人生天地之間,，若白駒過隙，忽然而已，我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,，一起對今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧,。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫呢,？以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

教室一周工作計(jì)劃安排 教師一周工作安排篇一

2月5日下午4:00報(bào)告廳,。

2,、：

2月6日(周一)上午8:00前班主任須到班，

①及時(shí)清點(diǎn)報(bào)到人數(shù);

②掃年氣,，各班組織學(xué)生儀容儀表自檢;

③清掃教室,、走廊及包干區(qū)衛(wèi)生;

④收齊《告家長書·家長意見反饋表》，送政教處存檔;

⑤檢查學(xué)生寒假作業(yè);

⑥發(fā)放學(xué)生新教材及簿本,。

3,、：

2月6日(周一)下午第三節(jié)課全面打掃班級(jí)及包干區(qū),，確保教室 “三凈一齊”(地面、墻面,、門窗干凈,，課桌整齊)，請班主任務(wù)必親自督查,，教育學(xué)生注意安全,。政教處將檢查反饋。

4,、：

2月6日(周一)下午第一節(jié)課,，內(nèi)容為

①新學(xué)期，新目標(biāo),，新跨越,，新收獲;

②開學(xué)常規(guī)教育：儀容儀表、車輛停放,、校服胸卡,、過早到校、亂扔亂拋,、牛奶飲用,、就餐紀(jì)律、課間秩序,、男女生交往,、升旗及跑操等。

5,、：

2月7日(周二)上午第二節(jié)課下,，班主任須到位，學(xué)生唱響國歌(七八年級(jí)穿新冬季校服,，九年級(jí)老冬季校服),。周三-周五上午大課間正常跑操。

6,、：

①《四表》規(guī)范張貼上墻;②出好新一期黑板報(bào)：主題為新學(xué)期,、新跨越，2月10日(周五)前完成,，政教處將檢查評(píng)比;③各班局部更新《班級(jí)文化角》,。

7、：

16k書寫或打印,，2月13日前交周鑫,，或發(fā)送到11xxxx194@xx(注明班級(jí)及班主任姓名),，以便裝訂成冊,。

8,、：儀容儀表、自行車停放,、過早到校,、校服和胸卡佩帶、亂扔亂拋雜物等,。

9,、

日期 2月6日 2月7日 2月8日 2月9日 2月10日 2月12日 2月13日

星期 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期日 下周一

班級(jí) 八(1) 八(2) 八(3) 八(4) 八(5) 八(7) 八(6)

教室一周工作計(jì)劃安排 教師一周工作安排篇二

堅(jiān)持以德育工作為首，把抓好學(xué)生的日常行為作為一項(xiàng)常抓工作,，密切配合學(xué)校的教育指導(dǎo),，加強(qiáng)班務(wù)管理，培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法,，加強(qiáng)愛國主義教育,、加強(qiáng)集體主義精神教育，培養(yǎng)學(xué)生熱愛校園,，熱愛班集體的情操,。增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感、上進(jìn)心,。在本身努力向上的同時(shí),，集體所有制也不斷前進(jìn)。

樹立學(xué)生的學(xué)習(xí)理想,，明確人生價(jià)值,。明確學(xué)習(xí)目的，面向全體,，偏愛差生,。嚴(yán)抓紀(jì)律，搞好班風(fēng),。建設(shè)以班風(fēng)促進(jìn)學(xué)風(fēng),。做好控流工作，培養(yǎng)負(fù)責(zé),、肯干的班干部和學(xué)科帶頭人,。

堅(jiān)持規(guī)范學(xué)生的日常行為，積極開展德育工作,，有計(jì)劃有目的地結(jié)合學(xué)校的主題,，開展有特色的班務(wù)管理，現(xiàn)制定有目的如下：

⑴加強(qiáng)學(xué)生前途理想教育,，樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),。

⑵認(rèn)清責(zé)任，鞏固學(xué)生學(xué)習(xí)成績，確立個(gè)人學(xué)期目標(biāo),，以養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣為基本要求,。

⑶加強(qiáng)師生溝通，了解學(xué)生的思想動(dòng)向及時(shí)排除并引導(dǎo)其向正確方向發(fā)展,。

⑷探討學(xué)習(xí)方法,，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)心態(tài)。

⑸量化目標(biāo)：

①能在校賽上取得2~3次成績,，

②獲取1—2次文明班,。

③能獲先進(jìn)班集體。

五（5）班共有67人,，男生37人,，女生30人。女生都比較聽話,，學(xué)習(xí)認(rèn)真,，紀(jì)律較好。但由于本班男生較多,，且調(diào)皮生較多,，大部分學(xué)生學(xué)習(xí)和紀(jì)律都不夠自覺。另一方面,，班干部還不夠大膽管理班的紀(jì)律和工作,，所以現(xiàn)階段抓好班紀(jì)律是最最迫切的問題，另一方面,，就是,，現(xiàn)在的學(xué)生很多都較懶散，且有偏科苗頭,。這亦是令人擔(dān)心的一大問題,。

1、抓好班的衛(wèi)生工作,，防止亂丟亂吞的現(xiàn)象,，堅(jiān)持衛(wèi)生責(zé)任制度。

2,、強(qiáng)化學(xué)生的日常行為規(guī)范,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

3,、有目的,、分專題地開好每周班會(huì)

4、面向全體,，偏向差生,，做好學(xué)生工作要耐心細(xì)致,。對有進(jìn)步的學(xué)生，特別是“雙差生”要及時(shí)進(jìn)行表揚(yáng)和鼓勵(lì),，使學(xué)生樹立起學(xué)習(xí)信心,。

5、進(jìn)行班務(wù)常規(guī)檢查,，定時(shí)召開班干部會(huì)議，商討班集體的情況,。

6,、下大力度抓好墻報(bào)出版和文明課室評(píng)比工作。

7,、堅(jiān)決抓好課間操質(zhì)量,，促使學(xué)生在紀(jì)律、集會(huì),、學(xué)習(xí)等方面有良好性循環(huán),。

8、加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),，管制學(xué)生亂抄作業(yè)的現(xiàn)象,，培養(yǎng)學(xué)生課預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)的習(xí)慣,。

9,、加強(qiáng)內(nèi)宿生管理。

10,、生工作要防范于未然,，對學(xué)生的違紀(jì)行為進(jìn)行耐心細(xì)致的教育。如有屢犯必須采取處罰,。

教室一周工作計(jì)劃安排 教師一周工作安排篇三

為了促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育和協(xié)調(diào)發(fā)展,，發(fā)展幼兒智力，培養(yǎng)正確運(yùn)用感官的基本能力,，培養(yǎng)有益的興趣和學(xué)習(xí)欲望,，培養(yǎng)初步的動(dòng)手能力;并在五大領(lǐng)域中有所發(fā)展，有所進(jìn)步,，我特制定教學(xué)計(jì)劃如下：教學(xué)內(nèi)容：

《認(rèn)識(shí)數(shù)字13》

1,、激發(fā)孩子對數(shù)學(xué)的興趣。

2,、認(rèn)識(shí)理解數(shù)字13,，能準(zhǔn)確的書寫數(shù)字13。

3,、能在生活中找出并表達(dá)數(shù)量為13的物品,，并感知數(shù)學(xué)是來源于生活。

《比較輕重、薄厚,、粗細(xì)》活動(dòng)目標(biāo)：

1,、通過活動(dòng)讓幼兒學(xué)習(xí)比較輕重、薄厚,、粗細(xì)的方法,，并初步學(xué)會(huì)記錄。

2,、觀察物體間的差異,，并進(jìn)行排序。

3,、培養(yǎng)幼兒的觀察能力,、動(dòng)手能力。

4,、積極參與操作活動(dòng)，體驗(yàn)操作活動(dòng)的樂趣,?！墩乙?guī)律》

1、通過觀察,、操作等活動(dòng)使學(xué)生能找出事物變化規(guī)律,，激發(fā)學(xué)生感受數(shù)學(xué)、發(fā)現(xiàn)美的情感,。

2,、培養(yǎng)初步觀察、推理等能力,，提高學(xué)生合作交流與創(chuàng)新意識(shí),。

3、通過學(xué)習(xí)使學(xué)生感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,，并能運(yùn)用規(guī)律解決一些能夠?qū)W會(huì)找簡單規(guī)律的方法,。

在科學(xué)領(lǐng)域中。使幼兒觀察物體間的差異,，培養(yǎng)幼兒的觀察能力,、動(dòng)手能力。并能在數(shù)學(xué)課堂中積極參與操作活動(dòng),，體驗(yàn)操作活動(dòng)的樂趣,。

1、知識(shí)與技能目標(biāo)：熟讀《弟子規(guī)》——(見人惡~勿生戚),，能記住《弟子規(guī)》中講述的主要故事,。

2,、過程與方法目標(biāo)：誦讀《弟子規(guī)》感悟古典詩文中的做人道理;演譯《弟子規(guī)》，領(lǐng)悟《弟子規(guī)》的內(nèi)涵,。

3,、情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：培養(yǎng)熱愛祖國文化的情感、懂得文明做人該講的禮儀,。

在語言領(lǐng)域中能夠主動(dòng),、積極、專注地傾聽老師以及同學(xué)們上課和談話,，理解別人上課談話的內(nèi)容,。能夠圍繞一定話題進(jìn)行談話和討論，學(xué)習(xí)提出質(zhì)疑和發(fā)表自己的見解,。在集體面前講話態(tài)度自然，講述時(shí)語言表達(dá)流暢,，用詞用句準(zhǔn)確在社會(huì)領(lǐng)域中會(huì)用輪流,、合作、交換等方法與同伴共同游戲,，熟悉有關(guān)游戲規(guī)則和上課規(guī)矩,，愿意按標(biāo)記的提示行動(dòng)。并且通過學(xué)習(xí)能做到學(xué)習(xí)中所要求的一切美好道德行為,。

1,、初步了解蒙古族的風(fēng)土人情，感受和體驗(yàn)蒙古族的音樂和舞蹈,，并對其產(chǎn)生興趣,。

2、有感情地演唱《我是草原小牧民》,，并能用自己喜歡的方式來表現(xiàn)歌曲,。

3、通過聽,、唱,、舞、創(chuàng)等大量的音樂實(shí)踐活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力,。

希望幼兒在藝術(shù)領(lǐng)域音樂中能用自然好聽的聲音有表情地唱歌，能大膽地,、獨(dú)立地在集體面前進(jìn)行唱歌表演,，樂意在集體中嘗試用不同的合作表演形式歌唱。并能感受并表現(xiàn)出兩拍子,、三拍子,、四拍子等節(jié)拍特點(diǎn),。能為熟悉而多重復(fù)的歌曲增編新歌詞，并能大膽唱出,。愿意參與一些有關(guān)音樂的活動(dòng),，有傾聽音樂的情趣和良好習(xí)慣。

在課堂以外的時(shí)間我希望幼兒能在健康領(lǐng)域愉快地參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng),。會(huì)正確地表達(dá)自己的需求,。尊重他人，初步學(xué)會(huì)控制自己的情緒,。遵守幼兒園活動(dòng)規(guī)則,。學(xué)習(xí)左右分隊(duì)走，協(xié)調(diào)靈活地進(jìn)行各種體育活動(dòng),，掌握其動(dòng)作要領(lǐng),。喜歡創(chuàng)造性地進(jìn)行身體活動(dòng)，樂意探索多種玩法,。

在對于自身要求中積極參加班組學(xué)習(xí),，加強(qiáng)對常規(guī)工作的認(rèn)識(shí)，做好各項(xiàng)班級(jí)工作,。,，建立保教常規(guī)管理機(jī)制，加強(qiáng)保教工作過程化管理,。認(rèn)真作好家長工作,，與家長密切聯(lián)系。聽取家長意見,，即時(shí)改正工作中的不足,。熱情接待每一位家長，對家長詢問耐心解釋,。以上就是本人對試聽周的計(jì)劃,。

教室一周工作計(jì)劃安排 教師一周工作安排篇四

一、座位仍然自選,，第一次學(xué)生座位按照學(xué)生的上學(xué)期末考試成績的先后順序自選,，以后每次月考之后再開始調(diào)整座位，那么將根據(jù)學(xué)生的月考成績和一個(gè)月的紀(jì)律得分位次來進(jìn)行綜合排位,，其中學(xué)習(xí)成績占60%,，紀(jì)律占40%，這樣綜合進(jìn)行評(píng)比從而來排定座位,。

這樣做的目的：能夠讓優(yōu)生和真正想認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)能夠坐到好的位置,，從而有利于優(yōu)生的培養(yǎng);讓那些遵守紀(jì)律的同學(xué)能夠坐到良好的位置，從而在班上形成一個(gè)良好的班風(fēng),，形成一個(gè)積極向上的班風(fēng),。

二,、小組的設(shè)立。既然學(xué)生座位沒有按照學(xué)生的成績來坐座位,，但又不能按照自然組來進(jìn)行小組評(píng)比,，因?yàn)槟菢釉u(píng)比是很不公平的，是沒有競爭力的,。我想下學(xué)期的小組劃分就以上學(xué)期期末考試成績?yōu)闇?zhǔn),，每6人為一小組，每組都有1,、2,、3、4,、5,、6號(hào)，每組既有成績好的學(xué)生,，也有成績差的學(xué)生,，讓學(xué)生自由組合，一旦小組成員確定下來,，那么這一個(gè)學(xué)期,，小組將固定下來,，不再重新組合,。但小組的每個(gè)成員的座位不是固定的，無論他坐在哪個(gè)位置,，都要受到該組的組規(guī)的約束,。

三、要制定班規(guī)班紀(jì),，仍然是每周一評(píng)比,，在評(píng)比的過程中，既要公布每個(gè)小組的得分,，也要公布每個(gè)人的得分,。要有好的獎(jiǎng)勵(lì)措施，也要執(zhí)行強(qiáng)有力的懲罰措施,，這個(gè)我們要在班上召開討論,，要由全班學(xué)生進(jìn)行討論，只有這樣,，我們制定的班規(guī)才能真正的執(zhí)行,。對于獎(jiǎng)勵(lì)，我想可以借鑒上學(xué)期萬存向我提出外出吃一頓拉面的問題,，我想就可以給予的小組進(jìn)行此獎(jiǎng)勵(lì),。

四,、每周利用一個(gè)固定的時(shí)間各個(gè)小組自行召開小組座談會(huì)，分析該組一周的得失,，我想就放在每周一的成長會(huì)上,。具體形式是這樣的：首先在周日我先召開小組長會(huì)(前幾周一定要召開，提出要求,，后面搞順了之后就不需要召開了),，在周一晚成長會(huì)之前每個(gè)小組長召集組員開好各組座談會(huì)，討論上周存在的問題,，和下周要改進(jìn)的方面,，然后再由值周班長召開成長會(huì)。

五,、每周一次勵(lì)志文章,，用以激勵(lì)學(xué)生。

今天就想到這些,，以后想起來之后再補(bǔ)充,。

六、關(guān)于學(xué)生紀(jì)律記載,，紀(jì)律記載應(yīng)該小組進(jìn)行循環(huán)記載,，每周一輪換。組長由7或8名班委會(huì)干部擔(dān)任,，由他們擔(dān)任組長,。由他們分別擔(dān)當(dāng)值周班長。

七,、設(shè)立班級(jí)紀(jì)律委員會(huì),，用以監(jiān)督班級(jí)紀(jì)律和班干部的管理。

教室一周工作計(jì)劃安排 教師一周工作安排篇五

20xx-20xx4學(xué)年第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃,、安排表

第一周（8月26日——8月30日）

１,、清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，了解假期狀況,，尤其是好人好事情況,。

２、組織學(xué)生清理環(huán)境區(qū)和教室的衛(wèi)生,，布置好教室,，盡力創(chuàng)設(shè)好的文化氛圍。

３,、宣布課程表和時(shí)間表,，正常開展開學(xué)初的教學(xué)活動(dòng)。

４,、開學(xué)初關(guān)注行為習(xí)慣教育和安全教育,。

５,、報(bào)知德育處學(xué)生變更情況以及教材調(diào)整情況。

第二周（9月2日——9月6日）

1,、學(xué)生的思想依然停留在放假的狀態(tài)中,，利用班隊(duì)會(huì)拉回學(xué)生的心。

2,、為迎接教師節(jié),，出好黑板報(bào)。并開好以感恩教育為主題的主題班會(huì),。

3,、強(qiáng)調(diào)學(xué)生做好眼保操和課間操，保護(hù)好視力,，鍛煉好身體,。

4、活動(dòng)時(shí)間組織好學(xué)生的活動(dòng),，同學(xué)生一起打羽毛球和乒乓球,。

5、寫好班務(wù)計(jì)劃,，交回德育處,。

6、準(zhǔn)備好國旗下講話稿,。

第三周：（9月9日——9月13日）

1,、星期一升旗，并將國旗下的講話稿交給大隊(duì)輔導(dǎo)員,。

2,、組織學(xué)生借閱圖書,，事先做好保護(hù)書籍的思想工作,，并且登記好學(xué)生的借閱狀況。

3,、重新選舉班干部,，分配好衛(wèi)生值日的小組，建立好相應(yīng)的獎(jiǎng)懲制度,。

4,、對不利于班級(jí)健康發(fā)展的“小團(tuán)體”，給予“分裂”其勢力的措施： 調(diào)整座位,、鼓勵(lì)其發(fā)揮正面的榜樣作用,。

5、班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)（低段）,。

第四周（9月16日——9月20日）

1,、對學(xué)生進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐火女的安全教育,。

2、針對學(xué)校量化考核結(jié)果,，提醒學(xué)生對癥下藥：路隊(duì)要整齊,，做操時(shí)動(dòng)作要規(guī)范，晨讀時(shí)將內(nèi)耗降到最低,，做值日時(shí)要做到快而凈,。

第五周（9月23日——9月27日）

1、提醒學(xué)生值日時(shí),，要注意擦干凈燈罩的上方,。各小組內(nèi)互相監(jiān)督，組外互相監(jiān)督,，爭取讓每個(gè)人都能以最高的熱情投身到班級(jí)衛(wèi)生工作中去,。

2、提醒學(xué)生放假時(shí)把東西全部收拾回去,，因?yàn)榻淌以诩倨陔y免會(huì)有不安全因素,。

3、時(shí)間改為冬季作息時(shí)間,，提醒學(xué)生學(xué)生切勿遲到,。

4、做好放假前的安全教育工作,，注意水,、電、交通,、食品衛(wèi)生等方面的安全,。

5、規(guī)定放假期間,，不準(zhǔn)有任何一個(gè)人來學(xué)校,，否則丟了東西負(fù)連帶責(zé)任。

6,、舉行“賽紅歌”活動(dòng),。

第六周（9月30日——10月4日）

十一長假

第七周（10月7日——10月11日）

1、做好長假后的調(diào)查工作,，看班級(jí)內(nèi)是否有人在此期間有不良行為,。如：偷竊、打架等,。

2,、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)表彰大會(huì)。

3、準(zhǔn)備好下周的國旗下講話稿,。

第八周（10月14日——10月18日）

1,、星期一升旗，并且將講話稿交少隊(duì)輔導(dǎo)員,。

2,、天氣變冷，提醒學(xué)生及時(shí)添加衣物,，以防感冒,，影響學(xué)習(xí)。

3,、通知學(xué)生下星期期中考試,，組織好學(xué)生的復(fù)習(xí)。

4,、鞏固學(xué)生日常行為規(guī)范,，積極配合學(xué)校的養(yǎng)成教育工作。

5,、班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),。

6、四年級(jí)“讀書伴我行”隊(duì)會(huì),。

第九周（10月21日——10月25日）

1,、出黑板報(bào)，主題為“讀書”專題,。

2,、放學(xué)后，學(xué)生不得在學(xué)校內(nèi)逗留,，路上不要吵吵鬧鬧,。

4、體育課,、課外活動(dòng)安全繼續(xù)強(qiáng)調(diào),。

5、半學(xué)期工作總結(jié),。

第十周（10月28日——11月1日）

1,、做好學(xué)生的安全工作,，尤其是高年級(jí)女生的安全,。假期不要獨(dú)自外出，而且下學(xué)路上要有伴,。

2,、倒垃圾時(shí)，切記不要拖拖沓沓，拉長“戰(zhàn)線”,。

3,、男生在上廁所時(shí)，一定要大便入坑,，小便入池,。

4、“放飛夢想”手語操比賽,。

3,、家長會(huì)。

第十一周（11月4日——11月8日）

1,、檢查教室的玻璃,，看看有無松動(dòng)的現(xiàn)象，及時(shí)固定,，以免造成不必要的傷害,。

2、督促學(xué)生在教室后面的黑板上完成板報(bào),，培養(yǎng)學(xué)生的書寫,、繪畫以及排版的能力。

4,、“民族團(tuán)結(jié)教育”主題班會(huì),。

5、五年級(jí)“爭做文明人”主題隊(duì)會(huì),。

6,、準(zhǔn)備好周一的國旗下講話稿。

第十二周（11月11日——11月15日）

1,、學(xué)校研究德育工作會(huì)議,。

2、教育學(xué)生不到校外買零食,，以強(qiáng)健我們的體魄和保持我們的衛(wèi)生,。

3、節(jié)約水,、電,，。

第十三周（11月18日——11月22日）

1,、組織好“安全你我行”主題班會(huì),。

2、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),，有病有事要請假,，但是不請不必要的假,。 第十二周（11月24日——11月28日）

教室一周工作計(jì)劃安排 教師一周工作安排篇六

我還記得我在上高中時(shí)的情景。沒想到現(xiàn)在我回到學(xué)校已經(jīng)成為一名高中教師了,，有時(shí)候是時(shí)間的快速令人猝不及防,，轉(zhuǎn)眼之間就過去了，沒有時(shí)間回味,。

來到高中教學(xué),，我僅僅是一名教師，還是一名高中班主任,，資歷尚淺的我擔(dān)當(dāng)班主任實(shí)在是有些吃力,，不過我相信學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)是對我的器重，我的學(xué)生對我也很寬容,，所以我工作起來壓力也不是很大,。但是我不會(huì)容忍我工作不好，我會(huì)努力工作,，特別制定本學(xué)期工作計(jì)劃：

1,、班風(fēng)尚未完全形成，班干威信不足,，晚自習(xí)紀(jì)律較差,。

2、班級(jí)總體紀(jì)律情況較好,，活動(dòng)較為積極,，在軍訓(xùn)期間表現(xiàn)較佳，獲得教師的好評(píng),。

3,、陽光生總體表現(xiàn)較好，但是一些高價(jià)生學(xué)習(xí)勁頭不足,，上課喜歡睡覺,。

4、部分學(xué)生還未完全適應(yīng)高中生活,，自理能力較差,，男生生活表現(xiàn)有些懶散。

1,、對于以上工作均無成效的學(xué)生給予適當(dāng)?shù)膫€(gè)別教育,。

2、召開班干會(huì)議,，擬定清潔值日表和晚自習(xí)班干值班表,，制定、解釋關(guān)于晚自習(xí)紀(jì)律的規(guī)定,。

3,、每天下班監(jiān)督學(xué)生早操,、課間操,、眼保健操和晚自習(xí)等,，對違紀(jì)現(xiàn)象進(jìn)行教育。

4,、配合近期出現(xiàn)的各種學(xué)習(xí),、生活問題組織主題班會(huì)活動(dòng)。

盡快建立良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)和一整套較為系統(tǒng)有效的班級(jí)管理制度,，使學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)規(guī)律化,，盡快投入到高中的學(xué)習(xí)中來,。

建立班干值日負(fù)責(zé)制，制定關(guān)于晚自習(xí)紀(jì)律的規(guī)定,，規(guī)范教室和宿舍值日輪班,，配合班主任、生活老師和班干的監(jiān)督表率,，促進(jìn)全班學(xué)生形成自覺,、互助的學(xué)習(xí)氛圍。

（周次,、內(nèi)容,、完成情況）

第一到第四周：

1、完成情況較好,，掌握班級(jí)大體情況,，周末已經(jīng)能夠記住三分之二的學(xué)生名字和相貌，與班干基本熟識(shí),。

2,、和學(xué)生熟悉并建立良好的關(guān)系，基本掌握班級(jí)的情況和主要問題,；

3,、發(fā)放晚自習(xí)紀(jì)律調(diào)查表，根據(jù)調(diào)查情況制定晚自習(xí)紀(jì)律的規(guī)定,；

4,、召開班干會(huì)議，對班干的分工和職責(zé)進(jìn)行指示,。

第五到第九周：

1,、全面接手班主任工作，包括下班,、查房,、批改新聞等,；

2、編排詳細(xì)的值日生表,，監(jiān)督他們完成值日,；

3、配合課任教師做好晚自習(xí)的紀(jì)律監(jiān)督和維持工作,。

完成情況較好,，與全班同學(xué)都已經(jīng)充分熟悉，對班級(jí)情況進(jìn)一步了解,，晚自習(xí)新紀(jì)律開始實(shí)行,，學(xué)生較為遵守。男生宿舍內(nèi)務(wù)較差,，女生情況較好,。

第十到十三周：

1、在原有班主任的常規(guī)工作上與生活老師,、課任老師達(dá)成協(xié)調(diào),，互相配合；

2,、重點(diǎn)整頓宿舍內(nèi)務(wù),，結(jié)合個(gè)別教育對上課時(shí)常遲到、睡覺的學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),；

3,、做好月考前的學(xué)生心理調(diào)試，緩解其緊張情緒,。

基本完成所有工作任務(wù),，與生活老師、課任教師交流順利,，對班級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活情況有了進(jìn)一步的了解，能夠配合他們的具體情況進(jìn)行教育和輔導(dǎo),。

第十四到十七周周：

工作完成較好,。

第十八周到二十周：

1、加強(qiáng)監(jiān)督,，防止學(xué)生由于假期的影響而出現(xiàn)懈怠的情緒,，維持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)風(fēng)氣，使其盡快投入進(jìn)學(xué)習(xí)活動(dòng)中,；

2,、開展主題班會(huì)活動(dòng)，對月考進(jìn)行反思和總結(jié),，對學(xué)生開學(xué)一個(gè)月的學(xué)習(xí),、生活情況進(jìn)行討論,，制定本學(xué)期余下時(shí)間的學(xué)習(xí)計(jì)劃；

3,、進(jìn)行校運(yùn)會(huì)前的訓(xùn)練,、動(dòng)員活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生踴躍參加,，對入場式和運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行訓(xùn)練,。

圓滿完成任務(wù),，學(xué)生很快從長假的放松中調(diào)整過來,，生物鐘和學(xué)習(xí)節(jié)奏都完全進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài)，并根據(jù)個(gè)人情況制定了自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo),。

第二十周到二十二周：

1,、對校運(yùn)會(huì)前期的工作進(jìn)行鞏固，安排學(xué)生的具體任務(wù),；

2,、做好班主任的交接工作，為離校做好準(zhǔn)備,。

本學(xué)期我的工作任務(wù)并不是很重,，因?yàn)槲业陌嗉?jí)并不是畢業(yè)班，所以我還有很多時(shí)間來幫助學(xué)生慢慢的適應(yīng)高中學(xué)習(xí)生活,，我相信憑借我的努力,，我會(huì)帶好我們這個(gè)班級(jí)的。

只要努力,，那么就會(huì)成功,！

教室一周工作計(jì)劃安排 教師一周工作安排篇七

時(shí)間一刻不停歇的向前邁進(jìn)，轉(zhuǎn)眼間我在中山敏捷陽光幼兒園都兩個(gè)多月了,，新學(xué)期開始了,，我們迎來了一批新的孩子，在新環(huán)境中,，孩子們由于剛開始進(jìn)入集體生活,，對新環(huán)境陌生，畏懼,，還有跟人亂跑,，晚入睡，拒吃等現(xiàn)象,。

根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》[指導(dǎo)思想]中也明確指出：“幼兒在游戲中學(xué),。安全是幼兒園的第一要素。應(yīng)本著尊重,、平等的原則,，吸引幼兒主動(dòng)參與幼兒園的教育工作,。”因此,，積極有效地開展幼兒助教活動(dòng),，能夠促進(jìn)幼兒的身心發(fā)展，同時(shí)為家長搭建一個(gè)互動(dòng)交流,、互相學(xué)習(xí)的平臺(tái),，更好地促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。對于求知欲極強(qiáng)的孩子們來說,，他們的到來能夠滿足他們對專業(yè)知識(shí)的渴求,。本學(xué)期為了協(xié)助教師較好地完成教學(xué)任務(wù)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo),，使孩子們能盡快適應(yīng)集體生活和培養(yǎng)他們各方面好習(xí)慣,，使他們能得到全面和諧的發(fā)展，同時(shí)也為了使本學(xué)期自己的工作更有序有效的地進(jìn)行下去,，我特制定如下個(gè)人計(jì)劃：

1,、認(rèn)真?zhèn)湔n，提前做好備課工作

3,、及時(shí)有效地與外教溝通,，攜手進(jìn)行雙語教學(xué)

本班的外教老師叫g(shù)oofy，與他互相配合把英語滲透到日常用語當(dāng)中,，必要的時(shí)候還要協(xié)調(diào)準(zhǔn)備好英文教學(xué)閃卡,、相關(guān)音樂和視頻等等，意在讓孩子學(xué)會(huì)用英語進(jìn)行會(huì)話,，從中體驗(yàn)雙語學(xué)習(xí)的快樂,。

環(huán)境是為教育教學(xué)活動(dòng)服務(wù)的。根據(jù)教學(xué)活動(dòng)的需要和本班海豚班的特點(diǎn),，我們選擇了一些有特點(diǎn)的裝飾布置,，為節(jié)省紙張，還利用一些廢舊物品,。在布置中,，我們讓孩子們參與到其中，讓他們動(dòng)手去制作,。同時(shí)我和鄭老師還根據(jù)課堂要求制作大量的教具,。

律動(dòng)從選擇律動(dòng)音樂、到律動(dòng)的編排,、以及道具的選用,，我們都做了詳細(xì)的策劃，都選擇了一些有趣、節(jié)奏適合本班年齡段的孩子的英語律動(dòng),，為了排練好這個(gè)律動(dòng),，我們一次次地排練，共同商討怎樣才能做得更好,。goofy老師發(fā)揚(yáng)風(fēng)趣搞怪的風(fēng)格,，干什么都似乎是只大猩猩，從來不管自己是大人還是小孩,，一樣的干,，這些都讓我們的氣氛輕松愉快，我都認(rèn)真配合他,。平時(shí)除了忙于教學(xué)工作,，還注意保教配合，孩子們的常規(guī)培養(yǎng),，提醒調(diào)皮的孩子要遵守老師的規(guī)定,。我們都為孩子們創(chuàng)設(shè)了安全舒適的生活環(huán)境,，同時(shí)利用課堂,，我還對孩子進(jìn)行安全教育，教育孩子并教給孩子們正確的自我保護(hù)的方法和能力,。

平時(shí)除了忙于教學(xué)工作,，還注意保教配合，孩子們的常規(guī)培養(yǎng),。我們在每一個(gè)環(huán)節(jié)都滲透了相應(yīng)的英語學(xué)習(xí),，確保孩子們時(shí)時(shí)在英語的語境中，并提醒調(diào)皮的孩子愛上用英語對話,，所以我們滲透的英語雖然說不是很難,，但是也不會(huì)過于簡單。

家長工作尤其重要,，家長工作是家與園的有用橋梁,，只有做好家長工作，才能促進(jìn)班級(jí)的團(tuán)體管理,，我將踴躍和家長取得接洽,，和家長共同探討制定適合每個(gè)幼兒的教育方法,，使家園結(jié)成教育伙伴,，充分發(fā)揮教育的潛能。認(rèn)真聽家長的意見和建議,，滿足家長的合理要求,，盡量縮短家園之間的距離,，還要加快家園聯(lián)系信息的更換頻率，為家長提供更優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

教室一周工作計(jì)劃安排 教師一周工作安排篇八

一,、學(xué)生禮儀習(xí)慣養(yǎng)成教育目標(biāo)

1,、維護(hù)國家榮譽(yù)，尊敬國旗,、國徽,、會(huì)唱國歌，升降國旗,、奏國歌時(shí)要肅立,、脫帽、行注目禮,，四五六年級(jí)少先隊(duì)員行隊(duì)禮;

2,、平等待人，與人為善,。尊重他人人格,，宗教信仰、民族風(fēng)俗習(xí)慣;

3,、尊重教職工,，見面行禮或主動(dòng)問好，回答師長問話要直立,，給師長提意見態(tài)度要誠懇,，講道理，不任性,，不耍脾氣,，不頂撞;

4、上下課時(shí)直立向老師致敬,，下課時(shí),，請老師先行;

5、待客熱情,，直立迎送,。

二、學(xué)生道德,、情操養(yǎng)成教育目標(biāo)

1,、穿戴整潔、樸素大方,，不燙發(fā),、不染發(fā)、不化妝,，不佩戴首飾,，男生不留長發(fā)，女生不穿高跟鞋;

2、舉止文明,，講普通話,，不說臟話，不罵人,，不打架,，不賭博，不涉足未成年人不宜的活動(dòng)和場所;

3,、情趣健康,，不看色情、兇殺,、暴力,、封建迷信的書刊、音像制品,，不聽不唱不健康歌曲,，不參加迷信活動(dòng);

4、愛惜名譽(yù),，拾金不昧,，抵制不良誘惑，不做有損人格的事;

5,、生活節(jié)儉,，不互相攀比，不亂花錢,。

三、學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)養(yǎng)成教育目標(biāo)

1,、按時(shí)到校,，不遲到，不早退,，不曠課;

2,、按時(shí)完成作業(yè)，考試不作弊,、作業(yè)不抄襲;

3,、不在教室和校園內(nèi)追逐打鬧，大聲喧嘩自覺維護(hù)學(xué)校良好秩序;

4,、遵守社會(huì)公德和公共場所制度,，愛惜糧食、圖書,，節(jié)約水電,，愛護(hù)公物，服從管理，保護(hù)環(huán)境;

5,、積極參加學(xué)校組織的活動(dòng),，遵守活動(dòng)的要求和規(guī)定。

四,、學(xué)生誠信品質(zhì)養(yǎng)成教育目標(biāo)

1,、誠實(shí)守信，言行一致,，答應(yīng)別人的事要做到,，做不到時(shí)要表示歉意;

2、借他人錢物要及時(shí)歸還;

3,、不說謊,、不騙人，不弄虛作假,，知錯(cuò)就改,。

五、學(xué)生學(xué)習(xí)品質(zhì)養(yǎng)成教育目標(biāo)

1,、認(rèn)真預(yù)習(xí),、復(fù)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí);

2,、課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,，上課專心聽講，積極思考,，大膽提問,，回答問題聲音清楚，不隨意打斷他人發(fā)言,。積極參加小組合作探究,，勇于發(fā)表見解;

3、按時(shí)完成作業(yè),，書寫工整,，頁面整潔;

4、熱愛學(xué)習(xí),，博覽群書,，勤于思考，具有刻苦,、勤奮的學(xué)習(xí)精神,。

5、積極參加學(xué)校體藝社團(tuán)活動(dòng);

六,、學(xué)生生活衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成目標(biāo)

1,、生活有規(guī)律,，按時(shí)作息，珍惜時(shí)間,，合理安排課余生活,，堅(jiān)持鍛煉身體;

2、學(xué)會(huì)料理個(gè)人生活,，自己的衣物用品歸放整齊;

3,、珍愛生命，不吸煙,、不喝酒,，不吃三無食品，拒絕^v^;

4,、認(rèn)真做好值日,，不亂扔果皮紙屑等廢棄物;

5、堅(jiān)持鍛煉身體,，認(rèn)真做廣播操和眼保健操,，坐、立,、行,、讀書、寫字姿勢正確;

6,、衣著整潔,，生活衛(wèi)生;

7、珍愛生命,，注意安全,，防火、防溺水,、防觸電,、防中毒等，學(xué)會(huì)遇突發(fā)事件的逃生,、自救的方法;

8、不自卑,、不嫉妒,、不偏激，保持心理健康,。

七,、學(xué)生公德意識(shí)養(yǎng)成教育目標(biāo)

1、遵守交通法規(guī),，不闖紅燈,，不違章騎車,，過馬路走人行橫道，不跨越隔離欄;

2,、遵守公共秩序,，主動(dòng)排隊(duì)，乘公共交通工具主動(dòng)購票,，給老,、幼、疾,、殘,、孕及師長讓座，不爭強(qiáng)座位;

3,、愛護(hù)公用設(shè)施,、文物古跡，愛護(hù)莊稼,、花草,、樹木，愛護(hù)有益動(dòng)物和生態(tài)環(huán)境,。愛護(hù)校舍和公物,，不在黑板、墻壁,、課桌,、布告欄等處亂涂改刻畫;

教室一周工作計(jì)劃安排 教師一周工作安排篇九

一、班級(jí)基本情況

這是一群活潑可愛的孩子,，因此也是一群好動(dòng)的小家伙,。行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣都較欠缺,，我將力爭讓孩子們適應(yīng)緊張而有序的學(xué)校生活,，并使他們形成良好的習(xí)慣，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌囡L(fēng),。

二,、本學(xué)期工作目標(biāo)

1、對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),，提高學(xué)習(xí)成績。加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,，明確學(xué)習(xí)重要性,，注重學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率,。

2,、貫徹實(shí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，使學(xué)生成為有禮貌,、講文明、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生的好少年,，從而抓好班級(jí)的紀(jì)律。

3,、積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的能力。

4,、注重學(xué)生的進(jìn)步,，做到“輔優(yōu)補(bǔ)差”，面向全體學(xué)生,，注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展,。

5、培養(yǎng)一群可以幫助老師做事的小干部,，并爭取讓全班的小朋友都有當(dāng)班干部的經(jīng)歷,。

三、具體措施

1,、充分利用班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育,。

讓學(xué)生了解《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并要求學(xué)生遵守其中的規(guī)章制度,，對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣教育,。讓學(xué)生之間友好相處，不吵架,，不打架,，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

2,、合理利用升旗儀式,、重大節(jié)日，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。

這學(xué)期利用教師節(jié)、國慶節(jié),、少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),，使學(xué)生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時(shí),，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,，學(xué)會(huì)生活。

3,、利用早讀和午休時(shí)間,，配合學(xué)校的輔優(yōu)補(bǔ)差計(jì)劃，對后進(jìn)生進(jìn)行輔導(dǎo),，盡可能提高他們的學(xué)習(xí)成績,，提高他們的行為水平。

正確對待后進(jìn)生,，在生活上,、學(xué)習(xí)上從“愛出發(fā)”。主動(dòng)接近,，真誠,、平等對待，深入了解他們落后的原因,，幫助他們解決困難,，還要善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的閃光點(diǎn)，努力培養(yǎng)他們對學(xué)習(xí)的興趣,。

4,、發(fā)揮班干部的作用，師生共同管理班級(jí),。

因?yàn)槟挲g特點(diǎn),，老師要告訴小干部他們要做的事情，要每天了解班干部的工作情況,，并在小干部管理出現(xiàn)問題時(shí)及時(shí)給予解決,，要樹立小干部的威信，以便小干部可以更好的幫助老師管理班級(jí)紀(jì)律

5,、盡可能給每個(gè)學(xué)生樹立“班級(jí)主人翁思想”,，讓每個(gè)學(xué)生知道班級(jí)就是自己的家，讓每個(gè)學(xué)生可以自動(dòng)遵守班級(jí)紀(jì)律,，所以要盡量讓每個(gè)學(xué)生都有可能管理班級(jí),，成為一個(gè)小老師，讓班里學(xué)生盡量能做到各有安排,，人盡其用,，每個(gè)人都在班集體里找到自己的角色，對班集體有強(qiáng)烈的責(zé)任感和歸屬感,。

6,、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人,、有集體,。比如：可以利用校園紅領(lǐng)巾廣播站、流動(dòng)紅旗的評(píng)比等活動(dòng),，對學(xué)生進(jìn)行思想教育,。另外，還要充分發(fā)揮教室內(nèi)的板報(bào)的教育作用,，采用靈活多樣的欄目進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,。對于學(xué)生的書寫讀的姿勢，我將采用“誰的小樹長得最直”的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督,，并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助,。

7、抓好安全教育方面,?！鞍踩谝弧笔冀K是班級(jí)頭等大事，時(shí)時(shí)刻刻提醒孩子們上學(xué)放學(xué)排路隊(duì),、路隊(duì)中間不打鬧,、上下樓梯不追逐、馬路行走看車輛,、橫穿馬路要不得,、地下通道要行走、過街天橋別忘記,、陌生人不搭話,、安安全全回到家。

教室一周工作計(jì)劃安排 教師一周工作安排篇十

第1周工作要點(diǎn)

1,、認(rèn)真落實(shí)班級(jí)學(xué)生名單,，對來到校注冊的學(xué)生要及時(shí)與其家長取得聯(lián)系，加強(qiáng)溝通與交流,，盡快動(dòng)員學(xué)生到校注冊,，對已到校的學(xué)生要認(rèn)真做好學(xué)生思想工作，讓學(xué)生盡早投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,。

2,、安排好臨時(shí)班委和學(xué)生臨時(shí)座位，并將臨時(shí)學(xué)生名單于本周二前上交一份政教處,，本周開始按學(xué)生名單點(diǎn)名,。

3、各班要安排好值日生，及時(shí)清理班級(jí)衛(wèi)生,，同時(shí)加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育（特別是學(xué)生抽煙,、留長發(fā)等）

4、加強(qiáng)班級(jí)紀(jì)律整頓,，制定班規(guī)，形成良好的班風(fēng),、校風(fēng),。

5、早讀課照常進(jìn)行,，學(xué)生必須按時(shí)到校,。

第2周班級(jí)工作要點(diǎn)

l、認(rèn)真落實(shí)班級(jí)學(xué)生名單,，并將班級(jí)正式學(xué)生名單編上座號(hào)在本周班會(huì)課后上交一份政教處,，以便上課教師點(diǎn)名，繼續(xù)了解來到校注冊的學(xué)生情況,，加強(qiáng)與學(xué)生,、家長的溝通與交流，盡快動(dòng)員學(xué)生到校注冊,，對己到校的學(xué)生要認(rèn)真做好學(xué)生思想工作,，讓學(xué)生盡早投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。

2,、加強(qiáng)學(xué)生出勤管理,，嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生請假制度，嚴(yán)禁學(xué)生曠課,，各班負(fù)責(zé)送點(diǎn)名單的學(xué)生當(dāng)日內(nèi)及時(shí)將點(diǎn)名單送到政教處,，杜絕涂改點(diǎn)名單的弄虛作假現(xiàn)象，班主任要及時(shí)了解本班學(xué)生的出勤情況,，并把有關(guān)情況通知家長,。

4、加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,，杜絕亂扔紙屑,、果皮、塑料袋等現(xiàn)象,，對留長發(fā),、染發(fā)的學(xué)生班主任預(yù)先要做好思想工作。

5,、有晚休的班級(jí)要加強(qiáng)教育,、提商認(rèn)識(shí)，嚴(yán)禁校外學(xué)生進(jìn)入校園，對未自修的班級(jí),，班主任要多光顧學(xué)生動(dòng)態(tài),，多與家長溝通學(xué)生在家的情況。

6,、加強(qiáng)校園綠化美化活動(dòng),。

教室一周工作計(jì)劃安排 教師一周工作安排篇十一

新學(xué)期開始了，本學(xué)期我和老師共同步入小班的生活,。我們本著同一個(gè)目標(biāo)：讓每一個(gè)孩子健康,、愉快地生活，全面發(fā)展成為會(huì)學(xué)習(xí),、會(huì)思考,、會(huì)交往、有創(chuàng)造性的新一代兒童,。以“尊敬幼兒,、尊敬家長、一切以幼兒利益為優(yōu)先的原則”開展各項(xiàng)工作,。制定出以下工作計(jì)劃：

本學(xué)期我們將重點(diǎn)以培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣,，增強(qiáng)幼兒的語言能力、生活自理能力及培養(yǎng)幼兒的社會(huì)交往能力和音樂素質(zhì)的培養(yǎng),。在工作中加強(qiáng)個(gè)別幼兒的指導(dǎo),，通過把主題探究活動(dòng)與日常的保教工作結(jié)合起來，讓幼兒得到全方位的發(fā)展,。

（一）健康領(lǐng)域

⒈逐步適應(yīng)幼兒園的集體生活,，情緒基本愉快。

⒉在成人的幫助下學(xué)習(xí)獨(dú)立喝水,、進(jìn)餐,、洗手、入廁,，學(xué)習(xí)穿脫簡單的衣褲,、鞋。

⒊了解簡單的衛(wèi)生知識(shí),，愿意接受健康檢查,，認(rèn)識(shí)五官懂得保護(hù)。

⒋愿意和同伴參加體育活動(dòng),，發(fā)展走,、跑、跳,、鉆,、攀爬等動(dòng)作,。

（二）語言領(lǐng)域

⒈學(xué)習(xí)普通話，樂意運(yùn)用語言表達(dá)自己的喜好與需求,，學(xué)習(xí)用普通話與人交流,。

⒉學(xué)習(xí)安靜地聽他人講話，能聽懂簡單的語言指令并按其行動(dòng),。

⒊喜歡念兒歌,、聽故事、看表演,、看圖書等,，學(xué)習(xí)表達(dá)自己的認(rèn)識(shí)和感受。

（三）社會(huì)領(lǐng)域

⒈愿意上幼兒園,，能參加幼兒園的活動(dòng)，愿意親近老師或熟悉的成人,。

⒉樂意和同伴一起游戲,，嘗試學(xué)習(xí)分享等待，體驗(yàn)其中的快樂,。

⒊在成人啟發(fā)下學(xué)習(xí)關(guān)注他人明顯的情緒表現(xiàn),，學(xué)習(xí)關(guān)心他人。樂意招呼熟悉的人,，學(xué)習(xí)求助和感謝,。

⒋學(xué)習(xí)在性別、外形等外在特征上比較自己與別人的不同,。

⒌學(xué)習(xí)接受老師的建議和批示,，學(xué)習(xí)在集體生活中遵守基本規(guī)則。

（四）科學(xué)領(lǐng)域

⒈在成人引導(dǎo)下,，學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物,。

⒉樂意用多種感官感知周圍的物品、現(xiàn)象,，了解物品顏色,、大孝形狀等明顯特征。

⒊喜歡操作,、擺弄,。

⒋親近大自然，喜愛與學(xué)習(xí)愛護(hù)周圍的植物,。

（五）藝術(shù)領(lǐng)域

⒈在成人引導(dǎo)下,，能逐漸注意和親近周圍環(huán)境中熟悉的諸如花草樹木，小動(dòng)物等美的事物,，并產(chǎn)生愉悅的情緒,。

⒉喜歡聽音樂，能借助動(dòng)作，語言等表達(dá)對藝術(shù)作品的感受,。

⒊嘗試用自己喜歡的顏色,、材料和工具進(jìn)行美術(shù)活動(dòng)，學(xué)習(xí)用畫,、剪,、貼、撕,、提等技能,。

⒋學(xué)習(xí)用自然的聲音唱歌，學(xué)習(xí)用身體動(dòng)作自由地進(jìn)行歌表演,、做律動(dòng),，喜歡打擊樂活動(dòng)，學(xué)習(xí)和老師,、同伴一起做音樂游戲,。

（1）開學(xué)前做好家園聯(lián)系工作，接待孩子入園,，召開家長會(huì),，介紹班級(jí)情況，讓家長填寫一份幼兒家庭生活調(diào)查表,，使家長,、教師、孩子三者之間能盡快熟悉,，減輕孩子來園的消極情緒,。

（2）給孩子提供一個(gè)溫馨、舒適,、有趣的教室環(huán)境

（3）教師以親切,、溫和的態(tài)度對待孩子，消除他們的陌生感,。

⒉培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī),，提高生活自理能力，做到生活有序,。

（1）認(rèn)識(shí)自己的標(biāo)記,；

（2）學(xué)會(huì)正確的洗手方法；

（3）能安靜午睡,，不吵醒別人,；

（4）培養(yǎng)良好的進(jìn)餐習(xí)慣，能學(xué)習(xí)自己吃飯等,。

⒊培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)常規(guī),。

（1）愿意參加各項(xiàng)集體活動(dòng),，注意力集中；

（2）愛護(hù)幼兒園的玩具,，不與人爭搶,；

（3）學(xué)會(huì)用語言表達(dá)自己的意愿；能將玩具歸類收好,；

（4）學(xué)習(xí)看書的正確方式,，培養(yǎng)幼兒良好的前閱讀習(xí)慣。

⒋深入實(shí)踐園本課程,，將主題探究活動(dòng)與區(qū)域活動(dòng)結(jié)合進(jìn)行,，從他們的興趣入手，讓孩子主動(dòng)學(xué)習(xí),，從而獲取各方面的經(jīng)驗(yàn),，提高綜合能力。

⒌注重活動(dòng)區(qū)活動(dòng)的計(jì)劃,，做到學(xué)習(xí)有序,。在活動(dòng)時(shí)，教師將加強(qiáng)對孩子的觀察與記錄,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、了解孩子,。

⒍豐富幼兒一日生活,，充分利用每天的音樂活動(dòng)和文學(xué)活動(dòng)時(shí)間，豐富音樂活動(dòng)和語言活動(dòng)的形式,。

小班的衛(wèi)生保健工作非常重要,，在醫(yī)務(wù)人員的指導(dǎo)下，嚴(yán)格按園里的要求認(rèn)真實(shí)施各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作,。在工作中加強(qiáng)對幼兒的生活照顧,，將幼兒的身心健康放在首位。給幼兒提供一個(gè)清潔舒適的活動(dòng)環(huán)境,，堅(jiān)決杜絕傳染病的流行,，照顧好生病的孩子，定時(shí)定量給幼兒喂藥,，保證班級(jí)幼兒的出勤率,。與此同時(shí)，堅(jiān)持每天的戶外活動(dòng),，給幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松,、愉悅的環(huán)境，建立良好的師生關(guān)系,，將幼兒生理與心理結(jié)合起來,，促進(jìn)幼兒的身心健康,。

在本學(xué)期的保健工作中，增強(qiáng)保育員的教育意識(shí),，在幼兒的一日活動(dòng)中提高保育員的參與意識(shí)和配班意識(shí),，真正做到保教合一。

在本學(xué)期的家長工作,，我班重點(diǎn)以“尊重家長”為原則,，提高教師的“服務(wù)意識(shí)”，加強(qiáng)與家長的溝通,。我班將努力做好以下工作：

（1）加強(qiáng)與家長的交流與溝通,，以填寫調(diào)查表、家訪,、約訪,、電話、接送時(shí)的交談等形式,，了解每位孩子的興趣和愛好,，以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動(dòng)。

（2）按時(shí)更換家長園地內(nèi)容,，讓家長及時(shí)了解本班教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容,，取得家長的支持配合，并不斷向家長提供新的幼教信息,。

（3）鼓勵(lì)家長積極參加親子活動(dòng),，參與助教，發(fā)揮家長的作用,。

以上是我本學(xué)期的個(gè)人工作計(jì)劃,，在今后工作中，我將努力工作,，爭取更大的進(jìn)步,。

教室一周工作計(jì)劃安排 教師一周工作安排篇十二

第1周工作要點(diǎn)

l、認(rèn)真落實(shí)班級(jí)學(xué)生名單,，對來到校注冊的學(xué)生要及時(shí)與其家長取得聯(lián)系,，加強(qiáng)溝通與交流，盡快動(dòng)員學(xué)生到校注冊,，對已到校的學(xué)生要認(rèn)真做好學(xué)生思想工作,，讓學(xué)生盡早投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。

2,、安排好臨時(shí)班委和學(xué)生臨時(shí)座位,，并將臨時(shí)學(xué)生名單于本周二前上交一份政教處，本周開始按學(xué)生名單點(diǎn)名,。

3,、各班要安排好值日生,，及時(shí)清理班級(jí)衛(wèi)生，同時(shí)加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育（特別是學(xué)生抽煙,、留長發(fā)等）

4,、加強(qiáng)班級(jí)紀(jì)律整頓，制定班規(guī),，形成良好的班風(fēng),、校風(fēng)。

5,、早讀課照常進(jìn)行,，學(xué)生必須按時(shí)到校。

第2周班級(jí)工作要點(diǎn)

l,、認(rèn)真落實(shí)班級(jí)學(xué)生名單

2,、加強(qiáng)學(xué)生出勤管理，嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生請假制度,，嚴(yán)禁學(xué)生曠課,，及時(shí)了解本班學(xué)生的出勤情況，并把有關(guān)情況通知家長,。

4,、加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育，杜絕亂扔紙屑,、果皮,、塑料袋等現(xiàn)象，對留長發(fā),、染發(fā)的學(xué)生班主任預(yù)先要做好思想工作。

5,、有晚休的班級(jí)要加強(qiáng)教育,、提商認(rèn)識(shí)，嚴(yán)禁校外學(xué)生進(jìn)入校園,，對未自修的班級(jí),，班主任要多光顧學(xué)生動(dòng)態(tài)，多與家長溝通學(xué)生在家的情況,。

第3周工作要點(diǎn)

1,、各班要根據(jù)班級(jí)實(shí)際制定班級(jí)工作計(jì)劃，并于本周內(nèi)上交一份政教處,；

2,、各班要認(rèn)真落實(shí)并填寫好班級(jí)學(xué)生基本情況登記表，并在本周五前上交政教處：

3,、加強(qiáng)學(xué)生出勤管理,，若有曠課,、遲到等要及時(shí)了解情況，并通報(bào)學(xué)生家長

4,、加強(qiáng)學(xué)生思想教育,，增進(jìn)同學(xué)之問的友誼，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,，營造班級(jí)和諧氛圍,；

5、做好班級(jí)建設(shè)（班訓(xùn),、班規(guī),、班級(jí)布置、課桌椅調(diào)整等）

第4周工作要點(diǎn)

1,、加強(qiáng)校園綠化美化活動(dòng),。

2、加強(qiáng)學(xué)生出勤管理,，嚴(yán)格控制學(xué)生曠課,、遲到、早退現(xiàn)象,，對學(xué)生請假要嚴(yán)格按照程序辦理,；

3、加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,，杜絕學(xué)生亂扔紙屑,、果皮，特別要禁止學(xué)生將早餐袋和垃圾袋扔向體育場,；

4,、長發(fā)、染發(fā)比較典型的學(xué)生,，要及時(shí)通報(bào)家長,，并向?qū)W壘家長說明學(xué)校有關(guān)規(guī)定，加強(qiáng)對學(xué)生教育,，若仍不改正者,，將給予紀(jì)律處分并暫停發(fā)放助學(xué)金：

5、主題班會(huì)“文明禮儀伴我行”

第5周工作要點(diǎn)

l,、加強(qiáng)校風(fēng)整治（行為規(guī)范整治）月的教育與宣傳,，對違紀(jì)違規(guī)者給予嚴(yán)肅處理；

2,、開展家訪活動(dòng),，加強(qiáng)家校聯(lián)系，及時(shí)向家長反饋半期考和在校表現(xiàn)情況,；

3,、積極開展體育鍛煉活動(dòng),，認(rèn)真籌備校運(yùn)會(huì)各項(xiàng)工作；

4,、加強(qiáng)各種安全常識(shí)教育與宣傳,，提高學(xué)生安全防范意識(shí)：

5、加強(qiáng)校外寄宿生教育,，房屋租賃責(zé)任狀未交的班級(jí)在本周內(nèi)及時(shí)上交,。

6、主題班會(huì)“知識(shí)守護(hù)生命”,，

第6周工作要點(diǎn)

1,、加強(qiáng)班級(jí)紀(jì)律整頓，特別是課堂紀(jì)律,，杜絕學(xué)生在課堂上有違紀(jì)行為,，特有嚴(yán)重違反者，將給予嚴(yán)肅處理直至退學(xué),。

2,、加強(qiáng)交通安全教育，嚴(yán)禁學(xué)生野外用火,，防止森林火災(zāi),。

3、加強(qiáng)吸煙有害健康教育,，嚴(yán)禁學(xué)生在校吸煙,，違者給于處分。

4,、加強(qiáng)出勤管理,，凡是遲到，一周累計(jì)3次以上,，將給予警告處分,。

強(qiáng)調(diào)學(xué)生必須佩戴胸卡入校。值日生要認(rèn)真負(fù)責(zé)做好班級(jí)衛(wèi)生,。

第7周工作要點(diǎn)

1、加強(qiáng)班級(jí)紀(jì)律整頓

2,、加強(qiáng)交通安全教育,。

3、加強(qiáng)吸煙有害健康教育,。

4,、加強(qiáng)出勤管理。

第8周工作要點(diǎn)

l,、規(guī)范學(xué)生出勤管理,，嚴(yán)格學(xué)生請假制度,，認(rèn)真做好出勤登記，對曠課較多的學(xué)生要及時(shí)通報(bào)家長,，了解情況,，加強(qiáng)教育。

3,、認(rèn)真安排值日生做好班級(jí)衛(wèi)生和校園衛(wèi)生,，每天保持校園班級(jí)衛(wèi)生清潔，共創(chuàng)文明校園,。

4,、加強(qiáng)學(xué)生安全教育，嚴(yán)禁學(xué)生到體育場燒火等,，違反者責(zé)任自負(fù),。

第10周工作要點(diǎn)

l、認(rèn)真做好半期考動(dòng)員工作和考風(fēng)考紀(jì)教育,，進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)考試的重要性,；

2、正確引導(dǎo)學(xué)生,，提高學(xué)生的思想認(rèn)識(shí),，鼓勵(lì)學(xué)生如何做人、如何做事,，指出用人單位和公司的一些要求,；

3、積極開展講文明,、講衛(wèi)生,、樹新風(fēng)活動(dòng)，各班要迸一步規(guī)范班級(jí)課桌椅,，并在今天內(nèi)各班學(xué)生將自己抽屜內(nèi)的紙屑等全部清理干凈,，同時(shí)安排好值日生如何做好班級(jí)當(dāng)天班級(jí)衛(wèi)生；

4,、做好本次學(xué)生助學(xué)金發(fā)放工作,，每位學(xué)生名單必須落實(shí)好并簽名，在學(xué)生領(lǐng)取助學(xué)金之前及時(shí)與家長溝通,，防止學(xué)生亂花錢現(xiàn)象等,。

5、要認(rèn)真上好每節(jié)班會(huì)課（每節(jié)班會(huì)課可選一些專題進(jìn)行討論）,，學(xué)校行政人員將會(huì)抽查有關(guān)上課情況,。

第11周工作要點(diǎn)

1．周日開班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，

2．多與學(xué)生家長聯(lián)系溝通，切忌報(bào)憂不報(bào)喜：

4,、部分學(xué)生分流,，并做好思想工作；

5,、加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育,，杜絕亂仍紙屑、果皮,、早餐塑料袋等現(xiàn)象,，共創(chuàng)文明校園； 第12周工作要點(diǎn)

l,、根據(jù)本次班主任工作研討會(huì)總結(jié)和探索班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)和方法：

2,，加強(qiáng)班級(jí)紀(jì)律整頓，嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生出勤管理,，強(qiáng)調(diào)學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度和紀(jì)律處分條例,，

對違反校紀(jì)校規(guī)者必須受到處分，直至開除,，凡受到處分者暫停助學(xué)金發(fā)放,。

3、下午班會(huì)課后各班主任組織本班學(xué)生徹底清理班級(jí)衛(wèi)生（衛(wèi)生角,、抽屜,、墻壁、門窗等）,，政教處將組織檢查,，嚴(yán)禁學(xué)生帶早餐進(jìn)入校園和班級(jí)。

4,、嚴(yán)禁學(xué)生攜帶小說進(jìn)入校園和班級(jí),，在課堂上看小說和玩手機(jī)的一律給予沒收，小說由政教處統(tǒng)一燒毀,，手機(jī)暫時(shí)由政教處統(tǒng)一保管,。

5、嚴(yán)禁學(xué)生留長發(fā),、戴首飾等,，

第14周工作要點(diǎn)

i、強(qiáng)化班級(jí)衛(wèi)生監(jiān)督與管理,，做到有人打掃,，有人監(jiān)督，育人管理,，加強(qiáng)甲型hinh流感知識(shí)的教育與宣傳，防止傳染病發(fā)生。

2,、天氣日漸炎熱,，嚴(yán)禁學(xué)生私自下河游泳，違者責(zé)任自負(fù),。

3,、加強(qiáng)安全法制教育與宣傳，開展和諧校園從我做起等活動(dòng),。

4,、加強(qiáng)學(xué)生出勤管理，嚴(yán)禁學(xué)生上課期間看小說,、玩手機(jī),，做好典型學(xué)生跟蹤轉(zhuǎn)化教育；

5,、本期黑板報(bào)主題“知榮知恥,，學(xué)會(huì)做人”，下周三晚評(píng)比,。

第16周工作要點(diǎn)

l,、各班要認(rèn)真做好班級(jí)衛(wèi)生，特別要做好甲型hinh流感知識(shí)的宣傳,；

2,、認(rèn)真做好“雙差生”的跟蹤和轉(zhuǎn)化教育，防止流生現(xiàn)象,。

3,、加強(qiáng)法制教育宣傳和吸煙有害健康教育，強(qiáng)調(diào)學(xué)生注意遵守交通規(guī)則,，加強(qiáng)對利用晚上時(shí)間到外面打工學(xué)生的跟蹤教育,，并及時(shí)與學(xué)生家長溝通有關(guān)情況。

教室一周工作計(jì)劃安排 教師一周工作安排篇十三

一,、教育面向全體學(xué)生,，杜絕偏“愛”現(xiàn)象

每個(gè)班級(jí)中都存在著不同程度的學(xué)生，表現(xiàn)突出的是“優(yōu)秀生”和“差生”,，班主任都把“優(yōu)秀生”看成掌中之寶,，而對待“差生”的教育不夠耐心甚至放棄，班主任每周工作計(jì)劃,。要充分認(rèn)識(shí)到轉(zhuǎn)化一名“差生”和培養(yǎng)一名優(yōu)秀生是同等重要的,。

二、用良好的形象感染學(xué)生

班主任老師是學(xué)生的榜樣,，我們都知道“身教重于言教”,，因此我們時(shí)刻注意自身對學(xué)生的影響,，處處做到以身作則。平時(shí)我在班級(jí)經(jīng)常強(qiáng)調(diào)：“要講衛(wèi)生,，不能隨便亂扔垃圾,。”有一天,，我看見教室的地面上有垃圾,，就隨手撿起扔到垃圾桶里。我的動(dòng)作被學(xué)生看見了,，他們也都開始檢查自己的周圍是否有垃圾,，并有同學(xué)在周記中寫道：“老師都能彎下腰去撿一片小小的垃圾，我們更應(yīng)該按照她的要求去做,?！笔潞螅嗉?jí)衛(wèi)生明顯有了好轉(zhuǎn),。又有一日,，我正在教育學(xué)生要有禮貌，見到老師或長輩要主動(dòng)問好,，班上忽然有一個(gè)學(xué)生問我：我們向老師問好,，可是有些老師他卻不回應(yīng)我們，老師都沒禮貌,，憑什么要求我們講禮貌?這個(gè)學(xué)生的話聽起來有些刺耳,，但卻提醒了我們?yōu)槿藥熣咭粋€(gè)道理：老師的一言一行都會(huì)潛移默化地對學(xué)生發(fā)生影響。

三,、制定一份可行的計(jì)劃

做任何工作都應(yīng)有計(jì)劃,，以明確目的，避免肓目性,，使工作有條不紊,。班主任工作也不例外。班主任工作計(jì)劃有長期計(jì)劃和短期計(jì)劃兩類,。長期計(jì)劃是指該班學(xué)生從進(jìn)校到畢業(yè),，完成整個(gè)學(xué)段學(xué)業(yè)的全期工作設(shè)想;短期計(jì)劃則包括學(xué)期工作計(jì)劃和短期工作安排。

班級(jí)工作計(jì)劃的第一個(gè)內(nèi)容就是要確定一個(gè)共同的奮斗目標(biāo),，這個(gè)目標(biāo)能使個(gè)人和集體著力追求,，為之奮斗，具有極大的導(dǎo)向和激勵(lì)作用,。一個(gè)班級(jí)的共同奮斗目標(biāo)對群體心理有制約力和凝集力,它是班集體形成的基矗

奮斗目標(biāo)要以建立健康,、積極、樂觀,、向上的班集體,，培養(yǎng)“求實(shí),、勤奮、團(tuán)結(jié),、友愛”的班風(fēng)為中心,，根據(jù)各個(gè)時(shí)期的不同要求和各班的具體實(shí)際來確定。目標(biāo)的確定過程,，既是一個(gè)教育學(xué)生的過程，又是組織班集體的動(dòng)員過程,。馬卡連柯曾說：“培養(yǎng)人就是培養(yǎng)他對前途的希望,。”

確定了奮斗目標(biāo),，就要有確保實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的措施,，這也是班級(jí)工作計(jì)劃的重要內(nèi)容。這里首先應(yīng)提到的是班主任在確定奮斗目標(biāo)的同時(shí),，要制定一些合理的班級(jí)規(guī)章制度,。班級(jí)制度的建立和實(shí)施過程，實(shí)質(zhì)上是將國家和社會(huì)規(guī)范轉(zhuǎn)化為班級(jí)規(guī)范并內(nèi)化為學(xué)生心理尺度的過程,，這些制度一方面為科學(xué)和公正地考核,、獎(jiǎng)懲學(xué)生行為提供依據(jù)，另一方面為有效地刺激學(xué)生的心理動(dòng)力提供手段,。

教室一周工作計(jì)劃安排 教師一周工作安排篇十四

在新學(xué)期的開始,，由于教職工工作調(diào)動(dòng)，班主任出現(xiàn)空缺,，學(xué)校安排我擔(dān)任七年級(jí)x班班主任,。眾所周知，中學(xué)階段是人生成長的起步階段,，也是人基礎(chǔ)素質(zhì)形成的開始階段,，其對人生發(fā)展具有重要的奠基作用。七年級(jí)是學(xué)生學(xué)習(xí)的重要時(shí)段,。有鑒于此,，我將認(rèn)真觀察學(xué)生具體情況，虛心向老班主任教師學(xué)習(xí),，盡全力做好班級(jí)工作,，爭取早日組織、培養(yǎng)起來一個(gè)團(tuán)結(jié),、奮進(jìn),、共贏、和諧的七x班,！

現(xiàn)根據(jù)本班具體情況特制定計(jì)劃如下：

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程背景下的教改精神,，更新自己的教育教學(xué)理念，掌握班主任工作的藝術(shù),，結(jié)合具體情況,，實(shí)施愛的教育。

2,、堅(jiān)持以人為本,、和諧發(fā)展的原則，在班級(jí)中提倡民主平等,、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、積極進(jìn)取的精神，進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)的團(tuán)隊(duì)精神建設(shè),，增強(qiáng)集體的凝聚力,。

我們七四班的班集體建設(shè)主題：“讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣”。

這句話改編自古希臘哲學(xué)家亞里士多德的“優(yōu)秀是一種習(xí)慣”,。大家都知道,，我們的一言一行都是日積月累養(yǎng)成的習(xí)慣。習(xí)慣可以成就人生,，所以有個(gè)好習(xí)慣是非常重的,。我們有的人形成了很好的習(xí)慣，有的人形成了很壞的習(xí)慣,。所以我們從現(xiàn)在起就要把優(yōu)秀變成一種習(xí)慣,，使我們的優(yōu)秀行為習(xí)以為常，變成我們的第二天性,。

我們班的班集體建設(shè)目標(biāo)：團(tuán)結(jié)互助,、勤學(xué)樂思、共贏和諧,！所以依照班級(jí)目標(biāo),，我希望我們班的全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,；建立一支有進(jìn)取心,、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，弘揚(yáng)正氣,，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng),，構(gòu)建一個(gè)團(tuán)結(jié)、奮進(jìn),、文明的集體,。

貫徹“德育為先,，以人為本”的方針，堅(jiān)持德育為先,，切實(shí)抓好學(xué)生的思想品德工作,。

1、抓好班級(jí)一日常規(guī)的管理,，實(shí)施培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，制定“班級(jí)量化管理”評(píng)定細(xì)則。

2,、利用宣傳欄,、墻報(bào)，營造良好的班級(jí)氛圍,，構(gòu)建良好的班級(jí)文化。

3,、通過各種校會(huì),、班會(huì)，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《xx》,、《xx》,，促進(jìn)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成,。

4,、通過學(xué)校和班級(jí)的各種活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生自信心和主人翁意識(shí),，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,。

5、結(jié)合常規(guī)教育,，培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，建立學(xué)習(xí)組，掀起競爭活動(dòng),，促進(jìn)學(xué)生共同進(jìn)步,，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

6,、開展有益的文體活動(dòng),，促使學(xué)生的身心得到健康全面的發(fā)展。

7,、切實(shí)抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作,。重視學(xué)校的大掃除和值周工作，創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

8,、利用班會(huì)課,、墻報(bào)、宣傳欄等途徑對學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育,，如交通安全,、用電、防火,、自我保護(hù),、食品衛(wèi)生等安全。

教室一周工作計(jì)劃安排 教師一周工作安排篇十五

在高中第一學(xué)期里,，我的班務(wù)工作將在學(xué)校組織下,，在全體科任老師、家長的協(xié)作下,，在全體同學(xué)的努力下,，本著形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)為目的，抓好班務(wù)工作,，完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),，爭創(chuàng)文明班級(jí)，讓班集體在德智體美勞方面全面發(fā)展,。

工作目標(biāo)：

讓高一(10)班成為學(xué)校,、家長、學(xué)生都滿意的學(xué)校,，讓學(xué)生在自我管理班級(jí)方面的能力有所提升,。

具體措施：

一、德育方面

通過常規(guī)的深入管理和規(guī)范,，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)和感恩意識(shí),，并依此為輻射，提高學(xué)生的道德水平,，同時(shí),，通過各種形式的班會(huì)和主題教育活動(dòng)，強(qiáng)化學(xué)生已有的的道德水準(zhǔn)和思想認(rèn)識(shí),，使他們進(jìn)一步明確人生目標(biāo),。

具體完成以下工作：

1、堅(jiān)決貫徹執(zhí)行學(xué)校的五個(gè)“不準(zhǔn)”,、六個(gè)“禁止”,。

2、在“教師節(jié)”舉行主題班會(huì),，讓學(xué)生對尊師重教的觀念有進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),。

3、舉行迎國慶60周年主題班會(huì)，增強(qiáng)學(xué)生的愛國情操,。

二,、智育方面

促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性,。以全面推行主體參與有效課堂教學(xué)模式為契機(jī),，做好校本化工作，做好對學(xué)生成績的目標(biāo)管理和跟蹤,，積極發(fā)揮每一位任課教師和其他各方面的力量,，充分合理地挖掘?qū)W生的潛能。

三,、體育方面

本學(xué)期要積極配合體育老師,，提高體育課和活動(dòng)課的課堂效率，在體育活動(dòng)中增強(qiáng)學(xué)生的合作意識(shí)和集體榮譽(yù)感;在體育競技中提高學(xué)生的心理素質(zhì),，增強(qiáng)學(xué)生的意志,。本學(xué)期要狠抓課間操質(zhì)量，結(jié)隊(duì)整齊,、快速,、安靜，動(dòng)作準(zhǔn)確,、到位、有力。

四、美育方面

本學(xué)期準(zhǔn)備開展心理講座,，促進(jìn)學(xué)生心理健康發(fā)展,，減少心理疾病的產(chǎn)生。組織學(xué)生進(jìn)行歌詠比賽,，讓學(xué)生做到勞逸結(jié)合。指導(dǎo)學(xué)生上好美術(shù)課和音樂課。

五,、勞育方面

配合學(xué)校的規(guī)定，開展相關(guān)活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律,、熱愛勞動(dòng)的良好習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生的集體意識(shí),，促進(jìn)班風(fēng)建設(shè),。

本學(xué)期本班將爭創(chuàng)“校文明班級(jí)”，爭取在各方面取得進(jìn)步,。

一,、班級(jí)基本情況以及預(yù)期目標(biāo)

我?guī)У膶?shí)習(xí)班高一(5)班一共有59人，其中男生30人,，女生29人,，男女比較平衡。5班的學(xué)生下課的時(shí)候很活躍,，尤其是男生,，即使是只有短短的十分鐘，他們也會(huì)充分利用時(shí)間打乒乓球,。但是,，他們上課時(shí)氣氛不是很活躍，感覺不是很配合教師,，回答問題的積極性不是很高,。另外，男女生之間不是很團(tuán)結(jié),，總體感覺班級(jí)凝聚力不是很強(qiáng)。從總體上看,，班風(fēng)還算不錯(cuò)，學(xué)風(fēng)不是特別濃,。

實(shí)習(xí)階段我的目標(biāo)是希望可以提高5班同學(xué)的班級(jí)凝聚力，提高他們學(xué)習(xí)的積極性,，創(chuàng)積極向上的班風(fēng)，加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)建設(shè),，建設(shè)良好的班級(jí)秩序。最重要的是,，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣以及學(xué)習(xí)目標(biāo),。

二,、今后的計(jì)劃與措施

1,、加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理。首先是要以身作則,，堅(jiān)持每天晨晚讀按時(shí)甚至是

提前到教室督促學(xué)生進(jìn)行晨晚讀,。對于不開聲讀書的學(xué)生要加以提醒與督促。另外,，

還要督促搞好每天的衛(wèi)生,，包括教室與公共區(qū)，督促學(xué)生要時(shí)刻保持教室的整潔與干凈。還要管理好學(xué)生晚自修的紀(jì)律,。

2,、充分發(fā)揮班干部作用,。5班的班干部作用發(fā)揮得不是很好,，在接下來的工

作中，我將會(huì)充分調(diào)動(dòng)班干部的作用,。具體措施是對于做得不夠的班干部要進(jìn)行調(diào)整,，及時(shí)向班干部了解班級(jí)情況并且指出他們工作中的優(yōu)缺點(diǎn)，充分鍛煉班干部的能力,。通過學(xué)生的自我管理,、自我服務(wù)來創(chuàng)建良好的班級(jí)。

3,、加強(qiáng)后進(jìn)生的管理,。5班學(xué)生的成績比較特別，尖子生比較多,，后進(jìn)生也

比較多,。班中有幾名學(xué)生學(xué)習(xí)成績不是很好，而且自律性也不是很強(qiáng),，學(xué)習(xí)積極性不夠,。以后轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的工作重點(diǎn)是提高他們學(xué)習(xí)的積極性與主動(dòng)性，爭取把成績提上去,。

4,、組織一些有利于增強(qiáng)班級(jí)凝聚力的活動(dòng)。具體的措施是開展一些有意義的主題班會(huì),，例如關(guān)于理想教育,、奮斗等內(nèi)容的班會(huì);組織一些班級(jí)友誼比賽,，像籃球比賽,、乒乓球比賽等。

5,、繼續(xù)重視關(guān)懷教育,。目前的教育都提倡以生為本，以德育,、愛心教育學(xué)生,，所以，以后得工作我會(huì)堅(jiān)持做學(xué)生的良師益友,，在課后做他們的知心朋友,，傾聽他們的心聲，以便更好地了解他們心里所想的東西。

我的實(shí)習(xí)班主任工作計(jì)劃簡略如上,，自知有很多做的不夠的地方,，所以在計(jì)劃實(shí)施過程中我會(huì)虛心向現(xiàn)任的班主任以及學(xué)校的老師、實(shí)習(xí)隊(duì)友學(xué)習(xí),。聽取他們的建議,，及時(shí)改正工作中的錯(cuò)誤，完善班主任工作,。班訊：風(fēng)正風(fēng)濃,，爭上爭先，學(xué)優(yōu)品優(yōu),，成人成才,。

教室一周工作計(jì)劃安排 教師一周工作安排篇十六

1、班隊(duì)活動(dòng)：

每兩周至少1次包含少先隊(duì)活動(dòng)應(yīng)有程序的班隊(duì)主題活動(dòng)詳案,，同時(shí)在班主任手冊上還要做好記錄,，每學(xué)期不少于一次邀請校領(lǐng)導(dǎo)參加班隊(duì)活動(dòng)。（有活動(dòng)照片）

2,、家長學(xué)校

①按時(shí)上交“聯(lián)系卡”：家訪為主,，其它方法為輔，教師與每一位學(xué)生家長的聯(lián)系每學(xué)期至少一次,，家長會(huì)每學(xué)期至少1次,，家長輔導(dǎo)材料每學(xué)期至少2次。

②開辦家長學(xué)校,，按時(shí)上交材料（針對自己班級(jí)家長的家長輔導(dǎo)材料,，要在計(jì)劃、總結(jié),、教案或輔導(dǎo)材料,、出勤記錄、家長評(píng)價(jià)等級(jí)（優(yōu)秀,、良好,、合格、不合格）,、聯(lián)系卡,、家長會(huì)材料、家長輔導(dǎo)材料,、家長學(xué)習(xí)筆記（可讓家長記在輔導(dǎo)材料上面預(yù)留的位置上）或反愧活動(dòng)照片）

3,、安全教育記錄表

班主任要對學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性、多元化地安全教育,，同時(shí)要認(rèn)真填寫安全教育記錄表并簽字,。

4,、班級(jí)特色管理工作材料。

班主任要積極開展創(chuàng)新性教育研究,，爭創(chuàng)特色班級(jí),，班級(jí)特色要有可操作性和實(shí)效性。班級(jí)特色必須提前向政教處申報(bào),，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組評(píng)審,，評(píng)定為班級(jí)特色。

5,、班級(jí)文化建設(shè)：

（1）制定富有特色的班級(jí)口號(hào),、班風(fēng)、班訓(xùn)等,，努力營造健康向上,、富有成長氣息的班級(jí)文化氛圍。落實(shí)到具體行動(dòng)中,，培養(yǎng)班級(jí)的凝聚力和集體榮譽(yù)感,。

（2）發(fā)揮每一位學(xué)生的創(chuàng)造力，積極參與班級(jí)布置并定期更換,，讓每一堵墻都“說話”,，形成班級(jí)良好的物質(zhì)文化環(huán)境。

（3）根據(jù)本班學(xué)生實(shí)際情況,，建立健全的班級(jí)制度,，包括班級(jí)公約、獎(jiǎng)懲制度,、值日生制度等等,，以此約束學(xué)生的言行。班內(nèi)有班務(wù)日志,、有課程表,、作息時(shí)間表、衛(wèi)生值日表,。

（4）建立班級(jí)崗位責(zé)任制,，實(shí)行崗位輪換制度，讓每一位學(xué)生參與到班級(jí)的管理中來,，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感,，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮主人翁精神,。

（5）定期組織豐富多彩的班級(jí)活動(dòng),，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,。

（6）建立班級(jí)圖書角,，努力擴(kuò)大班級(jí)藏書量,，調(diào)動(dòng)每一位學(xué)生的讀書積極性，鼓勵(lì)學(xué)生制作讀書卡片,，寫好讀后感,，讓全體學(xué)生“感激書籍，享受閱讀”,。

（7）認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生黑板報(bào)刊出（每期黑板報(bào)要有照片,，每月一期）

6、整理并填寫班主任手冊,、學(xué)生評(píng)價(jià)素質(zhì)手冊及學(xué)生學(xué)籍檔案,。

7、學(xué)生出勤記錄晨午檢記錄缺勤追蹤記錄

8,、班主任業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記,、工作反思（每月不少于2篇）

9、班級(jí)管理或?qū)W生德育管理論文（每學(xué)期至少兩篇）

10,、班級(jí)工作計(jì)劃,、總結(jié)（學(xué)期、學(xué)年）

11,、特殊學(xué)生檔案

調(diào)查本班“留守子女”,、“流動(dòng)人口子女”、“單親家庭子女”,、“殘疾學(xué)生”,、“問題學(xué)生”等特殊學(xué)生情況，建立檔案（包括學(xué)生情況登記表,、輔導(dǎo)疏導(dǎo)記錄,、學(xué)生榮譽(yù)情況、優(yōu)秀作業(yè),、閃光點(diǎn)等）,。

12、學(xué)生教育管理（針對本班情況和時(shí)間安排,，適當(dāng)開展如下表格中的教育活動(dòng),。活動(dòng)要有方案,、過程,、成果、照片,、文字性等的材料）

教室一周工作計(jì)劃安排 教師一周工作安排篇十七

本學(xué)年我擔(dān)任了五四班的班主任工作,。小學(xué)階段是人的成長起步階段，教育家葉圣陶先生說過：“教育是什么,，往簡單的方面說就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣,?！绷己玫陌囡L(fēng)是學(xué)生各種良好的習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ)，有了良好的班風(fēng)才能有好的學(xué)風(fēng),，如何促進(jìn)良好班風(fēng)班紀(jì)的建設(shè),，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性，培養(yǎng)學(xué)生各方面較高的綜合素質(zhì)呢?根據(jù)本班情況制定計(jì)劃如下：

一,、本班學(xué)生基本情況分析

本班共有47名同學(xué),，本班學(xué)生思維活躍，個(gè)性張揚(yáng),。但成績不夠理想,，個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣非常不好，心浮氣躁,。有些學(xué)生上課時(shí)忙著各說各的,，不善于傾聽別人的觀點(diǎn)和意見。

二,、工作目標(biāo)

本學(xué)年我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心,、能力較強(qiáng)的班干部的隊(duì)伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng)。

三,、具體措施

1,、重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,，良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺,。因此，在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)年,，將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),，行為習(xí)慣,，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),。

2,、加強(qiáng)后進(jìn)生管理：面向全體學(xué)生，分類施教,，加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo),，要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),，了解關(guān)心學(xué)生,。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況,。

3,、及時(shí)了解學(xué)情：準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識(shí)的掌握，因材施教,，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,，以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升,。

4,、家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,，抓兩頭，促中間,，使全班形成一盤棋,，真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。

5,、培養(yǎng)班級(jí)干部：及時(shí)召開班干部會(huì)議,，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法,，使他們明確自己的職責(zé),，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),，還要求他們注意班干部成員之間的合作,，齊心協(xié)力，擰成一股繩,，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,，創(chuàng)造機(jī)會(huì)，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

6,、重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活，及時(shí)和家長聯(lián)系,，體貼他們的冷暖,，了解他們的心理,，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友,，以使班主任工作做的更好,。

7、抓好少先隊(duì)工作：班級(jí)工作的一個(gè)重要部分,，就是班主任工作,，是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑,。本學(xué)年將積極配合學(xué)校少先大隊(duì),，結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng)。

8,、重視文體工作：教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,，積極參加體育鍛煉，積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),，重視各項(xiàng)比賽的積極參與,，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)。

教室一周工作計(jì)劃安排 教師一周工作安排篇十八

愛默生說：“一心想著自己目標(biāo)前進(jìn)的人,，整個(gè)事就都會(huì)給他讓路,。”目標(biāo),，能夠指引一個(gè)人前進(jìn)的方向,，能夠點(diǎn)燃工作的熱情。我今年擔(dān)任四年三班班主任,，面對著新的班級(jí)和新的學(xué)生,，如何能夠建設(shè)現(xiàn)代化的新型班級(jí)，建設(shè)具有特色的現(xiàn)代班集體,，打造一個(gè)有朝氣,、有活力、充滿家庭親情,、“五力”建設(shè)強(qiáng)大的優(yōu)秀班集體,，與以往相比，對我提出了更高的要求,，我本著為學(xué)校發(fā)展,、為學(xué)生發(fā)展、讓自己進(jìn)步的原則,，特制訂本班級(jí)管理方案,。

班級(jí)情況分析：

本學(xué)期本班共有34位學(xué)生，其中大部分學(xué)生平時(shí)上課都比較認(rèn)真。懂得小學(xué)生要講文明有禮貌,，懂得去幫助有困難的人,，富有愛心和同情心。多數(shù)同學(xué)熱愛學(xué)習(xí),，上課專心聽講,，作業(yè)能按時(shí)完成，字跡也較工整,。但也有少數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣比較差,，上課不能專心聽講,，做作業(yè)慢,，正確率不高，課后不遵守紀(jì)律,，不能嚴(yán)格要求自己,。也有一些同學(xué)上課不敢大膽發(fā)言，學(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng),，貪玩又粗心,，再加上父母的嬌生慣養(yǎng)，因此沒有良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,。所以,，我們開展“一幫一，多幫一”等活動(dòng),，幫助學(xué)困生找到正確的學(xué)習(xí)方法,，共同提高學(xué)習(xí)成績。

1. 班主任做好班級(jí)的精神領(lǐng)袖,，營造健康,、團(tuán)結(jié)的班級(jí)精神。

2. 做好四年三班的心理專家,，及時(shí)了解并調(diào)適好學(xué)生心理的健康發(fā)展,。

3. 班級(jí)文化建設(shè)目標(biāo)：充分發(fā)揮文化對人的熏陶和引領(lǐng)作用，把學(xué)校辦學(xué)精神很好地融 入到班級(jí)管理中去,。學(xué)生充滿正氣,，內(nèi)心大氣，有挑戰(zhàn)任何困難的勇氣,，具備堅(jiān)強(qiáng)的毅力和堅(jiān)韌不拔的精神,；形成誠實(shí)、團(tuán)結(jié)的精神,，構(gòu)建積極向上,、民主和諧、拼搏成功、充滿濃濃家庭親情的現(xiàn)代化新型班級(jí),。

4. 五力建設(shè)目標(biāo)：本班學(xué)生形成較高的自主管理能力,，形成較強(qiáng)的自主學(xué)習(xí)能力，較好 的自主生活能力,，學(xué)生學(xué)會(huì)自主管理,、自主學(xué)習(xí)、自主生活,、自主創(chuàng)新和自主發(fā)展,。

5. 班級(jí)安全目標(biāo)：安全工作無小事，班級(jí)不出任何安全問題,。

6. 班級(jí)親情關(guān)系打造目標(biāo)：班級(jí)即我家,，我們都愛他。打造學(xué)生之間良好的團(tuán)結(jié)互助的 兄弟姐妹般的親情關(guān)系,，打造師生間親如家人和諧關(guān)系,，使班級(jí)充滿濃濃的親情。（生日活動(dòng)開展）

7. 基礎(chǔ)素養(yǎng)目標(biāo)：充分利用學(xué)校提供的基礎(chǔ)素養(yǎng)評(píng)價(jià)的平臺(tái),，注重學(xué)生日常行為和良好 學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,，保證全班同學(xué)基礎(chǔ)素養(yǎng)評(píng)價(jià)有大的提升。

8. 班級(jí)學(xué)習(xí)目標(biāo)：提高學(xué)生的自主管理能力和自主學(xué)習(xí)能力,，營造濃厚的班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍,， 調(diào)動(dòng)每位同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性，全力以赴,，力爭班級(jí)在學(xué)校組織的檢測中保持前三名,。

9. 學(xué)生滿意度目標(biāo)：爭取學(xué)生和家長滿意度在90%以上。

1. 精神領(lǐng)袖目標(biāo)：

（1） 自身業(yè)務(wù)水平和素質(zhì)有待于提高,。

（2） 自己的日常規(guī)范還有不規(guī)范的地方,，難以征服學(xué)生的心靈。

（3） 自身工作方法和經(jīng)驗(yàn)不夠豐富,。

2. 做四年三班心理專家目標(biāo)

（1） 對20xx后學(xué)生心理特點(diǎn)把握不十分到位,。

（2） 自己在調(diào)適學(xué)生心理素質(zhì)方面水平和經(jīng)驗(yàn)都不夠。

（3） 學(xué)生心理特點(diǎn)受家庭,、外在環(huán)境等因素影響較大,，性格各異，難于把握,。

3. 班級(jí)文化建設(shè)目標(biāo):

(1) 打工子弟學(xué)生,，思想較亂，存在的思想問題亟待解決,。

(2) 班級(jí)文化的思想引領(lǐng)作用和學(xué)生習(xí)慣思想的養(yǎng)成需要一個(gè)過程,。

(3) 部分學(xué)生集體觀念淡薄,需要反復(fù)引領(lǐng)。

4. 五力建設(shè)目標(biāo)：

(1) 學(xué)生以前都是在老師的高壓下被動(dòng)學(xué)習(xí)，基本沒有自主學(xué)習(xí)能力,。

(2) 大部分學(xué)生自我約束能力差,，未養(yǎng)成良好的自主管理能力,并且不知道如何進(jìn)行自我管理。

5. 班級(jí)安全目標(biāo)：

(1) 大部分學(xué)生沒有住校經(jīng)歷,沒有安全防范意識(shí),。

(2) 部分學(xué)生不會(huì)處理與同學(xué)的關(guān)系,容易發(fā)生矛盾,。

(3) 剛?cè)胄５膶W(xué)生可能存在地域性湊堆和拉幫結(jié)派現(xiàn)象。

6. 班級(jí)親情關(guān)系打造目標(biāo)：

(1) 剛?cè)胄W(xué)生集體觀念淡薄,,容易以自我和自我家庭為中心,。

(2) 學(xué)生剛剛認(rèn)識(shí),感情不夠深厚,不利于班級(jí)親情關(guān)系的打造,。

(3) 在建設(shè)過程中措施可能不到位,妨礙親情關(guān)系的進(jìn)一步打造。

(4) 學(xué)生與學(xué)生之間,學(xué)生與老師之間存在相互適應(yīng)的過程,。

7.基礎(chǔ)素養(yǎng)目標(biāo)：

(1) 學(xué)生對基礎(chǔ)素養(yǎng)沒有概念,需要進(jìn)一步引領(lǐng),。

(2) 學(xué)生對基礎(chǔ)素養(yǎng)評(píng)價(jià)要求的行為規(guī)范性的內(nèi)容需要一個(gè)逐步養(yǎng)成的過程。

(3) 培訓(xùn)過程中可能會(huì)不注意連續(xù)性,導(dǎo)致落實(shí)不到位,。

8.班級(jí)學(xué)習(xí)目標(biāo)：

(1) 學(xué)生起始水平參差不齊,需要一個(gè)進(jìn)步趕超的過程,。

(2) 個(gè)別老師授課方式學(xué)生不適應(yīng),可能存在對某一科厭學(xué)現(xiàn)象,。

(3) 班主任可能忽視某些學(xué)生的問題,對其引導(dǎo)不夠,。

(4) 班級(jí)整體學(xué)習(xí)氛圍打造和學(xué)習(xí)小組的劃分可能存在問題。

9.學(xué)生滿意度目標(biāo)：

(1)學(xué)生可能對老師和班主任的工作方式不適應(yīng),不能同心協(xié)力,全力以赴,。

(2)部分家長可能對老師和班主任的工作方法不認(rèn)同,需要一個(gè)溝通,、協(xié)調(diào)過程。

10.經(jīng)典教育目標(biāo)：傳統(tǒng)經(jīng)典教育形成特色,，學(xué)生學(xué)會(huì)一門國術(shù)或國藝,。

12.真我特長培養(yǎng)目標(biāo)：學(xué)生發(fā)展自己的一門特長。

１．精神領(lǐng)袖：

（1）努力提升自身業(yè)務(wù)水平和管理水平,，使全班能夠同心同德,，同心協(xié)力，全力以赴,。

（2）學(xué)高為師,，身正是范。用自己的學(xué)識(shí)和行動(dòng)做學(xué)生的榜樣,，搞好引領(lǐng),。

（3）多向領(lǐng)導(dǎo)和優(yōu)秀班主任學(xué)習(xí)，多與其溝通,、交流,，使自己的觀念和工作方法有一個(gè)大的提升。

（4）認(rèn)真聽會(huì),，多讀書,，學(xué)習(xí)《班主任之友》，學(xué)習(xí)好的經(jīng)驗(yàn)和做法。

2．心理專家：

（1）勤于與學(xué)生溝通,、交流,，了解、把握00后孩子的心理特點(diǎn)和行為方式,。

（2）勤于學(xué)習(xí),，多向心理咨詢室的劉老師學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)調(diào)適學(xué)生心理狀態(tài),。

（3）多學(xué)習(xí),、多研究《心理學(xué)》，學(xué)會(huì)科學(xué)的工作方法,。

（4）利用好團(tuán)隊(duì)的力量影響學(xué)生心理,，營造積極向上的輿論氛圍，使學(xué)生耳濡目染,，調(diào)適心理,。

3.班級(jí)文化建設(shè)目標(biāo)。

（1）創(chuàng)設(shè)各具特色的班名,、班歌,、班徽、班旗,、班級(jí)公約,。班級(jí)公約的各項(xiàng)規(guī)定，全部放給學(xué)生自己確定,，討論成型定格后,，每個(gè)學(xué)生在“公約”上簽字，并賦予堅(jiān)決執(zhí)行的保證,，以此形成班級(jí)共同的價(jià)值認(rèn)同,。

（2）目標(biāo)的制定與名言激勵(lì)是學(xué)生不懈奮斗的動(dòng)力源泉。集體討論確立奮斗格言,，在桌上貼上 “我的座右銘”,，“我的奮斗目標(biāo)”，個(gè)人有月目標(biāo),、周目標(biāo),、日目標(biāo)、每日一名言,。班級(jí)制定長期奮斗目標(biāo)和中期奮斗目標(biāo),。每個(gè)學(xué)生簽字后把奮斗目標(biāo)用紅紙張貼出來，以此作為自己前進(jìn)中的方向航標(biāo),。為促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,，班級(jí)還將定期進(jìn)行學(xué)生個(gè)人目標(biāo),、每日名言評(píng)選，評(píng)選出的優(yōu)秀目標(biāo),、名言張掛到班級(jí)墻報(bào)欄中,，予以激勵(lì)。

（3）營造優(yōu)美,、積極向上的班級(jí)環(huán)境,，無論是種植花草樹木，還是懸掛圖片標(biāo)語,，或利用墻報(bào),，我們都要從審美的高度深入規(guī)劃，以便提供潛移默化的育人功能,，并最終連學(xué)校的

教室一周工作計(jì)劃安排 教師一周工作安排篇十九

以學(xué)校德育理念為指導(dǎo),，結(jié)合班級(jí)特點(diǎn)，以人為本,，面向全體學(xué)生,，全面貫徹教育方針和素質(zhì)教育。營造和諧學(xué)風(fēng),，努力提高教育質(zhì)量,，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的新一代。

這個(gè)班有54名學(xué)生,，包括29名男生和25名女生,。這些孩子聰明活潑,，調(diào)皮可愛,，可塑性強(qiáng)；家長也支持配合班主任,。經(jīng)過一年的努力,，我們班基本形成了“團(tuán)結(jié)活潑”的班級(jí)風(fēng)格，集體凝聚力強(qiáng),。這學(xué)期我繼續(xù)以培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和建設(shè)良好的班級(jí)群體為主要目標(biāo),。

我這學(xué)期上課的基本目標(biāo)是：建設(shè)一支具有進(jìn)取精神和較強(qiáng)管理能力的班干部隊(duì)伍，讓全體學(xué)生樹立明確的學(xué)習(xí)目的,，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，促進(jìn)健康趨勢,，逐步形成遵紀(jì)守法,、積極進(jìn)取、勤奮向上的班風(fēng),。繼續(xù)抓好學(xué)生常規(guī)教育,，加強(qiáng)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的實(shí)施,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。賞識(shí)教育是在師生之間進(jìn)行的,。老師欣賞學(xué)生,，讓學(xué)生學(xué)會(huì)欣賞自己和他人。積極配合學(xué)校和少先隊(duì)的各項(xiàng)活動(dòng),，開展豐富多彩的中隊(duì)活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感、班級(jí)榮譽(yù)感,、自我約束和自我管理能力,。

1、實(shí)施學(xué)校開展的主題教育活動(dòng),，培養(yǎng)具有現(xiàn)代素質(zhì)的新一代學(xué)生,。

2.培養(yǎng)學(xué)生的習(xí)慣。

3.學(xué)生個(gè)人能力的培養(yǎng)

(a)傳統(tǒng)教育

放假后,，學(xué)生會(huì)不適應(yīng)學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí),，不容易制定每一條規(guī)章制度。為了讓學(xué)生盡早進(jìn)入角色,，適應(yīng)學(xué)校生活,，班主任需要在日常生活中有秩序地引導(dǎo)他們，內(nèi)容要更緊密,、更小,、更現(xiàn)實(shí)，以便不時(shí)地為學(xué)生提供有針對性的常規(guī)教育,。因此,，我決定從以下幾點(diǎn)入手：

1、利用班會(huì)時(shí)間,，加強(qiáng)學(xué)生的道德教育,。每周做一次總結(jié)，并向老師和學(xué)生反饋上周的情況,。讓學(xué)生明白做人的道理,，培養(yǎng)愛國情懷。同時(shí),，讓學(xué)生學(xué)會(huì)合作,，在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中生活。在課堂上隨時(shí)提醒和幫助學(xué)生的寫作和閱讀姿勢,。

2.學(xué)校開學(xué)時(shí)師生共同制定班級(jí)規(guī)章制度和紀(jì)律,，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲措施。從紀(jì)律,、健康,、勞動(dòng),、兩個(gè)鍛煉等方面制定。首先學(xué)生自己寫違規(guī)和獎(jiǎng)懲,，然后班主任總結(jié)改進(jìn),。如有違規(guī)，按規(guī)定處罰,。我們班的目標(biāo)是：“信守諾言”

(二)班級(jí)紀(jì)律

一個(gè)班要想有好的班風(fēng),，就要有好的紀(jì)律。因此,，我從以下幾點(diǎn)開始：

1.課堂紀(jì)律

上課嚴(yán)格遵守“四條規(guī)定”(眼睛盯著老師,，嘴巴緊閉，認(rèn)真聽講,，雙手緊閉),。如有違紀(jì)行為，課代表會(huì)記錄并做出相應(yīng)處罰,。

2.班級(jí)之間的紀(jì)律

課堂是學(xué)生放松的時(shí)間,，良好的課間紀(jì)律會(huì)給整個(gè)校園帶來積極輕松的氛圍。但是,，豐富多彩的班際活動(dòng)是解決班際紀(jì)律混亂的法寶,。同時(shí)提醒學(xué)生隨時(shí)注意危險(xiǎn)活動(dòng)和場地。

(3)健康

注意衛(wèi)生很重要,。俗話說,，病從口入。談?wù)撔l(wèi)生不僅可以使人健康,，而且可以培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境

2.班級(jí)衛(wèi)生：每天中午和下午分配值班學(xué)生打掃衛(wèi)生，勞動(dòng)委員會(huì)負(fù)責(zé),。同時(shí),，利用花草美化環(huán)境，開展愛護(hù)環(huán)境和花草的教育,。

(四)班干部的培養(yǎng)

班級(jí)管理光靠班主任管理是不夠的，班干部是班級(jí)管理的小助手,。這學(xué)期我會(huì)采用競崗輪崗班干部制度,，讓班級(jí)管理上一個(gè)新臺(tái)階，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分挖掘,，培養(yǎng)有個(gè)性的人,，讓孩子學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活,，學(xué)會(huì)合作,，學(xué)會(huì)管理,。

(五)家校結(jié)合，分類教學(xué)

1.對于后進(jìn)生,，每節(jié)課提問,。如果作業(yè)有錯(cuò)誤，單獨(dú)輔導(dǎo),，聯(lián)系家長,，幫助提高學(xué)習(xí)興趣。

2.我們應(yīng)該在后進(jìn)生發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn)的時(shí)候表揚(yáng)他們,，樹立信心,，在老師和家長的共同監(jiān)督下做出改進(jìn)。表現(xiàn)越差越要注意,，比如當(dāng)班干部,。

3.時(shí)刻與學(xué)生家長保持聯(lián)系，將學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)結(jié)合,。