光陰的迅速,，一眨眼就過去了,，很快就要開展新的工作了,，來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢,？計劃應(yīng)該怎么制定呢？這里給大家分享一些最新的計劃書范文,，方便大家學(xué)習(xí),。

四年級班主任工作計劃活動安排一

新學(xué)期伊始，學(xué)校安排我擔(dān)任四年級4班的班主任,。我感覺任務(wù)重,，壓力大。作為四(x)班的班主任工作兼語文教師,，為了讓班級充滿生機與活力,，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展,，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,，特制定班主任計劃如下：

一、班情分析

本班學(xué)生現(xiàn)狀分析四年級共有學(xué)生__人,，其中男生__人,，女生__人,。本學(xué)期新轉(zhuǎn)入x人。

品德方面：本班學(xué)生熱愛學(xué)校,、班集體,，團結(jié)向上、思想端正,、遵守紀(jì)律,、尊敬師長、熱愛勞動,。能按照《小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行,。但由于種種的原因，部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,，紀(jì)律概念淡薄等現(xiàn)象,，可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化。

學(xué)習(xí)方面：

本班學(xué)生多數(shù)熱愛學(xué)習(xí),，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。上課專心聽講，發(fā)言積極,，作業(yè)按時完成,。個別學(xué)生特別是幾個男生，學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,，上課不能集中注意力聽講,，小動作很多，需要進(jìn)行個別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注,?？偟膩碚f，班內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平比較整齊,，但容易浮躁,，需在認(rèn)真與扎實方面繼續(xù)培養(yǎng)。

班內(nèi)大多數(shù)干部都能起到模范帶頭作用,，對待工作積極熱情,，愿為集體服務(wù)，為同學(xué)服務(wù),，責(zé)任心比較強,，但能力上還缺乏鍛煉培養(yǎng)，缺乏持久性和耐力,，需培養(yǎng),。

班級形成情況：班內(nèi)男生較多，加上住校生多，家長雖然能支持老師的工作,，但工作繁忙,，在家庭教育方面還需要與班主任以及任課老師進(jìn)行更好的溝通與交流，共同教育好孩子,。

班級特點：本班學(xué)生成績整體較均勻,、女生文靜、守紀(jì)律,。男生活潑,、好動，較浮躁;總的來說,，班級特點但穩(wěn)中有活,，還有很大的進(jìn)步空間。

二,、工作重點及目標(biāo)

重點加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，繼續(xù)進(jìn)行熱愛班級的教育,、團結(jié)同學(xué)的教育,，搞好心理健康教育。

1,、繼續(xù)抓好美舍學(xué)校學(xué)生一日常規(guī)養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)良好行為,。

2,、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),，爭奪流動紅旗,。

3、搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育,，增強安全意識,，形成一定的能力。

4,、搞好每位學(xué)生的心理健康教育,，使其身心都能得到健康地發(fā)展。

5,、使學(xué)生養(yǎng)成輕聲慢步的好習(xí)慣,。

6、促進(jìn)每一個學(xué)生的全面發(fā)展,，利用班隊活動,，提高學(xué)生的各方面能力。

三、本班學(xué)生奮斗目標(biāo)

1,、形成健康向上的良好班風(fēng),，增強集體凝聚力。

2,、爭當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”,，各項指標(biāo)走在年級前列。

3,、發(fā)展個性特長,，促進(jìn)身心健康。

四,、常規(guī)管理措施

1,、學(xué)習(xí)方面為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣，同時針對四年級學(xué)生的年齡特點,，制定以下措施：

(1)建立健全評比制度,，班里建立小組評比欄，學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時加分,，同時也為小組爭得了分?jǐn)?shù),。課堂上老師發(fā)放卡片，便于記錄,，這樣,，學(xué)生一學(xué)期的整體表現(xiàn)情況可一目了然，并根據(jù)評比兌換獎品,。另外,，班里還將定期評選“優(yōu)秀小組”，對每個小組的學(xué)習(xí),、紀(jì)律,、衛(wèi)生情況入行評比，鼓勵學(xué)生團結(jié)合作,，培養(yǎng)集體榮譽感,。

(2)建立本班的“學(xué)習(xí)小組”，前后位x個同學(xué)為一組,，選出小組的組長,。“學(xué)習(xí)小組”中的7位同學(xué)要互相幫助，團結(jié)協(xié)作,，共同努力,，才能取得好成績，這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團結(jié)協(xié)作精神,，也是轉(zhuǎn)化后入生的一條有效途徑,。7人小組的組長不是終身制，而是競爭上崗，誰的獎?wù)露嗾l就擔(dān)任,，如果下一次評比你超過了組長,，那就可以取而代之，這也培養(yǎng)了學(xué)生的競爭意識,。

2,、文明行為方面為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為，讓學(xué)生的日常行為也參與評選,，詳細(xì)做法如下：

(1)學(xué)生在到校,、課堂上、課間,、兩操,、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎卡，不好的適當(dāng)減獎卡,，由每組的組長記錄,。

(2)定期對學(xué)生進(jìn)行道德行為以及輕聲文化的教育,。

(3)利用“優(yōu)秀小組”的評比,，要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為，齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”,。

(4)設(shè)立班級事務(wù)記錄本,，進(jìn)一步完善班級小家務(wù)。本學(xué)期建立“班級記錄本’,，將針對兩操,、就餐、路隊,、課間紀(jì)律,、好人好事進(jìn)行相應(yīng)的加,、減分,，此記錄本的加減分將納入評比欄。

3,、衛(wèi)生方面：學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生,，但不夠認(rèn)真仔細(xì)，為此我將采取以下措施：

(1)進(jìn)一步對衛(wèi)生小組長進(jìn)行培訓(xùn),，指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止?，?zé)任到人，增強小組意識,，起到模范帶頭作用,。

(2)衛(wèi)生委員和環(huán)境小衛(wèi)士分工明確，把教室內(nèi)外檢查整理干凈，物品擺放整齊,，警告衛(wèi)生習(xí)慣不好的同學(xué),，做好記錄。有大問題及時向老師匯報,。

(3)綜合各方面表現(xiàn),，結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄，每周評選一次“衛(wèi)生標(biāo)兵”,。

4,、其它方面：

(1)鼓勵支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級的各項活動,，力爭優(yōu)異成績,，鍛煉能力，培養(yǎng)其集體榮譽感,。

(2)注重育人環(huán)境的美化,，充分發(fā)揮其育人功能。

(3)開展豐富多采的主題班隊會,，在集體活動中增強班級的凝聚力,，形成良好的班風(fēng)。

(4)開展每周一則小故事和一篇例文活動,，鍛煉學(xué)生的口語表達(dá)能力,，給每一名學(xué)生表現(xiàn)自己的機會。

四年級班主任工作計劃活動安排二

一,、班級基本情況

本班共有__名學(xué)生,，其中有男生__人，女生__人,，其中有新生x人,。這次學(xué)生是經(jīng)過重新打亂組合的，所以我對大多數(shù)學(xué)生不夠了解,，很多工作要從頭開始

二,、工作目標(biāo)

精心打造學(xué)生群體——形成學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚、愛學(xué)會學(xué),、積極體育鍛煉,、身心健康的精神風(fēng)貌。突出三個特色：養(yǎng)成教育有特色,，書香活動出特色,，班級管理創(chuàng)特色。

三,、工作重點

1,、優(yōu)化班級管理,，加強良好習(xí)慣養(yǎng)成教育。

良好的習(xí)慣是學(xué)生健康成長的基石,，更是學(xué)校德育工作永恒的主題,。“教育-從養(yǎng)成良好習(xí)慣開始”。班主任管理的既是個體,，也是集體,，學(xué)生的成長，班集體氛圍的影響力量是無窮的,，班主任要不斷提高營造良好集體氛圍的能力,，通過集體的力量對每個學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，做人進(jìn)行有針對性的教育,，促成學(xué)生良好習(xí)慣的形成,。

2、用制度去管理班級,。

好的制度應(yīng)該是公正,、公平，并能夠發(fā)揚民主的,。好的制度就應(yīng)該能夠獎勤罰懶,，鼓勵先進(jìn)，鞭笞后進(jìn),。①在班級管理中,，除了宣傳說教，強化學(xué)生自覺意識外,，更離不開班紀(jì)班規(guī)的約束,。②根據(jù)學(xué)生的年齡特征，班內(nèi)實際情況,，制定出學(xué)生一日常規(guī)的各種制度,。如：“學(xué)生出勤制度”，“衛(wèi)生制度”,，“攜帶危險器具,，吃零食制度”，“課間活動制度”,，“排隊行進(jìn)制度”等,。

3,、營造良好班級輿論,。

①本學(xué)期要充分發(fā)揮小干部的作用，樹立起學(xué)習(xí),，紀(jì)律等方面的榜樣,。

②讓大家有一個明確的具體的生動的學(xué)習(xí)目標(biāo),。利用室內(nèi)展示欄、板報等,，建立評比欄,，比出勤、作業(yè),、兩操,、兩佩戴、儀表,、好人好事,、課堂紀(jì)律、衛(wèi)生值日等,。

③以競賽的方式讓學(xué)生全員參與班級管理,，充分調(diào)動學(xué)生自主學(xué)習(xí)，自主管理,、自主發(fā)展的積極性,。為了繼續(xù)抓好學(xué)生的課間活動，培養(yǎng)學(xué)生文明禮儀安全活動的行為習(xí)慣,，制定出本學(xué)期課間特色活動計劃,。

④有意識訓(xùn)練學(xué)生謙虛誠懇，自信文雅,，表達(dá)風(fēng)范,，養(yǎng)成文明用語的習(xí)慣。

4,、增強班級的凝聚力,。

要抓住一切契機，培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽感,。如：引導(dǎo)學(xué)生積極參與校內(nèi)外組織的一切活動,。培養(yǎng)學(xué)生為班級、學(xué)校增光的意識,。

5,、強化班級內(nèi)特殊學(xué)生的管理。班主任要及時發(fā)現(xiàn)解決班內(nèi)制定規(guī)章制度卻沒有遵守的情況,。利用集體中所有力量,，把班內(nèi)制度貫徹落實好。建立特殊學(xué)生檔案,、家校聯(lián)系卡,、班主任日志，及時疏導(dǎo)在班級管理中出現(xiàn)的漏洞,。力爭向先進(jìn)班集體的目標(biāo)努力,。

四,、工作措施

1、班集體建設(shè)方面：

(1)制定詳盡的班主任工作計劃,，以便更有針對性,、計劃性地開展班級教育教學(xué)工作。

(2)對學(xué)生日常行為規(guī)范工作應(yīng)常抓不懈,，扎扎實實利用好班會,、讀報課、品德課時間,，對學(xué)生進(jìn)行行之有效的思想教育,，力求工作細(xì)致深入，讓本班成為班風(fēng)正,，學(xué)風(fēng)濃的班集體,。

(3)開展班級工作再建設(shè)，力爭班級中的班干部,、隊干部思想過硬,、能力過硬，班主任要予以指導(dǎo),、培訓(xùn),，讓他們以良好的工作態(tài)度為大家服務(wù)，當(dāng)好班主任的小助手,，讓老師省力,、省心;

(4)做好班級文化建設(shè)，創(chuàng)建規(guī)范,、和諧,、生動的班集體文化;

(5)配合學(xué)校教育，做好少先隊工作,，開展好各項活動,。

2、學(xué)生日常行為規(guī)范方面：

(1)根據(jù)班級實際情況,，階段性地強化和規(guī)范學(xué)生的日常一言一行,。如：課堂紀(jì)律、行走禮儀,、見面禮儀,、衛(wèi)生習(xí)慣、升旗儀式,、同學(xué)之間的團結(jié)友愛等等;

(2)認(rèn)真組織每一次的大掃除,，讓學(xué)生養(yǎng)成不怕苦、不怕累的精神,，從而培養(yǎng)學(xué)生愛勞動,、講衛(wèi)生的好習(xí)慣,。

(3)對于文明,、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,，不簡單進(jìn)行說教，更應(yīng)以教師的以身示范和樹立并發(fā)揮班級先進(jìn)學(xué)生的榜樣作用,，熏陶和感染學(xué)生,。

3、安全教育方面：

(1)安全意識天天有,，人人有,，消除各項安全隱患，確保學(xué)生身心安全,，確保無重大安全事故發(fā)生,，同時減少小事故的發(fā)生;

(2)繼續(xù)加強安全紀(jì)律教育，做到課間不追跑打鬧,，不攀爬樓梯扶欄,，上下樓梯做到輕聲慢步，靠右行走,，養(yǎng)成習(xí)慣;

(3)當(dāng)學(xué)生發(fā)生意外或有不安全因素存在時,，應(yīng)立即制止并做好思想教育工作。

4,、家校聯(lián)系方面：

(1)及時地有針對性的與家長溝通,，達(dá)成共識，形成默契,，為今后的家校工作打好基礎(chǔ);

(2)做好特殊生工作,，建立特殊生檔案，并與家長進(jìn)行有計劃的轉(zhuǎn)變,、教育工作,，形成家校教育合力;

5、處理好教育與教學(xué)之間的關(guān)系：

(1)本著“以生為本”的教育教學(xué)理念,，為了讓學(xué)生輕松,、快樂地學(xué)習(xí)，把學(xué)生應(yīng)有的課余時間還給學(xué)生;

(2)與其他科任教師密切合作,，和諧相處,，愉快工作。

6,、開展豐富多彩的活動,，讓學(xué)生在各種活動中健康快樂成長。

四年級班主任工作計劃活動安排三

一,、學(xué)生基本情況分析

四(x)班共有學(xué)生__名,，女__名,，男__名。全班學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)尚可,，但上學(xué)期平均成績不夠理想,。部分學(xué)生課堂參與意識差，缺乏學(xué)習(xí)的積極性,，沒有形成良好的學(xué)習(xí),、作業(yè)習(xí)慣，學(xué)風(fēng),、班風(fēng)的建設(shè)需要進(jìn)一步加強,。大部分學(xué)生體質(zhì)健康，但少數(shù)學(xué)生身體素質(zhì)較差,，要加強體育鍛煉,。

二、本學(xué)期班主任工作的重點和培養(yǎng)目標(biāo)

1,、了解學(xué)生思想狀況,。

2、抓好班主任的日常工作：組織好學(xué)生參加升旗和兩操,，檢查本班學(xué)生值日生工作,，做好個別學(xué)生的教育工作。

3,、轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，營造良好學(xué)習(xí)氛圍，使學(xué)生能主動學(xué)習(xí),、樂于學(xué)習(xí),。

4、培養(yǎng)優(yōu)秀生,，發(fā)揮優(yōu)秀生學(xué)習(xí)帶頭作用,，幫扶困難生。

5,、進(jìn)一步加強學(xué)生作業(yè)的輔導(dǎo)力度,，培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣，打好扎實的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),。

6,、營造課堂學(xué)習(xí)氣氛，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,，活躍課堂,，使學(xué)生積極參與到教學(xué)中來。

三、具體實施措施

1,、了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提,。為了深入了解學(xué)生的思想狀況，我擬采取以下幾種途徑：與學(xué)生交談,，有計劃地利用班會課與學(xué)生交談,，充分了解學(xué)生的基本情況，帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣;不定期檢查學(xué)生的作業(yè),，展出學(xué)生的優(yōu)秀作業(yè),，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,，及時鼓勵與表揚進(jìn)步的學(xué)生;進(jìn)行家訪，了解學(xué)生在家庭,、社會等方面的表現(xiàn)情況,，爭取家長對學(xué)校工作的配合。

2,、組織學(xué)生參加每周一的升旗儀式,，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育;組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操和長跑，保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體,，使學(xué)生有健康的身體;加強班級值日制度的完善,，對學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育、關(guān)心集體,、熱愛勞動等方面的教育,。

3、良好的班級集體不是自然而然形成的,，需要班主任進(jìn)行長期的組織和培養(yǎng),。我希望努力抓好班級的紀(jì)律，因為紀(jì)律是成績的保證,。

(1)確立共同的奮斗目標(biāo),，制定出有效措施，培養(yǎng)良好的班風(fēng),。

(2)選拔,、培養(yǎng)和使用班干部。

(3)班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,，他們或是學(xué)習(xí)差,，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋,。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作,。思想上不歧視，感情上不厭惡，態(tài)度上不粗暴,。對后進(jìn)生要善于發(fā)現(xiàn)他們身上的積極因素,，注意培養(yǎng)他們的自尊心和自信心。

4,、加強學(xué)習(xí)態(tài)度的轉(zhuǎn)變,，進(jìn)一步樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的信心，針對學(xué)生實際培養(yǎng)和樹立優(yōu)秀典型,。面向全體,，培養(yǎng)提高學(xué)習(xí)能力，逐步增強全班同學(xué)的學(xué)習(xí)信心和興趣,。

5,、培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣。針對學(xué)生在作業(yè)中存在的突出問題,，嚴(yán)格要求,，使作業(yè)進(jìn)一步規(guī)范、工整,。在及時批閱和指導(dǎo)下,，使學(xué)生重視作業(yè)的質(zhì)量和效率，使學(xué)生學(xué)到的知識得以及時的鞏固和吸收,。

6,、做好留守孩子的管理和教育，帶著愛心以父母的胸懷多鼓勵孩子,，多與孩子進(jìn)行溝通,。要多與留守孩子的父母聯(lián)系，時刻關(guān)注孩子們的各個方面的變化,，多匯報,，多交流。

四,、工作安排

x月：

1.做好開學(xué)工作(報名,、收費);

2.做好校園環(huán)境衛(wèi)生工作;

3.加強學(xué)期初行為規(guī)范教育。

x月：

1.開展“學(xué)雷鋒,、樹新風(fēng)”主題教育活動;

2.慶祝“三八”婦女節(jié),。

x月：

1.校春季運動會;

2.清明掃墓活動;

3.做好期中考試工作。

x月：

1.慶祝“五一”勞動節(jié);

2.期中考試總;

3.學(xué)習(xí)風(fēng)氣及學(xué)習(xí)方法教育,。

x月：

1.慶祝“六一”兒童節(jié);

2.期終考試工作;

3.做好學(xué)期工作,。學(xué)生身體素質(zhì)測試。

四年級班主任的工作計劃篇4

一,、情況分析

全班共有學(xué)生__人,，其中男生__人,，女生x人。新生__人,。后進(jìn)生比不多,，學(xué)生學(xué)習(xí)的紀(jì)律性、自覺性比較強,，是基礎(chǔ)比較好的一個班,。

二、了解學(xué)生思想狀況

我接手該班已經(jīng)有半月了,，對學(xué)生的情況可以說有一定的了解,。但學(xué)生的內(nèi)心世界，我還不敢說完全掌握,。為了深入了解學(xué)生的思想狀況,，我主要采取以下幾種途徑：

⑴與學(xué)生交談。有計劃地利用班會課與思想品德課與學(xué)生交談,，通過召開中下生座談會,、召開班干部會議等方式來了解學(xué)生情況,，增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜,，有利于開展工作。

⑵日常觀察,。通過平時的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度，學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時鼓勵與表揚,，當(dāng)學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時,，要及時調(diào)查原因，扭轉(zhuǎn)局勢,。

⑶家校溝通,。通過與家長的對話，了解學(xué)生在家庭,、社會等方面的表現(xiàn)情況,。爭取家長對學(xué)校工作的配合。

三,、選拔,、培養(yǎng)和使用班干部

我擔(dān)任班主任后，優(yōu)先選拔培養(yǎng)班級的積極分子,，物色班干部,，組成班委會，讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己,。在使用過程中不斷指出他們的不足,，給予及時培養(yǎng)和教育,，教育學(xué)生要民主觀念。班干部定期輪換,，讓的學(xué)生有得到鍛煉的機會,，同時也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)，又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力,。

四,、做好個別學(xué)生的教育工作

對于個別學(xué)生的教育，我秉持公正態(tài)度,，思想上不歧視,，感情上不厭惡，態(tài)度上不粗暴,。對后進(jìn)生要一分為二,，善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素，特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心,，做到動之以情,，曉之以理，堅決不用暴力,。對個別學(xué)生的教育工作要對癥下藥,，我會區(qū)別對待，因材施教,。

班級管理是一門藝術(shù),。我愿盡心盡力，為四二班孩子創(chuàng)造一個安全有序的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

四年級班主任工作計劃活動安排四

有人說:一個好班主任就是一個好班集體,。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:

一、常規(guī)教育方面

從熱鬧的假期踏入新學(xué)期,，學(xué)生的心神松散,，為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,再次適應(yīng)學(xué)校緊張而又豐富多彩的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育.因此,我決定從以下幾點入手:

1、充分利用班會等時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。 如：見師長熱情問好,，上下樓梯學(xué)會禮讓。教給學(xué)生待人接物的基本禮儀,。

2,、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人,有集體.比如:可以利用文明班的評比活動,對學(xué)生進(jìn)行思想行為教育.另外,還要進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。

考核要求和記分辦法

1,、學(xué)習(xí)：

(1)作業(yè)情況：要求按時,，獨立完成各科作業(yè)，課代表隨時檢查作業(yè)情況,。如發(fā)現(xiàn)不做,、不交作業(yè)者,，每人次扣x分，抄襲者,，每人次扣x分,。

(2)學(xué)科競賽：學(xué)校組織的各類競賽，參加者每人加x分,，獲獎后,，按名次情況，分別加x分,，x分,，x分。班級內(nèi)比賽,，獲獎后,，按名次情況，分別加x分,，x分,，x分。

2,、紀(jì)律：

(1)考勤：包括早操,、課間操、上課,，自習(xí),，集會、集體活動,。要求不遲到，不早退,，不曠課,，不曠會，盡量不請假,。遲到,，早退每發(fā)現(xiàn)一人次扣2分，無故曠課(一節(jié)),、曠操,、曠會每人次扣2分。

(2)課堂不守紀(jì)律,，被老師點名批評者,，一次扣2分。被老師表揚者,，一次加x分,。

(3)課間追逐打鬧者,，每人次扣5分。

(4)自習(xí)課不遵守紀(jì)律者,，每人次扣2分,。

(5)不做眼保健操者，每人次扣2分,。

3,、勞動衛(wèi)生：

積極參加各項勞動，保持優(yōu)美,、整潔,、舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,，包括教室,、宿舍、環(huán)境區(qū),、餐廳衛(wèi)生及個人衛(wèi)生,。

(1)教室衛(wèi)生：根據(jù)每日檢查資料，學(xué)校所扣分值即為該值日組成員所扣分,。黑板x次不擦扣x分,，講臺，笤帚不整理扣1分,。(由__負(fù)責(zé))

(2)個人衛(wèi)生：隨意亂涂亂畫,，隨地吐痰，亂扔垃圾者,，一次扣x分,。(由__負(fù)責(zé))

(3)積極參加各項勞動，認(rèn)真值日,，做好本職工作,，有拒不參加勞動者，每人次扣x分,。(由值日組長負(fù)責(zé))

(4)浪費水,，每人次扣x分。(由__負(fù)責(zé))

4,、體育工作：

積極參加體育鍛煉和各項活動,，凡參加校運會者，每人次加1分,。得分者根據(jù)所得分?jǐn)?shù)加分,。

5、文娛工作：

凡參加學(xué)校組織的各項活動,，每人次加x分,，個人獲獎?wù)甙疵吻闆r,，分別加x分，x分,，x分,。黑板報作品被選中者，每人次加x分,。(由__負(fù)責(zé))

6,、公德儀表：

嚴(yán)格遵守行為規(guī)范和校規(guī)校紀(jì)。打架,，每人次扣x分;考試作弊每人次扣x分;偷盜一次扣x分,，損壞公物，視情節(jié)情況酌情扣分,。

評估方法：

學(xué)生每月基礎(chǔ)分為__分,，獎優(yōu)罰劣，每月班長召集各班委匯總本月每個同學(xué)考核成績,，并公布結(jié)果;學(xué)期小評,、學(xué)年總評，以此作為評模選優(yōu)的重要依據(jù),。

二,、班級紀(jì)律方面

一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行.因而,我從以下幾點入手:

1、課堂紀(jì)律

首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法.這樣學(xué)生既感到有努力目標(biāo),又有約束力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是"說到做到,，言行一致,。"

2、課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶.我將針對學(xué)生的年齡特點,引導(dǎo)學(xué)生開展有意義的活動,使學(xué)生既健體又受教育,同時,隨時提醒學(xué)生要注意文明活動,寓教于樂.

3,、路隊紀(jì)律

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,，要求學(xué)生做到不僅做到快,齊,靜,而且能夠進(jìn)行自主管理.做到高高興興來上學(xué)，平平安安回家去,。

三,、衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入.收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境.

1,、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,常剪指甲，飯前便后洗手,。

2,、班級衛(wèi)生:每天兩次分派值日生清掃,讓大家互相監(jiān)督，對于主動,，及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵,。同時進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。

四,、班干部的培養(yǎng)方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手.這學(xué)期我仍將培養(yǎng)做事認(rèn)真有責(zé)任性的人,使他們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理,。齊心協(xié)力搞好工作,，建立一個積極向上，朝氣蓬勃的班集體,。

五,、其他方面

班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展.因此,在班級繼續(xù)開展各種活動.如:文明小標(biāo)兵評選,小書法家,小發(fā)明家,小作家,數(shù)學(xué)小博士等各種評比活動.在這些活動中,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。

還給孩子們一個金色的童年.這學(xué)期,我將會用心去和學(xué)生交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點,。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙.上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn).若有不足之處,發(fā)現(xiàn)后會及時糾正,。

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