在日常學習、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。相信許多人會覺得范文很難寫,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文，僅供參考,，一起來看看吧

高校專項推薦信誰寫篇一

尊敬的xx大學招生指導者:

你好,，你好！謝謝你讀我的信,。

我是來自xxxx中學xxxx應屆的高三學生,。我的名字是xxx。

我喜歡她的文化,。

第一次進入廈門大學是在煙霧的天氣里,，我感到希望美人在天空中。參觀廈門大學圖書館時,，我更深刻地感受到她溫柔如海,，有容乃大的氣質。從這里的所有書中,，我似乎看到了廈門大學發(fā)展的軌跡,。

這里有我崇拜的人。在這里,，我隨意觸摸前人去世的溫度,，感受到他們的味道,。作為時隔n年的會議，作為忘記年交的耳語,，我會養(yǎng)活自己的心情,，直到像前人一樣偉大。期待在廈門大學與偉人共舞的自己,。

離開廈門時,，我想這所大學為什么這么不放棄。有時候,，我突然明白了她自由而不顯示蒼白的學習氛圍,。我不知道這些拙見能否引起大家的共鳴，但我清楚地意識到一所大學對一個人一生的意義,。

本大學的主要目的是博集東西各國的學術及其精神,，在研究現(xiàn)象的基礎和功能的同時，闡明中國獨特的美質,，使其融通,，成為最新最完美的文化。廈門大學的目的就像解釋一樣,。

沒錯,。我喜歡她的文化，多種自由,，奮斗的文化,。正因為她的文化，我才能表達自己的理想,，完成自己對未來的

計劃

我就是這樣的我。

我是學?；@球隊的隊長,。打籃球只是為了愛運動。我總是想把一切都做到極致,。因此,，我從未中斷過練習,，也從未放棄過追求卓越的熱情,。在匹克杯籃球比賽中，我獲得了冠軍獎杯在學校的三個籃球比賽中,，我?guī)ьI我們班獲得了冠軍在市青少年比賽中,，我勇敢地爭先恐后。

閑暇時,，我也有其他興趣,。拉小提琴,，獲得足球比賽最佳守門員，獲得市詩比賽優(yōu)秀獎,。我喜歡為目標而奮斗的自己,。

作為班級副班長，我是紀律的奉行者,。我學習態(tài)度端正,，嚴格要求自己，每天我都不放過自己的懈怠,，每天我都在嘗試小的進步,。成績排在班級前列的我獲得了吳長榆教育基金會學習進步獎的榮譽，我的班級獲得了省優(yōu)秀班級集團的稱號,。

我有很好的心理素質,，有很強的應變能力，有勇氣組織能力,。我不想舉很多例子來論證我看起來夸張的大話,。如果有機會的話，我希望你面對面考察,。大家相信,，這不僅僅是滑頭。我真誠地希望你能完成孩子的上進心,。

這樣的我一定適合這樣的她,。

我的目標是堅定而真實的。廈門大學,。我會決定你的,。(請允許我在這里發(fā)誓。中所述情節(jié),，對概念設計中的量體體積進行分析

誰說高馬大的同學不適合溫柔的大學,？

誰說楚地狂人愛吳地煙柳繁華？

當英雄和美女在這樣美麗的地方相遇時,，我相信這樣的我一定適合這樣的她,。

我的名字是xxx。請記住這個愛廈大的同學的名字,。因為廈門大學迎來了一生中最美麗的邂逅,。

再次感謝您的閱讀，期待您的回復,。

最后,，請允許我用這首拙劣的詩結。

鼓關山動,，號角青云開,。

東門辭酒畢業(yè),，西市出城。

馬上冷弓哭,，橫刀喝血哀,。

高校專項推薦信誰寫篇二

尊敬的大學領導：

你們好！

很高興能夠以這樣的形式向你們推薦我最優(yōu)秀的學生——xxx同學,，作為一名看著xxx同學一步步成長的高中老師,，我覺得把最優(yōu)秀的學生推薦給最優(yōu)秀的大學是我義不容辭的責任。希望我的這封推薦信能夠幫你們更多更好地了解xxx同學,，一方面幫你們招進一名優(yōu)秀的大學生,，也能夠使xxx同學進入她夢寐以求的大學殿堂。

認識xxx同學,，是在05年的夏天,，當時她剛剛考入高中，躊躇滿志,，意氣風發(fā),。而如今，已是才女初長成,，隱隱有大家氣象,，實在是令人欣慰?；叵脒@三年的經歷,，歲月把一個簡單明快的女孩打造成了意志堅強、底蘊深厚,、成熟內斂,、秀外慧中、熱愛生活,，有愛心,、同情心、上進心,，具備優(yōu)秀的思維品格,、超強的學習能力，獨具魅力的領導才能,，完善的個性特點,，較大發(fā)展空間和較強發(fā)展?jié)撡|的優(yōu)秀人才。

她才華橫溢,，思想深刻,。中原自古多才俊。在炎黃故里這塊火熱的土地上,，深厚的文化底蘊孕育出一名鐘靈毓秀的才女,。她用五彩筆寫作心靈的云卷云舒，也描繪校園生活的酸甜苦辣,；她彈得一手好琴,，優(yōu)美的旋律或漁舟唱晚或平湖秋月，打動過多少年輕的靈魂,；她朗誦,、辯論、演出,，學校的舞臺始終活躍著她靚麗的身影,。她的才華也許天賦，但更因為她熱愛讀書,，讀文學,、讀歷史、讀哲學,，李白杜甫曹雪芹甚至康德叔本華錢鐘書馮友蘭,，因為博覽，所以全面,，因為厚積,，所以有發(fā)。

很多時候,，我們不愿意承認自己的教育是應試教育,，但我不得不說，她是我學生中的異類,，是應試教育的奇跡,。在領導能力組織能力方面她是同齡人中的翹楚，同時,，她還具有較強的團隊意識,。她長期擔任班長和學生會的職務，組織了小到班級的班會,、家長會,，大到學校的讀書節(jié)、辯論賽等大型活動,。07年10月,，瘋狂英語創(chuàng)始人李陽先生來我校，面對全校師生,，李靜和李陽用英語侃侃而談,，李靜之才華，之從容可見一斑。

其實,，在她身上,，最打動人的不是傲視群芳的才情，不是優(yōu)秀的成績,，甚至不是出色的領導能力,，而是愛心，是對生活,，未來,，世界，他人甚至一草一木的熱愛,。在日益注重利益的今天,，她堅守著人類靈魂中最閃光的一方凈土。

她熱愛生活,，對生活充滿了美好的想象,，充滿信心、希望和勇氣,。在她的眼中,，世界是美麗的，生活在這個世界上是幸福的,。她享受春花的美麗,，秋月的溫馨，夏雨的激情,，冬雪的堅韌,。她感受快樂，也傳達快樂,。她用一顆敏感,、細膩而多情的心，讓身邊的人像自己一樣對生活充滿信心,。她不斷伸出雙手給不幸者帶來希望,，她把自己對生活的理解告訴給每一個生活在黑暗中的人。她為弱者流淚,，為強者歡呼,，她與人為善，相信送人玫瑰手有余香,，她以飽滿的激情感染著每一個人,，她的愛心使她身邊的世界溫暖、快樂,、平和,。

我們認識很久了,，她一直都是一個很謙和的人。她的優(yōu)秀,，她出眾的才能,，她的光環(huán)，她優(yōu)秀的學業(yè)似乎并沒有改變這個從容淡定的女孩,，她仍然習慣淡淡的微笑,，習慣在最合適的時候拿出最優(yōu)秀的自己在生活中自在的行走,。偶爾我們會一起看夕陽,，看花開花落。在她身上,，我看到了一個優(yōu)秀生命個體的成長,，看到年輕生命蓬勃的生機、熱烈的色彩,，她像一個美麗的蝴蝶在我身邊破繭而出,，那奪目的光華令我眩暈、顫栗和感動,。于是知道,，作為她的老師，我是幸福的,，幸運的,。三年教書生涯，她成了我身邊最美的風景,。

她的志向是xx大學,。許多年前，我也曾經對那所大學充滿了向往,，韶華不再,，想起不過唏噓。而現(xiàn)在,，因為有她,，那熄滅的火重新燃起，我希望她幫我完成在未了的心愿,。更多的是,，以她這樣的資質，不上xx大學,，豈不可惜,。大學，大師之謂也,。但大學,，同樣需要有優(yōu)秀的學生加入，才能長期發(fā)展，可持續(xù)發(fā)展,。所以,，李靜不讀xx大學，似乎也是xx大學的損失,。

寫著這封信,，傷感是有的，因為我知道幾個月后,，xxx同學將離開,。但我更知道，以xxx同學的能力,，繼續(xù)留在高中,，是對她的傷害。三個年頭,，近千個日子里,，作為老師的我，不正是一直執(zhí)著的等待她展翅高飛,，尋找更適合她的未來,？她需要更廣闊的天空，更開放的學習氛圍,，更多優(yōu)秀老師的指導,。而貴校，無疑是她最好的選擇,。

在這里,，我只能以自己的人格擔保，我向貴校推薦的是一名優(yōu)秀的學生,，一個杰出的人才,，她不會讓貴校失望。我衷心的祝愿她能夠通過貴校的選拔,，也希望貴校能給她一次機會,。我相信，她會用自己的實力給貴校更多驚喜,。

此致

敬禮,！

高校專項推薦信誰寫篇三

尊敬的xxx大學的領導：

你好！

我是xxx一高實驗班的一名學生,，很有幸有機會參加陜師大的高考專項

計劃

我今年十七歲。十七歲是花開的季節(jié),，也是如夢的季節(jié),，從小到大我用自己的聰明與智慧和堅韌,，一步一步實現(xiàn)我的憧憬和夢想，我向往著將我的聰明才智在燦若星河的導師的`點撥下,，使我成為與國民用的棟梁之才,；我向往著能在傳承著中華人文脈絡和科技創(chuàng)新的校園里，熏染,，陶冶和提升著自己,，我選擇了陜西師范大學，因為這所經歷百年風雨的老校,，擁有著豐厚的文化底蘊,，沒有浮華和焦躁，嚴謹治學,，正如我腳踏實地,，不急功近利,，追求水到渠成的性格,；我向往著能在精英匯聚，人才濟濟的陜西師范大學,，書寫我更加璀璨的人生篇章,，我想我有信心面對未來的一切挑戰(zhàn)。

中學的教訓,，讓我懂得了什么腳踏實地,，什么叫不圖虛榮，什么叫謙虛謹慎,，什么叫取長補短……高中三年我努力夯實學科基礎知識,，掌握學習方法，提升自己的操作實踐能力,，同時,，利用課余時間廣泛地涉獵大量書籍，不但充實了自己,，而且培養(yǎng)了自己多方面的技能,。我對不會的東西有一種天生的好奇，不會的東西我從不主動放棄而是為之不懈畚斗,。學鋼琴,，我練到手指腫痛，最后可以流暢地美妙的樂曲,。為在女子長跑比賽中獲得勝利,，我天天到操場上“惡補”最后榮獲第一；我始終相信朝秦暮楚,，見異思遷,，飄忽不定的人永遠做不成事,；“咬定青山不放松”，“心有多大,，夢想就有多大,，舞臺就有多大”是我的座右銘。

我是個樂觀向上的人,，熱愛生活,，逆境中也不畏懼，對生活充滿信心和希望,。我有較強集體榮譽感,，努力為班為校做好事。作為一名團員,，我思想進步,，遵守社會公德，積極投身實踐,，關心國家大事,。在團組織的領導下，力求更好地鍛煉自己,，提高自己的思想覺悟,。性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。因此,，我曾多次獲得“模范團員”“三好學生”稱號,。我堅信把快樂傳遞給我身邊的每一個人，我為強者歡呼,，為弱者流淚,，我相信贈人玫瑰手留余香。我用自己的真誠,，博得良好的人緣,，老師們對我也非常認可，這多來自我單純,，直率,，熱情的性格。

作為一名理科生,，我養(yǎng)成了行事條理分明的個性,，亦是一個做事果斷，有主見,，有分寸的人無論在學習上,，還是生活中，我都努力達到事半功倍的效果,。充分發(fā)揮自己的潛能,。我常常用更少的時間就能學會別人在標準時間內才能獲得的知識,，經常花費別人的一部分時間去完成和別人同樣的任務,。因此在高中歷次考試中總能盡自己最大限度,。我相信我的人生將是飽滿的,，因為我有動力,，的更有一個奮斗目標。海闊憑鳥飛,，我相信在陜師大的闊海高天中,，我會飛的更高。

我深信“大師鑄大學,，大器乃方成”陜師大擁有眾多的名師,，教授，學者是我夢寐以求的大學殿堂,。假如我這次有幸進入陜西師范大學,，我將明確努力的方向，在大學汲取知識,，不僅是知識，更是有獻身祖國,，為民族復興貢獻一份力量的節(jié)操。把自己磨練成具備非凡才能和良好素質的人,。同時在充滿激烈競爭與挑戰(zhàn)的大學，與一批最活躍的學生爭鋒,，培養(yǎng)正確的人生價值觀,。懇請貴校領導接受我的申請，實現(xiàn)我的理想,。

此致

敬禮,！

xxx

20xx年4月20日

高校專項推薦信誰寫篇四

尊敬的大學的招生領導：

您好！

我是xxx同學的語文老師,、班主任，在這里向您推薦我的得意門生xxx,！

xxx同學學習刻苦,，樂于鉆研,；涉獵廣泛，融會貫通,；品德高尚,、沉穩(wěn)謙恭，是一名品學兼優(yōu)的高中生,。

他學習刻苦,，樂于鉆研?？炭嗾J真是所有優(yōu)秀學生的共同點,，對于xxx來講，更重要的是他的思考能力很強,，他的鉆研盡頭超乎同齡人的想象,。他學習時不喜歡耗費時間，直到現(xiàn)在,，從來沒開過夜車,，沒搞過題海戰(zhàn)術等方面。他最喜歡在學習時保持最高的效率,。在做題時,，有鬼點子，經常能用比較簡單的算法來解決問題,。從高三復習開始,，他總能制定合理的學習計劃，科學安排時間,，合理分配自己的學習任務,。他的成績一直是班級第一，年級里名列前茅,，現(xiàn)在在年級的綜合排名是第三名,。他從來不參加任何的校外補課班，他總是能夠充分利用課堂時間吸收和消化新知識,，總能夠利用自習時間拓展知識面,，提升知識的運用能力。他甚至成為班內同學的“全科輔導老師”,，因為無論哪一科的難題,，他都能夠給同學講的清清楚楚，明明白白,。因此,，我深知他有著極強的鉆研探究能力，有著巨大的學習潛力。

他涉獵廣泛,，融會貫通,。他博覽群書，閱讀效率高,。讀書是他生活中的一部分,，古今中外，天文地理可謂無所不知,。他平時里喜歡剪報,，寫些小文章，這為他的寫作積累了豐富的材料,，也開闊了視野,。看電視新聞,、上網也是他生活中的一部分,。他上網的時候，并不像很多中學生那樣,，沉迷于網絡游戲,。相反，他通過上網,，和看電視一樣,，喜歡從網絡上獲取各種有益信息，了解國家大事,，拓展了自己的知識面,，積淀了深厚的學養(yǎng)。而這些優(yōu)點正符合北京大學對優(yōu)秀學生的基本的要求,。

他品德高尚,，沉穩(wěn)謙恭。他謙恭有禮,，人際關系和諧，對師長有禮貌,，對同學講團結,，一直成為班級道德楷模。他總是嚴于律己,，寬以待人,，進入高中以來，從不違反過校規(guī)校級,，從未因任何事情收到過老師的批評,，從未因瑣事與同學發(fā)生過矛盾。雖然不是班級干部,，不常到臺前表現(xiàn),，但由于性格沉穩(wěn),、辦事認真、思維縝密,，所以能夠配合班級干部出色完成各種班級任務,。尤其是他沉穩(wěn)而質樸的性格和踏實認真的處世態(tài)度影響到了每一個學生，班級不僅學風正,，學習勁頭足,，而且學生能以這種沉穩(wěn)、認真的態(tài)度對待任何的事情,。

當然人無完人,，他不擅長體育運動，但是他并不自卑,，用他的話說“觀眾的價值更不容忽視”,，所以在學校組織的各級各類文體活動中，總能看到他忙碌的身影,，溫馨的笑容,，給隊員們送去莫大的支持和鼓勵。作為一名班主任老師,，我為有這樣的學生而感到驕傲和幸福,。

站得高太能看得遠。xxx一直對北京大學心馳神往,，仰慕她悠久的歷史,，深厚的文化底蘊，豐富的教學資源,，良好的學術氛圍,；深知她為社會培養(yǎng)出許多杰出人才，是國家教育部直屬的“211”工程和“985”工程重點建設大學,，有許多專業(yè)是在國內名列第一,。他一直認為北京大學應該是他人生的嶄新的起點！

希望您看了這封推薦信后,，對xxx多加考慮,，因為他現(xiàn)在是一位品學兼優(yōu)的高中學生，將來一定會成為一名為國奉獻的棟梁之才,！

推薦人：xxx

高校專項推薦信誰寫篇五

尊敬的電子科技大學老師們:

你好,！

我叫xx，女,，17歲,，是xx大學xxx一班的學生。

我是喜歡熱鬧的人，總喜歡和同學們聚在一起談論周圍的大事小事,，一起討論復雜的問題,，但更多的是一起考慮未來，每次都笑得很開心,。事實上,，我是一個特別喜歡笑的女孩，因為我堅信笑容會給我的朋友帶來快樂,，我自己也會同時獲得快樂,。所以我喜歡笑，即使遇到挫折,，也會以這種態(tài)度迎接,，給自己更多的自信。也就是說,，因為喜歡笑,，同學們有時會說我像個傻瓜，但從來沒有在意過,。因為我希望朋友們快樂,。

在學習上，我態(tài)度端正,，曾擔任學習委員和語文課的代表,，并獲得了不少榮譽,。在生活中,，我的笑容使我和同學團結起來，在小學擔任班長,，上高年級后開始擔任生產大隊委員,、隊長,，多年來獲得了三好學生優(yōu)秀班干部,，這些榮譽是我一生難忘的，他們是老師,、學校對我的學習,、工作的肯定但是,，我從來沒有驕傲過,，懷著感謝的心，感謝老師總是關心我,，愛護我,，感謝老師給我的榮譽，感謝老師告訴我自己努力的價值,。

我最喜歡的運動就是游泳,，我覺得在水里可以讓我的頭腦更加清醒，所以不管是酷暑還是寒冷的冬天,，只要有機會我就會泡在水里,。我也喜歡聽音樂，涉獵的范圍很廣,，從通俗的音樂到交響樂都喜歡,，喜歡聽音樂是因為我覺得這樣能讓我的心平靜下來?？荚囀』蛴袩罆r,，我會緩解壓力,。我也喜歡寫隨筆和涂鴉,，寫自己的喜悅和不愉快，畫畫,，有時會憤怒地寫文章評論現(xiàn)在的新聞和社會現(xiàn)象。

我認為是喜歡玩耍的人,，但對學習很認真。我覺得自己是一個比較有自制力的人，知道什么時候該學習,，學習的時候不能分心,，也知道能遵守,。但是,，我不認為自己是人們常說的書呆子。只是專心學習,，不重視和別人交往。所以我有很多朋友,，我們一起學習,，也答應一起向目標努力。同時,，我的外向性格當然也有對外界強烈的好奇心和探索欲望,，這也擴大了我的視野。越大,，越知道,，我的探索欲望也越強，它不斷向未知的世界攻擊,，同時我也得到了學習的喜悅,。

我每天上學都通過西電，校園里樹木很多,，我經常聞到綠樹青草的香味,，旁邊的古樸教育大樓使這個校園更加優(yōu)雅，很久以前,，我也對站在這個麻煩中能保持原來氣息的大學感興趣,。后來，我開始查看電子科技大學的相關信息,。我逐漸了解了這所大學的歷史沿革,、學校理念和學科設置等一系列情況。我知道電子科技大學以信息和電子學科為主,，是工,、理,、管、文多學科協(xié)調發(fā)展的全國重點大學,，是國家211工程立項建設的重點大學之一,。學校匯集了政治素質優(yōu)良、學術水平高,、結構合理的教師隊伍,。最令人興奮的是神五神六宇宙飛船副總裁楊宏等很多it行業(yè)的領導人物和技術骨干是電子科技大學培養(yǎng)的?？吹竭@些,，我忍不住笑了起來。與其說陜西有這么好的大學,，不如說為自己找到目標而高興,。尤其是西電的通信工程專業(yè)吸引了我，對航天船和神秘的外太空充滿了好奇心的我,，希望自己也能像楊宏老師一樣為航天事業(yè)做出貢獻,。的確，從那時起,，我決定不管結果如何,，都要以電子科技大學為目標奮斗。

我知道如果決定了目標就必須努力,。否則,，一切都是徒勞的，但會想象大學的生活,。我想象著和大學的同學一起生活的幸福,，想象著和教授們一起討論問題時的學習氛圍，想象著豐富多彩的社會實踐活動……現(xiàn)在,，為了我的目標和幻想的一切美麗,，我必須更加努力地學習。但是,，在很多優(yōu)秀的學生之間,，我總是感到力量不足，感到自卑,，這是我的一大缺點,。但是，在成長的過程中,，我一直在努力克服它,，認識到只有踏實、勤奮的努力才是成功的道路。

我現(xiàn)在走在這條路上,，很辛苦,，但很甜。我相信,，既然我每天都和西電擦肩而過,，我就會在不久的一天抱著感謝的心驕傲地進入我憧憬的門口。

這就是為什么,。

敬禮,。

這就是為什么。

敬禮,。

推薦自己的人,。

日期。