作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,，常常要寫一份優(yōu)秀的教案,，教案是保證教學取得成功,、提高教學質量的基本條件,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的教案嗎,？以下是小編收集整理的教案范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

小學二年級交通安全主題班會教案篇一

活動過程：

1,、各小隊長向中隊長匯報人數(shù);中隊長向輔導員匯報人數(shù)，輔導員預祝本次隊會圓滿成功,。

2,、中隊長：全體立正，出旗,，敬禮,，奏樂

禮畢，唱隊歌

宣布2(2)班__中隊“吹響文明禮儀號角”主題隊會活動開始,。

3,、活動開始：

主持甲,、乙：文明新風吹進了我們的校園，文明之花開在我們心中,，老師們,，同學們，大家好!

甲：燦爛的朝霞托起冉冉升起的紅日,，從東方緩緩升起

乙：光輝燦爛的日光灑滿大地

甲：我們中華民族素有文明禮儀之邦的美譽

乙：泱泱古國擁有五千年悠久歷史,，中華民族不僅創(chuàng)造出了令世界矚目的燦爛文明，而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德,。

甲：看來文明禮儀對我們來說真是十分重要啊,。讓文明一起在《新三字經》中去學習古人的一些優(yōu)良品質。

(八位隊員表演誦讀《新三字經》選段)

乙：古老的華夏給我們留下了悠久的歷史,，而正是這段歷史又給我們帶來了深遠的影響,。

甲：隊員們,，你們知道哪些關于文明禮儀的故事嗎?(隨機提問)看來大家對此都知道不少,，那么就請邵昱煒同學給文明講一講《程門立雪》的故事吧。

乙：隊員們,，聽完這個故事你們有什么想說的嗎?(隨機選擇舉手的隊員發(fā)言)

甲：千年前的古人在文明禮儀上就為我們做出了垂范,，一代又一代的精神成了民族的美德流傳千古。生活在現(xiàn)代的我們又怎能落后呢?讓我們一起從校園禮儀開始吧!

(校園禮儀“三句半”)

乙：隊員們以上的校園禮儀我們能做到嗎?

甲：文明需要我們大家的參與,，可是就在我們的身邊,，卻時常會出現(xiàn)一些與文明禮儀不相和諧的畫面，請看小品《我的一天》,。

(表演小品《我的一天》)

乙：隊員們,，在剛才的小品中你發(fā)現(xiàn)了哪些不文明的行為?你有什么想告訴大家的嗎?(指名舉手隊員發(fā)言)

甲：隊員們說的都很好，相信你們都會從這個小品中收獲一些,。

乙：我們大家都有一個光榮的名稱——“少先隊員”,，鮮艷的紅領巾是我們的標志，也是我們的驕傲,，我們每天都要佩戴好它?，F(xiàn)在就讓我們五個小隊各派出一位隊員，讓我們來賽一賽看誰能吧紅領巾系的又快又好,。

(系紅領巾比賽,，裁判評判)

甲：通過剛才的比賽，不難看出同學們在日常系紅領巾的過程中都練就了一雙靈巧的手,。

乙：在我們金色的童年中,，歡快的童謠是不可或缺的，它記載著我們童年的夢,，承載著我們純真的情,。

甲：親愛的隊員們,，讓我們唱起快樂的童謠吧!

(拍手歌)

甲：我們是祖國的小雛鷹，做個文明的使者,，讓文明之花在心中盛開

乙：我們是新世紀的主人,，從小就要做文明人，讓我們用真心搭建禮儀之橋

合：讓我們在這陽光明媚的春天,，吹響文明禮儀的號角,，共同插上文明的翅膀，飛向藍天,，飛向我們美好的未來,。

甲：三(1)中隊“吹響文明禮儀號角”主題隊會到此結束。

乙：下面請輔導員講話,，大家歡迎!

輔導員總結：親愛的隊員們,，你們的隊會開得很成功，我相信通過今天的主題隊會,，你們一定會對“文明禮儀”這一傳統(tǒng)美德有了更為全面和具體的認識,，希望全體隊員能從小事做起，做文明人,。

中隊長：請全體起立跟隨輔導員呼號

輔導員：準備著,，為共產主義事業(yè)而奮斗!

呼號：(隊員)時刻準備著!

中隊長：退旗，奏樂!

中隊長宣布隊會結束,。

小學二年級交通安全主題班會教案篇二

一,、活動目標

通過開展“快樂六一之旅”的活動，豐富孩子們對兒童節(jié)的認識,，讓孩子們充分了解到世界上其他國家的兒童節(jié),，增長見識。在活動中積極創(chuàng)設更多的機會,，讓每個孩子都能找到自己的亮點,，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚,，潛能得到充分的發(fā)揮,，在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,，從而度過一個幸福,、難忘的“六一”兒童節(jié)。

二,、活動準備

(一)物資準備

1.制作了精美的課件,。

2.制作答題環(huán)節(jié)所需的7個牌子。

3.提前訂購了蛋糕,，購買獎勵所需的獎品

(二)工作安排準備

1.活動主負責的兩位見習老師商討活動如何展開,，討論活動主要流程;

2.見習老師告知班級中班會的兩位小負責人活動內容與流程,，并與其一起修改完善;

3.多次討論修改后，定下最終稿,，小負責人演練,，見習老師監(jiān)督并指導;

三、活動內容

(一)國際六一兒童節(jié)的歷史以及我國兒童節(jié)

國際兒童節(jié)的設立,，和發(fā)生在二戰(zhàn)期間一次的_--利迪策慘案有關,。1942年6月12日，德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,，并把婦女和90名兒童押往集中營,。村里的房舍、建筑物均被燒毀,，好端端的一個村莊就這樣被德國法西斯給毀了,。第二次世界大戰(zhàn)結束后，世界各地經濟蕭條,，成千上萬的工人失業(yè),，過著饑寒交迫的生活。兒童的處境更糟,，有的得了傳染病,，一批批地死去;有的則_當童工，受盡折磨,，生活和生命得不到保障。為了悼念利迪策慘案和全世界所有在戰(zhàn)爭中死難的兒童,，

反對虐殺和毒害兒童,，以及保障兒童權利，1949年11月,，國際_婦女聯(lián)合會在莫斯科舉行理事會議,，各國代表憤怒地揭露了帝國主義分子和各國_殘殺、毒害兒童的罪行,。為了保障世界各國兒童的生存權,、保健權和受教育權，為了改善兒童的生活,，會議決定以每年的6月1日為國際兒童節(jié),。[1]當時的很多國家表示贊同，特別是社會主義國家,。

(二)七個國家兒童節(jié)的由來與習俗

中國(提問)

中國第一個兒童節(jié)是_二十一年(1932年)的4月4日,。_二十年(1931年)，“上海中華慈幼協(xié)會”發(fā)起建議,，希望政府規(guī)定每年4月4日為兒童節(jié),。隨后,，教育部制定了兒童節(jié)紀念辦法，并于隔年的4月4日實施,。

中華人民共和國規(guī)定每年6月1日為國際兒童節(jié),。1949年12月23日中央人民政府政務院規(guī)定“六一”國際兒童節(jié)為中國兒童的節(jié)日，并宣布廢除國民黨政府1931起實行的4月4日為兒童節(jié)的規(guī)定,。

香港特別行政區(qū),，民間在約定俗成下，兒童節(jié)的日期保留為4月4日,。民間慶祝的方式多以送玩具禮物給小朋友,，或陪小孩出外吃大餐或游玩。臺灣地區(qū)也仍以4月4日為每年的兒童節(jié),。

日本(視頻)

日本是世界上慶祝兒童節(jié)次數(shù)最多的國家,，他們一年要慶祝三次兒童節(jié)，而且慶祝方式十分有意思,，充滿了濃濃的日本風情,。

3月3日女孩節(jié)

這個節(jié)日是專門為日本的小女孩設立的，每到這一天,，家中有女兒的父母會在家里設置一個陳列臺,，臺上放上穿著日本和服的漂亮女娃娃玩偶，作為給自己女兒的節(jié)日禮物,。

5月5日男孩節(jié)

為了祝福家中的男孩健康,、快樂，這一天日本家家戶戶都會用紙或布做成色彩鮮艷,、形狀像鯉魚的彩帶,，然后把這些彩帶串在竹竿上，并和金色的風車綁在一起,，掛在屋頂上,。之所以這樣做，是因為日本人相信鯉魚最有精神和活力,，希望家中的男孩都像鯉魚那樣,，因此這一天又稱為“鯉魚日”。

同時,，日本的父母這一天也會在家里放置玩偶,，但卻都是武士裝扮，樣子很可怕,。11月15日“七五三”兒童節(jié)

在日本習俗里,，三歲、五歲和七歲是小朋友特別幸運的三個年紀,，所以每年的這一天,，

會專門為這三個年紀的孩子熱鬧地慶祝一番,。

這一天，小朋友會穿上的傳統(tǒng)和服,，還會背上一個畫了松樹,、烏龜或鶴等圖案的小紙袋，紙袋里裝滿了父母買的糖果和玩具,。穿戴整齊后,，父母會帶小朋友上日本神社，祈求并感謝神明給小朋友帶來健康和快樂,。

韓國(戲劇)

韓國的兒童節(jié)開始于1923年,，是從“男孩節(jié)”演變過來的。這也是韓國的公眾假日,，定在每年的5月5日,。因為是公眾假日，所以家長會和孩子一起放假,，因此家長們通常會在這一天帶孩子去公園,、動物園或者其他游樂設施，讓孩子開心地度過假日,。

韓國的政府也很重視兒童節(jié),，2010年韓國兒童節(jié)，連美國國務卿希拉里也通過美國國務院在其主頁上發(fā)表賀電祝韓國小朋友節(jié)日快樂,，2011年是甚至市長親自出動宣傳,，與全市的大小盆友們度過了其樂融融的兒童節(jié)。韓國小盆友太幸福了~

瑞典(圖片)

歐洲國家瑞典也把兒童節(jié)分得比較細,，每年的8月7日是“男孩節(jié)”,，又稱為“龍蝦節(jié)”，意思是鼓勵全國的小男孩學習龍蝦的勇敢精神,。這一天，孩子們要打扮成龍蝦的樣子,，表演一些非?；顫娍蓯鄣墓?jié)目。

12月13日則是瑞典的“女孩節(jié)”,，又叫“露西婭女神節(jié)”,。露西婭是瑞典傳說中專門保護女孩的女神，每到這個節(jié)日,，女孩子都要打扮成女神的模樣,，為其他孩子做好事。

西班牙(有感情的朗讀)

西班牙的兒童節(jié)在1月5日,，其實這是一個宗教節(jié)日,，從西班牙語譯過來是“魔術國王之日”的意思,。傳說很久以前，從東方來了三個國王——黑臉國王,、黃臉國王和白臉國王到西班牙,，這三個國王給人們帶來了幸福和歡樂。他們還是專門給小孩送禮物的“欽差大臣”,。送禮物時間就定在每年的1月5日,，于是這個節(jié)日就和兒童掛上了鉤。

哥倫比亞(圖片)

中美洲國家哥倫比亞將每年的7月4日定為兒童節(jié),。在這個節(jié)日里,，全國的學校都要舉行各種生動活潑的慶祝活動,，兒童們還常常戴上各式各樣的假面具,，扮成小丑的樣子在街頭玩耍，十分開心,。

巴西(有感情的朗讀)

巴西的兒童節(jié)在8月15日,，這一天正好也是巴西的“全國防疫日”。所以,，每到這個日子,，各地的醫(yī)生們都要為孩子們看病，還要給5歲以下的兒童注射預防小兒麻痹癥的疫苗,，表明政府十分關心兒童的健康,。另外，巴西的“圣母顯靈日”10月12日也往往作兒童節(jié),，

全國會有一些慶?；顒印?/p>

非洲國家(朗讀)

非洲西部的兒童節(jié)是瘋狂的,，他們的國家大都有專門的“兒童狂歡節(jié)”,，而且往往持續(xù)一個月。非洲人歷來能歌善舞,，在“兒童狂歡節(jié)”里,，盡管人們的生活條件各不相同，但所有孩子都會盡情歡樂,，熱鬧非凡,。

伊拉克(提問)

比起許多國家的兒童，伊拉克的孩子們就可憐多了,，當許多國家的小朋友在歡慶兒童節(jié)的時候,，伊拉克兒童大多根本不知道世界上還有一個屬于他們自己的節(jié)日。他們仍一如既往，或在學校上課,，或在作坊打工,，或沿街乞討。

一些伊拉克人透露,，在薩達姆執(zhí)政的20多年里,，6月1日被定為伊拉克的石油國有化日。每到這一天,，伊拉克全國要舉辦各種慶?；顒樱c兒童無關,，所以孩子們就沒有過過兒童節(jié),。

在被忽略的兒童節(jié)里，伊拉克幼兒園,、小學里沒有任何節(jié)日氣氛,，自然也不會有慶祝活動,。

四,、活動流程

(一)開場介紹，導入主題(2分鐘)

主持人詢問學生六月的第一天是什么節(jié)日,，得出答案兒童節(jié),，主持人因而導入主題，告訴學生今天我們要講的就是快樂六一之旅,。(上課前分好七個小組,，并分發(fā)給每個小組答題牌)

(二)介紹國際六一兒童節(jié)的歷史(3分鐘)

主持人：同學們，有沒有哪位同學知道六一兒童節(jié)的歷史?

學生若知道,，就讓學生來介紹,，若不知，就讓主持人來介紹,。

(三)了解別的國家兒童節(jié)的由來和習俗(26分鐘)

1.主持人ppt呈現(xiàn)參加規(guī)則,，告知學生接下來會進行“環(huán)球六一之旅”，會先呈現(xiàn)知識,，之后會小組競答,。

參加規(guī)則：

(1)全班分為七個小組，以小組為單位,，進行比賽;比賽的時候要遵守規(guī)則!大家是朋友也是對手喔!好好加油!

(2)知識競賽時的答案寫在我們準確的小紙板上喔，我們會安排專門的工作人員檢查的,。答對的加10分,，答錯也會倒扣5分，所以大家回答的時候可是要謹慎一點喔!

(3)不可以站起來舉手,，不可以大聲喧嘩,。否則將扣分處理,，嚴重者取消參與資格。我們歡迎遵守紀律的小朋友!

小學二年級交通安全主題班會教案篇三

活動目的：

培養(yǎng)孩子良好的綜合素質,，讓全班每一個孩子在節(jié)日中積極參與,，大膽表現(xiàn)，充分體驗節(jié)日的歡樂,。

活動安排：

一,、全班齊唱校歌

二、主持人致詞

a：彈去五月的風塵,，迎來六月的時光,，

b：聽，悠揚的歌聲,、笑聲,，蕩起一片歡樂的海洋,。

a：六月,，是童年的太陽;

b：六月，是我們大家的節(jié)日,，我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>

……

合：__實小五(3)班慶祝六一國際兒童節(jié),，“六一兒童節(jié)”主題班會現(xiàn)在開始,。

三、繽紛舞臺,，風采展示

以小組為單位派隊員代表登臺大膽展示自己的才藝,。

四、趣味游戲,，輪番上陣

1,、成語接龍我最棒!

2、筷子夾珠子

游戲說明：把珠子有水的盆子里,，然后倒記時1分鐘,，看誰夾的珠子多，誰就獲勝了,。

3,、畫鼻子和搶凳子游戲

五、六一祝福,，情意綿綿

每人說一句與六一節(jié)有關的祝福語,，增進友誼，共享節(jié)日的氣氛和快樂,。

六,、齊唱歌曲《假如幸福的話拍拍手吧》

七、主持人致結束語

a：在六月里讓我們手拉手，肩并肩,，向著快樂健康飛翔;

b：在六月里讓我們心與心筑成的愛心之屋,，永遠充滿著溫馨;

a：擁抱六月吧，隊員們,，去實現(xiàn)心中最崇高的理想;

b：放飛六月吧,，伙伴們，去實踐人生最輝煌的瞬間,。

合：__實小五(3)班六一活動到此結束,。

小學二年級交通安全主題班會教案篇四

活動目的:

通過本次活動，讓學生進行才藝表演,，展示學生的風采,，讓孩子們過一個快樂的六一節(jié)。

活動準備:

1,、排練節(jié)目,。

2、準備錄音帶,。

3,、班級布置。

活動過程:

一,、各小隊清點人數(shù),。

二、出旗,、敬禮,、奏樂。

三,、唱隊歌,。

四、主持人宣布活動開始,。(a:b:c:)

五,、活動流程:

a、b,、c:四(3)中隊“六一”兒童節(jié)主題班會現(xiàn)在開始!

a:6月1日是我們兒童們的節(jié)日!

c:所以今年的“六一”兒童節(jié)我們以快樂為主,。

a:首先，我們來玩?zhèn)€“口是心非”的游戲,。題目是幾天前讓大家寫的,。

b:游戲規(guī)則由我們班的才藝之星——沈逸飛來為我們介紹。

c:大家聽仔細了,，請每組派1位同學上來玩,，每個同學問5道題目,。

a:每個同學只能玩1次。

b:我來接著說,，比如說，木魚不是魚,，但是要舉yes牌,，桃樹是樹，但要舉no牌……

(比賽中,，給冠軍發(fā)獎品)

c:接下來,，我們給大家玩的是“默契”游戲，每組選一名同學,，這位同學還要選一名知心朋友,，然后，我們會問這兩個同學10個問題,。那兩位同學回答一致的問題最多,，那么他們就是“默契組合”。

(頒獎)

a:下面我們要玩一個“抓尾巴”的游戲,。

b:游戲規(guī)則:

一共有8個同學參加,，每個人都有一條“小尾巴”，互相抓“尾巴”,，誰被抓到“尾巴”就下場,，最后，“尾巴”抓到最多的同學為最后贏家,。

c:比賽開始!

(……頒獎)

b:下面有請我們班的“雙胞胎”組合為大家唱一首《隱形的翅膀》,，掌聲有請。

a:她們唱得真好!

c:大家一定很想聽一下胡思源朗誦吧!下面,，我們就有請他來為我們朗誦一首詩,。

(……)

a:他朗誦得真好!

b:最近我們學了一篇課文《將相和》，接下來,，我們就請幾位同學為大家表演一下!

a:我們玩過很多游戲,，但你們肯定沒有玩過廣告游戲吧，接下來,，我們就玩一下,。我們準備了兩張紙，上面分別寫著“黃金搭檔”和“腦白金”兩個廣告的廣告詞,，我們會分別請兩位同學來表演,，他們抽到什么就表演什么，他們可以請幾位搭檔和他們一起表演,。

(……鼓掌,、頒獎)

六,、退旗

七、主持人宣布活動結束,。