工作學習中一定要善始善終,，只有總結才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結對工作學習進行回顧和分析，從中找出經(jīng)驗和教訓，引出規(guī)律性認識，以指導今后工作和實踐活動,。什么樣的總結才是有效的呢？下面是小編為大家?guī)淼目偨Y書優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡,。

應急演練工作總結點評篇一

為了確保演練活動落到實處，學校專門成立了由校長任總指揮,，各班主任為組員的演練活動領導小組,，明確職責,，制定詳細的演練實施方案；召開全校教職工大會,，集中學習演練方案,，要求全體教師首先從思想上要引起重視，增強安全意識,；各位班主任老師要以演練為契機,，在學生中進行安全意識教育，提高應對緊急突發(fā)事件的能力,。學校領導反復強調(diào)兩個一定,，即活動中一定要注意安全，保障措施一定要到位,。正是因為領導重視,，演練活動組織到位，才確保了這次演練活動順利進行,。

在地震逃生實施方案中,，就演練機構設置及人員職責、演練的時間,、內(nèi)容,、地點、疏散路線,、程序,、要求都作了具體的說明。為了確保演練活動按方案順利進行,，要求班主任叮囑學生,，聽到撤離信號后,，立即快速,、安全進行疏散,，不能再收拾物品；不得擁擠,、推搡,，搶先下樓，不得重返教室,，更不得喧嘩,、開玩笑；如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,，應將其扶起,，幫助一起逃離危險地。要求每位科任教師按照各自的分工職責，到達規(guī)定的位置,，完成各自的任務,。

今天的演練內(nèi)容包括兩項內(nèi)容：一是防震自救演練（發(fā)生大地震）；二是疏散防踩踏演練（發(fā)生小地震）,。在演練活動,，每位教師盡職盡責，確保了演練活動井然有序,，演練效果良好,。

警報響起，總指揮通過廣播下達開始防震自救演練的命令后,，班主任立即組織學生進行防震自救演練,。組織學生進行疏散，學生排隊,，聽從樓層領導指揮,，按疏散路線指導學生有秩序地迅速撤離；科任教師按分工要求,，在指定位置,，積極做好疏導工作。學生到達目的地后,，各班主任馬上清點人數(shù),，向校長匯報，整個演練活動井然有序,。

這次活動全校共有500余名師生參加,，學生從教室撤離到操場只用了2分多鐘，整個演練過程嚴肅,、認真,、緊張、有序,。這次演練活動是對我校《校園突發(fā)安全事件應急預案》的一次檢驗,，提高了師生實際抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力,，更進一步增強了師生的安全意識，初步掌握了在危險環(huán)境中迅速逃生,、自救,、互救的基本方法，為今后一旦發(fā)生地震,，能及時采取有效的措,、安全疏散學生積累寶貴的經(jīng)驗。整個演練活動達到了預期目標,。

應急演練工作總結點評篇二

根據(jù)上級要求,，區(qū)住建局堅持“屬地為主,、條塊結合、精心組織,、科學施救”的原則,，進一步加強住建系統(tǒng)應急管理工作，完善應急救援體系,，全面開展住建系統(tǒng)“燃氣應急救援演練”活動,。

把加強燃氣應急救援演練列入日常工作的重要日程，建立了主要領導親自抓,、分管領導具體抓的工作模式,，結合住建系統(tǒng)實際，制定并完善了燃氣安全生產(chǎn)事故應急預案,。同時,，將演練周應急演練預案與企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營實際結合起來，反復研究完善應急預案,，制定應急救援演練計劃,，確保應急救援演練工作落到實處。

積極響應我區(qū)“科學減災,，依法應對”為主題的公共安全應急知識宣傳周活動精神,，大力宣傳生產(chǎn)安全事故預防、應急處置相關法律法規(guī),、規(guī)范和各類事故狀態(tài)下的應急措施等知識,，分層次、分類別組織開展不同形式的應急預案演練,，不斷加強應急預案銜接,，提高應急救援能力。同時,，要求各建筑企業(yè),、燃氣企業(yè)等抓好相應的救援演練，并定期進行檢查,，避免應急救援工作流于形式,。

積極組織各建筑企業(yè)、燃氣企業(yè)參與住建局2018公共安全應急救援預案演練活動,，組織開展綜合應急演練或?qū)ｍ棏毖菥?，指導重點行業(yè)（領域）企業(yè)，組織開展不同形式的應急預案演練活動,，針對可能發(fā)生的生產(chǎn)安全事故完善應急準備,，強化人員培訓，注重演練過程，確保所有參演人員得到培訓和鍛煉,，提高風險意識和應急處置能力,。

根據(jù)演練活動開展情況，認真總結經(jīng)驗查找不足,，不斷修改完善應急預案,，切實增強應急預案的科學性、針對性和實效性,，以便在今后的應急救援工作中能進一步提高應對安全突發(fā)事故的綜合指揮能力,、應急處理能力，提高應對各類安全生產(chǎn)事故能力和應急救援工作水平,。

應急演練工作總結點評篇三

按照上級文件精神,，結合“5.12”防震減災日，我校于5月11日開展了地震避險和應急疏散演練活動?，F(xiàn)將活動具體情況總結如下：

演練活動組織到位,，為了確保演練活動落到實處，我校成立了由徐大良校長任組長,，相關人員為成員的領導小組,，并召開領導小組會議，部署演練工作,。會上,，校領導要求全體師生首先從思想上要引起重視，增強安全意識,，抓住這次演練機會,，提高應對緊急突發(fā)事件的能力；要注意安全,，保障措施要到位,，以確保這次演練活動順利進行。

在方案中就演練的時間,、路線,、內(nèi)容、對象都作了具體的說明,。對這次演練的具體操作程序,、疏散要求與注意事項作了一一講解。為了確保演練活動按方案順利進行,，進一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項,。要求全體參演人員必須服從指揮,，聽從命令，立即快速、安全進行疏散,，不能再收拾物品,；不得擁擠、推搡,，不得喧嘩,、開玩笑；如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,，應將其扶起,，幫助一起逃離危險地。要求按照各自的職責,，到達規(guī)定的位置,，完成各自的任務。

總指揮通過廣播通知演練開始,，參演人員先在教室內(nèi)找到厚書本,、書包等護頭具保護頭部，3分鐘后在疏導員的引導下從樓梯有秩序地迅速撤離,。到達目的地,，馬上清點人數(shù)，向校長匯報,，校長對演練活動進行簡要總結,。這次活動全校1007人參加，參演人員從辦公室撤離到操場只用了2分多鐘,，演練按預案進行,，整個演練過程既緊張、激烈,，又有條不紊,。這次演練活動是對我校《突發(fā)安全事件應急預案》的一次檢驗,，不僅再次落實了我校應付突發(fā)事件的防范措施,，而且也提高了我校實際應對和處置實發(fā)安全事件的能力，更進一步增強了師生安全意識,，真正掌握在危險中迅速逃生,、自救、互救的基本方法,，提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力,，整個演練活動達到了預期目標。

雖然在這次的防震應急疏散演練中我們積累了一些經(jīng)驗,，但是在演練中還存在一定的問題：個別人員重視程度不夠,，在演練過程中出現(xiàn)嬉笑的情況,，不很嚴肅對待。這是非常不利于防震教育的思想和行為,，應該引起我們的重視,，并在以后的演練中加以改進。