時間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝,，我們又將續(xù)寫新的詩篇,，展開新的旅程，該為自己下階段的學習制定一個計劃了,。計劃書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇計劃呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文,，希望對大家能夠有所幫助,。

平安幼兒園年度工作計劃篇一

一、 指導思想

深入學習《幼兒園教育指導綱要》,，深刻把握《綱要》精髓,，遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律和學習特點，自覺創(chuàng)造與個體生命相和諧,、相一致的教育;牢固樹立以人為本的管理觀念,，將最科學的思想理念滲透到幼兒教育日常管理的各個環(huán)節(jié)，做到四個新：與時俱進,，教育觀念不斷更新;堅持素質(zhì)教育,，開展工作不斷創(chuàng)新;深入探索實踐，課程改革成果新;促進教師專業(yè)成長,，師資素質(zhì)面貌新,。

二,、 工作目標：

加強園本內(nèi)涵建設(shè)和硬件建設(shè)，大力提高教育實力,。

三,、 主要內(nèi)容與措施

(一)園務(wù)管理：科學管理，提高效益

1,、辦園思想：依法治園,，嚴格按標準收費;依法治教，注重行風建設(shè),。幼兒園一切工作以促進幼兒發(fā)展,、促進教師成長、推動幼兒園發(fā)展為工作的出發(fā)點,。園部倡導三性(創(chuàng)造性,、能動性、開拓性),、三效(效率,、效益、效能),，考慮到工作成本(時間,、精力、財力)與工作成果的關(guān)系,。

2,、管理方式：以人為本，剛?cè)岵⒅?，以開放而彈性的管理,、靈活而務(wù)實的作風激發(fā)教職工工作內(nèi)驅(qū)力。在統(tǒng)攬全局的基礎(chǔ)上,，領(lǐng)導參與實踐教育教學第一線,。

3、師資建設(shè)：通過不斷完善競爭激勵機制,，促進教師能力,、素質(zhì)、知識結(jié)構(gòu)的提升,，更好地促進幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展,。

4、衛(wèi)生和安全工作：強化安全意識,，安全第一,，警鐘長鳴。細化安全工作崗位責任制，防患在先,，每天一小查,，每周一大查。定期檢查維修,，合理考評,。

5、家長工作：宣傳與溝通并舉,，引導與合作并重,。召開不同類型的個性化家長會，爭取家長的支持配合,，提高家長的滿意度,、提高社會的信譽度。

(二),、改善園所基礎(chǔ)設(shè)施

幼兒園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)包括1,、教學設(shè)備。教材的選用根據(jù)幼兒教育大綱選用教材,，也可選用早教企業(yè)研發(fā)教材,。2、衛(wèi)生設(shè)備,。完善相關(guān)設(shè)備器械,，做好消毒衛(wèi)生工作。3,、游戲設(shè)備,。購置一定量的室內(nèi)游戲設(shè)備及室外大型游戲設(shè)備。4,、飲食設(shè)備,。符合衛(wèi)生標準,、安全標準,、能夠滿足幼兒的生活需要。配備一生一套飲食設(shè)備,。

四,、園所發(fā)展與展望

1、園所宣傳招生

宣傳是招生的基礎(chǔ),。招生前進行市場調(diào)研,，分析，確定,。設(shè)定招生名額,，年齡，制定招生簡章，上報上級行政主管部門批準,，向外公布,。新生入園做好入園體檢。建立健康檔案,。

2,、推動園所發(fā)展

幼兒教育，顧名思義,，教育是第一位的,。隨著社會與現(xiàn)代幼教事業(yè)的發(fā)展，中國的幼兒教育也上了一個新臺階?，F(xiàn)在的孩子,，要學習的知識很多，家長們都害怕自己的孩子會落后,。但是學前教育并不等于知識教育,，要讓孩子們在游戲中學習知識，要給孩子一個快樂的童年,。幼兒園應(yīng)當開展多元化教育,，加強家園共育，定期家訪,，定期開展家長開放日,，讓家長了解孩子的幼兒園生活。

我園的幼教事業(yè)發(fā)展,，任重而道遠,。在新的一年爭取以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)提高全體師生的生活質(zhì)量，贏得教師滿意,、家長滿意,。在這里，我希望我園幼教事業(yè)的明天會更好,。

平安幼兒園年度工作計劃篇二

為了能在這個學期的工作中更好的完成自己的任務(wù)和目標,，我對自己個人的工作做了計劃和準備，希望自己能不斷的改進自己的工作,，給幼兒們帶來歡樂和健康,。以下是我的春季工作計劃：

一、個人的學習

根據(jù)過去的經(jīng)驗和自檢,，我認識到自己在很多地方都有不足和缺點,，為了能提升自己，改正自己的問題,。我在這個學期里要嚴格的要求自己,，改正自己在過去的缺點,。多向院長和其他老師請教經(jīng)驗。當然,，自己作為班主任,，必須根據(jù)自己班級的情況進行總結(jié)和判斷，教導好著一個班級,。

二,、工作目標

教導小班的幼兒，除了教學方面,，作為班主任我必須時刻注意他們的健康和安全,。在班級的管理上，我要和其他老師一起做好工作準備,，對校園的安全工作做好防范,。春季本身就是流感多發(fā)的季節(jié)，作為幼兒密集的幼兒園,，我們更要嚴格的把控好安全和健康方面的`防線,。

對于小班幼兒，我們需要更加的用心,，更加的細心,，注意到他們的性格，作為班主任,，我更要融入進去,，帶領(lǐng)他們學習生活中的常識和養(yǎng)成良好的生活習慣。

三,、家長方面

幼兒園是學習和娛樂的地方,，作為老師，我們要通過娛樂和活動去引導孩子學習,，但是畢竟家長才是幼兒的第一任老師,，我在家長的工作中也要嚴格的做好，讓自己作為幼兒園和家長之間的橋梁,，與家長一起努力為幼兒的成長進行培養(yǎng),，一起分享。

并且,，也要加強家長和學校的來往,，積極的利用節(jié)日和活動,，邀請家長和幼兒一起加入,，提升家長和幼兒的親子關(guān)系，也能更好的提升幼兒的發(fā)展,。

四,、結(jié)束語

一個學期的時間可長可短,，但是作為班主任，我們更要清楚怎么去利用這段時間,，去為幼兒們做一些有意義的事情,。我也必須更加的了解我們__x班的幼兒們，讓他們順順利利的在__x幼兒園里開心的成長!希望在未來,，我們能成為一個更加歡樂的幼兒園,。

平安幼兒園年度工作計劃篇三

一、指導思想

根據(jù)園務(wù)工作計劃的要求,，以《幼兒園教育指導綱要》為準繩,，以《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》為指導，以提高教師的教科研水平為目的,，堅持理論聯(lián)系實際,，牢固樹立以人為本的教育思想，開展集體備課,、定期進行課題研討和教學經(jīng)驗交流活動,，提高教師的教育技能。本學期教研工作主要有以下幾點：

二,、加強理論學習,，提高教師理論水平

教師在工作之余，要堅持學習,，及時轉(zhuǎn)變觀念,，以先進的教育理念武裝頭腦，以科學的教育方式組織學習,，以飽滿的教育熱情對待孩子,。為此本學期我們通過有目的地定期開展教科研學習活動和自學相結(jié)合，提高教師理論水平,。

1,、積極借閱幼教刊物，學習新的教育理念和新的教學方法,，做好理論學習筆記,，并且要學以致用，把所學理論與自己教學實踐相結(jié)合,，同時,，積極參與本園觀摩活動，努力提高自身教育理論及授課水平,。

2,、進一步學習《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》，對《指南》將深入學習貫徹,、積極探索,、切實落到實處,。積極參與教師再培訓教育。

三,、注重業(yè)務(wù)培養(yǎng),，提高保教質(zhì)量

1、本學期我們將實行新的保教常規(guī)制度,，以進一步落實和促進幼兒園保教工作,。新的制度力求將關(guān)注的目光投向幼兒一日生活中的各個生活環(huán)節(jié)、集中教育活動,、游戲教育活動以及保教人員學習和日常工作常規(guī)方面,。幼兒園期望通過這種常規(guī)制度的導向引導大家注重落實一日保教規(guī)范，注重提高教育教學能力,，注重幼兒的游戲教學,，使幼兒園的保教工作真正落到實處。

按計劃落實保教管理,。結(jié)合保教一線的具體問題,，經(jīng)常深入一線，觀摩活動,，及時有效地實施保教管理,，對教學過程、一日保教活動進行探討,，思考并提出適宜的意見與建議,。切實為保教一線服好務(wù)。

2,、根據(jù)本段,、本班實際情況科學合理制定各類計劃。本學期調(diào)整為每周五上交紙質(zhì)周計劃,、每月27日上交各類紙質(zhì)計劃（反思,、觀察記錄、外出學習記錄等）以便及時發(fā)現(xiàn)問題及時解決,，進一步進行規(guī)范和指導,。

四、扎實開展教研活動,，真正發(fā)揮其輻射作用

1,、研討是調(diào)動教師主動參與培訓的重要形式，建立教研活動制度,，它能為每個人提供較充分的表達思想,、觀點的機會，讓思想和觀念在不斷交流的過程中得到提升,，本學期我們采取的研討方式有：

（1）分年級組研討,。教研組長發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，提高教研實效,，本學期教研重點針對新教材,、區(qū)域活動、《指南》

解讀,、等主題教育活動等進行研討,，對在教學活動中出現(xiàn)的問題要提出來，大家相互討論,，找出解決辦法,，并適時做好資料積累（備查），避免以后在教學中走彎路,，達到事半功倍的效果,。

（2）集中研討。扎實推進“周二教研日”和“每聽必評”兩項制度,。利用骨干教師的示范作用,，以結(jié)對帶教的形式，以老帶新的方法幫助新教師快速成長,。

2,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)要為教育教學服務(wù)。區(qū)域環(huán)境按照幼兒智力發(fā)展需要,，有計劃,、有目的、有層次地投放游戲材料,，提高區(qū)域游戲活動水平,，本學期還將開展環(huán)境創(chuàng)設(shè)比賽。

3,、不斷反思,，善于總結(jié)。反思是教師的一種自我提高的有效形式,，在幼兒在一日活動中,，教師認真組織幼兒深入觀察幼兒一日生活中的行為和反應(yīng)，進行分析,，并不斷調(diào)整計劃,，改進教育行為，最終促進幼兒的學習和發(fā)展,。

四,、以服務(wù)家長為宗旨，切切實實做好家長工作

1,、開學初,，各班精心設(shè)計家長園地版面,，做到美觀新穎，題材多樣,。根據(jù)本班幼兒的實際情況,，及時填寫“家園聯(lián)系手冊”。本學期計劃召開家長座談會一次,；向家長開放半日活動一次,；設(shè)立“園長信箱”，積極采納家長的好建議,；以電話聯(lián)系,、家訪等多種形式繼續(xù)開展好家訪活動；各班每月一次更換家長園地,，增強家長對自己孩子情況的掌握及對園里工作的了解,。

2、繼續(xù)發(fā)動家長為幼兒自制足夠數(shù)量的體育玩具,，開展豐富多彩的體育活動,，鼓勵幼兒積極參與，培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,。

3,、本學期將在期初期末進行兩次家長問卷調(diào)查，以找到我們工作的不足和優(yōu)勢,，更好地為孩子服務(wù),。月份工作安排

九月份：

1、關(guān)于戶外活動音樂及內(nèi)容形式的選擇

2,、年級組主題一通研,、主題二通研、

3,、年級組集體備課

4,、家長會材料研討

5、區(qū)域活動展評十月份

1,、年級組主題三通研,、集體備課

2、教學能手教師說課,、磨課,、評課

3、家長開放日方案研討,、親子運動會方案研討

4,、《指南》解讀

5、外出學習匯報（暫定）

十一月份：

1、園內(nèi)普聽課說課,、評課

2,、“親子運動會”經(jīng)驗交流

3、年級組主題四通研,、集體備課

4,、關(guān)于米羅可兒創(chuàng)意美術(shù)活動中不同材料活動的開展（如水粉、水墨,、剪紙等

5,、區(qū)域活動經(jīng)驗交流

十二月份：

1,、年級組主題五通研,、集體備課2、慶元旦活動,。

3,、研討：如何寫好幼兒評語。

4,、米羅可兒創(chuàng)意美術(shù)經(jīng)驗交流

5,、彈唱基本功比賽一月份：

1、年級組主題六通研,、集體備課

2,、課題方案制定、研討

3,、效果展示材料準備

4,、學期總結(jié)座談會

平安幼兒園年度工作計劃篇四

一個班就是一個集體，作為班主任,，就要跟配班老師做到真誠和諧,，班內(nèi)教師之間配合的是否和諧直接關(guān)系到班級管理的好壞。教師要相互信任,、相互幫助,、相互補位，努力為幼兒營造一個和諧溫馨,、充滿愛的學習生活環(huán)境,。老師之間剛一配班時，有些不適應(yīng)那是很正常的,，特別是跟剛參加工作或剛在幼兒園工作的老師配班,，作為班主任，既是指揮員又是戰(zhàn)斗員,，因而要處處以身作則,，依靠模范帶頭作用來感染配班老師。

1、以身作則：班主任要處處以身作則,，起模范帶頭作用,。事事走在前，做在前,，不怕累,，不怕臟，盡力把孩子教好,、照顧好,。

2、多溝通,、交流：對于班級孩子的表現(xiàn),，是進步了?還是落后了?孩子最近有什么反常表現(xiàn)?對某某我們應(yīng)該用什么方法激烈他、鼓勵他?某某的性格如何?等等一系列的事情應(yīng)及時與班內(nèi)老師溝通,，交流意見和看法,，這樣既加強了老師之間融洽的關(guān)系，又有利于幼兒的教育,。對于幼兒園要組織什么活動或臨時布置的工作,，班主任提出一個具體措施，然后再和配班老師商量,，針得一致意見后分工又合作盡力完成好,。

3、以誠相待：教師之間要以誠相待,，工作中經(jīng)常換位思考,，相互理解、體諒,，時時處處事事為他人著想,，一切以工作為重，這樣就會營造一個寬松,、愉悅的工作環(huán)境,。最后一方面就是在對班級幼兒的教育上要保持一致性，當然教育方法每個老師都自有一套,，但在要求上必須是一致的,，特別是幼兒的常規(guī)，不能甲老師a要求,，乙老師b要求,，也不能一個緊一個松，以免使孩子形成兩面性,，從而不能將常規(guī)形成一種習慣,。

做一個家長認可滿意的班主任，構(gòu)建和諧的家園聯(lián)系

一個班級管理工作的成功與否，還要看家長工作做的是否到位,。

1,、爭取家長配合：作為班主任，要想好如何讓家長參與到我們的教育教學活動中,，與幼兒園的教育形成合力,，促進孩子的發(fā)展。如我們通過“家長開放日”“六一文藝演出”“親子游戲”“家園聯(lián)系欄”等,，讓家長了解自己孩子的表現(xiàn)和進步,，了解教師對孩子的關(guān)愛和付出，從而在感情上接納老師,，在行動上真正與老師要求保持一致,。讓家長和教師在這樣良好的氛圍中相互學習、相互尊重,、相互理解,、相互鼓勵,。

2,、主動交流溝通：作為班主任，應(yīng)該主動與家長交流溝通,，對孩子教育內(nèi)容上盡可能的達到一致看法,。

3、及時反映幼兒情況：作為班主任,，要及時的向家長反映孩子在園的表現(xiàn)情況,，力求得到家長支持，要求一致相互協(xié)調(diào)配合教育孩子,。在與家長談話時,，教師要讓家長體驗到老師對孩子的幫助是建立在愛孩子的基礎(chǔ)上，教師的言談舉止之間流露出的是對孩子的關(guān)愛,，所謂“愛之深,，責之切”，把班上的孩子當成自己的孩子一樣,，這樣再指出孩子的缺點,，家長就比較容易接受了。其次,，讓家長學會反思自己的教育方式,，如對家長說：“你覺得你的孩子在某某方面有什么困難嗎?”或“你覺得在某某方面幫助你的孩子進步有什么困難”然后幫助家長一起找出問題的原因及解決的辦法。這樣老師能夠換位思考,，想家長所想,，急家長所急，對孩子付出特殊的關(guān)心和照顧。

4,、每周對幼兒進行總評：班主任要在每周五對幼兒一周的表現(xiàn)做出評價,，發(fā)放小紅花，激勵幼兒積極向上,，期末結(jié)合配班老師的意見,，對幼兒一期的表現(xiàn)做出正確、客觀的評價,，認真填寫好每個孩子的評語,，主要以鼓勵為主，對其缺點委婉的提出來,。

平安幼兒園年度工作計劃篇五

一,、情況分析

(一)基本情況

1、我園目前共有14個班,，小中班各4個,，大班6個。

2,、師生情況：幼兒在園人數(shù)508人,。教職工總?cè)藬?shù)為66名(含保安4名)，其中在編為35名,，編外人員27名(不包括保安),，2位老師休產(chǎn)假。專任教師31人,，黨員6人,，本科學歷的教師29人，占教師數(shù)的91%;幼教高級職稱8人;保育員14名,，確保一班一保,，營養(yǎng)員6人，其中高級職稱4人,，中級9人,。

(二)發(fā)展優(yōu)勢

1、人本管理,，凝成合力,。幼兒園管理人性化、制度化,、規(guī)范化,，教工主人翁意識強，工作積極主動,。幼兒園被評為平安單位,、區(qū)文明單位,、方松街道優(yōu)秀基層黨組織、1個班組被評為松江區(qū)教育系統(tǒng)巾幗文明崗,，一個班組被評為優(yōu)秀教研組,。

2、安全導航,，師生平安,。幼兒園重視“一崗雙責”，安全管理小組職責清晰,，安全制度完善,。幼兒園無重大安全責任事故，意外事故發(fā)生率逐年減少,。

3,、師資隊伍，穩(wěn)步提高,。目前,，昌鑫幼兒園擁有區(qū)教壇新秀3名、中級育嬰師4名,。由35歲以下青年教師日趨成熟,，幼兒園為本區(qū)輸送了1名副園長，園內(nèi)各級教師亦收獲各類殊榮,。

4,、家長指導,，彰顯品牌,。家長對學校及教師的測評中滿意率達到98%。

(三)薄弱環(huán)節(jié)

1,、課程管理減負增效,、整合優(yōu)效不凸顯。

2,、師資隊伍骨干效能,、后備潛力不突出。

3,、幸福校園制度文化,、品牌文化不成熟。

4,、教育科研特色項目,、推廣應(yīng)用尚不彰顯。

二,、指導思想

全面貫徹黨的十x屆x中全會精神,，全力投入市文明城區(qū)的創(chuàng)建工作,，力促園所內(nèi)涵發(fā)展持續(xù)穩(wěn)步。

三,、工作目標

1,、加強課程管理，助推“科學育兒”全面穩(wěn)步推進,。

2,、精細監(jiān)管機制，助推辦園質(zhì)量規(guī)范有序提升,。

3,、優(yōu)化服務(wù)策略，助推園所職工分層分類發(fā)展,。

4,、完善制度建設(shè)，助推“減負增效”切實優(yōu)效落地,。

四,、主要措施

(一)保教工作

工作重點：

通過“觀游戲、思幼兒”,，聚焦教師在幼兒角色游戲中的介入與指導,，增強教師在游戲中關(guān)注幼兒發(fā)展的意識。

主要措施：

1,、結(jié)合幼兒園制定的新四年發(fā)展規(guī)劃,，調(diào)整完善幼兒園的課程實施方案。進一步優(yōu)化幼兒作息與發(fā)展評價,。

2,、加強以幼兒發(fā)展為導向的課程管理與監(jiān)控，使課程實施更關(guān)注幼兒的發(fā)展,。

3,、通過理論梳理、案例分析的方式開展以“有效設(shè)計教研小組活動”為主題的教研組長專題研修,，不斷提高教研組長的專業(yè)知識與技能,。

4、依托大小教研,，深入解讀各年齡段幼兒角色游戲的本質(zhì)與特點,，幫助教師樹立正確的游戲觀。

5,、生活環(huán)境如何推動幼兒發(fā)展等,，不斷提高環(huán)境的有效性。

(二)衛(wèi)生保健

工作重點：

深入精細化管理與指導,，幫助三大員鞏固“以幼兒發(fā)展為本”的工作理念,。

任務(wù)與措施：

1,、加強日常精細化監(jiān)控與指導，不斷增強三大員工作責任意識,。

2,、依托保研大組、小組活動,，不斷豐富三大員專業(yè)知識,，提高三大員表達能力。

3,、組織開展“好阿姨,、好廚師”比武系列活動。

4,、按需定期開展面向教工,、家長和幼兒開展安全衛(wèi)生等方面中的自我保護、健康教育培訓活動,。

(三)隊伍建設(shè)

工作重點：

搭建各類學習,、展示和評比平臺，助推教師個人四年發(fā)展規(guī)劃的有效落實,，及校園文化初步形成,。

主要措施：

1、挖掘我園優(yōu)秀文化內(nèi)涵,，使校園文化初步外顯,。

2、充分利用區(qū)名師指導專題研究,，加強雁陣式骨干,、青年教師設(shè)計教學能力培養(yǎng)與指導。

3,、按照操作規(guī)范要求,，有計劃地開展三大員園本培訓活動。

4,、依托xx市管理中心的名師、名園長資源,，選派青年骨干教師定期跟崗學習,，不斷開闊眼界，學習教學智慧,。

(四)園務(wù)管理

工作重點：

完善制度建設(shè),，完善評選、考核評價,、福利工會費用使用,，彰顯我園“民主和諧”的制度文化,。

主要措施：

1、通過全園參與的方式,，共同制定適合我園發(fā)展的新四年發(fā)展規(guī)劃,。

2、積極開展中層以上下班級定期談心活動,。

3,、進一步完善優(yōu)化《昌鑫幼兒園管理手冊》，使工作職責與考核指標匹配度更高,，增強教工工作的責任感,。

4、細化工會及福利費的使用,。

5,、以課題為抓手，月月親子樂為載體,，引導幼兒,、家長喜歡誦讀童謠。

6,、啟動開展教學課件評比活動,，鼓勵教師根據(jù)教學需求制作相應(yīng)的課件，不斷提高課件制作能力,。

平安幼兒園年度工作計劃篇六

一,、指導思想

全面貫徹黨的教育方針，積極推進素質(zhì)教育,，以促進學生全面發(fā)展為目標,，以深化學校體育、藝術(shù)教育課程和教學改革為核心,，以建設(shè)有特色的體育,、藝術(shù)課程為基礎(chǔ)，加強教師隊伍建設(shè),，合理配置體育和藝術(shù)活動器材,，依托體育、藝術(shù)課程和課外文體活動課,，發(fā)展學生的體育運動技能和藝術(shù)特長,，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力，在區(qū)教育局的具體指導下,，求實創(chuàng)新,、積極穩(wěn)妥地開展體育、藝術(shù)工作,。

二,、主要工作

1,、進一步加強學校體育、藝術(shù)器材的配備,，為課外文體活動的開展提供堅實的基礎(chǔ)和可靠的保證,。

2、繼續(xù)保持強勁的體育傳統(tǒng)優(yōu)勢,，切實樹立終身體育的思想,。

3、確立現(xiàn)代課程觀念,，轉(zhuǎn)變課程理念,，調(diào)整課程結(jié)構(gòu)，更新內(nèi)容,，建設(shè)適合學生發(fā)展的課程資源,，優(yōu)化教學過程，有效地提高學生的運動技能,、藝術(shù)技能水平,。

4、通過培訓和繼續(xù)教育提高體育,、藝術(shù)教師師資的業(yè)務(wù)水平,，建立一支高水平高素質(zhì)的教師隊伍。

5,、結(jié)合實際,，分步實施。課外文體活動的實施,，是進一步推動學校體育和藝術(shù)工作的改革與發(fā)展,，學校結(jié)合實際情況，本著對學生負責的態(tài)度和科學求實的精神,，積極穩(wěn)妥地進行分步實施,。

6、學科滲透,，加強整合,。課外文體活動是體育與藝術(shù)課程的組成部分，教師在制定教學計劃,，設(shè)計教學內(nèi)容時,，要與學科教學加強整合、相互滲透,，體現(xiàn)教學目標的多元性、內(nèi)容的寬適性,、時間空間的廣域性和教學評價的主體性,。

三,、工作安排

九月份：制定工作計劃

十月份：組織詩歌朗誦比賽

十一月份：舉行冬季運動

十二月份;組織書畫比賽

元月份：做好文體活動工作總結(jié)

平安幼兒園年度工作計劃篇七

堅持以“科學的教育發(fā)展觀”的理論為指導，進一步貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》,，以樹立新形象為重點,，以創(chuàng)建學習型教師隊伍、提升教師學習力為切入點,，以“讓每個孩子享受優(yōu)質(zhì)教育,，讓每個孩子健康快樂成長”為目標，按照“以人為本,，強化管理,，”的基本思路，進一步優(yōu)化環(huán)境,、濃重特色,、提高質(zhì)量，不斷開創(chuàng)我園各項工作的新局面,。

1,、加強科學管理，提高辦園效益,。

2,、實踐創(chuàng)新，深化教育教學,。

3,、注重職工培訓，打造學習型教師隊伍,。

4,、家園共育，形成幼兒教育合力,。

5,、后勤保障，促進幼兒健康協(xié)調(diào)發(fā)展 ,。

6,、加大宣傳力度，樹立良好的園所形象,。

本年度,，完成新建工程：三園天然氣接入工程，西城區(qū)分園園區(qū)硬化,、綠化工程;第一分園綠化,、美化工程。完成西城區(qū)分園、第一分園園所的設(shè)施,、設(shè)備配套完善,，添置桌面玩具、領(lǐng)域柜,，蒙氏教具等教育教學設(shè)備設(shè)施,。

1、每周定期開展政治學習和業(yè)務(wù)學習,，加強師德教育,。加強對教師愛崗敬業(yè)的教育，當好幼兒的鏡子,，用自己的一言一行,、一舉一動去潛移默化幼兒，真正做到教師的言行舉止成為幼兒學習的良好榜樣,，以關(guān)懷,、尊重的態(tài)度與幼兒交往，全身心地投入幼教工作,，有效的將新觀念轉(zhuǎn)化為教育行為,。

2、鼓勵教師利用業(yè)余時間進修提高學歷,，給知識充電,。建議教師經(jīng)常翻閱《早期教育》、《幼兒教育》,、《學前教育研究》等幼兒雜志,，加強對園本課程的研究。鼓勵教師經(jīng)常上教育網(wǎng),，不斷吸收新信息,。

3、教研活動的實效性,，教研活動要緊緊圍繞問題的產(chǎn)生——如何解決問題——反思教研活動過程等,，在內(nèi)容上要形成專題化、系列化;在形式上要推動全員參與和全員輪流主講制,。每兩周進行一次,，每次有一個主題，展開討論,。爭取機會組織教師參觀先進幼兒園,，擴大教師的視野，抓住到市各園的聽課機會,，學習別人的長處,，逐步提高自己的教育教學水平,。

4、積極參加各類評優(yōu)課評比活動,，以及優(yōu)秀教育活動案例評比活動,。平時班與班之間進行互相聽課評課活動,。期初,，教師制定專題研究題目，期間認真觀察與探索,，期末寫一篇有質(zhì)量的專題總結(jié),，并進行交流。

平安幼兒園年度工作計劃篇八

一,、指導思想：

以《幼兒園工作規(guī)程》,、《幼兒園管理工作條例》為準繩，以《幼兒園教育指導綱要》(試行)精神為指南,，以提高保教質(zhì)量為中心,，以教研教改為動力，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神和實踐能力,，深化教育改革,，不斷優(yōu)化內(nèi)部管理，全面實施和推進素質(zhì)教育,，辦人民滿意的幼兒教育,。

二、工作目標：

在實踐新《綱要》的過程中,，不斷轉(zhuǎn)變教育觀念,，落實教育行為，本著可持續(xù)發(fā)展的原則,，運用發(fā)展的眼光,，挖掘自身潛力，強化內(nèi)涵建設(shè),。在課程改革,、創(chuàng)特色教育、樹自身品牌上下工夫,，樹立經(jīng)營學校的新理念,，加強校園建設(shè)與管理，不斷改善辦園條件,，優(yōu)化育人環(huán)境,，努力構(gòu)建和諧校園。

三,、主要工作：

(一)園務(wù)管理：科學管理,，提高效益

1,、辦園思想：依法治園，嚴格按標準收費;依法治教,，注重行風建設(shè),。幼兒園一切工作以促進幼兒發(fā)展、促進教師成長,、推動幼兒園發(fā)展為工作的出發(fā)點,。抓好教師的國培、省培,、市培等師資培訓和教職工的各級各類業(yè)務(wù)培訓,，重點抓好教師《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》園本培訓。

2,、管理方式：以人為本,，剛?cè)岵⒅兀蚤_放而彈性的管理,、靈活而務(wù)實的作風激發(fā)教職工工作內(nèi)驅(qū)力,。在統(tǒng)攬全局的基礎(chǔ)上，領(lǐng)導參與實踐教育教學第一線,。

3,、班子建設(shè)：注重學習反思、倡導批評監(jiān)督,，內(nèi)省與外力共同推動班子隊伍的建設(shè),。班子人員在思想上強化三個意識：“一體意識”、“開拓意識”,、“服務(wù)意識”,，形成一支“開明、團結(jié),、廉潔,、高效”的好班子，使幼兒園整體工作快速發(fā)展,。

4,、師資建設(shè)：通過不斷完善競爭激勵機制，促進教師能力,、素質(zhì),、知識結(jié)構(gòu)的提升，更好地促進幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展,，多途徑促進青年教師快速成長,。主要方法有：一是充分發(fā)揮骨干教師的傳、幫,、帶,、模范帶頭作用;二是搭建舞臺,，施壓鍛煉;三是園本培訓有的放矢，促進成功;四是加強對話與交流,，鼓勵優(yōu)勢互補,、互相合作、共同提高,。

深入開展區(qū)角,、體育、戶外等游戲活動,，積極創(chuàng)設(shè)適合幼兒年特點的游戲活動內(nèi)容,，把游戲化教學滲透到各項教育活動。積極開展幼兒體育鍛煉活動,，加強游戲活動的指導，通過游戲活動的開展,，讓幼兒在滿足快樂的同時,，增長知識和經(jīng)驗，獲得各種能力的發(fā)展,。

5,、家長工作：宣傳與溝通并舉，引導與合作并重,。召開不同類型的個性化家長會,，爭取家長的支持配合，繼續(xù)做好家教講座,、提高家長的滿意度,、提高社會的信譽度。

6,、工會與黨團工作：激發(fā)教職工的積極性,，滿足青年人的生活情趣，開展豐富多彩的工會活動與黨團活動,，提高生活質(zhì)量,，使幼兒園成為每個教工的精神家園。同時,，要積極發(fā)揮團員,、黨員的先鋒模范作用，健全組織生活,、民主生活活動,，形成一個師德高尚、業(yè)務(wù)精良的優(yōu)秀教工集體,。

(二)教改科研：立足實際,，大力提升園部工作重點：各層次團隊圍繞目標加強協(xié)作,，醞釀較高組織智慧，大力提升個體教育能力,，把全體教師的教育教學水平提升到一個新的檔次,。

思想上：教研合一，教中有研,，研不離教,。教師一要咀嚼消化有關(guān)理論，二要厚實實踐基礎(chǔ),。教師要根據(jù)新的基礎(chǔ)教育理念來審視和反思自己的工作,，自覺地規(guī)范自己的教育行為，理性地構(gòu)建自己的教育觀念,。

實踐中：在“存精,、吸納、創(chuàng)新”的總原則下,，教師要提高教育藝術(shù),、積累教育智慧、互動策略和技能技巧,。工作不流于形式,，不浮于表面，不任務(wù)意識,。

1,、教研工作：

本學期著力細化管理，分層提高,，注重兩頭教師的培養(yǎng)提高,，進行更合理更有效的分層管理。園部“成長組”教師著力課堂集體教學的研究,，分科,、分類入門過關(guān);“研究組”教師著力于“研究、創(chuàng)新”,，在不斷的`研究實踐中培養(yǎng)骨干教師,。繼續(xù)進行理論引進、專題講座,，內(nèi)化研討,，檢查落實，個性化,、特色化的教師培養(yǎng),，運用表彰、鞭策,、激勵機制推動教師成長,，要求青年教師根據(jù)實際情況自我定位,，向著各級骨干教師的目標奮進。

以解放思想,、轉(zhuǎn)變觀念,、外樹形象、內(nèi)抓質(zhì)量為重點;以貫徹落實《綱要》和《指南》為核心,，加強幼兒園管理,，全面實施素質(zhì)教育。

十月是幼兒活動的好時機,。園長應(yīng)通過管理,，讓幼兒在充分地與周圍環(huán)境的相互作用中，得到積極,、主動的發(fā)展,。要指導各班教師開展好一系列以幼兒為主體的活動，具體包括：

2,、科研工作：

本學期科研工作的總思路是研究要深,、操作要實，成果意識要強,。認真做好鎮(zhèn)江市級課題的揭題工作和剛立項的鎮(zhèn)江市級課題的研究工作。園部小課題研究要進一步精簡整理,，做到課題有實效,。在課題研究不斷向縱深發(fā)展的同時，要注重資料的搜集整理,，注重過程性資料的擇優(yōu)積累,。

(三)后勤管理：優(yōu)質(zhì)服務(wù)，提高素質(zhì)

1,、幼兒園后勤工作計劃中依據(jù)依法辦園的思想,，收好用好經(jīng)費，處理好節(jié)約開支與幼兒發(fā)展的矛盾,，加強班級,、幼兒園物品的管理工作，以實效為原則合理添置物品,。

2,、強化安全意識，安全第一,，警鐘長鳴,。細化安全工作崗位責任制，防患在先,，每天一小查,，每周一大查,。定期檢查維修，合理考評,，臺帳齊全,。

3、嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生法,，做好保健衛(wèi)生工作,，做細做實，嚴格規(guī)范,。注重消毒,、防病的過程工作;加強食堂管理，嚴格把好進菜關(guān),，做好人員體檢工作,。保證餐點的質(zhì)量安全，科學合理制定菜譜;及時更換櫥窗,，向家長宣傳防病知識,，積極做好預防傳染工作。

幼兒園年度工作計劃2

一,、指導思想

以《幼兒園教育指導綱要》的精神為指導,，學習先進的教育理念，轉(zhuǎn)變教育思想,，堅持“一切為了孩子,，為了孩子的一切”的教育思想。教育過程中堅持全面發(fā)展和富有個性的教育,，重視培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神和實踐能力,。

二、班況分析

本班幼兒45人,，其中男孩28人,，女孩17人。我班幼兒大部分是從小班升上來的,，生活常規(guī),、學習習慣都與原幼兒有所差別。如：在生活中,，幼兒的自覺性較差,，對常規(guī)的執(zhí)行常常需要教師的提醒，特別是坐姿,、傾聽習慣上,。幼兒各方面的發(fā)展參差不齊，特別在生活自理能力和語言表達能力方面較弱。個別幼兒有挑食現(xiàn)象,，進餐習慣有待進一步培養(yǎng),。幼兒的自控能力較差，缺乏合作游戲及安全意識,。

三,、班級工作主要目標

(一)幼兒生活管理目標

1、培養(yǎng)幼兒良好的清潔衛(wèi)生習慣,。幫助新生學習各種生活,、學習常規(guī)。

2,、培養(yǎng)幼兒良好的飲食進餐習慣,。培養(yǎng)幼兒安靜愉快地進餐，坐姿自然,。正確使用餐具,，餐后收拾碗筷，放在指定的位置,，餐具輕拿輕放,。不挑食，不剩飯菜,。保持桌面,、地面、身上,、碗內(nèi)干凈,。

3、培養(yǎng)幼兒良好的睡眠習慣及穿脫 衣物的能力,。安靜就寢，睡姿正確,，不蒙頭睡覺,。養(yǎng)成脫下的衣褲、鞋襪放在固定地方的習慣,。學習整理床上用品,。

4、學做值日生：學習與同伴協(xié)商,，理解分工合作的好處,，能積極主動地做好餐前、餐后的清潔,、整理工作,。督促、檢查小伙伴們收玩具的情況,。

(二)本學期教育教學目標

健康領(lǐng)域：

1,、養(yǎng)成勤洗手,、洗澡，勤剪指甲的好習慣,。

2,、獨立進餐、盥洗,，穿脫 衣,、褲、鞋,，不挑食,，養(yǎng)成主動喝水的習慣。

3,、了解必要的安全常識,，對陌生人和危險事物有警覺。

語言領(lǐng)域：

1,、可以清楚連貫地表達自己的意思,，堅持說普通話。

2,、學習有順序地看圖書,，樂意與同伴交流圖書的主要內(nèi)容。

3,、能安靜,、認真的聽他人說話，理解他人說話的內(nèi)容,，喜歡思考問題,，并能積極的表達。

4,、能根故事,、兒歌的內(nèi)容，嘗試創(chuàng)編故事,、兒歌,。

社會領(lǐng)域：

1、關(guān)愛并尊敬父母,、長輩,、老師，能幫助他們做力所能及的事情,。

2,、學習結(jié)伴、輪流、請求,、商量,、謙讓、表達主張等交往方式,，分享群體合作中產(chǎn)生的歡樂和成果,。

3、有始有終的做一件事,，學會自我控制,。

科學領(lǐng)域：

1、主動關(guān)心周圍的人和事,，能用感官感知事物的主要特征,。

2、認識1—10的數(shù)字,，能正確的感知10以內(nèi)物品的數(shù)量,。

3、能從生活和游戲中學習簡單的數(shù),、形,、時空等概念。學習使用比較,、分類,、排序、測量等方法,。

4,、關(guān)心周圍環(huán)境，愛護動,、植物,，萌發(fā)初步的環(huán)保意識。

藝術(shù)領(lǐng)域：

1,、能發(fā)現(xiàn)和感受周圍環(huán)境中的美,。喜歡欣賞美工作品及音樂作品，能感受它們的明顯特征,，能表達自己的感受。

2,、學習用自然的聲音較有表情地唱歌,，能完整地唱幾首歌曲。喜歡模仿創(chuàng)編歌曲和動作,。喜歡隨音樂的節(jié)奏和情緒做模仿動作,、跳舞和做游戲。喜歡用打擊樂器和身體動作來表達音樂節(jié)奏。

3,、學習集體藝術(shù)活動的規(guī)則,，體驗集體藝術(shù)活動的樂趣。

平安幼兒園年度工作計劃篇九

一,、指導思想

根據(jù)市,、區(qū)20xx年計劃要點，結(jié)合實驗幼兒園實際,，以全面貫徹落實《幼兒園工作規(guī)程》《幼兒園教育指導綱要》《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》為核心,，依法辦園，規(guī)范管理,，注重內(nèi)涵,，彰顯特色;努力創(chuàng)高質(zhì)量+規(guī)范+特色的品牌幼兒園

二、工作目標

(一)強化安全管理,，創(chuàng)建平安校園

(二)依法優(yōu)質(zhì)辦園,，規(guī)范辦園行為

(三)全面落實《指南》，促進孩子發(fā)展

(四)加強師資培訓,，提升教師素質(zhì)

(五)開展結(jié)對幫扶,，促進園際交流

(六)加大宣傳力度 提升服務(wù)形象

三、具體措施

(一)強化安全管理,，創(chuàng)建平安校園

1. 嚴格制度落實,。制定20xx年幼兒園安全工作計劃。嚴格落實 “一崗雙責”認真落實《學校安全生產(chǎn)責任落實測評體系細則》,，完善幼兒園安全機構(gòu)網(wǎng)絡(luò)圖,，各項管理制度上墻，明確責任人,，層層簽訂安全責任書,。有計劃，有總結(jié),，有反饋,。

2嚴格責任落實,。嚴格幼兒園每日領(lǐng)導帶班教師值班制度、嚴格門衛(wèi)管理制度、嚴格幼兒家長接送制度,、嚴格疾病防控和食品衛(wèi)生安全制度、嚴格信息報送制度,。

3嚴格組織落實,。做好每日安全巡查和一周安全檢查。認真記錄好園務(wù)日志,，幼兒園安全日志,，月排查記錄,，排查整治臺帳，確保每月召開安全工作會議1次,，每學期安全演練至少2次,。

4.嚴格經(jīng)費落實。確保為全園每位幼兒投保校方責任險,，確保消防,、安保、技防設(shè)施設(shè)備到位,。

(二)依法優(yōu)質(zhì)辦園,，規(guī)范辦園行為

1.幼兒招生：、數(shù)量,、條件,、時間、招錄程序,、收費標準,、招生簡章公示一周

2幼兒收退費：不得另立項目收費，不得跨學期收費

3幼兒膳食費：每學期膳食收支盈虧不超過2%

4.幼兒寒暑假

5幼兒服裝：嚴禁以節(jié)日活動為名向幾張手誤費用

6教師職業(yè)道德：嚴禁體罰和變相體罰

7.用人：嚴格按照《勞動法》簽訂用工合同

(三)全面落實指南,，促進孩子發(fā)展

1全面學習落實《指南》,，遵循幼兒年齡特點，開齊,、開全,、開足五大領(lǐng)域課程，把創(chuàng)造性開展幼兒園區(qū)角游戲的研討活動推向深入,，

2開展幼兒園游戲觀摩研討活動,。鞏固區(qū)域活動成績,繼續(xù)提高區(qū)域活動水平。

3開展豐富多采的各種主題教育活動,，利用“三八節(jié)”“六一”“中秋節(jié)”“教師節(jié)”“閱讀節(jié)”“國慶節(jié)”“新年”等節(jié)日開展活動,，培養(yǎng)幼兒豐富的情感。

(四)加強師資培訓,，提升教師素質(zhì)

1做好教師繼續(xù)教育工作,，繼續(xù)鼓勵教師參加國培和幼兒教師繼續(xù)教育遠程培訓工作

2做好各類人員業(yè)務(wù)培訓。組織好食堂從業(yè)人員參加崗位培訓,，保育員參加崗位培訓考核,。努力提高教職工的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

3做好幼兒園園本培訓,。即4次講座,，2次教學觀摩，2次學習交流

平安幼兒園年度工作計劃篇十

在這個學期中我們堅持以鄧小平理論和“三個代表”的思想,，認真貫徹黨的“xx大”會議精神,，以教育局團委的工作思想為知道，腳踏實地的開展工作,。充分發(fā)揮我園各團員的自覺性和積極性,，能做到以身作則，在工作上進一步發(fā)揚自我!為了進一步體現(xiàn)我園團委精神,，現(xiàn)將我支部xx學年度工作計劃制定

一,、以黨的xx大精神為契機，切實加強團員的思想意識,。抓住黨的xx大召開這一重要契機,，結(jié)合區(qū)團支部要求，加大團員的思想教育工作,。大力宣傳黨的《xx大的有關(guān)精神》,，廣泛開展“永遠跟著黨走”的活動，進一步堅定跟著黨走建設(shè)有中國特色的社會主義道路的信念,。讓全體團員積極負擔起發(fā)展中國先進文化的重任,，進一步增強了全團員對深化教育改革，全面推進素質(zhì)教育的自覺性和責任感受,，讓本園的團小組在本學年越干越出色,。二、繼續(xù)深入開展“助老”“扶貧”等活動本學期局團委進行青年志愿者的活動,，我們團支部將鼓勵全體員積極參加這項活動,，并將我們的特長發(fā)揮出來。在這項基礎(chǔ)上我們將繼續(xù)深化“助老”“救貧”活動,，除了定期給予經(jīng)濟上的支持外,，今年將上門服務(wù)作為工作的重點。讓全體團員在活動中體驗感悟,，健全身心,。

三、以加強師德教育為重點,，努力提高青年團員的教師道德品質(zhì)為了提高教師們對師德建設(shè)法的認識,，引起教師們對提高自身師德素養(yǎng)的重視。我園團支部乘“五四”青年節(jié)的到來,，結(jié)合區(qū)教育級開展的教師“講誠信”演講比賽活動的有關(guān)精神,，弘揚講誠們的美德。在“五四”青年節(jié)來臨之際組織全體團員進行“講誠信,、頌師德”演講比賽,。

四、結(jié)合園工作安排,，開展豐富多彩的團員生活本學期也將團員的業(yè)余生活放在工作的重要地位,，在三八節(jié),、教師節(jié)、元旦等節(jié)日安排活動,。另外結(jié)合園工作安排,，在團員中開展“三筆字比賽”“師德

演講比賽”等有意義的活動，將工作和學習很好的結(jié)合起來,。

五,、根據(jù)區(qū)要求和課改任務(wù)，努力提高教師的教育教學能力今年全區(qū)各間幼兒園都進行了“整合活動單元主題”課程改革活動,，主要就是提高教師的教育教學質(zhì)量,，因此我們結(jié)合課改的要求，將提高教師的素質(zhì)做為團工作的重點,。我們除了配合園教研組做好教研工作外,，還要在團員學習中努力提高教師的思想素質(zhì)。讓青年教師認識到教育的重要性,，自己工作的神圣性,，確立自己的教育地位，做到自覺為教,。在團員活動中還要給教師的技能技巧的鍛煉提供機會,，讓有能力的教師互相幫助，讓每位老師都能得到提高,。另外與團員教師談心了解她們在工作中的困難也是團支部的重要工作,，我們應(yīng)當盡力幫助教師解決生活和工作中的困難。讓團支部真正成為教師可以依賴和信任的組織,。

六,、各月份安排工作安排：

一月份：1、制定本學年團委的工作計劃

2,、在開學初,，我園團支部組織全體團員學習黨的xx大的有關(guān)精神，提高了團員的整體素質(zhì),，樹立現(xiàn)代的教育新觀念,，并攢寫了在關(guān)的心得體會。

三月份：1,、在工會與團委的共同組織下,，結(jié)合“三八”組織團員積極參與區(qū)舉辦的“教師三筆字”比賽。全面提高團員與教職工的綜合素質(zhì),。

2,、三月份是學雷鋒月，我園全體團員積極為幼兒園做好事,，能夠犧牲個人的休息時間,，為幼兒園進行美化布置工作,。

3、3月8日,，團支部在園內(nèi)開展了慶“三八”教職工自助餐活動,，豐富了團員們的生活。

四月份：4月3日,，結(jié)合清明節(jié)的到來，我園全體團員在團支書

的帶領(lǐng)下,，手拿鮮花,，到達了鳳嶺公園進行了掃墓活動，提高了團員們的政治覺悟,。

五月份：1,、結(jié)合“五四青年節(jié)”團支部組織全體團員開展“講誠信、頌師德”演講比賽,。

六月份：1,、協(xié)助幼兒園搞好“六一”兒童節(jié)的各項慶祝活動,。

平安幼兒園年度工作計劃篇十一

一,、班況分析

我們迎來了小班第二學期。現(xiàn)如今,，我們班新生經(jīng)過幾周學習生活情緒基本已穩(wěn)定,，個別孩子還有哭泣行為，情緒不大穩(wěn)定,。原來孩子們經(jīng)過了一學期在園生活和學習之后,，有了很大進步，每位幼兒都愿意上幼兒園,，同時能積極參與教師組織各項活動;在生活自理方面養(yǎng)成了良好習慣,，會自己動手吃飯，并注意將餐具輕輕放,，午睡時在教師幫助下,，完成穿脫 衣服;在學習游戲方面也形成了一定常規(guī)。上課時,，能安靜坐下來,，舉手回答問題，積極動腦;游戲時能聽教師指示進行游戲,，主動參與活動;在語言表達方面,，孩子們都會用普通話與同伴交流。應(yīng)該說,，上學期經(jīng)過我們努力,，取得了一定成績,，但是，還有不足之處需要我們不斷完善,。如孩子們午餐習慣還需要加強;在生活自理方面,，還要給孩子們以機會，讓他們多鍛煉,，同時注意提高他們動手能力與語言表達能力等,。

二、本學期主要目標

針對本班具體情況及存在問題,，本學期主要目標是：在上學期基礎(chǔ)上,，繼續(xù)抓好幼兒一日常規(guī)，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好生活行為習慣,，能尊敬父母,、長輩，能為集體服務(wù),，形成集體觀念,，使幼兒以此為基礎(chǔ)，促進全面發(fā)展,。

三,、各個領(lǐng)域具體內(nèi)容和要求。

在思想品德方面培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成有禮貌,，講衛(wèi)生好習慣,。同伴之間能團結(jié)友愛，互相謙讓,，形成一定集體觀念,。并教育幼兒尊敬長輩，在園在家一個樣,。鞏固加深幼兒在生活自理方面內(nèi)容,，學習自己獨立穿脫 衣服、疊衣服等,，在平時注意讓幼兒學做力所能及事,。

開發(fā)幼兒智力，在日常生活中,，要求幼兒用普通話與教師,、同伴交流，說話完整,，培養(yǎng)幼兒口語表達能力,。豐富創(chuàng)造游戲內(nèi)容，組織幼兒進行各種創(chuàng)造游戲。利用散步,，游戲時間,，啟發(fā)幼兒觀察周圍變化，發(fā)展幼兒觀察力與思維能力,。并逐步豐富幼兒詞匯,，通過講故事，學兒歌形式,，幫助幼兒掌握新詞匯及含義,。利用音樂游戲，及課間休息,，播放音樂或進行游戲,，培養(yǎng)幼兒感受藝術(shù)美。

增強幼兒體質(zhì),，在日常生活中，每天進行一定量運動,，以發(fā)展體質(zhì),。根據(jù)天氣變化，及時為幼兒穿脫 衣服,，午睡時,，注意增減被子，養(yǎng)成幼兒良好午睡習慣,。抓好進餐習慣,，鼓勵幼兒不挑食，提高午餐速度,，形成較好午餐習慣,。日常生活中，時刻提醒幼兒有要端正坐,、立,、行姿勢，并教育幼兒要愛護自己五官,。教育幼兒早睡早起,，在家少看電視，多運動,，養(yǎng)成一定作息習慣,。

美育方面通過語言故事中不同形象，體驗善與惡,，讓幼兒做個心靈美人,。讓幼兒通過美術(shù)活動，創(chuàng)造美作品，讓幼兒體驗其中樂趣,。通過身邊各種好人好事,，讓幼兒了解及時表揚鼓勵，以達到教育效果,。

四,、家園聯(lián)系

1、家長密切聯(lián)系,，主動向家長反映幼兒在園情況,，同時從交談中了解幼兒在家情況。

2,、每周寫好“家園聯(lián)系冊”,，搞好它橋梁作用。

3,、利用下班時間家訪,，及時反饋幼兒在家情況。

五,、各項常規(guī)教育

1,、禮貌常規(guī)

引導幼兒在園主動與教師、阿打招呼,，離園時主動說“再見”;在幼兒園與小朋友團結(jié)友愛,，互相幫助，不搶奪東西,，不打人,，做錯事要道歉，主動說“對不起”,。

2,、衛(wèi)生常規(guī)

每天晨檢時注意提醒幼兒衣著整潔，小手干凈,，不留長指甲,，并帶一塊干凈手帕;在餐前，入廁后提醒幼兒洗手;午餐時教幼兒正確使用勺子,，不挑食,，不邊吃邊玩，注意細嚼慢咽,，注意用餐衛(wèi)生,，不把飯菜弄在桌上，地上,。

3,、就餐午睡常規(guī)

就餐前后知道要排隊洗手，吃飯時不說話，也不玩弄勺子,、飯菜,，吃完后將碗勺放好，然后安靜閱讀圖書,，不奔跑,。

午睡前知道要先小便，然后在教師幫助下脫 衣服,，并蓋好被子,，午睡時不講話，不亂動,，安靜就寢,，午睡起床時，能學著自己穿衣服,，穿鞋子,。

4、上課常規(guī)

要求幼兒聽到鈴聲立即進教室,，坐到自己座位上,，并注意小腳并攏，小手放膝蓋上,，胸也挺起來，眼睛平視教師,，上課時遵守紀律,，不隨便說話，離開座位,，注意養(yǎng)成幼兒積極動腦,，舉手回答問題習慣。

5,、課間游戲常規(guī)

教育幼兒在課間游戲時不亂跑亂叫,，愛護班內(nèi)課桌椅和玩具，輕拿輕放,，不隨便拿教師桌上東西,，游戲后要將游戲角內(nèi)玩具整理好，放回原處,。

6,、愛護公物常規(guī)

教育幼兒愛護桌椅，不把椅子當馬騎,，不在墻上亂涂亂畫,，拿玩具及杯子碗等要輕拿輕放。

7、在上學期基礎(chǔ)上,，逐漸鞏固,，提高加深幼兒各種生活自理能力和行為習慣培養(yǎng)，平時生活中注意觀察,，及時表揚幼兒良好行為,，每周進行評獎，促進幼兒養(yǎng)成良好一日生活,，學習習慣,。

8、結(jié)合教學及游戲課,，開展幼兒感興趣活動,，提高幼兒在繪畫、唱歌,、口語表達等各項技能,。

六、本學期將采取具體措施

1,、首先在新學期里使孩子能愉快地來園并保持良好情緒,。

2、建立一定常規(guī),，學習生活自理能力,。在一日生活各環(huán)節(jié)中，根據(jù)幼兒年齡特點和發(fā)展狀況,，進一步提高常規(guī)培養(yǎng)要求,。老師要求要一致，培養(yǎng)中注意使幼兒逐步懂得為什么要這樣做,。例如培養(yǎng)洗手常規(guī),，要使幼兒學習怎樣才能洗得最干凈。在這個過程中同時培養(yǎng)幼兒自理能力,，培養(yǎng)自理能力要注意循序漸進,，給予幫助但不包辦代替，使幼兒及時獲得“我學會了”成就感,，培養(yǎng)幼兒愿意學,，愿意做自信心。

3,、開展豐富戶外活動,，通過一些安全、易學玩法戶外材料促進幼兒體格正常發(fā)育,，發(fā)展大肌肉動作,，保證幼兒充足戶外活動時間,，使幼兒對天氣變化有一定適應(yīng)能力，不經(jīng)常感冒,、生病,。

4、充分利用班里各種玩教具和幼兒喜歡其他材料,，保護和引起幼兒對周圍環(huán)境,、事物好奇心和探索欲 望，指導幼兒通過摸,、聞,、捏、推,、聽等感官對事物探索方式直接獲得感性經(jīng)驗,，培養(yǎng)幼兒對事物感受力。

5,、抓住幼兒口語發(fā)展關(guān)鍵期,，給幼兒營造一個優(yōu)美、規(guī)范,、準確語言環(huán)境,，促進幼兒語言發(fā)展，豐富幼兒詞匯和對語言理解能力,。引導幼兒用簡單句與成人溝通,，表達需要與感受，在講述事情時候不著急,，學說完整句,。

6、班級協(xié)作通過交接班本,、班務(wù)會等形式，做好班里協(xié)作工作,，隨時交流對幼兒觀察分析,，共同制定措施，采取一致教育措施有針對性因材施教,，發(fā)揮班級這個教育集體作用,，提高教育工作效率，加強班級凝聚力,，群策群力做好工作,。

平安幼兒園年度工作計劃篇十二

幼兒園班主任工作不同于其它行業(yè)，她面對的是一個特殊的群體——一個個不諧世事卻又天真活潑,、朝氣蓬勃的幼兒,。要做好這份工作,，不能單靠熱情，她需要真愛的付出,，需要心與心的交流……這樣才能使幼兒在德,、智、體,、美,、勞等各方面全面健康發(fā)展。那么如何做好班主任工作呢?

一,、立足崗位,，求真務(wù)實

不管是教師，還是班主任,，其工作性質(zhì)是相通的,。教育孩子，對于班級工作,，首先要依據(jù)幼兒園及園領(lǐng)導制定的幼兒園發(fā)展規(guī)劃及工作計劃嚴格執(zhí)行,，踏踏實實地從小處、從細微處,、從常規(guī)處認真做好本職工作,。每個孩子有每個孩子的個性，每位教師有每位教師的風格,，每個班級有每個班級的實際情況,，我們必須從實際出發(fā)，扎實有效的開展工作,。在學期初制定出切實可行的班級計劃,，學期末認真總結(jié)經(jīng)驗教訓，在此基礎(chǔ)上,，還要根據(jù)時代的發(fā)展要求和班級的發(fā)展狀況,，開拓創(chuàng)新，推動班級工作不斷進步!

二,、做一個孩子喜歡且尊敬的好老師,，構(gòu)建和諧的師幼關(guān)系

1、愛：面對純潔無私的孩子,，并不需要什么天才的班主任,，也不需要班主任具有什么特殊功能。如果我們深入到孩子的內(nèi)心世界,，我們會明白孩子需要的只是我們的一顆真愛,、寬容、無私的心,。當然,，這顆愛心里還要有我們的尊重,，我們的關(guān)愛，我們的責任,。

“熱愛教育事業(yè),，熱愛學生”是教師職業(yè)道德的核心，也是班主任工作的前提和基礎(chǔ),。就像高爾基所說的：“誰愛孩子,，孩子就愛誰;只有用愛，才能教育孩子,?！焙茈y想像，一個不愛孩子,，把工作僅僅看成是謀生手段的老師,，會有什么樣的教育后果。只有我們的愛心付出了,，我們才能觀察出孩子的一舉一動是否與昨天不一樣,。我們才不會因孩子太小，覺的啥都不懂而掉以輕心,，從而導致這種輕視心里體現(xiàn)在我們的管理行動中,，而失去最好的教育機會。要深入到孩子的內(nèi)心世界,，隨時分析孩子的心理活動,，這樣你才會明白孩子為什么要這樣或那樣做，他們無數(shù)“不合理”的要求才會被我們理解并接受,。

在幼兒園里,，孩子需要什么樣的角色，我們就要很投入的做到那種角色,。如：孩子病了,，就像媽媽一樣摟抱她，親親她,，讓孩子在病中享受一份慈母般的親情,。孩子高興了，就像朋友一樣同她開心大笑,，讓他感受分享的快樂,。在游戲中扮孩子的伙伴,，一同嬉戲游玩……只有做到這些,，孩子才會愛我們，想我們,，愿意靠近我們,，使我們品嘗到幼兒班主任工作的幸福與快樂,。因此，班主任在愛孩子的同時,，一定要注意感情的投入,，用真摯的愛感化每一個孩子，使幼兒在摯愛的環(huán)境中茁壯成長,。

2,、耐心：既然是一名班主任，對瑣碎的幼兒工作就要有足夠的耐心,，要有不怕累不怕煩的精神,，凡事從孩子的需要和興趣出發(fā)，決不能急于求成,，魯莽了斷,。可以說,，孩子的每一個舉動都有她的理由,。教師要細心觀察，耐心詢問,，了解幼兒的動機,，對癥下藥，才能從根本上教育孩子,。尤其是對學習上反應(yīng)慢的幼兒,，更要有誨人不倦的精神，循循善誘,。再者做幼兒工作,，不能簡單處理，要考慮到孩子的心理行為,，個體需求,，曉之以理，動之一情,，耐心幫助他們克服自己的缺點,，不采取粗暴、過激的態(tài)度,，憑借自己的耐心與智慧來教育幼兒,，就一定能產(chǎn)生良好的教育效果。

3,、尊重幼兒：提到尊重,，讓我感受最深的是“蹲下身子和孩子說話”，同樣是和孩子交流,，“蹲”與“站”“彎腰”的效果是截然不同的,。

4,、公平：作為一名班主任一定要公平公正對待班內(nèi)每一個孩子，不論他是男孩還是女孩,，是丑是美,，是窮是富，我們一定要一視同仁,，決不能偏寵,，否則，我們就會失掉在孩子們中的威信!

平安幼兒園年度工作計劃篇十三

認真貫徹黨的“xx大”會議精神,，以教育局團委的工作思想為知道,，腳踏實地的開展工作。充分發(fā)揮我園各團員的自覺性和積極性,，能做到以身作則,，在工作上進一步發(fā)揚自我!為了進一步體現(xiàn)我園團委精神，現(xiàn)將我支部__學年度工作計劃制定

一,、以黨的xx大精神為契機,，切實加強團員的思想意識。抓住黨的xx大召開這一重要契機,，結(jié)合區(qū)團支部要求,，加大團員的思想教育工作。大力宣傳黨的《xx大的有關(guān)精神》,，廣泛開展“永遠跟著黨走”的活動,，進一步堅定跟著黨走建設(shè)有中國特色的社會主義道路的信念。讓全體團員積極負擔起發(fā)展中國先進文化的重任,，進一步增強了全團員對深化教育改革,，全面推進素質(zhì)教育的自覺性和責任感受，讓本園的團小組在本學年越干越出色,。二,、繼續(xù)深入開展“助老”“扶貧”等活動本學期局團委進行青年志愿者的活動，我們團支部將鼓勵全體員積極參加這項活動,，并將我們的特長發(fā)揮出來,。在這項基礎(chǔ)上我們將繼續(xù)深化“助老”“救貧”活動，除了定期給予經(jīng)濟上的支持外,，今年將上門服務(wù)作為工作的重點,。讓全體團員在活動中體驗感悟，健全身心,。

三,、以加強師德教育為重點，努力提高青年團員的教師道德品質(zhì)為了提高教師們對師德建設(shè)法的認識，引起教師們對提高自身師德素養(yǎng)的重視,。我園團支部乘“五四”青年節(jié)的到來，結(jié)合區(qū)教育級開展的教師“講誠信”演講比賽活動的有關(guān)精神,，弘揚講誠們的美德,。在“五四”青年節(jié)來臨之際組織全體團員進行“講誠信、頌師德”演講比賽,。

四,、結(jié)合園工作安排，開展豐富多彩的團員生活本學期也將團員的業(yè)余生活放在工作的重要地位,，在三八節(jié),、教師節(jié)、元旦等節(jié)日安排活動,。另外結(jié)合園工作安排,，在團員中開展“三筆字比賽”“師德

演講比賽”等有意義的活動，將工作和學習很好的結(jié)合起來,。

五,、根據(jù)區(qū)要求和課改任務(wù)，努力提高教師的教育教學能力今年全區(qū)各間幼兒園都進行了“整合活動單元主題”課程改革活動,，主要就是提高教師的教育教學質(zhì)量,，因此我們結(jié)合課改的要求，將提高教師的素質(zhì)做為團工作的重點,。我們除了配合園教研組做好教研工作外,，還要在團員學習中努力提高教師的思想素質(zhì)。讓青年教師認識到教育的重要性,，自己工作的神圣性,，確立自己的教育地位，做到自覺為教,。在團員活動中還要給教師的技能技巧的鍛煉提供機會,，讓有能力的教師互相幫助，讓每位老師都能得到提高,。另外與團員教師談心了解她們在工作中的困難也是團支部的重要工作,，我們應(yīng)當盡力幫助教師解決生活和工作中的困難。讓團支部真正成為教師可以依賴和信任的組織,。

六,、各月份安排工作安排：

一月份：1、制定本學年團委的工作計劃

2,、在開學初,，我園團支部組織全體團員學習黨的xx大的有關(guān)精神，提高了團員的整體素質(zhì)，樹立現(xiàn)代的教育新觀念,，并攢寫了在關(guān)的心得體會,。

三月份：1、在工會與團委的共同組織下,，結(jié)合“三八”組織團員積極參與區(qū)舉辦的“教師三筆字”比賽,。全面提高團員與教職工的綜合素質(zhì)。

2,、三月份是學雷鋒月,，我園全體團員積極為幼兒園做好事，能夠犧牲個人的休息時間,，為幼兒園進行美化布置工作,。

3、3月8日,，團支部在園內(nèi)開展了慶“三八”教職工自助餐活動,，豐富了團員們的生活。

四月份：4月3日,，結(jié)合清明節(jié)的到來,，我園全體團員在團支書

的帶領(lǐng)下，手拿鮮花,，到達了鳳嶺公園進行了掃墓活動,，提高了團員們的政治覺悟。

五月份：1,、結(jié)合“五四青年節(jié)”團支部組織全體團員開展“講誠信,、頌師德”演講比賽。

六月份：1,、協(xié)助幼兒園搞好“六一”兒童節(jié)的各項慶?；顒印?/p>

平安幼兒園年度工作計劃篇十四

認真實踐“三個代表”和“保持先進性教育”的重要思想,，堅持科學發(fā)展觀,，適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展的要求和居民不斷增長的優(yōu)質(zhì)優(yōu)教的需求。本著服務(wù)居民,，服務(wù)社會的辦學思想,，樹立先進教育理念，加大科研力度,，大力實施名師工程,，建設(shè)高素質(zhì)的教師隊伍。以優(yōu)異的教學質(zhì)量和優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù),，提高幼兒園的知名度和競爭力,。堅持教育創(chuàng)新,，積極探索多層次、多元化辦學,、辦園模式,，滿足幼兒及其家長不同的教育需求。

繼續(xù)深入貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》精神,，更新教育思想,，確立現(xiàn)代育人觀念，遵循幼兒身心發(fā)育和成長的基本規(guī)律,，堅持教育就是培養(yǎng)習慣的理論，重點培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣,、行為和與大家共享,、和睦相處的優(yōu)良品質(zhì)及自主、自信的性格,，啟迪智慧,，激發(fā)求知欲望促進幼兒輕松愉快、健康活潑的成長,。

繼20xx年我園被評為山東省首屆“十佳”幼兒園,，20xx年被評為管理局“名牌幼兒園”之后，20xx年我園又被評為山東省第四屆十佳幼兒園,，并再次被評為管理局名牌幼兒園,，充分說明我園各項工作又上了一個新臺階。我們的目標是繼續(xù)努力,，在省十佳幼兒園的基礎(chǔ)上進一步提高,，突出優(yōu)勢，形成特色,，創(chuàng)出品牌,，開拓市場。逐步形成“兩全”和“三以”的服務(wù)目標和辦園特色,。即為全體幼兒服務(wù),，為幼兒的全面發(fā)展服務(wù);以保教質(zhì)量為核心，以思想建設(shè)為基礎(chǔ),，以科學管理做保證,，不斷提高管理工作的規(guī)范化，科學化,。加強軟件建設(shè),，提高現(xiàn)代教育技術(shù)水平和運用現(xiàn)代教學設(shè)備的能力。加強家園工作,，統(tǒng)合家長和社會的教育資源,，形成教育合力，實現(xiàn)家園共育。在搞好日常教學工作的同時,，抓好科研工作,，扎實有效地完成省、局級實驗課題,。

(一)提高服務(wù)質(zhì)量,，確保“兩率”提升,。

當務(wù)之急,，我們幼教工作者首先應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，以服務(wù)家長,、奉獻社會的服務(wù)理念,，全面提高服務(wù)質(zhì)量，以優(yōu)質(zhì),、熱情,、周到的服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)態(tài)度來吸引幼兒，吸引幼兒家長,。要緊緊圍繞一切為了孩子,，為了一切孩子，為了孩子的一切的目標,，努力實現(xiàn)健康首位,，發(fā)展為本層次推進，崇尚創(chuàng)新的辦園理念和面向全體,，張揚個性,，培養(yǎng)興趣，發(fā)展能力的教育思想,。通過優(yōu)質(zhì)服務(wù),，使幼兒喜歡上幼兒園，家長愿意把孩子送入幼兒園,，把所有該入園的幼兒吸引過來,。提高入園幼兒的出勤率和家長對幼兒園工作的滿意率，雙雙達到90%,。

(二)注重隊伍建設(shè),，提高隊伍的整體素質(zhì)。

隨著勝榮小區(qū)住宅區(qū)的不斷投產(chǎn),，幼兒班級,、人數(shù)都在相應(yīng)地增加，在職工總數(shù)不增,，工作量加大的情況下,，我們要加強職工的思想政治工作,，以提高保教水平為目的，加大先進典型的選樹力度,，帶動廣大教師愛崗敬業(yè),，無私奉獻，教書育人,，辛勤耕耘,，創(chuàng)建學習型團隊，在全園上下培植一種講學習,、講鉆研,、講奉獻講成就的優(yōu)良園風。

加強保教隊伍的職業(yè)道德建設(shè),，強化職業(yè)角色意識,，強化服務(wù)品牌意識，使廣大保教人員樹立正確的兒童觀和教育觀,，培養(yǎng)教師的創(chuàng)新精神和實現(xiàn)能力,，提高隊伍的整體素質(zhì),。

1,、認真組織好職工的政治學習，特別加強保持黨員先進性教育,，努力做到學習要勤于群眾,，觀念要新于群眾，業(yè)務(wù)要精于群眾,，覺悟要高于群眾,，爭做“三個代表”的踐行者。

2,、加強教職工的業(yè)務(wù)學習,。

(1)加強現(xiàn)代教育技術(shù)運用及課件制作能力的培訓，使每個教師能根據(jù)活動需要設(shè)計制作課件,。

(2)認真學習幼教理論,，學習新教材，進行分析,、研究,、探討。

(3)進一步加強《綱要》學習,，吃透精神,，貫徹于一日活動之中。

3,、建設(shè)“名師”工程,，發(fā)揮勝利名師,、局學科帶頭教師、局優(yōu)秀青年知識分子,、局教學能手,、局教壇新秀及崗位明星的傳幫作用，突出個人專長,，多出人才,，快出人才。

平安幼兒園年度工作計劃篇十五

一,、指導思想

依據(jù)《綱要》和《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》精神為指導,，立足本園實際，以五大領(lǐng)域活動課程為主,，主題活動為輔開展教育教學活動,。以“一切為了孩子，為了孩子的一切”為辦園宗旨,，全面推進素質(zhì)教育,，努力讓在園幼兒開心、教師舒心,、家長放心,。

二、工作目標

1,、規(guī)范管理,，創(chuàng)新幼兒園管理機制，繼續(xù)進行人性化管理,。

2,、強化隊伍。完善師資隊伍培養(yǎng)機制,，加強骨干教師隊伍與新教師的管理與培養(yǎng),全體教師參與評價課程實踐,，加強教研。

3,、優(yōu)質(zhì)服務(wù),。進一步樹立服務(wù)思想，落實安全責任與措施,。

三,、具體措施

(一)行政管理

1、樹立“保教就是服務(wù)”,，“家長就是上帝”的理念,，服務(wù)于幼兒，服務(wù)于家長,，服務(wù)于社會,。真正做到優(yōu)質(zhì)服務(wù),，微笑服務(wù)。

2,、加強新教師的基本功訓練,，提高新教師組織教育教學活動能力和評價能力。獨立自主地完成好各項教學活動,。嘗試“以老帶新”活動,，相互學習，共同提高,。

(二)認真抓好教育教學工作,，提高保教質(zhì)量

1、加強日?；顒庸芾?，進一步優(yōu)化幼兒一日活動內(nèi)容，注重活動的整體性和系統(tǒng)性,。加強備課管理,，針對教師的實際教學水平，對備課方式作出要求,，因人而宜因材施教,，教學準備要在課前一天完成。

2,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)要與主題教學相符合,，特別是各班的區(qū)域活動,，按幼兒發(fā)展的需要,，有計劃、有目的,、有層次地投放材料,。能體現(xiàn)出教師利用廢舊材料制作教玩具能力及教師在區(qū)域活動的引導能力。

3,、重視教研活動的質(zhì)量,。根據(jù)教師在教學活動中所遇到問題作為教研組討論的專題，并能運用集體的智慧解決問題,，共同商討,。繼續(xù)規(guī)范班級計劃、周計劃的制訂,，并檢查計劃在實施過程中的落實情況,，使一日活動有序、有效,。

(三)安全工作常抓不懈,，確保健康成長

1,、全園人人講安全，人人懂安全,，把安全工作落實到實處,。成立安全工作領(lǐng)導小組，定期召開會議,，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時消除和報告,，排除一切不安全的因素。

2,、落實安全管理措施,，重點把好食堂的衛(wèi)生關(guān)，確保幼兒飲食安全衛(wèi)生,。加強安全教育,，積極向幼兒、教師,、家長宣傳安全常識,，加強幼兒園安全管理工作，完善和落實各項安全措施,，工作人員要嚴格遵守各項安全制度,，做到認識到人，操作到位,，把不利于幼兒安全的事故防范于未然,，確保幼兒健康成長。

(四)抓好幼兒膳食管理

1,、保證幼兒膳食質(zhì)量,，通過了解聽取家長、教師的意見,，更加科學合理地安排幼兒膳食,。

2、加強生活護理和消毒制度的執(zhí)行,，加強檢查,、督促。

3,、繼續(xù)加強對衛(wèi)生保健工作的管理,。嚴格把好食品的衛(wèi)生安全。

(五)開展家園合作工作,，提高教師形象

1,、學期初召開“家長會”向幼兒園反饋家長對幼兒園工作的意見、建議,了解幼兒園的教育教學活動,，促進幼兒園工作的進一步發(fā)展,。

2,、加強家園聯(lián)系欄，對家長達到家園教育同步,，促進幼兒全面發(fā)展,。

3、每學期教師要全面家訪一次;平時經(jīng)常利用接送幼兒時間及時反饋幼兒在園一日生活情況及用電話家訪或登門家訪;節(jié)假日舉行“家園同樂”活動等進一步密切家園聯(lián)系,。