隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,，多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的,。怎樣寫(xiě)報(bào)告才更能起到其作用呢,？報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢,？下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

幼兒園園長(zhǎng)年終總結(jié)報(bào)告篇一

在這一年幼兒園一共進(jìn)行了兩次的大變化,，主要就是將教室與操場(chǎng)進(jìn)行了新的翻修,，希望能夠給到小朋友們安全而又舒適的環(huán)境，這樣才能夠讓小朋友們?cè)谄渲虚_(kāi)心快樂(lè)的成長(zhǎng),。這一年幼兒園又增添了不少的新朋友,，新老師,，更是讓美麗的校園更加的熱鬧起來(lái)。為了可以以較好的方式去促成家長(zhǎng)與小朋友之間的成長(zhǎng),，更是舉辦了多次的親子活動(dòng),，在活動(dòng)中各位老師也是花費(fèi)了不少的心血，努力讓小朋友們都能夠有更為開(kāi)心的幼兒園生活,。

從年初開(kāi)始我們就增強(qiáng)了老師與各位家長(zhǎng)相互間的溝通,，以微信，家長(zhǎng)會(huì)等方式來(lái)將每一位小朋友在校的成長(zhǎng)過(guò)程做更多的反饋,，尤其是通過(guò)視頻與照片的方式來(lái)記錄了各位小朋友在幼兒園中的成長(zhǎng),。為了增強(qiáng)小朋友的各項(xiàng)技能，各個(gè)班級(jí)都會(huì)制定相應(yīng)的家庭作業(yè),，并且讓小朋友們?cè)诩议L(zhǎng)的陪伴與幫助下去完成,，更是促成小朋友與家長(zhǎng)相互之間的溝通與交流,。

二,、下一年的計(jì)劃

已經(jīng)結(jié)束的這一年，我不斷地在觀(guān)察每一位小朋友的成長(zhǎng),，更是非常真切的明白到是需要父母花費(fèi)更多的時(shí)間去陪伴,，更是要在生活上去慢慢的學(xué)習(xí)更多力所能及的事情，所以我們更是會(huì)為小朋友去安排一些的活動(dòng),，努力促成相互間的成長(zhǎng),。

在下一年的工作中主要還是讓小朋友們?cè)谟變簣@中開(kāi)心的成長(zhǎng)，在生活上逐漸的去教導(dǎo)一些新的知識(shí),，讓他們可以在生活中去更多的努力,，能夠有更多的成長(zhǎng)。當(dāng)然學(xué)校還是會(huì)以保證小朋友的安全為重,，在各方面的安全設(shè)施上多加檢查與加固,，同時(shí)加強(qiáng)各方面的保衛(wèi)，時(shí)刻都保持著警惕,，避免小朋友的受傷,。

三、積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),，豐富教職工業(yè)余文化生活

為營(yíng)造一個(gè)寬松,、和諧、快樂(lè)的工作環(huán)境,，調(diào)動(dòng)廣大教職工的積極性,，工會(huì)配合行政積極開(kāi)展節(jié)日活動(dòng)。元旦前組織全體黨員教師開(kāi)展趣味體育活動(dòng)（夾氣球,、運(yùn)報(bào)紙比賽）,；三八節(jié)期間,，隆重舉行慶三八趣味體育運(yùn)動(dòng)比賽。全校共x位女教職工歡聚一堂,，共同聆聽(tīng)學(xué)校黨支部書(shū)記所作的主題為巾幗不讓須眉,，學(xué)校因你而更精彩的致辭，然后興致勃勃地參加了跳繩,、呼啦圈,、飛鏢、套圈,、定點(diǎn)投籃等比賽項(xiàng)目,。充分展示了現(xiàn)代女性的時(shí)尚風(fēng)采。讓廣大女教師感受到了節(jié)日的快樂(lè),，生活的多姿,，增進(jìn)了彼此的情誼，感受到了自身的價(jià)值,；五一節(jié)組織了本校中層管理人員和基層校園長(zhǎng)旅游,，通過(guò)各種文體活動(dòng)的開(kāi)展，豐富教工業(yè)余生活,，提高教師的綜合素質(zhì),。進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校精神文明建設(shè)。

身為園長(zhǎng)最為重要的就是維護(hù)好幼兒園各方面的發(fā)展,，主要就是做統(tǒng)領(lǐng)工作,，所以我更是會(huì)在做決策之時(shí)，以每一位小朋友的成長(zhǎng)為重,，更好的為每一件事做出自己的決定,。我相信只要我們幼兒園的每一位員工都可以以小朋友的健康成長(zhǎng)為重，同時(shí)還有每一位家長(zhǎng)的配合,，我們定是可以將每一項(xiàng)工作坐好,，同時(shí)促成每一個(gè)人的更棒成長(zhǎng)。

幼兒園園長(zhǎng)年終總結(jié)報(bào)告篇二

如今的學(xué)前教育了充滿(mǎn)了競(jìng)爭(zhēng),，在各園的挑戰(zhàn)與發(fā)展并存的今天,，我深知教育教學(xué)質(zhì)量是關(guān)系到幼兒園的根基發(fā)展。作為一名業(yè)務(wù)園長(zhǎng),，分明感到責(zé)任的重大!尤其是每次參加教育局舉行的公,、民辦園教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)比、教壇新秀評(píng)選,，教師技能大賽,、各園相互參觀(guān)學(xué)習(xí)等活動(dòng)，我的心情伴著幼兒園的現(xiàn)狀顯得非常復(fù)雜,、沉重,，但我一直記得要將壓力變?yōu)閯?dòng)力,，從管理教務(wù)辦的各領(lǐng)域工作入手，以教研為切入口,，以培訓(xùn)教師為突破口,，以環(huán)境創(chuàng)設(shè)為關(guān)鍵點(diǎn)，以家園開(kāi)放互動(dòng)工作為支撐點(diǎn),，扎實(shí)開(kāi)展教務(wù)辦的各項(xiàng)活動(dòng),，不管園里有多少老師懂得我的理念或者不理解我的做法，有時(shí)候還是在持之以恒的堅(jiān)持著,，因?yàn)槲沂冀K相信學(xué)前教育要遵循它的基本原則,，才能發(fā)揮長(zhǎng)期的最好的狀態(tài)，在很多狀況下改變不了的狀態(tài)使我們無(wú)能為力,，但只要不違背幼兒園理念又能為學(xué)前教育提供養(yǎng)分的話(huà)我還會(huì)全力以赴的去實(shí)施,。

在忙碌而又充實(shí)的一學(xué)期當(dāng)中除了進(jìn)行正常的教學(xué)工作以外還涉及到了各方面的一些內(nèi)容以下進(jìn)行簡(jiǎn)單的闡述。

1,、于20xx年3月1日開(kāi)始正常進(jìn)入教學(xué)活動(dòng)狀態(tài)

2,、于20xx年3月11日本人參加了臨夏市開(kāi)學(xué)后的教育系統(tǒng)大會(huì)。

3,、園長(zhǎng)為教務(wù)辦配備了供各班使用的6臺(tái)多功能擴(kuò)音器及移動(dòng)硬盤(pán)一個(gè),，各班教室里裝置了電視,、電腦,、白板、觸屏多功能一體機(jī),，1

在組織班級(jí)活動(dòng),，集體教學(xué)活動(dòng)等方面提供了很大的幫助，開(kāi)拓了幼兒視野,。

4,、本學(xué)期接待了州人大、市政協(xié),、市教育局組成的4組調(diào)研團(tuán)隊(duì),、對(duì)于調(diào)研后的工作在市教育局進(jìn)行了總結(jié)會(huì)議。

5,、市教育局通過(guò)會(huì)議制定了各園對(duì)臨夏州舉辦的牡丹藝術(shù)節(jié)提供優(yōu)秀節(jié)目一個(gè),，我園編排節(jié)目為《情系河州》通過(guò)驗(yàn)收、初評(píng),、參加比賽等各類(lèi)形式榮獲臨夏市教育系統(tǒng)一等獎(jiǎng),、臨夏州少兒舞蹈大賽三等獎(jiǎng)，及指導(dǎo)教師榮譽(yù)證書(shū),、500元獎(jiǎng)金,。

6,、于3月26日接到通知安排我園5名教師赴蘭州參加觀(guān)摩學(xué)習(xí)。安排了兩名教師在臨夏師范學(xué)校參加為期半月的幼教崗位培訓(xùn),，計(jì)劃有兩名教師參加國(guó)培在合作師專(zhuān)的崗位培訓(xùn),。

7、于4月17日組織本園教師報(bào)考教育學(xué)和心理學(xué)兩門(mén)考試,，從報(bào)名收費(fèi),、照相、打印座位單進(jìn)行了全程服務(wù),?？荚嚱Y(jié)束后大家成績(jī)不太理想，只有園長(zhǎng)兩門(mén)合格,，有三位教師各合格一門(mén),，希望在以后的考試中大家要做好前期的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備，不打無(wú)準(zhǔn)備的仗,。

8,、于4月18日起由我負(fù)責(zé)、教研組長(zhǎng)執(zhí)行開(kāi)展了各班的教研活動(dòng),，為家長(zhǎng)開(kāi)放日做充分的前提準(zhǔn)備,，四月底進(jìn)行了家長(zhǎng)開(kāi)放日暨公開(kāi)課教學(xué)活動(dòng)。

9,、本園代表民辦園接待了由關(guān)主任帶領(lǐng)的北師大出版社的張社長(zhǎng)及省教育廳領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于教材的回訪(fǎng)工作,，安排了教師座談會(huì)，并提出來(lái)對(duì)新教材的一些意見(jiàn),。

10,、五月分在教務(wù)辦人員不足的前提下聽(tīng)取了園長(zhǎng)安排，由教務(wù)辦統(tǒng)籌安排,，各位教師緊張而又忙碌的排練了題材新穎的各類(lèi)節(jié)目,，在15個(gè)節(jié)目中選出了前四名進(jìn)行了評(píng)獎(jiǎng)，在慶六一文藝匯演中穿插了隆重的雅星建校典禮儀式,。

11,、本人于6月22日在州教育局參加了由北京專(zhuān)家團(tuán)隊(duì)和各地優(yōu)秀教師組成的新課程理念培訓(xùn)會(huì)。

12,、本學(xué)期為了豐富區(qū)角活動(dòng)的內(nèi)容在四樓設(shè)了幼兒游戲室,，希望具備有帶頭示范性的老師進(jìn)行帶領(lǐng)實(shí)施。

13,、接受了兩位來(lái)園培訓(xùn)學(xué)習(xí)的教師,。（馬相紅、馬雪娟）實(shí)習(xí)結(jié)束后以書(shū)面形式給他們做了實(shí)習(xí)評(píng)估,，并留幼兒園一份培訓(xùn)體會(huì),。

14,、學(xué)期末進(jìn)行了教學(xué)能力考核及各項(xiàng)考核統(tǒng)方工作。

15,、負(fù)責(zé)畢業(yè)班的畢業(yè)照片,、畢業(yè)證、畢業(yè)紀(jì)念品,、畢業(yè)典禮儀式等各項(xiàng)工作的落實(shí),。

16、各班幼兒評(píng)語(yǔ)卡的填寫(xiě)和教材使用情況的統(tǒng)計(jì),。

17,、整理各項(xiàng)學(xué)期末的文件資料，各班級(jí)幼兒用品,、教師用品等

1,、加強(qiáng)管理，激活日常教學(xué)

幼兒園教學(xué)質(zhì)量的高低與教學(xué)管理息息相關(guān),。為完善教學(xué)管理體系,，使幼兒園教學(xué)正常有序。增強(qiáng)檢查力度,，實(shí)施分層管理,，由教研組長(zhǎng)配合管理各教師的計(jì)劃審閱和計(jì)劃執(zhí)行檢查工作，并充分利用骨干教師的人才資源,，督促,、指導(dǎo)教師科學(xué)、合理地開(kāi)展日常教學(xué)活動(dòng),，深入班級(jí)聽(tīng)課,，并以每次開(kāi)會(huì)評(píng)價(jià)為契機(jī)，提高教師責(zé)任意識(shí),，推動(dòng)教師組織教學(xué)的正規(guī)化，使我園的教學(xué)管理不斷科學(xué),、規(guī)范,，激活了

日常教學(xué)工作，使教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步推進(jìn),。

2,、善于反思，確定努力方向

回顧一學(xué)期的工作,，為忙碌留下了一段經(jīng)歷,，一份記憶;反思各項(xiàng)工作，為新學(xué)學(xué)期的啟航揚(yáng)起新的風(fēng)帆：不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，提高管理水平,。加大教研力度,，提高教師業(yè)務(wù)能力。提高自身業(yè)務(wù)能力,，努力探索教育工作的指導(dǎo)策略,，促進(jìn)幼兒園保教質(zhì)量的提高狠抓內(nèi)涵建設(shè)，提升教育質(zhì)量在“務(wù)實(shí)與靈活兼俱,、求真與創(chuàng)新統(tǒng)一”的大思想下,，不斷根據(jù)新的基礎(chǔ)教育理念來(lái)審視和反思自己的工作，理性構(gòu)建自己的教育觀(guān)念,，不斷提高教育藝術(shù),、積累教育智慧。鼓勵(lì)教師“人人有潛力”,，鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)合作,，提升教育智慧。抓重點(diǎn)教師的培養(yǎng),、重點(diǎn)領(lǐng)域的實(shí)施策略,，強(qiáng)化教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展過(guò)程中的具體目標(biāo)和實(shí)施步驟。引導(dǎo)教師向著優(yōu)秀教師的目標(biāo)奮進(jìn),。我用清晰的目標(biāo)激勵(lì)教師,，不斷用階段性的目標(biāo)引導(dǎo)教師，因?yàn)槲覀兌贾澜處熓怯變簣@的重要力量,，優(yōu)秀教師更是領(lǐng)頭羊,。

3、更新辦園理念,，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),。

面臨發(fā)展快、競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng),、要求高的幼教形勢(shì),，我堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不斷更新理念與時(shí)俱進(jìn),。在新的時(shí)代背景下,，大力倡導(dǎo)教師一方面要教書(shū)育人，另一方面要有強(qiáng)烈的服務(wù)意識(shí),。在我看來(lái),，幼兒園的生存與發(fā)展既要用過(guò)硬的教育質(zhì)量贏得良好的社會(huì)信譽(yù)，更要用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)羸得家長(zhǎng)的滿(mǎn)意和支持,。家長(zhǎng)是幼兒園的支持者,，我園又是一所寄宿制的幼兒園體現(xiàn)的服務(wù)性更強(qiáng)，更明確，對(duì)于我園各個(gè)地區(qū)的幼兒家長(zhǎng)工作都要重視,，無(wú)論是本地的還是外地的,，它既可載舟又可覆舟，有了

廣大家長(zhǎng)的滿(mǎn)意,，才有可能形成良好的社會(huì)聲譽(yù);有了良好的社會(huì)聲譽(yù),，幼兒園才能不斷發(fā)展壯大?；谝陨纤枷?，我們應(yīng)不斷強(qiáng)化教師服務(wù)意識(shí)的培養(yǎng)，引導(dǎo)教師事事,、處處設(shè)身處地為家長(zhǎng)著想,，為家長(zhǎng)解決后顧之憂(yōu)，通過(guò)辦好一件件小事去贏得家長(zhǎng)的滿(mǎn)意,。對(duì)我園來(lái)說(shuō)家長(zhǎng)工作的重?fù)?dān)由園長(zhǎng)所承擔(dān)著,，對(duì)于教師來(lái)說(shuō)就需要做好每件服務(wù)工作從而得到諸家長(zhǎng)和社會(huì)的認(rèn)可和好評(píng)是大家努力的方向。

1,、加強(qiáng)培訓(xùn),，促進(jìn)教師成長(zhǎng)

我園教師專(zhuān)業(yè)水平參差不齊，為提高教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,，我將教師培訓(xùn)分三塊進(jìn)行落實(shí),。

1、從開(kāi)學(xué)初制定了教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)計(jì)劃及內(nèi)容,。

2,、對(duì)于新教師從崗前培訓(xùn)到上崗后發(fā)現(xiàn)問(wèn)題以問(wèn)題為中心點(diǎn)進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo)。

3,、對(duì)于優(yōu)秀教師盡量提供外出培訓(xùn)機(jī)會(huì)使他們的專(zhuān)業(yè)能力得到更好的提升,。

主要采取以下形式進(jìn)行培養(yǎng)：

一是加大指導(dǎo)力度。尤其是對(duì)新教師進(jìn)行隨堂聽(tīng)課,，跟蹤指導(dǎo),，每次聽(tīng)課后，在肯定優(yōu)點(diǎn)的同時(shí),，更注意語(yǔ)重心長(zhǎng)的幫助和耐心指導(dǎo),，力求使教師通過(guò)課堂實(shí)踐提高基本功。

二是加大園本培訓(xùn)力度,。以園為本，開(kāi)展自培活動(dòng),，充分利用老教師的人才資源,，采取有經(jīng)驗(yàn)的老師帶班指導(dǎo)的形式，形成老帶新，強(qiáng)帶弱的良好氛圍,。

三是重視群體素質(zhì)的提高,。

為使教師獲得專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，為教師搭建學(xué)習(xí),、鍛煉,、展示的平臺(tái)，開(kāi)展制作教具活動(dòng),、游戲演練活動(dòng),，環(huán)境布置評(píng)比、月任務(wù)評(píng)價(jià)等活動(dòng),，鼓勵(lì)教師,，通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng)優(yōu)秀教師脫穎而出。

2,、培訓(xùn)學(xué)習(xí)效果簡(jiǎn)述

本學(xué)期分理論學(xué)習(xí)和技能學(xué)習(xí),，由于諸多事情的耽誤，學(xué)期初所安排的計(jì)劃沒(méi)能全項(xiàng)完成,，只完成了其中重要的幾部分,，從理論學(xué)習(xí)的效果來(lái)講教師對(duì)許多的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)有了一定的了解，教師語(yǔ)言能力有了很大的提高,，對(duì)于《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《3—6歲幼兒發(fā)展指南》有了一定的了解,，對(duì)于幼兒園的性質(zhì)和教育原則有了相應(yīng)的認(rèn)識(shí)，對(duì)原本很陌生的新課程整合教材的5大領(lǐng)域有了很高的認(rèn)識(shí),，在專(zhuān)業(yè)技能方面本次參加考核的11位教師都是從不懂琴法,，不會(huì)彈琴到如今的9位老師能熟練彈唱歌曲進(jìn)行授課是各位教師的一大突破，原本不善于計(jì)算機(jī)的教師在學(xué)習(xí)和摸索的過(guò)程中制作課件充分的利用一體機(jī)對(duì)幼兒進(jìn)行授課,，在美術(shù),、體育游戲、手工各方面都有了一定的提高,，從剛開(kāi)始害怕組織戶(hù)外游戲活動(dòng)——如今善于組織戶(hù)外游戲活動(dòng)——活動(dòng)組織效果佳,，幼兒非常開(kāi)心樂(lè)于主動(dòng)參與。這些都是一步步實(shí)現(xiàn)的,，作為一名業(yè)務(wù)園長(zhǎng)我多么希望有一支專(zhuān)業(yè)化的教師團(tuán)隊(duì)發(fā)揮最好的工作狀態(tài),，也許這就是個(gè)愿景，但我希望也能通過(guò)我和老師們的共同努力而達(dá)到一種水平,。

繁忙的工作讓我們過(guò)的充實(shí)而又忙碌,，多項(xiàng)工作的融會(huì)貫通讓我們學(xué)會(huì)了如何理順各項(xiàng)工作，相信經(jīng)驗(yàn)是我們最為寶貴的知識(shí),，除了管理本部門(mén)工作以外園長(zhǎng)為了讓各部門(mén)團(tuán)結(jié)一致會(huì)安排一些需要協(xié)商,，需要各部門(mén)配合的工作,，使其全力以赴的完成各項(xiàng)任務(wù)，每項(xiàng)工作都需要及時(shí)的進(jìn)行總結(jié),，在總結(jié)和積累的過(guò)程中我們要時(shí)刻記得學(xué)習(xí),，以專(zhuān)業(yè)知識(shí)來(lái)充實(shí)自己，不管有多忙都要關(guān)注一下“中國(guó)學(xué)前教育網(wǎng)”“中國(guó)西部幼教網(wǎng)”“臨夏市教育信息網(wǎng)”等相關(guān)網(wǎng)站,，了解學(xué)前教育發(fā)展動(dòng)態(tài),。在做好自己部門(mén)的各項(xiàng)工作以外還要承擔(dān)各部門(mén)的銜接調(diào)配工作，作為一名業(yè)務(wù)園長(zhǎng)不是一個(gè)職務(wù),，而是一種職業(yè),，如果是一種職業(yè)，就必須有更多的知識(shí)和能力,，把握各方面的信息,，必須不斷更新思想觀(guān)念和教育理念，具備這個(gè)職業(yè)所需要的一切素質(zhì),，才能不被激烈的競(jìng)爭(zhēng)所淘汰,。

然而，我卻深感自己是如此的貧乏,，因此,，對(duì)自己提出：知識(shí)要向更專(zhuān)業(yè)化領(lǐng)域拓展，于是,，常在工作之余,，學(xué)習(xí)《幼教博覽》、《學(xué)前教育研究》,、《幼兒教育》等書(shū)籍,，每當(dāng)閱讀到精彩之處，對(duì)照自己的工作,，尋找差距,，努力探索新的教育觀(guān)念與教育模式，并在指導(dǎo)過(guò)程中得以運(yùn)用,，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平,。教育需要執(zhí)著的精神，管理需要不斷的創(chuàng)新,。讓我在反思與展望中以更好的姿態(tài)投入到幼兒園教育服務(wù)工作中,。以自己僅有的能力做好教務(wù)辦的各項(xiàng)管理工作，這還需要園領(lǐng)導(dǎo)的支持及引導(dǎo)和各位教師的積極協(xié)助和配合,。

幼兒園園長(zhǎng)年終總結(jié)報(bào)告篇三

園長(zhǎng)是一個(gè)幼兒園的靈魂,，這一年回頭看看，我感到非常欣慰,。雖然說(shuō)不上創(chuàng)造了一流業(yè)績(jī),，但我立足于本職崗位,，推動(dòng)幼兒園發(fā)展又上了一個(gè)新的臺(tái)階,，推動(dòng)教師們的教育教學(xué)水平又提升到了一個(gè)新的層次,。我努力探索以人為本、科學(xué)管理的辦園策略與方法,，在不斷的實(shí)踐與探索中,，無(wú)論是辦園條件、管理水平,、師資建設(shè),，還是保教質(zhì)量、幼兒發(fā)展都取得了顯著成效,。下面我以點(diǎn)滴工作體會(huì)求正于同仁,。一年來(lái)，在上級(jí)教育主管部門(mén)和校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,，在各基層校園長(zhǎng)和全體教職工的大力支持下,，本人立足崗位，認(rèn)真履行工作職責(zé),，積極協(xié)助校長(zhǎng)抓好分管的幼教,、后勤及工會(huì)工作，現(xiàn)簡(jiǎn)要匯報(bào)一年來(lái)的工作情況：

1,、學(xué)會(huì)溝通和傳達(dá)

分園負(fù)責(zé)很大一塊任務(wù)就是做好溝通和傳達(dá)工作,，如何做好“傳話(huà)筒”，把幼兒園的精神傳達(dá)到每一位教職工心里,，是我在分園工作中一直在貫徹和始終在做的事情,。

2、拒絕猜測(cè),、增進(jìn)透明度

很多事情總是因?yàn)椴涣私舛a(chǎn)生誤會(huì)和分歧,，因此如何讓老師了解你，了解這件事情的具體經(jīng)過(guò)是解決問(wèn)題的關(guān)鍵,。每個(gè)人不需要去猜測(cè),，因?yàn)槟阋呀?jīng)知道事情的安排或者參與到具體的活動(dòng)中了，你是活動(dòng)的策劃者,、參與者,，你還有什么可以猜測(cè)的呢？

3,、增進(jìn)了解,、表達(dá)情感

記得在一本雜志上看到過(guò)這樣一個(gè)測(cè)試，讓一些人在自己愛(ài)人面前表達(dá)情感,，不能說(shuō)話(huà),，只能用表情和眼神,。測(cè)試前他們猜測(cè)應(yīng)該很容易讓對(duì)方明白自己表達(dá)的情感。但是結(jié)果卻讓人很意外,，“滿(mǎn)含愛(ài)意”的表情被誤認(rèn)為：發(fā)呆,、生氣、思考,、想罵人等,。這樣的測(cè)試讓我想到，在工作中我們也要學(xué)會(huì)表達(dá),。要把對(duì)方想象成被測(cè)試者,，他們不知道你的表情和行動(dòng)說(shuō)明什么，因此你必須要讓他們明白,，的方法就是直接把你的感受說(shuō)出來(lái),。我也鼓勵(lì)幼兒園其他教職工要學(xué)會(huì)表達(dá)情感,，對(duì)同事的關(guān)心和問(wèn)候說(shuō)出來(lái),，不滿(mǎn)和疑問(wèn)說(shuō)出來(lái)，強(qiáng)過(guò)在背后發(fā)牢騷,。

1,、落實(shí)了各項(xiàng)制度,，使幼兒園的工作正常化,、秩序化

制度的落實(shí)是保障幼兒園正常,、有序開(kāi)展的前提。有些制度已經(jīng)存在,，但是在真正實(shí)施時(shí)有遺忘,。因此真正解讀制度，細(xì)化制度,，是我們?cè)谶@學(xué)期中的重點(diǎn),。如：重新明確和細(xì)化了保育員一日工作流程；維修制度的申報(bào)和檢驗(yàn)人員,，公共場(chǎng)地包干制度,，安全制度，節(jié)約制度,，年紀(jì)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,，班主任負(fù)責(zé)制等。這些制度的細(xì)化讓教職工們有章可循,，更明確自己該怎么做,。

2、加強(qiáng)宣傳,，擴(kuò)大影響

由于我們分園坐落在xx村內(nèi),，因此我們?cè)谏鐓^(qū)廣場(chǎng)組織了豐富多彩的活動(dòng)：參與蔚斗片個(gè)體幼兒園的文娛演出,，組織了“慶五一、迎六一”社區(qū)演出活動(dòng)及畫(huà)展,，0—3周歲的親子活動(dòng)等,。在家長(zhǎng)方面我們也有目的的進(jìn)行宣傳活動(dòng)：組織家長(zhǎng)進(jìn)行親子活動(dòng)，邀請(qǐng)參加大班的畢業(yè)匯報(bào)演出等,。正是在這些活動(dòng)中我們開(kāi)發(fā)區(qū)幼兒園的口碑越來(lái)越好,，更多的人認(rèn)同了我們的辦園理念想把自己的孩子送到我們幼兒園來(lái)。

1,、主題墻的研討活動(dòng)貫穿整個(gè)學(xué)期。

2,、教師開(kāi)課,、評(píng)課活動(dòng)重點(diǎn)明確

重點(diǎn)：教師自己的想法、存在的不足,、可以借鑒的地方,。通過(guò)開(kāi)課和評(píng)課，教師們更深刻的認(rèn)識(shí)到教育教學(xué)對(duì)孩子產(chǎn)生的影響是深遠(yuǎn)的,，為了不誤人子弟,，教師必須嚴(yán)格要求自己。

3,、抓分園特色：美術(shù)

繼上學(xué)期在社區(qū)進(jìn)行幼兒畫(huà)展,，本學(xué)期我們又在社區(qū)進(jìn)行了畫(huà)展。和上次相比,，這次的形式更為豐富,。

（1）畫(huà)種豐富：蠟筆畫(huà)、水粉畫(huà),、刮臘畫(huà),、噴繪畫(huà)、線(xiàn)描畫(huà),、印染畫(huà),、紙工等。

（2）裝飾花心思：在背景的裝飾上老師們動(dòng)了很多腦筋,，如在水粉上加上亮粉等,，把孩子們的畫(huà)提煉得更有特色了。

四,、后勤保障方面

1,、門(mén)衛(wèi)工作

何師傅工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，除了把好門(mén)衛(wèi)關(guān),，他還兼任很多工作,。咨詢(xún)接待,、報(bào)名、安全和維修檢查,、運(yùn)送物品,、廚房幫忙等。正是有了這樣愛(ài)園如家的門(mén)衛(wèi),，我們感到很放心,，沒(méi)有后顧之憂(yōu)。

2,、食堂工作

分園食堂只有兩名工作人員,，要負(fù)責(zé)全園200多名幼兒和教職工的伙食，工作強(qiáng)度可想而知,。但是兩位工作人員任勞任怨,，融洽合作，從沒(méi)有怨言,，保證了全園幼兒和教職工的伙食,，吃得安心、放心,。

3,、保育、保健工作

本學(xué)期由于加入了新的保育員,，學(xué)期初在保健負(fù)責(zé)吳燕的牽頭下,，重新細(xì)化了保育員一日工作流程，使保育員在工作中能夠明確自己該做的事情,。整體班級(jí)工作較好,，能夠保持班級(jí)的整潔、衛(wèi)生,。在處理幼兒園大型活動(dòng)時(shí),，也發(fā)生過(guò)和班級(jí)事情相沖突，但在一次次的教育中,，很多保育員能夠認(rèn)識(shí)到要從幼兒園的大局出發(fā),，先共同完成幼兒園的“大事情”，再去做班級(jí)的“小事情”?，F(xiàn)在保育員們已經(jīng)能夠很好的協(xié)調(diào)自己的工作,。

幼兒園園長(zhǎng)年終總結(jié)報(bào)告篇四

一年來(lái),我園在市教育體育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全體教師齊心協(xié)力,，緊緊圍繞“讓更多的孩子接受更好的教育”這“一個(gè)主題”,，始終堅(jiān)持一個(gè)理念，突出抓好兩項(xiàng)重點(diǎn)，全力打造三個(gè)滿(mǎn)意,。進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境,全面提升教師素質(zhì),，圓滿(mǎn)完成了本學(xué)期制定的各項(xiàng)工作計(jì)劃，現(xiàn)把本學(xué)期工作情況匯報(bào)如下：

我們始終把加強(qiáng)全體教職工素質(zhì)建設(shè)牢牢抓在手上,，突出做到了“三個(gè)強(qiáng)化”,。

1、強(qiáng)化師德建設(shè),。我園倡導(dǎo)講奉獻(xiàn),、比成績(jī)、樂(lè)創(chuàng)新,，根據(jù)幼兒園工作實(shí)際,，在全體教師中開(kāi)展了“六無(wú)六多” 優(yōu)質(zhì)服務(wù)承諾，（無(wú)反鞋,、無(wú)錯(cuò)扣,、無(wú)亂發(fā)、無(wú)散鞋帶,、無(wú)長(zhǎng)指甲、無(wú)褲腳著地,，多一份關(guān)愛(ài),、多一些微笑、多一點(diǎn)寬容,、多一聲贊揚(yáng),、多一分理解、多一份希望）服務(wù)質(zhì)量得到了很大提升,。襲愛(ài)華老師做為優(yōu)秀幼兒教師代表參加了教育系統(tǒng)慶七一優(yōu)秀黨員事跡報(bào)告會(huì),。

2、強(qiáng)化業(yè)務(wù)建設(shè),。

一是大力開(kāi)展園本教研活動(dòng),。4月組織了教師觀(guān)摩教學(xué)研討活動(dòng)，18位教師獲得園級(jí)優(yōu)質(zhì)課,，2位老師參加了濟(jì)南市幼兒教師優(yōu)質(zhì)課和教學(xué)能手評(píng)比,，分別榮獲濟(jì)南市優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)、濟(jì)南市教學(xué)能手稱(chēng)號(hào),。有5位教師獲濟(jì)南市電教優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng),，1人獲山東省電教優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)。老師們?cè)趨⑴c,、實(shí)踐,、反思中，極大提高了專(zhuān)業(yè)化水平,。

二是開(kāi)展了優(yōu)秀教師支教,、送教活動(dòng),。我園選派4名優(yōu)秀教師赴鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園支教，為7處中心幼兒園送課共14人次.開(kāi)展了幫扶垛莊中心幼兒園的活動(dòng),，充分發(fā)揮了我園示范帶動(dòng)作用,，促進(jìn)了農(nóng)村幼兒園管理水平和教學(xué)質(zhì)量的提升。

3,、強(qiáng)化課題研究,。本學(xué)期我園認(rèn)真組織了濟(jì)南市十二五規(guī)劃課題《基于幼兒園實(shí)踐的教師發(fā)展性評(píng)價(jià)研究》和三個(gè)章丘市十二五規(guī)劃課題的研究工作。我園教師在幼兒教育專(zhuān)業(yè)期刊正式發(fā)表論文5篇,。

我園堅(jiān)持愛(ài)心教育,，以?xún)和l(fā)展為本的宗旨，在各項(xiàng)活動(dòng)中促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展

1,、重視養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)良好習(xí)慣。我園本著一日活動(dòng)皆教育的理念,，通過(guò)小禮儀接待員,、小值日生、小監(jiān)督員等活動(dòng)鍛煉提高了孩子的生活自理能力,、養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,。

2、基于幼兒的發(fā)展,，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),。

本學(xué)期成功組織了六一慶祝活動(dòng),。根據(jù)孩子年齡段的不同,，小班組織了“大手牽小手”親子游園會(huì)，活動(dòng)歷時(shí)2天,，近500名幼兒和家長(zhǎng)參與活動(dòng),。中班組織了“書(shū)香潤(rùn)童年”讀書(shū)月系列活動(dòng)。大班組織了“秀出我的精彩”才藝比賽,，讓幼兒度過(guò)了一個(gè)快樂(lè),、有意義的六一兒童節(jié)。

我園組織了大班幼小銜接系列活動(dòng),，邀請(qǐng)小學(xué)教師進(jìn)課堂,，大班幼兒參觀(guān)小學(xué)，畢業(yè)典禮活動(dòng),，各項(xiàng)活動(dòng)基于大班幼兒的年齡特點(diǎn),，為幼兒順利進(jìn)入小學(xué)做了充分準(zhǔn)備。

3、努力做好家長(zhǎng)工作,。

我園充分利用幼兒園網(wǎng)站,、家教園地、班級(jí)博客,、家長(zhǎng)qq群,、家長(zhǎng)委員會(huì)等形式加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通交流。先后3次向家長(zhǎng)發(fā)放問(wèn)卷,，征求家長(zhǎng)對(duì)我園各項(xiàng)工作的意見(jiàn)和建議,，密切了家園關(guān)系，贏得了家長(zhǎng)對(duì)我園工作的信任與支持,。

1.安全檢查常規(guī)化,。幼兒安全重于泰山，我們從思想上高度重視安全工作,，努力做好人防,、物防、技防,。本學(xué)期分別接待省市各類(lèi)安全檢查5次,，開(kāi)展了消防知識(shí)講座、安全疏散演習(xí),，傳達(dá)室安裝了110聯(lián)動(dòng)一鍵報(bào)警器和校園周邊監(jiān)控器,，一系列措施為孩子的健康成長(zhǎng)“護(hù)航”，贏得了家長(zhǎng)的普遍信任,。

2.衛(wèi)生保健制度化。我園嚴(yán)格執(zhí)行《幼兒園衛(wèi)生保健制度》,，邀請(qǐng)山東省兒保所專(zhuān)家來(lái)園進(jìn)行健康知識(shí)講座,。每班配發(fā)了電子體溫測(cè)量?jī)x，嚴(yán)格做好晨檢工作,，及時(shí)了解幼兒身體狀況,，堅(jiān)持消毒制度，有效預(yù)防了各種傳染疾病的發(fā)生,。

3.膳食營(yíng)養(yǎng)科學(xué)化,。我園嚴(yán)把食品衛(wèi)生安全關(guān)。本學(xué)期幼兒食堂榮獲了章丘市餐飲服務(wù)食品安全示范單位,，7月又在濟(jì)南市公布首批1193家餐飲服務(wù)單位 食品安全監(jiān)督量化分級(jí)結(jié)果中,，榮獲優(yōu)秀（a級(jí)）笑臉臉譜的優(yōu)異成績(jī)。

本學(xué)期我園加大宣傳力度,，及時(shí)把幼兒園組織的特色活動(dòng)通過(guò)各級(jí)媒體進(jìn)行宣傳,，其中章丘市電視臺(tái)為我園制作了3期《百姓百情》專(zhuān)題節(jié)目，章丘新聞宣傳3次，山東省學(xué)前教育網(wǎng)發(fā)表稿件35篇,，今日章丘6篇,，濟(jì)南時(shí)報(bào)2篇，6月組織了學(xué)前教育宣傳月活動(dòng),，發(fā)放宣傳材料2000份,，我園在山東省十佳幼兒園宣傳開(kāi)放周里迎接了來(lái)自濟(jì)南、泰安等8個(gè)地市及我市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園200多名教師的參觀(guān)學(xué)習(xí),。澳大利亞南舉政府的2名學(xué)前教育專(zhuān)家來(lái)我園參觀(guān)考察了2次,，另我園還接待了濟(jì)南齊魯師范學(xué)院76名師生的實(shí)習(xí)，與一職專(zhuān)學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)建立合作辦學(xué)單位,，充分發(fā)揮了我園在全市學(xué)前教育戰(zhàn)線(xiàn)的指導(dǎo)作用,。

今后工作中，在章丘教育蓬勃發(fā)展的背景下,，我園整個(gè)團(tuán)隊(duì)將不斷改革創(chuàng)新,，打造高品質(zhì)幼兒教育。將新挑戰(zhàn),、新壓力轉(zhuǎn)化成新機(jī)會(huì)與新發(fā)展,，實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)幼兒園新一輪的輝煌！

幼兒園園長(zhǎng)年終總結(jié)報(bào)告篇五

本學(xué)年,，我園在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷指導(dǎo)下,，全體教職工齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)合作,，堅(jiān)持預(yù)防為主,、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育的原則,，通過(guò)安全教育,，增強(qiáng)了幼兒自我防護(hù)能力。通過(guò)齊抓共管,，營(yíng)造了全園教職工關(guān)心和支持幼兒園安全工作的局面,。這學(xué)期，我們?cè)诎踩芾砩锨笳?，在安全教育上?wù)實(shí),，全力營(yíng)造了和諧社會(huì)、和諧教育的良好氛圍,，為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,，確保幼兒的安全，使幼兒形成初步的安全意識(shí),，對(duì)安全工作總結(jié)如下：

一,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，嚴(yán)格管理，明確責(zé)任,，抓好幼兒園安全工作

1,。安全是幼兒園永恒的主題。抓安全是幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的頭等大事,，安全工作重在落實(shí),，要落實(shí)在每個(gè)人的思想上，更要落實(shí)在實(shí)際行動(dòng)中,。為此,，幼兒園實(shí)行了安全工作人人齊抓共管的局面，并且專(zhuān)門(mén)設(shè)立一名副園長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)安全工作,。要求各崗位教職工在上班下班前必須將所自己管轄的區(qū)域進(jìn)行安全檢查,，待每一環(huán)節(jié)確認(rèn)安全無(wú)誤后方可上崗或離崗。每天安全小組人員進(jìn)行安全巡視,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改上報(bào),，并認(rèn)真做好安全檢查記錄，切實(shí)將安全工作做扎實(shí),。

2,。幼兒園始終堅(jiān)持安全第一，預(yù)防為主的方針,。這學(xué)年,，我們主要在安全管理中突出重點(diǎn)，堅(jiān)持開(kāi)展安全教育和培訓(xùn)工作,，通過(guò)有計(jì)劃,、有組織的多種形式的安全教育，使全體教職工認(rèn)識(shí)到安全直接關(guān)系到幼兒園的生死存亡,，直接關(guān)系到幼兒園在社會(huì)中的地位和聲譽(yù),，沒(méi)有安全保障，就談不上任何工作,。從而在思想上、行動(dòng)上形成共識(shí),。通過(guò)培訓(xùn),、學(xué)習(xí)和實(shí)際演練、操作,，使全體教職工在掌握安全知識(shí),、提高安全意識(shí)的同時(shí)增強(qiáng)了對(duì)安全設(shè)備、設(shè)施的感性認(rèn)識(shí),，強(qiáng)化了安全意識(shí),，真正做到了臨場(chǎng)不亂,，報(bào)警不慌，提高了全體教職工對(duì)突發(fā)事故的應(yīng)急能力,，為幼兒園保教工作的開(kāi)展提供了安全保證,。

3。不斷建立健全,、修改,、完善幼兒園各項(xiàng)安全制度，增強(qiáng)安全防范,，注重安全管理制度化,。搞好幼兒園安全工作主要是做好日常生活中的安全防范問(wèn)題，建立健全檢查和管理制度,。成立安全管理小組,，由園長(zhǎng)親自擔(dān)任組長(zhǎng)，副園長(zhǎng)和保健老師,、信息員段長(zhǎng)為成員,，各成員分清職責(zé)，層層簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書(shū),，明確安全責(zé)任,，強(qiáng)化安全責(zé)任心。每周一按時(shí)進(jìn)行例會(huì),，并對(duì)安全情況總結(jié)分析,，每月召開(kāi)安全工作專(zhuān)題研討會(huì)，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)處理,，使安全工作做到萬(wàn)無(wú)一失,。

4。堅(jiān)持定期不定期進(jìn)行安全排查工作：每月,，安全管理小組都會(huì)在園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,，排查幼兒園的安全隱患，安全小組人員每天排查園內(nèi)各種設(shè)施,、設(shè)備,、活動(dòng)場(chǎng)地、大型玩教具,、器械,、護(hù)欄、門(mén)窗,、電源,、開(kāi)關(guān)、煤氣灶等的安全狀態(tài),，排查滅火設(shè)施(滅火器是否過(guò)期)及報(bào)警裝置及安全情況和放置位置及完好使用狀態(tài)情況,，排查應(yīng)急通道是否暢通等,，以確保出現(xiàn)緊急情況時(shí)，可及時(shí)獲得外來(lái)援助等,，從而確保安全工作順利進(jìn)行,。

二、高度重視安全工作,，提高教職工和幼兒的安全意識(shí)

我園高度重視安全工作,，定期對(duì)全體教職工進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)教職工的責(zé)任感,。并組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育,、安全檢查等文件，通過(guò)學(xué)習(xí),，讓大家明確到安全工作是人命關(guān)天的大事,，安全工作人人有責(zé)，使教職工在思想上對(duì)安全工作高度重視,。組織教職工學(xué)習(xí)報(bào)刊,、雜志、媒體報(bào)道的各類(lèi)事故,、案例,，分析產(chǎn)生事故的原因，進(jìn)行討論評(píng)述,，除了少數(shù)不可預(yù)測(cè)的突發(fā)事件外,，幼兒園很多事故主要還是當(dāng)事者責(zé)任心不強(qiáng)造成的，讓大家認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)的責(zé)任重大,，要引以為戒,，加強(qiáng)責(zé)任心才能杜絕事故的發(fā)生。本學(xué)期,，我們共進(jìn)行了兩次消防安全演練,，兩次地震應(yīng)急演練，觀(guān)看交通安全視頻,、預(yù)防溺水安全微電影《殤》,，邀請(qǐng)交警大隊(duì)教導(dǎo)員來(lái)園給教職工和幼兒進(jìn)行交通安全講座，通過(guò)講座和演練大大的提高了教職工和幼兒的安全意識(shí),。

幼兒園園長(zhǎng)年終總結(jié)報(bào)告篇六

進(jìn)一步貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,，在新學(xué)期里，根據(jù)教育局及幼兒園的工作要求,，提高思想認(rèn)識(shí)，加快發(fā)展,，不斷提高后勤服務(wù)質(zhì)量,，為幼兒園穩(wěn)步持續(xù)的發(fā)展做出貢獻(xiàn),。

(一)規(guī)范收費(fèi)行為

各項(xiàng)收費(fèi)要嚴(yán)格按照物價(jià)局及教育局的規(guī)定收費(fèi)，這關(guān)系到學(xué)校,、教育局的聲譽(yù),，不僅是一個(gè)經(jīng)濟(jì)行為，而且是一個(gè)政治行為,。做到嚴(yán)格的票據(jù)領(lǐng)用制度,，并做好票據(jù)的核對(duì)工作。收費(fèi)結(jié)束后及時(shí)將票據(jù)上交學(xué)校財(cái)務(wù)室,。

(二)狠抓安全,，維護(hù)師生人身安全

1、提高認(rèn)識(shí),，切實(shí)加強(qiáng)安全工作制度的建設(shè),。對(duì)安全工作必須予以高度重視，把它擺上重要位置來(lái)抓,，是重中之重,，建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，層層落實(shí)學(xué)校安全工作責(zé)任制,，堅(jiān)持做到“預(yù)防為主,，教育為先”。認(rèn)真開(kāi)展多種形式的安全教育活動(dòng),，增強(qiáng)廣大教職員工的安全意識(shí)和責(zé)任感,，防止麻痹思想，把飲食,、交通,、游泳、煤氣,、火災(zāi),、水災(zāi)等安全知識(shí)內(nèi)容滲透到相關(guān)的教育教學(xué)中。

2,、對(duì)幼兒園安全工作進(jìn)行隨機(jī)的定期的檢查與自查,，落實(shí)有關(guān)規(guī)章和措施，重點(diǎn)做好飲食衛(wèi)生和園內(nèi)環(huán)境,、設(shè)施及把好大門(mén)關(guān)等安全整治工作,，加強(qiáng)規(guī)范管理，每月開(kāi)展一次深入全面的大檢查,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)排除,，不留后患。

3,、本學(xué)期衛(wèi)生安全,、幼兒就餐等檢查,，主要以平時(shí)隨機(jī)檢查為主，主要對(duì)教室,、午睡室,、洗手間、專(zhuān)用室,、食堂等進(jìn)行檢查,，每?jī)芍芏ㄆ跈z查一次，每次周四檢查,。

(三)認(rèn)真做好衛(wèi)生保健工作

根據(jù)教育局衛(wèi)生局下發(fā)的20xx年幼兒園衛(wèi)生保健工作意見(jiàn)的通知,，結(jié)合本園實(shí)際切實(shí)做好以下幾項(xiàng)工作。

1,、疾病預(yù)防

幼兒園衛(wèi)生保健工作的任務(wù)是保護(hù)幼兒的生命與健康,，促進(jìn)其生長(zhǎng)發(fā)育，增強(qiáng)其體質(zhì),，為幼兒全面發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ),。讓衛(wèi)生保健工作的任務(wù)目的真正落實(shí)到幼兒身上，促進(jìn)其身心健康發(fā)展,。健康檢查防病,，幼兒園要貫徹“預(yù)防為主”的衛(wèi)生工作方針，建立預(yù)防接種,，消毒隔離,，體格檢查，環(huán)境和個(gè)衛(wèi)生制度,，完善各種防病措施,，降低發(fā)病率，提高幼兒的免疫力,，保護(hù)幼兒的生命和健康,。把好晨檢關(guān)，對(duì)體弱多病的幼兒保育員老師全天觀(guān)察,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)隔離及時(shí)治療,，積極做好幼兒的期初期末體檢工作等等。

2,、兒童營(yíng)養(yǎng)

為了確保兒童健康,，重視兒童營(yíng)養(yǎng)狀況，我們要嚴(yán)格執(zhí)行師生伙食分開(kāi)的原則,，保證伙食費(fèi)和搭伙費(fèi)專(zhuān)款專(zhuān)用,，每月伙食費(fèi)開(kāi)支月底向家長(zhǎng)公布，每周向家長(zhǎng)公布帶量食譜，每月一次營(yíng)養(yǎng)計(jì)算及分析,，確保兒童各種營(yíng)養(yǎng)的攝入量,，做到合理膳食。

保健老師制定食譜時(shí),，力求營(yíng)養(yǎng)素搭配合理、均衡,，品種多樣化,，保證幼兒能夠從每日的膳食中得到符合標(biāo)準(zhǔn)的各種營(yíng)養(yǎng)素。食堂工作人員參與食譜的制定,，可以保證食譜便于操作,，易于烹制。炊事員和保健老師要堅(jiān)持深入班級(jí),，實(shí)地觀(guān)察幼兒的進(jìn)餐情況,，廣泛聽(tīng)取各方面的意見(jiàn)和建議，不斷改進(jìn)工作,。為更好地做好這項(xiàng)工作,，本學(xué)期膳食委員會(huì)委員(要有一定的燒菜經(jīng)驗(yàn))，每月召開(kāi)一次會(huì)議,，結(jié)合營(yíng)養(yǎng)分析情況,，討論有關(guān)幼兒營(yíng)養(yǎng)膳食方面的問(wèn)題。

3,、消毒隔離

按衛(wèi)生保健要求配置消毒設(shè)備及藥品,，保育員及后勤人員嚴(yán)格按照要求認(rèn)真做好常規(guī)消毒和突擊性消毒工作，一旦發(fā)生傳染病,，立即采取有效消毒措施,，確保兒童身心健康。

幼兒園園長(zhǎng)年終總結(jié)報(bào)告篇七

的幼兒園和我們教師也在成長(zhǎng)著,，我們的教學(xué)理念和我們的教育經(jīng)驗(yàn)也在日益豐富,。這學(xué)期我園根據(jù)洪山區(qū)教委的工作計(jì)劃，幼兒園的學(xué)期教育計(jì)劃,，結(jié)合本園工作,，從加強(qiáng)教師職業(yè)規(guī)范入手，圍繞區(qū)二級(jí)合格幼兒園的檢查工作,，全園上下團(tuán)結(jié)一心,，使我園順利通過(guò)二級(jí)合格幼兒園的檢查工作，幼兒園的各項(xiàng)工作受到區(qū)教委領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),、榮獲區(qū)級(jí)20xx學(xué)年目標(biāo)管理先進(jìn)單位,。在鄒曉燕教師的指導(dǎo)下，幼兒美術(shù)作品參加武漢市社區(qū)文化書(shū)畫(huà)比賽，我園姜一塵小朋友獲得一等獎(jiǎng),、李晨棲小朋友獲得三等獎(jiǎng),，為七一七幼兒園帶來(lái)了榮譽(yù)，幼兒園所取得的成績(jī)離不開(kāi)大家共同的努力,，家園共同的配合,，使我們幼兒園的教育教學(xué)水平有了不斷的提高?？偨Y(jié)我們工作中的成績(jī),，尋找我們工作中的不足，有待我們的工作更加日趨完善,。

1,、我們大家清醒認(rèn)識(shí)到，傳統(tǒng)的教育理念,，教師的素質(zhì)等是困擾我們發(fā)展的重要因素,。這學(xué)期我們結(jié)合二級(jí)合格幼兒園的檢查工作和幼兒園教育教學(xué)的推門(mén)活動(dòng)，引導(dǎo)教師從教育行為轉(zhuǎn)化為新的教育理念,。我們組織教師把日常的...的教學(xué)活動(dòng)中存在的問(wèn)題提出來(lái),，共同討論解決的辦法，讓教師學(xué)會(huì)自我反思,、自覺(jué)地改進(jìn)工作,，對(duì)教師的備課和觀(guān)察筆記、話(huà)題探討等活動(dòng),，利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行反饋,，，使教師在日常的...的工作中進(jìn)一步地轉(zhuǎn)變教育觀(guān)念,。

2,、加強(qiáng)日常的...的保教工作的督促與指導(dǎo)，堅(jiān)持每周進(jìn)班聽(tīng)課,，重點(diǎn)培養(yǎng)年輕新教師,，指導(dǎo)年輕教師怎樣使用教材，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)改進(jìn),，幫助她們更快地適應(yīng)教學(xué)崗位,，在各個(gè)班級(jí)設(shè)立以老帶新的互助活動(dòng)，我園老教師在工作中以身作則,，保持良好的工作常規(guī),、有創(chuàng)新的教學(xué)理念，為年輕教師樹(shù)立好的榜樣,，為了讓年輕教師更快適應(yīng)教學(xué)崗位,，她們手把手地向年輕教師傳授自己多年的工作經(jīng)驗(yàn)，年輕教師通過(guò)她們自己的努力，在幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)中,，充分展示了她們的才華,，年輕教師有了明顯的進(jìn)步，表現(xiàn)突出的教師有邢麗媛,、于翼,、高爽。

3,、我們派送兩名骨干教師定期參加教委培訓(xùn),，組織年輕教師走出去參觀(guān)姊妹園的教學(xué)觀(guān)摩活動(dòng)和專(zhuān)家講座、研討活動(dòng),，通過(guò)學(xué)習(xí)活動(dòng)，把姊妹園的教育經(jīng)驗(yàn)帶回推廣,，組織教師對(duì)自身工作進(jìn)行反思,，大家積極討論新的教育經(jīng)驗(yàn)，提高教師的說(shuō)課水平,，積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。

尊重幼兒身心發(fā)展和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，我們教師結(jié)合幼兒的個(gè)體差異,，選擇幼兒適合的內(nèi)容,，嘗試新穎、與眾不同,、富有個(gè)性的教學(xué)方法和手段,。我園李娜教師、鄒曉燕教師大膽嘗試網(wǎng)絡(luò)新科技,，把日常的...的工作中個(gè)人觀(guān)點(diǎn)和積累的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，利用業(yè)余時(shí)間建立個(gè)人博客網(wǎng)站，向家長(zhǎng)同行教師共同討論幼兒教育話(huà)題,，她們把所學(xué)的知識(shí)與園內(nèi)教師共同分享,，指導(dǎo)全園教師如何制作教育網(wǎng)站，利用下班時(shí)間把年輕教師帶回家中親手教她們絡(luò)知識(shí),，在她們的幫助下,，大家了解一些網(wǎng)絡(luò)知識(shí)。班級(jí)建立了教育博客網(wǎng)站,、吸引大部分幼兒家長(zhǎng)和同行教師們的一致好評(píng),，擴(kuò)大和宣傳了七一七幼兒園的社會(huì)影響力。

合理使用新教材,，我園各個(gè)班級(jí)存在著比較明顯個(gè)體上的年齡差異和幼兒不同能力上的差異,，班級(jí)教材的使用都向上提高了一層，給教師帶來(lái)了一些教學(xué)上的困難。例如大一班幼兒學(xué)前班教材內(nèi)容比較淺,，大二班,、中班和小班教材增加了一定的難度，但是教師們想辦法克服了各種困難,，施展了各種教學(xué)方法和教學(xué)手段,。針對(duì)大一班教材的情況的，兩個(gè)教師借助一些輔導(dǎo)教材,，幫助幼兒擴(kuò)大知識(shí)面,，提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣，教學(xué)工作受到了家長(zhǎng)的認(rèn)可,。大二班,、中班和小班教師，針對(duì)幼兒的學(xué)習(xí)特點(diǎn)不斷摸索幼兒發(fā)展規(guī)律,。開(kāi)學(xué)初,，放慢教學(xué)進(jìn)度，幫助幼兒吸收和,，定期向家長(zhǎng)宣傳學(xué)期工作計(jì)劃,，月、日教學(xué)計(jì)劃,，及時(shí)把所學(xué)的兒歌,、故事、歌曲向家長(zhǎng)展示,，溫馨提示,、科學(xué)等通過(guò)宣傳途徑達(dá)到家園同步，讓家長(zhǎng)和幼兒,、教師共同成長(zhǎng),。

這學(xué)期各個(gè)班級(jí)根據(jù)幼兒的認(rèn)知水平和幼兒興趣特點(diǎn)，建立了課題研究計(jì)劃,，在日常的...的的教學(xué)工作中實(shí)施教育內(nèi)容,。大一班課題“讓幼兒學(xué)會(huì)復(fù)述故事，培養(yǎng)幼兒的語(yǔ)言的表達(dá)能力”,、大二班課“幼兒朗讀能力的培養(yǎng)與研究”,、中班課題“讓閱讀成為孩子的一種樂(lè)趣”、小班課題“幼兒在游戲活動(dòng)中主動(dòng)學(xué)習(xí)”,，各個(gè)班級(jí)從課題的確立,、計(jì)劃、選材,、實(shí)施過(guò)程貫穿到日常的...的教學(xué)活動(dòng)中,。為了豐富教育活動(dòng),，教師們收.與課題有關(guān)資料、準(zhǔn)備了故事圖片,、字寶寶樂(lè)園,、圖書(shū)、游戲頭飾等豐富教學(xué)活動(dòng),，在教育過(guò)程中做到了循序漸進(jìn)地挖潛幼兒的各種潛能,，讓幼兒通過(guò)教研活動(dòng)培養(yǎng)語(yǔ)言講述、閱讀,、朗讀多方面的表達(dá)能力,，例如：大一班教師教幼兒用情感體驗(yàn)故事人物的情感，續(xù)編圖片故事的結(jié)尾部分,，幼兒通過(guò)教師的培養(yǎng),，幼兒喜歡講述、幼兒口語(yǔ)能力有了明顯的提高,。大二班教師教幼兒“形象認(rèn)識(shí)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)”了解人物性格,，變換語(yǔ)氣語(yǔ)調(diào)、教幼兒學(xué)會(huì)有聲有色的朗讀兒歌,、表演故事等，讓幼兒學(xué)會(huì)評(píng)價(jià),，尋找朗讀過(guò)程中的不足,，不斷提高幼兒的朗讀技能。中班教師為了培養(yǎng)幼兒的閱讀樂(lè)趣,，為孩子提供一些幼兒喜歡的故事,、圖書(shū)、為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的閱讀環(huán)境,，教幼兒學(xué)習(xí)閱讀的方法,，糾正一些不良學(xué)習(xí)習(xí)慣、把被動(dòng)學(xué)習(xí)變?yōu)橹鲃?dòng)地學(xué)習(xí),，幼兒在教師的幫助下,，幼兒的閱讀水平和學(xué)習(xí)習(xí)慣有了提高。小班教師,，開(kāi)學(xué)初,，教師們用游戲活動(dòng)穩(wěn)定幼兒入園情緒，用游戲活動(dòng)教幼兒學(xué)會(huì)生活的,、交往,、個(gè)人請(qǐng)求等多種能力，幼兒通過(guò)一學(xué)期教師的培養(yǎng),，幼兒獨(dú)立生活的能力,、語(yǔ)言表達(dá)能力,、認(rèn)知能力都有了明顯的進(jìn)步，經(jīng)常聽(tīng)到家長(zhǎng)談?wù)摵⒆拥倪M(jìn)步,，感激教師所付出的努力,。

這學(xué)期，幼兒園開(kāi)展了豐富的家園活動(dòng),，學(xué)期初向家長(zhǎng)展示公開(kāi)課教學(xué),，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與評(píng)議教師的教育活動(dòng)，肯定教學(xué)成績(jī),，指出存在的問(wèn)題,，給幼兒園今后發(fā)展提出希望。今年“六一”家園開(kāi)放活動(dòng)各個(gè)班級(jí)準(zhǔn)備的文藝節(jié)目,、幼兒畫(huà)展質(zhì)量比往年做的好,，這些工作真是離不開(kāi)每個(gè)教師的辛勤的勞動(dòng)，體現(xiàn)我們教師的創(chuàng)新理念,，我們收到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和幼兒家長(zhǎng)的一致好評(píng),，

學(xué)期末、我們向家長(zhǎng)發(fā)放問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng),，發(fā)放95份調(diào)查表,，收回52份，家長(zhǎng)的反饋信息我們進(jìn)行了綜合分析,、幼兒園保教工作有90％以上家長(zhǎng)比較滿(mǎn)意,，幼兒的生活的習(xí)慣和幼兒健康家長(zhǎng)比較放心，今年幼兒體檢各項(xiàng)健康指標(biāo)100％達(dá)標(biāo),，取得了良好的成效,，離不開(kāi)全園保教職工的共同努力。

這學(xué)期的工作即將結(jié)束,，我園的保教工作還存在一些不足的地方,，家長(zhǎng)期待我們的工作有待進(jìn)一步的完善。

1,、幼兒園加強(qiáng)外部環(huán)境和教育設(shè)施的改善,。

2、豐富幼兒園教育內(nèi)容,，開(kāi)展幼兒個(gè)性特長(zhǎng)的特殊教育,，例如：“競(jìng)選主持人”、“幼兒才藝展示”,、“故事比賽”等多種活動(dòng)形式,，提高幼兒的綜合素質(zhì)。

3,、經(jīng)常開(kāi)展戶(hù)外體育游戲活動(dòng),，增強(qiáng)幼兒體質(zhì),。

4、在今后的保教工作中,，注重幼兒因材施教,、做好個(gè)別幼兒和特殊幼兒的心理健康的教育工作。