結(jié)合自身和客觀情況對(duì)所需的準(zhǔn)備量有大致的把握;

二,，充分利用時(shí)間,、認(rèn)真執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃。

值得注意的是：由于剛接觸不久,，我們對(duì)自己的專業(yè)課程還不是特別清楚,，有的還產(chǎn)生了些許畏懼和慌忙感。因而,，在心情相對(duì)平穩(wěn)的大二,，著力培養(yǎng)對(duì)專業(yè)課程的興趣、學(xué)習(xí)方法,，是很相宜的,。我們還應(yīng)明白，無(wú)論什么事一上手時(shí),，總是有點(diǎn)陌生的,、不安心的，后來(lái)慢慢熟悉了,，很多道理也就在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的領(lǐng)悟中明晰了,。盡量克制、避免急噪,、恐懼等不良情緒,。

態(tài)度決定命運(yùn)，環(huán)境影響人生,，這我們都聽(tīng)膩了,，但沒(méi)幾個(gè)正確地看待它。

即將走出“象牙塔”的我們,，身肩來(lái)自各個(gè)方面的責(zé)任,。因而，在著,、這特殊而寶貴的一年里,，我們不能再像一個(gè)無(wú)知而任性的頑孩子，而應(yīng)該像許多成功的偉人年輕時(shí)候那樣,，樹(shù)立宏大的奮斗目標(biāo),，踏踏實(shí)實(shí)地過(guò)好每一分鐘。不要以為這一分鐘很不好過(guò)，要知道;如果現(xiàn)在放縱自己懶散的習(xí)性,，以后殘酷的現(xiàn)實(shí)會(huì)讓你更難過(guò),。再說(shuō)了，只要你現(xiàn)在花個(gè)一小時(shí)----哪怕10分鐘,，真正去體味思考著的樂(lè)趣,，相信你不久就會(huì)再次懷念那美妙的、無(wú)與倫比的愉悅,。

思考就是生命,，就是生活。

主觀,、客觀因素往往制約著一個(gè)人的成功,。所以，我們不可不談環(huán)境與自己的關(guān)系,。對(duì)與我們來(lái)說(shuō),，與人交往是最為主要的、影響我們的外界條件,。善于把握自己,，與人交往的同學(xué)會(huì)從中享受到很多裨益;相反，那些平時(shí)慣于沉默,、排外,、極易失控的同學(xué)則會(huì)把它視為無(wú)底深淵，讓人沒(méi)完沒(méi)了地?zé)?、憂愁,。我以為要搞好人際關(guān)系，首先你自己必須是一個(gè)性格明朗,、講道理、負(fù)責(zé)任,、心胸寬闊的人;其次,，你還須明白沒(méi)有人是完美的，他們的所有品性皆由自然所造,，也可為之所修,。因此，我們應(yīng)學(xué)會(huì)用發(fā)展的眼光看待任何人,。只要你夠真,、夠純、夠味,，總有一天,，總有一個(gè)人會(huì)懂你，到那時(shí)你的天空將會(huì)出現(xiàn)一道微笑的彩虹。最后,，把你和你的“視敵”看清楚,，盡量緩和彼此間的矛盾，在沒(méi)找到解決問(wèn)題的途徑之前,，周旋無(wú)不是最佳方案,。

大學(xué)生計(jì)劃書(shū)500字篇三

我覺(jué)得應(yīng)該從三個(gè)方面來(lái)定位學(xué)習(xí)委員這個(gè)職位：學(xué)習(xí)方面、溝通方面,、班級(jí)管理方面,。

學(xué)習(xí)方面：處理學(xué)習(xí)方面的事務(wù)是學(xué)習(xí)委員的主要工作，而這一方面的內(nèi)容是非常煩雜的,。溝通方面：我認(rèn)為一名優(yōu)秀的學(xué)習(xí)委員,，不僅要做好自己的主要工作，還要主動(dòng)和老師同學(xué)交流,，承擔(dān)溝通方面的工作,。班級(jí)管理方面：學(xué)習(xí)委員也是班委中的一份子，所以除了做好自己的本職工作外,，也要積極參與班級(jí)管理的工作,。

工作宗旨：全心全意為全體同學(xué)服務(wù)。

工作計(jì)劃：為了促進(jìn)以后的工作,，更好的促進(jìn)班級(jí)學(xué)習(xí)工作發(fā)展,，更好的為全體同學(xué)，我制定了如下的工作計(jì)劃：

1.努力學(xué)習(xí),，爭(zhēng)取取得好的成績(jī)?cè)趯W(xué)習(xí)中起到帶頭作用,。作為班級(jí)的學(xué)習(xí)委員，我要以身作則,，努力學(xué)習(xí),，在保證自己學(xué)習(xí)的同時(shí)，還要積極努力的幫助身邊的同學(xué)共同學(xué)習(xí),，做一名學(xué)習(xí),、工作雙豐收的優(yōu)秀學(xué)生干部。

2.積極地配合好老師的日常教學(xué)工作,，按時(shí)收發(fā)作業(yè),，及時(shí)傳達(dá)老師的學(xué)習(xí)任務(wù)和要求，主動(dòng)搜集同學(xué)們對(duì)教學(xué)管理方面的建議或意見(jiàn)和同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況,，并把好的建議及時(shí)傳達(dá)給任課老師,，以便老師針對(duì)具體情況采取具體的教學(xué)方案。

3.多其他班的學(xué)習(xí)委員交流,，與其他班干部共同討論學(xué)習(xí)方法與工作思路,，一起努力把關(guān)于學(xué)習(xí)的工作做好。積極配合班長(zhǎng)、團(tuán)支

書(shū)以及其他班委,，認(rèn)真工作,，全心全意為同學(xué)服務(wù)，積極主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),，為班級(jí)獻(xiàn)上自己的一份力量,，承擔(dān)我應(yīng)付的責(zé)任。

4.制定合適的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，組織,、帶動(dòng)同學(xué)們?cè)谡n余時(shí)間一起學(xué)習(xí)，討論解決學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題,。大家都互相學(xué)習(xí),，增加學(xué)習(xí)的積極性，使同學(xué)們共同進(jìn)步,。

5.做好上傳下達(dá)工作,，完善老師與同學(xué)間的交流任務(wù)，努力盡到學(xué)委的每項(xiàng)職責(zé),。在期末考試臨近時(shí)整理復(fù)習(xí)資料,，并復(fù)印提供給班級(jí)同學(xué)。

6.多與同學(xué)們交流,，積極的去了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況,、生活狀況以及思想動(dòng)態(tài)，幫助有困難的同學(xué),。無(wú)論何時(shí)何地,，只要同學(xué)們有疑問(wèn)或困難的，我都會(huì)積極解答與幫助,，如果我的能力有限,，我再尋求其他人幫忙。

7.組織同學(xué)們開(kāi)展學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),，集體學(xué)習(xí),，定時(shí)安排試講活動(dòng)，專業(yè)學(xué)習(xí)討論會(huì)等有利于同學(xué)學(xué)習(xí)的活動(dòng),，為大家提供集體學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。選派學(xué)習(xí)勤奮,、學(xué)習(xí)方法先進(jìn),、學(xué)習(xí)優(yōu)異的同學(xué)為大家做學(xué)習(xí)方法教授和學(xué)習(xí)報(bào)告。如組織同學(xué)們觀看英文原聲電影及勵(lì)志電影,，豐富同學(xué)們的課余生活,。

8.大二下學(xué)期會(huì)有一些專業(yè)證書(shū)的考試，是我們學(xué)習(xí)的又一重點(diǎn)，我會(huì)把信息及時(shí)傳給大家,，有意向的同學(xué)可以充實(shí)自己的大學(xué)學(xué)習(xí),，也為以后大家走上工作不同的工作崗位打下一定的基礎(chǔ)。建議同學(xué)們多學(xué)習(xí)英語(yǔ),，多練習(xí)聽(tīng)力,、閱讀等，更有效的提高同學(xué)們對(duì)英語(yǔ)的興趣和成績(jī),。

9.平時(shí)做好一些必要的記錄工作如個(gè)人的會(huì)議記錄等,，通知好每次調(diào)課或者調(diào)課室的安排，還有考試的時(shí)間等,。選課時(shí)盡力把相關(guān)信息傳達(dá)給大家,，努力解決期間同學(xué)們遇到的問(wèn)題。使同學(xué)們正確及時(shí)的選到滿意的課程,。

10.作好學(xué)習(xí)方面的工作,，及時(shí)將學(xué)校學(xué)院的有關(guān)學(xué)術(shù)、考試等情況傳達(dá)給大家,，組織與專業(yè)相關(guān)的知識(shí)學(xué)習(xí),、競(jìng)賽等活動(dòng)。鼓勵(lì)同學(xué)們參加各項(xiàng)競(jìng)賽,，科研立項(xiàng)等,。

11.若同學(xué)們對(duì)老師的授課方式等方面有一致的意見(jiàn)，我會(huì)及時(shí)和老師溝通;同樣,，若老師對(duì)同學(xué)有意見(jiàn),，我們也會(huì)及時(shí)傳達(dá)，使問(wèn)題得到改善,。

12.配合各部班委組織一系列比賽,，如辯論會(huì)、單詞競(jìng)賽,、英語(yǔ)演講比賽等,，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性。

13.多關(guān)注相關(guān)信息并及時(shí),、準(zhǔn)確地通知同學(xué)們,，信息包括兩方面：①社會(huì)和就業(yè)信息，讓同學(xué)們重視專業(yè)學(xué)習(xí),，有適當(dāng)危機(jī)感;②證書(shū)考試信息,，為同學(xué)們的各種考級(jí)取證做好組織、報(bào)名,、復(fù)習(xí)等工作,。讓同學(xué)們學(xué)習(xí)有目標(biāo),，不斷進(jìn)取。

14.考試后,，協(xié)助老師認(rèn)真總結(jié)計(jì)算班級(jí)成績(jī),，對(duì)班級(jí)成績(jī)進(jìn)行客觀分析，讓同學(xué)們盡快獲得學(xué)習(xí)成績(jī)的信息,，并針對(duì)同學(xué)們的成績(jī)展開(kāi)新階段的工作,。

15.有空時(shí)幫班主任整理資料。運(yùn)用上學(xué)期的工作經(jīng)驗(yàn)：

1.堅(jiān)持“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的工作態(tài)度,，在這學(xué)期的工作中我深刻認(rèn)識(shí)到,，只有把“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的工作態(tài)度作為首要目標(biāo)才能做好工作，才能得到大家的認(rèn)可,。

2.要進(jìn)一步完善自己,，提高自己各方面的素質(zhì)，要進(jìn)一步提高責(zé)任心,，在工作中大膽創(chuàng)新,，銳意進(jìn)取，虛心向別人學(xué)習(xí),，做到有錯(cuò)就改,，有好的意見(jiàn)就接受，同時(shí)堅(jiān)持自己的原則,。

大學(xué)生計(jì)劃書(shū)500字篇四

當(dāng)度過(guò)了4年的高中生活后,，我?guī)е业膲?mèng)想來(lái)到了現(xiàn)在的學(xué)校。不是出于對(duì)現(xiàn)在的知識(shí)渴望,，也不是想在這方面有所發(fā)展,，而是出于無(wú)奈，在經(jīng)歷了一次高考后我對(duì)學(xué)習(xí)除了恐懼已經(jīng)沒(méi)有什么了,。不想讓自己送走一批又一批的同學(xué),，我還是堅(jiān)持來(lái)了。

既然來(lái)了我就要過(guò)的讓自己滿意,。所以我制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,，以致不讓我被以往的同學(xué)落下，縱使我沒(méi)進(jìn)入理想的學(xué)校但也不應(yīng)該放棄,。

1：大學(xué)四年一定不能談戀愛(ài),，只有全身心的投入學(xué)習(xí)才不會(huì)有遺憾。

大學(xué)就是一個(gè)小社會(huì),，在這里有不同的人,。他們的生活方式以及興趣愛(ài)好都千差萬(wàn)別，從他們身上能讓我知道要適應(yīng)自己很容易但要做到自己活的開(kāi)心同時(shí)別人也快樂(lè)是一件非常困難的事,。如果我們想在社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)上游刃有余那么就必須要處理好人際關(guān)系,。所以我要在大學(xué)第一件事就是處理好人際關(guān)系，留的自由身,。

2：學(xué)習(xí)好專業(yè)知識(shí),。

學(xué)習(xí)好專業(yè)知識(shí)是每個(gè)大學(xué)生必須要做的，只有具備熟練的專業(yè)知識(shí)才能讓我在以后的激烈競(jìng)爭(zhēng)中獲得一席之地,，當(dāng)今社會(huì)是人才的社會(huì),，假如在大學(xué)混上四年，那么我可能也得到一個(gè)畢業(yè)證,，但是那樣的話,，到了工作是仍然是個(gè)落后分子。不想做一輩子的落后分子就要好好的規(guī)劃自己的將來(lái),，最起碼的要求是不能讓自己餓死,。

3：熟練掌握實(shí)驗(yàn)技能。

對(duì)于我們這個(gè)專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)最重要的就是實(shí)驗(yàn),，現(xiàn)在學(xué)的雖然都是一些比較簡(jiǎn)單的,，但是沒(méi)有基礎(chǔ)有怎么會(huì)有以后的發(fā)展呢。

4：抓住時(shí)間,，充分利用,。

常言說(shuō)：時(shí)間就是生命。利用好每一分鐘就是對(duì)生命的延續(xù),。不能馬不停蹄的學(xué)習(xí)也不能時(shí)時(shí)刻刻都做沒(méi)有用的事,，要休息的時(shí)候就要休息，這樣才能有精神去做好其他的事情,。

大學(xué)生計(jì)劃書(shū)500字篇五

大學(xué)進(jìn)行到了第四個(gè)學(xué)期,，同時(shí)也到了非常關(guān)鍵的一個(gè)學(xué)期，我們即將面臨出校實(shí)習(xí)的壓力,。那我們的專業(yè)學(xué)習(xí)足以讓我們能夠出去實(shí)習(xí)了嗎?為了使自己出去實(shí)習(xí)時(shí)能在工作上表現(xiàn)優(yōu)異,，我們必須用好在學(xué)校的每一分鐘。下面是我在這一期的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，通過(guò)按照該計(jì)劃完成本期學(xué)業(yè),，以提高自己各方面的能力。

本期目標(biāo)：

1,、在規(guī)定時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)好學(xué)校要求的課程,，通過(guò)課程考試，成績(jī)目標(biāo)在b+以上水平;

2,、本期至少參加四次兼職,，具體的工作可以是商場(chǎng)促銷員，派單員,，餐館服務(wù)員或業(yè)務(wù)員等,，通過(guò)這些社會(huì)實(shí)踐積累自己的工作和與人溝通的技能和經(jīng)驗(yàn);

3、通過(guò)c1駕照考試;

4,、帶好社團(tuán)活動(dòng),，并如期選出社團(tuán)下屆領(lǐng)導(dǎo)階層;

5、通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試;

6,、努力實(shí)踐作為班委最初的承諾,，使班級(jí)在衛(wèi)生這一方面得到至少一次嘉獎(jiǎng);

7、加強(qiáng)體育鍛煉,，提升自身的體質(zhì),。

具體實(shí)施計(jì)劃：1、在課前盡量進(jìn)行課程的預(yù)習(xí),，保證自己對(duì)老師講課的內(nèi)容有所了解;

2,、從三月份起至六月份，買(mǎi)一套大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試試卷做,，并堅(jiān)持每周有三次聽(tīng)力練習(xí);

3,、每周至少有四次去駕校進(jìn)行練習(xí)的時(shí)間(周一、周二,、周四,、周五下午七八節(jié)都沒(méi)課，可作為備選時(shí)間),，計(jì)劃在4月中旬時(shí)拿到駕照;

4,、在周末時(shí)間里騰出一天來(lái)參加社會(huì)實(shí)踐，做些兼職來(lái)讓自己成長(zhǎng),，同時(shí)為自己在暑假找實(shí)習(xí)工作做好準(zhǔn)備;

5,、進(jìn)一步優(yōu)化班級(jí)衛(wèi)生管理體制，繼續(xù)實(shí)行班級(jí)衛(wèi)生承包制度,，爭(zhēng)取五月份前拿到一次“衛(wèi)生優(yōu)秀班級(jí)”稱號(hào);

6,、每周選四個(gè)時(shí)間進(jìn)行體育鍛煉，增強(qiáng)自己的體質(zhì)和意志力,。(早晨和周末下午可作為被選時(shí)間)

計(jì)劃是實(shí)踐的指向標(biāo),，但若僅僅是停留在計(jì)劃上而沒(méi)有真正的行動(dòng)，那這一切將只是空想,。在此,，我僅用“在計(jì)劃的基礎(chǔ)上，萬(wàn)事盡力而為”這句話來(lái)勉勵(lì)自己,。

大學(xué)生計(jì)劃書(shū)500字篇六

一,、目的：為了讓自己的大學(xué)生活過(guò)的充實(shí)，更是為了自己能學(xué)有所成,。使自已不要在畢業(yè)后從這里職業(yè)生涯規(guī)劃范文走出而后悔,。充分利用自已的時(shí)間過(guò)好人生最關(guān)鍵的三年,。

二、目標(biāo)：讓自己具備會(huì)計(jì)專業(yè)要求的所有技能,，并熟悉廣告設(shè)計(jì)與制作專業(yè)所需的全部基本技能與知識(shí),。能夠?qū)崿F(xiàn)現(xiàn)就業(yè)應(yīng)聘演講稿代審美欣賞能力的廣告專業(yè)人才和廣告設(shè)計(jì)師，要能熟練熟練的掌握各種廣告設(shè)計(jì)軟件與又能運(yùn)用廣告設(shè)計(jì)理論創(chuàng)作設(shè)計(jì)各種大眾傳播的廣告的視覺(jué)藝術(shù)作品,。

三、需掌握的知識(shí)體系：

主體知識(shí)層：

素描,、色彩,、設(shè)計(jì)概論、裝競(jìng)選班干部演講稿飾圖案,、字體設(shè)計(jì),、平面構(gòu)成。色彩構(gòu)成,、標(biāo)志設(shè)計(jì),、廣告攝影、書(shū)籍裝幀,、廣告設(shè)計(jì),、vi策劃與設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì),、圖形創(chuàng)意,、廣告概高中二學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū)范文論、報(bào)刊廣告設(shè)計(jì),、報(bào)刊廣告設(shè)計(jì),、展示設(shè)計(jì)、

輔助知識(shí)層：

photoshop和coreldraw,。autocad和3dmax,。制作技術(shù)主要是:掌握各設(shè)計(jì)及制作手段及廣告制作與輸出技術(shù)。學(xué)生畢業(yè)后可面向各類廣告公司和企業(yè)廣告部門(mén),、專業(yè)設(shè)計(jì)公司,、網(wǎng)站媒體大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)、報(bào)刊出版及雜志,、印刷設(shè)計(jì)大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀論文公司,、包裝公司、從事專業(yè)設(shè)計(jì)制作及設(shè)計(jì)管理工作,。

四,、要取得的證書(shū)：

《中華人民共和國(guó)設(shè)計(jì)師職業(yè)資格證》和《高等學(xué)院畢業(yè)證》英語(yǔ)四級(jí)以上

五、實(shí)現(xiàn)方法：采用課外學(xué)習(xí)除正常教學(xué)以外的內(nèi)容

六,、實(shí)現(xiàn)步驟：分四個(gè)階段實(shí)現(xiàn)

第一階段：

時(shí)間：____年__月__日到__年___月___日大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)ppt目標(biāo)：_______________

學(xué)習(xí)內(nèi)容：______________

學(xué)習(xí)的具體方案

具體計(jì)劃：早上__點(diǎn)___分到___點(diǎn)__分學(xué)習(xí)_________

晚上__點(diǎn)__分到__點(diǎn)__分學(xué)習(xí)_________

計(jì)劃?rùn)z驗(yàn)與修整___年__月__日對(duì)學(xué)習(xí)_____進(jìn)行評(píng)估

大學(xué)生就業(yè)和創(chuàng)業(yè)評(píng)估結(jié)果：__好__良__壞__

大學(xué)生計(jì)劃書(shū)500字篇七

一：主要目標(biāo)

爭(zhēng)取獲得優(yōu)良成績(jī),，能切實(shí)在大學(xué)里學(xué)到豐富的專業(yè)知識(shí)和基礎(chǔ)常識(shí),。增加文化素養(yǎng)，提升自身潛力,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，培養(yǎng)用心勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習(xí)計(jì)劃來(lái)自我敦促,，自我勉勵(lì),。

二：具體安排

1.堅(jiān)持預(yù)習(xí)，堅(jiān)持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文,，在上課之前對(duì)所上的資料有所了解,，能提高聽(tīng)課效率。并且在老師上完一章的資料后,，能夠主動(dòng)復(fù)習(xí),。溫故而知新。

2.每周抽一天時(shí)間早起背誦英語(yǔ)課文,。

3.每周堅(jiān)持到校晚自習(xí)

4.堅(jiān)持去校圖書(shū)館借書(shū)閱書(shū),，堅(jiān)持超額完成老師布置的讀書(shū)任務(wù)，并且做好讀書(shū)筆記,。

5.對(duì)于課程知識(shí),，要多想多問(wèn)，并且把其中有收貨的部分記入筆記之中,。

6.每個(gè)月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)清算,，反思自己這個(gè)月是否達(dá)成了學(xué)習(xí)計(jì)劃，有哪一些做得不足的地方,，下個(gè)月要注意改善,。

7.訂閱英語(yǔ)輔導(dǎo)報(bào)，自學(xué)報(bào)紙上出現(xiàn)的一些英語(yǔ)單詞,，并且完成報(bào)紙上的練習(xí)題,。

8.身為一個(gè)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)的學(xué)生，對(duì)于文字的敏感和寫(xiě)作潛力是十分重要的,，所以就應(yīng)堅(jiān)持在平時(shí)多寫(xiě)一些練筆,。

9.多學(xué)習(xí)一些例如《文心雕龍》，《易經(jīng)》之類的中國(guó)古文化典籍,。

10.爭(zhēng)取利用周末時(shí)間多學(xué)一門(mén)外語(yǔ),。

大學(xué)生計(jì)劃書(shū)500字篇八

過(guò)血腥風(fēng)雨般的高三，終修成正果,，跨進(jìn)了大學(xué)校門(mén).回眸高中生涯,，追憶那消逝的歲月，才知一路走來(lái)是多么的不容易.雖然沒(méi)取有得想象的那么輝煌的戰(zhàn)績(jī)，但還算馬馬虎虎.走進(jìn)大學(xué),，進(jìn)入了新環(huán)境,，這里與高中是有所差別的，怎樣度過(guò)三年的大學(xué)生活在我心中縈繞.

作為學(xué)生,，學(xué)業(yè)是第一要?jiǎng)?wù).無(wú)論什么時(shí)候,，既便是進(jìn)了大學(xué)，也不能放松學(xué)習(xí),，學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí).生活,，就是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程，人常說(shuō)活到老學(xué)到老,，只有不斷學(xué)習(xí)才能跟上時(shí)代的步伐,，世界的潮流.生活往往是殘酷的，現(xiàn)實(shí)總是冷酷無(wú)情的,，要生存只有不斷學(xué)習(xí)，不斷補(bǔ)充新知識(shí)才不會(huì)被世界所淘汰.

學(xué)業(yè)有成是莘莘學(xué)子所愿的,，但怎樣才能學(xué)有所成呢?這就離不開(kāi)詳細(xì)而明確的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定大到三年小到一天一節(jié)課都應(yīng)有所安排.三年之中，要拿到本專業(yè)有關(guān)證件,，再考去一個(gè)自己喜愛(ài)的專業(yè)證書(shū),，努力學(xué)習(xí)英語(yǔ)是我的弱項(xiàng)，應(yīng)盡量趕,，有可能的話要過(guò)三級(jí),，若過(guò)了三級(jí)努力過(guò)四級(jí).生活處處有學(xué)問(wèn)，留心生活的細(xì)節(jié),，向生活學(xué)習(xí).每一天每一月每一年都要心中有一個(gè)小算盤(pán)精打細(xì)算.

溫故而知新,，在學(xué)習(xí)各科的同時(shí)要時(shí)常復(fù)習(xí)，學(xué)習(xí)新課時(shí)要提前預(yù)習(xí),，把握課堂,，在課上認(rèn)真聽(tīng)講.除了課本，還要閱讀一些與本專業(yè)有關(guān)的書(shū)籍,，找些有哲理的書(shū)看看,，多涉獵些文學(xué)科學(xué)等書(shū)籍，研究本專業(yè)知識(shí).勤學(xué)好問(wèn),，遇到不明白的地方多向同學(xué)請(qǐng)教,，多與同學(xué)討論.把學(xué)習(xí)容入生活中，充實(shí)每一天,，不浪費(fèi)每一天,，盡其所能，學(xué)術(shù)專攻!

學(xué)習(xí)不是一朝一夕的是，不是上學(xué)就學(xué)不上就不學(xué).積土成山,，風(fēng)雨興焉,，海納百川，有容乃大,，學(xué)習(xí)知識(shí)是一個(gè)不斷積累完善的過(guò)程,，對(duì)得起自己，正確認(rèn)真看待學(xué)習(xí),，態(tài)度決定一切,，只有端正態(tài)度才能全身心的投入到學(xué)習(xí)中去.

心有多大，舞臺(tái)就有多大.欲謀其事,，必萬(wàn)事俱備,，方能百戰(zhàn)百勝.樹(shù)立起遠(yuǎn)大理想，為理想去拼搏奮斗,，不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵,，不想當(dāng)優(yōu)等生的學(xué)生不是好學(xué)生.把書(shū)本讀爛，大事欲成,，須重小事,，把每一節(jié)課每一天都把握住，就掌控全局了,，學(xué)習(xí)自然不在話下,，成績(jī)想不好都難.

同時(shí)，學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定不能太死板,，拘泥于條框之中,，計(jì)劃切合實(shí)際，如有情況可隨機(jī)應(yīng)變,，在保持整體計(jì)劃不變的前提下,，小節(jié)局部可具體問(wèn)題具體分析，計(jì)劃是為了更好的學(xué)習(xí)而不能阻礙學(xué)習(xí).在學(xué)習(xí)中可能會(huì)遇到各種因素,，不同困難,，但都要勇敢去面對(duì)，認(rèn)真落實(shí)完成計(jì)劃.學(xué)習(xí),，是個(gè)人的事,，老師同學(xué)只是外在因素，不能決定學(xué)習(xí)的好壞,，關(guān)鍵還要靠自己去學(xué).

說(shuō)了這么多,，其根本還是搞好學(xué)習(xí)，在大學(xué)三年,，不能虛度光陰,，庸碌無(wú)為,，大學(xué)是一個(gè)重要的時(shí)期，它是學(xué)生走向社會(huì)的一個(gè)平臺(tái),，三年無(wú)悔,，這是心中的誓言.不要說(shuō)學(xué)習(xí)是為了父母，為了老師,，為了國(guó)家,，這些冠冕堂皇的理由都不是理由.學(xué)到的知識(shí)母老師國(guó)家偷不走，受益終身的是我們自己,，學(xué)習(xí),，是為自己而學(xué).

總而言之，一切為學(xué)習(xí)服務(wù),，圍繞學(xué)習(xí)展開(kāi)活動(dòng),，把學(xué)業(yè)搞好是作為一個(gè)學(xué)生最起碼的要求，別人能做到的自己也能做到,，別人不能做到的自己通過(guò)堅(jiān)持不懈的努力也能做到.有道是天道酬勤,，勤能補(bǔ)拙，我相信自己并不比別人笨,，學(xué)什么都努力就會(huì)有成績(jī)的,，未來(lái)不是夢(mèng)，通過(guò)踏實(shí)努力的學(xué)習(xí),，相信會(huì)擁有屬于自己的一片藍(lán)天.

大學(xué)除了學(xué)習(xí)，另一個(gè)重要內(nèi)容就是社會(huì)實(shí)踐了.實(shí)踐出真知,，有了足夠的知識(shí)就應(yīng)當(dāng)讓它發(fā)揮運(yùn)用,，而不是紙上談兵.把自身所學(xué)的運(yùn)用到社會(huì)實(shí)踐中，畢竟,，我們要面對(duì)的是千姿百態(tài)的大社會(huì),，是與校園不同的，因此,，實(shí)踐就顯的尤為重要了.有了計(jì)劃想法就要付出實(shí)踐,，真槍實(shí)刀的去干勝似夸夸其談.

只有通過(guò)實(shí)踐才能檢驗(yàn)自身的優(yōu)劣，找出自身的不足,，才能更好的完善自我.社會(huì)實(shí)踐就是充分發(fā)揮個(gè)人聰明才智,，做最好的自己.社會(huì)實(shí)踐當(dāng)然要去社會(huì)中實(shí)踐，也可以在學(xué)校,，但這是極少數(shù)的.進(jìn)入了社會(huì),，找到與本專業(yè)相適應(yīng)的工作，去鍛煉自我,，去一些企事業(yè)單位去試習(xí)檢查自己所學(xué)的知識(shí),，給自己定位。

實(shí)踐，說(shuō)起來(lái)似乎挺容易的,，但要做起來(lái)就不是那么簡(jiǎn)單了.實(shí)踐需要手腦腳并用,，用手去做用腦思考，用腳行動(dòng).只有通過(guò)社會(huì)這個(gè)大鍋爐,，才能鍛煉成才,，打造成真正的鋼鐵.在社會(huì)實(shí)踐中我們要學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)社會(huì)，了解社會(huì).久處校園苦讀書(shū),，難知社會(huì)天下事.只有真正接觸社會(huì),，才能感受到它的殘酷.

平時(shí)有時(shí)間多出去跑跑看看，認(rèn)識(shí)周?chē)娜撕褪?，試著和社?huì)打交道,，為我們走進(jìn)社會(huì)作好鋪墊.多讀些書(shū)籍報(bào)刊雜志，了解社會(huì)動(dòng)向,，國(guó)事家事都要關(guān)心,，收集各方面的社會(huì)信息，在社會(huì)實(shí)踐中才能有的放矢.實(shí)踐中,，留心觀察,，用心去思考，交出一份滿意的社會(huì)試卷.

在社會(huì)中感知生活,，在實(shí)踐中增長(zhǎng)才干.只有通過(guò)實(shí)踐才能更清的認(rèn)識(shí)自己,，認(rèn)識(shí)社會(huì)，把社會(huì)實(shí)踐與校園學(xué)習(xí)完美的結(jié)合,，才能更好的做好上面交給我們的任務(wù),，才能實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值.時(shí)代為我們大學(xué)生的成長(zhǎng)提供了廣闊的空間，我們只能運(yùn)用知識(shí)去實(shí)踐,，在實(shí)踐中創(chuàng)造有價(jià)值的人生.

社會(huì)實(shí)踐把理想變成現(xiàn)實(shí).艱辛知人生,，實(shí)踐長(zhǎng)才干，這是古今中外許多成就輝煌事業(yè)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié).作為一名大學(xué)生,，僅靠刻苦學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，還要學(xué)會(huì)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，在實(shí)踐中探索,，在探索中實(shí)踐.社會(huì)實(shí)踐是檢驗(yàn)真利的試金石,，也是我們鍛煉成才的有效途徑，只有把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到社會(huì)實(shí)踐中,，為實(shí)踐而學(xué),，在實(shí)踐中學(xué)才能更好的提升自身能力與素質(zhì)，強(qiáng)大自身為生存發(fā)展增添資本.

無(wú)論是學(xué)習(xí)還是實(shí)踐,，都離不開(kāi)人,，有人就需要交往.人際交往是大學(xué)生應(yīng)該特別注意的,，平常的與老師同學(xué)的交往是大學(xué)生交往的主要對(duì)象，怎樣處理好與同學(xué)及其他人之間的關(guān)系,，和睦相處是我們共同關(guān)心的話題.

來(lái)而不往非禮也,，有來(lái)有往這才是交往.良好的人際關(guān)系是我們成就事業(yè)的保障.在生活中，我們來(lái)自五湖四海的同學(xué)有著不同的習(xí)慣風(fēng)俗.地方方言等,，我們應(yīng)該尊重他人的文化習(xí)俗,，在交往中多替他人著想，本著'我為人人,，人人為'的思想去和他人相處,，不要玩些小把戲去欺騙同學(xué)，同學(xué)之間勾心斗角.離開(kāi)家庭我們?yōu)榱斯餐睦硐胱叩揭黄?，共同生活在一個(gè)屋檐下,，同學(xué)之間發(fā)生些吵鬧糾紛是在所難免的，我們要寬容他人,，諒解他人,，設(shè)身處地的為他人想想，大事化小,，小事化了,，和平友好的生活在一起，大家都開(kāi)心.

寬容謙讓是我門(mén)在人際交往中必備的品質(zhì),，忍一忍風(fēng)平浪靜,，退一步海闊天空，活著并不全為了自己,，時(shí)刻想著他人 ,，關(guān)心幫助他人，人常說(shuō)送人玫瑰手留余香,，就是這樣啊.君子之交淡如水，要像君子那樣相交相處.君子交于義,，小人交于利,，不能為一己私利而陷別人于危難之地，以一顆博愛(ài)的心去關(guān)愛(ài)他人,，愛(ài)他人就是愛(ài)自己.

朋友之交要有道,，不能講哥們義氣，有錯(cuò)為你指出的是諍友,，當(dāng)面指責(zé)你的朋友并不見(jiàn)得不是好朋友,，當(dāng)面夸獎(jiǎng)你的朋友并不都是好朋友.朋友相交，就要真誠(chéng)相待,，坦誠(chéng)相對(duì),，有難同當(dāng),，有福同享，只能共患難不能共富貴的人不交也罷.

良好的人際關(guān)系有利于我們工作學(xué)習(xí)生活.交往為我們提供了良好的人脈,，人要生存就要交往,，交往溝通了人與人之間的心靈，使人們彼此了解.陌生人,，我們也要以禮相待,，真心對(duì)待身邊的每一個(gè)人，用我們的真心換來(lái)他人的尊重.人際交往要恰當(dāng)適當(dāng),，不能粗暴無(wú)禮,，你愛(ài)別人別人也會(huì)以愛(ài)人之心愛(ài)你，所以,，要善待身旁的每一個(gè)人,，無(wú)論富貴貧賤，都應(yīng)平等對(duì)待.

人際交往使人與人的聯(lián)系更加親密,，大方得體的體貼人,，溫柔可親的對(duì)待人，贏得他人的好感信任,，得到他人的認(rèn)同,，那么你的人際交往已成功了.

在我們生活中 ，常常有人無(wú)私的關(guān)心幫助我們,，這些人,，我們要感謝他們.他們?cè)谖覀兝щy時(shí)伸出手來(lái)幫助我們，我們的父母,，我們的老師,，我們的同學(xué)，還有那些陌生人,，他們都幫助過(guò)我們,，因此，我門(mén)要感謝他們,，學(xué)會(huì)感恩,，以感恩的心去為人處事，把感恩之行延續(xù)下去.

父母,，是他們含辛茹苦把我們養(yǎng)大,，供我們吃穿，供我們上學(xué)讀書(shū),，沒(méi)有他們就沒(méi)有我們,，而不懂事的我們還常惹他們生氣流淚，這是多么的不應(yīng)該啊!感謝父母,，他們以那無(wú)私博大的胸懷包容了我們的一切,，他們把所有的愛(ài)都給了我們,，為了我們，他們?cè)绯鐾須w,，辛勤勞動(dòng),，用血汗換來(lái)的錢(qián)呀，被我們揮霍一空.不知父母艱辛,，我們愧對(duì)父母.

學(xué)會(huì)感恩,，以感激只心對(duì)待萬(wàn)事萬(wàn)物，我們能來(lái)到這個(gè)世界上是多么的不容易,，感謝上蒼!我們生活無(wú)憂無(wú)慮,，衣食豐足，這些是多么辛福,，感謝父母!我們面臨困難有朋友幫助,，這是多么美好，感謝朋友!我們吃的用的住的,，都是農(nóng)民工人等各行各業(yè)的勞動(dòng)者生產(chǎn)的,，這是多么可敬，感謝陌生人!

生活中,，我們需要感謝的人太多太多了.受人滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào),，古訓(xùn)告訴我們知恩莫忘相報(bào).感謝社會(huì)，感謝國(guó)家,，感謝所有應(yīng)該感謝的人.學(xué)會(huì)感恩,，感激人生，生活的美好是社會(huì)上所有人共同創(chuàng)造的,，感謝他們.以感恩的心去把感恩之行繼續(xù)到底.生活中需要感恩,，生活中需要關(guān)愛(ài).用我們的雙手，去幫助那些應(yīng)該幫助的人,，用我們的行動(dòng)去感謝那些應(yīng)該感謝的人,，人人都應(yīng)該有一顆感恩的心，去感謝生命中所遇到的好心人.

感謝他們,，我的父母兄弟,，朋友親人，老師同學(xué),，感謝生活，感謝磨難讓我們更堅(jiān)強(qiáng),，感謝對(duì)手,，讓我們變的更強(qiáng)大.總之，感恩之行長(zhǎng)行,，感恩之心長(zhǎng)在,，感恩之心永在我們心中,，讓我們以感恩之心去面對(duì)生活.

用一顆感恩的心去體驗(yàn)生活，去面對(duì)生活,，是多么美好,，我們應(yīng)有感恩之心，烏鴉尚知反哺,，難道我們連烏雀還不如嗎?如果沒(méi)有感恩之心,，那他連禽獸都不如了.感恩是快樂(lè)的，你快樂(lè)受感謝的人也快樂(lè),，多做些善事來(lái)感謝社會(huì)吧.生命中需要感恩,，生命之中不能沒(méi)有感恩，感恩長(zhǎng)在!

從小父母就教育我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子.人無(wú)信不立,，誠(chéng)實(shí)守信是作為人最起碼的要求.我們是中國(guó)人,，是炎黃子孫，要忠于國(guó)家忠于黨,，忠誠(chéng)于我們偉大的祖國(guó),，不做違法亂紀(jì)之事，對(duì)國(guó)家我們要絕對(duì)忠誠(chéng).

我們將來(lái)要走向社會(huì),，走進(jìn)公司,，這需要我們忠誠(chéng)于所在公司單位，忠于領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo),，做一名合格的員工是要忠誠(chéng)于公司,，時(shí)刻為本公司利益著想，不能朝三暮四,，更不能損害集體利益.我們要做事,，要工作，對(duì)工作要認(rèn)真,，以忠誠(chéng)之心投入工作學(xué)習(xí)中去.只有對(duì)工作忠誠(chéng),，才能全身心的工作.

只有對(duì)國(guó)家忠誠(chéng)，對(duì)人民忠誠(chéng),，才能人盡其才,，物盡其用.忠誠(chéng)，是有目的的忠誠(chéng)并不是愚忠,，如果公司領(lǐng)導(dǎo)干了違法事讓你保密,，你本著對(duì)領(lǐng)導(dǎo)忠誠(chéng)的思想而隱瞞真象，這不是忠誠(chéng)而是包庇了.古代官員面對(duì)帝王的昏庸無(wú)道而一味忠心,，這就是愚忠,，這會(huì)導(dǎo)致國(guó)破家亡.我們要正確看待忠誠(chéng)，認(rèn)真對(duì)待忠誠(chéng),，人人都說(shuō)自己忠心,，這是不行的,，忠誠(chéng)不能表現(xiàn)在口上，而應(yīng)表現(xiàn)實(shí)際在行動(dòng)上.忠誠(chéng)要像革命戰(zhàn)士面對(duì)敵人的嚴(yán)刑拷打而不泄漏我黨機(jī)密那樣,，不能經(jīng)不起誘惑考驗(yàn),，被敵人的糖衣炮彈打倒，時(shí)刻想著對(duì)國(guó)家人民的忠誠(chéng).

忠誠(chéng),，這是一個(gè)十分高尚的詞語(yǔ),，我們對(duì)朋友要忠誠(chéng).不要欺騙朋友，忠誠(chéng)對(duì)待,，就是忠心誠(chéng)實(shí)的對(duì)待,，不欺騙不隱瞞，不虛假,，以忠心鑒明月,，明月分外明.忠誠(chéng)于父母，父母是我們最親的人 ,，我們要忠于父母,，不能對(duì)不起他們，忠誠(chéng)于同學(xué),，同學(xué)之間應(yīng)互相關(guān)愛(ài),，誠(chéng)懇對(duì)待同學(xué).忠誠(chéng)使我們?nèi)伺c人之間變得更加和諧.忠誠(chéng)，少了一份懷疑多了一份信任,，忠誠(chéng),，少了一份虛偽多了一份真誠(chéng)，忠誠(chéng),，少了一份冷漠多了一份溫暖.是忠誠(chéng),，讓我們變得更友善!

忠誠(chéng)，大的來(lái)說(shuō)忠于國(guó)家忠于黨,，小的來(lái)說(shuō)忠于單位親朋好友,，我們談?wù)撝艺\(chéng)，是希望人人都能夠忠誠(chéng),，人人都能心中有一份忠誠(chéng).

關(guān)于我個(gè)人,，我是一個(gè)農(nóng)村的孩子，從小生活在農(nóng)村,，能來(lái)到大城市讀書(shū)是很不容易了,，我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)，完成學(xué)業(yè),，找一份好工作,，這才對(duì)得起父母.我們能來(lái)到大學(xué)都不是傻子，我們都明白自身的任務(wù)，來(lái)到大學(xué)不是逍遙快活的,，我們?yōu)榱擞幸粋€(gè)好前途而繼續(xù)學(xué)習(xí)，就不能浪費(fèi)三年的大學(xué)時(shí)光.努力提高自身素質(zhì),，提高科學(xué)文化水平,，把自己培養(yǎng)成一個(gè)有用的人才.克服自身缺點(diǎn)，搞好人際關(guān)系,，恰當(dāng)?shù)暮屯瑢W(xué)老師相處,，關(guān)愛(ài)他人，關(guān)愛(ài)健康,，愛(ài)護(hù)還自己的身體,，身體是革命的本錢(qián)，只有身體強(qiáng)壯了才能更好的工作學(xué)習(xí),，注意飲食衛(wèi)生,，不吃腐爛變質(zhì)的食物，飲食有規(guī)律.

合理利用錢(qián)物,，節(jié)約財(cái)產(chǎn),，父母掙錢(qián)不容易，我們無(wú)權(quán)浪費(fèi).正確認(rèn)識(shí)自我,，不僅要看到自己的長(zhǎng)處,，更要看到自己的短處，人無(wú)完人,，金無(wú)足赤,，只有不斷的完善自我才能充分的利用自身優(yōu)勢(shì)，適應(yīng)社會(huì)生存發(fā)展.尺有所短,，寸有所長(zhǎng),，每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處，要向他人學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處,，補(bǔ)取自己的短處，也就不是我們常說(shuō)的取長(zhǎng)補(bǔ)短.生活并不是一帆風(fēng)順的,，當(dāng)遇到困難挫折時(shí),，不能灰心失望，要迎難而上,，勇敢面對(duì)生活的挑戰(zhàn),，直面慘淡的人生!

對(duì)自己要狠一些，不要對(duì)自己太仁慈,，野蠻其體魄,，文明其精神.要時(shí)刻反省自我，做到一事一反省，一事一總結(jié).深入的反省能避免在一個(gè)地方犯同一個(gè)錯(cuò),，只有長(zhǎng)思過(guò)才能少犯錯(cuò).相信自我,，對(duì)生活充滿信心，要有舍我其誰(shuí),，獨(dú)霸天下,，笑傲江湖的英雄氣概，豪氣滿腔,，自信滿懷.勇敢面對(duì),，持之一恒，堅(jiān)持不懈,，無(wú)怨無(wú)悔,。

大學(xué)生計(jì)劃書(shū)500字篇九

大一這一年，我沒(méi)有好好地到機(jī)遇,，在朦朧玩樂(lè)中度過(guò),，因此甚感后悔。沒(méi)有腳踏實(shí)地學(xué)好基礎(chǔ)課程,，特別是英語(yǔ)和計(jì)算機(jī),。大一的學(xué)習(xí)任務(wù)相對(duì)輕松，可適當(dāng)參加社團(tuán)活動(dòng),，擔(dān)當(dāng)一定的職務(wù),，提高自己的組織能力和交流技巧，為畢業(yè)求職面試練好兵,。雖然我很清楚,，也有參加，但并沒(méi)有把握好!!

在大二這一年里,，既要穩(wěn)抓基礎(chǔ),，又要做好由基礎(chǔ)向?qū)I(yè)過(guò)渡的準(zhǔn)備，將自己的專項(xiàng)轉(zhuǎn)變的更加專業(yè),，水平更高,。這一年，要拿到一兩張有分量的英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)認(rèn)證書(shū),，并適當(dāng)選讀其它專業(yè)的課程,，使自己知識(shí)多元化。多參加有益的社會(huì)實(shí)踐,，義工活動(dòng),，嘗試到與自己專業(yè)相關(guān)的單位兼職，多體驗(yàn)不同層次的生活,，培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會(huì)責(zé)任感,，以便適應(yīng)突飛猛進(jìn)的社會(huì),。

到大三，目標(biāo)既已鎖定,，該出手時(shí)就出手了,。或者是大學(xué)最后一年的學(xué)習(xí)了,。應(yīng)該系統(tǒng)地學(xué)習(xí),，將以前的知識(shí)重新歸納地學(xué)習(xí)，把未過(guò)關(guān)的知識(shí)點(diǎn)弄明白,。而我們的專項(xiàng)水平也應(yīng)該達(dá)到教師的層次，教學(xué)能力應(yīng)有飛躍性的提高,。多參加各種比賽以及活動(dòng),，爭(zhēng)取拿到更多的獎(jiǎng)項(xiàng)及榮譽(yù)。除此之外,，我們更應(yīng)該多到校外參加實(shí)踐活動(dòng),，多與社會(huì)接觸，多與人交際,，以便了解社會(huì)形勢(shì),，更好適應(yīng)社會(huì)，更好地就業(yè),。

大四要進(jìn)行為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí),，將對(duì)我們進(jìn)行真正的考驗(yàn)，必須搞好這次的實(shí)習(xí),，積累好的經(jīng)驗(yàn)為求職而作好準(zhǔn)備,。其次是編寫(xiě)好個(gè)人求職材料，進(jìn)軍招聘活動(dòng),，多到校外參加實(shí)踐,，多上求職網(wǎng)站和論壇，這樣自然會(huì)享受到勤勞的果實(shí),。在同學(xué)們?yōu)樽约旱那巴久Φ脮烆^轉(zhuǎn)向的時(shí)候,，畢業(yè)論文這一關(guān)可馬虎不得，這是對(duì)你大學(xué)四年學(xué)習(xí)的一個(gè)檢驗(yàn),，是一份重任,，絕不能“剪刀加漿糊”就糊弄過(guò)去，如果能被評(píng)上優(yōu)秀論文是一件多么榮耀的事情啊!只要在大學(xué)前三年都能認(rèn)真踐行自己計(jì)劃的,，相信大四就是我的收獲的季節(jié),。

生活上，在大學(xué)四年間應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，良好的生活習(xí)慣有利于我們的學(xué)習(xí)和生活,，能使我們的學(xué)習(xí)起到事半功倍的作用,。我要合理地安排作息時(shí)間，形成良好的作息制度;還要進(jìn)行強(qiáng)度的體育鍛煉和適當(dāng)?shù)奈膴驶顒?dòng);要保證合理的營(yíng)養(yǎng)供應(yīng),，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣;絕不會(huì)養(yǎng)成沉溺于電腦網(wǎng)絡(luò)游戲等不良的習(xí)慣;并且在課堂上要認(rèn)真聽(tīng)課和記錄詳細(xì)的筆記,，最主要是學(xué)會(huì)如何自學(xué)，提高自己的學(xué)習(xí)能力,。

在大學(xué)期間,，我并不指望能學(xué)到什么高深的專業(yè)知識(shí)，而是應(yīng)該把重心放在學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)上和學(xué)習(xí)做人上,。一個(gè)人貴在知道自己應(yīng)該去干什么,，明其志，方能知所赴!學(xué)校提供的平臺(tái)是許多專家的共同認(rèn)可的,，適合大部分同學(xué)的需要,，然我自己應(yīng)該更清楚自己的實(shí)際需要，在學(xué)的課程上有所側(cè)重,，有所安排,，另外選學(xué)一些對(duì)自己有價(jià)值、有益處的課程這將更具個(gè)性化更能挖掘自己的潛力,。

大學(xué)同樣是一個(gè)展現(xiàn)個(gè)性和施展才華的大舞臺(tái),。我們要好好把握利用它!許多大一沒(méi)有從事任何社會(huì)工作的同學(xué)，到了大二,、大三就很難加入學(xué)生會(huì),、團(tuán)委，等等,，為什么呢?就是這個(gè)道理,，我們應(yīng)該把握大學(xué)里這個(gè)機(jī)會(huì)充分鍛煉自己的工作能力。我們應(yīng)該多點(diǎn)參加工作和活動(dòng),，加強(qiáng)培養(yǎng)我們的能力,，充分發(fā)揮我們的潛能。

大學(xué)課余生活豐富多彩,，思源湖畔,、光彪樓里，時(shí)時(shí)飄來(lái).各類大小社團(tuán)所推出的活動(dòng)絡(luò)繹不絕,，只要你在校園逛逛,，回寢室時(shí)便會(huì)發(fā)現(xiàn)手里捧著一大堆海報(bào)、傳單,。我們可以有選擇地參加一些社團(tuán),，這樣可以幫助我緩解學(xué)習(xí)的壓力，舒緩自己情緒,，又可以廣交朋友,，走進(jìn)大學(xué)的社團(tuán)身份,，對(duì)將來(lái)人生多元化有百利。

我上高中時(shí)的理想大學(xué)生活跟我現(xiàn)在的差距的確是很大,，但那時(shí)只是天真的認(rèn)為大學(xué)是很美好的?，F(xiàn)在明白了，也認(rèn)清了,，并開(kāi)始慢慢適應(yīng)了,。我想大學(xué)終究是一個(gè)學(xué)習(xí)的地方，所以學(xué)習(xí)還是第一位,，這四年中一定要把學(xué)習(xí)抓好,，尤其是對(duì)自己感興趣的學(xué)科，要好好學(xué)好,，興趣決定動(dòng)力,，我就是對(duì)很多事都提不起興趣，才會(huì)缺少很多的動(dòng)力,。總之大學(xué)生涯不一定要門(mén)門(mén)都是優(yōu)秀,，只要有拿得出手的就可以,。畢竟各科都精通實(shí)在難做到。我也沒(méi)必要訂些不切實(shí)際的目標(biāo),。

青春的含義就在于不管我們選擇了什么,、成功與否，都不后悔,。我希望通過(guò)四年的大學(xué)生活,，深切地體會(huì)到青春和成長(zhǎng)所帶來(lái)的喜悅和甘甜。不僅要努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),，同時(shí)還應(yīng)該培養(yǎng)自己的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，創(chuàng)新意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。在經(jīng)歷四年的歷練之后,，我希望自己能夠更加勇敢,、堅(jiān)強(qiáng)，并且積極向上,。我覺(jué)得,，這正是我對(duì)大學(xué)生活的期望。

大學(xué)生計(jì)劃書(shū)500字篇十

提高學(xué)習(xí)效率是一個(gè)很重要的問(wèn)題,。許多學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不佳,，往往起因于學(xué)習(xí)效率不高。學(xué)習(xí)效率不高往往由多因素造成,。較低的學(xué)習(xí)興趣,、不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、身體的疾病等都能影響學(xué)習(xí)效率。下面,，我們對(duì)此進(jìn)行綜合考察,。

一、學(xué)習(xí)問(wèn)題自我評(píng)價(jià)

每一個(gè)學(xué)習(xí)不良者并不一定真的了解自己的問(wèn)題之所在,，要想對(duì)癥下藥,，解決問(wèn)題，對(duì)學(xué)習(xí)問(wèn)題進(jìn)行自我評(píng)價(jià)便尤其顯得重要了,。對(duì)學(xué)習(xí)問(wèn)題可主要從如下幾方面進(jìn)行自我評(píng)價(jià)：

l.時(shí)間安排問(wèn)題

學(xué)習(xí)不良者應(yīng)該反省下列幾個(gè)問(wèn)題： (1)是否很少在學(xué)習(xí)前確定明確的目標(biāo),，比如要在多少時(shí)間里完成多少內(nèi)容。(2)學(xué)習(xí)是否常常沒(méi)有固定的時(shí)間安排,。(3)是否常拖延時(shí)間以至于作業(yè)都無(wú)法按時(shí)完成,。(4)學(xué)習(xí)計(jì)劃是否是從來(lái)都只能在開(kāi)頭的幾天有效。(5)一周學(xué)習(xí)時(shí)間是否不滿10小時(shí),。(6)是否把所有的時(shí)問(wèn)都花在學(xué)習(xí)上了,。

2.注意力問(wèn)題

(1)注意力完全集中的狀態(tài)是否只能保持10至15分鐘。(2)學(xué)習(xí)時(shí),，身旁是否常有小說(shuō),、雜志等使我分心的東西。(3)學(xué)習(xí)時(shí)是否常有想入非非的體驗(yàn),。(4)是否常與人邊聊天邊學(xué)習(xí),。

3.學(xué)習(xí)興趣問(wèn)題

(1)是否一見(jiàn)書(shū)本頭就發(fā)脹。(2)是否只喜歡文科,，而不喜歡理科,。

(3)是否常需要強(qiáng)迫自己學(xué)習(xí)。(4)是否從未有意識(shí)地強(qiáng)化自己的學(xué)習(xí)

4.學(xué)習(xí)方法問(wèn)題

(1)是否經(jīng)常采用題海戰(zhàn)來(lái)提高解題能力,。(2)是否經(jīng)常采用機(jī)械記憶法,。(3)是否從未向?qū)W習(xí)好的同學(xué)討教過(guò)學(xué)習(xí)方法。(4)是否從不向老師請(qǐng)教問(wèn)題,。(5)是否很少主動(dòng)鉆研課外輔助讀物,。

一般而言，回答上述問(wèn)題,，肯定的答案 (回答“是”)越多,，學(xué)習(xí)的效率越低。每個(gè)有學(xué)習(xí)問(wèn)題的學(xué)生都應(yīng)從上述四類問(wèn)題中列出自己主要毛病,，然后有針對(duì)性地進(jìn)行治療,。例如一個(gè)學(xué)生毛病是這樣的：在時(shí)間安排上，他總喜歡把任務(wù)拖到第二夫去做;在注意力問(wèn)題上,，他總喜歡在寢室里邊與人聊天邊讀書(shū);在學(xué)習(xí)興趣上,，他對(duì)專業(yè)課不感興趣,，對(duì)旁系的某些課卻很感興趣;在學(xué)習(xí)方法上主要采用機(jī)械記憶法。這位學(xué)生的病一列出來(lái),，我們就能夠采取有效的治療措施了,。

二、自我改進(jìn)法

3r法

羅賓生(robinson)提出的sq3r法是提高學(xué)習(xí)效率的一種好方法,。sq3r是由survey,，question，read,，recite,，review幾個(gè)單詞的第一個(gè)字母縮寫(xiě)成的。

(1)概覽(survey)：即概要性地閱讀,。當(dāng)你要讀一本書(shū)或一段文章時(shí),，你必須借助標(biāo)題和副標(biāo)題知道大概內(nèi)容，還要抓住開(kāi)頭,，結(jié)尾及段落問(wèn)承上啟下的句子,。這樣一來(lái)，你就有了一個(gè)比較明確的目標(biāo)有利于進(jìn)一步學(xué)習(xí),。

(2)問(wèn)題(question)：即在學(xué)習(xí)時(shí),，要把注意力集中到人物、事件,、時(shí)間,、地點(diǎn),、原因等基本問(wèn)題上,，同時(shí)找一找自己有哪些不懂的地力。如果是學(xué)習(xí)課文,，預(yù)習(xí)中的提問(wèn)可增加你在課堂上的參與意識(shí),。要是研究一個(gè)課題時(shí)你能帶著問(wèn)題去讀有關(guān)資料，就能更有的放矢,。

(3)閱讀(read)：閱讀的目的是要找到問(wèn)題的答案,，不必咬文嚼字，應(yīng)注重對(duì)意思的理解,。有些書(shū)應(yīng)采用快速閱讀,，這有助于提高你的知識(shí)量，有些書(shū)則應(yīng)采用精該法,，反復(fù)琢磨其中的含義,。

(4)背誦(recite)：讀了幾段后，合上書(shū)想想究竟前面講了些什么,，可以用自己的語(yǔ)言做一些簡(jiǎn)單的讀書(shū)摘要,，從中找出關(guān)鍵的表達(dá)詞語(yǔ),，采用精煉的語(yǔ)言把思想歸納成幾點(diǎn)，這樣做既有助于記憶,、背誦或復(fù)述,，又有助于提高表達(dá)能力，且使思維更有邏輯性,。這種嘗試背誦的方法比單純重復(fù)多遍的閱讀方法效果更好,。

(5)復(fù)習(xí)(review)：在閱讀了全部?jī)?nèi)容之后，回顧一遍是必要的,。復(fù)習(xí)時(shí),，可參考筆記摘要，分清段落間每一層次的不同含義,。復(fù)習(xí)的最主要作用是避免遺忘,。一般來(lái)說(shuō)，及時(shí)復(fù)習(xí)是最有效的,，隨著時(shí)間的推移,，復(fù)習(xí)可逐漸減少，但經(jīng)常性地復(fù)習(xí)有助于使學(xué)習(xí)效果更鞏固,，所謂“拳不離手,，曲不離口”，即是此意,。

2.自我塑造法

上面介紹的sq3r法是一種學(xué)習(xí)方法,，僅可解決因方法缺乏而引起的學(xué)習(xí)上的問(wèn)題。對(duì)于因其他原因而引起的學(xué)習(xí)問(wèn)題,，則還需綜合考慮運(yùn)用其他方法,，自我塑造法即是一種綜合法。

(1)選擇一個(gè)目標(biāo),。經(jīng)過(guò)對(duì)學(xué)習(xí)效率低的原因分析,，你已經(jīng)找出自己的癥結(jié)所在，但對(duì)改變它你不可性急,，而應(yīng)該首先選擇其中較為

可行的一項(xiàng)進(jìn)行重點(diǎn)突破,。我們常觀到某些學(xué)生在接受長(zhǎng)輩一頓訓(xùn)斥后，立即制定一個(gè)宏大的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，其實(shí)這種計(jì)劃十有八九是執(zhí)行不下去的,。我在學(xué)英語(yǔ)時(shí)，有一天忽然下決心要從閱讀原版小說(shuō)入手,，結(jié)果我借了一世界名著《馬丁.伊登》,，并且向朋友宣布，我要花一個(gè)月時(shí)間啃下此書(shū)。結(jié)果呢,，我連第一頁(yè)都沒(méi)能讀完,，因?yàn)槔锩娴纳~查不勝查。后來(lái)我選擇了比較適中的學(xué)習(xí)目標(biāo),，先從世界名著簡(jiǎn)寫(xiě)本入手,，結(jié)果越讀興趣越濃，不再視英語(yǔ)為畏途了,。

( 2)實(shí)行新的學(xué)習(xí)程序,，如果你的癥結(jié)是行為拖拉，為克服這個(gè)缺點(diǎn)你就應(yīng)該給自己訂一個(gè)規(guī)則,，每天不完成預(yù)訂的任務(wù)不睡覺(jué),。如果你的贊美是注意力不集中，那么你應(yīng)分析不集中的原因,。在寢室讀書(shū)不集中,，則應(yīng)責(zé)令自己到教室里去讀。如果讀半小時(shí)后不集中,，則應(yīng)略為休息一下,，或改變一下學(xué)習(xí)內(nèi)容。如果原因是對(duì)讀書(shū)不感興趣,，則首先努力去讀自己有興趣的書(shū)或改變單調(diào)枯燥的讀書(shū)方法,，將讀書(shū)與工作、娛樂(lè),、陶冶性情結(jié)合起來(lái),，或給自己的學(xué)習(xí)以一定的獎(jiǎng)勵(lì)。堅(jiān)持一段時(shí)間后,，隨著良好習(xí)慣的形成,，學(xué)習(xí)興趣就會(huì)逐漸濃厚。