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2022年校企合作協(xié)議書(最新5篇)

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2022年校企合作協(xié)議書(最新5篇)
時間:2022-08-29 16:45:26     小編:江JSX

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,,也便于保存一份美好的回憶,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧,。

2022年校企合作協(xié)議書(最新5篇)一

甲方:xx學(xué)校

乙方:

甲乙雙方本著互相合作,、共同發(fā)展,、積極交流、互利互惠的原則,,經(jīng)協(xié)商達(dá)成如下協(xié)議:

一,、甲方可作為乙方的培訓(xùn)基地,為乙方培養(yǎng)和儲備乙方所需要的人員,,在乙方需要的時候,,為乙方優(yōu)先輸送德、智,、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,。供乙方選拔和錄用。

二,、 乙方可作為甲方的就業(yè)(實習(xí))基地,,在有用工需求時,如甲方學(xué)生符合招聘條件,乙方可優(yōu)先錄用甲方學(xué)生,。

三,、乙方應(yīng)確保本單位招聘及用工的合法性。

四,、甲方學(xué)生應(yīng)嚴(yán)格遵守乙方單位的一切規(guī)章制度,,甲方學(xué)生作為乙方的員工,乙方有權(quán)按照相關(guān)政策進(jìn)行管理,。甲方有義務(wù)協(xié)同乙方管理,。

五、其它未盡事宜,,甲乙雙方可協(xié)商解決,。

甲方蓋章 乙方蓋章

年 月 日 年 月 日

2022年校企合作協(xié)議書(最新5篇)二

甲方(校方):

乙方(定向工作單位):

甲、乙雙方經(jīng)友好協(xié)商,,達(dá)成以下協(xié)議,。

一、甲方責(zé)任和義務(wù):

1.甲方保證定向培養(yǎng)學(xué)生在校學(xué)習(xí)期限為___ 年,。

2.配合并遵守乙方各項規(guī)章制度,,服從乙方的統(tǒng)一管理和安排。

3.定向培養(yǎng)期滿,,配合乙方做好定向培養(yǎng)后的鑒定和轉(zhuǎn)正工作,,及時提供所需材料。

二,、乙方責(zé)任和義務(wù):

1.乙方有責(zé)任對定向培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行專業(yè)技能的培訓(xùn),,并為其提供適合實習(xí)的崗位,保證學(xué)生在實習(xí)中的安全,,同時向?qū)W生進(jìn)行公司規(guī)章制度的教育,,并嚴(yán)格管理,包括培訓(xùn)期的相關(guān)規(guī)章制度,,培訓(xùn)協(xié)議及員工勞務(wù)合同,,具體內(nèi)容詳見乙方單位出臺各項制度。

2.乙方應(yīng)有相應(yīng)的機(jī)構(gòu)和人員負(fù)責(zé)學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活及思想道德教育工作,,對于學(xué)生嚴(yán)重違紀(jì)乙方有權(quán)停止其實習(xí),并解除定向?qū)嵙?xí)協(xié)議,。

3.實習(xí)期內(nèi),,定向培養(yǎng)生實行實習(xí)補貼制,每周的公休日實行勞動倒班制,。實習(xí)期間企業(yè)工作如需加班加點時,,征得學(xué)生同意后執(zhí)行,,同時乙方應(yīng)給予相等時間的補休或補助,。

5,、 對定向培養(yǎng)生不服從乙方管理、不遵章守紀(jì),、造成嚴(yán)重醫(yī)療差錯,、事故及不良后果者,乙方有權(quán)終止其實習(xí),,由此造成的一切經(jīng)濟(jì)損失,、法律責(zé)任均由學(xué)生本人負(fù)責(zé)。乙方單位不承擔(dān)連帶責(zé)任,。

三,、其他:

實習(xí)期滿后,乙方應(yīng)為定向培養(yǎng)生按照技術(shù)等級考核上崗,,簽合同上保險,。

四、本協(xié)議自簽定之日起生效,,甲,、乙雙方各執(zhí)一份。未盡事宜經(jīng)雙方協(xié)商解決,。

甲方: 乙方:

代表簽字:(公章) 代表簽字:(公章)

年 月 日 年 月 日

2022年校企合作協(xié)議書(最新5篇)三

甲方:**職業(yè)技術(shù)學(xué)院

乙方: 地址:廣東省珠海市金灣區(qū)珠海大道南

地址: 聯(lián)系電話:0756—7796216 聯(lián)系電話: 傳真:0756—7796215 傳真:

第一章:總則

第一條:為大力發(fā)展高等職業(yè)技術(shù)教育,,實施以職業(yè)能力培養(yǎng)為中心的教學(xué)模式,為企業(yè)培養(yǎng)有良好職業(yè)素質(zhì)和很強的操作技能的應(yīng)用型人才,,為學(xué)生學(xué)習(xí),、實訓(xùn)、就業(yè)提供更大的空間,,以保證學(xué)生能順利完成實行教學(xué)內(nèi)容,,為畢業(yè)后服務(wù)于企業(yè)奠定良好的基礎(chǔ)。促進(jìn)教育教學(xué)改革,,充分發(fā)揮高校為社會服務(wù)的功能,,探討大學(xué)生實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)的新方式, www.baihua baihuawen.cn wen.cn 努力開拓教學(xué)實踐和就業(yè)創(chuàng)業(yè)的渠道,,不斷提升大學(xué)生的專業(yè)技能和自主創(chuàng)新能力,。同時聚焦我校區(qū)的優(yōu)質(zhì)資源,為企業(yè)招募人才,、產(chǎn)品研發(fā),、開拓業(yè)務(wù)提供新機(jī)遇,促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展壯大,。

第二條:雙方經(jīng)友好協(xié)商,,本著“優(yōu)勢互補,共同發(fā)展”的原則,在甲方根據(jù)教學(xué)計劃和課程教學(xué)大綱的要求,,且在不影響乙方正常生產(chǎn)的前提下,,達(dá)成一致意向,簽訂本協(xié)議,。

第二章:權(quán)利與義務(wù)

第三條:

(一)甲方責(zé)任

1,、甲方作為乙方的人力資源培訓(xùn)基地,應(yīng)利用學(xué)校的專業(yè)理論培訓(xùn)優(yōu)勢,,根據(jù)乙方的需求有計劃有目的的為乙方培訓(xùn)有關(guān)專業(yè)技術(shù)人才,;組織實施企業(yè)員工繼續(xù)教育和學(xué)歷教育,為乙方整體提供培訓(xùn)員工的素質(zhì)服務(wù),。校企合作協(xié)議書2,、根據(jù)乙方提供的崗位需求和技能要求修改專業(yè)教學(xué)計劃和培養(yǎng)方案,適應(yīng)企業(yè)需要,。

3,、甲方在乙方建立基地有雙重功能,既是大學(xué)生技能實訓(xùn)基地,,同時也是大學(xué)生人文素質(zhì)教育校外基地,,甲方在乙方掛牌名稱為:“廣東科學(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院教學(xué)培訓(xùn)基地”。

4,、甲方安排學(xué)生到乙方實訓(xùn),、學(xué)習(xí),教育學(xué)生遵守乙方的有關(guān)規(guī)章制度,;乙方為甲方學(xué)生實訓(xùn),、學(xué)習(xí)提供必要條件,并指派相關(guān)人員指導(dǎo),,在進(jìn)行技能實踐指導(dǎo)的同時,,注重對學(xué)生職業(yè)道德的培訓(xùn),對學(xué)生實訓(xùn),、實習(xí)情況提出考核評價意見,,同時根據(jù)工作情況給予適當(dāng)?shù)某杲稹?/p>

5、甲方應(yīng)為乙方優(yōu)先輸送德,、智,、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。供乙方選拔和錄用,。

6,、甲方可以資助乙方用于教學(xué)與管理的各種設(shè)備、儀器等,,督促乙方認(rèn)真維護(hù)與有效利用,。

第四條:

(二)乙方責(zé)任

1,、乙方作為甲方的校外實習(xí)基地,應(yīng)盡量滿足和保障甲方學(xué)生的實習(xí)需要,;按照甲方提供的實習(xí)計劃,,制定詳細(xì)的實習(xí)內(nèi)容和安排。

2,、負(fù)責(zé)向甲方提供企業(yè)人力資源結(jié)構(gòu)狀況,,職業(yè)崗位要求的知識水平和專業(yè)技能等信息,;參與甲方制定專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),,審定專業(yè)教學(xué)計劃和各種培訓(xùn)計劃。

3,、乙方可參與修改課程計劃,、調(diào)整課程設(shè)置。

4,、乙方認(rèn)真維護(hù)與有效利用甲方資助乙方用于教學(xué)與管理的各種儀器,、設(shè)備等。

5,、對甲方的實習(xí)學(xué)生的實習(xí)情況進(jìn)行全面的評價與考核,,以保證學(xué)生能順利完成專業(yè)學(xué)習(xí)。

6,、乙方對技術(shù)難度較大的工作或使用有危險性的儀器設(shè)備時必須安排經(jīng)驗豐富的專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo),。

7、負(fù)責(zé)安排雙方聯(lián)合培養(yǎng)的合格畢業(yè)生就業(yè),,做到優(yōu)先錄用,。并按《中華人民共和國勞動法》及當(dāng)?shù)亍秳趧雍贤瑮l例》的相關(guān)程序,簽訂就業(yè)協(xié)議,。

8,、乙方應(yīng)確保本單位單位招聘及用工的合法性。

第三章:公共安全,,本著勤儉節(jié)約的原則,,對辦公用品的使用作如下規(guī)定:

第五條:復(fù)印機(jī)使用。供本部呈上對下公文往來中的時效急,、數(shù)量少的表格,、資料、文件等范圍的材料,。一般數(shù)量超過25份的材料都要交打印中心處理,。各辦公室復(fù)印的材料要計算好份數(shù),避免不必要的浪費,。凡是各辦公室需要復(fù)印材料統(tǒng)一交辦公室文員,。未經(jīng)部領(lǐng)導(dǎo)同意,,不得承接外部門材料復(fù)印。無關(guān)人員未經(jīng)許可,,不得進(jìn)入復(fù)

印間,。凡復(fù)印多余的涉密材料,必須及時銷毀,。

第六條:辦公文具使用,。辦公文具統(tǒng)一由辦公室負(fù)責(zé)管理,如有需要,,一律到辦公室領(lǐng)取,。如文具損壞,則以舊換新,;如文具丟失,,則說明丟失原因。辦公用紙張需節(jié)約使用,,凡初稿,、未形成正文的可利用已廢棄文件紙雙面打印,或正反面利用紙張,。

第七條:電教器材由組織科負(fù)責(zé)保管使用與保管,。部內(nèi)所有貴重物品必須指定專人操作、使用,、保管和維護(hù),。未經(jīng)部領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),一般不外借,,本部人員因特殊情況需個人借用,,須寫借條,并經(jīng)部領(lǐng)導(dǎo)同意方可使用,,用后歸還,,損壞賠償。

第八條:網(wǎng)絡(luò)設(shè)備管理,。本部微機(jī)和網(wǎng)絡(luò)設(shè)備由專門機(jī)構(gòu)和專人負(fù)責(zé)維修處理,,他人不得私自拆卸、自行維修,。上網(wǎng)人員需正常使用網(wǎng)絡(luò)資源,,按操作規(guī)程正確操作,嚴(yán)禁異常關(guān)機(jī),。網(wǎng)絡(luò)設(shè)備故障需由有關(guān)人員及時與信息中心聯(lián)系,,以便盡快排除故障。

第四章:指導(dǎo)思想

第九條:貫徹職業(yè)教育“要全面貫徹黨的教育方針,,以服務(wù)為宗旨,,就業(yè)為導(dǎo)向,,走產(chǎn)學(xué)結(jié)合發(fā)展道路,為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)千百萬高素質(zhì)技能型專門人才”的教育方針,;培養(yǎng)具有“精維修,、能操作、會營銷,、懂管理”和良好職業(yè)道德與創(chuàng)新精神的高素質(zhì),、高技能專業(yè)人才的定位要求,進(jìn)一步加強校企合作,,加快推進(jìn)我校人才培養(yǎng)模式的根本性改變,,擴(kuò)展和密切行業(yè)、企業(yè)的聯(lián)系,,加強教育與生產(chǎn)勞動和社會實踐相結(jié)合,;找準(zhǔn)專業(yè)與企業(yè)的利益共同點,建立與企業(yè)之間長期穩(wěn)定的組織聯(lián)系制度,,實現(xiàn)互惠互利、合作共贏的目標(biāo),,

努力為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)服務(wù),。

第五章:場地租賃

第十條:甲方租用乙方位于(建筑面積 m2)作為校企合作場地,并收取租賃費用,。

第十一條:租賃期限為20xx年,。

第十二條:費用按每月每平方米 元人民幣計算(含租金、管理費,、稅費,、水電費),從 年 月 日開始計,,第 年起( 年 月 日)租金和管理費在上年基礎(chǔ)上遞增 %,。

第十三條:本協(xié)議租賃費用每兩年結(jié)算一次。

第六章:其他事項

第十四條:甲方或乙方因特殊原因,,提出提前結(jié)束實習(xí)的,,需提前----天通知對方。經(jīng)雙方協(xié)商同意后方可結(jié)束,。

第十五條:實習(xí)生因故請假,、早退,或縮短實習(xí)時間,。乙方需提前----天通知甲方,,經(jīng)甲、乙雙方協(xié)調(diào)后另行安排,。

第七章:附則

第十六條:雙方每年檢查評估本協(xié)議書執(zhí)行情況,,總結(jié)合作經(jīng)驗,、調(diào)整、完善協(xié)議,。

第十七條:雙方根據(jù)全面合作開展情況,,適當(dāng)時候在各類媒體上進(jìn)行相關(guān)宣傳,擴(kuò)大雙方影響,。

第十八條:雙方應(yīng)遵守有關(guān)條款,。本協(xié)議未涉及的事宜,可形成補充協(xié)議或由甲,、乙雙方協(xié)商解決,。如一方單方面違約或有損對方利益或形象的行為,另一方有權(quán)終止協(xié)議,。

第十九條:本協(xié)議書一式兩份,,雙方各執(zhí)一份。經(jīng)雙方授權(quán)代表共同簽字蓋章后生效,,協(xié)議有效期十年,。

第二十條:如需延長,在協(xié)議到期前三個月雙方進(jìn)行協(xié)商,。 甲方(章): 乙方(章):

授權(quán)代表(簽字): 授權(quán)代表(簽字): 簽署日期: 簽署日期:

2022年校企合作協(xié)議書(最新5篇)四

甲方:

身份證號:

住址:

乙方:

身份證號:

住址:

鑒于甲方為在領(lǐng)域具有國內(nèi)領(lǐng)先的學(xué)術(shù)與研究水平,、并取得豐碩成果的高等學(xué)府,乙方為具有生產(chǎn)合法資質(zhì)和生產(chǎn)條件,、并在科技成果轉(zhuǎn)化方面取得一定成效的現(xiàn)代化企業(yè),。甲乙雙方經(jīng)友好溝通,在加快推進(jìn)的產(chǎn)業(yè)化方面形成共識,,就合作開發(fā)達(dá)成一致,,簽署本協(xié)議,以資共同遵守,。

一,、項目與目標(biāo)

1、項目名稱:______________,。

2,、經(jīng)營場所:______________。

3,、目標(biāo):在合作期內(nèi),,乙方根據(jù)市場需求,提出需要合作開發(fā)的具體產(chǎn)品,,雙方合作完成產(chǎn)品的注冊申報,。

二、時間與經(jīng)費

1,、本協(xié)議合作時間暫定為______年,,期間乙方根據(jù)每個項目向甲方提供相應(yīng)的研發(fā)經(jīng)費,,用于產(chǎn)品研發(fā)及相關(guān)技術(shù)支持工作,具體協(xié)議另簽,。

2,、本協(xié)議期滿后,雙方可根據(jù)需要另行商訂新的合作協(xié)議,。

三,、雙方職責(zé)與義務(wù)

1、甲方職責(zé)與義務(wù):

(1)負(fù)責(zé)材料的基礎(chǔ)研究工作,,如結(jié)構(gòu)表征,、物理和化學(xué)性能、生物學(xué)評價實驗,、用于醫(yī)療用品的風(fēng)險評估等,,并形成技術(shù)資料,使其具有申報醫(yī)療用品的基本條件,。

(2)負(fù)責(zé)材料的實驗室小生產(chǎn)與檢驗的技術(shù)開發(fā)和培訓(xùn),,如材料的純化、交聯(lián),、改性,、滅菌處理等,并培訓(xùn)乙方技術(shù)人員,,使乙方掌握相關(guān)技術(shù),以具備相應(yīng)的生產(chǎn)和檢驗?zāi)芰?。材料的中試和產(chǎn)業(yè)化的技術(shù)指導(dǎo)等培訓(xùn)合同另簽,。

(3)對產(chǎn)品的生產(chǎn)技術(shù)和材料特性進(jìn)行持續(xù)的改進(jìn)研究,以保持雙方合作開發(fā)的產(chǎn)品在技術(shù)和材料方面的領(lǐng)先地位,。

2,、乙方職責(zé)與義務(wù):

(1)按本協(xié)議約定的要求向甲方提供合作研發(fā)經(jīng)費。

(2)負(fù)責(zé)產(chǎn)品的注冊申報,,在甲方協(xié)助下組織產(chǎn)品注冊材料,,取得注冊證。

(3)負(fù)責(zé)建立產(chǎn)品的生產(chǎn)質(zhì)量管理體系,,包括場地,、生產(chǎn)與檢驗設(shè)施設(shè)備、人員等,。形成產(chǎn)品的生產(chǎn)和質(zhì)量控制能力,,組織實施產(chǎn)品生產(chǎn)。

(4)負(fù)責(zé)產(chǎn)品的營銷策劃,,執(zhí)行營銷管理,,組建銷售和市場推廣隊伍,,實現(xiàn)產(chǎn)品的產(chǎn)業(yè)化。

四,、雙方權(quán)利及利益分配

1,、合作前雙方已有的知識產(chǎn)權(quán)歸各自所有。

2,、合作過程中新產(chǎn)生的所有技術(shù)秘密及專利歸甲乙雙方共同擁有,,雙方均有單獨或共同使用的權(quán)利。未經(jīng)對方書面同意,,任何一方不能將共有技術(shù)及專利擅自轉(zhuǎn)讓,、許可或與第三方合作使用。

3,、雙方合作過程中涉及和了解到的所有技術(shù)秘密,,不得向外泄密或轉(zhuǎn)讓,。

4,、根據(jù)國家對高科技項目及產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的鼓勵與扶持政策,雙方聯(lián)合申報國家與地方政府的相關(guān)基金,。由甲方牽頭申報的,,國家和地方政府下?lián)苜Y金的______%歸甲方,______%歸乙方,。由乙方牽頭申報的,,資金的______%歸乙方,,______%歸甲方。

5,、根據(jù)國家的相關(guān)法律法規(guī),,雙方合作開發(fā)產(chǎn)品的注冊證歸乙方所有,。乙方自取得注冊證之日起______年內(nèi),,提取該產(chǎn)品實際銷售額的______%,作為甲方的收益,。

五,、約定事項

1、雙方合作開發(fā)產(chǎn)品時,,應(yīng)共同進(jìn)行技術(shù)與市場評估,,商定工作進(jìn)程,制定工作進(jìn)度表,,并及時溝通,,以便按時推進(jìn)各項工作的落實。

2,、無論共有或雙方各自擁有的專利,,已使用于雙方合作開發(fā)產(chǎn)品的,不得再獨家許可或獨家轉(zhuǎn)讓給第三方使用,。

3,、甲方提供的技術(shù)及開發(fā)的產(chǎn)品,應(yīng)不涉及侵犯他人知識產(chǎn)權(quán),。

4,、本協(xié)議執(zhí)行過程中,任何一方如有違約,,對方可要求修訂或終止本協(xié)議,。違約方應(yīng)賠償對方相關(guān)損失。

六,、其他

1,、未盡事宜,雙方另行協(xié)商后可簽署補充協(xié)議,。補充協(xié)議與本協(xié)議有同等效力,。

2、本協(xié)議一式______份,,甲乙雙方各執(zhí)______份,,經(jīng)簽字蓋章后生效。

甲方(簽字):

簽訂地點:

_________年________月______日

乙方(簽字):

簽訂地點:

_________年________月______日

2022年校企合作協(xié)議書(最新5篇)五

為充分發(fā)揮校企雙方的優(yōu)勢,,發(fā)揮職業(yè)技術(shù)教育為社會,行業(yè),,企業(yè)服務(wù)的功能,,為企業(yè)培養(yǎng)更多高素質(zhì),高技能的應(yīng)用型人才,,同時也為學(xué)生實習(xí),,實訓(xùn),就業(yè)提供更大空間,。在平等自愿,,充分醞釀的基礎(chǔ)上,經(jīng)雙方友好協(xié)商,現(xiàn)就數(shù)控設(shè)備應(yīng)用與維護(hù)專業(yè)的人才培養(yǎng)合作事項達(dá)成如下協(xié)議:

一,,合作原則

本著"優(yōu)勢互補,,資源共享,互惠雙贏,,共同發(fā)展"的原則,,校企雙方建立長期,緊密的合作關(guān)系,。

二,,合作方式及內(nèi)容

經(jīng)雙方友好協(xié)商,合作方式及內(nèi)容參照以下五個條款執(zhí)行,。未盡之處,,可做其他補充。

(一)互認(rèn)掛牌,,就業(yè)推薦,,員工培訓(xùn)合作

1、甲方在乙方掛牌設(shè)立"泉州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院校外實訓(xùn)基地",,乙方根據(jù)需要在甲方掛牌設(shè)立相應(yīng)的企業(yè)(公司)人力資源培訓(xùn)基地,。雙方均同意在對外發(fā)布信息中使用共建基地的名稱,并開展管理,,實習(xí),,培訓(xùn),科研合作,。

2,、作為甲方的校外實訓(xùn),就業(yè)基地,,乙方在同等條件下應(yīng)優(yōu)先錄用甲方畢業(yè)生;甲方每年邀請乙方用人單位參加甲方組織的校內(nèi)畢業(yè)生供需洽談會,,優(yōu)先為乙方輸送德,,智,,體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,。

3,、作為乙方的人力資源培養(yǎng)基地,,甲方應(yīng)利用學(xué)院的軟,,硬件教學(xué)資源,根據(jù)乙方要求,,為乙方提供包括各類員工職業(yè)培訓(xùn),技能考證等在內(nèi)的人才培訓(xùn)服務(wù),。

4、乙方向甲方提供本企業(yè)職業(yè)崗位特征描述,,各職業(yè)崗位要求的知識水平和技能等級,,為甲方相應(yīng)制訂各專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),審訂合作各專業(yè)培訓(xùn)計劃,,員工培養(yǎng)計劃提供依據(jù),。

5,、雙方將定期(每季度一次)通過走訪或座談形式就雙方合作開展情況,協(xié)議執(zhí)行情況進(jìn)行階段性總結(jié),。如遇突發(fā)情況,,雙方將及時聯(lián)系并加以解決。

(二)訂單培養(yǎng),,合作辦學(xué)

1,、雙方共同合作,,在數(shù)控設(shè)備應(yīng)用與維護(hù)專業(yè)或相關(guān)專業(yè)中,根據(jù)乙方需要,本著學(xué)生自愿的原則組織一定數(shù)量的學(xué)生為乙方定向培養(yǎng),輸送人才,,并根據(jù)乙方企業(yè)發(fā)展?fàn)顩r,,根據(jù)生產(chǎn)經(jīng)營規(guī)模或投資領(lǐng)域的變化等情況,,適時共同商討調(diào)整定向培養(yǎng)專業(yè),,規(guī)模和合作方式。

2,、為保證合作培養(yǎng)的人才質(zhì)量,,滿足合作班級學(xué)生的實驗實訓(xùn)需要;甲方聘請乙方的技術(shù)骨干,,能工巧匠承擔(dān)合作專業(yè)的部分教學(xué)實訓(xùn)任務(wù),;積極為合作專業(yè)的學(xué)生下企業(yè)實踐創(chuàng)造條件,以使合作培養(yǎng)的學(xué)生近快適應(yīng)企業(yè)的需求,;與甲方共同開發(fā)相關(guān)課程等,。

3、應(yīng)乙方需要,,甲方報經(jīng)上級主管部門審批,,在乙方掛牌設(shè)立"泉州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院成人大專函授點",采取"函授"模式組織實施教學(xué)工作,,為乙方員工的學(xué)歷教育創(chuàng)造條件,,并按照招生的實際情況確定員工的培養(yǎng)專業(yè)和培養(yǎng)方案。

4,、勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn):乙方以"招工就業(yè)",,"邊工作邊學(xué)習(xí)"形式吸納勞動力資源,并與甲方采取"工學(xué)結(jié)合,,半工半讀"的靈活合作模式共同培養(yǎng)企業(yè)員工,。實現(xiàn)"招工"與"求學(xué)"聯(lián)動,甲乙雙方共同方培養(yǎng)專業(yè)人才,。

5,、乙方有權(quán)對雙方合作專業(yè)的人才培養(yǎng)方案提出改進(jìn)意見的權(quán)利。甲方以產(chǎn)學(xué)合作,,工學(xué)交替,,頂崗實習(xí)的現(xiàn)代人才培養(yǎng)模式,,按照企業(yè)人才規(guī)格要求設(shè)置課程,組織教學(xué),,保證乙方人才培養(yǎng)質(zhì)量,。

6、甲方選派優(yōu)秀教師和業(yè)務(wù)骨干參與乙方科研項目開發(fā),,技術(shù)援助和學(xué)術(shù)研討,,成果進(jìn)行推廣。

7,、乙方選派中高層領(lǐng)導(dǎo),,技術(shù)人員,中高級技師擔(dān)任甲方客座教授,,專業(yè)帶頭人或兼職教師,,參與甲方人才培養(yǎng)過程;參與甲方科技開發(fā),,教學(xué)改革,,教材編寫等工作。成果產(chǎn)權(quán)歸雙方共同所有,。

8,、甲乙雙方在開展訂單培養(yǎng),合作辦學(xué)過程中,,因乙方需要甲方對合作專業(yè)的學(xué)生進(jìn)行專門化的教育教學(xué),,實習(xí)實訓(xùn)等因素,經(jīng)雙方協(xié)商,,乙方應(yīng)積極協(xié)助甲方承擔(dān)因雙方開展訂單培養(yǎng),,合作辦學(xué)等而增加的部分教學(xué)成本。

(三)頂崗實習(xí),,實訓(xùn)基地建設(shè)合作

1,、甲方從合同簽訂之日起,根據(jù)高等職業(yè)教育教學(xué)計劃和培養(yǎng)方案,,每年選派一定數(shù)量的指定年級,,專業(yè)的學(xué)生到乙方進(jìn)行頂崗實習(xí),具體人數(shù)根據(jù)乙方崗位需求,,甲方學(xué)生情況等因素,,由甲乙雙方協(xié)商決定。

2,、乙方作為甲方學(xué)生的頂崗實習(xí)單位,,同時也是甲方的校外實訓(xùn)基地,應(yīng)優(yōu)先滿足甲方學(xué)生在專業(yè)實習(xí),,畢業(yè)實習(xí)等方面的需求,。雙方在協(xié)商一致的基礎(chǔ)上,,本著共同發(fā)展的原則,建立緊密,,長效的合作機(jī)制。

3,、乙方若在甲方建立校內(nèi)生產(chǎn)性實訓(xùn)基地(實訓(xùn)基地協(xié)議另訂),,甲方應(yīng)向乙方公允收取一定的資源費,如房租費,,水電費等,。

4、甲,,乙雙方應(yīng)從符合教學(xué)規(guī)律,,切合企業(yè)實際,適應(yīng)企業(yè)生產(chǎn)周期的角度,,制訂學(xué)生頂崗實習(xí)期間的切實可行的教學(xué)計劃,,以保證頂崗實習(xí)期間工,學(xué)任務(wù)的順利完成,。同時,,甲方應(yīng)加強對學(xué)生的崗前思想教育,指導(dǎo)教師,,班主任老師必須定期下企業(yè)協(xié)助乙方做好頂崗實習(xí)學(xué)生的各項工作,;乙方應(yīng)為頂崗實習(xí)學(xué)生制訂切實可行的輪崗計劃,以提高學(xué)生的綜合素質(zhì)能力,。

5,、乙方為甲方學(xué)生頂崗實習(xí)提供相應(yīng)的實習(xí)工作,生活環(huán)境(頂崗實習(xí)期限一般為2—4個月),。同時,,乙方應(yīng)為頂崗實習(xí)學(xué)生留出一定的學(xué)習(xí)時間,使學(xué)生能順利完成教學(xué)計劃規(guī)定的課程學(xué)習(xí)任務(wù),,保證學(xué)生自身能力的提高,。課程實習(xí)可以采取"1+1"分段教學(xué)模式,實習(xí)期間企業(yè)與實習(xí)學(xué)生不具有勞動合同關(guān)系,,實習(xí)單位對實習(xí)學(xué)生酌情發(fā)放實習(xí)補貼,,以切實維護(hù)學(xué)生權(quán)益。

6,、頂崗實習(xí)學(xué)生在實習(xí)期間,,根據(jù)實習(xí)協(xié)議的要求應(yīng)服從乙方管理人員的管理,遵守乙方規(guī)章制度(含考勤管理和技術(shù)管理),,同時不得違反甲方的有關(guān)管理規(guī)定,。乙方應(yīng)指派專門技術(shù)人員擔(dān)任實習(xí)指導(dǎo)教師,,同時甲方應(yīng)指派相應(yīng)的經(jīng)驗豐富的教師共同對學(xué)生對管理與教導(dǎo)。

7,、因?qū)嵙?xí)學(xué)生或甲方原因提前終止實習(xí),,甲方應(yīng)提前一周告知乙方。反之亦然,。實習(xí)結(jié)束,,乙方應(yīng)向甲方提交學(xué)生實習(xí)的證明和評價。

8,、甲方成立實習(xí)指導(dǎo)小組對學(xué)生實習(xí)情況進(jìn)行指導(dǎo),,監(jiān)督,,并加強對學(xué)生的思想教育和職業(yè)道德教育,,發(fā)現(xiàn)問題及時提出解決辦法,,協(xié)調(diào)乙方和實習(xí)生之間的關(guān)系。

9,、學(xué)生頂崗實習(xí)期間,,主要用于接送學(xué)生下企業(yè)的車旅費用,甲方實習(xí)指導(dǎo)教師,,班主任下企業(yè)協(xié)助做好實習(xí)學(xué)生的學(xué)習(xí),,工作,生活等而產(chǎn)生的費用由甲方承擔(dān),。

(四)互派掛職交流合作

1,、甲方每年定期派遣一定數(shù)量的專業(yè)骨干教師到乙方及其下屬相關(guān)企業(yè)掛職鍛煉,培養(yǎng)"雙師"隊伍,。掛職期間乙方提供相關(guān)食宿條件和工作崗位,,保證掛職效果。

2,、乙方及其下屬相關(guān)企業(yè),,每年定期派遣中高層管理人員或技術(shù)人員到甲方掛職鍛煉,參與甲方的管理,,教學(xué)工作,。掛職期間甲方提供相關(guān)食宿條件和工作崗位,并保證掛職效果,。

3,、雙方派出的掛職,培訓(xùn)人員應(yīng)嚴(yán)格對方的工作和教學(xué)的行為,,嚴(yán)格遵守保密制度和各種管理規(guī)章,,確保各方的正常工作,生產(chǎn)和教學(xué)秩序正常。掛職期滿,,并經(jīng)考核合格后,,視情況由接受單位發(fā)放相關(guān)聘書。

(五)教學(xué),,科研及產(chǎn)學(xué)合作

1,、甲方聘請乙方相關(guān)專業(yè)的中高層領(lǐng)導(dǎo)為泉州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院教學(xué)指導(dǎo)專業(yè)委員,教學(xué)指導(dǎo)顧問,,進(jìn)行企業(yè)文化與管理實務(wù)的系列講座,,并參與甲方的教育教學(xué)工作。

2,、乙方聘請甲方高層(院領(lǐng)導(dǎo))擔(dān)任乙方企業(yè)發(fā)展顧問,并定期進(jìn)行系列講座,。

3,、甲乙雙方合作進(jìn)行各種類型,各個層次的科技項目研究開發(fā),,可以通過《泉州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報》刊登相應(yīng)的科研成果,。

(六)上述有關(guān)事項具體約定,其他合作方式及內(nèi)容陳述

1.________________________________________________________

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三,,需另行明確的雙方權(quán)利和義務(wù)

(一)甲方

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(二)乙方

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以上協(xié)議如遇客觀情況發(fā)生重大變化或其他未盡事宜時,,雙方另行協(xié)商解決并簽訂補充協(xié)議(或備忘錄),補充協(xié)議與本協(xié)議具有同等效力,。本協(xié)議一式四份,,各雙方各持二份。

甲 方: 乙 方:

代表(或授權(quán))人: 代表(或授權(quán))人:

年 月 日 年 月 日

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