在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中,，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧。

開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)講話(huà)稿篇一

你們好!

今天能參加這次家長(zhǎng)會(huì),，并作為家長(zhǎng)代表發(fā)言,，我感到非常榮幸!首先要感謝幼兒園老師對(duì)我們的孩子的悉心培養(yǎng)，還要感謝幼兒園能給我這樣一個(gè)與大家共同交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),。在座的很多家長(zhǎng)對(duì)我可能比較熟悉了,，因?yàn)槲业呐畠簩殞毷悄銈兒⒆拥耐瑢W(xué)。我也是抱著一顆學(xué)習(xí)的心來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)的,。在老師找到我要求我在家長(zhǎng)會(huì)上發(fā)言時(shí),，我是極力推辭的,，雖然我的孩子在你們的眼里很優(yōu)秀,，但在教育孩子的方法上我覺(jué)得還是很欠缺，而你們一定有更多好的教育方法是值得我借鑒和學(xué)習(xí)的,，因此,，總感覺(jué)有“魯班面前弄斧，關(guān)公面前耍大刀”之嫌，但老師的盛情難卻,，因此我今天還是來(lái)獻(xiàn)丑了,。下面我就結(jié)合自己的一點(diǎn)粗淺經(jīng)驗(yàn)和家長(zhǎng)們共同探討探討，如有不當(dāng)之處,，歡迎家長(zhǎng)們批評(píng),、指正。

培養(yǎng)孩子的自理能力?，F(xiàn)今社會(huì),，基本上都是一孩家庭，孩子是家里的太陽(yáng),，生活上的日常需求,，幾乎都是父母安排好的。而離開(kāi)了父母保護(hù)傘的小孩,，在幼兒園這個(gè)陌生的環(huán)境里,，如何自理，如何與人相處呢?從我女兒踏入幼兒園的第一天起,，我就認(rèn)為：幼兒園,，是她生活中的另一個(gè)家!在這個(gè)有很多小朋友的大家庭里，她將會(huì)學(xué)到一些有別于父母家人所教導(dǎo)的生活方式,，她必須要有自理能力了,。所以，我就在日常生活中有意識(shí)地培養(yǎng)培養(yǎng)孩子的自理能力,。

在日常生活中,，我本著“大人放手，孩子動(dòng)手”的原則,，培養(yǎng)孩子的自理能力,。早上起床我和孩子比賽，看誰(shuí)穿衣又快又整齊,，刷牙洗臉比比看誰(shuí)的干凈,，孩子雖小，不能低估他們做事的能力,，應(yīng)放手讓他們做一些力所能及的事情,。我們不能總說(shuō)他們還小不會(huì)干，也不能怕麻煩,，嫌孩子動(dòng)作慢耽誤時(shí)間,。要有意識(shí)地安排日常生活中的小事給孩子做，創(chuàng)造孩子的鍛煉機(jī)會(huì),。例如,，安排小值日,。讓寶寶星期天幫我做家務(wù)，比如擦桌子,，洗襪子等,。

鼓勵(lì)孩子進(jìn)行更多的嘗試。孩子的自理技能不是與生俱來(lái)的,，也不是一朝一夕就能獲得,，千萬(wàn)不能操之過(guò)急，平時(shí)對(duì)孩子應(yīng)耐心細(xì)致,，多鼓勵(lì),，多讓孩子嘗試，還要持之以恒,，堅(jiān)持不懈,。孩子特別好模仿，有時(shí)你在擇菜洗碗時(shí),，孩子會(huì)有興趣地學(xué)一學(xué),，嘗試一下。這時(shí),，可以讓孩子試一下,，別擔(dān)心孩子干不好，或添麻煩,、幫倒忙,。盡管我們明明知道，孩子由于缺乏生活經(jīng)驗(yàn),，在操作過(guò)程中難免出現(xiàn)這樣那樣的問(wèn)題,，如不小心打破了碗，弄了一地的水等,，這時(shí),，還是應(yīng)多鼓勵(lì)，少指責(zé)埋怨,，以保護(hù)孩子做事的積極性,。在孩子嘗試的過(guò)程中，還要善于捕捉他們的閃光點(diǎn),，不要吝嗇對(duì)孩子的贊揚(yáng),。賞識(shí)孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步，讓他們做力所能及的事情,，從而享受到成功的樂(lè)趣,。

在老師的正確引導(dǎo)下，通過(guò)我們配合,，共同努力,，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練，孩子的自理能力就會(huì)有很大的提高,。放開(kāi)我們關(guān)愛(ài)的雙手,，給孩子一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)吧!相信孩子，他是最棒的!

開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)講話(huà)稿篇二

尊敬的各位家長(zhǎng)：

你們好,！

我想,，孩子成人、成才,、成功是你們的迫切愿望,，也是我們老師持之以恒的奮斗目標(biāo)，這是我們大家共同的心愿,。然而,，孩子能否健康地成長(zhǎng)，是由多方面因素決定的,，不僅與學(xué)校的教育有關(guān),，還與家庭、社會(huì)的影響有著不可分割的關(guān)系,。因此,，作為老師，作為家長(zhǎng),，我們大家都應(yīng)該為了一個(gè)共同的目標(biāo)而努力,。感謝你們從百忙之中抽出時(shí)間前來(lái)參加今天的家長(zhǎng)會(huì)，感謝你們對(duì)我們老師的大力支持和密切配合,。

今天的家長(zhǎng)會(huì)主要有以下幾項(xiàng)議程：

1,、關(guān)于班級(jí)實(shí)施新教育晨誦午讀暮省兒童課程情況介紹以及如何開(kāi)展親子共讀。

2,、討論家庭教育問(wèn)題,。

3、公布班費(fèi)收支情況,。

實(shí)施新教育兒童課程的核心內(nèi)容就是閱讀,。其實(shí)教育的所有問(wèn)題都可以歸結(jié)為閱讀的問(wèn)題。閱讀是學(xué)校里最重要的一門(mén)課程,，其重要性遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)其他課程,。如果孩子不能學(xué)著好好讀書(shū)并且喜歡閱讀，那么這個(gè)孩子在其他方面發(fā)現(xiàn)成功和幸福的機(jī)會(huì)就很低,。兒童時(shí)代是閱讀的黃金時(shí)代,，兒童時(shí)代是不可再生的時(shí)代。我想,，很多家長(zhǎng)可能正在為自己的孩子不喜歡閱讀而苦惱……教師和家長(zhǎng),，應(yīng)該如何引領(lǐng)孩子們走進(jìn)書(shū)籍這神圣的殿堂,？如何在班級(jí)開(kāi)展師生共讀、如何在家里開(kāi)展親子共讀,？這就是我們今天家長(zhǎng)會(huì)上我要重點(diǎn)跟大家一起商討的問(wèn)題,。

（一）讀寫(xiě)繪

一年級(jí)我在班上開(kāi)展的是讀寫(xiě)繪實(shí)踐。一二年級(jí)我們提倡多讀繪本,，繪本是最適合共讀的兒童讀物之一,，其高度的文學(xué)性和藝術(shù)性，對(duì)培養(yǎng)孩子的觀(guān)察,、想象,、創(chuàng)造等各方面能力，都有著潛移默化的影響,。首先我們要知道讀寫(xiě)繪的真正內(nèi)涵,。“讀”,，指的是“讀寫(xiě)繪”在幼兒階段所讀的繪本及兒歌,、童謠，這是生命在這個(gè)特定階段的最佳營(yíng)養(yǎng),；而“寫(xiě)繪”,，是生命在這個(gè)特定階段的完整講述?！白x寫(xiě)繪”的核心是“讀”（而不是畫(huà)）,，是開(kāi)展“毛蟲(chóng)與蝴蝶”兒童階梯閱讀的最初一級(jí)，通過(guò)大量閱讀人類(lèi)最優(yōu)秀的讀物,，為學(xué)生學(xué)習(xí)構(gòu)建豐厚的智力背景,，通過(guò)兒童喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式，使兒童產(chǎn)生對(duì)學(xué)習(xí),、學(xué)校,、教師、思考的喜愛(ài),，改善師生,、親子、家校關(guān)系,。通過(guò)讀物的主題,，以最佳的方式，實(shí)現(xiàn)思想道德,、情感方面的教育,。寫(xiě)繪作品，是一個(gè)整合了圖畫(huà)、語(yǔ)言,、文字的特殊作品,，嚴(yán)格意義上，它不是一幅畫(huà),，而是一個(gè)“故事”,。

開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)講話(huà)稿篇三

尊敬的各位家長(zhǎng)、全體老師,，同學(xué)們：

大家下午好,！

首先,，我代表峽門(mén)中學(xué)全體師生向各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,。今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)，證明你們對(duì)自己的子女成長(zhǎng)的關(guān)注和重視,，也是對(duì)我們學(xué)校工作的大力支持,。

召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，共同探討教育孩子健康成長(zhǎng)的對(duì)策與方式,，同時(shí)促使家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái),，以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作方法，形成家庭教育與學(xué)校教育的合力,，進(jìn)一步提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,。總之一句話(huà),，就是“一切為了學(xué)生”,，使每一個(gè)孩子健康成長(zhǎng)、快樂(lè)生活,，將來(lái)都能成為家庭的驕傲,，國(guó)家的棟梁，這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),。我堅(jiān)信,，從這點(diǎn)出發(fā)，我們的家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,，取得圓滿(mǎn)的成功,！

我校現(xiàn)有三個(gè)年級(jí)5個(gè)教學(xué)班,，在校學(xué)生232人,，教職工17人，其中市,、區(qū)級(jí)骨干教師,、學(xué)科帶頭人6人，教師隊(duì)伍年輕化,，本專(zhuān)科學(xué)歷達(dá)標(biāo)率98％,。

我校創(chuàng)辦以來(lái),，一直本著“辦負(fù)責(zé)任學(xué)校，做負(fù)責(zé)任教師,，育負(fù)責(zé)任學(xué)生”的思想理念,，始終堅(jiān)持以提高教師隊(duì)伍綜合素質(zhì)為根本，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,，狠抓學(xué)校管理，優(yōu)化育人環(huán)境,，努力把學(xué)校辦成社會(huì)滿(mǎn)意,、家長(zhǎng)滿(mǎn)意的學(xué)校。

xxxx年我校九年級(jí)在校學(xué)生兩個(gè)教學(xué)班共79人（其中有5名是重讀生,，以社會(huì)生的身份參加了中考）,，學(xué)校畢業(yè)會(huì)考實(shí)參考74人。xxxx年初中會(huì)考五科合格率16%.學(xué)報(bào)考平?jīng)鲆恢懈咧械膶W(xué)生有5名,，全部以高分升入平?jīng)鲆恢?，最高成?jī)687.8分,最低成績(jī)621.4分,得到了平?jīng)鲆恢姓锌冀處煹暮迷u(píng).報(bào)考平?jīng)龆懈咧械膶W(xué)生有69名，其中有11名學(xué)生被錄取為平?jīng)龆姓綄W(xué)生,6名學(xué)生為平?jīng)龆械摹叭奚?，達(dá)到平?jīng)鲆恢蟹謹(jǐn)?shù)線(xiàn)的學(xué)生有11名,，比20xx年重點(diǎn)中學(xué)上線(xiàn)人數(shù)增加了3名，得到了周?chē)巳旱钠毡楹迷u(píng),。

1,、扎實(shí)做好學(xué)校德育工作，努力培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣

學(xué)校一直堅(jiān)持“愛(ài)是教育的基礎(chǔ),，嚴(yán)是育人的關(guān)鍵,，實(shí)是成功的法寶”的育人理念，緊緊圍繞“抓管理,、育校風(fēng),、塑形象、出質(zhì)量”的工作思路,，狠抓教育教學(xué)常規(guī)管理,，強(qiáng)化素質(zhì)教育，培育合格人才,。

對(duì)學(xué)生,，我們狠抓基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育，著力提高學(xué)生的文明素質(zhì),，特別重視文明習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣、愛(ài)校意識(shí)、紀(jì)律觀(guān)念和誠(chéng)信感恩,、吃苦精神等方面的教育和訓(xùn)練,。弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)高尚情操,，努力創(chuàng)建文明和諧校園,。

2、認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī)基本要求,，狠抓教學(xué)工作過(guò)程管理和質(zhì)量提高

學(xué)校以國(guó)家《中小學(xué)教學(xué)常規(guī)基本要求》和《中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理考核辦法》為指導(dǎo),，全面深入推進(jìn)教學(xué)常規(guī)的貫徹落實(shí),。

切實(shí)抓好了教師備課,、說(shuō)課,、賽課,、聽(tīng)課、評(píng)課,、競(jìng)賽、考試等有關(guān)工作，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，相互切磋，發(fā)揮集體智慧,，努力使各學(xué)科成績(jī)均有大幅提高,。

每位教師教學(xué)力求做到了精選、精編,、精講,、精練和有發(fā)必收、有收必批,、有改必評(píng),、有錯(cuò)必糾，大力促進(jìn)有效教學(xué),，努力創(chuàng)新高效課堂,。學(xué)校開(kāi)展了“學(xué)生心目中最滿(mǎn)意的教師”評(píng)選活動(dòng)，由學(xué)生民主評(píng)議,，評(píng)選出我最喜歡的老師,，敦促教師敬業(yè)、愛(ài)生,、奉獻(xiàn),、鉆研，切實(shí)將規(guī)范教師教學(xué),、提高教學(xué)質(zhì)量落到實(shí)處,。

3、前半學(xué)期考試成績(jī)簡(jiǎn)析

1）、我校七年級(jí)共有三個(gè)教學(xué)班,，現(xiàn)有學(xué)生142人,，本次參加考試140人，其中女生67人,。本次中期考試,，最高分是七年級(jí)三班的秦艷龍（615.5分）,最低分是111分.其中600分以上3人,500-600分之間16人,400-500分之間44人,400分以下78人.說(shuō)明我們的學(xué)生中成績(jī)突出的人數(shù)不多，帶動(dòng)作用沒(méi)有大力發(fā)揮,。

政治合格83人,，語(yǔ)文合格78人，數(shù)學(xué)合格29人,，英語(yǔ)合格84人,，歷史合格67人，地理合格17人,，生物合格25人,。其中政治、語(yǔ)文,、英語(yǔ),、歷史成績(jī)表現(xiàn)良好，數(shù)學(xué),、地理,、生物學(xué)科有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

2),、我校八年級(jí)一個(gè)教學(xué)班42人,本次參加考試41人,其中女生25人.本次中期考試,，最高分是賈強(qiáng)（685.5分）,最低分是305.5分.其中600分以上9人,500-600分之間126人,400-500分之間13人,400分以下7人.

政治合格39人，語(yǔ)文合格39人,，數(shù)學(xué)合格18人,，英語(yǔ)合格17人，物理合格30人,歷史合格27人,，地理合格2人,，生物合格24人。其中政治,、語(yǔ)文,、物理、歷史成績(jī)表現(xiàn)良好,，數(shù)學(xué),、英語(yǔ)、地理學(xué)科有待進(jìn)一步加強(qiáng),。

3),、我校九年級(jí)一個(gè)教學(xué)班50人,其中女生33人.本次中期考試,，最高分是劉瀟（572分）,最低分是197.5分.其中550分以上2人,500-550分之間4人,400-500分之間11人,400分以下33人.

政治合格32人，語(yǔ)文合格43人,，數(shù)學(xué)合格27人,，英語(yǔ)合格15人，物理合格16人,化學(xué)合格15人,歷史合格17人,。其中政治,、語(yǔ)文、成績(jī)相對(duì)較好,，數(shù)學(xué),、英語(yǔ)、物理,、化學(xué),、歷史學(xué)科有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

下面我提醒各位家長(zhǎng)就學(xué)校,、家庭如何攜手共同教育好孩子談幾點(diǎn)意見(jiàn)：

各位家長(zhǎng),，現(xiàn)在我要問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題，誰(shuí)對(duì)孩子的人生影響最大,？也許你們會(huì)說(shuō),，是學(xué)校，是社會(huì),，是老師等。而教育專(zhuān)家明確告訴我們：對(duì)孩子的人生影響最大的既不是學(xué)校,，也不是社會(huì)，而是家庭,。

因?yàn)椋彝ソ逃撬薪逃幕A(chǔ)，是孩子接受教育和健康成長(zhǎng)的主要途徑，家庭教育的好壞將直接影響著孩子是否健康成長(zhǎng)。河北省教育廳前年曾對(duì)1000名14－16歲的孩子進(jìn)行不良習(xí)慣調(diào)查,，結(jié)果孩子認(rèn)為不良習(xí)慣的形成受父母影響的占69.4%,認(rèn)為受社會(huì)影響占46.5%,，受老師影響的只占8%,。這就要求我們家長(zhǎng)要更新原有的教育觀(guān)念,，提高自身的綜合素質(zhì)，掌握科學(xué)的教育方法,，使自己的教育理念,、教育行為和學(xué)校教育保持一致，以達(dá)到良好的教育效果,。

目前家庭教育中存在的問(wèn)題主要有以下幾點(diǎn)：

1,、只管吃喝穿戴，忽視孩子思想行為習(xí)慣的教育

現(xiàn)在有的父母認(rèn)為：“有錢(qián)走遍天下”,，父母賺錢(qián)讓孩子吃好穿好就算盡到了責(zé)任,，在這種教育理念下成長(zhǎng)的孩子,，很容易形成對(duì)人生的目標(biāo)追求就是物質(zhì)利益最大化，忽視了對(duì)理想,、精神,、信念的追求，還會(huì)引起不切實(shí)際的攀比,，不僅會(huì)妨礙孩子美好心靈的培養(yǎng),，危害他們的健康成長(zhǎng)，而且還會(huì)誘發(fā)違法犯罪的意識(shí),。

所以希望我們的家庭教育不僅是物質(zhì)的教育,，更多的是思想、行為的教育,，給孩子的零用錢(qián)適可而止,，孩子上學(xué)不能讓他攜帶手機(jī)，不能讓孩子造成攀比亂花錢(qián)的壞習(xí)慣,。

2,、只求孩子做好，不求自身言行的模范帶頭作用

各位家長(zhǎng),，“身教重于言教”,，現(xiàn)在的學(xué)生有著極強(qiáng)的好奇心和模仿力，家長(zhǎng)的一言一行都會(huì)直接影響著孩子,。有這樣一個(gè)報(bào)道：父母在鄰家打牌,，見(jiàn)兒子在一旁觀(guān)戰(zhàn)，便大聲吆喝：“去,！回家學(xué)習(xí)去,！”兒子聽(tīng)話(huà)地走了。父親打完牌回家,，看見(jiàn)兒子和鄰家的孩子也在打牌,，不由地大發(fā)雷霆：“誰(shuí)叫你打牌的？”兒子莫名奇妙地說(shuō)：“爸爸,，不是你叫我向你學(xué)習(xí)的嗎？”“近朱者赤,、近墨者黑”就是這個(gè)道理,！你坐在麻將桌上，還教育孩子不要賭博,，你醉得暈頭轉(zhuǎn)向,，還教育孩子不要喝酒，你無(wú)所事事,、毫無(wú)追求,，還教育孩子好好做人,、認(rèn)真學(xué)習(xí)，這些都是教育的禁忌,。

特別是初中階段的孩子,，正是各種能力如自我教育能力、自我管理能力,、自我控制能力,、自主選擇能力等培養(yǎng)的重要階段，思想從不成熟走向成熟,，獨(dú)立能力逐漸加強(qiáng),，社會(huì)活動(dòng)量加大，來(lái)自各方面的影響也逐漸加大,。家長(zhǎng)一投手,、一抬足、一動(dòng)嘴都會(huì)對(duì)孩子潛移默化,，所以我們家長(zhǎng)必須注意自己的言行,，決不要口是心非，要求孩子做到的,，自己要帶頭做到,。

3、只記孩子優(yōu)點(diǎn),，不問(wèn)孩子自身實(shí)際存在的缺點(diǎn)

各位家長(zhǎng),，今天的孩子聰明伶俐而且可愛(ài)，但我們經(jīng)常放縱,、忽視他們低劣的行為,，必然會(huì)平添他們不少的嬌氣、自私與霸道,。俗話(huà)說(shuō)：“寵兒多不幸,，嬌兒難成才?！敝豢吹阶约汉⒆拥膬?yōu)點(diǎn),，對(duì)孩子小的缺點(diǎn)不去糾正，犯小錯(cuò)誤不去批評(píng),，必然會(huì)產(chǎn)生“從小偷針,，到大偷牛”的結(jié)果,。

對(duì)于學(xué)生的不良行為,，家長(zhǎng)要提前與老師真實(shí)反映情況，推心置腹地交流,，我們老師,、班主任,、學(xué)校會(huì)采取一定的預(yù)防措施，加強(qiáng)教育引導(dǎo)和紀(jì)律監(jiān)管,，避免他再次違犯錯(cuò)誤,。像這種以“打發(fā)灶王爺上天，專(zhuān)揀好話(huà)說(shuō)”的溺愛(ài)式教養(yǎng),、放任式教養(yǎng)勢(shì)必會(huì)放縱孩子不良的行為,，滋生其不良的習(xí)慣。

所以,，希望我們家長(zhǎng)要以正確的態(tài)度來(lái)對(duì)待孩子的缺點(diǎn),，讓孩子成為一個(gè)有愛(ài)心、負(fù)責(zé)任,、有所為的中學(xué)生,。

4、只管過(guò)分干涉,，不問(wèn)孩子自身全面發(fā)展的實(shí)際

學(xué)生是有個(gè)性的,，不同的學(xué)生有不同的愛(ài)好，也有不同的特長(zhǎng),，在許多方面發(fā)展程度是不同的,，根據(jù)教育規(guī)律，應(yīng)該讓學(xué)生自由的發(fā)展,，充分展示各方面的能力,。而有的家長(zhǎng)只關(guān)注學(xué)生的成績(jī)，以自己的喜好和觀(guān)點(diǎn)過(guò)分要求孩子：不準(zhǔn)孩子做和學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情,，不準(zhǔn)孩子讀有益的文學(xué)作品,，不準(zhǔn)孩子有自己的愛(ài)好，以自己的模式培養(yǎng)孩子,，不顧孩子的感受,，不傾聽(tīng)孩子的想法，甚至私拆孩子的信件,，這樣孩子很可能會(huì)反感,，產(chǎn)生逆反心理，教育是很難成功的,。

俗話(huà)說(shuō)：“要成才先成人”,，教育不是只教給孩子一些知識(shí)，只重視文化學(xué)習(xí),，而應(yīng)該給予人的培養(yǎng)，即他的情感,、意志,、信仰,、交往、行為規(guī)范的培養(yǎng),，也可以說(shuō)是關(guān)于他的心靈和品德的培養(yǎng),。所以，希望家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校時(shí),，更多的是關(guān)心孩子的思想品德如何,、學(xué)習(xí)精神如何，不能只是成績(jī)?nèi)绾?，事?shí)上思想好,、精神好的孩子成績(jī)一般不會(huì)差。

5,、只是說(shuō)說(shuō)問(wèn)問(wèn),，缺乏與孩子良好的溝通

現(xiàn)在，我們的家長(zhǎng)感觸孩子越來(lái)越不聽(tīng)話(huà)了,，不想也不愿聽(tīng)大人說(shuō)話(huà),，最多流于口頭上的嘮叨，浮光掠影地寥寥說(shuō)幾句“好好學(xué)習(xí),，家里就靠你出人頭地啦”等等,，其實(shí)不是孩子不想也不愿聽(tīng)你話(huà)，而是家長(zhǎng)缺乏與孩子溝通的技巧和方法,。家長(zhǎng)認(rèn)為自己年紀(jì)長(zhǎng),，資格老，經(jīng)歷廣,，什么都懂,，所以當(dāng)孩子說(shuō)什么時(shí)，家長(zhǎng)總覺(jué)得不對(duì),，總要訓(xùn)斥孩子,，輕視孩子的見(jiàn)解。孰不知當(dāng)今社會(huì)已進(jìn)入信息時(shí)代,，科學(xué)文化知識(shí)日新月異,，有許多學(xué)科我們未曾接觸過(guò)，我們確實(shí)不如孩子,，所以我們做家長(zhǎng)的也要承認(rèn)自身的不足,，尊重孩子的見(jiàn)識(shí)，虛心向孩子求教,，以平等的方式和孩子交談,，以朋友的身份和孩子交流，以孩子的心態(tài)和孩子探討，孩子才會(huì)把自己的想法告訴你,，才會(huì)愿意和你交談,，樂(lè)意和你溝通。

1,、加強(qiáng)與學(xué)校的溝通,。溝通才能增進(jìn)了解，溝通才能更好地合作,。作為學(xué)校有很多工作都要求家長(zhǎng)支持,，如培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣等,。只有學(xué)校和家庭聯(lián)合起來(lái),，才能起到事半功倍的效果。一個(gè)班主任面對(duì)幾十個(gè)學(xué)生,，他的精力是有限的,，因此,，家長(zhǎng)應(yīng)該主動(dòng)與班主任及科任老師取得聯(lián)系,，掌握子女在學(xué)校的情況。

希望家長(zhǎng)改變以往那種“把小孩送到學(xué)校,，一切事情都是學(xué)校的事”的思想,，現(xiàn)在的社會(huì)極其復(fù)雜，家長(zhǎng)如果不配合學(xué)校,，學(xué)生很容易染上社會(huì)的一些壞習(xí)慣,。希望家長(zhǎng)能一如既往支持、配合學(xué)校的工作,，如果家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校某些做法有不了解,、不理解的地方，可直接與班主任,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)溝通,，避免造成不必要的誤會(huì)。我希望大家互相理解,、互相支持,，把峽門(mén)中學(xué)辦得更好。

2,、加強(qiáng)與子女的溝通,。我們的家長(zhǎng)都很忙，但不管怎么忙,，我建議大家一定要多抽時(shí)間陪一陪孩子,，了解一下他的心理，了解一下他的朋友，做到既是父母又是朋友,。要想把小孩培養(yǎng)好,，溝通非常重要,。再就是要教育子女熱愛(ài)學(xué)校,，德智體美勞全面發(fā)展，可千萬(wàn)不能放任自流,，任其發(fā)展,。

3、要正確對(duì)待考試成績(jī),。一個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)不關(guān)注學(xué)生的成績(jī)是絕對(duì)不可能的,，但僅僅關(guān)注考試成績(jī)又是絕對(duì)不可取的。因?yàn)槠谥锌荚嚠吘怪皇且淮纹胀荚?，相?duì)于決定人生道路的競(jìng)爭(zhēng)性的中招,、高考選拔考試，根本算不了什么,。因此考試無(wú)論好壞,，都不值得過(guò)分看重，重要的是了解你的孩子有哪些長(zhǎng)處可以發(fā)揚(yáng),，幫助孩子分析存在的問(wèn)題和不足,，如何解決，從而為孩子指明方向和道路,，讓孩子充滿(mǎn)信心或更有信心的學(xué)習(xí)下去,。要從孩子的基礎(chǔ)這一實(shí)際出發(fā)，要多肯定,，多鼓勵(lì),，即使成績(jī)考得不好，也要從其他方面找出閃光點(diǎn),?！昂煤⒆邮强涑鰜?lái)的！”我們不妨試試,。

4,、重視孩子的品行教育和習(xí)慣養(yǎng)成。有些家長(zhǎng)說(shuō)：“我把孩子送來(lái),，就交給你們了”,，但學(xué)生一旦在學(xué)校出現(xiàn)問(wèn)題，家長(zhǎng)就把責(zé)任一味推給學(xué)校,。其實(shí)這樣的做法是錯(cuò)誤的,，孩子的未來(lái)發(fā)展和成材的方向很大一部分取決于家庭教育和在家里良好習(xí)慣的養(yǎng)成。在家里要重視培養(yǎng)孩子的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)孩子的為人處世之道,，教導(dǎo)孩子正確的價(jià)值取向,，這樣才會(huì)有教育的一貫性和持久性，才能更有利于孩子更高層次的發(fā)展,。

如我們教育學(xué)生不要講臟話(huà),，早上起來(lái)要疊被子、不要破壞公共財(cái)物等,，但有些家長(zhǎng)對(duì)孩子在家講臟話(huà)充耳不聞,，不疊被子熟視無(wú)睹，破壞財(cái)物視而不見(jiàn),。你說(shuō)家,、校教育的不統(tǒng)一能有好的結(jié)果嗎？教育是系統(tǒng)的,，它需要學(xué)校,、家長(zhǎng)、社會(huì)和學(xué)生共同的努力,，學(xué)校只是教育的一種渠道,，家庭教育和學(xué)校教育不能脫鉤，兩者應(yīng)該同步前進(jìn),，才能取得教育的最佳效果,。

各位家長(zhǎng)，我真誠(chéng)地希望你們多來(lái)學(xué)校走一走,、聽(tīng)一聽(tīng),、看一看，對(duì)學(xué)校的工作多提寶貴的意見(jiàn),，我們希望你們抽出更多的時(shí)間和精力關(guān)注一下孩子的思想狀況和言行舉止,，對(duì)孩子多教育、多鼓勵(lì),，和老師多聯(lián)系,、多配合，對(duì)學(xué)校多理解,、多支持,。

最后，對(duì)大家的到來(lái)再次表示衷心的感謝,祝大家身體健康,、家庭幸福,、萬(wàn)事如意！謝謝,！

開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)講話(huà)稿篇四

尊敬的各位家長(zhǎng)：

首先請(qǐng)?jiān)试S我代表我們畢業(yè)年級(jí)的六位班主任和全體任課教師向應(yīng)邀前來(lái)參加本次家長(zhǎng)會(huì)的各位家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎——感謝您對(duì)學(xué)校工作,、班級(jí)工作的支持,。很難得有學(xué)樣一個(gè)機(jī)會(huì)和家長(zhǎng)進(jìn)行交流，我想借這個(gè)機(jī)會(huì)談幾個(gè)問(wèn)題：

一,、xxxx年中考我校取得的成績(jī)及本屆畢業(yè)班的奮斗目標(biāo)

xxxx年我校有224名學(xué)生參加中考,，中考成績(jī)?nèi)缦拢?/p>

1、訥河一中公費(fèi)錄取30人,。

2,、拉哈一中公費(fèi)錄取65人（其中按文化課成績(jī)錄取59人，藝體特長(zhǎng)生錄取6人）

3,、高職錄取2人

4,、中專(zhuān)錄取18人。

xxxx年中考我校共有115名學(xué)生被各級(jí)各類(lèi)學(xué)校公費(fèi)錄取,，公費(fèi)學(xué)生的錄取率已達(dá)參考學(xué)生數(shù)的55%以上，其中被訥河一中公費(fèi)錄取的學(xué)生人數(shù)在全市25所中學(xué)中排名第三位（咱們學(xué)校排名在訥河五中和訥河三中之后）,。在今年的中考中我校于曉涵同學(xué)以665,。5分的優(yōu)異成績(jī)，榮獲全市中考第一名（中考總分是690分）,，我校于曉涵同學(xué)不僅考取了訥河市的中考狀元,，同時(shí)也是整個(gè)齊齊哈爾地區(qū)9縣7區(qū)的中考狀元（齊齊哈爾市用的是同一套題）；我校李建坤同學(xué)以663,。2分的優(yōu)異成績(jī),，榮獲全市中考第二名；我校白聽(tīng)雨同學(xué)以659分的優(yōu)異成績(jī)榮獲全市中考第10名,。中考狀元和榜元在同一年出自同一所學(xué)校,，這在訥河市中考的歷史上還是第一次，也僅此一次,。這一優(yōu)異成績(jī)的取得充分彰顯了我校的教學(xué)實(shí)力,，也在我校的發(fā)展歷史上樹(shù)起了新的歷史性坐標(biāo)，書(shū)寫(xiě)了新的輝煌,。其中于曉涵同學(xué)已被大慶實(shí)驗(yàn)中學(xué)錄取,，李健坤、許可兩位同學(xué)被大慶一中錄取,，劉詩(shī)健同學(xué)被大慶鐵人中學(xué)錄取,。大慶市的這三所高中不僅是黑龍江省最好的高中，也是全國(guó)的一流高中,。

根據(jù)本屆畢業(yè)班學(xué)生的基礎(chǔ)狀況,，參考這屆學(xué)生在初一、初二期末的全市統(tǒng)考成績(jī),，學(xué)校制定本屆畢業(yè)班的奮斗目標(biāo)是：

1,、訥河一中公費(fèi)錄取的人數(shù)力爭(zhēng)達(dá)到35人以上,。

2、拉哈一中公費(fèi)錄取人數(shù)力爭(zhēng)達(dá)70人以上（包括藝體特長(zhǎng)生）,。

3,、爭(zhēng)取至少有1人進(jìn)入全市中考前10名，有10人進(jìn)入全市中考擇優(yōu)錄取段,。

這就是我們這屆畢業(yè)班的奮斗目標(biāo),，盡管實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)有一定的難度，但我們有決心實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),。我們更期望得到全體家長(zhǎng)的積極支持和配合,，讓我們共同努力，爭(zhēng)取讓更多的學(xué)生能升入理想的學(xué)校,，為更多的學(xué)生爭(zhēng)得繼續(xù)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),。為學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生爭(zhēng)得更加優(yōu)質(zhì)的教育資源。

二,、借這個(gè)機(jī)會(huì)也向家長(zhǎng)宣講一下有關(guān)中考的一些政策要求,，希望家長(zhǎng)做到心中有數(shù)，有些 東西需要我們提前做好準(zhǔn)備,。

（一）,、關(guān)于高中的招生計(jì)劃、招生辦法和報(bào)考條件

1,、高中實(shí)行按計(jì)劃招生,。高中的招生計(jì)劃由各高中的辦學(xué)規(guī)模和每年全市的畢業(yè)生人數(shù)決定。每年的招生計(jì)劃在考前的五月份下達(dá),。

例如：xxxx年訥河一中招生計(jì)劃是750人,，其中按文化課考試成績(jī)錄取的公費(fèi)生475人，藝體特長(zhǎng)生公費(fèi)生50人,，自費(fèi)生225人,；拉哈一中計(jì)劃招生504人，其中按文化課考試成績(jī)錄取的公費(fèi)生296人,，藝體特長(zhǎng)生招生56人,，自費(fèi)生招生152人。

2,、齊齊哈爾第一中學(xué)每年單列54名公費(fèi)指標(biāo)面向齊市地區(qū)9縣市招生,，也就是說(shuō)我們的學(xué)生也可以直接報(bào)考齊一中。

3,、齊市第一中學(xué)面向全市招收100名“宏志學(xué)生”,，齊市第八中學(xué)面向全市招收50名““宏志班學(xué)生”，條件是家庭困難,、品學(xué)兼優(yōu),。

4,、根據(jù)“國(guó)家西部開(kāi)發(fā)助學(xué)工程”的有關(guān)要求，黑龍江省每年招收“宏志班學(xué)生”,，承辦學(xué)校為大慶市大慶中學(xué),，各縣每年可推薦2人，推薦學(xué)生的中考成績(jī)必須在全市中考的前50名以?xún)?nèi),，且家庭困難,，經(jīng)市文明辦，教育局實(shí)地考核符合要求的方可向上推薦,。

被“宏志班”錄取的學(xué)生,，高中三年在校期間的所有費(fèi)用全部由國(guó)家承擔(dān)，包括學(xué)生的吃住費(fèi)用,。這一政策也為那些家庭困難,、學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生完成高中學(xué)業(yè)提供了機(jī)會(huì)和保證，是一種國(guó)家助學(xué)的獎(jiǎng)勵(lì)政策,。

5,、高中的招生辦法

⑴、訥河一中公費(fèi)實(shí)行“擇優(yōu)+配額”的招生辦法,，配額比例為70%。即公費(fèi)生招生計(jì)劃的30%按考試成績(jī)擇優(yōu)錄取,，70%的指標(biāo)由教育局根據(jù)各校綜合評(píng)估的結(jié)果分配到校,，以校為單位進(jìn)行錄取。（比如：xxxx年訥河一中在全市擇優(yōu)錄取了143名學(xué)生,，配額錄取了332名公費(fèi)生,，總計(jì)錄取475名公費(fèi)生）。

⑵,、訥河一中公費(fèi)生只招收應(yīng)屆初中畢業(yè)生,，后轉(zhuǎn)入的學(xué)生必須有教育局簽字的轉(zhuǎn)學(xué)證明，休學(xué)的學(xué)生必須有教育局簽字的休學(xué)證明才能報(bào)考,。按現(xiàn)在的學(xué)籍管理制度,，禁止重讀生和留級(jí)生。

6,、中考招生的報(bào)名辦法及要求

⑴,、全家戶(hù)口在訥河市的，可在實(shí)際就讀的學(xué)校報(bào)考,。

⑵,、我省鄉(xiāng)鎮(zhèn)級(jí)以下全家戶(hù)口者，并在訥河市所轄初中就讀1年以上的流動(dòng)人員子女,，允許在 就讀學(xué)校報(bào)名,，并允許考訥河一中公費(fèi),。

⑶、學(xué)生報(bào)考時(shí)使用的姓名,，必須和戶(hù)口本上的姓名一致,，包括音同字不同的也不行，如果學(xué) 生姓名有不符合要求的請(qǐng)家長(zhǎng)提前到公安局進(jìn)行改正,。

⑷,、初中升學(xué)考試報(bào)名時(shí)，考生必須上交全家的《戶(hù)口簿》和《二代身份證》,，中考時(shí)學(xué)生需 持身份證進(jìn)入考場(chǎng),，所以家長(zhǎng)必須在本學(xué)期領(lǐng)孩子去照身份證。

7,、以下幾種情況不允許報(bào)考：

（1）有傳染性疾病未愈者,，不準(zhǔn)報(bào)考；

（2）外省戶(hù)口,，不準(zhǔn)報(bào)考,。

以下幾種情況不允許報(bào)考訥河一中公費(fèi)：

⑴德育考核等第為待及格及有其它嚴(yán)重劣跡行為者

⑵受留校察看處分尚未撤銷(xiāo)者

⑶體育測(cè)試不及格者

⑷結(jié)業(yè)學(xué)科考試成績(jī)有一科待及格者。學(xué)生的結(jié)業(yè)考試學(xué)科為地理,、歷史,、生物。

8,、關(guān)于“四營(yíng)”戶(hù)口學(xué)生的報(bào)考問(wèn)題

按xxxx年中考的規(guī)定“四營(yíng)”戶(hù)口的學(xué)生可以在訥河報(bào)考,，而且也可以報(bào)考訥河一中公費(fèi)和拉哈一中公費(fèi)，這點(diǎn)和訥河市戶(hù)口的學(xué)生待遇是一樣的,。

（二）,、考試的科目、時(shí)間,、錄取條件和相關(guān)政策

1,、今年中考科目11科：分別是語(yǔ)文、數(shù)學(xué),、英語(yǔ),、物理、化學(xué),、政治,、歷史、地理,、生物,、體育。其中語(yǔ)文,、數(shù)學(xué),、英語(yǔ)三科滿(mǎn)分各120分,，物理、化學(xué),、政治每科滿(mǎn)分100分,，歷史按40分計(jì)入中考成績(jī)，地理,、生物各按30分計(jì)入升學(xué)總成績(jī),，體育按30分計(jì)入升學(xué)總成績(jī)，這樣中考滿(mǎn)分790分,。

2,、每年的體育測(cè)試由教育局統(tǒng)一組織，測(cè)試的時(shí)間是五月末,，

測(cè)試的項(xiàng)目包括：身高體重

肺活量標(biāo)準(zhǔn)體重

立定跳遠(yuǎn)

這里和各位家長(zhǎng)講這個(gè)問(wèn)題就是要求家長(zhǎng)重視孩子的體育鍛煉,，并配合學(xué)校做好這項(xiàng)工作。學(xué)校每年在中考前都要組織學(xué)生進(jìn)行晨練,，寒假期間也要安排學(xué)生的專(zhuān)項(xiàng)體育鍛煉任務(wù),。

3、中考的時(shí)間和科目安排

每年中高考的時(shí)間都是不變的,，高考的時(shí)間是6月7,、8、9號(hào)三天,，中考的時(shí)間是6月25,、 26、27,、28四天，具體安排為：

6月25日：上午8：30——10：30 語(yǔ)文

下午13：30——15：30 物理

6月26日：上午8：30——10：30 數(shù)學(xué)

下午 13：30——15：30 政治

6月27日：上午8：30——10：30 英語(yǔ)

下午 13：30——15：30 化學(xué)

6月28日：上午8：30——10：00 歷史

其中的地理,、生物學(xué)科在初二學(xué)生已經(jīng)參加了中考,，在錄取時(shí)需將學(xué)生在初二的考試成績(jī)計(jì)入總成績(jī)。

4,、訥河一中和拉哈一中每年都錄取一定數(shù)量的藝體特長(zhǎng)生,，報(bào)考藝體特長(zhǎng)生的學(xué)生除了要參加中考的文化課考試外，還要參加所報(bào)高中組織的術(shù)科考試,，術(shù)科考試時(shí)間為每年的6月15號(hào)左右（也就是在中考前進(jìn)行）,，對(duì)術(shù)科考試特別優(yōu)秀的學(xué)生高中學(xué)校可直接錄取為公費(fèi)生,，對(duì)術(shù)科考試合格的學(xué)生,，按中考文化課成績(jī)加50分錄取。

5,、對(duì)七小民族的學(xué)生在中考時(shí)可降10分錄取,，七小民族是指：蒙古,、達(dá)斡爾、鄂溫克,、鄂倫春,、柯?tīng)柨俗巍⒑照茏?、錫伯族,，這些學(xué)生在中考前要進(jìn)行民族身份鑒定，時(shí)間在每年的4月份,。（今年我校有一名學(xué)生叫王興軍,，他是錫伯族，中考加10分,，他以648.3分被訥河一中擇優(yōu)錄?。?/p>

6、各高中自費(fèi)生的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：訥河一中自費(fèi)生需另交費(fèi)120xx.00元

拉哈一中自費(fèi)生需另交費(fèi)9000.00元,。

7,、高中學(xué)校對(duì)優(yōu)秀學(xué)生的獎(jiǎng)勵(lì)政策

訥河一中對(duì)優(yōu)秀學(xué)生的獎(jiǎng)勵(lì)政策

中考前1—3名：免除當(dāng)年學(xué)費(fèi)，并為該生當(dāng)年提供5000.00元獎(jiǎng)學(xué)金

中考前4—6名：免除當(dāng)年學(xué)費(fèi),，并為該生當(dāng)年提供300000元獎(jiǎng)學(xué)金

中考前7—10名：免除當(dāng)年學(xué)費(fèi),，并為該生當(dāng)年提供1000.00元獎(jiǎng)學(xué)金

中考前11—20名：免除當(dāng)年學(xué)費(fèi)。

拉哈一中對(duì)優(yōu)秀學(xué)生的獎(jiǎng)勵(lì)政策：

對(duì)進(jìn)入訥河一中公費(fèi)段的學(xué)生到拉哈一中就讀的,，免除高中三年學(xué)雜費(fèi),。

訥河一中和拉哈一中都設(shè)有尖子班，從師資配備上強(qiáng)化對(duì)尖子生的培養(yǎng)?，F(xiàn)在的高中一般都設(shè)有重點(diǎn)班,，有的學(xué)校叫實(shí)驗(yàn)班有的叫基地班，人數(shù)一般為30—50人,，學(xué)校從師資配備,、教學(xué)管理等方面向重點(diǎn)班傾斜，以保證高考時(shí)的高分人數(shù),，所以我們的家長(zhǎng)不僅要鼓勵(lì)孩子考上重點(diǎn)高中,，面且要鼓勵(lì)孩子以高分考入重點(diǎn)高中，這樣你才能享受到高中優(yōu)質(zhì)的教育資源,。

大慶市的幾所重點(diǎn)高中：大慶實(shí)驗(yàn)中學(xué),、大慶鐵人中學(xué)、大慶一中每年都搶招部分外縣的尖子生,，并給與“三免一補(bǔ)”待遇（免學(xué)雜費(fèi),、免住宿費(fèi)、免補(bǔ)課費(fèi)，每月給與100—300元的生活補(bǔ)助）,，我校今年去的三名學(xué)生：于曉涵,、李健坤、許可就享受這種待遇,，也就是說(shuō)他們到大慶讀書(shū)不僅不花錢(qián),，每月還能得到300元錢(qián)的補(bǔ)助。 我們家長(zhǎng)一定要鼓勱孩子勤奮學(xué)習(xí),，我們不僅要做優(yōu)生而且要爭(zhēng)取成為優(yōu)生中的優(yōu)生,，這樣我們就可以爭(zhēng)取到上大慶這幾所優(yōu)質(zhì)高中的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。就可以保證我們考上更好的大學(xué),！

三,、本屆畢業(yè)班的教學(xué)安排及管理上的幾項(xiàng)措施：

從本屆學(xué)生開(kāi)始,，我們就全面恢復(fù)到“六三”學(xué)制了,。咱們學(xué)校是從1994年開(kāi)始實(shí)施四年制的，現(xiàn)在算起來(lái)20xx年已經(jīng)過(guò)去了,。和過(guò)去“五四”學(xué)制的初中相比,，“六三”學(xué)制的初中三年級(jí)在教學(xué)和備考的策略上都要進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,，學(xué)校總的安排是：

上學(xué)期：各科力爭(zhēng)完成整個(gè)初三年級(jí)的新課教學(xué)任務(wù),。這個(gè)安排對(duì)于我們教師和學(xué)生來(lái)說(shuō)壓力和難度都特別大,。我們既要用半年的時(shí)間完成一年的學(xué)習(xí)任務(wù)，又要使學(xué)生能接受得了,，同時(shí)又要保證有足夠的訓(xùn)練的時(shí)間,。所以本學(xué)期我們要上晚自習(xí)，雙休日要上課,，要加大課下的作業(yè)量等,，這些措施都是為了保證這一計(jì)劃的完成。如果上學(xué)期我們能夠保證完成這一任務(wù),，就能保證為我們留出一學(xué)期的復(fù)習(xí)時(shí)間,。沒(méi)有足夠的訓(xùn)練時(shí)間學(xué)生是考不出好成績(jī)的。

寒假：學(xué)生薄弱學(xué)科的補(bǔ)救,、單元或?qū)ｎ}的訓(xùn)練。寒假期間學(xué)校不組織學(xué)生補(bǔ)課,，這期間我們會(huì)為學(xué)生選定二套復(fù)習(xí)材料作為學(xué)生寒假作業(yè),，要求學(xué)生在假期完成。通過(guò)學(xué)生定期交作業(yè),，班主任定期檢查學(xué)生作業(yè)的完成情況,，以及班主任和任課教師定期家訪(fǎng)等方式，督促學(xué)生的在家學(xué)習(xí)。這個(gè)期間我們尤其需要得到家長(zhǎng)的配合,，每年寒假后都會(huì)出現(xiàn)兩種情況：有些學(xué)生假期自已利用的好,，物別是薄弱學(xué)科在假期得到加強(qiáng)了，下學(xué)期成績(jī)上來(lái)了,；還有的學(xué)生上學(xué)期本來(lái)學(xué)得很好,，就是由下假期沒(méi)有按學(xué)校的要求完成學(xué)習(xí)任務(wù)或者完成的不好，導(dǎo)致成績(jī)下降,，最終影響了中考成績(jī),。

下學(xué)期：綜合復(fù)習(xí)。

我們將采用“三輪復(fù)習(xí)法”具體安排是：

第一輪：3月1日——4月15日,、進(jìn)行單元,、章節(jié)的復(fù)習(xí)

第二輪：4月15日——5月15日、綜合訓(xùn)練階段

第三輪：5月15日——6月15日,、模擬訓(xùn)練階段

整個(gè)初三一年的教學(xué)和復(fù)習(xí)我們就是這樣安排的,，為了保證各階段任務(wù)的完成，學(xué)校在管理上,，采取了一些具體的措施,，這里向家長(zhǎng)們介紹幾點(diǎn)，希望家長(zhǎng)能積極地配合學(xué)校的工作：

（一）延長(zhǎng)學(xué)生的在校學(xué)習(xí)時(shí)間,，增加學(xué)生的作業(yè)量,，加大訓(xùn)練強(qiáng)度。具體說(shuō)就是初三開(kāi)設(shè)早,、晚自習(xí),，雙休日上課，我們?yōu)槭裁催@么做,？主要考慮以下幾點(diǎn)：

1,、我們的絕大多數(shù)學(xué)生，還沒(méi)有養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,，也沒(méi)有形成自學(xué)的能力,，他們還需要在老師的組織指導(dǎo)下進(jìn)行學(xué)習(xí)，如果我們不開(kāi)設(shè)早晚自習(xí),、雙休日不上課的話(huà),，那么在這個(gè)時(shí)間段內(nèi)大多數(shù)學(xué)生都會(huì)放任自流，真正能按部就班堅(jiān)持自己學(xué)習(xí)的學(xué)生不會(huì)很多,，這是我們不忍心看到,，也是家長(zhǎng)不愿看到，因?yàn)槲覀儺吘姑媾R中考,，因?yàn)橹锌际怯懈?jìng)爭(zhēng)的,，而且中考競(jìng)爭(zhēng)的壓力還非常大,。從某種意義上說(shuō)中考比高考還難，我們知道現(xiàn)在大學(xué)的錄取率已接近80%,，而中考公費(fèi)生錄取率還不足50%,，訥河一中公費(fèi)生的錄取率還不足20%，所以有人說(shuō)如果你的孩子能考上重點(diǎn)高中,，那么就相當(dāng)于一只腳已提前跨入了理想大學(xué)的校門(mén),，這話(huà)一點(diǎn)兒也不為過(guò)。

2,、拉哈鎮(zhèn)由于受辦學(xué)條件的限制,，小學(xué)六年級(jí)放在了小學(xué)；而訥河市的絕大多數(shù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)六年級(jí)是放在了初中上學(xué),，這些學(xué)校提前在小學(xué)六年級(jí)就開(kāi)設(shè)了初中課程,，到了初三學(xué)生基本就學(xué)完了初中的全部課程而直接轉(zhuǎn)入復(fù)習(xí)了；而我們的學(xué)生到了初三還有一年的新課的學(xué)習(xí)任務(wù),，如果我們不通過(guò)延長(zhǎng)初三的學(xué)習(xí)時(shí)間來(lái)?yè)岄_(kāi)課程,，那么我們與這些學(xué)校的差距就會(huì)更大了，我們不僅會(huì)輸在競(jìng)爭(zhēng)的起跑線(xiàn)上,，也會(huì)輸在競(jìng)爭(zhēng)的整個(gè)過(guò)程中,。

3、現(xiàn)在全市各學(xué)校都在上早,、晚自習(xí),，雙休日都上課，所以我們也得上,，不然我們就被落下了,。

（二）堅(jiān)持定期召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì)的做法

畢業(yè)年級(jí)和基礎(chǔ)年級(jí)不一樣，在畢業(yè)年級(jí)學(xué)生每天的學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng),、作用量大,、學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力大，學(xué)生的情緒容易產(chǎn)生波動(dòng),、成績(jī)也容易出現(xiàn)大起大落的現(xiàn)象,，加上孩子正處于青春期，所以在整個(gè)初三年級(jí)我們都需要了解掌握學(xué)生在家的學(xué)習(xí),、生活情況,，爭(zhēng)得家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校備考工作的理解和支持，也就是所我們要定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),，但在家長(zhǎng)會(huì)的形式和范圍上是不確定,，今天我們召開(kāi)的是全體家長(zhǎng)參加的家長(zhǎng)會(huì)，以后我們也可以根據(jù)情況請(qǐng)一部分家長(zhǎng)到校,，希望家長(zhǎng)接到通知后能及時(shí)參加。

（三）堅(jiān)持以考代練，以考促練的做法,。

我們實(shí)行的上學(xué)期的月考和下學(xué)期的兩周一考制度,，通過(guò)考試及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生在階段學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題，并為下個(gè)階段的教學(xué)調(diào)整好策略,，今天給各位家長(zhǎng)提供的就是我們第一次月考學(xué)生的考試卷和學(xué)生的成績(jī)單,。

（四）設(shè)立糾錯(cuò)本，讓學(xué)生養(yǎng)成及時(shí)糾錯(cuò)的好習(xí)慣,，這是我們?cè)诋厴I(yè)班管理上的一條重要措施,，也是一條成功的經(jīng)驗(yàn)。

我們要求學(xué)生每學(xué)科除了準(zhǔn)備一個(gè)作業(yè)本以外,，還要準(zhǔn)備一個(gè)學(xué)科糾錯(cuò)本,，學(xué)生每天都要把自己做錯(cuò)的題及時(shí)整理、摘錄到糾錯(cuò)本上,，平時(shí)多翻閱,、多鞏固，定期總結(jié)寫(xiě)出解題心得,，教師定期檢查批閱,。這項(xiàng)措施是我校在多年的備考實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)中總結(jié)出來(lái)的一條成功經(jīng)驗(yàn)。象我們今年的中考狀元于曉涵,、中考榜元李健坤,，他們?cè)谕瓿杉m錯(cuò)上做得都非常認(rèn)真，也正因?yàn)槿绱?，他們才能在中考中取得?yōu)異的成績(jī),。所以家長(zhǎng)一定要督促好孩子每天完成好寫(xiě)糾錯(cuò)的任務(wù)。

（五）初三一學(xué)年我們將面臨著教學(xué)和復(fù)習(xí)的雙重任務(wù),，學(xué)校會(huì)根據(jù)教學(xué)和復(fù)習(xí)的進(jìn)度安排,，提示學(xué)生有針對(duì)性購(gòu)買(mǎi)一些輔導(dǎo)材料，作為學(xué)生的作業(yè)和訓(xùn)練使用,。希望家長(zhǎng)在經(jīng)濟(jì)上要積極支持,，尤其是下學(xué)期學(xué)生要進(jìn)行大量做題訓(xùn)練，學(xué)生必須定得自己購(gòu)買(mǎi)一些資料,，希望家長(zhǎng)在經(jīng)濟(jì)上要有準(zhǔn)備,。我覺(jué)得我們家長(zhǎng)應(yīng)該樹(shù)立這樣一個(gè)觀(guān)念：為孩子的學(xué)習(xí)所作投資，其價(jià)值應(yīng)該是最大,，也是最值得的,。

（六）、由于學(xué)校開(kāi)設(shè)早,、晚自習(xí),，尤其是冬季,，晚自習(xí)下課后天已經(jīng)黑了，這里就涉及到一個(gè)學(xué)生放學(xué)途中的安全問(wèn)題,，我們要求晚自習(xí)放學(xué)途中學(xué)生要結(jié)伴而行,，對(duì)于不能結(jié)伴的路段，要求家長(zhǎng)到指定地點(diǎn)接送孩子,，以保證學(xué)生的安全,。學(xué)校也要和學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)簽定相關(guān)的安全協(xié)議,。

當(dāng)然,，我們還有一些做法，這里就不一一向家長(zhǎng)宣講了,。

四,、向家長(zhǎng)提出幾點(diǎn)建議：

1、和自已的孩子一起承受中考的壓力,，陪伴孩子共同經(jīng)歷初三一年的奮斗過(guò)程,。

俗話(huà)說(shuō)的好，人生沒(méi)有回頭路,，你只有一個(gè)孩子,，孩子一生只有這一次機(jī)會(huì)，作為家長(zhǎng)無(wú)論怎么忙,，都要找時(shí)間靜下心來(lái),，多陪陪自己的孩子，和孩子一起渡過(guò)這緊張焦慮的一年,。我想作為家長(zhǎng)我們應(yīng)該樹(shù)立這樣理念——孩子的成功,，才是家庭最大的成功。

2,、支持和鼓勵(lì)是家庭教育的主旋律,。

家長(zhǎng)不要在家里給孩子制造過(guò)分的緊張氣氛，學(xué)生在校的學(xué)習(xí)任務(wù)比較重,，班主任和各科教師抓得都比較嚴(yán),，一天的學(xué)習(xí)生活都很緊張；家長(zhǎng)不要每天在家里都講中考,，不要硬性地給孩子規(guī)定——“你必須考多少分”,，必須考多少名。遇事要與孩子多商量,、多交流,，要為孩子制定一個(gè)切實(shí)可行的符合實(shí)際的奮斗目標(biāo)，當(dāng)孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)出現(xiàn)波動(dòng)時(shí),，要以鼓勵(lì)為主,，和孩子一起分析原因,。我們要樹(shù)立這樣一個(gè)理念，那就是“優(yōu)秀是鼓勵(lì)出來(lái)的,?！?/p>

3、營(yíng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境,。

一是有條件的家庭要盡力給孩子安排一個(gè)安靜、獨(dú)立的學(xué)習(xí)空間,，減少干擾,；二是特定時(shí)期親戚朋友上門(mén)現(xiàn)象必須減少，家長(zhǎng)盡力不要在家里搞一些聚會(huì)活動(dòng)等,，以免影響孩子的學(xué)習(xí),。（你在家里打麻將，讓孩子在房間學(xué)習(xí),，這不現(xiàn)實(shí),。）三是家長(zhǎng)要給孩子做出榜樣，比如在孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候,，家長(zhǎng)坐下來(lái)看看書(shū),、讀讀報(bào)紙，這本身對(duì)孩子學(xué)習(xí)就是一個(gè)影響,?；蛘唢埡笈愫⒆右黄鹂纯葱侣劼?lián)播，或者聊一聊孩子在校一天的學(xué)心生活,，這都是好的做法,。

4、家長(zhǎng)要配合老師的工作,，監(jiān)督,、檢查孩子在家的學(xué)習(xí)情況，督促孩子及時(shí)完成作業(yè),，跟上學(xué)校的教學(xué)和復(fù)習(xí)進(jìn)度,，有情況及時(shí)和班主任溝通，只有做到家校一體,，才能取得更大的成績(jī),。初三年級(jí)要求學(xué)生課下自己學(xué)習(xí)的時(shí)間比較長(zhǎng)——比如每天的家庭作業(yè)，假期學(xué)生的在家學(xué)習(xí)等,，這些都需要家長(zhǎng)的監(jiān)督和檢查,，更需要家長(zhǎng)和老師的配合。

在這方面有很多成功的例子：

例如：

xxxx屆我校有個(gè)學(xué)生叫席英男,，是當(dāng)時(shí)馮老師班的學(xué)生,。在當(dāng)年的中考中這個(gè)學(xué)生以?xún)?yōu)異成績(jī)考上重點(diǎn)高中,，這個(gè)孩子因?yàn)橐恍┰蛟谒鬆敿依镒。⒆拥拇鬆斒翘菑S(chǎng)開(kāi)車(chē)的,，糖廠(chǎng)學(xué)生的家長(zhǎng)可能都熟悉他,，他的大娘對(duì)他非常負(fù)責(zé)任，在整個(gè)初四備考期間經(jīng)常和班主任溝通,，協(xié)助班主任做孩子工作,，這個(gè)孩子在這一年中進(jìn)步也非常大，中考時(shí)成績(jī)由第31位躍居到全校第三名,，以642,。8分的高分被訥河一中錄取。

xxxx屆我校的畢業(yè)生李天楊是國(guó)園老師班的一個(gè)學(xué)生,，她的父母都沒(méi)有工作,，家庭也不富裕，但是家長(zhǎng)非常重視孩子的教育,，特別是初四年級(jí)家長(zhǎng)能經(jīng)常和班主任構(gòu)通,，及時(shí)反饋孩子在家的學(xué)習(xí)情況，配合班主任的工作,，在xxxx年中考中這個(gè)學(xué)生以648分的高分被訥河一中公費(fèi)錄取,。

xxxx年我校教務(wù)處陳主任的兒子呂晨，初三全校大榜55名,，中考全校大榜14名,，以631。8分被訥河一中公費(fèi)錄取,。孩子的成績(jī)?yōu)槭裁刺岣哌@么多,，這與他母親付出的心血有直接的關(guān)系。在初四這一年陳主任主要做了以下幾件事情：

一是堅(jiān)持晚間陪讀,，晚間和孩子一起學(xué)習(xí),，用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)影響和帶動(dòng)孩子。

二是中午不回家,，和孩子一起在校吃盒飯,，看著孩子中午睡午覺(jué)。

三是和班主任,、任課教師經(jīng)常溝通,，積極配合班主任的工作。

四是很好地利用了寒假的時(shí)間,，為孩子薄弱學(xué)科的補(bǔ)救創(chuàng)造了條件,。

正因?yàn)楹⒆幽赣H的不懈努力與負(fù)出，才使得孩子的學(xué)習(xí)發(fā)生了質(zhì)的變化，并最終考出了好成績(jī),！

5,、不要自己為孩子選用過(guò)多的參考書(shū)或者輔導(dǎo)材料。學(xué)校老師給孩子布置的作業(yè),、安排的復(fù)習(xí)進(jìn)度,、推薦使用的教輔材料都是圍繞著黑龍江省中考考試說(shuō)明的要求和每年中考試題的趨勢(shì)展開(kāi)的，目的性的實(shí)用性都非常強(qiáng),，只要學(xué)生按老師的要求,、扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，就足夠用了,。家長(zhǎng)不要盲目地給孩子提出過(guò)高的學(xué)習(xí)要求,，給孩子增加不必要的負(fù)擔(dān)。

6,、禁止孩子上網(wǎng)玩游戲，更不提倡給孩子配帶手機(jī),，以分散孩子學(xué)習(xí)的注意力,。我們提倡學(xué)生在家適當(dāng)?shù)乜纯措娨暋＠缑刻斓男侣劼?lián)播,，學(xué)習(xí)累了適當(dāng)聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)等,。

7、孩子在家出現(xiàn)反常情緒時(shí),，家長(zhǎng)要告知班主任,，及時(shí)和學(xué)校溝通。在初三這個(gè)非常時(shí)期,，孩子容易出現(xiàn)情緒波動(dòng)現(xiàn)象,，如：突然出現(xiàn)不完成作業(yè)現(xiàn)象，在家不和家人說(shuō)話(huà),、或頂撞家長(zhǎng),、甚至出現(xiàn)摔東西等現(xiàn)象等。家長(zhǎng)應(yīng)多關(guān)心孩子的狀況,，配合班主任做好學(xué)生的疏導(dǎo)工作,，避免出現(xiàn)心理問(wèn)題，畢竟孩子的身心健康是最重要的,。

8,、做好后勤工作。中考最終是身體的拼搏,，家長(zhǎng)再忙也要讓孩子吃好,、睡好，保證讓孩子有個(gè)健康的體魄,。

例如：

（1）學(xué)生吃不上早飯現(xiàn)象

（2）中午不睡午覺(jué)現(xiàn)象

這些都是家長(zhǎng)不盡職表現(xiàn),。

就講這么多,，最后，我再次代表學(xué)校向家長(zhǎng)的到來(lái)表示感謝,，同時(shí)我也代表畢業(yè)班的全體老師向家長(zhǎng)承諾：我們一定做到謙虛謹(jǐn)慎,、敬業(yè)奉獻(xiàn)、以最大的熱情,、盡最大的努力把您的孩子教育好,，實(shí)現(xiàn)家長(zhǎng)望子成龍、望女成鳳的心愿,！

謝謝大家,！

開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)講話(huà)稿篇五

尊敬的各位家長(zhǎng)：

大家晚上好！

今晚是一個(gè)難得的聚會(huì),，為著一個(gè)共同的目標(biāo),，大家?guī)е惶斓男羷趶乃拿姘朔絽R聚在孩子學(xué)習(xí)的校園來(lái)參加學(xué)校組織的家長(zhǎng)會(huì)。我代表xx中學(xué)二百名教職員工向大家的光臨表示熱烈的歡迎,，向家長(zhǎng)們一直以來(lái)對(duì)教育,，對(duì)學(xué)校的大力支持表示衷心的感謝！

為了給大家提供一個(gè)和老師溝通的機(jī)會(huì),，今晚,，學(xué)校全體教師、領(lǐng)導(dǎo)也分頭來(lái)到各班家長(zhǎng)會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),，和大家一同探討家?；?dòng)，形成教育合力的話(huà)題,。

從事教育工作三十一年,，剛好也是改革開(kāi)放的三十一年，我有一個(gè)深刻的體會(huì),，就是感覺(jué)現(xiàn)在學(xué)生一屆比一屆難教,，在座的家長(zhǎng)和老師可能很多都有同感。我們不禁要問(wèn),，為什么會(huì)出現(xiàn)宋的問(wèn)題,？

實(shí)際上，這是一個(gè)時(shí)代發(fā)展與教育觀(guān)念和方法滯后的矛盾所造成的?，F(xiàn)在的中小學(xué)生生長(zhǎng)在一個(gè)多元化的時(shí)代,，電視、手機(jī),、互聯(lián)網(wǎng),、多媒體為他們提供了復(fù)雜的社會(huì)信息，使他們的生活方式和價(jià)值目標(biāo)面臨多種選擇，他們的發(fā)展也日趨多樣性,，個(gè)性化,，而我們老師和家長(zhǎng)作為學(xué)生生活的那個(gè)時(shí)代社會(huì)文化意識(shí)單一，人們的思想觀(guān)念比較簡(jiǎn)單,，對(duì)大家影響最深遠(yuǎn)的就是通過(guò)文化知識(shí)改變命運(yùn),，發(fā)展自我，分?jǐn)?shù),、成績(jī)幾乎成了衡量學(xué)生優(yōu)劣的唯一指標(biāo),，以致我們?cè)诤芏喱F(xiàn)代文化，現(xiàn)代知識(shí)方面落后于自己的子女,，自己的學(xué)生,，加上對(duì)獨(dú)生子女的溺愛(ài)、嬌慣甚至縱容,，使得現(xiàn)在的孩子,，有的思想雖然很活躍，但自我意識(shí)很強(qiáng),，心理卻很脆弱,，有的孩子大腦雖然很發(fā)達(dá)，四肢卻越來(lái)越笨拙,，有的孩子觀(guān)念雖然很現(xiàn)代，性格卻很叛逆,。有的孩子該會(huì)的不會(huì),，不該會(huì)的都會(huì)。在很多家庭,，家長(zhǎng)的愿望和孩子的現(xiàn)狀相去甚遠(yuǎn),，沖突在所難免。還有一些家庭,，家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育已經(jīng)或正在即將束手無(wú)策,。

學(xué)校也好，家庭也好,，對(duì)孩子的教育效果是一點(diǎn)一滴累積起來(lái)的,，面對(duì)當(dāng)前教育困境，我們要從源頭找原因,，傳統(tǒng)好的教育沒(méi)有守住,，比如勤儉節(jié)約、熱愛(ài)勞動(dòng),、孝敬長(zhǎng)輩,、樹(shù)立人格（人窮志不短，有骨氣等）、關(guān)注品質(zhì)（不好吃懶做,，不偷不搶,、不打架罵人等），現(xiàn)代的教育又沒(méi)有掌握,，比如,，由單純成績(jī)轉(zhuǎn)為重視全面發(fā)展，由單純重視分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)為重視學(xué)生的心理健康發(fā)展,。聯(lián)合國(guó)教科文組織提出二十一世紀(jì)教育培養(yǎng)目標(biāo)是學(xué)會(huì)做人,，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)合作（獨(dú)生子女尤為重要）,，學(xué)會(huì)生存,。再過(guò)二十年，現(xiàn)在的孩子就是社會(huì)的主流人群,，重視孩子基礎(chǔ)性教育對(duì)于孩子未來(lái)的生存狀況至關(guān)重要,，每一個(gè)有遠(yuǎn)見(jiàn)的家長(zhǎng)，務(wù)必高度重視這一點(diǎn),。下面我代表學(xué)校從三個(gè)方面講有關(guān)子女教育的觀(guān)點(diǎn)和意見(jiàn),，希望引起家長(zhǎng)的關(guān)注和重視。

家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,，也是孩子一生中最重要的老師之一,，家長(zhǎng)的言行以及教育觀(guān)念，教育方法對(duì)學(xué)生庚子的行為習(xí)慣和個(gè)性品質(zhì)的形成起著不可替代的作用,。專(zhuān)家研究表明,，教育對(duì)孩子未來(lái)成長(zhǎng)的影響來(lái)自四個(gè)方面：一是家庭教育，二是學(xué)校教育,，三是社會(huì)教育（媒體,、交往人群、社會(huì)風(fēng)氣,、生活環(huán)境等）,，四是自我教育（通過(guò)外界因素所產(chǎn)生的自我激勵(lì)、自主選擇等）,，在孩子成長(zhǎng)的基礎(chǔ)性階段（兒童少年時(shí)期）,，家庭教育對(duì)孩子發(fā)展的影響起著決定性作用（這就是為什么辦學(xué)水平一般的學(xué)校也出優(yōu)秀學(xué)生，辦學(xué)水平高的學(xué)校也不乏品行不端,、學(xué)業(yè)不佳的學(xué)生的一個(gè)重要因素）,。隨著孩子年齡的增長(zhǎng)，社會(huì)教育和自我教育對(duì)其發(fā)展的影響越來(lái)越大,，用我們很多家長(zhǎng)的話(huà)說(shuō),，就家長(zhǎng)對(duì)話(huà)已經(jīng)是不靈了,。家庭教育和學(xué)校教育必須在孩子成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)間（也就是孩子的行為習(xí)慣，是非觀(guān)念,，性格品質(zhì)開(kāi)始形成的時(shí)期）打好基礎(chǔ),。否則，以后就很難把握孩子發(fā)展的方向,。但是,，當(dāng)前家庭教育和學(xué)校教育在孩子培養(yǎng)的目標(biāo)和方式上還沒(méi)有同步，缺乏緊密的配合,。家庭教育還存在一些不容忽視的偏差和問(wèn)題,。主要表現(xiàn)在：第一，教育觀(guān)念和教育內(nèi)容單一,，一味要求學(xué)生看書(shū),、寫(xiě)作業(yè)，忽視孩子家庭生活能力的訓(xùn)練,，普遍的觀(guān)念怕影響學(xué)生的學(xué)習(xí),，只關(guān)心孩子的分?jǐn)?shù)、名次,，忽視孩子習(xí)慣品質(zhì)的培養(yǎng),，只強(qiáng)調(diào)孩子文化課的學(xué)習(xí)，反對(duì)孩子參加正常的文體藝活動(dòng),，阻礙學(xué)生的全面發(fā)展,。

第二，教育責(zé)任缺失,，有的過(guò)分依賴(lài)學(xué)校教育,，缺乏對(duì)孩子的監(jiān)管，有的用補(bǔ)課來(lái)逃避對(duì)孩子應(yīng)盡的責(zé)任（有針對(duì)性補(bǔ)課,，猶如高明的醫(yī)生對(duì)癥下藥，可以使學(xué)生解決疑難問(wèn)題,，但大多數(shù)補(bǔ)課是在浪費(fèi)學(xué)生的精力,，消耗學(xué)生的興趣，甚至使學(xué)生在學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法誤入歧途）,，有的甚至放棄了對(duì)孩子的教育責(zé)任,。那些父母都在外打工的留守孩子，對(duì)親情的渴望和呼喚是別人代替不了的,，也是這些孩子的家長(zhǎng)不能忽視的,。這樣的孩子往往性格偏執(zhí)，孤獨(dú)內(nèi)向,，難以與他們和諧共處,。

開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)講話(huà)稿篇六

尊敬的各位家長(zhǎng),，下午好!

首先我代表學(xué)校，代表我們高一年級(jí)的全體教師,，向各位家長(zhǎng)表示深深的謝意,，感謝你們?cè)诎倜χ杏H臨學(xué)校來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)，感謝你們能高度重視子女的學(xué)習(xí),，感謝你們對(duì)我們五中的關(guān)心與支持,。

在今天的家長(zhǎng)會(huì)上，我首先向各位家長(zhǎng)匯報(bào)一下我們學(xué)校在今年高考中取得的成績(jī),。我校今年共16個(gè)畢業(yè)班,，高考成績(jī)又創(chuàng)輝煌。該屆學(xué)生20xx年中考,，全區(qū)總分在514.5分及以上總?cè)藬?shù)為1234人,，其中五中僅83人。今年該屆學(xué)生參加高考,，全區(qū)重點(diǎn)大學(xué)上線(xiàn)人數(shù)為1200人,，我校重點(diǎn)上線(xiàn)達(dá)126人，絕對(duì)增量達(dá)43人之多,。其中文科27人,，理科99人，重點(diǎn)率,、本科率及教育局目標(biāo)完成率均居同類(lèi)學(xué)校第二,。另外，需要說(shuō)明的是,，現(xiàn)在二中三中的辦學(xué)規(guī)模都比我們大,，他們一屆學(xué)生總數(shù)有20個(gè)班級(jí)，1100多人,，我們是16個(gè)班級(jí),，800多人，絕對(duì)人數(shù)相差200多人,。由此可見(jiàn),，五中在生源遠(yuǎn)不及同類(lèi)學(xué)校的情況下，經(jīng)過(guò)全體學(xué)生的努力和我們老師們的辛勤教育和培養(yǎng),，產(chǎn)生了極大的教學(xué)增量,。教育局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校予以了高度的評(píng)價(jià)。在此,，我們也希望各位家長(zhǎng)能配合學(xué)校做一些必要地對(duì)外解釋和宣傳工作,，因?yàn)槟暮⒆釉谖逯芯妥x，您就是五中這個(gè)大家庭中的一員了,，積極地宣傳五中也體現(xiàn)了我們主人翁的姿態(tài),，給五中添加了隱形的翅膀,。

下面我向各位家長(zhǎng)匯報(bào)一下我們高一年級(jí)學(xué)生的情況。我們這屆學(xué)生,，雖然錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)高于二中7.75分,，但優(yōu)生情況不甚理想，與兄弟學(xué)校相比較,，有較大的差距,。但是我們和家長(zhǎng)有著同一個(gè)心愿，那就是希望我們的學(xué)生,，你們的孩子,，通過(guò)在五中三年的學(xué)習(xí)后，在各個(gè)方面都能有所進(jìn)步,，在三年后的高考中能取得理想的成績(jī),。

下面我向各位家長(zhǎng)介紹一下我校高一年級(jí)師資隊(duì)伍情況。同我區(qū)同類(lèi)學(xué)校相比,，我?？梢哉f(shuō)是名師、優(yōu)師云集,。引用區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)形容我校師資隊(duì)伍的一句話(huà)就是：五中的教師業(yè)務(wù)精湛,，師德高尚，師資配備并不亞于蕭中,，有些學(xué)科甚至超過(guò)蕭中,。我想，領(lǐng)導(dǎo)為什么如此評(píng)價(jià)我校師資隊(duì)伍,，主要是因?yàn)槲逯修k學(xué)至今,，從農(nóng)村抽調(diào)了一批又一批的優(yōu)秀教師來(lái)我校任教。現(xiàn)在,，我校共有區(qū)名師8人,，其中高一年級(jí)就有5人，他們分別是(2)班班主任,、任教(1)(2)班語(yǔ)文的童桂香老師,，(15)班班主任、任教(15(16)班語(yǔ)文的劉穎老師,，(1)班和(13)英語(yǔ)的倪金榮老師和林瑩老師,、任教(13)- (16)班歷史的謝國(guó)賢老師,。另外,，我校擁有省、市,、區(qū)優(yōu)秀教師,、教壇新秀,、優(yōu)秀班主任共125名，占68.3%,，高一年級(jí)就占了一半以上,。由此可見(jiàn)，我校高一年級(jí)的教師配備是強(qiáng)的,，所以,，在這里我想告訴各位家長(zhǎng)，你的.孩子在五中學(xué)習(xí),，你大可以放心,。

我們高一年級(jí)全體班主任老師，自8月24日學(xué)生報(bào)到后,，日夜陪伴著學(xué)生,，與學(xué)生共風(fēng)雨，共同經(jīng)受驕陽(yáng)的酷熱,。他們幾乎是每天晚上都在學(xué)校管理班級(jí),，直到9:25分晚自修下課甚至10:00住校生就寢后才離開(kāi)學(xué)校。我們?nèi)w高一任課教師,，本著對(duì)學(xué)生及家長(zhǎng)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,，愛(ài)崗敬業(yè)，工作勤勤懇懇,，晚自修時(shí)間到教室去坐班輔導(dǎo),。(每天的晚自修時(shí)間，每個(gè)班級(jí)都有一個(gè)任課老師坐在教室里,，一方面管理晚自修紀(jì)律,，同時(shí)為學(xué)生個(gè)別答疑、輔導(dǎo)),。我們的英語(yǔ),、語(yǔ)文老師，每天早上7：00之前就到教室,，組織,、指導(dǎo)學(xué)生早讀。

我們關(guān)心和愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生,，無(wú)論他成績(jī)好壞,，都力求教育好每個(gè)學(xué)生，使他們?cè)谠兴缴系玫教嵘?。學(xué)校在多次會(huì)議上都反復(fù)強(qiáng)調(diào),，學(xué)生來(lái)學(xué)校做什么?首先是學(xué)“做人”，其次是學(xué)“做事”,，然后是學(xué)“做學(xué)問(wèn)”,。因?yàn)?，眾所周知，?duì)于我們五中絕大多數(shù)學(xué)生而言,，升學(xué)根本不是問(wèn)題,。另一方面，現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)后,，就業(yè)情況不容樂(lè)觀(guān),。當(dāng)今社會(huì)對(duì)人才的需求，已經(jīng)從以往單純的追求名牌大學(xué),、高分學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)閷?duì)大學(xué)生綜合素質(zhì)的要求,。我們的很多家長(zhǎng)也都意識(shí)到了這個(gè)問(wèn)題。因此,，我們學(xué)校非常注重對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng),。學(xué)生只有學(xué)會(huì)了“做人”、“做事”,、“做學(xué)問(wèn)”,，今后走出校園，走上社會(huì),，才能適應(yīng)日益加劇的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),。片面追求升學(xué)率而不注重學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，已經(jīng)成為過(guò)去時(shí),。為此,，學(xué)校組織開(kāi)展形式多樣的教育活動(dòng)。如組織開(kāi)展各類(lèi)社團(tuán)活動(dòng),，以培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和交際能力;成立國(guó)學(xué)社,，開(kāi)設(shè)“國(guó)學(xué)大講堂”，以拓寬學(xué)生的知識(shí)面;組織開(kāi)展各類(lèi)科技活動(dòng),，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和潛能;組織開(kāi)展各類(lèi)體育比賽,，增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì);組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生能更多地了解社會(huì),，體會(huì)到勞動(dòng)的艱辛,，更加珍惜現(xiàn)在學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì);組織開(kāi)展各類(lèi)主題班會(huì)，如“孝敬教育”,、“責(zé)任感教育”“感恩教育”等,。學(xué)校所做的一切,，完全是為學(xué)生今后的可持續(xù)發(fā)展考慮,，以求真正達(dá)到素質(zhì)教育的目的。

教育是一項(xiàng)涉及千家萬(wàn)戶(hù)、復(fù)雜的綜合工程,，在這一工程中，家長(zhǎng),、學(xué)校,、社會(huì)各自發(fā)揮著不同的作用。為了促進(jìn)學(xué)校和家長(zhǎng)之間的合作,，更好地發(fā)揮我們家長(zhǎng)在這個(gè)復(fù)雜工程中的作用,，下面,，我想對(duì)各位家長(zhǎng)提以下幾點(diǎn)建議：

1,、要對(duì)高中的教育教學(xué)有一個(gè)基本認(rèn)識(shí),。高中學(xué)習(xí)相對(duì)于初中，有著較大的差別,。初中學(xué)習(xí),，學(xué)生主要是跟著老師學(xué),，老師怎么說(shuō)，學(xué)生就怎么做,。學(xué)習(xí)相對(duì)比較被動(dòng)。而且因?yàn)槌踔械恼n程較少,，相對(duì)而言,，知識(shí)能力要求比較低。而高中學(xué)習(xí),，是在老師的指導(dǎo)下，讓學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),，更重要的是要靠發(fā)揮學(xué)生的自主性,、自覺(jué)性和積極性來(lái)學(xué)習(xí)的。而且,，高中的課程也較多,，尤其是在高一的時(shí)候，總共有8門(mén)文化課,，再加一門(mén)信息技術(shù)課,。課程設(shè)置得很滿(mǎn)，從某種意思上而言，高一的學(xué)習(xí)不比初三輕松,。初三的時(shí)候,，班主任老師會(huì)這樣跟學(xué)生說(shuō)：“你們?cè)傩量嘁荒昃兔撾x苦海了!”殊不知，在高考指揮棒的指引下,，高中的學(xué)習(xí)任務(wù)更重,，學(xué)習(xí)壓力更大。因此,，學(xué)生必須養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，并合理分配好學(xué)習(xí)時(shí)間，我們要引導(dǎo)孩子做學(xué)習(xí)的主人,。

2,、全面關(guān)心子女的思想、學(xué)習(xí)和生活,。不要單純?cè)诮?jīng)濟(jì)上,、生活上關(guān)心，最重要的是關(guān)心他們的思想和心理,，要經(jīng)常關(guān)注他們的日常行為表現(xiàn),，思想狀況，要加強(qiáng)與孩子溝通,，保證每周有一次談心,，要像剛才發(fā)言的家長(zhǎng)學(xué)習(xí)，要營(yíng)造平等,、民主的家庭氛圍,，不要單純的說(shuō)教;如果你的子女的思想和心理健康發(fā)展了，這也為他們學(xué)習(xí)成績(jī)的提高提供了必要的保障,。

3,、要督促子女合理利用好業(yè)余時(shí)間，尤其是周末時(shí)間,，要把學(xué)習(xí)作為最主要的任務(wù),。高一年級(jí)學(xué)生普遍存在著一種不好的習(xí)慣，那就是“松懈”,。因?yàn)闉榱酥锌?，初三的一年，學(xué)生的學(xué)習(xí)是相當(dāng)?shù)男量?。進(jìn)入高中,，往往容易引起松懈的情緒。其實(shí),，高一的一年可以說(shuō)是高中學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)的關(guān)鍵一年,。很多學(xué)科高考內(nèi)容的50%以上都是在高一教材中，最多的一門(mén)是地理學(xué)科，有70%以上的內(nèi)容是高考的重點(diǎn)和難點(diǎn),。用功的,、自覺(jué)的學(xué)生，成績(jī)進(jìn)步會(huì)很大,，反之,，松懈的學(xué)生，成績(jī)一落千丈,。我們每學(xué)期除了期中考試和期末考試外，還安排月考,。如這個(gè)學(xué)期,，我們?cè)趪?guó)慶長(zhǎng)假后就安排了一次月考，其目的是不言而喻的,。因此,，平時(shí)晚上在家的時(shí)間、雙休日,、節(jié)假日等,，我們家長(zhǎng)一定要有效地監(jiān)控好子女的學(xué)習(xí)情況，對(duì)于他們的一些不良行為(如玩電腦游戲,、看無(wú)聊的小說(shuō),、經(jīng)常打電話(huà)、發(fā)短信等耗時(shí)很多的事情),，家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)后,，一定要及時(shí)制止。另外,，我們這一屆高一,，大多數(shù)學(xué)生中考分?jǐn)?shù)集中在490-510分，應(yīng)該說(shuō)是差異很小,。從9月1日的摸底考試中我們就可以發(fā)現(xiàn),，學(xué)生的名次與中考成績(jī)的名次發(fā)生了很大的變化，進(jìn)步500名以上的學(xué)生就有30多人,。我調(diào)查了一下,，這些進(jìn)步大的學(xué)生暑假里基本上都是堅(jiān)持學(xué)習(xí)的。這充分說(shuō)明競(jìng)爭(zhēng)是相當(dāng)激烈的,，而要取得好成績(jī),，必須要付出才有回報(bào)。

4,、要加強(qiáng)紀(jì)律教育,。學(xué)生在校時(shí)間，因?yàn)閷W(xué)校的管理較嚴(yán)，學(xué)生普遍還能遵守紀(jì)律,，但是出了校門(mén),，有些自覺(jué)性較差的同學(xué)，就容易出問(wèn)題,，嚴(yán)重的話(huà),，甚至可能會(huì)走向犯罪。所以,，我們要經(jīng)常性地提醒他們,。另外，現(xiàn)在學(xué)生的檔案使用電子化,，學(xué)生平時(shí)的表現(xiàn),，包括違紀(jì)受處分的情況，都將進(jìn)入電子檔案,，一并跟隨學(xué)生走向大學(xué),，走上社會(huì)。所以,，一定要教育子女,，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，遵紀(jì)守法,。

5,、關(guān)于家教的問(wèn)題。對(duì)于家教,，我們認(rèn)為要因人而宜,，不能盲目參與。在初中,，可能大多數(shù)學(xué)生都曾經(jīng)參與過(guò)家教,。其實(shí)，我們應(yīng)該引導(dǎo)我們的孩子把主要的精力用在課堂上,，而不能寄托于家教,。高一的文化科有8門(mén)，而且又因?yàn)槌踔信c高中的差異,，有些學(xué)生肯定會(huì)感覺(jué)學(xué)習(xí)壓力更大,，感到消化不了，這是客觀(guān)事實(shí),。這時(shí)候我們一方面要及時(shí)幫助孩子進(jìn)行自我分析(也可找老師幫助分析),，查找原因，并及時(shí)改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,。另一方面,，某門(mén)課基礎(chǔ)相對(duì)薄弱的同學(xué),，也可考慮請(qǐng)老師課外輔導(dǎo)，要帶著問(wèn)題去輔導(dǎo),。參與的面一定不能過(guò)大,，否則也是流于形式，達(dá)不到輔導(dǎo)的目的,。

6,、希望各位家長(zhǎng)從現(xiàn)在開(kāi)始，就要關(guān)注高考的有關(guān)信息,，以便與子女有可以彼此溝通的話(huà)題,，盡早幫助孩子樹(shù)立合適的高中階段的學(xué)習(xí)目標(biāo)，要告訴孩子：心有多大,，舞臺(tái)就有多大,。

一點(diǎn)說(shuō)明：我們學(xué)校從本學(xué)期開(kāi)始，要求全體學(xué)生在校時(shí)間統(tǒng)一穿校服,，目前看來(lái),，情況較理想,。這要感謝我們家長(zhǎng)的大力支持與配合,。統(tǒng)一穿校服，我們是基于以下幾點(diǎn)考慮：

1,、 校服是校園文化的重要標(biāo)志,，是學(xué)生精神風(fēng)貌的集中體現(xiàn);

2、 統(tǒng)一穿校服有利于學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,，培養(yǎng)學(xué)生良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體榮譽(yù)感;

3,、 可以杜絕學(xué)生盲目攀比，借以培養(yǎng)學(xué)生勤儉的優(yōu)良品質(zhì),。

4,、 有利于提升學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的質(zhì)量;便于加強(qiáng)學(xué)校管理，樹(shù)立良好的校風(fēng),。在杭州城區(qū),，所有高中一律要求學(xué)生在校穿校服，蕭山區(qū)也有很多學(xué)校是這么做的,。

各位家長(zhǎng),，五中有你們的支持，才能在十幾年的風(fēng)雨里程中一路平穩(wěn)有序地發(fā)展,，并取得現(xiàn)在這樣的成績(jī),。相信通過(guò)我們家校的密切配合，這一屆學(xué)生一定能取得令家校雙方都滿(mǎn)意的成績(jī)。謝謝大家!

開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)講話(huà)稿篇七

各位家長(zhǎng)朋友們：

大家中午好！

首先感謝各位家長(zhǎng)朋友們能在百忙之中來(lái)參加今天的家長(zhǎng)會(huì),，你們的到來(lái),，就是對(duì)孩子最大的幫助和支持,，也是對(duì)我們班級(jí)工作的最大支持,。請(qǐng)?jiān)试S我代表初一年級(jí)所有師生對(duì)你們表示衷心的感謝,，不僅感謝你們的到來(lái),，尤其感謝你們對(duì)我們工作的支持和理解,，特別是對(duì)我們班主任工作的理解,。

借這次期中考試，我們召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì),，主要目的也是希望家長(zhǎng)多了解孩子的在校表現(xiàn),，加強(qiáng)你們和學(xué)校之間的聯(lián)系，希望家長(zhǎng)進(jìn)一步配合老師做好一些工作,，讓孩子們學(xué)得更好,！

下面我宣布一下這次家長(zhǎng)會(huì)的流程：

1、學(xué)生們向家長(zhǎng)匯報(bào)一下這一段的學(xué)習(xí)和生活,；

2,、由我總結(jié)一下剛過(guò)去的期中考試；

3,、部分家長(zhǎng)介紹一下他們比較成功的家教經(jīng)驗(yàn),；

4、自由發(fā)言,，交流,。

現(xiàn)在有請(qǐng)孩子們，大家歡迎,！

現(xiàn)在由我總結(jié)一下期中考試：

這次期中考試是堯都區(qū)統(tǒng)考,，共考了七科：語(yǔ)文、數(shù)學(xué),、英語(yǔ),、思品、歷史,、地理,、生物，我先給大家說(shuō)一下班級(jí)前十名的學(xué)生：第一名：xxx 第二名：xxx 第三名：xxx 第四名：xxx 第五名：xxx 第六名：xxx

第七名：xxx 第八名：xxx 第九名：xxx 第十名：xxx

班級(jí)單科狀元：

語(yǔ)文：xxx,、xxx87分 數(shù)學(xué)：xxx100分 英語(yǔ)：xxx93分 思品：xxx100分 歷史：xxx91分 地理：xxx98分 生物：xxx96分

從去年期末到這次期中進(jìn)步年級(jí)10名上的學(xué)生：

xx107—85=22名 xxx50—30=20名 xxx57—37=20名 xxx80—62=18名

xxx98—82=16名 xxx50—39=11名

xxx19—8=11名 xxx23—13=10名

xxx94—85=9名

退步的學(xué)生及科目：

xxx：數(shù)學(xué),、英語(yǔ) xxx：數(shù)學(xué)、歷史

xxx：語(yǔ)文,、數(shù)學(xué) xxx：語(yǔ),、數(shù)、英

xxx：語(yǔ),、數(shù)英 xxx：語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)

xxx：語(yǔ),、數(shù)、英

孩子進(jìn)入初中以后,，家長(zhǎng)最關(guān)心的就是孩子的學(xué)習(xí)問(wèn)題,，孩子考試分?jǐn)?shù)高，家長(zhǎng)心里非常高興,，孩子考試分?jǐn)?shù)低,，家長(zhǎng)往往情緒低落，煩躁不安,。當(dāng)然,，這也是天經(jīng)地義，理所當(dāng)然的,，因?yàn)槌踔忻媾R的是中考擇校,，可以說(shuō)是孩子的一次比較重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，但家長(zhǎng)也要合理對(duì)待孩子的考試成績(jī),。家長(zhǎng)如果非打即罵,，做法不當(dāng)對(duì)于孩子沒(méi)有任何幫助，反而會(huì)導(dǎo)致逆反,，自卑,，厭學(xué)，自暴自棄,，更會(huì)離你越來(lái)越遠(yuǎn),。其實(shí)哪個(gè)孩子考高分,？考試不好,，孩子們也很難過(guò)，每一次考試失敗對(duì)他們都是一次打擊,，他們也想考好,，讓家長(zhǎng)、老師還有自己滿(mǎn)意,，我們有義務(wù)提供他們最需要的關(guān)心和幫助,。

我希望家長(zhǎng)們這樣說(shuō)：“我看到這個(gè)分?jǐn)?shù)很著急，我可以怎樣幫助,？咱們共同分析一下什么原因,，下次爭(zhēng)取進(jìn)步”。對(duì)于成績(jī),，我們可以從以下方面分析：

1,、智力因素

每個(gè)學(xué)生在觀(guān)察力、記憶力,、思維力,、想象力等能力上發(fā)展不平衡,，但基本上相差不大。

2,、非智力因素

學(xué)習(xí)興趣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣，意志品質(zhì),、情緒問(wèn)題,、責(zé)任問(wèn)題等，這些是需要培養(yǎng)的,。

3,、孩子的學(xué)習(xí)水平

每次考試都分為基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能和綜合技能,。根據(jù)孩子的失分情況找努力方向,。

4、孩子的學(xué)習(xí)方法

有的孩子學(xué)習(xí)態(tài)度,、學(xué)習(xí)習(xí)慣都較好,，但成績(jī)卻總在一個(gè)水平上，難以突破,，這往往是學(xué)習(xí)方法問(wèn)題,。

5、孩子與老師的關(guān)系

俗話(huà)說(shuō)“親其師,，信其道”,，孩子們往往是與哪個(gè)老師老師關(guān)系好，哪一科就學(xué)的好,，家長(zhǎng)應(yīng)該鼓勵(lì)孩子多往老師跟前走,。

在座各位一定很在意學(xué)生的成績(jī)，但這只是孩子成長(zhǎng)的一小部分,，我們做老師的更希望看到他們健康成長(zhǎng),，而不僅僅是學(xué)習(xí)。要教育孩子怎么做人,，怎么發(fā)展自己的個(gè)性,，怎么培養(yǎng)健康的心理遠(yuǎn)比學(xué)習(xí)成績(jī)更重要。多陪陪孩子吧,！初中階段是一個(gè)人性格培養(yǎng)最關(guān)鍵的時(shí)期,，習(xí)慣成就未來(lái)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣和性格將使孩子受益一生,。

最后請(qǐng)家長(zhǎng)們隨時(shí)與學(xué)校保持聯(lián)系,，互通情況，尋找教育孩子的最好辦法,，如果能常到學(xué)校查看,，效果會(huì)更好,，我們也歡迎家長(zhǎng)來(lái)校交流。

開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)講話(huà)稿篇八

尊敬的各位家長(zhǎng)：

各位家長(zhǎng)朋友下午好,！非常感謝你們能參加本次家長(zhǎng)會(huì),，感謝家長(zhǎng)朋友為孩子們創(chuàng)造了良好的環(huán)境，感謝家長(zhǎng)們一直來(lái)對(duì)我工作的理解和支持,，孩子們今天的成績(jī)都和大家的共同努力分不開(kāi)的,。在此，我代表孩子們感謝大家,。

今天,，距離期末考試還有兩個(gè)月左右。我主要講以下幾點(diǎn)：

一,、學(xué)生情況分析：

全班大部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，學(xué)習(xí)目的明確，上課專(zhuān)心聽(tīng)講,，回答問(wèn)題較積極,，課堂作業(yè)完成及時(shí)，效果良好,。但也有部分同學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣有待加強(qiáng),，學(xué)習(xí)積極性有待提高。這次期中成績(jī)總體情況良好,，試卷上的題目不是很難,，可以看出在平時(shí)的教學(xué)中，學(xué)生對(duì)知識(shí)掌握的扎實(shí),，牢固,。但是仍有個(gè)別學(xué)生失分較多！分析主要原因是學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,，缺乏審題及檢查驗(yàn)證習(xí)慣,。

二,、給家長(zhǎng)的幾點(diǎn)建議：

孩子們的成長(zhǎng)離不開(kāi)良好的家庭教育,。不少家長(zhǎng)真的沒(méi)多少時(shí)間與孩子們?cè)谝黄穑?dāng)孩子們需要幫助的時(shí)候我們?cè)诿χ^的生計(jì)問(wèn)題,，在忙著比和他們?cè)谝黄鸶匾氖虑?，孩子在我們的心中唯有期望，唯有期待,，唯有不斷的被要求,。為什么看他們讀書(shū)就是那么累，為什么自己的孩子總沒(méi)人家的懂事,，為什么我們講的話(huà)他們始終聽(tīng)不進(jìn)去,，無(wú)數(shù)的為什么困擾著我們,，最終化作一聲嘆息：“哎，由他去吧,！”你真心的由他去了嗎,？你真的愿意任其發(fā)展嗎？我想不會(huì),，否則大家來(lái)這里做什么,？！竟然我們還在乎孩子們,，讓我們一起為孩子們的發(fā)展做些力所能及的事情吧,。

（1）與孩子多溝通，對(duì)孩子多鼓勵(lì),、多贊揚(yáng),，多支持孩子參與有益身心的課外活動(dòng)，增強(qiáng)他們的自信心,；與老師多溝通,，多進(jìn)行信息交流。

（2）定期檢查孩子的學(xué)習(xí),、生活情況,。

（3）真正關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)。

首先是仔細(xì)檢查,。有的父母說(shuō)：我文化水平低,，不會(huì)教。其實(shí)這不是借口,。文化水平低的父母雖不一定能看得懂孩子的作業(yè),，但也要仔細(xì)檢查孩子的作業(yè)本，因?yàn)樽鳂I(yè)可以反映出孩子的學(xué)習(xí)情況,。如果發(fā)現(xiàn)作業(yè)馬虎潦草,，亂涂亂畫(huà)，甚至不完成作業(yè),，父母就要及時(shí)追問(wèn)原因,，要求孩子重新做好。這樣,，可以逐步培養(yǎng)孩子認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和良好的習(xí)慣,。

其次是積極配合。有些父母認(rèn)為：教書(shū)是老師的事,，反正自己不懂,，由學(xué)校去教好了。這種態(tài)度是不對(duì)的。正確的態(tài)度應(yīng)是主動(dòng),、經(jīng)常地與老師聯(lián)系,，了解孩子的學(xué)習(xí)情況，傾聽(tīng)老師的意見(jiàn),，把孩子在家中的學(xué)習(xí)情況告訴老師,，并根據(jù)孩子的特點(diǎn)和短處，采取相應(yīng)的措施,，幫助孩子學(xué)習(xí)好功課,。

最后，希望家長(zhǎng)與老師多溝通,、多交流,，期待著在我們共同努力下，共同為您的孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境,，期待著期末考試取得好成績(jī),。。

各位家長(zhǎng),，我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的,，我們的任務(wù)是一致的，愿我們相互配合,，

再次感謝各位家長(zhǎng)能如此耐心的聽(tīng)完我的講話(huà),，恭祝各位家長(zhǎng)身體健康、工作順利,、家庭幸福,、萬(wàn)事如意！相信我們的孩子在大家的呵護(hù)下一定能成為健康,、快樂(lè)和幸福的人,。

開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)講話(huà)稿篇九

各位家長(zhǎng)：

大家下午好！

我姓李,，分管學(xué)校安全工作,，我代表南雅小學(xué)1000多名師生對(duì)你的到來(lái)表示熱烈的歡迎！感謝你對(duì)我校工作的大力支持,！今天我代表學(xué)校在這里和各位共同探討學(xué)生安全問(wèn)題,，希望我的講話(huà)能引起你對(duì)孩子安全教育的重視。

學(xué)生的安全牽動(dòng)著千家萬(wàn)戶(hù),，關(guān)乎著家庭的幸福,，關(guān)乎學(xué)校平安、和諧的發(fā)展,，同樣也關(guān)乎著社會(huì)的安全穩(wěn)定。所以我們每位家長(zhǎng)都必須重視孩子的安全，我們有義務(wù),、更有責(zé)任,，讓每一個(gè)學(xué)生平安、健康,、快樂(lè)的成長(zhǎng),。

今天，我想和大家就安全問(wèn)題談四個(gè)方面的話(huà)題：

一是事故情況：全市從3月至今,，中小學(xué)生意外傷亡27起,，死亡30人，傷2人,，較去年同期呈明顯上升趨勢(shì),。二是事故特點(diǎn)：學(xué)生意外傷亡事故多發(fā)生在校外，共22起,，學(xué)生溺水,、意外傷亡、自殺事故急增,。

1,、學(xué)校加強(qiáng)了門(mén)禁制度管理，希望你們的配合,。

我校嚴(yán)格執(zhí)行門(mén)禁制度,，外來(lái)人員、車(chē)輛一律不得進(jìn)入校園,，學(xué)生因病或因事在上課期間需要請(qǐng)假,，必須由班主任和家長(zhǎng)完成交接，憑班主任證明,，方可放行,，上課期間教師和學(xué)生原則上不接待家長(zhǎng)，如因緊急或重大事情家長(zhǎng)需來(lái)校,，必須配合保安進(jìn)行登記,，防止不法之徒混入校園危害學(xué)生安全。

2,、再一次告知學(xué)校的作息時(shí)間,。

學(xué)校要求學(xué)生不允許早到校，早上7：50上課,，中午沒(méi)有在校就餐的學(xué)生12點(diǎn)放學(xué),。下午要求學(xué)生14：00到校，下午15點(diǎn)40分放學(xué),，周五下午13：30上課,，下午15：10放學(xué)。放學(xué)后必須迅速離校回家,，希望各位家長(zhǎng)記住時(shí)間,，及時(shí)督促學(xué)生按時(shí)到校，按時(shí)回家,，防止學(xué)生在校外閑逛,，發(fā)生意外。

3,、對(duì)學(xué)生的安全教育,。

每學(xué)期的開(kāi)始，老師都要組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校的一些規(guī)章制度,，領(lǐng)會(huì)一些有關(guān)安全方面的要求,，每周利用升旗儀式、班會(huì),，每天放學(xué)前,、每節(jié)課下課前，每次放假前對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全提醒,，學(xué)校通過(guò)主題隊(duì)會(huì),，安全知識(shí)講座、觀(guān)看視頻,、至家長(zhǎng)一封信,、法律知識(shí)講座、緊急疏散演練,、家長(zhǎng)會(huì),、安全征文評(píng)選活動(dòng)、校園廣播,、懸掛橫幅等形式,，努力讓每一位學(xué)生、家長(zhǎng)理解安全工作的重要性,，增強(qiáng)全體師生的自我防護(hù)意識(shí)和能力,。

4、學(xué)校制定了完善的安全相關(guān)制度,，各時(shí)段,，各崗位都有安全監(jiān)督網(wǎng)，成立了各種安全組織機(jī)構(gòu),，并加大對(duì)安全工作的經(jīng)費(fèi)投入,，努力保證每位學(xué)生在校安全。

雖然我們有嚴(yán)格的管理,，但也不可能時(shí)時(shí)處處將每一個(gè)學(xué)生都在老師的掌握之中,，這就是俗話(huà)說(shuō)的“手再大也捂不過(guò)天來(lái)”,；雖然我們多層次的安全教育，也不可能達(dá)到每一位學(xué)生都能按學(xué)校的要求去做,，這就是常說(shuō)的“教育不是萬(wàn)能的”,；所以還需要家長(zhǎng)的支持和配合,。這就要求家長(zhǎng)和學(xué)校能夠統(tǒng)一認(rèn)識(shí),，澄清認(rèn)識(shí)上的一些誤區(qū)。

1,、關(guān)于孩子的監(jiān)護(hù)問(wèn)題,。教育部頒發(fā)的《學(xué)生傷害事故處理辦法》及《未成年人保護(hù)法》明文規(guī)定，家長(zhǎng)是學(xué)生的監(jiān)護(hù)人,，學(xué)校的職責(zé)是代表國(guó)家對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,，對(duì)學(xué)生在校期間的活動(dòng)進(jìn)行引導(dǎo)和管理。所以,，那種“把孩子交給學(xué)?！薄⒁磺胸?zé)任都是學(xué)校,、老師的想法是絕對(duì)不正確的,，家長(zhǎng)應(yīng)依法履行監(jiān)護(hù)職責(zé)，配合學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,、安全教育管理和保護(hù)工作,。孩子的性格、品德,、行為,、習(xí)慣等方面的形成，主要靠家庭教育打基礎(chǔ),。因此,，家長(zhǎng)應(yīng)該“營(yíng)造一個(gè)溫馨健康的家庭”，以身作則,，成為子女的楷模,。家長(zhǎng)應(yīng)該關(guān)注他們的思想，及時(shí)了解子女的思想,、行為動(dòng)態(tài),，以防為主，杜絕不良行為的發(fā)生,。教育他們講文明,、講禮貌、講紀(jì)律,；很多老師,、家長(zhǎng)可能在學(xué)習(xí)方面教育比較多,，其實(shí)思想教育、品德教育,、禮儀教育很重要,。有教育專(zhuān)家批評(píng)中國(guó)的教育，就說(shuō)：很多人都想望子成龍,，其實(shí)首先應(yīng)該望子成人,。

2、關(guān)于老師對(duì)學(xué)生的批評(píng)教育?，F(xiàn)在,，孩子少了，家長(zhǎng)對(duì)孩子疼愛(ài)是可以理解的,，也是正常的,，但是對(duì)于老師的批評(píng)教育同樣也需要正確理解。首先可以肯定的一點(diǎn)是,，老師對(duì)每一個(gè)學(xué)生都沒(méi)有仇怨,，或許對(duì)學(xué)生的批評(píng)教育不同的老師使用的方法不同，但是每一位老師對(duì)學(xué)生批評(píng)教育的目的是相同的,，都是為了學(xué)生的健康成長(zhǎng),。沒(méi)有老師的批評(píng)教育，別說(shuō)成才,，有的可能連人也成不了,，因?yàn)榘踩珱](méi)了保障。

1,、關(guān)于預(yù)防學(xué)生溺水工作

天氣逐漸變熱,，汛期即將來(lái)臨，學(xué)生溺水又將進(jìn)入高發(fā)期,，請(qǐng)各家長(zhǎng)按照學(xué)校前期下發(fā)的《告家長(zhǎng)書(shū)》,、《家校聯(lián)系函》以及即將簽訂的《承諾書(shū)》的相關(guān)要求，承擔(dān)起學(xué)生在校外的教育和監(jiān)護(hù)職責(zé),，以防你的孩子發(fā)生溺水事故,。 2、根據(jù)法律規(guī)定及上級(jí)有關(guān)部門(mén)要求,，一,、二年級(jí)家長(zhǎng)、其它年級(jí)路途比較遠(yuǎn)的家長(zhǎng),、身體有病的學(xué)生家長(zhǎng),，必須按時(shí)接送孩子上學(xué)、放學(xué),。請(qǐng)家長(zhǎng)每天按規(guī)定的時(shí)間接送學(xué)生到校,、離校,。放學(xué)后，學(xué)生站路隊(duì),，有秩序地走到家長(zhǎng)接送處,，接送家長(zhǎng)在指定接送區(qū)域等候，不得堵在路口,，以免堵塞交通（車(chē)輛必須停在離路口200米以外）,，學(xué)生家長(zhǎng)（監(jiān)護(hù)人）不得用“三無(wú)”車(chē)輛、農(nóng)用車(chē)輛,、三輪摩托車(chē),、酒駕車(chē)輛等不合格交通工具接送學(xué)生,，教育孩子不準(zhǔn)騎自行車(chē),、電動(dòng)摩托車(chē)等機(jī)動(dòng)、非機(jī)動(dòng)車(chē)輛上下學(xué),。學(xué)生上學(xué)放學(xué)途中,，若發(fā)生人身傷害、財(cái)產(chǎn)損失,、交通等事故或意外,，其責(zé)任均由學(xué)生本人和其家長(zhǎng)（或法定監(jiān)護(hù)人）承擔(dān)，與學(xué)校無(wú)關(guān),。

3,、注意食品衛(wèi)生安全，學(xué)校規(guī)定學(xué)生不得帶零食與零錢(qián)來(lái)校,，請(qǐng)您控制好孩子的零花錢(qián),，家長(zhǎng)要教育子女不食用來(lái)歷不明的食物，不買(mǎi)無(wú)證攤點(diǎn)出售的食品,，不買(mǎi)過(guò)期產(chǎn)品,，防止食物中毒。

4,、教育你的孩子在校外不做危險(xiǎn)性的游戲,，不帶管制刀具，易燃,、易爆物品進(jìn)入校園,。不私藏兇器（包括各類(lèi)管制刀具、鐵棍等等）,，嚴(yán)禁打架,、賭博，并教育你的孩子遠(yuǎn)離毒品,、網(wǎng)吧,、游戲廳,，不參加不健康的娛樂(lè)活動(dòng)，不聽(tīng),、不信,、不傳、不參與封建迷信活動(dòng),，堅(jiān)決抵制邪教活動(dòng),。

5、教育你的孩子父母外出不在家時(shí),，一定要提高警惕,，防止壞人詐騙。不準(zhǔn)未告知家長(zhǎng)私自外出,、外宿和遠(yuǎn)游,，防止被綁架、拐騙或走失,。

6,、教育你的孩子在家要特別注意用火、用電,、用氣的安全,，防止在使用家電的觸電事故，防止使用液化氣,、天然氣時(shí)的泄露事故,。

7、注重對(duì)孩子的心里健康教育,，前面我通報(bào)的我市3月和4月死亡的30名學(xué)生中,，自殺的占不小部分，近年來(lái),，農(nóng)村外出務(wù)工的多了,，農(nóng)村的“留守兒童”增多；離婚率上升,，單親家庭孩子也相繼增多,。孩子由爺爺奶奶，外公外婆帶著,，很多只管吃穿,，自己文化水平又低，無(wú)力對(duì)孩子進(jìn)行正常的學(xué)業(yè)輔導(dǎo)和教育引導(dǎo),。從表面上看,，這是家庭教育的問(wèn)題，然而卻深深影響著學(xué)校的教育效果,。學(xué)生厭學(xué),、行為習(xí)慣不良,、有心理問(wèn)題傾向等，看似是學(xué)校教育不力,，卻也都能在家長(zhǎng)身上找到問(wèn)題的根源,。由此給孩子的心靈帶來(lái)的負(fù)面影響，必將對(duì)孩子的一生造成影響和延誤,。請(qǐng)各位家長(zhǎng)要引起重視,，以免悲劇發(fā)生在我們身上。

8,、告訴孩子如果遇到危險(xiǎn)該怎么辦,，怎樣自救，如何求助他人,？汶川大地震后,，我們想到了要教會(huì)孩子怎樣逃生，近幾年針對(duì)小學(xué)生的綁架案,、砍殺案頻頻發(fā)生,，我們又想到了該怎樣教會(huì)孩子虎口脫險(xiǎn)，最近各校的安全事故,，再次給我們敲響了警鐘，我們?cè)撊绾谓逃⒆颖Ｈ悦?。為什么我們的安全教育總是亡羊補(bǔ)牢,？學(xué)校安全教育如果沒(méi)有家庭教育來(lái)補(bǔ)充，不與學(xué)生校外生活相關(guān)聯(lián),，那只能是紙上談兵,。

痛定思痛，讓我們共同擔(dān)當(dāng)孩子安全教育的責(zé)任,，為孩子的成長(zhǎng)撐起一片平安的天空,。

今天說(shuō)的這一些話(huà)，其實(shí)就兩字——“安全”,，希望各位家長(zhǎng)支持,、理解、配合學(xué)校和老師的工作,，讓我們的學(xué)生,、你的孩子安全、健康地學(xué)習(xí),、成長(zhǎng),、成才。

最后,，謝謝大家的聆聽(tīng),，也感謝大家的支持,，讓我們共同祝愿：每一個(gè)孩子快樂(lè)成長(zhǎng)，每一個(gè)家庭幸福安康,。謝謝大家,！

開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)講話(huà)稿篇十

制定人：

時(shí)間：

我班現(xiàn)有幼兒41名，男生28名,，女生13名,。自從小朋友們進(jìn)入了大班后，生活自理能力明顯提高,，都能自己正確的穿脫衣服,、鞋子，會(huì)保管自己的學(xué)習(xí)用品,，整理自己的外套和書(shū)包,，會(huì)自覺(jué)的取放教室中的公共學(xué)習(xí)工具和材料，還經(jīng)常爭(zhēng)當(dāng)值日生,，主動(dòng)幫助老師分發(fā)碗筷,，整理游戲區(qū)、搬小椅子等等,。此外動(dòng)手能力也強(qiáng)了,，能獨(dú)立繪畫(huà)，做手工,，做泥工等,。這些可喜的變化與發(fā)展，已經(jīng)為他們今后的發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ),，而我們老師的職責(zé),，就是要抓住這個(gè)特點(diǎn)，在身心健康,、智力,、情商、能力等方面,，繼續(xù)促進(jìn)他們的發(fā)展,，使大班小朋友們擁有更多更好的起飛潛質(zhì)，為他們做好幼小銜接的準(zhǔn)備工作,，讓他們能夠更好地進(jìn)入到小學(xué)的學(xué)習(xí)生活中去,。

（一）保健工作

1、加強(qiáng)體育鍛煉,，開(kāi)展豐富多彩的戶(hù)外體育活動(dòng),。針對(duì)個(gè)別差異，幼兒發(fā)展能力的不同及本班幼兒的動(dòng)作發(fā)展特點(diǎn)，采取多種多樣的方式,，以競(jìng)賽的形式對(duì)幼兒的各方面的薄弱點(diǎn)進(jìn)行加強(qiáng)訓(xùn)練,。

2、繼續(xù)做好清潔,、消毒工作,，杯子、毛巾每日進(jìn)行消毒,，班級(jí)內(nèi)每晚都有系統(tǒng)自動(dòng)開(kāi)啟紫外線(xiàn)消毒燈進(jìn)行消毒,，為幼兒提供一個(gè)衛(wèi)生、整潔,、明亮的環(huán)境并照顧好幼兒一日生活,。

3、班級(jí)內(nèi)設(shè)有醫(yī)藥箱,，如果中午幼兒需吃藥,，請(qǐng)把藥交到老師手中，寫(xiě)明幼兒的姓名,、服藥的時(shí)間,、劑量，并在服藥登記表上簽名,。

（二）教育工作

在教育教學(xué)方面,，我們兩位老師積極配合，各負(fù)其責(zé),，按時(shí)完成了學(xué)期初制定的教育教學(xué)計(jì)劃,。

1、上學(xué)期主要從以下幾方面入手：加強(qiáng)幼兒社會(huì)交往能力的培養(yǎng),。有步驟地開(kāi)展有利于幼兒的各種活動(dòng)。在永寧鎮(zhèn)幼兒“夸夸我自己”演講比賽中我班的黃櫻棋榮獲二等獎(jiǎng),。在鎮(zhèn)跳繩,、拍皮球比賽中我班的蔡春韻、邱佳鈺等多名幼兒也取得了佳績(jī),。

2,、本學(xué)期的教育內(nèi)容還是省編教材五大領(lǐng)域、拼音,、數(shù)學(xué),、跆拳道、英語(yǔ)等內(nèi)容,。另外還有手工制作課,。這學(xué)期的拼音教學(xué)內(nèi)容：學(xué)習(xí)復(fù)韻母，整體認(rèn)讀音節(jié)，再加一些簡(jiǎn)單的識(shí)字教學(xué),。重點(diǎn)練習(xí)音節(jié)的拼讀和書(shū)寫(xiě),。應(yīng)該說(shuō)拼讀更重要。

3,、本學(xué)期結(jié)合大班的年齡特點(diǎn),，根據(jù)幼兒的實(shí)際發(fā)展水平,，繼續(xù)開(kāi)展主題、《我要上小學(xué)》。

4,、本學(xué)期學(xué)校還新增設(shè)了娃娃家,、麥當(dāng)勞、超市,、醫(yī)院四個(gè)角色區(qū),，供幼兒進(jìn)行游戲,，角色游戲是幼兒反映現(xiàn)實(shí)生活的一種形式,，是幼兒按照自己的意愿進(jìn)行的一種幼兒園活動(dòng)。在角色游戲中,，可促進(jìn)幼兒想象力與思維能力的發(fā)展,，能培養(yǎng)幼兒友好相處，共同合作的精神,，在角色游戲中，能培養(yǎng)幼兒自己解決問(wèn)題的能力,，可以豐富幼兒的情緒體驗(yàn),，有助于培養(yǎng)幼兒的積極情感,，在角色游戲中,，可使幼兒學(xué)習(xí)社會(huì)角色,，掌握社會(huì)規(guī)范,。

5,、關(guān)于幼小銜接的有關(guān)問(wèn)題。大班下學(xué)期是幼小銜接的關(guān)鍵期,，在這個(gè)學(xué)期,，需要我們和孩子一起做好以下幾方面的工作。

①讓孩子做好上小學(xué)的心理準(zhǔn)備,。在休息的時(shí)候家長(zhǎng)可以多帶孩子到附近小學(xué)去參觀(guān),，介紹相關(guān)的小學(xué)生活，讓孩子產(chǎn)生想當(dāng)小學(xué)生的愿望,。

②培養(yǎng)孩子的獨(dú)立意識(shí),。幼兒園的生活是松散型的，而上小學(xué)以后,，學(xué)習(xí)的模式成為課堂教育,，課間休息時(shí)是充分自由的，要自己整理書(shū)包,，自己喝水,，自己上廁所，自己的事情自己做,，遇到困難和問(wèn)題要自己想辦法解決,。因此，學(xué)習(xí)生活不能再完全依靠父母和老師,，要慢慢地學(xué)會(huì)自己生存,、生活、學(xué)習(xí)和勞動(dòng),。

③培養(yǎng)準(zhǔn)小學(xué)生的自我服務(wù)能力,。學(xué)齡前兒童在進(jìn)入小學(xué)以后，會(huì)感到與幼兒園的生活相比有著方方面面的不同,。比如一個(gè)很明顯的不同就是：在小學(xué)里,，許多事情都要孩子自己照顧自己，比如：自己記作業(yè),，鞋帶開(kāi)了要自己系,，下雨了要自己打傘，自己背書(shū)包,，按課程表自己整理書(shū)包,，這些事情小學(xué)老師是很少過(guò)問(wèn)的，也不會(huì)去教孩子,，都需要孩子在入學(xué)前就具有一定的自我服務(wù)的能力,。

④加強(qiáng)孩子學(xué)習(xí)方面的自我管理能力。家長(zhǎng)要教給孩子有關(guān)學(xué)校生活的常規(guī)知識(shí),，要求孩子愛(ài)護(hù),、整理書(shū)包。要讓孩子懂得珍惜時(shí)間,，獨(dú)立完成自己的作業(yè),。

⑤培養(yǎng)幼兒的時(shí)間觀(guān)念，在學(xué)習(xí)生活中,，要學(xué)會(huì)自我觀(guān)察,、自我體驗(yàn)、自我監(jiān)督,、自我批評(píng),、自我評(píng)價(jià)和自我控制等，讓他們懂得什么時(shí)候應(yīng)該做什么事并一定做好,；什么時(shí)候不該做事并控制自己的愿望和行為,。

⑥培養(yǎng)孩子的注意力。孩子上學(xué)后每堂課有40分鐘時(shí)間,，需要孩子集中注意力聽(tīng)講,，現(xiàn)在需要家長(zhǎng)多培養(yǎng)孩子安靜專(zhuān)注的做某一件事情。

（三）其他工作

在幼兒園的一日生活中,，幼兒安全問(wèn)題是我們工作的首位,，因此我把安全工作再?gòu)?qiáng)調(diào)一下。

（1）如果當(dāng)天不讓幼兒坐校車(chē)需告知老師,，并帶接送卡來(lái)接送幼兒,。

（2）請(qǐng)假：應(yīng)該向校車(chē)司機(jī)請(qǐng)假后，再打電話(huà)向本班老師請(qǐng)假,。

（3）告知家長(zhǎng)關(guān)于安全告家長(zhǎng)書(shū)的內(nèi)容,，有效期至幼兒大班畢業(yè)。

（4）嚴(yán)格使用接送卡,。這是我園的制度,，為了孩子的安全,，請(qǐng)家長(zhǎng)們理解我們。如果家長(zhǎng)有接送卡是錯(cuò)誤卡或者遺失,，請(qǐng)家長(zhǎng)到我們這里掛失補(bǔ)辦,，一張25元。接送卡關(guān)系到幼兒的出入園安全,，請(qǐng)家長(zhǎng)一定要多重視,，不要給不法分子可趁之機(jī)。如當(dāng)天接送沒(méi)帶卡,，請(qǐng)打電話(huà)給老師由我們送到門(mén)口,。

（5）如果你的聯(lián)系電話(huà)號(hào)碼有變動(dòng)也請(qǐng)及時(shí)告訴我們，以免有急事聯(lián)系不上,。

（6）每天回家務(wù)必請(qǐng)家長(zhǎng)一定要檢查幼兒的書(shū)包，看是否有作業(yè)或通知,，這樣才能及時(shí)了解情況,。在送幼兒上幼兒園的時(shí)候，應(yīng)該把幼兒親手交到老師的手上,。如果中午幼兒要吃藥,，也請(qǐng)把藥交到老師手中，寫(xiě)明幼兒的姓名,、服藥的時(shí)間,、劑量。

（7）在接送幼兒的時(shí)間上,，要請(qǐng)家長(zhǎng)多多配合,。早上幼兒一定要在8：30以前入園，這個(gè)可以保證幼兒們都能領(lǐng)到晨檢牌,，希望家長(zhǎng)能準(zhǔn)時(shí),。希望每一位幼兒堅(jiān)持每天按時(shí)入園，無(wú)特殊情況不要無(wú)故缺勤,，如要請(qǐng)假應(yīng)事先打電話(huà)與我們請(qǐng)假并說(shuō)明原因,。

（8）家長(zhǎng)每天接送孩子時(shí)，不妨看一下我們班外墻上的“家長(zhǎng)園地”,，了解一下這個(gè)月或這一周的學(xué)習(xí)內(nèi)容,，注意幼兒園分發(fā)的各項(xiàng)通知書(shū)。另我們也真誠(chéng)希望各位家長(zhǎng)能將您教育幼兒的寶貴經(jīng)驗(yàn)與我們分享,，屆時(shí)我們將把您的文章張貼于家園欄供各位家長(zhǎng)分享交流,，共同促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。

在家園聯(lián)系里新增了一欄《3-6歲兒童發(fā)展指南》，希望家長(zhǎng)們能多多關(guān)注,?！吨改稀返挠“l(fā)對(duì)于有效轉(zhuǎn)變公眾的教育觀(guān)念，提高廣大幼兒園教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和家長(zhǎng)的科學(xué)育兒能力,，防止和克服“小學(xué)化“傾向,，全面提高學(xué)前教育質(zhì)量具有重要意義。

（9）根據(jù)交警部門(mén)的宣傳指示,，家長(zhǎng)在接送幼兒時(shí)不要乘坐港田車(chē)，并且兩輪摩托車(chē)只可載一人,，不可超載,。為了您的出入安全，請(qǐng)家長(zhǎng)自覺(jué)遵守,。

（9）本學(xué)期幼兒保險(xiǎn)為30元,，有效期至20xx年8月。如想更詳細(xì)了解的家長(zhǎng)請(qǐng)聯(lián)系保險(xiǎn)專(zhuān)員：

（10）從本學(xué)期開(kāi)始,，為防止幼兒間形成互相攀比的不良風(fēng)氣,，學(xué)園杜絕幼兒在園過(guò)生日的現(xiàn)象。

（11）下周六開(kāi)始興趣班培訓(xùn),。（上午是計(jì)算,，下午是拼音書(shū)寫(xiě)）。

（12）上學(xué)期我班的家長(zhǎng)管理員是李楊媽媽?zhuān)@學(xué)期她將繼續(xù)協(xié)助管理書(shū)吧,。幼兒園一直致力于給孩子一個(gè)更好的成長(zhǎng)空間,，不斷的改善幼兒園的軟硬件設(shè)備，20xx年成立了大書(shū)吧,，去年,，采取家長(zhǎng)管理員的管理模式，效果良好,，本學(xué)期增加了大書(shū)吧閱讀儲(chǔ)蓄卡,，具體操作為以下內(nèi)容：

（1、為保證閱讀質(zhì)量,，每人每日一次在規(guī)定時(shí)間內(nèi)僅可獲閱讀儲(chǔ)蓄卡一張,。

（2、每次大書(shū)吧閱讀時(shí)間不少于15分鐘,。

（3,、儲(chǔ)蓄卡應(yīng)由大人保管，丟失將追究負(fù)責(zé),。

（4,、期末將根據(jù)儲(chǔ)蓄卡累計(jì)最高者評(píng)選為閱讀之星。

（5,、暑,、寒假以及大班畢業(yè)之前,，由本班老師將所有卡收回。

（6,、兌獎(jiǎng)?wù)f明：

a,、當(dāng)儲(chǔ)蓄卡累計(jì)10張，換取禮物一件,。

b,、每次兌獎(jiǎng)進(jìn)行登記，將作為期末評(píng)選閱讀之星的依據(jù),。

c,、兌獎(jiǎng)地點(diǎn)：大書(shū)吧。

d,、最終解釋權(quán)歸行實(shí)幼兒園所有,。

e、兌獎(jiǎng)時(shí)間：星期一--星期五下午4：00--4：30）

三月份

1,、親子運(yùn)動(dòng)準(zhǔn)備工作,。

2、優(yōu)質(zhì)課堂《毛毛蟲(chóng)變蝴蝶》,。

4,、主題活動(dòng)《春天來(lái)了》。

5,、家委會(huì)活動(dòng)《媽媽的節(jié)日》,。

6、開(kāi)展大班段《我是歌手》幼兒歌唱比賽,。

四月份

2,、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。

3,、參與語(yǔ)言?xún)?yōu)質(zhì)課堂研討,。

4、主題活動(dòng)《各種各樣的橋》

五月份

1,、參與語(yǔ)言?xún)?yōu)質(zhì)課堂研討,。

3、大班段畢業(yè)匯演準(zhǔn)備工作,。

4,、做好慶六一準(zhǔn)備工作。

6,、慶六一國(guó)際兒童節(jié)系列活動(dòng)之一：書(shū)吧親子故事創(chuàng)編大賽,。

7、主題活動(dòng)《我們愛(ài)地球》

8、參加大班段《舞動(dòng)奇跡》幼兒集體舞比賽,。

六月份

1,、慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)。

3,、大班畢業(yè)匯演,。

4、主題活動(dòng)《我要上小學(xué)》,。

5,、參與語(yǔ)言?xún)?yōu)質(zhì)課堂研討。

新的學(xué)期新的合作,，相信通過(guò)幼兒園,、教師和家長(zhǎng)的有益互動(dòng)，能夠達(dá)到最好的溝通效果,，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展，我們和孩子們一起愉快,、順利地度過(guò)幼兒在園的最后一個(gè)學(xué)期,，順利的送他們進(jìn)入小學(xué)。各位家長(zhǎng),，讓我們攜起手來(lái),，為孩子健康快樂(lè)的成長(zhǎng)共同努力！歡迎你隨時(shí)對(duì)我們的工作提出意見(jiàn)和建議,。

開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)講話(huà)稿篇十一

我們組的六“夸克”

尊敬的叔叔阿姨們好,！我叫xx，是一組——夸克組的組長(zhǎng),。我想,，作為父母，大家一定很想了解自己的孩子在學(xué)校里的學(xué)習(xí)和生活情況吧?，F(xiàn)在,，我就把我們一組除我外的五個(gè)“夸克”們向大家一一做個(gè)介紹。

首先,，我要介紹我的摯友xx,，十分愛(ài)看書(shū)，和我一樣,，喜歡物理,，每到周日，我倆便會(huì)去千風(fēng)書(shū)城看書(shū),。不過(guò),，他偶爾會(huì)搞惡作劇，但只是開(kāi)個(gè)玩笑罷了。他上課時(shí)偶爾也會(huì)和別人高談闊論,，每當(dāng)我倒霉事總會(huì)幸災(zāi)樂(lè)禍,，還會(huì)落井下石，這是他為數(shù)不多的缺點(diǎn)之一,。我曾問(wèn)過(guò)他,，他的缺點(diǎn)是什么，他說(shuō)到：“太帥了,！太聰明了,！太謙虛了！”真是個(gè)“謙虛”的好孩子??！

我再介紹xx。她性格外向,，活潑開(kāi)朗,。學(xué)習(xí)比較努力，上進(jìn)心強(qiáng),，對(duì)自己要求很高,，但同時(shí)難免就會(huì)有些好強(qiáng)、好勝心重,，如果她在與同學(xué)相處過(guò)程中,，能再寬容一些，就更好了,。

與之相反性格的是xx,，她與同學(xué)相處融洽，待人寬容,，平時(shí)與同學(xué)沒(méi)有什么糾葛,，但如果在履行職責(zé)時(shí)，能夠更加大膽,，作為科代表,，要求更加高一些、嚴(yán)格一些,，加強(qiáng)約束力,，那就更完美了。

xx是我們組上的一位性格鮮明的同學(xué),。他酷愛(ài)體育,，喜歡打籃球。有責(zé)任心,，經(jīng)常幫助同學(xué),，對(duì)班上的同學(xué)很關(guān)心,，常常為班上做出貢獻(xiàn)。不過(guò)如果能多看一點(diǎn)書(shū),，增強(qiáng)理解力,，學(xué)習(xí)上進(jìn)心更強(qiáng)，那就是個(gè)文武雙全的同學(xué)了,。

一直“默默無(wú)聞”的是xx同學(xué),，他的性格特征不明顯，平時(shí)不會(huì)去惹其他同學(xué),，安分守己,，愛(ài)請(qǐng)教同學(xué)，遇到不懂的就問(wèn),。但可能這樣就導(dǎo)致了他稍稍有一點(diǎn)點(diǎn)依賴(lài)心理,，自己遇到一些對(duì)于自己來(lái)說(shuō)很難的題目，有時(shí)便會(huì)沒(méi)有太多的思考就去問(wèn)同學(xué),，如果能改正這一點(diǎn),，學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)有很大的提高。

這就是我們組的成員,，六個(gè)緊緊聯(lián)系在一起的夸克,。謝謝大家！

開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)講話(huà)稿篇十二

尊敬的老師們,、親愛(ài)的同學(xué)們：

下午好！老師們,，恭喜你們順利地,、卓有成效地又向中學(xué)輸送了一大批充滿(mǎn)陽(yáng)光、活力,、智慧的同學(xué),。同學(xué)們，恭喜你們圓滿(mǎn)地完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí),，即將面向充滿(mǎn)挑戰(zhàn),、充滿(mǎn)希望的中學(xué)階段的學(xué)習(xí)。

在此畢業(yè)之際,，我僅代表學(xué)生家長(zhǎng)忠心感謝老師們的辛勤耕耘,。老師們，是你們教會(huì)了孩子識(shí)字,、書(shū)寫(xiě),，學(xué)會(huì)了寫(xiě)作，學(xué)會(huì)了閱讀,，學(xué)會(huì)了計(jì)算,，學(xué)會(huì)了解決問(wèn)題,，學(xué)會(huì)了與人相處，學(xué)會(huì)了寬容,，學(xué)會(huì)了欣賞,，激發(fā)了孩子的潛能及廣泛的興趣。

記得在每次家長(zhǎng)會(huì)上,，老師們不怨其煩地引導(dǎo)我們?nèi)绾谓逃煤⒆?，老師的引?dǎo)讓家長(zhǎng)們受益匪淺。當(dāng)同學(xué)們?cè)谒枷肷?、學(xué)習(xí)上有疙瘩時(shí),，是我們敬愛(ài)的老師細(xì)致入微地親切交談，幫助同學(xué)們走出困境,。

某某小學(xué)六年的學(xué)習(xí)讓我們的孩子從幼稚走向成熟,，懂得了人品重于知識(shí)，我們作為學(xué)生的家長(zhǎng),，也感到無(wú)比欣慰,，為孩子們能在附小學(xué)習(xí)而感到非常幸運(yùn)。因?yàn)?，我們的孩子,，學(xué)習(xí)拼搏的目的是立足社會(huì)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,?？茖W(xué)文化固然重要，但若德與才不能兼?zhèn)?，就難以保證今后人生不走歪路,。做學(xué)生，首先要學(xué)會(huì)做人,。附小的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,，你們重視對(duì)學(xué)生德才兼?zhèn)涞呐囵B(yǎng)，這為孩子們?cè)诼L(zhǎng)的人生道路上打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。在這里,，我再一次代表學(xué)生家長(zhǎng)們謝謝校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師。

孩子們,，你們即將要離開(kāi)自己的母校了,，在這里，我要送給你們?nèi)湓?huà)：

第一,、永遠(yuǎn)不要忘記你的每一位老師,。你們今天的成長(zhǎng)，付出最多的是你們的老師,。你們要永遠(yuǎn)記住老師在學(xué)習(xí)上對(duì)你們的循序善誘,、不厭其煩的教導(dǎo),，在思想上語(yǔ)重心長(zhǎng)的指引。

第二,、永遠(yuǎn)不要忘記附小,。你們有幸在附小學(xué)習(xí)、成長(zhǎng),，附小成為你們學(xué)習(xí)旅途的第一站,。

第三,、永遠(yuǎn)不要忘記勇往直前的奮斗,。進(jìn)入初中,、高中、大學(xué)不是我們的目的,，學(xué)習(xí)本領(lǐng),、學(xué)會(huì)做人才是我們的真正需求，希望你們緊握自已的理想,，努力拼搏,，積極向上，以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)恩師,、回報(bào)母校,、回報(bào)社會(huì)。瞧,！同學(xué)們的臉上充滿(mǎn)了希望,、洋溢著快樂(lè)。你們就是我們的未來(lái),，未來(lái)的世界屬于你們,，你們一定可以把祖國(guó)——偉大的中國(guó)變得更加強(qiáng)大、更加美麗,、更加和諧！

最后,，祝某某小學(xué)的老師們身體健康,、工作順利、生活幸福,。祝在座的同學(xué)們都能擁有錦繡的前程和美好的人生,。

謝謝大家！

開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)講話(huà)稿篇十三

尊敬老師,、辛勤的叔叔,、阿姨們：

大家上午好!

今天是個(gè)特殊的日子，我站在這個(gè)講臺(tái)上,，代表全班同學(xué)們發(fā)言,，并不是因?yàn)槲矣泻玫膶W(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),，而是想借此機(jī)會(huì)給叔叔、阿姨,、爸爸,、媽媽說(shuō)幾句心里話(huà)。

現(xiàn)在我們已是初三年級(jí)的學(xué)生了,。初三!它是我們?nèi)松囊淮侮P(guān)鍵的戰(zhàn)役,。它需要我們“志存高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地”,，需要我們塑造更良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,，學(xué)會(huì)自我監(jiān)控，對(duì)生活作周密的安排,，善于擠時(shí)間,。樹(shù)立一種勤奮、求真的學(xué)風(fēng),，凡事求“認(rèn)真”,，勤學(xué)善問(wèn)。學(xué)習(xí)上講究科學(xué)的方法,。為此,，我們會(huì)堅(jiān)持不懈地努力，為夢(mèng)想,，為目標(biāo),，去付出，去堅(jiān)持,，用最勤懇的姿態(tài),，最執(zhí)著的努力書(shū)寫(xiě)我們初三階段最精彩的每一天! 各位叔叔、阿姨,，您一定對(duì)自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同你們一樣,，希望學(xué)生有出息。我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的辛勤培育,，更離不開(kāi)你們的精心愛(ài)護(hù)和配合,，如果一旦失去了這些，我們的健康成長(zhǎng)就會(huì)受到阻礙,，我們就會(huì)走很多的彎路,。為此，我真心希望你們能夠大力配合學(xué)校,，讓我們得到真正的,、有效的教育。請(qǐng)讓我在此代表全班同學(xué)向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議： 1,、經(jīng)常向老師過(guò)問(wèn)我們?cè)谛５膶W(xué)習(xí)情況;

2,、督促我們形成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,，教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度;

3、根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況,，提醒我們上課認(rèn)真聽(tīng)講;

4,、抽出平時(shí)看電視、打牌的時(shí)間,，耐心地輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè);

5,、支持我們的課外閱讀需求，并建議我們購(gòu)買(mǎi)好書(shū),，讀好書(shū),，使我們養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。

6,、經(jīng)常和我們交流,、談心，掌握我們的心理狀況,，多給我們一些鼓勵(lì),，少一些責(zé)怪，多給我們上理想和挫折教育課,。

讓我們感到幸運(yùn)的是：我們班有幾位非常負(fù)責(zé)任的,、精明能干老師，特別是我們的班主任高老師,。他們嚴(yán)格的教育管理,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、無(wú)私地鼓勵(lì)和關(guān)懷,，讓我們一輩子也感激不盡,。不過(guò)，要想讓我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，光靠老師還不行,，我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵(lì)，因?yàn)槲覀兇蟛淮笮〔恍〉?，免不了?huì)貪玩,、偷懶。我們有許多的缺點(diǎn),，但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn)：聰明、善良,、活潑,、有個(gè)性，人才不乏,。我們有負(fù)責(zé)的,、精明能干的好老師,，有爸爸媽媽的配合，有關(guān)心我們的學(xué)校,。因此,，我們也會(huì)有好的成績(jī)。如今,，在幾位老師的帶領(lǐng)下,，我們的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步，但是,，這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,，我們還應(yīng)該“百尺竿頭，更進(jìn)一步”,。我相信,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，老師的辛勤培育下,，爸爸媽媽的配合下,，我們一定會(huì)成為優(yōu)秀的人才! 我很感激學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和我的班主任高老師以及所有關(guān)心和幫助我的老師們，我更感激我的爸爸媽媽?zhuān)兄x你們對(duì)我無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛(ài),，在此,，讓我代表所有的同學(xué)們,對(duì)在座的爸爸媽媽們說(shuō)一聲：“您們辛苦了!”(敬禮)

種瓜得瓜，種豆得豆,，種下汗水的,，都能得到珍珠。爸爸媽媽們請(qǐng)您放心,，我們不會(huì)猶豫,，也不會(huì)去停留，我們將抬起頭,，挺起腰,，崛起“少年心事當(dāng)拿云”之斗志繼續(xù)耕耘不輟。我們一定會(huì)以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)學(xué)校,、老師以及你們對(duì)我們的期望,，我們一定會(huì)在后階段的學(xué)習(xí)生活中努力學(xué)習(xí)，再接再厲!我相信：我們的努力一定能跨進(jìn)理想殿堂,。讓我們擁抱理想,，以青春的名義宣誓：不負(fù)父母的企盼，不負(fù)恩師的厚望,，逐鹿中考,，舍我其誰(shuí)!奮斗前進(jìn)，金榜題名!

(鞠躬) 謝謝大家!