總結(jié)是對某種工作實(shí)施結(jié)果的總鑒定和總結(jié)論,，是對以往工作實(shí)踐的一種理性認(rèn)識。那么,，我們該怎么寫總結(jié)呢,？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文，方便大家學(xué)習(xí),。

地震應(yīng)急演練總結(jié)和現(xiàn)場點(diǎn)評篇一

為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的安全管理,，增強(qiáng)全體師生的自我保護(hù)能力和安全防范意識，構(gòu)建文明校園,。樓莊鄉(xiāng)中心學(xué)校于20xx年10月22日利用一天的時間,，查看了全鄉(xiāng)11處小學(xué)的安全演練，下面就演練情況總結(jié)如下：

演練活動組織到位,，為了確保演練活動落到實(shí)處,，樓莊鄉(xiāng)中心學(xué)校成立了由校長王德廣任組長，副校長李明珍任副組長,，各小學(xué)校長任組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,，并召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議，部署演練工作,。會上,，中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求各校教師首先從思想上要引起重視，增強(qiáng)安全意識,，在學(xué)生中進(jìn)行安全意識教育,，抓住這次演練機(jī)會,，提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強(qiáng)調(diào)：對于這樣的活動,，一定要注意安全,，保障措施一定要到位，以確保這次演練活動順利進(jìn)行,。

在各校的方案中就演練的時間,、路線、內(nèi)容,、對象都作了具體的說明,。對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解,。為了確保演練活動按方案順利進(jìn)行,，進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng),。要求各小學(xué)校長教育學(xué)生,，聽到命令后，全校師生必須服從指揮,，聽從命令,，立即快速、安全進(jìn)行疏散,，不能再收拾物品,；不得擁擠、推搡,，不得重返教室,，更不得喧嘩、開玩笑,；如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起,，幫助一起逃離危險地,。要求按照各自的職責(zé)，到達(dá)規(guī)定的位置,，完成各自的任務(wù),。

在逐一到達(dá)各校后，各校演練小組組長下達(dá)緊急疏散命令,，隨著急促的鈴聲,，全體師生都能夠有秩序地迅速撤離教室。到達(dá)目的地,，各班主任馬上清點(diǎn)人數(shù),，向校長匯報,，中心校校長對演練活動進(jìn)行簡要總結(jié)。并宣布xx學(xué)校地震逃生演練活動結(jié)束,，請各班有秩序地回到教室,。對于在演練過程中出現(xiàn)的一些錯誤，要求各校就本校參加這次演練活動后立即進(jìn)行分析,、小結(jié),，從中查出本校的不足之處，并進(jìn)行整改,、落實(shí),。

演練按預(yù)案進(jìn)行，整個演練過程既緊張,、激烈,，又有條不紊。這次演練活動是對樓莊鄉(xiāng)中心學(xué)?！缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn),，不僅再次落實(shí)了各校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了各校實(shí)際應(yīng)對和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力,，更進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識,，真正掌握在危險中迅速逃生、自救,、互救的基本方法,，提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，整個演練活動達(dá)到了預(yù)期目標(biāo),。

地震應(yīng)急演練總結(jié)和現(xiàn)場點(diǎn)評篇二

為落實(shí)“x供電局20xx年地震綜合應(yīng)急演習(xí)方案”,，進(jìn)一步加強(qiáng)地震災(zāi)害預(yù)防知識宣傳，提高員工緊急避震,、自救互救等地震應(yīng)急能力和意識,，確保全體員工生命和公司財(cái)產(chǎn)安全，公司結(jié)合實(shí)際,，本著“以人為本,，安全第一”的原則，堅(jiān)持“安全第一,，預(yù)防為主,，一切事故都可以預(yù)防”的方針理念，我公司于20xx年6月29日09時20分至11時00分開展了地震突發(fā)事件模擬演練?，F(xiàn)將此次演練活動總結(jié)如下：

公司多次組織過地震應(yīng)急演練,，公司還請縣地震局的專家組到公司各辦公室與員工分析避震帶，講解地震知識,。

為了確保這次演練落到實(shí)處,，公司作了很多的準(zhǔn)備工作,，28日下午14時，公司領(lǐng)導(dǎo),、各部門主任再次熟悉地震現(xiàn)場處置方案并討論地震應(yīng)急演練實(shí)施流程和細(xì)節(jié),，總結(jié)以往演練的不足并提出建議，會上總經(jīng)理要求辦公大樓全體成員參加這次演練,，希望這次演練能更加全面地突顯出存在的問題,，為以后的演練得到實(shí)際上的進(jìn)步作貢獻(xiàn)。公司史副經(jīng)理對演練實(shí)施步驟等作出周密安排和全面講解,，協(xié)調(diào)相關(guān)部門之間關(guān)系,，要求相關(guān)部門密切配合、分工協(xié)作,，落實(shí)專人負(fù)責(zé),，同時也強(qiáng)調(diào)演練活動注意事項(xiàng)，以確保這次演習(xí)活動順利進(jìn)行,。

按照《x供電局20xx年地震綜合應(yīng)急演習(xí)方案》文件,，及局督導(dǎo)員的安排，6月29日上午09點(diǎn)20分,，隨著警報的響起,，公司地震應(yīng)急演練活動正式開始。按照以往的演練經(jīng)驗(yàn),，員工迅速戴好安全帽,，拿起桌上的水和食物到避震帶避震20秒再撤離辦公大樓。這次活動共有148人參加,，整個演練過程既緊張,、激烈，又有條不紊,，9：24分,，148名參演人員中，除安排的15名被困人員外,，其余人員到達(dá)指定地點(diǎn)集中,，并進(jìn)行人員清點(diǎn)統(tǒng)計(jì)工作；9：25分成立了信息,、后勤、救援3個小組,；9：30公司應(yīng)急辦通過衛(wèi)星電話向局應(yīng)急辦匯報受災(zāi)情況（衛(wèi)星電話發(fā)出,，但聽不到局方回應(yīng)），隨后采取電話匯報,，局方無應(yīng)答或正在通話中,，又到調(diào)度室進(jìn)行匯報但聽不清對方說話,；演練內(nèi)容還包括搶修、保供電,、救治傷員,、等工作。對整個演練過程中,，安監(jiān)部指派成員配合局督導(dǎo)員,，同時也做好活動記錄，填好活動評價表,。

演練結(jié)束,，公司應(yīng)急辦和局督導(dǎo)員對這次演練活動進(jìn)行了總結(jié)，總結(jié)會上,，主要分析了活動取得的成效和存在的問題,。王琰總經(jīng)理還安排了改進(jìn)工作。局督導(dǎo)員指出：4分鐘（包括避震20秒）除“被困”人員全部撤離辦公大樓到達(dá)指定聚集點(diǎn),；感覺地震迅速戴好安全帽,、抓水避震；傷員包扎等整個緊急避震,、自救互救方面在去年演練基礎(chǔ)上有很大進(jìn)步,。下面總結(jié)這次活動存在的問題：

存在的問題與不足：與局應(yīng)急辦的通信不暢通；應(yīng)急物資不夠完善,；救護(hù)過程應(yīng)增加心肺復(fù)蘇,，少許人員逃到樓下就開始吹牛聊天，部分人員逃離過程中未戴安全帽,、應(yīng)急車上的的燈頭插座沒有事先接好等漏洞百出,。發(fā)現(xiàn)問題，解決問題,，才是進(jìn)步的關(guān)鍵,，下面是總經(jīng)理總結(jié)會上按排的工作計(jì)劃和提出的問題：

1、7月再進(jìn)行一次全面地震應(yīng)急演習(xí),，演習(xí)過程增加軟擔(dān)架和“心肺復(fù)蘇法”的使用,。

3、地震自救互救知識的培訓(xùn),，提高員工自救互救能力和意識,；

4、演練中暴露的通信問題如何解決,？

5,、與上級部門如何做到無縫溝通？附：地震應(yīng)急演練圖片資料。

地震應(yīng)急演練總結(jié)和現(xiàn)場點(diǎn)評篇三

今年5月12日是全國第**個“防災(zāi)減災(zāi)日”,，5月7日至13日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周,。為貫徹落實(shí)上級關(guān)于20xx年防災(zāi)減災(zāi)宣傳周安全教育活動要求，我校積極組織師生開展“防災(zāi)減災(zāi)日”主題宣傳周教育活動,，進(jìn)一步營造學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)的宣傳氛圍,，喚起廣大師生對防災(zāi)減災(zāi)工作的高度重視，增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識,，普及推廣防災(zāi)減災(zāi)和自救互救的技能,。

最大限度保障師生的生命安全和健康成長，確保校園安全穩(wěn)定,。為確?！胺罏?zāi)減災(zāi)宣傳周”系列活動的落實(shí)，我校認(rèn)真防震疏散演練活動,，現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：

為了確保演練活動落到實(shí)處,，我校成立了由校長任組長，副校長任副組長,，各處室主任為組員的疏散演練工作小組,，由校長擔(dān)任總指揮，各處室主任擔(dān)任工作小組組長的演練班子進(jìn)行分層部署層層落實(shí),，由德管辦負(fù)責(zé)具體操作和安排,。與此同時召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議，部署演練工作,。會上,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體教師首先從思想上要引起重視，增強(qiáng)安全意識,，在學(xué)生中進(jìn)行安全意識教育,，抓住演練機(jī)會，提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強(qiáng)調(diào),，對于這樣的活動，一定要注意安全,，保障措施一定要到位,，以確保演練活動順利進(jìn)行。

在方案中就演練的人員,、時間,、路線、內(nèi)容,、對象都作了具體的說明,。對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了安排。為了確保演練活動按方案順利進(jìn)行,，進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng),。要求班主任教育學(xué)生,，聽到警報后，全校師生必須服從指揮,，聽從命令,，立即快速、安全進(jìn)行疏散,，不得擁擠,、推搡，不得重返教室,，更不得喧嘩,、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起,，幫助一起逃離危險地,。要求按照各自的職責(zé)，到達(dá)規(guī)定的位置,，完成各自的任務(wù),。

各班主任高度重視，事先作好演練動員工作,，以確保應(yīng)急演練有序,、安全地進(jìn)行。全體學(xué)生高度認(rèn)真,、團(tuán)結(jié)合作的參加本次演練活動,。上午9:40時總指揮通過廣播播放警報聲，各班主任指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離,，疏散期間全體學(xué)生做到鎮(zhèn)定而有序,，認(rèn)真聽取疏散老師的指導(dǎo)，下樓梯時服從統(tǒng)一指揮,，到達(dá)指定地點(diǎn)后,，馬上按班級集中，各班主任清點(diǎn)人數(shù),，向校長匯報,，校長對演練活動進(jìn)行簡要總結(jié)，要求班主任就本班參加這次演練活動立即進(jìn)行分析,、小結(jié),。

這次活動全校共有20xx余名師生參加，學(xué)生從教室撤出只用了3分12秒，演練按預(yù)案進(jìn)行,，整個演練過程既緊張,，又有條不紊。這次演練活動是對我?！缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn),，不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力,，更進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識,，真正掌握在危險中迅速逃生、自救,、互救的基本方法,，提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，整個演練活動達(dá)到了預(yù)期目標(biāo),。

地震應(yīng)急演練總結(jié)和現(xiàn)場點(diǎn)評篇四

為了確保演練活動落到實(shí)處,，學(xué)校特地成立了由校長任總指揮，各班主任為組員的演練活動領(lǐng)導(dǎo)小組,，在演練期間明確職責(zé),，制定具體的演練實(shí)施方案；召開全體教師集中學(xué)習(xí)演練方案,，要求全體教師首先從思想上要引起重視,，增加安全意識；各位班主任教師要以演練為契機(jī),，在學(xué)生中進(jìn)展安全意識教育,，提高應(yīng)對緊急突發(fā)大事的力量。

在地震逃命實(shí)施方案中,，就演練機(jī)構(gòu)設(shè)置及人員職責(zé),、演練的時間、內(nèi)容,、地點(diǎn),、疏散路線、程序,、要求都作了詳細(xì)的說明,。

為了確保演練活動按方案順當(dāng)進(jìn)展，要求班主任囑咐學(xué)生,，聽到警報后,，馬上快速、安全進(jìn)展疏散,，不能再整理物品,；不得擁擠,、推搡，不得重返教室,，更不得喧嘩,、開玩笑；如發(fā)覺有人摔倒,，應(yīng)將其扶起,，幫忙一起逃離危急地。要求每位教師根據(jù)各自的分工職責(zé),，到達(dá)規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù),。

這次活動全校共有200多名師生參與,，整個演練過程嚴(yán)厲、仔細(xì),、緊急,、有序。這次演練活動是對我校疏散演練實(shí)施方案的一次檢驗(yàn),，提高了師生實(shí)際抵擋和應(yīng)對緊急突發(fā)大事的力量,，更進(jìn)一步增加了師生的安全意識，初步把握了在危急環(huán)境中快速逃命,、自救,、互救的根本方法，為今后一旦發(fā)生地震,，能準(zhǔn)時實(shí)行有效的'措,、安全疏散學(xué)生積存珍貴的閱歷。整個演練活動到達(dá)了預(yù)期目標(biāo),。

演練活動完畢后,，各班學(xué)生有秩序地回到教室，各位班主任準(zhǔn)時做好總結(jié),，穩(wěn)固提高學(xué)生地震逃命演練活動的效果,。

但是，在取得成績的同時,，我們也通過演練發(fā)覺了一些問題：表現(xiàn)為局部學(xué)生在活動中沒能把演練當(dāng)作一次實(shí)戰(zhàn)演習(xí),，在疏散的過程中緊急程度不夠，撤離速度較慢,。這次演練雖然完畢了,，但安全工作沒有止境。各班級要仔細(xì)總結(jié)閱歷教訓(xùn),，確保校園安全,。

地震應(yīng)急演練總結(jié)和現(xiàn)場點(diǎn)評篇五

為進(jìn)一步學(xué)校安全工作深入開展,，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識，提高學(xué)生自我防護(hù)能力,，幫助學(xué)生掌握安全自救的常識,，牢固樹立“安全第一，預(yù)防為主”的思想,，使全校師生人人有安全意識,，人人學(xué)會自救自護(hù)。我校根據(jù)縣局文件要求于20__年5月11日開展地震應(yīng)急演練活動?，F(xiàn)將活動總結(jié)如下：

一,、領(lǐng)導(dǎo)重視，演練活動組織到位,。

為了確保演練活動落到實(shí)處,，我校成立了由校長任家惠任組長，副校長葛恒如,、朱愛國,、孫利、中心園園長魏玲等任副組長,，各班班主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,，并召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議，部署演練工作,。會上,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體教師首先從思想上要引起重視，增強(qiáng)安全意識,，在學(xué)生中進(jìn)行安全意識教育,，抓住這次演練機(jī)會，提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強(qiáng)調(diào),，對于這樣的活動，一定要注意安全,，保障措施一定要到位,，以確保這次演練活動順利進(jìn)行。演練現(xiàn)場由政教主任李林擔(dān)任總指揮,。

二,、籌劃縝密，演練方案安全可行,。

我校在演練前制定好詳細(xì)完備的活動方案,，在方案中就演練的時間、路線,、內(nèi)容,、對象都作了具體的說明,。在準(zhǔn)備會上又對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解,。為了確保演練活動按方案順利進(jìn)行,，領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)一步明確了疏散集合的地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng),。并在教學(xué)樓的重要位置安排教干維持秩序,。要求班主任教育學(xué)生，必須服從指揮,，聽從命令,，立即快速、安全進(jìn)行疏散,，不得擁擠,、推搡，不得重返教室,，更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,，應(yīng)將其扶起,，幫助一起逃離危險地。

三,、師生參與,，演練效果呈現(xiàn)良好。

第一聲警報響起時,，各班班主任立即告知學(xué)生“地震來了,，不要慌”，并指揮學(xué)生迅速抱頭,、閉眼,，躲在各自的課桌下或課桌旁，盡量蜷曲身體,，降低身體重心,，并盡可能用書包保護(hù)頭部;最后一排靠里的同學(xué)面向墻，蹲在墻角處,。一分鐘后,，信號員發(fā)出解除“地震警報”信號。

老師讓學(xué)生睜眼抬頭,，并告知學(xué)生,，地震已過，現(xiàn)在撤離教室,。在場教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離,。每班靠前后門的兩位學(xué)生立即把門打開,，教師迅速將全班學(xué)生分成兩路縱隊(duì)，并指揮其有秩序出門,。到達(dá)目的地(操場)后,，各班在操場集中排隊(duì)，各班班長協(xié)助班主任師清點(diǎn)本班同學(xué)人數(shù),，并及時上報給現(xiàn)場總指揮,。

活動結(jié)束后，各班有秩序地回到教室,，班主任就本班參加這次演練活動立即進(jìn)行分析,、小結(jié)。特別是針對疏散時部分同學(xué)靠近墻根行走現(xiàn)象,，老師指出了要害,，教給了正確的疏散逃生方法。這次活動全校共有1500余名師生參加,，學(xué)生從教室全部撤離到操場只用了3分鐘,，演練按預(yù)案進(jìn)行，整個演練過程既緊張,、激烈,，又有條不紊。這次演練活動是對我?！缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn),，不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力,，更進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識,，真正掌握在危險中迅速逃生、自救,、互救的基本方法,，提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，整個演練活動達(dá)到了預(yù)期目標(biāo),。

地震應(yīng)急演練總結(jié)和現(xiàn)場點(diǎn)評篇六

根據(jù)《縣防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室關(guān)于開展地震應(yīng)急演練的通知》（寶震領(lǐng)辦發(fā)〔20xx〕2號）文件要求,，5月2日上午10點(diǎn)，xx縣司法局組織全體干警參與地震逃生應(yīng)急演練,。通過這次演練,，全體干警進(jìn)一步了解了防震、疏散等應(yīng)急避險知識,，知道在發(fā)生地震時能夠采取正確的方法自救,，迅速、有序,、安全地撤離疏散到安全地帶,，演練效果顯著?，F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：

為了確保演練活動落到實(shí)處，我局成立了由局長任總指揮,，全體班子成員為副指揮,、各股室負(fù)責(zé)人為成員的指揮領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開全局干警職工大會,，部署演練工作,。要求全體干警首先要從思想上要引起重視，增強(qiáng)安全意識,，在干警和家屬中進(jìn)行安全意識教育,，抓住這次演練機(jī)會，提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,。同時強(qiáng)調(diào),，對于這樣的活動，一定要注意安全,，保障措施一定要到位,，以確保這次演練活動順利進(jìn)行。

在方案中就演練的時間,、路線,、內(nèi)容、對象都作了具體的說明,。對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了——講解,。為了確保演練活動按方案順利進(jìn)行,，進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng),，5月2日上午,，局機(jī)關(guān)又召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議進(jìn)行再次強(qiáng)調(diào)，要求聽到警報后,，全體干警必須服從指揮,，聽從命令，立即迅速,、安全進(jìn)行疏散,，排好隊(duì)有秩序地下樓，各司其職,，到達(dá)規(guī)定的位置,，完成各自的任務(wù)。

上午10點(diǎn)整,，總指揮下達(dá)命令：“全體干警請注意,，現(xiàn)在進(jìn)行地震應(yīng)急疏散演練,，請大家不要恐慌，一切聽從指揮員的指揮,，馬上有秩序地進(jìn)行疏散演練,。”在各樓層指揮員的指導(dǎo)下,，在場干警開始分樓層有秩序地撤離辦公區(qū)域,，到達(dá)樓下停車坪集合。到達(dá)目的地后,，各股室負(fù)責(zé)人馬上清點(diǎn)人數(shù),，向指揮員匯報。演練領(lǐng)導(dǎo)小組坐陣統(tǒng)籌,，駕馭全局,。全部干警從辦公區(qū)域撤離到指定位置僅用了5分鐘，整個演練過程既緊張,、激烈,，又有條不紊。這次演練活動不僅提高了我局干警實(shí)際應(yīng)對和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力,，更進(jìn)一步增強(qiáng)干警們的安全意識,，真正掌握在危險中迅速逃生、自救,、互救的基本方法,，整個演練活動達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

地震應(yīng)急演練總結(jié)和現(xiàn)場點(diǎn)評篇七

今年5月12日是汶川大地震xx周年紀(jì)念日,，也是我國第四個“防災(zāi)減災(zāi)日”,。為落實(shí)國家、省,、市,、區(qū)有關(guān)開展“5.12防災(zāi)減災(zāi)日”防震減災(zāi)宣傳活動的有關(guān)精神，切實(shí)做好我?！?.12防災(zāi)減災(zāi)日”防震減災(zāi)宣傳教育工作,，提高學(xué)生防震減災(zāi)意識和避災(zāi)自救技能，結(jié)合我校實(shí)際,，展開一系列的防震減災(zāi)宣傳教育工作,，特將本次活動情況總結(jié)如下：

學(xué)校制定“防災(zāi)減災(zāi)日”活動方案，成立了以王金煥校長為組長的'“防災(zāi)減災(zāi)日”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，開展一系列宣傳教育活動,。

1、開展防震知識講座。

在本次活動期間各班級通過“班班通”白板對全校師生進(jìn)行一次防震專題知識講座,，各班級還組織學(xué)生觀看防震減災(zāi)科普知識專題片,，保證了主題教育知識的科學(xué)性，并在講座后要讓學(xué)生撰寫心得體會,，加深學(xué)生認(rèn)識,。學(xué)校還通過“校訊通”平臺向家長進(jìn)行“防災(zāi)減災(zāi)日”安全宣傳，取得了良好效果,。

2,、召開防震主題班會。

活動期間各班組織開展了一次“防震減災(zāi)”主題班會,，班會上展示交流學(xué)生收集防震減災(zāi)有關(guān)知識,，這種生動活潑的活動的活動方式進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)生對“防災(zāi)減災(zāi)”安全教育的認(rèn)識。

全部疏散到操場上,，基本上達(dá)到了預(yù)期效果,，大大提高了師生安全意識和緊急突發(fā)事件的處置能力，同時也暴露個別學(xué)生安全意識薄弱,，有待提高,。

緊急情況疏散演練結(jié)束后，演練總指揮王金煥校長就這次演練活動作了小結(jié),。她指出,，這次緊急情況疏散演練方案比較周密，準(zhǔn)備比較充分,，在參加演習(xí)各方人員的共同努力下順利完成,。使大家進(jìn)一步了解了安全逃生的知識，增強(qiáng)了突發(fā)事件出現(xiàn)的應(yīng)對能力,，達(dá)到了預(yù)期目的,，推動了校園的和諧、文明,、安全的建設(shè),。

地震應(yīng)急演練總結(jié)和現(xiàn)場點(diǎn)評篇八

20xx年5月12日,，是汶川大地震x周年的紀(jì)念日,。學(xué)校為了增強(qiáng)我們的防范意識，特地在下午舉行了一次別開生面的避震演練,。

下午第二節(jié)課剛上課,，徐老師就來到教室里給我們講在避震演練中需要注意的幾個地方，然后演練就正式開始了,。廣播里傳來了孫校長的緊急通告："余姚現(xiàn)在發(fā)生4.5級地震,，請同學(xué)們做好避震工作!"隨后便是一陣緊急的鈴聲，同學(xué)們像一窩蜂似的涌向墻角：有的大喊大叫著，還不時地發(fā)出"咯咯"的笑聲;有的則像發(fā)生了真地震一樣,，一臉的緊張,。教室里一下子亂成一團(tuán)!一班人都蹲在墻角處，有的雙手抱頭,，有的躺在地上,，有的坐在同學(xué)的身上當(dāng)馬騎。我呢!個子最小,，就按老師的要求躲在桌子下,，由于是演練，我也一點(diǎn)兒不緊張,，反倒覺得很好玩,。過了幾分鐘后，鈴聲戛然而止,。廣播里又傳來了校長的命令："請各班排好隊(duì)在操場集中!"鈴聲再次響起,。同學(xué)們迅速站起來，跑出教室,，以迅雷不及掩耳之勢列成兩隊(duì),，然后火速奔向操場。

到達(dá)操場后,，我們發(fā)現(xiàn)已有好多同學(xué)站在那兒了,。他們有的講空話，有的玩游戲,，有的你推我搡的,，隊(duì)伍三三兩兩，很不整齊,，沒有一點(diǎn)逃生的緊張氣氛,。后來，陳校長嚴(yán)肅地對我們說："這次避震演練非常失敗,，原因在于同學(xué)們沒有認(rèn)真對待,。在地震時，為了提高我們的自救能力,，希望同學(xué)們嚴(yán)肅認(rèn)真地對待這次演練,，下面再來一次!"于是，我們回到了教室,，徐老師對剛才的演練進(jìn)行了總結(jié)批評,。隨后，第二次避震演練又開始了,。因?yàn)橛辛松弦淮蔚慕?jīng)驗(yàn),，同學(xué)們也基本掌握了避震要領(lǐng)，態(tài)度也嚴(yán)肅多了。我們只用了四分鐘的`時間,，便轉(zhuǎn)到了安全地帶,。這一回可得到了校長和老師們的肯定。

這次避震演練,，既是對四川大地震中的遇難者的懷念,，又增強(qiáng)了我們的防范意識，使我們在今后的生活中面臨危險時有了一定的逃生經(jīng)驗(yàn),。

地震應(yīng)急演練總結(jié)和現(xiàn)場點(diǎn)評篇九

為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的安全治理,，增加全體師生的自我愛護(hù)力量和安全防范意識，構(gòu)建文明校園,。樓莊鄉(xiāng)中心學(xué)校于2022年10月22日利用一天的時間,，查看了全鄉(xiāng)11處小學(xué)的安全演練，下面就演練狀況總結(jié)如下：

演練活動組織到位,，為了確保演練活動落到實(shí)處,，樓莊鄉(xiāng)中心學(xué)校成立了由校長王德廣任組長，副校長李明珍任副組長,，各小學(xué)校長任組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,，并召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議，部署演練工作,。會上,，中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求各校教師首先從思想上要引起重視，增加安全意識,，在學(xué)生中進(jìn)展安全意識教育,，抓住這次演練時機(jī)，提高應(yīng)對緊急突發(fā)大事的力量,。中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強(qiáng)調(diào)：對于這樣的活動,，肯定要留意安全，保障措施肯定要到位,，以確保這次演練活動順當(dāng)進(jìn)展,。

在各校的方案中就演練的時間、路線,、內(nèi)容,、對象都作了詳細(xì)的說明。對這次演練的詳細(xì)操作程序,、疏散要求與留意事項(xiàng)作了一一講解,。為了確保演練活動按方案順當(dāng)進(jìn)展,，進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn),、疏散挨次和留意事項(xiàng)。要求各小學(xué)校長教育學(xué)生，聽到命令后,，全校師生必需聽從指揮,，聽從命令，馬上快速,、安全進(jìn)展疏散,，不能再整理物品；不得擁擠,、推搡,，不得重返教室，更不得喧嘩,、開玩笑,；如發(fā)覺有人摔倒，應(yīng)將其扶起,，幫忙一起逃離危急地,。要求根據(jù)各自的職責(zé)，到達(dá)規(guī)定的位置,，完成各自的`任務(wù),。

在逐一到達(dá)各校后，各校演練小組組長下達(dá)緊急疏散命令,，隨焦急促的鈴聲,，全體師生都能夠有秩序地快速撤離教室。到達(dá)目的地,，各班主任立刻清點(diǎn)人數(shù),，向校長匯報。并宣布xx學(xué)校地震逃命演練活動完畢,，請各班有秩序地回到教室,。對于在演練過程中消失的一些錯誤，要求各校就本校參與這次演練活動后馬上進(jìn)展分析,、小結(jié),，從中查出本校的缺乏之處，并進(jìn)展整改,、落實(shí),。

演練按預(yù)案進(jìn)展，整個演練過程既緊急,、劇烈,，又有條不紊。這次演練活動是對樓莊鄉(xiāng)中心學(xué)?！缎@突發(fā)安全大事應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn),，不僅再次落實(shí)了各校應(yīng)付突發(fā)大事的防范措施,，而且也提高了各校實(shí)際應(yīng)對和處置實(shí)發(fā)安全大事的力量，更進(jìn)一步增加師生的安全意識,，真正把握在危急中快速逃命,、自救、互救的根本方法,，提高抵擋和應(yīng)對緊急突發(fā)大事的力量,，整個演練活動到達(dá)了預(yù)期目標(biāo)。

地震應(yīng)急演練總結(jié)和現(xiàn)場點(diǎn)評篇十

為提高學(xué)生應(yīng)急避險,、逃生自救的能力,，我校根據(jù)《昌黎縣教育系統(tǒng)安全生產(chǎn)月期間應(yīng)急演練工作計(jì)劃》文件精神于20_年6月14日上午課間操時間開展了“地震安全演練”活動。現(xiàn)就活動情況做如下總結(jié)：首先成立了由校長任組長的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，確定了安全工作聯(lián)絡(luò)員,，并制定了詳細(xì)的、符合學(xué)校實(shí)際的安全應(yīng)急演練方案,，指導(dǎo)全校開展安全應(yīng)急演練活動,。

此次演練活動由1-6年級共342名學(xué)生參加，共用時2分10秒,，完成比較順利,。

1、在開展演練活動之前,，我校制訂了安全應(yīng)急演練活動方案,，并利用校園廣播在課間操時間組織全校師生召開演練安排會，對學(xué)生進(jìn)行安全應(yīng)急演練提出要求和講明注意事項(xiàng),。

2,、準(zhǔn)備階段開始，各工作人員到位,，各班主任再一次到班里進(jìn)行宣傳并組織學(xué)生進(jìn)行快速組隊(duì)演練和讓學(xué)生明白撤離方向,、撤離路線、撤離到達(dá)區(qū)域,，為快速,、有序、安全撤離作準(zhǔn)備,。

3,、演練準(zhǔn)備工作做好后，隨著警報鳴放員鳴響警報信號,，演練正式開始,。參加演練人員各就各位，各班學(xué)生在聽到“地震發(fā)生了”的信號后進(jìn)行緊急避險;在聽到第二次警報后,，學(xué)生有序地按指定路線“逃生”,，班主任帶著本班學(xué)生在樓道值勤教師的協(xié)作指揮下有序地逃生到指定安全區(qū)域,。

4、演練結(jié)束后,，校長和安全主任對此次演練活動作了總結(jié)并對學(xué)生進(jìn)行了相關(guān)的地震知識教育。然后各班按指定的返回路線,，安全有序地返回教室,。

這次地震演練活動增強(qiáng)了師生的地震逃生安全意識，對普及地震安全知識和提高學(xué)生自護(hù)自救能力起著重要的促進(jìn)作用,。另外,，通過這次演練活動，也提高了師生應(yīng)對地震地質(zhì)災(zāi)害的應(yīng)變能力,。

地震應(yīng)急演練總結(jié)和現(xiàn)場點(diǎn)評篇十一

井龍小學(xué)地震應(yīng)急疏散演習(xí)總結(jié)為了加強(qiáng)全體師生的安全意識,，增強(qiáng)全校師生應(yīng)對緊急事件的能力。保證在發(fā)生緊急事件時全校師生能迅速撤離危險區(qū),，最大限度地減少事故帶來的損害,，切實(shí)保障師生的安全。學(xué)校按照上級主管部門的安排,，于3月13日大課間時間進(jìn)行了二次防震樓內(nèi)撤離安全應(yīng)急演練,，現(xiàn)將應(yīng)急演練情況總結(jié)如下：

1、學(xué)校成立了應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組,、工作小組,、保衛(wèi)小組，全面負(fù)責(zé)本次應(yīng)急演練工作,。

2,、政教處制定樓內(nèi)安全撤離應(yīng)急預(yù)案，下發(fā)到全體教師,。

3,、學(xué)校召開全體教師會議，全面部署樓內(nèi)安全撤離應(yīng)急演練活動,。

生一點(diǎn)緊急情況,，各位老師立即將學(xué)生疏散到操場上的安全地帶！”“不要驚慌,，不要擁擠,，按照秩序有序疏散！”,。一時間,，整個學(xué)校都沸騰起來，雖然嘈雜但卻非常有序,?！笆枭r按指定通道逃生”,、“逃生過程中身上任何東西掉落都不要停下來撿，迅速撤離”??根據(jù)緊急事件應(yīng)急預(yù)案,，樓內(nèi)疏散撤離緊張有序地進(jìn)行,。在學(xué)校的精心組織下，第一次演練用時2分41秒,，第二次演練用時2分37秒,。全校6個教學(xué)班（幼兒班除外）及全體教職員工14人安全疏散撤離到學(xué)校操場、教學(xué)樓兩側(cè)及前面的空闊地帶,。

1,、全體同學(xué)在班主任有序,、負(fù)責(zé)的組織下,，服從命令,，聽從指揮，行動統(tǒng)一,，步調(diào)一致,，圓滿完成了地震應(yīng)急疏散演練任務(wù)。

2,、在本次演練中,，盡管撤離迅速，時間較短,，但全校師生安全到達(dá)指定地點(diǎn),，無一人出現(xiàn)意外，公物未受一點(diǎn)損失,，這充分說明了班主任負(fù)責(zé)任的意識和全校師生具有高度的安全意識,。

3、本次演練,，充分說明了我校師生在緊急問題,、全局問題上的態(tài)度。在各級部門的精心組織下,，任課教師全員參與,，維護(hù)學(xué)生安全，作現(xiàn)場撤離指導(dǎo),，他們就好比學(xué)生的定心丸,，在“緊急關(guān)頭”給學(xué)生以及時的幫助。

4,、周密的組織和精心的安排是本次演練活動勝利的成因,。本次活動政教處首先下發(fā)了應(yīng)急演練活動通知與預(yù)案，作了周密的部署,。其次學(xué)校又在演練前召開了教師會議,，保證了活動的順利進(jìn)行,。

5、全體師生在本次演練活動中學(xué)到了地震及其它緊急情況下從樓內(nèi)撤離的技巧,、知識和自我保護(hù)的措施,，知道了如遇此類問題如何自衛(wèi)、互助和從樓內(nèi)疏散,。

1,、一些同學(xué)對此項(xiàng)活動的意義認(rèn)識不足，疏散過程中嘻嘻哈哈,，有說有笑,，缺乏現(xiàn)場緊張感,。

2,、還有些同學(xué)可能認(rèn)為此項(xiàng)活動毫無意義，認(rèn)為這種事情不會發(fā)生在自己身上,。但我們都看到了5,、12大地震的嚴(yán)重后果，應(yīng)該知道安全疏散的重要性,。

通過本次緊急事件應(yīng)急疏散撤離演練,，有效增強(qiáng)了廣大師生的安全意識，我們必需認(rèn)真對待這樣的演練才可能對突發(fā)的危機(jī)事件有充分的認(rèn)識和必要的自救能力,，今后我們將針對出現(xiàn)的問題作更進(jìn)一步的指導(dǎo),，加強(qiáng)應(yīng)對緊急情況的意識及訓(xùn)練。

總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,，通過它可以正確認(rèn)識以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn),，因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。......

（精選5篇）總結(jié)在一個時期,、一個年度,、一個階段對學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu),，突出重點(diǎn),，突破難點(diǎn)，為此我們要......

地震應(yīng)急演練總結(jié)和現(xiàn)場點(diǎn)評篇十二

近幾年是地震頻發(fā)年,，為了廣大師生的安全,，我校進(jìn)行了全校性的安全應(yīng)急演練，主要以地震避震演練為主,，其主要目的是通過地震應(yīng)急演練,，使全校師生掌握應(yīng)急避震的正確方法，熟悉震后我校緊急疏散的程序和線路,，確保在地震來臨時,，學(xué)校地震應(yīng)急工作能快速,、高效、有序地進(jìn)行,，從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全,，特別是減少不必要的非震傷害。同時通過演練活動培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮,、團(tuán)結(jié)互助的品德,，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。

在這次演練中,，學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有秩序從教室內(nèi)向外撤離,，并按照預(yù)定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊(duì).取得了較好的效果.主要是做到了以下幾點(diǎn)：

一,、領(lǐng)導(dǎo)重視,，演練活動組織到位。

為了確保演練活動落到實(shí)處,，我校成立了由校長任組長,，各班班主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議,，部署演練工作,。會上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體教師首先從思想上要引起重視,，增強(qiáng)安全意識,，在學(xué)生中進(jìn)行安全意識教育，抓住這次演練機(jī)會,，提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,。著重強(qiáng)調(diào)，對于這樣的活動,，一定要注意安全,，保障措施一定要到位，以確保這次演練活動順利進(jìn)行,。

二,、籌劃縝密，演練方案安全可行,。

在方案中就演練的時間,、路線、內(nèi)容,、對象都作了具體的說明,。對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解。為了確保演練活動按方案順利進(jìn)行,，進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn),、疏散順序和注意事項(xiàng)。要求班主任教育學(xué)生,，聽到宣布后,，全校師生必須服從指揮，聽從命令,，立即快速,、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品;不得擁擠,、推搡,，不得重返教室，更不得喧嘩,、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險地,。要求按照各自的職責(zé),，到達(dá)規(guī)定的位置,，完成各自的任務(wù),。

三、師生參與,，演練效果呈現(xiàn)良好,。

總指揮通過下達(dá)命令：“全體師生請注意，現(xiàn)在發(fā)生地震,，請大家不要慌,，一切聽從老師的指揮，馬上有秩序地撤離,?！痹趫鼋處熤笇?dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離。到達(dá)目的地,，各班主任馬上清點(diǎn)人數(shù),，向校長匯報，校長對演練活動進(jìn)行簡要總結(jié),。并宣布地震逃生演練活動結(jié)束,，請各班有秩序地回到教室，要求班主任就本班參加這次演練活動立即進(jìn)行分析,、小結(jié),。這次活動學(xué)生從教室撤離到操場只用了27秒的時間，演練按預(yù)案進(jìn)行，整個演練過程既緊張,、激烈,，又有條不紊。這次演練活動是對我?！缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn),，不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力,，更進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識,，真正掌握在危險中迅速逃生、自救,、互救的基本方法,，提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，整個演練活動達(dá)到了預(yù)期目標(biāo),。