無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

童年的夢歌曲篇一

小時侯,，我常常夢到這樣一幅畫面，那里永遠(yuǎn)沒有十二點的鐘聲敲響,，永遠(yuǎn)是屬于灰姑娘的一切,。我曾多想成為灰姑娘、丑小鴨，因為他們總有實現(xiàn)夢想的一天,。

《安徒生童話》給我的生命帶來了期望,，里面完美的境界總讓我陶醉不已。

以前,，我只是癡癡地想，想到天時會來到我身邊,，把我也變成天使?？墒?，光想有什么用呢？所以,，等到童年快要過去時,，這便成了我最大的一個遺憾,。

之后,，等我懂事時，才開始明白,，夢想的實現(xiàn)是需要努力的,。我開始回憶，會姑娘的美麗時刻不也是自我一分一秒爭回來的嗎,？丑小鴨變成天鵝前也是受到了無數(shù)的排斥呀,！那么，我想要成為一個優(yōu)秀的人,，也是需要加倍努力的,！

于是，我開始刻苦學(xué)習(xí),，得到教師,、父母的表揚。盡管心中很是喜悅,，但也克制自我不要驕傲,。最終，我取得了優(yōu)異的成績,。

為了使自我的字寫得更好一些,，我開始學(xué)書法。起初,，我因不習(xí)慣拿毛筆,，手里磨出了好幾個泡，疼得不行,，本來想放棄,，改學(xué)別的，但又想到自我的決心,，所以便堅持做了下來,，結(jié)果在一次次比賽中獲獎，心中的興奮總讓我難忘不已,。

在父母的要求下,，我又在學(xué)舞蹈，這可是我從小的夢想啊,！我懷著一片熱情去學(xué)習(xí),，無奈自我的根基太差，要學(xué)半天才學(xué)會,?？墒俏揖褪遣环艞墸退阍傩量?，我還是堅持下來,，和其他學(xué)舞蹈的人總算到達(dá)差不多的水平了。

從童年的夢開始,，我就不停地在追隨。因為我相信,，只要我肯努力,，再多的夢也會成為現(xiàn)實。就讓那童年的夢非,、飛起來吧,，飛到更高更遠(yuǎn)的地方。

童年的夢歌曲篇二

每個人都有夢想,，許多人都以為自我的夢想遙不可及,，所以埋在心里，連破土的機會都沒有,，怎樣可能實現(xiàn)自我的夢想呢

有一個夢想扎根在我心里,。

那就是長大后去做一名電腦工程師。我沒有過人的才智,，沒有太嚴(yán)密的思維,，沒有準(zhǔn)確的決定潛力，但這無法阻攔我的夢想,，盡管在實現(xiàn)過程中,，會經(jīng)歷無數(shù)磨難，但我仍不灰心,。

因為我相信,，下了地獄才能進(jìn)天堂；流了血的手指,，才能彈出千古絕唱,；不怕累的奮斗，才能創(chuàng)造奇跡,。

每當(dāng)看到有新的軟件時,，我就佩服那些電腦工程師。是他們推動了電腦的發(fā)展，是他們使電腦一步步走向繁榮,，更是他們,，為人們帶來便利。

我要努力做一名電腦工程師,。每當(dāng)我看到浪費時間,、垂頭喪氣、不務(wù)正業(yè)的人,，我都會惋惜,，他們把自我埋沒了，這樣的人生是沒有好處的至少要有一個目標(biāo),，朝目標(biāo)奮斗,，這樣才是有好處的，目標(biāo)會給予你鼓勵,、安慰,、斗志。夢想是盞燈照亮我們強方的道路,，引領(lǐng)我們走向成功!

讓我們一齊為夢想而努力!

讓我們一齊尋找自我的明天!

童年的夢歌曲篇三

夢,，虛幻飄渺：夢，給予人類完美純潔的境界……

每個孩子心中都有夢,，每個大人心中也有夢夢,，賦予人類完美、高尚的定義,。

或許,，那里并不缺少夢，也許,，那里已經(jīng)充滿夢,。

童年時，我心中有一個無比完美的夢——能當(dāng)一位“辛勤的園丁”,，澆灌出世界上最“美麗的花朵”于是,，我開始了夢的旅程……

那片藍(lán)天上，飄著幾朵白云,，給無邊的天際添上一絲點綴我,，站在一片草地上，置身與綠色之中我的面前,，坐著幾個比我小的孩子們我的身后,，立著一塊閃閃發(fā)亮的黑板風(fēng)兒，吹拂著我的頭發(fā)……

開始“上課”了,！我先在黑板上端正秀麗地寫下兩個大字：心靈然后問：“同學(xué)們,，誰明白這兩個字的含義？”寂靜了一會兒，一只手舉了起來“教師,，我明白,！心靈，是指人完美,、高尚的行動所體現(xiàn)出來的那顆心”小藍(lán)回答著,，用一雙烏黑而澈亮的大眼睛望著我我沉思了一會兒，說道：“你先坐下吧,！心靈,，是每個人都具有的”東西“，但有的心靈純潔美麗,，有的烏黑暗淡因為,，心靈，是人自身所培養(yǎng)塑造出來的心靈,，無法讓別人主宰,，而要靠自我本身，去決定心靈,，會決定你人生的方向”話一落下，掌聲響起……

這是一節(jié)由我“上”的課,，當(dāng)然,，這只是一個游戲但在這個游戲中，所蘊含的,，卻是我無限向往,、追求的——夢。

此刻的我,，心中已經(jīng)擁有了另一個真實而完美的夢,，一個堅定而成熟的夢這個夢，給予我力量,，使我為之奮斗,、努力！我已不再幼稚,，我的夢,，也不再虛無那里有夢，那里有屬于我的夢,。

我,，會為這一個夢，而勇往直前,；我,，會努力去實現(xiàn)這個夢，直到到達(dá)夢的彼岸……

童年的夢歌曲篇四

童年，人生的夢在那時開啟,，生命的卷軸從那里舒展,，人生的戲劇從那時開始演繹。

童年的我最厭惡秋季,，如此一個收獲的季節(jié)我為何會厭惡呢因為在深秋的時候,，就會有大片大片的樹葉被風(fēng)吹落。經(jīng)過秋風(fēng)的洗禮,，那可憐的小樹們便只留下光禿禿的枝杈,。

童年天真的我夢想長大以后必須會發(fā)明一種機器，他能夠讓樹木四季長青,，令那些樹葉永久長在枝杈上不再掉落,。

于是，天真的我在深秋時節(jié),，向大人們要膠水,，試圖把葉子固定在上頭，可是膠水不當(dāng)用哇,，剛費好大勁把它黏上,，一松手它又隨風(fēng)飄去了。我靈機一動,，想起了大人們常用的透明膠,，這可是個好東西，多纏他幾圈,，我就不信他還能掉下來!于是我一手拿著膠帶,，一手握著一把剪子，三下五除二爬到了大樹的枝杈上,，不由分說,，開始開工!經(jīng)過了整整一個午時的艱苦奮斗，把膠帶用完了好幾卷,?？墒俏业墓こ趟坪踔煌瓿闪硕f五千里長征的第一步，唉,，真是苦了我了!

我不甘心,，請大人們來幫忙，他們坳可是我的唇槍舌戰(zhàn)最終答應(yīng)了,?？嗫嗝盍艘恢埽闶菦]白忙活,，基本上把所有的葉子都黏在樹枝上,。

轉(zhuǎn)眼間,，到了暮秋，在其他樹的葉子紛紛飄落之時,，這棵樹的樹葉無一飄落還是值得我欣慰的,。然而，好景不長,。那顆樹的樹葉也同其他樹的葉子一樣,，逐漸變黃，變脆,，葉子的根處雖已被我固定,，可它卻從中間折斷，伴隨著最終一片葉子的飄落,，我童年的第一個夢想也隨之終止,。

母親也不止一次地告訴過我，秋季落葉那是樹在為自我?guī)Ыo養(yǎng)料,。僅有如此,，第二年，葉子才能夠再次展此刻枝頭,，否則,，它連冬季都熬可是去。

那件事雖已過去很久,，卻好似剛剛發(fā)生,，往日童年所作所為雖甚為愚蠢，但卻充滿了歡樂,。隨著年齡的增長，那些傻事再也做不出來了,，但歡樂也隨之被帶走了,。

但自我童年的語言，童年的行動,，童年的傻事,，童年的夢想?yún)s不曾被我遺忘。閑時,，坐下,，冥想，童年的夢想劃過心間,，劃出歡樂!

童年的夢歌曲篇五

在我的記憶中,，總有一段抹不去的夢幻記憶，我在夢中遇到了荷花精靈,，就在那一夜,，荷塘里的荷花全部盛開,，充滿了荷花精靈的氣息，荷塘邊的小草和野花全部開得那么干脆,！

——題記

記得在小時候的一個夏天,，我去奶奶家學(xué)游泳，但是我這人耐性不好,，最后半途而廢,。但是卻賞得一番別具一格的美景。

夏日正事荷花盛開的季節(jié),，荷塘中的荷花開得特別旺盛,，朵朵荷花都像是一位位花季少女。

傍晚,，皎潔的月光像少女一樣悄悄的走進(jìn)了荷塘，頓時,，荷花便披上了一層白玉一般的薄紗,。但不顯得妖艷，卻變得更加夢幻,，增添了一分神秘。

我搬了一張靠椅,，坐在這荷塘邊，在這涼風(fēng)中觀賞這荷塘中的一位位“花季少女”,，你看那一個個含苞欲放的花骨朵兒多么像話筒，我就是這話筒的主人,，在這月色下唱著那一首首動聽的流行歌曲；看,，那邊還有已經(jīng)盛開的，多么的唯美,。使我沉醉在這些少女中,。

突然，一陣涼風(fēng)拂過我的臉龐,，頓時,，陣陣睡意涌上我的大腦。是我處在半睡眠的狀態(tài)之中,。

朦朧之中，我好似看見了一群小精靈在荷塘上方飛翔,，都是粉色的,，微微帶一些白,，還穿著像荷花一樣的裙子,，多美啊,！真的是荷花精靈嗎,？你看她們每飛過一處,，那里的荷花就盛開了，多么夢幻的景象??！似彩虹般的液體在精靈們的身上滴下,，突然，荷花精靈們不見了,，我想她們一定是躲在了那盛開的荷花里了吧！

現(xiàn)在,，我?guī)е@個夢，我想,，我將會帶著這個夢直到永遠(yuǎn),！

夢幻伴隨這我的一生！

童年的夢歌曲篇六

人生好似一條路,，它其中有許許多多個第一次，但起點終究還是在你的出生。從出生開始,，我們便走上了通往童年的道路,，我們的童年生活是美好的，有趣兒的事數(shù)不勝數(shù),，只要擦亮你的慧眼，美妙童年便展現(xiàn)眼前了。

在童年中生活的我們，在那幼小的心靈中也有夢：有想當(dāng)警察叔叔的、有想當(dāng)護(hù)士阿姨的,、還有想當(dāng)科學(xué)家,、當(dāng)老師的……我的童年也有夢,，也許,，我童年的夢想也許不是那么現(xiàn)實化，但我想,，這也是許許多多孩子的夢——插上翅膀做天使。

我在童年時代很愛看《格林童話》,，一遍又一遍地看著，不厭其煩,。我突然發(fā)現(xiàn)，童話中偶爾出現(xiàn)了一種角色,，這個角色叫做——天使,。讀著,，讀著，我朦朧地知道了天使們身著白色長袍,，赤腳，因為有白色的大翅膀,，所以會飛，在他們的頭上有金色的光環(huán),。

從此,，我的頭腦里時刻不停地出現(xiàn),、重?fù)苤焓谷綦[若現(xiàn)的模樣，久而久之,，我便著迷了,。與其說是對天使著迷，倒不如說是對“天使”這個名詞著迷,，因為，我并沒有見到過真正的天使呀!

我想當(dāng)個天使,，因為在我的心目中，天使十分富有正義感,，就像中國古代中的神仙、菩薩一樣普度眾生,。天使叫安祺兒，是上帝的孩子,，千千萬萬個天使都叫安祺兒。盡管安祺兒是那么那么多,，我還是愿意成為他們中的一個,，因幫助凡人而得到凡人的愛戴。

我想當(dāng)個天使,，還因為天使能飛，要知道,，飛翔對與我來說是多么地美妙，盡管我沒飛過,，但我能知道飛的感覺,，好像是在夢里飛過吧。低飛在密密的矮樹林的上空,，尋找奇特的葉子；盤旋在澄澈的湖面上,，隔著水面和小魚兒對話、游戲,；翱翔在蔚藍(lán)的天空中，看星星是如何躲藏在云朵里睡覺……啊,，這一切是多么美妙!

起先，我的這個夢是藏在心底的,，終于有一天,，我按捺不住了,，我對想做一個天使的欲望已經(jīng)很大了,，就告訴了大人們。還沒等我說完,，他們就哄笑了起來。后來媽媽告訴我,，天使只是個虛擬的人物，是根本就不存在的,，它是聰明的人類編出來的,，不需要,，也不允許對這種東西癡迷,。

哦，我懂了,，我不能當(dāng)一個天使了!

漸漸地,，我的頭腦中又出現(xiàn)了新的想法,。既然我不能當(dāng)一個天使，我就把它畫下來,，天天欣賞自己創(chuàng)造的天使的美吧!

于是，一張張的白紙上鉛筆在動,，那虛擬的天使在我的手中一個個活潑、可愛,、健康,，我想，這就是美的延續(xù),，這就是我夢的延續(xù)吧!也許你童年的夢已停留在了童年，可我的不會,，因為，童年的夢一直都在我的筆下流淌著,，流淌著……

童年的夢歌曲篇七

有一個寬敞明亮的大房子，房子中環(huán)繞著輕巧悠揚的音樂,，窗邊豎立著一塊畫板,，有一個年輕的姑娘聽著音樂,，畫出自己喜歡的畫面,，畫出自己心中所想的內(nèi)容。這時,，一陣清風(fēng)拂過，透過白色的紗窗,，吹到屋中……

這是一個美好又夢幻的畫面,，但僅僅只是一個畫面罷了。因為——這只是一個實現(xiàn)不了的幻想,，只是一個夢。

我在幼時,，酷愛幻想：想象自己如果是音樂家，我將帶給所有人他們喜歡的音樂,，想象自己是舞蹈家，我將隨著音樂翩翩起舞,；想象自己有一對潔白的巨大翅膀，可以飛遍世界的每一個角落,，想象自己可以捕捉聲音，將所有美好的瞬間記下……但這依舊只是幻想,。

上了小學(xué),，老師問：“你們長大都想做什么?。俊蔽也桓艺f出我那幼稚無比的想法,，畢竟，我已經(jīng)知道那是不可能的,。“做一位一碗水端平的好老師,。”那幾年,，我如是說道。老師,，可能會是一個好選擇，于是我開始想：什么老師最好呢,？這時,，我喜歡上了美術(shù)。

畫畫,，是一個可以放松身心的活動，可以展現(xiàn)人內(nèi)心的想法,，也可以促進(jìn)人的情感表達(dá)。于是我開始畫,，畫一些我喜歡的東西和人物：我的家人、軟軟的玩具,、有趣的童話故事,、小小的兔子……

紙上的黑,，黑的徹底,；紙上的白,，白的透亮。但美中不足的是：只有黑白兩色,。因為，我并沒有合適的畫畫工具,。

上了初中，我發(fā)現(xiàn)畫畫不僅僅是將線條畫出,，還有許多類型的畫：素描、水粉,、國畫、版畫……我還知道了3d立體畫,，并能用線條畫出一些簡單的立體畫。

晚上,，我跟家中的大人講述我今天的“大作”,。那是一幅花了兩節(jié)課才畫好，改了又改才成功的立體畫,。一個立在墻邊的梯子,，旁邊還有三個人與一張飄落的紙,。這張畫除了梯子是老師教的,，其他細(xì)節(jié)都是我琢磨許久才畫好的……

“你長大想干什么呀？”家長問我,。

“我喜歡畫畫?！边@句話還沒有說出,，他們接著說：“我記得你要當(dāng)老師來著,，也挺好的……要不然,，你長大考……”我并沒有仔細(xì)聽他們之后說了什么，因為我已經(jīng)知道,，他們并沒有仔細(xì)聽我剛剛滔滔不絕的“夢想”。但我也沒有太在意——夢想,，不管是多么渴望的事情，也只是“夢”想罷了,，隨便做著白日夢想想。夢想與理想,，一字之差千里之遙,，它永遠(yuǎn)不可能與理想并為一談,。

“學(xué)美術(shù)沒前途”，“學(xué)美術(shù)沒出路”,，網(wǎng)上時常出現(xiàn)這樣的話。于是我堅定了信念——不會與家人說出這個夢想的信念,。

再往后，為了不再留戀美術(shù),，便將藝術(shù)選修改成合唱，也加入了其他俱樂部,、其他社團，只為了將美術(shù)這個東西淡忘,。

現(xiàn)在,，我退出了學(xué)校所有活動,，有自愿的，也有不得已的,。我對大人們說：“一個人，為了不想a而選擇了b,，結(jié)果為了某些事只剩下了c，到最后,，她什么也沒有了，是不是一件很可悲的事,？”他們有沒有聽懂這個人是誰,，a、b,、c又是什么,，我不知道。但是,，在放手前,，我確實將自己的情緒隱藏起來了。

有一次回老家,，表哥來接我們,。車上，舅媽看到窗外有一個男人梳著長長的馬尾,，說：“他一定是學(xué)美術(shù)的……”過了一會兒,，她仿佛想到什么似的,，又說：“孩子不是很喜歡畫畫嗎？她長大要學(xué)美術(shù)嗎,？”我沉默了,。我要干什么呢？以前那個只要喜歡就會去做的孩子已經(jīng)走丟了,，現(xiàn)在只有這個為了不讓大人傷心,，為了不與他人爭執(zhí)而成就他們想法的我在這里，為了物質(zhì),，而暗自拋棄了精神,。

童年的夢歌曲篇八

兒時，每到仲夏,，我就常常和大人們一起去樹蔭里坐看烈日下蜻蜓飛翔的舞姿,。那身體修長的蜻蜓，像一位技術(shù)嫻熟的駕駛員,，在天宇下盡情地飛翔,。那羽翼像絹一樣薄，然而卻能產(chǎn)生搏擊風(fēng)云的力量,。蜻蜓堪稱為“動物飛行師”中的佼佼者,。時而像從仙境飄來的片片羽毛，若飛若停,，吸之即來,，吃之即去。時而慢游,，時而沖天,，時而降下點水，時而又像懸在了天空,，紋絲兒不動……

然兒,，飛著的蜻蜓可望而不可即。于是,，我們結(jié)伴捉蜻蜓,。

在田野的禾苗上，在菜園的籬笆旁,，在矮小的樹枝頭,，落著一只只蜻蜓，就像一架架待命的飛機,。我們盯住各自的“目標(biāo)”以后,，就屏往呼吸，躡手躡腳像它挪動?？墒球唑咽悄敲礄C靈：有的不等你靠近就飛了,；有的好像有意捉弄人，讓你憋了好一會兒要伸手捉它時,，它才振翅而去,。捉住一只蜻蜓真不容易!也許因為如此，每當(dāng)捉住一只時,，就會激動得跳起來,，嚇跑了同伴的“目標(biāo)”惹得一陣呲牙咧嘴翻白眼，夾雜著“唏噓”的嘆息聲,。

在這小蜻蜓的身上,，寄托過我們多少快樂……

我們把小蜻蜓放在一起比較，花樣可真多：藍(lán)的像翡翠,；綠的像嫩草,；黃的像黃金；還有那罕見的紅蜻蜓,，披一身紅緞般的外衣,，有人說它是新娘，看,，打扮得多漂亮!

我們用細(xì)線拴住蜻蜓的尾巴,，一手捏著線頭,，一手把它們送上天空。于是,，在天空中就出現(xiàn)了一群活潑的“風(fēng)箏”……

晚上，我們也曾把蜻蜓帶入紋帳里捉蟲子,，在“嗡嗡”的催眠曲中做著一個充滿希望的夢,。它們,，它們也曾帶入那美妙的夢境……

記得上小學(xué)時,，老師講“蜻蜓”一詞時，問我們：“蜻蜓是好的,，還是壞的?”他喊起我，我脫口而出：“好的!”“為什么?”老師又問。我說：“我喜歡蜻蜓!它有燈泡似的眼睛,，錦繡般的翅膀,，一條長長的大尾巴!”同學(xué)們哄堂大笑。老師又問另一個同學(xué)：“你說呢?”他站起來說：“蜻蜓不好!”我一愣,。老師問：“為什么?”他接著回答：“因為古人就用“蜻蜓點水”來諷刺浮漂,、不深人!“我聽了很不服,，想分辯,，可又沒詞。

老師頓了頓,，又娓娓而談：“蜻蜓有些功能很靈敏。比如,，它的眼睛是許多梭鏡疊加似的復(fù)眼,，能準(zhǔn)確無誤地看到四面八方,，仿生學(xué)就仿它制造一種新式雷達(dá)；人們還仿它的體態(tài)制造了直生飛機,，只不過把它的翅膀裝在身體上面……

那天夜里,，我做了一場夢：自己變成了一只蜻蜓,，在無近的蒼穹下盡情地飛呀,，飛呀……

童年的夢歌曲篇九

小時候，我想去其他星球旅行,。

之所以萌生這樣一個夢想，是由于一本名叫《小王子》的書,。書里的小王子擁有一個屬于自己的星球，他感到無聊時,，就可以隨意地離開自己生活的地方，到宇宙里的任何一個角落,，去看看那里的景色，那里的人,，那里的生活。我那時想：我的生活多單調(diào)啊,，只能每天重復(fù)著相同的事情，起床,，去幼兒園，回家,，吃飯，睡覺,，起床……而在宇宙里,，今天，你可以在這個星球體驗國王的生活,；明天，你可以去試試點燈人的工作,；后天,，你還可以和一個酒鬼談天說地……天上里有多少星星，就能做多少不同的事,。

我憧憬著這樣的小王子，在每個夜晚,，我仰望星空，覺得漫天的繁星就像一朵朵盛開的花,。躺在床上,，我把窗簾拉開，外邊便是夜空,，星星們向我微笑，我則像個幻想家,，在入夢前構(gòu)思著我在每個星球上的經(jīng)歷：今天遇到了仙女，明天去玩具星球,，后天去開墾一塊無主的土地,，做我的旅行基地……童年的每個晚上，我都是這樣度過的,。

在“驚險刺激”的“冒險”中，我沉浸在我幼稚的幻想里,，甚至有時會覺得自己真的去了許多地方。幼兒園里的孩子們都和我一樣有著自己的小世界,，我和他們吹噓自己冒險中的所見所聞，他們聽的不亦樂乎,，深信不疑,，這讓我自豪無比,，越發(fā)地想要早日實現(xiàn)這個夢想。

終于有一天,，我發(fā)現(xiàn)了自己的幼稚。因為我忘記了《小王子》是個悲傷的故事,，小王子的離開，會讓他愛的玫瑰傷心,；他自己的旅行,，也會因為意外而掉在我生活的這個星球上，再也回不了家,，而那時的我也必須要去面對我現(xiàn)實中的旅行了。

長大以后,，我的生活依然是單調(diào)的,，但我沒有選擇,。因為科學(xué)告訴我,，我沒有能在宇宙里隨意穿梭的能力，我只能待在這個地方編寫我的人生,。我必須學(xué)習(xí),，就像點燈人必須點燈，因為沒有人能替代他,；我必須考試,，就像小王子必須修好他的飛機,，因為這是他必須面對的事情,。事實上，每個人都有對自己來說單調(diào)乏味,，卻又不得不做的事情。而我幻想要星際旅行的原因，無非只是想去看看在別人的生活中對我來說新鮮的事物罷了,。就如同我手里一直捧的都是丁香，而想去看看別人手里的百合和雛菊,，想到這里，那如繁花一樣美好的星空,，對我的誘惑便小了很多。

我不再幻想自己的星際旅行了,，一方面是因為科學(xué)知識，一方面是因為我的所見所聞多了起來,。小學(xué),，中學(xué)，我見到了形形色色的人,，他們各自的生活各不相同。有人活的像個國王,，人前尊貴奢侈，人后自欺欺人,；有人活的像個醉鬼，胡吃海喝,，醉生夢死；有人活的像個點燈人,，兢兢業(yè)業(yè),，勤勞善良……他們就像一個個星球,，在我這單調(diào)的旅途中作為一片片不同的風(fēng)景閃過。

我自己又何嘗不是他人旅途中的過客,？我腳下的這顆星球又何嘗不是由一粒粒星球一樣的塵土組成的？我想,，走好我腳下的路，便是一場星際穿越的旅行吧,。

我翻開那本承載我童年的《小王子》，看到尾頁上的那句話：

“愿你未來的每一天,，都能幸福,?！?/p>

童年的夢歌曲篇十

童年的夢是生活的太陽，面對它時,，再酸楚的淚都會折射出絢麗的色彩，也正是因為童年的夢,，我們會不斷拼搏，不斷努力去追求那個夢,，一直走，一直向成功走,。

小時候曾有無數(shù)個夢,，有的夢可以實現(xiàn),，而有的夢不能實現(xiàn)。曾經(jīng)想穿越時空看看恐龍,，騎在霸王龍背上，讓所有恐龍對我俯首聽命,。然后把它們帶回現(xiàn)代,，做歷史專家,；曾經(jīng)也想做個冷酷的與蛇共舞的毒物專家,，可惜臉上卻永遠(yuǎn)掛著甜美燦爛的笑容,；曾經(jīng)還想做個聞名于世的頂級醫(yī)學(xué)專家,；還想用畫筆揮灑美麗的人生,，想用音符創(chuàng)造快樂的一生。然而一切都不那么容易，最后我選擇了自己的幾個夢想，幾個快樂的夢想,，并開始努力,。

童年那個小小的我,，常俯在窗口癡想,。天上的牛郎織女也一定在想他們在一起的日子吧,，總把流星看著送信的快腳小子,，并想象著長出翅膀飛啊飛到銀河，托著天仙織女姐姐與牛郎團聚,。看到月亮就想到漂亮的嫦娥姐姐,，有時還吟誦出“可憐今夕月,，向何處,，去悠悠？是別有人間,，那邊才見，光影東頭”的小生長嘆。然后便開始唱“藍(lán)藍(lán)的天空銀河里，有只小白船……”在裝模作樣拿本唐詩嘰里咕嚕，雖然有時書都拿倒了,。

曾經(jīng)的我有個習(xí)慣,，每到晚上就做夢,，而且最高紀(jì)錄把自己加入到孫悟空的西游記連續(xù)夢了兩個星期。也就是從那個時候起，便把自己的理想定成了身懷絕技的英雄人物,。

向日葵需要一個夢,，一個充滿陽光的夢,；蜜蜂需要一個夢,，一個百花盛開的夢,；我也需要一個夢，一個領(lǐng)我起航的夢,。

童年的夢是多彩的朝霞。映照著廣闊的大地。童年的夢是智慧的火花。點綴著燦爛的星空。童年的夢是美麗的鮮花,。裝扮著絢麗的人生,。

童年的夢是個奇跡，無論是夏日里聒聒的蟬,。還是海邊的一枚小小的貝殼，都會引起我又一個夢。在快樂中追逐夢想,，在夢想里體驗快樂,，其實人生不正是這樣嗎？

手握一支夢想的畫筆,。我會繪出五彩的宇宙。讓自己在夢想的宇宙里遨游,。