每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

家長會家長發(fā)言稿精品篇一

各位家長你們好：

首先我代表小二班的全體老師歡迎各位家長的到來，感謝你們在百忙中能抽出時間來參加家長會,，對此我們表示衷心地感謝與熱烈的歡迎,。今天，我們能相聚在一起,，都是以孩子這條紅線貫穿到一起來的,，是孩子讓我們相識、是孩子將我們緊密聯(lián)系在一起,、是孩子讓我們有了共同的教育目標,，今天的家長會我簡要地講以下三個方面：

一、向各位家長介紹班級及孩子的情況

首先,，我介紹班級情況,。在本學期中,，由我擔任這個班的上午老師，主要負責五個領域方面的教育教學,。另一位老師是劉老師,，她是一位個性開朗、工作認真負責,，有耐心,，專業(yè)知識很強、有豐富育人經(jīng)驗而又十分敬業(yè)的老師教師,，她主要負責下午游戲方面的教育教學,。我園根據(jù)我班孩子年齡小，自理能力差這一特點,，特為我班配備了兩位有二十幾年的老師擔任我班的生活老師,、她們是曾老師和黃老師。他倆熱愛孩子,，在護理孩子上有著豐富的保育經(jīng)驗,，且在工作中任勞任怨、不怕臟,、不怕苦,。我們四位老師有信心，一定會密切配合,，盡心盡力把班級的各項工作做好,。

其次，介紹孩子們的情況,，這也是大家最關心的,。我們班共有幼兒37人，其中男孩 16 名,，女孩20 名,。每天出勤人數(shù)27人左右，有不少幼兒是這學期剛入園的新生,這給我們的教育教學帶來一定的困難,。通過和家長交談以及最近一段時間的觀察,，我初步了解到我班幼兒有如下幾個特點：家長座談會發(fā)言稿1、多數(shù)孩子身體發(fā)育正常,，一般沒有得過大的疾病,，我班老生幼兒各方面發(fā)展較好，都有良好的一日生活常規(guī),，有個別能力較強的幼兒能獨立穿衣;能幫助老師做一些力所能及的事,。如：周麗莎、匡俊儒、稅振新,、易昭,、騰佳佳、李涵妮,、江南郡等小朋友,。

6、早晨入園總有一些孩子哭鬧著不愿離開父母,，有些嬌氣,、依賴性強，向袁奕昕,、王爭瑾,、李姝雅、唐雨根等,，陳雨微,、闕靜薇、李姝雅,。

7,、喜歡參加各種游戲活動，在課堂上積極回答問題,，聲音響亮,，主動參于意識十分強烈并

能與同伴交流感受，分享快樂的有;江南郡,、匡俊儒,、周麗莎、王爭瑾,、李涵妮,、李家軒、周麗莎,、易昭,、騰佳佳、鄭天龍,、范志昊,、陳湘宜,、孫恩東等小朋友,。

江南郡、王爭瑾,、周麗莎,、李家軒、匡俊儒、李涵妮,、范志昊,、鄭天龍、孫恩東開朗活潑,、語言表達能力好,，對知識的接受能力強，對許多事物都表現(xiàn)出了極大的興趣,，能在與同伴交往中為自己的行為辯解,。但有時興奮過度不能控制自己，常表現(xiàn)在課堂上大聲自言自話說話,。

9,、彭宇霖,、稅振新,、卜子云、劉奕濤,、吳值亦天真無邪,，對各種新事物好奇心重,，愿意嘗試操作各種學具，但動手能力較差,，還需加強培養(yǎng),。

10、內(nèi)向,、文靜,、不合群的孩子有張熙文、汪炎等孩子,。

12,、再就是新生幼兒對各種活動參與意識較弱、活動常規(guī)也很差,，有一部分幼兒求知欲較強,、好奇、好問,，但語言不夠連貫,。

13、部分幼兒膽小,、怕生,，嬌氣任性，交往能力較弱,。上課時注意力容易分散,，不能較好地遵守集體游戲規(guī)則,。

14、語言能力發(fā)展不平衡,。部分能較清晰地進行語言表達,，但不能安靜地聽成人和同伴講話，愛插嘴;個別能力弱的幼兒還不善于與人交談,。

15,、在性格情感、文明禮貌方面有待加強,，任性,、“自我中心”的通病表現(xiàn)突出。部分幼兒不能正確使用禮貌用語,，不會主動問好,。也許我觀察的不夠全面，有些孩子的情況我沒有觀察到,，待會請其他幾位老師給予補充,。.值得高興的是不少家長重視早期教育，積極配合教師的工作,，能從正面啟發(fā)幼兒產(chǎn)生上幼兒園的愿望,。以上特點為我班的教育工作創(chuàng)設了有利條件。有了家長們的積極配合支持我們小二班的全體教師工作,，我們會一心一意愛孩子,，用一顆慈愛之心去精心照料、教育和培養(yǎng)他們,。我們也有信心,，一定會和家長密切配合，盡心盡力把班級的各項工作做好,。

二,、介紹本學期的教育教學計劃, 根據(jù)以上情況，在新學年中我們將進一步貫徹落實《幼兒園工作規(guī)程》,，《幼兒園教育指導綱要》等精神,，結合本班幼兒的年齡特點及實際水平，本學期我們制定的班級教育目標為：

1,、培養(yǎng)幼兒高高興興上幼兒園,，幫助幼兒能順利地由家庭生活向集體生活過渡

2、教給幼兒一些簡單的健康常識,，培養(yǎng)他們良好的生活衛(wèi)生習慣

3,、培養(yǎng)幼兒的生活自理能力。

4,、培養(yǎng)幼兒的生活常規(guī)習慣各領域目標為：

健康領域

1,、根據(jù)主題活動,，創(chuàng)設相適應的班級環(huán)境,，運用各種教育手段,，使幼兒盡快適應并喜歡上幼兒園，樂意愉快地參加集體活動,，消除膽小,、怕生及分離焦慮的情緒。

3,、培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣：懂得保持個人衛(wèi)生;學習正確地洗手方法,，知道飯前、便后,、手臟時要洗手;會正確使用小勺愉快地進餐;飯后會自己洗臉;會在成人的幫助下穿脫衣服和鞋襪,，并把它們放在固定的地方;會獨立、安靜地就寢,，睡眠姿勢正確,。針對班上多數(shù)幼兒自由散漫的現(xiàn)象，重點培養(yǎng)幼兒有秩序地等待,、整理的習慣,。

4、積極鍛煉幼兒身體,，培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,，初步掌握簡單的走、跑,、跳,、鉆、爬等動作的正確姿勢,，能在幾種大型活動器械中進行活動,。

5、 配合保健醫(yī)生,，共同做好預防接種工作,，引導幼兒接受健康檢查;知道初淺的安全知識，學習保護自己,。如：不私自離園,，不跟陌生人走;在使用玩具、用具時能注意安全;知道走路,、奔跑,、上下樓梯的安全規(guī)則。

(2)社會性領域

1,、建立班級一日活動常規(guī),，初步培養(yǎng)幼兒能遵守集體生活常規(guī),，懂得應輕拿輕放玩具桌椅，不妨礙別人游戲,，不搶同伴正在玩的玩具,。

2、針對本班實際情況,，有計劃,、有針對地培養(yǎng)幼兒具有初步的自控能力，能較安靜地傾聽別人說話,，能積極,、愉快地參與集體活動。

3,、注重情感教育,，積極利用節(jié)慶日、升旗等活動,，開展各種主題活動,，培養(yǎng)幼兒從小愛家、愛園,、愛國,、文明禮貌、安全,、環(huán)保等意識;培養(yǎng)幼兒愛父母,、愛老師、愛伙伴和對他人有禮貌等良好品質(zhì),。

4,、通過有組織地開展創(chuàng)造性游戲，以及輔助的社會性游戲,，培養(yǎng)幼兒良好的社會交往能力,。

(3)科學領域

1、引導幼兒關注身邊常見事物的明顯特點和現(xiàn)象,。

2,、引導幼兒學習運用各種感官觀察、探索周圍的事物和現(xiàn)象,，并且愿意參加討論與交流,。在生活和游戲中引導幼兒獲得有關物體形狀、數(shù)量,、時間和空間等方面的感性經(jīng)驗,。

4、學習用重疊,、并放,、對應的方法比較兩組實物的多,、少、一樣多,。能按數(shù)取物,，知道前后、里外,、會按物體的一個特征進行分類,。正確掌握早晨,、晚上,、白天、黑夜等時間概念,。

識簡單的幾何圖片,，學會圖形分類、比較圖形的大小,，發(fā)展想象力和動手操作能力,，掌握大、中,、小的概念,。引導幼兒觀察春夏兩季明顯的特征，認識3—5種花草樹木和小動物,，培養(yǎng)觀察的興趣和熱愛大自然的情感,。

(4)語言領域

讓幼兒敢說、會說,。通過具體的教學手段,，引導幼兒理解常用的日常生活活動語言，能理解簡短故事和兒歌,，愿意并能夠?qū)⒆约旱南敕?、需要表達出來; 、開展“我與圖書交朋友”這一活動,，引導幼兒喜歡看圖書,，愛護圖書。

通過開展“小小故事王”等活動,，提高幼兒的語言表達能力,，培養(yǎng)幼兒在集體中大膽表達和安靜傾聽的能力。

(5)藝術領域

1,、充分利用生活中各環(huán)節(jié),，播放各種音樂形象的音樂，讓幼兒初步感受音樂的美,，感受明顯的音樂形象,，辨別音樂的快慢,。給予幼兒充分表現(xiàn)美的機會，通過各類節(jié)慶活動,、主題活動,，鼓勵幼兒用簡單的藝術方式大膽表現(xiàn)自己的感受。

2,、 注意個性培養(yǎng),。根據(jù)每個幼兒的興趣特長，有針對,、有計劃地進行指導,，鼓勵幼兒參加各種園內(nèi)興趣班、如英語,、舞蹈活動,，促進每個幼兒更好地發(fā)展。

3,、感受音樂,，學習與節(jié)奏比較一致地做動作，唱歌時能做到整齊地開始和結束,。

4,、 學習簡單的粘貼技能，培養(yǎng)整潔的粘貼習慣,，培養(yǎng)幼兒能顏色的興趣,，能在簡單的圖形上涂滿顏色等技能。

5,、學習順著一個方向涂色,，盡量做到涂色均勻，學習畫出人物的簡單動態(tài),，培養(yǎng)幼兒的動手能力,。

以上五個領域歸根到底就是培養(yǎng)孩子們的良好的一日生活習慣、衛(wèi)生習慣,、學習習慣,、動手操作能力以及孩子們自護能力。

三,、希望家長積極配合幼兒園教育的有關事項：

1,、由于孩子們已經(jīng)步入正規(guī)的教學年齡段，因此在接送孩子的時間上,，要請家長多多配合,。早上幼兒一定要在8左右入園就餐，以保證全天教學活動的正常開展。下午請在4:30以后來園接幼兒,，不要太早,，以免影響下午教學活動的正常開展。

2,、希望每一位幼兒堅持每天按時入園,，無特殊情況不要無故缺勤。幼兒的出勤率與幼兒的發(fā)展有著密切的關系,。因為我們的教學計劃都是按幼兒的發(fā)展規(guī)律有連續(xù)性制定的,。如經(jīng)常缺勤對幼兒的學習有很大的害處。

3,、家長要注意培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,，在(雙休日)里，定期為幼兒洗澡,、剪指甲,。

幼兒的教學內(nèi)容,?；丶液蟛环炼鄦枂栍變航裉煸谟變簣@學了些什么新的本領。這樣既能培養(yǎng)幼兒的有意記憶又可加深自己與孩子之間的情感溝通,。

5,、幼兒自理能力的培養(yǎng)幼兒自理能力的培養(yǎng)對幼兒的發(fā)展來說是至關重要的。幼兒隨著年齡的增大,，獨立性也就越來越強,，家長們可以適當?shù)姆攀肿屗麄內(nèi)ジ伞⒍喔?，邊干邊學對孩子來說是一種樂趣,。針對本班幼兒年齡偏小的情況，請各位家長多在以下幾個方面注意培養(yǎng)幼兒的自理能力,。 幼兒能獨立自己穿簡單的衣褲,、獨立進餐、獨立入廁,。

6,、希望各位家長具體做的事。

(1)請各位家長給孩子帶一張單人生活像片來,，用來環(huán)境布置,，再帶一盒水彩筆、一本小畫書和一個玩具,，請每位家長費點心在上面貼上膠布,，寫上孩子的名字，以便管理,。

(2)希望家長在家教育孩子走路時不亂奔跑,，不說臟話,，不咬人，不打人,。個別小朋友有打人,、掐人的習慣，請家長注意配合老師糾正,。

(3)幼兒園有規(guī)定每個孩子都不允許帶首飾入園,，請家長將孩子的首飾放在家里。

(4)請所有的家長在雙休日一定要求幼兒養(yǎng)成良好午睡的習慣,。

(5)在家要對小朋友要多培養(yǎng)其動手能力,。

總之，我深深的希望這次家長會能拉近我們之間的距離,，促進彼此間關系,，增進彼此的溝通，達成家幼教育的一致性,，共同教育好孩子,。

在將來的日子里，我無法保證我們可以做到最好,，可是我們一定會盡自己最大的努力做到更好,，我們會本著熱愛孩子，關心孩子,，細心照料孩子為目標,，用我們的實際工作讓您放心、安心工作,。

在最后,，請允許我代表小二班全體老師再次向家長們說一聲：

謝謝你們!!謝謝你們對我們工作的理解及支持，同時也請各位家長對我們工作的不足或?qū)ξ覀兊慕逃绞接胁煌目捶?，或有更好的建議,，請你們提出來以便我們更好更科學地教育好孩子，同時希望你們在以后繼續(xù)支持我們的工作,。

謝謝大家!!

【學校家長會家長發(fā)言稿(二)】

家長會家長發(fā)言稿精品篇二

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尊敬的各位家長：

下午好！

首先,，請允許我向各位家長自我介紹一下,。我是該班的物理教師，我叫古麗娜孜,。

再次,，你們帶著對子女成長的殷切關懷，對學校工作的極大支持，來參加我校組織召開的家長會,，我代表全體師生對你們的到來表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝,！

召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下學生在校及在家的情況,，以便老師能夠及時調(diào)整工作,，提高教育教學質(zhì)量，同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來,?？傊痪湓挘褪恰耙磺袨榱藢W生”,。這是我們教育的一個根本出發(fā)點,。我希望也相信，從這個出發(fā)點出發(fā),，我們的家長會一定能夠達到預期的效果,，取得圓滿的成功！

說句實在話,，要把孩子教育好,，僅僅依靠學校的力量遠遠不夠的，家長的積極配合對教育好孩子起著舉足輕重的作用,，因此我們的工作需要您的支持與配合?，F(xiàn)在距中考還有不到半年的時間，初三對我們的每一位學生來說處在人生的十字路口,，至關重要。面對今年6月份的中考,，學生們現(xiàn)在正處在爬山的艱苦困難時期,，在這個關鍵的時候，我們與各位家長,，共同關心,、了解和分析他們的學習和生活狀況，家校共同努力,，形成合力,，給他們以適當?shù)膸椭屯苿樱瑺幦≡谥锌贾凶畲蟪潭鹊匕l(fā)揮他們的水平,，升入上一級學校,。給初中學習生活畫上圓滿的句號。

今天,，借此機會和大家做一下交流,，希望在我們共同努力和配合下，使您的孩子能得到最大可能的進步和提高。

根據(jù)大多數(shù)學生的學習生活的習慣,，下面我從以下幾個方面從在座的各位家長共同探討一下：

1,、對孩子有信心，由多種原因孩子成績不理,，方法不當,，離您要求差距需要老師家長信心，歷屆中考中后來居上例子多,，克服懶惰浮躁習慣,，只要有百分之一的希望，就要付出百分之百的努力,。百人榜以外只要態(tài)度好,，創(chuàng)造奇跡不是不可能的。

上午半天的學習,，肚子咕咕叫,，到了中午餓了半天，小食品亂吃一氣,，對胃造成了嚴重的損害,，以餅干和方便面為食，導致胃病,、感冒等時有發(fā)生,，有時一次感冒就要耽誤一兩天學習沒有效率。所以家長們在平時注重觀察,，及早發(fā)現(xiàn)一些情況,，有病及早治療，身體虛弱要加強營養(yǎng),，如奶粉,、水果都比較好，早上家長也要做好早餐,，讓孩子能夠吃一點,，對身體學習都是有好處的，應對中考是一時的,，有個健康的身體是一輩子的事情,，家長要重視。

3,、多關心子女的學習和生活,。同子女多一些交流、溝通,，及時了解他們的心理動向,，每次考試和孩子談談學習情況,，不能考不好了是一味的打罵、威脅,，而是和孩子心平氣和的說說,。就要讓孩子感到你們的關心是發(fā)自內(nèi)心的。進入九年級學習任務重,，周日在家休息,，避免南北城的跑，因為平時孩子的學習很累,，周日休息好調(diào)整自己的狀態(tài),。避免造成惡性循環(huán)。家長要做好監(jiān)督工作,。

5,、合理安排好課余學習。為孩子創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境,。良好的學習環(huán)境需要安靜,，有的父母平時好打麻將、打撲克,，看電視都會影響孩子的學習,。最好單獨給孩子提供一個學習的空間，一間屋子,，一張桌子,。讓孩子遠離干擾。尤其是有小弟弟小妹妹的,，家長要將小孩子管理好,，不要學習時在旁邊搗亂。為孩子提供一個安靜的學習環(huán)境,。在這段時間家長也不要吵架,，給孩子加重心里負擔。

6,、在學生的學習方面多與教師進行交流。

7,、認真考慮學生的前途,。認真分析學生的學習情況，能夠考高中的,，盡全力考高中,，做好以上各項工作。學習成績不太好的,，選擇上中專,，技校,，將來有一技之長，也有可能上大學,，千萬不能不切實際地硬要學生飛上高中不可,。成績特別差，厭學情緒嚴重,，抱著混個畢業(yè)證的學生,，家長要轉(zhuǎn)變觀念，摸清學生思想動向,，與其成天睡覺生事,，不如幫他們明確方向，或者聯(lián)系一些專業(yè)比較對口的中專技校上學學習,，對他們好處更大,。

最后，我想說：孩子是我們永遠的希望,，教育孩子是我們共同的責任,，就讓我們攜起手來，一起為孩子的健康成長而努力吧,！

家長會家長發(fā)言稿精品篇三

各位家長們：

大家好!首先感謝各位家長對我們畢業(yè)班工作的大力支持,，能從百忙中抽出時間來參加家長會，說明大家對自己的孩子都十分關心,。試想,，哪一位家長不望子成龍?哪一位家長不望女成鳳?哪一位老師不希望自己的學生有出息呢?一個孩子的成長，不是光靠學校才能夠做到的,，只有家校形成一股合力才能做得更好,。我想大家聚在一起交流如何進行有效的家校配合是非常必要的。

特別是現(xiàn)在,，你們的孩子已經(jīng)是六年級的學生了,，再過幾個多月時間就要踏進中學的校門。所以說,，這幾年的學習,，在孩子的一生中都具有關鍵的作用。

召開這次家長會的目的是為了加老師與家長之間的聯(lián)系,，相互交流一下我們班學生在校及在家的情況,，以便老師能夠及時調(diào)整工作，提高教育教學質(zhì)量,，同時使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來,，使我們的學生、你們的孩子在今后的幾年里能夠更好的學習,，總之一句話,，就是“一切為了孩子”,這是我們教育的一個根本出發(fā)點,。

大部分同學成績都有了進步，并且,，成績的提高也是非常明顯的,，大多數(shù)同學都能積極學習，專心聽講,、認真完成作業(yè),。但也有少部分學生態(tài)度不端正，學習比較馬虎,，成績不夠優(yōu)秀,。

一個孩子的成長，離不開家庭教育的力量,，為此,，對各位家長提出如下建議：

1、要制造良好的家庭氣氛,，和諧的學習環(huán)境,。家長要始終同教師保持一致，給教師予以積極的配合與支持,。給孩子多一點關心,，讓孩子享受家庭的溫暖。孩子是家庭的未來和希望,，再忙也不要忘記給孩子予以關愛,。要經(jīng)常詢問孩子的學習情況，了解他們的所想,、所惑;要多傾聽孩子的心聲,，了解他學習上的困難，并給予幫助,。

2,、要重視心理健康，給予孩子自信心,。有些家長對孩子的身體備加呵護,，卻忽視了孩子的心理健康。學習需要付出艱苦的努力,，因此要培養(yǎng)孩子堅韌的性格和頑強的毅力,。要關注孩子對學習的態(tài)度，通過各種方法培養(yǎng)他的學習興趣,，增強他的責任感。

3,、加強對孩子良好學習品質(zhì)的培養(yǎng),。對待自己孩子的學習,，要從嚴要求，嚴不是打,，不是罵,，是高標準嚴要求。現(xiàn)在許多學生在考試時不是不會做題,，而是不夠細心,。要知道，細心正是一種很重要良好的學習品質(zhì),，一味地以一種完成任務的態(tài)度對待學習也是有害無益的,。所以平時做作業(yè)時，作為家長一旦發(fā)現(xiàn)作業(yè)的質(zhì)量不高一定要讓他重新做好,。在家這么一抓,，學校再來一抓，他沒有任何可以放松的機會,，良好的品質(zhì)就容易養(yǎng)成,。

5、加強對孩子的課外時間的了解,。平時看到孩子晚回家,，一定要問清原因，有必要打電話與老師聯(lián)系,。在星期六或星期天的休息時間,，也要對孩子的活動有一個全面的了解掌握。現(xiàn)在有一個不好的現(xiàn)象,，就是一到星期天,，學生的作業(yè)質(zhì)量就特別的差。一個星期辛辛苦苦養(yǎng)成一點好的習慣,，一下子全放湯了,。可以看出星期天,，孩子在家缺少管理,，把學習放到一邊去了。

各位家長,，孩子的成長與發(fā)展,，離不開我們教師的辛勤勞動，也離不開家長的密切配合,，更離不開學生的自身努力,。只有三股繩擰到一起，孩子們才能創(chuàng)造出一個燦爛的明天,。家長,、老師要攜手合作,，集中全部精力，關注學生的思想,，關注學生的學習,，共同促進孩子健康的成長!

家長會家長發(fā)言稿精品篇四

尊敬的各位家長朋友：

你們好！真誠的感謝你們從百忙之中抽出時間來參加今天的家長會,！首先,，我先自我介紹，我姓姜,，是本班數(shù)學老師,。

此時此刻，我的心情是萬分激動的,，我們第一次這樣面對面的接觸,，相信你們的心情也同樣的激動，因為你們在關心著你們的孩子,，我在關心著我的學生,，今天我們相聚在這里，召開這次家長會,，是想提供一個家校交流的平臺,，加強老師與家長之間的聯(lián)系，是孩子們成為我們聯(lián)系的紐帶,，希望這紐帶能緊緊的牽連著我們,，是我們彼此更好的溝通。

通過我們雙方的共同努力,，搞好孩子的各項工作,，使每位學生在本學期都能取得更好的進步，為使每一位孩子都健康活潑的成長而共同努力,，希望本次的家長會能給大家?guī)硪恍┦斋@,。

本班共有學生5名，其中男同學2名,，女同學3名,，課堂上，大部分的學生都能認真聽講,遵守紀律了,；積極動腦筋,。

相比中心小學和城里的學校而言，我們班的學生是很少了,，因為擔任數(shù)學學科的教學所以平時接觸孩子的時間較多,，所以對每一個學生的個性了解的還是比較清楚，下來我就談談學生的學習情況。在我們班里大多數(shù)同學都認真聽講,，課后按時完成作業(yè),，但完成的程度有很大的差距，從學生的作業(yè)能看出每一位學生對學習的態(tài)度及家長背后辛勤,，我在這里想對家長說一聲，不管有多么大困難,，你現(xiàn)在所做的一切都是為了孩子,，不能由于你的忙而讓他感覺到你對他學習的疏忽。

作為老師,，我在課堂上盡量使用不同的教學方式,、教學手段等等來激發(fā)孩子們的學習興趣，達到教學目標,；作為家長,，請你們也思考一下，你們該怎么做,，才能幫孩子邁好學習生涯中這關鍵的一步,，讓孩子明確學習目的，端正學習態(tài)度,，養(yǎng)成良好的學習習慣呢,？從事情都處于好奇，似懂非懂,，他們開始有獨立性,，自尊心也逐漸增強了，也就是我們通常在講的孩子知道“難為情”了,，他怕“丟面子”了,。從思想意識上來說，此時,，孩子的思想從單純走向復雜,，也就是說想的事情多了，開始有自己意向,，自己有自己的打算,，但是他們的辨別力弱，這也就需要家長經(jīng)常給孩子一些指示和告誡,，經(jīng)常提醒他什么該做,，什么不該做，給他明確的方向,，但需要的是大人的“口風”必須一致,。不要爸爸媽媽這么說，爺爺奶奶卻是那么說，這樣孩子就更辨別不清楚了,。最后我就本班的實際情況,，給家長們提一個建議：重視家庭教育，家長的善導是家庭教育的黃金,，要掌握孩子的心理,，抓好萌芽教育，才能使孩子逐漸步入正道,。教育孩子是我們教師的責任,，也是家長們的責任。學生來到學校接受教育,，提高和進步,，是我們老師的愿望，也是家長們的愿望,。

一切為了孩子,，為了孩子的一切。為了孩子的健康成長,，我們走到一起來了,。為了我們美好的理想，我們必須一起努力,，實現(xiàn)這個理想,。孩子要健康成長，光靠學校教育肯定是不夠的,，家校結合才能使孩子不斷進步,，你們抽空可以來學校也可以打電話問問孩子的情況，或反映一下在家里的情況,，以便我們及時針對你的孩子的特點展開教育,。老師愿意從一點一滴做起，請和我們一樣：無限相信孩子的潛力,；永遠不要對孩子失望,；決不吝嗇父母的表揚和鼓勵；教給孩子一生有用的東西,。請?zhí)煜滤械母改赣涀∵@樣一句話：“你可以不是天才,，但你可以成為天才的父母?！?/p>

由于時間關系,，今天講的內(nèi)容不能太多展開，最后幾句話與大家共勉：

1,、以高遠的目標激勵孩子,。

2、以嚴格的要求約束孩子。

3,、以實際的行動支持孩子,。

4、以平常的心態(tài)關愛孩子,。

您的理解是對我們工作的最大支持,！謝謝大家！

家長會家長發(fā)言稿精品篇五

尊敬的各位家長:

感謝大家在百忙中來參加我們新莊小學這次的家長會,?？梢哉f，今天各位的到來,，是對孩子學習關心,、支持,，也是各位對學校工作支持配合的最好表現(xiàn)。請允許我代表學校,、代表孩子向在座的各位說聲“謝謝!”

由于多方面的原因,，學校領導慎重考慮，決定先在一,、六年級段召開家長會,。通過召開家長會，進一步加強剛入學和快畢業(yè)的孩子間老師與家長之間的聯(lián)系,，利用今天的時間呢,，我們相互交流一下學生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調(diào)整工作,，提高教育教學質(zhì)量,，同時也促使各位家長以后能夠積極參與到孩子的教育管理中來?？傊?，“一切為了我們的學生你們的子女”，為了他們今天的學習,、為了他們明天的進步,，這是我們雙方教育的一個根本出發(fā)點和共同點。我希望,，基于這個目標,，我們這次家長會一定能夠達到預期的效果，取得圓滿的成功!

我說一下今天的家長會的安排：總共兩大項內(nèi)容：

第一大項由學校的領導,、學生代表,、教師代表作相關講話、發(fā)言

第二大項請諸位家長進入教室和孩子的班主任、任課教師作深入交流,。

第一大項

1,、下面，我們就進入第一項,，首先請王峰主任介紹一下學校的發(fā)展狀況及所取得的成績,。大家歡迎。

新莊小學無論是從辦學理念還是從目前的發(fā)展的角度來看基點只有一個,，那就是讓孩子們能以健康的身心順利邁入成才之路這個目標,，剛才王主任對過去一年成績進行了總結，我們不難看出,，我們新莊小學是個出人才的地方,，有了不起的學生，更有了不起的老師,。

2,、但孩子的教育不僅僅是學校的教育，教師的教育,。社會和家庭方面的教育同樣是必不可少的,。下面我們請學校德育處王校長就家庭、學校兩方教育配合的重要性做一講話,。

(在這里我想給家長提些建議：在教育孩子問題上要多用些心,，舍得在孩子身上花精力，不要用“我沒文化”來給自己找借口,。舉個例子：河北有個偏僻的山村里一位農(nóng)村婦女把她的五個孩子都培養(yǎng)成大學生,、博士生。而北京有一對教授夫婦卻被自己的兒子殺害了,，他的孩子后來說：“其實我的父母很可憐的,，他們到死也不知道我到底想要什么?！边@些事實說明教育孩子是否成功,，跟自己的文化程度并不成正比!南京周宏把自己的聾女兒培養(yǎng)成為博士生，到處講學,，寫書,。這也說明對孩子要有耐心，老師對孩子有耐心,，家長們更要有耐心才行,。)

3、說實話,，孩子上學了,，我們做家長的有時在一起交談孩子的話題時,，要是聽到別人的孩子比自己孩子強，心理都會徹心的難受,。誰都不希望自己的孩子比別人差!可是,，話又說回來，我們作為家長的,，不能僅僅關注于孩子學校的教育,、關注于孩子的考試分數(shù)，在互相比孩子的同時,，我們家長之間也要互相比一比誰最關注于孩子的生活,、學習、關注于他們的身心健康,。下面請學生代表許瑩同學發(fā)言,。

4、瞧,，孩子也是有心有情之人,，也懂得仁義與感恩。父母在他身上花費的點滴心血,，他都會目睹并且轉(zhuǎn)化為心中對你的萬般敬重，雖然平時不說,，但在行動中他們會默默地去上進,，想以自己的努力帶給您榮耀，讓您從心底為他驕傲,、自豪,，讓您因為他們在別的家長面前站得更直。下面請教師代表劉海紅老師發(fā)言,。

5,、孩子都是父母的心頭肉，我們總想把最好的給他,，只要是為孩子都舍得花錢,，但我們做老師的更希望家長們能舍得付出更多的精力和耐心。最后請潘校長作總結講話,。

家長會家長發(fā)言稿精品篇六

首先非常歡迎大家的到來,，每年的家長會都是我最期待的日子，所以也會格外的激動!

因為這樣相聚的時間有限我就簡單的說兩句,，我先來分析一下我們的成績：均分不錯,，但優(yōu)生不太好，前30名整體低于56班58分,，意味著,，每個學生少得2分,，而在改錯，我看到都是因為后面2道閱讀題,，把握題意不準確,，因此我建議90分以上的家長可以考慮為學生買一本小學生英語閱讀專練題，利用周末做,，3一5分鐘,，也為上初中奠一下底!

然后我想說一下成績的含金量，因為均分95分,，意味著題不是很難,，而從大面積來說，小學4年的英語學習,，也就是初一上學期的一個任務量!同樣一個98分的學生,，很多時候是完全不一樣的!為更好的初中有些量還是要到位!

然后我再談一下我們的合作，我們的背誦任務,，學習任務都會以微信模式發(fā)送,，比如說每天的背誦如果一個一個考，班大人多不現(xiàn)實,，即使我考在語音背誦后,，他也已經(jīng)熟悉，晚上微組長督促,，第二天督促組長再考,，也就差不多可以熟能生巧了，也有利于更好的管理!學習任務,，更是眾口難調(diào),，所以我們實行的就是統(tǒng)一管理，個別督促!

你手里的問巻調(diào)查,，就是我針對性管理學生的一個重要依據(jù)!教師行業(yè),，其實也就是一個服務部門，大家滿意了,，我們就滿意了,，盡最大的本領，盡可能的為大家提供最好的服務!

家長會家長發(fā)言稿精品篇七

尊敬的各位家長：

一年級是孩子們學習生活的基礎階段,，為了讓您的孩子形成良好的學習,、生活習慣，健康地成長,，我衷心地希望您能積極配合我的工作,，我們共同努力，讓您孩子的學習和生活盡快步入正軌,。

此次我希望您能和我共同做好以下幾項工作：

1,、在開學后每天在學校規(guī)定的地方親自接您的孩子放學回家,。具體時間：上午放學： 11:15---11：20下午：下午放學：5：35~5：40 具體地點：東在三八街口南北3米處接、送孩子,，西在體育街口三米—5米處接送孩子,。不要搞特殊，因為學校門口路窄,，人多,，非常不安全。所以孩子上學的第一天你就要讓孩子養(yǎng)成守規(guī)矩的習慣,。這一點各位家長必須足夠的重視,，并帶頭遵守學校的規(guī)章制度。

2,、每天抽出半小時的時間,，關注您孩子的學習，協(xié)助您孩子準備好學習用品(削好3-5支筆,，拼音本,、生字本各1個、條格本1個),，督促他早睡早起,，每天早上要吃好早飯，有充足的體力和精力投入學習,，晚上堅持晚上9：00以前入睡,，保證孩子有充足的睡眠。

3,、培養(yǎng)孩子堅持說普通話的習慣;孩子剛剛學字，普通話說不熟練,，家長要想辦法了解他說普通話能力,，這樣就能培養(yǎng)孩子在生活中識字的習慣，提高識字能力和理解能力,，有益于孩子的學習和進步,。

4、督促和協(xié)助您的孩子搞好個人衛(wèi)生：做到一周一洗澡;頭,、臉干凈;勤剪指甲;書包,、衣服，保持干凈,。

5,、不要讓您的孩子帶零花錢;別讓孩子把玩具帶到學校玩耍。小學是孩子養(yǎng)成良好習慣的黃金時間,。從上小學第一天起就要教育孩子不能帶零花錢,，不買零食,，養(yǎng)成節(jié)儉的好習慣。

6,、您孩子因故或者因病不能到校要及時請假;有時小伙伴之間會發(fā)生一些不愉快的事,，如碰撞傷了，孩子之間你打打我,，我招招你,，拿了自己喜歡的物品等等，家長決不能為一些小事斤斤計較,，發(fā)現(xiàn)情況,，及時與老師聯(lián)系，以便讓您的孩子健康的成長,。

7,、請不要在孩子面前隨意議論學校和老師。

老師在孩子們心中是神圣的,、萬能的,，請不要隨意毀滅孩子們心中崇拜的偶像;學校是孩子們學知識、學做人的樂園,，請不要在您的無意中讓孩子對學校產(chǎn)生厭倦,、恐懼等不良心理，最終受到損失的是您的孩子,，而且這種損失永遠無法彌補,。老師畢竟不是完美的，老師跟老師之間也有不同的教育方法,、教學方式,，但是請您一定要信任老師，與老師加強溝通,，有任何不滿或不理解都可以通過心平氣和的溝通來解決,，請相信我們每一個教師都愿意做到讓您滿意。您千萬不要在孩子面前隨意議論,，以免給孩子的心理投下永不消失的陰影,。

,9.鼓勵孩子學兒歌、聽廣播,、看課外書和新聞節(jié)目等,，為孩子準備幾本有益的課外書籍并督促他每天定量閱讀，養(yǎng)成讀書的好習慣,為培養(yǎng)以后寫作文打基礎,。

10.每天檢查孩子的書包,、衣兜，有不明物要及時調(diào)查落實,。

11,、關于排座位,，從高到矮的順序安排，以后定期地調(diào)換座位,。

12,、最后我想對年齡稍小的家長說，你們既然選擇了讓孩子年齡小來上學,，就不能中途退學,，因為只要建起學籍，這個號將跟孩子學業(yè)始終,，如果覺得孩子跟不上學再重新上那是不可能的,。今年一個孩子跟不上學從去年的一年級退下來，準備上一年級,，那是不行的,。家長非常著急。我希望孩子小的家長要慎重地考慮這件事,，現(xiàn)在選擇退下來還不晚,，別等建起學籍再退那就晚了。在這里我還是勸各位家長一定要讓孩子適齡上學,，讓孩子學得輕松快樂為最好,。

各位家長，因為孩子我們聯(lián)系在一起,，讓我們一起為了孩子有個好的基礎,，好的習慣而努力吧。希望每一個孩子在我們的學校健康快樂地成長,。下面請各位班主任與各位家長交流,。

家長會家長發(fā)言稿精品篇八

尊敬的各位老師、各位家長：

大家好,！

我是廖xx的爸爸,，很高興有機會在這家長會上與大家分享我對兒女成長的喜悅和企盼。我知道家長中不乏各路精英,，都有對子女教育的優(yōu)良辦法，作為父母,，個個都望子成龍,、望女成鳳。在網(wǎng)絡信息高速發(fā)達的年代,，各式各樣的教育方法都好似有規(guī)有跡可遵循,。但我相信，教育子女是一個漫長的高耗能的培養(yǎng)過程,，不可能立竿見影一下子就達到目的,。

我在這兒簡單說說兒子校內(nèi)外的生活學習情況,，如說得不好，希望各位家長批評指正,。

我們會嚴格按照學?！鞍藗€一”相關指導，完成周末作業(yè),。并適當按他的興趣增加一定的課外興趣發(fā)展,，如：寫簡單的周記、畫畫,、練毛筆字等等,。

此外，我從來不認為電腦是洪水猛獸,，我會適當?shù)刂笇Ш⒆油嬉恍┚哂虚_發(fā)智力的游戲,。在此時，重要的是利用小孩好玩的心態(tài),，要求他按計劃完成所有的學習任務,，這不僅可以提高他完成任務的主動性，還可以慢慢幫助他形成有規(guī)劃和按計劃做事的習慣,。

每個周末,，我們都帶孩子一起去參加一些活動。如：到公園跑步,、爬山,、踩單車、游泳,、去農(nóng)場參加勞動等等,。這些親子活動，既可增強體制,，培養(yǎng)興趣,，又讓孩子懂得勞動的艱辛，不隨便浪費,，還可以增進父母與子女之間的感情,。

在假期，我們常帶孩子去博物館,、抗日戰(zhàn)爭紀念館參觀,，去圖書館看書買書，用這樣的方式開闊他的視野,，增加他的見識,。積極的愛國主義情操，正確的人生觀，需要在這樣的社會實踐活動中來培養(yǎng),。

我不要求兒子各科學習考試第一,，不會給予他多大的壓力，我覺得學生就算擁有最好的成績,，如果缺乏親情和教養(yǎng),，沒有正確的人生觀，不懂感恩和孝道,，不知為人者應從善,，那才是我們做父母的最大悲哀。

所以,，在這方面我們夫妻倆較為重視孩子的禮義廉恥,、尊師重教的認知和感悟，我們自己用重親情,、敬父母,，善待人等言行，給兒子做好榜樣,。我還常帶兒子去參加公益活動,，用言傳身教來影響兒子：我們可以用這樣的公益方式來回報社會，做有益于社會的人,。

我平時會主動與老師聯(lián)系,，了解兒子的在校情況，及時配合老師對兒子的在校教導,。充分利用班級微信群與老師和家長們分享交流,，大家互相交流孩子們的學習生活情況，取長補短,，更好地教育孩子,，促進孩子健康成長。

各位家長,，我在這里衷心地感謝一直以來支持二（10）班班務的很多家長,，感謝你們的慷慨，給這個班級大家庭增添了無限的愛意,！給小朋友們帶來了無限的快樂,！

最后，我代表全班家長和孩子們向辛勤的老師們致以深深的敬意,！有了你們?nèi)绺改赴愕年P懷,，我們的兒女才可以在翰林這個大家庭里健康快樂成長！有了你們對孩子無微不至的關愛,，我們做家長的才得以安心工作少了一份擔憂！辛苦了！

祝愿二（10）班的全體老師,、同學,、家長們健康快樂！家庭美滿幸福,！謝謝大家,！

家長會家長發(fā)言稿精品篇九

尊敬的各位老師各位家長朋友們：

大家晚上好！首先我自我介紹一下,，我是三（1）班xx同學的媽媽,。在這里我先感謝薛老師給我提供這樣一個機會，讓我跟大家學習交流在家庭教育方面的心得和體會,。

一 學習 我想孩子在小學階段的學習室一個很重要的基礎,，后面的學習 ，都是要以這些基礎為前提的,。小孩子都喜歡看動畫片,，而且是過目不忘。高昊宇上幼兒園的時候就喜歡看動畫片,，那時他爸爸就注意到了孩子的這個愛好,，就去書城買光碟，全是英文版的光碟,，字幕顯示中文,。孩子很喜歡看,，同時也對英語感興趣了,。他?？闯Ｂ?，這樣他的聽力得到了很好的訓練,，又是還用英語說些簡單的口語,，我們就夸他,，他特別高興,。孩子的興趣是要我們家長去用心去觀察,，去發(fā)現(xiàn)的,。

二 溝通 作為我們家長，在現(xiàn)實生活中需要生存,，都特別忙,。但是我們每天抽時間檢查孩子的作業(yè)，有錯誤及時糾正,。我是首先分析他錯的原因在哪兒,。說明對的理由。孩子放學回家,，和我們談論在學校發(fā)生的事情,。我們都打起精神來特別認真的聽。說同學之間的摩擦，課堂上沒聽懂的問題,，考試后的分數(shù),，一般這些事情我都不會主動問。孩子很有表情的說,，我就想怎樣和他交流,，怎樣說還要有技巧。因為高昊宇的語言組織能力還可以,。如果是他的不對,，要讓他認識到自己的錯誤，明確的告訴他錯在哪,。

三．行為習慣 一個有好習慣的孩子,，能省去家長老師不少的事。給孩子營造良好的家庭氛圍,，提供一個良好的學習環(huán)境,。孩子在學習時，不要看電視,，也不要玩電腦游戲,，讓他們自主學習，知道學習是自己該做的事,。是在為他自己負責任,。同時也是對老師家長負責。家長和老師的出發(fā)點是要他們的學習,，思想,，行為都健康，都陽光,。孩子在成長過程中,，老師和家長都很重要。我們家長不要當著孩子的面說老師的不是,。要促使孩子喜歡自己的老師,。“親其師”才能“信其道”,。通常我們引導孩子說,，某位老師，或者某位同學挺好的,，告訴孩子不管對他人還是自己,，都要放大優(yōu)點，縮小缺點,，來看待問題,。

最后,，建議大家有時間多陪孩子去圖書館，看書,，借書,，市里有書店的地方，環(huán)境也不錯,。有時間讓孩子上興趣班。根據(jù)孩子的愛好而定,，都很不錯,。時間總比白白的玩，浪費掉好,。再次感謝我們老師的諄諄教導,，也謝謝大家。

家長會家長發(fā)言稿精品篇十

1,、孩子的閱讀展示（閱讀能力強的同學講故事,，講閱讀經(jīng)歷，展示讀書筆記）,。

2,、閱讀的重要性：閱讀能力低下的孩子，閱讀文章時必然抓不住重點,；遇到數(shù)學題目時,，可能因為題目太長而心生恐懼；對于自然課程中關于熱傳導,，原子量,，輻射等敘述感覺似乎是天書。這樣,，孩子的成績必然不好,，而家長和老師往往武斷地認為孩子成績不好是因為不用功。孩子在內(nèi)在和外在的夾擊中,，逐步走向兩極分化,，有的孩子甚至選擇了自我放棄。

要幫助好這些孩子,，只有依賴閱讀,。蘇霍姆林斯基說：“思考習慣的養(yǎng)成，在決定性的程度上取決于非必修的閱讀,。如果一個學生只讀教科書,，把全部時間都花費在學校課程里，那么學習對他來說就會變成不堪忍受的負擔,，并由此產(chǎn)生許多的災難,。

在閱讀中,，孩子可以學會思考，并逐步養(yǎng)成良好的思維方式,。我們堅信,，大量閱讀必定能提高孩子的閱讀能力，而孩子的閱讀的能力的提高必將帶動其所有學科的提升,。

3,、孩子要有自己的閱讀目標與規(guī)劃。

一年的規(guī)劃：

※讀什么書,？古今中外經(jīng)典名著,。列好年度閱讀計劃表，并按計劃扎扎實實地進行,。

※怎樣讀,？精讀與泛讀相結合。

精讀經(jīng)典書籍（反復讀,，寫筆記,，做記憶）

報刊雜志，可泛讀,。了解信息,，擴大知識容量，融會貫通,。

（有能力的同學快步走,，不需要等待老師。充分利用小學六年最為自由的閱讀時光,，為自己的初中,、高中的學習打好扎實的基礎。期待孩子最終的閱讀能力能讀中國古文版的四大名著,，能讀《紅與黑》等一系列世界名著,，帶著豐厚的人文素養(yǎng)與強大的語文能力走向更高的學府，讓孩子成為離開學校仍能堅持閱讀的真正意義的讀書人,。）

家長支持很重要：給予安靜的閱讀環(huán)境,；提供閱讀書目（學校、花都圖書館,、網(wǎng)上購書）,；了解與鼓勵。

1,、孩子的作業(yè)是有語言的,。

工整的書寫是在告訴老師：我對自己的學習負責任，我尊敬我的老師,。

工整的作業(yè)背后,，是孩子認真做人,，認真做事，用于負責的好習慣,。這種習慣影響孩子一生,。

2、孩子的作業(yè)是有強大的功能的,。

每天扎扎扎實實地讀好書,，培養(yǎng)好自己的閱讀能力，在書中感悟做人做事的道理,；

每天扎扎實實地背好書,，訓練好自己的記憶力，讓自己能以越來越輕松的狀態(tài)面對學習,；

每天扎扎實實地練好筆頭，提高駕馭文字的能力（寫作能力）,，讓自己能自然暢達地表達對生活的所見所感,。

上好課的要求：專心傾聽 敢于表達 樂于合作

專心傾聽：是一種禮儀，是一種專注力,，能迅速地把握課堂的知識,。老師上課的節(jié)奏很快，生字的學習,，很多的練習都放在課堂上,。快節(jié)奏的學習,，讓孩子提高專注度,，習慣上課不搞小動作；老師不會放慢節(jié)奏去讓孩子們習慣于一邊搞小動作一邊上課,。

敢于表達：閱讀是一種輸入,，表達是一種輸出。敢于表達,，訓練的不僅是一種自信的氣質(zhì),，更是訓練出口成章，下筆成文的一種能力,。

樂于合作：課堂上有很多小組合作,。有的孩子去哪一個小組都能與同學合作學習融洽快樂，其實是一種團隊精神,。

語文學習很簡單：讀好書 寫好作業(yè) 上好課

學生們都很清楚三句話

細節(jié)決定成敗

態(tài)度決定一切

自覺,，勤奮，上進,，成就一個最優(yōu)秀的自己

家長會家長發(fā)言稿精品篇十一

各位家長：

大家下午好,！

我的父母因為在外地工作,，不能陪在我的身邊。我便和姥姥,、舅舅,、舅媽生活在一起。他們待我很好,，我也很幸福,。即便是這樣，我心里還感到空虛,。所以,，我必須在學習、在知識的海洋中找到快樂,。從三年級開始,，我尋找了一種與眾不同的學習方法。

學習是件快樂的事情,，找到正確的學習方法,，就不會累了，雖然這種學習方法不太被家長理解,。我每天上課認真聽講,，把知識學明白，領悟透,，回家就不用那么吃苦的學習了,。回家做完作業(yè),，進行簡單復習和預習,。之后休息大腦，看看電視,，玩玩電腦都可以,，只要合理安排時間就行了。玩和學習兩不誤,，在學習中找到快樂,，在快樂中進行學習，輕松學習,，快樂學習,。這就是我的學習方法，不會累的學習方法,。

長輩的思想教育非常重要,。在學校，老師對我們的思想工作做得很好,，教我們?nèi)松^,，價值觀,。回家,，家長對我進行教育,，教育我向理想多邁進一步。

我的自我約束力并不是很強,，所以,，我要不斷地約束自己，嚴格地要求自己,，爭取做得更好,，飛得更高！

家長會家長發(fā)言稿精品篇十二

敬愛的老師,、親愛的叔叔阿姨們：

你們好,！

我叫許xx。今天是個特殊的`日子,，我能作為學生代表在這里發(fā)言,，心里感到無比激動。在書法方面,，我取得了一點小小的進步，我真誠的感謝老師和同學們對我的關心的幫助,！關于我對書法和寫作的一點微薄體會,，也希望能和叔叔阿姨們共同分享。

俗話說：“興趣是最好的老師”,。我對書法的興趣,，是從小學一年級開始的。當時看著黑板上一行行漂亮的漢字,，我感到特別神奇,，決心也練出一手好字。這時候,，媽媽告訴我：“字就像人的臉面一樣重要,。一手漂亮的字能夠給人留下美好的印象，也能在以后的升學考試中占據(jù)優(yōu)勢,，甚至會改變你的一生,。”雖然我不能完全理解媽媽的話,，但是從此以后,，我總是時刻提醒自己寫好每一個字。剛開始的時候,，我寫的字筆劃歪歪扭扭,，寬窄不一樣,，字形大小不一，排列也不整齊,，樣子十分難看,。爸爸就手把手的教我寫筆順，每當我有一點進步,，就會對我大加贊揚,。后來老師也發(fā)現(xiàn)了我的進步，經(jīng)常在課堂上表揚我,，受的表揚多了,，我就更有信心了，并且每次寫字之前,，都覺得如果不能把字寫漂亮,，就有點對不起別人對我的表揚，因為有這種心理,，所以每次的作業(yè)我都寫得非常認真,，不敢有一絲懈怠。

我的第二點感受就是要堅持不懈,。升入二年級的時候,，老師要求我們買字帖練習。在臨摹字帖的時候,，我往往貪多求快,，一寫就是好幾張，對筆畫和結構不進行分析就應付了事,。時間長了,，不但寫字水平?jīng)]提高，還產(chǎn)生了厭煩情緒,。爸爸及時發(fā)現(xiàn)了這種情況,，告訴我只有讀得懂、看得細,，才會印象深,、才會寫得像、也才能記得牢,。并且要求我看好字帖上的字,，怎么寫筆畫，怎么安排結構,，,，還規(guī)定每天只能寫一頁，但是質(zhì)量要高。當然爸爸媽媽工作忙,，有時候顧不上檢查,，我也經(jīng)常偷懶，但是一經(jīng)發(fā)現(xiàn),，都要補上,。

我的第三點感受是要多練。由于自我感覺良好,，在和小伙伴一起玩耍的時候,，經(jīng)常用樹枝在地上寫字，還要比一比誰寫的好,，每當自己得了第一的時候,，我都感到特別高興。每次到爺爺奶奶家,，吃過午飯后,，我都要把爺爺家的地面寫得滿滿的，看著自己的勞動成果,，聽著爺爺?shù)目洫?，我的心里也美滋滋的。慢慢的,，我寫字也越來越熟練,，自己也越來越滿意。

犜諦醋鞣矯媯我感觸最深的感受就是要多讀書,，多讀世界名著和關于寫作方面的書,。在寫作文的時候，我們可以借鑒優(yōu)美的詞句,，也可以學習別人的寫作方法,。其次就是平時要多親近大自然,，多觀察周圍的事物,，抓住它們的特征。再就是,，盡量避免寫成流水賬,，要寫上人物的語言、神態(tài),，動作,、這樣文章才能生動。

最后,，希望我的發(fā)言能給叔叔阿姨們一點啟發(fā),，同時也祝愿叔叔阿姨們工作順利，祝老師笑口常開！