時間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),,是時候開始寫計劃了。計劃書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇計劃呢?下面是我給大家整理的計劃范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對大家能夠有所幫助。
文化活動工作計劃篇一
貫徹黨的xx大精神和科學普及法,,堅持以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,,以推進素質教育為目標,以全面提高青少年科學素養(yǎng)為宗旨,,結合全國科技周活動,,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神與實踐能力。開展豐富多彩的校園科普系列活動,,培養(yǎng)學生愛科學,、學科學、用科學的興趣!我校今年的科技工作的口號是:人人參與科技活動,,在參與中增長科技知識,,以科技知識引導我們的學習和生活。
二,、整體思路:
1,、結合新課改的要求和學校科技教育規(guī)劃的制定,,積極推進科技類拓展型,、探究型課程的建設。以課堂為主陣地開展內容豐富,、形式多樣的科技普及教育,,面向全體,積極推進科普活動的創(chuàng)新;廣泛發(fā)動,,形成合力,,提高本校科技教育的效率,。
2,、加強領導,健全學??萍冀逃ぷ鳈C制;依托課堂,,發(fā)揮課堂教育的主渠道作用。探索課堂教學與科普教育一體化,、開放式的教學模式,,走出去、請進來,,讓學生有更多的機會了解身邊的,、生活中的科學,。在實踐中了解并掌握更多的科技知識,領略科技前沿的風景,。
3,、充分發(fā)揮其示范和輻射作用,同時對那些開展活動較好,,但尚未達到區(qū)示范組標準的科技小組要予以扶持,,使其能更上一個臺階,形成多點開花的局面,。 創(chuàng)建自己的品牌教師,,鼓勵教師積極參加科技教育的理論和實踐研究,能以先進的教育理念引領科技教育的實踐,。
三,、具體工作:
1、 開展全校性的科技普活動,,結合市,、縣的科技比賽和大規(guī)模的科普活動,采用緊密型的管理方式,,由校和班級兩個層面展開,。
2、 搞好校內宣傳活動,。學校利用櫥窗,,定人定期更換宣傳資料,結合社會熱點印發(fā)科普資料對學生進行科普宣傳;班主任利用午會課,、班隊會,、快樂的十分鐘等時間讓學生以自主比賽、有獎問答等形式掌握和鞏固科技知識;搞好日常衛(wèi)生,、科技知識的教育,,要求每班在黑板報上專門開設一個科普欄目;與學生秋游、春游相結合,,與周邊社區(qū)和社會科普單位相聯(lián)系,,對學生進行科普教育。
3,、 積極參加鎮(zhèn),、縣級的科技比賽。我們將根據(jù)本校自身特點,,選擇性地參加鎮(zhèn),、縣級比賽項目。對于學校本來的重點項目,、強項,,小制作、建筑模型,、航模等項目要鞏固好,。同時,適當選擇一些其它項目進行發(fā)展,、壯大,。建立校內科技興趣小組??萍夹〗M要做到五個定,,即定指導、定記錄,、定內容,、定時間、定地點,。
4,、 建章立制、創(chuàng)造條件,、營造良好氛圍,,定期召開科技工作會議,布置,、協(xié)調相關事宜,。為科技指導教師創(chuàng)造條件,積極支持并保障落實他們參加各類學習活動的時間,。進一步加大投入,,保證活動經費及活動必須設備的到位。在現(xiàn)有的獎勵機制上,,進一步加大對那些工作卓有成效,,成績顯著的科技指導老師的獎勵力度。
5,、用科教新理念,、新思想在辦學層面指導特色的建設,推動科技辦學特色朝內涵,、優(yōu)質方向發(fā)展,。注重校園科學文化的積淀,注重校本創(chuàng)新精神與實踐能力培養(yǎng)體系的構建,,注重科技教育的基地建設,,努力營造校園科技文化氛圍??萍冀逃氐慕ㄔO要以點帶面,,推動全校的科技教育工作,。結合探究性活動,開展一次科普小作文比賽,,并給予必要的獎勵;鼓勵學生的小發(fā)明,、小創(chuàng)造,要求各班學生把自己的小作品,、小制作上交學校,,學期結束時,在條件成熟的情況下開展一次學生作品的展覽會,。
6,、 建立科技教育激勵機制??萍冀逃ぷ骷{入學校教師工作的考核內容,,教師科技教育的實績作為業(yè)務考核、職稱評聘的依據(jù)之一,,形成搞與不搞不一樣,,搞好與搞不好不一樣的評價體制,獎勵優(yōu)秀的科技輔導教師與愛好科技活動的學生;尤其要努力提高科技輔導教師的待遇,,讓他們在實踐中不斷提升自己的輔導水平,,參加縣、市級比賽,,為學校爭光,。重視對科技教育的投入,保證必要的活動經費,,不斷購置更新科技器材,,推動學校科技教育不斷向前發(fā)展;加強對青少年科技教育的理論研究,,培養(yǎng)一支樂于奉獻的科技輔導員隊伍,。學校每學期有計劃地安排科技輔導教師參加縣活動中心的教研、培訓等活動,,以提高他們科技教育的專業(yè)能力,。
7、 依托社區(qū)優(yōu)勢,,建立校,、家、社會三位一體的科技教育網(wǎng)絡,,建立一支有校外科技工作者組成的熱心于青少年科技教育的兼職輔導員隊伍,,引導學生結合社會實踐、自愿者活動等積極參與社區(qū)科普宣傳活動。本學年,,我們將組織學生進入社區(qū),,進行一次以愛護我們周邊的生活環(huán)境為主題的為社區(qū)打掃衛(wèi)生的實踐活動,讓學生們體會生態(tài)環(huán)境對我們生活的重要性,。
科普工作的推廣與深入,,是學校教育、教學的重要組成部分,,也是構建和諧校園的必備因素,,更是學校先進教育教學理念的集中體現(xiàn),。認真周密的計劃是成功的良好開端,。我們將充分調動全體師生的積極性,努力將新學期的科技工作提升一個臺階,。
四,、總體策略和目標:
1、認真學習,、深刻認識青少年科技教育工作的宏觀背景和導向,。認真學習和深入貫徹國家《全民科學素質行動計劃綱要》,市教委《上海市學??破战逃?一五發(fā)展規(guī)劃》的文件精神,,正確定位科技工作在學校工作中的地位和作用。
2,、積極參加具有突擊性和長期性特點的重大活動,。
文化活動工作計劃篇二
一、指導思想
認真貫徹,、落實,、執(zhí)行《幼兒園教育指導綱要》精神,運用先進的教育理念,,開展豐富多樣的幼兒教育活動,,推動幼兒素質教育的全面發(fā)展;適應改革的需要,克服困難,,愛崗敬業(yè),,全心全意為家長、為社區(qū)服務,。
二,、工作目標
1、抓隊伍建設,,促綜合素質提高
2,、抓特色研究,促辦園聲譽提高
3、抓班級管理,,促保教質量提高
三,、主要工作
(一)抓隊伍建設,促綜合素質提高
1,、加強師德修養(yǎng),,樹立良好形象。
各班利用宣傳欄以書面形式向家長,、幼兒展示本班的“服務承諾”,,自覺的接受家長的監(jiān)督。每日以“今天你努力了嗎?今天你微笑了嗎?今天你蹲下和孩子談心了嗎?今天你和家長交流了嗎?”來反思自己的工作,,以良好的師德形象服務于家長,,服務于幼兒。
2,、加強理論學習,,提升教師素養(yǎng)。
本學年在業(yè)務學習中,,除學習有關教育教學理論外,,將針對《幼兒教育》中的“每月話題”,組織教師討論,,并發(fā)表意見,,撰寫心得,鼓勵投稿,。另外,,堅持“教育筆記”的撰寫,引導教師用《綱要》理念去分析教育現(xiàn)象,,反思教學行為,。
3、落實保教分層管理,,提高一日活動質效,。
(1)根據(jù)按需施培的原則,對教師進行小菜單式的速成培訓,。具體制訂培訓征詢表,,如教師電腦操作及課件制作培訓。
(2)開展聽課,、評課活動,互動式提高教師觀察,、分析、評價等綜合能力,從而促進教師專業(yè)化發(fā)展,。每位教師一學期至少上1次匯報課,。班主任,、骨干教師要起模范帶頭作用。園長,、保教主任繼續(xù)加強隨堂聽課,,爭取能對每一教師進行指導。
(3)各類資料的批閱時間采取定期檢查,、抽查相結合,,自送與抽檢相結合的方法,提高各類資料的撰寫質量,。
(4) 加強對保育工作的檢查,、督促,加強跟班指導,,定期召開保育員工作例會,,學習保育業(yè)務知識、衛(wèi)生保健常識,,不斷提高保育員的業(yè)務素質,。
(二),、抓班級管理,,促保教質量提高
加強班級工作的管理力度,。強化班主任的管理意識,,提高班主任的管理水平、決策水平以及協(xié)調水平,,以良好的班級形象,、優(yōu)質的服務態(tài)度,、全新的工作理念,出色的完成各項工作任務,。
1,、教師與幼兒的互動:善于發(fā)現(xiàn)每個孩子的閃光點,尊重每個孩子的選擇,,善于找到每個孩子的最近發(fā)展區(qū),。
2、幼兒與幼兒的互動:善于培養(yǎng)孩子的語言交往能力,,努力朝著讓孩子“開心,、開口、開竅”方向發(fā)展,。
3,、教師與家長的互動:善于指導家長的育兒知識等工作,與家長建立平等和諧的關系,。高質量地做好孩子的成長檔案;每學期一次家長開放日;每周用書面的形式向家長反饋一次幼兒發(fā)展情況和幼兒園教育教學內容;期末進行一次家長問卷,,了解家長的意見、建議,向家長進行展示活動,。
4,、創(chuàng)設師、幼人人講普通話的環(huán)境,,在一日活動中加強對幼兒語言表達能力的培養(yǎng)及良好傾聽習慣的培養(yǎng),。
5、提高托班教師的教養(yǎng)水平及托班教養(yǎng)工作質量,,加強師生,、家園間的互動,促進嬰幼兒健康,、和諧發(fā)展,。
(三)抓特色研究,促辦園聲譽提高
充分利用本園優(yōu)質的師資優(yōu)勢,,圍繞《科學啟蒙整合教育》,、史豐收速算等特色項目,切實開展好舞蹈,、體操,、繪畫等興趣活動,突出特色教學,,增強辦園活力,。
1、自20xx年我園承辦國家“十五”重點課題《學前全語言創(chuàng)造教育》以來,,我愿就將這種教育滲透在幼兒園的每一個角落,,尤其是環(huán)境的布置,加上課題的實施,,使我園幼兒深受其益,,他們敢說、敢做,、善于表達自己,。而在20xx年10月29日《學前全語言創(chuàng)造教育》這一課題在我園成功結題以后,我們又承接了其姊課題《科學啟蒙整合教育》,,在幼兒的日常生活中,,也將這一課題相關資料貫穿其中。現(xiàn)在,,只是取得了階段性的一點成果,,所以,在這個學年,,我們會繼續(xù)將這一課題教育貫穿日常教育中,,在環(huán)境中引發(fā)幼兒的好奇心,,促使其去探索,去觀察,,在這些活動中開發(fā)幼兒的思維心智,。在今年11月份舉辦“第一屆科技節(jié)”。
2,、今年繼續(xù)在中班,、大班全面貫穿史豐收速算教學,各班教師在做好配班工作的基礎上,,要做個有心人,,取他人之長,補己之短,。
3,、組建幼兒舞蹈、體操班,,讓幼兒學有所得,,學有所長。
4,、籌建幼兒繪畫興趣小組,,嘗試選送優(yōu)秀幼兒作品到各類報紙、刊物投稿,,以點帶面,,擴大我園知名度,。
(四)具體工作安排:
九月份:
1,、制定教研、班級計劃
2,、籌備興趣小組的報名,、準備工作。
3,、各級部編排早操并進行師訓,。
4、布置,、充實科學發(fā)現(xiàn)室,。
十月份:
1、“慶國慶”系列活動,。
2,、學習幻燈片制作,組織教師上機操作,。
十一月份:
1,、迎“市一級園”評估工作,。
2、舉行“第一屆科技節(jié)”,。
十二月份:
1,、“家園同樂運動會”
2、各班迎元旦環(huán)境創(chuàng)設觀摩
一月份:
1,、迎新年,,家園聯(lián)歡活動
2.進行“教育反思”筆記交流。
3,、各類教學資料分類歸檔,。
文化活動工作計劃篇三
為了全面貫徹落實中央、省,、州民族工作會議精神,,繼續(xù)鞏固和發(fā)展平等團結互助和諧的社會主義民族關系,堅持各民族“共同團結進步,,共同繁榮發(fā)展”民族工作主題,,深入推進民族團結進步宣傳教育和示范創(chuàng)建活動,切實促進各民族和睦相處,、和衷共濟,、和諧發(fā)展,積極主動適應新形勢下民族工作“新常態(tài)”,,確?;顒尤〉脤崒嵲谠诘男Ч鶕?jù)《關于開展全州第12個民族團結進步宣傳月活動》的通知精神,,結合地稅工作實際,,特制定本實施方案。
一,、指導思想
全面貫徹落實黨的,、xx屆三中、四中全會精神和系列重要講話及中央,、省,、州民族工作會議精神,高舉各民族大團結旗幟,,以創(chuàng)建全國“兩個共同”及民族團結示范為統(tǒng)攬,,以社會主義核心價值觀為引領,大力弘揚“愛國守法,、重商敬業(yè),、講信包容、團結和睦”的臨夏精神,,牢固樹立“三個離不開”和“四個認同”思想,,堅持綿綿用力,、久久為功,多形式,、多層次開展民族團結進步宣傳和創(chuàng)建活動,,打牢中華民族共同體的思想基礎,增進民族團結,、維護宗教和諧,、促進社會發(fā)展。
二,、工作目標
全州各級地稅機關要通過組織開展民族團結進步宣傳月活動,,深入學習宣傳中央、省,、州民族工作會議精神,,關于民族工作的新判斷、新思想,、新要求,。堅持問題導向。團結群眾,、凝聚人心,,強化各民族交往交流交融,幫助和促進少數(shù)民族和民族地區(qū)加快發(fā)展,、改善民生,。要結合地稅工作實際,不斷創(chuàng)新宣傳教育載體和方式方法,,運用法制思維,、法制方式保障宏偉促進民族團結,推動宣傳和創(chuàng)建活動人文化,、大眾化,、實體化。按照州委關于“工作落實年”的要求,,深入推進民族團結進步“六進”活動,把民族團結進步宣傳活動落實到稅收工作的各個層面,,延伸到社會的各個領域,,著力實現(xiàn)民族團結進步創(chuàng)建活動全覆蓋,奮力開創(chuàng)全州民族團結進步事業(yè)新局面,。
三,、活動主題
堅持民族團結正確導向,促進各民族交往交流交融,,全力創(chuàng)建全國“兩個共同”及民族團結進步示范州,。
四,、主要任務
1、集中開展民族團結進步宣傳教育活動,。各縣市地稅局要結合各自實際,,把宣傳教育活動與州委“工作落實年活動”、“六五”普法活動和干部教育培訓結合起來,,突出中央,、省、州民族工作會議精神和黨的民族政策,、法律法規(guī)內容的宣傳,,組織收看“富民興隴”專題輔導講座,不斷增強各民族干部貫徹落實民族政策的自覺性和責任感,,使各項民族政策落到實處,。并通過開展主題宣講、知識競賽,、書畫展等形式多樣,、內容豐富的群眾性文體活動,大力宣傳黨的民族理論,、民族政策和民族團結知識,,使干部職工牢固樹立“三個離不開”(漢族離不開少數(shù)民族,少數(shù)民族離不開漢族,,各少數(shù)民族之間也相互離不開)和“四個認同”(對祖國的認同,、對中華民族的認同、對中華文化的認同,、對中國特色社會主義道路的認同)的思想,,筑牢各民族共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展的思想基礎,,進一步強化廣大地稅干部的國家意識,、團結意識和發(fā)展意識,在干部職工中形成相互了解,、彼此尊重,、相互學習、共同進步的濃厚氛圍,不斷增強貫徹執(zhí)行黨和國家民族宗教政策和法律法規(guī)的自覺性和堅定性,,增強各級班子的凝聚力和黨員干部做好民族團結進步創(chuàng)建工作的責任感和使命感,。同時,利用地稅信息等各類媒體,,廣泛宣傳黨的民族宗教政策和法律法規(guī),、民族進步模范集體和先進個人事跡、宣傳月動態(tài)等,積極營造民族團結進步宣傳月氛圍,。
2,、深入推進民族團結進步“六進”活動。各縣市局要嚴格按照州上《關于深入推進民族團結進步創(chuàng)建活動進機關,、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道辦),、社區(qū)(村)學校寺廟、企業(yè)的實施方案》精神,,結合地稅特點,,創(chuàng)新活動載體和形式,積極開展示范機關創(chuàng)評活動,,形成和推進創(chuàng)建活動的良好格局,,同時,努力為臨夏州創(chuàng)建全國民族團結進步示范州發(fā)揮積極作用,。
3,、開展法制宣傳教育活動。要有側重點的開展法制宣傳教育,,一是結合“六五”普法等活動,,學習宣傳《中華人民共和國民族區(qū)域自治法》、《城市民族工作條例》,、《甘肅省清真食品管理條例》,、《臨夏回族自治州自治條例》、《臨夏州清真食品管理辦法》等法律法規(guī),,保障少數(shù)民族合法權益,。二是要結合雙聯(lián)行動組織干部進村入戶,用通俗易懂的語言開展法律法規(guī)宣講,,開展“送溫暖,、送政策、送法律,、送技術,、送信息、送服務”等活動,。
4,、積極開展多形式幫扶活動。各縣市局要按照精準扶貧的工作要求,,把宣傳月活動與雙聯(lián)行動開展的“雙百雙聯(lián)”,、宗教工作“145”制度和“1114”對口支援結合起來,組織干部深入聯(lián)系戶,,面對面宣講中央、省,、州民族工作會議精神,、各項惠民政策和法律法規(guī),,推動宣傳教育全覆蓋。要把實現(xiàn)好,、維護好,、發(fā)展好各族群眾的根本利益作為民族團結進步創(chuàng)建活動的切入點和落腳點,從各族群眾解決最直接,、最關心,、最現(xiàn)實的問題出發(fā),竭盡全力為他們增收致富,、改善生產生活條件獻計出力,,辦實事、辦好事,,讓各族群眾共享改革發(fā)展成果,。
五、工作要求
各縣市地稅局要加強對民族團結進步宣傳月活動的領導,,把開展民族團結進步宣傳月活動作為落實中央,、省、州民族工作會議精神的重要舉措,,作為創(chuàng)建全國“兩個共同”及民族團結進步示范州的具體行動,,緊緊圍繞稅收中心工作,創(chuàng)新思路,,創(chuàng)新形式,,精心組織實施,切實推動民族團結進步宣傳月活動的深入扎實開展,,提高宣傳教育的號召力和影響力,,積極為我州創(chuàng)建全國“兩個共同”及民族團結進步示范州創(chuàng)造有利條件?;顒咏Y束后,,及時向州局上報活動工作總結。
文化活動工作計劃篇四
一,、指導思想
深入貫徹落實黨的教育方針和上級文件有關精神,,以音樂體育為載體,審美教育為核心,,結合我校實際情況,,對學生實施美育教育,文體教育,,有效地豐富學生的精神生活和課余生活,,培養(yǎng)學生感知、鑒賞、創(chuàng)造,、意志等諸多方面的能力,,鍛煉體能,陶冶學生的藝術審美情趣,,提高藝術素養(yǎng),。根據(jù)我校近期發(fā)展規(guī)劃的要求,制定我校文體計劃,。
二,、工作目標
1、學校藝術領導小組思想上高度重視,,組織落實學校各項文體活動的開展,,全面提高我校文體工作的質量。
2,、營造優(yōu)化的藝術育人環(huán)境,,為學生個性特長的發(fā)展創(chuàng)設最佳的教育影響,充分發(fā)揮藝術活動的育人作用,。
3,、實施雙軌工程,提高教師的特色操作能力,。學校文體教育的發(fā)展離不開高素質的老師,,為提高文體教師的教育水平,實施“外請內培,,雙軌提高”的師資建設工程,。
4、繼續(xù)發(fā)展我?!翱鞓沸∮螒蚬?jié)”等特色,,發(fā)揮美術、體育教育的中介作用,,促進學生德,、智、體,、美,、勞和諧發(fā)展,全面提高教育質量,。
5,、積極地將學校文體教育工作同學校的節(jié)日文化教育活動有機結合,開展各項豐富多彩的文體活動,。
6,、加強學校文體教育活動的對外交流,。為學生提供文體藝術學習與交流的舞臺,展示學校文體教育的發(fā)展與成果,。
三,、具體工作
1,、加強學校藝術領導小組的思想建設,,規(guī)范管理,認真組織落實各項具體工作,。
2,、加強教師培訓,實施雙軌工程,,提高教師的特色操作能力,。(1)高素質的師資是文體教育活動的保障。我校實施“派出去,,請進來”的方案對有關老師進行培訓,,指導教師提高藝術修養(yǎng),掌握教學藝術,。
(2)加強教師的自我培訓,。要求教師自學自練,積極主動選擇第三專業(yè)的進修,,使其能成為一專多能型的教師,。
3、充分發(fā)揮學校文體骨干教師的作用,,挖掘學校文體教育資源,,為我校的文體工作的積極有效的開展提供有力的保障。
文化活動工作計劃篇五
一,、工作目的
跟隨時代的發(fā)展,,為校園文化建設添磚加瓦,每周一節(jié)課的時間學習書畫既可提高學生們對書畫的積極性,,豐富學生課余生活,,又可給其展示能力的平臺。
二,、具體展開情況
1.繪畫
第1周:為課程做準備,,
第2—4周:單個幾何體寫生陪單色襯布,如球體,,正方體,,圓錐體,圓柱體等,。初步學習素描造型的觀察方法,、構圖知識,,簡單的透視關系,簡單的明暗關系
第5—8周:主要進行兩個幾何體及貫穿體寫生,,深入學習平行透視和成交度透視知識,,構圖知識等。學生作品基本達到構圖適當,,比例形體本正確,,結構完整有簡單的黑白關系。
第9—10周:訓練學生進行警務組合寫生,,繼續(xù)學習訓練素描造型知識和繪畫技巧,。使畫面達到構圖完整,比理結構準確,,能夠較好的表現(xiàn)幾何體的立體感明暗關系
2.書法
第一周:準備材料,,介紹書法根源
第二周:正確的執(zhí)筆、坐姿,、用筆
第三周:硬筆楷書的寫法一——點
第四周:硬筆楷書的寫法——橫
第五周:硬筆楷書的寫法——豎
第六周:硬筆楷書的寫法——撇
第七周:硬筆楷書的寫法——捺
第八周:回顧,,組合所學筆畫,練習單獨字體,。
三,、社團管理
本學期宣傳部主要開辦書法、繪畫,,兩個社團,。書法社團的負責人為李延澤、孔玥,。繪畫社團的負責人為翟玉智,、段瑞生。各負責人承擔責任,,維持課堂秩序,,構思課程安排。要求各社團主要負責人定期向上匯報開展情況,,并提出新的開展方式,。負責優(yōu)秀作品的挑選等。
四,、活動時間,、地點
活動室間為每周四第九節(jié)課。將請校內專業(yè)美術教師執(zhí)教,。并兼顧有些作品的評選,。活動將占用兩間教室,,在與校領導商議后另作決定,。待各社團穩(wěn)定后可由學生自行組織,,主要是藝術練習課,修行在個人,,可減少藝術教師任課時間,。
五、作品展示
美術教師與各社團主要負責人評出的優(yōu)秀作品每月展示,。每月將評出前三名并通過屏幕告知全校師生獲獎情況,。這樣既可以鼓勵學生積極參與,又可提高學生完成作業(yè)的認真程度,。提高整個社團的工作質量,。
書畫社團會的投入到工作和學習當中去。為同學們舉辦一個個更加豐富多彩的校園文化活動,,為同學們創(chuàng)造等好的接觸書畫,提高書畫能力的機會,,達到學生會宣傳部書畫社團為同學們服務的目的,。相信經過我們的努力,書畫社團一定會辦好,,辦長,。
文化活動工作計劃篇六
活動時間:xx年x月x日上午8:30——10:30
活動地點: 集中地點:
活動參與者:中班組全體老師和實習老師、中班全體幼兒及家長,。 活動目標:
1,、通過秋游活動,讓幼兒充分感受集體外出時的興奮和喜悅。
2,、尋找和觀察秋天的美景,感受大自然中各種植物的變化,。
3、知道要跟著老師和同伴,不能擅自離開集體,。
4,、鍛煉幼兒堅持到底的意志,吃苦耐勞的精神,。
活動準備:與家長聯(lián)系,幫助幼兒準備一些零食,。并對幼兒進行衛(wèi)生教育,不亂扔垃圾,,應扔到垃圾袋,。
幼兒園準備好小禮物,每位幼兒一份禮物,。
活動過程:
一,、結合圖片談論自己的家鄉(xiāng)
談話:
1、我們的家鄉(xiāng)有什么有名的地方?
2,、我們的家鄉(xiāng)有哪些好玩的地方?
二,、交代游玩的地點及安全要求
三,、組織幼兒進行秋游活動——登長城比賽
1、8:00全體人員集中下,。
2,、集中幼兒和家長集體合影留念。
3,、比賽開始,,比賽路程:從到。提醒孩子和家長安全第一,,比賽第二,,做到自己保護好自己,一切安全第一,。
4,、在終點站集中,分發(fā)獎品,,并休息,,讓幼兒享受自己帶來的美食,并留影,。提醒不亂扔垃圾,,應扔到垃圾袋。
5,、游覽老人公園,,感受秋天的美,下長城,,活動結束,。
注意事項:
1、對幼兒進行安全教育,,提醒幼兒在活動地點不擁擠,,不亂跑,不離開老師和家長制定的活動范圍,。
2,、攜帶急救用品,以防幼兒突發(fā)事件,。
3,、家長幼兒鞋子的大小要合腳的運動鞋。
4,、幼兒穿秋裝園服,,白色短袖穿里面。
5,、自帶適量的零食和飲料,,杜絕浪費;并注意公共場所的衛(wèi)生工作,。
6、家長請帶好自己身份證(xx戶口身份證),。
文化活動工作計劃篇七
進一步規(guī)范我校教研工作,,加強民漢教師教研活動的統(tǒng)一管理,認真開展教學研究和教育改革實踐活動,,切實增強中層領導以身作則,,帶動教師積極參與學校的教學教研活動,以教師的發(fā)展促進學生的發(fā)展,,學校的發(fā)展,。提升教師課堂教學藝術,促使教師間相互學習,、互相促進,、相互提高。從而
提升教師個人整體素質,。本學期依據(jù)學校工作計劃,,開展中層領導公開課活動。
一,、活動時間
20__年3月17日-3月26日
二、活動目的
通過本項活動,,給每位教師搭建鍛煉自我,,展示自我,交流學習的平臺,。加強自身素養(yǎng)的提高,,實現(xiàn)教師間資源共享,共同提高,,共同發(fā)展,。
三、活動要求
1,、作為中層不得找任何工作上的理由,,每天要認真鉆研教材,依據(jù)新課標,,上好每節(jié)課,。教學常規(guī)從自我開始嚴格把關,隨時隨地迎接各級領導,、教師走進課堂聽課,。
2、每位教師要根據(jù)學校公開課安排,,以樸實的常態(tài)課為主,,認真鉆研教材,,設計授課方案。上好本學期公開課,。
3,、進班聽課的老師有執(zhí)教者發(fā)放“課堂教學評價表”,人手一份,。
4,、為不影響聽課教師的正常授課,做最小的調課變動,。授課時間一律為第三節(jié)——第六節(jié)課,。望執(zhí)教者在接到通知后做好準備,如有變動請?zhí)崆巴ㄖ虅仗帯?/p>
5,、公開課教案一律打印,,附聽評課后的感受,評價表上交教科研室存檔,。
6,、課后執(zhí)教者要積極反思,虛心聽取各方面的意見,、建議,,努力改進課堂教學。
7,、公開課結束后教務處安排反思交流時間,,全體教師必須積極認真參加,針對你所聽的課發(fā)表見解,,執(zhí)教者虛心聽取,,有問必答,無故不參加者視為曠職,。
四,、活動過程
1、負責書寫活動計劃及總結,。
2,、吳曉媛負責登記公開課安排。
3,、杜洪江負責圖片采集,。
4、戴永萍督促活動的落實,、徐彩玲匯報,。
文化活動工作計劃篇八
根據(jù)縣委、政府的統(tǒng)一安排部署,我鎮(zhèn)結合實際,,在繼承和發(fā)揚歷年來開展民族團結進步工作好經驗,、好做法的基礎上,總結經驗,,與時俱進,,以各民族“共同團結奮斗,共同繁榮發(fā)展”為主題,,全面貫徹黨的民族政策,,認真開展了××鎮(zhèn)第27次民族團結進步活動,使民族團結進步事業(yè)進一步鞏固,,各項工作順利開展?,F(xiàn)將工作情況總結如下:
一、明確指導思想
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以科學發(fā)展觀和構建社會主義和諧社會重大戰(zhàn)略思想為統(tǒng)領,以社會主義核心價值體系為根本,大力宣傳中國共產黨的正確領導,、社會主義制度的優(yōu)越性和社會主義現(xiàn)代化建設所取得的輝煌成就,,同時,以新中國成立60周年為契機,,全力打牢干部群眾團結奮進的思想基礎,,堅定廣大黨員干部戰(zhàn)勝困難的信心。通過宣傳教育,使共產黨好,、祖國大家庭好,、社會主義好的觀念進一步深入人心,增強民族團結責任感和使命感,增進民族團結,,促進經濟發(fā)展,,共建和諧社會。
二,、 精心組織,周密安排
我鎮(zhèn)是多民族鄉(xiāng)鎮(zhèn),,民族團結,、社會穩(wěn)定直接關系到我鎮(zhèn)社會進步、經濟發(fā)展的大局,。為扎實有效地開展好今年的民族團結進步活動,,××鎮(zhèn)黨委、政府高度重視此項工作,,鎮(zhèn)黨委,、政府召開班子聯(lián)席會,研究部署了民族團結進步工作,,就有關工作提出了安排意見,,及時成立了以鎮(zhèn)黨委書記為組長、鎮(zhèn)長為副組長的民族團結進步工作領導小組,制定了民族團結進步活動實施方案,,使民族團結進步活動做到有計劃,、有安排、有部署,,為全鎮(zhèn)民族團結進步活動的深入開展奠定了組織基礎,。
三、召開座談會,,表彰先進,,總結經驗
10月23日,××鎮(zhèn)召開20xx年民族團結進步表彰座談會,,總結成績,、表彰先進、交流經驗, 組織動員全鎮(zhèn)各族人民,,堅持共同團結進步,、共同繁榮發(fā)展的主題,努力開創(chuàng)××民族團結進步事業(yè)的新局面,,促進全鎮(zhèn)各民族更加團結發(fā)展,。鎮(zhèn)領導班子、鎮(zhèn)直單位負責人,、各村支書主任,、受表彰的先進集體和先進個人代表等60多人參加了會議。座談會上,,××鎮(zhèn)鎮(zhèn)長助理做了重要講話,,并代表鎮(zhèn)黨委、政府向受到表彰的民族團結進步先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀,,向所有關心和支持××鎮(zhèn)民族團結進步事業(yè)的社會各屆人士致以崇高的敬意,。會議強調要求:要進一步統(tǒng)一思想,提高認識,,增強做好全鎮(zhèn)民族工作的自信心;要理清思路,,科學規(guī)劃,樹立推進全鎮(zhèn)民族團結進步事業(yè)又好又快發(fā)展的責任感;加強領導,,完善機制,,加強開創(chuàng)××鎮(zhèn)民族團結進步事業(yè)新局面的使命感。鎮(zhèn)政法副書記和鎮(zhèn)人大副主席宣讀了黨委,、政府的表彰決定;參會領導為××鎮(zhèn)民族團結進步先進集體和先進個人,、先進黨支部、優(yōu)秀共產黨員,、五好文明家庭,、平安家庭獲獎者頒發(fā)了獎狀和證書;先進集體代表、先進個人代表、先進黨支部代表和優(yōu)秀共產黨員代表作了經驗交流發(fā)言,。
總之,,一年來,我鎮(zhèn)民族團結進步工作在縣委,、政府的正確領導及上級相關部門的關心支持下,,取得了一定的成績,但離上級黨委,、政府的要求還很遠,, 在今后的工作中,我們將一如繼往地開展好把民族團結進步工作, 全面落實民族政策,,推動各民族的共同進步,,服務少數(shù)民族群眾,為少數(shù)民族群眾辦實事,、辦好事,,以十月促全年, 不斷推動民族團結,維護社會穩(wěn)定,,為構建和諧××,促進經濟發(fā)展做出新的貢獻,。
文化活動工作計劃篇九
一、指導思想:
以中共中央,、國務院《關于加強科學技術普及工作若干意見》和科教興國戰(zhàn)略目標為指針,,認真落實全國技術創(chuàng)新大會和第三次全國教育工作會議精神,積極開展青少年科技教育活動,,從而有力地促進科技的普及,,推進青少年科技教育改革,為全面貫徹黨的教育方針,,培養(yǎng)新世紀人才,,在全校師生中形成愛科學、學科學,、講科學,、用科學的濃厚氛圍。
二,、工作任務:
1、繼續(xù)做好學??萍计占肮ぷ?。科技教育不單是在科技活動中講授知識,,它是與各學科相互滲透,,相互聯(lián)系的,因此,要求各任課老師在學科教學中滲透科技教育,,特別是自然,、科技、綜合實踐活動等課程積極利用課本內容引導學生進行科技活動,,使科普工作緊貼于學科教學,。
2、著力重視科技環(huán)境創(chuàng)設,。今年學校要把校園建成科技文化園,。要通過合理利用開發(fā)校園空間,讓學生走進校門,,就強烈地感受到知識的熏陶,。
3、認真組織科技活動,。積極利用科技創(chuàng)新周,,組織學生開展各項科技比賽,并認真落實今年上級組織的各項省市級科技比賽,。
三,、具體工作:
㈠強化領導,健全機構,,充分認識科技教育的重要性,。
學校由教學校長李校長親自分管科技教育,成立以科學組,、科技輔導老師等為成員的領導小組,,制訂詳實的科技活動系列活動方案,每班都配一名理科教師作為科技輔導員,,認真組織日常的科技活動,,同時依托學科,充分發(fā)揮課堂教學主渠道作用,,在課堂上增加科技含量,,強化科技實踐能力,尤其是數(shù)學,、物理,、化學、科學,、計算機,、科技活動、勞技,、綜合實踐活動等課中加強動手操作能力,、科技創(chuàng)新能力的培養(yǎng),,從而層層落實,定期檢查,,評比與獎勵,,在全校形成濃厚的科技氛圍。
㈡創(chuàng)設環(huán)境,,建立共識,,濃厚科技教育氛圍。
校園環(huán)境對學生的教育是潛移默化的,,為此學校要把校園環(huán)境建設,、創(chuàng)設科技教育氛圍作為一種重要的科技教育手段擺上重要位置。
1,、加強校園建成,。把校園建設成花園。綠樹成蔭,、果實飄香,、花草植被、郁郁蔥蔥,,這不僅有利于學生的身心健康,,且有利于學生認識自然中的各種花卉草木及其科目屬性,增長自然知識意識,。
2,、重視校園科技文化建設。針對孩子們存在的不同心理障礙,,在校園內布置科技櫥窗和科技走廊,,各班布置科技角,設立科普園地欄目,,校廣播臺開設科技廣角專欄;定期舉辦科技講座,,聘請校內外有經驗的老師,講授創(chuàng)造思維和方法,,用科學知識分析身邊的自然現(xiàn)象,。
3、認真開設綜合實踐活動課和校本課程,。
4,、開放學校的活動館式。今年,,學校將在原有實驗室,、勞技室等基礎上專門籌建科學館,為學生科技活動提供盡可能多的服務,。為更自主地引導學生參與到科技創(chuàng)新中來,,學校在星期四開放圖書館、多媒體機房,、科技館等科技教育設施,,同時充分發(fā)揮學校的實驗室、勞技室,,用足,、用好這些設施及設備。
㈢因地制宜,,開展豐富多樣的科技教育活動,。
四、主要工作安排:
二月份:制定科技教育活動計劃,。
三月份:各科技興趣小組開班,。
四、五月份:組織學生參加市青少年科普知識既創(chuàng)意動手做競賽,。
六月份:武昌區(qū)首屆中小學科技活動大賽既漢字錄入競賽,。
九月份:檢查假期科技創(chuàng)新方案設計,選出好的作品,,進行表彰,。
十一月份:市中小學信息技術創(chuàng)新與實踐活動競賽準備。
十二月份:參加市中小學信息技術創(chuàng)新與實踐活動競賽,。
文化活動工作計劃篇十
在改革開放政策的指導下,,我國經濟不斷發(fā)展,國民生活水平不斷提高,,但是,,人們的環(huán)保意識卻是比較滯后的,就以垃圾分類為例,,國內的狀況就顯得不容樂觀,,不僅是垃圾分類的實施不足,而且對于垃圾分類設施的合理化研究也不足,。垃圾分類收集帶來的好處是顯而易見的,,但是操作起來卻困難重重,目前,,有近半數(shù)的人不能清楚地說出哪些垃圾屬于可回收垃圾,,哪些是不可回收的,許多人在回收過程中,,對于垃圾分類的意義也依舊比較模糊,。我校要通過廣泛、深入,、持久地開展城市生活垃圾分類收集處理宣傳工作,,達到全體教職工對生活垃圾分類收集處理工作的重要意義知曉率100%,、城市生活垃圾分類處理的主要方式知曉率100%、垃圾分類處理行為形成率100%,。
一,、活動主題
為了生態(tài)更美好,垃圾分類齊動手,。
二,、宣傳對象
全校師生、學生家長,。
三,、活動內容
(一)校領導與教師高度重視,爭作表率,,引領推普教育
1.召開領導小組會議,,學習上級文件,進一步明確活動時間,、意義,,明確學校本次活動中各自的職責任務。
2.校領導在升旗儀式上作以“為了生態(tài)更美好,,垃圾分類齊動手”為主題的發(fā)言,。
3.集中組織全校教職工學習《垃圾分類方法》。
4.組織全體教職工積極開展相關的垃圾分類宣傳活動,。
(二)布置校園環(huán)境,,營造宣傳氛圍
1.懸掛宣傳橫幅、標語及宣傳版面,。
2.通過校園廣播,,增加本次推普周宣傳的內容。
3.在校園內醒目處開辟三個固定的宣傳板塊,,定期更新,,大力宣傳《垃圾分類方法》和有關知識。
(三)家校溝通,,以學生為紐帶,,向家長宣傳
1.通過《致家長的一封信》請家長教育學生,以身作則,。
2.開展愛我家園征文比賽,。
四、活動預期目標和效果
通過本次旨在促進有效實施垃圾分類的系列環(huán)?;顒?,以學生為宣傳紐帶,通過學生自身的實踐與宣傳,,加強社會市民垃圾分類意識,,加大宣傳垃圾分類的意義,,真正做到垃圾分類齊動手,共同保護我們的生態(tài)環(huán)境,。