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2022年公共衛(wèi)生工作方針(八篇)

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2022年公共衛(wèi)生工作方針(八篇)
時(shí)間:2022-12-23 12:58:36     小編:zdfb

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),,也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀,。

公共衛(wèi)生工作方針篇一

一.指導(dǎo)思想

以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),,以“辦人民滿(mǎn)意的教育,做學(xué)生滿(mǎn)意的教師”為指針,,以制度建設(shè)為基礎(chǔ),,更新師德觀(guān)念,規(guī)范教師執(zhí)教行為,,推動(dòng)師德管理規(guī)范化,、制度化,不斷塑造新時(shí)期教師新形象,,不斷提高社會(huì)和家長(zhǎng)對(duì)教師從教行為的滿(mǎn)意程度,,爭(zhēng)當(dāng)學(xué)生最滿(mǎn)意的教師。

二.具體措施

根據(jù)上級(jí)師德師風(fēng)建設(shè)的要求,。組織開(kāi)展以“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),,外塑形象”為主題的系列師德教育活動(dòng),,全面實(shí)施“師表工程”,使師德教育系列化,、制度化,。把“一切為了學(xué)生,為了一切的學(xué)生,,為了學(xué)生的一切?!弊鳛槲益?zhèn)小學(xué)教師的座右銘,。每個(gè)教職員工做到對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé),,對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),,以此全面提升教師形象。

1.認(rèn)真學(xué)習(xí),,加強(qiáng)管理,。

在教職工中認(rèn)真組織學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范、教師心理健康有關(guān)文章等內(nèi)容,。制定朱田鎮(zhèn)中心小學(xué)教師職業(yè)道德“五要”規(guī)范,,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)。在此基礎(chǔ)上,,青年教師自訂目標(biāo)任務(wù)書(shū),,每月認(rèn)真自查、自思,,并將成績(jī)進(jìn)行公示,。通過(guò)學(xué)習(xí),使教師提高認(rèn)識(shí),,全體教師嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范,。學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的師德領(lǐng)導(dǎo)小組,實(shí)施定期巡視的制度,。通過(guò)家長(zhǎng),、學(xué)生問(wèn)卷等各種形式,及時(shí)了解教師執(zhí)行師德規(guī)范的情況,,確保教師師德規(guī)范落實(shí)到位,。開(kāi)展文明校園、文明辦公室的評(píng)比活動(dòng),,激勵(lì)教師人人爭(zhēng)當(dāng)師德標(biāo)兵,。

2.服務(wù)學(xué)生,提升形象,。

(1)要求教師明確“學(xué)校無(wú)小事,,事事是教育,,教師無(wú)小節(jié),點(diǎn)滴皆楷模,?!弊龅綈?ài)校如家,全身心投入教育事業(yè),,自覺(jué)維護(hù)大局,。強(qiáng)化“一切為了學(xué)生,為了一切的學(xué)生,,為了學(xué)生的一切”的觀(guān)念,。開(kāi)展以“三愛(ài)、三送,、三杜絕”為主題的活動(dòng),。即關(guān)愛(ài)貧困生、給貧困生送溫暖,;關(guān)愛(ài)學(xué)困生,,給學(xué)困生送信心;關(guān)愛(ài)特殊生,,給特殊生送方便,;杜絕體罰學(xué)生,杜絕歧視差生,,杜絕傷害學(xué)生心理,。全體教師要自覺(jué)“清理”體罰學(xué)生、歧視差生,、傷害學(xué)生心理等不良行為,。一經(jīng)發(fā)現(xiàn),堅(jiān)決實(shí)行師德考核一票否決制,。

(2)全面開(kāi)展“三熱愛(ài),、三提倡、三增強(qiáng)”活動(dòng),。即熱愛(ài)教育,,提倡忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),增強(qiáng)教書(shū)育人的責(zé)任感,;熱愛(ài)學(xué)校,,提倡愛(ài)校如家,增強(qiáng)集體合作意識(shí),;熱愛(ài)崗位,,提倡崗位奉獻(xiàn),增強(qiáng)為教育事業(yè)建功立業(yè)的事業(yè)心,。學(xué)校有計(jì)劃,,定時(shí)間組織教師觀(guān)看師表風(fēng)范,、禮儀教育系列錄象。通過(guò)觀(guān)看,,讓教師進(jìn)行自我對(duì)照,,尋找自己的不足之處,每月進(jìn)行一次師德心得體會(huì)交流,。

(3)在學(xué)生中開(kāi)展“我們心中的好老師”征文活動(dòng),,讓每個(gè)教師傾聽(tīng)學(xué)生的聲音,讓每個(gè)教師從學(xué)生的視角審視自身素質(zhì)和教育行為,。開(kāi)展“我為人師”征文活動(dòng),,讓教師在活動(dòng)中不斷取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,,努力更新師德觀(guān)念,規(guī)范執(zhí)教行為,,不斷塑造新時(shí)期教師新形象,。

3.樹(shù)立榜樣,發(fā)揚(yáng)光大,。

切實(shí)做好先進(jìn)典型的樹(shù)立工作,,發(fā)揮黨員教師的模范帶頭作用,以實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐“三個(gè)代表”,,搞好黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),。在校積極營(yíng)造一個(gè)積極向上的氛圍。根據(jù)平時(shí)考核的情況,,評(píng)出文明學(xué)校,。并把考核中了解到的典型事跡在“師德風(fēng)采”櫥窗中展示。組織青年教師開(kāi)展師德演講比賽,。每學(xué)期評(píng)選一次師德標(biāo)兵,,并予以獎(jiǎng)勵(lì)。

總之,,學(xué)校通過(guò)組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí),,加強(qiáng)管理,開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),,將始終如一地把打造具有良好師德師風(fēng)的教師隊(duì)伍作為我鎮(zhèn)小學(xué)的工作重點(diǎn),,常抓不懈,,不斷提高我鎮(zhèn)小學(xué)教師的師德水平,為更好的扎根山區(qū),服務(wù)教育作出更大的貢獻(xiàn),。

公共衛(wèi)生工作方針篇二

——郭曉雨

8月3日下午在調(diào)度會(huì)上,聽(tīng)侯方同書(shū)記一席話(huà)勝讀功夫書(shū),自此核桃峪項(xiàng)目部工作有準(zhǔn)則,行為有標(biāo)準(zhǔn),,做事有分寸,做工作做人做事確實(shí)都應(yīng)該如此,,在年少之時(shí)或許會(huì)因懵懵少年萬(wàn)事不解,、百事隨心,最后致工作百思不得根本,、禮儀文化不足,。

我暫且把這稱(chēng)呼為“31處核桃峪項(xiàng)目部行為做事十八字方針”,我是這么理解的十八字方針的:聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo),、長(zhǎng)輩們的組織,、協(xié)調(diào)與安排工作,并且按照一定的規(guī)章制度,、規(guī)則去做事,,作為管服人員更要顧全大局,不已個(gè)人利益為首位,,為整個(gè)生產(chǎn)施工著想,,要結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際出發(fā),不能好高騖遠(yuǎn),,要敢于勇于面對(duì)難題,、困難,做到不退縮,,做出自己應(yīng)盡的責(zé)任和最大的努力,,成為一個(gè)有所為的人。

人生就是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)與不斷成長(zhǎng)的過(guò)程,,人非生而為才,,在生活中、工作中,,須循漸進(jìn),,不斷完善自己的不足,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),,在工作不斷完善自己工作流程,,以及工作的正確方向,還在不斷學(xué)習(xí)新的工作方式,。

初入職場(chǎng)至今已3年有余,,工作中總是在遇到值得敬重的領(lǐng)導(dǎo)與值得學(xué)習(xí)的榜樣,在核桃峪聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)有過(guò)這么一句話(huà),,想要做事高標(biāo)準(zhǔn),,心中須有標(biāo)準(zhǔn)稱(chēng),這是一種守規(guī)矩的表現(xiàn),工作想要做好,,心中自然需存“圓規(guī)尺”,,正如圓有半徑,方有長(zhǎng)寬,。還有這么一句話(huà)感觸頗深:小事立刻辦,,大事定節(jié)點(diǎn)。這句話(huà)反映了一個(gè)項(xiàng)目部積極向上,、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)囊环N精神,,工作與做事要講究效率,倘若做事拖拖拉拉,,明日復(fù)明日,,明日何其多,多么小的事情都會(huì)因懶散與拖拉導(dǎo)致因小失大,,故都應(yīng)做到今日事今日畢。

工作中要敢有作為,,此作為不僅僅說(shuō)的是做事,,而是要實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,俗話(huà)所尺有所短,、寸有所長(zhǎng),你是一顆釘就要緊緊釘住木材,,而在煤礦項(xiàng)目施工生產(chǎn)中我作為機(jī)電技術(shù)員就應(yīng)該不斷完善與更新新機(jī)電技術(shù),、工藝,不斷開(kāi)發(fā)和利用新的機(jī)械設(shè)備創(chuàng)造更高的生產(chǎn)效益,,實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值,。

人人都按照方針做事,積極主動(dòng)化解工作的各個(gè)難題,,提高生產(chǎn)施工效率,,核桃峪項(xiàng)目部定會(huì)在各個(gè)經(jīng)理的帶領(lǐng)下,創(chuàng)造新的價(jià)值,,共同唱好生產(chǎn)施工這出“戲”,。

公共衛(wèi)生工作方針篇三

安全

第一”,是指安全生產(chǎn)是全國(guó)一切經(jīng)濟(jì)部門(mén)和生產(chǎn)企業(yè)的頭等大事,。各企業(yè)及主管部門(mén)的行政領(lǐng)導(dǎo)同志,,以及各級(jí)工會(huì),都要十分重視安全生產(chǎn),,采取一切可能的措施保障勞動(dòng)者的安全,,努力防止事故的發(fā)生。對(duì)安全生產(chǎn)絕對(duì)不應(yīng)抱有粗心大意、漫不經(jīng)心的態(tài)度,。當(dāng)生產(chǎn)任務(wù)與安全發(fā)生矛盾時(shí),,應(yīng)先解決安全問(wèn)題,使生產(chǎn)在確保安全的前提下順利進(jìn)行,。

“預(yù)防為主”,,是指在實(shí)現(xiàn)“安全第一”的許許多多的工作中,做好預(yù)防工作是最主要的,。它要求我們防微杜漸,,防患于未然,把事故和職業(yè)危害消滅在發(fā)生之前,。傷亡事故和職業(yè)危害不同于

其他

事情,,一旦發(fā)生往往很難挽回,或者根本無(wú)法挽回,。到那時(shí),,“安全第一”也就成了一句空話(huà)。

因此,,國(guó)家各級(jí)有關(guān)部門(mén)和企業(yè),、事業(yè)單位都要做到有計(jì)劃地改善勞動(dòng)條件,在經(jīng)濟(jì)發(fā)展和生產(chǎn)建設(shè)規(guī)劃以及設(shè)備更新,、技術(shù)改造,、經(jīng)濟(jì)承包等重大經(jīng)濟(jì)決策中,應(yīng)執(zhí)行國(guó)家

關(guān)于

勞動(dòng)安全衛(wèi)生的規(guī)定,。

為了貫徹這一方針,,《勞動(dòng)法》規(guī)定:“用人單位必須建立、健全勞動(dòng)安全衛(wèi)生制度,,嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家勞動(dòng)安全衛(wèi)生規(guī)程和標(biāo)準(zhǔn),,對(duì)勞動(dòng)者進(jìn)行勞動(dòng)安全衛(wèi)生教育,防止勞動(dòng)過(guò)程中的事故,,減少職業(yè)危害”;“勞動(dòng)安全衛(wèi)生設(shè)施必須符合國(guó)家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)”;“新建,、改建、擴(kuò)建工程的勞動(dòng)安全衛(wèi)生設(shè)施必須與主體工程同時(shí)設(shè)計(jì),、同時(shí)施工,、同時(shí)投入生產(chǎn)和使用”;“用人單位必須為勞動(dòng)者提供符合國(guó)家規(guī)定的勞動(dòng)安全衛(wèi)生條件和必要的勞動(dòng)防護(hù)用品,對(duì)從事有職業(yè)危害作業(yè)的勞動(dòng)者應(yīng)當(dāng)定期進(jìn)行健康檢查”;“從事特種作業(yè)的勞動(dòng)者必須經(jīng)過(guò)專(zhuān)門(mén)培訓(xùn)并取得特種作業(yè)資格”,。

安全生產(chǎn)工作是永遠(yuǎn)沒(méi)有完結(jié)的,,安全生產(chǎn)的'方針、政策必須長(zhǎng)期堅(jiān)持,?!吨腥A人民共和國(guó)安全生產(chǎn)法》明確規(guī)定:安全生產(chǎn)管理,,堅(jiān)持安全第一、預(yù)防為主的方針,。

新中國(guó)建立以來(lái),,我國(guó)的安全生產(chǎn)工作受到黨和國(guó)家的重視和關(guān)懷,各項(xiàng)工作有很大發(fā)展,,取得了巨大的

成績(jī)

,。正確的方針政策是安全生產(chǎn)順利進(jìn)行的保證。沒(méi)有正確的方針,,就沒(méi)有正確的行動(dòng),。

“安全第一,預(yù)防為主”就是要求我們企事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者要把安全和生產(chǎn)統(tǒng)一起來(lái),,抓生產(chǎn)首先要抓安全,,尤其是當(dāng)生產(chǎn)與安全發(fā)生矛盾時(shí),生產(chǎn)要服從安全,。這就是“安全第一”的含義,。

“預(yù)防為主”是實(shí)現(xiàn)“安全第一”的基矗就是要做到“防微杜漸”,“防患于未然”,。要求把安全管理,,由過(guò)去傳統(tǒng)的事故處理型轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)代的事故預(yù)防型,把工作的重點(diǎn)放在預(yù)防上,。不要等出了事故,,產(chǎn)生了職業(yè)病才去被動(dòng)的處理后事,而要把事故消滅在萌芽狀態(tài),,主動(dòng)采取措施,,防止傷亡和職業(yè)病的發(fā)生。

有的人認(rèn)為,,完成生產(chǎn)任務(wù)是企事業(yè)的頭等大事,必須全力以赴,,而安全工作無(wú)關(guān)緊要,,可有可無(wú)。因此出現(xiàn)“生產(chǎn)要硬指標(biāo),,安全是軟指標(biāo)”,,“抓生產(chǎn)瞪圓兩只眼,抓安全睜一只眼閉一只眼”,,“生產(chǎn)大步跨,,出點(diǎn)事故沒(méi)有啥”的現(xiàn)象。這些現(xiàn)象與安全生產(chǎn)的方針是完全背道而馳的,。要解決這類(lèi)問(wèn)題,,領(lǐng)導(dǎo)者必須樹(shù)立安全第一的思想,必須用辯證統(tǒng)一觀(guān)點(diǎn)處理好安全與生產(chǎn)工作的關(guān)系。在認(rèn)識(shí)上,、在實(shí)踐中解決好生產(chǎn)和安全的矛盾,。在生產(chǎn)過(guò)程中,安全和生產(chǎn)既有矛盾,,又是統(tǒng)一的,。所謂有矛盾,主要表現(xiàn)在安全工作與生產(chǎn)工作有時(shí)會(huì)沖突,,不安全不衛(wèi)生的因素會(huì)影響生產(chǎn)的順利進(jìn)行,。如對(duì)生產(chǎn)過(guò)程中的不安全、不衛(wèi)生因素采取補(bǔ)救措施,,有時(shí)暫時(shí)影響生產(chǎn),,會(huì)增加生產(chǎn)上的開(kāi)支,與生產(chǎn)進(jìn)度和節(jié)約資金產(chǎn)生矛盾;安全工作人員與生產(chǎn)管理人員在日常工作中,,由于所處的地位不同,,在考慮安全和生產(chǎn)時(shí),認(rèn)識(shí)不一致,,也會(huì)發(fā)生矛盾,。解決這些矛盾的根本辦法是企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者必須堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,,樹(shù)立“安全促進(jìn)生產(chǎn),,生產(chǎn)必須安全”的思想。抓安全工作,,表面上看有時(shí)會(huì)耽誤一些生產(chǎn)工作,,或增加一些開(kāi)支,但從整體來(lái)看,,勞動(dòng)條件改善了,,勞動(dòng)生產(chǎn)必然大大提高,生產(chǎn)是加快了,,而不是慢了,。反之,不抓安全工作,,生產(chǎn)就不能順利進(jìn)行,。特別是在有些生產(chǎn)工作中,如果沒(méi)有起碼的安全條件,,生產(chǎn)就根本無(wú)法進(jìn)行,。這是多年來(lái)安全生產(chǎn)工作實(shí)踐證明了的。社會(huì)生產(chǎn)是在不斷向前發(fā)展的,,生產(chǎn)過(guò)程中舊的不安全不衛(wèi)生因素解決了,,隨著新的生產(chǎn)技術(shù)的出現(xiàn),,新的不安全不衛(wèi)生因素又將產(chǎn)生出來(lái)。安全生產(chǎn)的工作是永遠(yuǎn)沒(méi)有完結(jié)的,,安全生產(chǎn)的方針必須長(zhǎng)期堅(jiān)持,。

公共衛(wèi)生工作方針篇四

完善的健康教育網(wǎng)絡(luò)是開(kāi)展健康教育工作的組織保證和有效措施,今年我們將結(jié)合本社區(qū)實(shí)際情況,,調(diào)整充實(shí)健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組,,進(jìn)一步健全健康教育組織機(jī)構(gòu);明確健康人員的工作職責(zé),組織人員積極參加上級(jí)組織的各類(lèi)培訓(xùn),,提高健教人員自身健康教育能力和理論水平;加強(qiáng)健康教育管理基礎(chǔ)工作,,定期召開(kāi)健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組成員會(huì)議,進(jìn)一步完善健康教育資料;將健康教育工作列入社區(qū)工作計(jì)劃,,加強(qiáng)各類(lèi)人員健康教育,,把健康教育工作真正落到實(shí)處。

二,、 突出防病重點(diǎn),,開(kāi)展健教活動(dòng)

充分發(fā)揮健康教育網(wǎng)絡(luò)作用,組織網(wǎng)絡(luò)員,、重點(diǎn)人群有計(jì)劃,、有步驟、分層次開(kāi)展預(yù)防控制艾滋病,、結(jié)核,、瘧疾、人感染高致病性禽流感,、乙型病毒性肝炎等重大傳染的健康教育與健康促進(jìn)工作;同時(shí)廣泛普及防治高血壓,、糖尿病、惡性腫瘤等慢性非傳染性疾病的衛(wèi)生科普知識(shí),,積極倡導(dǎo)健康文明的生活方式,,促進(jìn)人們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。結(jié)合實(shí)際,,制定應(yīng)對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件健康教育,、健康促進(jìn)工作預(yù)案與實(shí)施計(jì)劃,對(duì)公眾開(kāi)展預(yù)防和應(yīng)對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件知識(shí)的宣傳教育和行為干預(yù),,增強(qiáng)公眾對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防范意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力,。

三,、普及科學(xué)健康知識(shí),,提高居民群眾“兩率”

利用本社區(qū)設(shè)立的健康教育基地,采取群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的健教方式,,開(kāi)展一些寓教于樂(lè)的健康教育活動(dòng),。

一是利用“愛(ài)衛(wèi)月”,、“科普宣傳周”、“學(xué)習(xí)日”進(jìn)行衛(wèi)生法規(guī),、健康知識(shí)宣傳和普及,,正確引導(dǎo)社區(qū)居民積極參與各項(xiàng)有益身心健康的活動(dòng),引導(dǎo)居民把被動(dòng)的“為疾病花錢(qián)”轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)的“為健康投資”,,從根本上提高居民自身的健康知識(shí)水平和保健能力,。

二是充分發(fā)揮社區(qū)的標(biāo)語(yǔ)、專(zhuān)欄,、板報(bào)等宣傳陣地,,宣傳衛(wèi)生常識(shí)、“慢病”的防治等知識(shí),,普及與健康相關(guān)知識(shí),。

三是開(kāi)展社區(qū)健身活動(dòng)。利用活動(dòng)室等健身場(chǎng)地,,定期開(kāi)展老年健身,、棋牌賽等活動(dòng),組織開(kāi)展秧歌表演,、健身晨練活動(dòng),,豐富居民的業(yè)余文化生活。

四是對(duì)居民廣泛開(kāi)展控?zé)熃逃?,做到辦公室,、會(huì)議室有明顯的禁煙標(biāo)志,努力落實(shí)禁煙制度,。

五是以老年人,、婦女、青少年,、流動(dòng)人口四種人群為重點(diǎn),,廣泛開(kāi)展老年保健、老年病防治與康復(fù)等多種形式的健康教育和健康促進(jìn)活動(dòng),,免費(fèi)為老年人測(cè)量血壓和健康咨詢(xún);做好計(jì)劃生育工作,,提倡晚婚晚育、少生,、優(yōu)生,、優(yōu)育,提高人口素質(zhì);組織婦女病體檢,,為她們提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),,保護(hù)婦女的合法權(quán)益;做好青少年的健康教育,配合學(xué)校組織開(kāi)展寒暑假公益活動(dòng),、法制教育工作計(jì)劃,、道德教育,、心理健康教育、青春期衛(wèi)生保健教育等活動(dòng),。 同時(shí)把重點(diǎn)人群教育與普及教育有機(jī)結(jié)合起來(lái),,全面提升社區(qū)居民群眾的健康教育知識(shí)知曉率和健康行為形成率。努力使我社區(qū)居民的健康意識(shí)和自我保健意識(shí)上一個(gè)新臺(tái)階,。

公共衛(wèi)生工作方針篇五

第一季度工作要求:

1,、擬定全年工作計(jì)劃和每月工作安排。

2,、擬定村級(jí)全年工作分解,,每月至少督導(dǎo)一次,覆蓋率應(yīng)達(dá)100%,,并做好記錄,,以便備查。

3,、對(duì)健康教育網(wǎng)絡(luò)人員有變動(dòng)及時(shí)補(bǔ)充,。

4、認(rèn)真做好3.24世界防治結(jié)核病宣傳日宣傳咨詢(xún),,并寫(xiě)好小結(jié),,留圖片資料。

5,、更換一期畫(huà)廊,,留圖片和底稿以便備查。寫(xiě)好一篇廣播稿,,留底稿和錄用單以便備查,。

6、保證完好的10塊候診宣傳板和計(jì)免接種室相對(duì)應(yīng)宣傳板,。

7,、攝影、宣傳器材保持良性運(yùn)轉(zhuǎn),。

8,、完成《健康之窗》領(lǐng)發(fā),并有記錄,。

9,、做好全年宣傳資料印制計(jì)劃。

10,、完成轄區(qū)內(nèi)中,、小學(xué)健康教育的一次檢查(有記錄和圖片資料)。

11、培訓(xùn)轄區(qū)內(nèi)學(xué)校健康教育師資一次,,并有培訓(xùn)記錄、內(nèi)容,、試卷和圖片資料,。

第二季度工作要求:

1、寫(xiě)好每月工作安排,。

2,、認(rèn)真做好村級(jí)工作督導(dǎo)。

3,、認(rèn)真組織4.7日世界衛(wèi)生日和4.25全國(guó)預(yù)防接種宣傳日宣傳咨詢(xún)活動(dòng),,并寫(xiě)好小結(jié),留圖片資料,。

5,、做好6.6日全國(guó)愛(ài)眼日宣傳咨詢(xún)活動(dòng),并寫(xiě)好小結(jié),,留圖片資料,。

6、出一期畫(huà)廊,。

7,、每月寫(xiě)一篇廣播稿。

8,、完成對(duì)轄區(qū)內(nèi)中,、小學(xué)健康教育一次檢查(有記錄和圖片資料)。

9,、寫(xiě)好半年工作總結(jié),。

第三季度工作要求:

1、寫(xiě)好每月工作安排,。

2,、認(rèn)真做好村級(jí)工作督導(dǎo)。

3,、出一期畫(huà)廊,。

4、每月寫(xiě)一篇廣播稿,。

5,、認(rèn)真組織9.20日全國(guó)愛(ài)牙日宣傳咨詢(xún)活動(dòng),并寫(xiě)好小結(jié),,留圖片資料,。

6、完成轄區(qū)內(nèi)中,、小學(xué)健康教育一次督導(dǎo)(有記錄和圖片資料),。

7,、做好轄區(qū)內(nèi)學(xué)校健康教育師資第二次培訓(xùn),并有培訓(xùn)記錄和圖片資料,。

第四季度工作要求:

1,、寫(xiě)好每月工作安排。

2,、認(rèn)真做好村級(jí)工作督導(dǎo),。

3、認(rèn)真組織10.8日全國(guó)高血壓日宣傳咨詢(xún)活動(dòng),并寫(xiě)好小結(jié),,留圖片資料。

4、認(rèn)真組織11.14日世界糖尿病日宣傳咨詢(xún)活動(dòng),,并寫(xiě)好小結(jié),,留圖片資料,。

5,、認(rèn)真組織12.1日世界艾滋病日宣傳咨詢(xún)活動(dòng),并寫(xiě)好小結(jié),,留圖片資料,。

6、每月寫(xiě)一篇廣播稿,。

7,、出一期畫(huà)廊。

8,、認(rèn)真收集,、整理,、歸檔全年健康教育工作資料,并寫(xiě)好工作總結(jié)。

二,、疾病控制部分

第一季度工作要求:

1,、做好每月工作安排,。

2,、加強(qiáng)突發(fā)公共衛(wèi)生事件及重點(diǎn)疾病防制(人禽流感、非典、鼠疫,、霍亂等)培訓(xùn),、學(xué)習(xí)及演練,做好物資藥械儲(chǔ)備,,提高應(yīng)急處置能力,。

3、每月必須結(jié)合醫(yī)院傳染病領(lǐng)導(dǎo)小組活動(dòng),,做好本轄區(qū)內(nèi)傳染病漏報(bào),、調(diào)查重大疾病防制、傳染病和慢性非傳染病督導(dǎo)檢查等疾病管理方面工作,。

4,、進(jìn)行病毒性肝炎壓峰防制工作。

5,、做好急性傳染病個(gè)案和暴發(fā)疫情的調(diào)調(diào)查及消殺滅處理,,及時(shí)上報(bào)處理表格。

6,、進(jìn)行乙肝病人隨訪(fǎng),,6個(gè)月隨訪(fǎng)率達(dá)到85%。

7,、做好高血壓,、糖尿病、腫瘤,、心腦血管病,、精神病等慢性病病人 建檔和管理。

8,、加強(qiáng)公共衛(wèi)生信息收集與報(bào)告,,認(rèn)真落實(shí)24小時(shí)疫情值班。

9,、保持網(wǎng)絡(luò)通暢,,按規(guī)范做好傳染病疫情報(bào)告工作,提高疫情報(bào)告質(zhì)量,。

10,、及時(shí)上報(bào)各種報(bào)表及各類(lèi)疾病檢測(cè)信息。

11,、正確使用狂犬疫苗接種登記簿,,規(guī)范處理動(dòng)物咬(抓)傷者。

12,、做好重點(diǎn)疾病防制知識(shí)宣傳工作

公共衛(wèi)生工作方針篇六

暑期將至,,我校德育處抓住這一契機(jī),,深入推進(jìn)學(xué)校消防安全宣傳教育工作,由學(xué)校德育處對(duì)全校師生進(jìn)行了假前“消防安全知識(shí)講座”,,提升了全體師生的消防安全意識(shí),,并下發(fā)《暑期家庭消防安全自查表》,杜絕家庭中每個(gè)消防安全隱患的發(fā)生,。開(kāi)學(xué)后,,我們將自查表進(jìn)行了收集整理,全校師生每個(gè)家庭都進(jìn)行了安全隱患排查,,無(wú)一遺漏,,達(dá)到學(xué)校提出的安全要求。

(一)開(kāi)展校園消防安全集中排查工作,。臨近暑假,,學(xué)校對(duì)校園內(nèi)消防器材和消防設(shè)施、校園安全通道等進(jìn)行了排查,,保證了各種消防工作的安全到位,。同時(shí),做到門(mén)衛(wèi)值班人員持證上崗,,保證功能室,、教室配備滅火器等,逐一排查結(jié)果,,保證了師生的安全,。

(二)開(kāi)展校園的“四個(gè)一”活動(dòng)。

首先,,開(kāi)展了以“上一節(jié)消防課,、開(kāi)展一次逃生疏散演練、參觀(guān)一次科普教育基地,、完成一次暑期家庭消防作業(yè)”為內(nèi)容的“四個(gè)一”活動(dòng),。學(xué)校在學(xué)期末及開(kāi)學(xué)初,,將“四個(gè)一”活動(dòng)進(jìn)行具體落實(shí),,并與開(kāi)學(xué)初開(kāi)展一次“開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)”,將消防安全知識(shí)及時(shí)送到學(xué)生身邊,。此外,,學(xué)生家庭消防作業(yè),是反映“消防科普教育基地”是否得到落實(shí)的有效體現(xiàn),,我們?cè)O(shè)計(jì)了“家庭消防演練活動(dòng)的記錄,、家庭逃生疏散的計(jì)劃、消防安全自查表等,,并督促家庭中落實(shí),,效果挺好,。

(三)開(kāi)展了“大手拉小手”暑期消防科普活動(dòng),。學(xué)校結(jié)合區(qū)局文件要求,,開(kāi)展了“大手拉小手”暑期消防科普活動(dòng),針對(duì)我校特點(diǎn),,我們?cè)诩偾斑M(jìn)行了消防安全教育培訓(xùn),,并召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì),對(duì)家長(zhǎng)及孩子進(jìn)行了消防安全常識(shí)問(wèn)卷考核活動(dòng),,并利用假期,,開(kāi)展了“打手拉小手,消防安全記心中”手抄報(bào)比賽活動(dòng),。

(四)開(kāi)展暑假消防宣傳實(shí)踐活動(dòng),。暑假期間,我們?cè)诩议L(zhǎng)信中,,布置了德育作業(yè),,進(jìn)行一次與消防安全活動(dòng)相關(guān)的`校外社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),以小隊(duì)為單位,,進(jìn)行校外消防宣傳實(shí)踐活動(dòng),,形成了有一定范圍和影響力的消防推廣小隊(duì),受到村民認(rèn)可和好評(píng),。

總之,,消防工作至關(guān)重要,學(xué)校會(huì)一如既往進(jìn)行消防宣傳推廣及實(shí)踐活動(dòng),,杜絕任何安全隱患,,為創(chuàng)造平安學(xué)校、平安家庭做出更多的積極的貢獻(xiàn),。

公共衛(wèi)生工作方針篇七

張正菊

一,、存在的問(wèn)題

1、思想政治觀(guān)念淡薄,。

學(xué)習(xí)過(guò)程對(duì)政策法規(guī)一知半解,,《教師法》及《教師職業(yè)道德規(guī)范》的具體內(nèi)容只停留在表面上,沒(méi)有深入挖掘其深刻內(nèi)涵,;其次是業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)不夠,。新形式下新的教育理論知識(shí)學(xué)習(xí)不夠,僅停留在學(xué)過(guò),、看過(guò),、聽(tīng)過(guò),鉆研不深不透,特別是在理論和實(shí)踐相結(jié)合上做得不到位,。

2,、小成即滿(mǎn)。

思想那可要不得,,感覺(jué)“滿(mǎn)”了,,那就晚了,你思想不解放了,,沒(méi)有了進(jìn)取心,,你會(huì)被時(shí)代所淘汰。時(shí)代的發(fā)展要求我們一定要順應(yīng)潮流,,這個(gè)潮流實(shí)際上就是客觀(guān)規(guī)律,,逆流而行,太危險(xiǎn),。

3,、創(chuàng)新精神不夠強(qiáng)。

在課堂教學(xué)中總是走新路穿老鞋的習(xí)慣,,也就是說(shuō)拿的都是新教材而運(yùn)用的教法都是陳舊的,。對(duì)于教學(xué)中的新情況、新問(wèn)題研究得不夠深,,真正的教學(xué)理念和思想還沒(méi)有完全深入的滲透到課堂,,工作中還覺(jué)得無(wú)從下手,茫然的工作一直是教學(xué)效果收效不大,。

二,、分析其問(wèn)題產(chǎn)生的根源

1、自覺(jué)加強(qiáng)師德師風(fēng)學(xué)習(xí)教育不夠,,沒(méi)有樹(shù)立正確的人生觀(guān),、價(jià)值觀(guān)、學(xué)生觀(guān)和崇高的理想信念,。

2,、工作缺乏經(jīng)驗(yàn),,不善于從實(shí)踐中加以總結(jié),,導(dǎo)至了工作的創(chuàng)造性不夠,。

三、以后的改進(jìn)方面

三,、要多學(xué)習(xí)現(xiàn)

代教育的管理方法,,努力實(shí)施人文管理,改變以往那種勤務(wù)兵事必躬親,,吃苦受累卻沒(méi)有什么效率的管理方式和與職工有隔閡感的居高臨下的管理方式。其四,,要廣泛學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì),、政治,、法律、科技,、歷史,、文化等方面的知識(shí)。

二是從嚴(yán)治教,,加強(qiáng)自身建設(shè),,進(jìn)行教學(xué)上的改革,努力教育好我們的幼兒,,牢固樹(shù)立育人為本,,德育為先的思想,全面關(guān)心幼兒成長(zhǎng),,熱愛(ài)尊重幼兒,,公平、公正對(duì)待每一個(gè)幼兒,,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,。

三是轉(zhuǎn)變作風(fēng),積極工作,。堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神,,兢兢業(yè)業(yè)地做好教育工作,樹(shù)立強(qiáng)烈的時(shí)間觀(guān)念,、效率觀(guān)念,、質(zhì)量觀(guān)念。嚴(yán)格要求,,自我加壓,,始終保持與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神狀態(tài),,自重,、自省、自警,、自勵(lì),,時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格約束自己,正確對(duì)待個(gè)人得失,,不計(jì)名利,,不講價(jià)錢(qián),不圖虛名,,不事張揚(yáng),,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),全心全意為教育,、為人民服務(wù),。

四是我還要繼續(xù)正確地對(duì)待群眾提出的各種師德師風(fēng)建設(shè)的意見(jiàn),從群眾意見(jiàn)中看清自己平常沒(méi)有察覺(jué)或沒(méi)有引起重視的缺點(diǎn)和不足,,虛心接受群眾的意見(jiàn)和建議,,解決好自己的師德問(wèn)題。

最后我決心以這次活動(dòng)為契機(jī),,以馬列主義,、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),,結(jié)合工作實(shí)際,,深刻進(jìn)行自我剖析,使自己的人生觀(guān),、價(jià)值觀(guān)得到改造,。為解決工作和學(xué)習(xí)中的問(wèn)題,進(jìn)一步提高自己的師德水平,,為進(jìn)一步樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想,,以中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范為尺子,以自我剖析材料為依據(jù),,以最終實(shí)現(xiàn)個(gè)人師德水平得到提高,,為教育事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

公共衛(wèi)生工作方針篇八

作者:佚名

來(lái)源:不詳

一.指導(dǎo)思想

根據(jù)上級(jí)師德師風(fēng)建設(shè)的要求,。組織開(kāi)展以“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),,外塑形象”為主題的系列師德教育活動(dòng),全面實(shí)施“師表工程”,,使師德教育系列化,、制度化。把“一切為了學(xué)生,,為了一切的學(xué)生,,為了學(xué)生的一切?!弊鳛槲益?zhèn)小學(xué)教師的座右銘,。每個(gè)教職員工做到對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé),,對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),,以此全面提升教師形象。1.認(rèn)真學(xué)習(xí),,加強(qiáng)管理,。在教職工中認(rèn)真組織學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范,、教師心理健康有關(guān)文章等內(nèi)容。制定朱田鎮(zhèn)中心小學(xué)教師職業(yè)道德“五要”規(guī)范,,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí),。在此基礎(chǔ)上,,青年教師自訂目標(biāo)任務(wù)書(shū),,每月認(rèn)真自查、自思,,并將成績(jī)進(jìn)行公示,。通過(guò)學(xué)習(xí),使教師提高認(rèn)識(shí),,全體教師嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范,。學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的師德領(lǐng)導(dǎo)小組,實(shí)施定期巡視的制度,。通過(guò)家長(zhǎng),、學(xué)生問(wèn)卷等各種形式,及時(shí)了解教師執(zhí)行師德規(guī)范的情況,,確保教師師德規(guī)范落實(shí)到位,。開(kāi)展文明校園、文明辦公室的評(píng)比活動(dòng),,激勵(lì)教師人人爭(zhēng)當(dāng)師德標(biāo)兵,。2.服務(wù)學(xué)生,提升形象,。

(1)要求教師明確“學(xué)校無(wú)小事,,事事是教育,教師無(wú)小節(jié),,點(diǎn)滴皆楷模,。”做到愛(ài)校如家,,全身心投入教育事業(yè),,自覺(jué)維護(hù)大局。強(qiáng)化“一切為了學(xué)生,,為了一切的學(xué)生,,為了學(xué)生的一切”的觀(guān)念。開(kāi)展以“三愛(ài),、三送,、三杜絕”為主題的活動(dòng)。即關(guān)愛(ài)貧困生,、給貧困生送溫暖,;關(guān)愛(ài)學(xué)困生,,給學(xué)困生送信心;關(guān)愛(ài)特殊生,,給特殊生送方便,;杜絕體罰學(xué)生,杜絕歧視差生,,杜絕傷害學(xué)生心理,。全體教師要自覺(jué)“清理”體罰學(xué)生、歧視差生,、傷害學(xué)生心理等不良行為,。一經(jīng)發(fā)現(xiàn),堅(jiān)決實(shí)行師德考核一票否決制,。

(2)全面開(kāi)展“三熱愛(ài),、三提倡、三增強(qiáng)”活動(dòng),。即熱愛(ài)教育,,提倡忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),增強(qiáng)教書(shū)育人的責(zé)任感,;熱愛(ài)學(xué)校,,提倡愛(ài)校如家,增強(qiáng)集體合作意識(shí),;熱愛(ài)崗位,,提倡崗位奉獻(xiàn),增強(qiáng)為教育事業(yè)建功立業(yè)的事業(yè)心,。學(xué)校有計(jì)劃,,定時(shí)間組織教師觀(guān)看師表風(fēng)范、禮儀教育系列錄象,。通過(guò)觀(guān)看,,讓教師進(jìn)行自我對(duì)照,尋找自己的不足之處,,每月進(jìn)行一次師德心得體會(huì)交流,。

(3)在學(xué)生中開(kāi)展“我們心中的好老師”征文活動(dòng),讓每個(gè)教師傾聽(tīng)學(xué)生的聲音,,讓每個(gè)教師從學(xué)生的視角審視自身素質(zhì)和教育行為,。開(kāi)展“我為人師”征文活動(dòng),讓教師在活動(dòng)中不斷取人之長(zhǎng),,補(bǔ)己之短,,努力更新師德觀(guān)念,規(guī)范執(zhí)教行為,,不斷塑造新時(shí)期教師新形象,。3.樹(shù)立榜樣,,發(fā)揚(yáng)光大。切實(shí)做好先進(jìn)典型的樹(shù)立工作,,發(fā)揮黨員教師的模范帶頭作用,,以實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐“三個(gè)代表”,搞好黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),。在校積極營(yíng)造一個(gè)積極向上的氛圍,。根據(jù)平時(shí)考核的情況,評(píng)出文明學(xué)校,。并把考核中了解到的典型事跡在“師德風(fēng)采”櫥窗中展示,。組織青年教師開(kāi)展師德演講比賽,。每學(xué)期評(píng)選一次師德標(biāo)兵,,并予以獎(jiǎng)勵(lì)??傊?,學(xué)校通過(guò)組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí),加強(qiáng)管理,,開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),,將始終如一地把打造具有良好師德師風(fēng)的教師隊(duì)伍作為我鎮(zhèn)小學(xué)的工作重點(diǎn),常抓不懈,,不斷提高我鎮(zhèn)小學(xué)教師的師德水平,,為更好的扎根山區(qū),服務(wù)教育作出更大的貢獻(xiàn),。

小學(xué)2009年春學(xué)期師德師風(fēng)工作計(jì)劃

作者:未知

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更新時(shí)間:2009-3-9

一,、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論﹑ “三個(gè)代表”黨的十七大等重要思想為指針,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,、政策,;以教育法律、法規(guī)為準(zhǔn)繩,,以安全穩(wěn)定為基礎(chǔ),。依法執(zhí)教,依法從教,,全面提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,,確保學(xué)校的各項(xiàng)工作持續(xù)穩(wěn)定健康發(fā)展。

二,、師德師風(fēng)建設(shè)目標(biāo)責(zé)任制度

學(xué)校每學(xué)期開(kāi)校與每一位教職工簽定師德師風(fēng)建設(shè)目標(biāo)責(zé)任書(shū),,把師德師風(fēng)建設(shè)責(zé)任落實(shí)到每一位教師,做到師德師風(fēng)建設(shè)無(wú)死角,、無(wú)漏洞,、無(wú)空白,。

三、師德師風(fēng)目標(biāo)責(zé)任建設(shè)互助制度

學(xué)校利用周前會(huì),,組織學(xué)習(xí)有關(guān)教育法律法規(guī)知識(shí),,以會(huì)代訓(xùn)對(duì)教師進(jìn)行師德教育,通過(guò)學(xué)習(xí)教育讓每一位教職工明白:作為一位人民教師應(yīng)該努力做好什么,,不能做什么,,違反了教育法律法規(guī)應(yīng)受到什么樣的懲罰。

五,、師德師風(fēng)警示制度

1,、學(xué)校建立了師德師風(fēng)建設(shè)網(wǎng)絡(luò),由全體教職工相互監(jiān)督,、學(xué)生監(jiān)督,、社會(huì)監(jiān)督、輿論監(jiān)督等層層監(jiān)督網(wǎng)絡(luò),,并設(shè)立師德師風(fēng)問(wèn)題舉報(bào)箱,,公開(kāi)監(jiān)督電話(huà)。

2,、學(xué)校每學(xué)期都要廣泛向教職工,、學(xué)生家長(zhǎng)及社會(huì)群眾征求對(duì)本校師德師風(fēng)建設(shè)意見(jiàn)一次,根據(jù)收集的意見(jiàn)和建議,,制訂整改措施,,并限期整改到位。

3,、繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校干部,、教職工發(fā)現(xiàn)教師違法犯罪報(bào)告制度。學(xué)校中凡發(fā)現(xiàn)有教師違法犯罪現(xiàn)象的干部,、教職工,,不論是否屬于自己的直接工作范圍,都必須向?qū)W校有關(guān)人員反映,,凡視而不見(jiàn),,推委縱容、任其發(fā)展的,,學(xué)校將按照情節(jié)和后果加以責(zé)任追究,。

4、建立師德師風(fēng)問(wèn)題舉報(bào)人保護(hù)制度,,學(xué)校依法保護(hù)師德師風(fēng)舉報(bào)人的權(quán)益,,凡出現(xiàn)泄露、挾私報(bào)復(fù),、打擊舉報(bào)人的要黨紀(jì)政紀(jì)予以追究,。

5,、增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),學(xué)生一旦自身合法權(quán)益受到威脅或侵害要立即舉報(bào),,爭(zhēng)取保護(hù),。

七、師德師風(fēng)考核制度

學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行《教師師德師風(fēng)考核方案》,,堅(jiān)持做好每日搜集信息,,每周總結(jié)。每月和每期的師德考核工作,,堅(jiān)持由學(xué)??己思皩W(xué)生、教師,、家長(zhǎng)評(píng)議相結(jié)合的方式,。堅(jiān)持把教職工師德考核的結(jié)果納入教師教學(xué)崗位考核和教師的職稱(chēng)考核內(nèi)容,與教師崗位聘任,、晉職晉級(jí),、提干評(píng)優(yōu)、活工資分配等切身利益掛鉤,。

八、師德師風(fēng)集中整頓教育制度

學(xué)校在每學(xué)期期末放假前或下半年開(kāi)校前,,集中一段時(shí)間進(jìn)行全校教職工師德師風(fēng)整頓教育,,通過(guò)組織學(xué)校法律法規(guī)、文件,、政策,、材料,提高教職工的意識(shí),,通過(guò)教師自我總結(jié)剖析,,領(lǐng)導(dǎo)指出,群眾幫,,查找學(xué)校師德師風(fēng)管理和教師遵守師德師風(fēng)規(guī)范的差距,,制訂整改措施,督促落實(shí),,提高教師的師德師風(fēng)水平,。

九、師德師風(fēng)問(wèn)題處理報(bào)告制度

發(fā)現(xiàn)教職工嚴(yán)重違反師德師風(fēng)規(guī)范行為的,,學(xué)校要及時(shí)向教辦和局聯(lián)系學(xué)校負(fù)責(zé)人及局聯(lián)系片區(qū)領(lǐng)導(dǎo)據(jù)實(shí)報(bào)告,,并在領(lǐng)導(dǎo)指示下,立即調(diào)查處理,。發(fā)現(xiàn)嚴(yán)重體罰學(xué)生,,教師性犯罪的,,學(xué)校必須在半日內(nèi)向局領(lǐng)導(dǎo)據(jù)實(shí)報(bào)告,不得遲報(bào),、漏報(bào),、瞞報(bào)、謊報(bào),。

十,、預(yù)防和杜絕教師犯罪制度

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),,落實(shí)責(zé)任,。預(yù)防和杜絕教師犯罪,校長(zhǎng)是第一責(zé)任人,。學(xué)校將杜絕教師犯罪納入師德師風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容,,把杜絕教師犯罪的責(zé)任分解到每一個(gè)教職工人頭,形成有效的防范機(jī)制,。

2,、認(rèn)真開(kāi)展預(yù)防和杜絕教師犯罪的學(xué)校教育活動(dòng),學(xué)校必須嚴(yán)格執(zhí)行《師德師風(fēng)學(xué)校制度》,,認(rèn)真組織教職工學(xué)習(xí)職業(yè)道德規(guī)范,、準(zhǔn)則、法律法規(guī),、黨紀(jì)政紀(jì)條款,,學(xué)校教育局簡(jiǎn)報(bào)2004年第23期及教師犯罪案例,抓好警示教育,。

3,、加強(qiáng)教師管理,嚴(yán)格規(guī)范教師行為,。學(xué)校必須嚴(yán)格執(zhí)行以下規(guī)定:不準(zhǔn)學(xué)生進(jìn)入教師寢室,;不準(zhǔn)教師在非公共場(chǎng)所給學(xué)生做輔導(dǎo);不準(zhǔn)學(xué)生在雙休日,、節(jié)假日給教師守寢室,;不準(zhǔn)學(xué)生給教師干私事;不準(zhǔn)諷刺,、挖苦,、體罰變相體罰學(xué)生;不準(zhǔn)教師參與賭博,;不準(zhǔn)教師進(jìn)入色情場(chǎng)所,。違者,一律按照教育局《師德師風(fēng)責(zé)任追究和連帶責(zé)任追究制度》進(jìn)行處理。

4,、加強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)教育,,強(qiáng)化教師對(duì)每一個(gè)學(xué)生的保護(hù)責(zé)任意識(shí)。學(xué)校結(jié)合中小學(xué)生安全知識(shí)教育,,廣泛開(kāi)展學(xué)生自我防范,、保護(hù)、救護(hù)能力的教育活動(dòng),,重點(diǎn)抓好學(xué)生日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,,不斷增強(qiáng)學(xué)生的道德修養(yǎng)和自我保護(hù)的能力。

十一,、教師宣誓制度

“我作為一個(gè)人民教師,,一定要嚴(yán)格遵守師德師風(fēng)規(guī)范,認(rèn)真履行教師職責(zé),,教書(shū)育人,,服務(wù)育人,尊重學(xué)生人格,,關(guān)心,、愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生健康成長(zhǎng),決不體罰變相體罰和侮辱學(xué)生,,決不辜負(fù)學(xué)生家長(zhǎng)和全社會(huì)對(duì)我的信任”,。

十二、師德師風(fēng)優(yōu)秀教師表彰制度

學(xué)校建立師德師風(fēng)優(yōu)秀教師表彰制度,,學(xué)校每學(xué)期評(píng)選表彰師德師風(fēng)優(yōu)秀教師一次學(xué)校認(rèn)真總結(jié)師德師風(fēng)優(yōu)秀教師的典型事跡,,作好宣傳,擴(kuò)大影響,。

十三、師德師風(fēng)責(zé)任追究和連帶責(zé)任追究制度

教職工發(fā)生不遵守師德師風(fēng)規(guī)范的行為,,按以下制度進(jìn)行責(zé)任追究和連帶責(zé)任追究,。

1、違反師德師風(fēng)規(guī)范情節(jié)輕微,,未造成不良后果的,,由學(xué)校給予當(dāng)事人批評(píng)教育,責(zé)令作出檢查,,校內(nèi)通報(bào)批評(píng),,并按《三臺(tái)縣教師考核方案》予以扣分處理。

2,、違反師德師風(fēng)規(guī)范情節(jié)較輕,,造成不良后果有一定程度影響的,對(duì)當(dāng)事人給予責(zé)令檢查、通報(bào)批評(píng),、限期改正,,當(dāng)年考核評(píng)定為基本稱(chēng)職及以下,并不得參加評(píng)優(yōu),、晉級(jí)和正常晉升工資,。

3、違反師德師風(fēng)規(guī)范情節(jié)較重,,造成的不良后果有較大影響的,,給予當(dāng)事人考核評(píng)定為不稱(chēng)職,給予相關(guān)的黨紀(jì)政紀(jì)處分,,調(diào)離教師工作崗位,。

4、違反師德師風(fēng)規(guī)范情節(jié)嚴(yán)重影響很大的,。對(duì)當(dāng)事人給予辭退或開(kāi)除處分,,依法撤銷(xiāo)其教師資格。

5,、違反師德師風(fēng)規(guī)范情節(jié)惡劣,,構(gòu)成犯罪事實(shí)的。由司法機(jī)關(guān)依法追究當(dāng)事人的法律責(zé)任,。

6,、教職工發(fā)生重大違反德師風(fēng)規(guī)范的行為,中層領(lǐng)導(dǎo)或教師不按規(guī)定要求不報(bào),,造成遲報(bào),、謊報(bào)刊、瞞報(bào)的,,給予相關(guān)責(zé)任人通報(bào)批評(píng),。責(zé)令檢討,當(dāng)年不得參與評(píng)優(yōu)晉職晉升,、誡免,、降職的處理。

2008—2009學(xué)年師德師風(fēng)建設(shè)工作計(jì)劃

作者:chjdyp

(1)強(qiáng)化宣傳,,提高認(rèn)識(shí)

繼續(xù)貫徹落實(shí)市教育局有關(guān)師德師風(fēng)建設(shè)的規(guī)定,,把師德師風(fēng)建設(shè)的宣傳工作作為經(jīng)常性的宣傳教育活動(dòng),貫穿到幼兒園的各項(xiàng)工作中,。同時(shí),,通過(guò)各種途徑大力學(xué)習(xí)宣傳有關(guān)文件精神,形成正確的輿論導(dǎo)向,,使有關(guān)規(guī)定入腦入心,。青年教師自訂目標(biāo)任務(wù)書(shū),每月認(rèn)真自查、自思,,并將成績(jī)進(jìn)行公示,。通過(guò)學(xué)習(xí),使教師提高認(rèn)識(shí),。學(xué)校成立以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)的師德領(lǐng)導(dǎo)小組,,實(shí)施定期巡視的制度。通過(guò)家長(zhǎng)問(wèn)卷等各種形式,,及時(shí)了解教師執(zhí)行師德規(guī)范的情況,,確保教師師德規(guī)范落實(shí)到位。

(2)強(qiáng)化學(xué)習(xí),,自查自糾

樹(shù)立“工作即學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)即工作”的理念。號(hào)召教師把工作當(dāng)作學(xué)習(xí)來(lái)對(duì)待,,認(rèn)真鉆研,,同樣把學(xué)習(xí)當(dāng)作工作來(lái)對(duì)待,既認(rèn)真工作,,又努力學(xué)習(xí),。開(kāi)展形式多樣的自我教育活動(dòng),在教職工中認(rèn)真組織學(xué)習(xí)政治理論,、教育方針,、政策、法律法規(guī),、教師職業(yè)道德規(guī)范,、教師心理健康等內(nèi)容。結(jié)合暑期學(xué)習(xí)和考核工作,,開(kāi)展“敬業(yè)愛(ài)生,、為人師表”為主題的自查自糾活動(dòng),每一個(gè)教職工逐條對(duì)照師德師風(fēng)要求,,認(rèn)真,、徹底地檢查和深刻反省自己的從教行為,并通過(guò)做摘記,,寫(xiě)隨筆,談體會(huì),,進(jìn)行教育反思,,寫(xiě)出自查報(bào)告,園領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)狀況的自查,,深入剖析師德師風(fēng)問(wèn)題的根源,,認(rèn)真查找工作中的疏漏和差距,擬定師德師風(fēng)實(shí)施辦法和自查報(bào)告。

(3)指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí),,構(gòu)建三級(jí)學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)

將全員學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)的構(gòu)建作為建設(shè)學(xué)習(xí)型組織的一種重要形式,,建立幼兒園、教研組,、個(gè)人三級(jí)學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò),。在這一網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)中,把教研組長(zhǎng)看作是學(xué)習(xí)型組織的中堅(jiān)力量,,是教師學(xué)習(xí)的最直接的組織者,、管理者、指導(dǎo)者和示范者,。重視抓好組長(zhǎng)隊(duì)伍的建設(shè),,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)理論,創(chuàng)造性地完成工作任務(wù),。

2,、豐富活動(dòng)載體,開(kāi)展系列活動(dòng),。

不斷深化師德主題教育,,使廣大教職工的師德水準(zhǔn)不斷得到提高。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《教師法》,、制定幼兒園《教師職業(yè)道德規(guī)范要求》、《愛(ài)生公約》等,,塑造和確立愛(ài)生敬業(yè)的群體形象,,更新教育理念和人才觀(guān),改善師幼關(guān)系,,創(chuàng)造適合孩子個(gè)性發(fā)展,、健康成長(zhǎng)的育人環(huán)境,全面實(shí)施素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育,。

(1)以“育人為本,,熱愛(ài)孩子”為主題,定期組織教師進(jìn)行工作交流,,要求教師明確“學(xué)校無(wú)小事,,處處是教育,教師無(wú)小節(jié),,點(diǎn)滴皆楷?!保龅綈?ài)園如家,,期末評(píng)選優(yōu)秀教師及文明班級(jí),。強(qiáng)化“一切為了孩子,,為了一切的孩子,為了孩子的一切”的觀(guān)念,。要求全園教師熱愛(ài)孩子,,尊重家長(zhǎng),廉潔從教,,為人師表,,為全面實(shí)施素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育,為全面建設(shè)小康社會(huì)提供人才支持和智力支撐作出更大的貢獻(xiàn),。

(2)開(kāi)展創(chuàng)建“優(yōu)秀年級(jí)組”,、“師德標(biāo)兵”等活動(dòng)。形成獨(dú)具特色的群體師德模式,,努力建設(shè)一批師德建設(shè)的先進(jìn)年級(jí)組,、先進(jìn)個(gè)人,開(kāi)展年級(jí)組內(nèi)的多種交流活動(dòng),,促進(jìn)各組間的工作交流與合作,,全面提升師德水平。定時(shí)間組織教師觀(guān)看師表風(fēng)范,、禮儀教育系列錄象,,通過(guò)觀(guān)看,讓教師進(jìn)行自我對(duì)照,,尋找自己的不足之處,。每月進(jìn)行一次師德心得體會(huì)交流,組織青年教師開(kāi)展師德演講比賽,,以?xún)?yōu)秀教師的高尚品質(zhì)號(hào)召人,、感染人,創(chuàng)設(shè)全園積極向上的師德氛圍,。開(kāi)展“師德標(biāo)兵”評(píng)選活動(dòng),,并予以獎(jiǎng)勵(lì)。

(3)推動(dòng)師德建設(shè),,大力弘揚(yáng)陶行知先生“捧著一顆心來(lái),,不帶半根草去”的獻(xiàn)身精神和敬業(yè)精神,學(xué)習(xí)陶先生終身立志于教育事業(yè)的精神,。加強(qiáng)陶研課題工作的研究,加強(qiáng)素質(zhì)教育和教學(xué)方法的研究,。

3、完善考核,,人性管理,。

師德師風(fēng)建設(shè)需要制度,,但更要人性化管理。關(guān)心教師思想變化,,加大情感投入,多溝通交流,,適時(shí)疏導(dǎo),使教職工每天心情舒暢上班工作,。

(1)修改完善教職工期末考核制度,突出師德一票否決制,,提高教師教書(shū)育人的自覺(jué)性。

(2)努力提供舒適的工作環(huán)境和條件,,領(lǐng)導(dǎo)要以教師為中心,關(guān)心愛(ài)護(hù)教

師積極性,,后勤工作處處突出服務(wù)意識(shí),送上溫暖和熱情,,真切體會(huì)幼兒園是家的感覺(jué)。

(3)倡導(dǎo)團(tuán)隊(duì)精神,。在教育教學(xué)質(zhì)量考核中,,首先應(yīng)考核教研組的實(shí)績(jī)和表現(xiàn),,其次才評(píng)定個(gè)人的成績(jī)。上公開(kāi)課等活動(dòng)中鼓勵(lì)教師們互相幫助,,共同探討,,共同分享。既要拼搏,、競(jìng)爭(zhēng),,又要團(tuán)結(jié)、和諧,,通過(guò)活動(dòng),做到多贏,。

總之,我園通過(guò)組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí),,加強(qiáng)管理,,開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),,將始終如一地把打造具有良好師德師風(fēng)的教師隊(duì)伍作為工作的重點(diǎn),,常抓不懈,,不斷提高我園教師的師德水平,為惠農(nóng)區(qū)的教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn),。

站前學(xué)校2008年師德師風(fēng)建設(shè)工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想:

以《教師法》和《義務(wù)教育法》為指導(dǎo),,以教師職業(yè)道德規(guī)范為標(biāo)準(zhǔn),,立足于“依法治校,依法治教”的總體要求,,以學(xué)校工作的總體規(guī)劃為依據(jù),,堅(jiān)持德育教育與教育改革和發(fā)展的實(shí)踐相結(jié)合,,本著“以德修己,,以德育人”的原則,以達(dá)到鑄師魂,、修師德、樹(shù)師表,、練師能的目的,打造一支擁有學(xué)識(shí)魅力和人格魅力的教師隊(duì)伍,。

二,、工作目標(biāo):

大力加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),,堅(jiān)持把師德教育擺在教師隊(duì)伍建設(shè)的突出位置,。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和師德規(guī)范教育,,樹(shù)立正確的世界觀(guān)、質(zhì)量觀(guān),、人才觀(guān),增強(qiáng)為人師表,、以身立教的使命感。培養(yǎng)師德典型,,樹(shù)立“人類(lèi)靈魂的工程師”的光輝形象。堅(jiān)決遏制以教謀私,、有償家教現(xiàn)象,。通過(guò)領(lǐng)導(dǎo),、同事,、學(xué)生和家長(zhǎng)的評(píng)議使良好的師德轉(zhuǎn)化為廣大教師的自覺(jué)行為,轉(zhuǎn)化為廣大教師的人格品質(zhì),。

三、組織機(jī)構(gòu): 組

長(zhǎng):謝建華

副組長(zhǎng):何東箱

成員:熊輝煌

李紅兵

楊劍波

唐寧夏

劉建光

周勇

四,、工作思路:

1,、進(jìn)一步引導(dǎo)廣大教師樹(shù)立名校意識(shí),,幫助教師樹(shù)立現(xiàn)代教育觀(guān)念,本著務(wù)實(shí)的原則,,大力弘揚(yáng)敬業(yè)樂(lè)教精神。

2,、根據(jù)上級(jí)精神及本校實(shí)際情況,,學(xué)校加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),組織教師學(xué)習(xí),,有步驟有方法地開(kāi)展各階段的活動(dòng),。

3、以生動(dòng)活潑的群體活動(dòng)教育人,,以切實(shí)可行的行為規(guī)范引導(dǎo)人,。

五、主要工作:

(一)建立健全組織機(jī)構(gòu),。

學(xué)校要成立師德教育領(lǐng)導(dǎo)小組,,定期召開(kāi)會(huì)議,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),。建立健全師德考核的各項(xiàng)規(guī)章制度,。

(二)加強(qiáng)學(xué)習(xí),樹(shù)立形象,。

1,、繼續(xù)以建設(shè)“學(xué)習(xí)型”集體和個(gè)人為目標(biāo),不斷創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式,,采取集中學(xué)習(xí)以自學(xué)相結(jié)合,、文本學(xué)習(xí)于反思研討相結(jié)合,深化業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),、法律法規(guī)學(xué)習(xí),、文件精神學(xué)習(xí)等的學(xué)習(xí)效果。

2、以“立高尚師德,、樹(shù)教育新風(fēng)”為主題,,深入開(kāi)展師德教育,增強(qiáng)教書(shū)育人,以身立教的社會(huì)使命感和尊重學(xué)生,、愛(ài)護(hù)學(xué)生,、保護(hù)學(xué)生的責(zé)任意識(shí),引導(dǎo)教師爭(zhēng)做最受學(xué)生和家長(zhǎng)歡迎的德藝雙馨的的老師,,樹(shù)立一批敬業(yè),、愛(ài)崗、奉獻(xiàn)的先進(jìn)典型,,樹(shù)立師德標(biāo)兵,。

學(xué)生喜歡的教師特征有:

1、教學(xué)方法好,;

2,、知識(shí)廣博、肯教人,;

3,、耐心溫和、容易接近,;

4,、實(shí)事求是、嚴(yán)格要求,;

5,、熱愛(ài)學(xué)生、尊重學(xué)生,;

6,、對(duì)人對(duì)事、公平合理,;

7,、負(fù)責(zé)任;

8,、說(shuō)到做到,;

9、有政治頭腦,,關(guān)心國(guó)家大事,;

10、講文明,、守紀(jì)律,。

學(xué)生不喜歡的教師特征有:

1,、對(duì)學(xué)生不同情,把人看死,;

2,、經(jīng)常責(zé)罵學(xué)生、討厭學(xué)生,;

3,、教學(xué)方法枯燥無(wú)味;

4,、偏向,,不公平;

5,、上課拖堂,,下課不理學(xué)生;

6,、說(shuō)話(huà)無(wú)次序,,不易懂;

7,、只聽(tīng)班干部反映情況,;

8、不和學(xué)生打成一片,;

9、布置作業(yè)太多,,太難,;

10、向家長(zhǎng)告狀,。

3,、加強(qiáng)黨建工作,強(qiáng)化黨員和入黨積極分子的思想建設(shè),,發(fā)揮黨員教職工的先鋒模范作用和帶頭作用,,全面促進(jìn)師德建設(shè)。

(三)以活動(dòng)為載體,,提高思想素質(zhì),。

組織開(kāi)展系列活動(dòng),讓廣大教職工在活動(dòng)中提高思想認(rèn)識(shí)和職業(yè)道德水平,。

1,、實(shí)施“五師”教育工程“:

鑄師魂

教師要具有“四心”:關(guān)愛(ài)學(xué)生誠(chéng)心,了解學(xué)生細(xì)心,,教育學(xué)生耐心,,服務(wù)學(xué)生熱心。

育師德

教師要做到“三愛(ài)”:愛(ài)學(xué)校、愛(ài)崗位,、愛(ài)學(xué)生,。對(duì)后進(jìn)學(xué)生要有“三心”:愛(ài)心、耐心,、信心,。

樹(shù)師表

教師要實(shí)現(xiàn)“一二三四”目標(biāo):一強(qiáng)——強(qiáng)化為人師表意識(shí),;二嚴(yán)——嚴(yán)肅的自我修養(yǎng),、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度;三種精神——奉獻(xiàn)精神,、敬業(yè)精神,、創(chuàng)新精神;四高——高度的覺(jué)悟,、高度的社會(huì)責(zé)任感,、高尚的道德情操、高超的教學(xué)藝術(shù),。

正師風(fēng)

通過(guò)制度規(guī)范,、行為規(guī)范,、榜樣規(guī)范,加強(qiáng)教師的職業(yè)道德建設(shè),。

練師能

對(duì)不同層次的教師提出不同的要求,,按師德先進(jìn)集體和師德標(biāo)兵目標(biāo)進(jìn)行培養(yǎng),。

2,、加強(qiáng)班主任工作,,提高德育水平。繼續(xù)開(kāi)展“班主任工作大家談”和“班工作經(jīng)驗(yàn)交流”活動(dòng),。

3,、在學(xué)校黨員老師中開(kāi)展師德建設(shè)“黨員示范”活動(dòng),。

4,、設(shè)立家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。向家長(zhǎng)開(kāi)放課堂教學(xué),,同前來(lái)開(kāi)會(huì)的家長(zhǎng)進(jìn)行座談,,聽(tīng)取意見(jiàn),,改進(jìn)我們的工作,拓寬交流的渠道,。

5,、利用節(jié)假日開(kāi)展豐富多采的活動(dòng)。如:師德演講比賽,、師德征文比賽,、聽(tīng)報(bào)告、講座和文體等活動(dòng),。

六,、主要措施:

1、堅(jiān)持學(xué)校政治學(xué)習(xí)制度,,重視學(xué)習(xí)的質(zhì)量,。進(jìn)一步強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)的意識(shí),扎實(shí)深入地組織全校教師學(xué)習(xí)十七大精神,,學(xué)校黨員和行政要率先垂范,,多作貢獻(xiàn),完善學(xué)校實(shí)施德育的管理機(jī)制,,把德育貫穿于教育教學(xué)的全過(guò)程中,,增強(qiáng)教師的責(zé)任感和使命感。

2,、大力加強(qiáng)教師職業(yè)道德,,端正教書(shū)育人,愛(ài)崗敬業(yè)的思想,,樹(shù)立教師的良好形象,。全體教師唱響職業(yè)道德的主旋律——愛(ài),用自己的行動(dòng)踐行愛(ài)國(guó),、愛(ài)民、愛(ài)崗敬業(yè),、愛(ài)校如家,、愛(ài)生如子,樹(shù)立本校師德形象閃光點(diǎn),,以達(dá)到鑄師魂,、修師德、樹(shù)師表,、練師能的目的,,全面提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

3,、深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,,進(jìn)一步提高教師的職業(yè)道德素質(zhì),,樹(shù)立正確的教育價(jià)值觀(guān)、質(zhì)量觀(guān)和人才觀(guān),,提高抵制唯心主義,、拜金主義、個(gè)人主義,、封建迷信及各種偽科學(xué)的自覺(jué)性,。

4、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提高教師對(duì)師德的認(rèn)識(shí),,變他律為自律。要在加強(qiáng)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)的基礎(chǔ)上,,認(rèn)真組織教師系統(tǒng)地學(xué)習(xí)師德教育理論,、教育法律法規(guī),正反面典型等,,提高教師的師德認(rèn)識(shí),,把學(xué)習(xí)作為師德建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容貫穿于師德建設(shè)工作的始終。

5,、暢通家長(zhǎng)和學(xué)校的溝通渠道,,在設(shè)立校長(zhǎng)信箱和公開(kāi)辦公電話(huà)的基礎(chǔ)上,通過(guò)公開(kāi)校長(zhǎng)電子信箱,、問(wèn)卷調(diào)查和召開(kāi)座談會(huì)等形式,,加強(qiáng)家校溝通,廣泛聽(tīng)取群眾意見(jiàn),,接受社會(huì)監(jiān)督,。

6、完善師德師風(fēng)考評(píng)機(jī)制,,使師德工程步入制度化,、規(guī)范化、科學(xué)化軌道,。在職稱(chēng)評(píng)審,、評(píng)優(yōu)選先、崗位聘任及晉升等工作中,,實(shí)行師德一票否決制,,增強(qiáng)全體教師的工作責(zé)任心和事業(yè)心,增強(qiáng)教書(shū)育人的強(qiáng)烈意識(shí),。

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