制定計劃前,，要分析研究工作現(xiàn)狀,，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進行的，是依據(jù)什么來制定這個計劃的,。我們該怎么擬定計劃呢,？以下是小編為大家收集的計劃范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

教師工作計劃安排篇一

一,、教學(xué)方面

1、課前認真閱讀教材及相關(guān)教輔,，與同組教師交流,、研討，不僅僅備教材,，更要備學(xué)生,，保證課前準備工作及時、充分,。

2,、課堂教學(xué)要體現(xiàn)教為主導(dǎo),、學(xué)為主體的原則，做到扎實,、有效,。

3、課后及時進行教學(xué)反思,，記下教學(xué)中的成功與失敗及其改善方法,。

二、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面

1,、及時了解教育,、教學(xué)動態(tài)，學(xué)習(xí)最新教育,、教學(xué)理念;

2、經(jīng)常聽同組其他教師的課,，學(xué)人之長,，補己之短;

3、記下自己教育教學(xué)的點滴成敗,，尋找更好的方法;

4,、多讀書、多學(xué)習(xí),，正所謂“厚積而薄發(fā)”,，用知識充實自己。

三,、教育學(xué)生方面

1,、繼續(xù)對學(xué)生進行養(yǎng)成教育的強化，然后培養(yǎng)其良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、生活習(xí)慣;

2,、始終把安全教育放在首位;

3、經(jīng)常組織學(xué)生參加群眾活動,，培養(yǎng)群眾主義觀念;

4,、教給學(xué)生有效的學(xué)習(xí)方法，幫忙其提高學(xué)習(xí)效率;

5,、培養(yǎng)學(xué)生的讀書興趣,，引導(dǎo)學(xué)生有選取地讀書，并做讀書積累,，進行讀書交流,，不斷拓展學(xué)生的視野;

6、了解每個孩子的特點,，及時與家長溝通,，然后做好學(xué)生家校聯(lián)系的紐帶,。

總之，點點滴滴,，方方面面都需要在實際工作中落實,，然后我必須要持續(xù)一種用心向上的心態(tài)，不求最好,，只求更好,，我堅信“滴水能把石穿透，萬事功到自然成,?！?/p>

教師工作計劃安排篇二

為了更好地落實學(xué)校工作計劃，讓數(shù)學(xué)課堂充滿勃勃活力和生機,，讓我們的教學(xué)質(zhì)量不斷提高,，特制定本學(xué)期的教研計劃：

一、工作目標(biāo)：

1,、加強師資隊伍建設(shè),，規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，優(yōu)化教研組活動,，提高運用一體機等現(xiàn)代教育技術(shù)資源在數(shù)學(xué)教學(xué)中的作用,。

2、深入進行課堂教學(xué)研究,，確保學(xué)生課堂知識的鞏固率,，努力提高數(shù)學(xué)課堂40分鐘的教學(xué)效率。

3,、在學(xué)生中開展學(xué)習(xí)競賽活動,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，增強數(shù)學(xué)在生活中的體驗,，促進學(xué)生個性和諧發(fā)展,。

二、工作重點：

1,、加強教學(xué)常規(guī)的監(jiān)督和落實,。每周二組織教師進行集中學(xué)習(xí)，每月開展教學(xué)常規(guī)檢查,，及時發(fā)現(xiàn)問題,，及時整改，力求實效,。

2,、加強教師對教材教法的理解運用程度。認真組織教師進一步解讀新課標(biāo)，學(xué)習(xí)新教材,，全面熟悉新教材的特點,，以便更好得用好新教材。

3,、切實做好“培優(yōu)補差”工作,，建立優(yōu)等生與后進生的檔案。

三,、工作措施：

1,、認真學(xué)習(xí)新標(biāo)準，嚴格執(zhí)行新標(biāo)準的指導(dǎo)思想,。本學(xué)期主要任務(wù)：以會“理解新教材,、處理新教材、教好新教材”為研究目標(biāo),，落實新標(biāo)準在教學(xué)中的運用,，促進我校教師的專業(yè)成長。

2,、組織教師認真學(xué)習(xí)《教學(xué)常規(guī)管理辦法》和學(xué)校制定的“備課,、作業(yè)布置及批改細則”，以明確工作要求,，并在日后的工作中嚴格貫徹落實教學(xué)常規(guī)。

（1）備課：積極倡導(dǎo)集體備課,，備出優(yōu)質(zhì)課,、實用課。共同探討新課程,、新標(biāo)準,、新教法的教學(xué)模式，完善備課的各環(huán)節(jié),。教研組將定期檢查備課情況,。

（2）上課：教師要做好課前準備工作，在教學(xué)中要注重現(xiàn)代化手段的運用,，特別是講課中要明確目標(biāo),，講透知識點，訓(xùn)練要扎實有效,，同時要注意師生活動時間的分配（教師時間與學(xué)生時間的比大約是1：2）,，要及時反饋教學(xué)效果。

（3）作業(yè)的布置,、批改：作業(yè)設(shè)計既要在量上有所控制,，更要注意質(zhì)的精當(dāng)。批改要正確、及時,，字跡要端正,，書寫格式要規(guī)范。

（4）輔導(dǎo)：繼續(xù)做好提優(yōu)補差工作,。各科任教師要定時間,、定計劃、定內(nèi)容地組織好學(xué)習(xí)有困難的個別學(xué)生的輔導(dǎo)工作,，做到措施得力,，效果顯著，并做好作業(yè)批改記錄的記載,。

（5）檢測：改進檢測的方法,，對學(xué)生進行多方位評價，形式和手段可以多樣化,。除測驗外,，還要通過課堂提問、觀摩,、談話,、學(xué)生作業(yè)等方式，評價學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,、學(xué)習(xí)習(xí)慣等非智力因素,，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)過程，考查學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,。教師要要善于利用評價所提供的大量信息，適時調(diào)整和改善教學(xué)過程,。

（6）聽課：本學(xué)期各教師參加聽課總節(jié)數(shù)不少于8節(jié),，教師之間通過互相聽課、評課,，取長補短,，加強教學(xué)研討交流，不斷提高自己的教學(xué)藝術(shù),。實施“推門聽課”制度,。

3、數(shù)學(xué)競賽,。以年級為單位開展數(shù)學(xué)知識競賽,，創(chuàng)設(shè)良好的競爭氛圍。鼓勵各班根據(jù)實際情況開展豐富多彩的教學(xué)活動,。（如速算24點）

4,、繼續(xù)加強畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量調(diào)研工作。

5、結(jié)合各級教研活動,，本學(xué)期各老師至少上一節(jié)優(yōu)質(zhì)公開課教學(xué),。

6、積極參加上級組織的各類教研活動,，鼓勵教師參加各級教學(xué)競賽評比活動,。

教師工作計劃安排篇三

一、指導(dǎo)思想

以《教師法》和《義務(wù)教育法》為指導(dǎo),，以教師職業(yè)道德規(guī)范為標(biāo)準,，立足于“學(xué)高為師、品正為范”的總體要求,，以學(xué)校工作的總體規(guī)劃為依據(jù),，堅持德育教育與教育改革和發(fā)展的實踐相結(jié)合，本著“以德修己,，以德育人”的原則,，以達到鑄師魂、修師德,、樹師表,、練師能的目的，塑造自己為擁有學(xué)識魅力和人格魅力的教師,。

二,、學(xué)習(xí)內(nèi)容

《義務(wù)教育法》、《教師法》,、《教育法》,、《未成年人保護法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,。

三、學(xué)習(xí)目標(biāo)

加強師德師風(fēng)學(xué)習(xí),，堅持把師德教育擺在學(xué)習(xí)和工作的突出位置,。加強政治理論學(xué)習(xí)和師德規(guī)范教育，樹立正確的世界觀,、質(zhì)量觀,、人才觀，增強為人師表,、以身立教的使命感,。培養(yǎng)師德典型，樹立“人類靈魂的工程師”的光輝形象,。堅決遏制以教謀私,、有償家教現(xiàn)象。

四、學(xué)習(xí)措施

1,、充分認識師德建設(shè)的重要意義

2,、加強思想政治學(xué)習(xí)，提高思想政治素質(zhì)

為進一步提高自己的思想政治素質(zhì),，重點學(xué)習(xí)《中華人民共和國教育法》,、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》,、《公民道德建設(shè)實施綱要》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《普定縣中小學(xué)教師行為“六禁五不準”》以及下發(fā)的關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)方面的文件,。在堅持兩周一次集中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,，加強平時個人學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)有關(guān)政治理論,、法律法規(guī)等知識,，結(jié)合自己的實際端正態(tài)度，積極投入,，深刻領(lǐng)會其精神實質(zhì),，切實提高自身師德修養(yǎng)。

3,、規(guī)范自己的言行,，做學(xué)生的表率

學(xué)識只能滿足學(xué)生一時的求知愿望，真正打動學(xué)生內(nèi)心的,，是人格和道德的力量,。這力量才是長久的，它將影響學(xué)生的一生,，是學(xué)生未來的立身之本,。因此，就對學(xué)生一生的影響來講,，學(xué)識,、權(quán)力、外表等加在一起,，也遠不如道德重要,。一個教師當(dāng)已失去對學(xué)生構(gòu)成影響的所有因素，其在學(xué)生心目中的真實情感才會真實地顯露出來,，對其師德師風(fēng)的評價才最可信,。就這一點而言，在三百六十行中,，只有教師職業(yè)才可以用“蠟燭”來加以形容,，道理就在于此,。這也正是這個職業(yè)的崇高之處。

4,、堅定信念,，全身心投入教育教學(xué)工作

教師更應(yīng)該具有這樣的道德風(fēng)尚，為獻身教育事業(yè)而感到自豪,，從內(nèi)心深處迸發(fā)出熱愛自己職業(yè)的感情,，只有這樣，才能集中精力,、兢兢業(yè)業(yè)搞好教學(xué),，努力承擔(dān)和認真完成工作任務(wù)，積極投入教學(xué)改革和科研攻關(guān),，及時更新教學(xué)觀念,，改革教學(xué)方法，優(yōu)化教學(xué)手段,，努力提高教學(xué)質(zhì)量,。

5、不懈追求,，做一名新時代的優(yōu)秀教師

這也是我個人工作計劃中的主要目的,，在這不斷的反思中，促進自己的成長和提高,，真正使自己在思想,、政治、業(yè)務(wù)等各個方面都要很大的提高,，成為一名新時期的優(yōu)秀教師,。

教師工作計劃安排篇四

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)?？傮w工作計劃為指導(dǎo),，以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo)，圍繞學(xué)校主題教育活動,，提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),、以愛國主義教育為主線，以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,，注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德,。規(guī)范班級日常管理工作,，開展豐富而有意義的少先隊活動,，努力探索班級工作的新特色。

二,、本班學(xué)生現(xiàn)狀分析

我共有學(xué)生44人,，其中男生18人,，女生26人，男女人數(shù)失衡,。學(xué)生來自周邊各個村寨,，在個性、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異,，其中班干部5人,，沒有品德特殊的學(xué)生。

具體情況分析如下：

品德方面,，本班學(xué)生熱愛學(xué)校,、班集體，團結(jié)上進,、思想端正,、遵守紀律、尊敬師長,、熱愛勞動,。能按照《小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因,，部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,，紀律觀念淡薄等現(xiàn)象，可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化,。學(xué)習(xí)方面,，本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。上課大部分專心聽講,，發(fā)言積極，作業(yè)美觀大方,。個別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,，上課不能集中注意力聽講，需要進行個別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注,。家長大多是農(nóng)民,。家長能支持老師的工作，但不重視家庭教育,，能希望與教師積極配合,，共同教育好孩子。班級特點,，本班學(xué)生愛學(xué)習(xí),、守紀律。男生活潑,、好動,，愛表現(xiàn);女生文靜,、可愛，不愛張揚,?？偟膩碚f，班級特點比較穩(wěn),，但穩(wěn)中有活,。

三、班級工作重點及目標(biāo)

班級教育工作重點

加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，繼續(xù)進行熱愛班級的教育、團結(jié)同學(xué)的教育,，搞好心理健康教育,。

具體工作：

1、繼續(xù)抓好五年級學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)良好行為,。

2、搞好班級衛(wèi)生工作管理,、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),，爭創(chuàng)衛(wèi)生 文明示范班。

3,、搞好每位學(xué)生的自我保護教育,，增強安全意識，形成一定的能力,。

4,、搞好每位學(xué)生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地發(fā)展,。

5,、使學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué),，主動探索新知,。

本班學(xué)生奮斗目標(biāo)

1、形成健康向上的良好班風(fēng),，增強集體凝聚力,。

2、爭當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”,。

3,、發(fā)展個性特長，促進身心健康,。

具體工作：

(1) 鼓勵支持學(xué)生積極參加學(xué)校,、班級的各項活動，力爭優(yōu)異成績,，鍛煉能力,，培養(yǎng)其集體榮譽感。

(2) 注意育人環(huán)境的美化,，充分發(fā)揮其育人功能,。建立各種生動活潑的評比欄。

(3) 開展豐富多采的主題班隊會,，在集體活動中增強班級的凝聚力,，形成良好的班風(fēng)。

四,、常規(guī)管理措施

1,、學(xué)習(xí)方面，為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,，制定以下措施：

(1),、建立健全評比制度，班里建立全方位量化評比欄,，學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時加分,，學(xué)生每得到20分，就可以換一月亮,。表明學(xué)生在各方面都有顯著的提高,。對每個小組的學(xué)習(xí)、紀律,、衛(wèi)生情況進行評比,，鼓勵學(xué)生團結(jié)合作，培養(yǎng)集體榮譽感,。

(2),、建立本班的“學(xué)習(xí)小組”，前后位四個同學(xué)為一組,，選出小組的組長,。“學(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要互相幫助,，團結(jié)協(xié)作,，共同努力，才能取得好成績,，這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團結(jié)協(xié)作精神,，也是轉(zhuǎn)化后進生的一條有效途徑。四人小組的組長不是終身制,，而是競爭上崗,，誰的獎?wù)露嗾l就擔(dān)任,，如果下一次評比你超過了組長，那就可以取而代之,，這也培養(yǎng)了學(xué)生的競爭意識,。

2、文明行為方面,，為進一步規(guī)范學(xué)生的行為,，讓學(xué)生的日常行為也參與評比，具體做法如下：

(1),、學(xué)生在到校,、課堂上、課間,、兩操,、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎卡，不好的適當(dāng)減獎卡,，由每組的組長記錄,。

(2),、定期對學(xué)生進行道德行為的教育,。

(3)、利用“優(yōu)秀小組”的評比,，要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,，齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”,。

3、衛(wèi)生方面,，通過四年的鍛煉,，學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生，但不夠認真仔細,，為此我將采取以下措施：

(1) 進一步對衛(wèi)生小組長進行培訓(xùn),，指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止ぃ?zé)任到人,，增強小組意識,，起到模范帶頭作用。

(2) 衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,，把教室內(nèi)外檢查整理干凈,，警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué)，做好記錄,。有大問題及時向老師匯報,。

(3)每天由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生。

(4) 綜合各方面表現(xiàn)，結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,，每周評選一次“衛(wèi)生標(biāo)兵”,。

五、德育工作措施

在德育方面的工作,，要處處與學(xué)校教育保持一致,，搞好班級的育人環(huán)境，在班內(nèi)張貼“團結(jié),、勤奮、求實,、創(chuàng)新”的校風(fēng)標(biāo)語,。培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心，號召他們積極幫助后進的同學(xué),。班主任本著“抓兩頭,，帶中間”的原則，不忽視中間學(xué)生,，讓他們同樣受到老師的關(guān)心,，有積極上進的動力，從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生,。班主任要 “學(xué)高為師,，身正是范”，時刻做學(xué)生的表率,，身教重于言教,。

六、學(xué)生心理健康教育

1,、班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識,，以便做好學(xué)生的心理健康教育，正確地給予教育,。

2,、對少數(shù)有心理問題的學(xué)生，要多與這些孩子交流或與家長取得聯(lián)系,，實施有計劃的教育,。

3、上好心理輔導(dǎo)課,，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì),。

隨著社會的進步，學(xué)生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關(guān)注,。有的孩子因為家庭,、社會的原因會出現(xiàn)各種心理問題。作為班主任，對學(xué)生加強心理健康教育就顯得尤為重要,。

教師工作計劃安排篇五

一,、指導(dǎo)思想

本學(xué)期，我校的教學(xué)工作繼續(xù)以提高課堂效率為中心,，注重學(xué)生自學(xué)能力的培養(yǎng),，實施先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練,，一課一清的教學(xué)模式,，逐步提高學(xué)生的自學(xué)能力，深化教學(xué)常規(guī)管理;繼續(xù)以推行“三段六步”教學(xué)為基本點;以學(xué)習(xí)研究,、檢查督促為主要形式;切實提高教師的業(yè)務(wù)水平,，提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量，提升學(xué)校的辦學(xué)品位,，樹立學(xué)校在社會上的良好形象,，為我校發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

二,、工作要點

1,、抓好校本培訓(xùn)，通過學(xué),、研,、培、導(dǎo),、練,、賽等多種形式，提高教師的專業(yè)化水平,，打造學(xué)習(xí)型教師隊伍,。

2、進一步規(guī)范辦學(xué)行為,，加強教學(xué)常規(guī)檢查,、平時檢查力度。

3,、繼續(xù)加大課改力度,，打造真正的高效課堂，努力探索適合小學(xué)生的高效課堂的教學(xué)模式,。

4,、努力創(chuàng)設(shè)師生專長的發(fā)展空間，以多種競賽活動促進師生個性發(fā)展,，為師生搭建展示的舞臺,。

三,、具體工作：

(一)抓好校本培訓(xùn)，打造學(xué)習(xí)型教師隊伍,。

教學(xué)成敗的關(guān)鍵在于教師,，課改進展如何的關(guān)鍵還在于教師，因此,，抓好教師隊伍建設(shè),，提高全校教師的整體素質(zhì)是非常重要的。根據(jù)我校實際,，堅持“骨干帶動,、同伴互助、自我反思,、自主發(fā)展”的策略,，促進教師專業(yè)化成長。

1,、加強學(xué)習(xí),，提高業(yè)務(wù)素質(zhì),。

本學(xué)期,，我們將加大培訓(xùn)學(xué)習(xí)的力度，(每雙周學(xué)習(xí)一次)學(xué)校對各項教學(xué)工作做以指導(dǎo)和培訓(xùn),，教師做好記錄并檢查評價公示,。(根據(jù)學(xué)期重點定出培訓(xùn)題目、內(nèi)容,，如：新課標(biāo),、科研課題、聽評課方法,、個人基本功對教學(xué)的效果,、如何寫好試卷分析…)。繼續(xù)鼓勵教師們自學(xué),，并作還記錄,，學(xué)校不定時抽查，并予以評價,。要求老師多看有關(guān)教育和教學(xué)的書籍,，并做好記錄，學(xué)以致用,，以提高自己的業(yè)務(wù)水平,。

2、加強實踐與反思,，倡導(dǎo)勤思,、多寫。

各位教師應(yīng)積極撰寫教育敘事、典型教學(xué)案例,、論文,、教學(xué)隨筆等，要將各類文章的撰寫作為促進自我成長的重要手段,。各位教師撰寫教學(xué)隨筆每月一篇,，本學(xué)期，教師撰寫教學(xué)案例,、論文,、教學(xué)經(jīng)驗總結(jié)各一篇(結(jié)合各組的教研課題、教研活動進行),。

3,、開展問題式教研活動，倡導(dǎo)在交流中提高,。

本學(xué)期,，將全面推進教研工作和教研活動：

充分發(fā)揮教研組的職能作用。各教研組根據(jù)課改確立科研課題,，從實際出發(fā),，如：如何做好預(yù)習(xí)、如何讓培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,，如何提高學(xué)習(xí)效率,、如何上好寫字課、如何上好閱讀課,、如何寫寫事的文章開展專題系列活動,。重點解決如何培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力，數(shù)學(xué)可研究解決問題方面的教學(xué),，提高學(xué)生解決生活實際問題能力,。教研組長要制定好實實在在的活動計劃，安排好活動內(nèi)容,、方式(理論學(xué)習(xí),、觀課議課、經(jīng)驗交流),、時間,、地點，并做好活動記錄,。

(1)由各位任課教師自己負責(zé)組織,，確定主題。突出教研活動的實用性和可操作性,，避免出現(xiàn)“應(yīng)付”的現(xiàn)象,。

(2)發(fā)揮骨干教師的傳幫帶作用,，骨干教師有義務(wù)協(xié)助學(xué)校做好傳幫帶工作，促進教師隊伍的.整體提高,?；顒涌梢允莻湔n、聽課,、評課也可以是師徒之間就教育教學(xué)內(nèi)容的交流,。

(3)為全體教師提供各種學(xué)習(xí)的機會及學(xué)習(xí)的平臺，切實提高教師的專業(yè)水平及業(yè)務(wù)能力,。學(xué)校對教師的學(xué)_x行嚴格管理,。每次學(xué)習(xí)后，教師要把學(xué)習(xí)筆記交與教務(wù)處進行核實;如未經(jīng)請假擅自不去的,，視為曠課,。

(4)各教研組開學(xué)初要上交教研組計劃，兩周要開展一次主題教研活動,，組長負責(zé)組織及材料的收集,。

(5)配合上級教育部門開展教學(xué)大賽，促進教師成長,。

(二)強化常規(guī)管理,，保證教學(xué)工作規(guī)范正常的運行。

1,、嚴格執(zhí)行“三表”

①嚴格按課表上課,，不得隨意調(diào)課串課,。

②嚴格執(zhí)行上課制度,，按時到達課堂，不得拖堂,，教導(dǎo)處將加大檢查力度,。

③按體育活動總表安排組織活動，保證學(xué)生每天不少于1小時室外活動總量,。

2,、嚴格執(zhí)行“六認真”

①備課

備課必須做到吃透教材，了解學(xué)生的知識占有情況,，采納切實可行的教學(xué)方法,。真正做到不斷培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生學(xué)得主動積極,。

必須具備總的教材分析,、教學(xué)目標(biāo)、重點,、難點,、課時分配,，并附有教學(xué)進度。

單元,、章節(jié)備課要明確,、細化。課時備課要做到明確本節(jié)目標(biāo),，既有知識目標(biāo),、能力目標(biāo)，又有情感目標(biāo),，重難點突出,，環(huán)節(jié)清晰，板書齊全,，教學(xué)反思不僅詳盡,，更要注重實用性。從本學(xué)期起,，把單元復(fù)習(xí)納入教學(xué)進度,，納入備課里，定好課時,，目的是督促老師帶領(lǐng)學(xué)生做好系統(tǒng)復(fù)習(xí),，掌握復(fù)習(xí)方法。兩個單元一小考,，由學(xué)科組統(tǒng)一出題,，統(tǒng)一作答，統(tǒng)一批閱,，以便掌握所教學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，并根據(jù)學(xué)生的'學(xué)習(xí)情況及時調(diào)整教學(xué)方法。同時,，公布每個學(xué)生的年組成績,，這樣對學(xué)生們也能起到督促鼓勵的作用。

教師備課必須按體現(xiàn)高效課堂模式,，環(huán)節(jié)清晰,。堅決杜絕不備課上課現(xiàn)象。教案要有教學(xué)目標(biāo),、教學(xué)重點難點,、教具準備、教學(xué)時間,、教學(xué)過程(有導(dǎo)入語,、過渡語、總結(jié)語),、自學(xué)題的設(shè)計,、課堂練習(xí)的設(shè)計,、作業(yè)設(shè)計、板書設(shè)計,、有教后反思等,。按篇備課。為了避免某些教師出現(xiàn)“課案不符”的現(xiàn)象,，在今后的教學(xué)中,，各位教師上課的時候必須要帶教案，以備聽課的時候檢查,。要求備課時,，字跡工整，內(nèi)容具體,，做到有提前3節(jié)至一周的備課量,。

②上課

課堂上語言要精煉、規(guī)范,，知識準確,。上課期間做到“六不”，不坐著上課,、不吸煙,、不接待客人、不接電話,、不拖堂,、不體罰變相體罰學(xué)生。嚴格執(zhí)行課時計劃,，保證授課時間,，向課堂教學(xué)要質(zhì)量。嚴禁私自調(diào)課,、竄課,、早退,、中途離開課堂或課上接打電話現(xiàn)象,。課堂教學(xué)時間分配合理、得當(dāng),。教學(xué)過程中,，著眼點放在學(xué)法的指導(dǎo)和運用上。善于運用激勵性語言,，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，提倡快樂教學(xué)，逐步創(chuàng)設(shè)學(xué)生快樂的課堂氛圍,。在引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的過程中,，激勵學(xué)生合作探究,，使學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。不斷提高學(xué)生的聽,、3說,、讀、寫能力,。同時,，盡快使學(xué)生掌握自學(xué)方法，并具備一定的自學(xué)能力,。課堂上要關(guān)注全體學(xué)生,，尤其要關(guān)照中等生，盡快提高他們的學(xué)習(xí)成績,。

③作業(yè)與批改

從本學(xué)期起,，語數(shù)英作業(yè)分成兩大塊：一是課堂作業(yè);二是家庭作業(yè)。(即練習(xí)冊的作業(yè))兩份作業(yè)要求都有批改,，除了教研組長要進行檢查外,，學(xué)校也會進行不定時抽查，并根據(jù)檢查的效果對老師進行評價,。作業(yè)量要適中,，家庭作業(yè)要做到有布置有檢查。教導(dǎo)處每兩周檢查一次,。預(yù)習(xí)仍要納入家庭作業(yè),。預(yù)習(xí)題目應(yīng)精心設(shè)計，緊密結(jié)合教材內(nèi)容及學(xué)生的認知水平和已有知識去出示,。通過預(yù)習(xí),，逐步向效課堂邁進。課堂作業(yè)要做到全面,、精煉,。要有針對性、層次性,、綜合性和探究性,。

教者批閱要及時、準確無誤,。數(shù)學(xué)作業(yè)一日一批;語文作業(yè)一課一批;作文批閱要細化：具備眉批,、間批、總批,，并且還要有打分(采取十分制);作文批改要有記錄以備講評用,，并要備出本次作文的成功之處和不足之處，及解決和改進的方法,。其他學(xué)科要做到一堂課一批閱,。批閱中要有激勵性語言,。

④輔導(dǎo)

杜絕懲罰性作業(yè)現(xiàn)象，建立學(xué)困生檔案,，做好補習(xí)工作,，要防補結(jié)合。本學(xué)期要加強對學(xué)生書寫的要求,，尤其加強低年級識字課的筆順指導(dǎo)?，F(xiàn)在各班差生、學(xué)困生所占比例有上升趨勢,，控制學(xué)困生的遞增,，是擺在我們面前的嚴重問題。為此,，我們要求在教學(xué)過程中,，加大輔導(dǎo)力度，注重差生的學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng),，使其具備自信心,，善于4利用其某一方面的特長，潛移默化,、循序漸進,，逐步提高。除此之外,，采取結(jié)對子的方式互幫互助,，共同提高，想方設(shè)法使學(xué)困生走出學(xué)困的陰影,。

⑤考核

語文,、數(shù)學(xué)、英語進行單元復(fù)習(xí)和考試,，做到課課清,，段段清，月月清,。

⑥總結(jié)

對測試的情況進行全面的總結(jié),，各學(xué)科要切實做好此項工作，及時分析教學(xué)中存在的優(yōu)缺點,，提出今后改進的措施,。

3、抓好兩頭,，促進各年級均衡發(fā)展。

作為起始年級的一年級,，我們要高度重視,。從發(fā)展的角度講,，有好多良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣需要在一年級培養(yǎng),，一旦打好良好的基礎(chǔ),，學(xué)生將終身收益，教師將一勞多獲,。

4,、控制輟學(xué)率，確保學(xué)額穩(wěn)中有升,。

5,、開展綜合性評價，促進學(xué)生全面發(fā)展,。

本學(xué)期要繼續(xù)利用好學(xué)生的素質(zhì)評價手冊,，嚴格利用它對學(xué)生進行綜合性評價，多元化評價,，開展自評,、互評等多種形式的評價，重視評價的發(fā)展性,。并且利用好已經(jīng)建立的學(xué)生成長記錄袋,，及時將學(xué)生的各種成績、進步表現(xiàn)裝入袋中,。

6,、加強教學(xué)監(jiān)控，確保課堂教學(xué)有效性,。教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)堅持深入課堂聽課,，聽課后及時交流評價、指導(dǎo),。每次聽課后要檢查教師教案,，每月進行總結(jié)。

7,、本學(xué)期教學(xué)將進行“量化考核”,。

四、抓好學(xué)校特色工作,，挖掘校內(nèi)資源,。

1、抓好讀書課,，嚴格檢查上課情況,，任課教師不擠占讀書課時間，做到有備課，講課與備課一致統(tǒng)一,，學(xué)生有讀書筆記或讀后感積累,。

2、繼續(xù)開展第二課堂,，讓學(xué)生在課堂之外那片屬于自己的“天堂”里,，能玩有所樂，學(xué)有所獲,，立足興趣,，實現(xiàn)自我。

五,、抓好科研和教研工作,，提高研究水平。

1,、集體備課,，注重備課研討，實行集體備課,。教研組長組織好本組同學(xué)科教師備課,，集思廣益，提高教學(xué)水平,，并做好記錄,。

2、做好科研立項工作(科研課題)的研究及材料的整理,，并有經(jīng)驗論文,。

3、落實好組內(nèi)聽評課,、教研工作的良性開展,，形成常態(tài)，并將講課課時分配提前報交教導(dǎo)處統(tǒng)一協(xié)調(diào),。

4,、培養(yǎng)教師建立自我學(xué)習(xí)觀念(每學(xué)期共十次業(yè)務(wù)自學(xué)學(xué)習(xí)筆記，月查一次,，統(tǒng)一格式：時間,、摘自、題目,、內(nèi)容)學(xué)習(xí)筆記：先教育后教學(xué),。

(1)學(xué)習(xí)新課標(biāo)。

(2)個人讀書學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,。

六,、組織各種比賽活動,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

以多種競賽活動促進學(xué)生個性發(fā)展,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,。

1,、書香班級評選,，圖書種類、質(zhì)量,，讀書課開展情況,，讀后感人數(shù)及質(zhì)量，班級讀書氛圍,。

2,、作文競賽，同一時間,，統(tǒng)一擬題,，獨立完成。

3,、優(yōu)秀讀后感評選,，統(tǒng)一發(fā)書，統(tǒng)一內(nèi)容,，現(xiàn)場讀書寫作,。

七、工作要求

1,、提前制定周密的工作計劃,，按計劃有序開展工作，保證效果和6質(zhì)量,。

2,、定期召開組長、教學(xué),、教研等相關(guān)會議,，總結(jié)工作，布置任務(wù),，提出要求,。

3、制定工作,、學(xué)習(xí),、活動的具體日程安排表，提前做好相關(guān)工作材料準備,，保證工作的明確性,、周密性,、完善性和時效性。

4,、務(wù)實工作,，嚴格評價檢查，形成良好的工作習(xí)慣和風(fēng)格,。

5,、強化學(xué)科組長工作責(zé)任，保證各項工作在學(xué)科組長的范圍內(nèi)保質(zhì)按時完成,。

6,、各項評價建立明確的評價制度、細則,，記錄統(tǒng)一規(guī)范,，專項保管，做出教師教學(xué)教研等方面工作公正的考核評價,，為競聘做好準備,。

7、注重細節(jié),，務(wù)實工作,，形成規(guī)范化管理機制，打造農(nóng)村小學(xué)一流學(xué)校,。

教師工作計劃安排篇六

近十年的教育教學(xué)經(jīng)驗讓我明白,，教師不僅要“傳道、授業(yè),、解惑”,，更要注重學(xué)生個性和個性的發(fā)展。特別是在新課程改革和推進素質(zhì)教育的今天,，過程情感教育更加重要,。

在認真反思了十年來的教育教學(xué)工作，認真研究新課程改革的案例后,，我為自己制定了未來三年的新規(guī)劃：

一,、自我定位

我是小學(xué)老師，教二年級語文,。20__年畢業(yè)后,，直接來到趙家教書。工作十年了,，對崗位工作已經(jīng)比較熟悉了,。如何在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上進行突破和創(chuàng)新，讓我定下了三年奮斗的目標(biāo),。

二,、發(fā)展目標(biāo)：

1,、加強理論學(xué)習(xí)，以培養(yǎng)自己的研究能力,，提升自己的專業(yè)水平,。

我個人認為教師不僅要全面發(fā)展，更要在人格和生活中發(fā)展,。只有不斷提高自己的科研水平才能尋求個體發(fā)展,，任何個性化的特色教育都離不開科研發(fā)展的深厚基礎(chǔ)。于是,，我給自己制定了閱讀計劃,，并從書中學(xué)習(xí),。所以要根據(jù)每本書,，及時記錄讀書筆記，寫讀書心得,。

2,、努力學(xué)習(xí)，拓展學(xué)科知識寬度,。

總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗,，研究如何讓孩子更有效地學(xué)習(xí)漢語，解決工作中積累的很多問題,。努力在三年后接近名師,，做一個積極主動快樂的教育者。樹立終身學(xué)習(xí)的理念,，狠抓閑置學(xué)習(xí),，讓學(xué)習(xí)成為內(nèi)需，通過學(xué)習(xí)提高師德修養(yǎng),，豐富知識結(jié)構(gòu),，增強理論基礎(chǔ)；工作,，積極參與教育科研的改革與實踐,，積極參與科研工作，有論文,，有研究課,，并產(chǎn)生成果。從學(xué)生終身幸福的高度積極探索新的課堂教學(xué),；在實踐中不斷探索,、感受、反思,，提醒自己用腦工作,，才能逐漸成為一名研究型,、開拓型、全面型的教師,。

3,、依托家校攜手平臺，通過情感教育,，培養(yǎng)學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的好學(xué)生,。

我一直相信我相信我的老師，作為一名語文老師,，我和學(xué)生的關(guān)系很融洽,。我可以利用這個優(yōu)勢關(guān)注學(xué)生的道德成長和心理健康發(fā)展。我認為在為學(xué)生做思想工作時,，可以采取談話,、比較和交流、鼓勵物質(zhì)等方法,。只要能促進學(xué)生健全人格的培養(yǎng),，所有方法都是可行的。

三,、實現(xiàn)目標(biāo)的措施：

（a）學(xué)習(xí)

1,、學(xué)習(xí)教育和教學(xué)經(jīng)驗

聽課，聽體驗,；求教,，學(xué)習(xí)方法；帶著反思聽課,。

2,、學(xué)習(xí)職業(yè)道德知識

堅持每周看一篇文章，有選擇地做筆記,，寫出自己的經(jīng)歷,。

3、學(xué)習(xí)專業(yè)知識

作為教師,，專業(yè)知識必須無條件掌握,。有時候很難控制課堂情況?？峙轮饕蛟谟趯I(yè)知識的把握不足,。所以，在抱怨學(xué)生,，批評話題,，說時間不夠的時候，還是把時間花在專業(yè)知識的學(xué)習(xí)上比較好,。只有專攻才能精進,，才能引導(dǎo)學(xué)生輕松學(xué)習(xí),。這樣，教室會變得越來越精彩,。

堅持每天看專業(yè)書,，有筆記，有問題,，有思考和解決問題的過程,。

4、學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)知識

教師工作計劃安排篇七

體育學(xué)科作為學(xué)校教育中的重要組成部分,，當(dāng)然不能忽視育人的宗旨,。作為一名體育教師，盡快改變教學(xué)觀念,，提高自己的教學(xué)專業(yè)能力,，跟上現(xiàn)代化教育教學(xué)形式的需要。通過這次專家培訓(xùn),，為了讓自己快速成長,，特制定個人發(fā)展三年規(guī)劃如下：

一、指導(dǎo)思想

體育教學(xué)是學(xué)校教育重要組成部分,，是學(xué)生掌握運動技能，掊養(yǎng)終身體育意識的重要途徑,，促進新建學(xué)校更好的發(fā)展,。積極開展教學(xué)研究工作，不斷提高課堂時效性,，注重發(fā)展學(xué)生的主動性,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和進取精神，全面提高學(xué)生身體素質(zhì),。

二,、總的目標(biāo)

1.繼續(xù)繼承優(yōu)良體育教育教學(xué)品質(zhì)，衣著符合教師規(guī)范,，以普通話教學(xué),，做到不遲到、不早退,、不拖堂,、不提前下課。并在教育實踐中不斷積累經(jīng)驗,，樹立獨特的個人教學(xué)風(fēng)格,，向業(yè)務(wù)水平高的“經(jīng)驗型”青年教師轉(zhuǎn)型。

2.繼續(xù)體育專業(yè)理論結(jié)合專業(yè)技能的學(xué)習(xí),。熟知《教育學(xué)》《學(xué)校體育學(xué)》等有關(guān)著作,，更新個人專業(yè)知識,、認識教材，做到因材施教;能科學(xué)合理地設(shè)計每一學(xué)期的教學(xué)目標(biāo),，并與單元計劃相配套;在骨干教師,、優(yōu)秀教師的展示實踐課中，開發(fā)教育資源,，從而尋求自身教育教學(xué)方法,、手段、教學(xué)設(shè)計上有所突破,。

3.堅持每周1-2小時的閱讀,，除教育教學(xué)類書籍，增加案例,、課例的閱讀參考,，尋求在理論研究上有建樹，不斷提高自身理論研究的能力,，并結(jié)合實踐有成效,。

努力使自己成為一名研究型和發(fā)展型的教師;樹立終身學(xué)習(xí)的觀念;課堂教學(xué)形成一定的獨特風(fēng)格。促進自我展示與自我實踐,，自我監(jiān)控與調(diào)整能力,，同時加強課堂教學(xué)管理，構(gòu)建個性課堂教學(xué)模式,。

三,、具體目標(biāo)

1)繼續(xù)自己的專業(yè)學(xué)習(xí)，積極提高自身的專業(yè)水平,。不斷探索和實踐,，努力營造適合學(xué)生學(xué)習(xí)的舒適、輕松的體育課堂環(huán)境,。

2)繼承優(yōu)良的體育教育教學(xué)方法,、手段，尋求自身教學(xué)特點,，發(fā)揮所長,，利用各種器材豐富教學(xué)內(nèi)容，使課堂教學(xué)形式多樣化,，逐步建立個人教學(xué)風(fēng)格,。

3)閱讀有助于自身教學(xué)提高和教師個人素質(zhì)提高方面的書籍，教學(xué)方法和理論方面等的著作

4)積極參與各教育教學(xué)類學(xué)術(shù)活動,，做好筆記及完成其相應(yīng)要求和功課,。

有健全的職業(yè)道德，充滿愛心、耐心,、細心,，有大膽的勇于嘗試和創(chuàng)新之心，能多學(xué)多看多嘗試,，凡事多從學(xué)生的立足點出發(fā),，成為一個善良的，有個性,，有思想的人,。

第一年：在合格教師的基礎(chǔ)上，潛心研究教材,、精心設(shè)計教學(xué),、認真上好每節(jié)課，力爭達到優(yōu)秀教師的水平,。

第二年：多讀教學(xué)方面的書籍,，多觀摩名師的課程，多進行教學(xué)反思,，進一步提高教學(xué)水平,。

第三年：在兩年的教學(xué)基礎(chǔ)上，不斷反思整合自己課堂,，向骨干教師靠攏,。

四、具體措施

針對以上的目標(biāo),，我將在這三年里做到以下幾點：

1.積極,、認真對待每一節(jié)體育課?；ヂ犝n、展示課上能得到同行的贊同,。形成自身特有風(fēng)格的體育課教學(xué),，學(xué)生反響熱烈。

2.總結(jié)經(jīng)驗,，能在個人教育平臺上發(fā)表有質(zhì)量的教育心得文章,。

3.根據(jù)個人專業(yè)發(fā)展三年規(guī)劃的制定，進行每學(xué)年,、每學(xué)期的實施內(nèi)容細化,，制定改進計劃和實施措施，并在實踐過程中總結(jié)和創(chuàng)新,。做一個科研型的教師,，不斷地實踐、探索,、總結(jié)自己的教育行為,，必將把自己打造成一個科研型的教師,、學(xué)者型的教師。 我會一直朝著心中的夢想迎風(fēng)起航,，雖一路風(fēng)風(fēng)雨雨,，但是我一定堅持不懈，盡心盡力,。在這三年里,，我會為做一個新型的，智慧型的教師而努力!

教師工作計劃安排篇八

許多教育學(xué)專家認為,，教師作為一種專業(yè)性職業(yè),，只有經(jīng)過不斷的進修，才能得到并保持專門的知識和技能,。當(dāng)前科技迅速發(fā)展,，知識在不斷更新，社會在不斷變化,，人類正進入一個學(xué)習(xí)化的社會,。教師只有不斷地學(xué)習(xí)，才能積極主動適應(yīng)變化發(fā)展著的社會,，適應(yīng)發(fā)展變化著的兒童的新特點及不斷涌現(xiàn)出的各種新的教育思想,、方法、學(xué)科,。

同時更覺得自己應(yīng)該在知識,、能力以及個性品質(zhì)等方面有更好得進步，因為這直接關(guān)系到兒童身心的健康成長,。教師作為精神文明的開拓者,，在傳遞科學(xué)文化知識，促進整個人類生存與延續(xù)方面始終起著十分重要的作用,。

努力方向

1.繼續(xù)學(xué)習(xí)新教材,，多聽帶教老師和園里其他老師組織的教學(xué)活動，認真做好聽課筆記,，豐富自己的教育教學(xué)經(jīng)驗,。

2.閱讀一些幼兒教育領(lǐng)域的優(yōu)秀文章和書籍，尤其在創(chuàng)新教育方面,，做好讀書筆記,，積累園級課題的材料，并在教研活動時與大家分享和討論,。本文來自小精靈兒童網(wǎng)站

3.認真對待教研組內(nèi)和校內(nèi)的每一次公開課,，真實的匯報自己的學(xué)習(xí)情況，課后認真總結(jié)，反思,，不斷提高自己教學(xué)的實踐操作能力,。

4.做好各種案頭工作，尤其是觀察記錄和案例評析,，盡量抓住班級中出現(xiàn)的有價值和典型的事例,，進行深入思考，尋找理論依據(jù)進行評析,。

5.認真完成每月兩次的心得體會,，留下有價值的經(jīng)驗。

二,、具體實施

學(xué)歷方面：

1,、計劃在20xx年以前，獲得學(xué)前教育大專學(xué)歷,。

2,、計劃在20xx年以前，獲得學(xué)前教育本科學(xué)歷,。

業(yè)務(wù)方面：

1,、計劃在20xx年12月前完成新任教師培訓(xùn)任務(wù)。

2,、積極認真學(xué)習(xí)計算機,，計劃在20xx年至20xx取得中小學(xué)計算機初級資格。

4,、爭取在20xx年完成普通話水平測試獲得中級水平,。

5、學(xué)習(xí)教育學(xué),、心理學(xué)計劃在20xx年8月前參校教師心理健康

培訓(xùn)并取得心理輔導(dǎo)c證,。

6、爭取在20xx年前獲得二級教師的職稱,。

7,、不斷提高自己的技能技巧水平，如：唱歌,、鋼琴、舞蹈等方面,。

7,、爭取在20xx年，獲得小學(xué)計算機中級考試,。

我作為一名幼兒園教師,，我覺得我要學(xué)的東西自然比別人要多，要學(xué)習(xí)老一輩的育兒經(jīng)驗也要和新老師多溝通交流，吸收更多的新育兒信息,。因此我必須要嚴格要求自己,，努力爭取更好的成績。

教師工作計劃安排篇九

一,、指導(dǎo)思想

在學(xué)?！俺缟锌茖W(xué)、弘揚人文,、發(fā)展個性,、追求和諧”的辦學(xué)理念指導(dǎo)下，教務(wù)處以“面向全體,，個性發(fā)展”的教育理念實現(xiàn)共性基礎(chǔ)上的個性發(fā)展,，努力提升辦學(xué)層次，進一步創(chuàng)新和提煉人才培養(yǎng)模式,，不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,。工作中以“服務(wù)、務(wù)實,、實效,、創(chuàng)新”的工作理念，做好全校教學(xué)工作,。以提高育人質(zhì)量為目標(biāo),，以課程改革為載體，以課堂教學(xué)為抓手,，以評比考核為推動,，促進學(xué)校特色發(fā)展和教育質(zhì)量提升。

二,、工作目標(biāo)

1,、抓好教研組建設(shè)和備課組建設(shè)，爭創(chuàng)教研組

2,、重視師資隊伍的建設(shè),，開展多種形式的活動，提高教師專業(yè)水平,。

3,、將教學(xué)常規(guī)工作落到實處，建立相應(yīng)激勵制度,。

4,、重視尖子生的培養(yǎng)，探索創(chuàng)新實驗班的教學(xué)模式,。

5,、繼續(xù)重視體藝工作,，發(fā)展學(xué)生個性。

6,、注重學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)的養(yǎng)成教育,，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

三,、主要工作措施

(一)抓好教研組建設(shè),，發(fā)揮教研組長的作用，教研組的管理與規(guī)范,，要切實開展教研活動,，營造濃厚的教研氣氛。

1,、教研活動課題要落到實處,，做到有計劃、有過程,、有成果,、有總結(jié)。嚴格做好教學(xué)“五認真”,。

2,、教研組長根據(jù)各組實際情況靈活確定教研活動的時間和地點，做到每月一次,，教研活動的時間每次不少于1小時,。

3、強化備課組職能,，發(fā)揮備課組作用,，制定備課組教學(xué)計劃和活動計劃。要求備課組活動能定時間,，定地點,，定內(nèi)容，有記錄,，重點是加強學(xué)科教學(xué)的研究,。

4、加強教研工作校本化,。逐步建立規(guī)范的校本教研制度,，積極探索樣本教研方式。

5,、積極承擔(dān)各級各類的教研活動,，通過引進來，提高學(xué)科的教研水平,。

6,、將教研組檔案的歸檔工作與教研組考核掛鉤。

(二)進一步加強高素質(zhì)的教師隊伍建設(shè)

1,、重視對青年教師的培養(yǎng)和幫助,，繼續(xù)做好新老教師的結(jié)對工作，明確“六個一”要求,，實施量化考核,。依托區(qū)教研室出臺的新教師培訓(xùn)計劃，要創(chuàng)造條件,，經(jīng)常性組織青年教師參加培訓(xùn),，要求青年教師虛心、主動,、好學(xué),，在教育上多投入，盡快適應(yīng)學(xué)校的教育工作,。

2,、各教研組要積極做好各類教學(xué)評比的有關(guān)準備工作，發(fā)揮組內(nèi)集體力量,，營造最有利條件,，作好參謀，并把這項工作作為教研組的一項重要工作來抓,，要列入教研計劃,，爭取在市教壇新秀評比中再創(chuàng)輝煌。

3,、協(xié)助師訓(xùn)處做好教師繼續(xù)教育和校本培訓(xùn)工作,，完善教師學(xué)歷進修，短期培訓(xùn),，外出考察,，加強教師的政治學(xué)習(xí)和相關(guān)理論學(xué)習(xí)。

4,、充分發(fā)揮各級各類的作用,。通過學(xué)科骨干教師帶徒，通過理論學(xué)習(xí),、示范,、教學(xué)反思、專題研討等,，提高青年教師的專業(yè)化水平,。

5、積極動員和鼓勵優(yōu)秀青年教師參加市特級教師帶徒活動,。

(三)教學(xué)與科研相結(jié)合,，扎實推進新課改

“教不研則淺,，研不教則枯”。要讓教師要深刻意識到教研活動的重要性,。

1,、積極參加各級各類培訓(xùn)，提高課改教師的師資水平,。

2,、每年閱讀一本理論專著，提高理論和教學(xué)素養(yǎng),。

3,、以科研創(chuàng)新為動力，深入開展教育科研活動,，實施課題研究,。

4、重視課堂教學(xué),，以評比促發(fā)展學(xué)校在11月進行?！皟?yōu)質(zhì)課”評比活動。

5,、營造競爭氛圍,，培養(yǎng)尖子學(xué)生。

進一步明確目標(biāo)序列,，改變教學(xué)組織形式,，營造尖子生成長氛圍，調(diào)整學(xué)科競賽安排,，設(shè)計并組織多種形式比賽,。學(xué)校在12月舉行高一競賽周活動。

(四)做好教學(xué)管理工作

1,、加強年級組,、教研組管理，開好年段會議,、組長會議,。落實措施,，加強管理,，正視問題,，尋找對策,。從基礎(chǔ)年級抓起，加強對基礎(chǔ)年級教學(xué)的研究,，加強教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控,，重視高三教學(xué)工作,。認真組織學(xué)習(xí)《關(guān)于切實加強中小學(xué)教學(xué)有效管理的若干意見》,，結(jié)合學(xué)校實際,，做好落實工作,。

高三年級工作：在吸取上屆高三經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，結(jié)合本屆高三的特點,，團結(jié)協(xié)作,、注重細節(jié)、狠抓實效,，抓臨界、促兩頭,，抓好關(guān)鍵學(xué)科,，促整體發(fā)展;

高二年級工作：抓好文理分班后各班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),，重視各學(xué)科的教學(xué)進度,，處理好學(xué)科會考與高考的關(guān)系。

高一年級工作：重視班風(fēng)學(xué)風(fēng)教育,，培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

2、做好高中實行學(xué)分制管理和檔案袋管理制度,。

3,、做好任選型選修課和研究性課程的選題、開題和結(jié)題工作,，明確各年段的組織方式,。要求加強對學(xué)生教師的指導(dǎo)和管理，規(guī)范活動過程,，及時總結(jié)好經(jīng)驗,。

4、根據(jù)各年級實際情況,，抓好各學(xué)科競賽輔導(dǎo)工作,，要發(fā)揮指導(dǎo)老師的工作積極性，舍得投入精力,，力爭在本學(xué)期舉辦的全國,、省、市各類學(xué)科競賽中取得好成績,。

5,、繼續(xù)規(guī)范期中、期末考試工作,，抓好命題,、監(jiān)考、閱卷,、考后分析各個環(huán)節(jié),，嚴格執(zhí)行學(xué)校的考試條例和《監(jiān)考閱卷登分條例》,，使考試真正成為教學(xué)測量的一個重要手段。

6,、做好聽課評課工作,。第一輪組織對首次擔(dān)任本校高三教學(xué)工作的老師進行聽課，第二輪組織對新調(diào)入,、新分配的老師聽課,，還要求師徒結(jié)對期滿的徒弟上一節(jié)匯報課。并及時做好評課和反饋工作,，提出改正意見,。在教研組開設(shè)的公開課中安排聽課評課小組成員參與聽課評課。

7,、做好教學(xué)后勤工作,，現(xiàn)技組、圖書館要更好地為教學(xué)服務(wù),，尤其做好電子閱覽和圖書閱覽工作,，為師生提供更多、更好圖書和音像資料,。重視實驗室工作,，做好安全工作，為教學(xué)工作盡可能開好開足各類實驗,，為學(xué)生研究性學(xué)習(xí)提供實驗保障,。

8、做好浙師大體育系等實習(xí)生的接待,、教學(xué)任務(wù)安排工作,。

(五)加強體育、藝術(shù)衛(wèi)生工作,，重視健康教育,。

1、加強群體工作,，開展豐富多彩的群眾性體育活動,，以及各項學(xué)生喜聞樂見的文體活動。促進我校體育衛(wèi)生工作的廣泛開展,。

2,、加強體育衛(wèi)生課教學(xué)管理，提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。認真貫徹執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,，音樂、體育、美術(shù)三門學(xué)科要上出特色,。認真上好健康教育課,，衛(wèi)生工作專人負責(zé)全面抓。

3,、加強體育訓(xùn)練管理,，進一步提高競技體育水平。要加強學(xué)校田徑運動隊和各類球隊的管理與訓(xùn)練,，不斷提高田徑運動和球類運動的競技水平,，為學(xué)校爭得更好的榮譽。

4,、舉辦好"_中學(xué)第_屆運動會",。

5、做好學(xué)生的體檢工作,，指導(dǎo)學(xué)生注意用眼衛(wèi)生，學(xué)會勞逸結(jié)合,，以健康的體魄迎接新時代的挑戰(zhàn),。

(六)加強學(xué)籍管理，做好學(xué)籍管理工作,。

1,、嚴格掌握開除(退學(xué))、升留級,、畢(結(jié),、肄)業(yè)標(biāo)準，按規(guī)定辦理轉(zhuǎn)學(xué),、借讀,、休學(xué)、復(fù)學(xué)等手續(xù),。

2,、認真規(guī)范填寫學(xué)籍材料。

(七)其它工作

1,、規(guī)范輔導(dǎo)資料的征訂工作,。

2、積極配合,，協(xié)調(diào)其它處室做好學(xué)校工作,。

3、承擔(dān)市區(qū)的教研活動,。

4,、配合做好學(xué)校的安全工作、綠色環(huán)保工作和校園文化建設(shè)。

5,、學(xué)校定期進行學(xué)生的衛(wèi)生,、心理健康教育活動，通過衛(wèi)生講座,、黑板報等加強宣傳教育,。

教師工作計劃安排篇十

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期,，我校數(shù)學(xué)教研組將根據(jù)區(qū)教研室研訓(xùn)要求并結(jié)合我校實際和教導(dǎo)處安排,，繼續(xù)聚焦于“教師團隊發(fā)展”、“課堂生態(tài)轉(zhuǎn)變”,、“學(xué)生素養(yǎng)落實”三大目標(biāo)開展系列教研訓(xùn)活動,。從學(xué)科發(fā)展存在問題看，學(xué)校從素養(yǎng)視角定位學(xué)習(xí)目標(biāo)的意識薄弱,、學(xué)習(xí)活動缺少學(xué)科素養(yǎng)落實的行為設(shè)計,、“教學(xué)”與“評價”的目標(biāo)不夠統(tǒng)一、學(xué)校校本教研研究深度不夠,?；诖朔治觯緦W(xué)期我們數(shù)學(xué)教研組圍繞中心課題制定如下工作目標(biāo),。

二,、主要措施與工作要點：

（一）聚焦課堂轉(zhuǎn)型，深入課題研究,，凝聚教師團隊以“常態(tài)課堂教學(xué)改進”為主題,，以區(qū)課堂教學(xué)評比活動為契機，以改變課堂生態(tài)為核心,，圍繞學(xué)校申報的區(qū)級課題《培養(yǎng)小學(xué)生數(shù)學(xué)語言能力的策略研究》以及“促進常態(tài)課課堂轉(zhuǎn)型”開展系統(tǒng),、精細的課堂教學(xué)系列研究活動。以鄉(xiāng)村骨干教師和區(qū)名師工作室以及解小教育集團優(yōu)秀教師為輻射,，引進先進的教學(xué)理念和教學(xué)方式,，改變傳統(tǒng)的師生交流模式，有效推進教學(xué)環(huán)節(jié),，提升教師學(xué)科教學(xué)素養(yǎng)和研究力,，提升學(xué)生課堂學(xué)習(xí)能力，提升教師課程意識與課程實施力,，推進課程實施水平,。

工作要點：

1、深入解讀教材,，明晰年段目標(biāo),，做到心中有數(shù)

教研組將組織每位教師認真學(xué)習(xí)《小學(xué)數(shù)學(xué)教材的專業(yè)化解讀》。在專家高位的引領(lǐng)下研讀教材，準確把握教學(xué)內(nèi)容的數(shù)學(xué)實質(zhì),，深刻理解所教學(xué)生的學(xué)習(xí)心理,，熟練掌握班級授課的組織策略。努力從三個專業(yè)化視角來讀懂教材：一是高觀點指導(dǎo)下的視角,，具體包括三個方面：站在初等數(shù)學(xué)體系的視角認識和把握小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)內(nèi)容,，用數(shù)學(xué)史來關(guān)照小學(xué)數(shù)學(xué)，把握教學(xué)內(nèi)容的數(shù)學(xué)實質(zhì),。二是數(shù)學(xué)思想方法的視角,，以此認識教學(xué)內(nèi)容的研究方法，認識教材知識展開的邏輯,。三是教材編排體系的結(jié)構(gòu),，明晰年段目標(biāo)。

2,、依托課題研究項目組,，教科研引領(lǐng)創(chuàng)新助力

教研組圍繞區(qū)級課題《培養(yǎng)小學(xué)生數(shù)學(xué)語言能力的策略研究》開展研討課，圍繞“概念教學(xué)”,、幾何知識教學(xué),、“計算教學(xué)”、“解決問題教學(xué)”四個專題探尋推動數(shù)學(xué)語言表達的契機,，細化策略。教研組內(nèi)每位成員也要關(guān)注課堂教學(xué)中存在的問題,，反思教學(xué)行為,，探討提升課堂教學(xué)質(zhì)量、培養(yǎng)學(xué)生高品質(zhì)思維的同時,，全校數(shù)學(xué)教師形成共享機制,。

3、加強教師培訓(xùn),，提升教師素養(yǎng)

（1）繼續(xù)推行有效的師徒結(jié)對活動,，徒弟每周保證聽兩節(jié)師傅的課，聽一堂課上一堂課,，及時寫好對照比較及教學(xué)反思,，以此促進青年教師發(fā)展、提升青年教師專業(yè)水平的重要方式,。

（2）我校5年之內(nèi)的年輕數(shù)學(xué)教師,，教研組和校行政會每周跟蹤聽課，對他們進行培訓(xùn),、指導(dǎo),，促進青年教師的快速成長，其他教師教研組和校行政將不定期推門聽課。同時充分發(fā)揮市級,、區(qū)級數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人,、骨干教師的示范作用，上好展示課,，進行專業(yè)引領(lǐng),。

（3）為青年教師提供學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的機會和展示的平臺,，通過集團聯(lián)盟校課堂教學(xué)展示活動,、區(qū)課堂教學(xué)評比活動、區(qū)域小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課例展示活動,、市小學(xué)數(shù)學(xué)課程實施成果展示活動,、基于證據(jù)的課堂教學(xué)研討活動等更新教育觀念，提高青年教師課堂教學(xué)能力,，提升教學(xué)素養(yǎng),，促進青年教師盡快成長。

（二）基于學(xué)校學(xué)情,，采取切實可行的質(zhì)量監(jiān)督與改進措施

工作要點：

1,、有效落實質(zhì)量監(jiān)控體系

組織做好基于數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)及關(guān)鍵能力的質(zhì)量調(diào)研活動（二—六年級），建立學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)質(zhì)量數(shù)據(jù)庫,，要求備課組在認真分析以往調(diào)研要求的前提下對每一次檢測情況進行分析,、反思與制定改進措施，探索基于實證數(shù)據(jù)的教學(xué)研究與提高學(xué)習(xí)質(zhì)量的方法,。通過相關(guān)“實證數(shù)據(jù)”的分析研究,，發(fā)現(xiàn)教學(xué)過程中的成功經(jīng)驗和存在的深層次問題，尋找有效的解決策略,，促進全體數(shù)學(xué)教師進行課堂教學(xué)改革和反思,。

2、做實薄弱班級學(xué)科視導(dǎo)工作

本學(xué)期,，將針對在上學(xué)期末質(zhì)量檢測中的較薄弱班級,，采取隨機視導(dǎo)的方式，開展以“質(zhì)量－課堂－教師”為主線的學(xué)科教學(xué)視導(dǎo)活動,，活動將圍繞“課堂”“質(zhì)量”兩大主要內(nèi)容進行,，與教師一道查找存在問題，落實改進措施,。

（三）規(guī)范常規(guī)管理,，提升教育教學(xué)質(zhì)量

為了使教師在教學(xué)工作中做到有章可循，檢查,、評價教學(xué)工作有據(jù)可依,。我們根據(jù)教學(xué)工作的基本原則,，結(jié)合學(xué)科特點和我區(qū)實際，制定并認真學(xué)習(xí)執(zhí)行《--小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)常規(guī)基本要求》《--小學(xué)數(shù)學(xué)備課要求》《--小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)設(shè)置與批改要求》,、《--小學(xué)數(shù)學(xué)教師月工作考核表》,。圍繞該常規(guī)要求細則，規(guī)范自己的教學(xué)行為,，遵循“減負增效”原則,，采取相應(yīng)的監(jiān)控與評價機制。

工作要點：

本學(xué)期,，針對上一學(xué)期教學(xué)常規(guī)工作中存在的問題,，結(jié)合月工作考核情況和“減負增效”實施情況，加大隨堂聽課和作業(yè)布置監(jiān)控力度,，對教學(xué)常規(guī)工作要求明晰化,、制度化，開展跟蹤檢查,、當(dāng)面反饋,、當(dāng)場考核的檢查措施。

三,、具體安排

九月份

1,、參加期初教材分析（全體數(shù)學(xué)教師）。

2,、參加上學(xué)期各項學(xué)業(yè)質(zhì)量調(diào)研反饋會（--,、---、--）,。

3,、第一次教研組活動：傳達區(qū)教研會議精神和學(xué)習(xí)本學(xué)期教研工作計劃。

4,、各備課組制定特色作業(yè)計劃并上傳校園網(wǎng)。

5,、參加區(qū)青年教師課堂教學(xué)評比活動,。（---、--）

十月份

1,、參加集團聯(lián)盟校課堂教學(xué)展示活動,。

2、參加--市小學(xué)數(shù)學(xué)課程實施成果展示活動,。（--城東實驗小學(xué)）

3,、第二次教研活動：課堂教學(xué)展示活動。（執(zhí)教：---,、--,、--）

4,、配合教導(dǎo)處進行常規(guī)工作檢查。

十一月份

1,、參加區(qū)域小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課例展示活動。

2,、第三次教研活動：課堂教學(xué)展示活動。（執(zhí)教：---,、---,、--）

3、準備區(qū)學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測,。（十一月底或十二月初,，2—6年級,，關(guān)注學(xué)科關(guān)鍵能力）

4、參加小學(xué)數(shù)學(xué)年會優(yōu)秀論文評比活動,。（主題：創(chuàng)造適合每一位學(xué)生的數(shù)學(xué)教育截止至11月10日）

十二月份

1,、參加參加集團聯(lián)盟校課堂教學(xué)展示活動。

2,、第四次教研活動：課堂教學(xué)展示活動,。（執(zhí)教：--、--,、---）

3,、各備課組特色作業(yè)展評。

4,、配合教導(dǎo)處進行期末常規(guī)檢查,。

一月份

1、期末結(jié)束相關(guān)工作,。

各年級任課老師：

年級（1）班（2）班（3）班（4）班（5）班（6）班一年級二年級三年級四年級五年級六年級

教師工作計劃安排篇十一

一,、教師管理工作：

1、進一步完善各種規(guī)章制度,，規(guī)范教師工作要求,。教務(wù)處將依據(jù)教育教學(xué)的新要求，不斷充實和完善《中學(xué)教師常規(guī)十要求》,、《教學(xué)常規(guī)考核細則》,、《聽課評比細則》、《備課筆記評比細則》,、《公開課評比細則》,、《中學(xué)教師年度考核標(biāo)準》,。增設(shè)《導(dǎo)師制管理模式實施方案》，人人爭做學(xué)生人生的導(dǎo)師,，引導(dǎo)學(xué)生健康成長,。讓教師明確自己的各項工作要求，使教師管理進一步趨向規(guī)范化,、制度化和人性化,。

2、組織安排好教師的繼續(xù)教育,，對教師的新教材培訓(xùn),、信息技術(shù)培訓(xùn),、學(xué)歷進修等教務(wù)處要大力扶持，盡力安排好他們的工作,，讓這些教師能安心參加各級各類的培訓(xùn)進修,。同時對參加繼續(xù)教育的教師明確提出學(xué)習(xí)要求,，并認真做好校本培訓(xùn)，20_-20_學(xué)年度我校教師的校本培訓(xùn)將繼續(xù)以新課程教育教學(xué)理念和信息技術(shù)與各學(xué)科教學(xué)整合為主,。

3,、進一步營建“互幫互學(xué)”的氛圍，各任課教師都必須在期初確定自己本學(xué)期的“幫學(xué)對象”,，教務(wù)處將對此不定期地進行檢查,，并列入年度考核的一個方面,，真正做到教師優(yōu)勢互補，共同提高,。

4,、進一步加強教研組、備課組建設(shè),。根據(jù)新學(xué)期各年段教師的調(diào)整,，教務(wù)處要認真配合學(xué)校確定好教研組長,、備課組長的人選，把一些德才兼?zhèn)涞慕虒W(xué)業(yè)務(wù)骨干推到教研組長,、備課組長的位置,，定期開好教研組長會議，督促教研組,、備課組期初認真制訂好,，期末做好工作小結(jié)，保證活動正常開展,，并認真做好活動記錄,。要努力形成教學(xué)研討和互幫互學(xué)的良好氛圍。

5,、樹立“數(shù)據(jù)說話”意識,。教務(wù)處要充分利用數(shù)據(jù)庫做好半期考、期末考教師教學(xué)成績的統(tǒng)計,，標(biāo)準分計算及成績歸檔工作,，并為學(xué)校評優(yōu)、評先及教師年度考核提供有效準確的數(shù)據(jù),。

6,、教務(wù)主任要經(jīng)常深入教學(xué)第一線了解教學(xué)情況，嚴格按照目標(biāo)管理的有關(guān)規(guī)定完成每學(xué)期聽課30節(jié)以上的任務(wù),。采用聽課,、召開學(xué)生干部、學(xué)生代表座談會,，問卷調(diào)查,、師生懇談會，《教學(xué)日志》反饋,、教學(xué)常規(guī)檢查等形式了解教師的教育教學(xué)基本情況,，并認真做好記錄及反饋工作。為學(xué)校合理安排任課教師,，合理配置各年段的教學(xué)骨干力量提供一定的參考依據(jù),，同時向全體教師反饋調(diào)查了解情況，幫助教師總結(jié)教育教學(xué)方面得失,，提高自身業(yè)務(wù)水平,。

二、教學(xué)教研工作：

1,、強化質(zhì)量意識,。教務(wù)處要盡快盡早地高一年段簽定會考目標(biāo)合同，使目標(biāo)盡快落實到年段,、班級及個人,，在確定目標(biāo)時,，教務(wù)處要認真分析學(xué)生基本情況，對目標(biāo)制定和達成目標(biāo)的措施提出指導(dǎo)性意見,。今年教務(wù)處要對提優(yōu)工作提出具體明確的量化要求,。

2、以課堂教學(xué)模式研討為主題把教研教改推向高潮,，公開課,、研討課要求每學(xué)年每人至少開一次公開課，公開課要有,，有評課記錄表,，要將對某人某課的定性評課過程變成一個學(xué)術(shù)研討與教法選用教材處理優(yōu)化的過程。

3,、備課組工作要進一步落到實處,，備課活動要做到“四定五統(tǒng)一”，每個教研組都要選定1~2個備課組確定1~2節(jié)公開示范課,，進行教學(xué)交流與研討,，期初備課組要對教材的處理作出整體規(guī)劃，確定環(huán)保教育,、健康教育,、人口教育、法制教育和國防教育的滲透點,。各科教學(xué)都要體現(xiàn)環(huán)保教育,、健康教育、人口教育和國防教育內(nèi)容,，期中及期末教學(xué)常規(guī)大檢查要突出這方面的要求,。

4、教務(wù)處要不定期組織學(xué)習(xí)方法的研討,，明確規(guī)定教師每期至少要開一節(jié)學(xué)法指導(dǎo)課,。學(xué)法指導(dǎo)課要有教案，強調(diào)針對性,，講求實效性,，平時教學(xué)要求教師要滲透學(xué)法指導(dǎo)。

5,、組織,、骨干教師進行不同課型教學(xué)方法的研討，今年的開放周應(yīng)組織好這類課型的重點研討,，并計劃將以的形式將研討結(jié)果匯編成冊,。

6、協(xié)同教科室一道進一步加大課改、考改的研討力度,，積極探索適應(yīng)“課改、考改”的課堂教學(xué)新模式,，特別要重視“研究性學(xué)習(xí)”課程的開設(shè),。開齊開足選修課。認真做好課改的宣傳發(fā)動,，學(xué)習(xí)課改理論,，改變教師觀、學(xué)生觀,、評價觀,，比較新舊教學(xué)法的異同，為明年的課改鋪開做好前期準備,。

7,、體育與健康課程要開齊開足。體育室內(nèi)課要占一定的比重,，每學(xué)期體育組至少要開好一次室內(nèi)公開課,，強化衛(wèi)生健康教育，“特長班”工作要進一步落實到位,，特長生老師一方面要保證完成學(xué)校安排的演出,、比賽任務(wù)，另一方面要努力提高“特長生”的高考上線率,。要總結(jié)20_屆特長生工作的成功做法,，把特長班辦出特色，辦出水平,。

8,、理化生實驗開設(shè)要正常到位，要努力提高技能課,，實驗課教學(xué)質(zhì)量,。每學(xué)期理、化,、生各組都要開設(shè)一節(jié)以上滲透有環(huán)保教育內(nèi)容的實驗和操作實驗公開課,，公開課要有教案。

9,、做好學(xué)生學(xué)習(xí)情況的跟蹤分析和提優(yōu)補差工作,，教務(wù)處要求教師、年段制定好提優(yōu)補差計劃,，計劃要做到“五落實”：有明確的時間,、地點、內(nèi)容、對象,、教師,、邊緣生的補短工作仍然采用往年的成功做法，實行領(lǐng)導(dǎo)小組成員和畢業(yè)班老師共同負責(zé)分工包干制,，提優(yōu)補差要處理好普及與提高的關(guān)系,，既要突出重點，培養(yǎng)優(yōu)生,，提高學(xué)校知名度,，也要重視提高學(xué)科及格率、優(yōu)良率,，爭取大面積的豐收,。

三、教務(wù)考務(wù)工作：

1,、根據(jù)省頒學(xué)籍管理規(guī)定和教務(wù)處擬定的“蓮峰中學(xué)學(xué)籍管理規(guī)定”進一步規(guī)范學(xué)生的留級,、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué),、復(fù)學(xué),、寄讀等方面的管理工作。嚴格限制人數(shù),，嚴格限制分數(shù),，嚴格限制錢數(shù)。

2,、按省頒課程計劃開齊課程,，開足課時，切實保證體育與健康,，音樂,、美術(shù)、信息技術(shù),、研究性學(xué)習(xí)的教學(xué)時間全面提高學(xué)生的素質(zhì)教育,。同時安排好選修課的課時，內(nèi)容和開課教師,。

3,、科學(xué)合理地編制好“課程計劃表”、“作息時間表”,、“課外活動安排表”,。設(shè)計好教師教學(xué)計劃表，工作計劃表,，并及時發(fā)放和收繳,，保證教學(xué)工作按計劃正常實施,。

4、根據(jù)招生情況于正式開學(xué)上課前合理地編排好班級,。

5,、根據(jù)各種考試的有關(guān)規(guī)定，做好考試的組織工作及各種考務(wù)工作,。嚴格按教務(wù)處制定的“考試管理規(guī)定”認真組織好半期考試和期末考試,，考試組織實行年段交叉或單人單桌，嚴格考試管理,，對違法考試紀律的學(xué)生按學(xué)籍管理規(guī)定進行處分并予以公示，加強評卷過程的管理,，統(tǒng)計好每學(xué)期的成績,。同時和年段協(xié)調(diào)組織好各年段月考的組織及評卷工作。

四,、其他工作：

1,、本學(xué)年將組織好體育節(jié)、科技節(jié)開放周和藝術(shù)節(jié)等三大活動,，開展體育健康知識講座和各種競賽活動,，十一月份舉辦科技節(jié)活動，繼續(xù)組織教育教學(xué)開放周,，開放周以“三小作品”的創(chuàng)作,，知識競賽與人口教育、衛(wèi)生健康教育,、環(huán)保教育,、國防教育等專題講座和示范課研討課的開設(shè)等多種形式把“學(xué)科學(xué)，講科學(xué),，用科學(xué)”推向一個新的高潮,，十二月份舉行文藝調(diào)演、革命歌曲演唱比賽,、音樂欣賞等活動,。教務(wù)處將協(xié)調(diào)好各處室、部門在學(xué)校統(tǒng)籌安排下,，把“三大節(jié)”活動舉辦好,，進一步推進素質(zhì)教育。

2,、進一步落實晨會和科普知識宣傳,、時事教育及時事競賽活動，為學(xué)生創(chuàng)造關(guān)心,，了解國內(nèi)外形勢的條件,。

3、定期召開學(xué)生家長會，建立教師家訪制度,，及時向?qū)W生家長反饋學(xué)生在校的學(xué)習(xí)及表現(xiàn)情況,，進一步密切家校聯(lián)系。

4,、認真組織好學(xué)科競賽工作,。期初要求成立競賽指導(dǎo)小組，每個競賽興趣小組每周應(yīng)開設(shè)競賽輔導(dǎo)課,，競賽活動可由年段,、學(xué)校或教育行政部門組織,。每學(xué)年各年段要舉行一次相關(guān)學(xué)科的競賽活動,。競賽先在年段選拔，再組織高一級競賽,。輔導(dǎo)教師要制定好競賽活動計劃,，計劃要“六有”：有輔導(dǎo)內(nèi)容、有任課教師,、有時間安排,、有地點、有目標(biāo),、有學(xué)生名單等內(nèi)容,。要提高輔導(dǎo)質(zhì)量，培養(yǎng)更多的優(yōu)生和尖子生,，爭取競賽中獲得更好的成績,，提高學(xué)校的知名度。同時,，各教研組要積極組織課外興趣小組活動,，生物、地理組要結(jié)合研究性學(xué)習(xí)開展和綠色學(xué)校的創(chuàng)建組織環(huán)保興趣小組并積極開展活動,。

5,、增強服務(wù)意識，做好服務(wù)教學(xué),，服務(wù)師生的各項工作,，教務(wù)處充分利用各種渠道收集高考、會考信息,，并及時向老師反饋,。嚴格按照期初要求把好資料征訂關(guān)，資料征訂嚴格按照科任教師請訂,、校長或分管副校長審批,，教務(wù)處與總務(wù)處共同辦理的.程序,，遵循不過多增加學(xué)生負擔(dān)，有較高使用價值的原則,，使教學(xué)資料真正起到服務(wù)教學(xué)的作用,。

6、制定資料保存細則,，做好資料收集與交流工作,。

20_~20_學(xué)年度的各項工作已揭開序幕，新學(xué)年給我們的工作提出了更高的要求,，我們面臨的機遇和挑戰(zhàn)并存,，在新的學(xué)年里我們一定要圍繞學(xué)校的中心開展工作，嚴格按照教務(wù)處的工作計劃,，做好教學(xué)教研,、教務(wù)考務(wù)等方面的工作，力爭各項工作再創(chuàng)佳績,，再上臺階。

教師工作計劃安排篇十二

一,、指導(dǎo)思想

以教育局鎮(zhèn)教育組和學(xué)校安全教育的指導(dǎo)思想為依據(jù),，認真貫徹落實各級教育安全工作的法律法規(guī)和會議精神，落實安全教育內(nèi)容,，努力創(chuàng)建班級安全氛圍,。

二、教育內(nèi)容安排：

(1)交通安全教育：交通安全教育是安全教育重中之重的教育,，要把交通安全教育擺在十分突出的位置,、每周班隊會進行集中教育，平時注意隨時提醒,，以及做好放學(xué)路隊的管理,，每隊路隊設(shè)立路隊長，對該隊進行負責(zé)管理,。

(2)防課間意外的教育：課間提倡文明休息,，做游戲應(yīng)到操場上，不大聲喧嘩,，講文明話,。不玩帶危險性游戲，不在教室前,、教室內(nèi)追跑,、推搡、打鬧,、不做有害身體健康的游戲,。做廣播操,，學(xué)生排隊時，不要擁擠,，要有序的做到快靜齊,。也不在樓道上玩拍球跳繩等體育活動。體育課認真聽取老師的要求,，注意安全,。

(3)防溺水教育：雖然這學(xué)期將進入春夏季節(jié)，還是比較熱,，所以仍然要進行防溺水的教育,，不下河塘，不到河邊玩耍,。要進行防溺水的教育,，開展以溺水后自救，溺水者的救護為主要內(nèi)容的教育,。

(4)防觸電的教育：對同學(xué)們進行電的基本知識講解,，預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應(yīng)用。

(5)防食物中毒的教育：不喝生水,，不亂買零食亂吃零食,，更加不要買路邊的三無零食。以杜絕同學(xué)們食物中毒的事件發(fā)生,。過期霉變的食物不可入口,，隔夜的食物也要進行必要的處理。養(yǎng)成飯前便后勤洗手的習(xí)慣,，防止病從口入,。二則杜絕一些刺激性強、含激素食物影響孩子的食欲,，甚至影響到孩子的健康成長,。讓孩子在身體出現(xiàn)不適等情況下，主動及時地告訴老師,、告知家長,，以免耽誤去醫(yī)院檢查治療。

(6)防病,、防體育運動傷害的教育：重視同學(xué)身體健康教育,，體育活動應(yīng)重視安全保護措施，堅持穿運動服運動鞋上體育課,，積極做好運動前的準備,，盡量避免運動傷害事故的發(fā)生。

(7)盡量不帶錢和貴重物品來校,，自己的物品保管好,，拾到或丟了什么東西,，及時報告老師。

三,、實施措施：

1,、班主任要對本班安全工作負責(zé)，要分析班級學(xué)生的行為和習(xí)慣,，制定切實可行的班級安全工作規(guī)章制度,。

2、重視安全教育,，要經(jīng)常在班內(nèi)回顧總結(jié)安全上存在的隱患,，提出引起注意和需改正的要求

3、要經(jīng)常利用晨間活動和班隊課進行日常行為規(guī)范教育,、法制教育,、心理健康教育、飲食衛(wèi)生,、消防安全,、危險物品安全、財產(chǎn)安全,、安全預(yù)警,、預(yù)防和應(yīng)急自救等教育，做到有計劃,、有內(nèi)容,、針對性強,。

4,、加強放學(xué)路對的管理，每隊路對設(shè)立路隊長,，對該對進行負責(zé)管理,。接送孩子的家長(特別是三輪車、摩托車)應(yīng)注意交通安全,，給孩子做好榜樣,。雨天路滑，請您多加小心!

5,、通過看影碟和課堂講述等渠道,，增強學(xué)生學(xué)會保護自我，學(xué)會生存,。

6,、利用黑板報、宣傳欄教育學(xué)生加強安全防火意識,。

7,、檢查班級電器是否關(guān)閉,、有無滯留學(xué)生、關(guān)好門窗方可離校,。

8,、平時重視交通、飲食,、體育,、人身、用電等安全,，做到安全教育天天講,，時時講，處處講,，努力營造“平安班級”,，做到無意外事故發(fā)生。

教師工作計劃安排篇十三

每一個孩子就是一個家庭的全部,，孩子的喜怒哀樂,，孩子的健康和安全，都關(guān)系著一個家庭的悲歡,。而五年級的孩子仿佛初生牛犢,，安全意識非常淡漠，所以安全教育顯得尤為重要,。在學(xué)校對于安全教育的有力指導(dǎo)下,，五年級學(xué)生的安全教育得到了各科任課教師的高度重視。

一,、工作重點

1,、了解并遵守各種公共場所活動的安全常識。

2,、認識與陌生人交往中應(yīng)當(dāng)注意的安全問題,，逐步形成基本的自我保護意識。

3,、了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識,，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生和健康行為及飲食習(xí)慣。

4,、初步識別各種危險標(biāo)志;學(xué)習(xí)家用電器,、煤氣(柴火)、刀 具等日常用品的安全使用方法,。

5,、初步學(xué)會在事故災(zāi)害事件中自我保護和求助、求生的簡單技能,。學(xué)會正確使用和撥打110,、119,、120電話。

二,、具體措施

1,、配合體育教師充分利用室內(nèi)課，積極進行體育運動常識安全教育

體育教師充分利用室內(nèi)課,，教育孩子在參加體育活動過程中,，要聽從老師的統(tǒng)一安排布置，認真做好準備活動,，遵守運動規(guī)則,，杜絕發(fā)生哄鬧現(xiàn)象，防止傷害事故的發(fā)生,。提醒孩子,，課間、課后在沒有指導(dǎo)教師的情況下,，不允許攀爬體育器材,。

2、利用“周周講”,，強化安全意識,，進行安全教育

①防火安全教育

教育孩子不要將火柴、打火機和刀 具等物品裝在身上;不要將鞭炮,、火 藥等易爆當(dāng)作玩具帶進校園;不得玩弄,、搬動消防器材。初步識別各種危險標(biāo)志;學(xué)習(xí)家用電器,、煤氣(柴火),、刀 具等日常用品的安全使用方法。曉之以危險,、危害所在,，教育學(xué)生遠離危險品,。

②防毒安全教育

教育學(xué)生注意飲食衛(wèi)生,，不在學(xué)校巷道及校門口等攤點上購買任何不符合衛(wèi)生規(guī)范的小食品，防止食物中毒,。不喝生水,，不吃零食;不帶各種藥品進入校園，遠離毒品,。了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識,，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣和個人衛(wèi)生習(xí)慣。

③勞動安全教育

教育孩子在做衛(wèi)生值日工作時,，不準玩耍勞動工具,，杜絕拿著工具追逐打鬧,，以防造成意外的傷害;擦玻璃時要防止劃傷，高層樓窗戶只需撣塵,，防止失足墜樓;參加社會公益勞動時,，聽從老師的安排，確保安全,。

3,、利用班會課進行日常安全教育

班主任老師每周利用班會課強調(diào)日常安全事項：

①教育學(xué)生不在校園內(nèi)、教室內(nèi)追逐哄鬧;

②不自行攀高,、坐窗,、爬護欄等，防止發(fā)生傷害事故;

③嚴格遵守學(xué)校作息時間,，不無故滯留校園或在路上玩耍;

④養(yǎng)成離校關(guān)窗,、鎖門的習(xí)慣。