時間流逝得如此之快,，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，是時候開始寫計劃了,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計劃嗎,？以下是小編為大家收集的計劃范文，僅供參考,，大家一起來看看吧。

活動行動計劃篇一

通過形式多樣、富有實(shí)效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染,，展現(xiàn)祝家莊小學(xué)少先隊(duì)員尊老敬老的精神風(fēng)貌，進(jìn)一步營造敬老,、親老,、愛老、助老的社會風(fēng)尚;激發(fā)全體隊(duì)員孝老愛親的內(nèi)在自覺,，并由愛家,、愛老推及到愛國,、愛社會，進(jìn)一步樹立社會責(zé)任感和歷史使命感,，積極投身到和諧社會建設(shè)中來,。

根據(jù)青少年的特點(diǎn)，在各中小隊(duì)中開展豐富多彩的“念親恩,、感親意,、抒親情”主題系列活動，通過活動展現(xiàn)祝家莊小學(xué)少先隊(duì)員孝老愛親的良好精神風(fēng)貌,。

1,、以班級為單位，班隊(duì)課上各班開展以“念親恩,、感親意,、抒親情”為主題的班隊(duì)課，進(jìn)行家庭美德教育,，引導(dǎo)少年兒童孝敬父母長輩,，學(xué)會感恩。

2,、關(guān)愛孤寡老人,、真情奉獻(xiàn)愛心。組織部分少先隊(duì)員慰問村中孤寡老人,。到孤寡老人家中進(jìn)行打掃院子,、打水、講故事等活動,。

1,、高度重視，積極參與,。各班級要充分認(rèn)識敬老愛老活動對少

先隊(duì)員弘揚(yáng)和培育中華民族精神教育傳統(tǒng)美德,，推動和諧社會構(gòu)建的重要意義，高度重視此項(xiàng)活動,，利用少先隊(duì)組織的優(yōu)勢,，積極動員，廣泛發(fā)動,，使盡可能多的隊(duì)員參與到活動中來,。

2、精心組織,，周密安排,。各中隊(duì)要結(jié)合實(shí)際，圍繞各項(xiàng)重點(diǎn)活動,，精心設(shè)計活動方案,，認(rèn)真組織開展,，要充分考慮隊(duì)員的特點(diǎn)，注重活動實(shí)效,。

活動行動計劃篇二

伴隨著基礎(chǔ)教育課程改革的步伐,，音樂課程改革正以前所未有的力度向前推進(jìn)，新的音樂課程,，新的教學(xué)理念像是一股清新的風(fēng),，吹進(jìn)了每個校園，吹動了每個音樂教師的心弦,，給基礎(chǔ)音樂教育帶來了嶄新的變化,，為全面推進(jìn)素質(zhì)教育奠定了基礎(chǔ)。小學(xué)音樂課程是實(shí)施素質(zhì)教育的重要途徑,。而學(xué)生課外音樂活動,，是音樂課程資源的重要組成部分。

本校地處城,、鄉(xiāng)交界,，學(xué)生生源基礎(chǔ)不一，音樂素質(zhì)參差不齊,，為了更有針對性地指導(dǎo)今后的音樂教學(xué)工作，實(shí)施音樂新課程,，更好的參與音樂教學(xué)課程改革,，培養(yǎng)學(xué)生健康的音樂審美情趣和審美意識，促進(jìn)學(xué)生健康全面的發(fā)展,。

在開展各類課外音樂活動時,，注意以下幾個問題：

第一、課外音樂活動要從學(xué)校的實(shí)際情況出發(fā),，要得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持與配合,，如師資、設(shè)備,、場地等,。課外活動的內(nèi)容安排要適合學(xué)生的年齡、知識水平,、接受能力等特點(diǎn),。

第二、課外音樂活動要做到技,、情,、趣統(tǒng)一?；顒觾?nèi)容要豐富,，活動形式要生動活潑,，富有吸引力。要使學(xué)生在參與課外音樂活動中,，在藝術(shù)實(shí)踐中體

驗(yàn)音樂美感,，將知識、技能更好地轉(zhuǎn)化為表現(xiàn)音樂的能力,。要使學(xué)生通過課外音樂活動陶冶情操,、啟迪智慧，激發(fā)學(xué)生對美的愛好與追求,。

第三,、課外音樂活動要堅(jiān)持群眾性與自愿性原則。要讓學(xué)生認(rèn)識到參加課外音樂活動的意義,，盡量讓更多的學(xué)生參加課外音樂活動,，但必須堅(jiān)持自愿參加的原則。

第四,、開展各項(xiàng)課外音樂活動,，都要有明確的目的，并且要有計劃,，有要求,，以保證活動的順利開展。

第一階段：規(guī)范學(xué)生課外活動的時間,、內(nèi)容,、形式及管理制度，制定各類表格,，加強(qiáng)學(xué)校文藝傳統(tǒng)建設(shè),，增添活動用品、器材,。

第二階段：全面實(shí)施,，形成具有地方特色的活動模式，確定學(xué)校的文藝特色項(xiàng)目,，并建立學(xué)生課外活動組織體系,。

第三階段：將前階段的活動模式繼續(xù)完善，進(jìn)一步加強(qiáng)活動的內(nèi)涵建設(shè),。

活動形式分為集體活動,、分組活動。

集體活動是指全?；虿糠帜昙壍募谢顒?。其特點(diǎn)是規(guī)模大、人數(shù)多、地點(diǎn)集中,，活動時間,、內(nèi)容便于統(tǒng)一安排，能夠做到統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),，督促檢查,，相互促進(jìn)。

分組活動是指以班級,、興趣小組等為單位活動,。分組活動規(guī)模小、人數(shù)少,，地點(diǎn)可以分散,，方式靈活，便于主題化,、特色化,、系列化。

1.訓(xùn)練時間：星期一下午4點(diǎn)鐘到4點(diǎn)30分,，如果以后碰到老師開會自動推遲到星期二下午學(xué)習(xí),。

2.訓(xùn)練要求：按時參加，按時離開,，注意安全,，在教室里不能說話，保持清潔,，帶好作業(yè)本,，要抄歌曲，保護(hù)好自己的嗓子,。

3.訓(xùn)練曲目：書本，合唱曲,。

活動行動計劃篇三

小學(xué)綜合實(shí)踐是國家新一輪基礎(chǔ)教育課程改革開設(shè)的新型課程,，它以提高學(xué)生綜合技能為教學(xué)目標(biāo)，以“因材施教,、因需施教”為教學(xué)原則,，強(qiáng)調(diào)學(xué)生通過實(shí)踐，增強(qiáng)探究和創(chuàng)新意識,，學(xué)習(xí)科學(xué)研究的方法,，發(fā)展綜合運(yùn)用知識的能力，增強(qiáng)學(xué)校與社會的密切聯(lián)系,，培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感,。為了全面實(shí)施教育部制定的課程計劃，特制定下學(xué)期的工作計劃。

1,、使學(xué)生獲得親身參與研究探索的體驗(yàn),，形成善于質(zhì)疑，樂于探究,，努力求知的積極態(tài)度,。

2、培養(yǎng)學(xué)生自主發(fā)現(xiàn)和提出問題,、解決問題的探究能力,。

3、培養(yǎng)學(xué)生樂于合作的情感和善于合作的技能,。

4,、養(yǎng)成勞動觀念，形成一般勞動技能,。

5,、培養(yǎng)學(xué)生的公民意識、參與意識,、社會責(zé)任意識和主人翁精神

根據(jù)學(xué)生的自身特點(diǎn)和本校的實(shí)際情況,。準(zhǔn)備開設(shè)布藝、陶藝,、廚藝和研究性學(xué)習(xí)相結(jié)合的內(nèi)容,。

1、布藝,。從學(xué)生興趣出發(fā),，從最基本的針法開始，由易到難,。最大限度的激發(fā)學(xué)生的興趣,，激發(fā)學(xué)生渴求的欲望，通過老師的指導(dǎo),，大家的努力,。體會學(xué)習(xí)的收獲，勞動的快樂,。

2,、陶藝。從捏制最簡單的圖形開始,，慢慢的激發(fā)他們的學(xué)習(xí)的欲望,。基本方法學(xué)會后,。讓學(xué)生發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,。指導(dǎo)大家共同探討,，研究制造自己喜歡的作品。

3,、廚藝,。準(zhǔn)備讓學(xué)生學(xué)會包餃子、烙餅,、水果拼盤,、簡單菜的制作方法。

4,、研究性學(xué)習(xí)內(nèi)容,。找一些學(xué)生身邊的，他們感興趣的話題,，讓大家組成小組進(jìn)行研究性學(xué)習(xí),。通過大家的研究學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題,，解決問題的能力,。強(qiáng)化合作意識。

活動行動計劃篇四

近一個階段,，上級有關(guān)部門出臺了一系列關(guān)于學(xué)校體育的.文件,，學(xué)校體育地位得到了大幅度的提高，個性是學(xué)生在活動時間上得到了有效保證,，使學(xué)生在每一天都能有一個小時的鍛煉時間,，我們體育組根據(jù)上級部門的有關(guān)文件精神和校長室的工作計劃，在學(xué)生課外活動的計劃上作了盡可能合理的安排,，安排如下：

課外體育活動要到達(dá)散而不亂,，這就要求有合理的安排，以班級為單位,，班主任進(jìn)行管理,，班級內(nèi)進(jìn)行分組，在固定區(qū)域內(nèi)活動,，體育教師進(jìn)行指導(dǎo),、評比、檢查,。根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)，年齡差異分別給學(xué)生設(shè)計體育活動,，充分調(diào)動學(xué)生參與活動的熱情,。

興趣小組又是學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線，它能充分顯示出學(xué)生的才華,，教師給予學(xué)生展現(xiàn)的舞臺,，有田徑、籃球、排球,、羽毛球,、橡皮筋、棋類（中國象棋,、國際象棋,、四國大戰(zhàn)等）等小組，參與活動的學(xué)生都要進(jìn)行選項(xiàng),，這些興趣小組有專人負(fù)責(zé),，定時間、定資料,，不斷提高訓(xùn)練水平,，豐富了學(xué)生的業(yè)余生活，為上級學(xué)校培養(yǎng)和輸送體育藝術(shù)優(yōu)秀人才,。

課外活動是重中之重,，它是學(xué)生每一天能有一個小時鍛煉時間的保證，怎樣才能到達(dá)整齊,，充滿朝氣,，那么嚴(yán)肅的練習(xí)必不可少。

首先,，體育教師要指導(dǎo)好,。第二抓好體育委員的訓(xùn)練，第三抓班主任工作,，對班級課外體育活動進(jìn)行評比,。

學(xué)校每學(xué)期都開展豐富多彩的文體活動，廣播操匯演,，學(xué)校健身運(yùn)動會,、各體育單項(xiàng)或游戲的比賽，這些文體活動不但充分調(diào)動起了學(xué)生學(xué)習(xí)的用心性,、創(chuàng)造性,，而且給和諧校園增添了活力，使學(xué)校校風(fēng),、校貌得以改變,，向更好的方向發(fā)展。

活動時間：

各班級見課程表計劃

活動項(xiàng)目可選資料：

籃球,、足球,、排球、羽毛球,、呼啦圈,、橡皮筋,、跳繩（長、短繩）和跑步,、棋類（中國象棋,、國際象棋、四國大戰(zhàn)等）

各項(xiàng)活動地點(diǎn)及要求安排：

在不影響體育課正常教學(xué)的前提下,，班主任老師能夠把球類和呼啦圈,、跳繩、橡皮筋等運(yùn)動安排在操場上（籃球地點(diǎn)一般安排在操場西北面半個籃球場,，足球安排在操場東北面,，排球安排在操場中間靠近主席臺位置，羽毛球,、呼啦圈,、跳繩、橡皮筋等運(yùn)動安排在靠近體育室的一小塊位置活動,，棋類活動安排在操場旁邊的英語角進(jìn)行（班主任老師要提醒學(xué)生愛護(hù)活動器具,，并及時回收檢查）在各項(xiàng)活動開展前適當(dāng)作些準(zhǔn)備活動，同時老師還要不斷進(jìn)行安全教育,。

注：如在活動項(xiàng)目安排上存在必須安全隱患的,，當(dāng)值老師要及時指導(dǎo)甚至適當(dāng)取消活動項(xiàng)目避免隱患的發(fā)生。

三,、實(shí)施動要求：

1,、班主任要求到位，并且盡可能參與學(xué)生的活動,。班主任是班級的組織者,，由班主任組織出教室，進(jìn)場地,，展開活動,。

2、各班級務(wù)必整好隊(duì)伍（和廣播操隊(duì)形一致：兩路縱隊(duì)）,，由體育班長帶領(lǐng)進(jìn)入場地,，在班主任老師的指導(dǎo)下、在規(guī)定的地方進(jìn)行集合,。

3,、根據(jù)學(xué)生對活動資料進(jìn)行選項(xiàng)，體育組經(jīng)過統(tǒng)計后,，進(jìn)行分項(xiàng)活動管理,，各活動區(qū)域由班主任老師統(tǒng)一老師指導(dǎo)并發(fā)展班級干部協(xié)助督察。

4,、倡導(dǎo)發(fā)展個性特長,，活動課中要求學(xué)生們用心參與，不能不活動,，必須要動,，熟練掌握一個體育鍛煉項(xiàng)目。

5,、由班主任老師指導(dǎo)及時發(fā)放與回收器材,，對故意損壞或丟失的器材做好統(tǒng)計，并要求學(xué)生賠償,。