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學(xué)校部門個人工作總結(jié)500字(十六篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-25 13:21:56
學(xué)校部門個人工作總結(jié)500字(十六篇)
時間:2022-12-25 13:21:56     小編:zdfb

總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,,它可以明確下一步的工作方向,,少走彎路,少犯錯誤,,提高工作效益,,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧,。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧。

學(xué)校部門個人工作總結(jié)500字篇一

(一)黨建工作

在學(xué)校黨總支的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,科室的黨建工作也按部就班進行開展,,具體開展情況匯報總結(jié)如下:

1、黨建工作開展情況

(1)每周堅持科室工作例會制度,,及時傳到學(xué)習(xí)相關(guān)文件精神并貫徹的日常工作中,。

(2)加強科室工作效能建設(shè),科室對個別存在問題的辦公電腦進行了重裝系統(tǒng),,并對無關(guān)軟件的進行了刪除,,工作期間規(guī)范了上網(wǎng)要求,不瀏覽與工作無關(guān)的網(wǎng)站,。對于人員外出辦事,要求一律書面請假后,,方可外出,。

(3)堅持開展系列(“講看齊、見行動”“嚴紀律,、轉(zhuǎn)作風(fēng),、提效能、促服務(wù)”)主題教育活動,。

通過系列活動,,我們加強了理論學(xué)習(xí)觀念,提升了政治素養(yǎng),并始終堅持正確的政治方向和政治立場,。

2,、黨風(fēng)廉政建設(shè)工作開展情況

(1)嚴格做到自律、自警,、自醒,牢固樹立正確的人生觀,、價值觀和全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念。從不以勢欺人,,從不向群眾索拿卡要,。

(2)時時刻刻按照黨員的標準嚴格要求,自覺遵守黨的紀律,,以身作則,,廉潔自律,同時不以勢欺人,,不向群眾索拿卡要,。

(3)堅持“吃苦在前,享受在后”的原則,,保持清醒的頭腦,,自覺抵制腐朽思想的侵蝕。

(二)常規(guī)工作

1.做好常規(guī)維修與突發(fā)事件的搶修工作,,認真完成制定的工作計劃內(nèi)容,。

2、配合相關(guān)科室做好新生入學(xué)教育及開學(xué)前的各項準備工作及各項活動的后勤保障工作,。

3,、做好科室人員的思想教育工作,嚴格科室崗位管理制度,,嚴格例會制度并按照學(xué)校的指示精神把具體工作落到實處,。

4、保障學(xué)校安全用水,、用電,,做到定期保養(yǎng)、檢修并做好日常的節(jié)能減排工作,。

5,、指導(dǎo)物業(yè)開展工作,按季節(jié)對校區(qū)花草,、樹木進行修剪,,做好病蟲害的防治,對校區(qū)下水管道及化糞池,,有計劃的進行清理,、疏通。

6、做好資產(chǎn)管理工作,,嚴格校具管理制度,。按時對南、北校區(qū)的水,、電進行抄表計量,、公示、催繳,。

7,、認真做好文明創(chuàng)建工作,及時開展文明創(chuàng)建系列活動,。

(三)創(chuàng)新工作

1.建立后勤微信報修平臺,,提高了工作效率。

2,、草擬了校具資金管理新制度草案,,力爭盡快審批后實施。

學(xué)校部門個人工作總結(jié)500字篇二

為進一步加強學(xué)校安全管理,,建立健全學(xué)校安全工作長效機制,,切實保障師生安全,深化平安校園建設(shè),,根據(jù)市教育局對學(xué)校安全工作的要求,,結(jié)合開發(fā)區(qū)教育工作實際,特制定20x年秋季學(xué)期學(xué)校安全工作計劃:

一,、明確責(zé)任,,加強學(xué)校安全工作的指導(dǎo)性

學(xué)校安全工作實行一把手負總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體負責(zé),,即誰主管誰負責(zé),,誰主辦誰負責(zé)。建立健全各項安全規(guī)章制度和應(yīng)急預(yù)案,,細化職責(zé)分工,,明確責(zé)任要求,確保廣大師生有個良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,。

二,、突出重點,提高學(xué)校安全工作的針對性

1,、深刻吸取20x年7月21日遼河公園彩虹橋東側(cè)水域兩名男孩溺水身亡事件的慘痛教訓(xùn),,結(jié)合本校實際情況,,加強全體師生的安全教育工作,,不斷強化安全意識,開展預(yù)防溺水教育周主題活動,堅決杜絕學(xué)生溺水事故發(fā)生,。

2,、根據(jù)《開發(fā)區(qū)學(xué)校安全工作評估標準》要求,各校成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,全面落實《標準》要求,,責(zé)任到人,把校園安全工作抓緊,、抓實,,力爭考核達到優(yōu)秀等次,并把驗收評估結(jié)果將作為平安校園申報的重要依據(jù),。

3,、根據(jù)《開發(fā)區(qū)學(xué)校安全工作檔案管理辦法》,建立校園安全檔案室,,指定專人負責(zé),,配備檔案柜、檔案盒,、裝訂器等,,嚴格按照《辦法》要求組卷、立卷,,統(tǒng)一檔案管理,,使開發(fā)區(qū)校園安全工作實現(xiàn)科學(xué)化、規(guī)范化,、制度化,。

4、加強門衛(wèi)安全管理,。學(xué)生上,、下學(xué)高峰過后大小門一律上鎖,實現(xiàn)封閉式管理,。門衛(wèi)實行24小時值班制度,、配齊警用設(shè)備,安裝報警裝置,,嚴格執(zhí)行來訪登記制度,,門衛(wèi)設(shè)點接待,認真填寫《學(xué)校外來人員出入登記表》,。

5,、開學(xué)初,各校要對宿舍,、食堂的電器設(shè)備,、消防設(shè)施進行了專項檢查,,對不合格的電器設(shè)備、消防設(shè)施及時進行了更換,,教學(xué)樓,、宿舍樓、食堂,、圍墻,、體育設(shè)施、廁所等部位進行安全隱患排查,,對存在的安全隱患進行維修和加固,,設(shè)置安全出口標志和應(yīng)急燈。

6,、開學(xué)初,,各學(xué)校要充分利用安全教育宣傳周,對學(xué)生進行交通,、防火等方面的安全教育,。各學(xué)校還要把安全教育常態(tài)化,有計劃地組織開展安全教育活動,,把安全教育開展得全面,、扎實、有實效,。

7,、開學(xué)初,各學(xué)校要根據(jù)《安全演練活動操作規(guī)程》完善各類安全應(yīng)急預(yù)案,。各學(xué)校要組織全體師生熟悉預(yù)案流程,,加強演練,切實做好各項應(yīng)急準備,。發(fā)生緊急突發(fā)事件時,,主要領(lǐng)導(dǎo)要在第一時間親臨現(xiàn)場,科學(xué)決策,,妥善處置,。

8、各校要加強食品衛(wèi)生管理,。食堂工作人員要持健康證上崗,,做到食品定點采購,加強對食品儲存,、加工,、留樣及衛(wèi)生消毒設(shè)備的管理,配備蔬菜殘留農(nóng)藥檢測設(shè)備,,留樣要嚴格執(zhí)行《學(xué)校食堂留樣制度》,。要加強水源監(jiān)管,,確保學(xué)校水源地和師生飲用水全部符合國家飲用水水質(zhì)的要求。

9,、學(xué)校要高度關(guān)注校園周邊安全隱患,加強學(xué)生法制,、安全教育,,使學(xué)生知法、懂法,、守法,防止校園暴力傷害事件發(fā)生,。學(xué)校同時與派出所配合對學(xué)校周邊的治安環(huán)境進行了一次排查,,使學(xué)校附近的治安環(huán)境得到進一步改善。

10,、加強交通安全管理,。各校要繼續(xù)堅持將學(xué)生接送上下車制度,做到規(guī)范,,科學(xué),,落到實處,認真填寫《開發(fā)區(qū)科教文廣局寄宿制學(xué)校住宿生集中接送統(tǒng)計表》,,主動聯(lián)系交警,、運管部門對學(xué)生和家長及司機進行就交通安全教育。

學(xué)校部門個人工作總結(jié)500字篇三

新的學(xué)期已經(jīng)開始了,,安全問題作為學(xué)校的頭等大事,,今天我們將在這里做出安全計劃,以下是此次計劃的具體內(nèi)容,。

1,、制度建設(shè)方面。檢查各室,、各班安全工作制度是否健全,。

2,、校舍安全方面,。每周對教室、宿舍,、食堂,、微機室,、供電線路、消防設(shè)施等重點部位進行一次安全隱患排查,,發(fā)現(xiàn)隱患,,及時整改,。

3、學(xué)校周邊環(huán)境方面,。與派出所干警協(xié)作,,加強對學(xué)校周邊環(huán)境的檢查清理。對發(fā)生交通安全隱患可能性大的路口,,報請交警部門協(xié)助管理,,確保學(xué)生的上學(xué)、放學(xué)安全,。

4,、安全教育方面。定期檢查開展安全教育的情況,,定期檢查板報的安全教育落實情況,。

5、食品衛(wèi)生方面,。定期對食堂,、商店進行檢查,禁止“三無”,、過期變質(zhì)的食品進入校園,。定期督促炊事人員進行身體檢查,杜絕流行病,、傳染病的發(fā)生,。

學(xué)校安全信息報告制度

1、發(fā)生一般安全事故或了解有與安全有關(guān)信息的,,第一現(xiàn)場的責(zé)任人或知情人要及時將情況報告給該學(xué)生的班主任,、學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo),并采取有效措施,,防止事態(tài)惡化,。

2、發(fā)生嚴重安全事故,,學(xué)校在了解情況后,,按照安全信息報送程序?qū)踩畔蠼逃帧0l(fā)生食物中毒或傳染病疫情,,還要報衛(wèi)生防疫部門,。

3、發(fā)生安全事故的,,班主任要及時通知家長到校,,主動協(xié)助解決,不遲延,。

4,、發(fā)生安全事故,,為了保證學(xué)校穩(wěn)定,作好安全教育工作,,可以將情況向全體學(xué)生通報,。

5、班主任應(yīng)將學(xué)校規(guī)定的學(xué)生到校和放學(xué)時間,、學(xué)生非正常缺勤或者擅自離校情況,、以及學(xué)生身體和心理的異常狀況等關(guān)系學(xué)生安全的信息,及時告知其監(jiān)護人,。

6、對有特異體質(zhì),、特定疾病或者其他生理,、心理狀況異常的學(xué)生,班主任應(yīng)當做好安全信息記錄,,妥善保管學(xué)生的健康與安全信息資料,,依法保護學(xué)生的個人隱私。

學(xué)校部門個人工作總結(jié)500字篇四

一,、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論,、三個代表重要思想等為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,,加強學(xué)校人文建設(shè),培養(yǎng)更多人才,。

二,、 奮斗目標

1、 制定各項規(guī)章制度,,強化規(guī)范化管理。

2 ,、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,,突出教育研究,,要求每個教師上課有特色,教學(xué)基本功有提高,。

3、 努力走特色學(xué)校之路,。

三,、具體措施

1,、強化德育工作,,開展各種教育活動,。首先規(guī)范學(xué)校的一日常規(guī),,教師的一日常規(guī),,使每個教師愛崗敬業(yè),按照規(guī)范要求自己,,全心全意做好教學(xué)工作,。其次,,在學(xué)生中開展學(xué)守則,,學(xué)規(guī)范活動,每個學(xué)生達到五愛的要求,,利用周一的升旗儀式,,以及清明節(jié)等重大節(jié)日對學(xué)生進行愛國主義教育,把愛國主義的熱情落實到實際行動中,。再次,,在思想教育的同時,,培養(yǎng)學(xué)生勤奮惜時,好學(xué)上進的良好學(xué)風(fēng),,開展學(xué)習(xí)守則,、規(guī)范的活動,。

2,、深化教學(xué)研究活動,,通過教學(xué)質(zhì)量,。為確保教學(xué)質(zhì)量的提高,必須科學(xué)組織教育教學(xué)活動,,不隨意增減或更改課程,,每個教師做到,,鉆研教材,,精講精練,,向課堂要效益,向課堂要質(zhì)量,,采用多種教學(xué)手段,,提高授課效果,。在教學(xué)過程中必須做到三突破:即一是研學(xué)生的學(xué)習(xí)心理活動和認識規(guī)律,,啟發(fā)調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)在動力,,在當堂吸收,,當堂鞏固上有突破。二是培養(yǎng)學(xué)生觀察力,,思維能力,,分析解決問題能力上有突破,,三是精講精練,在指導(dǎo)學(xué)生改進學(xué)習(xí)方法上有突破,。四為主即教師為主導(dǎo),,學(xué)生為主體,,訓(xùn)練為主線,閱讀為主干,。四基本即明確基本要求,,貫徹基本原則,,掌握基本途徑,,落實基本訓(xùn)練,。

3,、強化考評,,激勵競爭。我校將進一步加大考評,,考核力度,,建立健全各項規(guī)章制度,實行獎懲兌現(xiàn),,做到有令必行,,認真記載。

總之,,本學(xué)期,,我們必須加強自身建設(shè),務(wù)實求真,,團結(jié)奮進,,為開創(chuàng)一個嶄新的局面而不懈努力。

附月份工作安排

九月份

1,、整理環(huán)境,。

2、召開校務(wù)會議,。

3,、建立健全班級組織。

4,、制定各項計劃,。

5、對學(xué)生進行日常行為規(guī)范教育,。

6,、落實教研課題。

7,、對學(xué)生進行安全教育,。

十月份

1、召開專題班會“祖國在我心中”對學(xué)生進行愛國主義教育,。

2,、對學(xué)生進行安全教育,。

3、組織教師家訪,。

4,、組織一次作業(yè)評比活動。

5,、對備課作業(yè)進行檢查記載,。

十一份

1、檢查教學(xué)進度,,結(jié)束期中課程,。

2、擬定期中復(fù)習(xí)計劃,。

3,、組織期中考試。

4,、期中評估,,試卷分析。

5,、各班總結(jié),。

6,、抽查部分學(xué)科作業(yè)。

7,、召開期中總結(jié)會,。

十二月份

1、召開各班班干會議“進一步強化班級管理”,。

2,、備課評比。

3,、出一期專題墻報,。

4,、召開班主任工作座談會。

元月份

1,、組織元旦文娛聯(lián)歡會,。

2、結(jié)束課程,,擬訂復(fù)習(xí)計劃,。

3,、評選最佳作業(yè),最佳教案,。

4,、組織期末考試。

5,、填寫學(xué)生素質(zhì)報告書,。

6、各班報“三好生”名單,。

二月份

1,、民主理財。

2,、整理檔案,,做好試卷分析。

3,、安排學(xué)生寒假生活,。

4、給放寒假,,報護校名單,。

學(xué)校部門個人工作總結(jié)500字篇五

一、工作思路

本學(xué)期政教處的常規(guī)工作堅持以“學(xué)生安全為重,,養(yǎng)成教育為主,,”的工作思路,重點抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,,進一步規(guī)范學(xué)生的在校言行,,同時抓好學(xué)生的文明禮儀教育,在工作中要抓常規(guī),搞好學(xué)校衛(wèi)生工作,。

二,、主要工作及措施

(一)進一步抓好安全工作,確保學(xué)生健康安全

安全工作是學(xué)校工作的重中之重,,必須樹立“安全第一”的思想,,對安全工作常抓不懈,定期對學(xué)校安全隱患的排查做到早發(fā)現(xiàn)早整改,,進一步加強課間及放學(xué)路隊管理,,定期進行各種安全演練。

在11月份期間開展安全教育月活動,。

(二)加強文明禮儀教育

1,、注重禮儀教育的實效性,少先隊將對班級衛(wèi)生,、紀律,、出操、學(xué)生的紅領(lǐng)巾佩戴,、儀容儀表,、個人衛(wèi)生等方面進行全面的檢查,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣,。示范性開展讀書活動,,組織學(xué)生進行文明禮儀知識競賽,樹立先進典型,,以點帶面,。

2、為促進學(xué)生更好地發(fā)展,,學(xué)校將優(yōu)化學(xué)生“星卡”激勵性評價制度,,讓學(xué)生文明程度有一定的提升。

3,、凈化校園環(huán)境,,用優(yōu)美的氛圍陶冶人把校園環(huán)境的凈化、美化,、作為禮儀教育不可缺少的途徑之一,。教室安排要做到有科學(xué)性、布置有教育性,、整體上有陶冶性,。

(三)加強隊伍建設(shè)

1、加強班主任隊伍建設(shè),,強化全員育人機制,,繼續(xù)做好學(xué)校特色項目“班主任德育管理工作及隊伍建設(shè)”;開展“創(chuàng)建特色中隊”活動,利用班隊課或課余時間開展綜合實踐活動,,繁華班級文化生活,。嘗試班干部輪流制度。開展第--屆校級班主任論壇工作,。

2,、加強少先隊建設(shè),認真舉辦“大隊委競選”,、“一年級入隊儀式”,、“畢業(yè)典禮”等主題大隊會儀式。

3,、加強學(xué)生社團建設(shè),,成立校籃球隊,、乒乓球隊,、健美操隊、象棋隊,、國旗班,、隊長學(xué)校、綠葉廣播站等,。

(四)高質(zhì)量舉辦??萍脊?jié),繼續(xù)做好“學(xué)軍”活動;積極參加瑞安市體育節(jié)等各類賽事,,力爭在比賽中取得新的突破,。

學(xué)校部門個人工作總結(jié)500字篇六

一、指導(dǎo)思想

以“中國夢”重要思想為指導(dǎo),,以規(guī)范辦學(xué)行為全面提高教學(xué)質(zhì)量為重點,,以安全保障做基礎(chǔ),以加強教學(xué)常規(guī)管理為中心,,以提高教師師德師風(fēng)和專業(yè)化水平,、優(yōu)化辦學(xué)條件為著眼點,全面實施素質(zhì)教育,,促進我校各項工作全面健康協(xié)調(diào)發(fā)展,。

二、主要重點工作

1、加強德育隊伍建設(shè),,創(chuàng)設(shè)良好育人環(huán)境,。

2、大力加強教師隊伍建設(shè),,開展多種有效的活動培育一批骨干教師,。

3、建立常規(guī)管理新秩序,。

4,、繼續(xù)鞏固平安校園創(chuàng)建成果,做好師生的安全健康工作,。

5,、初步建立我校的校園文化,并把學(xué)校的各項文化系統(tǒng)成冊,。

三,、主要措施

(一)重視德育工作,成就育人環(huán)境

德育是素質(zhì)教育的重要組成部分,,是提高學(xué)生素質(zhì)的關(guān)鍵所在,,所以,必須堅持德育為首,,育人為先,。扎實推進未成年人思想道德建設(shè),積極探索新課程下德育工作的新途徑,,不斷提高德育工作的實效性,,全面營造學(xué)生健康成長的良好環(huán)境。

1,、加強德育隊伍建設(shè),。根據(jù)中小學(xué)教師職業(yè)規(guī)范十不準要求,嚴格規(guī)范教師從教行為,。認真履行學(xué)校,、校長、教師“十不準”承諾,,努力構(gòu)建一支愛崗敬業(yè),、樂于奉獻、團結(jié)互助,、積極進取的教師隊伍,。進一步健全以政教處、教務(wù)處,、少先隊,、班主任為主線的德育網(wǎng)絡(luò),樹立每位教師都是德育教育工作者,樹立德育是為每一位學(xué)生服務(wù)的觀念,,尤其是要重視班主任工作的規(guī)范管理,,提高班主任德育素養(yǎng)和管理能力,為學(xué)校的德育工作打下良好的基礎(chǔ),。

2,、重視德育環(huán)境建設(shè),。校園文化是德育建設(shè)的窗口,,搞好班級文化建設(shè),抓好少先隊各種活動,,同時在學(xué)校工作中,,我們牢固樹立“德育無小事、

事事皆育人”的理念,,讓德育滲透到我們學(xué)校的每一個角落,、每一面墻壁、每一處走廊,,讓每一個角落都在閃光,,讓每一面墻壁都會說話,讓每一處走廊都能育人,,努力創(chuàng)造一個“時時受教育,,處處受感染”的德育環(huán)境。

3,、優(yōu)化德育內(nèi)容,。學(xué)校將經(jīng)常利用班隊會、國旗下講話,、少先隊等豐富多彩的活動對學(xué)生進行日常行為規(guī)范教育,、紀律教育、心理健康教育,、生命教育,、交通安全教育、誠信教育等德育教育,。逐步寓德育于日常教育教學(xué)與管理工作中,,寓教育于活動之中。

4,、豐富校園文化活動,。

在“六一”前后,以兒童節(jié)日為契機,,以表演,、讀書、書法、繪畫,、手工,、體育為內(nèi)容,開展形式多樣的文體展示活動,,培育高雅校園文化,。充分發(fā)揮少先隊作用,一是要精心辦好每一期升旗儀式,、黑板報,。二是要組織開展豐富多彩的主題活動,,讓廣大學(xué)生在活動中明理,、曉行,,最后內(nèi)化為自覺的行為,幫助樹立“誠信做人,、認真做事,、寬以待人、嚴于律己,、關(guān)心集體,、勤儉節(jié)約”等良好的道德品質(zhì)。教導(dǎo)處要要面向全體學(xué)生,,扎實開展培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好的文體活動,,讓學(xué)生在活動中放松身心、陶冶情操,、培養(yǎng)特長,、發(fā)展個性。

(二)加強教師隊伍建設(shè),,使教學(xué)質(zhì)量再上新臺階

教育教學(xué)工作是學(xué)校的常規(guī)工作,,隨著教育環(huán)境的變化和學(xué)校自身發(fā)展的需要,此常規(guī)工作也要因勢而變,,推陳出新,。因此,我校除繼續(xù)以政治,、業(yè)務(wù),、自讀三項學(xué)習(xí)促進教師內(nèi)涵的增強;以校內(nèi)公開課保證教師業(yè)務(wù)的互動交流,不斷成長;以各項考評制度,,激勵教師業(yè)務(wù)習(xí)慣的養(yǎng)成外,,還著手將師生互評制度引入常規(guī)管理,幫助師生建立溝通平臺,,挖掘教師綜合素質(zhì)提升的基點,。同時常抓教師師德和普法教育,,幫助完善教師人格,樹立教師和學(xué)校良好形象,。

目前,,我校教師隊伍年齡結(jié)構(gòu)較年輕化,40歲以下年輕教師有40人,,其中30歲以下19人,,我們學(xué)校特別注重青年教師的專業(yè)發(fā)展,在20__年我校仍然堅持依托學(xué)校和教學(xué)的各種資源,,搭建各種平臺,,促進教師的教育教學(xué)水平和能力的提高。

1,、首先,,加大資金投入,,為教師提供培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機會,。

參加各級各類培訓(xùn)進修,是提高在職教師工作能力的必由之路,,是學(xué)校應(yīng)該承擔(dān)的一項重要義務(wù),,也是教師本人的一項基本權(quán)利。我們學(xué)校抽調(diào)大量的資金,,保障我們學(xué)校的教師,,尤其是中青年教師能夠接受必要的培訓(xùn)進修,從而提高教師隊伍整體素質(zhì),,努力建設(shè)一支愛崗敬業(yè),、樂于奉獻、團結(jié)互助,、積極進取的教師隊伍,,為提高學(xué)校辦學(xué)水平打好基礎(chǔ)。

2,、促進青年教師專業(yè)素養(yǎng),、業(yè)務(wù)水平、科研能力的全方位提高

(1)積極開展多種形式的聽評課活動和比賽,。引導(dǎo)青年教師樹立終生學(xué)習(xí)的理念,,切實體現(xiàn)繼續(xù)教育的實質(zhì)內(nèi)涵。繼續(xù)深入推行理論學(xué)習(xí)與考核制度,,通過“集體備課教研----一課多研”,、“教學(xué)大比武”等活動,為青年教師提供廣闊的舞臺,,促進青年教師的成長,。本學(xué)年繼續(xù)抓好這兩大活動:骨干教師培育計劃,。

(2)開展青年教師的教學(xué)工作經(jīng)驗交流會。上學(xué)年,,我校開展了班主任工作經(jīng)驗交流會,,大家集思廣議,熱烈討論,,從中汲取了許多先進的管理理念和方法,。今年我校將經(jīng)驗交流活動拓寬到各學(xué)科中,努力創(chuàng)設(shè)一個教師交流學(xué)習(xí)的平臺,,拓寬了青年教師的工作思路,,提高了育人的整體水平。

(3)同時要認真開展校本教研,。校本教研要以促進每個學(xué)生的發(fā)展為宗旨,,以新課程實施過程中教師所遇到的各種具體問題為對象,以教師作為研究的主體,,以解決教學(xué)實際問題為目標,,總結(jié)和提升教學(xué)經(jīng)驗,使教師形成在研究狀態(tài)下工作的職業(yè)生活方式,。繼續(xù)開展以課堂教學(xué)為中心的研討活動,,形成互動局面,營造濃厚的教研氛圍,。

(4)改革備課模式,。備課方式,加強高科技設(shè)備的使用率,。調(diào)整老師備課時間,,能打印的盡量打印,把寫教案的時間用到分析教材的時間上,,效果會更好,。在旁邊留白,需要手寫的補充調(diào)整即可,。

(三),、建立常規(guī)管理新秩序。

“平安”,、“綠色”,、“和諧”是當前我校常規(guī)管理新的建設(shè)要求,我校教師將樹立“全員育人”,,“全程育人”“全方位育人”的教育理念,,積極參與到學(xué)校常規(guī)管理當中。

“平安”的主要內(nèi)容有:

學(xué)年開展的“每日課堂安全五分鐘活動”,,使安全教育“見縫插針”,,學(xué)生得以提高防范認識,。安全要以預(yù)防為主,通過加強對師生的經(jīng)常性教育和檢查督促,,消除各種不安全隱患,,杜絕各類人為事故的發(fā)生。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭值班,,加強學(xué)校重點部位的安全防范,,確保校園及師生的安全,創(chuàng)設(shè)教育和諧發(fā)展的平安環(huán)境和氛圍,。

(五),、初步建立我校的校園文化,并把學(xué)校的各項文化系統(tǒng)成冊,。

1,、建立學(xué)校制度文化。

2,、總結(jié),、系統(tǒng)、歸納學(xué)校的精神文化,確立學(xué)校校園文化主題,,用它來指引學(xué)校前進的方向,。

3、改革學(xué)校校本課程,,建立學(xué)校課程文化,。打造和學(xué)生生活,、生存密切相關(guān)的知識,,尤其是安全,、生理、人與人之間的溝通等,。

4,、為學(xué)校建立主題明確、和諧統(tǒng)一的走廊文化,。本項要作要在六月份前完成,,最晚不能晚于九月。本項投資大約三萬元,。

5,、把學(xué)校建校至今的學(xué)校文化整理成冊。

四,、硬件建設(shè)

1,、爭取14年暑假能夠完成學(xué)校后操場的硬化工作,我校后操場應(yīng)該是全局唯一一所沒有硬化操場的學(xué)校,,下雨一身泥,一個多星期無法行走,、活動,,陽光體育變成了口號。當然必須爭得局長同意,如果局里能投資建設(shè),,那就更好了,。視情況而定,資金約10萬以上,。

2,、圖書室增加藏書。一個國家誰在看書,、看哪些書,、決定了這個國家的未來,俄羅斯人每人年均讀書55本,,日本人52本,,韓國人11本,中國人4.39本,。大力更新學(xué)校圖書館藏書,,提供高質(zhì)量的、有利于老師專業(yè)化發(fā)展的圖書,。應(yīng)該增加二萬元左右,。

3、學(xué)校后院門窗已年久失修,,修來修去不省錢,,計劃全部更換,約三萬元,。

20__年,,是我校的內(nèi)涵發(fā)展年。我們有上級的正確指引和大力支持,,有以往扎實的基礎(chǔ),,有規(guī)劃的的準繩,有全體教師的群體合力,,相信一定能建設(shè)一個活力校園,、實力校園、魅力校園,。

學(xué)校部門個人工作總結(jié)500字篇七

一、認真履行職責(zé),,積極開展工作

(一)腳踏實地,,努力工作是重點

我一直以來都認為:無論是在什么時候都要把學(xué)校的大小事情看作是自己的事情,哪怕不在自己的職責(zé)范圍之內(nèi),,只要是力所能及的都應(yīng)該積極的將它們做好,,將我們的學(xué)校推出去,讓社會知道我們是一個團結(jié)協(xié)作的大集體,。辦公室是一個工作繁雜、任務(wù)較重的部門。作為辦公室主任肩負著領(lǐng)導(dǎo)助手的重任,,不論工作安排還是處理問題時,都得慎重考慮,做到能獨擋一面,所有這些都是辦公室人員不可推卸的職責(zé),。長此以往,我牢固樹立了盡職盡責(zé),,努力工作的思想,。始終如一地抓好理論學(xué)習(xí),進一步增強了自己的政治敏銳性和鑒別力,,增強了貫徹執(zhí)行黨的路線,、方針和政策的信心和決心,增強了用理論指導(dǎo)工作的意識和能力,。

(二)端正作風(fēng),,擺正位置是要點

在工作中,時刻注意自己的言談舉止,,無論是接個電話還是迎來送往,,我不因為自己的過失而影響到學(xué)校的形象。始終堅持勤奮,、務(wù)實,、高效的工作作風(fēng),認真做好工作,。服從領(lǐng)導(dǎo)分工,,不計得失,、不挑輕重。對工作上的事,,只注輕重大小,不分彼此厚薄,,任何工作都力求用最少的時間,,做到,并接受老同志的意見和建議,,與他們一同進步,,一起為學(xué)校出力。自工作以來,,不耽誤任何領(lǐng)導(dǎo),、同事交辦的任務(wù)。在生活中,,堅持正直,、謙虛、樸實的生活作風(fēng),,擺正自己的位置,,尊重領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同事,,平等相處,,以誠待人,不趨炎附勢,,也不瞞上壓下,,正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)、同事之間的關(guān)系,,大事講原則,,小事講風(fēng)格,自覺抵制腐朽思想的侵蝕,。

(三)工作完成情況

1,、協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好行政管理工作,做好召開教職工大會,、校委會會議等會議準備以及學(xué)校各項活動的.通知,、組織和記錄等工作;

2、認真做好材料的打印,、復(fù)印工作,,每月按時統(tǒng)計上報各類信息。協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好各種文件的收發(fā),,保管和使用好學(xué)校印章,、介紹信和證明等管理工作;

3,、完成了20__年度學(xué)校各項工作的資料收集、整理,、歸檔及各項統(tǒng)計報表的上報工作;

4,、協(xié)助師資管理人員公平公正地做好各項人事調(diào)動、職稱評定等工作;

5,、做好全校教師繼續(xù)教育工作,,讓我們所有的老師在玩中學(xué),學(xué)中樂;

6,、有效完成我校教學(xué)設(shè)備統(tǒng)計及管理;

7,、參與縣教委開展的“我在陽光下成長”歌詠比賽,我校獲得了優(yōu)異的成績;

8,、做好其他兄弟單位及相關(guān)部門的協(xié)調(diào)工作,,做到重大問題及時反饋、上報;

9,、完成領(lǐng)導(dǎo)布置的其他工作,。

二、存在問題及今后努力方向

存在的主要問題:

一是政治理論水平不夠高,,理論指導(dǎo)實踐還有欠缺,。個人文字綜合能力提高還不夠快,離領(lǐng)導(dǎo)們的要求和同事們的期望還有一定差距;二是服務(wù)質(zhì)量還不夠高,,辦會,、辦文工作有時不夠細致。這些不足,,我將在今后的工作中努力加以改進提高,,爭取把自己的工作做得更好,也希望領(lǐng)導(dǎo)和各位同事能夠及時對我工作中的不足批評指正,。

總之,,在這學(xué)期里,我雖然做了許多事情,,取得了一些小成績,,但在某些方面,離領(lǐng)導(dǎo)的要求和同事的期望還是有很大差距,,所以在新學(xué)期里,,我一定要認真查找不足,積極改正,,不斷探索新的工作方法,,與時俱進,開拓創(chuàng)新,,力爭在以后使辦公室工作再上一個新臺階,。

最后,,我想與大家分享“快樂”,我覺得人生不論是長是短,,是豐富還是平凡,,是富有還是窘迫但是快樂都是最重要的?!欢仡^再想,,我們怎樣才會快樂?快樂需要去爭取!通過自己的努力把工作做好,得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認可,,珍惜眼前、把握機會,、快樂工作,,這就是我的目標?!?/p>

學(xué)校部門個人工作總結(jié)500字篇八

一,、指導(dǎo)思想

以11年秋沙市教育局工作會議精神為指引,認真貫徹“和諧,、優(yōu)質(zhì),、發(fā)展”六字方針,以辦學(xué)思想“以書香為伴,,與生命同行”為統(tǒng)領(lǐng),,堅定生命即教育原點觀,堅持“踐行辦學(xué)思想,,打造書香學(xué)?!钡陌l(fā)展主題,立足辦學(xué)途徑,,弘揚“紅星精神”(艱苦奮斗,、合作探究、追求一流),,深化課程改革,,規(guī)范學(xué)校管理,提高教育質(zhì)量,,發(fā)展寫字特色,,全面、和諧,、持續(xù)地提升學(xué)校,、教師、學(xué)生的生命質(zhì)量,。

二,、工作目標

長遠目標:打造現(xiàn)代的“書香門第”,,培養(yǎng)有文化底蘊的新人。

近期目標:爭當課改排頭兵,,爭做市區(qū)質(zhì)量強校,,爭為社會公認特色學(xué)校,爭創(chuàng)人民滿意學(xué)校,。

三,、主要工作

(一)踐行辦學(xué)思想,營造“書香”學(xué)校

辦學(xué)思想是學(xué)校文化的核心價值取向,,是學(xué)校發(fā)展的“魂”,。學(xué)校堅守“以書香為伴,與生命同行”的辦學(xué)思想,,用這個思想統(tǒng)領(lǐng)支配學(xué)校的一切辦學(xué)行為;堅持立足辦學(xué)途徑,,拓展辦學(xué)途徑,尋求和實施辦學(xué)策略,,不斷營造“書香”學(xué)校,。

1、解讀辦學(xué)思想,,把握學(xué)校文化的本質(zhì)

教什么?怎么教?為什么這么教?是教師職業(yè)生命中永恒的三個問題,。學(xué)校引導(dǎo)教師通過這“三個問題”的不斷追問,強化學(xué)校及教師對教育是什么,、學(xué)校是什么的繼續(xù)追問,,促使教師認同辦學(xué)思想,共同打造“讀書成風(fēng),、求知若渴,、外探內(nèi)省、博學(xué)精思,,啟智揚善,、追求創(chuàng)新”的書香文化,體驗“知的渴求,、愛的渴望,、善的情懷,、智的熱愛,,以及自我的超越和創(chuàng)造的激情”的生命價值,。

2、立足辦學(xué)途徑,,打造“書香”文化

辦學(xué)途徑是學(xué)校生命發(fā)展的通道。沿著辦學(xué)途徑,,才能找到學(xué)校管理的要素----人和事,,學(xué)校管理的著力點----現(xiàn)實需要與未來發(fā)展,實施有效管理,。學(xué)校通過“營造書香校園,,觸摸真實生活,共建生命課堂,,倡導(dǎo)校本教研,,拓展墨趣空間”,不斷開拓辦學(xué)途徑,,實現(xiàn)人、財、物,、事即辦學(xué)思想、辦學(xué)行為與辦學(xué)績效的整合,,突現(xiàn)“書香”文化的特征,。

3、完善學(xué)校規(guī)章,,促進學(xué)校管理規(guī)范化

規(guī)范化管理是學(xué)校正常運轉(zhuǎn)的基石,,是學(xué)校走向人本化管理不可逾越的鴻溝。完善的規(guī)章制度是學(xué)校規(guī)范化管理的硬件,。學(xué)校圍繞著“用辦學(xué)思想引領(lǐng)學(xué)校制度創(chuàng)新”的目標,,對學(xué)校章程、教育教學(xué)管理條例等系列的規(guī)章制度進行重建;通過職代會的審議和執(zhí)行力的加強,,促進教師對新的規(guī)章制度的認同與自覺遵守;形成制度重強,,促進教師對新的規(guī)章制度的認同與自覺遵守;形成制度重建與落實的過程是辦學(xué)思想物化的過程。

4,、加強教師隊伍建設(shè),,促進教師專業(yè)化發(fā)展

教師是實施辦學(xué)思想和建設(shè)學(xué)校文化的主體。學(xué)校以“校本”為指導(dǎo),,以提高教師的職業(yè)道德和技術(shù)為目的,,堅持“學(xué)習(xí)、工作,、反思一體,,強化反思;教師、專家互動,,突出主體;課題為載體的演繹型科研、‘小現(xiàn)象真問題’為特征的歸納型教研互促,,注重實效”的策略,,整合校本培訓(xùn)、校本教研,、校本管理和校本課程開發(fā),,即將教師隊伍建設(shè)貫穿于學(xué)校工作的全過程,促進教師專業(yè)成長,。

(二)觸摸真實生活,,體驗生態(tài)德育

生命與生活一體兩面,生命存在于生活之中,生活是生命的展開與歷程,。教育因生命而特有,,它應(yīng)該根植于生活。學(xué)校致力于構(gòu)建“觸摸真實生活”的全新德育模式,,通過構(gòu)建民主的班級生活,、開放的校園生活、真實的社會生活等,,讓教育回歸生活,,指向生命,讓學(xué)生走進生活,,在熟悉的,、生動的、真實的生活情境中,,認識生活,,學(xué)會生活,創(chuàng)造生活,,從而養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,。

1、構(gòu)建民主的班級生活

班級建設(shè)要以班級的民主管理為抓手,,以班風(fēng)建設(shè)為目標,,以學(xué)風(fēng)建設(shè)為重點組織實施。德育處在過程管理中,,結(jié)合“五名”工程的實施,,制定班級專項計劃,開展書香班級評比活動,,并注意發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)典型,,以點帶面;在終結(jié)管理中,通過自評與他評為每個班級畫像,,形成特點,。

2、構(gòu)建開放的校園生活

校園生活要以校門行為,、樓道行為,、操場行為的創(chuàng)優(yōu)活動為抓手,以校風(fēng)建設(shè)為目標,,以快樂課間活動為重點組織實施,。充分發(fā)揮升旗儀式、宣傳欄,、紅領(lǐng)巾廣播站,、小記者團的載體作用,,促進校園生活建設(shè)。

3,、構(gòu)建真實的社會生活

社會生活要以社?;訛樽ナ郑孕纬闪己玫募彝ド盍?xí)慣為重點和目標組織實施,。充分發(fā)揮班級博客的作用,,進行便捷的家教溝通。德育處要注重從內(nèi)容與形式上進行引導(dǎo)與激勵,。

4,、強化德育管理

強化德育管理要以德育管理條例的重建為契機,研究學(xué)校德育管理的特點和重點,,建設(shè)學(xué)校德育的管理模式與特點,。

5、加強德育隊伍建設(shè)

德育隊伍建設(shè)要強化兩種意識(人人即德育工作者,、事事即德育活動),,突出兩支隊伍(班主任隊伍、學(xué)生干部隊伍)的建設(shè),。

一,、指導(dǎo)思想

秉承“以人為本,特色立校,,為學(xué)生的一生奠基”的辦學(xué)理念,,以“加強教師隊伍建設(shè),促進學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展”為指導(dǎo)思想,。堅持為教育教學(xué)服務(wù),,以抓教學(xué)質(zhì)量為目標,以常規(guī)教研為基礎(chǔ),,以發(fā)揮市區(qū)校級骨干教師輻射示范作用為突破口,,深入開展農(nóng)村中學(xué)教研組建設(shè)課題研究,加強學(xué)科基本功競賽,,充分發(fā)揮教科研在教育教學(xué)工作中的先導(dǎo)作用,。

二、工作目標

1,、以教師隊伍建設(shè)為中心,,強化落實各級各類培訓(xùn),形成“團隊帶教”的相應(yīng)機制,。

2、完善校級小課題申報,、考核,、評價制度,,增強教研活動、備課活動的實效性,。

3,、深入宣傳學(xué)習(xí)推廣教研組建設(shè)階段成果“三員、三查,、三評,、三識”盡可能把研究行為轉(zhuǎn)化為相應(yīng)部門的管理行為。

4,、借助網(wǎng)絡(luò)教學(xué)隨筆的形式,,以評價和展示教科研成果為核心,推進課題過程管理與研究,。

三,、工作要點及思路

第一、進一步完善教師“團隊帶教”的相應(yīng)機制,。

到校三年以內(nèi)的青年教師,,以備課組為單位,開展“團隊帶教”,。

具體措施:

1,、每月隨堂聽同組教師的課或同科其他教師課4節(jié)以上,(含教研組教研活動課)備課組長組織教師聽青年教師課每月1節(jié)以上,,根據(jù)聽課發(fā)現(xiàn)的問題,,及時溝通確定帶教的主題。聽課記錄及心得交教科室每月檢查一次,。

2,、認真參加各級優(yōu)質(zhì)課,競賽課活動,,同組教師關(guān)心指導(dǎo),。

3、青年教師積極參與網(wǎng)絡(luò)教研(教學(xué)隨筆等)認真總結(jié)教學(xué)得失及教學(xué)問題,。

4、每期結(jié)束前一個月,,通知教科室上1—2節(jié)匯報課(所在組教師,、教務(wù)主任,科研室主任,、分管校長參加)

5,、統(tǒng)一考學(xué)科青年教師承擔(dān)月考、半期試題命題工作,。備課組長組織全組教師認真審核修訂保證試題質(zhì)量,。

6,、制定“團隊帶教”考核辦法,對團隊帶教成績突出的發(fā)放榮譽證書并給予備課組物質(zhì)獎勵,。

第二,、進一步強化市區(qū)級骨干教師在學(xué)科領(lǐng)域的輻射引領(lǐng)作用。

具體措施:

1,、開學(xué)后落實市區(qū)骨干教師承擔(dān)講座等多種形式的校本培訓(xùn)任務(wù),。

2、根據(jù)自愿和學(xué)校確定的形式落實對學(xué)科團隊建設(shè)指導(dǎo)任務(wù),,簽定責(zé)任書,,落實具體責(zé)任。學(xué)年末召開學(xué)科團隊建設(shè)經(jīng)驗交流會,,考核市區(qū)骨干教師輻射引領(lǐng)效果,,推廣成功經(jīng)驗。

3,、按照市區(qū)骨干教師對非規(guī)范級學(xué)校的要求,,加強對骨干教師過程管理(示范課2節(jié)/年;網(wǎng)絡(luò)教學(xué)隨筆、調(diào)研報告,、課題申報等)組建考核隊伍,,并真正落實考評職責(zé)。

第三,、完善校級骨干教師培養(yǎng)考核機制,。

具體措施:

1、在學(xué)校新領(lǐng)導(dǎo)班子面前,,重新梳理修訂校骨干教師考核評選指標體系和教育科研獎勵辦法,。再審訂通過后加強宣傳,提高知曉度,。

2,、協(xié)助學(xué)校相關(guān)部門完善教師科研評價指標,形成相應(yīng)與評職評優(yōu)相關(guān)聯(lián)的系列制度,。

第四,、以校本教研為中心,深化課程改革,。

具體措施:

(1)強化各學(xué)科“集體備課”研究

在個人獨立備課的基礎(chǔ)上,,根據(jù)學(xué)科特點備課組長自行組織備課組成員集體備課、同時派專人進行本學(xué)科教學(xué)資源包的建設(shè),,學(xué)年末展示學(xué)科資源包建設(shè)情況,。

(2)加強新課程改革理論學(xué)習(xí)

基礎(chǔ)教育課程的改革,要求教師全面更新教育觀念,樹立正確的課程觀,、教學(xué)觀,、學(xué)生觀、人才觀,、質(zhì)量觀,適應(yīng)新課程,,真正走進新課程,。每一位教師都要加強學(xué)習(xí),重視培訓(xùn),,提升理念,。為此,我們必須繼續(xù)開展新課程改革的校本學(xué)習(xí),,努力提高教科研能力,。

學(xué)校部門個人工作總結(jié)500字篇九

一、指導(dǎo)思想

20__年我校工會在區(qū)教育工會,、學(xué)校黨支部的直接領(lǐng)導(dǎo)下,,以黨的十_大精神為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行上級工會精神,,堅定不移地落實黨的全心全意依靠教職工辦學(xué)的指導(dǎo)思想,,加強學(xué)校民主管理,加強師德教育,,加強工會自身建設(shè),,認真履行工會的基本職能,充分發(fā)揮工會的作用,,團結(jié)動員全體教職工以主人翁的勞動熱情和創(chuàng)造活力,,不斷發(fā)揮教職工的積極性和創(chuàng)造性,為我校教育事業(yè)的發(fā)展作出新的貢獻,。

二,、工作目標和措施

(一)重視教職工隊伍建設(shè)

1.積極配合學(xué)校黨政,加強教職工思想政治教育,,組織教職工學(xué)習(xí)領(lǐng)會“十_大”精神,,認真學(xué)習(xí)貫徹全總十_大精神,認清形勢,,積極進取,,開拓創(chuàng)新,認真做好本職工作,。

2.深入開展職業(yè)道德教育,,通過表彰獎勵先進教師和優(yōu)秀教育工作者,宣傳教書育人先進事跡,,引導(dǎo)職業(yè)道德建設(shè)健康發(fā)展,。開展以“樹立師德形象,,構(gòu)建和諧校園”為主題的師德建設(shè)活動,扎實開展師德考核工作,。

3.組織教職工學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)綱要》,,引導(dǎo)教師經(jīng)常以師德規(guī)范對照自己言行,大力弘揚正氣,,通過校園網(wǎng),、政治學(xué)習(xí)、黑板報等宣傳陣地樹立先進典型,,進一步提高廣大教職工的道德素養(yǎng),,職業(yè)素養(yǎng),增強教書育人,,管理育人,,服務(wù)育人的自覺性。

(二)加強工會自身建設(shè),,

1.重視工會干部的自身提高,,組織工會干部認真學(xué)習(xí)黨的政策和法律法規(guī),如《工會法》,、《教師法》,、《勞動合同法》等,幫助教師和職工準確理解《勞動合同法》的內(nèi)涵,。增強依法治校和依法維權(quán)的自覺性,。在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,吸引團結(jié)教職工,,依法獨立自主地開展各項工作,。

2.進一步加強工會自身建設(shè),使工會工作再上一個新臺階,。充分發(fā)揮委員一班人的作用,,在委員分工職責(zé)范圍內(nèi)努力做好分管工作,,工作中分工不分家,互相支持,,協(xié)調(diào)配合。培養(yǎng)和壯大工會積極分子隊伍,,充分調(diào)動他們的積極性,,依靠工會積極分子開展好工會活動,。

3.加強思想作風(fēng)和工作作風(fēng)的建設(shè),密切聯(lián)系群眾,,為廣大教職工辦實事,為學(xué)校黨政分憂,,充分發(fā)揮工會的橋梁和紐帶作用。

4.推進工會工作現(xiàn)代化建設(shè),,充分利用現(xiàn)代信息技術(shù),建立工會資源,。

5.重視女工工作。充分調(diào)動女教職工的工作積極性和創(chuàng)造性,,使廣大女教職工在自己的工作崗位上作出更大的貢獻。

6.關(guān)心離退休教職工,,做好離退休教職工工作,開好重陽節(jié)的座談會,,認真聽取并積極反映老教職工的意見和建議。

(三)不斷推進學(xué)校民主建設(shè)

1.堅持定期召開教職工代表大會制度,,進一步創(chuàng)新教代會形式,認真履行教代會職權(quán),,提高教代會質(zhì)量,。

2.充分履行教代會職責(zé),,進一步增強廣大教職工參政議政的意識,積極主動參與學(xué)校的民主管理,,凡涉及學(xué)校重大決策等問題須通過教代會審議通過,把學(xué)校的民主建設(shè)真正落到實處,。

3.認真履行工會的基本職責(zé),維護教職工的合法權(quán)益,做好協(xié)調(diào)工作,。

(四)加大送溫暖工作力度

關(guān)心教職工生活,對生病或有困難的教職工做好慰問工作,,時刻把教職工的冷暖掛在心頭,把組織的溫暖送到教職工的心里。對因大病,、突發(fā)性事件造成困難的教師,,工會要做到“第一知情人,,第一報告人,第一幫助人”的職責(zé),。

(五)積極開展形式多樣的文體活動

豐富教職工業(yè)余生活,開展形式多樣的文體活動,,豐富教職工業(yè)余文化生活,開展健身活動,,增強教職工體質(zhì),活躍教工身心,。以活動為載體,,凝心聚力,,共謀發(fā)展。倡導(dǎo)健康文明的生活方式,,關(guān)心教職工的身心健康。

學(xué)校部門個人工作總結(jié)500字篇十

一,、明確工作指導(dǎo)思想:堅持以學(xué)生發(fā)展為本,培養(yǎng)全面發(fā)展,、健康快樂的優(yōu)秀學(xué)生;堅持依靠教職工發(fā)展學(xué)校,加強教師隊伍建設(shè),,促進教師專業(yè)化成長;堅持辦市內(nèi)知名優(yōu)質(zhì)民辦學(xué)校目標,,努力提高辦學(xué)效益,逐步形成辦學(xué)特色及品牌,。

二、正確認識基礎(chǔ)條件:建校四年來基本確立了納溪英才一流學(xué)校,,優(yōu)質(zhì)教育的辦學(xué)形象,。完成了建制立章,、整合資源、培訓(xùn)隊伍,、設(shè)置課程、理順管理,、優(yōu)質(zhì)教育、立項科研,、宣傳學(xué)校,、優(yōu)美環(huán)境、和諧校園等工作既定目標任務(wù),。學(xué)校取得20余塊市、區(qū)級獎牌,,連續(xù)三年位居納溪區(qū)素質(zhì)教育年度評估前茅,,連續(xù)兩屆中考綜合評估位居納溪第一,,升入國家,、省級示范性高中學(xué)習(xí)比率達95%。學(xué)生人數(shù)是建校時的4倍有余,。

面對學(xué)校進一步發(fā)展壯大的目標任務(wù)和教育市場不斷競爭的壓力,特別是今年我校教師新老接替現(xiàn)狀,,根據(jù)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,,從實際出發(fā),制約我校健康快速發(fā)展的基礎(chǔ)條件是否還有:教職工對辦學(xué)理念的高度認同與內(nèi)化,,教師隊伍的相對穩(wěn)定與提高,優(yōu)質(zhì)教育的科研與引領(lǐng),,課程體系的完善與優(yōu)化,學(xué)校品牌的形成與外宣等,。

三、瞄準工作目標任務(wù):1,、發(fā)展學(xué)校內(nèi)涵,,不斷打造學(xué)校品牌,,年終再獲素質(zhì)教育綜合評估最高獎。要求:反對應(yīng)試教育,,實施素質(zhì)教育,,全面發(fā)展學(xué)生,,讓每一個學(xué)生在原有基礎(chǔ)上均有較大發(fā)展與提高,實現(xiàn)各任課教師學(xué)生滿意率達98%以上,,各部門工作學(xué)生滿意率不低于95%。2,、鞏固和提高學(xué)校知名度,,強調(diào)學(xué)生自主學(xué)習(xí),,形成良好學(xué)風(fēng)。要求:各年級統(tǒng)考學(xué)科在學(xué)年末考核中成績名列區(qū)內(nèi)前茅,,力爭第一;初中畢業(yè)班各項成績達到首屆畢業(yè)班成績,,實現(xiàn)區(qū)內(nèi)第一,、市內(nèi)排名靠前之目標;小學(xué)畢業(yè)班綜合評估獲區(qū)內(nèi)同類型學(xué)校一等獎,升入本校初中部學(xué)生不低于70%,。3,、提高教師對學(xué)校大家庭的認同感、歸屬感,、安全感,,學(xué)生愛教師,,師生愛學(xué)校,教師隊伍團結(jié)拼搏,、穩(wěn)定向上,。要求:爭取政策,,穩(wěn)定隊伍,突出教師發(fā)展,,提高教師幸福指數(shù)。4,、學(xué)校知名度、美譽度進一步提高,。要求:狠抓良好校風(fēng)建設(shè),強化養(yǎng)成教育和安全綜治,,加強招生與宣傳工作,,吸納優(yōu)質(zhì)生源,,實現(xiàn)全校學(xué)生總?cè)藬?shù)700人以上,。

四、突出工作重點難點: 1,、學(xué)生養(yǎng)成教育和自我管理工作的有效落實。2,、畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量的有效提高。3,、適應(yīng)學(xué)校發(fā)展需求的教師隊伍建設(shè),。

五、工作主要策略與措施

(一)德育及黨,、政、工,、團工作 1、教職工要端正教育思想,,牢固樹立素質(zhì)教育觀念,全力關(guān)心,、培養(yǎng)每一個學(xué)生的健康成長。

全員育人,,全程育人,全面育人,。不能只教書不育人,不能只喜好優(yōu)秀的放棄后進的,,不能只見文化成績不見學(xué)生其它發(fā)展,不能只顧及自己的感受不體諒學(xué)生的難受,,不能只看重橫向比較不重視學(xué)生縱向發(fā)展,不能只完成自己的工作不講究團結(jié),、協(xié)調(diào)、統(tǒng)一(三全六不),。做“五心”教師:愛心,、信心,、細心,、恒心、耐心,。要用真心去關(guān)心愛護每一個學(xué)生,,特別是后進學(xué)生,、轉(zhuǎn)學(xué)生和留守學(xué)生,,要善于用不同的尺子去衡量學(xué)生,不斷激勵學(xué)生樹立信心,,多元發(fā)展,不斷進步,。

德育處是德育工作責(zé)任機構(gòu),但不是德育工作的包攬機構(gòu),,重大問題不回避,責(zé)任意識不放松,。團隊組織,、思想品德課教師,、班主任等是德育工作的主導(dǎo)力量,,要致力于活動的開展而非簡單說教和懲戒。學(xué)生會,、少先隊文明監(jiān)督崗等學(xué)生自治團體是培養(yǎng)學(xué)生能力和有效發(fā)揮主觀能動性的必要機構(gòu),要大力輔導(dǎo),,但不能替代教師管理,。

2,、優(yōu)化育人環(huán)境,,形成優(yōu)良、純正的校風(fēng),。

學(xué)校的核心競爭力是學(xué)校文化的競爭,。我們必須努力構(gòu)建良好的物質(zhì)環(huán)境和人文環(huán)境,,突出學(xué)校精神文化的育人作用。要以敬業(yè),、務(wù)實、科學(xué),、高效的教風(fēng),勤奮,、刻苦、自主的學(xué)風(fēng)和和諧,、友愛,、共進,、向上師生關(guān)系以及良好的班風(fēng)為基礎(chǔ)促進和保障學(xué)校優(yōu)良、純正校風(fēng)的形成,。

3、抓好主題教育德育與實踐活動,,寓教于樂,著力解決德育針對性與實效性問題,。

德育處、團隊室牽頭與教研組聯(lián)手舉辦好校園古詩文誦讀,、藝術(shù)節(jié)(青年節(jié)、兒童節(jié)),、運動會,、教師節(jié),、國慶節(jié)、英語節(jié),、科技節(jié)等大型活動。各班主任要積極支持團隊室工作,,加強督導(dǎo)管理國旗下演講和隔周一次的班團隊活動,做到期初有計劃,、提前有方案、過程有督導(dǎo),、結(jié)果有考核,演講要脫稿且主題鮮明,,倡導(dǎo)學(xué)生每周才藝展示和英語口語水平展示,,讓旗臺和講臺成為德育的陣地和學(xué)生的展示舞臺,。

4,、支持學(xué)生組織建設(shè),發(fā)揮學(xué)生自我管理作用,。

要樹立學(xué)生是學(xué)校的主人,是可以自我管理的觀念,,認真學(xué)習(xí)陶行知先生的生活教育思想與實踐理論,將學(xué)??闯梢粋€小社會來鍛煉學(xué)生,。要加強領(lǐng)導(dǎo)和培訓(xùn)學(xué)生會,、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,、廣播室等學(xué)生組織,支持他們開展有益的活動,,培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力,,展現(xiàn)學(xué)生富有生氣的個性,,豐富校園文化生活。德育處,、團隊室和各班級每期應(yīng)不少于兩次召開學(xué)生干部例會,收集學(xué)生意見,,培訓(xùn)學(xué)生干部,協(xié)調(diào)管理工作,,表彰總結(jié)先進典型。

5,、依靠工會組織開展教職工民主管理,,有效吸收群眾意見,,吸納群眾智慧,促進學(xué)校發(fā)展,。成立第三屆教職工代表大會,改選工會組織,,舉辦各種形式的活動,豐富教職工文化生活,,提升教職工幸福指數(shù)。

6,、努力創(chuàng)建全國優(yōu)秀家長學(xué)校,探索三結(jié)合育人新方法,。成立創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)組,認真開展“單親家庭子女養(yǎng)成教育現(xiàn)狀調(diào)查及對策”實踐研究活動,,開展月假放假之日(開放日)家長學(xué)校系列講座活動,,逐步引導(dǎo)家長樹立正確的成才觀,,努力配合學(xué)校教育好孩子。

7,、黨、政組織發(fā)揮模范帶頭作用,,戰(zhàn)斗堡壘作用,努力領(lǐng)導(dǎo)全校師生員工堅定不移地完成各項發(fā)展任務(wù),。行政一班人首先要明確自己崗位的基本職責(zé),通過調(diào)查研究和學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗與理論,,尋找有效的工作方法,其次是團結(jié)廣大師生員工并求真務(wù)實地開展工作,。各部門工作必須高度統(tǒng)一到學(xué)校工作的宏觀計劃上來,,細化工作步驟,,出臺工作方案,遵循計劃性,、規(guī)范性,、科學(xué)性,、有效性原則。學(xué)校對條塊部門工作實行崗位目標績效管理,,對工作不利和違背方向、原則者要給予逐月考核,。

8、德育處牽頭修訂《班主任工作考核方案》,,突出班級常規(guī)紀律安全、衛(wèi)生,、班容考核,,提出班主任工作“六認真”制度:(認真貫徹德育大綱;認真抓好班級常規(guī)管理,做好學(xué)生操行評定工作;認真設(shè)計和組織好班級活動;認真組織好班課和主題班會;認真指導(dǎo)好學(xué)生的學(xué)習(xí)生活和課余生活;認真做好與家長的聯(lián)系工作),。狠抓學(xué)習(xí)環(huán)境“十無要求”:地面無垃圾、墻面無污垢,、廁所無異味,、校內(nèi)無喧嘩、上課無遲到,、作業(yè)無抄襲、考試無作弊,、儀容無怪異,、言語無粗俗,、行為無越軌,。

(二)教學(xué)、校本研學(xué)及技裝工作

1,、教導(dǎo)處組織教研組長修訂教學(xué)“六認真”工作制度,每位教師要清楚明白自己的教學(xué)工作任務(wù)與職責(zé),,嚴格按照要求有計劃、有步驟地開展教學(xué)工作,,過程優(yōu)秀才能保證結(jié)果突出。

2,、教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)教研組,、年級組或優(yōu)秀教師的每月教學(xué)過程管理與考核是學(xué)校教學(xué)管理的主要任務(wù),,是學(xué)校的基本管理制度,也是每位教師評優(yōu)晉級和績效工資發(fā)放的主要發(fā)放依據(jù),,每位教師必須主動配合,、理解支持,,不能敷衍塞責(zé),蒙混過關(guān),。

3、堅持課堂教學(xué)“一二三四五”運行策略(開課須“一個良好導(dǎo)入”;指導(dǎo)要“二個放手”:放手讓學(xué)生探究,、放手讓學(xué)生合作;結(jié)果必“三清要求”:堂堂清、日日清,、月月清,今日事今日畢;培養(yǎng)要不忘“四個訓(xùn)練”:質(zhì)疑發(fā)問和積極回答問題訓(xùn)練,,先預(yù)習(xí)后聽講訓(xùn)練,,先思考后行動訓(xùn)練和先復(fù)習(xí)后作業(yè)訓(xùn)練;教學(xué)當堅持“五項要求”:教學(xué)目的要明確,,教學(xué)方法要恰當,,教學(xué)結(jié)構(gòu)要嚴緊,學(xué)生學(xué)得要主動,,教師教得有活力)。

4、優(yōu)化課程體系,,嚴格執(zhí)行國家規(guī)定的教育教學(xué)內(nèi)容和必修課課程設(shè)置計劃,。優(yōu)化形體訓(xùn)練,、綜合實踐活動,、劍橋英語和其它選修課程設(shè)置和實施與考核,。落實和研究選修課有效開設(shè)問題,做到保證師資,、保證時間、保證陣地,、保證質(zhì)量,公開內(nèi)容,、公開考核。

5,、根據(jù)“五點考核法”,修訂教學(xué)績效考核方案,,科學(xué)導(dǎo)向教學(xué)工作,?!拔妩c考核法”即看教學(xué)常規(guī)履職情況、看學(xué)生變化情況(平均分,、合格率、優(yōu)生率變化),、看負擔(dān)輕重情況(給學(xué)生的學(xué)習(xí)負擔(dān)和占用學(xué)生的時間),、看反映情況(學(xué)生,、家長和同行及領(lǐng)導(dǎo)對教學(xué)活動的評價反映)和看業(yè)績情況(重大考試、科研論文水平,、各種比賽成績等)。

6,、建立導(dǎo)師制,重點轉(zhuǎn)化后進學(xué)生,。實施分層輔導(dǎo)教學(xué),,不斷總結(jié)經(jīng)驗改進方法,,確保學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量提高,。重點落實好初中藝體特長學(xué)生訓(xùn)練工作,為優(yōu)秀藝體特長生升入高一級學(xué)校創(chuàng)造必備基礎(chǔ)條件,。

7、高度重視中小學(xué)畢業(yè)班工作,,認真開展每一項工作,。堅持年級組長和班主任負責(zé)制,,支持合理要求,,修訂出臺激勵方案??偨Y(jié)20nn級中小學(xué)畢業(yè)班成功得失,吸取經(jīng)驗教訓(xùn),,制定新一屆畢業(yè)班工作計劃。要著力抓好專題復(fù)習(xí),,分層教學(xué),,臨界生和藝體特長生提高與培養(yǎng)。

8,、探索以“教師專業(yè)化成長”為核心內(nèi)容的教師隊伍建設(shè)途徑,優(yōu)化師資力量,,適應(yīng)發(fā)展需求。在鞏固提高“六個一”自修制度基礎(chǔ)上,,探索以下工作:每位教師明白“為什么這樣教和還可以怎樣教”(提出自己最信奉的教育理念);制定并公開自己的專業(yè)階梯發(fā)展規(guī)劃;成立“青荷苑研習(xí)組”,建立“教師專業(yè)發(fā)展檔案袋”;用好“英才講壇”,展現(xiàn)學(xué)習(xí)或?qū)嵺`研究成果;小黑板匯報讀書報告等,。

9、教科室高度重視三個立項課題研究工作,,制定切實可行的課題研究管理方案,,兌現(xiàn)獎懲制度,,認真展開實踐研究工作,,接受上級督查,展示階段成果,。

10、加強現(xiàn)代教育設(shè)備管理和投入使用工作,。充分發(fā)揮“班班通”設(shè)備作用,充分使用好各功能教室,、實驗室,探索運用好學(xué)校網(wǎng)站家?;?、信息交換,、宣傳學(xué)校,、資源學(xué)習(xí)、通知公示等作用,,逐步減少紙質(zhì)閱讀,邁向數(shù)字化辦公,。

(三)后勤、安全綜治,、招生及體衛(wèi)工作

1,、繼續(xù)強化德育處與后勤處配合管理學(xué)生宿舍工作制度,確保財產(chǎn)和安全管理不出問題,,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會生活,著力提高學(xué)生獨立生活的能力和正確處理人際關(guān)系的能力,。樹立生活老師是學(xué)生的生活指導(dǎo)老師的觀念,加強生活老師工作方法的指導(dǎo)與培養(yǎng),,嚴格考核評價,充分發(fā)揮生活老師在學(xué)生良好生活習(xí)慣與養(yǎng)成等方面的積極作用,。管理上要做到目標明確、措施具體,、考核落實,、效果明顯、激勵到位,。

2,、加強后勤管理制度及隊伍建設(shè),加強學(xué)習(xí)與總結(jié),,提高后勤工作服務(wù)質(zhì)量,有效保障教育教學(xué)工作正常開展,。堅持每日食譜公示制度,,堅持各項有效的管理制度,將食品衛(wèi)生,、傳染病防治管理工作作為衛(wèi)生工作重點,,加強食堂工作人員培訓(xùn)與管理,努力提高飯菜質(zhì)量,。

3,、搞好學(xué)生體檢,,專人負責(zé)醫(yī)療保險投保及報銷工作,建立學(xué)生健康檔案;配合“創(chuàng)建”工作,,高度重視環(huán)境衛(wèi)生,、校園美化和健康教育工作;堅持晨檢報告制度,,預(yù)防疾病,。

4、安全綜治工作常抓不懈,,堅持課內(nèi)課外一起抓,校外校內(nèi)都要抓,師生員工共同抓,,薄弱環(huán)節(jié)重點抓,每周小結(jié),、每月總結(jié)報告制度,。要進一步爭取社區(qū)和安富派出所的支持與配合,細化管理制度,,加強考核督查,,開展演練活動,建立健全安全預(yù)案,,確保校園平安和諧,。

5、招生宣傳工作首先要有明確的工作思路,,改進招生辦法,,投入必要的財力與人力。要用優(yōu)良的師資隊伍和突出的教育質(zhì)量吸納生源,,在不斷吸收普通生源的基礎(chǔ)上要逐步吸納優(yōu)質(zhì)生源,,在常規(guī)宣傳基礎(chǔ)上提升宣傳檔次、擴大宣傳范圍,,應(yīng)建立良好的校際關(guān)系,培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)生源基地,。

6、體育工作首先要上好體育課,每日考核督查課間操和眼保健操,,堅持晨跑鍛煉,保證體育活動時間,。藝體組要高度重視市、區(qū)級各項體育比賽活動,,成立體育特長訓(xùn)練隊伍,精心組隊參加,,達到不棄權(quán)、能得獎,。

學(xué)校部門個人工作總結(jié)500字篇十一

一、會議通知

1,、__月__日2:40在多功能廳召開全體教師大會。

2,、教研組長會議的通知 。

茲定于__月__日(周五)下午2:40―4:00在學(xué)校會議室召開教研組長會議,。會議主題是:認真履行崗位職責(zé),引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展,。出席對象:校長,、學(xué)科分管領(lǐng)導(dǎo),、年級組長、教研組長、備課組長,,請參加教研組長會議教師安排好工作后,準時參加,特此通知!

二,、校長室工作

1、__月__日之前,,各條線上交學(xué)期工作計劃和行事歷。

2,、__月__日之前,任教5年內(nèi)青年教師上交“個人三年規(guī)劃”,。

三、工會工作

1,、籌劃退休老師回家看看活動,。

2,、繼續(xù)做好在職與退休教師的醫(yī)療報銷工作,。

3、組織教師一月一活動――包元宵,,時間:3月2日下午。

4,、籌辦婦女節(jié)活動。

5,、__月__日下午教師大會后,,召開第十屆第六次教職工代表大會,。

四、教導(dǎo)處工作

1,、教師做好備課、上課準備工作,,迎接上級領(lǐng)導(dǎo)檢查學(xué)校開學(xué)工作。

2,、各條線制定工作計劃。

3,、做好書簿調(diào)劑工作,。

(1)插班生書簿原則上自己解決,如學(xué)校有多余的,,也可以調(diào)劑給這些學(xué)生。

(2)教師的教本到一至五年級的年級組長去領(lǐng),。

(3)師生多余的教材或所缺的教材在開學(xué)一周內(nèi)請有關(guān)教師交給或告訴總務(wù)處宋老師。

4,、語文工作

(1)第2周周一(2月26日)升旗儀式進行第一學(xué)期“樂享悅讀”活動表彰頒獎。

(2)各教研組確定本學(xué)期教研主題,,明確日常評價觀察點與評價標準。

(3)2月28日前,,各教研組將本學(xué)期的閱讀書單列好。

5,、數(shù)學(xué)工作

(1)數(shù)學(xué)教研組長,、備課組長新學(xué)期工作計劃研討活動(時間地點另定),。

(2)各教研組,、備課組制定學(xué)期教研計劃,。

(3)準備好第3周大組會議籌備工作,。

(4)新教師隨堂聽課指導(dǎo)。

6,、拓展探究工作:

(1)確定學(xué)生選課時間,完成35年級選課,。

(2)完成拓展課程材料采購。

(3)設(shè)定區(qū)教研活動主題內(nèi)容及開課教師。

(4)完成三模,、機器人,、舞蹈等社團招募工作。

四,、德育工作

行為規(guī)范養(yǎng)成教育重點:圍繞“禮貌,、安全”重點開展期初行為規(guī)范常規(guī)教育,。

(1)健全各項檢查評比制度,,特別是紅領(lǐng)巾值日崗對各班文明禮儀的檢查評比;

(2)開展“安全教育周”重點專題活動。

①行規(guī),、安全,、健康專題廣播講座

②“安全小衛(wèi)士”校園安全知識學(xué)習(xí)、交流會

時間:2月24日隊活動課;要求:各班上交活動照片1張到ftp德育工作/20__(2))

(3)做好課前2分鐘預(yù)備鈴準備(以誦讀行規(guī),、禮儀,、美德的內(nèi)容為主)

主要工作:

1,、開學(xué)典禮,,升旗儀式,。

2、寒假資料整理歸檔,。(__月__日前交,,按《寒假小結(jié)表》內(nèi)容上交)

3、溫馨教室布置:

(1)期初黑板報評比,、班級衛(wèi)生評比,。(__月__日下午)

(2)教室其他環(huán)境布置評比(___月__日完成)

包括:各班中隊角(三角櫥)、班級形象欄,、小方板(主題:精彩寒假生活)

4、制訂德育工作計劃,。各班制訂班級工作計劃(__月__日前交ftp德育工作/20__(2))。

5,、家校聯(lián)系工作:

(1)完成學(xué)生報刊征訂工作。(__月__日下發(fā)征詢單)

(2)做好家長志愿者護校工作,。

(3)校級家長課程組織工作。

(4)擬定“華小好家長”評選方案,。

6,、衛(wèi)生工作:

(1)開學(xué)衛(wèi)生常規(guī)檢查,。

(2)冬春季呼吸道傳染病預(yù)防知識宣傳活動:流感,、諾如病毒,、猩紅熱等,。

7,、少先隊工作:

(1)第一期黑板報布置( 以“新學(xué)期”為主題,,___月__日完成)

(2)籌備、啟動“華小藝術(shù)節(jié)”

(3)3―5年級各中隊上交紅領(lǐng)巾值日崗(4名),、升旗手(4名),、護旗手(2名)、國旗下講話(1名)隊員名單(電子表格會在rt_下發(fā),,各中隊3月2日前上交電子名單)

(4)1―5年級各中隊上交各中隊班委干部名單(電子表格會在rt_下發(fā),,各中隊3月2日前上交電子名單)

五,、教科研工作

1、__區(qū)16屆科研成果評選宣傳發(fā)動,。

2,、部分20__區(qū)校兩級課題開題準備。

六,、總務(wù)后勤工作

1、期初校園安全自查,。

2、書簿發(fā)放及調(diào)劑,。

3、做好師生午餐供應(yīng)及直飲水維護,。

4,、編報20__年度行政事業(yè)單位國有資產(chǎn)報告。

5,、學(xué)生代辦費征詢及公示,。

學(xué)校部門個人工作總結(jié)500字篇十二

一,、指導(dǎo)思想

本學(xué)期政教處將結(jié)合當前的學(xué)校實際,堅持“低進高出,,高出優(yōu)出”的辦學(xué)目標,在校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署下,,以《關(guān)于加強和改進中小學(xué)德育工作的意見》為指導(dǎo),以現(xiàn)代教育學(xué),、心理學(xué)理論和《中小學(xué)德育大綱》為依據(jù),,以學(xué)校工作計劃為指針,,進一步加強和完善我校規(guī)章制度,,全面加強班主任工作,,落實常規(guī)管理,,以務(wù)實、創(chuàng)新的精神,,提高德育工作的實效,鞏固德育工作的成果,,為我校教育教學(xué)水平的穩(wěn)步提高保駕護航。

二,、工作目標

1、以“一個目標(學(xué)會做人)”,、“兩個服務(wù)(為提高教育質(zhì)量服務(wù),為未來社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù))”,、“三個重點(創(chuàng)示,、素質(zhì)教育,、安全)”、“四個突破(環(huán)境衛(wèi)生,、寢室管理、三操質(zhì)量,、文明禮儀)”、“四個場所(教室辦公室,、寢室、操場,、食堂)”,、“六個渠道(課堂教育,、班會,、讀報,、課余活動,、板報,、廣播)”,、“七種方法(說理疏導(dǎo),、榜樣示范,、實踐教育,、情境熏陶、心理咨詢,、規(guī)范約束,、集體會診)”,、“八步程序(穩(wěn)定情緒、了解情況,、思考對策、發(fā)現(xiàn)優(yōu)點,、尋找缺點,、溝通落實、跟蹤反饋,、調(diào)整策略)”作為本學(xué)期的工作目標,扎實細致開展德育工作,,實現(xiàn)德育工作的民主化、科學(xué)化,、自治化、有效化,、特色化。

2,、學(xué)習(xí)落實和內(nèi)化《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《檬埡小學(xué)學(xué)生獎勵與處罰條例》,促進學(xué)生文明素養(yǎng)的形成和提高,。

3,、努力加強德育工作隊伍建設(shè),,整合學(xué)校、社會和家庭的德育力量,,形成德育合力,,確保管理效果,。

4,、拓寬德育渠道,,充實德育內(nèi)容,,增強德育工作的針對性,、實效性。

5、加強自身建設(shè),務(wù)實、有效地完成各項德育工作。

三、主要工作措施

(一)強化德育網(wǎng)絡(luò),、隊伍建設(shè)。

1,、強化德育教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè),。

學(xué)校—政教處—年級組—班主任—科任教師—班干部;教務(wù)處—教科組—教研組—教師(科研課題);寢室管理員—樓長—室長;衛(wèi)生管理員—勞動委員—監(jiān)督員;學(xué)生會,、團支部——班干部—自愿者;家庭—學(xué)校—社區(qū);教室—寢室—食堂—操場—綠化場地等,,點上著眼,,線上延伸,,面上拓展,,形成人人參與,,人人會管的德育網(wǎng)絡(luò)和德育隊伍,。以各類德育活動為載體,全面,、全程,、全員,、全方位展開德育工作。

2,、加強德育隊伍建設(shè)。

①班主任隊伍,,首先培養(yǎng)一支能力強、講奉獻,、有愛心、師德好的班主任隊伍,,其次培養(yǎng)一批有上進心的班主任后備隊伍。為新老教師提供培訓(xùn)的機會,、學(xué)習(xí)的機會、鍛煉的機會,、提高的機會;改革班主任考核辦法,,班主任的考核力求做到公開,、公平、公正;各類政策,、評優(yōu)、先進,、晉級等對班主任做盡可能的優(yōu)惠和傾斜,。限度調(diào)動班主任和后備班主任的學(xué)習(xí)工作的積極性、主動性,。引導(dǎo)教職工特別是班主任學(xué)習(xí)教育學(xué),、心理學(xué)的理論,,熟悉學(xué)生的心理特點及其發(fā)展變化規(guī)律,,認真總結(jié)他人教育的方法措施、程序,,并善于創(chuàng)造靈活多變的工作方法,,強化一崗雙責(zé)意識,全體科任教師參與到德育工作中來,。

②學(xué)生干部。努力培養(yǎng)學(xué)生干部,,多渠道開展德育工作。創(chuàng)設(shè)各類崗位,,開展各類活動,在活動中培養(yǎng)學(xué)生干部,,在活動中開展德育工作,。班干部、團干部,、學(xué)生會干部,、室長,、自愿者,通過推薦,、競選,、自薦等多渠道安排到各類崗位,,加大培訓(xùn)力度,,提供鍛煉機會,,提高他們的自我約束能力和管理能力。

③門崗保衛(wèi),。堅守崗位,盡職盡責(zé),,嚴格管理,,耐心解釋,,熱情服務(wù),定時不定時對校園進行巡邏,,細致認真做好出入校門人員的登記工作,使門崗成為學(xué)校對外宣傳的窗口,,使學(xué)校成為社會治安的一片凈土,保證教師安心教書育人,,學(xué)生放心讀書學(xué)習(xí)。

④寢室管理員,、值班教師。要增強責(zé)任意識,,提高管理水平,兢兢業(yè)業(yè),、恪盡職守,,嚴格檢查,,周到服務(wù),牢固樹立安全第一的思想,。確保寢室文明、清潔,、安全,、溫馨,。

⑤衛(wèi)生管理員嚴格認真執(zhí)行學(xué)校的衛(wèi)生管理辦法,創(chuàng)造干凈舒適的校園環(huán)境;食堂工作員,,嚴格認真執(zhí)行學(xué)校的食堂管理辦法,,按有關(guān)規(guī)程做好工作,,確保學(xué)生吃得放心、舒心,。食堂工作員也應(yīng)當加強培訓(xùn),,以理待人

(二)實施法紀,、安全、心理健康教育,。

充分利用學(xué)校德育網(wǎng)絡(luò)和德育隊伍全面實施法紀、安全,、心理健康教育,。學(xué)習(xí)貫徹《未成年人保護 法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》,、《學(xué)生傷害事故處理辦法》和學(xué)校的有關(guān)管理制度。教師學(xué)習(xí)提高依法治教的自覺性;學(xué)生學(xué)習(xí)增強抗干擾能力,。

學(xué)校部門個人工作總結(jié)500字篇十三

一、指導(dǎo)思想

二,、工作目標

(一)增強三個意識

1、進一步增強工會工作服從服務(wù)于教育發(fā)展大局意識;

2,、進一步增強維護意識;

3、進一步增強創(chuàng)新意識,。

(二)營造五種氛圍

1、營造民主和諧的校園氛圍;

2,、營造有利于激發(fā)教職工創(chuàng)造性的工作氛圍;

3、營造有利于青年教師快速成長的工作學(xué)習(xí)氛圍;

4,、營造健康向上、情趣盎然的文化生活氛圍;

5,、營造和諧的充滿關(guān)愛的生活氛圍,。

三,、主要工作

(一)不斷提高學(xué)校民主管理水平

1,、我校工會組織切實履行好維護職能,在教育的改革和發(fā)展中維護教職工在政治上的民主權(quán)利,,即民主決策,、民主管理、民主監(jiān)督;經(jīng)濟上的勞動權(quán)益;文化上的精神權(quán)益,。適時召開工會委員會,工會組織要發(fā)揮橋梁和紐帶作用,,加強與黨政的溝通,依靠黨的領(lǐng)導(dǎo)和行政的支持,,為職工辦實事、辦好事,、解難事。

2,、加強教代會工作,不斷提高教代會工作水平,。我校要繼續(xù)營造和諧民主的政治氛圍,切實保障教職工在教育改革和發(fā)展中享有知情權(quán),、參與權(quán)、決策權(quán)和監(jiān)督權(quán),,以利于維護職工利益,發(fā)揮教職工的積極性,、主動性,共謀事業(yè)發(fā)展,。通過教代會修訂,、審議我校一系列教育管理改革措施,。

3,、深化校務(wù)公開,促進學(xué)校建設(shè),。健全完善“黨政齊抓共管、行政主體到位,、工會積極配合、教工群眾積極參與”的校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機制,。在工作中不斷調(diào)整和擴大公開內(nèi)容,,豐富公開形式,,拓寬公開渠道,完善公開制度,。

(二)進一步加強師德建設(shè),提高教職工師德素養(yǎng),。

要進一步提高對師德建設(shè)重要性的認識,做好提高教師隊伍素質(zhì)的基礎(chǔ)性工作,,教育廣大教職工樹立正確的人生觀,、世界觀,、價值觀,,增強人民教師的責(zé)任感,形成愛崗敬業(yè),、精益求精的職業(yè)道德氛圍。要繼續(xù)開展“講教師禮儀,、塑儒雅形象,、重師德規(guī)范”為主題的文明禮儀普及活動,,結(jié)合教育行風(fēng)政風(fēng)建設(shè),,按照“八榮八恥”和構(gòu)建和諧社會的要求,,圍繞職業(yè)禮儀,、社會禮儀、生活禮儀三方面開展主題活動,。大力弘揚身邊的先進人物事跡,進一步弘揚崇高的師德風(fēng)范,,努力營造以德治校,、以德育人,、以德修身的良好氛圍。

(三)積極開展健康,、和諧,、豐富多彩的文體活動,,維護廣大教職工的精神文化權(quán)益,。

1、力爭創(chuàng)造條件辦好教工之家,。購置一些棋類、牌類等玩具,,讓教工們有一個休閑娛樂活動場所,,制定制度,科學(xué)管理,,使教職工的身心能夠得到調(diào)整,,大力促進教職工的身心健康。促進交流,,凝聚人心,構(gòu)建和諧校園,。

2、舉行一次教工乒乓賽,。積極開展面向教職工群眾的校園文化體育活動,營造全民健身的良好氛圍,,緩解教職工身心壓力。與友鄰學(xué)校進行體育活動交流等,。

3、搞好校園文化建設(shè),。協(xié)助德育處、團總支辦好重大節(jié)日的板報宣傳,。

4、全面推進女職工素質(zhì)教育工程,。女教職工是學(xué)校建設(shè)的一支重要力量,要關(guān)注女職工,,深入開展女職工建功立業(yè)活動,,積極營造和諧健康的教學(xué)教育環(huán)境,。除了從教學(xué)上給予更多支持和幫助外,,還要關(guān)心女職工生理和心理健康,,維護女教職工特殊利益和合法權(quán)益,。協(xié)助女工委搞好三·八婦女節(jié),認真組織好“婦檢”工作,。

5,、暑期爭取學(xué)校行政的支持,組織教工外出參觀,、考察。

6,、繼續(xù)做好送溫暖工作。適時地慰問并困教工和退休職工,。堅持“五必訪”(生病住院、婚喪喜事,、產(chǎn)婦,、退休,、重大困難必訪)制度,,關(guān)心教職工生活,,定期組織教職工進行體檢和醫(yī)療保險的續(xù)報,、理賠工作,,為教職工辦實事、好事,。

(四)努力圍繞區(qū)、署教育工會活動計劃并結(jié)合學(xué)校工作計劃而開展工作,。

1、認真學(xué)習(xí)宣傳,、落實中國工會xx大精神和《工會法》。工會干部要認真加強政治理論和各種新知識的學(xué)習(xí),,不斷提高自身的工作能力和業(yè)務(wù)水平,,增強工作的主動性和積極性。特別要學(xué)習(xí)《工會法》和中國工會xx大精神,,明確工會方向和職能。

2,、繼續(xù)加強教工之家的建設(shè)。要克服困難,,多方籌措經(jīng)費,,在學(xué)校行政的大力支持下,,進一步落實“建家”的各項措施,,大力開展創(chuàng)建活動,真正把工會建設(shè)成教職工依賴的教工之家,。

3、堅持開展豐富多采的職工文化體育運動,。各工會小組要積極組織籃球,、田徑、___,、文藝演唱、書畫等群眾性文化體育活動,,使廣大教職工在緊張的工作之余,,有較豐富的文化生活和體育活動加以調(diào)節(jié)和補充,促進身心健康和工作效率的提高,。

4,、努力為教職工辦實事、做好事,,維護教職工的合法權(quán)益。認真開展結(jié)對幫扶活動,。

一是傾聽教職工的呼聲,了解教職工的建議和要求,,努力為教職工排憂解難,。

二是堅持開展“送溫暖”活動,。要利用春節(jié),、“三八”婦女節(jié)和教師節(jié)等節(jié)日開展送溫暖活動,。

三是重視關(guān)心退休教師生活。認真傾聽老教師的困難和呼聲,,努力為他們解決生活中的困難和問題。

5,、組織開展各類有利于女教職工發(fā)展的活動。關(guān)心廣大女教職工的學(xué)習(xí),、工作和生活,進一步提高女教職工的整體素質(zhì),,發(fā)揮她們在教育教學(xué)工作中的“半邊天”作用。

6,、協(xié)助行政平穩(wěn)做好崗位設(shè)置工作。

7,、加強對工會經(jīng)費收、管,、用的審查監(jiān)督。合理有效的使用好工會費,,使有限的經(jīng)費更好的為工會工作、為廣大教職工服務(wù),。

學(xué)校部門個人工作總結(jié)500字篇十四

一、指導(dǎo)思想

以黨的十八大精神為指導(dǎo),,落實“把立德樹人作為教育根本任務(wù)”的要求,堅持“每個孩子都是一朵花”的辦學(xué)理念,實行“禮儀四方,、藝圓人生”的校訓(xùn),堅持“團結(jié),、堅毅、專業(yè),、出眾”的校風(fēng),、“修身、習(xí)藝,、敬業(yè)、有為“的教風(fēng),、“明志、學(xué)禮,、奮發(fā),、上進”的校風(fēng)。以學(xué)?!墩鲁獭返闹贫ㄅc落實為契機,進一步推進學(xué)校管理精細化,,課堂教學(xué)實效化,責(zé)任落實明確化,。努力構(gòu)建“學(xué)生有特長、教師有新招,、學(xué)校有發(fā)展”的藝高發(fā)展新常態(tài)。

二,、工作目標與任務(wù)

以學(xué)校章程的制定和落實為契機,進一步明晰管理體制,,落實責(zé)任主體,確保學(xué)校精細化管理水平邁上新臺階;

(責(zé)任部門:校長室,、辦公室、工會)

2.以強化黨員隊伍建設(shè)為突破口,,整合和優(yōu)化干部隊伍,加強對教職工的培訓(xùn),、考核和考評,努力打造一支“重師德,、講奉獻、業(yè)務(wù)強,、形象正”的教師隊伍;

(責(zé)任部門:辦公室,、教研處、工會)

3.構(gòu)筑德育工作新陣地,,強化學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,突出學(xué)生心理健康教育和安全教育,,構(gòu)建書香校園、和諧校園,、法治校園,、平安校園;

(責(zé)任部門:政教處、團委,、關(guān)工委)

4.推進“三大課程體系”建設(shè),重點突出藝術(shù)課程體系建設(shè),,借助“三四三”課堂教學(xué)策略開展課堂教學(xué)改革,采用“看起點,,比進步”的方法,,開展教學(xué)督導(dǎo)工作。確保各學(xué)科在聯(lián)考中取得新突破;

(責(zé)任部門:教務(wù)處,、督導(dǎo)室)

5.以研促教,,大力濃郁學(xué)校教研氛圍,本學(xué)期,,將重點突出教研制度的落實與考核,,以打造教科研新陣地為目標,讓每一位教職工都能從教研上獲得成長與進步;

(責(zé)任部門:教研處)

6.堅持安全為先的原則,,不斷強化后勤管理工作,高標準推進硬件設(shè)施建設(shè),,濃郁校園文化,。建立優(yōu)質(zhì)高效,財務(wù)規(guī)范的后勤管理體系,。

(責(zé)任部門:總務(wù)處、會計室,、政教處)

三、具體工作

(一)精細化管理:各司其職,,各負其責(zé)

學(xué)校是一部大機器,這部“機器”的快速運行全靠各部門協(xié)調(diào)運轉(zhuǎn),,任何一個“零件”的不協(xié)調(diào)運行都會使“機器”運轉(zhuǎn)產(chǎn)生問題,,因而,學(xué)校精細化的管理要做到分層,、分塊,,橫向到底,縱向到邊,。工作中嚴格執(zhí)行“誰分管的誰負責(zé)”,、“誰的崗位誰負責(zé)”,、“誰的班級誰負責(zé)”、“誰的課堂誰負責(zé)”,、“誰的活動誰負責(zé)”的崗位責(zé)任制,,提高教職工的責(zé)任心和使命感。變一人操心為大家操心,,將管理責(zé)任具體化、明確化,,要求每一個人都要到位、盡職,,第一次就把工作做到位,對工作負責(zé),,對崗位負責(zé),,人人都管理,,處處有管理,,事事見管理,。

精細化管理必須有制作作為保障,,“有一套好制度才有一所好學(xué)?!保贫炔粌H可以促使標準的實現(xiàn),,能促進效率和業(yè)績的提升,近期,,學(xué)校將著手制定章程,讓學(xué)校的.各項工作有章可循,。

本學(xué)期,學(xué)校管理將進一步扁平化,,賦予年級部主任的自主權(quán)和話語權(quán)。年級部負責(zé)貫徹落實校長室的指示,、決議和工作要求,負責(zé)年級的日常教育,、教學(xué),、教研和德育管理工作,,組織好師生的各項日常活動,。

(二)隊伍建設(shè):師德為先,德才兼?zhèn)?/p>

本學(xué)期,,學(xué)校將加強黨員,、干部隊伍建設(shè),充分發(fā)揮黨員干部的戰(zhàn)斗堡壘作用,,通過每月20號的黨員活動日活動,,交流思想、工作,,達到促進學(xué)校發(fā)展的目的,。中層干部隊伍是學(xué)校發(fā)展中的中堅力量,學(xué)校將整合和優(yōu)化干部隊伍,,按照市教育局《關(guān)于規(guī)范市直學(xué)校中層機構(gòu)設(shè)置和中層干部管理的意見》,進一步加強對中層干部的管理,、考核。

教師隊伍建設(shè)上,,著力建設(shè)一支“重師德、講奉獻,、業(yè)務(wù)強、形象正”的師資隊伍,。學(xué)校將進一步加強師德師風(fēng)建設(shè),打造教師學(xué)習(xí)共同體,,構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織,,為教師學(xué)習(xí)交流搭建平臺,,并努力為教師的成長創(chuàng)造機遇,,爭取培養(yǎng)一批市級骨干教師,,推優(yōu)出一批師德修養(yǎng)好,教學(xué)理念先進,,教學(xué)基本功扎實,課堂教學(xué)特色明顯的教師,。本學(xué)期,學(xué)校將進一步加大教師培訓(xùn)經(jīng)費的投入,,培訓(xùn)項目上,在兼顧全面的基礎(chǔ)上突出重點,,適當向優(yōu)秀的青年教師傾斜。

(三)德育工作:立德樹人,,注重體驗

十八大報告提出“要把立德樹人作為教育的根本任務(wù)”,應(yīng)該說這樣的認識我們都有,,但這樣的實踐我們未必到位。要實踐到位,,在認識上還要重視兩點:一是以德量人而非唯分論人,我們不是放棄分數(shù)只論德育,,而是多元評價,,促進學(xué)生健康發(fā)展;二是全員德育。全體教職工包括非教學(xué)線人員,都要有參與德育的意識和實施德育的責(zé)任,,德育不全是政教線班主任之事,,校園之內(nèi)人人有責(zé),,班主任和政教線人員要在德育專業(yè)化方面發(fā)揮作用。

本學(xué)期,,學(xué)校將考慮整合德育活動,形成系列化,,做大做強做成影響,形成特色,。社團建設(shè)一直是我校的薄弱環(huán)節(jié),學(xué)校將鼓勵教師參與指導(dǎo)學(xué)生社團建設(shè),,通過社團凝聚一批優(yōu)秀學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生管理骨干,,既促進其自身綜合發(fā)展又可以協(xié)助學(xué)校管理,,以點帶面形成示范。談心齋要繼續(xù)發(fā)揮心理輔導(dǎo),、思想引領(lǐng),、目標鼓勵等教育作用,同時,,要開展學(xué)生生涯規(guī)劃教育,。發(fā)揮品牌優(yōu)勢,擴大影響力,。

在德育實踐上,要在學(xué)生文明禮儀,、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)風(fēng)建設(shè),、生活習(xí)慣等方面體現(xiàn)教育效果。政教處,、團委和關(guān)工委要積極利用重要紀念日或主題日,開展切合學(xué)生身心特點,、符合學(xué)生審美情趣的傳統(tǒng)教育或主題教育,力求由外到內(nèi)地,,走進學(xué)生心理進而生發(fā)影響,?;顒右行问?、有內(nèi)容、有實效,,形式營造氛圍,,引起重視;內(nèi)容提高載體,,取得實效,活動要最大可能地觸動學(xué)生心靈,。

學(xué)校部門個人工作總結(jié)500字篇十五

一、指導(dǎo)思想:

近年來,,由于學(xué)生不能正確地預(yù)防近視,防治近視已越來越為老師、家長及社會所關(guān)注,。保護視力,預(yù)防近視是關(guān)系到下一代的健康成長,。因此。我校根據(jù)教育部制定的《中小學(xué)學(xué)生近視眼防控工作方案》,,特制定我校學(xué)生近視眼防控工作實施方案:

二,、奮斗目標

1,、制定各項規(guī)章制度,強化規(guī)范化管理,。

2,、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

3,、努力走特色學(xué)校之路,。

三、具體措施

(一),、強化德育工作,開展各種教育活動,。

1、規(guī)范學(xué)校的一日常規(guī),,教師的一日常規(guī),使每個教師愛崗敬業(yè),按照規(guī)范要求自己,,全心全意做好教學(xué)工作。

2,,在學(xué)生中開展學(xué)守則,學(xué)規(guī)范活動,,每個學(xué)生達到五愛的要求,利用周一的升旗儀式,,國慶節(jié)等節(jié)日對學(xué)生進行愛國主義、教育傳統(tǒng)教育,,把愛國主義的熱情落實到實際行動中。

3,,在思想教育的同時,,培養(yǎng)學(xué)生勤奮惜時,好學(xué)上進的良好學(xué)風(fēng),,開展學(xué)習(xí)守則,、規(guī)范的活動。

(二),、深化教學(xué)研究活動,,通過教學(xué)質(zhì)量。

1,、為確保教學(xué)質(zhì)量的提高,必須科學(xué)組織教育教學(xué)活動,,不隨意增減或更改課程,,每個教師做到,鉆研教材,,精講精練,,向課堂要效益,向課堂要質(zhì)量,,采用多種教學(xué)手段,,提高授課效果。

2,、做好學(xué)籍電子管理工作。做好福建省小學(xué)新課程管理系統(tǒng)小學(xué)生信息采集,錄入工作,。

3、做好教學(xué)常規(guī)管理工作,。我校將進一步加大考核力度,建立健全各項規(guī)章制度,,實行獎懲兌現(xiàn),,做到有令必行,認真記載,。

(三),、安全工作

1、學(xué)校安全主體責(zé)任落實,。本學(xué)年我校要申請學(xué)校安全等級評估,,力爭能通過b級驗收,。

2、迎接福州市百日安全行動大檢查,。

3、加強學(xué)校各項安全工作,。特別是重大安全隱患要及時處理,對于食堂,,寄宿生管理要仔細,周全,。

4、抓好安全常規(guī)工作,。

附月份工作安排

九月份

1,、整理環(huán)境。

2,、召開校務(wù)會議,。

3、建立健全班級組織,。

4,、制定各項計劃,。

5、對學(xué)生進行日常行為規(guī)范教育,。

6、對學(xué)生進行安全教育,。

十月份

1,、召開專題班會祖國在我心中對學(xué)生進行愛國主義教育,。

2,、對學(xué)生進行安全教育。

3,、組織教師家訪。

4,、組織一次作業(yè)評比活動。

5,、對備課作業(yè)進行檢查記載。

十一份

1,、檢查教學(xué)進度,結(jié)束期中課程。

2,、擬定期中復(fù)習(xí)計劃。

3,、組織期中考試。

4,、期中評估,試卷分析,。

5,、各班總結(jié),。

6,、抽查部分學(xué)科作業(yè),。

7,、召開期中總結(jié)會,。

十二月份

1、召開各班班干會議進一步強化班級管理,。

2,、備課評比。

3,、出一期專題墻報。

4,、召開班主任工作座談會。

元月份

1,、組織元旦文娛聯(lián)歡會。

2,、結(jié)束課程,擬訂復(fù)習(xí)計劃,。

3、組織期末考試,。

4、填寫學(xué)生素質(zhì)報告書,。

二月份

1,、民主理財。

2,、整理檔案,做好試卷分析,。

3、安排學(xué)生寒假生活,。

4、放寒假,,報護校名單。

學(xué)校部門個人工作總結(jié)500字篇十六

一,、指導(dǎo)思想:

依據(jù)《普教工作計劃》,以黨的xx大精神為指導(dǎo),,以課程改革為主線,以課堂教學(xué)為重點,,以新的教學(xué)方式和學(xué)法指導(dǎo)為突破口,深化基礎(chǔ)教育課程改革,,深入開展校本研修活動,規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,,樹立全面的教學(xué)質(zhì)量觀,,推動學(xué)校教學(xué)工作的整體進步,。

二,、工作要點:

1,、切實貫徹科學(xué)的教學(xué)常規(guī)管理,優(yōu)化教學(xué)過程和教學(xué)行為,。

2、加快課程改革步伐,。以新理念指導(dǎo)課堂教學(xué),促進課堂教學(xué)的改革和創(chuàng)新,,切實提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

3,、優(yōu)化校本研修機制。以課題研究為突破口,,以網(wǎng)絡(luò)支撐為手段,以提高教師專業(yè)化發(fā)展水平為重點,,使校本研修具有主題性、目的性,、系統(tǒng)性、持恒性,、常態(tài)性,。

4、啟動“熱愛經(jīng)典,,書香滿園”系列活動,。“營造讀書氛圍,,打造書香校園”作為校園文化建設(shè)的一個特色項目,體現(xiàn)學(xué)校的特色建設(shè),。

三,、工作措施

(一)以求真務(wù)實的態(tài)度,加強對課程實施過程的有效管理,,落實科學(xué)的教學(xué)常規(guī),。

根據(jù)《大連市初中小學(xué)教學(xué)管理工作意見》要求,進一步加強教學(xué)常規(guī)管理,,進一步規(guī)范教師的教學(xué)行為,,嚴格執(zhí)行教師課堂常規(guī)。

1,、備課:對照《課程標準》,,制定學(xué)科教學(xué)進度計劃;

①加強集體備課,,三維目標、重難點關(guān)鍵一致,,過程體現(xiàn)自己的思考,,嚴禁互相抄襲教案。

②模式備課,,

③課節(jié)安排語文包括作文、寫字,,在課型一欄中標明寫字1.2等,,習(xí)作指導(dǎo),、習(xí)作講評等,。

④備詳案,,各個環(huán)節(jié)要具體,、詳實,,具有可操作性(別人拿你的教案能上課),青年教師(35周歲)進行二次備課(在旁邊加批注),。本學(xué)期教導(dǎo)處將加大抽查檢查的力度,。

2、上課:教學(xué)目標明確;知識傳授正確;方法科學(xué)有效;教學(xué)行為規(guī)范;課后反思及時,。除了語數(shù)英外,,其他學(xué)科必須像模像樣上課,通過上學(xué)期的觀察有所改進,,但依舊存在問題,,比如開會就自己知道,這學(xué)期嚴禁杜絕,,這學(xué)期將作為教學(xué)常規(guī)重點檢查,。

3、作業(yè)批改:精心設(shè)計作業(yè);作業(yè)量適當,,尤其是作業(yè)布置這一環(huán)節(jié),強調(diào)精挑細選,,流什么作業(yè),,教師必須研做一遍,尤其是自主學(xué)習(xí)教師更要做到心中有數(shù),,工作前置,,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,嚴格控制作業(yè)量,,切忌出現(xiàn)布置作業(yè)從幾到幾頁現(xiàn)象,留完作業(yè)必須得批改,,決不允許學(xué)生批改(關(guān)于作業(yè)批改在下面具體講),,;批改反饋及時(強調(diào)的是:一般作業(yè)(除作文外)的批改反饋不超過2天,單元試卷批改反饋不超過3天,,作文批改反饋不超過1周。

作業(yè)必須全批全改,,批改作業(yè)杜絕形式主義,,不準只批不改,,更不得讓學(xué)生代替批改,對學(xué)習(xí)困難的學(xué)生的作業(yè)必須有重點地進行面批面改,。);指導(dǎo)學(xué)生“獨立,、按時,、整潔、規(guī)范”地完成作業(yè);學(xué)生的字現(xiàn)在是我們迫切需要解決的,作業(yè)本,、考試卷字跡潦草,要依照作業(yè)要求采取等第,、簡要評語等多種形式對學(xué)生的作業(yè)給予評定。

語文作業(yè)本包括生字本,、寫字本,、自主學(xué)習(xí)、日記本(每周至少一篇),、三~六年級作文本,,數(shù)學(xué)自主學(xué)習(xí),、一二年級數(shù)學(xué)書,三到六年級數(shù)學(xué)作業(yè)1.2號本,,批改要及時,、規(guī)范(打“∨”有時間等級),有批有改,,繼續(xù)提倡教師寫激勵性的評語,,低年級平時蓋花,、你真棒,、大拇哥等小卡印。學(xué)校繼續(xù)舉行作業(yè)展評,,平時抽檢的重點看評語,即看數(shù)量又看質(zhì)量,。

4、輔導(dǎo):輔導(dǎo)的主要任務(wù)包括:指導(dǎo)學(xué)生自學(xué),,解答學(xué)生作業(yè)中的疑難問題,幫助學(xué)生進一步理解,、消化課堂教學(xué)內(nèi)容,為缺課的學(xué)生補課等,。輔導(dǎo)要堅持以下原則:注重差異,,分類指導(dǎo);以個別輔導(dǎo),、分散輔導(dǎo)為主;講求時效。利用一切可以利用的時間抓好中差生的輔導(dǎo),。晨讀時間再次明確一下(7:00-7:10英語;7:10-7:30隔天語數(shù))晨讀晨讀盡量讓學(xué)生讀,,書聲朗朗,尤其是語文英語,。

5,、考試:普教計劃要求,建立教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系,,前面提高教學(xué)質(zhì)量。學(xué)習(xí)使用《大連市小學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量評價標準》,,對教師開展制定“雙向細目表”培訓(xùn),教師對學(xué)科知識進行系統(tǒng)梳理,,對知識點進行分層歸納,把握學(xué)科整體性和系統(tǒng)性設(shè)計配套練習(xí)題,。同時第一次對六年級畢業(yè)生全科及格率提出量化要求,達到85%以上,。

6,、實驗教學(xué):學(xué)生分組實驗和演示實驗完成率要達到100%,,教師和學(xué)生的實驗記錄必須填寫,保存?zhèn)洳椤?/p>

(二)課改的主陣地在課堂教學(xué),,深化教學(xué)改革,構(gòu)建自主,、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,,樹立正確的教育質(zhì)量觀,最終的目的,、根本、落腳點就是全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,。為此我們將繼續(xù)開展“新理念、新課程,、新課堂”系列活動九,,圍繞這一系列活動開展各種形式的教研活動:

1,、亮點展示課:三月我們將在上學(xué)期看課的基礎(chǔ)上,發(fā)現(xiàn)典型,,為他們搭建平臺,推出我校中青年教師的亮點展示課,。他們的課可以不很成熟,可以有缺點,,但有自己獨特的教學(xué)風(fēng)格,有可以借鑒,、學(xué)習(xí)的地方,有較大的進步,,學(xué)校就努力創(chuàng)設(shè)各種機會為中青年教師的成長鋪路搭橋。語文焦長英,、王田田、石麗娜;數(shù)學(xué)宋丹,、單穎;英語范慧敏,、王麗紅,。

2,、校際聯(lián)動課:我校與手拉手對口學(xué)校,開展此項活動相互交流,,共同發(fā)展,。時間在四月份。對骨干教師我們要求不僅要在學(xué)科專業(yè)上不斷發(fā)展,,也要在課題研究方面具備較高的水平,更要在青年教師的指導(dǎo),、培養(yǎng)上卓有成效,。

3,、單元課型課:三月中下旬,承擔(dān)的年級組是六語于秀麗,、于娟、焦長英,、范敏、石淑萍;五數(shù)于海洋,、張艷秋、孫貞芬;主要表現(xiàn)形式是一個單元的教學(xué)活動的完整呈現(xiàn),,是我們的一個嘗試,。

4、同課異構(gòu)課:這項活動的時間安排在四月份,,參與的教師是教研組全體教師,由各學(xué)科教研組長具體負責(zé),,我們采用的方式個人獨立備課,、研課,,組內(nèi)教師參與聽課、評課,,通過教研組把問題呈現(xiàn)出來,以自我反思,、同伴交流診斷的模式操作?!耙酝徽n例展示理念,讓理念回歸不同課堂”的思想,,主要體現(xiàn)同課異構(gòu),、一課三上、同唱一首歌的局面,,人人為師,群體反思,,診斷教學(xué),、解決問題(生成課程,,再產(chǎn)生新的問題,再診斷,、研討、交流,,形成專題,實際上是一個螺旋上升,,循環(huán)往復(fù)的過程)。進行教學(xué)診斷活動我們遵循:群體參與;就事論理;重在改進,,形成自己的教學(xué)風(fēng)格,。

5,、開放調(diào)研課:包括同一教師跟蹤課,每位教師推門課,,貫穿整個學(xué)期。我們將重點檢查教師的常規(guī)教學(xué),,包括備課(教案)、上課(課堂教學(xué)),、批改輔導(dǎo)(作業(yè))、考試(當堂測驗)等,,全面客觀地掌握教師教與學(xué)生學(xué)的情況。教導(dǎo)處經(jīng)常性地深入課堂進行調(diào)研、指導(dǎo),,發(fā)現(xiàn)問題,組織教師進行研究解決,,真正發(fā)揮引領(lǐng),、指導(dǎo)、服務(wù),、管理的功能。

(三)依托校本研修,,提高教師素質(zhì)。充分發(fā)揮校本研修在促進教師專業(yè)成長和學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展中的積極作用,,我們將本著求真務(wù)實的原則,精心策劃,、周密組織,,開展活動,,為教師的專業(yè)化成長創(chuàng)設(shè)條件、搭建舞臺,,全力打造一支師德好、教藝精,、底蘊厚,、發(fā)展快的教師隊伍。

1,、按照鞏固、深化,、提高、發(fā)展的方針,,加強對校本研修的指導(dǎo),,建立校本研修的指導(dǎo)團隊,,主要工作是指導(dǎo)學(xué)校各項教育教學(xué)工作的順利開展。校長作為校本研修的第一責(zé)任人,,對校本研修工作全面規(guī)劃,嚴格督導(dǎo),。

校本研修指導(dǎo)團隊

教學(xué)校長李惠:全面負責(zé)校本研修的落實,督促檢查和指導(dǎo)學(xué)校教研工作及骨干教師的研修;

副書記王靜:全面負責(zé)校本德育工作的落實負責(zé)師德的研修培訓(xùn);

教導(dǎo)主任蔣新:全面負責(zé)理科的研修工作;

德育主任李純陟:全面負責(zé)學(xué)校班主任的培訓(xùn)和小學(xué)生管理與教育的課程的研修;

大隊輔導(dǎo)員劉小爽:全面負責(zé)學(xué)校少先隊工作和心理健康教育課程的研修;

教育專干張彥:全面負責(zé)文科的研修及教師教育的檔案管理,。

課題研究指導(dǎo)團隊

組長:李惠

副組長:蔣新、張彥,、秦波,、王瑛,、李艷秋、于晶

成員:參與課題研究的成員

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