隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,，報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,，我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性,。寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

德育副校長(zhǎng)個(gè)人述職報(bào)告 副校長(zhǎng)個(gè)人述職報(bào)告德能勤績(jī)篇一

我于_年7月從懷化師專(zhuān)化學(xué)系畢業(yè)后，一直在會(huì)同縣廣坪鎮(zhèn)中學(xué)工作,，由于為人正直,，工作成績(jī)突出，有一定的組織管理和協(xié)調(diào)配合的能力,，能為群眾著想,，從_年至_年連續(xù)被選舉為廣坪鎮(zhèn)中學(xué)工會(huì)主席，所主持的工會(huì)工作在全縣具有示范作用，得到兄弟學(xué)校和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,，20_年9月被組織提拔,，調(diào)到炮團(tuán)學(xué)校擔(dān)任副校長(zhǎng)，主抓教學(xué)工作,，通過(guò)三年的鍛煉,，提高了自己的行政能力,。

20_年9月我從炮團(tuán)學(xué)校調(diào)回廣坪中學(xué)工作,，是校長(zhǎng)、書(shū)記的信任,，我擔(dān)任分管后勤,、安全、政教的副校長(zhǎng),，因有了以前的管理工作經(jīng)歷,，我很快融入到工作中。

思想上我熱愛(ài)黨的教育事業(yè),，自學(xué)遵守教育法律法規(guī),，我認(rèn)為做副職要從兩個(gè)角度去思考：一則要定位準(zhǔn)確，做正職的助手,，與同職攜手,，做分管部門(mén)的幫手，不是校長(zhǎng)要我做什么,，而是我能主動(dòng)地為校長(zhǎng)做些什么;二則要努力去做管理和教學(xué)的能手,，有自己的認(rèn)識(shí)與主見(jiàn)，不能人云亦云,。做人要韜光養(yǎng)晦,，處事要不悲不亢。

工作上我認(rèn)真履行副校長(zhǎng)職責(zé),，愛(ài)崗敬業(yè),，樂(lè)于奉獻(xiàn)，盡心盡職地做好本職工作,。

首先,，做好“三個(gè)到位”

一是參謀到位。在一些事關(guān)全局的重大問(wèn)題上,，我總是從實(shí)際情況出發(fā)為正職的決策提出建議,，特別是對(duì)自己分管的工作提出建議，供正職決策中參考,。決策形成以后,，堅(jiān)定不移地帶頭執(zhí)行，把正職的意圖落實(shí)到各項(xiàng)工作之中,。

二是落實(shí)到位,。在自己分管的工作當(dāng)中當(dāng)好主角,。在堅(jiān)持原則的前提下，只要是職權(quán)范圍內(nèi)的工作,，就要不推諉,、不扯皮、果斷決策,，敢于實(shí)施,，大膽工作，積極地,、創(chuàng)造性地落實(shí)正職和班子的決策,。

三是補(bǔ)臺(tái)到位。智者千慮,，必有一失,。要從對(duì)工作、對(duì)正職負(fù)責(zé)的角度發(fā)揮好補(bǔ)臺(tái)作用,。有句諺語(yǔ)說(shuō)得好：幫你的兄弟把船撐過(guò),，你也就到達(dá)了彼岸。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并把問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài),，協(xié)助正職做好補(bǔ)救工作,，能及時(shí)化解一些不必要的矛盾。

其次,，修身立德,，率先垂范

我對(duì)自己的度量標(biāo)準(zhǔn)是高起點(diǎn)、嚴(yán)要求,，力求做到,，做教師的表率。

1,、重視學(xué)習(xí),，不斷提高自身修養(yǎng)。在今天學(xué)習(xí)型的社會(huì)里,，學(xué)習(xí)就是工作,，工作就是學(xué)習(xí)。因此,，我把工作當(dāng)作學(xué)習(xí)之源,、學(xué)習(xí)的過(guò)程。對(duì)于工作中出現(xiàn)的一些問(wèn)題,，我會(huì)反思,，也會(huì)虛心地向其他班子成員或老師請(qǐng)教，汲取寶貴的意見(jiàn)，對(duì)不同的意見(jiàn),，我常常換位思考,，多站在師生一邊、從學(xué)校大局來(lái)思考問(wèn)題,，尋求的解決辦法,。工作之余，也學(xué)習(xí)一些教育教學(xué)和學(xué)校管理理論,，在工作中找差距,，在學(xué)習(xí)中長(zhǎng)知識(shí)，不斷提高自身思想根底和知識(shí)功底,。通過(guò)學(xué)習(xí),，使自己的觀念得以更新,，業(yè)務(wù)知識(shí)不斷豐富,，管理水平不斷提升。

2,、以身作則,，做老師的表率。對(duì)于學(xué)校的各種制度,，我以身作則,，帶頭遵守，自覺(jué)接受群眾的監(jiān)督,，始終把學(xué)校工作放在第一位,。雖然有時(shí)覺(jué)得有點(diǎn)累，但活得很充實(shí);雖然老師信任我,，給了我職位,，但我始終把自己當(dāng)著一名普通老師。當(dāng)老師需要幫助時(shí),，我也能主動(dòng)援手,，將主動(dòng)幫助別人做事作為我的一種樂(lè)趣，做老師的知心朋友,。

然后,，后勤工作和本職工作都不拖后退。

作為分管后勤,、安全,、政教工作的副校長(zhǎng)并擔(dān)任初三畢業(yè)班教學(xué)，雖說(shuō)不上日理萬(wàn)機(jī),，卻也是雜務(wù)纏身,，千頭萬(wàn)緒。總有做不完的工作,，忙不完的事,。但我認(rèn)真遵守工作時(shí)間，不遲到,、不早退,，不曠工，也不因?yàn)殚_(kāi)會(huì)等學(xué)校工作讓學(xué)生上自習(xí)(事先調(diào)好課務(wù)),，本年度出滿(mǎn)勤,。

本職工作我從未在校長(zhǎng)面前討價(jià)還價(jià)，能自己做出來(lái)的事就不去安排別人,，也從未在職工面前怨天尤人,，盡心為師生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)生活工作環(huán)境，為學(xué)校發(fā)展提供得力的后勤保障,。

比如：我把食品衛(wèi)生安全作為頭等大事來(lái)抓,，從菜、米,、油,、鹽的采購(gòu)、存放及廚房的菜飯的制作我會(huì)經(jīng)常親自監(jiān)督,，深入檢查,，與學(xué)校校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)共同參與學(xué)生食堂的陪餐管理，確保了師生的生活安全;還經(jīng)常親自參與學(xué)校的一些維修和維護(hù),，極大限度地節(jié)約了人力,、物力、財(cái)力,。此外,，嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理。一方面,，嚴(yán)格執(zhí)行了上級(jí)的收費(fèi)政策,。另一方面，學(xué)校各項(xiàng)開(kāi)支嚴(yán)格按預(yù)算執(zhí)行,，每張發(fā)票的報(bào)賬我都要審核簽字,，再找校長(zhǎng)審批保賬，重大開(kāi)支由校委會(huì)商量決定,。在加強(qiáng)制度管理的同時(shí),，還輔之“情感”管理，在管理工作中做到“寬嚴(yán)有致,，恩威并重,，張馳有度”,。我覺(jué)得學(xué)校就是一個(gè)家，我們每個(gè)成員都應(yīng)去關(guān)心它,，愛(ài)護(hù)它,。

最后，廉潔奉公,，真誠(chéng)為校

作為具體分管學(xué)校后勤工作的領(lǐng)導(dǎo),，涉及的人、財(cái),、物相當(dāng)多,，一不小心就會(huì)有失足的危險(xiǎn)。因此,，工作中時(shí)刻提醒自己在其位而謀其政,，要堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事,，扎扎實(shí)實(shí)工作,，兢兢業(yè)業(yè)從教，為學(xué)校的發(fā)展而真誠(chéng)地做好自己的本職工作,。采購(gòu)商品時(shí)堅(jiān)持“同質(zhì)比價(jià),，同價(jià)比優(yōu)，同優(yōu)比服務(wù)”的原則進(jìn)行,。工作中我厲行節(jié)約，自覺(jué)爭(zhēng)當(dāng)勤儉辦學(xué)的先鋒,，當(dāng)好學(xué)校的“管家婆”,，加強(qiáng)管理，制止鋪張浪費(fèi)行為,。

我始終以“真誠(chéng)為校,、領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)”的信念為宗旨，把坦誠(chéng),、真實(shí),，即坦坦白白做人，老老實(shí)實(shí)做事,，講實(shí)話,，報(bào)實(shí)情，做實(shí)事作為自己的工作準(zhǔn)則,。做到自重,、自警、自律,。多謀事,、不謀人,，遵紀(jì)守法，廉潔自律,，時(shí)刻以師德規(guī)范要求自己,，以黨員標(biāo)準(zhǔn)對(duì)照自己。

雖然我覺(jué)得我的工作是盡職盡責(zé)的,，自己的工作層次和水平有了明顯的提高,，崗位職責(zé)和各項(xiàng)指標(biāo)完成的質(zhì)量有明顯的改善，分管工作各方面切實(shí)得到了加強(qiáng),。但也存在著缺點(diǎn)與不足,，一是由于觀點(diǎn)不同，目標(biāo)難達(dá)一致;二是服務(wù)意識(shí)和服務(wù)水平有待進(jìn)一步提高;三是缺乏精細(xì)化管理;四是安全工作還有待加強(qiáng)過(guò)細(xì),，創(chuàng)省級(jí)平安校園有待努力,。針對(duì)上述的問(wèn)題，我有決心在今后的工作中逐步加以解決,、提高,。

述職人：

20_年_月_日

德育副校長(zhǎng)個(gè)人述職報(bào)告 副校長(zhǎng)個(gè)人述職報(bào)告德能勤績(jī)篇二

20_年下半年開(kāi)始，隨著新校區(qū)的落成,，全校師生順利搬遷到新校區(qū),，我從基建工作回到了學(xué)校日常工作，分管學(xué)校的后勤管理和工會(huì)工作,，一年來(lái),，我能默默工作，無(wú)私奉獻(xiàn),。下面我將一年來(lái)的工作向大家匯報(bào),。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高素質(zhì),，保證后勤工作良好運(yùn)行。

有理論才有水平,，有水平才有實(shí)力,，只有重視學(xué)習(xí)，不斷提高自身修養(yǎng)才能適應(yīng)時(shí)代發(fā)展,。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的各項(xiàng)會(huì)議精神,。通過(guò)學(xué)習(xí)，提高了對(duì)加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè),、加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力重要性的認(rèn)識(shí),，提高了樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)重要性的認(rèn)識(shí)。聯(lián)系工作實(shí)際提出了個(gè)人保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的具體標(biāo)準(zhǔn),，進(jìn)一步解放思想,，更新觀念,，深化教育改革，全面提高辦學(xué)效益和后勤管理水平,，為努力把我校辦成教育質(zhì)量高,，家長(zhǎng)評(píng)價(jià)高，社會(huì)聲譽(yù)好,，辦學(xué)有特色的學(xué)校而添磚加瓦,，保駕護(hù)航。一年來(lái),，行政后勤工作進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),，大力改進(jìn)后勤工作，不斷提高服務(wù)質(zhì)量,。樹(shù)立為教育,、教學(xué)服務(wù)，為全校師生服務(wù)的思想意識(shí),，扎實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)工作,，做到了標(biāo)準(zhǔn)不降低，行為不走樣,，高質(zhì)量地完成了“規(guī)定動(dòng)作”,。在下半學(xué)年，在王濤主任的配合下,，對(duì)后勤服務(wù)首次啟用了“網(wǎng)上在線報(bào)修系統(tǒng)”,，對(duì)學(xué)校規(guī)范化管理、人性化管理作出了有益的嘗試,。

二,、忘我工作，無(wú)怨無(wú)悔

作為分管后勤工作的副校長(zhǎng),，雖說(shuō)不上日理萬(wàn)機(jī)，卻也是雜務(wù)纏身,，千頭萬(wàn)緒,。一年來(lái)，為做好學(xué)校各項(xiàng)后勤保障工作,，為抓好學(xué)校一個(gè)接一個(gè)的創(chuàng)建工作,，會(huì)同總務(wù)處重視了以下幾方面的工作。

1,、增強(qiáng)安全意識(shí),，提高防護(hù)能力，努力創(chuàng)建平安校園

按照區(qū)教育局建設(shè)平安校園的文件精神,，確定安全工作是我校所有工作中的重中之重,，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到學(xué)校安全工作關(guān)系到廣大師生員工的根本利益,，關(guān)系到教育改革發(fā)展穩(wěn)定的大局，要時(shí)刻牢記,，永不放松,。為了使我校安全工作規(guī)范化、制度化,，成為“最安全學(xué)?！薄榇宋覀兝卫尉o抓學(xué)校食品安全工作,、消防安全工作,、學(xué)校防電、防水安全,、衛(wèi)生防疫安全及學(xué)校安全等工作,。我們還利用校內(nèi)辦公、學(xué)校廣播等多種形式廣泛地進(jìn)行安全知識(shí)宣傳,，增強(qiáng)師生員工的安全素質(zhì)和防范保護(hù)意識(shí),，提高常見(jiàn)的突發(fā)安全事故時(shí)的自我保護(hù)和安全逃生的能力。在制訂各種安全制度的同時(shí)師生們學(xué)到了很多安全常識(shí),，增強(qiáng)了安全意識(shí),。對(duì)發(fā)現(xiàn)的安全隱患采取果斷措施，及時(shí)解決,。

2,、抓好校產(chǎn)使用，規(guī)范用物管理,。

在校產(chǎn)使用上,，精心安排，合理調(diào)配,，確保各場(chǎng)室用物及時(shí)到位,。重視對(duì)校園的巡視，對(duì)棄置的用物及時(shí)收拾歸口存放,，發(fā)現(xiàn)損壞的用物及時(shí)安排有關(guān)人員維修,。同時(shí)規(guī)范用物管理，對(duì)領(lǐng)用,、借出,、歸還等實(shí)行驗(yàn)收清點(diǎn)，登記,，對(duì)存用物經(jīng)常清理,，歸類(lèi)、整齊擺放,，并落實(shí)好防潮,、防塵,、防腐措施。

三,、廉潔奉公,，真誠(chéng)為校

作為具體分管學(xué)校后勤工作的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，涉及的人,、財(cái),、物相當(dāng)多，特別是在基建,、大宗物品采購(gòu)等方面,，要和很多商家打交道，一不小心就會(huì)有失足的危險(xiǎn),。因此,，在平時(shí)我相當(dāng)重視廉政理論的學(xué)習(xí)，常念“緊箍咒”,，早打“預(yù)防針”,，勤注“防腐劑”，工作中時(shí)刻提醒自己在其位而謀其政,，要堂堂正正做人,，坦坦蕩蕩做事，扎扎實(shí)實(shí)工作,，兢兢業(yè)業(yè)從教,，為學(xué)校的發(fā)展而真誠(chéng)地做好自己的本職工作。我堅(jiān)持民主議事制度,，認(rèn)真開(kāi)展好校務(wù)公開(kāi)工作,，把學(xué)校和自己的工作置于陽(yáng)光之下，自覺(jué)接受群眾監(jiān)督,。一年來(lái),，我所分管的基建、大宗采購(gòu)等都經(jīng)過(guò)嚴(yán)格按照政府采購(gòu)制度進(jìn)行物品采購(gòu),。

自主采購(gòu)時(shí)堅(jiān)持“同質(zhì)比價(jià),，同價(jià)比優(yōu)，同優(yōu)比服務(wù)”的原則進(jìn)行,。工作中我厲行節(jié)約，自覺(jué)爭(zhēng)當(dāng)勤儉辦學(xué)的先鋒,，當(dāng)好學(xué)校的“管家婆”,。在平時(shí)，我努力做到并經(jīng)常教育師生員工不浪費(fèi)一滴水,，不浪費(fèi)一度電,，不浪費(fèi)一張紙,，加強(qiáng)管理，制止鋪張浪費(fèi)行為,。生活中我潔身自好,，嚴(yán)于律已，不該說(shuō)的話不說(shuō),，不該去的地方不去,，從沒(méi)有私下與學(xué)校業(yè)務(wù)有關(guān)的老板的吃請(qǐng)，擺正了自己的角色,，體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的本色,。

四、以身作則,，上好每一堂課

由于四,、五年沒(méi)有上課，這學(xué)期我擔(dān)任了08數(shù)控(1)班的《公差配合與技術(shù)測(cè)量》課,，為了上好每一堂課,，我往往花一天的時(shí)間來(lái)備短短的2節(jié)課，經(jīng)常利用網(wǎng)上一些好的課件再經(jīng)過(guò)自己的編輯來(lái)給學(xué)生上課,。平時(shí)能認(rèn)真批改作業(yè),，尊重學(xué)生，得到了學(xué)生們的好評(píng),。

五,、工會(huì)工作有成效

一年來(lái)，工會(huì)開(kāi)展了教職工乒乓球比賽,、教職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),、迎新年聯(lián)歡會(huì)和教職工羽毛球比賽，同時(shí)組織了教工軟式排球隊(duì),，在湖塘片的比賽中取得了較好的成績(jī),。工會(huì)開(kāi)展餓這些活動(dòng)讓廣大教職工豐富了業(yè)余生活，鍛煉了身體,，增進(jìn)了感情,。

六、不足與問(wèn)題

一年來(lái)無(wú)論做事,，還是做人我都是敞開(kāi)心扉,，從不隱瞞自己的觀點(diǎn)。俗話說(shuō)：“一人難稱(chēng)百人心”,，由于我分管的后勤工作涉及的事太雜,、人員太廣，在工作中難免會(huì)對(duì)一些教職工關(guān)照不過(guò)來(lái)，甚至有所冒犯,。在此也借這個(gè)機(jī)會(huì)對(duì)這些教職工說(shuō)聲“對(duì)不起了”!

“衣帶漸寬終不悔,，為伊消得人憔悴”，憑著對(duì)學(xué)校的熱愛(ài),，憑著對(duì)事業(yè)的忠心,，對(duì)工作的忠誠(chéng)，對(duì)師生的負(fù)責(zé),，一直以來(lái)我抱著“再苦不能苦別人,，再累自己先累”的信念盡職盡責(zé)，盡心盡力,，苦苦撐起學(xué)校后勤保障這塊比泰山還重的巨石,，確保了學(xué)校平安、師生安全,，確保了學(xué)校的穩(wěn)步發(fā)展,。謝謝!

述職人：

20_年_月_日

德育副校長(zhǎng)個(gè)人述職報(bào)告 副校長(zhǎng)個(gè)人述職報(bào)告德能勤績(jī)篇三

各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：

作為學(xué)校分管教學(xué),、教科研,、信息技術(shù)的副校長(zhǎng)，一年以來(lái),，在各位的大力支持與配合下,，與學(xué)校一起成長(zhǎng)，在風(fēng)風(fēng)雨雨中共同進(jìn)步,。年終歲末,，有必要回顧一下我們?cè)?jīng)走過(guò)的路，用成績(jī)來(lái)激勵(lì)自己,，用不足來(lái)鞭策自己,。下面是我對(duì)本學(xué)期所分管工作的小結(jié)，敬請(qǐng)批評(píng)指正!

一,、強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè),，進(jìn)一步構(gòu)建和諧校園

1、加強(qiáng)名師隊(duì)伍建設(shè)：名校的生存與發(fā)展,，離不開(kāi)名師的支撐,。在宿遷市第四屆學(xué)科帶頭人和骨干教師評(píng)比中，全縣學(xué)科帶頭人和骨干教師共9人,，全部被我校包攬,。在剛剛結(jié)束的宿遷市第五屆學(xué)科帶頭人、骨干教師評(píng)比中,，懷文中學(xué)有學(xué)科帶頭人7人,，骨干教師12人;在剛剛結(jié)束的宿遷市第二屆教學(xué)能手教壇新秀評(píng)選中，懷文中學(xué)有教學(xué)能手22人，教壇新秀17人,，懷文中學(xué)教師入選人數(shù)在全縣初中高居榜首，在全市初中也名列第一,。我想,，成績(jī)決不是憑空而來(lái)的，正是我校加強(qiáng)名師隊(duì)伍建設(shè)的結(jié)出的豐碩果實(shí),。

2,、加強(qiáng)課題研究工作：成績(jī)可以說(shuō)明一切：目前，我校已經(jīng)擁有“十一五”市級(jí)課題12個(gè),、縣級(jí)課題16個(gè),、省級(jí)課題9個(gè)、課題1個(gè),。

3,、組織教師編書(shū)出書(shū)：學(xué)校組織編寫(xiě)教材已經(jīng)有兩年了，作為叢書(shū)的主要負(fù)責(zé)人,，兩年里我們編印校本教材20多種,。_年暑假，組織骨干教師編寫(xiě)9個(gè)學(xué)科《懷文同步導(dǎo)學(xué)系列叢書(shū)》,。我校還積極倡導(dǎo)教師著書(shū)立說(shuō),，本學(xué)期我校投入20多萬(wàn)元出版《懷文探微叢書(shū)》，本人的《春之韻——中學(xué)生朗誦指要》也在其中等個(gè)人專(zhuān)著共七本,。

二,、完善教學(xué)常規(guī)，優(yōu)化管理機(jī)制,，進(jìn)一步構(gòu)建課改校園

(一)全面打造三動(dòng)五自主課堂

近年來(lái),，我校在“五步流程”教學(xué)模式的基礎(chǔ)上創(chuàng)立的三動(dòng)課堂的教學(xué)思想。

經(jīng)過(guò)一年的實(shí)踐證明“三動(dòng)五自主”教學(xué)更凸顯了學(xué)生的主體作用,，更注重學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性,。它是符合我校教學(xué)現(xiàn)狀的一種有效的、針對(duì)性和可操作性很強(qiáng)的教學(xué)思想?，F(xiàn)在我校已經(jīng)把積累的經(jīng)驗(yàn)匯編出版成書(shū),，書(shū)名就叫《創(chuàng)三動(dòng)課堂》。本學(xué)期我們還組織了“三動(dòng)五自主”課堂教學(xué)觀摩和“三動(dòng)五自主”教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),，在全校上下形成了新的優(yōu)課價(jià)值觀念,。

(二)優(yōu)化管理機(jī)制

1、推行領(lǐng)導(dǎo)干部公開(kāi)課制度

把所有教干的課程表向全校公布,，高校長(zhǎng),、徐校長(zhǎng)和我?guī)ь^在兩校區(qū)上公開(kāi)課，讓老師們聽(tīng)課評(píng)點(diǎn)，起到很好的帶頭作用,。

2,、推行教師月考制度：為提高教師素質(zhì)，防止知識(shí)退化,，使廣大教師自加壓力,，不斷充電，我校從本學(xué)期開(kāi)始實(shí)行教師月考制度,。這種制度,，為進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量，提供了師資保障,。

3,、推動(dòng)管理中心下移：為管深管透，提高教育教學(xué)質(zhì)量,，從本學(xué)期開(kāi)始,，我校將教務(wù)處、教科室的部分權(quán)利下放到年級(jí),，管理重心向級(jí)部?jī)A斜,。日常檢查性的事務(wù)都由年級(jí)組織實(shí)施，增強(qiáng)了檢查及時(shí)性和針對(duì)性,。

三,、加強(qiáng)國(guó)粹教育，弘揚(yáng)民族文化,，進(jìn)一步構(gòu)建國(guó)粹校園

在市縣詩(shī)詞協(xié)會(huì)的指導(dǎo)下,，我校高度重視詩(shī)教活動(dòng)對(duì)樹(shù)立學(xué)校品牌、打造詩(shī)化校園的重要性,，并把它作為學(xué)校素質(zhì)教育的重要組成部分,。

1、加強(qiáng)成語(yǔ)育人工作：為加強(qiáng)成語(yǔ)學(xué)習(xí),，建成成語(yǔ)墻,、成語(yǔ)梯、成語(yǔ)林,、成語(yǔ)椅,，開(kāi)通成語(yǔ)廣播，印發(fā)《中華成語(yǔ)千句文》,，師生學(xué)成語(yǔ),、用成語(yǔ)蔚然成風(fēng)。

2,、加強(qiáng)對(duì)聯(lián)育人工作：

我校把對(duì)聯(lián)當(dāng)成為語(yǔ)文教育的一項(xiàng)基本內(nèi)容,。我校依據(jù)自身情況,，開(kāi)展了以下活動(dòng)：組織編印了《懷文聯(lián)語(yǔ)》第一冊(cè)和第二冊(cè)、高樹(shù)軍校長(zhǎng)親著《聯(lián)語(yǔ)潤(rùn)懷》字帖版對(duì)聯(lián)賞析教材,，我校各班級(jí)在黑板上開(kāi)展“今日對(duì)聯(lián)”研習(xí)與創(chuàng)作活動(dòng),，面向全校師生開(kāi)展“本周征聯(lián)”活動(dòng)，安排專(zhuān)人并邀請(qǐng)專(zhuān)家,，來(lái)我校開(kāi)設(shè)對(duì)聯(lián)講座,，增強(qiáng)了學(xué)生欣賞寫(xiě)作對(duì)聯(lián)的能力。

為推動(dòng)楹聯(lián)育人工作,，學(xué)校還組織全校教師參加對(duì)聯(lián)考試。實(shí)施教師對(duì)聯(lián)段位制,，并分層開(kāi)展培訓(xùn)活動(dòng),。本月19日全國(guó)首張面向中學(xué)生的報(bào)紙《校園楹聯(lián)報(bào)》將在我校創(chuàng)刊。

四,、加強(qiáng)硬件建設(shè),，優(yōu)化信息管理，進(jìn)一步構(gòu)建科技校園

1,、為教師購(gòu)買(mǎi)筆記本電腦現(xiàn)在,，我校已有90%教師有自己的筆記本電腦。

2,、努力建好學(xué)校網(wǎng)站：現(xiàn)在我校進(jìn)一步完善了校園網(wǎng)絡(luò)中心建設(shè),，核心交換機(jī)、大型服務(wù)器,、防火墻,、不間斷電源等設(shè)備一應(yīng)俱全。本學(xué)期我們還對(duì)網(wǎng)站進(jìn)行了改版和更新,，為師生學(xué)習(xí)和發(fā)展提供了良好的平臺(tái),。

3、實(shí)施網(wǎng)絡(luò)化辦公：全校500多名教職員工都能登陸辦公系統(tǒng)進(jìn)行網(wǎng)上辦公,，瀏覽各類(lèi)文件和通知,。我校教職工享受無(wú)紙化辦公的便捷，豪邁地踏上信息高速公路,。

4,、開(kāi)展信息技術(shù)與課程整合研究：《信息技術(shù)與初中語(yǔ)文學(xué)科整合的途徑研究》、《初中生上網(wǎng)心理健康教育的策略》,、《信息技術(shù)與初中語(yǔ)文課程有效性整合的研究》這三個(gè)省級(jí)以上課題的立項(xiàng),，突破了懷文中學(xué)無(wú)電教課題的零記錄，目前我校已經(jīng)被省電教館確立為江蘇省現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校,。

當(dāng)然,，以上成績(jī)的取得,，都是在座各位大力支持，共同努力的結(jié)果,。我的工作還存在許不足之處,，在今后希望能得在大家進(jìn)一步的批評(píng)和指導(dǎo)，謝謝!

述職人：

20_年_月_日

德育副校長(zhǎng)個(gè)人述職報(bào)告 副校長(zhǎng)個(gè)人述職報(bào)告德能勤績(jī)篇四

本學(xué)年,，根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分工,，我主要抓教學(xué)工作。身為業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo),，我努力學(xué)習(xí)黨的教育方針,，學(xué)習(xí)鄧小平教育理論，尤其加強(qiáng)了全國(guó)新課程改革理論的學(xué)習(xí),。讓全新的教育教學(xué)理念武裝自己,，努力提高自身教育理論素養(yǎng)。在黨的組織生活中,，我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨建理論;在政治學(xué)習(xí)中我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線,、方針、政策,、法規(guī);在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中,，我認(rèn)真教育教學(xué)理論，人文文化,，加強(qiáng)自身理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平?，F(xiàn)將本人一年來(lái)的工作簡(jiǎn)述如下：

1、做好校長(zhǎng)的助手,。一年來(lái),，我以強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心力抓教務(wù)處工作,，使學(xué)校教育教學(xué)工作運(yùn)作正常,。忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)，堅(jiān)持原則,，出以公心,，配合校長(zhǎng)開(kāi)展工作，協(xié)同校長(zhǎng)調(diào)配各科任課老師,，對(duì)其他工作也提出一些合理的建議,，配合校長(zhǎng)建立正常教育教學(xué)秩序。

2,、抓好理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。嚴(yán)格要求各教研組每周理論學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度化,。堅(jiān)持集體備課,，以互動(dòng)精神,，接納、吸收新知,，改造更新知識(shí)結(jié)構(gòu),，盡快適應(yīng)課改新理念的需要。每周的教研活動(dòng)時(shí)間,，各教研組都認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)課改理論和先進(jìn)學(xué)校的課改經(jīng)驗(yàn).同時(shí)我們開(kāi)展了“同磨一課”的教學(xué)大練兵活動(dòng),。通過(guò)努力，絕大部分教師已新課改下的課堂教學(xué)要求,，改變了滿(mǎn)堂灌的的教學(xué)模式,，建立了以學(xué)生為主體、師生互動(dòng),、生生互動(dòng)的教學(xué)模式,。

3、努力抓好教學(xué)研究工作,。為了適應(yīng)課改的要求，一年來(lái)花了大力氣抓教學(xué)研究工作,，要求各段組在教研活動(dòng)時(shí)間認(rèn)真研究課改問(wèn)題,，積極探索新教學(xué)理念下課堂教學(xué)模式。通過(guò)努力,，教師撰寫(xiě)了數(shù)十篇教學(xué)論文,，其中很多在刊物發(fā)表。

4,、認(rèn)真抓好檢查,、考核工作。健全,、完善了先進(jìn)教研組考核評(píng)比方案,、優(yōu)質(zhì)課評(píng)比方案和教師個(gè)人工作檢查、考核制度,，從而使我校教學(xué)管理工作制度化,、常規(guī)化、科學(xué)化,。嚴(yán)格備課,、上課、批改,、測(cè)驗(yàn),、計(jì)劃、總結(jié)等各環(huán)節(jié)的管理,，并且實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,，隨時(shí)抽檢,，檢查后及時(shí)總結(jié)，及時(shí)與相關(guān)老師交換意見(jiàn),，本年度我聽(tīng)推門(mén)課60多節(jié),，每周精細(xì)化檢查2-3次。在一定程度上促進(jìn)了我校教學(xué)質(zhì)量不斷提高,。

5,、加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)指導(dǎo)及差生的提高轉(zhuǎn)化工作。

針對(duì)青年教師,，我們制定了增產(chǎn)小學(xué)青年教師培訓(xùn)計(jì)劃,。組織新教師培訓(xùn)，組織年輕教師外出聽(tīng)課學(xué)習(xí),。鼓勵(lì)他們上展示課,，研究課，關(guān)注青年教師的提高與發(fā)展,，對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)提出了改進(jìn)意見(jiàn),。針對(duì)學(xué)生，我們開(kāi)展了周周清工作,，每周對(duì)各班學(xué)生所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行抽查,，評(píng)定等級(jí)。同時(shí)我們還建立了差生檔案,，每天把兩級(jí)畢業(yè)班的差生集中輔導(dǎo),，密切關(guān)注他們的成長(zhǎng)、提高,。

俗話說(shuō)“人無(wú)完人,，金無(wú)赤足”。在一年的工作中,，我即看到了自己的成績(jī),，也發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足。我決心從以下幾個(gè)方面努力,，以期望在來(lái)期把工作干得更加出色!

1,、進(jìn)一步強(qiáng)化角色意識(shí)，不斷提高理論水平和管理水平,，進(jìn)一步齊全教育教學(xué)制度,，強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)。

2,、進(jìn)一步在“落實(shí)”上做好文章,，強(qiáng)化“質(zhì)量興校”意識(shí),，不斷提高學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)力,、生命力,。

3、不斷提高自己改革創(chuàng)新意識(shí),，特別是新課程改革下的教育該怎么做有許多值得探討的問(wèn)題;要逐步完善學(xué)校教科研的制度,，強(qiáng)化“科研興校”意識(shí),。

4,、因工作，會(huì)議較多,，對(duì)班內(nèi)的中下游學(xué)生教學(xué)還不夠落實(shí),，明年在抓好本班語(yǔ)文教學(xué)工作要進(jìn)一步努力。

回顧一年工作,，有很多的感慨,，一年的工作，有得也有失,。俗話說(shuō)得好：“百尺竿頭,，更進(jìn)一步”，我將正確對(duì)待自己的缺點(diǎn),，認(rèn)真聽(tīng)取同志們意見(jiàn),，使自己能更進(jìn)一步，不辜負(fù)全體同志的信任,。

德育副校長(zhǎng)個(gè)人述職報(bào)告 副校長(zhǎng)個(gè)人述職報(bào)告德能勤績(jī)篇五

沈北新區(qū)教育局：

我20_年3月到新城子鄉(xiāng)中心小學(xué)任副校長(zhǎng)主抓教學(xué)工作。幾年來(lái)年隨著學(xué)校的改革與發(fā)展,，我努力踐行著在平凡崗位上做實(shí)事,，體驗(yàn)著苦與樂(lè)。此時(shí)我最想說(shuō)的還是真心誠(chéng)意地感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任及各位教師工對(duì)我工作的理解與支持,，也感謝班子成員的協(xié)作與指導(dǎo),讓我真正體會(huì)到了細(xì)微之處見(jiàn)真情,。幾年的工作讓我引以為榮的是：我們的學(xué)校是一個(gè)和諧、有戰(zhàn)斗力的群體,，教師都是有能力的個(gè)體,，我很愿意和大家一起為我們學(xué)校的發(fā)展做出我應(yīng)盡的義務(wù)。分管教學(xué)的幾年來(lái),，我深知肩頭責(zé)任重大,，而個(gè)人的力量是微不足道，個(gè)人的思維是有局限性的,，我校教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升惟有依靠眾人艱辛的努力才能換來(lái)豐碩的成果,。今天借此機(jī)會(huì)，剖析自己工作的得失,，希望在今后的日子里能與大家一起同舟共濟(jì),、攜手并進(jìn),。

一、虛心學(xué)習(xí),，完善自我

教書(shū)人也應(yīng)是讀書(shū)人,。隨著課改的推進(jìn)，管理領(lǐng)域的深入,，名校形象的樹(shù)立,，讓我越發(fā)感受到如果管理者專(zhuān)業(yè)知識(shí)、管理理論不廣博,，那么工作就會(huì)膚淺,，治表不治本，因此多渠道地向書(shū)本學(xué)習(xí),，向同事學(xué)習(xí),，在實(shí)踐中反思應(yīng)該是每日的必修課。

第一點(diǎn)夯實(shí)業(yè)務(wù)功底,。學(xué)校工作千頭萬(wàn)緒,，但出發(fā)點(diǎn)是做對(duì)學(xué)生發(fā)展有利有益的事。分管教學(xué)工作,，我認(rèn)為上好課,、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)是底線，要求教師領(lǐng)會(huì)課標(biāo),、精通教材,、上好每節(jié)課，我首先要認(rèn)真學(xué)習(xí),。為此我有時(shí)間就認(rèn)真學(xué)習(xí)各科課標(biāo),，閱讀教材，分析教參,，利用一切時(shí)間與教師一起研究學(xué)習(xí),。外面的課堂教學(xué)很精彩，外面的名師各有風(fēng)格,。只要有機(jī)會(huì),，我就會(huì)與老師一起去聽(tīng)名師講課，邊聽(tīng)邊對(duì)照自己做法的優(yōu)缺點(diǎn),。每次外出學(xué)習(xí),，隨帶u盤(pán)，及時(shí)拷貝重要材料過(guò)后細(xì)細(xì)研究,，做到每個(gè)學(xué)期聽(tīng)課量都不少于70節(jié),，在學(xué)習(xí)過(guò)程中讓我明白了井底之蛙的新含義。

第二點(diǎn)積淀管理理論。我經(jīng)常勉勵(lì)自己：登高望遠(yuǎn),，先學(xué)先行,，學(xué)無(wú)止境。對(duì)教育局舉辦的校長(zhǎng)干部培訓(xùn)班每期我都認(rèn)真參加學(xué)習(xí),。并被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)員,。與此同時(shí)全面、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了學(xué)校管理理論,。經(jīng)常閱讀《遼寧教育》,、《小學(xué)數(shù)學(xué)教育》、《中小學(xué)教育教學(xué)管理細(xì)則》,、《教育文摘》等,，不斷的充實(shí)自己的業(yè)務(wù)能力和管理水平。

第三點(diǎn)向身邊的榜樣學(xué),。教師是良心工作,，待遇、地位都不高,，付出的心血是超量的,，但老師們敬業(yè)愛(ài)生、求真務(wù)實(shí)的奉獻(xiàn)精神我看在眼里,，記在心里,，我也告誡自己必須是隊(duì)伍中的一員。我覺(jué)得老教師們的班級(jí)管理與協(xié)調(diào)能力,、青年教師的熱情與虛心好學(xué),、黨員的高風(fēng)亮節(jié)都值得我去學(xué)習(xí)借鑒，從合作伙伴中我感受到互助,、高效,，鞭策我在這樣的群體中更要以身作則，率先垂范,。

二、勤勉工作,，發(fā)展學(xué)校,。

學(xué)校要發(fā)展就要競(jìng)爭(zhēng)，競(jìng)爭(zhēng)要靠實(shí)力,，實(shí)力是干出來(lái)的,。學(xué)校以教學(xué)為中心，工作中面廣量大事雜,，我與大家一起沖鋒陷陣,，背負(fù)重任努力前行，用微薄之力推動(dòng)學(xué)校發(fā)展。

1,、以課堂為重點(diǎn),，提高教學(xué)質(zhì)量。

課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的主陣地,。四月份校長(zhǎng)進(jìn)課堂活動(dòng)月,，我率先走進(jìn)課堂上示范課，受到老師的認(rèn)同,。日常教學(xué)中比較關(guān)注“隨堂課”,、“跟蹤課”、“亮相課”,、“研討課”,、“評(píng)優(yōu)課”五種類(lèi)型課的探討。平時(shí)我主動(dòng)與教研室電話聯(lián)系,，邀請(qǐng)區(qū)教研員來(lái)校指導(dǎo)工作,，加強(qiáng)隨堂課診斷，開(kāi)展集體教研活動(dòng),。十一月校接受教育局綜合督導(dǎo),，從資料的整理歸類(lèi)到課堂教學(xué)的安排與指導(dǎo)，都齊心協(xié)力,，成績(jī)較好,。作為分管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)，走入課堂,，深入教師是我規(guī)定自己必須做到的,，今年市級(jí)、區(qū)級(jí),、校級(jí)教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)頻繁,，能主動(dòng)關(guān)心老師的教學(xué)，協(xié)調(diào)困難,，參與試教,、點(diǎn)評(píng)，成果空前,。十一月份優(yōu)秀教研組活動(dòng)評(píng)優(yōu)成績(jī)突出,，碩果累累。

2,、以校本培訓(xùn)為著力點(diǎn),，推動(dòng)師資建設(shè)。

新一輪“十一五”師訓(xùn)工作全面啟動(dòng),，期間多次參加區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校的培訓(xùn)工作,。反復(fù)研讀《沈北新區(qū)教師“十一五”培訓(xùn)文件匯編》，與師訓(xùn)部商討培訓(xùn)要點(diǎn)，制定了全員培訓(xùn)計(jì)劃,，組織開(kāi)展培訓(xùn),，確保全校教師完成培訓(xùn)任務(wù)。從整體設(shè)計(jì)培訓(xùn)方案,，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展,。平時(shí)加強(qiáng)學(xué)科專(zhuān)題和教研組長(zhǎng)的培訓(xùn)工作，定期召開(kāi)教研組長(zhǎng)會(huì)議,，從思想上鼓勵(lì),，方法上傳授，努力形成一支想干,、能干,、會(huì)干的教研骨干隊(duì)伍。

3,、以青年教師培養(yǎng)為突破口,，爭(zhēng)名師創(chuàng)特色。

青年的成長(zhǎng)需要關(guān)愛(ài),，需要扶持,。自己年齡大了，但我人老志不短,，經(jīng)常組織青年教師培訓(xùn)活動(dòng),，拜師結(jié)對(duì)，與他們溝通,、交流思想,，努力形成工作上是合作伙伴，生活上是知心朋友,。竭盡全力助人成功是對(duì)青年教師的幫助,。張巖、石海霞,、王麗麗,、王玲、李紅玉,、岳淑麗等老師參加省,、市、區(qū)級(jí)評(píng)優(yōu)課,，我多次參與試教，一起反復(fù)修改教案,，幫助尋找教學(xué)亮點(diǎn),，向評(píng)委、教研員推薦青年教師，在各級(jí)競(jìng)賽,、評(píng)優(yōu)中她們都獲得了很好的成績(jī),，為學(xué)校爭(zhēng)得了一席之地，在07年“創(chuàng)新杯”課改之星評(píng)比活動(dòng)中,，我校獲得了“創(chuàng)新杯”,。各類(lèi)評(píng)優(yōu)、觀摩研討活動(dòng)我也忙前忙后,，從不閑著,，在細(xì)節(jié)上落實(shí)到位，一天就在陪同,、奔波與協(xié)調(diào)中度過(guò),。幾年來(lái)許多青年教師脫穎而出，成為教學(xué)的骨干力量,。有的教研員稱(chēng)我大姐說(shuō)：真看不出你有五十多歲,，比年輕人都有活力。

4,、以質(zhì)量績(jī)效為落腳點(diǎn),，確保學(xué)校辦學(xué)生命線。

教研室每學(xué)期都對(duì)部分年級(jí),、部分學(xué)科進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)測(cè),，面對(duì)我鄉(xiāng)的地理位置，學(xué)苗的流失,，我們立足本地,，從源頭抓起，開(kāi)展教師基本功競(jìng)賽,，進(jìn)一步提高教師的整體素質(zhì),。分別召開(kāi)畢業(yè)班、部分年級(jí),、部分學(xué)科教師專(zhuān)題研討會(huì),，與大家分析原因，尋找對(duì)策,。平時(shí)加強(qiáng)教學(xué)的流程管理,、質(zhì)量調(diào)研力度，每考一次都增加了許多工作量,。組織召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì),，贏得家長(zhǎng)對(duì)教學(xué)的配合，形成合力,。多年來(lái)畢業(yè)生語(yǔ)數(shù)英綜合成績(jī),、每學(xué)期部分年級(jí)質(zhì)量監(jiān)測(cè)成績(jī)均名列前茅,。

三、立足課堂,，發(fā)展學(xué)生,。

站立三尺講臺(tái)，親近學(xué)生,，從中我體味到了煩惱與快樂(lè),。因?yàn)槭欠止芙虒W(xué)領(lǐng)導(dǎo)，不管任教哪個(gè)年級(jí)段哪個(gè)班級(jí),，潛意識(shí)里壓力很大,。教好理所當(dāng)然，教不好自己無(wú)能,，我對(duì)自己很挑剔,，常常給自己施加壓力。每天步履匆匆出入于管理與教學(xué)之間,，空余時(shí)間就到班級(jí)給學(xué)生強(qiáng)化訓(xùn)練,，因開(kāi)會(huì)、活動(dòng)落下的課程抽時(shí)間及時(shí)補(bǔ)上,，不讓學(xué)生有任何損失,。

四、以德立身,，為人師表,。

路遙知馬力，日久見(jiàn)人心,。對(duì)待學(xué)生是否關(guān)心?對(duì)待學(xué)校是否公心?對(duì)待工作是否盡心?我想每個(gè)人心中自有一桿稱(chēng),，雙方都會(huì)給予實(shí)事求是的客觀評(píng)價(jià)。幾年來(lái),，無(wú)論作為教師,、黨員還是管理者，我都力求對(duì)待工作一絲不茍,，對(duì)待同事以誠(chéng)相待,、以理服人，淡泊名利,，心地?zé)o私天地寬,。

1、嚴(yán)于律己,，為人正直,。平時(shí)自覺(jué)遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格規(guī)范,、約束言行,，凡事能自己做的就多做些,，要說(shuō)的就當(dāng)面說(shuō)清楚，該布置的任務(wù)就要傳達(dá)到位,。當(dāng)然有布置就有檢查有反饋，發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)指出不足,，不是一味說(shuō)好話,，對(duì)老師能公正、公平地評(píng)價(jià),，言行舉止不違背做人原則,。

2、豁達(dá)大度,，用坦然的心態(tài)處理事務(wù),。自己分管的教學(xué)工作每天都牽涉到教職員工，因?yàn)榇嬖谧龆嘧錾?、做好做壞現(xiàn)象,，最容易吃力不叫好，甚至有怨言,、有過(guò)激行為,。這些經(jīng)歷讓我學(xué)著去克制，去調(diào)整自己的心態(tài),，能用平常心,、寬容心去分析問(wèn)題，努力建立和諧的工作關(guān)系,，做到對(duì)事不對(duì)人,。有人說(shuō)忍讓很吃虧，我認(rèn)為人都有性格脾氣,，但單位與家庭是有別的,，不要一時(shí)之快挫傷別人，這是對(duì)人的信任與尊重,。

3,、以主人翁的態(tài)度塑造學(xué)校形象。作為管理者更多代表的是學(xué)校形象,。辦學(xué)要面對(duì)復(fù)雜的人員,，有時(shí)領(lǐng)導(dǎo)走訪、家長(zhǎng)上訪,，班級(jí)重新組合遇到家長(zhǎng)反對(duì),，家長(zhǎng)與老師發(fā)生沖突，只要是關(guān)系到學(xué)校榮譽(yù)的,，都耐心做好家長(zhǎng)的思想工作,，多宣傳學(xué)校的亮點(diǎn),，多談學(xué)校的苦經(jīng)，多解釋老師的做法,，在溝通中取得雙方的信任與理解,，達(dá)成共同的目標(biāo)。也樂(lè)于與支部一起做好教師談心,、家訪慰問(wèn)工作,，形成良好的人文管理。

不足：

1,、缺少對(duì)自身專(zhuān)業(yè)發(fā)展的思考,，要提高學(xué)習(xí)的實(shí)效性。2,、溝通表達(dá)的方式缺少藝術(shù),，要善于凝聚人心。

3,、思考管理的角度缺少深層次,，要著眼于全局。

4,、工作中要有創(chuàng)新的魄力與勇氣,。

最后我以“六個(gè)要”來(lái)勉勵(lì)自己：做人要講德，做事要講責(zé),，學(xué)校要發(fā)展,，師生要關(guān)心，學(xué)習(xí)要堅(jiān)持,，心胸要寬廣,。