每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,,一起來看看吧
小學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿 精品篇一
你們好!首先向各位家長(zhǎng)表達(dá)我深深的謝意,,感謝你們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間來參加今天的家長(zhǎng)會(huì),,你的到來就是對(duì)我們健康路小學(xué)的支持,也是對(duì)我工作的支持,。你們把孩子送進(jìn)校園,交給老師,,也就交給我一份義務(wù),。能夠和你們的孩子一起學(xué)習(xí)、生活,、成長(zhǎng),,我感到非常的榮幸。今天召開這次家長(zhǎng)會(huì)的目的就是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,,以便我能及時(shí)的調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,,同時(shí)也促使家長(zhǎng)能積極的參與到學(xué)生的教育管理中來,,總之一句話“一切為了學(xué)生”。
今天我要講的有這幾個(gè)方面:班級(jí)的基本情況,,談?wù)勥@學(xué)期在班級(jí)管理這一塊的幾點(diǎn)想法,,關(guān)于語文學(xué)習(xí)提醒
接下來我介紹一下班級(jí)的基本情況:
1.學(xué)生情況:本班學(xué)生52人,男生32人,,女生20人,。大部分同學(xué)性格比較活潑,雖然年齡懸殊不是很大,,但在能力上存在著一定的差距,,我們教師會(huì)在教學(xué)時(shí)注意根據(jù)學(xué)生情況進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì),最大限度地照顧到全班學(xué)生,,這一點(diǎn)請(qǐng)家長(zhǎng)放心,。下周我想在班上設(shè)立了班長(zhǎng)一名、副班長(zhǎng)兩名,,學(xué)習(xí)委員兩名,,勞動(dòng)委員兩名,小組長(zhǎng)八名,,其他班干等對(duì)孩子更加了解后再行設(shè)定,。孩子的座位是按他們個(gè)子高矮安排的,如果有特殊情況,,比如眼睛,、耳朵不好的,出示醫(yī)院證明,,我們?cè)谧簧峡梢越o予照顧,。
2.教師情況:我是班主任,,任語文學(xué)科,兼任本班的《品德與生活》,、閱讀以及班會(huì)課,。今年是我跨進(jìn)教學(xué)生涯的第八年,雖然有一些教學(xué)的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn),但面對(duì)一年級(jí)的學(xué)生確實(shí)是第一次,,我非常感謝學(xué)校對(duì)我的信任,,給了我一個(gè)展示自己的平臺(tái)。我會(huì)不斷向老教師和優(yōu)秀教師請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn),,用我最大的熱情投身到班級(jí)和教學(xué)工作中來,,認(rèn)真的處理好班級(jí)中出現(xiàn)的問題,同時(shí),,我也希望各位家長(zhǎng)能多多提出寶貴意見,,使我的工作能做的更具體更細(xì)致。
數(shù)學(xué)由汪老師任教,,同時(shí)汪老師還是我們班的副班主任,,同樣負(fù)責(zé)班級(jí)的日常管理活動(dòng),汪老師是一名有著豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀教師,,有了汪老師的協(xié)助,,我們一定能將班級(jí)事務(wù)處理好。英語由陶老師任教,,雖然陶老師也很年輕,,但同樣有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和扎實(shí)的專業(yè)技能。此外在一年級(jí)還開設(shè)了很多的技能課,,讓孩子在玩中做,,在做中學(xué),我們的每位任課老師都非常認(rèn)真負(fù)責(zé),。讓學(xué)生學(xué)好,,讓家長(zhǎng)放心,是我們每一位教師應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),。
對(duì)于一年級(jí)學(xué)生來說,,重點(diǎn)是培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,有了良好的行為習(xí)慣,,才能更好的學(xué)習(xí),,接下來我就談?wù)勥@學(xué)期在班級(jí)管理這一塊的幾點(diǎn)想法:
剛踏入一年級(jí)的小學(xué)生,對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來說是極其陌生的.在常規(guī)教育方面,我想從以下幾點(diǎn)入手:
1.常規(guī)教育方面
1)充分利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣.
2)合理利用晨會(huì),、學(xué)校組織的主要活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,。合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié),國(guó)慶節(jié)和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國(guó)主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活,。
這學(xué)期我們班級(jí)活動(dòng)的主要是圍繞學(xué)?;顒?dòng)來開展:學(xué)校這學(xué)期有兩項(xiàng)較大型的活動(dòng)。首先是“做彬彬有禮的小學(xué)生”主題活動(dòng),,今年我們有三個(gè)主題“文明禮貌月”和“上下樓梯秩序月”和“路隊(duì)”,,這些活動(dòng)學(xué)校這幾年一直在開展,效果比較明顯,,所以今年還繼續(xù)進(jìn)行,,我也將利用這個(gè)活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的常規(guī)教育。還有一項(xiàng)活動(dòng)是“校園之星”申報(bào)活動(dòng),,學(xué)校取消了“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”,、“優(yōu)秀隊(duì)干”的評(píng)選,,取而帶之的就是我們的“校園之星”,相對(duì)于原來,,我們的“校園之星”獎(jiǎng)勵(lì)的幅度更大,,獎(jiǎng)勵(lì)的范圍也更廣,這項(xiàng)活動(dòng)的亮點(diǎn)是在“校園之星”評(píng)比的基礎(chǔ)上,,還將評(píng)出校園“閃亮十星”(學(xué)習(xí)之星,、勞動(dòng)之星、創(chuàng)造之星,、律己之星,、進(jìn)步之星、禮貌之星,、責(zé)任之星,、關(guān)愛之星、藝體之星,、特別之星),,我將會(huì)借助這樣的活動(dòng),幫助學(xué)生確定一個(gè)目標(biāo),,在班級(jí)日常工作中督促他們做好,。
3、孩子的自我保護(hù)意識(shí)和安全意識(shí)的教育,。課間休息做到文明禮貌,,不互相追逐打鬧。家長(zhǎng)晚來接孩子,,要告訴孩子不要亂跑,,在教室等候。
孩子進(jìn)入一年級(jí),開始接受有目的,、有計(jì)劃,、有系統(tǒng)的學(xué)校教育。對(duì)于孩子來說這樣的生活和幼兒園是有很大區(qū)別的,,這必然要引起很多的問題,,在解決這些問題時(shí)我建議家長(zhǎng)做到“三忌”:忌過分保護(hù)。一根獨(dú)苗,,捧在手中,,貼在胸口,含在嘴里,,樣樣事情包辦代替(背書包,,拿水杯),要讓孩子知道,,自己長(zhǎng)大了,,已經(jīng)是一名小學(xué)生了,生活,、學(xué)習(xí)不能完全依靠父母和教師,,能自己的事自己做,遇到問題和困難自己要想辦法解快,。參加一些力所能及的勞動(dòng),,學(xué)點(diǎn)簡(jiǎn)單的勞動(dòng)技能,會(huì)開,、關(guān)門窗,,掃地、抹桌椅等,,培養(yǎng)孩子生活自理能力,,逐漸減少父母或其它成人的照顧,,逐步培養(yǎng)孩子獨(dú)立生活的能力;此中要做好老人的工作……忌過分寵愛?,F(xiàn)在的孩子,,是家里的小皇帝、小公主,,家長(zhǎng)往往明知無理,,但經(jīng)不住孩子哭鬧,只能樣樣事情依著他,,從而導(dǎo)致了孩子以我為中心,,在不正常的環(huán)境中成長(zhǎng)的現(xiàn)象,可是進(jìn)入學(xué)校以后,,是有約束和壓力的,,或許孩子會(huì)在成長(zhǎng)的過程中遇到一些挫折和批評(píng),,作為家長(zhǎng),對(duì)于孩子的不合理行為要讓孩子受一些批評(píng),。忌過分期望?,F(xiàn)在的孩子一個(gè)比一個(gè)聰明,父母都希望自己的孩子成龍成鳳,,心愿是好的,,但要提醒家長(zhǎng),小學(xué)和幼兒園是完全不同的,,幼兒園的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)不可與小學(xué)相比,,次次得100分是不可能的,孩子努力就可以了,,關(guān)鍵是幫助孩子找出失誤的原因,,建立對(duì)學(xué)習(xí)的信心。
尊敬的家長(zhǎng)們,,希望我們?cè)诮窈蟮娜兆永锬芑ハ嗯浜?,為了同一個(gè)目標(biāo)“一切為了孩子”而努力。
小學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿 精品篇二
各位家長(zhǎng):
大家好,!首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表四(4)班的全體師生對(duì)你們的到來表示熱烈的歡迎,!今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加家長(zhǎng)會(huì),,看出你們對(duì)自己子女的關(guān)心和對(duì)我們學(xué)校工作的支持。有你們做我們的堅(jiān)強(qiáng)后盾,,老師們的工作會(huì)更有激情,,孩子們的學(xué)習(xí)會(huì)更加努力!我是四(1)班的班主任和語文老師,,下面我把半個(gè)學(xué)期的有關(guān)情況向家長(zhǎng)們做個(gè)匯報(bào),。
我們班共有六十五名學(xué)生,大部分同學(xué)學(xué)習(xí)還是比較努力,,整體成績(jī)處于中上水平,。孩子畢竟還是孩子,他們的自我約束力還比較差,,缺乏持之以恒的耐力,,在學(xué)習(xí)的過程中還會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的問題,這就需要我們?cè)谧母魑患议L(zhǎng)和老師密切的配合起來,,共同打造您孩子的美好明天,!
(一)品德方面:我應(yīng)該很自豪的說,我們班的同學(xué)都很棒,。盡管他們還有這樣那樣的不足,,但他們的德行都是好的。誰忘了帶東西,準(zhǔn)會(huì)有同學(xué)搶著借給他,;誰生病了,,準(zhǔn)會(huì)有同學(xué)主動(dòng)為他值日;見到老師都能主動(dòng)問好……總之,,在班里已經(jīng)形成了積極向上的好風(fēng)氣,。
(二)學(xué)習(xí)方面:我們平時(shí)常說,十個(gè)指頭有長(zhǎng)短,,這也說明學(xué)生與學(xué)生也是不一樣的,,他們同樣存在著基礎(chǔ),智力,,毅力等方面的差異,。因此在學(xué)習(xí)上也表現(xiàn)的千差萬別。全班五十三名名同學(xué),,學(xué)習(xí)很好的有4人,,中等的約占小部分,較不理想的還有大部分,。
1,、學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)定的同學(xué)有:
2、聽講專心,,發(fā)言積極的的同學(xué)有:
3,、書寫認(rèn)真規(guī)范的同學(xué)有:
4、學(xué)習(xí)進(jìn)步的同學(xué)有:
5,、習(xí)作較突出的同學(xué)有:
規(guī)范方面:
1,、班里很多同學(xué)自我約束能力較差,行為習(xí)慣不夠好,。
2,、部分同學(xué)聽講不認(rèn)真,上課愛做小動(dòng)作,,學(xué)習(xí)習(xí)慣有待改進(jìn),。
3、部分男同學(xué)太愛動(dòng),,自我約束能力較差,,課下愛追逐打鬧,安全問題令老師擔(dān)憂,。
4,、部分學(xué)生身上帶錢,愛買零食,。這樣既養(yǎng)成愛亂花錢的壞習(xí)慣,,又對(duì)孩子的健康有害,。
本學(xué)期語文已經(jīng)進(jìn)行了一次月考、期中考試,,總的來說,,學(xué)生的語文成績(jī)明顯的提高了,成績(jī)不算最好,,但是看到了孩子們進(jìn)步,。不過在基礎(chǔ)知識(shí),還是能力訓(xùn)練方面都存在著一定的問題,。具體表現(xiàn)在:在基礎(chǔ)知識(shí)方面,,大多數(shù)學(xué)生掌握不牢固,作文方面存在的問題更大,,目前全班大多數(shù)學(xué)生還達(dá)不到最基本的要求,;語句通順、內(nèi)容具體,,有少部分學(xué)生三言兩語就把作文寫完了,。的語言不是不通順,就是大白話,。這就平時(shí)的積累,,讀書不多、要多積累,、多練筆,。有些同學(xué)的作業(yè)書寫十分潦草,字寫的很不好,,寫字寫的很隨便,二是讀書,、作業(yè)不求甚解,,有的學(xué)生就連書上現(xiàn)成的生字詞都會(huì)經(jīng)常寫錯(cuò),也懶得去翻書看一看,,查一查,,要么就是空在那里不寫,要么就是隨便亂寫一個(gè)了事,。三是沒有及時(shí)訂正的習(xí)慣,,作業(yè)錯(cuò)了,有的學(xué)生就及時(shí)訂正,,個(gè)別訂正的往往也是字跡潦草,,甚至出現(xiàn)訂正后還是錯(cuò)誤的現(xiàn)象,有的學(xué)生就不訂正,。課程安排一個(gè)星期只有6節(jié)語文課,,課堂40分鐘很有限,,希望家長(zhǎng)要多多過問孩子的作業(yè)、練習(xí),、背誦的完成情況,、督促孩子按時(shí)完成老師交代的作業(yè)、練習(xí)以備檢查,。
因?yàn)榘嗉?jí)人數(shù)多,,所以工作中難免不能面面俱到。單靠老師的力量是不夠的,,孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步,,除了老師的辛勤培育之外,家長(zhǎng)的努力和付出也是至關(guān)重要的,。所以家長(zhǎng)也應(yīng)該積極的配合起來,,做好以下工作,做到家校合一:
1,、家長(zhǎng)在家里為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,使學(xué)生安心、充分學(xué)習(xí),。
2,、多與孩子交流,多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),,詢問孩子在校的學(xué)習(xí),。要善于發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,給以及時(shí),、充分地肯定,,并提出新的要求。比如:在學(xué)習(xí)方面需要給孩子買一些練習(xí)冊(cè),、課外書等,,懇請(qǐng)家長(zhǎng)的支持,配合,。
3,、由于孩子還是貪玩的年齡,希望家長(zhǎng)經(jīng)常詢問一下孩子一天的學(xué)習(xí)情況,,督促孩子獨(dú)立,、認(rèn)真、快速地完成每天的家庭作業(yè),,并讓孩子養(yǎng)成檢查作業(yè),、放學(xué)及時(shí)做作業(yè),按規(guī)定時(shí)間完成作業(yè)之后再做其他事情的好習(xí)慣,。
4,、重視學(xué)生預(yù)習(xí),、讀書、背誦的簽字,。關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)情況,。多和老師聯(lián)系,及時(shí)了解孩子的學(xué)習(xí)狀況,,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)督促,。
5、多給孩子一點(diǎn)信心,,做孩子成長(zhǎng)的強(qiáng)有力的后盾,。由于孩子的個(gè)體差異,免不了學(xué)習(xí)成績(jī)有好有壞,,孩子由于不肯學(xué)習(xí),,導(dǎo)致成績(jī)差,我們是應(yīng)該適當(dāng)?shù)呐u(píng),,但是孩子很努力,,成績(jī)卻不怎么理想,我們更應(yīng)該給他信心,,而不是一味的給他潑冷水,,我們?cè)撟龅氖歉黄鹋Γ胂朐鯓硬拍馨阉某煽?jī)搞上去,,多關(guān)心他的學(xué)習(xí)情況,。不光學(xué)習(xí),其他方面也是這個(gè)道理,。
6,、晚上讓孩子早睡覺,保證孩子睡眠,。中午也要督促孩子睡午覺,,有些學(xué)生下午的第一節(jié)課就打盹,請(qǐng)家長(zhǎng)給予關(guān)注,。
7、家長(zhǎng)要對(duì)孩子進(jìn)行安全教育:交通安全,、游泳,、居家用電等安全教育。
8,、穿戴方面:有的學(xué)生偶爾穿著拖鞋來學(xué)校,,請(qǐng)家長(zhǎng)配合學(xué)校,孩子的鞋子壞了,,及時(shí)給孩子買鞋,,做到不穿拖鞋來上學(xué),。有的是出門就忘了直接穿上拖鞋到學(xué)校了,請(qǐng)家長(zhǎng)督促孩子一定不要穿拖鞋上學(xué),。
9,、喝水問題:家長(zhǎng)要督促孩子自帶開水上學(xué),不喝水龍頭的生水,。不要給孩子太多的零花錢,,給的零花錢多了,就有幾個(gè)壞處:孩子會(huì)趁著校警不注意,,到小攤?cè)ベI零食,,小攤那里很多都是三無食品,孩子吃了,,對(duì)健康是有影響的,。有的學(xué)生吃了,會(huì)回亂扔食品袋,,影響校園衛(wèi)生,。
當(dāng)然半個(gè)學(xué)期來,在班級(jí)工作中,,我肯定還有很多不足的地方,,希望家長(zhǎng)理解、見諒,,敬請(qǐng)各位家長(zhǎng)提出寶貴意見,,在今后的工作中對(duì)我有什么意見、建議,、要求,,希望家長(zhǎng)們多和我交流。
小學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿 精品篇三
各位家長(zhǎng):
感謝你們?cè)诎倜χ谐闀r(shí)間來參加今天的家長(zhǎng)會(huì),。我們今天能有機(jī)會(huì)坐在一起,,是為了一個(gè)共同的目的,那就是為了孩子的學(xué)習(xí),、為了孩子的進(jìn)步,、為了孩子的明天。我們召開這個(gè)家長(zhǎng)會(huì),,主要目的也是希望家長(zhǎng)多了解我們學(xué)校,,加強(qiáng)你們和學(xué)校之間的聯(lián)系,希望家長(zhǎng)配合學(xué)校,,做好一些工作,,讓你的孩子學(xué)得更好,取得更好的成績(jī),!
各位家長(zhǎng),,隨著社會(huì)的進(jìn)步,,下一代的教育問題已成為了社會(huì)普遍關(guān)注的熱點(diǎn)和焦點(diǎn),已越來越成為廣大教育工作者和家長(zhǎng)的共識(shí),。但是在現(xiàn)實(shí)生活中,,不容避諱的是,許多家長(zhǎng)對(duì)怎樣當(dāng)好父母的緊迫性缺乏足夠的認(rèn)識(shí),,不懂得怎樣教育孩子,,對(duì)待孩子,或重智輕德,,只關(guān)心孩子的考分,;或信奉“棒頭出孝子”,教育孩子簡(jiǎn)單粗暴,;或?qū)⒆舆^度溺愛,,百般呵護(hù)……在家庭教育上形成的一個(gè)個(gè)誤區(qū),由此給孩子的心靈帶來的負(fù)面影響,,必將對(duì)孩子的一生造成延誤,。
其實(shí),每個(gè)孩子都有一個(gè)家,,家庭才是孩子成長(zhǎng)的第一所學(xué)校,,父母是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境的好壞,,直接影響孩子能否健康成長(zhǎng),。好并不是指富裕的家庭環(huán)境,而是指家風(fēng)好,。因此,,我們召開本次家長(zhǎng)會(huì),就是希望家長(zhǎng)們能做好以下幾點(diǎn):
1,、思想上要引導(dǎo)好孩子,。作為家長(zhǎng),我們平時(shí)要教育孩子愛勞動(dòng),,講文明,,尊敬長(zhǎng)輩,待人有禮,。教育孩子該做的事,,自己首先做好,以身作則的教育魅力是巨大的,。在平時(shí)的生活中,我們發(fā)現(xiàn)一些孩子的壞習(xí)慣其實(shí)就是跟父母親學(xué)的,。
2,、行為上要輔導(dǎo)孩子,。比如,要積極培養(yǎng)孩子的自理能力,,動(dòng)手能力,。我發(fā)現(xiàn)班里有一些孩子到現(xiàn)在書包都不會(huì)整理,自己的鞋帶松了,,也不會(huì)系,,這可能與家長(zhǎng)的包辦有關(guān)系。其實(shí)在很多事上,,我們家長(zhǎng)只要多引導(dǎo)孩子,,多輔導(dǎo)孩子,他們能做的很好,。在學(xué)校里,,我們就是放手讓孩子自己去布置教室,自己去整理教室,,有時(shí)還自己去排練節(jié)目,,這樣一點(diǎn)點(diǎn)放手鍛煉,孩子的能力就慢慢提高了,。
3,、學(xué)習(xí)上要幫助孩子。有些家長(zhǎng)總以自己忙找借口,,對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)很少過問,。其實(shí)現(xiàn)代社會(huì)人人過著節(jié)奏緊張的生活。同樣作為家長(zhǎng),,我們身有體會(huì),。但是孩子的成長(zhǎng)是我們的希望,我想大家每天抽出5-10分鐘,,還是可以的,。如在飯后或者在餐桌上和孩子聊一聊學(xué)校的情況,問一問最近的學(xué)習(xí)的內(nèi)容,,,。這樣既可以增進(jìn)與孩子的親密關(guān)系;還可以幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績(jī),,好處是多方面的,。
借此機(jī)會(huì),向各位家長(zhǎng)提一些建議:
1,、每天請(qǐng)檢查孩子的學(xué)習(xí)情況,、家庭作業(yè),及時(shí)查漏補(bǔ)缺,做到堅(jiān)持不懈,。
2,、家長(zhǎng)的善導(dǎo)是家庭教育的黃金,要多給孩子一點(diǎn)信心,,做孩子成長(zhǎng)的強(qiáng)有力的后盾,。每天與孩子進(jìn)行親切交流,和他們談?wù)劷裉鞂W(xué)到了什么新知識(shí),,哪篇新課文,,知道哪些道理,今后打算怎樣做,,交談時(shí),,要有耐心,不能簡(jiǎn)單粗暴,。
3,、定期與教師進(jìn)行溝通,對(duì)孩子的優(yōu)點(diǎn),、不好的習(xí)慣以及在教育過程中出現(xiàn)的疑惑,,可以經(jīng)常與老師保持聯(lián)系,共同尋找最好的教育方法,。
4,、經(jīng)常性的對(duì)孩子進(jìn)行安全教育和法制教育。特別是交通安全方面的教育,。
5,、配合學(xué)校的各項(xiàng)工作。
總之,,我們將和各位家長(zhǎng)一道共同教育好你的子女——我們的學(xué)生,。
小學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿 精品篇四
尊敬的老師、各位家長(zhǎng):
我是實(shí)驗(yàn)小學(xué)一九班潘嘉駿的爸爸,,首先,,十分感謝各位老師對(duì)潘嘉駿以及本班級(jí)所有孩子們的精心培養(yǎng)和關(guān)愛;于此同時(shí)也很感謝各位家長(zhǎng)給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì),讓我在那里和大家共同探討孩子的教育問題,。作為一名年輕的家長(zhǎng),,教育孩子的經(jīng)驗(yàn)倒也談不上,以下是我平時(shí)教育我的孩子積累的一點(diǎn)推薦和方法,,期望能與在座的各位家長(zhǎng)朋友們共勉!
一,、讓孩子快樂的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是一生的功課,,不要讓孩子感到學(xué)習(xí)是一種負(fù)擔(dān),,是一種壓力,,而要讓她在快樂中理解,在微笑中體會(huì),,這一點(diǎn)潘嘉駿在讀課文時(shí)我感受最深,。她一邊讀課文,一邊做動(dòng)作,,十分形象生動(dòng),或悲或喜,、或哭或鬧,,高興的、悲哀的,、夸張地,,都在她的動(dòng)作里一覽無余,就這樣,,一篇課文,、一個(gè)故事,她能十分生動(dòng)地表演出來,,背古詩(shī)她有時(shí)也會(huì)用一幅圖畫表現(xiàn)出來,,她說,這樣學(xué)習(xí)既簡(jiǎn)單,,又快樂,,也很容易記住資料。
二,、多給孩子一些表揚(yáng)和鼓勵(lì),。我們明白,表揚(yáng)能使人創(chuàng)造奇跡,,過多的批評(píng)會(huì)導(dǎo)致孩子過多的自責(zé),。孩子有了進(jìn)步,隨時(shí)鼓勵(lì)表揚(yáng)她,,讓她有成就感,,促使她再接再勵(lì);孩子退步了,也不要?dú)怵H,,千萬不要當(dāng)面數(shù)落她,,更不能拿自己的孩子和別的孩子作比較。這樣會(huì)挫傷孩子的用心性和自尊心,,有一次,,我拿潘嘉駿和別的小朋友比,她不高興了,,“你總是拿我的短處和別人的長(zhǎng)處比,,為什么不拿我的長(zhǎng)處和別人的短處比”,。是的,我們每個(gè)孩子身上都有很多閃光點(diǎn),,家長(zhǎng)如果經(jīng)常表揚(yáng)鼓勵(lì)孩子,,孩子必須會(huì)有更出色的表現(xiàn)。
三,、培養(yǎng)孩子的興趣愛好,,激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。作為家長(zhǎng),,我們都期望自己的孩子能夠琴棋書畫樣樣精通,。我認(rèn)為,必須要尊重孩子自己的選取,,孩子自己喜歡了,,她就愿意去學(xué),就會(huì)學(xué)得很好,。潘嘉駿平時(shí)很喜歡看書和繪畫,。周末我會(huì)時(shí)常帶她去圖書館和書店,買一些她喜歡的課外讀物,,比如前不久剛給她買了一套《十萬個(gè)為什么》,,她如視珍寶,每一天都會(huì)拿出來看一看,。有時(shí)我還會(huì)陪她一齊看,,這樣長(zhǎng)期下來,她就會(huì)積累很多知識(shí),,視野拓寬了,,同時(shí)還激發(fā)了學(xué)習(xí)興趣,學(xué)習(xí)成績(jī)自然就會(huì)有所提高,。另外,,我還會(huì)和孩子一齊繪畫,每當(dāng)她完成一幅作品的時(shí)候,,我都好給她好評(píng)與鼓勵(lì),,孩子那個(gè)高興勁兒不言而喻,這樣一來,,孩子的思維也有所延伸,,而且自信心也會(huì)隨之提高,有了自信心,,她就會(huì)更加努力地去做好每一件事,。
四、不做“嘮叨”家長(zhǎng),,不做代理家長(zhǎng),,讓孩子養(yǎng)成自己的事情自己做的行為意識(shí),。以前我也是事無巨細(xì)。有體育課叮囑孩子穿球鞋,、帶飲料,,上美術(shù)課叮囑她帶剪刀、畫筆,,早上出門為她整理衣服,,提醒她帶紅領(lǐng)巾,就這樣全身心地為她服務(wù),,我都成了她的貼身保姆了,。她還總是說:“明白了,明白了,,嘮叨爸爸”,這段時(shí)間,,我不再提醒她,,雖然有時(shí)她也忘了帶畫筆,或是沒帶學(xué)具,,一回家就說老師批評(píng)我了,。但這時(shí),她也已經(jīng)明白這些生活,、學(xué)習(xí)上的事都是她自己的事,,她就應(yīng)對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。
五,、和孩子多溝通,、多交流,全心去愛我們的孩子,,和孩子交朋友,,在教育孩子的同時(shí)與她共同成長(zhǎng)。我每一天都會(huì)抽出一些時(shí)間與孩子聊聊天,,哪怕只是短短的十分鐘,,我會(huì)問問她這天在學(xué)校的狀況,有沒有不開心,,和同學(xué)有沒有鬧別扭,,這天學(xué)的什么等等。,。,。這樣一來,久而久之,,孩子無形中增強(qiáng)了與人溝通的潛力,,膽識(shí)也有所提升,,而且還會(huì)和我成為好朋友,為我以后教育孩子帶給了先決條件,。
孩子是我們的期望,,也是祖國(guó)的未來。我們要相信我們的孩子,,這天,,她們只是家中一棵小小的盆景;明天,在廣闊的天地里,,她們必須會(huì)長(zhǎng)成一棵棵參天大樹,。
期望我們做家長(zhǎng)的,平時(shí)要和班主任杭老師和語文李老師勤溝通,、多聯(lián)系,,主動(dòng)協(xié)助老師共同教育好我們的孩子,讓孩子茁壯健康,、自由自在地成長(zhǎng),,讓她們擁有一個(gè)快樂難忘的童年!讓我們就從此刻做起,加倍重視我們的孩子,,因?yàn)榻逃煤⒆邮俏覀兞x不容辭的職責(zé)和義務(wù)!
謝謝大家!
小學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿 精品篇五
親愛的父母:
晚上好,!
為了孩子的教育,今晚,,我們?cè)俅蜗嗑墼诿利惖木湘盒W(xué),。首先,我對(duì)您的到來表示衷心的歡迎和感謝,!謝謝你對(duì)學(xué)校工作的支持,。
舉辦年度家長(zhǎng)會(huì)的目的是為家校溝通提供平臺(tái),加強(qiáng)教師與家長(zhǎng)的聯(lián)系,,形成我們之間的教育紐帶,,讓教師及時(shí)調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,,同時(shí)鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與學(xué)生的教育管理,,共同促進(jìn)孩子的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。希望這次家長(zhǎng)會(huì)能給你帶來一些收獲,。
今天晚上,,我將從三個(gè)方面與你交流。
時(shí)間過得真快,,一年級(jí)的孩子招生還歷歷在目,,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)成長(zhǎng)為初三的中產(chǎn)階級(jí)小學(xué)生。在這期間,,我們一起見證了一段孩子的成長(zhǎng),,有很多歡樂,,也有很多酸楚??偟膩碚f,,我們班的學(xué)生兩極分化嚴(yán)重,但大多數(shù)都養(yǎng)成了一定的良好行為習(xí)慣,,在學(xué)校各級(jí)各類比賽中成績(jī)一直處于上游,。他們?cè)谛_\(yùn)會(huì)開幕式入場(chǎng)比賽中獲得一等獎(jiǎng),_ _等同學(xué)棋下得好,,經(jīng)常受到導(dǎo)師的表揚(yáng),。_ _的圖片經(jīng)常在各級(jí)各類比賽中獲得好名次。當(dāng)然也有一些缺點(diǎn):大部分孩子很聰明,,但是很活躍,,自制力相對(duì)較弱。有的孩子上課不專心,,上課不認(rèn)真聽講,,下課沖出去,忘了準(zhǔn)備下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品,,忘了收拾桌子上的東西。書包和課桌總是亂七八糟的,。健忘現(xiàn)象相當(dāng)嚴(yán)重,。過了一會(huì)兒,書留在家里,,作業(yè)本丟了,。每次我做作業(yè)的時(shí)候,我總是數(shù)57本齊,,有時(shí)我會(huì)在缺少筆記本的時(shí)候還回來
作為班主任,,我想談?wù)勅绾闻囵B(yǎng)孩子健康的心理素質(zhì)和良好的心理素質(zhì)。
1,、培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性和自主性
這些孩子絕大多數(shù)都是獨(dú)生子女,。他們是在父母爺爺奶奶的照顧下長(zhǎng)大的,受到了很好的照顧,。一切順利,。可以說是“每餐張口,,衣服伸手”,。只要你把書讀好,你就不用做別的事情了,。其實(shí)時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)讓孩子產(chǎn)生依賴性,,導(dǎo)致生活能力不足,,學(xué)習(xí)習(xí)慣缺失,成績(jī)不好,。所以,,父母,你可以適當(dāng)放下,,讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立,。有時(shí)候,即使他們很失落,,我相信在你的引導(dǎo)下,,也是一種收獲。
2,、培養(yǎng)孩子的“胃”
孩子只是我第一次在家,,生活圈子窄,容易有體積小的問題,。他們心里往往只有自己,,沒有別人,只看到自己的優(yōu)點(diǎn)和別人的缺點(diǎn),,有時(shí)甚至拿自己的優(yōu)點(diǎn)和別人的缺點(diǎn)做比較,。所以要耐心培養(yǎng)孩子的“食欲”,帶孩子去一些公共場(chǎng)所,,讓孩子和同齡人一起玩耍玩耍,。在活動(dòng)中培養(yǎng)孩子豁達(dá)樂觀的性格。孩子小的時(shí)候會(huì)有一個(gè)很好的“大方”,,為以后的學(xué)習(xí)和生活打下很好的心理基礎(chǔ),,因?yàn)樾亩痰娜送鶗?huì)給自己找麻煩,很容易被一件小事纏住,。你覺得,,57個(gè)人在同一個(gè)教室,摩擦不可避免,,關(guān)鍵在于如何避免,,這需要相互包容和大度,希望家長(zhǎng)多關(guān)注這方面的教學(xué),。
小學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿 精品篇六
大家好,!首先,對(duì)你們的到來表示熱烈的歡迎,!這是自分班后的第一次家長(zhǎng)會(huì),。有些家長(zhǎng),我們可能是第一次見面。今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加家長(zhǎng)會(huì),,單從這點(diǎn)就可以看出你們對(duì)自己子女的關(guān)心和對(duì)我們學(xué)校工作的支持,。有你們做我們的堅(jiān)強(qiáng)后盾,老師們的工作會(huì)更有激情,,孩子們的學(xué)習(xí)更會(huì)有自信,。
首先,我把本班的學(xué)生情況和學(xué)習(xí)情況向家長(zhǎng)們做個(gè)匯報(bào),。
我們班共49人,。經(jīng)過近三個(gè)月的共同學(xué)習(xí)和生活,我覺得我們班的學(xué)生不管是學(xué)習(xí)品行還是學(xué)習(xí)成績(jī)均呈上升的趨勢(shì),。
1,、絕大多數(shù)同學(xué)在學(xué)習(xí)品行表現(xiàn)良好。在校能夠遵守學(xué)校的規(guī)章制度,,能夠按《小學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格規(guī)范自己的行為,。絕大多數(shù)學(xué)生能夠能做到按時(shí)上學(xué),不遲到,,也不早退,;有事有病能夠主動(dòng)請(qǐng)假;放學(xué)后能夠排隊(duì)回家,。同學(xué)之間能夠互幫互學(xué),。部分同學(xué)樂于輔導(dǎo)學(xué)生,經(jīng)過好同學(xué)的幫助,,有些同學(xué)的成績(jī)有明顯的進(jìn)步,;班干部能夠帶頭做好各項(xiàng)工作,使整個(gè)班集體有良好的凝聚力,。
2,、大部分同學(xué)能夠在學(xué)習(xí)上勤奮好學(xué),。應(yīng)該說,,大部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度端正,有強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)愿望,。早自修在班干部的帶領(lǐng)下能夠自主地進(jìn)行早讀,,中午能夠自主地進(jìn)行英語學(xué)習(xí)。課間活動(dòng)有序,,打鬧少了,,做作業(yè)的多起來了。上課專心聽講,,做小動(dòng)作的學(xué)生很少,,能夠做好筆記,及時(shí)做好課堂作業(yè)。大部分學(xué)生回家作業(yè)能夠按時(shí)完成,。在這次期中考試中,,由于學(xué)生們的努力,語文和科學(xué)在同年級(jí)七個(gè)班中名列第一,。
當(dāng)然,,學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中存在一些問題,表現(xiàn)在:
1,、部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,。有些學(xué)生從學(xué)期開始到現(xiàn)在回家作業(yè)完成次數(shù)和質(zhì)量都不盡如人意。每次都要老師催了才做,,造成作業(yè)不認(rèn)真,,錯(cuò)誤率高,學(xué)習(xí)成績(jī)難以提高,。部分學(xué)生書寫質(zhì)量差,。不是字太潦草,就是少做,。個(gè)別學(xué)生有丟三落四的毛病,,不是忘帶書本,就是忘帶作業(yè),。少做作業(yè)時(shí)有發(fā)生,。
2、部分學(xué)生學(xué)習(xí)上不夠刻苦,。學(xué)習(xí)中,,下不了苦功夫,不是書背不出,,就是聽寫未完成,;要求當(dāng)天要完成的,部分學(xué)生一拖再拖,;個(gè)別學(xué)生得過且過,,拖上一個(gè)星期也沒有完成作業(yè)。要求背誦的內(nèi)容沒有及時(shí)背出,,部分同學(xué)要拖到下個(gè)星期才能背出,,個(gè)別學(xué)生要在老師的反復(fù)地督促下才能勉強(qiáng)背出。
3,、部分學(xué)生上課不專心聽講,,導(dǎo)致作業(yè)質(zhì)量差。做作業(yè)時(shí),,書寫不夠端正,,書寫筆順不正確。作業(yè)本破爛不堪,作業(yè)中的錯(cuò)誤率相當(dāng)高,,作業(yè)批改了一次又一次,。課堂作業(yè)不按時(shí)完成,尤其是訂正不夠及時(shí),。同步練習(xí)更加不及時(shí),,完成的質(zhì)量太差。
3,、部分學(xué)生由于以前沒有學(xué)好,,導(dǎo)致功課跟不上。這部分學(xué)生該理解的沒有理解,,該背出沒有背出,,該默出的沒有默出。在數(shù)學(xué)方面表現(xiàn)更明顯,,在做小數(shù)的乘法時(shí),,計(jì)算錯(cuò)誤率很高。由于功課跟不上,,學(xué)生兩極分化非常嚴(yán)重,。好的學(xué)生四門功課總失分在10分左右,差的學(xué)生四門功課總得分不及好同學(xué)的一半,。
5,、部分學(xué)生沒有及時(shí)復(fù)習(xí)?;丶液?,沒有養(yǎng)成讀課文的習(xí)慣,更沒有預(yù)習(xí)課文的習(xí)慣,。英語學(xué)科非常注重讀課文,、讀單詞,學(xué)生如果沒有及時(shí)復(fù)習(xí),,往往會(huì)遺忘,,因此,要多讀多聽磁帶,。
五年級(jí)是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期,。如果這時(shí)期學(xué)習(xí)松懈了,,那么,,不僅前面的知識(shí)得不到及時(shí)的鞏固,而且后面的知識(shí)就無法學(xué)習(xí),。因?yàn)槲迥昙?jí)的知識(shí)不管是在量上,,還是在質(zhì)上,比三四年級(jí)的知識(shí),都要深和廣,。反之,,在五年級(jí)時(shí),把孩子的學(xué)習(xí)管好,,只要學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度端正了,,方法正確了,那怕六年級(jí)的知識(shí)再難,,也能學(xué)得好,。
眾所周知,家長(zhǎng)是學(xué)生的第一任老師,。家長(zhǎng)對(duì)孩子的影響是非常巨大的,。俗話說得好:“身教勝于言教”,孩子從小接觸最多的就是父母,,父母的言行對(duì)孩子的影響是潛移默化的,,可以說父母是孩子的啟蒙老師。下面,,我和家長(zhǎng)一起聊聊如何輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)好語文,,提高孩子的學(xué)業(yè)成績(jī)。
下面,,我和家長(zhǎng)談?wù)勅绾沃笇?dǎo)子女學(xué)好數(shù)學(xué),?
首先,要抓數(shù)學(xué)基礎(chǔ),。五年級(jí)上冊(cè),,小數(shù)是學(xué)生學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。家長(zhǎng)可以多指導(dǎo)子女復(fù)習(xí)小數(shù)的乘法和除法,,把一些法則背一背,,把一些重點(diǎn)的句子讓學(xué)生背一背。在《多邊形的面積》的復(fù)習(xí),,重點(diǎn)讓子女背一背平行四邊形,、三角形、梯形的面積公式,。
其次,,要讓子女反復(fù)練習(xí)。學(xué)好數(shù)學(xué),,一定要注重練習(xí),。只有量的保證,才能產(chǎn)生質(zhì)的飛躍,。要提高子女的成績(jī)一定要讓子女多做練習(xí),,要注重書上的二十四個(gè)練習(xí),。看看子女的問題,,進(jìn)行有針對(duì)性的練習(xí),。如果學(xué)生不太會(huì)解簡(jiǎn)易方程,一定要讓子女多看看簡(jiǎn)易方程的解法,,多做做簡(jiǎn)易方程,。
再次,要針對(duì)子女的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的特點(diǎn)進(jìn)行有針對(duì)性的輔導(dǎo),。如果子女的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)不太扎實(shí),,那么,重點(diǎn)要多輔導(dǎo)基礎(chǔ),,多做一些基礎(chǔ)的題目,,少做做偏題和難題。如果子女的基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí),,那么,,除了做一些基礎(chǔ)題目外,還可以做做一些難題,,有利于成績(jī)的提升,。
小學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿 精品篇七
尊敬的各位老師,家長(zhǎng)們:
大家好,!
我是xxx同學(xué)家長(zhǎng),,今天站在這里,我深感榮幸,,小學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿,。請(qǐng)?jiān)试S我代表全體家長(zhǎng),向?yàn)楹⒆觽兂砷L(zhǎng)傾注了 愛心和熱情,,汗水和智慧的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),,各位老師 道聲“辛苦了!”感謝各位老師為孩子們付出的辛苦勞動(dòng),!對(duì)于教育孩子這件事情,,我覺得在座的各位家長(zhǎng)有很多都比我做得更好。雖然我也是從事教育工作的,,但說來慚愧,,我感到對(duì)自己孩子的教育還做很不夠,平時(shí)把更多的時(shí)間放在自己的工作上,,對(duì)自己孩子的.教育還存在著不少疏漏,。下面我就我對(duì)家庭教育談點(diǎn)不成熟的看法,希望大家批評(píng)指正,。
良好的習(xí)慣包括很多方面,,如生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣,,為人處世,,待人接物等等。習(xí)慣一經(jīng)養(yǎng)成,,常常會(huì)陪伴孩子們的一生,。好的習(xí)慣可以讓孩子受用終生,壞的習(xí)慣改起來也是相當(dāng)困難的,。那么,,如何培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢?首先,,培養(yǎng)孩子好的習(xí)慣要從一件件小事/a>做起,,自己的事情自己做。其次,,要善始善終,,不要三天打漁,兩天曬網(wǎng),。發(fā)現(xiàn)孩子身上有了一些壞習(xí)慣,,也要注意慢慢克服,孩子的成長(zhǎng)過程,,本身就是一個(gè)不斷犯錯(cuò)和改錯(cuò)的過程,。
這里的健康,不僅僅指身體的健康,,還指心理的健康,。培養(yǎng)孩子健康陽光的心態(tài),能夠積極樂觀的面對(duì)生活,,融入集體,。
父母盡量不要當(dāng)著孩子吵架,孩子在學(xué)習(xí)時(shí),,家長(zhǎng)不要看電視,,打麻將,給孩子一個(gè)安靜,、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
人與人之間是需要交流的,父母和孩子也不例外,。每個(gè)孩子都不是完美的,,都有這樣那樣的缺點(diǎn),在他們犯錯(cuò)誤或者失敗的時(shí)候,,要心平氣和的幫他們分析原因,,找出差距,,讓他們?cè)谝院蟮牡缆飞喜灰俜竿瑯拥腻e(cuò)誤。
興趣是孩子最好的老師,,所有的學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力都源于興趣,,所以,不要給孩子施加太大的壓力,,以至于讓他們對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣,,甚至討厭學(xué)習(xí)。
老師,,是孩子的知識(shí)傳授者,,道路指引人。作為家長(zhǎng),,一定要積極配合老師的工作,。試想,一個(gè)家里,,一個(gè)孩子,,很多時(shí)候都讓我們覺得難以教育。而一個(gè)班幾十個(gè)孩子,,其責(zé)任之大,,難度之大,我們可以想象,。我們家長(zhǎng)只有與學(xué)校積極配合,,才能與學(xué)校形成幫助孩子的最大合力,才能讓孩子得到更大程度的發(fā)展,。
看著孩子一天天的變化,,作為家長(zhǎng),我知道,,孩子成長(zhǎng)的每一步,,都離不開各位老師的辛勤教育,無私奉獻(xiàn),。在此,,我再次向?yàn)榱宋覀兊暮⒆佣燎诜瞰I(xiàn)的老師們表示最衷心地感謝!祝愿所有的老師和家長(zhǎng)朋友們身體健康,,工作順利,,家庭幸福!
謝謝大家,!
小學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿 精品篇八
xx爸爸
作家梁曉聲說,,好女人是一所學(xué)校。好男人永遠(yuǎn)無法從這所學(xué)校畢業(yè),,因?yàn)?,這所學(xué)校里有愛的結(jié)晶——我們的孩子,。家庭教育,永遠(yuǎn)沒有止境,,我們永遠(yuǎn)在路上,!
世界上沒有完全相同的兩片樹葉,教育永遠(yuǎn)沒有對(duì)錯(cuò)之分,,優(yōu)劣之別,。孩子就像一塊璞玉,,怎樣教育好子女,,我和大家一樣困惑,我把自己一些真實(shí)的體會(huì)和思考與大家分享,,共勉,。
誰的青春不迷茫,誰的童年都難忘,!看著天真無邪的孩子,,我們心中油然而生滿足感和羨慕感。湖南衛(wèi)視的《爸爸去哪兒》之所以老少皆宜,,風(fēng)靡一時(shí),,正是戳中成年人心中缺失的東西。在子女面前,,我們展現(xiàn)出嚴(yán)肅,、嚴(yán)厲的一面,手中握有家長(zhǎng)的權(quán)威,,即使家有慈母,,也很難做到平等和孩子對(duì)話。我們往往用成人思維去看待孩子,,卻很難窺知孩子的內(nèi)心世界,。如果連自己子女內(nèi)心的想法都不知道,那么我們?cè)诮逃优畷r(shí)就會(huì)束手無策,。要知道,,孩子的叛逆期遠(yuǎn)比我們想象的來得早,可能就在眼前,、當(dāng)下,。與其眼看著孩子與父母心靈距離漸遠(yuǎn),不如主動(dòng)走進(jìn)孩子的心田,。
閑暇時(shí),,與孩子捉一回迷藏,鉆一回衣柜,,做一次游戲,,騎一騎車,,抓一抓蝴蝶,撈蝦捕魚,,甚至吃一吃孩子喜歡的零食,。不但能知道孩子真正喜歡什么、想什么,,還能帶你找回逝去的童年,、青春!
孩子的思維很單純,,也很真實(shí),。在教育時(shí),我們往往把成人思維強(qiáng)加于孩子,。天真被視為幼稚,,活潑被看作好動(dòng)。本來孩子該有的天性就這樣被逐漸束縛,!我們成年人其實(shí)可以冷靜想想:我們平時(shí)不但身體累,,心更累!其實(shí)就是心思太復(fù)雜,,內(nèi)心裝得太多,。
學(xué)一學(xué)孩子吧!得到幫助說謝謝,,分手告別說再見,,餐前便后要洗手,懂禮貌,,講文明,,有秩序,不撒謊,。
看一看我們成人的言行舉止,,有時(shí)不免汗顏。開車時(shí)要罵臟話,,偶有違章,,送孩子上學(xué)橫穿馬路,踩踏草坪,,對(duì)孩子許諾不兌現(xiàn)……時(shí)常遭到孩子的批評(píng),。
《爸爸去哪兒》里有一個(gè)場(chǎng)景:在森林里突遇暴雨,黃磊背著女兒多多下山,,懂事的多多心疼爸爸不讓他背,,而黃磊卻說,自己很享受這種感覺,女兒長(zhǎng)大了想背也背不動(dòng)了,。
只有在陪伴相處中,,
才能知曉孩子真正需要什么;
才能把握教育的最佳時(shí)機(jī),;
才能養(yǎng)成健康的人格,;
才能真正讓孩子感知、理解愛的真諦,;
才能讓我們享受家庭溫馨,、天倫之樂。
少一點(diǎn)應(yīng)酬,,多陪陪家人,,我們所有付出的終極目的都是為了家人!我沒有宏偉的抱負(fù),,沒有龐大的事業(yè),,更沒有賺大錢的本領(lǐng),,但只要有時(shí)間,,我一定和家人共度,與孩子相伴,,帶孩子走一走,,看一看,玩一玩,。
愛之深,,責(zé)之切。久而久之,,會(huì)弱化孩子的能力,。
"愛之太恩,憂之太勤,。旦視而暮撫,,已去而復(fù)顧。甚者,,爪其膚以驗(yàn)其生枯,,搖其本以觀其疏密,而木之性日以離矣,。雖曰愛之,,其實(shí)害之;雖曰憂之,,其實(shí)仇之"——《種樹郭橐駝傳》
不要給孩子太多的約束,,相信孩子。我的孩子在5歲半之前說一口四川話,有一天,,我突然覺得說普通話能很好地鍛煉孩子的語言表達(dá)能力,,就隨口給孩子提出了一個(gè)要求:堅(jiān)持說一周普通話,允許有3次被我知曉說四川話的時(shí)候,,能堅(jiān)持下來就去海洋公園玩,。結(jié)果不但堅(jiān)持下來了,而且早已成了她的官方語言,。
少嘮叨說教,,多平和微笑;
少打罵責(zé)罰,多鼓勵(lì)肯定;
有錯(cuò)必改,,規(guī)矩當(dāng)嚴(yán);
言必信,,行必果.
我極少動(dòng)手打孩子,很少罵孩子,,有問題講道理,,孩子犯錯(cuò)誤了,坐下來招呼"你過來"就明白問題的嚴(yán)重性了,,她親近我又懼怕了,。
學(xué)業(yè)是立身之本,修養(yǎng)是立身之根
我教育孩子最重要的理念是:讓孩子成為有愛的人,!愛自己,,愛家人,愛他人,,愛老師,,愛學(xué)校,愛社會(huì),,愛國(guó)家,。
推薦大家看:意大利作家亞米契斯的作品《愛的教育》
每個(gè)孩子都有自己擅長(zhǎng)的領(lǐng)域,學(xué)習(xí)只是一個(gè)方面,。
努力就好,,不是第一也優(yōu)秀;
參與就好,,不拿名次也精彩,;
進(jìn)步一點(diǎn),積極一點(diǎn),;
陽光一點(diǎn),,大膽一點(diǎn)。
進(jìn)入小學(xué)時(shí),,我就告訴孩子:只要你努力了,,我不過分看重結(jié)果,;學(xué)校各種活動(dòng)多參加一點(diǎn),小學(xué)時(shí)光是求學(xué)生涯中最美好的時(shí)光,;不需要你什么都精,,多少會(huì)一些就行;享受和老師同學(xué)一起的時(shí)光,??鞓泛苤匾】凳堑谝?!
精神上學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),,行動(dòng)上學(xué)會(huì);
生活上學(xué)會(huì)自理,學(xué)習(xí)上學(xué)會(huì)思考.
我讓孩子2歲多完全學(xué)會(huì)穿衣吃飯,,上幼兒園從不會(huì)哭鼻子,,從小跟著我們?nèi)挝唬趟龘Q位思考,,有些事情要自己學(xué)會(huì)解決……
在教育子女的路上,,我們都是同路人;
在辰星七班的大家庭里,,我們都是一家人,!
小學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿 精品篇九
尊敬的各位叔叔阿姨、老師:
大家下午好!
首先我很榮幸作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,,也同時(shí)感謝各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加這次家長(zhǎng)會(huì),。我給大家做個(gè)自我介紹吧!我叫蔡文慧,,是一(1)班的班長(zhǎng),。
各位叔叔阿姨,您一定對(duì)自己的孩子寄托著很大的希望吧!我們的老師和您一樣,,希望學(xué)生能有很大的出息,。我們的成長(zhǎng)離不開老師的辛勤培育,更離不開你們的精心愛護(hù),,如果一旦失去了這些,,我們的健康成長(zhǎng)就會(huì)受到阻礙,我們就會(huì)走很多的彎路,。
我在這里給各位叔叔,、阿姨提幾點(diǎn)建議:
1、要經(jīng)常過問我們?cè)谛5那闆r,。
2,、要教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。
3,、要支持我們的課外閱讀要求,,并建議我們購(gòu)買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣,。
4,、經(jīng)常和我們談心交流,掌握我們的心理狀況,。
5,、要經(jīng)常和老師保持聯(lián)系,及時(shí)了解情況,,加強(qiáng)教育,。為此我真心希望你們能夠大力配合學(xué)校,讓給我們得到真正的,、有效的教育,。
我們雖然有許多缺點(diǎn),但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn):聰明,、善良,、活潑、有個(gè)性,,人才不泛,。我們有責(zé)任心強(qiáng)的老師,有爸爸媽媽的配合,,有關(guān)心我們的學(xué)校,。因此,我們才會(huì)有這么好的成績(jī),。如今,,在老師的耐心教導(dǎo)下,我們?nèi)嗤瑢W(xué)在各個(gè)方面都取得了很大的進(jìn)步,。
我還要感謝我們班的老師,,他們教育了我們,這短時(shí)間以來,,嚴(yán)格要求我們,,想盡千方百計(jì),經(jīng)常鼓勵(lì)我們,,讓我們不斷進(jìn)步,,為我們營(yíng)造了一個(gè)和諧的班集體。我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),,天天向上;將來出人頭地,,回報(bào)父母和老師們。我想對(duì)老師們說:“老師,,我愛您感謝您教育了我們,,讓我們不斷進(jìn)步,。我們一定會(huì)加倍努力,奮力拼搏,,爭(zhēng)取以理想的成績(jī)向你們匯報(bào),,報(bào)答學(xué)校和老師們的教誨之思,報(bào)答家長(zhǎng)們的養(yǎng)育之恩,?!?/p>
祝大家合家歡樂,合家幸福!
我的講話完了,,謝謝大家!
小學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿 精品篇十
各位家長(zhǎng):
大家好,!今天非常感謝你們能抽出寶貴的時(shí)間來參加這次家長(zhǎng)會(huì),這次家長(zhǎng)會(huì)由我結(jié)合我們班的實(shí)際情況向大家談?wù)勎业囊恍┫敕ê鸵恍┙ㄗh,。
今天,,我們聚在一起,只有一個(gè)目的,,那就是為了孩子的健康成長(zhǎng),,讓我們的教師、我們的家長(zhǎng),,攜起手來,,在教育孩子時(shí),能“站得高些,,看得遠(yuǎn)些,,想得深些,做得實(shí)些”,。隨著時(shí)間的流逝,,我們的孩子們漸漸地長(zhǎng)大了,一轉(zhuǎn)眼,,他們已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了,,小學(xué)五年級(jí),也是小學(xué)與初中的接軌點(diǎn),,所以我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到,五年級(jí)應(yīng)該是個(gè)非常重要的階段,。下面我就結(jié)合我們班的實(shí)際情況向大家談?wù)勎业囊恍┫敕ê鸵恍┙ㄗh:
首先我向大家介紹一下我們班級(jí)的基本情況:
我們班共有學(xué)生54人,,其中女生31人,男生23人,。從各方面情況來看,,總體是不錯(cuò)的,班級(jí)學(xué)習(xí)氣氛濃厚,,集體榮譽(yù)感強(qiáng),。在良好的紀(jì)律的保證下我們班級(jí)教育教學(xué)秩序井然,,同學(xué)之間、師生之間關(guān)系融洽,,學(xué)生生活,、學(xué)習(xí)等各方面都在不斷進(jìn)步。作為學(xué)生的數(shù)學(xué)教師兼班主任,,我和他們已經(jīng)共同度過了差不多半年的時(shí)光,,半年來,每一個(gè)學(xué)生在我的心中都留有深刻的印象,。學(xué)生們?cè)诎肽甓嗟膶W(xué)習(xí)中取得了許多優(yōu)異的成績(jī),。上學(xué)期,由于同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作,,遵守紀(jì)律,,表現(xiàn)突出,我們班被評(píng)為八步區(qū)先進(jìn)班集體,。這些成績(jī)離不開家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作和老師工作的支持,,在此,非常感謝各位家長(zhǎng)的付出,。
當(dāng)然取得了這些的成績(jī),,也有存在一些問題,例如:班上到現(xiàn)在還是有少數(shù)同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度極不端正,,雖然現(xiàn)在班上幾乎沒有不完成作業(yè)的學(xué)生但是抄襲的現(xiàn)象卻非常嚴(yán)重,,抄作業(yè)的學(xué)生我也了解過,也并不是不會(huì)做,,主要還是思想上懶惰,,不想動(dòng)腦筋。還有部分同學(xué)就是偏科嚴(yán)重,,不能實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展,。每次考試這一科考的得好,另外一科就考砸了,。還有些同學(xué)基礎(chǔ)差,、學(xué)習(xí)不投入,在后的一個(gè)學(xué)期,,需要家長(zhǎng)花更多時(shí)間監(jiān)管,。還有些同學(xué)在學(xué)習(xí)上就是沒有表現(xiàn)出很強(qiáng)烈的進(jìn)取心,得過且過,,成績(jī)也就平平了,。還有的同學(xué)特別喜歡上網(wǎng),希望家長(zhǎng)給予積極的配合做好學(xué)生的思想工作,。
孩子們辛苦了五年年,,多少風(fēng)風(fēng)雨雨,,多少努力和付出。我會(huì)語文老師繼續(xù)嚴(yán)格要求學(xué)生,,下面我就談?wù)勎覀€(gè)人的想法:我的第一想法是:讓孩子不留遺憾,。作為老師,我希望我的學(xué)生,,在長(zhǎng)大以后,,在回憶小學(xué)生活的時(shí)候,是快樂的,,是幸福的,,是沒有遺憾的,是沒有羞愧的,。也希望他們每個(gè)人出現(xiàn)在別人的回憶里的時(shí)候,,是個(gè)美好的形象。我希望我的學(xué)生離開母校的時(shí)候,,帶著三樣?xùn)|西:“高尚的品質(zhì),,良好的習(xí)慣,優(yōu)異的成績(jī),?!蔽蚁朐谶@方面,在座的各位家長(zhǎng)和我是一樣的,。我的第二個(gè)想法是:為孩子進(jìn)入中學(xué)奠定基礎(chǔ),。孩子帶著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,與人為善,,寬容的心態(tài),,在進(jìn)入中學(xué)后會(huì)更快地適應(yīng),也會(huì)受到老師和同學(xué)的歡迎,。孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣好,,中學(xué)再多的課業(yè),他也能應(yīng)對(duì)自如,;孩子有好的品質(zhì),,那么在和中學(xué)同學(xué)相處時(shí)就和諧了,孩子有了好人緣,,他的心情就快樂,,心情好了,學(xué)習(xí)的勁頭的也就更大了,。如果孩子以一個(gè)較好的成績(jī)走出小學(xué),步入初中,,我想他一定會(huì)充滿信心,,對(duì)以后的學(xué)習(xí)生活勢(shì)必也會(huì)報(bào)著樂觀的,、向上的態(tài)度;有句話說的好:“態(tài)度決定一切”,。另外也可以給中學(xué)的老師同學(xué)留下一個(gè)好的印象,。所以,也可以這么說,,小學(xué)畢業(yè)既是一個(gè)學(xué)習(xí)階段的結(jié)束,,也是另一個(gè)學(xué)習(xí)階段的開始?!昂玫拈_始是成功的一半”,,所以,我希望孩子們?cè)谶@僅剩的一年半的時(shí)間里,,學(xué)習(xí)習(xí)慣,,行為習(xí)慣方面,品德方面等都能突飛猛進(jìn),,各方面有大的飛躍,,為孩子的中學(xué)生活奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這兩點(diǎn)想法不光需要我們老師的努力,,更需要各位家長(zhǎng)的配合,。
下面我就給大家在教育孩子時(shí)提幾點(diǎn)建議:
1、多關(guān)心,,少溺愛
我希望家長(zhǎng)們?cè)陉P(guān)心他們的生活同時(shí)也要多關(guān)心他們的身心健康,,多關(guān)心他們的學(xué)習(xí)情況,比如說,,家長(zhǎng)可以在家里多和孩子交流學(xué)校里的一些情況,,以便及時(shí)了解他們的思想,多看看孩子的作業(yè),,督促他們把錯(cuò)誤的題目改正,,我相信只要家長(zhǎng)重視了,孩子也就不敢馬虎對(duì)待了,,還有就是希望大家不要給太多的零花錢孩子,,我在班上總能看見有些同學(xué)一掏就是幾十塊錢,所以我希望家長(zhǎng)們?cè)诿總€(gè)星期給以的零花錢上要加以控制,。
2,、加強(qiáng)對(duì)孩子課外時(shí)間的管理
網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,他可以給我們的學(xué)習(xí)生活帶來方便,,但如果運(yùn)用不當(dāng),,那帶給孩子的害處是我們所不敢想象的。所以千萬要注意不要讓孩子沉迷于電腦游戲之中,,學(xué)生在這個(gè)年齡段最危險(xiǎn),,一旦孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)之中,,那就不單單是成績(jī)下降的問題,后果也許會(huì)不堪設(shè)想,。家里有電腦也能上網(wǎng)的家長(zhǎng)更要注意了,,孩子不去網(wǎng)吧了,因此作為家長(zhǎng),,必須多留心,,防患于未然,讓一切不安定因素消滅在萌芽狀態(tài),。
3,、要教育學(xué)生遵守紀(jì)律。
家有家法,,校有校規(guī),,班級(jí)也有班級(jí)的紀(jì)律,這些規(guī)定和紀(jì)律,,是同學(xué)們提高成績(jī)的保證,,學(xué)生只有好好的遵守這些紀(jì)律,才能夠形成一個(gè)良好的班級(jí),,才能夠全面提高自己的水平,。比如說,每個(gè)星期天到校時(shí)間太早了,。既考慮學(xué)生的人身安全問題又考慮了學(xué)生的健康問題,,稍不注意就會(huì)出現(xiàn)安全隱患。在這里我要請(qǐng)各位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校和老師的工作多加支持給以我們一定的配合,。
4,、及時(shí)消除孩子的浮躁情緒
這個(gè)時(shí)間段最容易出現(xiàn)的一種情緒,就是浮躁,,心浮氣躁,,學(xué)習(xí)不踏實(shí),做事不認(rèn)真,,這些都是我們不想看到的?,F(xiàn)在我們的課基本結(jié)束,馬上就進(jìn)入了全面的復(fù)習(xí)階段,,要對(duì)以往的知識(shí)進(jìn)行梳理,,查漏補(bǔ)缺。五年所學(xué)的知識(shí),,現(xiàn)在用有限的時(shí)間去復(fù)習(xí)鞏固,,但是因?yàn)槎际菍W(xué)過的內(nèi)容,很多學(xué)生出現(xiàn)了厭倦,認(rèn)為這些內(nèi)容都很熟悉,,
開始不認(rèn)真起來,,表現(xiàn)得都很浮躁,,那么我們家長(zhǎng)針對(duì)這種情況在家也要及時(shí)進(jìn)行心理疏導(dǎo),,跟他們講道理,使他們懂得,,不努力不會(huì)有大的收獲,,我們必須認(rèn)識(shí)到只有家庭和學(xué)校相互配合好了,孩子才會(huì)有變化,,現(xiàn)在我們的作業(yè)量并不大,,有一部分家長(zhǎng)買了一些資料讓孩子在家里利用空余的時(shí)間練習(xí),我覺得是一種很好的學(xué)習(xí)方法,。
5,、要全面而準(zhǔn)確地估計(jì)自己的孩子,要多給孩子一點(diǎn)信心,,做孩子成長(zhǎng)的強(qiáng)有力的后盾,。
由于孩子的個(gè)體差異,免不了成績(jī)有好有壞,,孩子由于不肯學(xué)習(xí),,導(dǎo)致成績(jī)差,我們就應(yīng)該適當(dāng)?shù)呐u(píng),,并督促其及時(shí)完成當(dāng)天老師布置的作業(yè),,同時(shí)做好功課的復(fù)習(xí)鞏固工作:如果孩子很盡力了,成績(jī)卻不怎么理想,,我們更應(yīng)該給他信心,,而不是一味的給他潑冷水,這樣反而會(huì)使他對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感的情緒,。我們要正確看待孩子的分?jǐn)?shù),。我們應(yīng)該知道分?jǐn)?shù)并不能代表一切,高分未必高能,,只有素質(zhì)綜合,、全面發(fā)展,有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力的學(xué)生才能適應(yīng)未來社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn),。所以我認(rèn)為培養(yǎng)孩子有一個(gè)好的性格是非常的重要的,。教育子女是一項(xiàng)浩大的工程,更是一項(xiàng)艱巨的工程,,需要愛心,,需要用心,需要細(xì)心,更需要耐心甚至是智慧,。我希望在座的每一位父母都能成為優(yōu)秀的父母,,也希望你們的孩子都能成人,成才,。
最后為家長(zhǎng)講一下,,伙食費(fèi)還沒有交的家長(zhǎng)請(qǐng)到辦公樓二樓辦公室黃海威老師處交伙食費(fèi)。
再次謝謝各位家長(zhǎng)的光臨,。
小學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿 精品篇十一
尊敬的各位老師,、家長(zhǎng)們,你們好:
首先感謝班主任 x 老師,,為我們提供了這次相聚的機(jī)會(huì),,使我們能夠?qū)θ绾闻囵B(yǎng)孩子進(jìn)行交流切磋,這將會(huì)更有利于孩子的成長(zhǎng),。我的孩子叫 xxx ,,自從進(jìn)入 x 年級(jí) x 班后,我發(fā)現(xiàn)孩子變了,,變得快樂了,,自信了,上進(jìn)心強(qiáng)了,,也愛讀書了,。這是老師的管理和教育的結(jié)果。
在平時(shí),,常有一些家長(zhǎng),、朋友和我探討孩子的教育問題,我認(rèn)為小學(xué)前要培養(yǎng)好的生活習(xí)慣;小學(xué)階段要培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;中學(xué)階段要培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)方法,,這樣才能進(jìn)入良性循環(huán),,孩子長(zhǎng)大后老師、家長(zhǎng)都省心,。一個(gè)好的習(xí)慣可以讓孩子終生受用,。
教育家葉圣陶說:“什么是教育,簡(jiǎn)單一句話,,就是要養(yǎng)成良好的習(xí)慣”,。美國(guó)作家杰克·霍吉在《習(xí)慣的力量》一書中說:“行為變成了習(xí)慣,習(xí)慣養(yǎng)成了性格,,性格決定命運(yùn)”,。對(duì)兒童來說好的習(xí)慣是命運(yùn)的主宰,是成功的軌道,。學(xué)習(xí)成績(jī)的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)際上是學(xué)習(xí)習(xí)慣的比賽,。
下面,,我從家庭角度,談?wù)剬?duì)在小學(xué)階段培養(yǎng)孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣一些體會(huì),,把它概括為“四個(gè)關(guān)注”和“三個(gè)要”,。
孩子是否專心聽講,最直接的方式就是聯(lián)系老師,,從老師那里直接了解情況,。我經(jīng)常問孩子,上課學(xué)了什么?最有意思的是什么?回答了幾個(gè)問題?如果孩子什么也回答不出來,,那孩子肯定是有問題了,。
為了幫助孩子養(yǎng)成良好的聽課習(xí)慣,作業(yè)之余讓孩子說說語文學(xué)的哪一課,,哪些內(nèi)容感興趣。數(shù)學(xué)什么地方難?什么地方容易?久而久之就促進(jìn)了孩子專心聽講的習(xí)慣,。
孔子說:“學(xué)而不思則罔”,。我認(rèn)為“提出一個(gè)問題比解決一個(gè)問題更重要”。如果我們的孩子很少舉手回答問題或從來都不問問題的話,,那說明他在學(xué)習(xí)上有一種懶于思考,,依賴?yán)蠋煛⑼瑢W(xué),,或者是單純死記,、模仿等習(xí)慣。這樣的話,,孩子則是處在一種被動(dòng)學(xué)習(xí)狀態(tài),。
我們應(yīng)該引導(dǎo)孩子去養(yǎng)成獨(dú)立思考,善于提問的習(xí)慣,,讓孩子不僅喜歡去問問題,,而且也愿意去尋找問題的答案,這對(duì)孩子的創(chuàng)造性思維及將來進(jìn)一步學(xué)習(xí)都很重要,。
前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說:“讓孩子變聰明的辦法不是補(bǔ)課,,不是增加作業(yè),而是閱讀,,再閱讀”,。我從孩子很小的時(shí)候就注意培養(yǎng)他的閱讀習(xí)慣,從漂亮的幼兒畫報(bào),,到少兒科普讀物,,隨處都有他看的書,甚至蹲廁所的時(shí)候也拿一本書看,。有時(shí)讀書比較專注,,叫他幾聲都聽不見,。
加上老師也經(jīng)常把讀一篇小故事,查一點(diǎn)小資料作為課下作業(yè),,孩子閱讀得興致就更高了,。因?yàn)橛辛肆己玫拈喿x習(xí)慣,學(xué)習(xí)變得輕松了,,這也為培養(yǎng)孩子的自學(xué)能力打下了良好的基礎(chǔ),。
小學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿 精品篇十二
各位教師、各位家長(zhǎng):
大家好,!
我是謝豪的家長(zhǎng),,今日有幸能在美麗的縣一中與大家共同交流一下孩子的教育問題,我感到十分的高興和激動(dòng),。班主任孫教師讓我作為學(xué)生家長(zhǎng)代表發(fā)言,,其實(shí)我也沒有什么說的,那就簡(jiǎn)單的說幾句吧,。
謝成豪在這學(xué)期的其中考試成績(jī)不錯(cuò),,排行還算考前,這是教師和他本人共同努力的結(jié)果,,作為家長(zhǎng),,我并沒有起到太大作用,也許對(duì)孩子的關(guān)注程度比在坐的家長(zhǎng)還要少些,,在那里我只想把我的一些粗淺的認(rèn)識(shí)和體會(huì)說出來供大家參考,。
首先,平時(shí)多多關(guān)注孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,,記得小學(xué)起,,我就有意識(shí)地讓他盡量做到課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),,上課必須認(rèn)真聽講,,并按時(shí)完成作業(yè),做作業(yè)就認(rèn)認(rèn)真真的寫,,使孩子逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,此刻他在學(xué)習(xí)上我們很少管,只是偶爾會(huì)提些他的缺點(diǎn),,生活自理本事差,,自控本事不強(qiáng),學(xué)習(xí)上有點(diǎn)馬虎,,不夠細(xì)心等等,,這需要以后逐步加以改正。
其次,,作為家長(zhǎng)要盡量為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,我個(gè)人認(rèn)為,,學(xué)習(xí)環(huán)境的好壞對(duì)于孩子學(xué)習(xí)影響很大,在相對(duì)良好的環(huán)境下,,對(duì)孩子學(xué)習(xí)會(huì)有很大的促進(jìn)作用,,反之,不好的學(xué)習(xí)環(huán)境對(duì)孩子的影響也是相當(dāng)大的,。比如說,,良好的學(xué)習(xí)環(huán)境有:寬松民主的家庭氛圍,網(wǎng)絡(luò),、電視,、手機(jī)盡量不讓孩子過分接觸,讓孩子盡量不受外界干擾,,專心致志學(xué)習(xí),,不好的學(xué)習(xí)環(huán)境是指:家庭關(guān)系緊張,復(fù)雜,、父母上網(wǎng),、看電視甚至賭博,孩子沉溺網(wǎng)絡(luò)等因素,,對(duì)孩子的學(xué)習(xí)影響會(huì)相當(dāng)明顯,造成孩子學(xué)習(xí)心不在焉,,精神不集中,。導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)必然下滑。所以,,作為家長(zhǎng),,我們要盡量為孩子創(chuàng)造一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
第三,,我們義不容辭的任務(wù)是為孩子做好堅(jiān)強(qiáng)的后勤保障和保安工作,,進(jìn)入初中,孩子的學(xué)習(xí)任務(wù)重,,休息時(shí)間少,,要科學(xué)合理的搭配膳食,保重身體,,告訴孩子對(duì)學(xué)習(xí)不松懈,,但也不能夠打疲勞戰(zhàn),另外,,我覺得家長(zhǎng)要異常關(guān)注孩子的安全問題,,不結(jié)交不三不四的朋友,路上注意交通安全,,尤其是上下課要堅(jiān)持接送孩子,。確保自我的孩子安全健康歡樂的成長(zhǎng),。
最終,借此機(jī)會(huì)想用熱烈的掌聲感激學(xué)校的各位教師,,各位領(lǐng)導(dǎo)的辛勤勞動(dòng),,祝福我們的孩子在教師的教育下學(xué)習(xí)更上一層樓!我的話講完了,,有不到的地方,,請(qǐng)多多包涵,多謝大家,!
小學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿 精品篇十三
尊敬的老師,、親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽們:
你們好,!
轉(zhuǎn)眼間我們又經(jīng)過了兩個(gè)多月的學(xué)習(xí),,這是我們快樂成長(zhǎng)的兩個(gè)月,在此期間學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)我們積極參與,,同學(xué)們不僅在生活上互相照顧,,在學(xué)習(xí)上更是團(tuán)結(jié)互助。老師的諄諄教誨,,悉心點(diǎn)撥,,和藹可親,各科任老師對(duì)我們的辛勤培育,,我們都感激在心,。特別是班主任,為了能使我們?cè)诰o張,,高效,,和諧,充滿自信的狀態(tài)下學(xué)習(xí),,不斷督促我們,,帶領(lǐng)我們營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。目前我班的課堂紀(jì)律和學(xué)習(xí)氣氛已贏得了任課老師們的一致贊賞,。
親愛的爸爸媽媽,,對(duì)于你們來說孩子是我們的。名字,,在你們眼中粗心貪玩是我們的本性,。在學(xué)習(xí)上我們的缺點(diǎn)被暴露無疑。容易開小差,、學(xué)習(xí)習(xí)慣差,、浮躁。學(xué)習(xí)成績(jī)難以穩(wěn)定,、作業(yè)正確率較低,、對(duì)知識(shí)的理解粗而不詳,,而自己有些時(shí)候也會(huì)偷懶,至使課后鞏固工作做的不夠好,,對(duì)知識(shí)掌握理解不精……這些都是我們愛犯的毛病,。其實(shí)我們良好習(xí)慣的培養(yǎng),除了在學(xué)校老師的提醒,,也離不開您爸爸媽媽的引導(dǎo)和指點(diǎn),。每次作業(yè)后您的批改、您的簽字都是一次愛的鼓勵(lì),!您對(duì)我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,、方方面面,時(shí)時(shí)提醒,,時(shí)時(shí)督促,,對(duì)于我們來說充滿著無窮的動(dòng)力!而我們一點(diǎn)點(diǎn)地成長(zhǎng),,一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步您的內(nèi)心也會(huì)是多么地滿足和開心,。俗話說:“一勤天下無難事”,我們相信,,只要有付出,,有你們的關(guān)心與鼓勵(lì)我們的收獲就會(huì)無窮無盡!
真誠(chéng)地感謝我們的老師,、我們的父母,、我們的家人以及每一位關(guān)心我們的人,謝謝你們,!
尊敬的老師、親愛的爸爸媽媽們,,請(qǐng)放心,,我們記著你們的囑托,我們定會(huì)腳踏實(shí)地,,用行動(dòng)成就期待已久的愿望,,用滿意的結(jié)果來還給老師和家長(zhǎng)們一份驚喜!
最后,,祝老師們?nèi)f事如意,,祝家長(zhǎng)們工作順利!身體健康,!
謝謝大家,!