作為一名默默奉獻的教育工作者，通常需要用到教案來輔助教學,，借助教案可以讓教學工作更科學化,。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢？這里我給大家分享一些最新的教案范文,，方便大家學習,。

小學生重陽節(jié)主題班會教案篇一

“百善孝為先”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，作為炎黃子孫，自然應當繼承傳統(tǒng),、弘揚傳統(tǒng),。為進一步營造敬老、親老,、愛老,、助老的社會風尚，引導少年兒童學會感恩,，樹立良好的家庭美德觀念,，增強少年兒童的社會責任感，我校特在重陽節(jié)之際,，針對我校全體學生,，開展以“愛在重陽，雛鷹行動”為主題的重陽節(jié)感恩活動,。

二,、活動時間

20__年x月x日

三、活動對象

全校少先隊員

四,、活動過程

活動以學校,、少先隊中隊為單位，結合活動主題,，以主題班會活動和社會實踐活動為主要形式,，在各中小隊中開展豐富多彩的“愛在重陽，雛鷹行動”主題系列活動,，通過活動展現(xiàn)齊小少先隊員孝老愛親的良好精神風貌,。

1.認真做好宣傳工作：校利用周一的國旗下講話，大力向廣大少先隊員宣傳重陽節(jié)敬老活動的重要目的和意義;少先隊大隊部下發(fā)活動倡議書;

2.開展“愛在重陽,，雛鷹行動”主題班隊活動,，并能與雛鷹爭章(孝敬章)相結合，各中隊圍繞主題,，自主設計活動方案;

3.利用__

4.在廣大少先隊員中開展“四個一活動,，讓夕陽更燦爛”活動。即：為老人做一件好事,、聽老人講過去的故事,、為老人制作一張“感恩卡”、為老人寫一句“孝親承諾語”,。

五,、活動說明

1.重陽節(jié)前x天內(nèi),，3-6年級各中隊至少擇優(yōu)上交__

2.重陽節(jié)前x天內(nèi),，各中隊將活動小結表及“孝親承諾語”上交大隊部,。

小學生重陽節(jié)主題班會教案篇二

活動目標:

1.使學生更清楚地了解重陽節(jié)文化與意義，明確節(jié)日對自己生活的影響以及感恩教育的意義,。

2.感受革命前輩為我們創(chuàng)造的新時代生活的美好,，心懷對老一輩人的崇敬之情。

3.感悟?qū)Ω锩拜吇驅(qū)弦惠吶说母卸骰顒訉ψ晕页砷L的幫助和意義,。

活動過程:

一,、翁晶晶向其他同學簡述重陽節(jié)的來歷，以及兩則關于重陽節(jié)的民間故事：《丹朱修建重陽店》和《重陽公主與重陽店》,。

二,、學生收集材料展示，了解重陽文化：一是“孝”文化,。中華民族素有尊老敬老傳統(tǒng)美德。1989年,，我國重陽節(jié)正式定名為老人節(jié),。每年農(nóng)歷九月初九重陽節(jié)定為全國的敬老日。目前,，我國的老人總數(shù)已超過一億,，已經(jīng)接近老齡化社會指數(shù)?！澳郎Ｓ芡?，為霞尚滿天”，老人們的知識,、經(jīng)驗是我們社會的寶貴財富,。二是“壽”文化。青春長駐,，人生不老,，是世界各國人們世世代代的共同追求，重陽佳節(jié)之時,，正是楓葉流丹,、五谷飄香、秋高氣爽的黃金季節(jié),，親朋好友一起扶老攜幼爬山登高,，是人們的一次集體健身、崇尚長壽的傳統(tǒng)活動,。三是“雅”文化,。菊花和梅,、蘭、竹是中國古典文化的“四君子”,，古代的文人_

三,、觀看視頻短片，了解老一輩人付出各種艱辛努力創(chuàng)造新生活以及新中國成立以來祖國的各方面進步與發(fā)展,，尤其是高科技發(fā)展的今天世界迅猛的變化,。感受革命先烈前輩為我們創(chuàng)造的幸福生活。

四,、學生發(fā)言：我們應該怎樣表達感恩之情?學生談自己的感悟,。

五、分享快樂：部分學生向全班同學展示重陽節(jié)當天慰問敬老院爺爺奶奶的照片,，以及在家中幫助長輩所做事情的照片,。還有個別學生為敬老主題畫了幾幅畫，并將它們展示出來,。

六,、小組討論：感恩對于我們成長的意義。每個小組派一名代表發(fā)表看法,。

活動效果:

1.通過“九九重陽節(jié),，濃濃敬老情”主題班會，使學生進一步了解了重陽節(jié)文化與意義,，明確了感恩教育的深層含義,。

2.通過觀看視頻短片，了解了革命前輩創(chuàng)下今天幸福生活的不易,，以及今天世界迅猛發(fā)展的情況,。表達了自己對感恩老一輩人的感悟以及對自我成長的意義。

3.通過小組討論,，培養(yǎng)了合作精神,，發(fā)揚了民主作風，并在全班同學中引起共鳴,，形成一致合力,。

小學生重陽節(jié)主題班會教案篇三

一、呈事件

師：同學們,，大家都知道,，農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié)，也叫老人節(jié),，在那天我們做了什么?

生：我們?nèi)ゾ蠢显何繂柪先说摹?/p>

師：想起那天,，我的胸中就蕩起汩汩暖意,，讓我們一起回顧那溫馨美好的一天。(幻燈出示敬老院場景,，配樂,，并做簡單介紹。)

師：這是我們自己親身做過的事情,，經(jīng)過這次活動,，你有什么感想?

生1：當我們走進敬老院時，沒有我想象中的熱鬧,，只見老人們?nèi)齼蓛稍陉柟庀?，安安靜靜的，感覺特安詳,。

生2：我在敬老院幫一位老奶奶梳頭發(fā)時,，她感動得抓住我的手，連聲夸我是好孩子,，一個勁的說謝謝,，我都不好意思了。

生3：我在敬老院遇到一位老爺爺,，老爺爺已經(jīng)快80歲了,，耳朵有點聾，他給我們講了許多他年輕時的故事,，還給我們看了他身上的傷疤，臨走時還為我們表演了用拐杖鍛煉的絕活,，真希望他能身體健康,，幸福快樂,。

生4：我看到有一些老人腿腳不便,，有的雙目失明，我覺得他們很可憐,，不過看到我們,，他們都很高興，我想以后我一定會再去的,。

師小結：看來,，這半天的活動讓大家頗有感觸，老人們那喜笑顏開的樣子感染了你們,，也感染了我,。

二、明責任

1,、師：其實,，尊老愛老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,，許多感人的故事讓人動容，下面我們來聽聽尊老愛老的故事,?；脽舫霈F(xiàn)故事一：小黃香溫席待雙親故事二：2012感動中國人物，孟佩杰師：聽完故事,，我們學校的“愛心小記者”想采訪我們班的同學,。記者提問：請你談談聽了故事后，有什么感想?

生1：聽了小黃香的故事,，我感到很震驚,，他9歲就能侍雙親，他為父母做的事我連想都沒想過,，難怪他9歲就成為有孝心的楷模,，被無數(shù)人稱頌，贊揚,。

生2：我很敬佩90后的大姐姐孟x,，媽媽癱瘓在床，她獨自撐起一片天,，用稚嫩的雙肩挑起生活的重擔,，對不是親生的母親盡到了責任?？粗@個堅強的女孩,，想到她只比我大幾歲，卻懂事,，堅強,，能干，作為一個女 生我感到羞愧,，我要向她學習,。

生3：我想對孟x姐姐說，我敬佩你,，敬佩你的孝心,，敬佩你的毅力,，敬佩你那種敢于擔當?shù)木?。記者：謝謝你們的發(fā)言。

2,、師過渡：是呀，不論是古人還是今人，尊老敬老的故事比比皆是,，老人們曾經(jīng)為我們付出了巨大的艱辛和無限的關愛,，他們用寶貴的青春與汗水澆灌出我們今天的幸福和快樂,，如今，他們老了，我們理應給他們溫暖和慰藉,，然而,，我們身邊卻出現(xiàn)了一些不和諧的現(xiàn)象,，下面我們一起看看小品的《奶奶的心肝》。

3,、師過渡：看了這個故事,，是不是有種似曾相識的感覺，故事中的某某說不定就是你,，剛才的故事并不時普遍現(xiàn)象,，下面我們來爆爆料,，你身邊或家庭,、鄰居,、親戚朋友中是不是也有類似的事情發(fā)生。

生1：我外婆癱瘓了,，我媽和舅舅輪流照顧她，但是我舅舅不怎么管她,，我和我媽回去看外婆時，發(fā)現(xiàn)外婆癱瘓的那半邊身子開始腐爛,，真可憐,。

生2：我鄰居家的阿姨對張爺爺張奶奶一點都不好，經(jīng)?？梢月牭桨⒁虒先说睦涑盁嶂S,，有時還要罵他們,，哎,，真可憐,。

生3：我在村里聽到的一件真實的事，一個王姓的老人,，快90歲了，有一天,，他拄著拐杖去街上買日用品,，走到一座橋的橋尾時，一個不小心,，摔下河去,，等家人發(fā)現(xiàn)時他已經(jīng)去世了,，在河邊還能看到老爺爺十指抓地的印記，深深的痕跡看出老人強烈的求生欲 望,。事后,，有一個年輕人告訴大家，當時他看到的,，但他沒有下去,，他說以為老人在河邊不知干什么。再多的借口都不能說明問題,。我感到真寒心,。

三、盡責任

1,、師：剛才某某同學說“真寒心呀”,，的確，尊敬老人老人的家庭是和睦的家庭,，尊敬老人的社會是發(fā)展的社會,，尊敬老人的學校是進步的學校，尊敬老人的學生才是文明的學生,，我們李港小學的教養(yǎng)教育更讓我們知道,，尊老愛老，我們責無旁貸,，那我們可以怎么做,，才是在關愛老人。請小組討論,。師提問：說說我們怎樣做,，才是在關愛老人。

生1：在家時,，對自己的爺爺奶奶好點,，爺爺奶奶勞累時，我給他們捶捶背,，在田間勞作時,，及時送杯水，禮拜天在家做一些力所能及的家務,，洗碗,、洗衣服。

生2：爸爸媽媽不在家,，我每天吃完晚飯陪爺爺奶奶散步,，聊一些學校里的事，匯報我的學習情況,。

生3：我們不僅要對自己的爺爺奶奶好,，在大街上看到老人要主動攙扶,，在公車上看到老人要主動讓座。

生4：我媽媽對奶奶不是很好,，我要想辦法讓他們和睦相處,。

生5：或許對于我來說，不能在經(jīng)濟上給老人支持,，但我可以

生6：我想在學校成立一個小團體,，經(jīng)常組織大家一起做關愛老人的活動，讓大家逐步養(yǎng)成關愛他人,、樂于助人的品德。

2,、師：大家說得多好,，老人要關心時來一句親切的慰問，孤獨時為他們唱歌解悶,，生病時噓寒問暖,，勞累時為他們按摩捶背等等都是我們關愛老人的一種詮釋。現(xiàn)在大家是不是感覺到關愛老人是自己一份應盡的責任呢?心中是不是充滿了滿腔熱情呢?下面我們就先到“愛心加油站”里去加加油吧,。(出示關心老人的名人名言,，讀)

3、過渡：這些話真是字字顯真情,，句句露責任,。其實，現(xiàn)在的社會也已經(jīng)關注起老人來,，一首《?；丶铱纯础罚莱隽颂煜赂改傅男睦镌?，《感恩的心》震撼了無數(shù)人的心靈,，但是，社會上還是有很多空巢老人無人問津,，央視還為此制作了多個公益廣告,，請看播放《關愛空巢老人》視頻。師提問：看了視頻,，想想我們身邊有空巢老人嗎?

生1：我爸爸媽媽都在荊江上班,，平時很少回來，平時就我和爺爺奶奶生活在一起,，現(xiàn)在馬上到農(nóng)忙了,，家里有兩畝多田，每每看到爺爺彎著腰拖拖車,，奶奶蹣跚著收黃豆,，我很辛酸,。

生2：我來自貴州的一個小村子，我跟隨爸爸媽媽來到南通,，家里就留下了一個年邁的奶奶,，家里又沒有電話，真不知道奶奶在家里是怎么生活的?

2,、師過渡：老人們的生活有很多不便,，可是我們的力量又太小，只能看在眼里,，急在心里,，此時我們就可以尋求大人的幫助。有沒有辦法得到大人的支持呢?請聽某某寫給爸爸媽媽的一封信(配樂朗讀)

3,、倡議書

四,、朗誦

五、總結

尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,，關愛老人是我們每個人義不容辭的責任,。同學們，讓我們攜起手來,，一起尊老,、敬老、愛老,，用我們朝陽般真誠的愛心,，用我們沉甸甸的責任，去換取夕陽最幸福的微笑,。

小學生重陽節(jié)主題班會教案篇四

活動背景：現(xiàn)在的孩子都是家庭的中心,，他們只知有自己、不知愛別人,。感恩教育從感受父母爺爺奶奶的養(yǎng)育之恩開始,，從小讓孩子對老人心存感激、知恩圖報,，做個有孝心的好孩子,。一個人只有愛父母、愛家人,，長大后才會愛他人,、愛祖國。

活動目標：

1.了解重陽節(jié)的風俗及民族文化含義

2.學會感恩,，學會珍惜,，學會感激老人。

3.用自己的行動來表達對老人的情感,，動手又動腦,。

4.培養(yǎng)學生敬重老人,，關心老人的良好品質(zhì)，弘揚中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng),。

主持1：“金秋十月爽,，九九話重陽。日月兩重歸,，相映地久長,。”

主持2：“霞披夕陽情無限,，霜染秋楓葉正紅,。”

主持1：秋風送爽,，果實飄香,。上個月，也就是金秋十月的二十六日,，同學們知道是什么節(jié)日嗎?對啊，是一年一度的老人節(jié)——“九九”重陽節(jié),。

主持2：重陽節(jié)又稱敬老節(jié),，盡管今年的重陽節(jié)已經(jīng)過去，但尊老,、敬老這個中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)卻不會改變,。

主持2：可是當今社會，也有極少數(shù)人不尊重老人,，把老人視為累贅,，看作負擔，不盡贍養(yǎng)義務,，請看小品《如此孝敬》,。

主持1：為了讓大家更好地了解重陽節(jié)，繼承尊老敬老這個中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),，前段時間,，我們班就圍繞“九九重陽節(jié)，濃濃敬老情”這個主題,，進行了調(diào)查活動,。今天，我們就以生動的形式對成果進行匯報吧!

主持2：本次活動共分為4個組,，分別是重陽溯源組,、重陽美食組、重陽習俗組,、重陽敬老組,。(課件出示)

請各組認真準備,，首先有請第一組——重陽溯源組。大家歡迎!

(二)自主活動,，成果展示

1.重陽溯源組

(1)小組長引入小組活動：各位老師,、同學，大家好!我們是重陽溯源組,。我們收集到了有關重陽的由來和一個相關的神話故事,。

(2)組員1介紹重陽節(jié)的由來1：

首先請組員1來為大家介紹吧，大家歡迎!

10月26日,，是一年一度的九九重陽節(jié),。專家介紹說，九九重陽節(jié)源于西漢,，今稱“敬老節(jié)”“老人節(jié)”,，是一個非常溫馨的傳統(tǒng)節(jié)日。古人認為,，九為“陽數(shù)”,，象征吉祥、幸福,、光明,。九月初九是雙九，故曰“重九”;又是兩個陽數(shù)合在一起,，故稱“重陽”,，所以這一天為重陽日。

(3)組員2介紹重陽節(jié)的由來：

那大家知道九月初九是什么時候被定為重陽節(jié)的嗎?接下來有請組員2來給大家介紹,。

重陽節(jié)正式成為節(jié)日,，是在西漢時期。據(jù)說漢高祖劉邦的愛妾戚夫人被害后,，她有個名叫賈佩蘭的侍女也被驅(qū)逐出宮,。賈佩蘭與人閑談時，說到在宮中每逢九月九日,，就要佩插茱萸,、飲菊花酒，以辟邪延壽,?？梢姡r(nóng)歷九月九日在漢代就成為節(jié)日了,。

(4)組員3介紹重陽來歷的神話故事：

關于重陽節(jié)的來歷,，有一段很有意思的故事。大家想聽嗎?下面請組員3來為大家介紹吧，大家歡迎!

在民間,，關于九九重陽的來歷還有一個有意思的故事呢,。

相傳，在東漢時期,，有個叫恒景的人,，拜方士費長房為師，修 煉了幾年后,，有一天,，費長房突然發(fā)現(xiàn)恒景臉色難看，就對恒景說：“九月九日你家有災禍,，想避開災禍,，你必須做一個紅布袋，用紅布袋裝上茱萸,，扎在手臂上,，帶著全家人一起登上高山向東面遠望。到山上,，務必喝點菊花酒,，這樣災難就會過去?！焙憔罢辙k了,，在九月九日這一天，恒景帶上全家登上了附近的高山,，第二天，恒景一家回到家中,，發(fā)現(xiàn)所飼養(yǎng)的雞,、犬、牛,、羊不知何故都死去了,，全家因遵循了費長房的告誡，外出登高才逃過一劫,。從此,，九月九日登高避邪的風俗便傳開了。傳說終歸是傳說,，其實,，秋天到野外登高爬山、游玩賞花本身就是一項對身心很有益的娛樂活動,。

謝謝大家,，我們組的介紹完了。

2.重陽美食組

(1)小組長引入小組活動：各位老師、同學,，大家好!“民以食為天”,，大家都知道，中國的許多傳統(tǒng)節(jié)日都離不開吃,，那你們知道,，端午節(jié)吃什么嗎?(粽子)對!端午節(jié)吃粽子，中秋節(jié)吃月餅,，那重陽節(jié)呢?(吃重陽糕)對,，我們這一小組就來介紹重陽節(jié)的美食。

(2)組員1：大家好!我為大家介紹的是北京特色小吃——栗子糕(課件出示),。

北京有重陽節(jié)吃花糕的習俗,，花糕又稱栗子糕，它是在蒸熟的江米上排滿整栗子而名,。還有一種栗子糕,，是用栗子泥為主料制作的。上,、中,、下為黃 色，中間夾有紅,、褐兩色,，共為五層。吃的時候,，用白糖和糖桂花熬成的糖汁澆在上面即可,。栗子糕宜秋、冬季制作與食用,。因此,，這種栗子糕還獲得了“中華名小吃”稱號呢。

(3)組員2：大家好!我為大家介紹的是上海五色糕(課件出示),。

上海五色糕一共有這樣五種顏色：用麥青汁做成的綠色,，用蓮子汁做的白色，用松花粉做成的黃 色,，用玫瑰漿做成的紅色,，用可可粉做成的咖啡色。切成菱形塊狀,，裝盒時插上象征吉祥的小旗即可,。

(4)組員3：大家好!我來給大家展示一下各式美味重陽糕的圖片。

3.重陽習俗組

(1)小組長引入小組活動：各位老師,、同學,，大家好!我們是重陽習俗組。在重陽節(jié)這天，我國民間有很多活動,，一般包括出游賞景,、登高遠眺、觀賞菊花,、遍插茱萸,、吃重陽糕、飲菊花酒等,。下面就請我們的組員為大家一一介紹,。大家歡迎!

(2)組員1介紹重陽習俗之一：登高(課件出示)。

重陽登高,，是節(jié)日主要習俗,。歷代以來，漢族官民到九月九日全都成群結隊去爬山,。住在江南平原的百姓苦于無山可登,，無高可攀，就仿制米粉糕點,，再在糕面上插上一面彩色小三角旗,，以示登高(糕)避災之意。"登高"特別受老年人重視,，是"高"有高壽的意思,，因此人們認為"登高"可以長壽。

(3)組員3,、4分別介紹重陽習俗之二：插茱萸(課件出示),。

大家好!聽了前面同學的介紹，大家都知道了重陽節(jié)要插茱萸的習俗,，那我就給大家來介紹一下茱萸的功效吧!

古人認為茱萸可以辟邪,，現(xiàn)代醫(yī)學認為，它除了防蟲,，還有散寒止痛、止嘔止瀉的功效,?？梢姡镙堑墓πЭ刹恍“?所以,，古人不但喜歡將帶果實的枝葉采下來插在頭上,，還喜歡單獨將果實做成香囊隨身佩戴。

大家好!聽了我們組的介紹,，同學們一定會想這種植物究竟長什么樣呢?請看大屏幕,。(課件出示茱萸圖片)

不過，重陽佩茱萸的習俗在唐代盛行，到了宋元以后,，就開始少見了,。因此，現(xiàn)代人知道茱萸的已經(jīng)很少了,。這也是我們調(diào)查之后,，覺得非常遺憾的一件事。

(4)組員2介紹重陽習俗之三：品酒賞菊(課件出示),。

菊花,，是我國名花，也是長壽名花,。菊是生命力的象征,。菊花酒，在古代被看作是重陽必飲,、祛災祈福的“吉祥酒”,。

古時菊花酒，是頭年重陽節(jié)時專為第二年重陽節(jié)釀的,。九月九日這天,，采下初開的菊花和一點青翠的枝葉，摻和在糧食中,，然后一齊用來釀酒,，放至第二年九月九日飲用。傳說喝了這種酒,，可以延年益壽,。詩人們，賞菊飲酒,，吟誦詩句,，給后世留下不少佳句。唐代大詩人孟浩然寫的《過故人莊》就是寫了朋友邀請他品酒賞菊的情景,。讓我們小組的成員一起來背一背這首詩吧!

4.重陽敬老組

(1)組員1推薦敬老書籍(《二十四孝》),。

1989年，我國把重陽節(jié)又稱為“敬老節(jié)”“老人節(jié)”,。其實,，從古至今，重陽敬老之風是綿延不絕啊,。孝是中國古代重要的倫 理思想之一,，元代郭居敬曾收集了古代24個孝子的故事，編成了《二十四孝》,，現(xiàn)在它已成為宣傳孝道的通俗讀物,。建議大家課后可以去翻閱這本書,。(課件展示)

(2)組員2介紹現(xiàn)代名人敬老故事(魯迅一生遵母命)(課件出示)。

尊老敬老是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),。許多名人都是敬老的好榜樣,，接下來，請聽名人敬老故事,。

魯迅一生遵母命

魯迅平常不多喝酒,。他在小時候，母親常提到父親酒后失態(tài),，并告誡他長大了不要多喝酒,。魯迅遵母令，一生從未喝醉過,。

魯迅的母親愛看小說,。當母親由家鄉(xiāng)移居北京后，魯迅在上海買了些暢銷小說給母親瀏覽消遣,。在《魯迅書簡》一書中,，收有魯迅寫給母親的問安信，就有50封之多,，可見其拳拳赤子之心,。

(3)組員3介紹當代名人敬老故事(孔繁森情系孤老)(課件出示)

孔繁森情系孤老

孔繁森在拉薩當副市長期間，經(jīng)常走訪敬老院,，他走訪了48所,，把黨和政府的關懷送到老人的心田。他平時自己節(jié)衣縮食,，把節(jié)省下來的錢買東西,，送給有困難的孤寡老人。

他不僅關心社會上的老人,，也同樣孝敬自己的老母親,。1994年，孔繁森回到老家,，就給93歲高齡的媽媽梳頭,、洗腳、喂飯,，用輪椅推著老人出去乘涼,，村里人看到了，個個都伸出大拇指夸獎,。

主持1：剛才四個小組都圓滿完成了任務,，讓我們了解了很多有關重陽節(jié)的知識,。在我們心目中,，老人就是社會的財富,，就是時代的豐碑，更是生活的寶典,，值得我們好好地去學習,。請聽詩朗誦《敬老歌》。

主持人2：重陽佳節(jié),，寓意深遠,，人們對此節(jié)歷來有著特殊的感情，唐詩宋詞中有不少賀重陽,，詠菊花的詩詞佳作,。其中最有名的，也是同學們都知道的一首詩,，就是大詩人王維寫的《九月九日憶山東兄弟》了,。讓我們齊聲背誦吧。

下面讓我們來做做詩詞游戲,，當我吟出上句的時候,，你們可以站起來接下句。接得快的,、接對的有獎,。

主持2：叔叔阿姨，還有我們的父母,，爺爺奶奶,，外公外婆，風風雨雨這么多年,，從晨曦一抹到太陽山,，從青春年華到兩鬢斑白，為子女操碎了心,，他們把愛都給了我們,，把世界給了我們。今天,，我們?yōu)殚L輩們準備了一份特別的禮物,，請欣賞手語操《感恩的心》。

主持1：親愛的爸爸媽媽,，當我們一天天長大,，而你們卻一天天變老，您臉上的魚尾紋正是歲月留下的溝溝坎坎,，為了拉扯兒女,，您曾付出過怎樣的艱辛，又擔負著怎樣的牽掛和擔憂啊,。

主持2：前段時間,，我們根據(jù)同學們父母所寫的資料,，評選出了“敬老之星”，現(xiàn)表彰如下：(略學生名單)讓我們把最熱烈的掌聲送給他們吧!希望他們一直保持這種美德,，同時也希望同學們好好向他們學習哦!

主持1,、主持2(輪流)：秋高氣爽的華夏大地，萬象蓬勃的錦繡中國,。仰望天空高山海洋,，傾聽風兒吹過草原旋律，吶喊聲音圍繞在山谷回響,，潛入藍色深海和魚兒游戲,，讓我們享受生命重回純真的情懷。

“九九重陽節(jié),，濃濃敬老情——愛在重陽”主題隊會到此結束,。