時間就如同白駒過隙般的流逝,，我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,，為了今后更好的發(fā)展，寫一份計劃,，為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧,！計劃書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇計劃呢,？下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡。

個人目標(biāo)與計劃管理培訓(xùn)心得怎么寫一

經(jīng)過培訓(xùn),，我能從多角度,、多層應(yīng)對課堂上的各種困惑和行為進(jìn)行理論的詮釋和深刻的反思，讓我想到一些以前從未想過的問題,，發(fā)現(xiàn)了本身的差距與不足,，對原有的教育觀念產(chǎn)生了強(qiáng)烈的沖擊。在培訓(xùn)期間為我們開設(shè)了教學(xué)理論學(xué)習(xí),、聽取專家及優(yōu)秀校長的講座,、讓我們掛職鍛煉，經(jīng)過學(xué)習(xí)實(shí)踐使我們對教育的理論與方法掌握得更加系統(tǒng),。在與天津的教師以及來自各縣的教師們相互交流中,，我結(jié)識了很多朋友。同時我也認(rèn)識到了自我的不足,，認(rèn)識到了教育發(fā)展的狀況,，以及內(nèi)地與西藏、各個縣之間學(xué)校教育的差別,，吸取了各個學(xué)校在課程設(shè)置,、教師管理、學(xué)校管理等等經(jīng)驗(yàn),。在培訓(xùn)中,，還為我們精心安排了理論課學(xué)習(xí)教我們?nèi)绾沃谱髡n件使用幻燈片等，為我們今后使用多媒體教學(xué)打下了很好的基礎(chǔ),。在學(xué)習(xí)期間還組織我們到北京,、北戴河等地參觀，了解當(dāng)?shù)氐拿袼罪L(fēng)情名勝古跡,，開拓了我們的視野,。

在近一個多月的學(xué)習(xí)培訓(xùn)時間里,，經(jīng)過聽取專題講座、考察活動,、參觀,、掛職鍛煉，學(xué)員們的相互交流與自我的體驗(yàn),、感受,、思考，我們學(xué)到了先進(jìn)的教育理念和現(xiàn)代教育技術(shù),，更新與拓展了專業(yè)知識和專業(yè)技能,，學(xué)到了更多科學(xué)知識，同時也更新了我們的教育思想和觀念,，提高了我們的教育理論水平和教學(xué)管理本事,。我深感這次培訓(xùn)收獲異常大。尤其是對校長主角的標(biāo)準(zhǔn)有了更清晰的認(rèn)識,，綜合起來,，我覺得有這么幾點(diǎn)：

1、校長應(yīng)當(dāng)是個多面手（校長工作的“廣”度）,。一看到培訓(xùn)班的課程安排,，我就產(chǎn)生了這種強(qiáng)烈的感受。從傳統(tǒng)教育理論到新課改的最新理念,，從中國的基本國情到國際局勢,，從國內(nèi)教育現(xiàn)狀到國際教育的基本情景，從基本的政治理論到具體的教育原理……校長應(yīng)當(dāng)了解的東西實(shí)在是太多了,。

2,、校長應(yīng)當(dāng)是個細(xì)心人（校長工作的“精”度）。學(xué)校工作包羅萬象,，校長要盡量做一個有心人,，細(xì)心人，善于從微小的現(xiàn)象看問題,、找原因,；善于從細(xì)小的工作入手聚民力、聚人心……

3,、校長應(yīng)當(dāng)是個學(xué)習(xí)者（校長工作的“遠(yuǎn)”度）,。這是一個永恒的命題，要做好任何一項工作都要不斷地學(xué)習(xí),，校長崗位亦是如此,。多看看，多想想,，一些靈感不期而遇,，工作局面就此打開,。沒有學(xué)習(xí)，就沒有可持續(xù)發(fā)展——個人發(fā)展如此,，學(xué)校發(fā)展也如此,。

4、校長應(yīng)當(dāng)是個研究者（校長工作的“深”度）,?；蛘哒f，校長應(yīng)當(dāng)是個思考者,。對工作的預(yù)見、調(diào)整和反思都需要研究,，隨時發(fā)現(xiàn)問題,，思考解決問題，挖掘深層因素,，根深才能固本,，才能實(shí)現(xiàn)“內(nèi)涵發(fā)展”的理念。

5,、做為管理人員,，要有強(qiáng)烈的社會職責(zé)感和求真務(wù)實(shí)、銳意進(jìn)取的工作作風(fēng),；起到身先士卒,，以身作則的表率作用?？桌戏蜃釉缇透嬲]我們：“已所不欲,，勿施于人”。所謂一個好校長,，就是一所好學(xué)校,、桃李不言，下自成溪,，就包含著這個道理,。像傳統(tǒng)管理強(qiáng)調(diào)的正已是正人的前提。當(dāng)然,，真抓實(shí)干,，要把雄勁的工作魄力同科學(xué)的工作方法和科學(xué)的思想相結(jié)合，也要善于用心,、善于用情,、善于關(guān)注細(xì)節(jié)、講究策略和智慧,，有著富于感染力的樂觀主義,。

6,、管理者要善于做一名勇于踐行的領(lǐng)導(dǎo)者，目前教育領(lǐng)域不缺少先進(jìn)的教育思想和教育理念,，只是需要按照教育科學(xué)理論做一番實(shí)在的踐行工作,，全心全意為教師和學(xué)生做點(diǎn)實(shí)事。“教育要踐行”,，踐行自我的教育理念,，要結(jié)合實(shí)際，有所創(chuàng)新,，要贏得教師的支持,。像孔子所說的“已欲立而立人、已欲達(dá)而達(dá)人,。”要做一番實(shí)事,，就要對教師團(tuán)隊進(jìn)行有效的引領(lǐng)，為他們供給有價值的服務(wù),；要依靠教師,，尊重教師的創(chuàng)造性勞動,。將教師吸引到學(xué)校管理中來，建立教師愿意共享的遠(yuǎn)景，并供給通向未來的橋梁的本事,，即與全體教職工建立共同的愿景,，這樣才能讓教師發(fā)自內(nèi)心地努力學(xué)習(xí),、工作,、追求卓越，才能將辦學(xué)理念,、目標(biāo)轉(zhuǎn)化為全體員工的自覺行為,。

7、領(lǐng)導(dǎo)者要不斷地學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)管理,，學(xué)習(xí)新知識，向解決問題的過程學(xué)習(xí),，重視自身的專業(yè)發(fā)展,，學(xué)習(xí)的過程是提高自身素質(zhì)的過程也是提升管理智慧的源泉，現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)學(xué)也告訴我們,，領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)是實(shí)施有效領(lǐng)導(dǎo)的基礎(chǔ),，作為管理者學(xué)習(xí)和提高自身素養(yǎng)就像給光源充電，僅有自身明亮了,，才能把自我的光潔撒在周圍,，才能贏得大家的信賴，

8、要注意營造一個文化氛圍來潛移默化,、“潤物細(xì)無聲”地影響,、感染全體師生，讓文化環(huán)境成為一種巨大的向心力和凝聚力,，成為一種奮發(fā)向上的動力,，當(dāng)然文化是多方面的，像學(xué)校的制度文化,、主流文化,、細(xì)節(jié)文化、課程文化等,。我們注意到建構(gòu)學(xué)校的文化,，發(fā)展學(xué)校內(nèi)涵，不是一朝一夕的事,，他是一個動態(tài)生成的過程,，是一個在實(shí)踐中不斷豐富和升華的過程，管理者必須用心,，有意地去努力思考和行動。

我們能參加這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)我感到十分幸運(yùn),，此次培訓(xùn)對我來說不僅僅是一次理論武裝,，更是一次實(shí)踐指導(dǎo)，我將所學(xué)知識和思路應(yīng)用到學(xué)校管理建設(shè)中,，針對本校的主要管理漏洞制定管理改善方案并付諸實(shí)踐,，回到工作崗位后，必須要以更加出色的工作報答國家對我們的培養(yǎng),，我將竭盡全力,，把先進(jìn)的教育思想，全新的教育理念帶回去,，像種子一樣播撒到自我工作的學(xué)校和我縣各個學(xué)校,，讓它們萌芽、生根,、開花和結(jié)果,，為教育事業(yè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

個人目標(biāo)與計劃管理培訓(xùn)心得怎么寫二

在公司的組織下,，3月15日晚,，本人有幸參加了由鄭文生講師主講的《績效管理深度輔導(dǎo)與應(yīng)用九步曲》培訓(xùn)公開課，一個晚上的學(xué)習(xí)下來,，感覺受益匪淺,，公司實(shí)行績效考核管理辦法已經(jīng)有些時間了，可是自我一向?qū)冃Э己说母拍睢⒁饬x,、作用等都不是十分了解,，聽了鄭教授的課，頓時有種茅塞頓開的感覺,，現(xiàn)將學(xué)習(xí)心得總結(jié)如下：

一,、績效考核是一項系統(tǒng)工程，涉及到公司的發(fā)展規(guī)劃,、戰(zhàn)略目標(biāo)體系及其目標(biāo)職責(zé)體系,、指標(biāo)評價體系、評價標(biāo)準(zhǔn),、評價資料及評價方法等,，其核心是促進(jìn)公司管理水準(zhǔn)的提高及綜合實(shí)力的增強(qiáng)，其實(shí)質(zhì)是使員工個人的本事得以提升,，并確保人盡其才,，使人力資源的作用發(fā)揮到極致。

二,、績效的一個誤區(qū)與六個共識

一個誤區(qū)：

1,、績效=扣工資，讓員工沒有安全感,。

六個共識：

1,、績效=以結(jié)果為導(dǎo)向的思維模式建立；

2,、績效=員工行為標(biāo)準(zhǔn)的量化,；

3、績效=以過程管控為導(dǎo)向工作習(xí)慣養(yǎng)成,；

4,、績效=管理改善的窗口；

5,、績效=考罰分明的職責(zé)標(biāo)準(zhǔn),；

6、績效=效率化管理工具,，公司戰(zhàn)略推導(dǎo)的工具,；

三、績效考核的目的以及意義是為了實(shí)現(xiàn)公司和員工的共同提高,，并不僅僅是為了薪酬體系的設(shè)計,，績效考核的根本目的是為了提升公司和員工的績效本事，績效考核管理的作用主要體此刻以下幾個方面：

1,、就公司而言,，能夠作為公司整體運(yùn)營管理改善的基礎(chǔ)。經(jīng)過整體績效管理，能夠發(fā)現(xiàn)公司運(yùn)營狀況,，及時了解發(fā)展戰(zhàn)略實(shí)施過程中存在的問題,，并經(jīng)過修正策略，跟蹤行動計劃和績效結(jié)果,，從而保證發(fā)展戰(zhàn)略的實(shí)現(xiàn),。

2、就個人而言,，能夠了解員工長期的績效表現(xiàn),，因?yàn)槟軌蜥槍π缘拈_發(fā)培訓(xùn)計劃，提高員工績效本事,。并且作為員工職業(yè)發(fā)展過程中,，選拔、輪崗,、晉升的參考依據(jù),。當(dāng)然，在績效管理中,，必須要保證對員工績效過程的跟蹤,，而不僅僅關(guān)注結(jié)果，僅有全面了解員工績效過程的表現(xiàn)情景,，才能準(zhǔn)確評估員工的發(fā)展趨勢,。

3、管理層面,，績效考核是公司評價員工表現(xiàn)的基礎(chǔ)。公司能夠根據(jù)績效考核來確定員工的薪資,、獎金以及員工的晉升等問題,。

4、發(fā)展層面,，從發(fā)展的角度來講,，公司能夠經(jīng)過比較不一樣年份績效考核的標(biāo)準(zhǔn)不斷改善公司的

規(guī)章制度

總的來說,，績效考核是以促進(jìn)公司機(jī)制建設(shè)，實(shí)現(xiàn)隊伍管理的正規(guī)化,、標(biāo)準(zhǔn)化,、制度化為目標(biāo)的一種管理方式。在執(zhí)行績效管理的過程中,，要時時牢記考核的目標(biāo),，不要為了考核而考核，要確保制度的執(zhí)行到位，同時應(yīng)當(dāng)把績效考核貫穿到企業(yè)的文化當(dāng)中去,，經(jīng)過文化與制度的雙重力量,，不斷減少“人垢”，不斷提升企業(yè)團(tuán)隊的戰(zhàn)斗力,。

個人目標(biāo)與計劃管理培訓(xùn)心得怎么寫三

企業(yè)融資是企業(yè)發(fā)展過程種的關(guān)鍵環(huán)節(jié),，民營企業(yè)要獲得長遠(yuǎn)發(fā)展必須要有清晰的長期發(fā)展戰(zhàn)略，企業(yè)資本運(yùn)營策略必須放到企業(yè)長期發(fā)展戰(zhàn)略層面考慮,，從里到外營造一個資金愿意流入企業(yè)的經(jīng)營格局,。不少民營企業(yè)在發(fā)展過程中把企業(yè)融資當(dāng)作一個短期行為來看待，希望搞突擊拿到銀行貸款或股權(quán)融資,，而實(shí)際上成功的機(jī)會很少,。民營企業(yè)要想改變?nèi)谫Y難的局面，投資融資專家張雪奎老師認(rèn)為,，需走出以下融資誤區(qū),，否則融來資金反而會成為包袱。

一,、過度包裝或不包裝

有些民營企業(yè)為了融資,，不惜一切代價粉飾財務(wù)報表、甚至造假,，財務(wù)數(shù)據(jù)脫離了企業(yè)的基本經(jīng)營狀況,。有些民營企業(yè)認(rèn)為自己經(jīng)營效益好，應(yīng)該很容易取得融資,，不愿意化時間及精力去包裝企業(yè),，不知道資金方看重的不止是企業(yè)短期的利潤，企業(yè)的長期發(fā)展前景及企業(yè)面臨的風(fēng)險是資金方更為重視的方面,。

二,、缺乏長期規(guī)劃，臨時抱佛腳

多數(shù)民營企業(yè)都是在企業(yè)面臨資金困難時才想到去融資,，不了解資本的本性,。資本的本性是逐利，不是救急,，更不是慈善,。企業(yè)在正常經(jīng)營時就應(yīng)該考慮融資策略，和資金方建立廣泛聯(lián)系,。

三,、急于拿資金，忽視企業(yè)內(nèi)部整理

民營企業(yè)融資時只想到要錢,，一些基本的工作也沒有及時去做,。民營企業(yè)融資前,，應(yīng)該先將企業(yè)梳理一遍，理清企業(yè)的產(chǎn)權(quán)關(guān)系,、資產(chǎn)權(quán)屬關(guān)系,、關(guān)聯(lián)企業(yè)間的關(guān)系，把企業(yè)及公司業(yè)務(wù)清晰地展示在投資者面前,，讓投資者放心,。

四、融資視野狹窄,，只看到銀行貸款或股權(quán)融資

企業(yè)融資的方式很多,，不只是銀行貸款和股權(quán)融資，租賃,、擔(dān)保,、合作、購并等方式都可以達(dá)到融資目的,。

五,、只認(rèn)錢，不認(rèn)人

民營企業(yè)急于融資,，沒有考慮融資后對企業(yè)經(jīng)營發(fā)展的影響,。民營企業(yè)融資時除了資金，還應(yīng)考慮投資方在企業(yè)經(jīng)營,、企業(yè)發(fā)展方面對企業(yè)是否有幫助,。

六、只想融資,，不想讓企業(yè)走向規(guī)范化

企業(yè)融資是企業(yè)成長的過程,，也是企業(yè)走向規(guī)范化的過程。民營企業(yè)在融資過程種,，應(yīng)不斷促進(jìn)企業(yè)走向規(guī)范化,，通過企業(yè)規(guī)范化來提升企業(yè)融資能力。

七,、只顧擴(kuò)張,，不塑造企業(yè)文化

民營企業(yè)在融資過程種,，只顧企業(yè)擴(kuò)張,，沒有去塑造企業(yè)文化，最終導(dǎo)致企業(yè)規(guī)模做大了,，但企業(yè)卻失去了原有的凝聚力,，企業(yè)集團(tuán)內(nèi)部或各部門之間缺乏共同的價值觀，沒有協(xié)同能力,。

八,、只顧擴(kuò)張,，不建立合理的公司治理結(jié)構(gòu)

很多民營企業(yè)通過融資不斷擴(kuò)張，但企業(yè)管理卻越來越粗放,、松散,。隨著企業(yè)擴(kuò)張，企業(yè)應(yīng)不斷完善公司治理結(jié)構(gòu),，使公司決策走上規(guī)范,、科學(xué)的道路，通過規(guī)范化的決策和管理來規(guī)避企業(yè)擴(kuò)張過程種的經(jīng)營風(fēng)險,。

九,、低估融資難度，誤以為僅靠自己的小圈子就可以拿到資金

有些民營企業(yè)常常低估融資的難度,，對出現(xiàn)在面前的個別資金方期望過大,，也往往以為靠企業(yè)主或內(nèi)部管理人員的私人小圈子就可以拿到資金。

十,、不愿意花錢請專業(yè)的融資顧問

民營企業(yè)都有很強(qiáng)的融資意愿,，但真正理解融資的人很少，總希望打個電話投資人就把資金投入企業(yè),，把融資簡單化,，不愿意花錢聘請專業(yè)的融資顧問。也有不少人認(rèn)為融資只需寫個商業(yè)計劃書,，圖便宜隨便找個機(jī)構(gòu)或個人,、甚至學(xué)生來寫，也不管他是否有融資的經(jīng)驗(yàn)和融資的渠道,，只要價格低,。

個人目標(biāo)與計劃管理培訓(xùn)心得怎么寫四

執(zhí)行力”是我們常掛在嘴邊的一個詞匯。員工辦事不力,，我們可以批評他沒有執(zhí)行力或執(zhí)行力不足,，這時為了提高大家的執(zhí)行力，通常就喜歡執(zhí)行懲罰制度,，這樣執(zhí)行力有了很大的提升,，大大促進(jìn)了工作效率的提高。這是外來壓力的作用,，就像軍隊在進(jìn)攻時后邊還有督戰(zhàn)隊用槍頂著士兵的屁股,，誰都不許后退，士兵只能往前沖,，執(zhí)行力超強(qiáng),。

可是如果這只軍隊打的不是正義之戰(zhàn)，我想再多的督戰(zhàn)隊也無法讓他們的士兵發(fā)揮出最高的執(zhí)行力,！那員工的執(zhí)行力的內(nèi)在動力在哪呢,？團(tuán)隊的執(zhí)行力不能單方面考慮員工的問題,！一個員工有問題，兩個,、三個員工有問題你都可以換掉,，但很多個員工有問題，那就要考慮換一下主管了,。員工的內(nèi)在動力需要公司領(lǐng)導(dǎo)及中層管理者去激發(fā),，特別是中層管理者（如我們的部門經(jīng)理），因?yàn)樗麄冏罱咏鼏T工,。

在我們公司,，有著良好執(zhí)行力的內(nèi)在動力的因素，那就是公司偉大的方向——全球最優(yōu)秀的植物營養(yǎng)專家及供應(yīng)商,；激動人心的報酬分配機(jī)制,；業(yè)務(wù)員有著清晰的成長發(fā)展路線；財務(wù)人員有著明確的努力目標(biāo),；超前的用人制度,！這些都讓有斗志的員工能全心的投入工作，沒有放松的理由,，所以我們公司一直都有著超強(qiáng)活力和執(zhí)行力的底子,。

但容易做得不足的地方是底下的各部門。我們公司各分公司遍布全國九個省份,，員工最能容易接觸到的是部門的負(fù)責(zé)人,，而最能直接調(diào)動員工積極性的也是部門的負(fù)責(zé)人，所以團(tuán)隊的執(zhí)行力的發(fā)揮,，部門領(lǐng)導(dǎo)起很關(guān)建性的作用,。在部門，員工除了對公司有希望外,，對部門也要有希望,。這時部門領(lǐng)導(dǎo)要讓下屬相信在這里自己很有希望。

試想,，如果員工覺得在本部門沒有發(fā)展的希望,，那他們何來的工作干勁呢？更談不上執(zhí)行力了,。我覺得部門領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)當(dāng)給下屬一定程度上的認(rèn)可,，這種認(rèn)可是價值的認(rèn)可，可以從平常的幾句表楊的話中就可以給予（當(dāng)然能有各種形式的夸獎更好）,，這樣員工才感到自己還是有用的,！對自己信心十足,，干勁也就十足,。所以不要吝舍對員工表楊,！還有一點(diǎn)是要尊重員工想表達(dá)自己意見的意愿，不要動不動就打斷員工的發(fā)言,，這樣原本很有激情的員工也會變得不主動,。

作為部門領(lǐng)導(dǎo)者，對普通員工而言代表的是公司,，那就更加要起到帶頭的作用,，試想如果管理者沒有起好頭，相信下屬也好不到那里去,，如果領(lǐng)導(dǎo)者都在拼命干,，相信下屬也會跟著不要命。部門領(lǐng)導(dǎo)者還要有強(qiáng)大的溝通能力,，保持與下屬有順暢的溝通,，保證隨時能做思想動員工作！這樣團(tuán)隊的執(zhí)行力在獎懲分明的制度下才能更好的發(fā)揮,。

當(dāng)然影響團(tuán)隊執(zhí)行力的原因很多,，不僅僅是管理者或領(lǐng)導(dǎo)者。員工自己更是一個關(guān)鍵份子,，因?yàn)閳?zhí)行力的“大廈”是由一粒粒沙子組成的,，每一粒沙子都要緊密團(tuán)結(jié)在一起，這個“大廈”才能建得更高,。我們做為員工要端正態(tài)度,，理解好公司的各項制度政策，把自己的目標(biāo)與公司的目標(biāo)結(jié)合起來,，積極主動努力完成任務(wù),，只要公司好了，我們才好,！

個人目標(biāo)與計劃管理培訓(xùn)心得怎么寫五

進(jìn)行了為期兩天的封閉式學(xué)習(xí)培訓(xùn),，聆聽了中國企業(yè)經(jīng)理人培訓(xùn)導(dǎo)師、中國實(shí)戰(zhàn)型執(zhí)行管理專家__老師的精彩報告,，并結(jié)自工作崗位進(jìn)行了認(rèn)真廣泛的討論,。通過學(xué)習(xí)思考，使我學(xué)到了不少有關(guān)質(zhì)量管理,、安全管理,、生產(chǎn)管理等方面的知識;深刻認(rèn)識到我們化驗(yàn)室有時存在對原材料及產(chǎn)品質(zhì)量的應(yīng)付檢驗(yàn)、統(tǒng)計數(shù)據(jù)的虛假填報,、拖延時間等行為的危害性;知道了近期工作的重點(diǎn),，開闊了視野，為今后更好的工作奠定了基礎(chǔ),。通過培訓(xùn)使我受益匪淺,，感觸頗深,。

一、管理的許多新知識,、新方法

韓老師從以下幾個方面講述了管理學(xué)的內(nèi)容和方法：

1,、自我管理篇，就是管理者轉(zhuǎn)換思維方式,、轉(zhuǎn)換工作角色,、學(xué)習(xí)與人溝通的技巧等。

2,、團(tuán)隊管理篇,，從選人用人到培育輔導(dǎo)、從團(tuán)隊管理到團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo),、從跨部門協(xié)作到流程化協(xié)作等,。3、工作管理篇,，從計劃委派到有效授權(quán),、從目標(biāo)績效到項目管理、從督導(dǎo)管理到執(zhí)行系統(tǒng),。

4,、領(lǐng)導(dǎo)魅力篇，從管理技能到領(lǐng)導(dǎo)魅力,、從制度約束到文化影響,、從薪酬獎勵到全面激勵。尤其是韓老師的經(jīng)典語錄使我感受最深：“管人與管事,，思維要分離,，行為要結(jié)合;領(lǐng)導(dǎo)要管人，流程要管事”;“強(qiáng)將手下有弱兵,，用進(jìn)廢退,，把每次的突發(fā)事件變成今后的例行工作”等等，使我受益匪淺,，讓我掌握了日常管理中出現(xiàn)的一些難題,，比如：新老難容、幫派問題,、相互推諉,、無事生非、弄虛作假等問題,。

二,、通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使我清楚地體會到要不斷加強(qiáng)素質(zhì)、能力的培養(yǎng)和鍛煉

1,、加強(qiáng)員工培訓(xùn),，提高思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。21世紀(jì)是知識經(jīng)濟(jì)社會,，是電子化、網(wǎng)絡(luò)化,、數(shù)字化社會,，其知識更新、知識折舊日益加快,。一個國家,，一個民族，一個個人,，要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會的發(fā)展,，唯一的辦法就是與時俱進(jìn)，不斷學(xué)習(xí),，不斷進(jìn)步,。企業(yè)管理與創(chuàng)新要靠學(xué)習(xí)，靠培訓(xùn),，要接受新思維,、新舉措。加強(qiáng)培訓(xùn)與學(xué)習(xí),，是我們進(jìn)一步提高經(jīng)營管理水平的需要,。管理出質(zhì)量，管理出效益,，管理是企業(yè)永恒的主題,。加強(qiáng)培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，則是提高企業(yè)管理者管理水平最直接的手段之一,，也是提高經(jīng)營管理水平的迫切需要,。只有通過加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能了解和掌握先進(jìn)的管理理念和管理方法,，取他人之長補(bǔ)己之短,，只有這樣，才能不負(fù)組織重望,，完成組織交給的工作任務(wù),。

2、不斷強(qiáng)化大局意識和責(zé)任意識,。要樹立公司利益第一位,，局部服從整體，小局服從大局的原則，始終保持健康向上,、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),，增強(qiáng)勇于攻克難關(guān)的進(jìn)取意識，敢于負(fù)責(zé),，勇挑重?fù)?dān),，鍥而不舍地推進(jìn)公司持續(xù)健康發(fā)展。

3,、加強(qiáng)溝通與協(xié)調(diào),，熟練工作方法。要學(xué)會溝通與協(xié)調(diào),，要善于與領(lǐng)導(dǎo),、中層干部、職工進(jìn)行溝通,，要學(xué)會尊重別人,，放下架子，不利于團(tuán)結(jié)的話不說,，不利于團(tuán)結(jié)的事不做,，要圍繞公司領(lǐng)導(dǎo)的思路，積極主動地開展工作,。要經(jīng)常反思工作,、學(xué)習(xí)和生活，把反思當(dāng)成一種文化,，通過反思,，及時發(fā)現(xiàn)自身存在的問題。

4,、敢于吃虧,、吃苦、吃氣,，弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,。“三吃”是一種高尚的自我犧牲精神、奉獻(xiàn)精神,，是社會的主流風(fēng)氣,。就是要為人處世要心胸開闊，寬以待人,。要多體諒他人,，遇事多為別人著想，即使別人犯了錯誤,，或冒犯了自己,，也不要斤斤計較,，以免因小失大，傷害相互之間的感情,。要樹立奉獻(xiàn)精神,，樹立“吃苦、吃虧,、吃氣”的思想,。中層干部就是要吃苦，吃別人吃不了的苦,，做別人做不了的事,，忍別人忍不了的事，嚴(yán)格要求自己,。

5,、寬宏大量,，學(xué)會包容,。包容是一門藝術(shù)，是一種境界,，要達(dá)到這種境界,，就必須擁有博愛的心，博大的胸襟,，還要有一份坦蕩,、一種氣概，包容是贏得朋友的前提,，包容是人生的財富,。包容不等于遷就和放任自流，包容別人的過錯,，是為了讓別人更好地改過,，與人相處要學(xué)會容納、包涵,、寬容及忍讓,，做到心理相容。

總之,，這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)不僅是對工作,，更重要的是對以后的生活產(chǎn)生了重要的影響，很多的東西和感想不是可以用文字來表達(dá)的,，也無法用語言表達(dá)出來,，

唯有在以后的學(xué)習(xí)、工作和生活中加以運(yùn)用,。我深信公司和各個部門在董事長的領(lǐng)導(dǎo)下,，在全體職工的共同努力下必將蓬勃發(fā)展，再創(chuàng)輝煌。

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