演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進行演講,，比較靈活，便于臨場發(fā)揮,，真實感強,，又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。我們想要好好寫一篇演講稿,，可是卻無從下手嗎,？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧，我們一起來看一看吧,。
學(xué)生感恩教育演講稿篇一
大家好!
5月的第二個星期日是母親節(jié),，這是一個溫馨而又美好的節(jié)日。在這里我首先預(yù)祝天下所有的母親幸福安康,，快樂到永遠,。同學(xué)們，我們從哪里來?聽到這個問題,，大家肯定都會說,，是父母把我們帶到世界上來的。是啊,，十多年前的某一天,，我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來。但當(dāng)我們來到世上的那一刻起,，父母們卻多了一項繁重的工作——照顧我們,。盡管這是一種沉重的負擔(dān)，但父母們卻毫無怨言地撫養(yǎng)我長大,。為了給我們一個舒適的生活環(huán)境,，他們總是那么辛苦，那么努力,。我想起以前看到過的一篇報導(dǎo):一位母親陪同兒子參加高考,，兒子在教室里考試，母親在外面守侯,。因為天氣太熱,，氣溫過高，不久這位母親便中暑倒在了地上,，被路人送到了醫(yī)院,。在醫(yī)院,，母親一直沒有蘇醒過來，令眾多醫(yī)生束手無策,，最后還是一個護士想到一個好點子,，在母親的耳邊輕輕地說“高考結(jié)束了”。話還沒說完,，母親便坐立起來,，大聲地說“我得趕緊問問我兒子考得怎么樣?!”在這個生死關(guān)頭，母親心里牽掛的仍是正在考試的兒子,。這是一種多么偉大的母愛啊,，她永遠把兒子放在了第一位，因為關(guān)心兒子,，而忽略了自己的一切,，甚至是生命。我相信各位同學(xué)的家長在遇到這種情況的時候,，也同樣會為你們付出的,，因為你是他們的孩子。他們愛你,，他們關(guān)心你勝過自己的生命,。
還有一篇報導(dǎo)，一位不識字的母親勞作了大半輩子,，買了一副銀手鐲,，很是珍愛，成天戴在手上舍不得摘下,。有一次她去城里看望他正在讀高三的兒子,，兒子驚奇地發(fā)現(xiàn)母親手上的手鐲不見了，便問他母親手鐲去哪了,，母親笑盈盈地掏出一個藍布包,，說:“娘用這副手鐲給你換回來兩本“天書”,，這回俺娃考大學(xué)可就有希望啦!”看著母親充滿笑意的臉,，兒子感到很驚奇，這個世界上哪有保證能考上大學(xué)的“天書”啊?社會上的騙子這么多,，該不會是上當(dāng)受騙了吧?接過布包,，層層打開，果然,，那兩本所謂的“天書”,，不過是兩本小學(xué)課本罷了。兒子一急,，準(zhǔn)備說出真相,，希望找到騙子挽回損失,。可是當(dāng)他看到母親滿臉的皺紋和充滿希望的雙眼的時候,，兒子放棄了,。他實在不忍心告訴他母親這個殘酷的事實，柔弱的母親將受不了這樣致命的打擊!于是便笑著告訴母親:“娘,，你回去吧,，我記下啦!一定考好”!望著母親漸漸離去的瘦小背影，兒子哭了,，哭得很傷心,，回去后，兒子便把這個充滿愛意的“天書”擺放在最顯眼的位置,，讓它激勵自己,。半年后的高考，兒子獲得了前所未有的成功,，北京的一所重點大學(xué)錄取了他,。
然而，同學(xué)們,，你們是否捫心自問過:你對父母的掛念又有多少呢?你是否留意過父母的生日?民間有諺語:兒生日,，娘苦日。當(dāng)你在為自己生日慶賀時,，你是否想到過用死亡般的痛苦,，讓你降生的母親呢?是否曾真誠地給孕育你生命的母親一聲祝福呢?據(jù)報道，今年北京某學(xué)校的抽樣調(diào)查卻顯示:有近50%的學(xué)生竟不知道自己父母的生日,，更談不上對父母的生日祝福,。春晚上有這么一個節(jié)目——《假話真情》，講的是一個父親在自己生日那天,，以自己有病為由,，騙子女們在百忙中回了家。當(dāng)子女知道真相后,，心中充滿了懊悔之情,。不少同學(xué)總是不斷地報怨自己的父母這樣不好，那樣不對,，對父母的行為和做法挑三揀四,，橫加指責(zé)，甚至于直接與父母頂撞!
目前社會上一些不孝敬父母的行為不能不引起我們的反思,。下面有兩個真實的事例,，大家不妨聽一聽。
故事一:3月21日《齊魯晚報》報道，濟南一女孩因為母親沒有給她買衣服,，兩人在公交車上發(fā)生爭執(zhí),，嚷道:“你為什么不給我買啊!”隨后，竟揪住母親的衣領(lǐng),，對母親大打出手,，乘客勸阻被破口大罵。
故事二:無獨有偶,。3月27日上午,，鄭州一名15歲左右的女孩因為母親不為自己買頭飾，當(dāng)街對著母親大罵臟話,，并扇了她兩個耳光,。母親頓時淚流不止。在巡防隊員的干涉下,，這名少女狠狠地對母親說“你給我回家等著”,。
這兩個真實的事例真可謂令人發(fā)指呀。像這樣的不孝敬父母,，甚至虐待父母,、喪失人性的事情在我們的社會生活中時時的演繹著，發(fā)生著,。
同學(xué)們,，你可知“絲絲白發(fā)兒女債，歷歷深紋父母痕”,。雖然我們或許不能“香九齡,，能溫席”，或許不必如田世國一般捐腎救母,，但是我們應(yīng)以寸草之心報三春陽暉,。對我們而言，感恩就是珍惜時間,，努力學(xué)習(xí),，以優(yōu)異的成績來回報所有關(guān)心我們的心。到底我們該怎樣孝順父母呢?現(xiàn)在我們還正在努力求學(xué)的階段,，還不能養(yǎng)活父母,，所以還不能做到這種地步，那是長大的事情,，現(xiàn)在你只能做一些孝順父母的事就是:
第一:努力求學(xué),，不讓父母擔(dān)心自己的功課、自己的課業(yè),、自己的成績，盡到做學(xué)生的本份的話,，那就不會讓父母親擔(dān)心了,。
第二:要照顧好自己的身體,，不要感染了疾病，這樣子,，才不會使父母操心你的身體,，晚上睡覺時，不要把父母幫你蓋的被子踢掉,，這樣不僅回讓自己受涼,，還會讓父母再起來幫你蓋被子，這樣會把父母累垮了,。
第三:不要學(xué)壞,，一些壞孩子教你抽煙、喝酒,、殺人,、放火，你絕對不能跟他們學(xué),，自己被警察抓是自己的事,，更何況還要拖累自己的父母，讓父母沒面子,，實在是太不孝順了,。
第四:要幫父母做家事，在家里的時候,，要幫父母做一些事,，分擔(dān)父母的工作，例如:幫父母洗洗碗,、拖拖地,、掃掃地、擦一些家具……等,，這事情不必等到以后在做,，現(xiàn)在小學(xué)生時就可以做了，當(dāng)然不只是這樣幾項而已,，要當(dāng)個孝順的孩子不只是做這樣的工作而已,，還有很多事情你都要自己去做喔!
俗話說“感恩是小德，忘恩是大惡”,，牢記親恩,，孝敬父母是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。我們要愛自己的父母,，當(dāng)他們拖著疲憊的腳步下班回來時,，送上一杯熱水，一聲問候;當(dāng)他們心情不愉快時，送去一個撫摸,，一份安慰;當(dāng)他們過生日時,，送上一個擁抱，一句祝福,。我們要從小體貼,、孝敬父母，了解他們的疾苦,，體諒他們的困難,，盡量幫他們分擔(dān)家務(wù)，給他們帶來歡樂,，報答他們的養(yǎng)育之恩,。
學(xué)生感恩教育演講稿篇二
各位老師、同學(xué)們：
大家好!
今天很高興有機會和大家在一起聊一聊當(dāng)下倡導(dǎo)并受到人們廣為關(guān)注的感恩教育,。究竟什么是感恩教育呢?我們曾被哪些事情感動過?這次高二年級語文月考卷中有一篇文章,，題目是“假如今天是我生命中的最后一天”，我覺得這個題目很好,，于是在班級中作了一個調(diào)查：假如今天是我們生命中的最后一天,，你會做哪些事情?臺下發(fā)言較為涌躍：有的就說，我們要好好地吃一頓,，有的說要好好地玩,，還有的說什么都不做……各種答案五花八門。這時候我想起以前看到過的一篇報導(dǎo)：一位母親陪同兒子參加高考,，兒子在教室里考試,，母親在外面守侯。因為天氣太熱,，氣溫過高,，不久這位母親便中暑倒在了地上，被路人送到了醫(yī)院,。在醫(yī)院,，母親一直沒有蘇醒過來，令眾多醫(yī)生束手無策,，最后還一個護士想到一個好點子,，在母親的耳邊輕輕地說“高考結(jié)束了”。話還沒說完,，母親便坐立起來,，大聲地說“我得趕緊問問我兒子考得怎么樣?!”在這個生死關(guān)頭，母親心里牽掛的仍是正在考試的兒子,。這是一種多么偉大的母愛啊,，她永遠把兒子放在了第一位,，因為關(guān)心兒子，而忽略了自己的一切,，甚至是生命,。我相信各位同學(xué)的家長在遇到這種情況的時候,，也同樣會為你們付出的,，因為你是她的孩子。他們愛你,，她們關(guān)心你勝過自己的生命,。
可是同學(xué)們，你們又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同學(xué)總是不斷地報怨自己的父母這樣不好,，那樣不對,，對父母的行為和做法挑三揀四，橫加指責(zé),，甚至于直接與父母頂撞!有些同學(xué)不知道自己父母身體的健康狀況,，不記得自己父母的生日，有的連自己父母的工作單位在哪都不知道,，想想看,，父母為你們付出那么多精力和心血，捫心自問,，你關(guān)心過他們嗎?你為你們的父母做過什么呢?如果什么也沒做過的話,，那又有什么理由去指責(zé)你們的父母呢?對待自己的父母尚且如此，又怎么敢奢望你們會善待你們的老師和朋友呢?國家有難,，又怎么敢指望你為他拋頭臚灑熱血呢?如果人人都是這么自私自利的話,，社會哪里還會有溫情呢?如果我們生活在這個失去溫情的世界，那么我們活著又有什么意義呢?光靠喊口號是沒有任何用處的,，我們應(yīng)該用我們實際的行動來關(guān)愛我們的父母!同學(xué)們,，我想說，假如今天是我生命中的最后一天,，我們要做的第一件事情,，就是報答養(yǎng)我育我的父母!為他們獻出自己的一份愛心。
還有一篇報導(dǎo),，一位不識字的母親勞作了大半輩子,，買了一副銀手鐲，很是珍愛,，成天戴在手上舍不得摘下,。有一次她去城里看望他正在讀高三的兒子，兒子驚奇地發(fā)現(xiàn)母親手上的手鐲不見了,，便問他母親手鐲去哪了,，母親笑盈盈地掏出一個藍布包,，說：“娘用這副手鐲給你換回來兩本“天書”，這回俺娃考大學(xué)可是有希望啦!”看著母親充滿笑意的臉,，兒子感到很驚奇,，這個世界上哪有保證能考上大學(xué)的“天書”啊?社會上的騙子這么多，該不會是上當(dāng)受騙了吧?接過布包,，層層打開,，果然，那兩本所謂的“天書”,，不過是兩本小學(xué)課本罷了,。兒子一急，準(zhǔn)備說出真相,，希望找到騙子挽回損失,。可是當(dāng)他看到母親滿臉的皺紋和充滿希望的雙眼的時候,，兒子放棄了,。他實在不忍心告訴他母親這個殘酷的事實，柔弱的母親將受不了這樣致命的打擊!于是便笑著告訴母親：“娘,，你回去吧,，我記下啦!一定考好”!望著母親漸漸離去的瘦小背影，兒子哭了,，哭得很傷心,，回去后，兒子便把這個充滿愛意的“天書”擺放在最顯眼的位置,，讓它激勵自己,。半年后的高考，兒子獲得了前所未有的成功,，北京的一所重點大學(xué)錄取了他,，他從此踏上了人生的正軌。
愛其實就是我們的身邊,，我們并不缺少愛,，缺少的只是發(fā)現(xiàn)它的雙眼。每天早晨睜開雙眼,，我都會慶幸,，今天我還活著，活著是多么地美好,，世界上每天發(fā)生那么多的災(zāi)難和不幸，卻沒有一件落在我的頭上,，我活得很快樂,。什么是幸福?想起非洲那么多的難民,，突然懂得了吃得飽其實也是一種幸福。比起那么先天性殘疾或是智障,，我們的父母給了我們健全的肢體和聰明的大腦,，這也是一種幸福。那些天生殘疾的人尚且沒有埋怨老天的殘忍和不公,，仍然為了能夠更好地生存而在不斷地奮斗著,，那么擁有健全的肢體，聰明大腦的我們,，又有什么理由去怨天尤人呢?記得我讀中學(xué)的時候,，爆發(fā)了美伊戰(zhàn)爭和轟炸南聯(lián)盟事件,?？粗娨曅侣劺锩刻觳粩嘧兓膽?zhàn)況，我感到很慶幸,，慶幸的是我身在強大的中國,，而非伊拉克或是南聯(lián)盟,，我們的國家保證著我的生命和財產(chǎn)不受外敵的侵害，我用不著成天提防著導(dǎo)彈的襲擊。路上遇到人民警察的時候,，我會感到特別地親切，因為是他們用辛勞維護了整個社會的穩(wěn)定和安寧,，讓我不必擔(dān)心歹徒的肆意侵撓,。努力吧，同學(xué)們,，為了我們國家的更加繁榮和富強,，為了我們的母親的強健和安康，努力吧!我相信,，只要我們都能夠盡我們的全力了,，即便不能取得成功，我們也將無悔!
感恩,，它雖說是一個行為動詞,，但它不止需要行動，更重要的是需要做到真心實意,。簡單地說,，感恩便是感激，發(fā)自內(nèi)心的感激,。你們知道每年11月的第四個星期四是什么節(jié)日嗎?是美國的感恩節(jié),。每年的那時，美國人都要感謝上帝,。而對我們高中生而言,，我們也要感謝“上帝”,，不過，這是賦予我們生命的“上帝”——我們的父母,。
我與大多數(shù)人一樣,，從小到大最疼愛自己，最值得感謝的便是自己的親生父母,，他們無論在物質(zhì)上還是精神上都對我的成長起了至關(guān)重要的作用,，自然，感謝他們對我那如天高,，似海深的思情是理所當(dāng)然的,。
我有一個親身體驗，只要不與父母頂嘴,，少惹他們生氣,，與父母多談?wù)勑模c他們“資源共享”,，父母每天都能樂呵呵的,，所以我的“感恩計劃”便是：讓他們少生氣，多高興,，每時每刻都愉快,。別說，實施效果還真不錯呢!
以前,，父母總和我為一些雞毛蒜皮的小事而鬧得不愉快,，而我也總是強烈堅持自己的立場，于是本來緊張的氣氛會像燒開水一樣“沸騰”起來,，最終鬧得個不歡而散,。后來我經(jīng)過深思熟慮后知道是自己不對，不應(yīng)該那樣“小肚雞腸”,，要心平氣和,，多多忍讓父母才對。于是不想看見父母不高興的我便準(zhǔn)備嘗試實施一套“感恩計劃”,，使得父母隨時能以燦爛的笑容面對一切,，也報答一下父母對我的感情。
說干就干,。一天晚上,，我坐在椅子上構(gòu)思題目，雙手撐頭,。正巧給媽媽看見了,，她卻誤解我，說我做作業(yè)不專心,，“吊兒郎當(dāng)”的,。我雖感到委屈,，但為了避免一場“吐沫戰(zhàn)”，為了讓媽媽不生氣,，為了“感恩計劃”的成功,，我“忍辱負重”，沒有解釋,，說了聲：“以后再也不了,。”這也因為我知道媽媽的個性：永遠為了自己的觀點“辯護”,。我沒想到的是,，此時此刻，我心中不但沒有了以往“頂嘴”時的負擔(dān),，而且還十分愉快,，感到感恩的是感情的流露。令我更沒想到的是：沒過多久,，媽媽卻“由陰轉(zhuǎn)晴”——笑咪咪的了,。
怎么樣，這計劃效果不錯吧!
總之,，能讓父母高興就是一種感恩的方法?！傲己玫拈_端是成功的一半”,，我相信以后再次感恩還是會有“收獲”的。
感恩是一種方式,，感恩是一種境界,。只有學(xué)會感恩，才能得到別人的尊敬與愛戴,。
學(xué)生感恩教育演講稿篇三
有這樣一個故事,。
一次，美國前總統(tǒng)羅斯福家失盜,，被偷去了許多東西,，一位朋友聞訊后，忙寫信安慰他,，勸他不必太在意,。羅斯福給朋友寫了一封回信：“親愛的朋友，謝謝你來信安慰我,，我現(xiàn)在很平安,。感謝上帝：因為第一，賊偷去的是我的東西,，而沒有傷害我的生命;第二,，賊只偷去我部分東西,，而不是全部;第三，最值得慶幸的是,，做賊的是他,，而不是我?！睂θ魏我粋€人來說,，失盜絕對是不幸的事，而羅斯福卻找出了感恩的三條理由,。
在現(xiàn)實生活中,，我們經(jīng)常可以見到一些不停埋怨的人,，“真不幸,，今天的天氣怎么這樣不好”、“今天真倒霉,，被老師罵了一頓”,、“真慘啊，丟了錢包,，自行車又壞了”,、“唉，宿舍的阿姨真羅嗦”……這個世界對他們來說,，永遠沒有快樂的事情,，高興的事被拋在了腦后，不順心的事卻總掛在嘴邊,。每時每刻,，他們都有許多不開心的事，把自己搞得很煩躁,，把別人搞得很不安,。
其實，所抱怨的事日常生活中經(jīng)常發(fā)生的一些小事情,，只是明智的人一笑置之,，因為有些事情是不可避免的，有些事情是無力改變的,，有些事情是無法預(yù)測的,。能補救的則需要盡力去挽回，無法轉(zhuǎn)變的只能坦然受之,，最重要的是,，學(xué)會感恩，時刻懷有一顆感恩的心，做好目前應(yīng)該做的事情,。
感恩是一個人與生俱來的本性,，是一個人不可磨滅的良知，也是現(xiàn)代社會成功人士健康性格的表現(xiàn),，一個連感恩都不知曉的人,，必定是擁有一顆冷酷絕情的心，也絕對不會成為一個對社會做出貢獻的人,。感恩,，是一種對恩惠心存感激的表示,，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學(xué)會感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木;學(xué)會感恩,，是為了將無以為報的點滴付出永銘于心,。譬如感恩于為我們的成長付出畢生心血的雙親，感恩于辛勤教育我們的老師，感恩于耐心照顧我們生活的阿姨……
感恩不僅僅是為了報恩，因為有些恩澤是我們無法回報的,，有些恩情更不是等量回報就能一筆還清的，唯有用純真的心靈去感動去銘記去永記,，才能真正對得起給你恩惠的人!
同學(xué)們,，在家中,，當(dāng)你吃著可口的飯菜，你是否感恩父母付出的辛勤勞動?當(dāng)你穿著漂亮暖和的衣服,，你是否感恩父母對你的關(guān)心?也許有的同學(xué)會漠視這些來之不易的東西,，父母們每天要在工作崗位上辛苦的工作十幾個小時，他們付出了多少汗水?他們是何等的辛苦啊!可面對父母語重心長的教誨,，有些同學(xué)會無動于衷，會感到厭煩,，甚至?xí)o禮的和父母頂撞,。同學(xué)們,，你們說,，這樣做對嗎?我以為,，作為孩子，要學(xué)會對父母感恩，要感謝他們把你帶到這個世界,，要感謝他們讓你衣食無優(yōu),。對他們感恩的唯一方式，就是做一個尊重父母,、聽話,、懂事得好孩子。
在學(xué)校里,，面對老師,、阿姨的辛勤勞動，你是否學(xué)會了感恩?老師,、阿姨無私的奉獻,、辛勤的工作，他們不管有多累,，只要看到你們哪怕只有一點進步,，他們都會忘記自己的勞累，為你感到高興,、為你的成功慶賀,。當(dāng)他們看到你們學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了滑坡，學(xué)習(xí)習(xí)慣散漫的時候,，對你提出了警醒或批評,，你能否體察老師們的關(guān)懷之情，對他們感恩呢?也許有的同學(xué)會反感老師的批評,，同學(xué)們,，請記住：忠言逆耳利于行!你應(yīng)當(dāng)感謝老師的批評,，因為正是這些批評,，你的人生才會減少遺憾和后悔。對于有些學(xué)習(xí)有困難的或不想學(xué)習(xí)的同學(xué),，老師無私的幫助,，利用點滴時間輔導(dǎo)你，你應(yīng)當(dāng)用什么樣的行動來對老師感恩呢?有些同學(xué)的言行真讓老師心寒：他們不僅不配合老師,，甚至?xí)械钟|情緒并頂撞老師,，好像學(xué)習(xí)是為老師學(xué)的。老師從早到晚,，把所有的精力都花在了你們身上,，無非是讓你們能夠成人、成才,，能夠自立于社會,，能夠擁有一個美好的前程。試想一下,，當(dāng)你長大成人過著舒適安逸的生活的時候,，你能給老師什么回報?老師從不奢求這些。所以,，我認為只要有良知的學(xué)生,，都應(yīng)當(dāng)以實際的學(xué)習(xí)行動來回報老師對你們的教育!
感恩是一種處世哲學(xué)，是生活中的大智慧,。人生在世,，不可能一帆風(fēng)順，種種失敗,、無奈都需要我們勇敢地面對,、豁達地處理。這時,，是一味地埋怨生活,，從此變得消沉、萎靡不振?還是對生活滿懷感恩,，跌倒了再爬起來?英國作家薩克雷說：“生活就是一面鏡子,，你笑，它也笑;你哭,，它也哭,。”感恩不純粹是一種心理安慰,，也不是對現(xiàn)實的逃避,，更不是阿q的精神勝利法,。感恩，是一種歌唱生活的方式,，它來自對生活的愛與希望,。
在水中放進一塊小小的明礬，就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想,，則可以沉淀許多的浮躁,、不安，消融許多的不滿與不幸,。
記得有一首歌叫《感恩的心》,，其中有幾句印象深刻：感恩的心，感謝有你伴我一生——讓我有勇氣做我自己;感恩的心,，感謝命運花開花落——我一樣會珍惜,。如果說，愛是人類最崇高的情感,，那么,，因愛而生的感恩之心則是愛的升華：當(dāng)愛成為一種鞭策，當(dāng)感恩成為一種自覺,，當(dāng)我們真誠的鳴謝他人,，我們的生活將因此而更加美好!
最后，原每一位同學(xué)都能學(xué)會感恩,，都能有一顆感恩的心,，也祝愿你們的生活和學(xué)習(xí)蒸蒸日上。
學(xué)生感恩教育演講稿篇四
敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!今天我演講的題目是：“懷著感恩的心一路走來”,。
今天很高興有機會和大家在一起聊一聊當(dāng)下倡導(dǎo)并受到人們廣為關(guān)注的感恩教育。感恩,，其實是無處不在的,。今天我站在這里的理由是什么?那就是感恩。感謝父母給予我生命;感謝朋友讓我感受到世界的溫暖;感謝老師教給我知識;感謝太陽讓我獲得溫暖;感謝今天的對手讓我不斷進取,、努力;更感謝學(xué)校給予的這次機會……
有些人對感恩教育還不大明白,。那么，究竟什么是感恩教育呢?我們曾被哪些事情感動過呢?我想起以前看過的一個真實的故事：1976年唐山大地震,，幾十萬活潑的生命,，隨房屋的轟然倒塌，霎時歸為沉寂,。在清理廢墟中,，人們發(fā)現(xiàn)了一件震撼人心的事：許多年輕的母親，都把孩子緊緊護在懷中,，僵硬為輝煌的雕塑在這生死關(guān)頭,，她們最先想到的是孩子,，幾乎在同一時間，用同一種方式,，以自己的血肉之軀來保護小生命,，想抵擋死神堅硬的打擊。孩子們在母親的懷里雖然永遠閉上了眼睛,，身體卻毫發(fā)未傷。這是一種多么偉大的母愛啊!她們永遠把孩子放在第一位,，因為愛孩子,，而忽略了自己的一切，甚至是生命,。我相信各位同學(xué)的父母在遇到這種情況時,，也會這樣做的，因為我們是他們的孩子,，他們關(guān)心我們勝過關(guān)心自己,。
可是同學(xué)們，你們又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同學(xué)總是不斷地報怨自己的父母這樣不好,，那樣不對,，對父母的行為和做法挑三揀四，橫加指責(zé),，甚至于直接與父母頂撞!你們知道自己父母身體的健康狀況嗎?你們記得自己父母的生日嗎?有的連自己父母的工作單位在哪都不知道,，想想看，父母為你們付出那么多精力和心血,，你關(guān)心過他們嗎?你為你們的父母做過什么呢?如果什么也沒做過的話,，那又有什么理由去指責(zé)你們的父母呢?對待自己的父母尚且如此，又怎么敢奢望你們會善待你們的老師和朋友呢?國家有難,，又怎么敢指望你為他拋頭臚灑熱血呢?如果人人都是這么自私自利的話,，社會哪里還會有溫情呢?如果我們生活在這個失去溫情的世界，那么我們活著又有什么意義呢?光靠喊口號是沒有任何用處的,，我們應(yīng)該用我們實際的行動來關(guān)愛我們的父母!同學(xué)們,，我想說，假如今天是我生命中的最后一天,，首先我們應(yīng)該懷著感恩的心,，感謝父母對我們的養(yǎng)育之恩，為他們盡自己的一份孝心;感謝那些曾有恩于我們卻不求回報的人,。常懷感恩之心,，我們對人對環(huán)境就會多一份欣賞，少一份挑剔,。
當(dāng)每天早晨睜開雙眼,，你應(yīng)該慶幸,，今天我還活著;活著是多么地美好，世界上每天發(fā)生那么多的災(zāi)難和不幸,，卻沒有一件落在我的頭上,，我活得很快樂。什么是幸福?想起世界上有那么多的難民,，你應(yīng)該懂得吃得飽其實也是一種幸福,。比起那么先天性殘疾的人，我們?yōu)樽约簱碛薪∪闹w和聰明的大腦感到,，幸福,。那些天生殘疾的人尚且沒有埋怨老天的殘忍和不公，仍然為了能夠更好地生存而在不斷地奮斗著,，那么擁有健全的肢體,，聰明大腦的我們，又有什么理由去怨天尤人呢?
感恩是五彩畫筆,。學(xué)會感恩,，生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,，將生活中大塊的寫意,，揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水，點綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆,，描繪得細膩精美,。
“感恩的心，感謝有你,，伴我一生,，讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝命運,，花開花落,，我一樣會珍惜……”同學(xué)們，讓我們象這首歌詞里所寫的,，學(xué)會珍惜你的幸福吧!學(xué)會感謝你身邊的一切吧!因為珍惜才會擁有,，感恩才能天長地久……
努力吧，同學(xué)們,，為了我們國家的更加繁榮和富強,，為了我們的母親的強健和安康，努力吧!讓我們懷著感恩的心一路走來,，讓我們的人生煥發(fā)出光彩吧!
2
先生們,，女士們：
大家好!
世界上有太多的感人故事不停地講述著血脈相連的牽掛;世界上有太多的愛等待呼應(yīng)，等待電話那頭溫情的回答;世界上有太多的溫暖需要傳遞，需要我們每個人的參與!
您不必著急尋找,，因為它就在我們身邊,，在每一個嘮叨的囑咐中，在每一個愛憐的眼神里,。只要您需要,，它都會像清泉像甘露一點一滴地滋潤您。
現(xiàn)在的世界發(fā)展得太快,，生活也變得匆匆,。生活的安定與幸福使我們?nèi)狈α撕芏嗾滟F的品質(zhì)，使我們變得以自我為中心,，讓我們忽略了一直站在我們身旁的人,，忽略了蘊藏在心底最真摯的情感。現(xiàn)在很多人盡情地過著情人節(jié),、愚人節(jié)、圣誕節(jié),，卻有幾個人真正的過過感恩節(jié)?他們視今天的幸福為理所當(dāng)然,，卻不知道幸福的背后有著太多幫助過我們的人，那么就請你暫停一下匆忙的腳步,，好好看看曾經(jīng)走過的路和將來要走的路,，認真想想該去如何面對那些幫助過我們的人，才能無愧于心,。
“我們要感恩什么?怎樣去感恩?”這是一個值得我們每個人去反思和探索并實踐的問題,，也是我們每個人應(yīng)該有的一種生活態(tài)度和人生價值。感恩是一種不能旁貸的責(zé)任,，也是需要銘記并履行的義務(wù),。對生養(yǎng)我們的父母，教育我們的老師,，給我們生存和發(fā)展的一切都應(yīng)充滿感恩之心,，感恩之情!畢淑敏有這樣幾句話：有一些事情，當(dāng)我們年輕的時候,，無法懂得,，當(dāng)我們懂得的時候，卻已不再年輕,。世上有些東西可以彌補,，有些東西卻永遠無法彌補。當(dāng)我們成功時,，不要忘了,，是那些溫情和關(guān)切的目光，給了我們鼓勵，給了我們信念,，給我們開辟了一條人生的坦途,。
記得一次在外面找兼職，應(yīng)聘時,，主考官問每位應(yīng)聘者：“你為媽媽洗過腳嗎?”很多人默然,，其實，感恩不需要驚天動地,，也不需要特意表現(xiàn),，只需要你的一句問候，一聲呼喚,，一絲感慨,，我想感恩最好的方式就要像“為媽媽洗腳”一樣從細節(jié)做起。
“一朵花,，一個世界;一滴淚,，一個天堂”。在我們生活中那些看似不起眼的細節(jié)里,，處處都藏著值得我們感恩的情愫,，感恩往往是轉(zhuǎn)化成了一個個自發(fā)的充滿愛意的行為，播撒在每個平凡而實在的日子里,。如果我們的心中培植出一顆感恩的心,，我們的生活就會沉淀出許多的浮躁和不安，消融掉許多的不滿和不幸,。
擁有一顆感恩的心,，生活就會處處充滿陽光。只要去發(fā)掘,，事事可感恩,，時時有感恩。心中存有感恩,，便會意識到個人離不開他人,、離不開社會。在處理與社會和他人的關(guān)系時,，將會產(chǎn)生源動力,，去驅(qū)動自已盡力履行應(yīng)有的職責(zé)，傾已之能奉獻社會,。
擁有一顆感恩之心,，就擁有了一顆包容天下的心，不管外界環(huán)境如何,，都讓我們堅定自己的信念,。從小事做起,，學(xué)會感恩，懂得感恩,，用最純潔的心凈化心靈,，用更加積極的人生態(tài)度來面對這個世界。讓我們一起攜手,，一起為人間失落的人帶來愛的,。力量!
在構(gòu)建和諧社會的今天，感恩意識是和諧家庭關(guān)系,、人際關(guān)系,、社會關(guān)系的一種重要“潤滑劑”。對親人,、對他人,、對社會、對祖國,，我們需要有心存感激的意識，需要有知恩必報的良知,。讓我們共創(chuàng)和諧的人際關(guān)系：以關(guān)懷消彌對立,，以互助取代競爭，主動參與人際的互動,，真心關(guān)懷別人，時時代人著想,，感恩別人的付出,，自己為善，也幫助別人為善,。彼此扶持,，共同構(gòu)建和諧的良善社會。
人世間只有真情能夠永恒,，學(xué)會感恩,，構(gòu)建和諧,，誠信互助,、心懷感恩,，讓我們在行動中爭做和諧家庭的好孩子，和諧學(xué)校的好學(xué)生,，和諧社會的好公民。
我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家!
學(xué)生感恩教育演講稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，朋友們
大家好!今天我演講的題目是：感恩敬孝，回報社會,。
從羊有跪乳之恩到李密《陳情表》侍親至孝,，從鴉有反哺之孝到孔子“百善孝為先”。感恩敬孝,，一直是中華傳統(tǒng)之美德,，更是是做人之基本準(zhǔn)則。胸懷感恩敬孝之心,，飲水思源,，進而知恩盡孝不忘本,，均乃中華孝道之本，也為徳之本,。敬孝不僅是人之美德，也是中國人品德形成基礎(chǔ)，更是當(dāng)今政治文明、經(jīng)濟文明,、精神文明建設(shè)不可忽視的精神支柱和精神力量,。
敬孝，一直是社會與家庭義不容辭的責(zé)任和義務(wù);敬孝,，也是人類與生俱來的自然情感,。我們每個人都會垂垂老去,，今日敬孝他人，他日被人敬孝!古人對“孝道”極為重視的,，早在春秋戰(zhàn)國時期,，孔子就提出了“百善孝為先”理念，不僅如此,，古代也更有舉孝廉之說,，也就是用“孝廉”來選拔官員。古人認為：“忠臣必出孝悌之家”,。即一個真正懂得孝親的人,，都會有一顆感恩心，誠敬心,，也會形成重情重義,、感恩思源的價值觀。事實上,，許多事例也印證了這一觀點,，古今中外，許多有出息,，大有作為之人,，大凡都是忠孝兩全。我們的偉大領(lǐng)袖毛主席也曾深情感嘆：生我者父母也,。敬孝感恩之情,，溢于言表。偉人思想,，我們可以仰望,，更可以為榜樣。
孟子也說過：“老吾老以及人之老,，幼吾幼以及人之幼,?！逼湟馑季褪窃谌伺c人相處中，應(yīng)當(dāng)推己及人,，推恩及人,，使孝道得以升華。最終上升至社會的友愛溫馨,、和諧安定,。在我們當(dāng)今社會，和諧穩(wěn)定是實現(xiàn)中華民族復(fù)興大業(yè)重要保證,，而維護和諧,，也是需要這種由此及彼，胸懷至誠感恩之心,。感恩與和諧相伴,，感恩之心會有力的化解人與人之間的鴻溝，甚至人與自然之間的矛盾,。一個心懷感恩的人,，他一定會善待生活，善待他人,，積極的面對各種困難的,。而如果人人胸懷感恩，社會就會更加美好,、更加和諧,。有人說：“生活就是一面鏡子，你笑他也笑,，你哭他也哭,。”感恩也如是,，當(dāng)你置心感恩時,，你就會覺得有些抱怨是無謂的，有些煩惱是不應(yīng)該的,，有些困難是可以征服的,，有些困難是暫時的，你感激上天賜你食物,，感謝社會如此美好,，進而感恩黨的無限恩情。感恩敬孝,，回報社會,，讓牢記黨恩成為有根之木，有源之水。
美好生活思黨恩,，這是我們當(dāng)代人的心聲，更是現(xiàn)今災(zāi)區(qū)人民心聲,，從三峽工程到西部大開發(fā),，從發(fā)射“東方紅”衛(wèi)星到在人宇宙飛船升空，從抗擊冰雪到抗震救災(zāi),，我們黨總是站在第一線,，英勇奮進，時刻為人民著想,，永遠充當(dāng)人民的保護神,，20xx年5月12日，我國四川發(fā)生特大地震災(zāi)害,，災(zāi)情就如命令,，時間就是生命。黨和國家快速反應(yīng),，成立堅強指揮部,，百位將軍臨陣指揮，舉國齊動員,。迅速開展了不拋棄,，不放棄，為一線希望,，盡百倍努力的救援工作!我們的黨時刻心系災(zāi)區(qū),，心系災(zāi)民，我們的領(lǐng)導(dǎo)人更是在余震不斷中親臨災(zāi)難現(xiàn)場指揮救援,。當(dāng)每一個鮮活的生命被救起時,，許多人淚流滿面，全國人民為此興奮,，我們因感恩而流淚,，我們?yōu)槲覀兏改感值芙忝玫镁榷d奮，在祖國的大家庭里,，我們都是親人!我們的親人得以重生,，我們應(yīng)該牢記黨恩。
“有一種倒下,，可以托起生命;有一種抉擇,，為人民點燃希望;有一種號召，可以振奮人心,?！薄ⅰ叭魏卫щy都難不倒英雄的中國人民!”、“必須舉全國之力,，以救人為核心,，克服重重困難，把抗震救災(zāi)工作進行到底,?！边@一句句強力的號召，一直回蕩在廢墟中,、一直縈繞在災(zāi)區(qū)人們的心中,，家園盡毀，卻毀不掉我們的勇氣與智慧,，災(zāi)難無情,，但黨和人民有著血肉之情。經(jīng)受住了考驗的中華民族,，正以空前團結(jié)與統(tǒng)一,，迎接著奧運的到來。歷經(jīng)磨難,，我們更加始終堅信,，沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國,，我們民族能屹立于世界之林,，我們改革開放取得如此大的成就，皆因我們黨的正確領(lǐng)導(dǎo),，我們也應(yīng)該牢記黨恩,，飲水思源，推恩及人,，報效祖國,，回報社會。
作為文化部門的一員,，我們應(yīng)該認識自我,，反省自我，學(xué)會感恩,，以感恩的態(tài)度去工作,，去面對困難。服從領(lǐng)導(dǎo),，聽從指揮,，用感恩的心去消除與上級的對立關(guān)系，刻盡職守,，無私奉獻,，用感恩的心去化解工作中的消極怠工,，麻痹大意。顧大舍小,，棄利取義,，用感恩的心來實現(xiàn)為人民服務(wù)的承諾。文化部門是我們政府的一個重要部門,，繁榮文化生活,，是我們的責(zé)任，面對這么重大的責(zé)任,，我們更應(yīng)該懷有博大仁慈感恩之心，努力工作,，感恩父母,，感恩群眾，感恩黨的領(lǐng)導(dǎo),。在當(dāng)前構(gòu)筑和諧社會之時,，我們文化部門也應(yīng)該積極響應(yīng)，從文化的角度,，來引導(dǎo)民眾學(xué)會感恩,，特別是讓年輕人懂得感恩、會感恩,、樂感恩,。
我們感恩父母，父母生我養(yǎng)我,，我們感恩中國共產(chǎn)黨,，中國共產(chǎn)黨是一盞明燈，領(lǐng)導(dǎo)著全國人民過上了幸福生活,，感恩不僅僅是一種口號,，感恩應(yīng)該發(fā)自內(nèi)心，發(fā)自對內(nèi)心對敬孝的新詮釋,，來自內(nèi)心對生活的無限熱愛,，出自對黨的由衷感恩。我們要用“感恩腳步”走出屬于自己的人生路,，牢記黨恩,，回報社會，為構(gòu)建和諧社會奉獻自己的綿薄之力,。在我們的改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)中,，我們也應(yīng)該將孝道文化精神與愛國主義、社會主義緊密結(jié)合起來,，以報效祖國和人民,，不斷推進中國特色社會主義偉大事業(yè),。
我的演講完了，謝謝,。
學(xué)生感恩教育演講稿篇六
各位老師,、同學(xué)們：大家好！
今天很高興有機會和大家在一起聊一聊當(dāng)下倡導(dǎo)并受到人們廣為關(guān)注的感恩教育,。究竟什么是感恩教育呢,？感恩教育就是讓人們懂得做人的道理，特別是在座的各位同學(xué)們,，要使大家從小養(yǎng)成良好的個性和健全的人格,，讓大家懂得，感念生命之恩,，珍愛生命,；感念父母之恩，孝敬父母,；感念祖國之恩,，報效祖國；感念社會之恩,，學(xué)會寬容,，學(xué)會和不同性格、不同階層,、不同文化背景的人相處,；感念自然之恩，學(xué)會和大自然生靈和諧相處,。因此,，進行一次“感恩”教育，讓大家體驗到來自于各方面的關(guān)心與愛護,，以一種感激的心態(tài)更加刻苦地學(xué)習(xí),，將來建設(shè)家鄉(xiāng)，報效祖國,。這顯得非常必要,。
今天不想講大道理，希望能和大家一起體驗一種“刻骨銘心”的教育,。
分享：什么叫“刻骨銘心”,？
“我們的一雙眼睛是用來看的，我們的一雙耳朵是用來聽的,，然而,，看到的和聽到的都會忘掉。只有一樣?xùn)|西不會忘掉,，那就是親身經(jīng)歷和體驗,，那可以叫做“刻骨銘心”,。
那么什么是感恩，為什么要感恩,，如何感恩,？讓我們一起來體驗、來行動,！
一,、感恩生命學(xué)會接納自己
一位盲人曾經(jīng)請人在自己的乞討用的牌子上這樣寫道：“春天來了，而我卻看不到她,?！蔽覀兣c這位盲人相比，進一步說與那些失去生命和自由的人相比,，目前能這樣快快樂樂地活在世界上,，誰說不是一種命運的恩賜，我們還會時常憤怒得發(fā)抖而總?cè)ケг姑\給自己的不幸和不平嗎,？
中國臺灣有個作家林清玄說了一番話,給我印象頗深。他說活到現(xiàn)在終于發(fā)現(xiàn)什么是活著最有意義的,。那就是每天早上醒來,發(fā)現(xiàn)頭還能動,手也能動,腳還沒殘廢,啊,太幸福了,。人活著真好。
活動1：我們擁有什么,？請你寫出來,。
我們
有健康的身體
有親愛的家人
有良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境
有老師關(guān)心，有同我們分憂解難的伙伴,，……
但有時候,，我們似乎還很悲傷
因為我們覺得自己不夠好
每個人都是獨立的，一個人接納另一個人很難,，而一個人接納自己更難,。我們時常對自己不滿，為自己的缺點懊惱與煩憂,，并千方百計想掩飾,。自己面對自己時，我們常常會陷入懼怕與悔恨中不能自拔,。
對自己的優(yōu)點,，我們不去自己挑明，而千方百計誘導(dǎo)別人說出,，雖然只是說的人不同,，可這其中的奧妙就很深了。自己說的,，那叫自我吹噓,，是逞能,；別人說的，是“客觀”,，是“實事求是",。聰明的人最善用這一招，臨了還會讓對方說一句：你真謙虛,。
對于自己的缺點,，我們難以接受，更不愿意被別人指出,，尤其是當(dāng)眾指出,。即使外表可以保持不動聲色，可內(nèi)心里能不恨他么?
接納自己,，是一個漫長而艱苦的過程,，也是一個人長大、成熟的過程,。這當(dāng)然是一個痛苦的經(jīng)歷,，因為我們會逐漸發(fā)現(xiàn)，自己不是那樣完美,，也不可能變成理想的自己,。接納自己的優(yōu)點也接納自己的缺點，直面自己的優(yōu)點需要冷靜,，直面自己的缺點更需要勇氣和坦誠,。
我們學(xué)會了接納自己，當(dāng)我們接納自己的優(yōu)點時,，才不會驕傲自滿,；接納自己的缺點時，才能夠不斷改正過錯,，從而成為一個盡可能完美的人,。
感恩是一種生活態(tài)度：它是一種知足，一種珍惜,，一種前進,，一種動力！
二,、感恩父母,，孝順為責(zé)
讓我們繼續(xù)體驗感恩。
對父母心存感恩,，因為他們給予我生命,，讓我健康成長，他們的一次次牽扶,，讓我在遠離父母的時候,，放飛理想,。
1.游戲：“一日護蛋”
讓每個學(xué)生上學(xué)時帶一個雞蛋，除上體育課,、文體活動課以外,，必須全天隨身攜帶，放學(xué)前交流“護蛋”體驗,，通過這一有趣的游戲體會媽媽十月懷胎的艱辛
2.游戲活動：“一百元”的啟示
3.成長的代價
計算出自己成長所需的成本……父母在我們的成長中付出了昂貴的代價―――不僅僅是金錢,，還有青春、健康甚至是生命,。我們是父母愛的結(jié)晶和愛心培育的作品,。
4.媽媽和七個女兒的故事
從前有位母親，她有七個女兒,。母親有事外出一星期后才回家,。當(dāng)母親走進家門時，女兒們十分親熱地圍了上來,。
大女兒說：“我思念你,，就像種子盼望陽光一樣?！?/p>
二女兒說：“我等你,，就像干旱的土地盼望甘霖一樣?！?/p>
老三說：“我想你都哭了,，就像幼小的雛鷹想念老鷹一樣,?！?/p>
四女兒搶者說：“沒有你我非常痛苦，就像蜜蜂沒有花兒一樣,?！?/p>
老五低聲說：“我夢見了你，就像玫瑰花夢見露珠一樣,?！?/p>
六女兒說：“我望眼欲穿地張望你，就像夜鶯張望櫻桃園一般,?！?/p>
只有小女兒什么也沒說，她為母親脫下靴子,，并為她端來一盆洗腳水,。
5.家庭愛心作業(yè)
請同學(xué)們盡可能多的寫出感恩父母的名言。
1）孝子之至,，莫大乎尊親,；尊親之至,，莫大乎以天下養(yǎng)?！献?/p>
2）滴水之恩當(dāng)涌泉相報,。
3）羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義,。
4）一父養(yǎng)十子,，十子養(yǎng)一父。
5）父恩比山高,，母恩比海深,。
6）不當(dāng)家，不知柴米貴,；不養(yǎng)兒,，不知報母恩?！袊V語
7）誰言寸草心,，報得三春暉。
①給父母打一次電話,，送去一聲問候,；②送父母一句溫馨的祝福；③給父母講一個開心的故事,；④給父母捶捶背,、揉揉肩、搓搓手,；⑤為家里做幾件家務(wù)：打掃衛(wèi)生,、疊被子、洗碗,、洗衣物等,；⑥開展少用父母一分錢活動。
請每個同學(xué)都給父母寫一封感謝信,，曾經(jīng)無論我們多么的幼稚頑皮,，曾經(jīng)有時我們那么不顧場合地沖撞父母、傷害父母,，但我們的父母始終是那么地包容我們,。但其實，在我們的內(nèi)心深處,，我們一直想對你們說：“爸爸,，您好！”“媽媽，您好,！”“爸爸媽媽,，我們愛您！我們感謝您,！”
三,、感恩老師，進步為責(zé)
對老師心存感恩,，因為他們給了我教誨,，讓我拋卻愚昧，懂得思考,，在學(xué)習(xí)的歷程中實現(xiàn)自我,。父母把我們送入知識的殿堂，我們沐浴著師恩的陽光,，我們像小鳥一樣展翅飛翔,，無論暴風(fēng)驟雨，是老師賦予了我們頑強的斗志,，鼓勵我們勇往直前,。有一位教師曾經(jīng)說過這樣的話：我們不需要太多的榮譽和贊美，我們只喜歡“老師”這兩個字……這些質(zhì)樸的言語無疑是老師們共同的心聲,，是他們內(nèi)心世界最真實的情感流露,。
1.有一個聲音：“孩子，好好讀書吧,！將來會有用的…….”
2.守望你們成長,，是一種溫暖的幸福。
我們感謝老師的辛勤教育,，感恩于他們的諄諄教誨,。然而，再多贊美的言語,，美麗的辭藻,，也比不上我們用愛和行動來感恩老師,。
請我們同學(xué)一起來說說老師使你感動的故事,，有哪位同學(xué)愿意來談?wù)劊屛覀兒湍阋黄鸱窒砟愕墓适隆?/p>
感恩老師,，其實并不需要我們的同學(xué)去做什么驚天動地的大事,。它可以表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴：
課堂上，一道堅定的目光,，一個輕輕的點頭,，證明了你的全身心地投入，你在專心地聽課,，這便是感恩,；
下課后,，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑,，一聲禮貌的“老師好”,，這也是感恩；
課后作業(yè),，認認真真地做,，仔仔細細地查，決不拖拉,，保質(zhì)保量地完成,，這仍然是感恩；
放學(xué)了,，向老師招招手,，說上一句“老師再見”，這依然是對老師的感恩,；
畢業(yè)了,，道一聲“謝謝母校，我會回來看你的”,，這也是對學(xué)校的感恩,。
你可以給老師寫一封信、與老師談一次心,、為老師做一張賀卡,、向老師獻一束鮮花、送老師一句感謝的話等真摯樸實的方式表達對老師辛勤耕耘的感激之情,，努力學(xué)習(xí)以優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績來感謝老師的教誨之恩,。
四、友誼永存
對朋友心存感恩,，因為他們給了我友愛,，讓我在孤寂無助時傾訴、依賴,，看到希望和陽光,。感謝曾幫助過我的人，他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有,。感謝肯接受我?guī)椭娜?，他們用淡淡的柔弱讓我可以把這份善良延續(xù)。
友誼是人間的春風(fēng),，是沙漠中的綠洲,，因為有了友誼，我們學(xué)會了寬容，學(xué)會了理解和友善,，也學(xué)會了感動,。
1.游戲―――啞巴盲人走路
2.詩歌朗誦：《讓我怎樣感謝你》
我們要感謝所有的伙伴幫我們度過的困難、挫折,，感謝他人給予我們的無私幫助,。
五、感恩祖國和社會,，奉獻為責(zé)
六,、感恩自然，環(huán)保為責(zé)
結(jié)束語：
心存感恩,，會讓一句簡單的話語充滿了神奇的力量,，讓那些瑣碎的小事一下子變得無比親切起來。感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度,，它是自發(fā)性的行為,。當(dāng)一個人懂得感恩時，便會將感恩化做一種充滿愛意的行動,，實踐于生活中,。一顆感恩的心，就是一顆和平的種子,，因為感恩不是簡單的報恩,，它是一種責(zé)任、自立,、自尊和追求一種陽光人生的精神境界,！感恩是一種處世哲學(xué)，感恩是一種生活智慧,，感恩更是學(xué)會做人,，成就陽光人生的支點。每一個有愛心的人,，都應(yīng)該是個懂得感恩的人,，人生也正因有了愛心、孝心和感恩而精彩起來,，生動起來,。心存感恩，回報他人,。
同學(xué)們,，愿你們心存感恩度過精彩的三年,，成就精彩的人生,！
學(xué)生感恩教育演講稿篇七
有一小部分人對感恩教育還是不大明白。那么，究竟什么是所謂的感恩教育呢?我們曾經(jīng)被哪些事情所感動過呢?我想起以前看過的現(xiàn)實里的一個真實的故事：1976年唐山大地震,，幾十萬活潑的生命,，隨房屋的轟然倒塌，霎時歸為沉寂,。在清理廢墟中,，人們發(fā)現(xiàn)了一件震撼人心的事：許多年輕的母親，都把孩子緊緊護在懷中,，僵硬為輝煌的雕塑在這生死關(guān)頭,，她們最先想到的是孩子，幾乎在同一時間,，用同一種方式,，以自己的血肉之軀來保護小生命，想抵擋死神堅硬的打擊,。孩子們在母親的懷里雖然永遠閉上了眼睛,，身體卻毫發(fā)未傷。這是一種多么偉大的母愛啊!她們永遠把孩子放在第一位,，因為愛孩子,，而忽略了自己的一切，甚至是生命,。我相信各位同學(xué)的父母在遇到這種情況時,，也會這樣做的，因為我們是他們的孩子,，他們關(guān)心我們勝過關(guān)心自己,。
可是同學(xué)們，你們又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同學(xué)總是不斷地報怨自己的父母這樣不好,，那樣不對,，對父母的行為和做法挑三揀四，橫加指責(zé),，甚至于直接與父母頂撞!你們知道自己父母身體的健康狀況嗎?你們記得自己父母的生日嗎?有的連自己父母的工作單位在哪都不知道,，想想看，父母為你們付出那么多精力和心血,，你關(guān)心過他們嗎?你為你們的父母做過什么呢?如果什么也沒做過的話,，那又有什么理由去指責(zé)你們的父母呢?對待自己的父母尚且如此，又怎么敢奢望你們會善待你們的老師和朋友呢?國家有難,，又怎么敢指望你為他拋頭臚灑熱血呢?如果人人都是這么自私自利的話,，社會哪里還會有溫情呢?如果我們生活在這個失去溫情的世界，那么我們活著又有什么意義呢?光靠喊口號是沒有任何用處的,，我們應(yīng)該用我們實際的行動來關(guān)愛我們的父母!同學(xué)們,，我想說,，假如今天是我生命中的最后一天，首先我們應(yīng)該懷著感恩的心,，感謝父母對我們的養(yǎng)育之恩,，為他們盡自己的一份孝心;感謝那些曾有恩于我們卻不求回報的人。常懷感恩之心,，我們對人對環(huán)境就會多一份欣賞,，少一份挑剔。
當(dāng)每天早晨睜開雙眼,，你應(yīng)該慶幸,，今天我還活著;活著是多么地美好，世界上每天發(fā)生那么多的災(zāi)難和不幸,，卻沒有一件落在我的頭上,，我活得很快樂。什么是幸福?想起世界上有那么多的難民,，你應(yīng)該懂得吃得飽其實也是一種幸福,。比起那么先天性殘疾的人，我們?yōu)樽约簱碛薪∪闹w和聰明的大腦感到,，幸福,。那些天生殘疾的人尚且沒有埋怨老天的殘忍和不公，仍然為了能夠更好地生存而在不斷地奮斗著,，那么擁有健全的肢體,，聰明大腦的我們，又有什么理由去怨天尤人呢?
感恩是五彩畫筆,。學(xué)會感恩,，生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,，將生活中大塊的寫意,，揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水，點綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆,，描繪得細膩精美,。
“感恩的心，感謝有你,，伴我一生,，讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝命運,，花開花落,，我一樣會珍惜……”同學(xué)們，讓我們象這首歌詞里所寫的,，學(xué)會珍惜你的幸福吧!學(xué)會感謝你身邊的一切吧!因為珍惜才會擁有,，感恩才能天長地久……
努力吧,，同學(xué)們，為了我們國家的更加繁榮和富強,，為了我們的母親的強健和安康,，努力吧!讓我們懷著感恩的心一路走來,，讓我們的人生煥發(fā)出光彩吧!
為了弘揚中華民族美德,，進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)，讓學(xué)生學(xué)會“感恩”,，懂得尊重他人,，以感恩的心面對生活，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,，用自己的實際行動來回報關(guān)心自己的父母,、回報社會，報效祖國,。5月27日上午,，北史家務(wù)鄉(xiāng)王莊小學(xué)舉行了以感恩教育為主題的演講稿比賽活動。
由于期末將近,，學(xué)習(xí)任務(wù)較緊,，因此比賽在4—6年級以演講稿形式舉行。要求參賽選手的演講稿,，確保主題突出,，內(nèi)容充實。在活動前,，各班通過班隊會的方式,，讓每個學(xué)生參與感恩事件搜集，討論感恩的內(nèi)涵,，從自己的親身經(jīng)歷出發(fā),，結(jié)合自己的生活感受，從不同側(cè)面寫出感恩之心對自己學(xué)習(xí)和成長的巨大作用,。經(jīng)語文組老師評定,，評出一等獎2名，二等獎4名,、三等獎6名和優(yōu)秀獎10名,。
通過活動的參與，學(xué)生懂得了自己的成長離不開老師,、家長的付出,，社會的關(guān)愛與扶持，懂得了人與人之間要相互扶持,，知道感恩,。大大推動了學(xué)校感恩教育的向前發(fā)展,，相信在今后的學(xué)習(xí)和生活中，王莊小學(xué)的所有師生一定會把感恩的心付諸于行動當(dāng)中,，使自己成為一個有道德,、有素質(zhì)、有文化的現(xiàn)代社會的文明人,。
學(xué)生感恩教育演講稿篇八
各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同事：大家好!
我要感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給我們提供的這樣一個突破自己、展示自己的機會,。我從來沒有想過讓自己也站在臺前,。當(dāng)我聽說公司要舉辦這次活動時，我猶豫過,、膽怯過,、也激動過，但最終我勇敢的選擇,，我要突破自己,、我要提升自己，我要試一試,，不管最后的結(jié)果怎樣,，重要的是我敢走上講臺。歲月的流逝,，生活的考驗,，工作的磨練，讓我們少了一份天真,，少了一份莽撞,、少了一份激情，但卻多了一份成熟,、多了一份慎重,，更多了一份責(zé)任心。讓我們更懂得珍惜工作,、珍惜生活,。這些無形的改變離不開父母的養(yǎng)育，老師的教誨,，朋友的幫助,。更重要的是企業(yè)的栽培之恩。
我們要感恩父母,。我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來,。但當(dāng)我們來到世上的那一刻起，父母們卻多了一項繁重的工作——照顧我們,。盡管這是一種沉重的負擔(dān),，但父母們卻毫無怨言地撫養(yǎng)我長大,。為了給我們一個舒適的生活環(huán)境，他們總是那么辛苦,，那么努力,。小的時候，我總把這當(dāng)作天經(jīng)地義,，因為我不了解,，也不知道父母的辛苦。現(xiàn)在,，我長大了,，我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母,，應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起,，照顧、孝敬父母的責(zé)任
古語說：“羊有跪乳之恩,，鴉有反哺之義,。”我們一點一滴的成長都離不開父母的幫助,，滴水之恩當(dāng)涌泉相報,，因此，我們應(yīng)該懂得感恩,，懂得感謝父母,。
我們第一次喊爸爸媽媽的時候，第一次獨立邁開一步的時候,，第一次歪歪扭扭地寫出一個字的時候……是父母在身邊耐心地教導(dǎo)我們,。父母，是上蒼賜予我們不需要任何修飾的心靈的寄托,。
當(dāng)我們遇到困難,，能傾注所有一切來幫助我們的人，是父母,。
當(dāng)我們受到委屈,，能耐心聽我們哭訴的人，是父母,。
當(dāng)我們犯錯誤時,，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母,。
當(dāng)我們?nèi)〉贸晒?，會衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的,，是父母,。
而現(xiàn)在我們遠在外地工作,，依然牽掛著我們還是父母。
父母的愛柔柔如水輕輕如煙,，深深如海,，高高如山，父母對兒女的愛博大而無私,，因此我們要孝順父母讓父母安享晚年,。
我們要感恩企業(yè)，天鵝湖是我們幸福生活的依靠,，我們體現(xiàn)人生價值的舞臺是我們奔向美好明天的起點,。自我進公司數(shù)年來我們與企業(yè)的榮辱息息相關(guān)，與企業(yè)的命運緊緊相連,。因為我們見證了公司從負重奮進,，風(fēng)雨兼程走到了今天碩果累累的輝煌，我自豪我們的企業(yè)連年克服同行競爭的重重困難,，迎來今天的輝煌,。我驕傲我能參與企業(yè)這艘激流勇進的航船揚帆遠行的過程。感謝公司培養(yǎng)了我,，鍛煉了我,，給了我一個可以探討自身價值的事業(yè)平臺。沒有企業(yè)的栽培也就沒有今天的我,。我會用自己的誠實勞動來贏得尊嚴(yán)和價值!俗話說“好水釀好酒,，好土塑好壺，好的環(huán)境造就好的人才”,，俗話說崗位靠競爭收入靠奉獻,，這句話一直催我們奮進、趕我們超越,，我們能不感激我們的企業(yè)!能不珍惜我們的工作!能不在乎我們的崗位嗎?!也許我們對目前的工作已沒有了激情,，但既然我們選擇了這個崗位，就必須記住自己的責(zé)任和使命,。既然非做不可,，與其被別人推著去做，還不如自覺自愿地盡力把它做得最好,，努力找到工作的樂趣,，當(dāng)然，除非你真的不想工作,。思想不同,、心態(tài)不同，心態(tài)不同、結(jié)果不同,，觀念可以改變命運,。每一個崗位就是一片充滿生命力的土地，關(guān)鍵在于耕種它的人撒下的是什么樣的種子,，我相信只要我們用責(zé)任心去做好每一件事,，那么在任何崗位上，我們都會收獲事業(yè)的春天!在我的身邊有很多親戚朋友沒有工作,，找不到工作,，更別說這么好環(huán)境的工作。所以我時常提醒自己“今天對工作不負責(zé)任,，明天就得努力去找工作”,。一個有責(zé)任心的人，一定是一個積極向上的人,，他懂得珍惜,，知道感恩。讓我們大家都成為一個象太陽一樣積極的人走到哪里哪里亮,，而不是象月亮一樣消極的人,，初一十五不一樣,。經(jīng)驗是最好的老師,，當(dāng)我們把平凡的工作重復(fù)一千遍一萬遍的做好，就是不平凡,。因此我們要感恩天鵝湖,，愛護天鵝湖奉獻天鵝湖。
感恩就是記住別人的好處,，感恩就是我們對待生活的態(tài)度,，感恩就是對青春的微笑。記住那句老話滴水之恩當(dāng)涌泉相報,，朋友們讓我們學(xué)會感恩把,，讓我們感恩父母，感恩同事,，感恩企業(yè),，讓我們常懷感恩之心培養(yǎng)感恩之情，落實感恩之行,。
學(xué)會感恩,，就要從現(xiàn)在做起。
學(xué)會感恩,，就要從小事做起,。
學(xué)會感恩，就要從點點滴滴做起。
同事們,，奉獻天鵝湖,，風(fēng)風(fēng)雨雨人生路，讓感恩之情與我們同行!
讓我們用一份責(zé)任心和一顆感恩的心,，不斷提升自己所在的崗位資源,，成為我們企業(yè)遠航的風(fēng)帆!把天鵝湖當(dāng)作我們的家，共同經(jīng)營好這個大家庭吧!祝愿我們的“家”一帆風(fēng)順!越走越好!
學(xué)生感恩教育演講稿篇九
尊敬的各位老師,，親愛的同學(xué)們：大家好!
今天我演講的內(nèi)容是感恩的心——有感于5.12汶川地震一周年,。
歷史將永遠銘記地球的這一個坐標(biāo)：北緯31度，東經(jīng)103.4度,。人類將永遠銘記歷史的這一個時刻：公元20xx年5月12日,，北京時間14時28分。一場8.0級的強烈地震,，突然襲擊了中國西部的四川省汶川縣,，強大的地震波震動全川，搖撼全國,，在瞬間奪去了成千上萬人的生命,。這是自1976年唐山大地震以來，中國
遭受的傷亡最重的自然災(zāi)害,，舉世為之震驚,，無數(shù)國人為死難同胞落淚。
13億中華兒女在這一刻為戰(zhàn)勝巨大的災(zāi)難而握緊拳頭,，凝聚力量,。一方有難，八方支援,，舉國上下,，全體動員。在應(yīng)對這場突如其來的自然災(zāi)害的過程中,，我們悲痛著,、牽掛著、同時我們又感動著,、振奮著,、自豪著。黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人與人民同呼吸,，共患難,，他們穿行在災(zāi)區(qū)，決策在前線,，英明指揮,，鼓舞斗志,，領(lǐng)導(dǎo)全黨全軍全體中華兒女萬眾一心、眾志成城,、迎難而上,、不屈不撓;那些忘我救援的人們，激勵著經(jīng)歷災(zāi)難的人,。他們用生命挽救生命,，用頑強回報頑強，用淚水撫慰淚水,，用愛心書寫愛心;“大災(zāi)有大愛”的吶喊激蕩著每個人的心胸,。同胞有難，每一位中華兒女都是志愿者,，有錢出錢,，有力出力，13億中國人頃刻間匯聚起巨大愛的暖流,，給受災(zāi)的親人們以莫大的慰籍,。
這就是中華民族萬眾一心、眾志成城的力量,，這力量來自于我們心底的真愛,。
說到愛，下面的這個故事,，可以為我們勾勒出一幅大愛的圖像,。
5月13號，救援人員在一片廢墟瓦礫中發(fā)現(xiàn)了一名遇難者,，當(dāng)救援人員確認她已經(jīng)停止心跳以后,，余震又開始了，救援人員不得不迅速撤離了救援現(xiàn)場,，就在這個時候，救援隊的隊長以特有的職業(yè)敏感又回到了那片廢墟中,。因為他看到：一名婦女雙膝跪地,，上身呈匍匐狀，他確認這樣的姿勢一定有特殊的含義,，于是又一次仔細的觀察,，這時候才發(fā)現(xiàn)這名婦女的身下，緊緊地護著一個才三,、四個月大的嬰兒,。經(jīng)過努力，嬰兒得救了,。因為母親的呵護,，這個嬰兒毫發(fā)未損，在給孩子檢查的時候，發(fā)現(xiàn)在他的襁褓當(dāng)中,，有一個手機,，上面有一封沒有發(fā)出的短信。信是這樣寫的：孩子,，如果你能幸免于難的話,，你要記住：媽媽愛你,。
今天我想告訴我們所有的人,，也讓我們給這位母親發(fā)一封短信，如果天堂能夠收到的話,，我想告訴她：我們所有的人都會像她一樣,，愛她的孩子。
我想聽了這個故事的人,，無不為之動容,，潸然淚下。但是我也想到了許多網(wǎng)友的留言：不哭,、不哭,、祖國母親不哭，災(zāi)區(qū)人民不哭,，就讓我們一同努力,，讓這個因為愛而幸存的生命能夠在未來的日子里健康成長。
死者已如此之堅強,，生者更要好好活下去,。
中央電視臺主持人李佳明，因為家鄉(xiāng)受災(zāi),，從海外回到了國內(nèi),，但母親卻不讓他回家，他的媽媽說：不準(zhǔn)回來,，你要回來的話,，你吃的那頓飯，喝的那瓶水,，也許就可以救另外一個人,。他的母親現(xiàn)在每天都在家里一籠一籠的蒸饅頭，送給有需要的人,。李佳明的回答是：媽,，我不回來，我留在臺里,，繼續(xù)報道,。同時他也借央視的賑災(zāi)晚會告訴全國人民：四川人不服輸,，四川人懂感恩。
是啊,，我們應(yīng)該感恩,，感恩于在災(zāi)難面前，全國人民萬眾一心抗擊震災(zāi);我們應(yīng)該感恩,，感恩于祖國如此強大,，讓我們在災(zāi)難面前有一個強大的支柱;我們應(yīng)該感恩，感恩于我們還能活在這個世界上,。只要能活著,，還有什么痛苦挫折不能承受。
在大災(zāi)大難面前尚且需要感恩,，感恩災(zāi)難讓我們變得更加的堅強和團結(jié),。就是日常生活中、工作中,、學(xué)習(xí)中,，對所遇之事、所遇之人給予的點點滴滴的關(guān)心與幫助,，都值得我們用心去銘記,，銘記那無私的人性之美和不圖回報的惠助之恩。感恩不僅僅是為了報恩,，因為有些恩澤是我們無法回報的,，有些恩情更不是等量回報就能一筆還清的，惟有用純真的心靈去感動去銘刻,，才能真正對得起給你恩惠的人,。
今天，我們學(xué)習(xí),、生活在xx小學(xué)——這樣一個充滿愛與關(guān)懷的大家庭里,，更要時刻懷著一顆感恩的心來對待學(xué)習(xí)，對待老師,，對待同學(xué),，我們感恩，不需要太多的理由,，只因為我們經(jīng)歷了災(zāi)難倍感生命的可貴;只因為我們同在一片藍天下，我們同呼吸共患難,，我們是朋友,，更是血脈相連的同胞。
讓我們懷著感恩的心面向世界吧!讓我們懷著感恩的心對待我們的生活吧!只要我們對生活充滿感恩之心,，充滿希望與熱情,，我們的社會就會少一些指責(zé)與推諉,，多一些寬容與理解，就會少一些爭吵與冷漠,，多一些和諧與溫暖,，就會少一些欺瞞與渙散，多一些真誠與團結(jié),，我們的精神家園將永遠年輕……
我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家!
學(xué)生感恩教育演講稿篇十
感恩是一種生活態(tài)度，是一種美德,，是一片片肺腑之言,。如果人與人之間缺少感恩之心，必然導(dǎo)致人際關(guān)系冷淡,，所以我們要學(xué)會感恩,。
感恩節(jié)是美國人民感謝上帝的日子，因為宗教上說幸福生活是上帝的恩賜,，所以要感謝上帝,，其意義就是感謝上帝和所有幫助過你的人。感恩節(jié)快要到了,，我們也要感激所有曾幫助過我們的家長,、老師、同學(xué)們,。
但是我從網(wǎng)上了解到,，我們小學(xué)生懂得感恩的并不多。因為現(xiàn)代的孩子都是家庭的中心,，他們心中只知愛自己,，不知道關(guān)愛別人。不少學(xué)生不但不體諒父母的辛勞,，反而無休止索取,，買吃的，買穿的,，進網(wǎng)吧……在他們眼中,，向父母要錢天經(jīng)地義。大學(xué)生中,，也有許多學(xué)生從父母那里要錢,，但給家里寫信問候的學(xué)生不到十分之一?？吹竭@,，我的心久久不能平靜。我們不應(yīng)該這樣做,，應(yīng)該時時刻刻為別人著想,，父母給你東西時應(yīng)該說聲“謝謝”,，應(yīng)該為父母做一些家務(wù)，更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),，以報答老師的養(yǎng)育之恩,。
在家里要做到感恩，在社會上也要做到感恩,。
11年前有個人資助了178名貧困孩子,，如今他已家財散盡，身患癌癥小學(xué)生感恩教育發(fā)言稿,。當(dāng)他躺在床上,，依然受到了“你不是說要將我的孩子供到大學(xué)畢業(yè)嗎?他現(xiàn)在還在讀初中，你就不肯出錢了,，你這不是坑人嗎?”這樣毫無一絲感恩之心的催款電話,，真令人心寒?？吹竭@,，我感受到當(dāng)今社會懂得感恩的人太少了。這個人資助了178個貧困孩子讀完了小學(xué),，肯定花了很多很多錢,。俗話說“滴水之恩當(dāng)涌泉相報”，這些家長應(yīng)該到醫(yī)院照顧他才對呀!而這些家長不但不感謝,，還讓這個面臨死亡人繼續(xù)資助他們的孩子,。感恩是每個公民都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則，是做人最起碼的修養(yǎng),，他們怎么能這么做呢?他們的良心都到哪里去了呢?我們小學(xué)生可千萬不能向他們那樣,，別人幫助了你，你就得報答別人,。
“知恩不報非君子”,。我們要懷著一顆感恩的心，應(yīng)該時時,、天天,、年年直至永遠;讓感恩應(yīng)該作為一種習(xí)慣，一種美德,，在我們心中深深扎根吧,。
詩意的生活需要感恩
一直在思考，在功名之外,，在興衰之外,，應(yīng)該有一種東西是比較更長遠和更重要的，應(yīng)該有一種東西是我們可以相信并且希望它永遠不會消失的,。
偶然聽到一首美國的民歌《老黑奴》,，那種對世界樂觀的態(tài)度，對人生的豁達,，由此聯(lián)想到了西方文化的感恩節(jié),，想到了我們從古以來，歷史文化長河中永不消失的感情——感恩,。
回過頭想想,，過去我一直口口聲聲說要追求幸福。因為體會不到幸福的真正含義,，卻開始不停地抱怨,，埋怨父母長輩，感嘆世事情感,。其實幸福就在我身邊停留了二十幾年,，我卻渾然不去發(fā)覺，不去體會,，當(dāng)我忙著學(xué)習(xí),、工作，談戀愛……卻忽略了去找回自己感恩的心,。由此我也看到了現(xiàn)在的孩子,，養(yǎng)尊處優(yōu)，缺乏責(zé)任感,，只會索取,，卻不懂得回報和付出。這是誰的責(zé)任呢?是孩子們?不,，他們是花圃中的花朵,，需要園丁精心澆灌才會健康成長。是我們這些父母太忙了沒讓他們明白什么是最珍貴的——感恩,。也許有人會說：“孩子們現(xiàn)在連玩的時間都沒有了”,。是的，他們太忙了,，忙著上學(xué),，忙著參加各種競賽，忙著各種培訓(xùn)班……卻擠不出時間來感恩,。有一次我問我班的孩子們：“你們?yōu)榧议L做過一天家務(wù)嗎?你們?yōu)殚L輩洗過一次腳嗎?家長生病時,，你們照顧過他們嗎?”回答卻是鴉雀無聲。
親愛的孩子們和你們的爸爸媽媽,，泡一杯茶,，讓我們一起來吟誦孟郊的詩《游子吟》，一個游子在他鄉(xiāng)對母親的關(guān)愛思念之情會讓人涌起無限的柔情,。即使他是漂泊的,，他也是幸福的,，因為他有一顆感恩的心。抽一個傍晚,，讀一讀陳密的《陳情表》,，那種在功名之外，對親情的至愛讓我們潸然淚下,。也朗誦一下現(xiàn)代詩人西西的《綠洲》吧,，那種對惡劣自然環(huán)境的超然態(tài)度以及感恩，讓人感動,。
如果一個人懷著感恩的心來生活,，那簡直是一種詩意的棲居。孩子們,，讓我們學(xué)會“感恩”吧,。感恩父母長輩，感恩良師益友,，感恩年年歲歲,，感恩春華秋實……你會發(fā)覺，我們的生活是如此富有,，如此的幸福!
擁有感恩之心,，就會擁有一切
花兒之所以那樣嬌艷，是因為它在感激泥土的栽培;小草之所以如此堅強,，是因為它在報答大自然給予它的生命;鳥兒的歌聲之所以這么動聽,，是因為它在感謝賦予它歌喉的森林……一切之所以美麗，是因為它們擁有一顆感恩之心,?！案卸鞯男模兄x有你,，伴我一生讓我有勇氣作我自己;感恩的心,，感謝生命。
學(xué)生感恩教育演講稿篇十一
尊敬的各位老師,、同學(xué)們：
大家好!今天在這里很榮幸能跟大家一起分享我的有關(guān)學(xué)會感恩的一些心得,。
有首歌相信大家都耳詳能熟的，“感恩的心,，感謝有你伴我一生,，讓我有勇氣做我自己……”每當(dāng)我聽到這首歌的時候我都會有不一樣的感受。
感恩無處不在,。我在這里演講的理由是什么?就是感恩,。感謝老師們同學(xué)們的支持，感謝學(xué)校給予的機會，感謝父母的生育與培養(yǎng),，也要感謝我自己的付出,。因為感謝著這些，才有了今天的我,。
“誰言寸草心,，報得三春暉”，“誰知盤中餐,，粒粒皆辛苦”，我們小時候背誦的這些詩句講的就是感恩,。還有成語“ 滴水之恩,，涌泉相報”告訴我們的就是感恩。感恩是每個人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則,，是做人的起碼修養(yǎng),。鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩,。
《史記》里說,，韓信小時家中貧寒，父母雙亡,。他雖然用功讀書,、拼命習(xí)武，然而,，掙錢的本事卻一個也不會,。迫不得已，他只好到別人家吃“白食”,。為此常遭別人冷眼,。韓信咽不下這口氣，就來到淮水邊垂釣,，用魚換飯吃,，經(jīng)常饑一頓飽一頓?；此吷嫌袀€老奶奶為人家漂洗紗絮,，人稱“漂母”。她見韓信挨餓挺可憐,，就把自己帶的飯分一半給他吃,。天天如此，從未間斷,，韓信發(fā)誓要報答漂母之恩,。韓信被封為“淮陰侯”后對漂母分食之恩始終沒忘，派人四處尋找，最后以千金相贈,。這就是“一飯千金”成語的來歷,。
1959年毛澤東來到闊別32年的故鄉(xiāng)韶山，尊敬的各位老師,、同學(xué)們：
大家好!今天在這里很榮幸能跟大家一起分享我的有關(guān)學(xué)會感恩的一些心得,。
有首歌相信大家都耳詳能熟的，“感恩的心,，感謝有你伴我一生,，讓我有勇氣做我自己……”每當(dāng)我聽到這首歌的時候我都會有不一樣的感受。
感恩無處不在,。我在這里演講的理由是什么?就是感恩,。感謝老師們同學(xué)們的支持，感謝學(xué)校給予的機會,，感謝父母的生育與培養(yǎng),，也要感謝我自己的付出。因為感謝著這些,，才有了今天的我,。
“誰言寸草心，報得三春暉”,，“誰知盤中餐,，粒粒皆辛苦”，我們小時候背誦的這些詩句講的就是感恩,。還有成語“ 滴水之恩,，涌泉相報”告訴我們的就是感恩。感恩是每個人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則,，是做人的起碼修養(yǎng),。鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩,。
《史記》里說,，韓信小時家中貧寒，父母雙亡,。他雖然用功讀書,、拼命習(xí)武，然而,，掙錢的本事卻一個也不會,。迫不得已，他只好到別人家吃“白食”,。為此常遭別人冷眼,。韓信咽不下這口氣,，就來到淮水邊垂釣，用魚換飯吃,，經(jīng)常饑一頓飽一頓,。淮水邊上有個老奶奶為人家漂洗紗絮,，人稱“漂母”,。她見韓信挨餓挺可憐，就把自己帶的飯分一半給他吃,。天天如此,，從未間斷，韓信發(fā)誓要報答漂母之恩,。韓信被封為“淮陰侯”后對漂母分食之恩始終沒忘,，派人四處尋找，最后以千金相贈,。這就是“一飯千金”成語的來歷。
1959年毛澤東來到闊別32年的故鄉(xiāng)韶山,，特意邀請自己在私塾讀書時的教師毛禹珠一起用餐,，席間熱情的為老師敬酒。毛禹珠不勝榮幸,，感慨地說：“主席敬酒,，豈敢豈敢!”毛主席卻笑盈盈地回答：“敬老尊賢，應(yīng)該應(yīng)該!”
這所有的一切不難看出我們每個人都應(yīng)該要學(xué)會感恩不管你是平凡的還是不平凡的,。
生活給予我們挫折的同時,，也賜予了我們堅強，我們也就有了另一種閱歷,。對于熱愛生活的人,，它從來不吝嗇。 要看你有沒有一顆包容的心,，來接納生活的恩賜,。酸甜苦辣不是生活的追求，但一定是生活的全部,。試著用一顆感恩的心來體會,，你會發(fā)現(xiàn)不一樣的人生。不要因為冬天的寒冷而失去對春天的希望,。我們感謝上蒼,，是因為有了四季的輪回。擁有了一顆感恩的心,，你就沒有了埋怨,，沒有了嫉妒,，沒有了憤憤不平，你也就有了一顆從容淡然的心!獨和黑暗,。
學(xué)會感恩,，就是要學(xué)會懂得尊重他人，對他人的幫助時時懷有感激之心,。
學(xué)會感恩,，就是要讓你知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂。
學(xué)會感恩首先要擁有一顆感恩的心,。一個人只要懂得感恩,，才會懂得付出，懂得付出后,，才能獲得感恩,。
借此機會感謝我身邊每一位好友，為你祝福,，為的敲起祈禱鐘!伴你走過每一天,。感謝我愛的人和愛我的人，使我的生命不再孤單,。
我的演講完畢,，謝謝大家特意邀請自己在私塾讀書時的教師毛禹珠一起用餐，席間熱情的為老師敬酒,。毛禹珠不勝榮幸,，感慨地說：“主席敬酒，豈敢豈敢!”毛主席卻笑盈盈地回答：“敬老尊賢,，應(yīng)該應(yīng)該!”
這所有的一切不難看出我們每個人都應(yīng)該要學(xué)會感恩不管你是平凡的還是不平凡的,。
生活給予我們挫折的同時，也賜予了我們堅強,，我們也就有了另一種閱歷,。對于熱愛生活的人，它從來不吝嗇,。 要看你有沒有一顆包容的心,，來接納生活的恩賜。酸甜苦辣不是生活的追求,，但一定是生活的全部,。試著用一顆感恩的心來體會，你會發(fā)現(xiàn)不一樣的人生,。不要因為冬天的寒冷而失去對春天的希望,。我們感謝上蒼，是因為有了四季的輪回,。擁有了一顆感恩的心,，你就沒有了埋怨,，沒有了嫉妒，沒有了憤憤不平,，你也就有了一顆從容淡然的心!獨和黑暗,。
學(xué)會感恩，就是要學(xué)會懂得尊重他人,，對他人的幫助時時懷有感激之心,。
學(xué)會感恩，就是要讓你知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂,。
學(xué)會感恩首先要擁有一顆感恩的心,。一個人只要懂得感恩，才會懂得付出,，懂得付出后,，才能獲得感恩。
借此機會感謝我身邊每一位好友,，為你祝福,，為的敲起祈禱鐘!伴你走過每一天。感謝我愛的人和愛我的人,，使我的生命不再孤單,。
我的演講完畢，謝謝大家
學(xué)生感恩教育演講稿篇十二
各位老師,，各位同學(xué)，早上好,，今天國旗下講話的題目是《心存感恩》,。 同學(xué)們，你們聽過烏鴉反哺的故事嗎 ?烏鴉在母親的哺育下長大后,，當(dāng)母親年老體衰,，不能覓食了，它就四處去尋找可口的食物,，銜回來嘴對嘴地喂到母親的口中,，回報母親的養(yǎng)育之恩，并且從不感到厭煩,，一直到老烏鴉臨終,，再也吃不下東西為止。
同學(xué)們從你們只會在襁褓中哇哇啼哭,，到喃喃學(xué)語叫出第一聲爸媽,，到第一次踩著小腳丫跌跌撞撞地走路，到第一次背著書包走向?qū)W校,，到第一次拿回考試成績······你們注意過嗎? 在這無數(shù)次的第一次中,，在這漫長的成長道路上你們的父母付出了多少心血,，傾注了多少愛?你的每一次微笑，每一次成功,，甚至是每一次失敗,，每一次犯錯誤父母都會牢牢記在心頭，陪在你身邊,，給予你默默的支持……可是請你們仔細回想：你為父母倒過多少杯水? 你有過多少次關(guān)心的問候,，你記得父母的生日嗎 ?
“慈母手中線，游子身上衣”“誰言寸草心,，報得三春暉”,，試想一個連父母都不懂得恩的人，又怎能他去感恩他人,，感恩社會?又怎樣做一個受他人歡迎對社會有用的人呢 ?
同學(xué)們,，讓我們學(xué)會感恩吧!讓我們感激父母，感謝他們給予我們生命,，感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,，為我們搭建快樂成長的舞臺。
讓我們感激老師,，感激他們傳授我們知識,，讓我們擁有智慧，擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強的信心,。
讓我們感激在我們成長道路上循循善誘的長輩,，感激伴我們成長的朋友們。 讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧,，讓我們回報父母:主動承擔(dān)一些家務(wù),，體驗父母的艱辛，減輕父母的負擔(dān),，努力做讓父母放心的好孩子,。讓我們回報老師:勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研,，插上創(chuàng)新的翅膀,，在知識的海洋里遨游。讓我們回報學(xué)校:做到不隨地亂扔果皮紙屑,，還校園一個整潔的環(huán)境,。午休時不要吵鬧，給大家一個安靜的休息環(huán)境,。
我們要永遠用一顆感恩的心看自然,，看人類，看命運,，要學(xué)會厚待,，學(xué)會寬容,，學(xué)會對待災(zāi)害，不幸不再耿耿于懷,。感恩,，會讓我們變得富有，知道快樂,，享受溫暖;感恩,，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài),。讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心,，永遠綻放出最燦爛的笑容!謝謝大家!
尊敬的老師、同學(xué)們： 大家中午好!今天我演講的題目是《為理想而奮斗》,。 理想是花,，需要奮斗的汗水來澆灌;理想是樹，需要奮斗的土壤來培育;理想是森林,，需要奮斗的生機來裝扮;理想是海洋,，需要奮斗的沉靜來點綴。 記得曾有這樣的一個人：36歲前他默默無聞,，36歲后他站在舞臺上用歌聲感動世界;36歲前他是平凡的,，36歲后他是非凡的;今日我們看到他在舞臺上光芒萬丈，可誰知道那36年的辛酸和苦楚,。36年,，他對音樂的熱愛和對夢想的孜孜以求始終沒有改變。他就是《英國達人秀》冠軍得主——保羅·帕茲,。一個三十多歲的手機業(yè)務(wù)員能站在世界的舞臺上表演歌劇并獲得如此佳績,，這是個震撼世界的奇跡。他用堅持將平凡締造震撼,，這是否在告訴我們只要每個人都堅持自己的夢想，并為之而努力奮斗,，終有一天會創(chuàng)造出奇跡!海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動的話：”當(dāng)一個人感覺到有高飛的沖動時,，他將再也不會滿足于在地上爬?！闭怯辛诉h大的理想,，她接受了生命的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造了生命的奇跡,。 但是,，單單有了夢想，就能到達理想的彼岸么? 愛默生告誡我們：”當(dāng)一個人年輕時,，誰沒有空想過?誰沒有幻想過?想入非非是青春的標(biāo)志,。但是,，我的青年朋友們，請記住,，人總歸是要長大的,。天地如此廣闊，世界如此美好,，等待你們的不僅僅是需要一對幻想的翅膀,，更需要一雙踏踏實實的腳!”理想，并不是沒有目的的空想,，它需要以奮斗為基石,，沒有理想的奮斗是不明智的，不去奮斗的理想同樣也是無用的,。 縱觀歷史長廊,，上面的成功者決非一帆風(fēng)順?？墒撬麄儫o一例外地為著自己的理想和事業(yè),，竭盡全力，奮斗不息,?？鬃又苡瘟袊奶幣霰?，乃悟出《春秋》;左氏失明后方寫下《左傳》;孫臏斷足后,，終修《孫臏兵法》;司馬遷蒙冤入獄，堅持完成了《史記》;偉人們在失敗和困頓中,，永不屈服,，立志奮斗，終于達到成功的彼岸,。 也許我們曾經(jīng)也都立下了各種目標(biāo),，從小就有了各種理想，但你為它們奮斗,，努力了嗎?如果有,，那么你的理想遲早會成為現(xiàn)實，如果沒有,，那么就快行動起來吧,，這樣你的理想同樣會實現(xiàn)。紀(jì)伯倫說過：”我寧可做人類中有理想和有完成夢想的愿望的,、最渺小的人,，而不愿做一個最偉大的、無理想、無愿望的人,?！彼裕瑸榱死硐攵鴬^斗吧! 我的演講完了,，謝謝大家,。
