演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料,。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,,用到演講稿的地方越來(lái)越多。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢,?下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,希望能夠幫助到大家,。
關(guān)于青春飛揚(yáng)的演講稿篇一
大家好!
也許在你很小的時(shí)候,,就有人告訴你,要學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,,錯(cuò)過的不會(huì)再回來(lái),。而你在那時(shí),懵懵懂懂,。當(dāng)有一天,,你發(fā)現(xiàn)籃球框離你更近了,父親跑不動(dòng)了,,世界已是全新的了,。
面臨著形形色色的考試,我們?cè)撛鯓用鎸?duì)?是迎上去,,還是逃跑;是自強(qiáng),,還是茍活?決定往往在一念之間。
如果用一個(gè)詞概括大多數(shù)人認(rèn)為的“枯燥無(wú)味的學(xué)習(xí)”,,我認(rèn)為應(yīng)是“認(rèn)知”,。就像生活里兩個(gè)人之間從陌生到熟悉,從了解到認(rèn)知一樣,。這應(yīng)該是一個(gè)非常有意思的過程,,并不是所想的枯燥無(wú)味。因?yàn)橛行┤嗽凇罢J(rèn)知”的過程中受到了很大的挫折,,所以放棄了求知,。這就像平日里兩個(gè)好朋友吵起了架,,傷害了對(duì)方的感情,,同時(shí)也傷害到了自己,。為了避免再度受傷,,干脆將心靈封閉起來(lái),,兩個(gè)人的關(guān)系便逐漸疏遠(yuǎn)了,。這就是為什么有些人認(rèn)為自己被“學(xué)習(xí)”欺騙了感情,。實(shí)際上,,在時(shí)間的累加中,,兩個(gè)人會(huì)不由自主地淡忘這些不愉快,久而久之,兩個(gè)人又磨合到了一起,。這也是為什么有些人總能樂觀面對(duì)挫折,,屢戰(zhàn)屢勝,。不管怎樣,“認(rèn)知”已成為我們青少年最豐富的生活,因?yàn)槲覀冃枰罢J(rèn)知”,在這熱血噴灑,、激情飛揚(yáng)的青春,。
在課本上有一段關(guān)于時(shí)間的話,對(duì)于一個(gè)求知的人來(lái)說,對(duì)生活中的每一件事都充滿了好奇是理所當(dāng)然的。這一段話,也極大地引起了我的好奇心。這段話是講有人研究了人的一生有多少時(shí)間,,又分別在做些什么,,分別用了多少年,。比如參加工作幾年,,睡覺幾年。在這些例子中,我竟然沒有看到學(xué)習(xí)的年數(shù),。而我作為一名學(xué)生,,十分好奇自己正在進(jìn)行的奮斗之旅,究竟在我的這一生中占據(jù)了多少年,。我從小學(xué)開始計(jì)算,假設(shè)一天學(xué)習(xí)時(shí)間為6個(gè)小時(shí),,當(dāng)然,,隨著年級(jí)的增加,每天學(xué)習(xí)的時(shí)間都不相同,,再減去節(jié)假日,然后算出總共20__多個(gè)小時(shí),,再除以24,,除以365,,最后得出的數(shù)字出乎我的意料——3年不到,。也就是說,,在80年的漫漫長(zhǎng)征中,,只有3年,是我們現(xiàn)在奮斗的時(shí)代,,也就是我們現(xiàn)在所處的時(shí)代,。也許有人會(huì)覺得三年并不短,我也時(shí)而迷惑,,三年究竟有多長(zhǎng)?首先,,三年不到的學(xué)習(xí)生活比你在高中三年的時(shí)間短,,其次,,小學(xué)六年,,初中四年,,現(xiàn)在的你感受一下,是否眨眼一瞬間?三年對(duì)于一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的人來(lái)說并不長(zhǎng),,就像24小時(shí)對(duì)于一個(gè)縱身于網(wǎng)絡(luò)游戲的癡迷者來(lái)說一樣,。
其實(shí)這三年并不好過,,因?yàn)槲覀兛偸歉械矫悦?。時(shí)常想,,學(xué)習(xí)究竟是為了什么?對(duì)于一個(gè)利欲熏心的人來(lái)說,,他能很快地給出答案,,為了考上大學(xué),,為了能賺很多的錢,為了目的不惜一切,。而對(duì)于一個(gè)真正求知的人,,在這條路上也許艱難,,也許順暢,,艱難的是自己天賦的不足,,順暢的是“認(rèn)知”之路,。
我在“認(rèn)知”的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了許多自身的毛病,,并且在努力改掉,。學(xué)習(xí)不僅僅是學(xué)會(huì)解題,,它更多的是讓你審視自己,??朔约荷砩系牟蛔?。學(xué)習(xí)也是在教你如何生活,,漸漸地提高自己的品味,。
青春就是伴隨著喜與憂,,揮灑著淚與汗的一個(gè)人生時(shí)段,希望每個(gè)人在走完這段路后,,能放聲高歌,“我不虛此行”,。
關(guān)于青春飛揚(yáng)的演講稿篇二
尊敬的老師們,,親愛的同學(xué)們:
大家好!
你我相識(shí)在陌生時(shí),你我知心在熟悉后,,在淺淺的信箋上表達(dá)我的情意,。
飛揚(yáng)的青春,,激情的青春,。我們青春的心聲,,你有聆聽過嗎?
同桌的你
或許是上天注定,,有意把我和你安排是同桌,,成天的打打鬧鬧,,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在身邊,。一次我感冒回家,,三天沒來(lái)上課,。第四天,,我一跨進(jìn)教室就聽見同桌的你說:“你可來(lái)啦,,想死你了,,這是我做的筆記,,抓緊補(bǔ)上!”我無(wú)語(yǔ),看著他,,他的臉紅紅的,,顯得很憨,,我心中充滿了溫暖和謝意……
星期天,,煩燥又無(wú)聊,,我是怎么了,,心中卻全是他,,他的樣子,,語(yǔ)言、舉止……不,,這不可能,,我怎么會(huì)……
無(wú)奈冷漠
為了安心學(xué)習(xí),我決定和他冷漠到底,,一天,,兩天,,三天……我們一句話也不說,。他似乎也意識(shí)到了什么,,每次我看到他,,不是一臉的憂傷就是無(wú)奈,,我們?cè)僖矝]有了歡聲笑語(yǔ),,難道為了學(xué)習(xí)就要失去一個(gè)伙伴嗎?怎么會(huì)這樣,這不是真的,,為什么……
青春難道就要在友誼和學(xué)習(xí)中失去其中一個(gè)嗎?為什么不可以并存?他遞給我一張小紙條,上面就這么寫著,。
偶爾回首
對(duì)啊,,我終于想通了,,我們不再冷漠,,又有歡聲笑語(yǔ)在耳畔響起,,又有打打鬧鬧重現(xiàn)與身邊,,我們?cè)趯W(xué)習(xí)上相互幫助共同進(jìn)步,,在精神上相互支持,,給予鼓勵(lì)和關(guān)心,,我們擁有著同一片天,,同一片云,,同一朵花,,同一棵樹……
友誼和學(xué)習(xí)在青春中并存,,偶爾回首,,似乎有些荒.唐、可笑……
這不正是青春中的友誼,,青春中的歡樂,,青春中的激情嗎?青春萌動(dòng),讓我們把握青春,,讓青春飛揚(yáng)在屬于我們的同一片天,,同一片云中……
聆聽我們青春的心聲,,是純潔的友誼,是知心的相識(shí),。
關(guān)于青春飛揚(yáng)的演講稿篇三
老師們,、同學(xué)們:
大家下午好!
我演講的題目是《展現(xiàn)自我風(fēng)采,,讓青春飛揚(yáng)》,。
青春是什么?有人說青春是絢爛多彩的花季,,是陰晦而纏綿的雨季,是暖融融的春,,是浪漫而熾熱的夏;也有人說青春是歡笑時(shí)的淚水,,是流淚時(shí)的微笑,,是奮斗時(shí)的壓力,,是沉重的放縱;還有人說青春是一壇醇香的酒,,是一束鮮艷的花……每個(gè)人對(duì)青春都有自己的詮釋,,每個(gè)人都有每個(gè)人的答案,正是為了尊重這形形色色的答案與詮釋,,人們才匆匆走上一條條屬于自己的道路,去探尋屬于自己的謎底,,破譯青春的密碼。
青春經(jīng)得起磨練卻經(jīng)不起消磨,,經(jīng)得起開發(fā)卻經(jīng)不起揮霍,,保爾?柯察金曾經(jīng)說過:“人生最寶貴的是生命,生命對(duì)于每個(gè)人只有一次,,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過,,當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧,。”當(dāng)他臨死的時(shí)候,,他能夠說:“我的整個(gè)生命和全部精力,,都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最偉大的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng),。”我們應(yīng)該珍惜青春,,趁自己還年輕,,盡自己所能,在青春舞臺(tái)上盡情展現(xiàn)自己亮麗而獨(dú)特的風(fēng)采,,請(qǐng)讓青春飛揚(yáng),,就像無(wú)數(shù)的星星在星空中發(fā)出自己耀眼的光芒,。
我們擁有夢(mèng)幻般的青春季節(jié),,對(duì)自己充滿信心,將自己的才能發(fā)揮得淋漓盡致,,我們也應(yīng)該在青春這朝氣蓬勃的日子里,,激發(fā)自己的創(chuàng)新理念,盡情發(fā)揮自己豐富的想象,,讓世界變得煥然一新,。
青春是無(wú)價(jià)而短暫的,,展現(xiàn)自我是上蒼贈(zèng)予我們最珍貴的禮物,,我們應(yīng)該最大限度挖掘自己的才能,,請(qǐng)讓青春飛揚(yáng),,讓“展現(xiàn)自己”成為一生中最重要的課程,。
同學(xué)們,,讓我們好好把握青春,,展現(xiàn)自我風(fēng)采,,讓青春飛揚(yáng)吧!
關(guān)于青春飛揚(yáng)的演講稿篇四
親愛的老師,,同學(xué)們:
大家好!
青春是十三歲難言的含羞草,,是十五歲含苞欲放的花苞,是十七歲灼人的紅葉,,是十九歲寂寞的梧桐樹,是二十三歲成熟的果實(shí)……
在我們這個(gè)如發(fā)絲般飛舞的年代,,青春是生命的主旋律,,是我們圣潔的翅膀,,曾帶領(lǐng)著我們向往自由,,追尋著那些快樂,。更是我們?cè)谒{(lán)天下翱翔,,帶領(lǐng)著我們找到了我們生命中最重要的伙伴,。
那年我們?yōu)樽约旱呐笥咽睾颉?/p>
我們都是生長(zhǎng)在那個(gè)群山環(huán)繞,,飄蕩著朵朵白云的小城中的女孩,不記得是因?yàn)槭裁丛?,總之就那么莫名奇妙的成了那種形影不離,、無(wú)話不談的好朋友。那時(shí)的我們還只是很小的年紀(jì),,對(duì)于未來(lái)總是有著無(wú)限的暢想與期盼,。藍(lán)藍(lán)的天,歡快的魚,,滿林的蟲鳴鳥叫把我們倆的夢(mèng)點(diǎn)綴得很美很美,。
那年我們?yōu)樽约旱某踔信Α?/p>
12歲,或許是一個(gè)懵懂的年紀(jì),,可能還是一個(gè)有權(quán)做夢(mèng)值得拼搏的年紀(jì),。青春是什么?它可以是放浪不羈,也可以是激情澎湃,??蓪?duì)于我們而言,,青春便是那場(chǎng)做了許久的夢(mèng),,和那一片我們所向往的天空。青春便是那陽(yáng)光下我倆許下的諾言,,以及后來(lái)多少個(gè)日日夜夜的埋頭苦干,。我說我想去實(shí)中,而你希望去師院,。我們自得其中,,因?yàn)槲覀冇秀裤剑衅谂?,還有著彼此的鼓勵(lì)與扶持,。我們漸漸褪去了年少時(shí)的那股稚氣,我看到了你一直心心念念的學(xué)校,,而你,,也一定看到了我夢(mèng)中的那所學(xué)府。交流少了,,距離遠(yuǎn)了,,可是慶幸的是,那份堅(jiān)固的友誼還在,。
那年我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想奮斗,。
如今的我們擁有了更加偉大的夢(mèng)想,我希望可以去英國(guó),,去看一看那英格蘭一望無(wú)際的牧場(chǎng),,聳立著一棵棵百年的老樹,。去看一看樹下綿羊悠閑的漫步,垂首啃食青草,,更有那懶散的小羊,,在初冬那暖洋洋地陽(yáng)光下打起了盹。而你的夢(mèng)想是去美國(guó),,去看一看尼亞加拉瀑布的深邃遼遠(yuǎn),,變化多端。在燦爛的陽(yáng)光之下,,波平浪靜,,去感受感受一種靜謐迷人的美;傍晚時(shí),風(fēng)起浪涌,,雷擊霆碎,,去感受那種波瀾壯闊之麗!
我們還有著調(diào)整好方向從新出發(fā)的資本,也許還會(huì)偏離方向,,也許需要一次又一次的重新出發(fā),,可能我們天各一方,但我相信我們的友情一定會(huì)成為我們生命中最美好一部分,,這就是我們的青春,。
我的演講完畢。
謝謝大家!
關(guān)于青春飛揚(yáng)的演講稿篇五
尊敬的老師們,,親愛的同學(xué)們:
大家好!
青春是一艘飄泊在大海中的白帆,,注定了要面臨兇險(xiǎn)的波濤,惡劣的天氣;青春是一只飛翔在天空的瘦弱的小鳥,,注定要面對(duì)飛鷹的威脅,,疲憊的打擊,青春是夏日里的一杯冰水,,注定了要蒸發(fā),,不容我來(lái)指揮。
我的青春輕輕地來(lái)了,,我只找到了稀稀落落的青春的痕跡,。
別樣的青春,我們沒有“明月松間照,,清泉石上流”那種紅塵之上的境界,,我們只知道“萬(wàn)般皆下品,惟有讀書高”的醒世名言;我們不敢有“冬雷震震,,夏雨雪,,天地合,乃敢與君絕”的愛情盟約,我們只想要“學(xué)成文武藝,,貨與帝王家”的英姿勃發(fā);我們少了“閑看庭前花開花落,,漫隨天外云卷云舒”的怡然自得,我們只了解“一寸光陰一寸金”的金科玉律,。
青春是一朵稚嫩的奇葩,,它吸收著日月的精華,散發(fā)出活力的芬芳,,而如今我們卻用沙啞的嗓音高呼:“我要一步一步往上爬,,在最高點(diǎn)向著太陽(yáng)勇敢向前飛,小小的心有大大的夢(mèng)想,,重重的殼有著深深的仰望,,任風(fēng)吹干流下的淚和汗,我想有屬于我的一片天,?!倍嗝醇ぐ旱暮狼閴阎景。覀兊那啻褐皇R稽c(diǎn)尾巴,,難道真的要像普希金那樣:一切都將過去,,而過去了就會(huì)變成親切的懷念??墒?,我們?cè)缫淹饲啻旱奈兜溃y道我們只能感嘆“年年歲歲花相似,,歲歲年年人不同”嗎?
人的一生除了睡眠只有一萬(wàn)多天,,而人與人的區(qū)別就在于你是真正活了一萬(wàn)多天,,還是只活了一天重復(fù)了一萬(wàn)多次,。我們每個(gè)人都會(huì)說這句話,而有些人卻只看見頭半句知道時(shí)間有限,,我們要惜時(shí),,同時(shí)間賽跑,用有限的時(shí)間來(lái)了解無(wú)限的知識(shí),??墒牵?qǐng)你稍稍停下來(lái),,溜走的青春擦過了我們的肩頭,,不會(huì)陪我們回望它的軌跡,也不會(huì)讓我們聆聽它的余音,,它是時(shí)間的孩子,,不動(dòng)聲色地走過你身邊,卻在你臉上留下永久的痕跡,,讓你損失慘重,。
請(qǐng)你靜下心來(lái)欣賞“天下三分明月夜,,二分無(wú)賴是揚(yáng)州”的月色,品讀《邊城》在溫?zé)岬臏I水中突然彌漫的氤氳的感動(dòng),,請(qǐng)你珍惜青春飛揚(yáng)的年華,,猶如“花開不是為了花落,而是為了明天更加燦爛”,。
青春是一本太倉(cāng)促的書,,我還沒有細(xì)細(xì)品讀,你怎能悄然離去,。
關(guān)于青春飛揚(yáng)的演講稿篇六
親愛的老師,,同學(xué)們:
大家好!
青春,是人類生命激情的贊歌,,對(duì)每一個(gè)人來(lái)說是生命最寶貴的時(shí)期;在這個(gè)時(shí)期中,,我們擁有花樣的年華,充沛的精力和靈活的大腦,,我們應(yīng)該珍惜青春,,敞開心扉,感受多彩的生活,,編織斑斕的夢(mèng)想,,實(shí)現(xiàn)精神成長(zhǎng)。
我們從少年時(shí)代走來(lái),,經(jīng)過青春期,,即將走向成熟。
青春孕育著所有的希望,,青春對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說是有所作為的時(shí)期,,來(lái)吧,讓我們一起向青春舉杯,。
青春,,如同六月的季節(jié),那火熱的青春和充滿激情的生命是青春的象征;青春,,如同五顏六色的筆,,那風(fēng)風(fēng)火火的時(shí)光和年輕的活力是青春的象征;青春,如同洶涌澎湃的大海,,那種對(duì)理想的渴望和對(duì)未來(lái)的憧憬是青春的象征,。
今天,我們已不再屬于兒童,,屬于單純,,屬于幻想,我們需在人生的喧鬧季節(jié),步入有聲有色的青春年華,,少年風(fēng)華正茂的時(shí)期,,逐漸變得理性,讓汪洋的思想掀起一次次激情的海嘯,,為我們的人生畫上濃厚的一筆,。
明天,我們將成為建設(shè)社會(huì)的國(guó)之棟梁,,在充滿青春活力,,具有發(fā)展趨勢(shì)的時(shí)期,我們更需領(lǐng)悟“少壯不努力,,老大徒傷悲”的警訓(xùn),,才能在這個(gè)時(shí)期,為以后的人生打下牢固的基礎(chǔ),。
男孩子定會(huì)變得像橡樹一樣堅(jiān)強(qiáng),,挺拔有力,顯示自己的陽(yáng)剛之美;女孩子也會(huì)成為一株木棉,,作為樹的形象,,和橡樹站在一起,顯示自己的美麗,、勇敢堅(jiān)韌和陰柔之美,。
在上網(wǎng)看看我們的郭敬明,矮小的他,,如今卻站在作家的巔峰,,站在商業(yè)經(jīng)濟(jì)的巔峰。我知道對(duì)于他來(lái)說,,這個(gè)世界是殘酷而不公平的,,如今的他仍然有我們常人所不知的努力,奮斗和拼搏,。他會(huì)孤獨(dú)的熬夜,,也會(huì)把自己累倒,也許我們只看到清晨提著lv,,司機(jī)拉開車門,他坐進(jìn)去,,卻沒有看到巨大的墨鏡下,,是深藏的黑眼圈。
是的,,他可以做到的,,我們同樣也可以,我們正值青春年少,我們朝氣蓬勃,,我們斗志昂揚(yáng),。
讓我們一起為青春喝彩,為青春歌頌,。
我的演講完畢,。
謝謝大家!
關(guān)于青春飛揚(yáng)的演講稿篇七
點(diǎn)點(diǎn)的歡笑,淡淡的憂傷,,飛揚(yáng)的青春,,歌唱著嘹亮的青春。我的青春,,我做主,。
青春是一段揮之不去的記憶;就像一棵正在發(fā)芽的小草;一段鏗鏘有力的話語(yǔ);寄托了人生最美好的心愿;抒發(fā)了每個(gè)人內(nèi)心的澎湃;展示了豐富多彩的生活。
每個(gè)人都有青春,,青春賦予每個(gè)人活力,。青春,是我們蓬勃成長(zhǎng)的時(shí)期,,我們應(yīng)該把握青春,。在青春的歲月里盡自己最大的努力,發(fā)揚(yáng)光彩,。青春是自己的,,更掌握在自己手中。
青春賦予我們無(wú)限的力量,,賦予我們更多的活力,。
青春,是一個(gè)船舵,,把手掌握在自己手中,,這取決于你如何掌握它。青春,,像一只鳥,,在天空中自由飛翔,無(wú)拘無(wú)束,。在我們年輕的時(shí)候,,我們也應(yīng)該做一些有用的事情。
每個(gè)人都經(jīng)歷過青春的美好,,也有浪費(fèi)青春美好時(shí)光的人,。等到老了,才懂得珍惜,,可是失去了,,就不可能再回來(lái)了,。青春不能挽留,,不要等到失去了才珍惜,。正如:光陰似箭,,日月如梭,。
青春是人生最寶貴的時(shí)光,,利用青春可以做更多你想做的事情,。對(duì)我們來(lái)說,,青春就是好好學(xué)習(xí),,用大量的時(shí)間在學(xué)習(xí)上,,好好學(xué)習(xí),,為自己的未來(lái)奮斗。只有努力學(xué)習(xí),,我們才能有一個(gè)光明的未來(lái),。
未來(lái)是自己奮斗出來(lái)的,用自己人生最寶貴的時(shí)間,,去做最美好的事情,,這樣我們的青春才充滿活力。我的青春,,我做主,。
有人說:青春是一場(chǎng)最精彩的游戲。善始者善終,。青春,,一個(gè)美麗的詞,它有著最深的含義,。
青春,,一個(gè)充滿活力的詞,一場(chǎng)激烈的比賽,。青春可能付出時(shí)間精力,。青春是要靠自己把握的,在青春的歲月里去奮斗,,去拼搏,,去創(chuàng)造一個(gè)更好的自己。青春,,是一段漫長(zhǎng)而又有終點(diǎn)的旅程,。在青春的路上,你可以發(fā)現(xiàn)許多美好和有趣的事情,。這些事情或許會(huì)幫助我們一生,。
青春如戰(zhàn)場(chǎng),用自己的力量去拼殺敵人,,爆發(fā)自己的力量無(wú)窮,。青春,是沸騰的熱血,,用自己的青春去創(chuàng)造未來(lái),。
青春這個(gè)詞有一種魔力,是無(wú)法抗拒或克服的,。
我們每個(gè)人都有自己不同的青春,。青春的歲月需要我們做主。
我的青春,,我做主,。
關(guān)于青春飛揚(yáng)的演講稿篇八
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
青春是什么?青春就像是中國(guó)的國(guó)花牡丹一樣姹紫嫣紅,、國(guó)色天香,、迷人眼目。讓每個(gè)人都很喜愛它,,都不愿讓它流失掉,。青春就像牡丹一樣春意盎然,象征著青春是每個(gè)人的春天,,美好的春天里百花盛開,,讓這個(gè)春天添加了光彩,也說明了青春就是每個(gè)人的光彩,。
青春是什么?青春就像是池塘里的荷花,,盛開的時(shí)候是那么的鮮艷,讓人不忍傷害它,,怕它離去,。荷花色彩各異,但我卻喜愛白色,,它看上去是那么的清潔無(wú)瑕這點(diǎn)就能明確的說明青春就像池塘里的荷花,。
青春是什么?青春就像是秋日里的海棠,海棠花姿很是瀟灑,,花開似錦,,一眼望上去是那么的溫和,它象征著思念,。那么青春就像海棠一樣讓人思念,,讓人難以忘記,情不自禁的回憶起青春時(shí)那快樂的事情,,過了青春期后也就只能是思念了,。所以才像是秋天里的海棠。但海棠無(wú)香,,可能也像有了青春中難免的遺憾和憂傷,。
青春是什么?青春就像是冬天里的梅花,,讓人在這個(gè)青春時(shí)期就像梅花那樣的堅(jiān)強(qiáng)頑固。即使大雪壓在它的身上它也會(huì)不管受多少的磨難,,受到了怎樣的欺負(fù),,它都會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的活下來(lái)。青春像梅花是因?yàn)槊總€(gè)人都會(huì)在青春這個(gè)時(shí)期慢慢的成長(zhǎng),,也就會(huì)變得跟梅花一樣堅(jiān)強(qiáng),。
青春是那么的美好,青春讓人陶醉,,還讓人感覺到青春的清潔無(wú)瑕,。讓人念念不忘,以及讓人堅(jiān)強(qiáng)頑固,。這各種各樣的象征讓人看出了青春的美,,青春是人生中最美的部分,如果要是有人問我“你的青春誰(shuí)作主”?,,那么我會(huì)毫不猶豫的回答“我的青春我作主”,。我要主宰我的青春,讓我的青春期里充滿美好的快樂,。
但愿希望每個(gè)人都能主宰自己的青春,,也能像我那樣讓自己的青春時(shí)期充滿美好的快樂。這樣才不能讓以后的自己感到后悔,,不僅讓自己的記憶里充滿那青春時(shí)期的快樂,,而且自身臉上也會(huì)揚(yáng)起開心的笑容。當(dāng)自己過了青春期的那個(gè)時(shí)候才不會(huì)后悔自己的所作所為,,并且當(dāng)你老了的時(shí)候回憶這段充滿快樂的青春時(shí)期時(shí)你會(huì)情不自禁的笑,。既然青春是那么美好,那還在等什么呢?快快主宰自己的青春吧!
青春的美由我自己作主,。
關(guān)于青春飛揚(yáng)的演講稿篇九
尊敬的各位評(píng)委,,親愛的同學(xué)們:
大家晚上好!
青春飛揚(yáng),夢(mèng)想翱翔
林花謝了春紅,,太匆匆,,無(wú)奈朝來(lái)寒雨晚來(lái)風(fēng)。
胭脂淚,,相留醉,,幾時(shí)重,自是人生長(zhǎng)恨水長(zhǎng)東,。
很高興能站在這個(gè)舞臺(tái)上為大家演講,,也許今天我演講的方式有所不同,但是我想告訴大家的永遠(yuǎn)只有一個(gè),,堅(jiān)持夢(mèng)想,,別讓生活的利刃將你菱角分明的夢(mèng),,磨圓。
小時(shí)候,,我們都有一個(gè)夢(mèng)想,,夢(mèng)想著要成為怎樣的一個(gè)人,。我們將它大聲宣布出來(lái),,哪怕遭到別人的白眼和諷刺卻依然不顧,就是要成為那樣的人,。慢慢的我們不在過多的討論他,,偶爾被人提及也只是輕描淡寫的一句帶過,長(zhǎng)大后,,我們便是更不愿意提起,。那就好像是一個(gè)不能觸摸的遙遠(yuǎn)天際,帶著天方夜譚的詭秘慢慢的被塵封在時(shí)光的浩瀚星海里,,因此那些堅(jiān)持夢(mèng)想的人被仰慕起來(lái),,而那些放棄夢(mèng)想的人卻低入塵埃。
平凡的生活,,平凡的日子,,平凡的一切,將你那個(gè)不平凡的心也磨得平凡起來(lái),。那些年少時(shí)的夢(mèng)想,,隨著白駒過隙般的歲月,被流水匆匆?guī)ё?。多年以后,,?dāng)你再度回首,那些時(shí)光,,那些青春,,那些夢(mèng)想,已經(jīng)蕩然無(wú)存,,徒留下的是一聲聲的嘆息和再也挽回不了的遺憾,。
多少人還記得曾經(jīng)的夢(mèng)想,多少人還在鋼筋水泥筑就的城市里為了夢(mèng)想而不斷掙扎?其實(shí)夢(mèng)想能否成真并不是最重要的,,最重要的也是最悲哀的是,,一個(gè)人在成長(zhǎng)的過程中遺失了夢(mèng)想,他丟失了追求的心,。人最可憐的便是,,了無(wú)所求。
有時(shí)候,,我站在繁華的街頭,,看著那些有手有腳的中年男女拿著一個(gè)破碗到處乞求他們,,把自己打扮的可憐無(wú)比,說的凄慘無(wú)限,。以此來(lái)博得同情,。向他們那樣的年紀(jì)應(yīng)該是人生中最得意的時(shí)刻。家成立業(yè),,幸福無(wú)比,。但我看到的卻是他們流落街頭,何故?失去了追求,,妄想坐享其成,。有時(shí)候我會(huì)想,他們?nèi)缥覀冞@個(gè)年紀(jì)的時(shí)候,,一定也高談?wù)撻煹脑捳f著未來(lái),,斷斷沒有想到未來(lái)的幾十年后自己會(huì)成為連自己也瞧不起的那種人吧。
別人的故事,,可以聽聽就忘了,。那么自己的故事了?也就這樣,一筆帶過?不著痕跡?
要我這樣過一生,,我是絕對(duì)不會(huì)的,。也因此,我站在了這里,,跟你們說青春,,談夢(mèng)想。因?yàn)槲抑?,余下的一生,,我都將靠他過活。我的夢(mèng)想一直在路上從未走遠(yuǎn),,成為一個(gè)作家則是我畢生所求,。所有跟文字有關(guān)的都是我所喜歡的,為這花費(fèi)多少精力我也樂此不疲,。
我的演講完畢,,謝謝!
關(guān)于青春飛揚(yáng)的演講稿篇十
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
時(shí)光匆匆逝去,,轉(zhuǎn)眼間,,我們已在這個(gè)溫馨團(tuán)結(jié)的大家庭里相處了兩個(gè)月。身處其中的我,,不僅領(lǐng)略到這個(gè)集體別具一格,、標(biāo)新立異的風(fēng)采,而且還感受到大家年輕活力、富有朝氣的精神,。這樣的青春,,意氣風(fēng)發(fā)的青春,以它獨(dú)特的手法勾勒出屬于我們自己的理想藍(lán)圖!
“幸運(yùn)52”
茫茫人海,,相聚即緣,。經(jīng)過一系列的分分合合,我們52個(gè)人幸運(yùn)地走到了一起,,組成了0802班,。52個(gè)人以不同的性格締造了一個(gè)非同一般的集體。從開學(xué)到現(xiàn)在,,我們一直飽含熱情,,以積極向上的態(tài)度面對(duì)任何事情。正因如此,,我們獲得了一項(xiàng)又一項(xiàng)的榮譽(yù):在9月份高二年級(jí)廣播操比賽中,我們從眾多高手中脫穎而出,,榮獲一等獎(jiǎng);10月份更是收獲的季節(jié),,“秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)方塊隊(duì)一等獎(jiǎng)”“班級(jí)文化建設(shè)一等獎(jiǎng)”。這一項(xiàng)項(xiàng)榮譽(yù)帶給我們的不僅僅是驚喜,,還是一股強(qiáng)大的推動(dòng)力,。我們是幸運(yùn)的,因?yàn)槲覀兪?802的主人,。
“快樂大本營(yíng)”
在一個(gè)青春飛揚(yáng),、熱情奔放的集體里,肯定少不了我們燦爛的笑容,?!扒⊥瑢W(xué)少年,風(fēng)華正茂”我們用歡樂感染了身邊的每一個(gè)人,,無(wú)論是誰(shuí),,我們都相互理解、相互信任,、相互扶持,。課堂上,我們積極配合每一位老師;而私下里,,我們卻和老師“稱兄道弟”,。歡聲笑語(yǔ),氣氛融洽,,我們很自然與老師打成了一片,。在這里,你可以丟棄那些浸入心底的煩惱,靜下心來(lái)與我們一起坦誠(chéng)交流,。我們是快樂的,,因?yàn)槲覀兪?802的精靈。
“聯(lián)合對(duì)抗”
歡笑的背后也會(huì)有苦惱,。最令班主任頭疼的就是我們班的英語(yǔ)成績(jī),。上一次月考我們班的英語(yǔ)成績(jī)不是很理想,但我們并沒有因此而放棄,,反而更加執(zhí)著,。因?yàn)橐淮问〔⒉荒艽硎裁矗匾氖俏覀冇袥]有能力成功反擊,。于是“單詞拼寫”“課文背誦”“學(xué)習(xí)一幫一”等活動(dòng)接踵而至,。老師不間斷地督促著我們,我們也沒令老師失望,。大家懷著一顆熱誠(chéng)的心,,盡情揮灑著自己汗水,共同書寫奮斗的篇章,。我們努力著,,因?yàn)槲覀兪?802的創(chuàng)造者。
“天天向上”
青春是人生不可抹滅的印跡,,走過之后,,更多的是留戀,所以我們絕不能在如此絢麗多彩的花季里留下遺憾,。我們應(yīng)該用自己的雙手,、自己的智慧共同創(chuàng)造屬于自己的奇跡!盡管這一段路會(huì)走得比較艱辛,但是我們不怕苦,、不怕累,。因?yàn)榕噬线@座山峰之后,我們會(huì)看到“那片?!?我們是堅(jiān)強(qiáng)的,,因?yàn)槲覀兪?802的成功者?!伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),,直掛云帆濟(jì)滄海”,,我們的青春,,自己做主!
關(guān)于青春飛揚(yáng)的演講稿篇十一
從青春期男性所負(fù)擔(dān)的各種義務(wù)、責(zé)任,, 從他們所要應(yīng)付的各種問題來(lái)看,,青春期也是一個(gè)負(fù)擔(dān)很重的時(shí)期,。青春期是過渡時(shí)期,少年要逐漸擔(dān)負(fù)一部分由成人擔(dān)負(fù)的工作,,環(huán)境可能不斷把一些由成人來(lái)辦理的事項(xiàng)交給他們?nèi)マk理,,加重了他們的負(fù)擔(dān),但這些負(fù)擔(dān)是他們成熟所不可缺少的,,如果不增加負(fù)擔(dān),,日后不可能成熟。青春期是一個(gè)發(fā)展的時(shí)期,,這決定了他們要應(yīng)付由身高,、體重、肌肉力量等的發(fā)育成熟,,特別是性的發(fā)育成熟所引起的各種變化及問題,,心理壓力相對(duì)增大過速。青春期是變化的時(shí)期,,這決定了他們必須在拋棄各種孩子氣,、幼稚的思想觀念和行為模式的同時(shí)逐步建立起較為成熟、更加符合社會(huì)規(guī)范的思想觀念和行為模式,。青春期是個(gè)反抗的時(shí)期,,這決定了在應(yīng)付自己的反抗傾向的同時(shí),還要極力維持和保護(hù)與社會(huì)的正常關(guān)系,。此外,異性興趣,、異性交往,、繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)等也給他們的身心造成極大負(fù)擔(dān),有時(shí)候還成為主要矛盾,。
青春是人生一道灑滿陽(yáng)光的風(fēng)景,,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。
人世間有許多東西失去了還可以得到,,惟有青春,,對(duì)任何人來(lái)說都屬于“一次性消費(fèi)”,而且是易耗性消費(fèi),,所謂“人生易老”,,所謂“如白駒之過隙”,所謂“高堂明鏡悲白發(fā),,朝如青絲暮成雪”,,說的就是它。
青春,,既是一個(gè)極具誘惑力的話題,,又是一種感覺。這種感覺,有時(shí)是無(wú)限美好的生活的滋味,,平平淡淡中的一種溫馨的享受,,有時(shí)又是一份靜靜的逍遙,有時(shí)是一份思念的遐想,,有時(shí)是一個(gè)甜甜的無(wú)邊無(wú)際的憧憬,。于是,詩(shī)情畫意的夢(mèng),,天真純潔的幻想,、無(wú)憂無(wú)慮的日子,就這樣自自然然地匯集成一個(gè)燦爛的青春季節(jié),。
青春是人生一道灑滿陽(yáng)光的風(fēng)景,,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。
人世間有許多東西失去了還可以得到,,惟有青春,,對(duì)任何人來(lái)說都屬于“一次性消費(fèi)”,而且是易耗性消費(fèi),,所謂“人生易老”,,所謂“如白駒之過隙”,所謂“高堂明鏡悲白發(fā),,朝如青絲暮成雪”,,說的就是它。
青春,,既是一個(gè)極具誘惑力的話題,,又是一種感覺。這種感覺,,有時(shí)是無(wú)限美好的生活的滋味,,平平淡淡中的一種溫馨的享受,有時(shí)又是一份靜靜的逍遙,,有時(shí)是一份思念的遐想,,有時(shí)是一個(gè)甜甜的無(wú)邊無(wú)際的憧憬。于是,,詩(shī)情畫意的夢(mèng),,天真純潔的幻想、無(wú)憂無(wú)慮的日子,,就這樣自自然然地匯集成一個(gè)燦爛的青春季節(jié),。 《青春本色》演講稿
壯而怠則失時(shí),少而不學(xué),,長(zhǎng)也無(wú)能,。這道理簡(jiǎn)單明了,,時(shí)過然后學(xué),則勤苦而難成,。
青春,,天地賦于人的最美好的禮物,是年青人都感到擁有,,卻都不能完全擁有的東西,。少年奮為,終身有為,。少年時(shí)代勤奮努力,,是關(guān)系到一生成就的大事,不能在這大好的時(shí)光里有一絲一毫的懶惰,。
勸君莫惜金縷衣,,勸君惜此少年時(shí),花開堪折直須折,,莫待無(wú)花空折枝,,盛年不重來(lái),一日難再晨,,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),,歲月不待人。
青春,,只賦予你,、我一生一次,你能保證青春無(wú)悔嗎?你能讓青春閃光嗎?天地最有情,,少年莫浪投,,一生最好是少年,一年最好是青春,,一朝最好是清晨,想一想,,你有什么權(quán)力浪費(fèi)青春好時(shí)光呢?
幼不學(xué),,老何為?長(zhǎng)江后浪催前浪,一替新人趲舊人,,白日莫閑過,,青春不再來(lái),春花不紅不如草,,少年不美不如老,。青春,你們可曾真正的擁有過,,留給過去的,,只能是青春的背景;留給未來(lái)的,,才是青春無(wú)悔的腳印。
年無(wú)廢月,,月無(wú)廢日,,日無(wú)廢時(shí),最值得高度珍惜的莫過于每一天的價(jià)值,,把握住今天把握住明天,,迎來(lái)每天的第一縷陽(yáng)光。明日復(fù)明日,,明日何其多!日日待明日,,萬(wàn)事成蹉跎。莫等閑,,白了少年頭,,空悲切也。青春萬(wàn)歲,,一刻千金,,勿把韶光丟。
人之少壯天之晨,,年青時(shí)謀求,,到老年就充實(shí),為學(xué)應(yīng)須畢生力,,攀高貴得少年時(shí),。
青春本色應(yīng)該是怎樣的呢?我想說,我想高呼:“無(wú)悔的中學(xué)時(shí)代,,無(wú)悔的探索,,無(wú)悔的攀登,無(wú)悔的冒險(xiǎn),,無(wú)悔的青春!”
青春萬(wàn)歲!青春該做些什么呢?
生也有涯,,知也無(wú)涯,學(xué)而不止,,高而愈下,。
關(guān)于青春飛揚(yáng)的演講稿篇十二
時(shí)光像握在手中的風(fēng)車,不停地迎風(fēng)旋轉(zhuǎn),,轉(zhuǎn)走了歲月,,也轉(zhuǎn)走了多彩的童年?;叵肽菚r(shí)的我好單純也好清純,,什么都不知道也什么都想知道。爸爸媽媽的關(guān)愛像一個(gè)魔術(shù)口袋,,里面裝滿了充滿誘惑的童話和動(dòng)聽的歌謠,,我拽著愛的青藤,,幸福地成長(zhǎng)著。然而,,慢慢地我褪去了童稚時(shí)的天真,,往日心中的那些童話已隨著時(shí)光的消逝幻做人魚公主的泡沫,取而代之的是師長(zhǎng)們寄予的期望,,還有那些審視的目光,,漸漸地給我系上了一道倒無(wú)形的“繩索”。
站在青春的路口,,我平添了許多莫名的傷感,、困惑和迷茫,而它們的影子卻總是若隱若現(xiàn),,像在跟我捉迷藏,。我憧憬青春,卻常常因?yàn)殚L(zhǎng)大而煩惱;我的追求好像近在咫尺,,又如遠(yuǎn)在天邊一樣令我渺茫,。于是,很多時(shí)候我都在重復(fù)著腳步:尋找方向,。然而,,因?yàn)楣虉?zhí)、倔強(qiáng)和叛逆,,我一次次碰倒,、摔傷。我暗暗地失望過,,默默地哭泣過,,偷偷地放棄過……
母親像朋友似知己,用心傾聽著我的每一個(gè)述說,,用母愛注視著我的每一次成長(zhǎng),,她懂我、知我,、信我,。她告訴我:青春的列車載客無(wú)數(shù),沒有人能重回自己上車的起點(diǎn),,沒有人可以后悔。她告訴我:青春是一扇天窗,,窗外風(fēng)光無(wú)限,。她循循善誘,讓我青春的雙眸變得清亮,,漸漸懂得青春是一次奮斗的歷程,,青春是一首飛揚(yáng)的歌,。于是,雖然一次次夢(mèng)想破滅,,我卻依然固守“七色花”的心愿;雖然一次次在風(fēng)雨中跌倒,,我卻依舊向往天邊那抹絢麗的霞光。
厄爾曼說:“青春不是年華,,而是心境;青春不是桃面,、丹唇、柔膝,,而是深沉的意志,,恢宏的想象,;青春是生命的深泉在涌流,?!备郀柣f:“青春是一個(gè)普通的名詞,它是幸福美好的,,但它也充滿著艱苦的磨練,。”站在大師巨匠們的面前,,我深深感到了自己的渺小,。在藝術(shù)的殿堂前,我頂禮膜拜,,靜靜地聆聽著他們不倦的'教誨,。
我逐漸成熟,慢慢學(xué)著有自己的思想和獨(dú)立的個(gè)性;我學(xué)會(huì)欣賞,,去見識(shí)許多別人無(wú)法遇到的奇跡和風(fēng)景,。我開始了解,我真的不美,,但是豐富的內(nèi)涵必將純潔了我的氣質(zhì),。我終于懂得,把青春年華寫在心上才不會(huì)為歲月的流逝而傷感,。
青春的我,,不再為友情被背叛而傷心流淚,也不因被誤解而憂郁失落,,更不會(huì)因考試失利而一蹶不振,。青春的我,不再像童年時(shí)那樣貪玩,,不是臨時(shí)才去抱佛腳,,不會(huì)聽到老師父母的催促才拿起課本……
青春路上的我,已經(jīng)明白:奮斗與拼搏對(duì)于人生是多么的重要!絢爛的朝霞中,,總會(huì)有我好奇的目光;繽紛的色彩里,,孕育著我一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想,。雖然還有困惑,我卻不再迷茫;雖然還有不解,,青春已在飛揚(yáng),。我相信,終有一天,,青春會(huì)在廣闊的天幕中劃出一道道美麗的光環(huán),。
今天,站在青春的門檻上,,眺望著未來(lái)的歲月,,面對(duì)著斑駁雜陳的晨煙暮靄,我大聲呼喊:聽!我精彩的青春樂章;看!我美麗的青春在飛揚(yáng)!
關(guān)于青春飛揚(yáng)的演講稿篇十三
尊敬的老師們,,親愛的同學(xué)們:
大家好!
夢(mèng)想,,是一雙隱形的翅膀,它讓你在廣闊的天空中翱翔;夢(mèng)想,,是一片海洋,,它讓你不斷地探索奧秘;夢(mèng)想,是一片田野,,它讓你肆無(wú)忌憚的奔放,。而每個(gè)人,都有屬于自己的夢(mèng)想,。
夢(mèng)想,,就是一雙翅膀,它是你不懈的動(dòng)力,,讓你在天空中盡情的飛翔,,釋放出最閃耀的光彩。每個(gè)人都有夢(mèng)想,,路途中一定會(huì)遇上不少的挫折,、困難,但我們依然不能放棄,,就如草兒一樣,,“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,,曾經(jīng)林語(yǔ)堂說過一句話:夢(mèng)想無(wú)論怎樣模糊,,總潛伏在我們心底,使我們的心境永遠(yuǎn)得不到寧?kù)o,,直到這些夢(mèng)想成為事實(shí)才止;像種子在地下一樣,,一定要萌芽滋長(zhǎng),伸出地面來(lái),尋找陽(yáng)光,。所以,我們不能放棄,,要努力奮斗,。
夢(mèng)想是夢(mèng)與想的結(jié)晶。事實(shí)上是,,哪個(gè)人沒有做過上天入地,、移山倒海的夢(mèng),只不過在生活面前,,很多人慢慢放棄了自己童年的夢(mèng)想,,所以他們淪落為失去夢(mèng)想的人;而有些人,無(wú)論生活多么艱難,,從來(lái)沒有放棄夢(mèng)想,,于是,他們成為永葆青春夢(mèng)想,、永葆奮斗激情的人,、能夠改變世界、創(chuàng)造未來(lái)的人,。有夢(mèng)想的人非常多,,但能夠堅(jiān)持的人卻非常少。阿里巴巴能夠成功的原因是因?yàn)槲覀儓?jiān)持下來(lái),。在互聯(lián)網(wǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境里,,我們還在,是因?yàn)槲覀儓?jiān)持,,并不是因?yàn)槲覀兟斆?。有時(shí)候傻堅(jiān)持比不堅(jiān)持要好得多。
或許,,你失敗了,,但只要你堅(jiān)持下來(lái),努力拼搏,,總有一天你會(huì)成功的,。、“夢(mèng)想”是一個(gè)多么“不切實(shí)際”的詞,。在很多人的眼里,,夢(mèng)想只是白日做夢(mèng),不可能成為事實(shí),??墒牵绻悴辉媲械膿碛羞^夢(mèng)想,你就不會(huì)理解夢(mèng)想的珍貴,。
每個(gè)人都應(yīng)該擁有夢(mèng)想,,都應(yīng)該堅(jiān)持夢(mèng)想,打造自己的未來(lái),,設(shè)計(jì)自己的夢(mèng)想,,追求自己的夢(mèng)想,最后實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,。夢(mèng)想就是我們的靈魂,,就是一座心靈燈塔,就是生活的一部分,,只有它才能夠指引我們走向成功的道路,。有了夢(mèng)想,只有不停地追求,,讓奮斗變成壯舉,,生命就會(huì)創(chuàng)造奇跡。
就像造房子一樣,,一塊磚,,要了也沒用,就算給一堆磚頭也沒用,,如果你沒有夢(mèng)想,,心中沒有一個(gè)想打造房子的夢(mèng)想,擁有一大堆磚頭也沒用,,但是如果只有打造房子的夢(mèng)想,,但卻沒有磚頭也是沒用的。只要心里有夢(mèng)想,,機(jī)會(huì)就會(huì)籠罩你,。
每個(gè)人都應(yīng)該心中有夢(mèng),有胸懷祖國(guó)的志向,,找到自己的夢(mèng)想,,認(rèn)準(zhǔn)了就去做,不跟風(fēng)不動(dòng)搖,。同時(shí),,我們不僅僅要有夢(mèng)想,還應(yīng)該用自己的夢(mèng)想去感染和影響別人,,因?yàn)槌晒φ咭欢ㄊ怯米约旱膲?mèng)想去點(diǎn)燃別人的夢(mèng)想,,是時(shí)刻播種夢(mèng)想的人。
同學(xué)們,,讓我們一起放飛夢(mèng)想吧!讓我們的夢(mèng)想綻放出最閃耀的光彩,,讓我們的夢(mèng)想在天空中翱翔,,在田野上盡情的奔跑,在海洋里,,不斷的探索,。一起創(chuàng)造屬于自己的夢(mèng)想、追求自己的夢(mèng)想,、釋放青春,。
現(xiàn)在的一切都是為將來(lái)的夢(mèng)想編織翅膀,讓夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)中展翅高飛,。
關(guān)于青春飛揚(yáng)的演講稿篇十四
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
如今的我們,,正值青春,,擁有美好的花樣年華。有人說:“那些允許被揮霍的日子才叫做青春,?!彼裕麄儞]霍著青春,,想趁著青春享樂,。可這樣的青春是真正的青春?jiǎn)?是有意義的青春?jiǎn)?青春是積極向上的,,是需要拼搏的,,是我們成長(zhǎng)路上的一段重要時(shí)光。
青春,,是要有目標(biāo)的,。在這段時(shí)期的某些日子,我們會(huì)感到迷茫,,不知前方是何種境地,。所以,我們要有明確的目標(biāo),,循著一個(gè)個(gè)目標(biāo)向前,,讓我們不至于迷失方向,也讓我們得以鍛煉,,成長(zhǎng)更快,。其實(shí),我們并不需要多大的野心,,只需有自己的追求和目標(biāo),。
青春,是要有拼搏的,。在人生的歷程中,,我們會(huì)需要一次次的奮斗,、拼搏。而青春,,是拼搏的最佳時(shí)期,,這段時(shí)期的我們,活力無(wú)限,,有著各種嘗試的機(jī)會(huì),,最具拼搏精神。在奮力拼搏的過程中,,我們能更快的成長(zhǎng),,能體會(huì)到青春道路上的酸甜苦辣,讓我們覺得青春無(wú)悔,。
青春,,是要有情感的。在任何時(shí)期,,我們都是需要情感的,,青春時(shí)期更甚。這段時(shí)期的我們,,大多是有叛逆心理的,,經(jīng)常會(huì)和父母、長(zhǎng)輩發(fā)生矛盾,,甚至是和他們對(duì)著干,,當(dāng)時(shí)會(huì)覺得很爽快,可漸漸地,,又會(huì)感覺心中是說不出的滋味,。在經(jīng)歷的事情多了后,我們能從中體會(huì)到濃濃的親情,。這段時(shí)期,,我們會(huì)喜歡結(jié)交朋友,特別是由同學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)榕笥?,在交往的過程中,,我們體會(huì)到快樂的友情,可在一次次的分離中,,也體會(huì)到難舍的愁情,。還有很多的情感,融入到青春中,,有些讓我們?cè)诳拗袑W(xué)會(huì)成長(zhǎng),,有些讓我們?cè)谛锆傊[著學(xué)著長(zhǎng)大。
青春,,是要有淚水的,。有些人,,從不流淚,抑或說他們不在人前流淚,,他們覺得流淚是懦弱的表現(xiàn),,即使心中再難過,再悲痛,,都默默地逼回眼淚,,等到無(wú)人的深夜再獨(dú)自垂淚,舔舐傷口,。這只是故作堅(jiān)強(qiáng),,不流淚,并不一定是真的堅(jiān)強(qiáng),。青春時(shí)期,,我們可以張揚(yáng)地笑,放肆地哭,,活出自己最初的樣子,活出最真實(shí)的自己,。
如今的我們,,正值青春,我們應(yīng)感到慶幸,,因?yàn)槲覀冞€有時(shí)間,,還有機(jī)會(huì)來(lái)使自己更好地成長(zhǎng)。在青春的年華中,,我們可以?shī)^力拼搏,,去完成自己想要實(shí)現(xiàn)的事情,我們可以總結(jié)回憶,,去感悟自己成長(zhǎng)路上的點(diǎn)滴,。我們更應(yīng)趁著青春多去實(shí)踐,去經(jīng)歷用付出來(lái)?yè)Q取的過程,,這樣的青春才不會(huì)失去光彩,,我們才能真正走進(jìn)它和擁有它。
我們?cè)谇啻褐谐砷L(zhǎng),,而青春也在我們的運(yùn)用中逐漸成熟,。
我的演講完畢。
謝謝大家!