隨著社會不斷地進步，報告使用的頻率越來越高，報告具有語言陳述性的特點,。寫報告的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀報告范文,，希望大家能夠喜歡!

電子工藝實習報告總結 電子工藝技術實訓報告篇一

回想一周的時間過的很快,，我們沒有停下對做出一個收音機的興趣和熱情。從此至終,，我都是一個人在認認真真的學習,，遇到不懂的，自己先放下來思考,，實在不行看看周圍的同學是怎樣做的,，再實在弄不懂的時候才向師兄或者是老師請教。因為我知道,，一個小小的收音機,，里面也是有很多的元器件，有不懂的地方是非常的正常,，但是,，如果實習完之后，我還是沒有弄懂,，那就有點對不起老師,，甚至是自己啦,。

我們實習的第一天是在實驗室里練習好焊錫，看起來多么簡單易懂,，可是當你真正拿起電烙鐵的時候,，并非像你想象的那樣輕松和簡單。你要控制好溫度,，放電烙鐵的地方,，以及焊錫的多少，這些都是要思考和練習,。俗話說,，熟能生巧，一天過去之后,，我們都學的差不多了,，對于電阻的焊角已經有一定的熟悉程度了。

實習的第二天是焊接一些元器件,，當然在這之前,，老師給我們講了一些收音機的原理，以及元器件是如何進行分布的,，還有一些注意事項,，這些我們都非常認真的聽取，因為在接下來我們將會按照工位的次序進行焊接和排布電子元器件,，這其中必需要知道一些實驗的原理和工作的一些小細節(jié),，因為這些都是非常容易出錯的。

第三天我們在老師的指導下,，觀看了芯片的焊接方式,，有點難學，但是熟能生巧,，我在嘗試了幾次之后,，也學會了焊接，雖然不是很完美,，但是還是可以用的,。焊好之后的時間里，老師讓我們大家做電路的檢測以及調試,，很幸運的是,，我的沒有出現問題，這可能和我一直以來都很小心的焊接每一個電路點有關,，呵呵,，當時的內心非常激動，看來做足了準備功夫，后面時就會減少很多的不必要的檢查,。

全部組裝完的時候是第四天的中午了,，因為組裝時很多大型一點的框架，所以自己要看準方向,，還要上螺絲頂,，不夠第一次接受的不是很清晰，最大的原因是因為我們做實驗的地方是8a104,，接收的信號太少了,，很多同學調試不到，包括我,，不過我果斷的接多了一根天線和電路之間的連線,，這樣一來，試過以后發(fā)現,，好多了,，可以收到一個臺了。

在宿舍里測試之后回到實驗室等老師說完報告要求時,，我還問多了一個問題,，因為我的am是沒有信號的，我拆了一次之后,，找到了那塊am和fm轉換的開關我漏了一個焊接,。不過最終的我，非常高心,，因為收音的效果非常好,。

就這樣結束的一周電子工藝實習，真是讓我學到了非常的多的東西,，包括如何調試自己的收音機，如何焊接電路,，收音機原理,，如何和同學配合焊接一些死角。這一些,，當我親自去做之后,，感觸非凡，受益匪淺,。

熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護與修理,。 基本掌握手工電烙鐵的焊接技術，能夠獨立的完成簡單電子產品的安裝與焊接,。熟悉電子產品的安裝工藝的生產流程,，印制電路板設計的步驟和方法，手工制作印制電板的工藝流程，能夠根據電路原理圖,，元器件實物,。了解常用電子器件的類別、型號,、規(guī)格,、性能及其使用范圍，能查閱有關的電子器件圖書,。能夠正確識別和選用常用的電子器件,，并且能夠熟練使用普通萬用表和數字萬用表。了解電子產品的焊接,、調試與維修方法,。通過收音機的通電監(jiān)測調試，了解一般電子產品的生產調試過程,，初步學習調試電子產品的方法,，培養(yǎng)檢測能力及一絲不茍的科學作風。

天線收到電磁波信號,，經過調諧器選頻后,，選出要接收的電臺信號。同時,，在收音機中,，有一個本地振蕩器，產生一個跟接收頻率差不多的本振信號,，它跟接收信號混頻，產生差頻,，這個差頻就是中頻信號,。中頻信號再經過中頻選頻放大，然后再檢波,，就得到了原來的音頻信號,。音頻信號通過功率放大之后，就可送至揚聲器發(fā)聲了,。天線接收到的高頻信號通過輸入電路與收音機的本機振蕩頻率(其頻率較外來高頻信號高一個固定中頻,，我國中頻標準規(guī)定為465khz)一起送入變頻管內混合一一變頻，在變頻級的負載回路(選頻)產生一個新頻率即通過差頻產生的中頻,，中頻只改變了載波的頻率，原來的音頻包絡線并沒有改變,，中頻信號可以更好地得到放大,，中頻信號經檢波并濾除高頻信號,。再經低放,，功率放大后，推動揚聲器發(fā)出聲音,。

1,、檢測

(1)通電前的預備工作。

(2)自檢,，互檢，使得焊接及印制板質量達到要求,，特殊注意各電阻阻值是否與圖紙相同,，各三極管、二極管是否有極性焊錯,，位置裝錯以及電路板銅箔線條斷線或短路,，焊接時有無焊錫造成電路短路現象。

(3)接入電源前必須檢查電源有無輸出電壓(3v)和引出線正負極是否準確,。

初測,。

(4)接入電源(注意+、-極性),，將頻率盤撥到530khz無臺區(qū),，在收音機開關不打開的情況下首先測量整機靜態(tài)工作總電流。然后將收音機開關打開,，分別測量三極管t1～t6的e,、b、c三個電極對地的電壓值(即靜態(tài)工作點),，將測量結果填到實習報告中,。測量時注意防止表筆將要測量的點與其相鄰點短接。

2,、調試

經過通電檢查并正常發(fā)聲后,，可進行調試工作。

(1)調中頻頻率(俗稱調中周)

目的：將中周的諧振頻率都調整到固定的中頻頻率“465khz”這一點上,。

a. 將信號發(fā)生器(xgd-a)的頻率選擇在mw(中波)位置，頻率指針放在465khz位置上,。

b. 打開收音機開關,，頻率盤放在最低位置(530khz)，將收音機靠近信號發(fā)生器,。

c. 用改錐按順序微微調整t4,、t3,，使收音機信號最強，這樣反復調t4,、t3(2～3次),，使信號最強，使揚聲器發(fā)出的聲音(1khz)達到最響為止(此時可把音量調到最小),，后面兩項調整同樣可使用此法,。

(2)調整頻率范圍(通常叫調頻率復蓋或對刻度)

目的：使雙聯電容全部旋入到全部旋出，所接收的頻率范圍恰好是整個中波波段,，即525khz～1605khz,。

a. 低端調整：信號發(fā)生器調至525khz，收音機調至530khz位置上,，此時調整t2使收音機信號聲出現并最強,。

b. 高端調整：再將信號發(fā)生器調到1600khz，收音機調到高端1600khz,，調c1b使信號聲出現并最強,。c. 反復上述a、b二項調整2～3次,，使信號最強,。 (3)統(tǒng)調(調敏捷度，跟蹤調整)目的：使本機振蕩頻率始終比輸入回 ...

b. 高端調整：再將信號發(fā)生器調到1600khz,，收音機調到高端1600khz,，調c1b使信號聲出現并最強。

c. 反復上述a,、b二項調整2～3次,，使信號最強。

(3)統(tǒng)調(調敏捷度,，跟蹤調整)

目的：使本機振蕩頻率始終比輸入回路的諧振頻率高出一個固定的中頻頻率“465khz”,。

方法：低端：信號發(fā)生器調至600khz，收音機低端調至600khz,，調整線圈t1在磁棒上的位置使信號最強,，(一般線圈位置應靠近磁棒的右端)。

高端：信號發(fā)生器調至1500khz,，收音機高端調至1500khz,，調c1a’，使高端信號最強,。

在高低端反復調2～3次,，調完后即可用蠟將線圈固定在磁棒上。

問題分析：在電焊收音機得時候,，焊接最需要注意得是焊接得溫度和時間,，焊接時要使電烙鐵得溫度高與焊錫,，可是不能太高，以烙鐵接頭得松香剛剛冒煙為好,，焊接得時間不能太短,，因為那樣焊點得溫度太低，焊點融化不充分,，焊點粗糙容易造成虛焊,，而焊接時間長，焊錫容易流淌,，使元件過熱,，容易損壞，還容易將印刷電路板燙壞,，或者造成焊接短路現象.

焊接順序：

一,、焊接中周，為了使印刷電路板保持平衡,，我門需要先焊兩個對角得中周,，再焊接之前—定要辨認好中周得顏色，以免焊錯,，千萬不能一下子將三個中周全部焊再上面,，這樣以后得小元件就不好按裝

二、焊接電阻,，測好電阻的阻值然后別在紙上,，我門要按r1——r8的順序焊接，以免漏掉電阻,，焊接完電阻之后我門需要用萬用表檢驗一下各電阻是否還和以前得值是一樣(檢驗是否有虛焊),。

三、焊接電容,，先焊接瓷介電容,，要注意上面得讀數，緊接這就是焊電解電容了,，特別要注意長腳是"+"極,，短腳是"—"極。

四,、焊接二極管,，紅端為"+"，黑端為"—",。

五,、焊接三極管，—定要認清"e",，"b",，"c"三管腳(注意：[v1，v二,，v三,，v四]和[v五，v六]按放大倍數從大到小得順序焊接),。

六,、剩下得中周和變壓器及開關都能夠焊了。

七,、最需要細心得就是焊接天線線圈了,，用四根線一定要按照電路圖準確無誤得焊接好。

八焊接印刷電路板上 ""狀得間斷部分,，我門需要用焊錫把他門連接起來,。

九、焊接喇叭和電池座.

測試與檢測：

測試是一個非常艱難而又需要耐心得任務,，可是他得目得和意義是零分重大得.我門要通過對收音機得檢測與測試,，明白—般電子產品得生產測試經過，初步學習測試電子產品得辦法,，培養(yǎng)檢測能力及—絲不茍得科學作風.首先我門要檢查焊接得地方是否使印刷電路板損壞,，檢查個電阻是否同圖紙相同，各個二極管,、三極管是否有極性焊錯,、位置裝錯以及是否有電路板線條斷線或短路，焊接時有無焊接造成得短路現象,，電源得引出線得正負極是否正確.第二,，要通電檢測—再通電狀態(tài)下，仔細調節(jié)中周,，—定要記下每次調節(jié)經過,，如果調節(jié)失敗，再重新調回帶原來得位置,，實再不行就請老師幫忙!不過再整個經過中我門—定要有耐心.

電子工藝實習報告總結 電子工藝技術實訓報告篇二

1.了解電話機的基本知識,，通過具體的電路圖，初步掌握焊接技術,，簡單電路元器件裝配,，對故障的診斷和排除以及對電話機原理工作的一般原理。

2.熟悉電子裝焊工藝的基本知識和原理,，掌握焊接技術并裝焊一臺電話機,。

3.了解安全用電知識，學習安全操作要領,，培養(yǎng)嚴謹的工作作風,，養(yǎng)好良好的工作習慣,，培養(yǎng)正確的勞動觀與人生觀，也培養(yǎng)團隊意識和集體主義精神,。

1.元器件的識別

對于此次電話機裝配中所用到的所有元器件,，如色環(huán)電阻、二極管,、穩(wěn)壓管,、三極管、瓷片電容,、滌綸電容,、電解電容、變壓器,、單片機及其他各種所用到的器件都應該能很好的識別,。

2.元器件的插裝

元器件在焊接前，需要對其進行正確的插裝,，這一點是十分重要的,，它關系到我們電話機組裝成敗與否。對于器件的插裝,，要求我們能在正確識別元器件的基礎上,，認真，小心,，對照元器件清單表,，不漏插，不錯插,。

3.元器件的焊接

在進行元器件的焊接前,，要求我們首先掌握正確的焊接工藝，這就需要我們在掌握焊接理論的前提下,，進行大量的焊接練習,。焊接時，要做到快,、準,、穩(wěn)。

4.電話機的測試

在完成了電話機的焊接以后,，我們并不能急著進行整機的裝配,，還要先對其進行測試，以便確定我們的電話機是否符合要求,，對于發(fā)現的問題,，要認真的尋找原因，并加以改正。

5.整機裝配

裝好電話機剩下的零件,，接受檢驗,。

(收音機或電話機)原理，元件認知電話是通信中實現聲能與電能相互轉換的用戶設備,。由送話器,、受話器和發(fā)送、接收信號的部件等組成,。發(fā)話時，由送話器把話音轉變成電信號,，沿線路發(fā)送到對方,；受話時，由受話器把接收的電信號還原成話音,。電話機一般分為磁石式,、共電式和自動式三類。磁石式電話機,，用磁石式手搖發(fā)電機作振鈴信號源并配有通話電源,。它對線路和交換設備的要求低，通話距離較遠,，機動靈活,，使用方便可不經過交換機直接通話。因此它適用于野戰(zhàn)條件下和無交流電地區(qū)的電話通信,。共電式電話機,，由交換設備集中供給通話和振鈴信號電源。它結構簡單,，使用方便,，用戶間通話由人工轉接。自動式電話機,，是在共電式電話機上,，加裝撥號盤或按鍵盤等部件組成的。它通過撥號或按鍵發(fā)送選號信息,，控制交換機進行自動接續(xù),。使用簡便，不需要人工轉接,，但自動交換設備較復雜,。

電話機的功能由五大功能部件完成：送受話器，叉簧,，撥號,，振鈴，電話回路。送話器是一個裝著碳粒的小盒子,，小盒子的后面有一個固定電極,，前面有個振動膜，當對著送話器講話時,，振動莫隨聲音的大小變化做幅度不等的振動,，使碳粒時而壓緊(電阻減小)，時而放松(電阻增大),，從而使兩個電極之間的電流也跟著變化,，使得聲音大小的變化轉變成為適合在電路上進行傳輸的電信號的強弱的變化。

受話器的主體是一個繞有線圈的永久磁鐵,，對方傳來的話音電流通過線圈產生一個磁場,，吸引磁鐵前面的薄鐵片產生振動，發(fā)出聲音,，振動的大小決定電流的大小,，進而還原成不同的聲音信號。

打電話時,，第一個動作是摘機,，這時，電話機上承載送受話器的部分（叉簧）就會彈起來,，使電話機與交換機之間的電路聯通,，如此時交換機有空，便向電話機送去一個連續(xù)的撥號音,，表明可以撥號了,。

電話機撥號時，不論是摁建式還是旋轉式,，送出去的是直流脈沖或雙音頻信號,，它的作用是控制電話局里的交換機，讓它去完成主叫用戶和被叫用戶之間的連接,。若被叫電話空閑,，交換機便向他發(fā)送一個振鈴電流，使對方的電話機響鈴,。

元件認知：電話機元件主要有電阻,、電容，二極管,、三極管,，電解電容、發(fā)光管,、穩(wěn)壓管,、振鈴集成模塊，撥號集成模塊，晶振,、ic等,。

電子工藝實習報告總結 電子工藝技術實訓報告篇三

20xx年x月x日。

xx,。

1,、鍛煉自己的動手能力，將學習的理論知識運用于實踐當中,，反過來檢驗書本上理論的正確性,。將自己的理論知識與實踐融合，進一步鞏固,、深化已經學過的理論知識,，提高綜合運用所學過的知識，并且培養(yǎng)自己發(fā)現問題,、解決問題的能力，加強對市場營銷過程的認識,。

2,、更廣泛的直接接觸社會，了解社會需要,，加深對社會的認識,，增強對社會的適應性，將自己融合到社會中去,，培養(yǎng)自己的實踐能力,，縮短我們從一名大學生到一名工作人員之間的思想與業(yè)務距離。為以后進一步走向社會打下堅實的基礎,。

3,、了解公司部門的構成和職能，整個工作流程,，從而確立自己在公司里最擅長的工作崗位,。為自己未來的職業(yè)生涯規(guī)劃起到關鍵的指導作用。

本次實習想找個與專業(yè)相關,，又能鍛煉個人能力的地方,，所以我選擇去xx科技股份有限公司實習,，x月x日下午出發(fā),，x號上午到了xx。初來乍到,，當然會質疑自己在這兒會干些什么,，能否堅持到寒假結束。幸運的是當時是白天，而且趕上飯點了,，員工們大部分都從餐廳出來,，他們看上去也不像多么迷茫與沮喪，本次實習就這樣開始了,。

白天經過簡單的考核填表與培訓參觀后,，我們領到了員工識別卡,，看著上面的工號、姓名以及寒假工字樣,，一種歸屬感油然而生,，同時我也感到自己的身份與公司正式員工的不同,，畢竟我們這批人來做寒假工，身份為操作員,，公司不會把一些重要的,、有難度的以及一些具有時間連續(xù)性,、空間連續(xù)性,、流程連續(xù)性等等的工作交給我們。

回到宿舍,，只有一個感覺,，那就是冷。有點納悶,，南方怎么那么冷，而且也沒有暖氣,，長江以南的人怎么受得了呢,，幸好自己帶了床厚一些的被子。不過,，也沒太抱怨,，就接受了。安排好床鋪后,，我們下樓買盆子等生活用品,，之后就洗洗熱水腳，等躺在床上時,，心里有種聲音,，提醒著我,，打工生活這就開始了，我是來實習的,，不是在學校里了享受的象牙塔小子了,，必須要盡快適應這種環(huán)境和生活。

光陰是會飛逝的,。剛開始的那幾個夜班,，覺得那么漫長，可x幾天過去了,，回首當時,，很是不可思議。雖然每個夜晚都是不同的,，都有一些變化,，可等過完了，才發(fā)覺原來當時印象深刻的那些夜晚也只成了過眼云煙,，輕飄飄地蕩漾在腦海之上,。不過，打過交道的那些人,，總是忘不了,，甚至還有一絲不舍之意。

在公司里面我這次主要干的是貼膜和撕膜的工作,，每天實打實的x個小時工作,，對于沒有這樣經歷過的我來,，簡直就是一次折磨啊,，不過慢慢的我也學會了適應。在不高強度但是絕對耗費精力的起早貪黑工作后,，我也就漸漸的感覺到自己真的有了一份身為員工的覺悟,。流水線操作看上去是一個枯燥無趣的工作，但我們這幫人還是每次都能完成了任務,。

人啊,，真的不是那么簡單。人多了,，難于管理,，這在電子廠里尤為明顯，而且,，鐵打的營盤流水的兵,，好在我們的主管煞是厲害，很有一番本領,，雖不至于讓人遠遠就望而生畏兩腿打顫,，也足以讓每個員工一看到他,，就想到自己所干的工作需要什么的要求與標準，這真不是簡簡單單就能做到的,。

這次xx之行,，我掙到的不只是物質上的財富，更是人生經歷范疇內的精神財富,。那期間發(fā)生的事,，遇到的人，做過的事,，交過的人,，無不烙印在我xx歲的征程上。表面上,，我失去了一個回家與家人團圓的寒假,，一個可以吃到我媽炒的很好吃的家鄉(xiāng)菜的寒假，一個可以只管吃喝而不用顧及付出是否辛苦的寒假,，但更深層次上,，我得到了一個更加充實的寒假，一個靠著自己的付出去收獲最終成果的寒假,，一個爸媽雖然想念兒子但更加為兒子感到欣慰的寒假,，一個雖然吃著泡面過年但仍然毫無怨言、滿心陽光的寒假,。

在公司業(yè)務正常運行的時候,，公司內部管理有條，工作量分配均衡,，而且變動也頻繁,。因此，這項工作除了要有吃苦耐勞的精神,，還需要我們的及力配合,，以下是我的關于公司員工的心得體會。

工廠中有許多的車間,，各車間有各自不同的事情,。所以在工作中必須做到：

1、服從班,、組長的安排,；

2、嚴格按照作業(yè)指導書操作,；

3,、嚴格遵守工廠各項規(guī)章制度；

4,、熟悉公司流程及生產流程,。

工廠不是個人舞臺,，在工廠上班是幾個部門相輔相成的，所以工廠特別注重團隊精神,，只有相輔相成,，生產線才能正常運轉，公司才能正常運轉,；

在培養(yǎng)團隊意識的同時公司也注重個人能力,，只有個人能力提升了，團隊的契合度才會更好,、更完美,。

在生產線（流水線）上作業(yè)，因為一個程序分成了若干站別,，所以在操作的過程中就要有高度的契合度,，那就需要作業(yè)員在作業(yè)的時候提高處事的能力，對人際交流有實質性的幫助,；工廠也因個人能力不相同而分配各不相同的工作,，從而培養(yǎng)了個人的辦事能力；能有效的發(fā)揮自己的長處,，同時彌補自己的不足,。

以上是關于上班在公司里的見識和心得體會，而對于我個人來說本次實習對于我的人生觀和世界觀的改變也是巨大的,。以前什么事都沒做過,，在家只知道飯來張口衣來伸手，經過這次實習,，讓我明白了兩個道理：1,、做任何工作都要積極、認真負責,。

這次實習給我?guī)砹撕芏嚯y得的社會經驗,，提供了社會實踐鍛煉的大舞臺,，同時也給我提供了一個運用專業(yè)知識的機會,；鍛煉我的動手能力，也只有在在這一次我們在第一線上的實習,，真的學會了很多的東西,，起碼我們都獲得了動手實操的機會，不會是只是會說而不會做的花瓶吧,，也知道了在底層工作的勞動者的種種酸甜苦辣,，這對我們后來的學習有很大的啟示。

對于這次實習,，說實話,，其實這次的實習我們并不會賺到很多的錢,，可能也有的我會支出不均，支出大于收入,，所以這又鍛煉了我們的另一個能力,，那就是管財，理財了,，讓我們這些在象牙塔里的雛鳥知道什么叫做社會生活,，那并不是我們平時沒有節(jié)制地去根據自己的喜好去花錢，一分一毫都來之不易,，那都是我們父母的血汗來的,，所以說，我們所賺的一兩百塊也都是我們的血汗所得,，真的是來之不易,。我學會了勤儉節(jié)約的好習慣，理解到什么是粒粒皆辛苦,，的名句,，在工廠里看到員工們辛辛苦苦拼命的加班工作才得到那點血汗錢時，在我自己也到辛辛苦苦地工作,，拿到用自己血汗掙回來的工資時,，才真正的體會到錢是來之不易，日后用錢時不能不三思而后行,?？梢哉f這次實習給我上了一堂無形的思想道德課，讓我受益匪淺,，教育深刻,。

當然了，我作為當代的大學生,，應該更早體會到這些,，這能就越好地鞭策我們去自我增值，學好我們要學的,，要了解的種種有用的知識,，說句現實點的話吧，那也要我們起碼不要在廠里的第一線工作吧,，那我不是要鄙視底層勞動者的意思,，那純屬是我自己的個人意見吧了，既然我們掌握一定的知識就能應該運用到適當的地方,，第一線的生產,，應該還是留給一些暫時只能勝任這崗位的工人吧?；蛟S我們會在開始到社會工作時也會工作在第一線,，但相信這會是短暫的,，因為我們掌握了一定的知識，那當然也是我們學好知識之后的事,，這就是我們要努力學習的選擇了：第一線工人還是技術人員或者是其他更好的職位,。

這次實習為我們踏上就業(yè)的人生路上打下堅實的基礎，這將是我進入社會的第一步,，我相信我一定可以再這個日益激烈的競爭性社會浪潮中,，擁有自己的一席之地。

電子工藝實習報告總結 電子工藝技術實訓報告篇四

一,、目的意義

熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其與修理,。手工電烙鐵的焊接技術，能夠獨立的簡單電子產品的安裝與焊接,。熟悉電子產品的安裝工藝的生產流程,，印制電路板設計的和方法，手工制作印制電板的工藝流程,，能夠電路原理圖,，元器件實物。常用電子器件的類別,、型號,、規(guī)格、性能及其使用范圍,，能查閱的電子器件圖書,。能夠識別和選用常用的電子器件，并且能夠熟練使用普通萬用表和數字萬用表,。電子產品的焊接,、調試與維修方法。收音機的通電監(jiān)測調試,，電子產品的生產調試過程,，學習調試電子產品的方法，培養(yǎng)檢測能力及一絲不茍的科學作風,。

二,、原理

天線收到電磁波信號，調諧器選頻后,，選出要接收的電臺信號,。,，在收音機中,，有本地振蕩器，產生跟接收頻率差不多的本振信號,，它跟接收信號混頻,，產生差頻,，差頻中頻信號。中頻信號再中頻選頻放大,，然后再檢波,，就了原來的音頻信號。音頻信號功率放大之后,，就可送至揚聲器發(fā)聲了,。天線接收到的高頻信號輸入電路與收音機的本機振蕩頻率（其頻率較外來高頻信號高固定中頻，我國中頻標準規(guī)定為465khz）一起送入變頻管內混合一一變頻,，在變頻級的負載回路（選頻）產生新頻率即差頻產生的中頻,，中頻只了載波的頻率，原來的音頻包絡線并,，中頻信號可以地放大,，中頻信號經檢波并濾除高頻信號。再經低放,，功率放大后,，揚聲器發(fā)出聲音。

三,、安裝調試

1,、檢測

（1）通電前的預備工作。

（2）自檢,，互檢,，使得焊接及印制板質量要求，特殊注意各電阻阻值與圖紙相同,，各三極管,、二極管有極性焊錯，位置裝錯電路板銅箔線條斷線或短路,，焊接時有無焊錫電路短路,。

（3）接入電源前檢查電源有無輸出電壓（3v）和引出線正負極。

初測,。

（4）接入電源（注意,、-極性），將頻率盤撥到530khz無臺區(qū),，在收音機開關不打開的情況下測量整機靜態(tài)工作總電流,。然后將收音機開關打開,，分別測量三極管t1～t6的e,、b、c三個電極對地的電壓值（即靜態(tài)工作點），將測量結果填到實習報告中,。測量時注意防止表筆將要測量的點與其相鄰點短接,。

2、調試

通電檢查并發(fā)聲后,，可調試工作,。

（1）調中頻頻率（俗稱調中周）

目的：將中周的諧振頻率都到固定的中頻頻率“465khz”點上。

a,、將信號器（xgd-a）的頻率選擇在mw（中波）位置,，頻率指針465khz位置上。

b,、打開收音機開關,，頻率盤最低位置（530khz），將收音機靠近信號器,。

c,、用改錐按順序微微t4、t3,，使收音機信號最強,，反復調t4、t3（2～3次）,，使信號最強,，使揚聲器發(fā)出的聲音（1khz）最響為止（此時可把音量調到最小）,，后面兩項同樣可使用此法,。

（2）頻率范圍（通常叫調頻率復蓋或對刻度）

目的：使雙聯電容旋入到旋出，所接收的頻率范圍恰好是整個中波波段,，即525khz～1605khz,。

a、低端：信號器調至525khz,，收音機調至530khz位置上,，此時t2使收音機信號聲并最強。

b,、高端：再將信號器調到1600khz,，收音機調到高端1600khz，調c1b使信號聲并最強,。c,。反復上述a、b二項2～3次,，使信號最強,。（3）統(tǒng)調（調敏捷度,，）目的：使本機振蕩頻率比輸入回……

（3）統(tǒng)調（調敏捷度，）

目的：使本機振蕩頻率比輸入回路的諧振頻率高出固定的中頻頻率“465khz”,。

方法：低端：信號器調至600khz,，收音機低端調至600khz,，線圈t1在磁棒上的位置使信號最強,，（線圈位置應靠近磁棒的右端）。

高端：信號器調至1500khz,，收音機高端調至1500khz,，調c1a’，使高端信號最強,。

在高低端反復調2～3次,，調完后即可用蠟將線圈固定在磁棒上。

四,、總結

問題分析：在電焊收音機得時候,，焊接最需要注意得是焊接得溫度和，焊接時要使電烙鐵得溫度高與焊錫，可是太高，以烙鐵接頭得松香剛剛冒煙為好,，焊接得太短,，那樣焊點得溫度太低,，焊點融化不，焊點粗糙容易虛焊，而焊接長，焊錫容易流淌，使元件過熱，容易損壞，還容易將印刷電路板燙壞,，或者焊接短路,。

焊接順序：

一、焊接中周，使印刷電路板平衡,，我門需要先焊兩個對角得中周,，再焊接之前—定要辨認好中周得顏色,，以免焊錯,，千萬一下子將三個中周焊面,，以后得小元件就不好按裝

二,、焊接電阻,，測好電阻的阻值然后別在紙上，我門要按r1——r8的順序焊接,，以免漏掉電阻,，焊接完電阻之后我門需要用萬用表檢驗一下各電阻還和以前得值是一樣（檢驗有虛焊）,。

三,、焊接電容，先焊接瓷介電容,，要注意上面得讀數,，緊接這焊電解電容了,，要注意長腳是""極，短腳是"—"極,。

四,、焊接二極管，紅端為"",，黑端為"—",。

五、焊接三極管,，—定要認清"e",，"b"，"c"三管腳（注意：和按放大倍數從大到小得順序焊接）,。

六,、剩下得中周和變壓器及開關都能夠焊了。

七,、最需要細心得焊接天線線圈了,，用四根線要電路圖無誤得焊接好。

八焊接印刷電路板上""狀得間斷,，我門需要用焊錫把他門連接起來。九,、焊接喇叭和電池座,。

測試與檢測：測試是非常艱難而又需要耐心得任務，可是他得目得和意義是零分重大得,。我門要對收音機得檢測與測試,，明白—般電子產品得生產測試，學習測試電子產品得辦法,，培養(yǎng)檢測能力及—絲不茍得科學作風,。我門要檢查焊接得地方使印刷電路板損壞，檢查個電阻同圖紙相同,，各個二極管,、三極管有極性焊錯、位置裝錯有電路板線條斷線或短路,，焊接時有無焊接得短路,，電源得引出線得正負極,。，要通電檢測—再通電狀態(tài)下,，仔細調節(jié)中周,，—定要記下每次調節(jié)，調節(jié)失敗,，再重新調回帶原來得位置,，實再不行就請老師幫忙！不過再整個中我門—定要有耐心,。

制作心得體會：兩個星期得電工電子實習,，我門學會了得焊接技術，收音機得檢測與測試,，知道了電子產品得裝配,，我門還學會了電子元器件得識別及質量檢驗，知道了整機得裝配工藝,，都我門得培養(yǎng)動手能力及嚴謹得工作作風,，也為我門以后得工作了很不錯得基礎。最一點：以前學習《模擬電子技術》課時,，總覺得老師講得太抽象,，本次學習，又重新明白了許多東西,。而且這再我門以后得專業(yè)課學習中應該很有用得,，就我門得專業(yè)來言要系統(tǒng)學習信號與系統(tǒng)通信電路數字信號等得知識，而本次我門再收音機得按裝及測試中我門都用到了,?？傊賹嵙曔^成中,，要時刻清醒得頭腦,，錯誤，要得冷靜得去檢查分析錯誤,。