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2023年大學輔導員述職報告題目(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-25 07:35:17
2023年大學輔導員述職報告題目(五篇)
時間:2022-12-25 07:35:17     小編:zdfb

在現(xiàn)在社會,,報告的用途越來越大,要注意報告在寫作時具有一定的格式。怎樣寫報告才更能起到其作用呢,?報告應該怎么制定呢,?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報告文章怎么寫,,我們一起來了解一下吧,。

大學輔導員述職報告題目篇一

您好!

不知不覺間,,一年就這么過去了,。作為xx級學生的輔導員,,我也是在前段時間才完全處理結束寒假的安安排和要求,這才有機會對一年來工作的情況做以下匯報與總結,。

回顧這一年,,身為輔導員,我在工作中積極嚴格的要求自身,,為自己制定了嚴格的要求和計劃,,針對幾個班級間重要的問題和管理工作進行調整,順利的完成了20xx年的輔導員工作職責,。

來到大學就容易松懈,,這是許多大學新生的通病。在經(jīng)歷了一年大學生活之后,,我負責的許多班級中也有許多學生出現(xiàn)了這樣的狀況,。而這些問題,最主要的表現(xiàn)就在于寢室衛(wèi)生和管理方面!

首先是寢室衛(wèi)生,,大學盡管多出了許多的空余時間,,但學生們對寢室打掃反而不再那么積極,有部分是因為寢室之間溝通的不順利,。也有一部分就是單純的松懈和懶惰,。但無論是那種,都并非我們愿意看到的,。

在寢室檢查中,,我嚴格的進行檢查和管理。為此,,我經(jīng)常在每周的星期x去檢查寢室的衛(wèi)生,,對衛(wèi)生不符合要求的寢室,及時進行提醒,。當然,,如果沒有聽從告誡,后續(xù)也會有宿管會的同學來進行登記和報告,,我會將檢查結果發(fā)放至群中,,提醒學生積極完成清掃,,并申請復查。

此外,,我還會在每天晚上跟隨宿管會一起進行寢室的檢查,,保證每個宿舍人員到齊,并對一些不符合規(guī)定的問題,,如:“違規(guī)電器,、私自動用空調插座、不安全的亂拉電線”等等行為進行警告并督促解決,。保證寢室的安全情況,。

在班會上,我會先對班級一周來的情況進行分析和講解,,在根據(jù)班會的主題,讓學生積極討論,,思考,,加強班級的建設工作。

班會工作作為老師與學生的交流時間,,我一直都堅持著與學生共建班級的理念,,積極的在班會中提出班級的改進策略,讓學生們學會遵守,,并能認真的發(fā)展班級能力,,推動班級的進步。

在日常中,,我也一直在關注著學生的健康和生活問題,,每天檢查的時候,我不僅會檢查寢室的情況,,也會觀察學生的情況,,對于健康或是其他生活出現(xiàn)問題的同學我都會第一時間通過手機聯(lián)系,了解情況后,,進一步向辦法幫助學生,。

在這一年來,面對眾多的學生和管理要求,,確實讓我忙的團團轉,。但看著學生們在xxx學院中一步步的成長和進步,看著一個個拿到優(yōu)秀的寢室的班級們,,我發(fā)自內心的感到欣慰,。在今后的工作中我會繼續(xù)努力,成為xx屆學生們優(yōu)秀的輔導員!

此致

敬禮!

述職人:xxx

20xx年x月x日

大學輔導員述職報告題目篇二

尊敬的領導:

你們好,!

輔導員隊伍是高校學生管理工作的主力軍,,是學生思想政治工作的引導者,,在推動學院發(fā)展中,發(fā)揮著不可替代的作用,。20xx年xx月份,,按學院有關輔導員聘任要求,我有幸被選入這支年輕活力的隊伍,,從事我系的學生管理工作,。擔任輔導員以來,通過學生處組織的首屆輔導員培訓班的學習,,我深深地認識到輔導員工作的重要性和責任,,也看到了學院自上而下對輔導員隊伍建設的決心和期望。也使我明白了如何做好一名高校輔導員,。目前,,我作為一個剛剛踏上教師工作崗位不久,在學生工作及班級管理等方面談不上有什麼經(jīng)驗,,與崗位要求還有一定差距,,但我深信一句話“距離不是障礙,努力成就輝煌,?!痹诠ぷ髦形覈栏褚笞约海瑢W習別人先進的班級學生管理方式方法,,不探索在學管工作中的一些客觀規(guī)律,,扎實學習有關理論知識。

總結起來,,現(xiàn)就本學期來輔導員工作向各位領導做一匯報,。

思想是行動的指南,統(tǒng)一思想就是要求我們用xx會議精神和科學發(fā)展觀武裝自己,,用辨證的發(fā)展的眼光看問題,,要按照高校輔導員的要求辦事,要和學院,、系學生管理工作具體任務要求保持高度一致,,指導開展我們各項工作。轉變角色就是找準職業(yè)定位,。要完成從一名專職教師到一名專職輔導員的角色轉變,。想問題,辦事情要站在一定高度,,處理好與學生老師之間的關系,。時時處處嚴格要求自己,樹行的標兵,,學的典范,。

“親其師,,才信其道?!彼枷牍ぷ魇禽o導員的首要工作,。只有走進學生,融入學生,,經(jīng)常和學生交流談心,,把學生當作朋友,學生才能信任你,,才能敞開心扉,,從而我們才能有的放矢,給予正確引導,。學生活動是學校生活的重要組成部分,,也是匯集人氣,凝聚力量的有效途徑,。發(fā)揮好利用好各項活動,,對于推動學生管理工作具有重大意義。

本學期在系領導及學生科的安排下,,我參與了我院第x屆秋季運動會的組織管理工作,,在學生科的共同努力下,,組織得力,,取得了優(yōu)異的成績,同時我們這支團隊也得到了鍛煉和領導的認可,。其次,,參與了我系承辦的我院首屆男子籃球比賽等。通過這些活動的參與管理,,加深了與學生的聯(lián)系和友誼,,為以后工作奠定了良好的基礎。

生活區(qū)是學生主要的生活場所,,也是我們關系學生,,開展思想教育的陣地。本學期來,,我經(jīng)常深入學生公寓,,關心學生生活狀況,了解學生的思想動態(tài),,研究學生身心特點,,關心困難學生,關注特殊群體,,幫助學生解決思想學習生活等方面存在的困難和問題,,積極反映學生在教學和生活上的意見和要求,,及時報告和處理學生中的突發(fā)事件,得到了學生認同和領導的好評,。

本學期德育評估工作是我院的頭等大事,,是對我院師生精神風貌的大檢閱。為了準備好,,按學院要求,,系里的工作部署,德育評估中心組的同志們在xxx的帶領下,,加班加點,,按指標要求,細化任務,,落實到人,,積極認真準備,有時不惜犧牲節(jié)假日的時間,,最終我們不負眾望,,獲得優(yōu)秀成績。

除了輔導員工作外,,我還作了以下幾個方面的工作,。

1、班級管理工作,,不放松,,班級是學生管理工作的基本單位。抓好班級常規(guī)工作是作好班級工作的保障,,因此在班級管理中,,以量化為管理目標,以班干部隊伍為抓手,,以學生為基礎開展工作,。在工作中結合本學期學生特點,注意學生個性發(fā)展,,素質的培養(yǎng),,盡量創(chuàng)造機會為學生搭建鍛煉的舞臺,在學生教育過程中,,注意嚴愛結合的方法,,注重培養(yǎng)學生的凝聚力和團隊精神。培養(yǎng)學生積極參與展現(xiàn)自己的信心,,班里的工作都有了較大的提高,。

2、教材管理工作,,教材工作涉及每個師生,,是保證教學順利開展的基礎,。本學期按系里的工作部署,我還擔任了教材管理員,,主要負責系里教師學生的教材統(tǒng)計,、征訂、分發(fā)以及教材費的統(tǒng)計,,在涉及方面廣,,人員多,工作量大的情況下,,我克服困難,,在全體老師的協(xié)助下,順利完成了教材管理工作,。

3,、作為一名教師,在作好以上工作的同時,,我還積極完成教研室安排教學任務,,不斷探索新形式下的教學方法,結合職業(yè)院校的特點,,注重實踐和理論的結合,。本學期參編了《市場營銷學》的校本教材。

總之,,成績的取得是與各位領導老師的大力關懷與幫助分不開的,,我將以次為契機,加倍努力,,揚長避短,,克服不足,,為我系的學生管理工作做出自己的貢獻,。

此致

敬禮!

述職人:xxx

20xx年xx月xx日

大學輔導員述職報告題目篇三

輔導員隊伍是高校學生管理工作的主力軍,是學生思想政治工作的引導者,,在推動學院發(fā)展中,,發(fā)揮著不可替代的作用,大學輔導員述職報告,。

xx年年10月份,,按學院有關輔導員聘任要求,我有幸被選入這支年輕活力的隊伍,,從事我系的學生管理工作,。擔任輔導員以來,通過學生處組織的首屆輔導員培訓班的學習,,我深深地認識到輔導員工作的重要性和責任,,也看到了學院自上而下對輔導員隊伍建設的決心和期望,。也使我明白了如何做好一名高校輔導員。

目前,,我作為一個剛剛踏上教師工作崗位不久,,在學生工作及班級管理等方面談不上有什麼經(jīng)驗,與崗位要求還有一定差距,,但我深信一句話“距離不是障礙,,努力成就輝煌?!痹诠ぷ髦形覈栏褚笞约?,學習別人先進的班級學生管理方式方法,不探索在學管工作中的一些客觀規(guī)律,,扎實學習有關理論知識,。

總結起來,現(xiàn)就本學期來輔導員工作向各位領導做一匯報,。

思想是行動的指南,,統(tǒng)一思想就是要求我們用十七大會議精神和科學發(fā)展觀武裝自己,用辨證的發(fā)展的眼光看問題,,要按照高校輔導員的要求辦事,,要和學院、系學生管理工作具體任務要求保持高度一致,,指導開展我們各項工作;轉變角色就是找準職業(yè)定位,。要完成從一名專職教師到一名專職輔導員的角色轉變。想問題,,辦事情要站在一定高度,,處理好與學生老師之間的關系。時時處處嚴格要求自己,,樹行的標兵,,學的典范。

“親其師,,才信其道,。”思想工作是輔導員的首要工作,。只有走進學生,,融入學生,經(jīng)常和學生交流談心,,把學生當作朋友,,學生才能信任你,才能敞開心扉,從而我們才能有的放矢,,給予正確引導,,述職報告《大學輔導員述職報告》。學生活動是學校生活的重要組成部分,,也是匯集人氣,,凝聚力量的有效途徑。發(fā)揮好利用好各項活動,,對于推動學生管理工作具有重大意義,。

本學期在系領導及學生科的安排下,我參與了我院第二屆秋季運動會的組織管理工作,,在學生科的共同努力下,,組織得力,取得了優(yōu)異的成績,,同時我們這支團隊也得到了鍛煉和領導的認可,。其次,參與了我系承辦的我院首屆男子籃球比賽等,。通過這些活動的參與管理,,加深了與學生的聯(lián)系和友誼,為以后工作奠定了良好的基礎,。

生活區(qū)是學生主要的生活場所,,也是我們關系學生,開展思想教育的陣地,。本學期來,,我經(jīng)常深入學生公寓,關心學生生活狀況,,了解學生的思想動態(tài),,研究學生身心特點,關心困難學生,,關注特殊群體,,幫助學生解決思想學習生活等方面存在的困難和問題,積極反映學生在教學和生活上的意見和要求,,及時報告和處理學生中的突發(fā)事件,,得到了學生認同和領導的好評,。

本學期德育評估工作是我院的頭等大事,,是對我院師生精神風貌的大檢閱。為了準備好,,按學院要求,,系里的工作部署,德育評估中心組的同志們在姜書記的帶領下,加班加點,,按指標要求,,細化任務,落實到人,,積極認真準備,,有時不惜犧牲節(jié)假日的時間,最終我們不負眾望,,獲得優(yōu)秀成績,。并且在德育評估文藝匯演中,我?guī)У膶W生有六人參與了其中四個節(jié)目的演出,,表現(xiàn)突出,,反響熱烈,為我院德育迎評工作做出了應有的貢獻,。

除了輔導員工作外,,我還作了以下幾個方面的工作。

班級是學生管理工作的基本單位,。抓好班級常規(guī)工作是作好班級工作的保障,,因此在班級管理中,以量化為管理目標,,以班干部隊伍為抓手,,以學生為基礎開展工作。在工作中結合本學期學生特點,,注意學生個性發(fā)展,,素質的培養(yǎng),盡量創(chuàng)造機會為學生搭建鍛煉的舞臺,,在學生教育過程中,,注意嚴愛結合的方法,注重培養(yǎng)學生的凝聚力和團隊精神,。培養(yǎng)學生積極參與展現(xiàn)自己的信心,,班里的工作都有了較大的提高。

教材工作涉及每個師生,,是保證教學順利開展的基礎,。本學期按系里的工作部署,我還擔任了教材管理員,,主要負責系里教師學生的教材統(tǒng)計,、征訂、分發(fā)以及教材費的統(tǒng)計,,在涉及方面廣,,人員多,,工作量大的情況下,我克服困難,,在全體老師的協(xié)助下,,順利完成了教材管理工作。

三,、作為一名教師,,在作好以上工作的同時,我還積極完成教研室安排教學任務,,不斷探索新形式下的教學方法,,結合職業(yè)院校的特點,注重實踐和理論的結合,。本學期參編了《市場營銷學》的校本教材,。

總之,成績的取得是與各位領導老師的大力關懷與幫助分不開的,,我將以次為契機,,加倍努力,揚長避短,,克服不足,,為我系的學生管理工作做出自己的貢獻。

此致

敬禮!

述職人:xxx

20xx年xx月xx日


大學輔導員述職報告題目篇四

各位領導,、同仁:

大家好!

現(xiàn)在我將就我自參加工作以來關于少先隊工作的情況作一個述職報告,,請各位領導、同仁審核,。

至今年,,本人參加工作已上九個年頭,從參加工作起至今一直就是從事與少先相關的工作,。在淥洋小學工作期間,,所教的班級每年都被評為校文明班級。20xx年調到可愛的雙溝小學來工作,,給了我更大的發(fā)展和學習的平臺,,先后從事四(3)和六(2)班的班主任工作,后因組織上的安排從事學校大部工作至今,,從一開始的中隊工作到現(xiàn)在大隊工作,,使我深深地熱愛上了這個工作,在工作中我得到了提高,,得到了樂趣,。下面我就自己近年來的工作情況做一個報告。

首先,,在領導重視方面,,我校少先隊由校長親自關心,,從指導,、經(jīng)費,、時間、活動等方面都給予了重視,。我校中隊輔導員,,按考核規(guī)定的待遇每一學期都得到了落實。

其次,,在基礎建設方面,,我校有一間大隊部辦公室,有一支能擔任日常檢查的紅領巾隊伍,。我們的櫥窗每學期輪換兩次,、中隊板報每月都有主題、有檢查評比制度,。中隊有中隊角,、圖書角、科技角等,。

第三,、在常規(guī)工作方面,我能按時參加上級少工委例會,,同時參加校行政例會,。我校少先隊每學期都有工作計劃、總結,,各種文件,、制度、資料,、考評記錄管理良好,。能按時上交少先隊工作月報表和學期計劃、總結,。中隊輔導員熟悉少先隊章程,,能掌握規(guī)范的隊的禮儀,主題隊會的議程等,。我校每間周都有一次隊活動課,,每學期舉行不少于兩次大隊活動,包括大隊委預選,、競選大會和新生入隊儀式,。為讓中隊輔導員更了解少先隊的最新工作信息和工作方向,我校都有定期召開中隊輔導員的例會和培訓,,開展一些理論學習和研究,。升國旗儀式是我校每周必舉行的全校性集會,,而升旗手事跡是升旗禮最精彩的部分,既樹了激勵了學生,,又樹立了新風,。

第四、在成績方面,,我校少先隊工作在各位領導關心和指導下,,在廣大輔導員的積極配合下,我校大隊部先后被評為“揚州市紅領巾示范?!?、“揚州市紅旗大隊”“江都市紅旗大隊”,本人也于20xx年被評為“江都市優(yōu)秀大隊輔導員”光榮稱號,。在教學研究方面,,近年來已有10多篇論文和教學設計發(fā)表或獲獎,20xx年有幸參加《快樂成長》叢書的編寫工作,,現(xiàn)在該書已出版并在各學校推廣使用,。

以上是我從事少先隊工作的簡要報告,在這里我要衷心感謝在座的各位領導和同仁給我以及學校少先隊工作的大力支持和信任,,謝謝大家,。

此致

敬禮!

述職人:xxx

20xx年xx月xx日


大學輔導員述職報告題目篇五

尊敬的領導們:

大家好!

有人說,,輔導員工作的時間長了,,人的心會變得越來越軟,越來越脆弱,。今天,,我真的發(fā)現(xiàn)自己早已不是剛工作的那個我了??吹絺兎餍涠?,我覺得我離爆發(fā)不遠了,但是看到了臺下坐著的五十名同學,,我忍住了,,我只能自己去承受這種恥辱感。

記得會前曾經(jīng)我同事提醒我,,需不需要找點其他年級的學生來幫我墊場,,我果斷的拒絕了,因為我相信你們,。但是,,現(xiàn)實是慘痛的,慘痛到了我真的不知道如何去面對,。想一想我工作的這幾年時間,,我承受了其他輔導員都無法承受的巨大的工作壓力,,卻想不到今天我卻還要承受這種悲涼。一年的工作干到了最后,,本來是該收獲果實的這一天,,我卻收獲到了自己做夢也沒敢想象到的慘痛。

我知道我錯了!錯的徹徹底底!我錯以為你們能成為我的朋友,,可是我是你們生命中可有可無的哪一個!我錯以為我們能相互理解和尊重,,我知道你們忙,,可是沒有想到你們卻理解不了我的不易!我錯以為這學期我盡量的減少了你們的各種負擔,,開年級大會我可以不點名,需要墊場的時候我可以找其他年級的同學去,,可是我沒有想到我自己的述職也成為了你們可以減少的負擔,。

但是我還是想說幾句:

考研的同學們,希望你們繼續(xù)保持認真的復習,,年級大會是小,,你們的個人發(fā)展是大。我們學院的專業(yè)課出題的老師我都打過招呼了,,昨天我在應用物理系鄧開明的辦公室死皮賴臉的和他磨了半個小時,,他答應再安排老師給你們輔導大學物理b,你們可以直接去找劉老師問大學物理b的重點,。其他專業(yè)的也一樣,,土木的系主任范進也給了我類似的暗示。還剩最后十天了,,你們是成年人了,,多余的話不用我再多說了吧。

保研的同學們,,實在不好意思這學期在你們保研之后,,給你們安排了太多的事情,耽誤你們的學習時間了,。我希望你們能在剩下的這段時間里再提升一下自己,,各方各面。

在宿舍睡覺的同學們,,你們該醒醒了,,再不醒你們就來不及了,真替你們這些孩子著急,。

最后,,我還是再告訴你們一點,今天,,我已經(jīng)決定了,,今年將是我的最后一次述職,,我老了,我覺得輔導員這份工作我已近不太合適了,。你們背底下叫我老胡,,我是知道的,我本以為這是一個很親切的詞,,但是今天我知道了,,我真的已經(jīng)是一個老輔導員了。我從辦公室里最年輕的一個,,熬成了辦公室里最老的一個,,或許我也該走了。

謝謝大家這幾年對我工作的支持,,明年在四工我會重新再開進行一場述職,,不管還愿不愿意再來,但是,,我期待你們的捧場,,謝謝大家。

此致

敬禮!

述職人:xxx

20xx年xx月xx日

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