總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析，并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,，從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,，是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫呢,？下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文,，歡迎閱讀分享,，希望對(duì)大家有所幫助,。

小學(xué)副校長(zhǎng)年度工作總結(jié)中心小學(xué)校長(zhǎng)年度工作總結(jié)篇一

一,、學(xué)習(xí)提升

從我擔(dān)任副校長(zhǎng)的那天起,，我就牢牢記住：各項(xiàng)工作既要做“指戰(zhàn)員”又要做“士兵”,。因此我始終緊抓學(xué)習(xí),，積極參加各種培訓(xùn)活動(dòng),，同時(shí)主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)與同事學(xué)習(xí)，向書本與實(shí)踐學(xué)習(xí)、向會(huì)議與網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),，在不斷學(xué)習(xí)中找準(zhǔn)定位，積極實(shí)踐,，并將學(xué)習(xí)和工作有效鏈接,，以此不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平，拓寬工作思維,，強(qiáng)化業(yè)務(wù)能力,，全面提升自身綜合素質(zhì)，使自己更能勝任副校長(zhǎng)的工作,。

二,、快樂工作

我本著“多工作，少得利;多服務(wù),，少親疏;多干實(shí)事,，少說空話;多琢磨事，少琢磨人,?！边@一原則，以健康的心態(tài),，主動(dòng)的態(tài)度工作并快樂著,。

一是分管工作讓人放心。作為一名副校長(zhǎng),，我分管學(xué)校的教育教學(xué),、師資隊(duì)伍、小片區(qū)管理等工作,，我明確自己的職責(zé),，擺正自己的位置，堅(jiān)持從教師中來到教師中去,，努力營(yíng)造領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo),、領(lǐng)導(dǎo)與教師之間融洽的工作關(guān)系，打造和諧的團(tuán)隊(duì),。我很慶幸學(xué)校有一群優(yōu)秀團(tuán)結(jié)的教師團(tuán)隊(duì),，大家為著一個(gè)共同的目標(biāo)走到這里，聚沙成塔,、集腋成裘,，雖然工作中有不同的`聲音，不同的意見,，但大家都能求同存異,、上下一心。

每一項(xiàng)工作我努力做在前，做老師的表率,。由于我校師資隊(duì)伍的特殊性,，期初每個(gè)工作崗位需要一段磨合期，我主動(dòng)為他們分憂解難,，使學(xué)校盡快步入正常的教學(xué)軌道,。特別是吳培瑜教導(dǎo)的帶領(lǐng)下，學(xué)校的教學(xué)常規(guī),、教務(wù)工作更細(xì)化,、規(guī)范化。

為了做真做細(xì)做實(shí)做好“小片區(qū)管理”工作,，我主動(dòng)跟進(jìn),，積極與龍頭校——第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)聯(lián)系,，根據(jù)《第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)“小片區(qū)管理”實(shí)施方案》,，期初共同制定《片區(qū)聯(lián)研活動(dòng)安排表》，除日常的教研活動(dòng),、網(wǎng)絡(luò)教研外,，積極為老師提供平臺(tái)，本學(xué)期舉行四場(chǎng)不同學(xué)科的聯(lián)研活動(dòng)——語(yǔ)文,、數(shù)學(xué),、英語(yǔ)、藝術(shù),，把二小的豐厚資源,、教研模式帶入__小學(xué)，開拓老師們的思維,，強(qiáng)化新教師的反思能力,，促進(jìn)教師共同成長(zhǎng)，提高教育教學(xué)質(zhì)量,。20__年元月25日,，在晉江市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)召開的晉江市“小片區(qū)管理”工作推進(jìn)會(huì)上以《摸著石頭過河——小片區(qū)管理工作之漫談》一文作經(jīng)驗(yàn)交流。

二是教學(xué)工作讓人稱心,。作為泉州市骨干教師,、晉江市學(xué)科帶頭人，我堅(jiān)守教學(xué)第一線,，研教材,、研學(xué)生，悟課堂,、悟問題,，把語(yǔ)文的“聽說讀寫”等基本功落到實(shí)處,。讓書香浸潤(rùn)孩子幸福的童年，是我作為一名語(yǔ)文老師的追求,。本學(xué)期,，我創(chuàng)新地為每一個(gè)學(xué)生建立了一本“我的閱讀存折卡”，制定一套完善的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,，將儲(chǔ)蓄的理念引進(jìn)閱讀,，存折上每一筆存入代表的是孩子們所累積的知識(shí)財(cái)富。要求學(xué)生每天固定的讀書時(shí)間,，早上20分鐘晨誦，中午至少30分鐘午讀,，晚上至少20分鐘暮醒,，這樣下來，一天至少保證每個(gè)孩子有1個(gè)小時(shí)讀書的時(shí)間并將閱讀到的好詞佳句摘抄到“讀書卡”上,，就可以獲得一筆不菲的“存款收入”,。“我的閱讀存折卡”統(tǒng)計(jì)的是學(xué)生每周“讀書卡”獲得的金額,，每月固定時(shí)間存錢,，而領(lǐng)錢購(gòu)買相應(yīng)的商品則由學(xué)生自主決定，你需要的,、喜愛的商品只要你存夠錢即可領(lǐng)取,，隨時(shí)購(gòu)買。此舉獲得家長(zhǎng),、學(xué)生一致好評(píng),，更贏得同事的贊譽(yù)，下學(xué)期將在學(xué)校推行,。

三,、展望未來

在欣喜自己取得點(diǎn)滴收獲的同時(shí)，我覺得個(gè)人應(yīng)在管理能力,、教科研能力等方面進(jìn)行改進(jìn)和反思,，與大家一起更上一層樓。

1,、進(jìn)一步加強(qiáng)“小片區(qū)管理”的持續(xù)聯(lián)動(dòng),，特別是加強(qiáng)學(xué)生體藝技能的交流;二是加強(qiáng)德育層面、班主任層面交流;三是實(shí)行“一對(duì)一”幫扶機(jī)制,，提高針對(duì)性和實(shí)效性,。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理,，提高教育質(zhì)量：一是加強(qiáng)對(duì)教學(xué)工作的整體規(guī)劃;二是是充分發(fā)揮教導(dǎo)處和教研組作用,，抓實(shí)抓好教學(xué)常規(guī)，向常規(guī)管理要質(zhì)量;三是多深入課堂聽課，加強(qiáng)對(duì)教學(xué)的指導(dǎo)和督查,，向課堂要質(zhì)量;四是加強(qiáng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)專業(yè)化引領(lǐng),，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)：一是要立足實(shí)際開展校本教研;二是引導(dǎo)教師閱讀,、反思;三是鼓勵(lì)教師承擔(dān)科研課題。

4,、進(jìn)一步樹立品牌意識(shí),，抓實(shí)特色創(chuàng)建工作。配合學(xué)?！?+1”工作要求,，做強(qiáng)做大特色，擴(kuò)大學(xué)校的影響力,。

新的學(xué)期,，新的起點(diǎn)，我將繼續(xù)充實(shí)自己,，立足本職,，創(chuàng)新工作，在張校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,，和全體教師同心同德,，努力將__小學(xué)建設(shè)成為全市乃至全國(guó)極具影響力的品牌小學(xué)!

小學(xué)副校長(zhǎng)年度工作總結(jié)中心小學(xué)校長(zhǎng)年度工作總結(jié)篇二

我在20xx年9月之前是任xx小學(xué)總務(wù)主任兼報(bào)賬員，9月份后兼副校長(zhǎng),。能任xx校長(zhǎng)副校長(zhǎng)職務(wù),，離不開上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)特別是xx學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的厚愛，離不開學(xué)校金校長(zhǎng)的關(guān)懷,，也離不開學(xué)校全體同事的支持,。雖然我在學(xué)校任副校長(zhǎng)兼著總務(wù)主任、報(bào)賬員,，任務(wù)繁雜和繁重,，但我扎扎實(shí)實(shí)、勤勤懇懇地奮戰(zhàn)在工作崗位上,，任勞任怨絕不后悔,。當(dāng)上副校長(zhǎng)后，我更是覺得需要付出更大的努力,，才能對(duì)得起領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,、同事的支持。下面,，我就德,、能,、勤、績(jī),、廉各方面做我20xx年的述職報(bào)告,。

不管是以前任總務(wù)主任，還是現(xiàn)在兼著副校長(zhǎng),，我平時(shí)都尊敬校長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)班子同事，尊重學(xué)校教師,，擺正自己的位置,。不管是平時(shí)的社會(huì)生活，還是在校面對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng),，我注重自身形象,，為人師表，關(guān)愛學(xué)生,，師德師風(fēng)方面努力樹立起領(lǐng)導(dǎo)干部的形象，努力用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)維護(hù)教育系統(tǒng),、學(xué)校和教師的良好形象,。作為干部和黨員，我不忘自身的政治,、道德修養(yǎng),，努力學(xué)習(xí)黨政部門有關(guān)的規(guī)章制度，以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，平時(shí)也緊緊圍繞著學(xué)校黨政班子,，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，為領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校排憂解難,。

我從教已經(jīng)二十多年了,，從中師畢業(yè)到現(xiàn)在，時(shí)代變遷,，社會(huì)進(jìn)步,，我也不忘自身學(xué)業(yè)的進(jìn)修，通過努力學(xué)習(xí),，現(xiàn)在已經(jīng)獲得了本科學(xué)歷,。平時(shí)教學(xué)中，我擔(dān)任幾個(gè)班的思品教學(xué),，認(rèn)真?zhèn)湔n,，研究學(xué)生，能勝任該科教學(xué)工作,，當(dāng)然我也不忘記自己的本行語(yǔ)文教學(xué),，經(jīng)常參加語(yǔ)文組教研會(huì),，認(rèn)真聽取優(yōu)秀語(yǔ)文教師的經(jīng)驗(yàn)，表達(dá)自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。在行政工作上面,，我主要擔(dān)任學(xué)校后勤工作，配合校長(zhǎng)做學(xué)校后勤,、基建,、財(cái)務(wù)工作。學(xué)校,、班級(jí)如果有需要維修的東西,，我堅(jiān)持“小事不過夜，大事不過周”的原則,，積極聯(lián)系維修人員,，甚至親自上門請(qǐng)維修工人。在基建和綠化項(xiàng)目中,，我配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)聯(lián)系,、監(jiān)督工人工作，清算基建財(cái)務(wù)支出等,，經(jīng)常加班加點(diǎn),。在工作中，為了不給領(lǐng)導(dǎo)太多麻煩,，我在做事情的過程中冷靜分析事情,，組織力量把事情解決在前，才把結(jié)果匯報(bào)給領(lǐng)導(dǎo),，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)決策,。自己認(rèn)為還是有一定的組織、管理和分析能力,。

任職副校長(zhǎng)前后,，我都堅(jiān)決執(zhí)行學(xué)校規(guī)章，努力遵守學(xué)校制度,，做到有勤必到,，有事請(qǐng)假。除了外出辦事,、審批,、調(diào)資等工作外，我的上班時(shí)間都是在學(xué)校里度過,。在對(duì)待上級(jí)來文和學(xué)校校長(zhǎng)布置的任務(wù)上,，我都做到第一時(shí)間認(rèn)真解決，第一時(shí)間認(rèn)真匯報(bào),，先解決,，再匯報(bào),，做到工作勤勤懇懇。平時(shí)無(wú)論是考勤還是工作,，我都以身作者,，遵守規(guī)章，努力給同事一個(gè)榜樣,。

領(lǐng)導(dǎo)給了我機(jī)會(huì),，我通過努力工作來感恩。每學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)有任務(wù)和決議,，我都第一時(shí)間嚴(yán)格執(zhí)行,，也配合學(xué)校把握正確的辦學(xué)方向。在副校長(zhǎng),、總務(wù)主任,、報(bào)賬員的崗位上，我做到有目標(biāo),、有計(jì)劃,、有總結(jié)，并嚴(yán)格按照計(jì)劃進(jìn)行,。平時(shí)后勤,、財(cái)務(wù)、政工工作中,，我都堅(jiān)持以人為本，以生為本,，為了不給學(xué)生,、教師、領(lǐng)導(dǎo)添麻煩,，我都在第一時(shí)間解決同事后勤,、設(shè)備困難，工資審批,、新教師辦手續(xù)等我都親自跑,。平時(shí)，我也參與學(xué)校教學(xué),、德育,、校園文化建設(shè)工作中，積極出謀劃策,，努力給校長(zhǎng),、教導(dǎo)主任、輔導(dǎo)員減輕壓力,。在其他工作方面,，也積極協(xié)助校長(zhǎng)把事情給解決好,。

作為一名黨員和教育干部，我深知只有清廉,、兩袖清風(fēng),，才能對(duì)得起領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校的培養(yǎng)，才能問心無(wú)愧的工作,。工作期間,，我堅(jiān)持學(xué)習(xí)上級(jí)黨風(fēng)廉政建設(shè)文件，學(xué)習(xí)黨和政府規(guī)定的相關(guān)法規(guī),，做到不貪圖額外一分錢,。我兼著報(bào)賬員的職務(wù)，平時(shí)大部分時(shí)間都花在此項(xiàng)工作中,，財(cái)務(wù)工作繁雜,，我都保持著清醒的頭腦和思路，絕不混雜賬目,，絕不私做賬目,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，堅(jiān)持陽(yáng)光財(cái)務(wù)制度,，所有收支賬目都對(duì)班子會(huì),、教師會(huì)公布，所有往來賬目都在校務(wù)公開欄里公開公示,，并且接受學(xué)校同事,、領(lǐng)導(dǎo)，工會(huì)組織的監(jiān)督,。

小學(xué)副校長(zhǎng)年度工作總結(jié)中心小學(xué)校長(zhǎng)年度工作總結(jié)篇三

一,、德：加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì),，以身作則,。

身為業(yè)務(wù)副校長(zhǎng),，自己積學(xué)習(xí)相關(guān)各方面知識(shí),，既努力學(xué)習(xí)黨的路線,、方針、政策和法規(guī),，同時(shí)尤其加強(qiáng)學(xué)習(xí)全國(guó)新課程改革的理論,，用全新的教育教學(xué)理念武裝自己，努力提高自身教育理論素養(yǎng),，加強(qiáng)自身理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,。通過學(xué)習(xí)，自己的觀念得以更新,，業(yè)務(wù)知識(shí)不斷豐富,，管理水平不斷提升,。

二、能：

(一)做好校長(zhǎng)的助手,。

作為業(yè)務(wù)副校長(zhǎng),，我首先明確職責(zé)，定好方位,，密切配合張校長(zhǎng)開展學(xué)校工作,，并適時(shí)提出合理化建議。一年來,，自己以強(qiáng)烈的事業(yè)心,、責(zé)任心力抓教務(wù)處、政教處和團(tuán)委工作,，堅(jiān)持原則,，出以公心，配合校長(zhǎng)建立正常教育教學(xué)秩序,。

(二)狠抓教學(xué)常規(guī)

1,、從課堂教學(xué)入手，全面提高教學(xué)質(zhì)量,。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,，也是社會(huì)、家長(zhǎng)和學(xué)生關(guān)注的焦點(diǎn),?！安辉晕嗤洌粊斫瘌P凰”,，這是一個(gè)很簡(jiǎn)單的道理,，沒有哪位家長(zhǎng)心甘情愿把孩子送到一個(gè)教學(xué)質(zhì)量不高的學(xué)校里去。特別像我們這樣原來底子就很薄的學(xué)校來說,，就更為重要,。所以,，我們必須提高教學(xué)質(zhì)量,，也必須義無(wú)反顧地進(jìn)行新課改，從課堂入手,。

(1)制定了《實(shí)驗(yàn)中學(xué)新授課教學(xué)模式》和《實(shí)驗(yàn)中學(xué)講評(píng)課教學(xué)模式》,，規(guī)范日常課堂教學(xué)。

(2)堅(jiān)持每周每科一節(jié)公開課(教務(wù)處每周四前匯總打印),，本年級(jí)同科教師集體聽課,、評(píng)課等并以此為基礎(chǔ)進(jìn)行教研活動(dòng)。

(3)認(rèn)真抓好周查月結(jié)工作,，做到教學(xué)精細(xì)化管理,。每周教務(wù)處抽查作業(yè),、教案、聽課記錄,、作業(yè)批改記錄和教研活動(dòng)記錄等并量化公示,。每月匯總，為保證教學(xué)質(zhì)量的有效提高和教學(xué)任務(wù)的圓滿完成,，加強(qiáng)檢查分析的力度,，有問題及時(shí)整改。檢查后及時(shí)總結(jié),，并與相關(guān)教師交換意見,，有效促進(jìn)了我校教學(xué)質(zhì)量的提高。

(4)充分發(fā)揮考試的疹斷,、評(píng)價(jià)和激勵(lì)功能,。每次考試后，一是及時(shí)分析成績(jī),，與教師座談,，找差距，制定下一步的措施,。二是讓學(xué)生完成滿分卷,，寫考試分析，制定下一步的目標(biāo)和調(diào)整各自的學(xué)習(xí)計(jì)劃,。三是召開學(xué)生表彰大會(huì),，出光榮榜等工作。

2,、以備考為中心,，全面提升高考成績(jī)。

畢業(yè)班是突顯我校教學(xué)質(zhì)量的一個(gè)窗口,，它直接關(guān)乎著我校的整體形象,，因此，我們把畢業(yè)班工作作為學(xué)校教學(xué)工作的重中之重,。

(1)在組長(zhǎng)會(huì)議上,，明確要求各科組長(zhǎng)積極參與高考備考工作。

(2)加強(qiáng)對(duì)復(fù)習(xí)課的課堂教學(xué)研究,。

①展各種類型和各個(gè)層次的復(fù)習(xí)研討課,，力爭(zhēng)提高復(fù)習(xí)課的效率。

②積極利用視導(dǎo)課的機(jī)會(huì),，改進(jìn)課堂教學(xué)方式,，提高課堂效率。

③協(xié)助校長(zhǎng)，選配班主任和科任教師,，盡量做到搭配合理,，結(jié)構(gòu)科學(xué)，便于工作起來順心,，順手,。

④召開教師座談會(huì)，明確目標(biāo),，研究方法,，交流經(jīng)驗(yàn)，分析形勢(shì)找出問題,，并研究解決,。

⑤座談學(xué)生，摸清學(xué)情和教情(經(jīng)常查看高三學(xué)生學(xué)習(xí)情況),。

(三)加強(qiáng)校本培訓(xùn),，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)

(1)以科組為主進(jìn)行學(xué)科教學(xué)專業(yè)培訓(xùn)，有計(jì)劃,，有針對(duì)性的開展具體活動(dòng),，指導(dǎo)和幫助青年教師提高專業(yè)教學(xué)技能。

(2)專門召開青年老師會(huì)議,，了解青年教師在教育教學(xué)中存在的困惑,，并回答青年教師提出的課堂教學(xué)和班主任管理過程中出現(xiàn)的有關(guān)問題，解決他們心中的部分困惑,。

(3)發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用,。改變以往師徒結(jié)對(duì)的青年教師培養(yǎng)方式，推行了導(dǎo)師制的培養(yǎng)方法,。導(dǎo)師和學(xué)徒之間實(shí)行雙向選擇,。

2、評(píng)選校骨干教師,。通過上同課異構(gòu)的評(píng)選課等形式,，促進(jìn)參選骨干教師整體素質(zhì)的提升，同時(shí)也使部分教師在聽課對(duì)比中提高課堂教學(xué)水平,。

3,、發(fā)揮骨干教師的作用，期組織骨干教師上示范課,，引領(lǐng)老師們?cè)谡n堂教學(xué)上做更多的研究,。

4,、督促導(dǎo)師的師徒之間開展包括聽課,、評(píng)課在內(nèi)的各種交流活動(dòng)，提高彼此的教學(xué)水平。

5,、通過撰寫教學(xué)設(shè)計(jì),，提高教師教學(xué)設(shè)計(jì)能力。

6,、通過讀書,、交流和撰寫心得體會(huì)，提高老師們的讀書意識(shí)和閱讀和反思能力,。

(四)科學(xué),、嚴(yán)格學(xué)生管理充分發(fā)揮政教處和團(tuán)委的作用。

1,、在教導(dǎo)處,、班主任老師的支持下，擬定和執(zhí)行了《實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)生管理三級(jí)督導(dǎo)方案》,，通過對(duì)班級(jí)管理工作的量化,、細(xì)化和制度化，改進(jìn)以前對(duì)班級(jí)管理的評(píng)價(jià)模式,，使管理更具有操作性和可比性,。

2、教導(dǎo)處開展了一系列的教育活動(dòng),，例如高一年級(jí)學(xué)生軍訓(xùn),，成立首屆家長(zhǎng)委員會(huì)、召開學(xué)校班主任工作研討會(huì)等,，而這些活動(dòng)的開展,，豐富了校園文化生活，加強(qiáng)了學(xué)校與家長(zhǎng)的溝通與理解,，推廣了一些優(yōu)秀的'班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn),，總之，學(xué)校的教育理念在活動(dòng)中得以體現(xiàn),，而活動(dòng)的開展又使我們對(duì)教育管理的理解與認(rèn)識(shí)得以提高,。

3、每天檢查宿舍到每一個(gè)床輔,，每天的午休都有人查檢,。每天的兩操都有人檢查。

三,、勤,。

積極參加政治學(xué)習(xí)、校本培訓(xùn),、值日,。不放過任何一次學(xué)習(xí),、提高的機(jī)會(huì)，不落下每天的本職工作,。在工作中,，尊領(lǐng)敬導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,，對(duì)人真誠(chéng),，從不鬧無(wú)原則的糾紛，嚴(yán)格要求自己,。同時(shí),，我始終認(rèn)為我雖然是一名副校長(zhǎng)，但我首先是一名員工,。只有首先做一名優(yōu)秀的員工,，才能夠更好地開展各項(xiàng)工作，一年來,，學(xué)校的值班,、晚修輔導(dǎo)等常規(guī)工作，我都能夠嚴(yán)格要求自己,，以身作則,。

四、績(jī),。

在學(xué)校的總體安排下,，帶領(lǐng)相關(guān)人員制定了《實(shí)驗(yàn)中學(xué)教育教學(xué)工作手冊(cè)》，其中包括“教師績(jī)效考核制度”;“三級(jí)督導(dǎo)制度”及一系列“教學(xué)常規(guī)檢查細(xì)則”等教學(xué)和學(xué)生管理方面有關(guān)教育教學(xué)管理制度,。組織制定了《巨野實(shí)驗(yàn)中學(xué)新授課教學(xué)模式》《巨野實(shí)驗(yàn)中學(xué)復(fù)習(xí)課教學(xué)模式》《巨野實(shí)驗(yàn)中學(xué)講評(píng)課教學(xué)模式》等課堂教學(xué)方面的相關(guān)規(guī)定,。出版了《各種制度的出臺(tái)和修訂都是依據(jù)上級(jí)相關(guān)文件精神又廣泛咨詢教職工的意見，努力做到客觀,，可行有效,。讓教師們覺得合理，氣順,。通過這些制度的出臺(tái),，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校的管理行為，使管理有章可依,，有章必依,，同時(shí)，推動(dòng)學(xué)校管理的法治進(jìn)程,。編印了《跋涉》校報(bào),，對(duì)每個(gè)月的學(xué)校大事、教育教學(xué)管理情況和結(jié)果,、優(yōu)秀的教育教學(xué)文章予以刊登和交流,，讓管理活動(dòng)以文字的形式出現(xiàn),，讓文字對(duì)管理活動(dòng)進(jìn)行總結(jié);讓優(yōu)秀的經(jīng)驗(yàn)和思想以文字的途徑傳播，讓文字來推廣好的班級(jí)管理理念和做法,。《跋涉》校報(bào)是全體師生辛勤勞動(dòng)和無(wú)私奉獻(xiàn)的縮影,，也是展示學(xué)校全體教職工和學(xué)生良好形象的一個(gè)窗口,，是體師生共同的一個(gè)精神家園。利用政教處開展了一系列的教育活動(dòng),。

五,、問題和不足：

1、關(guān)心教師的生活和學(xué)習(xí)等方面還不夠具體細(xì)致,。

2,、由于事務(wù)繁雜，在個(gè)別情況下處理問題可能犯急躁主義,，尤其是抓教學(xué)這一塊,，與老師們打交道比較多，有時(shí)可能難以控制情緒,，態(tài)度欠妥,，請(qǐng)老師們諒解。

3,、學(xué)習(xí)不夠,，水平有待提高

反思一年來個(gè)人的工作，能把學(xué)校的利益始終放在首位,，從不做有損學(xué)校形象,、有害同事利益之事，更不做違反國(guó)家法律,、法規(guī)之事,，不做不利于學(xué)校團(tuán)結(jié)、有事推卸責(zé)任之事,，當(dāng)好配角,，服從大局，協(xié)助校長(zhǎng)做好份內(nèi)份外之事,，同時(shí),，團(tuán)結(jié)中層干部，支持與配合二級(jí)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)同志開展工作,，不越位,，不錯(cuò)位。

雄關(guān)漫道真如鐵,，而今邁步從頭越,。目前,，實(shí)驗(yàn)中學(xué)正處于發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，學(xué)校的各項(xiàng)工作千頭萬(wàn)緒,，也充滿著艱辛與挑戰(zhàn),，面對(duì)這一切，我將在日后的工作,，虛心向同事們學(xué)習(xí),，改正自身缺點(diǎn)與不足，與全體師生員工一道做好工作,，深化教育教學(xué)管理,，共同美好明天，以無(wú)愧于全體教職工對(duì)我的關(guān)心與厚愛!

小學(xué)副校長(zhǎng)年度工作總結(jié)中心小學(xué)校長(zhǎng)年度工作總結(jié)篇四

1,、端正思想,，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，重師德修養(yǎng),，重工作成效,，工作中，服從組織安排,，尊重組織,，尊重領(lǐng)導(dǎo)，尊重教師,，熱愛學(xué)生,。自覺遵守工作紀(jì)律，以身作則,。一學(xué)年來我始終堅(jiān)持低調(diào)為人,、老實(shí)做事、真心待人的處事原則,，廉潔奉公,，以身作則，堅(jiān)持以學(xué)生利益為先,，竭盡全力為師生著想,，全身心地為學(xué)校、學(xué)生和教師的發(fā)展和生活服務(wù),。同時(shí)加強(qiáng)政治與理論學(xué)習(xí)努力提升自己的政治素養(yǎng),。把自己的思想真正集中到黨的路線、方針,、政策上來,，擺正自己的位置，本著對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),，對(duì)教師負(fù)責(zé),、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,，在師生中積極傳播正能量。

2,、堅(jiān)持學(xué)習(xí)和總結(jié),，不斷提升管理水平。過去的一學(xué)年是我任職副校長(zhǎng)的第一年,，各項(xiàng)工作正處在摸索階段,，我經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師交談，向老領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教,，與同事交流,，了解情況等,。教學(xué)中,，堅(jiān)持學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，做好備講輔批等各項(xiàng)常規(guī)工作,，積極參加教研組的活動(dòng),，不斷更新自己的教學(xué)觀念。加強(qiáng)管理知識(shí)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),，提高自己的管理能力,。認(rèn)真并經(jīng)常組織老師學(xué)習(xí)《中小學(xué)安全知識(shí)手冊(cè)》等業(yè)務(wù)書籍，熟悉安全法規(guī),，用以指導(dǎo)我們的平時(shí)工作,。

3、工作角色得到了轉(zhuǎn)變,，基本完成了從教導(dǎo)主任到副校長(zhǎng)一職的角色轉(zhuǎn)變,，十多年來根深蒂固的教導(dǎo)主任管理思想徹底得到了調(diào)整，努力由教師轉(zhuǎn)變成時(shí)代所需要的學(xué)校經(jīng)營(yíng)者和管理者,，在平時(shí)的工作中不斷總結(jié)自己的工作得失,，敢于自我批評(píng)。

教學(xué)十三年來,，除了擔(dān)任了一年的班主任工作外,，其余的都在教學(xué)管理的工作崗位上，本學(xué)年分管全鎮(zhèn)的安全,，基建,，后勤等工作還是第一次，面對(duì)目前嚴(yán)峻的安全形勢(shì),，深感責(zé)任重大,，但我沒有退縮，在即將過去的一學(xué)年里我主要從四個(gè)方面著手建設(shè)xx學(xué)校校園安全體系：首先通過例會(huì),、校委會(huì)群,、中心校群,、家長(zhǎng)會(huì)等多種形式加強(qiáng)了全校教職員工的安全意識(shí)培養(yǎng)，及時(shí)把安全預(yù)警,、最新安全形勢(shì)通過各種途徑向全鎮(zhèn)師生提醒,；第二用班級(jí)安全教育手冊(cè)，將安全意識(shí)滲透到課堂,，滲透到師生心中,；第三，制訂棕溪鎮(zhèn)中心學(xué)校的安全管理網(wǎng)絡(luò)圖,，通過圖示各崗位工作人員能夠明確自己的安全責(zé)任,，層層簽訂安全責(zé)任書，推行首遇責(zé)任制,，強(qiáng)調(diào)“我的課堂我負(fù)責(zé)”等具體措施,，使教職工平時(shí)工作有據(jù)可依；第四開展了系列安全教育活動(dòng),。通過以上四個(gè)方面有效的保障我們校園的安全,，我也毫不謙虛地說，我主抓的安全工作思路是清晰的,，責(zé)任是明確的,，措施是有力的，在實(shí)踐中我的工作能力也得以提高,。

1,、以“防范”為主，抓好了學(xué)校的安全工作,。依據(jù)上級(jí)有關(guān)文件和會(huì)議精神,，結(jié)合實(shí)際，層層簽訂安全責(zé)任書,，夯實(shí)安全責(zé)任,，強(qiáng)化安全教育，樹立安全意識(shí),，編寫班級(jí)安全工作手冊(cè),，規(guī)范班級(jí)安全管理；按要求落實(shí)了學(xué)校門禁制度和家長(zhǎng)接送制度等,，邀請(qǐng)公安,、衛(wèi)生等部門來校講解安全防范知識(shí)，給學(xué)生警示教育,，結(jié)合實(shí)際抓好了學(xué)校三防工作,，在新聞報(bào)道校園暴力事件后，想盡辦法對(duì)校園實(shí)施了封閉管理，確保了師生在校安全,。在全體教職工的努力下,，全鎮(zhèn)一年來無(wú)任何較大安全事故的發(fā)生。

2,、以“活動(dòng)”為載體,，落實(shí)安全管理，加強(qiáng)安全教育,。積極開展安全演練,，組織全校師生進(jìn)行避震逃生、擁擠踩踏等演練,，增強(qiáng)學(xué)生的防范能力和自我保護(hù)能力,。多次組織安全培訓(xùn)，開展法制進(jìn)校園活動(dòng),；和司法所,、派出所、衛(wèi)生院,、政府綜合治理辦公室一起,，對(duì)校園周邊環(huán)境進(jìn)行整治,；定期或不定期地對(duì)校園及周邊進(jìn)行安全排查,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患；積極組織全鎮(zhèn)學(xué)生參加網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)競(jìng)賽,，20xx年陜西省網(wǎng)絡(luò)知識(shí)競(jìng)賽中全縣一等獎(jiǎng)6個(gè)全歸我校所有,，二等獎(jiǎng)全縣16個(gè)，我校11個(gè),，并獲得班級(jí)組織獎(jiǎng),；親自修訂學(xué)校各種安全制度和預(yù)案，并加大學(xué)生安全教育力度,，警醒師生牢固樹立“安全重于泰山”的意識(shí),。看起來做的工作并不是很多,，但每一次都得花費(fèi)不少心思,，盡自己能力做到盡善盡美，保證了校園安全,。

3,、“營(yíng)養(yǎng)餐”工作得到了落實(shí)。營(yíng)養(yǎng)餐操作過程中,，實(shí)行層層負(fù)責(zé)制,，將工作責(zé)任落實(shí)到個(gè)人，嚴(yán)格執(zhí)行食品原料進(jìn)貨索證,、索票登記制度,，實(shí)行定點(diǎn)采購(gòu),。堅(jiān)決地杜絕“三無(wú)”食品、腐爛,、變質(zhì),、過期食品進(jìn)入食堂，嚴(yán)把物資質(zhì)量關(guān),、食品加工關(guān),、餐具消毒關(guān)、食品留樣關(guān),，并做好各類表冊(cè)的登記,，嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度。把工作做實(shí),、做細(xì),，不允許一例食品安全事故的發(fā)生。本學(xué)年我們通過召開展家長(zhǎng)會(huì),、家長(zhǎng)代表座談會(huì),，組織多次的問卷調(diào)查、致家長(zhǎng)的一封信等多種形式宣傳我校營(yíng)養(yǎng)餐,，收集社會(huì),、家長(zhǎng)、學(xué)生的意見和建議,，日日實(shí)行學(xué)校老師和學(xué)生家長(zhǎng)陪餐制度,，提高營(yíng)養(yǎng)餐質(zhì)量，真正把學(xué)校的營(yíng)養(yǎng)餐做成了“愛心餐”,、“教育餐”,。在全體后勤人員的努力工作下，我校的伙食質(zhì)量得到了上級(jí),、社會(huì)人事,、家長(zhǎng)、學(xué)生的認(rèn)可,。

4,、深入一線教學(xué)，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)工作,，完成教學(xué)任務(wù),。一年來，主動(dòng)深入教學(xué)第一線,，擔(dān)任三年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,，積極參與教研組的各項(xiàng)活動(dòng)，堅(jiān)持聽課、評(píng)課,。在其過程中,，與相關(guān)老師配合默契，積極參與班級(jí)管理,，使其形成優(yōu)良的教風(fēng),、學(xué)風(fēng)與班風(fēng)。

5,、負(fù)責(zé)武王完小教學(xué)樓工程的校建工作,。嚴(yán)格執(zhí)行基本建設(shè)程序工程建設(shè)“五制”要求，對(duì)工程進(jìn)度,、質(zhì)量,、安全、資金等方面進(jìn)行規(guī)范管理,。該工程現(xiàn)在進(jìn)入裝修階段,，在秋季開學(xué)中能夠投入使用。當(dāng)然所有成績(jī)的取得都是我們?nèi)w教師凝聚的力量,，努力的結(jié)果,，智慧的結(jié)晶。

1,、工作的主動(dòng)性還不夠,，初涉安全后勤等工作管理，經(jīng)驗(yàn)不足,，未能大膽地創(chuàng)新的開展工作,。在平時(shí)的學(xué)校管理工作中,，工作還不夠細(xì)膩,，方法還缺乏靈活性。

2,、怎樣有效發(fā)揮副校長(zhǎng)崗位的作用和當(dāng)好校長(zhǎng)的助手,，推動(dòng)班子工作合力的有效形成，以及解決當(dāng)前學(xué)校管理過程中反饋出來的問題,，進(jìn)而推動(dòng)學(xué)校工作的穩(wěn)步發(fā)展,，是一個(gè)值得我深思的問題。

3,、由于我校特殊的地理位置,，學(xué)校安全保衛(wèi)工作的難度越來越大，針對(duì)學(xué)生安全教育處理,，還存在不到位的現(xiàn)象,。

1、進(jìn)一步立足本職做好工作。要在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,，積極主動(dòng)開展工作,，努力圓滿地完成分管任務(wù)。

2,、進(jìn)一步加強(qiáng)安全管理,，提高后勤服務(wù)意識(shí)，全面提高我校安全教育工作,，保證教育教學(xué)正常開展,。

一年來，雖然在學(xué)校管理方面取得了一些成績(jī),，但是與組織期望和群眾要求還存在一些距離,。在工作還有很多不如意的地方，也由于個(gè)人思想水平不夠高,，對(duì)副校長(zhǎng)工作不夠熟練,，工作方法上也較為簡(jiǎn)單，所以有不足之處敬請(qǐng)各位諒解,。學(xué)校的安全,、后勤工作與我們大家精誠(chéng)團(tuán)結(jié)分不開的，同時(shí)得益于教育局領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo),，在這里再次表示感謝,。

小學(xué)副校長(zhǎng)年度工作總結(jié)中心小學(xué)校長(zhǎng)年度工作總結(jié)篇五

一年來，在上級(jí)教育部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持及全體教師熱情幫助下,，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。下面我把自己一學(xué)期來的工作情況做如下匯報(bào),，如有不妥之處肯請(qǐng)校長(zhǎng),、各位主任、大家老師批評(píng)指正,。

一,、加強(qiáng)政治思想學(xué)習(xí)

一學(xué)期以來，自己通過自學(xué),、網(wǎng)上學(xué)習(xí),，結(jié)合共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，我學(xué)習(xí)《教師法》,、《義務(wù)教育法》,、《未成年人保護(hù)法》、《教師十不準(zhǔn)》,、《中國(guó)教育發(fā)展綱要》等??通過學(xué)習(xí),，較為全面的提高了自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)水平,，增強(qiáng)了全局觀念和宏觀意識(shí);通過學(xué)習(xí)，提高了自己的政治鑒別能力,、依法行政能力,、組織協(xié)調(diào)能力?？傊?，對(duì)政治理論的學(xué)習(xí)，使自己在思想認(rèn)識(shí)和業(yè)務(wù)管理能力方面取得了很大的收獲,。

二,、擺正位置

成為一名副校長(zhǎng)，是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與老師們對(duì)我的信任,。因而我覺得身上的擔(dān)子不輕,，如何能更好地履行自己的職責(zé)，不辜負(fù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及老師們對(duì)我的期望,，使自己的工作能得到師生們的認(rèn)可,，是我最擔(dān)心的問題。所以,，在日常工作中,，我努力在方方面面嚴(yán)格要求自己，注重在政治思想上提高自己,，提高對(duì)政策方針的理解能力,，提高教育教學(xué)管理能力和工作水平。

副校長(zhǎng)在學(xué)校工作中既是領(lǐng)導(dǎo)者又是工作的具體執(zhí)行者,，需要唱主角,，又要演配角。在工作中,，自己注重把握自己,，既盡職又不越位，做到以事業(yè)為主,，從學(xué)校大局出發(fā),，自覺維護(hù)校長(zhǎng)地位，維護(hù)學(xué)校班子整體形象,，凡事做到盡職盡責(zé)，以身作則,。積極主動(dòng)地支持,、配合校長(zhǎng)開展好各項(xiàng)工作，當(dāng)好助手,，當(dāng)好配角,。在工作中,，我非常重視學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)，做到互相尊重,，互相配合,，不拉幫結(jié)派，不陽(yáng)奉陰違,，不挑撥離間,，服從組織紀(jì)律。平時(shí)能顧全大局,，識(shí)大體,，有較強(qiáng)的民主意識(shí)，做事敢負(fù)責(zé)任,，不互相推諉,。在執(zhí)行學(xué)校制度、進(jìn)行各項(xiàng)工作檢查時(shí),，能做到客觀公正,、坦率真誠(chéng)，發(fā)現(xiàn)問題能及時(shí)地提出自己的意見和主張,，不遮遮掩掩,，盡量做到上對(duì)校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，下對(duì)教師學(xué)生負(fù)責(zé),。

三,、務(wù)實(shí)本職

結(jié)合學(xué)校實(shí)際，根據(jù)學(xué)校和金校長(zhǎng)的安排,，我主要分管了小繼教,、人事管理、師德師風(fēng),、德育管理等工作,。下面，就我分管的工作對(duì)在座的各位領(lǐng)導(dǎo),、大家老師作一個(gè)簡(jiǎn)單的匯報(bào),。

1、小繼教

在—xx年的小繼教工作結(jié)束后,，本學(xué)期的小繼教工作處于休整期,，但是，大家老師并沒有停下來,，在電腦室投入使用后,，教導(dǎo)處吳奎主任安排了時(shí)間讓大家老師進(jìn)行了學(xué)習(xí)，金校長(zhǎng)還專門請(qǐng)人對(duì)大家老師進(jìn)行了指導(dǎo),，使大家老師掌握了一些基本的上網(wǎng)知識(shí)和辦公技能,。在六月份,，新一輪的小繼教工作“貴州省‘十二?五’中小學(xué)教師繼續(xù)教育(學(xué)科教育滲透法制教育)”在教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，正式啟動(dòng),，我整理上報(bào)了繼續(xù)教育教師花名冊(cè),。在下半年，老師們將再一次投入小繼教的學(xué)習(xí)中,。

2,、人事管理

本學(xué)期開學(xué)初，根據(jù)省教育廳,、安順市教育局,、西秀區(qū)教育局文件精神，對(duì)我校37名教師進(jìn)行了崗位設(shè)置,，其中八級(jí)1人,，九級(jí)4人，十級(jí)9人,，十一級(jí)5人,，十二級(jí)9人，十三級(jí)9人,。在七月份,，對(duì)我校金松漁校長(zhǎng)、劉仕華老師的資格證書進(jìn)行了審核,。在本月末,，將對(duì)幾位老師的正常晉升進(jìn)行申報(bào)。

3,、師德師風(fēng)

今年是師德師風(fēng)建設(shè)年,，根據(jù)西秀區(qū)教育局文件精神，成立了以金松漁校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的師德師風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組,，制定實(shí)施方案,，學(xué)習(xí)制度，考核制度,。本學(xué)期舉行了兩次師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動(dòng),，分別了解了國(guó)家教育發(fā)展方針和文明禮儀，給老師們留下了深刻的印象,。在學(xué)期快結(jié)束時(shí),，對(duì)三到六年級(jí)的教師進(jìn)行了師德師風(fēng)問卷調(diào)查，收到了良好的效果,。

4,、德育管理

本學(xué)期來，學(xué)校開展了《弟子規(guī)》教學(xué),，教導(dǎo)學(xué)生學(xué)文明,、懂禮儀、尊師重教,、感恩父母,，在五月份，舉行了《弟子規(guī)》朗誦大賽,，使學(xué)生深受教育,。本學(xué)期，大家老師還加強(qiáng)了學(xué)生個(gè)人習(xí)慣的培養(yǎng),，學(xué)校綠化好了,，環(huán)境衛(wèi)生得到了保持。這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和大家老師努力的結(jié)果,。

四,、存在的問題

雖然在很多方面取得很好的成績(jī)，但也有很多不足之處,。

1,、工作中，有的老師還有無(wú)故曠課,，經(jīng)常遲到的現(xiàn)象;有的老師鉆學(xué)校制度的空子,，把學(xué)校制度中以人為本的條款當(dāng)成自己請(qǐng)假的理由，小事不斷,，小病常犯,，千方百計(jì)請(qǐng)假，這是一種不負(fù)責(zé)任,、不熱愛本職工作的表現(xiàn),。

2、師德考核中,，由于學(xué)生年齡的差異,、家長(zhǎng)知識(shí)結(jié)構(gòu)的參差不齊，導(dǎo)致師德考核不能完全地反映教師的真實(shí)形象,。

3,、學(xué)生中，還有破壞公物,、講臟話,、打架的現(xiàn)象。

回首過去,，成績(jī)已成為歷史,，存在的問題，還有待于解決,。展望未來,，我們要走的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng),，師德師風(fēng)、德育還是我們這個(gè)行業(yè)的永恒的話題,。只有大家老師共同的努力,，才能構(gòu)筑教育的一方凈土，給學(xué)生一片蔚藍(lán)的天空,。

小學(xué)副校長(zhǎng)年度工作總結(jié)中心小學(xué)校長(zhǎng)年度工作總結(jié)篇六

作為業(yè)務(wù)副校長(zhǎng),，必須認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的各項(xiàng)教育方針、政策,，嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)教育行政部門的指示,，以正確的教育思想和現(xiàn)代教育理念，領(lǐng)導(dǎo)與指導(dǎo)教育教學(xué)工作,，全面完成教育教學(xué)任務(wù),。

任現(xiàn)職以來，我虛心學(xué)習(xí),，完善自我：積極參加校長(zhǎng)培訓(xùn),，主動(dòng)向其他班子成員學(xué)習(xí)，多次赴永威實(shí)地參觀,，充分借助網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)教育管理理論,，努力提高自己統(tǒng)攬中心小學(xué)業(yè)務(wù)全局的能力，真正“靜下心來教書,，潛下心來育人” ,。

本學(xué)年，我校繼續(xù)堅(jiān)持教育教學(xué)為中心,，抓好課堂這個(gè)主陣地,。

1、完善教學(xué)常規(guī)檢查制度,。先后開展

教案

2、建立領(lǐng)導(dǎo)班子巡課制度,。對(duì)晨誦,、午讀、常規(guī)課堂,、教案,、作業(yè)等全面督查,。

3,、積極開展“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”全員賽課,。本學(xué)期圍繞“先學(xué)后教,、當(dāng)堂訓(xùn)練” 模式運(yùn)用、 組織兩輪賽課,。通過聽評(píng)課發(fā)現(xiàn)問題,，并對(duì)存在問題跟蹤問效，直至整改,。結(jié)合新教育實(shí)驗(yàn),，還組織了晨誦午讀觀摩研討課。

4,、注重校本教研,，讓教師在反思中成長(zhǎng)。本學(xué)年先后開展了 “先學(xué)后教,、當(dāng)堂訓(xùn)練”專題研討,、新教育專題培訓(xùn)、小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)技能大賽,、小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)方法研討,、班班通培訓(xùn)等主題教研活動(dòng)，引導(dǎo)教師關(guān)注課堂,，自覺提高業(yè)務(wù)素質(zhì),，實(shí)現(xiàn)專業(yè)成長(zhǎng)。

5,、抓好傳幫帶,，讓教師在互助中進(jìn)步。我校制定青年教師培訓(xùn)計(jì)劃,，加強(qiáng)教學(xué)上的傳幫帶,。一年來，年輕教師,，教學(xué)業(yè)務(wù)水平提高很快,，教學(xué)業(yè)績(jī)突出，受到學(xué)生和家長(zhǎng)的充分肯定。

本學(xué)年我共聽評(píng)課100多節(jié),，每周精細(xì)化檢查2-3次,。通過聽課評(píng)課，提高了教師的教學(xué)業(yè)務(wù)能力,，增強(qiáng)了課堂教學(xué)的時(shí)效性,，在一定程度上實(shí)現(xiàn)了“課堂高效化、課后低負(fù)化”,。

今春以來,，我校積極推進(jìn)新教育實(shí)驗(yàn)：

1、成立新教育實(shí)驗(yàn)辦公室,，形成業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)牽頭,、智育處督查、語(yǔ)文組實(shí)施,、各科室協(xié)作的新教育管理體系,。

2、加強(qiáng)校本培訓(xùn),，每周至少召開一次新教育實(shí)驗(yàn)專題會(huì)議,，隨時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,。

3,、積極營(yíng)造書香校園。我校以新教育為主題設(shè)計(jì)校園和班級(jí)文化,，開辦校報(bào),。本學(xué)期，先后組織開展 “與黎明共舞”晨誦詩(shī)展示大賽,、“我愛閱讀”演講比賽,、“我與閱讀”故事大王比賽、書香班級(jí),、書香少年,、書香家庭評(píng)選等新教育系列展示活動(dòng)，激發(fā)了學(xué)生的讀書興趣,，受到家長(zhǎng)的肯定,。

4、指導(dǎo)師生共寫隨筆,。制定優(yōu)秀博文推薦制度,，鼓勵(lì)師生、家長(zhǎng)建博客,、寫隨筆,。每周，新教育辦公室都要擇優(yōu)在校報(bào)上刊登。鼓勵(lì)師生暑假閱讀,、撰寫隨筆,。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關(guān)鍵。我始終注意明確職責(zé),、擺正位置：作為校長(zhǎng)的助手,，在工作上積極配合，人格上充分尊重,，思想上主動(dòng)溝通;對(duì)教師,，我熱切關(guān)注，真誠(chéng)愛護(hù),，用心幫助,，不斷激勵(lì);作為副校長(zhǎng)，我對(duì)自己分管的工作認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),，不敷衍，不打折扣,。

我積極深入教學(xué)第一線,，目前擔(dān)任二年級(jí)語(yǔ)文課。所任學(xué)科在本學(xué)年鄉(xiāng)統(tǒng)考抽平中名列前茅,，協(xié)助校長(zhǎng)完成縣教育體育局督導(dǎo)檢查工作;分管的興趣小組活動(dòng)受到家長(zhǎng)和社會(huì)的肯定,。

回顧和反思自己的工作，還存在著很多的不足：一是自身領(lǐng)導(dǎo)能力還有待提高,，特別是管理理論和管理藝術(shù)尚需加強(qiáng);二是課堂教學(xué)改革還停留在淺層次,，需要繼續(xù)抓深抓實(shí);三是學(xué)校教科研工作力度不夠，還要加強(qiáng)研究等,。

1,、進(jìn)一步立足本職，完成角色轉(zhuǎn)變,。要在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,，積極主動(dòng)開展工作，努力完成分管任務(wù),。

2,、進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理，提高教育質(zhì)量,。要認(rèn)真吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，加強(qiáng)教學(xué)精細(xì)化管理，向教研要質(zhì)量,，向課堂要效率,。

3、進(jìn)一步推進(jìn)新教育的深入開展。要提高晨誦午讀暮省的質(zhì)量;繼續(xù)抓好師生,、親子共讀共寫隨筆;要積極參與學(xué)習(xí)交流,，推出榜樣實(shí)驗(yàn)教師。

4,、進(jìn)一步樹立品牌意識(shí),，抓實(shí)特色創(chuàng)建工作。要配合學(xué)校將書法特色做強(qiáng)做大;興趣小組建設(shè),，形成“一校多品”,，擴(kuò)大學(xué)校的影響力。

一年的工作,，有得也有失,。我將認(rèn)真聽取各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、同志們的意見和建議,，不斷充實(shí)自己,，完善自己，進(jìn)一步把我的本職工作做得更好!

本年度我擔(dān)任副校長(zhǎng)一職,，主抓學(xué)校教育教學(xué)工作,，協(xié)助校長(zhǎng)抓好學(xué)校的全面工作。同時(shí)兼任六年級(jí)的語(yǔ)文教學(xué),。一年來,在校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體老師們的大力支持下,，本人盡職盡責(zé),積,以身作則帶領(lǐng)全體教職工努力工作，圓滿完成今年的工作任務(wù),。

作為一名副校長(zhǎng),是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與老師對(duì)我的信任,。但如何踏踏實(shí)實(shí)的履行自己的職責(zé)，不辜負(fù)上級(jí)對(duì)我的期望,使我的工作得到師生們的認(rèn)可,，這是我經(jīng)常思考的問題,，同時(shí)也深感身上的擔(dān)子不輕。為更好完成工作,。我在政治思想上積極要求上進(jìn),，以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí),，主要學(xué)習(xí)黨的xx大的主要內(nèi)容和會(huì)議精神,，;關(guān)心國(guó)家大事，不斷提高自身的政治理論素養(yǎng),。工作中,，認(rèn)真落實(shí)上級(jí)教育部門的各項(xiàng)方針、政策,，積極利用學(xué)到的政治理論指導(dǎo)自己的實(shí)踐,。

作為一名分管教學(xué)的副校長(zhǎng),，要指導(dǎo)好老師們的教學(xué)工作，首先要做到要勤于鉆研課標(biāo),，研讀教材,，不斷更新新的教育理念，敢于嘗試課改,，走在課改的前列,，為老師們起到指導(dǎo)引領(lǐng)作用。因此,，我平時(shí)很注重對(duì)自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，抽空讀有關(guān)教育教學(xué)的書籍，充實(shí)自己,。其次,，珍惜外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí),，為自己充電,，洗腦，補(bǔ)充新的教育理念,，并運(yùn)用于教學(xué)實(shí)踐中,。

1、常規(guī)管理不放松

本學(xué)期,，強(qiáng)化了對(duì)教導(dǎo)處平時(shí)教學(xué)工作管理，要求教導(dǎo)處對(duì)教師備課,、上課,、批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)困生等常規(guī)管理加大了督察力度,，做到每月檢查有分工,，有記載，有反饋,，有整改,，有復(fù)查。在語(yǔ)文組的教案檢查中,，我對(duì)每位老師的教案都進(jìn)行認(rèn)真的查閱,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)，并給予點(diǎn)評(píng),，提出改進(jìn)建議,。其次，本學(xué)期繼續(xù)強(qiáng)化課堂教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控,。深入教室,，主聽常態(tài)課,，落實(shí)考核性聽課和研討課。

2,、配合少先大隊(duì),，抓好學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成

結(jié)合我校具體情況，開展了“我愛我?！敝黝}教育活動(dòng),，制定主題方案，做好過程性資料的整理和活動(dòng)的總結(jié)表彰活動(dòng),。平時(shí)注意對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣進(jìn)行糾正,，完善修訂了團(tuán)結(jié)學(xué)校班級(jí)日常管理檢查評(píng)分細(xì)則。狠抓學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐文明就餐的良好習(xí)慣教育,。

3,、認(rèn)真做好國(guó)家義務(wù)教育均衡發(fā)展工作的驗(yàn)收工作

本學(xué)期，在全體師生和家長(zhǎng)的共同努力下,，我校順利通過了國(guó)家級(jí)均很發(fā)展驗(yàn)收,。在此項(xiàng)工作結(jié)束的同時(shí)，我認(rèn)真撰寫了一份本次工作總結(jié),，對(duì)本次工作中所表現(xiàn)出來的先進(jìn)事跡和優(yōu)秀個(gè)人及大家積極參與勞動(dòng)的場(chǎng)面做了全面的點(diǎn)評(píng),，激發(fā)了全體師生的工作熱情，多老師們的付出給予了充分的肯定,。這是我校之所以得到高度評(píng)價(jià)的主要原因所在,，就是我們有一支敬業(yè)愛崗的教師隊(duì)伍。我想,，以后每做完一項(xiàng)工作,，我們都要善于總結(jié)，在總結(jié)中提高我們的凝聚力,。

4,、積極參與教學(xué)研討，參加聽課,、評(píng)課活動(dòng)

本學(xué)期,，我一共聽了61節(jié)課，有研討課,，常態(tài)課,、考核性聽課以及外出學(xué)習(xí)觀摩課。每一次的聽課,，我都做好了詳細(xì)的記錄,，和細(xì)節(jié)中的點(diǎn)評(píng)，并在聽課后與任課教師及時(shí)做交流,，提出指導(dǎo)性的意見,，同時(shí)參加集體評(píng)課,，和老師們一起交流學(xué)習(xí)。通過參與這些活動(dòng),，也提高了自己的教學(xué)也認(rèn)識(shí)水平,，從老師身上學(xué)到不少教學(xué)優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)自己的不足,。

5,、做好黨建工作和黨風(fēng)廉政建設(shè)工作

本學(xué)期擔(dān)任六年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)，并兼任副班主任,。雖然學(xué)生人數(shù)少,，但壓力大。為了提高學(xué)生的語(yǔ)文成績(jī),，抓好課堂教學(xué),，我盡心盡力地認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,，盡量準(zhǔn)備好

課件

在平時(shí)的學(xué)校管理工作中,，工作還不夠細(xì)膩,，方法還缺乏靈活性;對(duì)教師的思想工作還不夠深入，關(guān)心也不夠,，今后還需和老師們多交流,，多溝通。

總之,，回顧一年工作,，我對(duì)自己的工作問心無(wú)愧，非常感謝大家的大力支持和熱忱幫助,。但由于個(gè)人能力有限,，也有不足與感慨,。一年的工作，有得也有失,。俗話說得好：“百尺竿頭,，更進(jìn)一步”，我將正確對(duì)待自己的不足,，認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo),、老師的意見，使自己能更進(jìn)一步,，把工作做得更好,。

小學(xué)副校長(zhǎng)年度工作總結(jié)中心小學(xué)校長(zhǎng)年度工作總結(jié)篇七

本學(xué)期，在上級(jí)教育部門的領(lǐng)導(dǎo)下,，在全體教師的熱情支持和幫助下,，根據(jù)校長(zhǎng)室的安排及分管工作的要學(xué)求， 與學(xué)校班子成員一道帶領(lǐng)教師認(rèn)真履行職責(zé),，克難進(jìn)取,深入研究,，努力創(chuàng)新,取得了一定的成績(jī)。以校為本的教學(xué)研究制度得到了較好的落實(shí);新課程改革穩(wěn)步推進(jìn);學(xué)生良好的習(xí)慣正在逐步形成,。這些成績(jī)是來之不易的,，這里包含著領(lǐng)導(dǎo)的支持、幫助;包含著教師們的智慧,、心血和汗水,。

一、積極主動(dòng)加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí),。

半年來,，自己通過自學(xué)和組織安排，結(jié)合共產(chǎn)黨員教育活動(dòng),，我學(xué)習(xí)了的精神;學(xué)習(xí)了科學(xué)發(fā)展觀和正確政績(jī)觀;參加了校長(zhǎng)提高培訓(xùn),。通過學(xué)習(xí)，較為全面的提高了自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)水平,，增強(qiáng)了全局觀念和宏觀意識(shí),， 使自己在思想認(rèn)識(shí)和業(yè)務(wù)管理能力方面取得了巨大的收獲。

二,、擺正角色,，創(chuàng)造性的開展教學(xué)工作。

(一),、很抓常規(guī)教學(xué)管理,，保證教育教學(xué)工作順暢有序。教育教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,，如何抓好常規(guī)管理,，是學(xué)校工作的重要環(huán)節(jié),。管理出效益，管理出成績(jī),。作為分管教學(xué)的校長(zhǎng),，我積極組織 學(xué)校的教學(xué)管理工作。我和教導(dǎo)處的同志一起,，做好教育教學(xué)的常規(guī)管理,，學(xué)校致力于新課程實(shí)踐與研究，尤其在教學(xué)管理與改革中進(jìn)行了大膽的探索與實(shí)踐,。我們通過公開課,、教改研討、常規(guī)檢查,、各種 教學(xué)研討活動(dòng)等方式,，了解教育教學(xué)的實(shí)際情況，有針對(duì)性地指導(dǎo)教師的教育教學(xué),，從而促進(jìn)我校教育教學(xué)的發(fā)展,，逐步形成了具有我校特色的教學(xué)管理新模式和教學(xué)改革新理念,。

1、堅(jiān)決執(zhí)行黨和國(guó)家關(guān)于教育的路線、方針,、政策,，積極協(xié)助主要 領(lǐng)導(dǎo)依法治校,、依法治教,。

一是確保課程計(jì)劃認(rèn)真實(shí)施，開齊開全課程,。課表,、作息時(shí)間表編排科學(xué);確保教材、資料,、教學(xué)用品及時(shí)到位;確保各類報(bào)表,、檔案資料齊全規(guī)范。

二是對(duì)學(xué)籍管理,，組織好學(xué)生的入學(xué),、編班。組織好學(xué)生的各種質(zhì)量檢測(cè)和學(xué)科競(jìng)賽,，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)。

三是建立學(xué)生綜合素質(zhì)的科學(xué)評(píng)價(jià)體系,，適時(shí)表彰優(yōu)秀學(xué)生,。

2、抓各類計(jì)劃的落實(shí),，保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性,、連續(xù)性,。教學(xué)管理是建立在科學(xué)性和計(jì)劃性的基礎(chǔ)上。學(xué)期開學(xué),。我首先抓各類 計(jì)劃的制定,，保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、計(jì)劃性,，加強(qiáng)統(tǒng)籌管理和目標(biāo)管理,，使工作有的放矢，有目標(biāo),、有方案,、有規(guī)劃、有管理,。

在制定各類計(jì)劃時(shí),，注意和加強(qiáng)可操作性，保證目標(biāo)明確,，計(jì)劃合理,，管理到位。使各類計(jì)劃清楚地反映學(xué)期各項(xiàng)工作,。

3,、抓好教導(dǎo)處的制度建設(shè)。根據(jù)學(xué)校工作的需要,，和學(xué)科主任一起完善了教研工作制度,、集體備課制度、作業(yè)教案檢查制度,、巡課制度,、早讀寫字課檢查制度等六項(xiàng)制度，并帶領(lǐng)全體教師學(xué)習(xí)落實(shí),。

4,、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，一是有計(jì)劃地組織教師學(xué)習(xí)教育理論,，學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),，開展專題研討活動(dòng)。二是采用走出去,，請(qǐng)進(jìn)來的方法,，進(jìn) 行交流觀摩聽課，取人之長(zhǎng),。組織片區(qū)教研活動(dòng)及區(qū)課堂教學(xué)選拔活動(dòng),，帶領(lǐng)骨干教師幫助等三位老師磨課10余節(jié)次。

5、大力推行素質(zhì)教育,，積極開展綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),。加大了寫字教學(xué) 和經(jīng)典誦讀及信息技術(shù)教學(xué)力度。對(duì)學(xué)校的特色寫字和經(jīng)典誦讀,，組織教導(dǎo)處管理人員進(jìn)行檢查評(píng)分,。制定“班班通”培訓(xùn)實(shí)施方案并組織培訓(xùn)工作，令學(xué)校使用“班班通”教學(xué)走在全區(qū)前列,。

6,、做好教師專業(yè)發(fā)展工作。組織老師參加各種培訓(xùn)活動(dòng),，指導(dǎo)教師學(xué)習(xí)并填寫專業(yè)發(fā)展報(bào)告冊(cè),。

7、組織開展教師優(yōu)質(zhì)課聽評(píng)活動(dòng)和全體教師業(yè)務(wù)比賽,。本人學(xué)期聽課50余節(jié),。

8、參與學(xué)校慶“六一”活動(dòng),，負(fù)責(zé)組織學(xué)生“我的夢(mèng),，中國(guó)夢(mèng)”征文展示，以及學(xué)生才藝展示活動(dòng),，作為“六一”文藝節(jié)目負(fù)責(zé)人,，認(rèn)真督導(dǎo)文藝節(jié)目的排練。

9,、開展了學(xué)前開放活動(dòng),，負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的安排和實(shí)施。

10,、做好值班工作,。每次值班及時(shí)到位，認(rèn)真負(fù)責(zé),，保證查崗一次,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，并做好值班記錄,。

11,、組織好期末統(tǒng)考工作以及資料的收集和歸檔工作。

12,、做好自己的教學(xué)工作,。上好每一節(jié)課，把學(xué)生的發(fā)展作為工作的 出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn),。

(二),、堅(jiān)持原則,、辦事公道。作為一名學(xué)校的副校長(zhǎng),，平時(shí)能顧全大局，識(shí)大體,，有較強(qiáng)的民主意識(shí),，做事敢負(fù)責(zé)任，不互相推諉,。工作中肯動(dòng)腦筋,，講效率。在執(zhí)行學(xué)校制度,、進(jìn)行各項(xiàng)工作檢查時(shí),，能做到客觀公正、坦率真誠(chéng),，發(fā)現(xiàn)問題能及時(shí)地提出自己的意見和主張,，不遮遮掩掩，盡量做到上對(duì)校長(zhǎng)負(fù)責(zé),，下對(duì)教師學(xué)生負(fù)責(zé),。

三、明確方向,，繼續(xù)努力,。

本人以高度的責(zé)任感和負(fù)責(zé)精神做好這份工作， 至于成績(jī)和工作效果,， 相信大家會(huì)給一個(gè)公正的評(píng)判,。

教導(dǎo)處幾位管理人員都帶主科，任務(wù)重,，管理教學(xué)兩兼顧,，我們盡最大可能協(xié)調(diào)好各項(xiàng)工作，做到有事調(diào)課,，既做好管理,，又不誤教學(xué)，尤其是幾位主任,，非常忙碌,，我 感動(dòng)于他們的奉獻(xiàn)精神。我們凡事都想做到最好,，但因各方面的原因 不能達(dá)成時(shí),，常會(huì)內(nèi)心不安，糾結(jié)于如何能讓管理更好出效益;如何能最大限度調(diào)動(dòng)老師的積極性,，提高教學(xué)成績(jī);如何能真正做到科研促教學(xué);中央讓老師們快樂工作,、愉快生活。我想，這是我努力的方向!

小學(xué)副校長(zhǎng)年度工作總結(jié)中心小學(xué)校長(zhǎng)年度工作總結(jié)篇八

我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個(gè)極其重要的位置上,，因?yàn)檫@是教師的立身之本,。“學(xué)高為師,，身正為范”,，這個(gè)道理古今皆然。我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,，力爭(zhēng)做一個(gè)有崇高師德的人,。身為人師，德為先,，為了給自己的學(xué)生一個(gè)好的表率,，同時(shí)也是使自己陶冶情操，加強(qiáng)修養(yǎng),，課余時(shí)間我閱讀了書籍,，不斷提高自己水平。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng),，力爭(zhēng)在這一方面有更大的提高,。

1、抓各類計(jì)劃的落實(shí),，保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性,、連續(xù)性。

2,、嚴(yán)格執(zhí)行縣教育局《教學(xué)常規(guī)管理》,，抓住教學(xué)環(huán)節(jié)，保證教育教學(xué)質(zhì)量逐步提高,。

3,、切實(shí)發(fā)揮教學(xué)管理和指導(dǎo)作用，定期深入課堂聽課評(píng)課,。

4,、開展全員聽課。

5,、加強(qiáng)常規(guī)檢查和質(zhì)量調(diào)研,，每學(xué)期大檢查兩次，我都以數(shù)字和文字進(jìn)行總結(jié),。

6,、抓好教師備課評(píng)課技能課前操練工作。

,。

一年來,，我主動(dòng)組織教師學(xué)習(xí),、交流、實(shí)踐,、總結(jié),、反思新課程。

1,、組織骨干教師上好校級(jí)示范課,，以點(diǎn)帶面。為了更好地實(shí)施新課程,，我組織骨干教師上好研究課、示范課和開放周活動(dòng),。教研活動(dòng)以“上課——說課——評(píng)課——互動(dòng)”等形式進(jìn)行,，總結(jié)完善一些好的教法，以便大家借鑒,。

2,、組織教師參加縣舉行的各項(xiàng)教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)。

3,、組織教師開展經(jīng)常性的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),，以教師之間互相聽課，共同探討為主要活動(dòng)形式,，聽課記錄要詳細(xì),，有過程、有總結(jié),、有反思,。做到授課、說課,、評(píng)課,、反思的統(tǒng)一。

4,、本人積極參與聽課,、評(píng)課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,，博采眾長(zhǎng),，提高教學(xué)水平。

我身為副校長(zhǎng),，但還擔(dān)任四(1)班語(yǔ)文科教學(xué)工作,，深感教書育人任務(wù)的艱巨。平時(shí),，多看資料,，鉆研教材,、教法，精心備課,、上課,，努力提高課堂教學(xué)效率。在教育教學(xué)中做到了,，用真情感動(dòng)人,、用行為影響人、用知識(shí)武裝人,、用品德塑造人,。對(duì)學(xué)生因材施教，因勢(shì)利導(dǎo),，提高學(xué)生能力的同時(shí)使個(gè)人能力得到了充分鍛煉,，真正做到了教學(xué)相長(zhǎng)。認(rèn)真履行了一名人民教師的神圣職責(zé),，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)和學(xué)生的普遍贊譽(yù),。

一年來，我從嚴(yán)要求自己,，抓好學(xué)校的教育教學(xué)工作,，工作中我團(tuán)結(jié)同事，傾身指導(dǎo),、幫助年輕教師,，使他們成為工作積極上進(jìn)、業(yè)務(wù)精準(zhǔn)的教學(xué)能手,?！靶坳P(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”,，我一定更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,，虛心學(xué)習(xí)、勤奮工作,，爭(zhēng)取在各方面取得更大的進(jìn)步,。