總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧,。總結(jié)書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢？下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡。

職工年度總結(jié)篇1

本學(xué)期我校德育工作在“發(fā)展教育”辦學(xué)理念的引領(lǐng)下,，發(fā)揚(yáng)“自立自強(qiáng)、團(tuán)結(jié)合作”的xx中學(xué)人精神,，堅(jiān)持“自主教育、自主管理,、自主發(fā)展”的“三自”育人模式，全面實(shí)踐“發(fā)展教育”的嘗試發(fā)展,、自主發(fā)展和超越發(fā)展“三個階段”的發(fā)展論，以促進(jìn)學(xué)生的終身發(fā)展,、教師的持續(xù)發(fā)展和學(xué)校的品牌發(fā)展為目標(biāo)，結(jié)合學(xué)校整體工作要求和學(xué)生實(shí)際,，突出工作重點(diǎn)，狠抓落實(shí),，取得了滿意的成績?，F(xiàn)對師德

工作總結(jié)

一,、促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，打造精良德育師資隊(duì)伍

在學(xué)校管理的諸要素中,，我們認(rèn)為教師是管理的第一要素,，是學(xué)校的第一資源,，因此，我們奉行以“教師為本”的管理思想,，堅(jiān)持“尊重、培養(yǎng),、使用”的教師管理方針，幫助教師進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃,，搭建成長階梯，促進(jìn)教師成長,。通過對教師角色形象塑造、“三師制度”,、校本培訓(xùn)、職務(wù)培訓(xùn),、優(yōu)質(zhì)化工程等方略全面提升德育師資隊(duì)伍的素質(zhì)。

1,、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)、提高德育師資水平

首先,、號召全體教師恪守“飲水思源、寧靜致遠(yuǎn)”的校訓(xùn),，高揚(yáng)“自立自強(qiáng),、團(tuán)結(jié)合作”的學(xué)校精神,，共同營造“愛國、修身,、敬業(yè)、多能”的良好校風(fēng),、“愛生,、垂范、善教,、創(chuàng)新”的優(yōu)良教風(fēng)和“尊師、律己,、會學(xué),、進(jìn)取”的良好學(xué)風(fēng)，通過多種途徑開展師德師風(fēng)建設(shè)和文明創(chuàng)建活動,，提高教師職業(yè)水平和敬業(yè)精神,。學(xué)校成立師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，在全程督促激勵下,，有序推進(jìn)了學(xué)校德育隊(duì)伍的建設(shè)，增強(qiáng)了師德教育的實(shí)效性和針對性,。

其次，加強(qiáng)理論知識的學(xué)習(xí),，提高政治覺悟和道德素養(yǎng)。利用教師例會,，結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際,，定期開展政治理論和德育知識的專題學(xué)習(xí)和研討,。開展校本培訓(xùn),，增強(qiáng)廣大教職工的政治責(zé)任感和歷史使命感，提高教師的自我角色認(rèn)識,，奠定隊(duì)伍建設(shè)的思想基礎(chǔ)。

再次,，對照學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》,，表彰“優(yōu)秀班主任”、“師德先進(jìn)個人”,，通過各種渠道和媒體，廣泛宣傳師德先進(jìn)典型和優(yōu)秀教師群體的感人事跡（如在校園網(wǎng)設(shè)立“高級德育教師介紹”專欄等）,，完善建立德育導(dǎo)師制和高級德育教師制度，用制度和機(jī)制引領(lǐng)教師嚴(yán)于律己,，以身作則,，無私奉獻(xiàn),，愛崗敬業(yè)，教書育人,，建設(shè)積極向上、朝氣蓬勃的校園工作氛圍,。

2、繼續(xù)實(shí)施“三師工程”,，搭建德育師資成長階梯

我校按照教師成長的規(guī)律，本學(xué)期繼續(xù)實(shí)施“三師工程”,，探索和建立了“三師（經(jīng)師、能師,、人師）制度。

經(jīng)師,，強(qiáng)調(diào)提高教師的職業(yè)境界，要求教師嚴(yán)肅,、嚴(yán)謹(jǐn),、嚴(yán)格地對待教育教學(xué)工作,，遵循教育教學(xué)規(guī)律,，成為合格的教師。

能師,，強(qiáng)調(diào)提高教師的專業(yè)境界，要求教師成為智慧型的教育專家,、研究型的教師，同時具有深厚的專業(yè)功底,，形成獨(dú)特的教學(xué)藝術(shù)和風(fēng)格,。人師,，強(qiáng)調(diào)提高教師的事業(yè)境界，是深厚的文化修養(yǎng),、獨(dú)特的教學(xué)藝術(shù)和高尚的人格魅力的完美統(tǒng)一，以自己的德,、才、情給學(xué)生以潛移默化的,、終生受益的影響和感化。

“三師工程”是一個師資培養(yǎng)和發(fā)展的系統(tǒng)過程,。在此過程中，學(xué)校通過程序產(chǎn)生了一批教壇新秀和高級德育教師,，建立了高級德育教師工作室。“三師”既是一種榮譽(yù),，又是一種待遇（享有每月的特殊津貼），還是一種崗位（有培養(yǎng)新教師和進(jìn)行課題研究的職責(zé)）,。這種做法，貫穿于整個教師生涯全過程,，為教師營造了一個可持續(xù)發(fā)展的平臺與動力，形成了“不用揚(yáng)鞭自奮蹄”的喜人局面,。

3、建立高級德育教師聯(lián)盟,。聯(lián)盟實(shí)行“契約管理”,，聯(lián)盟與學(xué)校簽訂契約,，有章程,，有組織,，有活動,，有目標(biāo),，聯(lián)盟活動經(jīng)費(fèi)實(shí)行“以獎代撥”。

二,、實(shí)踐“三自”育人模式，繼續(xù)實(shí)施“主題教育”

本學(xué)期以來,，學(xué)校德育線充分利用“三自”育人模式，以“生活德育,、活動德育、文化德育”為德育方法與途徑,，促進(jìn)學(xué)生道德品德的知、情,、意、行的協(xié)調(diào)發(fā)展,，實(shí)現(xiàn)學(xué)校“高遠(yuǎn)志向、高尚人格,、高雅情趣”的“三高”德育目標(biāo)。

首先是明確提出了德育的目標(biāo)要求和方法途徑,，并確定了十二個德育主題，做到月月有教育主題,，包括：養(yǎng)成教育、道德教育,、法制教育,、審美教育,、心理健康教育,、感恩教育,、激勵教育、環(huán)境教育,、責(zé)任教育、成人教育,、公民教育、理想信念教育等,。各年級又根據(jù)自身的特點(diǎn)，確定了不同的教育重點(diǎn),。

通過對“三個年級”學(xué)生的系統(tǒng)教育，學(xué)生不斷成長,，逐漸走向成熟，他們的行為方式由“他律”走向“自律”,，再走向“律他”；行為表現(xiàn)也由“規(guī)范”走向“示范”,，再走向“模范”。這樣的成長軌跡,，正是發(fā)展教育理念引領(lǐng)下，學(xué)校德育由“嘗試發(fā)展”走向“自主發(fā)展”,，再走向“超越發(fā)展”的“三個階段”中所追求的目標(biāo)。

三,、完善德育大體系，優(yōu)化管理平臺

“三位一體”的開放性德育體系,。首先是由校長任組長，分管副校長、德育處,、團(tuán)委和年級部負(fù)責(zé)人參加的學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校的德育工作,；通過發(fā)揮家長委員會、家長學(xué)校的作用和通過家訪,、家長會、“家校通”,、學(xué)校開放日等渠道建立家校聯(lián)系機(jī)制?？梢哉f，使德育扎根于家庭和社會,，學(xué)校、家庭和社會“三位一體”的開放性德育格局已經(jīng)形成,。

“三圈一體”的規(guī)范性德育體系。本學(xué)期繼續(xù)強(qiáng)化了同心圓式的以班級,、年級、德育處為圈層的德育管理體系,，第一圈層以班主任為主的班級常規(guī)管理，第二圈層以年級部主任為主的年級監(jiān)管,，第三圈層以德育處主任為主的學(xué)校宏觀管理，從而形成校內(nèi)德育行政體系,，通過強(qiáng)化行政組織管理，確保學(xué)校德育工作的規(guī)范性,、有序性和有效性。

“三會一體”的自主性德育體系。“三會”是指團(tuán)委會,、學(xué)生會和學(xué)生自治委員會等學(xué)生組織。充分發(fā)揮“三會”在學(xué)生管理中的自治作用,，讓他們自主教育、自主管理,、自主發(fā)展，讓他們自主策劃,、自主組織,、自主實(shí)施開展各種大型活動,。

四,、創(chuàng)新心理健康教育，拓寬德育

本學(xué)期我校在做好心理健康教育常規(guī)工作的同時,，還積極創(chuàng)新組織管理方法，多渠道多方式地開展心理健康教育,，培養(yǎng)學(xué)生健康心理和健全人格，塑造學(xué)生美麗人生,。在心理健康教育的常規(guī)工作中，實(shí)行點(diǎn)面結(jié)合：一方面,，面向全體學(xué)生舉辦心理健康教育報(bào)告會、講座,，利用主題班會課和學(xué)科教學(xué)滲透以及學(xué)生社團(tuán)的各項(xiàng)活動；另一方面,，根據(jù)不同群體和個體的需要，開展團(tuán)體心理教育以及個別心理咨詢和心理輔導(dǎo)活動,，還由學(xué)生自主組織開展活動,，讓每一位學(xué)生在尋求心理輔導(dǎo)的同時,，都能充當(dāng)輔導(dǎo)員的角色。

還積極創(chuàng)新工作方法,，一是心理規(guī)律與認(rèn)知規(guī)律相結(jié)合對學(xué)生進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)，豐富了心理健康教育的﹔二是采用“合與分”相結(jié)合的組織形式,，五位心理教師既“合”在一起面向全校開展工作,，又把其中四位專職的心理教師“分”到各年級駐點(diǎn)，工作在第一線,，提高咨詢輔導(dǎo)教育效果。

五,、構(gòu)設(shè)學(xué)校文化，推動文化德育

本學(xué)期我們圍繞著“辦學(xué)理念”和“校訓(xùn)”開展文化德育挖掘,。學(xué)校發(fā)展教育理念中的“發(fā)展”一詞，本身就蘊(yùn)含著時間概念,，發(fā)展的軌跡就是時間的軌跡；校訓(xùn)“飲水思源,，寧靜致遠(yuǎn)”蘊(yùn)含著“過去、現(xiàn)在,、未來”的時間鏈條，揭示著時間與生命,、時間與發(fā)展的契合。在學(xué)校新一輪規(guī)劃建設(shè)中,，精心設(shè)置于校園各節(jié)點(diǎn)大小各異的日晷雕塑群,，用最古老的方式向現(xiàn)代學(xué)子警示著時間的流變,；西校園教學(xué)區(qū)的太陽歷廣場，作為一種功能豐富的大型科普設(shè)施和地理課的實(shí)驗(yàn)場,，標(biāo)示著日月星辰的時間更替。構(gòu)建了以“時間”為主元素,，把辦學(xué)理念、校訓(xùn)等軟件與學(xué)校主建筑,、景觀等硬件有機(jī)地融合在一起，渾然一體,，處處彰顯著xx中學(xué)人對“時間”的不懈追求。

隨著社會的發(fā)展,，德育工作任重道遠(yuǎn)，德育沒有最好只有更好,，我們將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，開拓創(chuàng)新,，爭取更大的進(jìn)步。

職工年度總結(jié)篇2

一年即將過去,，九年級學(xué)期的工作接近尾聲。這是我第一次考九年級畢業(yè)班,，在教學(xué)中遇到了前所未有的挑戰(zhàn)。我虛心請教師傅,，專心教法，在實(shí)踐中摸索進(jìn)步,。經(jīng)過一個學(xué)期的努力，我學(xué)到了很多教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，取得了應(yīng)有的成績。以下是本學(xué)期教學(xué)情況的簡要總結(jié),。

一,、培養(yǎng)學(xué)習(xí)英語的興趣

作為一門外語，英語對大多數(shù)學(xué)生來說是陌生和困難的,。在這樣的大環(huán)境下，要教好英語,，就要讓學(xué)生熱愛英語，讓學(xué)生對英語產(chǎn)生興趣,。為此，我采取了一些方法,，比如盡可能使用多媒體設(shè)備進(jìn)行教學(xué)；開展多種多樣,、生動活潑的課堂語言實(shí)踐活動,；介紹英美國家的文化和生活故事；幫同學(xué)改英文名等等,。讓他們理解和喜歡英語，從而培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,。目前，我們班學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣一直穩(wěn)定在較高水平,。

二、認(rèn)真?zhèn)湔n,，上課,，改進(jìn)教學(xué)方法,，注重輔導(dǎo)和學(xué)習(xí)方法

在集體備課的基礎(chǔ)上,，我可以自覺學(xué)習(xí)教材和學(xué)生，進(jìn)行第二次備課,。雖然很難,，但已經(jīng)證明是值得的,。

教學(xué)自然，講課生動,，難度適中，照顧到所有學(xué)生,，課堂才能吸引學(xué)生。我可以每天都有積極的精神狀態(tài),，讓學(xué)生感受到積極的學(xué)習(xí)氛圍。我可以按照聽說讀寫的教學(xué)要求,，努力增加課堂訓(xùn)練量，加快課堂節(jié)奏,，提高課堂教學(xué)效率。學(xué)生在保證課堂效果的同時,，課后也要多讀書、多說話,、多練習(xí)。為此,，在早讀的時候，堅(jiān)持參加班級輔導(dǎo),，發(fā)現(xiàn)問題及時改正。課后堅(jiān)持認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè),，及時解決問題。一些無意識的學(xué)生也接受嚴(yán)格的背誦,，為他們的一年級打下良好的基礎(chǔ)。

三,、做好“培優(yōu)變質(zhì)”

根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn),，學(xué)生進(jìn)入英語學(xué)習(xí)的某個階段后，會出現(xiàn)好壞之分的現(xiàn)象,，尤其是在教材啟動、學(xué)習(xí)難度加深之后,。為此，我制定了“培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生,，轉(zhuǎn)差生”的具體計(jì)劃和目標(biāo)，并對這些學(xué)生進(jìn)行了有計(jì)劃的輔導(dǎo),。舉個例子，我把這些學(xué)生分成三組,。

第一類是有一定基礎(chǔ)，但平時比較懶,，不學(xué)的學(xué)生。對于這些學(xué)生,，我采取集體輔導(dǎo),，給他們布置固定的任務(wù)，不讓他們有偷懶的機(jī)會,，讓他們發(fā)揮應(yīng)有的水平；

第二類是愿意學(xué)習(xí),，但學(xué)習(xí)能力不強(qiáng)的學(xué)生,。對這些學(xué)生進(jìn)行耐心的指導(dǎo),，給予更多的鼓勵,，慢慢提高成績；第三類是紀(jì)律松散,，基礎(chǔ)差,，沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)的學(xué)生,。業(yè)余時間給這些人個別輔導(dǎo)。由于實(shí)施分類輔導(dǎo),，針對性強(qiáng)，效果明顯,。

期末考試是對一個學(xué)期的努力有多大成效的考驗(yàn)。無論我的成績是高是低,，都反映了我這學(xué)期的教學(xué)成績。我明白這不是最重要的,。重要的是這學(xué)期我學(xué)到了很多。重要的是如何總結(jié)得失,，以便下學(xué)期后做得更好。所以無論我多努力,，我都會繼續(xù)努力，多問,，多思考，多向書本,、向?qū)＜摇⑾蛲袑W(xué)習(xí),，爭取更大的進(jìn)步。

職工年度總結(jié)篇3

一學(xué)期來,，在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，得到同事們的幫助,，我圓滿完成了教學(xué)任務(wù)，思想理論素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平上有了較大的提高,。我擔(dān)任高一（3）班,、（4）班的語文教學(xué),，能更好的保證教學(xué)質(zhì)量的前提下能更好的完成了教學(xué)任務(wù)。現(xiàn)就一學(xué)期的工作總結(jié)

一,、努力提高思想德道水平，端正自身工作態(tài)度

熱愛教學(xué)事業(yè),，自覺向身邊的優(yōu)秀同志學(xué)習(xí),，從中吸取營養(yǎng)與力量，進(jìn)行自我教育,，嚴(yán)格要求自己。工作態(tài)度端正,，教風(fēng)良好，能認(rèn)真落實(shí)學(xué)校對備,、教、批,、輔、考各教學(xué)環(huán)節(jié)的各項(xiàng)規(guī)定和知道思想,，認(rèn)真?zhèn)湔n，提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。

二,、認(rèn)真探索業(yè)務(wù)，努力提高自身理論素質(zhì)

作為語文教師,，要有高尚的道德修養(yǎng),，更要有廣博的語文知識,。為此我十分重視知識水平的更新和提高。在語文教學(xué)上認(rèn)真學(xué)習(xí)大綱,，學(xué)習(xí)新課改理論，積極參加由清鎮(zhèn)市第一中學(xué)承辦的貴陽市青年教師課堂教學(xué)研討會,、貴陽市舉辦的三次教研會、并積極參加北京大學(xué)中小學(xué)教師遠(yuǎn)程教育培訓(xùn),。自主學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化與語文教學(xué)知識，并通過上網(wǎng),，查閱資料等方式不斷加強(qiáng)自身素質(zhì),，給自己充電，主動參與語文組“老帶新”教學(xué)活動,，并撰寫學(xué)習(xí)

心得體會

三、加強(qiáng)教學(xué)基本訓(xùn)練,，搞好常規(guī)教學(xué)

2、課堂教學(xué),。

在課堂教學(xué)中,，力求讓學(xué)生“感興趣”,，使學(xué)生在語文學(xué)習(xí)中享受學(xué)習(xí)的樂趣,，培養(yǎng)學(xué)生的語文素養(yǎng),。重視提高課堂效率環(huán)節(jié),，采取靈活多樣的教學(xué)方法,，活學(xué)活用。學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程教育技術(shù)理論后,，我結(jié)合學(xué)生實(shí)際，采用了“表現(xiàn)性教學(xué)方法”,，在教學(xué)中堅(jiān)持教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體,、訓(xùn)練為主線的原則，努力調(diào)動學(xué)生的積極性,，極大地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生在愉悅中學(xué)到知識,，提高能力。發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,，積極性,。提高教學(xué)效率，克服教學(xué)的盲目性,、隨意性，一定程度上提高了教學(xué)質(zhì)量,。

3、抓緊抓好批改,、搞好各種考試,。將語文知識,、閱讀訓(xùn)練,、作文訓(xùn)練等結(jié)合。批改作業(yè)是教學(xué)工作中不可缺少的組成部分,，通過批改作業(yè)可以了解學(xué)生對知識的掌握情況。認(rèn)真批改作業(yè)是語文組的重頭戲,，為了提高學(xué)生的作文水平，堅(jiān)持兩周批改一次大作文,，批改時全批全改。全面了解學(xué)生的作文水平,，講評作文時能做到有的放矢，切實(shí)提高學(xué)生的寫作能力,。

考試、測驗(yàn)是教學(xué)的重要環(huán)節(jié),，積極批改單元測驗(yàn),，各次測試。進(jìn)一步了解學(xué)生對知識的掌握情況,，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決,。做好月考和單元測試的批改，及時正確找到學(xué)生的缺陷,，有利于更好地促使學(xué)生在平時下功夫，鞏固了學(xué)生所學(xué),，也讓教師對學(xué)生學(xué)習(xí)情況了解得更加清楚,。我對教學(xué)工作不敢怠慢，認(rèn)真學(xué)習(xí),，深入研究教法,，認(rèn)真總結(jié)工作,，虛心向?qū)W習(xí)。

四,、在教學(xué)實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，進(jìn)行教學(xué)反思

這學(xué)期的教學(xué),，實(shí)屬辛苦,。取得了自己滿意的成績。但還有一些不足,。由于參加工作時間較短，工作經(jīng)驗(yàn)不足,，教學(xué)思路有待于進(jìn)一步調(diào)整,，對自己的要求進(jìn)一步加大，還得抓緊時間充電,，不斷提升自己的理論素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,。在教學(xué)重心,、學(xué)生底子上還要進(jìn)一步加大力氣繼續(xù)深入。

五,、下學(xué)期設(shè)想

教好高中語文課對我而言是個不小的新課題,，下學(xué)期,，我將繼續(xù)努力,，進(jìn)一步有經(jīng)驗(yàn)的同事學(xué)習(xí)，不斷提升自己,，爭取在將來的教學(xué)工作中有更好的表現(xiàn),。再經(jīng)過新的一個學(xué)期的努力,，不斷自我提高，增強(qiáng)學(xué)生的語文水平,，將會有更理想的成績。因此,，無論怎樣辛苦，都將繼續(xù)努力,，多問,，多想,，多學(xué),，百尺竿頭,，更進(jìn)一步。

職工年度總結(jié)篇4

一個學(xué)期即將結(jié)束,，我回顧了自己在本學(xué)期里所做的工作,，認(rèn)真反思,，總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn),，期望能取得更大的進(jìn)步,。

我是一名語文教師,，更是一位班主任,，不僅僅要抓好自身的教學(xué)工作，更要肩負(fù)起班級的管理和學(xué)生的教育工作,。

社會,、家庭把一個個天真活潑,，充滿朝氣的孩子送到學(xué)校，交給我們老師,，這是對我們當(dāng)教師的多大信任啊,，那么我們就就應(yīng)懂得如何去愛我們的教育事業(yè)，乃至于愛我們眼前的每一位學(xué)生,。有了對教育事業(yè)的愛,，有了對班級、對學(xué)生的愛,，才能憑著認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,，深入、細(xì)致地開展工作,，用恰當(dāng)、靈活的工作方法教育好,、培養(yǎng)好學(xué)生,，尤其是后進(jìn)生。

工作中,，我虛心向他人學(xué)習(xí),，努力積累教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)常閱讀教育教學(xué)雜志報(bào)刊,，學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》,，用心參加校本培訓(xùn)，認(rèn)真?zhèn)湔n,，教法力求靈活有實(shí)效,，讓學(xué)生自主性地參與學(xué)習(xí)，培養(yǎng)他們創(chuàng)新意識,、探究精神,。在上好課的同時，細(xì)致地批閱作業(yè),，并幫忙學(xué)生及時訂正,。課外對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。

讓學(xué)生學(xué)好文化課的同時,，我努力培養(yǎng)學(xué)生潛力,，想方設(shè)法讓學(xué)生用心主動地參與到班級的管理與建設(shè)中。與學(xué)生合作是班主任工作的重點(diǎn),?！缎抡n程標(biāo)準(zhǔn)》明確指出“教師是一個決策者，而不再是一個執(zhí)行者,。”對于班級管理,，我們不能“一手包辦”,，也不能“放任自流”，而應(yīng)建立以學(xué)生為主體,、全員參與,，以教師為主導(dǎo)、協(xié)助管理的合作關(guān)系,，建立一套自律的班級管理模式,。透過民主、自主的競選后,，在班干部上崗前,，要作好崗前培訓(xùn)，使他們明確自己的職責(zé)和工作范圍,，以及要到達(dá)的目的（或效果）,。學(xué)生在工作中總會表現(xiàn)出稚嫩的一面，需要老師去指導(dǎo),、去組織,。因此，在班干部日常管理中,，對出現(xiàn)的問題要及時處理解決,。同時，透過每周的班會和其它渠道,，對班級現(xiàn)狀了如指掌,，做到活而不亂、嚴(yán)而有度,，并根據(jù)實(shí)際狀況做出下一步?jīng)Q策,。

柏拉圖說：“教育者的品質(zhì)為教育成功的因素。”身教重于言教,。我努力從小事抓起,，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。低年級兒童缺少自主意識,，教室里有時粉筆掉地上或地上出現(xiàn)果殼紙屑,，很多學(xué)生都不會自覺地去撿，于是我就以身示范,，自己撿,、自己掃。學(xué)生看到后,，紛紛跑來幫忙,，我就趁機(jī)表揚(yáng)、引導(dǎo)，讓他們意識到維持環(huán)境的潔凈是大家的職責(zé),，是大家的光榮,。以后，學(xué)生都能很自覺地持續(xù)教室的潔凈,。

班主任的工作是瑣碎的,，卻更需要耐心和細(xì)心。我熱愛每一位學(xué)生,，他們和我是平等的,，我尊重他們，也努力地去了解他們,。平常課前課后,，盡量到學(xué)生當(dāng)中去，和他們聊天,，聽學(xué)生反映,，觀察學(xué)生的精神狀態(tài)和情緒變化。誰進(jìn)步了,，給予表揚(yáng)和勉勵,；誰退步了，給予點(diǎn)醒和鞭策,；誰生病了，給予關(guān)心和愛護(hù),；誰有困難,，給予幫忙和安慰。讓學(xué)生親近自己,，使自己成為他們的朋友,。在工作中，我發(fā)現(xiàn)與學(xué)生交談,，個性是進(jìn)行思想教育時,，需要把握學(xué)生心理，運(yùn)用必須的談話技巧,。這一點(diǎn)受自身年齡,、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)影響，我還稍嫌稚嫩,。因此,，我正潛心研讀相關(guān)的心理學(xué)和教育教學(xué)資料，學(xué)習(xí)他人寶貴經(jīng)驗(yàn),，努力使自己做得更好,。

孩子就如同一張白紙，上面的五彩斑斕總是慢慢積累，此刻的底色將注定其基礎(chǔ)色調(diào),。紅則愈紅,，黑則愈黑。而我期望我?guī)Ыo學(xué)生的的一片晴空,、綠地,、清水。,。,。。,。,。這些最純潔、最美麗的畫面擺在我面前時,，我會更加努力地邁好每一步,。

職工年度總結(jié)篇5

一、債權(quán)債務(wù)的清理,。

清理了財(cái)務(wù)賬上長期掛帳的應(yīng)收款項(xiàng)和應(yīng)付款項(xiàng),，對于以前年度支付的款項(xiàng)未收回發(fā)票入帳的業(yè)務(wù)，財(cái)務(wù)人員與經(jīng)辦人員溝通協(xié)商追回大部分發(fā)票,，并完善了入賬手續(xù),，對于中油堅(jiān)盛極個別長期追繳而未完善手續(xù)的發(fā)票，財(cái)務(wù)部發(fā)出了追繳通知,，并要求經(jīng)辦人員將所欠發(fā)票限期交于財(cái)務(wù)部,，否則追究相關(guān)責(zé)任。

二,、準(zhǔn)確及時出具各項(xiàng)財(cái)務(wù)報(bào)表,，提供月、季度預(yù)算分析,。

及時報(bào)送各項(xiàng)對外會計(jì)報(bào)表,，及時完成各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)報(bào)表。根據(jù)各單位的經(jīng)濟(jì)指標(biāo)完成情況,，對各單位的預(yù)算的執(zhí)行與完成情況進(jìn)行月度與季度分析,，配合績效考核出具準(zhǔn)確無誤的財(cái)務(wù)信息，財(cái)務(wù)部在4月下旬協(xié)助公司領(lǐng)導(dǎo)召開了預(yù)算分析會議,，就各考核單位預(yù)算完成情況提供了參考信息和考核分析意見,。

三、開展財(cái)務(wù)內(nèi)部稽核,，加強(qiáng)成本費(fèi)用控制,，堵塞漏洞。

對__三家醫(yī)院的財(cái)務(wù)核算進(jìn)行了內(nèi)部稽核，發(fā)現(xiàn)_的會計(jì)科目使用有個別科目不符合財(cái)務(wù)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,，有個別費(fèi)用報(bào)銷不符合費(fèi)用報(bào)銷規(guī)定,，沒有經(jīng)過公司董事長審批，財(cái)務(wù)對倉庫的監(jiān)控不是很到位,。而三家醫(yī)院的財(cái)務(wù)處理都較規(guī)范,，暫時沒有發(fā)現(xiàn)特殊問題。加強(qiáng)單據(jù)的審核,，對于各項(xiàng)費(fèi)用支出建立支出數(shù)據(jù)庫,，對超出預(yù)算的支出及時提醒各單位辦理預(yù)算調(diào)整申請，發(fā)現(xiàn)不合理的支出則必須經(jīng)過審計(jì)程序,，及時糾正不符合財(cái)務(wù)手續(xù)的事項(xiàng),，規(guī)避財(cái)務(wù)風(fēng)險。

四,、做好稅務(wù)籌劃和財(cái)務(wù)規(guī)劃,，規(guī)避稅務(wù)風(fēng)險。

在集團(tuán)各單位之間根據(jù)配比和權(quán)責(zé)發(fā)生制合理分配各項(xiàng)發(fā)票,，并根據(jù)油品行業(yè)的特點(diǎn)建立了稅負(fù)平衡表,，通過電子表格的分析手法，平衡稅負(fù)指標(biāo),；完善發(fā)票入賬手續(xù),，按照規(guī)定開具發(fā)票，合理規(guī)避稅務(wù)風(fēng)險,。根據(jù)醫(yī)院的減免稅政策,，和白坭地稅局溝通，組織準(zhǔn)備三年免稅期的減免稅材料,，申辦地稅減免；準(zhǔn)備__醫(yī)院的減免稅資料,，補(bǔ)齊各項(xiàng)基建合同,、工程竣工結(jié)算資料，通過和實(shí)力雄厚的稅務(wù)師事務(wù)所溝通與協(xié)作,，對公司的股權(quán)架構(gòu),、資產(chǎn)結(jié)構(gòu)作了初步規(guī)劃。

五,、和相關(guān)部門溝通與協(xié)調(diào),，配合相關(guān)部門處理相關(guān)的事務(wù)。

配合資產(chǎn)部做好每月盤點(diǎn)計(jì)劃,，安排好財(cái)務(wù)人員進(jìn)行實(shí)地盤點(diǎn)工作,。配合資金部合理安排各項(xiàng)資金的收付。配合審計(jì)部每月的審計(jì)例行檢查，對于出具的審計(jì)報(bào)告及時出具審計(jì)整改意見對于合理的建議作出對應(yīng)的財(cái)務(wù)處理,。財(cái)務(wù)部肩負(fù)著監(jiān)督和服務(wù)的重要職能,。所謂監(jiān)督就是維護(hù)集團(tuán)公司的利益，監(jiān)督集團(tuán)公司的財(cái)務(wù)運(yùn)作,，調(diào)控各項(xiàng)費(fèi)用的合理支出,，保證財(cái)務(wù)物資的安全；服務(wù)就是服務(wù)于集團(tuán)與下屬各公司,、服務(wù)于員工,、服務(wù)于客戶；以促進(jìn)各公司開拓市嘗增收節(jié)支,，從而謀取利潤化,。監(jiān)督與服務(wù)是統(tǒng)一的，監(jiān)督促進(jìn)服務(wù),，服務(wù)為了更好的監(jiān)督,。

我認(rèn)為：忠于職守、厲行監(jiān)督,、誠信服務(wù)是做好財(cái)務(wù)人員的基本要素,。在接下來的工作中：

首先，于x月份分兩批開展財(cái)務(wù)人員培訓(xùn)與考核,，邀請稅務(wù)師事務(wù)所專業(yè)人員對新的所得稅法和我公司相關(guān)的稅收籌劃知識給財(cái)務(wù)主管進(jìn)行稅法知識培訓(xùn),，有重點(diǎn)性地做財(cái)務(wù)人員職業(yè)道德教育，結(jié)合20xx年的企業(yè)所得稅法和公司各項(xiàng)財(cái)務(wù)管理制度,，有針對性地對會計(jì),、出納、統(tǒng)計(jì)出具相對應(yīng)的試題,，進(jìn)行財(cái)務(wù)各崗位人員的基本業(yè)務(wù)水平考核,。結(jié)合考核結(jié)果和各崗位的工作職責(zé)對財(cái)務(wù)人員出具5月份的績效考核分?jǐn)?shù)，并出具相應(yīng)的處理方案,。

其次,，做好財(cái)務(wù)規(guī)劃，建立科學(xué)清晰的集團(tuán)公司股權(quán)結(jié)構(gòu),，集中優(yōu)質(zhì)資產(chǎn),，清晰產(chǎn)權(quán)，盡量將歷史問題歸集于少數(shù)公司,，合理設(shè)計(jì)關(guān)聯(lián)方的關(guān)聯(lián)交易,、資金安排、債權(quán)債務(wù),，在低稅負(fù),、小風(fēng)險,、合理、合法的前提下做好財(cái)務(wù)規(guī)劃,。在稅務(wù)上重點(diǎn)平衡油品企業(yè)的稅負(fù)率,，根據(jù)新的稅法要求安排好薪資、業(yè)務(wù)招待費(fèi),、福利費(fèi)等基本業(yè)務(wù)開支范圍,，及時指導(dǎo)各單位主辦會計(jì)在財(cái)務(wù)方面的涉稅處理方法。6月份完成__醫(yī)院的減免稅的上報(bào)衛(wèi)生局和地稅局審批資料的申報(bào),，完成__醫(yī)院減免稅補(bǔ)充資料的申報(bào),。

再次，執(zhí)行財(cái)務(wù)監(jiān)督職能,，加強(qiáng)對各單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)收支實(shí)行即時跟蹤,，發(fā)現(xiàn)有違反財(cái)務(wù)管理制度的重要事項(xiàng)及時向董事長匯報(bào)。根據(jù)內(nèi)部控制制度,、預(yù)算管理制度等相關(guān)財(cái)務(wù)管理制度,，忠于崗位，嚴(yán)格要求自己,，做好團(tuán)隊(duì)建設(shè),。重點(diǎn)加強(qiáng)對審單會計(jì)的管理知識和財(cái)務(wù)制度的培訓(xùn)，從制度上來保證財(cái)產(chǎn)物資的安全,，費(fèi)用支出的合理,，對違規(guī)違紀(jì)的行為不以個人的好惡而手輕手重，在制度面前人人平等,，從而樹立起監(jiān)督責(zé)任人的,。

最后，做好誠信服務(wù)：財(cái)務(wù)部門既是一個監(jiān)督部門又是一個服務(wù)部門,，要樹立誠信服務(wù)的理念,。各單位財(cái)務(wù)人員按照制度要求準(zhǔn)備及時出具各項(xiàng)會計(jì)與統(tǒng)計(jì)報(bào)表，及時出具預(yù)算分析,，為經(jīng)營管理提供參考信息,。

職工年度總結(jié)篇6

時間過得真快，來到鸚鴿初級中學(xué)已經(jīng)一年了,，我在自己的崗位上也走過了一個春秋。這一年對我而言是非同尋常的一年,，在這里這一年我過得充實(shí),、快樂而有意義；這一年在這里我有一位剛走出校門的大學(xué)畢業(yè)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐晃怀踔械挠⒄Z老師,；在這里這一年我有一開始的茫然不知所措轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)在的一名合格的教師兼班主任,。為了更好的做好今后的工作,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，現(xiàn)將20xx—20xx學(xué)年度的工作,、學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下：

一,、實(shí)德方面：加強(qiáng)修養(yǎng)，塑造師德

從小的我的理想就是當(dāng)一名教師,，因此我深深地愛著我的工作,，熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)生,。樹立良好形象,，形成良好的師德，思想端正,，團(tuán)結(jié)同志,，關(guān)心學(xué)生，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)

規(guī)章制度

二,、教學(xué)方面

我深知,，責(zé)任心對于每一個人的工作尤為重要，所以我時刻提醒著自己關(guān)于這一點(diǎn),。本人自始至終以嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度治學(xué),，勤懇、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作,。認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課，及時做好總結(jié),、反思,，多聽課，多向其他教師請教,、學(xué)習(xí),，同時，在工作中常常得到年級組長,、教研組長及其他同事的指導(dǎo)和幫助,，是我從毫無經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)變?yōu)槟芑菊痉€(wěn)講臺。

三,、德育方面

在本學(xué)期的第二學(xué)期,，我有幸擔(dān)任七（二）班的班主任,，這對我而言毫無疑問又是一個新的挑戰(zhàn)。接班后,，我深入班級,，了解班級狀況，在此基礎(chǔ)上,，我狠抓班級常規(guī)工作,，對學(xué)生嚴(yán)中有愛。堅(jiān)持每天6：05到班,，督促學(xué)生晨讀,，每天堅(jiān)持帶學(xué)生出操，監(jiān)督學(xué)生打掃衛(wèi)生,，常常教育學(xué)生要樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),，并要向這個目標(biāo)努力奮斗。經(jīng)過一學(xué)期的努力工作,，我們班的學(xué)生在學(xué)習(xí),、紀(jì)律、衛(wèi)生等各方面去得了一定的進(jìn)步,。

在今后的工作中,，我要做的、要去學(xué)習(xí)的還有很多,，我將繼續(xù)努力,，爭取做一名優(yōu)秀的、問心無愧的教師,，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,。

職工年度總結(jié)篇7

一年來的工作已經(jīng)結(jié)束了，我現(xiàn)在還是做出了不錯的成績,，在這個過程當(dāng)中,，我認(rèn)為這對我個人能力是一個關(guān)鍵，在過去的一年工作當(dāng)中,，我深刻的認(rèn)識到了自己的不足之處,，我向來都認(rèn)為，在工作當(dāng)中自己應(yīng)該做好充分的準(zhǔn)備,，這對自己個人能力也是一個非常不錯的提高,，作為一名音樂教師，我也是做的比較好的,，我對學(xué)校的規(guī)章制度也是比較熟悉,，在這一點(diǎn)上面，我也是對自己工作比較有信心的,，也一定會去做好這些細(xì)節(jié)的工作,，在這個過程當(dāng)中，我也是深刻的認(rèn)識到了這一點(diǎn),，也對過去一年來的工作做一番總結(jié),。

在工作當(dāng)中的，我也是對自己能力有著非常大的信心,，平時我積極的學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,，我也知道，自己能夠在這方面做出足夠好的成績來的,，對此我也是有著很多的信心的,，在這個過程當(dāng)中我當(dāng)然是對自己能力有著非常客觀的評價,，現(xiàn)在回想起來還是很有動力的,，對此我也是深有體會，我知道不斷的學(xué)習(xí)提高自己的專業(yè)能力,，才能夠把學(xué)生帶的更好,，在這方面，我還是有所感觸的,，平時我也會和周圍的同事虛心的請教,，因?yàn)樽约簠⒓庸ぷ鞔_實(shí)也不是很久，再就就是在教學(xué)方面也是有一些不足之處,，所以在一些方面還是應(yīng)該要做出一定的調(diào)整和準(zhǔn)備來,，我也非常的相信這一點(diǎn)，在這個過程當(dāng)中我對此也是深有感觸,，我相信這對我個人能力也是一個不錯的提高,，未來還會有更多機(jī)會等著我去落實(shí)完善好，在這一點(diǎn)上面,，我對此也是深有感觸,，在這個過程當(dāng)中，我更加是做好了非常多的準(zhǔn)備的,。

一年來我也參加了多次培訓(xùn),，在教學(xué)方面得到了很大的升華，這真的是一件非常有意義的事情,，給我的感覺也是很好的,，我也對此是深有體會，會在接下來的工作當(dāng)中,，做的更細(xì)心一點(diǎn),，在這一點(diǎn)上面我還應(yīng)該要做的更加細(xì)心一點(diǎn)，作為一名教育工作者,，我也是應(yīng)該要做出一定的調(diào)整,，我喜歡教育行業(yè)作,，在這個過程當(dāng)中我感覺很充實(shí)也很快樂，接下來應(yīng)該要做好調(diào)整,，這對我個人工作能力也是一個非常大的提高,，在這個過程當(dāng)中，我清楚的認(rèn)識到了這些,，作為一名音樂教師,，我始終都是深有體會，這一年來的工作我感覺自己的進(jìn)步是很大的,，在這一點(diǎn)上面我還是很有信心的,，我也非常相信自己在新的一年當(dāng)中我能夠做出更好的成績。

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