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八年級班主任計(jì)劃制定 八年級班主任計(jì)劃活動(dòng)安排實(shí)用

格式:DOC 上傳日期:2023-05-07 19:01:36
八年級班主任計(jì)劃制定 八年級班主任計(jì)劃活動(dòng)安排實(shí)用
時(shí)間:2023-05-07 19:01:36     小編:zdfb

光陰的迅速,,一眨眼就過去了,,成績已屬于過去,,新一輪的工作即將來臨,,寫好計(jì)劃才不會讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦,。我們該怎么擬定計(jì)劃呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文,希望對大家能夠有所幫助。

八年級班主任計(jì)劃制定 八年級班主任計(jì)劃活動(dòng)安排篇一

八(8)班在過去的三學(xué)期里,,團(tuán)結(jié)一致,奮發(fā)拼搏,,取得了比較優(yōu)秀的成績,,可作為班主任,我知道我班有著很多的不足和缺點(diǎn),。新學(xué)期我會從以下幾個(gè)方面入手管理班級:

孔子說過“其身正,,不令而行;其身不正,,雖令不行,。”言傳是身教的基本方式,,身教是言傳的有效手段。在我們耳邊我們常??梢月牭竭@樣的話語“老師自己都做不到,,還要求我做!”可見,,我們的言行對學(xué)生有多大影響,。所以,,當(dāng)我們要求學(xué)生做到時(shí),我們自己應(yīng)該首先做到,。

“金無足赤,,人無完人”,我們不妨在學(xué)生面前坦然自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),,用我們的真誠去喚起學(xué)生思想上的共鳴,。當(dāng)然,我們作為班主任應(yīng)該不斷加強(qiáng)自我修養(yǎng),,不斷汲取新知識,,擴(kuò)大知識面,注重自身良好品德的形成,,以身作則,,一視同仁,讓學(xué)生信服,,增強(qiáng)自己的親和力,,使自己的非權(quán)力性影響持久而深遠(yuǎn)。

冰心說“有了愛便有了一切”,。教書育人是教師的天職,,而育人應(yīng)該是班主任的首要天職。如何育人,?我認(rèn)為,,愛就是根本。愛學(xué)生,,就需要我們尊重學(xué)生人格,、興趣、愛好,,了解學(xué)生習(xí)慣以及為人處世的態(tài)度,、方式等,然后對癥下藥,,幫助學(xué)生樹立健全,、完善的人格。

人格尊嚴(yán)是平等的,。我們作為班主任,,我們應(yīng)該努力做到能想一個(gè)真正的朋友一樣,重視,、欣賞學(xué)生,,學(xué)會傾聽學(xué)生意見,接納他們的感受,,包容他們的缺點(diǎn),,分享他們的喜悅,。被尊重是學(xué)生內(nèi)心的需要,是學(xué)生進(jìn)步的內(nèi)在動(dòng)力,。教育專家常說“理解是教育的前提,,尊重是教育成功的基礎(chǔ)?!眳⒄瘴覀兊淖陨斫?jīng)歷,,我們不難發(fā)現(xiàn),當(dāng)一個(gè)孩子在被你認(rèn)同,、尊重后,,他可能會有驚人的潛力和爆發(fā)力。

學(xué)生是活生生的人,。他們有思想,,有感情,有自己的道德標(biāo)準(zhǔn),。我們在處理孩子問題時(shí),,不妨經(jīng)常換位思考一下。孩子犯錯(cuò)時(shí),,撫摩一下他的頭發(fā),;孩子心情沮喪時(shí),拍拍他的肩膀,,這些無聲的肢體語言有時(shí)候可能要比批評的話語更能催人改正,,激人奮進(jìn)。孩子思想出軌時(shí),,我們予以正確的.引導(dǎo),,可能要比劈頭蓋臉、不分青紅皂白的亂批一通更容易要孩子接受,、理解,。

后進(jìn)生,常是很多人歧視的對象,,老師嘆氣,,同學(xué)瞧不起,甚至連有些家長自己也搖頭,,由于學(xué)習(xí)成績差,,他們處處低人一等,被置于班級的“陰暗角落”,。特別是我們班比較特殊,,成績有點(diǎn)兩級分化,年級前180名的同學(xué)不少,,但是后進(jìn)生也是一個(gè)大難題,,特別有一些學(xué)生現(xiàn)在就開始放棄學(xué)習(xí)了,所以要對這部分學(xué)生加強(qiáng)教育,,增強(qiáng)他們的信心,。

現(xiàn)在是剛開學(xué)第一周,學(xué)校里還沒開家長會,,家長評論學(xué)校從班主任開始,,因?yàn)榘嘀魅闻c他接觸最多。家長的評價(jià)認(rèn)可程度,,對學(xué)校對班級對教師的影響都很大,。他認(rèn)可你、反感你,,他都會到處替你宣傳,。所以,與學(xué)生家長建立良好的關(guān)系至關(guān)重要,。家長信任你,,即便有時(shí)你的工作有些失誤,他也可能諒解你,。我們班主任向家長說學(xué)生在校做的任何一件事,,家長都能感覺到你對他孩子的關(guān)注。我班小z的媽媽說“馮老師,,你的電話一來,,我就知道小孩肯定是學(xué)習(xí)成績上出了問題,因?yàn)槲抑牢业男『?yīng)該不會有其它方面問題,。我很感謝你對我孩子的關(guān)注和教育,。”可見,,我們與家長的聯(lián)系真的很重要,。

工作中,尤其要注意加強(qiáng)安全知識的宣傳,,不斷強(qiáng)化學(xué)生的安全意識,,增強(qiáng)科學(xué)的預(yù)見性,及時(shí)發(fā)現(xiàn),、排除各種安全隱患,,真正做到“先防后治,防治結(jié)合”,。

以上是我的一點(diǎn)班主任工作心得和學(xué)習(xí)心得,,也是我新學(xué)期的工作計(jì)劃。

八年級班主任計(jì)劃制定 八年級班主任計(jì)劃活動(dòng)安排篇二

初二的學(xué)生們正在從懵懂無知的少年時(shí)代邁向青春的門檻,,走向成熟的人生,。為了幫助他們走好青春第一步,,特制訂了如下班級工作計(jì)劃:

在過去的一年中,我班同學(xué)已經(jīng)基本適應(yīng)了初中的學(xué)習(xí)生活,,日常行為規(guī)范也日漸走向正軌,。大多數(shù)同學(xué)都養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生和生活習(xí)慣,。班風(fēng)正,,學(xué)風(fēng)好。當(dāng)然面臨青春期的到來,,學(xué)生也會產(chǎn)生一些迷惘和不適,,審美能力和審美情趣亟待引導(dǎo)。

鑒于以上各種情況,,本學(xué)期的奮斗目標(biāo)制訂如下:

1,、努力提高文化成績,爭取各科均分穩(wěn)定提高,。

2,、進(jìn)一步提高行為規(guī)范的執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn),使每個(gè)學(xué)生都能做到最好,,最大限度的發(fā)展和發(fā)揮自己,。

3、努力鍛煉身體,,加強(qiáng)體育鍛煉,,提升審美情趣,提高綜合素養(yǎng),。

4,、進(jìn)行愛國主義、集體主義和理想教育,,培養(yǎng)責(zé)任心和公共道德感,,為做高素質(zhì)的接班人打好基礎(chǔ)。

為達(dá)到以上目標(biāo),,我們將采取以下措施:

1.及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,,主動(dòng)與任課老師交流溝通,經(jīng)常與同學(xué)談心,,關(guān)注他們的思想動(dòng)態(tài),。

2.加強(qiáng)班干部隊(duì)伍的建設(shè)。開學(xué)初重選班委會,,建立以班長為龍頭的有力團(tuán)體,,帶領(lǐng)全班同學(xué)在紀(jì)律、行為規(guī)范、衛(wèi)生等各方面取得更多進(jìn)步;另外,,開展以學(xué)習(xí)委員為龍頭的“一幫一”學(xué)習(xí)小組,,幫助督促學(xué)習(xí)困難的學(xué)生。

3.結(jié)合學(xué)校德育工作安排,,利用班團(tuán)隊(duì)主題活動(dòng),,適時(shí)對學(xué)生進(jìn)行思想教育和理想教育??梢圆捎糜^看錄像、辯論,、文藝表演,、征文、演講等不同形式,,為青春期的學(xué)習(xí)生活做好充分的精神準(zhǔn)備,,幫助學(xué)生提高明辨是非的能力,樹立遠(yuǎn)大的理想,,確定人生奮斗目標(biāo),,做一個(gè)熱愛祖國、關(guān)心他人,、有著強(qiáng)烈的社會責(zé)任感的新一代接班人,。

4.轉(zhuǎn)變教育觀念,健全學(xué)生人格;言傳身教,,以誠取誠;尊重學(xué)生,,關(guān)愛學(xué)生;換位思考,正確引導(dǎo);拿起表揚(yáng)的武器;樹立允許學(xué)生犯錯(cuò)誤的教育觀念注意加強(qiáng)對后進(jìn)生的教育工作付出愛心與嚴(yán)格要求的統(tǒng)一;經(jīng)常與家長聯(lián)系,,建立和學(xué)生家長的良好關(guān)系;努力在素質(zhì)教育和應(yīng)試教育中找到平衡點(diǎn);加強(qiáng)班級建設(shè),,營造科學(xué)文明的班級氛圍;以班委會為支柱,以《班級量化測評》為形式,,以“敬,、凈、靜,、競,、進(jìn)、謹(jǐn),、精,、警”為輿論向?qū)В耘囵B(yǎng)學(xué)生“善良,、文明,、守紀(jì)、自律、自主,、友愛,、理想”為目標(biāo),以班會,、班務(wù)會為宣傳陣地,,加強(qiáng)對學(xué)生的思想品德教育和行為習(xí)慣的.養(yǎng)成教育,營造良好的班風(fēng)和和諧的氛圍,,使每個(gè)學(xué)生都能感受到老師和同學(xué)們的愛,,使每個(gè)學(xué)生都能看到自己身上的閃光點(diǎn),都能找到成功和自信,。從而熱愛我們的學(xué)校,,熱愛我們的班級,熱愛我們的祖國,。

加強(qiáng)與任課教師的聯(lián)系,,協(xié)調(diào)各科關(guān)系,對學(xué)生的情感態(tài)度,、價(jià)值觀的教育以及方法與過程的滲透,,改變學(xué)生被動(dòng)的學(xué)習(xí)方式,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,,教育學(xué)生“學(xué)會吃苦,,學(xué)會生存,學(xué)會做人,,學(xué)會學(xué)習(xí)”,。

5.安全教育,作為班主任,,我充分利用時(shí)間加強(qiáng)對學(xué)生的飲食安全,、交通安全、住宿安全,、上下樓梯安全教育,,加強(qiáng)對學(xué)生的防火防盜意識教育,加強(qiáng)突發(fā)事故處理方法的教育和發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)報(bào)告的教育,,堅(jiān)決貫徹執(zhí)行學(xué)校的安全責(zé)任制,。

6.學(xué)風(fēng)建設(shè),至關(guān)重要;學(xué)法指導(dǎo),,必不可少;興趣引導(dǎo),,事半功倍。

1)嚴(yán)肅班級紀(jì)律,。加強(qiáng)課間紀(jì)律,、自習(xí)紀(jì)律,、課堂紀(jì)律、就餐紀(jì)律和住宿紀(jì)律以及其它方面紀(jì)律的管理,,注意教育,、引導(dǎo)學(xué)生守規(guī)守紀(jì),文明禮貌,。

2)深入剖析學(xué)習(xí),。在班級廣泛開展“我為誰學(xué)”、“要我學(xué)還是我要學(xué)”等大討論,,幫助學(xué)生清楚學(xué)習(xí)任務(wù)和學(xué)習(xí)形勢,,明白學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性。

3)加強(qiáng)對學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),。堅(jiān)決杜絕抄襲作業(yè),,考試作弊等不良現(xiàn)象,在班級深入開展“我談學(xué)習(xí)”活動(dòng),,讓同學(xué)們互相交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)方法,,教師予以不斷的指導(dǎo),,爭取讓學(xué)生在輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境中找到適合自己學(xué)習(xí)的方式方法,。

4)開展目標(biāo)性學(xué)習(xí)活動(dòng),。讓每位同學(xué)為自己合理定位,為自己樹一個(gè)榜樣,,樹一個(gè)競爭對手,,幫助學(xué)生創(chuàng)造競爭給予,幫助學(xué)生提供自我展現(xiàn)的舞臺,,并督促他們完成自我超越,。

5)注意促進(jìn)中間層學(xué)生的正常發(fā)展。中等生是班級學(xué)生的大多數(shù),,上等生的起點(diǎn)太高,,他們達(dá)不到。中等生大多踏實(shí),、上進(jìn),,以他們?yōu)橹黧w形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)比較容易。

6)嚴(yán)要求,,高標(biāo)準(zhǔn),,促優(yōu)更優(yōu)。注意抓好優(yōu)生的學(xué)習(xí)工作,,督促他們向更高目標(biāo)發(fā)展,。

7.衛(wèi)生是形象,是窗口,工作要做好,,學(xué)生是關(guān)鍵,。工作中,我將學(xué)生按住址劃分為若干小組,,責(zé)任到組到人,,實(shí)行一定的獎(jiǎng)懲制度,由值日班長全權(quán)負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的開展,。

做好班主任,,首先要明確自己的目標(biāo)和制定好工作計(jì)劃。中職學(xué)校不同于高中學(xué)校,,學(xué)生素質(zhì)較低,,較難管理。本班級大部分學(xué)生來自貴州,,離家較遠(yuǎn),,所以又區(qū)別于別的中專班,需要在學(xué)習(xí)和生活上更加關(guān)心和關(guān)注,。

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