“方”即方子、方法,。“方案”,，即在案前得出的方法，將方法呈于案前,，即為“方案”,。方案對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇方案,。下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

工會開展文體活動方案計劃一

一,、活動主題

本屆校園文化藝術節(jié)的主題：人格、質量、價值,。其寓意是以踐行社會主義核心價值觀為抓手,，培育大學生積極樂觀的健康人格；以“迎評促建”為目標,，提升教育教學質量,。

二、活動時間

20xx年x月x日—x月x日,。

三,、組織機構

校園文化藝術節(jié)領導組

四、重點內容

1,、“唱享校歌”師生大合唱比賽,。

15個學院二千多名師生在文贏湖畔的校園里，到處傳唱著校歌《使命》,。他們厚德博學支撐起生命之舟,，篤行真理高揚著青春信仰，在大學的精神家園中凝聚智慧,，激揚生命的力量去追逐“大道之行,，天下為公”的夢想。

2,、“我愛我家”宿舍文化月,。

宿舍文化是根植于學子內心的修養(yǎng)，是一種無需提醒的文明自覺,。在宿舍里,，有干凈明亮的窗戶，有整潔有序的被褥,，有別具特色的墻畫,，有溫馨浪漫的情調。宿舍,，是學子生活的地方,，是友情相聚的場所，是夢想成真的天堂,。愛宿舍,，就是愛自己；愛宿舍,，就是愛他人,；愛宿舍，就是愛校園,。

3,、“春天送你一首詩”——中華經典誦讀周,。

誦讀經典，感受千年文字的力量,；對話圣賢,，傳承華夏文明的智慧。五月的季節(jié),，鮮花般的美麗,，近千名學子共讀中華經典，聆聽古詩書韻,，滋養(yǎng)同大文蘊,，陶冶學子情懷。

4,、大學生人文社會科學知識競賽,。

教育就是教以人文文化，就是教以做人的文化,，就是教以穩(wěn)定與和諧的文化,。人文知識是文化的載體，是人類文化的沉淀,，是歷史的沉淀,。大學生人文社會科學知識競賽能夠在校園內營造求善務愛的人文情懷。

5,、文明禮儀展示表演,。

內涵豐富、形式多樣的文明禮儀展示表演,，運用文化的形式生動具體地表現(xiàn)校園師生踐行社會主義核心價值觀現(xiàn)狀，運用藝術的手法形象地告訴師生們什么是真善美,，什么是假丑惡,，活動的開展將會起到“文明以止，化成天下”的作用,。

6,、“青春永駐”模特大賽。

美麗的顏容,，典雅的服飾,，優(yōu)美的身軀處處展現(xiàn)著靚麗的青春；文明的舉止,，高貴的行為,，優(yōu)雅的談吐時時閃耀著修養(yǎng)的可貴。展現(xiàn)青春,，炫耀青春,，讓每一天都過的精彩,；把握青春，珍惜青春,，讓每一年都活的燦爛,。

7、書法,、雕塑,、設計美術系列作品展。

新落成并使用的善美樓展廳陸續(xù)推出書法,、雕塑,、設計、美術作品系列展活動,，美術學院派志愿者做專業(yè)解說,，幫助師生在感受美、體驗美的過程中獲得審美享受,。師生通過美術作品的賞析,，開闊美術視野，更好地汲取美術作品中所蘊涵的豐富的人文精神,，加深對人文精神的領悟,，提高審美判斷能力。

8,、大學生健美操比賽,。

舞動青春旋律，激揚生命力量,。編排新穎獨特,、旋律昂揚向上、動作清晰利落,、隊形變化巧妙的大學生健美操比賽,，是我校校園文化節(jié)的傳統(tǒng)節(jié)目，每年吸引二十萬人觀看,。健美操賽既是校園內一道亮麗的風景線,，又是周邊區(qū)域一場隆重的文化盛宴。

9,、九人制足球比賽,。

足球賽是承載人文知識之車，踐行核心價值觀之舍,。足球賽不僅能夠強身健體,、愉悅心靈；還能體驗不確定性帶來的特有樂趣,；也有助于培養(yǎng)大學生的創(chuàng)新精神,、拼搏精神,、競爭精神、遵紀守法精神,、團結協(xié)作精神,。“更好、更快,、更強”的體育精神是校園文化精神建設必不可少的靈魂,。

10、“化民成俗”人文知識系列講座,。

文化因交流而豐富,，文明因互鑒而多彩。本屆文化藝術節(jié)人文,、社會,、藝術講座貫穿社會主義核心價值觀這一主線，突出文化浸潤,、文明自覺,、培育人格、提升質量的特征,。

五,、活動要求

1、高度重視,，全員發(fā)動,，全程參與。

各級黨團組織要充分認識校園文化建設的重大意義,，加強組織領導,，注重設計、注重創(chuàng)新,、注重凝練,。要成立相應機構，保障人力物力的投入,；要加強各部門的協(xié)調，保證各項工作的實效,。

2,、精心組織，加強宣傳,，擴大影響,。

各學院、各部門要外化于行,，內化于心,，深入挖掘校園文化藝術節(jié)對師生的價值意義,，采用多種形式開展校內外的宣傳報道，開動腦筋,，創(chuàng)新藝術形式,，完美呈現(xiàn)校園文化的內在本質，增強對青年學生的吸引力,，擴大校園文化的受眾面,。

3、文化滲透,，文明自覺,，培育人格。

中華民族的優(yōu)秀文化要滲透學生靈魂,，“禮儀之邦”的文明要根植于學生內心,，求真務實的科學精神與求善務愛的人文精神要融洽地結合在一起。各學院,、各部門在抓好教學科研工作的同時,，要認真做好校園思想意識形態(tài)領域工作，切實提升大學生的人文素質,，培育健全人格,。

工會開展文體活動方案計劃二

活動目標：

1、鼓勵幼兒親自動手裝扮教室內的新年環(huán)境,，增添新年氛圍,。

2、鍛煉幼兒的動手操作能力,，豐富幼兒的想象力和創(chuàng)造力,。

活動準備：

1、剪刀,、彩色紙,、彩帶、氣球,、打氣筒,、膠水、卡片,。

2,、背景音樂《新年好》。

活動重難點：

裝扮環(huán)境的方法和操作方法,。

活動過程：

一,、展示裝扮新年環(huán)境的各種卡片或課件，激發(fā)幼兒參與活動的興趣

1,、教師展示各種醒目,、溫馨,、快樂的節(jié)日環(huán)境卡片，激發(fā)幼兒裝扮新年氣氛的興趣,。

2,、教師引導幼兒說出卡片上的環(huán)境是用什么材料裝扮的；想想還有什么材料可以用來布置新年環(huán)境,。

二,、引導幼兒動手操作，布置新年環(huán)境

1,、教師出示氣球,，引導幼兒探討，氣球該放到教室的哪個位置,？怎樣才能把氣球固定起來,？

2、幼兒說出用繩子可以把氣球固定起來,，這時教師出示彩帶,，引導幼兒探討，怎樣使我們的教室更漂亮,？

提示：教師要引導幼兒大膽說出自己的想法,，并將彩帶用到適合的位置。如可以用做好的彩帶系到吹好的氣球上,，然后掛到教室的天花板上,，這樣教室上空就會飄起漂亮的彩色氣球，還垂掉下來好看的彩帶,。

3,、教師引導幼兒觀察教室的環(huán)境，指指窗戶,，讓幼兒說出用窗花裝扮窗戶,。

4、教師展示已剪好的窗花,，引導幼兒學剪窗花,，教育幼兒小心打開剪好的窗花，貼到窗戶上裝飾新年環(huán)境,。

三,、欣賞新年環(huán)境，體驗成功的喜悅

1,、教師帶領幼兒欣賞剛裝扮好的新年環(huán)境,，讓幼兒逐一介紹自己裝扮的環(huán)境,。

2,、欣賞環(huán)境完畢后,，教師和幼兒一起收拾教室，活動結束,。

活動延伸：

1,、引導幼兒運用學到的裝扮教室新年氛圍的方法裝扮家里的新年環(huán)境。

2,、如果條件允許的話,，可以利用課余時間，給孩子照相,，留下孩子成長的足跡,。

工會開展文體活動方案計劃三

為了讓同學們感受競技運動的樂趣，增進班級之間的友誼,，增強團隊的凝聚力,，弘揚奧運文化和體育精神，營造“人人參與運動,、人人受益運動”的良好氛圍,，財會學院體育部在會計風采節(jié)期間推出“班級之間 玩轉校園”趣味活動。

一,、活動主辦方

xx學院學生會,。

策劃承辦： xx學院體育部。

二,、基本精神

挑戰(zhàn)極限,，挑戰(zhàn)自我。

三,、參賽資格

xx學院全體學生均可報名參加,。

四、參賽辦法

各人可通過班級體委直接報名,，組隊參加,，所報項目不限。

五,、活動方式

各項目均以班級為單位組隊參賽,。

集體項目按第一到第六名分別累計加分，第一名x分,，第二名x分,，第三名x分，第四名x分,，第五名x分,，第六名x分。決戰(zhàn)項目分數(shù)加倍。所有活動結束后,，按最后的累計積分評團體一二三名,，發(fā)放獎品及獎狀

六、競賽辦法

1,、項目包括：一網打盡 雙管齊下 鏘鏘三人行 四腳朝天 五環(huán)接力 滴水不漏,。

2、各項競賽按《競賽規(guī)則（試行）》執(zhí)行,。

3,、裁判和記分員x名（暫定），由學院體育部選派,，主持人x名,。

七、活動流程

1,、報名宣傳階段：x月x日---x月x日,。

宣傳及報名方式：第一、宣傳欄張貼活動預告海報,。第二,、各班體育委員具體組織各班報名工作，各班分發(fā)報名表一張,，由體委收齊交至體育部,，每班報名人數(shù)不限（至少x人）。

2,、時間：x月xx日,。

3、場地：F樓后的空地（草坪）上,，xx廣場,。

八、獎項設置

此次活動設總團體優(yōu)勝獎x個,，按團體成績總和錄取前x名,，獎勵團體冠、亞,、季軍,。

九、競賽項目及規(guī)則

1,、 一網打盡：每隊派x名女選手,，x名男選手參加比賽， x名女選手在指定區(qū)域內向對面扔網球,，一名男選手將水桶放在頭頂,，移動接球，另一名男選手則負責運送球工作，在限定時間x分鐘內,，接球多者為勝,。（涉及器材：水桶x只，網球x只）

2,、 雙管齊下：每隊派x名選手，在一個用橫幅制成的大“管道”里站成一列,，比賽開始后,，兩隊選手在起點處出發(fā)，各隊需在看不見的“管道”里齊心協(xié)力向終點前進,，最快者獲勝,。（涉及器材：橫幅若干）

3、 鏘鏘三人行：每隊派x名選手,，站成一排,，用繩子將相鄰選手的腳綁在一起，然后橫向走路,，在規(guī)定時間走得最遠者獲勝,。

4、 四腳朝天：每隊派x名選手,，每人僅有一次出“腳”機會,。將xx個礦泉水瓶拼成一個三角形，參賽者在指定距離出腳用足球將瓶子踢倒,，即足式保齡球,，最后計算踢倒瓶子總個數(shù)，數(shù)量多者為勝,。（涉及器材：足球x只,，礦泉水瓶xx個）

5、 五環(huán)接力：每隊派出x名選手,，進行橡皮圈的接力游戲,。參賽選手需用嘴巴咬住一根吸管，站成一排,，比賽開始后,，從第一名選手起依次用吸管進行橡皮圈接力，其間不能用手加以輔助,，x根橡皮圈傳遞最快者獲勝,。（涉及器材：吸管若干，橡皮圈xx根）

決戰(zhàn)項目：

滴水不漏：每隊派x名選手,，參賽選手繞樹轉滿xx圈后,，手持裝滿水的杯子跑向x米處的目的地，途中需越過獨木橋、繩子等障礙,，然后將水倒入空的礦泉水瓶,，完成后下一位選手方可出發(fā)。在規(guī)定時間內,，瓶內水多的隊伍獲勝,。（涉及器材：一次性杯子若干，空礦泉水瓶x只）

十,、經費預算及相關器材

塑料吸管二盒： x元 獎狀x張：x元,。

一次性杯子四包：x元 舊橫幅若干 塑料線若干。

足球：x個 網球:xx個,。

附注：“班級之間 玩轉校園”報名表,。

工會開展文體活動方案計劃四

一、活動主題

傳承開拓內練提升

（秉承校園文化精神,，展示校園文化魅力,，拓展校園文化內涵，提升校園文化品位,。）

二,、活動時間

略

三、活動內容

本屆校園文化節(jié)系列活動由健身篇,、藝術篇,。活動形式為學科比賽活動,、體育競技活動,、文化藝術活動。

（一）校園文化節(jié)系列活動之學科競賽活動

項目：

1,、一至六年級語文,、數(shù)學競賽（x月下旬）

2、一至六年級語文,、數(shù)學競賽（x月下旬）

（二）校園文化節(jié)系列活動之健身篇——體育競技活動

項目：

1,、田徑運動會（20xx年x月中旬）

2、迎“五一”師生乒乓球比賽（20xx年x月下旬）

3,、三至六年級學生廣播操比賽（20xx年x月中旬）

（三）校園文化節(jié)系列活動之藝術篇——文化藝術活動項目：

1,、大、小字比賽（x月下旬）

2,、“春之歌”朗誦比賽（20xx年x月上旬）

3,、迎“國慶師生歌詠比賽”（20xx年x月下旬）

4、相聲,、小品,、課本劇比賽（20xx年x月下旬）

5,、迎“六一”繪畫比賽（20xx年x月下旬）出品

6、3---6年級小學生作文競賽（20xx年x月中旬）

7,、一至六年級語文,、數(shù)學、外語,、美術優(yōu)秀作業(yè)展（12月下旬）

8,、20xx“迎元旦”全校黑板報設計評比大賽（20xx年x月下旬）

9、一至六年級各班組織“迎元旦”文藝演出（20xx年x月x日）

10,、經典誦讀（20xx年元月下旬）

四,、活動要求

1、高度重視,，精心組織。各部門,、班級要充分認識本次活動的重要性,，落實專人負責，精心制定實施方案,，提高活動的質量,。

2、加強宣傳,，營造氛圍,。要充分利用各種宣傳手段，加強活動的宣傳工作,，多角度,、多渠道為活動的深入開展營造濃郁的校園文化氛圍，引導全校師生積極參與,，擴大活動影響面,。

3、注重協(xié)作,，形成合力,。各承辦部門要加強聯(lián)系協(xié)作，整合各種資源,，形成整體合力,，擴大活動效果；加強與老師,、學生,、家長的溝通，動員全社會關注學生的健康成長,。

五,、組織工作

本次活動成立組委會,。

組長：xxx

成員：xxx

學科競賽活動負責：xxx

音樂活動負責：xxx

科技活動負責：xxx

美術活動負責：xxx

田徑活動負責：xxx

信息活動負責：xxx

讀書活動負責：xxx

心理活動負責：xxx

書法活動負責：xxx

英語活動負責：xxx

球類活動負責：xxx

協(xié)助實施：校長室、教導處年級組長,、各班班主任

組委會辦公室設在校長室,。

有關部門的工作職責：

教導處：負責活動方案的制訂，活動的組織協(xié)調,、活動進度安排,，做好課務安排、資料收集工作,。

校長室：配合全校大型活動時間保障,，組織協(xié)、調接待服務工作,。

總務處：負責活動經費保障,，提供有關活動場所及設備，會場布置及后勤保障日常工作,。

工會開展文體活動方案計劃五

一,、主辦單位：

市第二小學

二、承辦：

學校體育組

三,、活動時間：

第12——13周

四,、活動地點：

學校操場

五、人員組織按排：

1,、人員按排與大課間相同,，班主任負責本班的組織、紀律和安全,。

2,、裁判員及場地按排由體育組擔任。

3,、各年級的體育老師負責本年級隊員選拔,，比賽時及時組織隊員到比賽場地，并做好準備活動,。

六,、參賽隊員及分組：

1、本次比賽按年級進行,。

2,、各年級由體育老師選拔有一定足球基礎的學生，共12名隊員,，平均分成兩隊參加比賽,，

七、隊員著裝要求：

1,、統(tǒng)一運動服,。

2,、足球鞋。

3,、護腿板,。

4、不準佩戴任何飾物,。

八,、比賽辦法：

1、比賽規(guī)則：采用5人賽制,，執(zhí)行中國足協(xié)最新《足球競賽規(guī)則》,。

2、比賽時間及中場休息：比賽上下半場各20分鐘,，中場休息2分鐘,。

3、各年級在選定的兩隊間進行一場比賽,，勝隊第一,，負隊第二。

九,、獎勵辦法：

給比賽隊員發(fā)記念品

十,、比賽時間：

周一至周五,，16：00——16：45

十一,、比賽日程與大課間相同，參與比賽的年級組織學生到操場觀看,，非比賽年級正常上課,，按排如下：

12周：

星期一：一年級比賽

星期二：二年級比賽

星期三：三年級

星期四：四年級比賽

星期五：五年級比賽

13周：

星期一：六年級比賽

十二、醫(yī)療：

校醫(yī)務室人員

十三,、賽會紀律

1,、參與比賽的年級，16：00分前必須到操場指定位置,，觀看比賽,。

2、觀看時隊形保持完整,，學生不得隨意亂跑,，不得影響比賽，不得有不道德行為,。

3,、班主任在本班位置組織學生觀看比賽，確保比賽順得進行,。

工會開展文體活動方案計劃六

元旦將至,，為慶祝元旦,、迎接新的一年的到來，公司工會研究決定,，于2015年12月第四周舉辦一次文體活動,，以進一步弘揚公司的企業(yè)文化，同時豐富廣大職工的業(yè)余文化生活,，增強體質,，加強交流，增進員工的凝聚力和戰(zhàn)斗力,。特將活動方案擬定如下：

一,、活動目的：

團結、和諧,、鍛煉,、健康、發(fā)展,。

二,、活動時間：

12月27日16：00開始，12月31日下午結束,。

三,、活動負責人：

活動小組成員：

小組成員負責活動方案的策劃、項目制定及準備,；負責活動的協(xié)調,、場地落實；負責活動獎券的制定和活動獎品的購買,、保管及發(fā)放,；負責活動紀律監(jiān)督執(zhí)行情況。

四,、活動地點：

xx公司廠區(qū)內,。

五、活動內容：

趣味運動比賽

六,、參加人員：

全體員工（原則上自愿報名參加,，每人可參加多個項目）

七、活動要求

1,、在參與活動中,，應自覺遵守秩序排隊參加，不能插隊,。

2,、要服從領導小組成員及其安排，應使活動在團結,、友愛,、尊重的氣氛中進行,。

工會開展文體活動方案計劃七

一、 活動背景

每年12月25日,，是慶祝耶穌基督誕生的慶祝日,，稱為圣誕節(jié)。近年來,，越來越多的中國年輕人熱衷于過圣誕節(jié),，而在大學校園里，那是一個以年輕人為主體的地方,，圣誕節(jié)已經悄然稱為他們特別看重的節(jié)日之一,。隨著一年一度的圣誕節(jié)即將到來，相信在這個洋溢著青春活力和激情浪漫的大學校園里,，無論是學生還是老師,，男性還是女性，很多人都會對這個充滿溫馨而浪漫的節(jié)日飽感興趣,，都希望在那天能夠度過一段美好的時光,，留下一段美好的圣誕回憶，都熱切期待會有一個特別而精彩的圣誕節(jié)活動在大學的校園里舉行,。

二,、活動目的

通過在圣誕節(jié)那天舉行校園圣誕節(jié)活動，一方面可以把大家聚集起來,，讓所有人能夠在一個熱鬧溫馨的氣氛當中歡度圣誕節(jié),，另一方面也是為了能讓同學們回憶過去的美好生活，豐富同學們的課余生活,。在活動期間,，通過各種小游戲來加強同學之間的交流,，增進同學之間的感情,，活躍校園氣氛。同時讓大家在圣誕之夜在體驗西方文化的同時放松心情,。

最有意義的是通過低價的門票為偏遠地區(qū)做些貢獻,，使同學們感受愛的溫暖。

三,、 活動主題：

激情平安夜,，情濃圣誕節(jié)

四、活動介紹：

本次圣誕節(jié)平安夜活動是一場出售門票,、各系團支部分工協(xié)作的游園式晚會

a,、影響廣泛。此次活動是元旦前最大的晚會活動,，持續(xù)時間較長,，學生參與程度高,。

b、具有新意,?；顒有问蕉鄻樱?jié)目繽紛多彩,，迎合年輕人的口味以及符合活動的主題,。并且融合了公益活動。

c,、簡單易行,。本次圣誕節(jié)校園晚會活動成本較低，多人參與,，難度不高,，而且效果明顯深遠。

五,、活動時間：

20XX年12月24日晚18:00

六,、活動地點：

浙江金融職業(yè)學院教學區(qū)6號樓

樓層劃分：一樓—金融系，二樓—會計系,，三樓—投保系,，四樓—國商系，五樓—經管系,，六樓—信息技術系,、人文藝術系

七、活動對象：

浙江金融職業(yè)學院全體師生（因本次活動需支付門票費用,，故是否參加得看個人）

八,、前期準備：

第一項目組：節(jié)目組（文藝部負責） 任 務：

a、完成節(jié)目收集,、篩選及后期的排練,、彩排工作（包括收集互動游戲）

b、兩位主持人的選擇,、形象設計及臺詞審核

c,、負責節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接

d、準備好晚會所需的一切服裝道具

e,、到網上收集并下載圣誕歌曲

f,、制作晚會流程表

第二項目組：宣傳服務組（宣傳部負責） 任 務：

a、 利用海報,、橫幅,、廣播、qq等方式開展宣傳

b、12月16日早讀進班宣傳

c,、完成臺詞的創(chuàng)作,、晚會工作證的制作、節(jié)目單的打印工作

d,、 活動當日準備好服務物品

第三項目組：采購組（生活部,、女生部負責） 任 務：

a、負責采購布置教室物品及晚會現(xiàn)場的用品

b,、保管采購清單并做好報銷費用的工作

第四項目組：場地布置組（文藝部安排,、社團部協(xié)助） 任 務：

a、晚會現(xiàn)場的設計與裝飾 b,、確保場地裝飾的完整性 附：場地布置

（1） 入口：放圣誕樹

（2）玻璃：白色的噴雪,，寫為merry christmas,其他顏色的噴雪，畫成各種圖案

（3)墻壁：張貼一張雪白大紙,，上面繪上松樹等裝飾,，請到場者寫上在圣誕節(jié)最想說的一句話，活動結束后,，可作為協(xié)會活動的紀念物,，可懸掛氣球、彩帶等具有節(jié)曰喜慶色彩的物品

（4）空中：放20個氫氣球,，在線上掛上有一定重量且賞心悅目的小物件,，讓其懸空在距地面1.6米處第五項目組：校外聯(lián)絡組（外聯(lián)部和校友聯(lián)絡部負責） 任 務：

a、負責晚會的各種費用的拉贊工作,。

第六項目組：機動組（紀檢部,、社會實踐部、體育部負責） 任 務：

a,、晚會期間,，負責現(xiàn)場紀律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況

b,、晚會表演處話筒的傳遞

c,、晚會期間的燈光、音響設備的維護與管理

第七項目組：迎接來賓組（禮儀部負責）

a,、 晚會開始前的售票與迎接工作

b,、 晚會退場時的歡送工作 第八項目組：拍攝組（編輯部負責）

a,、負責晚會各處精彩瞬間的照片拍攝工作 第九項目組：清場組（全體部門參與） 任 務：

a,、負責清理晚會的布置

b、負責晚會場地的清掃

c,、負責晚會結束后音響設備,、道具、服裝等的歸還

十一、資金預算：

十二,、注意事項:

a,、 注意晚會秩序的安定，確保同學們的安全

b,、 禁止出現(xiàn)明火等易引發(fā)事故的物品

c,、 晚會結束，催促同學離場

十三,、應急方案：

1,、由負責老師負責看管晚會財務

2、由文藝部負責看管表演所需道具

3,、由紀檢部和外聯(lián)部負責維持現(xiàn)場秩序

4,、如晚會開場前遭遇停電，等待10分鐘,，如還未來電,，由晚會負責人宣布晚會推遲到明天或另改時間舉行

十四、附件：

本次活動門票為一元一張,，之后將全額捐獻給希望工程,，為貧困地區(qū)的孩子盡點我們的綿薄之力。

同時本次活動先由各系承辦,，最后統(tǒng)一成一場院級的晚會,。 由于布置場地工作量較大，故各承辦單位需妥善安排,。

工會開展文體活動方案計劃八

為進一步促進我局精神文明建設,，鼓勵職工積極參加各種文體活動，豐富我局職工的精神生活,，增強職工隊伍的向心力和凝聚力,，創(chuàng)造健康活潑的工作氛圍和環(huán)境，使廣大職工以飽滿的熱情和強健的體魄投身到工作中,，更好的完成各項工作任務,，特制定本實施方案。

一,、指導思想

以科學發(fā)展觀為指導,，以滿足我局職工日益增長的精神需求、培育文化體育隊伍,、健全文化體育內容,、豐富職工生活為重點，促進文化體育事業(yè)繁榮發(fā)展,。

二,、活動目標

以“快樂、健身、團結,、進步”為宗旨,，通過活動，營造健康向上,、文明和諧的文化氛圍,，搭建各股室、中心相互交流,、溝通的平臺,，使廣大職工在集體活動中體驗快樂，在輕松,、愉悅的環(huán)境中鍛煉身體,、陶冶情操，從而以良好的精神狀態(tài)投入到各項工作中去,。

三,、活動內容

以我局職工興趣愛好入手，全員參與兵乓球和羽毛球兩項比賽,。

四,、活動要求

（一）提高認識，確?；顒禹樌_展,。我局各部門要充分認識開展“文化體育”活動不僅能強身健體，振奮精神,，激勵斗志,，豐富我局全體職工精神文化生活，而且對提高職工素質,，倡導科學文明健康的生活方式,，大力提升我局對外形象有著積極推動作用。

（二）認真組織,，確?；顒映B(tài)開展。“文化體育”活動開展由我局工會組織實施,，要確保各項活動常態(tài)開展,，落到實處。

（三）積極參與,，確?；顒尤〉脤嵭АＮ揖秩w職工要提高認識,，積極主動參加活動,，從而使活動取得真正的`效果,。

工會開展文體活動方案計劃九

一．活動前言：

大學社團作為學生參與集體生活的大課堂和提高學生自身素質的搖籃,，在校園生活中有著舉足輕重的作用,。為了豐富學生課余文化生活，傳播魔方藝術,，弘揚魔方文化,，提倡健康，文明的娛樂理念,，進一步營造良好的大學文化氛圍和大學校園風氣,，同時為了打響社團品牌，提高社團知名度,，我們魔方社特此舉辦此次“舞動的指尖”魔方競速大賽,。

二．活動對象：

本次活動面向西校區(qū)全體同學

三．活動時間：

20XX年11月15日晚

四．活動地點：

西校區(qū)綜合樓教室

五、活動流程：

1,、宣傳：

（1）海報宣傳：活動前一個星期通過在學校醒目處張貼噴墨與手繪海報的方式進行宣傳,。

（2）設點宣傳：在食堂前大樹底下設點宣傳。

（3）廣播宣傳：活動前與廣播臺進行合作,，在每天的廣播節(jié)目時間段對活動進行宣傳和跟蹤報道,。

（4）網絡宣傳：在、我愛i競賽網等網站宣傳,。

2,、報名：報名時間為十一月初，地點為食堂門口和魔方社社團例行活動教室,。

3,、比賽階段：比賽具體分為選拔賽跟決賽

選拔賽于報名時進行，地點為食堂門口大樹下,。工作人員記錄選手成績,，選取前20~30名進入總決賽。（若有選手過多未能進行,，可另選其他時間進行,，若參賽選手不夠，則取全部報名人數(shù)）

總決賽：

（1）時間：十一月十五日

（2）比賽地點：西區(qū)綜合樓

（3）比賽方式：參賽選手分為兩組,，每組10~15人,，每組進行3次比賽，成績取三次比賽成績的平均值,，兩組比賽結束之后取每組前三進行第三輪,。

（4）名次設定：

一等獎一名（獎品價格50元，另附獲獎證書）

二等獎兩名（獎品價格25元,，另附獲獎證書）

三等獎三名（獎品價格10元,，另附獲獎證書）

趣味拆裝賽冠軍（獎品價格5元,，無證書）

具體獎品內容待定

（5）具體時間流程策劃：

16：00工作人員到場，布置比賽現(xiàn)場

18：00選手到場,，熟悉比賽現(xiàn)場

18：30—18：45比賽正式開始,，主持人講話，介紹參賽選手

18：45—19：05裁判打亂魔方,，第一輪選手開始比賽

19：05—19：25交送比賽記錄單,，才藝表演，成績計算

19：25—19：45裁判打亂魔方,，第二輪選手開始比賽

19：45—20：00交送比賽記錄單,，趣味魔方拆裝賽，成績計算,。統(tǒng)計出每組前三,，參加最后總決賽

20：00—20：20最后六人總決賽

20：20—20：30交送比賽記錄單，成績計算,，頒獎

20：30之后,，工作人員清理比賽現(xiàn)場

5、賽前準備：

（1）海報宣傳海報,，比賽海報,，獲獎海報，感謝信

（2）制作報名表,，比賽用計分表

（3）申請比賽用地,，比賽用桌椅

（4）于食堂門口做好宣傳工作

（5）申請獎狀，經費等

（6）人員安排：場務2人,，裁判3—5人,，主持2人，PPT控制1人,，簽到1人,，成績統(tǒng)計2人

（7）裁判前期培訓

六、賽后工作：

在校園醒目處張貼獲獎海報

七,、經費預算：

150元

八,、相關人員規(guī)則

1、每一項目的裁判須確保本比賽規(guī)則在該項目中得到實施,。

2,、每一項目的裁判不得參加該項目的比賽。

3,、比賽時間一到即開始比賽,。

4、每一項目的裁判員有義務執(zhí)行該項目的競賽規(guī)程,。

5,、每一項目必須有一名魔方打亂員,。

6、對于特別的項目魔方打亂員有義務將魔方按打亂公式打亂,。

7,、所有參賽者必須服從打亂結果。

8,、計分員有義務記錄參賽結果,。

9,、只有得到裁判的同意,，才可以對記錄的比賽和結果進行更改）。

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