方案是從目的,、要求、方式,、方法,、進(jìn)度等都部署具體、周密,，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃,。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢？下面是小編幫大家整理的方案范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

低碳環(huán)?；顒臃桨钙?/h3>

1．改革開放以來,，我國農(nóng)村經(jīng)濟(jì)得到迅速發(fā)展，許多環(huán)境問題也日益凸現(xiàn),，特別是農(nóng)村環(huán)境“臟,、亂、差”,、飲用水源水質(zhì)下降,，畜禽養(yǎng)殖污染等問題突出，使農(nóng)村環(huán)境質(zhì)量進(jìn)一步惡化,，嚴(yán)重威脅著人們的身體健康,。

2.社會主義新農(nóng)村建設(shè)是一個(gè)生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕,、鄉(xiāng)風(fēng)文明,、村容整潔、管理民主的有機(jī)統(tǒng)一體,。農(nóng)村垃圾處理作為村容整潔的一個(gè)方面,，關(guān)系整個(gè)社會主義新農(nóng)村建設(shè)的和諧程度，解決好垃圾處理問題已成為改善農(nóng)村環(huán)境面貌,、推進(jìn)社會主義新農(nóng)村建設(shè)的當(dāng)務(wù)之急,。所以把“綠色環(huán)保”這一時(shí)代理念在人們生活中推廣顯得尤為重要

河南省平頂山市某縣鎮(zhèn)

1.通過調(diào)查讓我們清楚的了解農(nóng)村環(huán)保的現(xiàn)狀。

2.通過對居民進(jìn)行綠色環(huán)保知識的.講解與宣傳,，讓更多的人加入到保護(hù)環(huán)境的行列,。讓“綠色環(huán)保”的理念在新農(nóng)村建設(shè)中宣傳并得到推廣,。

3.通過這次實(shí)踐充實(shí)我們的暑期生活,，促進(jìn)與社會交流學(xué)習(xí)，展現(xiàn)新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院大學(xué)生新風(fēng)貌,，讓大學(xué)生以人本思想看世界,，腳踏實(shí)地地洞察生活，做實(shí)事求是的大學(xué)生,，培養(yǎng)我們的社會責(zé)任感,。

4.通過社會實(shí)踐我們可以豐富自己的常識，增長自己的才干,，通過實(shí)際行動向社會展示當(dāng)代青年學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),，奮發(fā)向上，積極進(jìn)取,，無私奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌,。我們在向社會提供服務(wù)的同時(shí)，使自己所學(xué)的理論知識得以運(yùn)用于實(shí)際,，提高自身的工作能力,，培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神，為以后更好的服務(wù)社會做好自己的專業(yè)和實(shí)踐能力的準(zhǔn)備,。

5.在實(shí)踐中認(rèn)識自己,，奉獻(xiàn)社會,，提高素質(zhì),，增長我們的交際、處事及融入社會的能力,。

在家鄉(xiāng)進(jìn)行農(nóng)村垃圾處理情況的調(diào)查,，并進(jìn)行綠色環(huán)保和新農(nóng)村建設(shè)環(huán)保宣傳，向被調(diào)查村鎮(zhèn)反映調(diào)查結(jié)果,，引起人們對農(nóng)村環(huán)境的重視,。

（一）活動前期準(zhǔn)備：

1.準(zhǔn)備好環(huán)保宣傳材料

2.準(zhǔn)備好相機(jī)、膠布,、剪刀等

3．明確宣傳日,，確定采訪對象，擬定采訪方案（包括具體時(shí)間,、地點(diǎn),、問題等）

（二）活動所需完成任務(wù)：

1．走訪村民，通過與其交流了解他們是如何處理垃圾的。

2．向村民宣傳普及環(huán)境保護(hù)的基本知識,，使其意識到環(huán)境保護(hù)的重要性,，號召他們在日常生活中養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。

3.對實(shí)踐資料進(jìn)行整理并加以統(tǒng)計(jì),，完成總結(jié)報(bào)告,。

（三）實(shí)踐后的總結(jié)內(nèi)容

1，在實(shí)踐結(jié)束后寫一篇不少于1000字的總結(jié)

2.對整個(gè)活動的各個(gè)部分,、日?；顒印€(gè)人感觸,、心得體會,、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)進(jìn)行記錄

低碳環(huán)保活動方案篇二

通過表演,、講故事的形式,，使學(xué)生意識到我們周圍的環(huán)境正在逐漸被人為地破壞，在故事中清楚環(huán)境的危機(jī)帶給人類,，動物植物的危害,，在表演中增加學(xué)生的責(zé)任感，發(fā)出倡議,，保護(hù)環(huán)境,。

(一)學(xué)生室內(nèi)表演兒童劇

內(nèi)容簡介：生活在大城市的一對姐弟倆在周日出去玩，途中經(jīng)過馬路聞到汽車的尾氣味兒感到惡心,，由此引倒正題,。一天中他們發(fā)現(xiàn)以前清澈的小河已成污水，街上烤羊肉串的不停地扇著火燒碳冒出的黑煙…看到這種.種破壞環(huán)境的行為,，姐弟倆與班里同學(xué)商量組建雛鷹環(huán)保小隊(duì),，制止了兩起破壞環(huán)境的行為。

(二)學(xué)生講環(huán)保小故事,，介紹環(huán)保知識

1.《小雪豹的故事》

(本文來源：網(wǎng)絡(luò)賺錢與感悟人生的博客)

小雪豹和他的媽媽幸福地生活在青藏高原的深山里,。一天，偷獵者殺了他的媽媽,，又將小雪豹拿到市場上賣,。一位叫斯蒂文的外國游客買下了他，將他送到北京瀕危動物馴養(yǎng)繁殖中心,。為了記住救他的恩人,，人們?yōu)樗∶兴沟傥摹Ｔ陴B(yǎng)殖中心,，小斯蒂文長成了一個(gè)英俊的“小伙子”,，可他沒有伙伴，他整天孤獨(dú)地望著遠(yuǎn)方，夜里發(fā)出絕望的哀號,。有一天,，人們發(fā)現(xiàn)小雪豹雙目失明了，后來耳朵也聾了,。養(yǎng)殖中心再好也不是小雪豹的家呀!小雪豹真正的家是那美麗的青藏高原的深山里,。

2.小實(shí)驗(yàn)

生物學(xué)家做了一個(gè)試驗(yàn)，把小白鼠放在一個(gè)隔音實(shí)驗(yàn)箱中,，釋放噪音,，逐漸加大到165分貝，開始小白鼠煩躁不安,，驚恐萬狀,，進(jìn)而瘋狂跳竄，互相撕咬,，最后死去,，小白鼠被強(qiáng)噪聲殺死了。

60年代,，美國空軍的f104噴氣機(jī)在某城市上空試飛,，每日八次，共飛了6個(gè)月,，在強(qiáng)烈的轟鳴聲中,，地面上一個(gè)農(nóng)場的1萬只雞死了6000只。

3.《明天怎樣植樹》

21世紀(jì),，我國造林將以機(jī)械為主,，挖土，植苗,，培土,，澆水都由植樹機(jī)進(jìn)行，速度又快,，質(zhì)量又好,。

大約到__年,，露天育苗要被大型自動化溫室取代,，溫室內(nèi)的溫度，濕度,，光照,，水，肥,，二氧化碳量都由電子計(jì)算機(jī)自動控制,，就是工廠化育苗，能育出優(yōu)質(zhì)苗木，使造林率有保證,。將來還要運(yùn)用基因工程,，培育各種各樣的樹木新品種，如抗病蟲害的,，抗旱的,，抗污染的等等。

學(xué)生根據(jù)這些資料自由發(fā)言,，說說想法,。

(三)實(shí)踐活動

1.說說自己打算怎樣保護(hù)周圍環(huán)境。

2.建立雛鷹環(huán)保假日小隊(duì),。

(四)班主任總結(jié)

我們在表演中,、在講故事中、在討論發(fā)言中親身感到了保護(hù)環(huán)境的重要性,，我們要發(fā)出倡議,，建立環(huán)保小隊(duì)等開始了實(shí)際行動。

不僅向班里同學(xué)發(fā)出倡議,，還要面向全校,，面向家庭，社區(qū),，乃至社會,。

環(huán)保主題班會教案篇四

活動目的：

1.通過活動，讓學(xué)生認(rèn)識到氣候變暖是當(dāng)今全球面臨的重大挑戰(zhàn),，遏制氣候變暖,，是全人類共同的使命。

2.激發(fā)學(xué)生愛護(hù)環(huán)境的情感,，理解“保護(hù)環(huán)境,，人人有責(zé)”的深刻內(nèi)涵從小樹立環(huán)保意識。

3.讓學(xué)生從自我做起,，愛護(hù)環(huán)境,，在生活中能養(yǎng)成環(huán)保的習(xí)慣，樹立低碳意識,，節(jié)能環(huán)保,，成為低碳生活的倡導(dǎo)者，成為低碳理念的傳播者,，成為“低碳生活”方式的踐行者,。

輔導(dǎo)重點(diǎn)：

使孩子樹立健康的消費(fèi)觀，養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣,。

輔導(dǎo)難點(diǎn)：

體會到人情比金錢更可貴,，并從花零用錢的過程中建立價(jià)值觀,。活動用具：多媒體設(shè)備,、電腦課件,。

活動方式與方法：討論法。

時(shí)間安排：

40分鐘,。

活動場地：

教室,。

活動過程：

第一環(huán)節(jié)引出班會主題

觀看視頻音樂《地球，你好嗎?》

我們先來欣賞一段音樂,。(播放完畢)一首非常好聽的歌曲《地球,，你好嗎》，你們說現(xiàn)在的地球還好嗎?(學(xué)生回答)如果不好,，地球存在什么問題?這些問題的存在和我們今天學(xué)習(xí)的主題《節(jié)能環(huán)保,，綠色低碳》有什么聯(lián)系?什么是低碳生活?我們?yōu)槭裁匆珜?dǎo)低碳生活?怎樣踐行低碳生活理念呢?這是今天主題班會上我們一起學(xué)習(xí)了解的內(nèi)容。

第二環(huán)節(jié)認(rèn)清現(xiàn)狀,，介紹“低碳”及“低碳生活”

1.我們的現(xiàn)狀,。

隨著世界工業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、人口的劇增,、人類_無限上升和生產(chǎn)生活方式的無節(jié)制,，世界氣候面臨越來越嚴(yán)重的問題，二氧化碳排放量愈來愈大,，地球

臭氧層正遭受前所未有的危機(jī),，全球?yàn)?zāi)難性氣候變化屢屢出現(xiàn)，已經(jīng)嚴(yán)重危害到人類的生存環(huán)境和健康安全,，即使人類曾經(jīng)引以為豪的高速增長或膨脹的gdp也因?yàn)榄h(huán)境污染,、氣候變化而“大打折扣”。

中國政府已對全世界公開承諾量化減排指標(biāo),，決定到2020年溫室氣體排放比2005年下降40%-45%,。在應(yīng)對全球氣候變暖和能源危機(jī)的跋涉中，以低能耗,、低污染,、低排放為標(biāo)志的低碳經(jīng)濟(jì)時(shí)代已如約而至，正在深刻地改變著我們的生活,。

2.什么是低碳?

(出示幻燈片)指較低(更低)的溫室氣體(二氧化碳為主)排放,，是低能量、低消耗的生活方式,。舉一個(gè)例子,，如少開私家車，多坐公交車,、騎自行車或條件允許的話,，以步代行。(教師解釋：我們知道,，汽車要燃燒汽油,，而汽油從石油中提煉出來，燃燒石油產(chǎn)生大量的二氧化碳,，二氧化碳排放到空氣中,，產(chǎn)生了溫室效應(yīng)，使氣候變暖,。)

二氧化碳有什么特性呢?

(出示幻燈片,，講解)二氧化碳吸熱，它把從太陽吸收來的熱量反射到地球上,，但是,，它有隔熱的特性，它像一層厚厚的玻璃或塑料薄膜阻擋地表的熱量發(fā)散到外層空間,，所以,，氣溫升高，氣候變暖,。

為什么現(xiàn)在空氣中二氧化碳的含量空前增多呢?(出示幻燈片,，講解)工業(yè)革命后，人類進(jìn)入工業(yè)化時(shí)代,，人類的發(fā)展消耗了大量含碳的煤炭,、石油、天然氣等不可再生資源,，同時(shí),，由于人類的亂砍濫伐行為，導(dǎo)致釋放氧氣,、吸收二氧化碳的森林面積急劇減少,，所有這一切，使得空氣中二氧化碳含量增多,。

3.介紹“低碳生活”,。

低碳生活指的是生活作息時(shí)所耗用能量要減少，從而減低碳,，特別是二氧化碳的排放,。簡單理解，低碳生活就是返璞歸真地去進(jìn)行人與自然的活動,，主要是從節(jié)電節(jié)氣和回收三個(gè)環(huán)節(jié)來改變生活細(xì)節(jié),。

第三環(huán)節(jié)互動交流，發(fā)現(xiàn)感悟

1,、批評與自我批評

小組討論：你自己或周圍的同學(xué)在現(xiàn)實(shí)生活中有哪些行為違背了節(jié)能環(huán)保,，綠色低碳這一理念的呢?

2,、學(xué)生出謀獻(xiàn)策

3、總結(jié)“低碳生活”的一些小竅門

很多人還是對“低碳”不是很了解,。其實(shí),，“低碳”就在我們身邊。在生活中,，做到低碳并不很難,，很多時(shí)候只要自己動手就可以做到。下面,，我簡單介紹一下我在“低碳生活”中的一些小竅門,。

(1)廢物循環(huán)再用;

(2)少用紙巾，重拾手帕;

(3)紙張的雙面使用,，節(jié)約用紙;

(4)減少糧食的浪費(fèi);

(5)不用一次性的筷子,，水杯，飯盒和一次性的塑料袋;

(6)隨手關(guān)燈,，隨手管好水龍頭;

(7)開啟電腦的節(jié)能模式,，合理關(guān)閉相關(guān)設(shè)備，節(jié)約電耗;

(8)出門多坐公交車,、騎自行車或條件允許的話,，以步代行。

4,、發(fā)出倡議：節(jié)能環(huán)保,，綠色低碳，從我做起,。

第四環(huán)節(jié)?教師總結(jié)

同學(xué)們,，今天我們了解了什么是低碳生活，我們也懂得了應(yīng)該怎樣做才能夠節(jié)水,、節(jié)電,、回收和利用。低碳生活是一種態(tài)度,，一種生活習(xí)慣,，是一種自然而然去節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣，只要你愿意主動去約束自己,，改善自己的生活習(xí)慣,，你就可以加入進(jìn)來。希望我們每個(gè)人從生活中的點(diǎn)滴做起,，為保護(hù)我們的地球做出自己的貢獻(xiàn),。

低碳環(huán)保活動方案篇三

青少年是生態(tài)環(huán)境保護(hù)和建設(shè)的生力軍和突擊隊(duì),，肩負(fù)著保護(hù)生態(tài)環(huán)境,，建設(shè)美好家園,，促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略實(shí)施的重要?dú)v史使命。為進(jìn)一步增強(qiáng)我校廣大青少年綠色文明意識,、生態(tài)保護(hù)意識和可持續(xù)發(fā)展意識,，在實(shí)踐中養(yǎng)成良好的生態(tài)道德理念,，我校決定開展“認(rèn)領(lǐng)綠地,，爭創(chuàng)綠色”活動，特制訂本方案,。

認(rèn)領(lǐng)綠地,，爭創(chuàng)綠色

增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識與社會責(zé)任感，向廣大市民宣傳環(huán)保知識,，為綠色環(huán)保做出我們自己的貢獻(xiàn),。

廣大中學(xué)生、青年志愿者,。

1.分發(fā)倡議書

為了讓更多的人認(rèn)識地球環(huán)境的現(xiàn)狀,，支持綠色環(huán)保行動，校團(tuán)委向?qū)W生下發(fā)環(huán)境保護(hù)倡議書,，并要求學(xué)生將倡議書帶回家,，向家長、鄰居等宣傳,，呼吁人人懂環(huán)保理,，人人做環(huán)保事。

2.綠色環(huán)保主題黑板報(bào)

通過學(xué)習(xí)環(huán)保知識,，各班級出刊環(huán)境保護(hù)主題黑板報(bào),，讓同學(xué)們充分關(guān)注環(huán)保，利用這個(gè)陣地宣傳環(huán)保的任務(wù)和意義,。

3.環(huán)保體驗(yàn)活動

保護(hù)環(huán)境,，創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活空間，需要你我伸出手來共同去實(shí)踐,。在校團(tuán)委的精心組織下,，我們的志愿者高舉隊(duì)旗，在我們認(rèn)領(lǐng)的綠地,、社區(qū)和街道,，清掃地面，擦洗欄桿,，清理草坪中的紙屑,、煙頭、果皮,，拔除雜草,，用自己的行動創(chuàng)造優(yōu)美的社會環(huán)境和氛圍,，感召他人，影響社會,，并以此增強(qiáng)大家的生態(tài)環(huán)保意識和綠色文明意識,。

五

根據(jù)學(xué)校“綠色環(huán)?！钡姆桨?，我校每年開展有關(guān)環(huán)保宣傳體驗(yàn)的活動，在宣傳“綠色環(huán)保,，人人有責(zé)”方面取得了很大的成果,，不僅增強(qiáng)了學(xué)生們的環(huán)保

意識，而且讓學(xué)生們將保護(hù)環(huán)境的觀念在自己的家中,，在所居住的社區(qū)進(jìn)行宣傳,，爭取更多的人投身到環(huán)保事業(yè)當(dāng)中去，做環(huán)境保護(hù)的衛(wèi)士,。

保護(hù)環(huán)境是一件有意義的事情,，我們相信，以后會舉辦更多宣傳環(huán)保的志愿者活動,，呼吁大家一起來保護(hù)我們的地球,，創(chuàng)建我們的美好家園。