總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,，它能夠使頭腦更加清醒,，目標(biāo)更加明確，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧?？偨Y(jié)書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇總結(jié)呢,？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書(shū)范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

幼師學(xué)期末個(gè)人總結(jié)中班篇一

具體情況總結(jié)：

我們班級(jí)現(xiàn)有幼兒38名,。今年我們兩位老師在領(lǐng)會(huì)新綱要精神的前提下，根據(jù)本班實(shí)際情況,，因地制宜,、精心地設(shè)計(jì)每日活動(dòng)，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，使每位幼兒能夠健康,、活潑地成長(zhǎng)，各自有了不同程度的進(jìn)步,。

對(duì)于一切教育教學(xué)工作來(lái)說(shuō),，一個(gè)良好的常規(guī)能使我們的工作事倍功半。今年,，我班有3名幼兒是今年剛轉(zhuǎn)來(lái)我班的插班生,，在這些孩子中有些都沒(méi)有上過(guò)幼兒園，上課時(shí)坐不住,，不能認(rèn)真聽(tīng)講,，有時(shí)還要影響他人因此，建立良好的常規(guī)工作對(duì)我們來(lái)說(shuō)是很重要的,，也是非常必要的,。因此，和幼兒共同制定一些班級(jí)規(guī)則是幼兒行使權(quán)利的好辦法,，通過(guò)和孩子共同指定規(guī)則,，我們從中挖掘了幼兒的潛力,，激發(fā)了孩子的活力，培養(yǎng)了幼兒的自律意識(shí),，提高了幼兒的自信心,，樹(shù)立了幼兒的責(zé)任意識(shí)，使幼兒得到了良好的發(fā)展,。

本學(xué)期我們認(rèn)真對(duì)照本班幼兒的年齡特點(diǎn)與幼兒的興趣,，結(jié)合主題課程，開(kāi)展了主題活動(dòng),。在新《綱要》指導(dǎo)下,，我們將新的教育理念融入課程設(shè)置中，將各領(lǐng)域的活動(dòng)有機(jī)地整合,，相互滲透,，注重趣味性、活動(dòng)性,，寓教育于生活,、學(xué)習(xí)中。在主題活動(dòng)開(kāi)展的過(guò)程中,，我們和幼兒共同創(chuàng)設(shè)了主題環(huán)境,，為幼兒提供了豐富的操作材料，比如在《春天的秘密》這一主題中,，以“春天”為核心,，小朋友都帶來(lái)了有關(guān)春天的物品來(lái)布置教室，并動(dòng)手制作了小動(dòng)物,、賀卡,，繪制了充滿(mǎn)春天氣息的作品，把我們的教室打扮一新,，充滿(mǎn)了節(jié)日的氛圍,，小朋友看著自己辛勤勞動(dòng)的成果，特別興奮,。在這一系列的主題活動(dòng)中,，孩子們從不同方法獲取了搜集資料、同伴交流等能力和有關(guān)知識(shí)以及和同伴分享自己的快樂(lè),。

在緊張的一日活動(dòng)中,，我們留心觀察，照顧身體或健康狀況欠佳的幼兒,，幫助幼兒學(xué)習(xí)折疊整理自己的被褥衣物等,，同時(shí)增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)，教會(huì)自我保護(hù)技能,，盡可能地排除外患。密切關(guān)注幼兒的活動(dòng)，確保安全,。保育工作很多,，我們努力做到了保中有教，教中有保,，使孩子們對(duì)我們有了慈母與嚴(yán)師的感覺(jué),，真正地喜歡我們。

幼師學(xué)期末個(gè)人總結(jié)中班篇二

不經(jīng)意間,，已從我們身邊劃過(guò),，在短短的這一個(gè)月里，我們經(jīng)歷了又一次成長(zhǎng)的快樂(lè),。在七月里,，我們都有哪些快樂(lè)的瞬間呢?現(xiàn)在就讓我們一同來(lái)回顧吧!

在這學(xué)期，我們班成立了家長(zhǎng)委員會(huì),，在家委會(huì)的組織下,，我們班通過(guò)志愿報(bào)名的方式組織各個(gè)家庭一起到了老龍山去游玩。這天,，雖然天空不作美,，下起了小雨，可是我們

的許多家庭在互助的形式下依然到了目的地,。家長(zhǎng)們帶著孩子在外面感受著大自然賦予我們的一切美好,，我們一起去山上摘枇杷，摘櫻桃,，一起和孩子爬山,，一起做游戲。許多家長(zhǎng)把當(dāng)時(shí)的快樂(lè)記錄在了dv中,，同時(shí)也記在了我們每個(gè)人的心田,。真可謂是其樂(lè)融融!

在七月里，我們圍繞著《蔬菜大本營(yíng)》這個(gè)主題展開(kāi)了一系列的活動(dòng),，七月初,，在教研組的精心安排下，我們帶領(lǐng)孩子去了松椏蔬菜基地,，實(shí)地帶孩子參觀了蔬菜大棚,。我們還走進(jìn)大棚，親自看看各種各樣的蔬菜,，摸一摸,，聞一聞，不認(rèn)識(shí)的我們還請(qǐng)教工作人員,，讓他們告訴我們這些是什么蔬菜,。因?yàn)樗麄兛赡軓膩?lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么多的蔬菜,，還有許多的蔬菜幼苗，他們是怎么長(zhǎng)大的呢?孩子們對(duì)這些蔬菜充滿(mǎn)了好奇,，活動(dòng)當(dāng)天,，還有部分家長(zhǎng)也參與其中，在家長(zhǎng)的協(xié)助下,，活動(dòng)組織更加的有序,。

在七月里，我們不僅請(qǐng)個(gè)別家長(zhǎng)到班上做家長(zhǎng)助教,，在4月8日,，我們還把全部的家長(zhǎng)請(qǐng)到班上，觀看英語(yǔ)課教學(xué),，在老師幽默生動(dòng)的教學(xué)風(fēng)格下,，孩子們不僅參與活動(dòng)的積極性很高，而且也掌握的很好,。許多的家長(zhǎng)都露出了滿(mǎn)意的笑容,。我們還請(qǐng)家長(zhǎng)和我們的孩子一起做親子游戲，一起制作泡泡水,，玩吹泡泡的游戲,，不但讓我們的孩子感受到了快樂(lè)，同時(shí)也讓我們的家長(zhǎng)重溫到了童年的樂(lè)趣,。進(jìn)一步增進(jìn)了親子之間的關(guān)系和家園之間的聯(lián)系,。

在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程當(dāng)中，健康是最重要的,，在月底,，市婦幼保健院的醫(yī)生來(lái)到我們園為我們的孩子做了血色素的檢查，經(jīng)過(guò)檢查,，我們班的孩子沒(méi)有一個(gè)貧血,，全部達(dá)標(biāo)。醫(yī)生還為我們的孩子做了身高,、體重的測(cè)量和牙齒的檢查,。各項(xiàng)檢測(cè)結(jié)果我們也及時(shí)的填寫(xiě)到了家園聯(lián)系手冊(cè)上了，請(qǐng)家長(zhǎng)留意,。如有不清楚的地方也可以直接向老師詢(xún)問(wèn),。

最后，要感謝家長(zhǎng)在七月里對(duì)我們工作的支持和幫助,，特別要感謝家委會(huì)的家長(zhǎng),，你們?cè)诩覉@共育中碌碌無(wú)為的付出，感謝你們,，你們辛苦了!我們現(xiàn)在又走進(jìn)了絢麗的五月,，等待我們的將會(huì)是更多的快樂(lè),，就讓我們和孩子們?cè)僖淮慰鞓?lè)的度過(guò)吧!

幼師學(xué)期末個(gè)人總結(jié)中班篇三

時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期又結(jié)束了。.回顧這學(xué)期,雖然很忙碌但很充實(shí)而愉快,，在我們兩位老師的團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力下,孩子也不斷的在進(jìn)步,，教學(xué)也基本完善了,，總結(jié)如下：

1,、我班幼兒大部分性格較開(kāi)朗、活潑,、樂(lè)群,，能主動(dòng)與人交往，也愿意用各種方式表達(dá)自己的情感,。

2,、好奇心強(qiáng)，樂(lè)于表現(xiàn),。喜歡幫助老師做事情,，敢于當(dāng)小老師。

3,、特別喜歡游戲活動(dòng),，對(duì)游戲的好奇心特別強(qiáng)，喜歡探索,，愛(ài)動(dòng)腦筋,。

4、進(jìn)入中班下學(xué)期,，我班幼兒的規(guī)則意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng),，大部分幼兒都能意識(shí)到自己長(zhǎng)大了，知道幫助別人,，知道錯(cuò)對(duì)分明,。

5，對(duì)人特別有禮貌,，見(jiàn)到認(rèn)識(shí)的人都會(huì)打招呼,，并且很樂(lè)于幫助他人。

(2)弱勢(shì)表現(xiàn)

1,、班上有部分幼兒,，他們?cè)谀吧嗣媲斑€有一點(diǎn)點(diǎn)害羞的表現(xiàn)。

同時(shí),，一些幼兒閱讀習(xí)慣較差,，下學(xué)期需要進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒閱讀的好習(xí)慣。

2,、課堂習(xí)慣不好,。

3,、午睡習(xí)慣還需加強(qiáng)。

1,、認(rèn)真寫(xiě)好每月月計(jì)劃,、周計(jì)劃。

2.每天堅(jiān)持晨檢,，并詳細(xì)做好各項(xiàng)記錄,。

3、設(shè)立自然角,，讓幼兒學(xué)會(huì)自主觀察,。

4、沒(méi)有發(fā)生錯(cuò)吃,、漏吃藥現(xiàn)象,，沒(méi)有接錯(cuò)和走失幼兒現(xiàn)象。

5,、開(kāi)學(xué)初,，由于我們兩位老師在配合上存在失誤，讓本班幼兒劉錦昊造成了手腕骨折,，不僅給孩子帶來(lái)了痛苦,，也給家長(zhǎng)帶來(lái)了很多麻煩。同時(shí)給園領(lǐng)導(dǎo)造成了經(jīng)濟(jì)上的損失和反復(fù)陪同治療的辛苦,。但園領(lǐng)導(dǎo)一次也沒(méi)有責(zé)怪我們,，讓我感到很慚愧、內(nèi)疚,，同時(shí)也表現(xiàn)出他們對(duì)員工的關(guān)懷和愛(ài),，我真心希望在以后的工作中更加努力、細(xì)心來(lái)回感謝,。

這學(xué)期,，在教學(xué)上也發(fā)生了改變，不準(zhǔn)小學(xué)化學(xué)習(xí),。很多的時(shí)間是戶(hù)外游戲,，孩子們興趣濃了，很開(kāi)心,?？杉议L(zhǎng)擔(dān)心了，總是責(zé)怪沒(méi)有作業(yè),，沒(méi)有寫(xiě)字,，盡管我們給他們做了很多工作，講解小學(xué)化帶來(lái)的危害，多數(shù)家長(zhǎng)接受,，但少數(shù)家長(zhǎng)還是很頑固,，這就需要我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦凶龀龈嗯Γ瑏?lái)感化他們,。

本學(xué)期也開(kāi)展了很多節(jié)日活動(dòng),，如三八、清明,、五一,、六一，讓我特感動(dòng)的是"六一"當(dāng)開(kāi)會(huì)說(shuō)到要排練節(jié)目的時(shí)候,，胡老師主動(dòng)提出我們兩個(gè)中班一起排練,。在排練中，她付出了很多,，從排練到演出，我們一次也沒(méi)有因一個(gè)動(dòng)作而爭(zhēng)吵過(guò),。鼓勵(lì)膽小的孩子參加活動(dòng),，讓每一個(gè)幼兒都參與這次活動(dòng)。經(jīng)過(guò)我們的努力,，孩子們的表現(xiàn)也比較好,。

1、代老師認(rèn)真做好班級(jí)清潔,，每天進(jìn)行杯子和毛巾消毒,，每周教室消毒一次，并將桌椅清洗,。

2,，每周寢室消毒一次，每月棉被進(jìn)行清洗,。

3,、隨時(shí)注意天氣的變化，給幼兒增減衣服,，發(fā)現(xiàn)生病幼兒立即與家長(zhǎng)聯(lián)系,。

4、戶(hù)外活動(dòng)隨時(shí)給幼兒摸背隔汗,，及時(shí)給幼兒水喝,。

5、告訴幼兒便后洗手,。

切實(shí)做好常規(guī)性的家長(zhǎng)工作,。為了使家長(zhǎng)了解我們的工作，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解與信任,，我們積極利用來(lái)園及離園的時(shí)間向各個(gè)家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,，在本學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)上我們與家長(zhǎng)互動(dòng)交流溝通,，我們的工作得到了家長(zhǎng)的理解和支持。

本學(xué)期,，在我們班兩位老師的共同努力下,，我班的班務(wù)工作得以順利完成，幼兒在體,、智,、德、美,、勞等諸方面也有了不同程度的提高,。今后我們將一如既往地繼續(xù)團(tuán)結(jié)協(xié)作，爭(zhēng)取把本班的工作做得更好,，讓我班幼兒能更活潑,、快樂(lè)地成長(zhǎng)。

幼師學(xué)期末個(gè)人總結(jié)中班篇四

積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)及級(jí)組教研活動(dòng),，做好各項(xiàng)工作,，積極要求進(jìn)步。熱愛(ài)集體,，服從分配,，團(tuán)結(jié)同事，愛(ài)崗敬業(yè),，做到既教書(shū)又育人,。

在教學(xué)工作中，我注意做到以下幾點(diǎn)：

1,、深入細(xì)致的備好每一節(jié)課,。在備課中,我認(rèn)真研究教材，力求準(zhǔn)確把握難重點(diǎn),，并注重參閱各種雜志,，制定符合幼兒認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn),。并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平,。

2、認(rèn)真上好每一節(jié)課,，上課時(shí)注重幼兒主動(dòng)性的發(fā)揮,，發(fā)散幼兒的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識(shí)的培養(yǎng)幼兒的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,在教學(xué)中提高幼兒的思維素質(zhì)，保證教學(xué)質(zhì)量,。

3,、注意聽(tīng)取幼兒的意見(jiàn),及時(shí)了解幼兒的學(xué)習(xí)情況，并有目的的對(duì)幼兒進(jìn)行輔導(dǎo)。

4,、堅(jiān)持聽(tīng)課,，注意學(xué)習(xí)其她老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力探索適合自己的教學(xué)模式。

5,、注重教育理論的學(xué)習(xí),并注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用到教學(xué)中,做到學(xué)有所用.,。一學(xué)期來(lái),我在學(xué)校開(kāi)了兩次公開(kāi)課，通過(guò)開(kāi)公開(kāi)課,使自己的教學(xué)水平得到很大的提高,但也使我意識(shí)到了自己在教學(xué)方面的一些不足之處,。

這學(xué)期我擔(dān)任了大一班的配班老師,。作為配班老師，我除了做好自己本職工作外,，還配合班主任做好幼兒安全及教學(xué)工作,，做到嚴(yán)要求、高標(biāo)準(zhǔn),。

一個(gè)班的工作能否得以順利的開(kāi)展,，除了靠老師的努力之外，更重要的是要得到家長(zhǎng)們的支持和配合,。為了使家長(zhǎng)信任,、支持和配和我們的工作，我采取了以下措施：

1,、主動(dòng)親切地與家長(zhǎng)溝通。

我充份利用了早接和放學(xué)的時(shí)間跟家長(zhǎng)交流,，使家長(zhǎng)了解自己孩子在園的情況,。

2、定期進(jìn)行家訪(fǎng),、電訪(fǎng),。

這使我更了解幼兒在家的情況，使我能有針對(duì)性地開(kāi)展幼兒的教學(xué)工作,，而且還能促使我們老師跟家長(zhǎng)的相互理解,，使關(guān)系更密切。

3,、讓家長(zhǎng)參與到我們的工作中,。

在主題教學(xué)活動(dòng)中，我們開(kāi)展了親子活動(dòng),，讓家長(zhǎng)和幼兒共同完成,，這活動(dòng)不僅能促進(jìn)我們與家長(zhǎng)的關(guān)系，而且還能讓家長(zhǎng)更了解我們的工作,。

本學(xué)期非常忙也非常累,，收獲當(dāng)然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問(wèn)題,。我享受的收獲我會(huì)用于下學(xué)期的工作中,，我所碰到的問(wèn)題我要認(rèn)真思考想辦法解決，力求把日后的工作做得更好,。

幼師學(xué)期末個(gè)人總結(jié)中班篇五

1,、張新月和趙雪辰兩位幼兒個(gè)性特別內(nèi)向，不善表達(dá),，也不愛(ài)和同伴,、老師交流。本學(xué)期我們兩位老師在日常生活中對(duì)兩位幼兒特別關(guān)心,，經(jīng)常與孩子交流,，對(duì)孩子不時(shí)地噓寒問(wèn)暖，并積極鼓勵(lì),、引導(dǎo)幼兒表現(xiàn)自己,，多參加學(xué)校開(kāi)展的'各項(xiàng)集體活動(dòng)。現(xiàn)在,，兩位幼兒已經(jīng)能主動(dòng)地回答問(wèn)題,、向老師問(wèn)好、能在全班幼兒面前大膽回答問(wèn)題,。

2,、劉文龍、張宗耀兩位幼兒挑食現(xiàn)象比較嚴(yán)重,，經(jīng)常不吃完飯菜,，這學(xué)期我們加強(qiáng)了對(duì)這兩位幼兒的教育，采取了講故事,、說(shuō)道理,、擺事實(shí)等方法，耐心地說(shuō)服幼兒,，教育孩子不浪費(fèi)糧食?，F(xiàn)在兩位幼兒的挑食現(xiàn)象有了明顯的改變，雖然仍然吃得很慢,，但是還是能夠堅(jiān)持把飯吃完,。

請(qǐng)家長(zhǎng)參與管理，促進(jìn)家庭與幼兒園的協(xié)調(diào)合作

家園合作是為老師和家長(zhǎng),、家長(zhǎng)和家長(zhǎng)之間提供了一個(gè)交流和經(jīng)驗(yàn)共享的機(jī)會(huì)：家長(zhǎng)既可以從老師這里了解先進(jìn)的教育觀念,、教育技能和教育經(jīng)驗(yàn);而老師也可以從家長(zhǎng)那里獲取有關(guān)孩子的有效信息，并且也了解家長(zhǎng)對(duì)教育的理解和期望,，并從他們所擁有的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn)中獲得幫助,。

1,、注重溝通的靈活性。當(dāng)問(wèn)題出現(xiàn),，第一時(shí)間與家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò),。讓家長(zhǎng)知道老師對(duì)問(wèn)題很重視，對(duì)幼兒發(fā)展很在意,，我們班實(shí)行每天“早上問(wèn)一句,，晚上遞一句”管理模式，真正的做到做到讓家長(zhǎng)放心孩子開(kāi)心,。

2,、利用多種形式做好家教宣傳。我們認(rèn)真辦好每一次家長(zhǎng)宣傳,，每學(xué)期都要向家長(zhǎng)發(fā)放共同關(guān)注,，使彼此更容易交流。開(kāi)學(xué)初我們就把手機(jī)號(hào)碼留給每一位家長(zhǎng),，以便家長(zhǎng)更方便快捷地與我們進(jìn)行聯(lián)絡(luò),，更好地關(guān)心孩子的成長(zhǎng)。

3,、定期向家長(zhǎng)開(kāi)放一日活動(dòng),。園內(nèi)一日活動(dòng)中，我們向家長(zhǎng)介紹了本學(xué)期目標(biāo),，使他們了解了班內(nèi)課程特點(diǎn),，并針對(duì)一些問(wèn)題開(kāi)展討論，在教育活動(dòng)家長(zhǎng)看到了自己孩子的各方面的表現(xiàn)與進(jìn)步,，同時(shí)也看到了別的孩子的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn),，有助于家長(zhǎng)幫助孩子找出差距與不足，找到繼續(xù)教育引導(dǎo)的方向,。

4、組織親子游戲活動(dòng),，拉近家園距離,，增進(jìn)親子感情。結(jié)合迎新年,，我們開(kāi)展了“你來(lái)我來(lái)大家來(lái),，歡天喜地迎新年”親子游園活動(dòng)。通過(guò)我們的熱情邀請(qǐng),，95%以上的家長(zhǎng)參與了此次活動(dòng),，家長(zhǎng)觀看了孩子的時(shí)裝表演，并和孩子玩了跳兔子舞,、踩氣球等一系列的游戲,。每個(gè)幼兒的臉上綻放著歡樂(lè),，每個(gè)家長(zhǎng)的臉上蕩漾著快樂(lè)。有的家長(zhǎng)都這么說(shuō),，這半天的時(shí)間實(shí)在是過(guò)的太快了,，和孩子一起活動(dòng)做游戲真開(kāi)心，不僅鍛煉了身體,，還加深了與孩子之間的感情,，同時(shí)也體驗(yàn)了孩子的成長(zhǎng)。

總結(jié)本學(xué)期班級(jí)工作,，其中也有不足,，但更多的是成功與收獲。孩子各方面能力得到了提高,，家長(zhǎng)對(duì)我們的工作也感到放心與滿(mǎn)意,，同時(shí)，也更加豐富了我們的工作經(jīng)驗(yàn),。今后,，我們將不斷努力，相信我們這些孩子的人會(huì)讓他們茁壯成長(zhǎng)的!!

幼師學(xué)期末個(gè)人總結(jié)中班篇六

一學(xué)期的工作結(jié)束了,看著孩子們張張笑臉,心里感到很欣慰,回想其點(diǎn)點(diǎn)滴滴的工作歷程,作個(gè)人總結(jié),。

針對(duì)一日生活各環(huán)節(jié),制定明確,具體的常規(guī)要求,并通過(guò)師范,講解的方法讓幼兒明確,掌握每一個(gè)環(huán)節(jié)的常規(guī)要求,這樣,幼兒的生活,學(xué)習(xí)常規(guī)讓大班跨進(jìn)了一大步,更懂得如何在集體中不斷的調(diào)整自己的行為,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)知識(shí),學(xué)習(xí)生活,學(xué)習(xí)勞動(dòng)并注意保教結(jié)合促進(jìn)幼兒身心健康,。

我們朵朵班的幼兒男孩子占多數(shù),而且比較調(diào)皮,但我始終能根據(jù)幼兒的特點(diǎn)個(gè)性,讓幼兒充分得到關(guān)心和教育,其一,我們針對(duì)幼兒品德進(jìn)行教育。

1,、在班內(nèi)幼兒能尊敬老師,和同伴友好相處,在游戲中能做到相互謙讓,不爭(zhēng)搶玩具,。

2、愛(ài)班級(jí),愛(ài)集體,懂得愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,有集體榮譽(yù)感,。

3,、能掌握本學(xué)期內(nèi)容。

4,、積極參加游戲,在游戲中有一定的想象力并和同伴有一定的合作能力,。

5、能對(duì)周?chē)挛锂a(chǎn)生好奇,好問(wèn),有一定的求知欲,有探索的欲望,。

1,、讓幼兒對(duì)我產(chǎn)生安全感,親切感,耐心來(lái)進(jìn)行教育,培訓(xùn),訓(xùn)練,在教育,在訓(xùn)練,不斷進(jìn)行反復(fù)工作,針對(duì)不同幼兒提出不同要求,并且以幼兒為主。

2,、以發(fā)展幼兒獨(dú)立思想,大方,開(kāi)朗的性格為目標(biāo),從幼兒的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)知識(shí)的積極性和創(chuàng)造思維,培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)興趣為主要目的,做到課題與環(huán)境結(jié)合,讓幼兒感到上幼兒園的樂(lè)趣,。

3、在學(xué)習(xí)上,生活上關(guān)心愛(ài)護(hù)幼兒,把他們的閃光點(diǎn)放大,盡量不在大家面前指責(zé)他們的缺點(diǎn)或錯(cuò)誤,在班級(jí)中為他們樹(shù)立了自信,。

4,、在活動(dòng)時(shí),認(rèn)真觀察孩子,了解孩子,和孩子們一起學(xué)習(xí),一起游戲,做孩子們的敬愛(ài)良師益母。

1,、安全,確保孩子們一天在園安全,并安全離園,。

2,、做好個(gè)人的衛(wèi)生良好習(xí)慣及班級(jí)衛(wèi)生工作。

回歸一學(xué)期的工作,在我工作中,我深刻體會(huì)到,教師工作很辛苦,不僅擔(dān)負(fù)著教育知識(shí)工作,更擔(dān)負(fù)著培育下一代的重任,老師是孩子們集體的教育,組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,做一名優(yōu)秀的教師必須必備,愛(ài)心,責(zé)任心,就好像對(duì)孩子要求,在對(duì)待孩子接受慢的孩子多點(diǎn)耐心,多點(diǎn)關(guān)心,使每個(gè)孩子都有不同變化,全面,公平的熱愛(ài)每一位幼兒,我要從心理發(fā)展特點(diǎn)出發(fā),理解他們要求和想法,對(duì)于他們的沒(méi)一點(diǎn)進(jìn)步,我都給予鼓勵(lì),多些溫暖,理解,用心培養(yǎng)孩子對(duì)集體和他人的愛(ài),。

在本學(xué)期,由于本園開(kāi)園第一個(gè)學(xué)期,對(duì)有些工作還不是太好,我會(huì)加以準(zhǔn)備各項(xiàng)任務(wù),跟其他老師互相溝通之中讓我在學(xué)習(xí)娛樂(lè)同時(shí)思想上也得到了體驗(yàn),同時(shí)也吸取了他們的經(jīng)驗(yàn),幼師是很有挑戰(zhàn)性的工作,每一個(gè)幼兒都是一個(gè)世界,要想成為一個(gè)幼兒的朋友,要想得到每個(gè)幼兒的信任,需要付出心血,我堅(jiān)信,只要有責(zé)任心,耐心,愛(ài)心的老師,做好個(gè)人工作和制度,培養(yǎng)幼兒好的常規(guī),用最好的方法方式來(lái)讓我們朵朵班下一學(xué)期更大的進(jìn)步,正面引導(dǎo)幼兒,使他們更快取得進(jìn)步,。

以上幾點(diǎn),我將認(rèn)真做好,按照每項(xiàng)工作,個(gè)人的管理制度完成,進(jìn)行下學(xué)期新的開(kāi)始。

幼師學(xué)期末個(gè)人總結(jié)中班篇七

期末了,，幼兒園教師都忙著寫(xiě)期末個(gè)人工作總結(jié),，幼兒學(xué)習(xí)網(wǎng)整理了一篇優(yōu)秀的幼兒園小班教師期末個(gè)人工作總結(jié)，歡迎閱讀,，也希望能幫助到你,。

伴隨著孩子們的天真笑臉，我陪伴著小二班的孩子度過(guò)了一個(gè)學(xué)期,，現(xiàn)在,，他們又長(zhǎng)了一歲?？粗麄兊拈L(zhǎng)大,，我們做老師的非常欣慰。我愛(ài)孩子,，更愛(ài)這份工作,。記得剛開(kāi)學(xué)，面對(duì)這些初次離開(kāi)父母呵護(hù),、哭哭啼啼的孩子們,，我和楊老師付出了自己所有的愛(ài)心、耐心和熱心,，對(duì)所有的孩子關(guān)愛(ài)有加,。半年過(guò)去了，孩子們?cè)谝惶焯斐砷L(zhǎng),，不斷進(jìn)步,，讓我們更能感覺(jué)到自己是最幸福的老師，而幼教事業(yè)是最陽(yáng)光的事業(yè),。

在教學(xué)上我一直是以“玩中學(xué),，學(xué)中玩”的宗旨進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)的。日?；顒?dòng)中，我們開(kāi)展了豐富多采的教育教學(xué)活動(dòng),。根據(jù)《綱要》的要求,，分析本班孩子情況，認(rèn)真制定了學(xué)期計(jì)劃,，備好每一個(gè)活動(dòng),。先后完成了各科的教學(xué)計(jì)劃,，這些活動(dòng)開(kāi)闊了孩子們的視野，幫助他們獲得了豐富的生活經(jīng)驗(yàn),，培養(yǎng)了他們的情感,，收到了良好的教學(xué)效果。在開(kāi)展了教學(xué)活動(dòng)的同時(shí),，我們也注意了家園配合,，細(xì)致、耐心地做好家長(zhǎng)工作,，幼兒教育≠幼兒園教育,。如果希望孩子在各種學(xué)習(xí)生活習(xí)慣上得到良好的發(fā)展，幼兒園與家長(zhǎng)的配合教育是很重要的,。因此在本學(xué)期中,，我力求以自己的熱情、細(xì)致的工作態(tài)度贏得對(duì)我們工作的認(rèn)同和信任,。本學(xué)期利用每天家長(zhǎng)接送幼兒的時(shí)間,，把幼兒在園的情況及時(shí)與家長(zhǎng)溝通交流，對(duì)于那些生病幼兒也及時(shí)進(jìn)行電話(huà)交流,，形成了良好的家園共育的教育環(huán)境,，讓孩子在這種良好的教育環(huán)境里健康成長(zhǎng)。

我們利用日常生活中的點(diǎn)滴教育幼兒要關(guān)心,，愛(ài)護(hù)同伴,，并鼓勵(lì)幼兒自己的事情自己做,，并主動(dòng)見(jiàn)人問(wèn)好,，主動(dòng)幫助他人，并提供機(jī)會(huì)讓幼兒自己學(xué)做事情,，從生活方面對(duì)幼兒進(jìn)行指導(dǎo),，讓幼兒學(xué)會(huì)講衛(wèi)生,，講文明，講禮貌,，也讓幼兒懂得互相謙讓?zhuān)押孟嗵?。好的常?guī)并非是朝一夕所能完成的。雖說(shuō)我覺(jué)得我們的常規(guī)比開(kāi)學(xué)時(shí)是有了一定的進(jìn)步,，但還需繼續(xù)努力,。有些方面還是做得不夠到位細(xì)致。

平時(shí),，我總是熱情地接待每一位家長(zhǎng)的到來(lái),，和他們聊聊天，了解幼兒在家的表現(xiàn)情況,。在平實(shí)的語(yǔ)言中討論教育孩子的方法,，聽(tīng)取家長(zhǎng)提出的要求和寶貴意見(jiàn),，充分與家長(zhǎng)做好同步教育工作，并在親切的交談中增進(jìn)家園的感情,。下學(xué)期我希望家長(zhǎng)和我繼續(xù)共同努力,，共同配合，轉(zhuǎn)變教育觀念,，以便較好地為我們的孩子所服務(wù),。

對(duì)待他們我覺(jué)得就像對(duì)待自己的孩子一樣，從生活細(xì)節(jié)開(kāi)始著手,，一視同仁,。天氣變化時(shí)，及時(shí)為幼兒添減衣服,，提高幼兒喝水量,，及有關(guān)家長(zhǎng)宣傳資料提供家長(zhǎng)參考，午睡時(shí)為幼兒蓋好被子,，進(jìn)餐時(shí),，提醒幼兒多吃飯菜，并培養(yǎng)幼兒不偏食,、不挑食,。

通過(guò)不同的形式進(jìn)行安全教育（晨間談話(huà)，隨機(jī)教育,，游戲情景化教育等等）,，一個(gè)學(xué)期下來(lái)總的來(lái)說(shuō)還算好，但抓傷的事有時(shí)也會(huì)發(fā)生,。雖說(shuō)難免但也不能馬虎,。

我的工作仍需努力，在新的學(xué)期,，我將以更高的熱情對(duì)待工作,。時(shí)刻以“愛(ài)生敬業(yè)，誠(chéng)實(shí)守信”的口號(hào)嚴(yán)格要求自己,。樹(shù)立高度的責(zé)任心,，對(duì)待幼兒園中新的教育形式，關(guān)注每一個(gè)幼兒和幼兒的每一個(gè)細(xì)節(jié),！

幼師學(xué)期末個(gè)人總結(jié)中班篇八

本學(xué)期來(lái)我以飽滿(mǎn)的工作熱情,、良好的精神面貌投入到工作中，充分發(fā)揮自身的作用,， 圓滿(mǎn)完成了各項(xiàng)工作,， 下面我將本學(xué)期的工作從思想政治修養(yǎng)，教學(xué)工作管理，生活工作管理以及班級(jí)教學(xué)方面做了如下的總結(jié),。

創(chuàng)新思想更新觀念，不斷提高自身思想政治素質(zhì),。這幾年我不斷走向成熟的幾年,，我的思想也在不斷得到升華 。 近幾年來(lái),，我在工作中,，堅(jiān)持努力提高自己的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力，新的時(shí)代,，新的教育理念,，教育也提出新的改革，新課程的實(shí)施,，對(duì)我們幼兒教師的工作提出了更高的要求,，我從各方面嚴(yán)格要求自己，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,，豐富知識(shí)面,，結(jié)合本園的實(shí)際條件和孩子的實(shí)際情況，兢兢業(yè)業(yè),，使教學(xué)工作和生活管理有計(jì)劃,，有組織地開(kāi)展。立足現(xiàn)在,，放眼未來(lái),，為使今后的工作取得更大的進(jìn)步不斷努力，現(xiàn)對(duì)工作作出總結(jié),，意在發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，克服不足，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，吸取教訓(xùn),，以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓。

根據(jù)所我園開(kāi)設(shè)的特色課程和實(shí)驗(yàn)課題,，開(kāi)展聽(tīng),、講、評(píng)達(dá)標(biāo)課活動(dòng),。通過(guò)自己備課上課,、聽(tīng)別人上課、別人為自己評(píng)課,、為別人評(píng)課,，許多老師發(fā)現(xiàn)了值得自己學(xué)習(xí)的地方，也找出了自己的不足，找到了今后提高的方向,。

一直以來(lái)我努力學(xué)習(xí)幼教知識(shí)及相關(guān)理論,，不斷增強(qiáng)自己的理論素養(yǎng)，根據(jù)幼兒園實(shí)際工作,，我認(rèn)真制定教育教學(xué)工作計(jì)劃,，并定期檢查、督導(dǎo),，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決并認(rèn)真寫(xiě)出總結(jié),，為下一周、下一月工作打下基礎(chǔ),；同時(shí)我還根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)科學(xué)合理的開(kāi)展幼兒養(yǎng)成教育活動(dòng),，培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣。為進(jìn)一步的提高自身素質(zhì),，每月對(duì)特色課進(jìn)行一次成果匯報(bào),，結(jié)束后會(huì)對(duì)本節(jié)課進(jìn)行自評(píng)找出其不足，讓其很快得到提高和進(jìn)步,。同時(shí)我們還對(duì)好的典型課組織教師觀摩,，對(duì)照自己的課尋找更好的教學(xué)形式和方法，我也會(huì)和其他教師一同總結(jié),、探討教育教學(xué)質(zhì)量,，為其打下良好的教育基礎(chǔ)。

1,、做好安全,、衛(wèi)生保健工作。

安全工作是最重要的工作之一,。保障每一個(gè)幼兒的人身安全,，是每一個(gè)教師的責(zé)任和職責(zé)，為了讓家長(zhǎng)放心,，讓幼兒能在一個(gè)安全的環(huán)境中生活,、成長(zhǎng)，并對(duì)其自班孩子進(jìn)行安全知識(shí)教育,，強(qiáng)化了安全意識(shí)和幼兒自護(hù)能力,。嚴(yán)格晨檢制度和幼兒接送，不讓幼兒帶不安全物品入園,。嚴(yán)格實(shí)行衛(wèi)生保健制度,，積極配合幼兒園保健醫(yī)生做好疾病防治和預(yù)防接種工作，對(duì)全園幼兒進(jìn)行常規(guī)體檢,，并作出評(píng)價(jià)分析表,。完善各種工作制度， 做好全園的衛(wèi)生檢查工作和消毒工作，班級(jí)園舍的環(huán)境做到地上無(wú)灰塵,、紙屑,，窗明幾凈，被褥整潔舒適,。幼兒食品衛(wèi)生工作是全園工作的一大塊,，在工作中，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)管理制度,，認(rèn)真把好“病從口入”這一關(guān)。

2,、平時(shí)做到一日一小搞,，一周一大搞，園內(nèi)無(wú)紙屑,、果殼,，室內(nèi)物品擺放整齊，窗明地凈,，走廊,、樓梯地面整潔，節(jié)約用水,，勤儉持園,。要求孩子個(gè)個(gè)健康衛(wèi)生，遵守紀(jì)律,，爭(zhēng)當(dāng)三好幼兒,。

3、對(duì)生活教師進(jìn)行多次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)交流,，使之對(duì)幼兒教育有了自己新的觀點(diǎn)和看法,，將自身的工作有推向了另一個(gè)新的起點(diǎn)。并通過(guò)業(yè)務(wù)技能達(dá)標(biāo),，充分體現(xiàn)了大家積極向上,、認(rèn)真對(duì)待的態(tài)度，也展現(xiàn)了大家專(zhuān)業(yè)知識(shí)過(guò)硬的另一面,。

在教學(xué)工作方面,，由于幼兒年齡小，又是剛?cè)雸@,，各方面的能力都較差,，因此我本著發(fā)展幼兒的動(dòng)手和表演能力出發(fā)，積極準(zhǔn)備教學(xué)資料,。積極為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)優(yōu)美舒適的教學(xué)環(huán)境,，注意動(dòng)靜交替，創(chuàng)造各種機(jī)會(huì)讓幼兒互相學(xué)習(xí)、積極嘗試,，并鼓勵(lì)幼兒學(xué)習(xí)各種生活技能,，獲得愉快成功的情緒體驗(yàn)。一滴水就是一個(gè)海洋,，一個(gè)孩子就是一個(gè)世界,。孩子越小，年齡差異就越大,，我常常提醒自己要面向全體幼兒,，學(xué)會(huì)去觀察了解孩子某一年齡階段的一般特點(diǎn)，把握個(gè)體特點(diǎn),，才能在活動(dòng)過(guò)程中及時(shí)解讀幼兒,，調(diào)整自己的教育行為，讓活動(dòng)真正適應(yīng)并促進(jìn)幼兒的發(fā)展,。在語(yǔ)言活動(dòng)和音樂(lè)活動(dòng)中盡量讓孩子們動(dòng)起來(lái),，利用肢體體會(huì)兒歌故事中的每一個(gè)細(xì)節(jié)， 給予孩子自由感受的空間,，感受學(xué)習(xí)帶來(lái)的快樂(lè),。至學(xué)期末他們都有了較大的進(jìn)步，能夠大膽的唱歌念兒歌,，也敢于和小朋友老師談話(huà),，語(yǔ)言表達(dá)能力有了很大的提高。

通過(guò)這幾年的工作,，我很幸運(yùn)學(xué)到和感知了不少東西,，但這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我也深知“書(shū)癡者文必工,，藝癡者技必良,。”終身學(xué)習(xí)應(yīng)成為我們教育工作者的基本要求,。所以,，在以往的知識(shí)不能滿(mǎn)足未來(lái)發(fā)展需求的時(shí)候。我要與時(shí)俱進(jìn),、勤奮讀書(shū),、充實(shí)自己，要努力使自己成為一條源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的大河,，常流常新……

實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束,，但每次回憶起來(lái)，總是那么親切,，那么難以忘懷,，回想起那里的老師,，牽掛著那里的學(xué)生我在xxx中學(xué)兩個(gè)多月的教育實(shí)習(xí)工作已經(jīng)結(jié)束了。

幼師學(xué)期末個(gè)人總結(jié)中班篇九

歲月匆匆而逝,，似乎只是彈指一瞬,，一學(xué)期的工作就結(jié)束了，回顧這一學(xué)期來(lái)所經(jīng)歷的事,，工作雖然很忙,，但忙得很充實(shí)?！盀榱嗣恳粋€(gè)孩子都有進(jìn)步”,，這是我為之不懈努力的動(dòng)力。在這一學(xué)期中,，我竭盡自己最大的努力,，傾注最高的熱情，踏實(shí),、勤奮地完成了一學(xué)期的工作。

本學(xué)期,，自己積極適應(yīng)新時(shí)期教學(xué)工作的要求,，嚴(yán)格要求自己，積極向同事們請(qǐng)教,，結(jié)合本校的實(shí)際條件和幼兒的實(shí)際情況,，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè),，使班級(jí)教學(xué)工作有計(jì)劃,，有組織，有步驟地開(kāi)展?，F(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下：

按教學(xué)內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,，設(shè)計(jì)課的類(lèi)型，擬定采用的教學(xué)方法,，認(rèn)真?zhèn)浜谜n,。每一課都做到“有備而來(lái)”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,。

在工作中,，自己努力增強(qiáng)上課技能，力求講解清晰化,、條理化,、準(zhǔn)確化、情感化,、生動(dòng)化,，做到線(xiàn)索清晰,，層次分明，深入淺出,。在活動(dòng)中特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，加強(qiáng)師生交流，生生交流,，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,，讓學(xué)生動(dòng)靜結(jié)合，寓學(xué)于玩,，學(xué)得容易,，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快,。

在教學(xué)上,，有疑必問(wèn)。教學(xué)中積極征求其他老師的意見(jiàn),，學(xué)習(xí)他們的方法,，同時(shí)，多聽(tīng)老師的課,，做到邊聽(tīng)邊講,，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不足,征求他們的意見(jiàn),，改進(jìn)工作,。

1、為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的教育環(huán)境,。在開(kāi)展區(qū)域活動(dòng)中,，我們根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)發(fā)展需要投放活動(dòng)材料，根據(jù)主題開(kāi)展設(shè)計(jì)了一些與主題有關(guān)的區(qū)域活動(dòng)材料,，做到有計(jì)劃,、有目的地投放，并及時(shí)增添活動(dòng)材料,，引導(dǎo)幼兒積極認(rèn)識(shí)參與區(qū)域活動(dòng),，滿(mǎn)足幼兒發(fā)展的需要，針對(duì)幼兒個(gè)別差異,、興趣,、能力投放了不同難度的活動(dòng)材料。

2,、結(jié)合主題教育內(nèi)容,，開(kāi)展一系列活動(dòng),如講故事比賽,消防演練活動(dòng),六一文藝匯演,還有生活技能技巧比賽,在各類(lèi)主題活動(dòng)中培養(yǎng)了孩子各種能力。

3,、做了一些幼小銜接特色工作,，如看圖學(xué)成語(yǔ),、學(xué)會(huì)傾聽(tīng)故事、每天一練,、提高幼兒講述和理解能力,，充分利用餐前、離園前這段時(shí)間加強(qiáng)了幼兒閱讀,、識(shí)字,、數(shù)數(shù)、講故事,、等各方面的培養(yǎng),，提前做好幼小銜接工作。

幼教生活,，使我體驗(yàn)到了好多,，也漸漸的學(xué)會(huì)了如何去觀察去了解幼兒，如何去用行動(dòng)關(guān)愛(ài)每一名孩子,。每當(dāng)我看到一雙雙炯炯有神,、天真無(wú)邪的眼睛望著我時(shí)，總有一種說(shuō)不出的感覺(jué),。他讓我從每天的疲倦中清醒,，讓我從失落中找回自我。

幼師學(xué)期末個(gè)人總結(jié)中班篇十

通過(guò)一學(xué)期的幼兒園學(xué)習(xí)生活,，每個(gè)孩子都有了很大的進(jìn)步，為了更好的完成以后的工作,，提高保教質(zhì)量,，將《綱要》精神貫徹到一日活動(dòng)中，促進(jìn)幼兒身心活潑,、健康成長(zhǎng)?，F(xiàn)將本學(xué)期幼兒園教師工作總結(jié)如下：

本學(xué)期我班積極配合園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)，完成各項(xiàng)任務(wù),。在完成領(lǐng)導(dǎo)所交任務(wù)的同時(shí),，發(fā)展了幼兒的能力，也鍛煉了老師,，促進(jìn)了幼兒園的進(jìn)一步發(fā)展,。這每一項(xiàng)都是展示自己，表現(xiàn)幼兒的機(jī)會(huì),，我們班的三位教師互相配合,，認(rèn)真的完成好每一項(xiàng)任務(wù)。

提高自身素質(zhì)只有通過(guò)多種渠道不斷的學(xué)習(xí),，才能提高忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)的責(zé)任心,，才能提高自身的素質(zhì)和教學(xué)本領(lǐng),。本人在本學(xué)期中，積極參加各項(xiàng)時(shí)事,、政治學(xué)習(xí),，堅(jiān)持把理論同實(shí)際相結(jié)合，從我做起,，從身邊的小事做起,，用正確的思想引導(dǎo)幼兒，做好保教工作,。本學(xué)期中,，充分發(fā)揮自身的凝聚力作用，堅(jiān)持做到以身作則,、勇于奉獻(xiàn),、勤勤懇懇，無(wú)論是否當(dāng)班,，都要做好并檢查班級(jí)的各項(xiàng)工作,。只有這樣才能使其他老師充分把精力投入到工作中，在工作中從不計(jì)較個(gè)人得失,，充分發(fā)揮“你中有我,，我中有你”的團(tuán)隊(duì)精神作用，團(tuán)結(jié)一致地做好班級(jí)工作,。在狠抓班級(jí)常規(guī)中,，真正做到工作有目的、行動(dòng)有組織,、實(shí)施有計(jì)劃,。

教學(xué)工作是幼兒園中的一項(xiàng)重要工作，尤其對(duì)于大班來(lái)說(shuō),。家長(zhǎng)是非常重視的,。這一學(xué)期中，我們認(rèn)真仔細(xì)地備好每一節(jié)教育活動(dòng),，并在每一節(jié)教育活動(dòng)的設(shè)計(jì)上力求創(chuàng)新,，引導(dǎo)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)。在拼音與數(shù)學(xué)的教學(xué)上,，我們多方查閱資料,，并與其他教師交流，保證知識(shí)的正確性,。我們還仔細(xì)了解每個(gè)孩子的性格特點(diǎn)及學(xué)習(xí)情況,，針對(duì)他們不會(huì)的、掌握不好的,，加以輔導(dǎo)與練習(xí),。

生命安全高于一切,。為了保證幼兒在園內(nèi)的安全，我們要加強(qiáng)幼兒園的各方面安全工作,，對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,，提高幼兒的安全意識(shí)及自我保護(hù)的能力，并深入進(jìn)行安全教育及檢查,，做到防患于未然,。為了進(jìn)一步提高我園師幼的消防安全意識(shí)，熟悉滅火,、應(yīng)急疏散安全常識(shí),，熟練掌握滅火、疏散的組織程序以及火場(chǎng)逃生和自救互救的基本能力,，增強(qiáng)組織實(shí)施撲救初期火災(zāi)的能力以及引導(dǎo)人員疏散的技能,，建設(shè)“平安校園”構(gòu)建和諧社會(huì)，創(chuàng)造安全的教育環(huán)境,，我園舉辦了消防演習(xí)活動(dòng),。參加消防演習(xí)的師生們都感到，這樣的演習(xí),，不僅使大家能真學(xué),、真會(huì)、真懂,、真用,，學(xué)到了新知識(shí)、新方法,，熟練掌握了使用滅火器的要領(lǐng),，增強(qiáng)了消防安全意識(shí)，還為保證幼兒園消防安全奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，達(dá)到了預(yù)期目的。

增進(jìn)家園互動(dòng)為了更好的做好家長(zhǎng)工作,，在每月的家訪(fǎng)活動(dòng)和“家長(zhǎng)接待日”活動(dòng)中,，我同其他教師一道及時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園里的各種表現(xiàn)。對(duì)個(gè)別幼兒出現(xiàn)特殊情況時(shí),，我都要求必須立刻打電話(huà)向家長(zhǎng)詢(xún)問(wèn),、了解幼兒情況，及早掌握幼兒情況的第一手資料,。對(duì)教師關(guān)心和愛(ài)護(hù)幼兒的一些舉措,，家長(zhǎng)們也表示認(rèn)可。對(duì)于一些幼兒在園內(nèi)有一定進(jìn)步時(shí),，我們馬上與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,，請(qǐng)家長(zhǎng)配合,，使該幼兒能繼續(xù)進(jìn)步。

今天的幼兒是國(guó)家未來(lái)的棟梁之材,，是祖國(guó)明天的希望,。要使之成為有用之材，需要老師和家長(zhǎng)精心,、科學(xué),、合理而又有針對(duì)性的教育。我們要充分利用家長(zhǎng)早晚接送幼兒的短暫時(shí)間與家長(zhǎng)交流,、溝通,。了解和介紹幼兒家園的表現(xiàn)，提出合理要求,，還可根據(jù)不同家長(zhǎng)的特點(diǎn),，從實(shí)際出發(fā)，采用多種方式,，積極而有效地做好家長(zhǎng)工作,，以取得他們的信任和支持，共同教育好幼兒,。

這個(gè)學(xué)期中,，我班孩子的出勤率較好，口語(yǔ)表達(dá)能力有了飛躍性的進(jìn)展,，自理能力在不斷提高,。在看到成績(jī)的同時(shí)，我們也注意到了自身的不足,，如：有時(shí)會(huì)因戶(hù)外活動(dòng)超時(shí)回來(lái)較晚,，給孩子穿衣著急，以至于孩子少穿了一件衣服,、穿反了鞋子也沒(méi)發(fā)現(xiàn),，幼兒進(jìn)餐的速度有待進(jìn)一步的提高。對(duì)此我們都進(jìn)行了認(rèn)真地總結(jié),，以便于以后后更好地開(kāi)展工作,。辭舊迎新，在新的學(xué)期中我們會(huì)更加努力,，爭(zhēng)取把工作做得更好,，取得更大的進(jìn)步!