在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，大家一起來看看吧。

組織生活個人剖析材料在工作中篇一

召開20xx年度黨支部組織生活會,，是推進黨的政治建設(shè),、保證黨的團結(jié)統(tǒng)一，保障黨的先進性和純潔性的基本要求,，是提升基層黨組織組織力,、發(fā)揮政治功能、加強黨員隊伍建設(shè)的重要舉措,，是推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化,、以習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦統(tǒng)一行動、推進黨中央各項決策部署在基層落地落實的實際行動,。我校根據(jù)邯山區(qū)教育局轉(zhuǎn)發(fā)區(qū)委組織部《關(guān)于開展20xx年度基層黨組織組織生活會和民主評議黨員工作的通知》要求,，通過前期的精心準備，今天我們在這里召開北張莊學區(qū)黨支部組織生活會和開展民主評議黨員活動,。此次會議,，要緊緊圍繞深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，牢固樹立“四個意識”,，堅定“四個自信”,，提升基層黨組織組織力，查找糾正突出問題,，結(jié)合思想和工作實際，進行黨性分析,，開展批評和自我批評,，不斷增強黨支部班子、班子成員和黨員發(fā)現(xiàn)和解決自身問題的能力,。會前,，我們已經(jīng)按照局黨組的要求，行了集中學習,，進行了廣泛深入的談心談話,，并認真撰寫了對照檢查材料,，認真查擺了自身存在的問題，為組織生活會的召開做好了思想基礎(chǔ),、心理基礎(chǔ),、問題基礎(chǔ)和材料基礎(chǔ)。

下面,，進行會議第一項,，由我代表支部班子對照檢查發(fā)言。

(一)擔當責任意識不強,，對上級文件落實的不夠充分,，有得過且過、截留現(xiàn)象,。催一催動一動,，不催不動?；蚴菍ι霞壍木窈透黜椆ぷ髫瀼夭焕?，有中梗阻現(xiàn)象。對工作標準要求不高,。接到工作任務(wù)后,，首先想到的是怎樣盡快完成，急功近利,，而不是思考怎樣做會更好,。

(二)服務(wù)意識不夠強，站在職務(wù)想問題,、干工作的多,，設(shè)身處地為教師著想的少，深入到老師中調(diào)研少,，沒有把教師的需求和困難放在心上,，掛在腦上，不能及時為教師服務(wù)到位,。沒有把受教育者的利益放到第一位,，有完任務(wù)傾向，而忽視了我們的受教者的群體需求,。

(三)大局意識不夠強,。各部門缺乏溝通，協(xié)調(diào)聯(lián)動不太默契,，有工作安排沖突現(xiàn)象,。缺乏從全局角度看問題、解決問題的意識,，不利于團隊建設(shè),。

(四)工作生活紀律放松,。對新常態(tài)下黨員領(lǐng)導干部的標準認識不足，把握不力,，缺少了吃苦奉獻,、克服困難精神。艱苦奮斗意識淡化,，自我要求放松,，總想穿點貴的、用點好的,，對一些“小節(jié),、細節(jié)”不注意、不重視,，把黨的艱苦奮斗和勤儉節(jié)約優(yōu)良傳統(tǒng)放在了腦后,。

(一)思想認識不足，工作態(tài)度不端正

工作上,，個別黨員教師有遲到,、早退的現(xiàn)象。有倚老賣老,，抱著“當一天和尚撞一天鐘,，得過且過”、“不求有功,，但求無過”的態(tài)度,，覺得只要把手頭的工作干完就行了，存在片面地自我滿足意識,。覺得自己雖有一些小缺點,，但問題不大，自我要求不嚴格,。不能積極主動地分擔責任,，總感覺事不關(guān)己。

(二)理論學習不深入,，工作效率低

理論學習上,，個別黨員教師對自身要求標準不高，平時也注重自身學習,，但學習的內(nèi)容系統(tǒng)性不夠全面,。思想上沒有積極向上的精神態(tài)度去對待，對理論的學習不夠,，對其精髓理解不深，把握不牢,，不能完全把學到的運用到教學中去,，理論知識的理解與實際教學脫鉤,，以致工作效率不夠高。

(三)作風紀律觀念性不強

個別黨員教師黨員意識不強,，有課間安全值班松散,，認識高度不夠，工作主動性差,，存在“慢,、散、浮”等問題,。對自身工作紀律認識不夠高,、不夠嚴。對交代的任務(wù)完成的不及時,。沒有彰顯出走在工作前面的是黨員,，困難面前有黨員的黨員先進性。甚至有長期請假,，請長假,，以各種理由要求學校照顧的現(xiàn)象。

(四)思想道德境界不高,， “榜樣力量”不突出,。

個別黨員教師在學生、家長面前不注意教師形象,，言談舉止欠妥,。個別黨員黨性不強，缺乏政治辨別能力,，在自媒體轉(zhuǎn)發(fā)不該轉(zhuǎn)發(fā)的內(nèi)容,。沒有做到用黨員的言行和人格力量去影響和帶動身邊教師。黨員的先鋒模范作用發(fā)揮的不夠充分,。

(一)加強自身建設(shè),，提高素質(zhì)

一是在政治理論素養(yǎng)上下工夫，貫徹落實黨的各項方針,、政策,，使思想上提高覺悟認識，樹立正確世界觀,、人生觀,、價值觀。二是在業(yè)務(wù)專業(yè)知識方面加強學習,，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,。三是樹立強烈的自覺和責任意識，提高學習的自覺性，學無止境,，活到老,、學到老。

(二)強化責任,，提高工作效率

在教師中開展強化責任,、提高思想站位培訓，使教師對工作樹立第一責任意識,，用心工作,，使學校工作能有序、有時,、有步驟地完成,。今日事今日畢，樹立強烈的時間觀,、效率觀,、質(zhì)量觀。時時處處把自己的表現(xiàn)與六查六看標準進行對照,，規(guī)定自己的一言一行,，照好鏡子，把好尺子,，找準差距,。努力提高自己業(yè)務(wù)知識水平，加強自己工作能力,。自覺,、刻苦地鉆研教學，熱愛本職工作,，虛心好學,，遇到問題多看多問多想，多向周圍的老教師請教,。

(三)加強自身建設(shè),，培養(yǎng)創(chuàng)新意識，遵守規(guī)章制度

用新眼光,、新思路看問題,，開展工作。探索教學工作新方法,，抓工作重點,，突破工作難點。遵紀守法,，嚴于律己,，樹立正確的時間觀、紀律觀，不斷強化紀律作風規(guī)章制度方面知識的學習,，不斷加強自身綜合能力水平,。

(四)加強形象管理、提升教師素質(zhì)

堅持以人為本,，加強教師隊伍建設(shè)，構(gòu)建高素質(zhì)的教師隊伍,。

以上是我代表支部班子就2個層面進行的對照檢查分析和批評意見,，如有不妥之處，請領(lǐng)導,、同志們進行批評指正,，以利于學校更好的發(fā)展。大家有沒有補充意見?沒有意見我們進行第二項議程,，各位黨員同志作個人對照檢查,。

首先，由我個人進行對照檢查發(fā)言,，請大家對我提出批評意見,。

……

剛才，大家對我提出了寶貴的批評意見,，我認為都是客觀中肯的,，這是大家對我的關(guān)心幫助，我都虛心接受,。在今后的工作生活中,，我將認真改正，完善自我,，請大家監(jiān)督,。

下面，請組織委員xxx同志作個人對照檢查發(fā)言,，其他黨員同志對他進行批評,。

……

下面，請宣傳委員xxx同志作個人對照檢查發(fā)言,，其他黨員同志對他進行批評,。

……

下面，請紀檢委員xxx同志作個人對照檢查發(fā)言,，其他黨員同志對他進行批評,。

……

下面，請班子成員學習委員xxx同志作個人對照檢查發(fā)言,，其他黨員同志對他進行批評,。

下面，請班子成員教學副校長xxx同志作個人對照檢查發(fā)言，其他黨員同志對他進行批評,。

……

剛才,，各位支部班子成員都作了自我批評的發(fā)言，大家圍繞政治思想,、擔當,、責任、作風,、紀律,、團結(jié)六個方面逐一進行了坦率的自我批評，其他同志也都誠懇地提出了批評意見,，對于同志們所提的批評意見,，支部班子成員都表示了虛心接受的態(tài)度和努力改進的決心。希望大家對這些問題進行認真梳理,，并盡快進行整改,，以改進作風的新成效投身到本職崗位工作中。

下面,，進行會議第三項議程,，請本次組織生活會督導組組長xxx同志進行本次組織生活會的點評

……

下面請本次組織生活會督導組副組長xxx同志進行本次組織生活會的點評

……

剛才，xxx作為組織生活會的基層督導,，對我支部組織生活會從前期的會議準備到今天開誠布公的會議進行了點評,，在肯定會議效果的同時，也提出了殷切希望,，希望我們在新的一年,，繼續(xù)認真學習領(lǐng)會習近平新時代中國特色社會主義思想，堅定維護以習近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導,，強化創(chuàng)新理論武裝,，樹牢“四個意識”堅定“四個自信”，踐行“兩個維護”,，勇于擔當作為,，以求真務(wù)實作風完成我校20xx年奮斗目標，再立新功,。

下面,，進行會議第四項議程，對北張莊學區(qū)黨支部支委,、班子和全體黨員進行民主測評,。這次民主評議，按照“優(yōu)秀”,、“合格”,、“基本合格”,、“不合格”四種情況，進行無記名投票測評,，評為“優(yōu)秀”的比例不得超過三分之一,，黨組織開展黨內(nèi)表彰一般從評定為“優(yōu)秀”的黨員中評選，要對評定為“基本合格”的黨員進行教育幫扶,，對評定為“不合格”的黨員按規(guī)定程序作出相應組織處置,。

請大家實事求是地進行評議。請工作人員發(fā)放民主測評表,。

回收民主測評表,。

同志們，今天的組織生活會會議議程進行完畢,。大家廣開言路，暢所欲言,，體現(xiàn)了民主氛圍,，增進了團結(jié)，達到了本次會議預期的目的,。各位黨員也認真誠懇地交流了思想,，這對于我們今后精誠團結(jié)，共同工作打下了良好的基礎(chǔ),。此次組織生活會到此結(jié)束,，散會。

組織生活個人剖析材料在工作中篇二

根據(jù)中央統(tǒng)一部署,，今年在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī),、學系列講話，做合格黨員”學習教育,，xx縣超前謀劃,、精心組織，積極開展相關(guān)前期準備工作,，為學習教育的扎實開展奠定了良好的工作基礎(chǔ),。就學習準備情況作如下報告：

抓貫徹，明確重大意義,。隨著2016年中央和省市組織部長會議暨市縣鄉(xiāng)換屆工作會議的相繼召開,，縣委常委會和縣委組織部分別采取集中傳達會議精神、收看專題報道,、瀏覽相關(guān)網(wǎng)頁等方式,，先后分層分批組織集中學習6次，使“兩學一做”學習教育的主要內(nèi)容,、總體要求,、方式方法等在縣委領(lǐng)導干部和全縣組工干部中得到及時學習貫徹,，有效提高了思想認識。

充分認識到了“兩學一做”學習教育是繼黨的群眾路線教育實踐活動,、“三嚴三實”專題教育之后,，深化黨內(nèi)教育的又一次重要實踐，也是推動學習教育從黨員領(lǐng)導干部這個“關(guān)鍵少數(shù)”向全體黨員拓展,、從集中性活動向經(jīng)常性教育延伸的重大舉措,，對于推動全面從嚴治黨向基層延伸、保持發(fā)展黨的先進性和純潔性具有重大意義,，必須作為一項重大政治任務(wù),，盡好責、抓到位,、見實效,。

抓排摸，明確參學對象,?！皟蓪W一做”學習教育面向的是全體黨員，針對參學對象人員多,、范圍廣的具體特征,，縣委組織牽頭，成立三個專題工作組,，以“理順組織關(guān)系,、摸清分布現(xiàn)狀”為目標，對全縣38個黨(工)委黨員現(xiàn)狀進行了為期1月的集中排查,。通過黨支部自查,、黨(工)核查、工作組抽查復核等方式,，進一步摸清了全縣黨員基本信息,、流動黨員的總體去向等情況。

截止目前全縣共有黨員19000多名,，以農(nóng)民黨員和黨政機關(guān),、事業(yè)單位工作人員為主，能夠在所屬支部就地參加學習教育的占到96.8%;600多名流動黨員基本上全是外出務(wù)工農(nóng)民工,，流出地以xq,、蘭州等地為主，均有聯(lián)系方式,，可通過短信,、微信、書信等方式進行送學,。排查中督促縣教體局黨委理順了277個農(nóng)村中小學校黨組織隸屬關(guān)系,，并及時接轉(zhuǎn)相關(guān)黨員黨組織關(guān)系,，做到了黨的建設(shè)和教育事業(yè)歸口并軌、同步抓實,，為全縣教育系統(tǒng)黨員歸口參加學習教育奠定了基礎(chǔ),。

抓謀劃，明確學習方式,。結(jié)合全縣黨員分布現(xiàn)狀,，借鑒近幾年開展黨內(nèi)集中教育活動的經(jīng)驗做法，初步提出了集中學習,、討論交流,、個人自學、組織送學,、領(lǐng)導輔導,、結(jié)對幫學等學習方式。對農(nóng)村黨員充分利用遠程教育平臺,，組織開展集中學習,，由鄉(xiāng)鎮(zhèn)包片領(lǐng)導組織開展討論交流并講授專題黨課;對黨政機關(guān)和事業(yè)單位黨員，由所在單位經(jīng)常性組織開展集中學習,、討論交流，由單位領(lǐng)導講授專題黨課,，并制定學習計劃,，督促個人自學。

對“兩新”組織黨員,，可因企制宜,、因崗制宜，靈活安排,，努力開展集中學習和組織送學,，指導黨員積極自學;對流動外出黨員，利用各類通訊方式,，積極開展組織送學,，指導就近就便參加學習教育;對離退休干部職工黨員、年老體弱黨員,、文化程度偏低的農(nóng)村黨員,，既要體現(xiàn)從嚴要求，又要考慮實際情況,，以組織送學,、結(jié)對幫學等適當方式組織他們參加學習教育。

抓動員,，明確規(guī)定要求,。采取在xx新聞網(wǎng)和xx黨建網(wǎng)多次轉(zhuǎn)載刊發(fā)“兩學一做”相關(guān)報道,、編印會議傳達提綱及組織召開全縣領(lǐng)導干部大會等多種方式，及時傳達開展學習教育的各項要求,，尤其近日中央《關(guān)于在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī),、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》出臺后,，由縣委常委會帶頭,，堅持以上率下，在全縣各級黨組織進行學習傳達,，進一步明確了規(guī)定要求,。

如：開展“兩學一做”學習教育，要圍繞專題開展學習討論,，黨支部每季度召開一次全體黨員會議,，每次圍繞一個專題組織討論;要創(chuàng)新方式講黨課，“七一”前后,，黨支部要結(jié)合開展紀念建黨95周年,，集中安排一次黨課;年底前，黨支部召開專題組織生活會,，進行黨性分析,，開展民主評議黨員;領(lǐng)導干部要以普通黨員身份參加所在支部的組織生活，充分發(fā)揮示范帶頭作用,，以上率下,，帶動廣大黨員積極投身學習教育，等等,，在全縣黨員領(lǐng)導干部乃至全體黨員中打下了堅實的思想基礎(chǔ),做到了發(fā)動充分,、認識到位。

組織生活個人剖析材料在工作中篇三

近日,，中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī),、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》,，并發(fā)出通知,，要求各地區(qū)各部門認真貫徹執(zhí)行。

“黨章黨規(guī)”和“系列講話”是中國共產(chǎn)黨執(zhí)政的基本理念,，也是民眾最為信服的“章程”,，如若黨員干部不加強“黨章黨規(guī)”和“系列講話‘的學習，不僅思想要拋錨,，行動要越軌,，而且還會被腐朽的思潮所侵蝕，更還要走上犯罪的道路;藐視“黨章黨規(guī)”和“系列講話“的“周老虎”如此,，“徐老虎”如此辦,。

還有那些被中紀委通報的諸多腐敗分子也如此;因此,，“黨章黨規(guī)”和“系列講話“是黨員干部的精神食糧，更是民眾賴以生存的“法寶”;黨中央如此重視抓“黨章黨規(guī)”和“系列講話”的學習,，不僅抓到了點子,，還迎合了時代的脈搏、乃至民眾的心愿,。

抓“黨章黨規(guī)”和“系列講話”的學習,，就是在給黨員干部增添精神食糧;“沒有正確的政治觀點，就等于沒有靈魂”,。黨員干部如何加強“黨章黨規(guī)”和“系列講話”的學習呢?筆者認為：

其一,、基層黨組織要重視此項工作，結(jié)合工作實際制定出切合實際的“學習計劃”;

其二,、安排專題講座,，邀請專家學者作講座(提高理論基礎(chǔ));

其三、進行警示思教育(帶領(lǐng)黨員干部到監(jiān)獄參觀,，聆聽犯罪人員現(xiàn)身反省之語而受其教育);

其四,、規(guī)定自學時間，讓黨員干部自學“黨章黨規(guī)”和“系列講話”內(nèi)容,，為讓自學落實處,，組織者(查筆記，查心得體會,，自學檢測);

其五,、時段理論考核，合格者給與獎勵,，反之一票否決。

其六,、學以致用,，開展定時與不定時的對工作崗位勞動效果的督查，讓‘學’變‘干’而增添動力;只有這樣,，才能把學“黨章黨規(guī)”和“系列講話”落到實處;只有這樣,，“學”與“干”才能有機的結(jié)合起來;只有這樣，“學習教育方案”才能不成為一紙空談,。

“兩學一做”的學習教育不止是一次活動,，“兩學一做”的學習教育事關(guān)“黨章黨規(guī)”和“系列講話”執(zhí)政力度的效果，事關(guān)中國共產(chǎn)黨今后的生死成亡,，事關(guān)黨員干部的工作效率;更事關(guān)黨組織在百姓心目之中的形象與地位;因此,，只有“增強政治意識、大局意識,、核心意識,、看齊意識”,，才能“堅定理想信念、保持對黨忠誠,、樹立清風正氣,、勇于擔當作為，充分發(fā)揮先鋒模范作用,?！庇纱丝梢姡骸皩W黨章黨規(guī)、學系列講話,，做合格黨員”必須持之以恒的開展下去,，只有這樣，黨員干部的“態(tài)度,、素質(zhì),、質(zhì)量、形象,、能力”才能得以提升,。

組織生活個人剖析材料在工作中篇四

堅定理想信念、嚴守黨紀黨規(guī),。

時間:擬定于2020年10月底,，地點：支行黨建會議室。

(一)精心組織學習研討(10月23日-10月24日),。

采取領(lǐng)學宣講,、交流討論等方式，集中對《中國共產(chǎn)黨章程》,、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》,、《中國共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》等其他黨內(nèi)法規(guī)、國家法律,，黨員不得信仰宗教信仰紀律規(guī)定,，掃黑除惡部署要求等內(nèi)容，確保學深學透,，打好開好組織生活會的思想基礎(chǔ),。

(二)廣泛征求意見建議(10月20日-10月25日)。

采取個別談訪,、發(fā)放征求意見表,，廣泛征求黨員、員工,、客戶意見建議,。由本支部收集意見建議，對收集到的意見建議，涉及行領(lǐng)導的,，向全體班子成員通報,，涉及個人的，由領(lǐng)導班子主要負責人如實反饋給本人,。

(三)深入開展談心談話(10月25日-10月25日),。

要結(jié)合工作實際，互相開展談心談話,，做到支部成員之間必談,，提倡黨員之間相互談，談心談活要敞開心扉,、坦誠相見,，既要交流思想、溝通工作生活情況,，又要相互聽取意見,，達到提高思想認識，正視問題不足,，消除隔閡,，增進了解的目的。

(四)認真撰寫個人對照檢查材料(10月27日-10月29日),。

在廣泛征求意見,、深入開展談心談話的基礎(chǔ)上，緊緊圍繞堅決整治黨員理想信念動搖,，信仰宗教,、參加宗教活動的問題以及堅決整治黨員違反國家法律法規(guī)，組織參加黑惡勢力,、參與涉黑涉惡活動兩方面問題,，認真撰寫個人對照檢查材料。黨支部要召開黨員大會,，集體研究征求到的意見建議,，形成支部查擺問題清單和初步整改措施，并由黨支部書記撰寫支部對照檢查材料,。

專題組織生活會由黨支部書記..同志主持。

會議第一項議程：由支部書記..同志就組織生活會準備及征求意見情況;

會議第二項議程：支部書記..同志代表金塔縣支行黨支部作對照檢查;

會議第二項議程：支部成員依次做個人對照檢查;

會議第三項議程：支部成員依次開展批評與自我批評;

會議第四項議程：由市分行黨委列席領(lǐng)導對組織生活會開展情況作出點評;

會議第五項議程：支部書記..同志代表金塔縣支行黨支部做表態(tài)發(fā)言,。

五,、扎實抓好問題整改

組織生活會結(jié)束后，支部成員要結(jié)合開展批評和自我批評情況,，對查擺出來的問題進行梳理,，形成問題整改清單，制定整改措施，做好整改工作,。整改情況接受黨員,、群眾監(jiān)督。組織生活會后15天內(nèi),，形成會議情況報告上報市分行黨群工作部,。

組織生活個人剖析材料在工作中篇五

根據(jù)學校2018年度處級及以上黨員領(lǐng)導干部民主生活會工作部署，經(jīng)過認真充分地準備,，按機關(guān)黨委要求,，并報分管校領(lǐng)導同意，檔案館黨支部領(lǐng)導干部民主生活會于2018年8月31日在世紀樓1801室召開,。

認真貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,，全面落實習近平總書記對河北工作的一系列重要指示，切實肩負起全面從嚴治黨的政治責任,，扎實推進中央巡視反饋意見整改落實,，以高度的政治自覺、思想自覺加強各級領(lǐng)導班子建設(shè)和基層黨組織自身建設(shè),。全?；鶎狱h組織和中層單位要通過召開專題民主生活會和組織生活會，進一步增強“四個意識”,，落實“兩個維護”,，認真落實省委《關(guān)于召開巡視整改專題民主生活會和組織生活會的通知》精神，緊扣巡視反饋問題深入查擺剖析,，開展嚴肅批評和自我批評,，明確整改措施，為巡視整改任務(wù)落實落地打下堅實思想和組織基礎(chǔ),。

為開好本次民主生活會,，在孔校長的指導下，檔案館黨支部高度重視,，積極籌劃,，認真籌備，做了充分的思想準備和工作準備,。一是扎實開展學習研討,。通過個人自學、集中學習,、交流研討等形式,，深入學習領(lǐng)會黨的十九大精神。二是認真開展談心談話,。檔案館領(lǐng)導同志分別與館內(nèi)成員開展了深入的談心談話活動,。三是認真撰寫班子對照檢查材料和干部個人發(fā)言材料。

首先，由孫紅磊同志代表領(lǐng)導班子進行對照檢查發(fā)言,。

孫紅磊同志指出檔案館領(lǐng)導班子存在著對習近平新時代中國特色社會主義思想和“十九大”有關(guān)精神聯(lián)系聯(lián)系實踐不夠緊密,、處理復雜工作問題的能力有待提高、職能部門作用發(fā)揮作用不夠等問題,。究其原因,，主要是理論學習不夠深入、大局意識和責任意識不夠強烈,。接著明確了今后的努力方向和整改措施,，主要提出：一要強化理論學習，密切聯(lián)系工作實際,，切實解決現(xiàn)實問題;二要強化“四個意識”,，敢于擔當，發(fā)揮好黨員領(lǐng)導干部帶頭作用,，繼續(xù)推進學校建設(shè)發(fā)展,。

然后，領(lǐng)導班子成員孫紅磊同志進行個人對照檢查發(fā)言,。

孫紅磊同志重點從政治理論學習和不擔當不作為問題專項整治兩個方面進行了深刻的自我批評,，并深刻剖析了差距和問題產(chǎn)生的深層次原因，針對性地提出了努力方向和改進措施,。領(lǐng)導班子其他成員柯鐵軍同志對領(lǐng)導班子和孫紅磊同志發(fā)表了批評意見,，提出要充分發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用，在學校發(fā)展突破瓶頸的特殊關(guān)鍵時期,，更需要大家齊心協(xié)力,，攻堅克難。

接下來,，領(lǐng)導班子成員柯鐵軍同志進行個人對照檢查發(fā)言,。

柯鐵軍同志按照組織要求，對照檢查材料,，進行了深刻的自我批評,，認為自身仍存在著政治理論學習不夠深入、立足崗位做貢獻有拖沓現(xiàn)象,、聯(lián)系服務(wù)群眾不夠緊密,、擔當作為能力有待提高等問題，并提出了加強學習,、合理安排工作,、加強工作隊伍建設(shè)等整改措施。孫紅磊同志對其提出了批評意見,，希望柯鐵軍同志能夠加強與校友們的交流,，為工作開展打好感情基礎(chǔ)。

會議最后,，黨支部書記孫紅磊表示,，領(lǐng)導班子成員要認真吸取同志們提出的意見和建議，認真整改,，加強落實,，強化解決問題的實際效果。并以本次民主生活會為契機,，不斷加強檔案館建設(shè),，進一步凝神聚力，在學校爬坡過坎的特殊關(guān)鍵時期,，勇于擔當,，敢于作為。

組織生活個人剖析材料在工作中篇六

依照黨委關(guān)于召開強化“三個以案”警示教育專題xx生活會的通知要求,我緊扣這次xx生活會主題,仔細審視思想,，工作,，生活和作風實際,深切進行自身檢查，黨.性分析,深切查擺問題,深剖問題根源,確定整改方向.現(xiàn)依照檢查如下

強化“三個以案”警示教育工作,并聯(lián)系專門整治扶貧領(lǐng)域方式xxx僚xx凸出問題行動,舉辦依照檢查,這是“講重作”專題警示教育的延展與強化,更是持續(xù)優(yōu)化全縣(市)政x生態(tài),更加深切激勵廣大黨員干部新時x新?lián)斝伦鳛榈闹匾e措.在這次“三個以案”警示教育活動中,我深切xxx新時x中國xx社會xx思想和黨的xx大精神,xxx總x記關(guān)于講忠誠,，嚴紀律,，立政德方面的重要論述,以xxx案為反面教材,以xx市的典型案例為鏡鑒,汲取深刻教訓，激發(fā)擔當意識,，緊繃自律之弦,收獲良多,更加深切提升了思想認識和覺悟.

(一)對黨忠誠方面

1.黨.性錘煉不過硬.能在大是大非面前,保持頭腦清醒,，立場堅定,可是在堅定理想信念，砥礪高尚品行,，涵養(yǎng)為民情懷上做得不夠,尤其依照焦裕祿,，善洲，x繼才等先進典型,黨.性修養(yǎng)上有較大差距,有時把“硬約束”當“努力方向”來把握,把普通黨員水準當黨員領(lǐng)導干部要求來依照,在黨.性錘煉上,沒有很好做到“底線思維”與“高線追求”緊密聯(lián)系.一直自身警醒,做人講規(guī)矩,行事有尺度,恪守權(quán)力邊界,堅守行為底線,自覺按法定職責,，法定權(quán)限,，法定程序履行職責,一直繃緊紀律規(guī)矩之弦,查找自身不足,整改思想問題,彌補工作差距,自覺凈化“社交圈”，“生活圈”.始終保持共x黨人的蓬勃朝氣,，昂揚銳氣,，浩然正氣,干干凈凈辦事,堂堂正正做人.

2.對 對忠誠的認識站位不高,以為自己忠于信仰,衷心擁護xxx總x記在黨x央，全黨的核心地位,衷心擁護黨的理論和路線方針政策,就是對黨 對忠誠了,可是在實際工作中,從擔當作為的角度審視自己是否 對忠誠還不夠.x,大氣污染防治攻堅上,雖然完成了二季度的縣(市)下達目標,可是是空氣質(zhì)量多項指標較差于去年同期,自己對這一問題的反思多停留在傳導壓力不夠.

(二)交往之中有政x,任何時候都要謹慎交往,不越底線,建立純潔的人際關(guān)系.人際交往是社會生活的客觀需要,可是怎樣交往,，同什么人交往,反饋了一個人的精神狀態(tài),，思想情趣和價值取向.分析正永，x堅等違紀違法問題,無論是濫用職權(quán),還是為不法企業(yè)主提供扶助;

無論是使用職權(quán)為他人謀利,還是以權(quán)謀私獲取非法利益,“交往圈”在在此之中起到了重要推動作用.可是這種交往,只是謀取私利的跳板,只是一種赤裸裸的權(quán)錢交易.從這幾年發(fā)生的一些問題看,個別領(lǐng)導干部栽跟頭,也都是從不良社會交往中開始的.因這,應當遵守社會公德,，職業(yè)道德和家庭美德,講操守,，重品行,“八小時”以內(nèi)勤奮工作,“八小時”以外減少應酬,克己慎行.非常是在交往問題上,必須樹立健x縣(市)的交往觀,實實在在克服功利xx,做到交往中有政x，交往中有紀律.

(三)監(jiān)督制約是關(guān)鍵,任何時候都要嚴格自律,接受監(jiān)督,防止權(quán)力運行出現(xiàn)偏差.權(quán)力離不開監(jiān)督制約,權(quán)力越大,越要慎重用權(quán).正永,，x堅的問題,再一次說明了一個深刻的道理,這就是不受監(jiān)督制約的權(quán)力必將導致x敗.還應當看到,與過去一些x敗分子明目x膽的權(quán)錢,，權(quán)色交易相比,今天的很多違法違紀行為都是披著外衣干出來的,有著很強的隱蔽性,，欺騙性和危害性,給監(jiān)督制約帶來了很大的難度.我感到,作為領(lǐng)導干部,從維護政x生命的角度出發(fā),必須自覺接受監(jiān)督.只有從源頭上預防權(quán)力x敗,從制度上制約權(quán)力濫用,才能確保權(quán)力秉公而用.

廉潔從政是領(lǐng)導干部為官做人的大致準則.作為領(lǐng)導干部,堅守初心使命,必須在黨風廉政建設(shè)上做出樣子,當好表率.反思這幾年,非常是走到領(lǐng)導崗位以來,能夠把權(quán)力作為履行職責的載體,能夠把群眾評價作為用權(quán)的根本尺度.可是是,從深層次上反思,自己對黨風廉政建設(shè)還存在認識不深，水準不高的問題.面對黨內(nèi)存在的x敗現(xiàn)象,有時思想上產(chǎn)生過困惑,導致信心不夠,，底氣不足;

有時片面地認為受黨教育多年,世界觀,，人生觀，價值觀已大致定型,不會出現(xiàn)什么大的問題,自身感覺能過好權(quán)力關(guān),，地位關(guān)和利益關(guān).分析這些問題產(chǎn)生的原因,我感到一是對反x敗斗爭的長期性,，艱巨性，復雜性認識不足,用我們黨反x敗的堅定決心統(tǒng)領(lǐng)思想不夠,反腐倡廉的自覺性和主動性不夠.二是改造主觀世界不夠深切,有時受經(jīng)驗xx的束縛,分析,，判斷和解決問題,站位不高,眼界不寬,對事物本質(zhì)認識不夠深刻透徹.三是防微杜漸意識不強,非常是對生活小節(jié)問題重視不夠,有時感到無關(guān)大局,自覺不自覺地放松了要求.

下步工作中,自己還需要在以下三個方面持續(xù)努力

一是強化改造.我感到,改造既要修業(yè),更要修德.光修業(yè)不修德,本事越大,可能犯的錯誤也就越大.必須把強化黨.性鍛煉擺在位,著力培養(yǎng)堅定的政x立場和正確的政x觀點,善于從政x上觀察,，分析和處理問題,防止發(fā)生偏離政x方向，違反政策法規(guī)的傾向.仔細貫徹黨章,仔細踐行社會xx核心價值觀,重溫黨紀條規(guī),，剖析典型案例,樹立正確的權(quán)力觀,，地位觀和利益觀.對待職務(wù),要知恩，知足,，知報;

對待權(quán)力,要清醒,，清白，清廉;

對待黨紀,要慎言,，慎行,，慎為;

對待職責,要老實，扎實,，務(wù)實;

對待名利,要自重,，自謹，自勵,做到官無所求,業(yè)有所創(chuàng),實實在在筑牢拒腐防變的思想防線.

二是用好手中權(quán)力.實實在在做到“三個看透”把職務(wù)看透,認清職務(wù)就是為人民服務(wù)的崗位,職位越高奉獻就應當越大;

把權(quán)力看透,認清權(quán)力就是責任,權(quán)力越大肩負的責任就越重;

要把待遇看透,實實在在認清待遇就是黨和人民的關(guān)心,待遇越好越要兢兢業(yè)業(yè)工作.

三要樹立正確的“用權(quán)觀”,做到權(quán)為民所用.權(quán)為民所用是公仆正確行使權(quán)力的唯一途徑.黨員干部在行使手中權(quán)力過程中,一方面要用權(quán)“到位”.立黨為公,，xx為民要轉(zhuǎn)變?yōu)閷嶋H效果,需要廣大黨員干部正確用權(quán),，善于用權(quán).始終把群眾利益，群眾疾苦,，群眾冷暖,，群眾安危放在心上,始終堅持為廣大群眾多辦事，辦實事,，辦好事,在行使權(quán)力的過程中推動工作和事業(yè),贏得擁護和支持.在用權(quán)“到位”的與此同時,做到工作到位,，行動到位,思想到位，感情到位.另一方面,要防止權(quán)力“移位”,保證權(quán)力不為個人,，小團體,，親朋好友謀利,不用于干那些搞方式，裝門面,，圖熱鬧等不是為民謀利的事,真正做到“為官一任,造福一方”,為廣大人民群眾的x,，幸福和安x縣(市)鞠躬盡瘁，無私奉獻.

四要樹立正確的“控權(quán)觀”,自覺接受人民的監(jiān)督.沒有監(jiān)督的權(quán)力必將導致x敗, 對的權(quán)力導致 對的x敗.黨員干部在對權(quán)力的控制和監(jiān)督方面除自覺置于法律監(jiān)督和黨內(nèi)監(jiān)督外,還應主動接受群眾和輿論監(jiān)督,一直做到“凡是群眾反饋強烈的問題都要嚴肅仔細對待,凡是損害群眾利益的行為都要堅定糾正”,鞏固拓展落實x央x項規(guī)定精神成果,堅定反對特x思想和特x現(xiàn)象,真正把權(quán)力關(guān)進制度的籠子里,使權(quán)力的陽光下運行.

組織生活個人剖析材料在工作中篇七

一,、總體要求

區(qū)政府開展“兩學一做”學習教育,，要認真落實習近平總書記重要指示精神和中央,、省市委要求，按照區(qū)委統(tǒng)一部署,，堅持高標準,、嚴要求，學在前,、做在先，把思想政治建設(shè)放在首位,，以尊崇黨章,、遵守黨規(guī)為基本要求，以用習近平總書記系列重要講話精神武裝頭腦為根本任務(wù),，自覺按照黨員領(lǐng)導干部標準規(guī)范言行,，進一步堅定理想信念，增強“四個意識”,，組織開展好黨員亮身份,、樹形象“三比三爭”活動，為全區(qū)黨員干部樹立標桿,、作出示范,。

學黨章黨規(guī)，重點是系統(tǒng)學習《中國共產(chǎn)黨章程》和廉潔自律準則,、紀律處分條例,、地方黨委工作條例、黨組工作條例,、黨政領(lǐng)導干部選撥任用工作條例,、黨員權(quán)利保障條例等黨內(nèi)法規(guī)制度，掌握與履職盡責緊密相關(guān)的規(guī)定和要求,，提高做好領(lǐng)導工作所必需的政治素養(yǎng)和政策水平,。

學系列講話，重點是以《習近平談治國理政》和《習近平總書記重要講話文章選編(領(lǐng)導干部讀本)》,、《習近平總書記系列重要講話讀本(2016年版)》為基本教材,，深入學習習近平總書記系列重要講話特別是視察江蘇重要講話精神，準確把握講話的豐富內(nèi)涵和精髓要義,，準確把握貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法,，準確把握講話彰顯的堅定信仰追求、歷史擔當精神,、真摯為民情懷,、務(wù)實思想作風，切實增強政治意識,、大局意識,、核心意識,、看齊意識。

做合格黨員,，重點是按照習近平總書記提出的“四講四有”要求,，認真踐行“三嚴三實”和好干部標準，帶頭堅定理想信念,，帶頭嚴守政治紀律和政治規(guī)矩,，帶頭樹立和落實新發(fā)展理念，帶頭攻堅克難,、敢于擔當,，帶頭落實全面從嚴治黨責任，真正做心中有黨,、心中有民,、心中有責、心中有戒的表率,。

(一)開展“兩學一做”專題調(diào)研

1.做好前期調(diào)研,。聽取政府班子成員和有關(guān)政府組成部門負責人、基層黨員群眾意見建議,。(x月中下旬)

2.開展一次專題調(diào)研,。政府領(lǐng)導同志圍繞開展“兩學一做”學習教育，結(jié)合“四解四促”,，深入基層一線,，了解基層黨組織和黨員隊伍建設(shè)狀況，聽取基層黨員干部意見建議,，牽頭解決一批黨員群眾關(guān)心的問題,。(x月底前)

3.進行一次檢查指導。政府領(lǐng)導同志加強對分管聯(lián)系的部門和單位“兩學一做”學習教育的直接指導,，聽取情況匯報并作點評講話,。同時結(jié)合工作調(diào)研，赴基層了解“兩學一做”學習教育開展情況,，提出有針對性的指導意見,。(x月底前)

(二)抓好政府自身學習

1.制定學習計劃，搞好個人自學,。政府領(lǐng)導同志按照中央,、省市、區(qū)委關(guān)于學黨章黨規(guī),、學系列講話的學習要求,，分專題制定學習計劃，每個專題明確必讀書目,、明確學習時間要求,，加強自學,。(x月至x月底前)

2.召開區(qū)政府專題學習會。組織學習毛澤東同志《黨委會的工作方法》和習近平總書記重要批示精神等,。(x月—x月)

3.結(jié)合區(qū)委中心組第一次專題學習會,，以“學習黨章黨規(guī)，提高政治素養(yǎng)和政策水平”為主題,，圍繞《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》專題,，組織開展學習研討，一半左右政府領(lǐng)導同志作交流發(fā)言,。(x月底前)

4.結(jié)合領(lǐng)導干部學習會,，以及區(qū)委中心組第二、三次專題學習會,，以“學習系列講話，增強‘四個意識’”為主題,，開展兩次學習研討,。政府領(lǐng)導同志重點圍繞以下12個專題，進行交流發(fā)言：(1)理想信念是中國共產(chǎn)黨人的精神之“鈣”,，樹立正確的世界觀人生觀價值觀;(2)實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢,，我們正在進行具有許多新的歷史特點的偉大斗爭，我國發(fā)展重要戰(zhàn)略機遇期變與不變的深刻內(nèi)涵;(3)堅定中國特色社會主義道路自信,、理論自信,、制度自信，決勝全面建成小康社會,，實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標;(4)統(tǒng)籌國際國內(nèi)兩個大局,，協(xié)調(diào)推進“五位一體”總體布局和“四個全面”戰(zhàn)略布局;(5)以創(chuàng)新、協(xié)調(diào),、綠色,、開放、共享的新發(fā)展理念引領(lǐng)發(fā)展實踐;(6)全面深化改革,，推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化;(7)全面依法治國,，建立中國特色社會主義法治體系;(8)發(fā)展中國特色社會主義民主政治，堅持中國特色社會主義政治發(fā)展道路;(9)培育和踐行社會主義核心價值觀,，增強文化自信和價值觀自信,，建設(shè)社會主義文化強國;(10)把握黨在新形勢下的強軍目標，全面實施改革強軍戰(zhàn)略;(11)全面從嚴治黨,，嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩;(12)貫穿系列講話之中的科學思想方法和工作方法,。(x月底前)

5.結(jié)合區(qū)委中心組第四次專題學習會，以“踐行‘三嚴三實’和好干部標準,，做心中有黨,、心中有民,、心中有責、心中有戒的表率”為主題,，組織開展學習研討,，一半左右政府領(lǐng)導同志作交流發(fā)言。(x月底前)

6.參加全區(qū)領(lǐng)導干部警示教育會議,，以案明紀,。

(三)到所在支部或基層單位參加學習教育

1.赴所在支部或農(nóng)村、社區(qū),、企業(yè),、學校等基層單位以及黨校講一次黨課。在紀念建黨95周年前夕,，政府領(lǐng)導同志聯(lián)系黨的發(fā)展歷史,、黨的科學理論、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,，到所在支部或農(nóng)村,、社區(qū)、企業(yè),、學校等基層單位以及黨校講黨課,，課前認真搞好調(diào)查研究，聯(lián)系基層黨員干部思想工作作風實際,，突出問題導向和現(xiàn)實針對性,，親自動手撰寫講稿。(x月1日前)

2.以普通黨員身份參加所在黨支部組織生活會,，政府領(lǐng)導同志與支部黨員一起學習討論,、一起查擺解決問題、一起接受教育,、一起參加黨員民主評議,，同時征求對政府班子及個人的意見建議。(x月中旬)

(四)開好政府黨組專題民主生活會

會前廣泛征求意見,、開展談心談話,、親自撰寫對照檢查材料，會上認真開展批評和自我批評,，會后形成民主生活會專項報告,。(x月下旬、區(qū)委常委會專題民主生活會后,，具體方案另定)