演講稿首先必須開頭要開門見山,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點(diǎn),,中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說明,、支持你的論點(diǎn),,感染聽眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說明論點(diǎn)或得出結(jié)論,,結(jié)束演講。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,,我們一起來看一看吧。
環(huán)保演講稿三分鐘篇一
上午好,記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話:生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,,這就是青春:充滿著力量,,充滿著期待,志愿,,充滿著求知和斗爭的志向,,充滿著希望和信心的青春。的確如此,,青春是人生最美好的季節(jié),,青春是人生最鏗鏘的篇章,,青春是摧枯拉朽的豪情,,青春是旭日東升力量,,青春的我們意氣風(fēng)發(fā),,青春的我們敢為人先,,青春的我們斗志昂揚(yáng),。
十年磨一劍,霜刃未曾試。剛剛走出大學(xué)校門的我們,帶著對前程事業(yè)無限的憧憬,帶著年輕人無比的朝氣,,敢為人先的激情和對教師職業(yè)的無限熱愛,,跨入了剛剛落成的北郊新校園。
漫步校園,,看整齊氣派的教學(xué)樓,,藝美樓,實(shí)驗(yàn)樓;郁郁蔥蔥的友誼林,,校友林,,學(xué)子林,,朝氣蓬勃的莘莘學(xué)子孜孜不倦,意氣風(fēng)發(fā)的教師隊伍兢兢業(yè)業(yè)……身在北郊校園,,面對如此充滿生機(jī)與活力的北郊沃土,,怎能不引起我們年輕教師心中那份身為北郊人的榮耀與自豪呢 工作中,同事間團(tuán)結(jié)協(xié)作,和衷共濟(jì),,眾志成城;生活中,,朋友間互幫互助,,坦誠相待,其樂融融。身在北郊校園,面對如此充滿熱情和溫情的北郊熱土,怎能不使我們青年教師感受到工作的安心,,順心,,生活的舒心,,溫馨 身為北郊新教師,,我切身的感受到北郊是一個煥發(fā)著勃勃生命力的學(xué)校,為年輕教師的發(fā)展搭建了一個廣闊的舞臺,,為年輕教師的茁壯成長提供了一片肥沃的土地,。也切身感受到她對輕教師的那份殷切的關(guān)懷。不僅給我們提供了豐厚的物質(zhì)條件,,而且開展新老教師師徒結(jié)隊和各類教研活動,,促進(jìn)我們年輕教師早日成材,。問渠哪得清如許 為有源頭活水來,。正是這種宗旨和理念,一批年輕教師不斷成長,,為北郊的繁榮發(fā)展不斷的注入新鮮血液,,北郊必將生生不息,,充滿生機(jī)。
現(xiàn)在北郊正處于二次創(chuàng)業(yè)的關(guān)鍵性時刻,,勵精圖治,,百廢待興,新的路子和成功的經(jīng)驗(yàn),,都需要我們?nèi)ヌ剿魅ノ?。?chuàng)業(yè)是艱苦的,布滿荊棘和坎坷;創(chuàng)業(yè)是喜悅的,,充滿著成就和自豪,。創(chuàng)業(yè)對于我們青年教師來說是機(jī)遇也是挑戰(zhàn),創(chuàng)業(yè)必須勤勤懇懇,,踏踏實(shí)實(shí)一步一個腳印,。
身為北郊的新教師,在今后的工作中,,我必將會嚴(yán)格要求自己,,提高自身水平,不斷進(jìn)取,,愛崗敬業(yè),,厚德愛生,以自己的一腔熱誠投入到工作中去;把自己的一片愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生,,在這個神圣的崗位上實(shí)現(xiàn)自己的人生價值,,為北郊事業(yè)的蒸蒸日上添磚加瓦。
青春是美好的,,青春更是短暫的,。羨子年少正得路,有如扶桑初日升,。君不見,,高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲墓如雪,。我們不能在人生最光輝的時刻虛度年華,,碌碌無為。迷人的彩虹出自大雨的洗禮,,豐碩的果實(shí)來自辛勤的耕耘,。我們應(yīng)好好地把握青春,學(xué)那搏擊風(fēng)雨的海燕去展翅翱翔;學(xué)那高大挺拔的青松去傲雪經(jīng)霜,。
雄關(guān)漫道真如鐵,,而今邁步從頭越。青年教師們,讓我們用我們的辛勤付出和努力奮斗,,使我們的青春在北郊二次創(chuàng)業(yè)中閃光!
我的演講完了,,謝謝大家。
環(huán)保演講稿三分鐘篇二
尊敬的各位老師,、同學(xué)們:大家好!
想必大家還記得著名作家歐·亨利的小說《最后一片葉子》中的這句話:“當(dāng)最后一片葉子落下時,,生命就都結(jié)束了,我也得離開這個世界而去了,?!釔凵畹呐嫾壹s翰西,患了肺炎瀕臨大限時,,“害怕在她輕輕抓著這個世界的手越來越乏力的時候,,她會真的像一片輕輕的、纖弱的葉子那樣,,隨深秋的寒鳳飄逝而去”,。初讀這篇小說時,少年不識愁滋味,,對主人公那仿佛病態(tài)的癡語我并不以為然,,而正是在人類對綠色頂禮膜拜,綠色食品,,綠色能源,、綠色電腦、綠色冰箱,,綠色建筑被人們廣為崇尚的今天,,重讀小說《最后一片葉子》,才感悟到,,這分明是一個寓言故事,,約翰西的心語,分明是谷世之言,,大籟希聲,。綠色環(huán)境是健康自然的一種象征。
綠色能帶給我們生機(jī),、帶給我們活力,,而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種顏色那么簡單。走進(jìn)我們?nèi)缃裱笠缰鴷阄兜男@,,你會被那迷人的風(fēng)景所吸引,。高大現(xiàn)代化的教學(xué)樓,郁郁蔥蔥的樹木,,還有鮮艷奪目,、爭奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下,會使你感到精神振奮,、心情舒暢,。校園中的綠色風(fēng)景,,對我們同學(xué)是極其有益的,。
不是嗎?一節(jié)課后,站在走廊上看看校園中的綠,,讓我們大飽眼福,,也使精神達(dá)到更高、更好的狀態(tài)!在課余時間,,同學(xué)們又可以在校道上走走,,看看周圍的景物,不是有置身花園之感嗎?由此校園的美好可見一斑,。所以,,我們就應(yīng)該讓校園中的綠色永存。優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,,必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣,。“明月松間照,,清泉石上流”,,讓我們感受清幽;“大漠孤煙直,長河落日圓”,,讓我們觸摸壯麗;“流連戲蝶時時舞,,自在嬌鶯恰恰啼”,讓我們聆聽喧鬧;“春水碧如天,,畫船聽雨眠”,,讓我們親近悠閑;“棠梨葉落胭脂色,薺麥花開白雪香”,,讓我們體味斑斕,。雨天,讓雨點(diǎn)親吻面頰;雪天,,讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐,,澆花草甘露;問候晨曦“你好”,道別月色“晚安”,。
偉大的無產(chǎn)階級革命導(dǎo)師恩格斯說過:“我們連同我們的血,、肉、頭腦一起都屬于自然界,,存在于自然界,。“自然,人類自我的本真,。自然界作為一種客觀存在,,它為人類提供了各種物質(zhì)和能量,是人類存在和延續(xù)的基礎(chǔ),。雨果曾說:”大自然既是善良的慈母,,同時也是冷酷的屠夫。"近年來,,人類由于對環(huán)境不夠珍惜,,隨心所欲,濫伐林木,,生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞,,各種環(huán)境問題接踵而至。有關(guān)環(huán)境方面各類驚人的數(shù)字令人毛骨悚然,,這其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告:如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,,而不立即行動起來,投入保護(hù)環(huán)境,、拯救家園的戰(zhàn)斗,,最終毀滅的將是我們?nèi)祟愖约骸榱吮Wo(hù)地球母親,,我們需要攜起手來,,做力所能及的事。
綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財富,,綠色是人類文明的搖籃,。人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里,。近年來相應(yīng)“創(chuàng)建衛(wèi)生城市”的號召,,我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化,校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問題,,校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境,,決定著校園生活的幾多色彩,當(dāng)然,,綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題,,其涵義應(yīng)更廣更深,指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式,,比如,,嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍,積極進(jìn)取的班級精神風(fēng)貌等,。創(chuàng)建綠色校園,,不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,,更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì),這也是我們的責(zé)任和義務(wù),。人人都是護(hù)綠天使,,我們要用綠色的實(shí)際行動去影響周圍的人。我們更應(yīng)該保護(hù)校園環(huán)境,,共建綠色校,。為了共創(chuàng)綠色校園,我們同要攜起手來,。讓我們共同做到如下幾點(diǎn):
1,、立即行動起來,,關(guān)心,、支持和愛護(hù)綠化,積極參與校園綠化建設(shè)和管理,,從小事做起,,從一點(diǎn)一滴做起,從身邊做起;
2,、愛護(hù)花草樹木設(shè)施,,對破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報。
3,、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭,,不隨地吐痰,。
4、不使用污染環(huán)境浪費(fèi)資源的產(chǎn)品,,特別是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋;
5,、樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識,積極參加校園愛綠護(hù)綠行動;
6,、勤儉節(jié)約,,節(jié)約校園內(nèi)的各種資源,隨手關(guān)好水龍頭和電燈電扇,,節(jié)約每度電,,節(jié)約每滴水、師生和諧,,同學(xué)之間友好相處,,語言文明,行為規(guī)范,。
8,、一切都以更高的目標(biāo)束縛要求自己,,將自己培養(yǎng)為有文明素質(zhì),全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生,。
同學(xué)們,,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志,。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時代責(zé)任感,。“勿以善小而不為,,勿以惡小而為之”,,共建綠色校園,同護(hù)地球母親,,讓我們行動起來,,將綠色作為我們校園生活的主旋律,用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,,用熱情去傳播環(huán)保的理念,,用行動肩負(fù)起環(huán)保的重任。
環(huán)保演講稿三分鐘篇三
我要成為一匹俊美的野馬
放出痛快的長鳴
廣袤遼闊的原野
只有豪邁,,沒有柔情
我要成為一江春水
晝夜的奔波不休
舍棄俗塵的煙功浮名
無求無欲,,只是向東流
我要成為一只清晨的小鳥
鳴唱世間的大同大和
響徹天地的祈禱
是心底的一闋歡歌
如春雨
年年送來絲竹管弦
在炎涼的土角
播灑愛意綿綿
讓溫暖充盈世界的夢想
銘刻心田
似陽光
吞噬冰冷夜中的孤獨(dú)
將無際的黑暗和痛苦
化為青灰一爐
帶給人間無限的光明
我一生的路途!