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最新工作積極性調(diào)查問(wèn)卷(3篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-03-20 23:11:52
最新工作積極性調(diào)查問(wèn)卷(3篇)
時(shí)間:2024-03-20 23:11:52     小編:zdfb

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫(xiě)一篇文章,。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,,我們一起來(lái)看一看吧,。

工作積極性調(diào)查問(wèn)卷篇一

為提高員工積極性,按總經(jīng)辦工作安排,,綜合部開(kāi)展了影響工作積極性的問(wèn)卷調(diào)查,,以便分析原因,消除影響工作積極性的因素,,提高工作積極性,,同時(shí)完善公司相應(yīng)的工作條件及待遇。綜合部于20xx年7月12-14日對(duì)全體行管人員進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查,,本次共發(fā)放問(wèn)卷52份,,回收50份,回收的問(wèn)卷均真實(shí)有效,。經(jīng)過(guò)分析形成了本調(diào)查報(bào)告,。

本次回收的50份調(diào)查問(wèn)卷中經(jīng)過(guò)數(shù)據(jù)分析情況如下:

1、被調(diào)查者男性居多,,其中男39人,,女11人;

2,、被調(diào)查者年齡結(jié)構(gòu)偏大

3,、被調(diào)查者學(xué)歷偏低

4、被調(diào)查者工齡其中偏低

5,、被調(diào)查者職務(wù)涉及除業(yè)務(wù)經(jīng)理的所有部門(mén)所有職務(wù),。

6、被調(diào)查者中72%被調(diào)查者熱愛(ài)現(xiàn)在的工作,,26%的被調(diào)查者比較熱愛(ài)現(xiàn)在的工作,,2%的被調(diào)查者不熱愛(ài)現(xiàn)在的工作。

7,、被調(diào)查者中有58%的在人認(rèn)為現(xiàn)在的工作能體現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值,,42%的被調(diào)查認(rèn)為一般能體現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值。

8,、被調(diào)查者中98%的人清楚自己的工作職責(zé),。

9,、被調(diào)查者中54%的人認(rèn)為公司給其提供了工作所需的資源,40%的被調(diào)查者認(rèn)為公司提供的資源一般,,6%的人認(rèn)為公司未能提供工作所需的資源,。

10、被調(diào)查者中50%的人工作中未出現(xiàn)不必要的重復(fù),,48%的人有時(shí)會(huì)出現(xiàn)不必要的重復(fù),2%的被調(diào)查者經(jīng)常出現(xiàn)不必要的重復(fù),。

11,、調(diào)查顯示員工同事之間工作關(guān)系相對(duì)融洽

12、被調(diào)查者中70%的人認(rèn)為工作中不存在踢皮球現(xiàn)象,,28%的人認(rèn)為有時(shí)有踢皮球現(xiàn)象,,2%的人經(jīng)常遇見(jiàn)踢皮球現(xiàn)象。

13,、工作出色時(shí)上級(jí)的贊賞度較低

14,、上級(jí)缺乏與下級(jí)之間的溝通交流,很少反應(yīng)自己的內(nèi)在想法與感受,。

15,、被調(diào)查者中有50%的人對(duì)公司的連續(xù)性和穩(wěn)定性較滿意,42%的人認(rèn)為公司的連續(xù)性和穩(wěn)定性一般,,8%的人對(duì)公司的連續(xù)性和穩(wěn)定性表示不滿意,。

16、被調(diào)查者中有40%的人認(rèn)為公司的培訓(xùn)能夠滿足自身的需求,,50%的人認(rèn)為公司的培訓(xùn)基本能夠滿足自身的需求,,10%的人認(rèn)為公司的培訓(xùn)不能夠滿足自身的需求。

17,、被調(diào)查者年收入水平

18,、被調(diào)查者中36%的人對(duì)自己的收入滿意,34%的人對(duì)自己的收入比較滿意,,30%的人對(duì)自己的收入不滿意,。

19、被調(diào)查者中22%的人認(rèn)為工資是其留在公司的主要原因,,56%的人認(rèn)為工資不是其留在公司的主要原因,,22%的人無(wú)法確定工資是不是其留在公司的主要原因。

20,、被調(diào)查者中有56%的人沒(méi)有考慮過(guò)辭職,,38%的人有時(shí)考慮過(guò)辭職,6%的人有辭職的想法,。

1,、人員結(jié)構(gòu):調(diào)查研究表明,,我公司行管人員工齡較低,年齡偏大,,學(xué)歷偏低,,大部分人員缺少激情,工作過(guò)程中安于現(xiàn)狀,,創(chuàng)新能力不足,。

2、思想動(dòng)態(tài):調(diào)查研究表明,,絕大多少人清楚自己的工作職責(zé)且熱愛(ài)現(xiàn)在的工作,,并認(rèn)為現(xiàn)在的工作能體現(xiàn)自己的個(gè)人價(jià)值,同事之間相處也比較融洽,,工作過(guò)程中幾乎沒(méi)有踢皮球現(xiàn)象,,公司為其工作提供了必要的資源。

3,、缺乏被認(rèn)同感:工作過(guò)程中工作出色時(shí)很少人得到上級(jí)的贊賞,,被認(rèn)同感較低,缺乏優(yōu)越,。

4,、缺乏人文關(guān)懷:從食堂的餐飲到法定節(jié)假日的就餐問(wèn)題反應(yīng)出公司的人文關(guān)懷較差,工作內(nèi)容較多,,工作環(huán)境壓抑,,有時(shí)出現(xiàn)不必要的重復(fù)。下級(jí)缺少與上級(jí)之間溝通暢談想法的機(jī)會(huì),,無(wú)法表達(dá)自己的感受,。

5、員工收入相對(duì)較低,,大部分人低于全省平均工資水平,,很多人對(duì)自己的收入不滿意。

6,、員工歸屬感較低,,44%的人考慮過(guò)辭職,工作積極性較低,。

工作積極性調(diào)查問(wèn)卷篇二

俗話說(shuō):“人們用高火焰收集柴火,。,“三堆籬笆,,三幫英雄”,。也就是說(shuō),無(wú)論我們做什么,做什么,,只有團(tuán)結(jié)一致,,齊心協(xié)力,才能把事情做好,,任務(wù)才能圓滿完成,。目前,農(nóng)村信用社正處于改革和發(fā)展的十字路口,。由于任務(wù)重,、壓力大、改革發(fā)展持續(xù)時(shí)間長(zhǎng),,員工心態(tài)薄弱,、情緒消極,工作主動(dòng)性不強(qiáng),。這些現(xiàn)象直接影響到農(nóng)村信用社的改革和發(fā)展進(jìn)程。因此,,不斷探索和提高員工在枯燥工作中的積極性,,對(duì)于農(nóng)村信用社的創(chuàng)新發(fā)展具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。

(一)就業(yè)機(jī)制相對(duì)落后,。近年來(lái),,農(nóng)村信用社改革發(fā)生了巨大變化。但由于制度不盡人意,,在用人機(jī)制上沒(méi)有引入足夠的自由競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,,改革的廣度和深度都不夠。在推廣,、使用和吸引人才的方式上,,也有明顯的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)期的思想印記。主要表現(xiàn)為:一是縣聯(lián)社領(lǐng)導(dǎo)干部選拔的主動(dòng)權(quán)仍掌握在上級(jí)管理部門(mén)手中,,主要以聘任制為主,,考核標(biāo)準(zhǔn)不明確;二是公開(kāi)選拔競(jìng)爭(zhēng)范圍相對(duì)狹窄,,干部選拔任用,、員工競(jìng)崗、淘汰退出等方式只在低水平,、小范圍內(nèi)操作,;第三,用工方式過(guò)時(shí),。有的地方就業(yè)機(jī)制不健全,,缺乏相互制衡,權(quán)力失控,就業(yè)存在“就業(yè)監(jiān)督”“徇私任命人?,F(xiàn)象,,后果就是,一方面裙帶滋生,,近親繁殖,,另一方面埋沒(méi)了真正的人才,提拔了馬屁精,,重用了不道德,、不稱(chēng)職的人。因?yàn)椴徽L(fēng),,不鼓勵(lì)有真才實(shí)學(xué)的高素質(zhì)人才,。這種機(jī)制的直接后果是“平庸的人爬不下來(lái),全能的人爬不起來(lái)”,,導(dǎo)致干部和員工普遍滋生惰性心態(tài),,缺乏積極的活力。

(二)相對(duì)缺乏有效的激勵(lì)機(jī)制,。在實(shí)踐中,,農(nóng)村信用社現(xiàn)行的激勵(lì)機(jī)制對(duì)調(diào)動(dòng)員工積極性的作用有限,主要體現(xiàn)在年度考核最佳,,不計(jì)功過(guò),,只憑印象或當(dāng)年的絕對(duì)業(yè)務(wù)量;收入分配,,不管其實(shí)際貢獻(xiàn)如何,,要么是平均的,要么是看表面數(shù)據(jù),,不管具體情況如何“根據(jù)工作分配,。,導(dǎo)致現(xiàn)實(shí)的“不如坐著,,不如看著”這種不公平的現(xiàn)象,,廣大員工有很多意見(jiàn),這大大抹殺了他們的工作熱情,。員工的收入與員工的勞動(dòng)量,、貢獻(xiàn)和能力不相符?!拌F飯碗,,鐵薪,鐵頂”依然存在,。工人做得好做得差,,普遍缺乏主人翁意識(shí)和工作責(zé)任感,甚至缺乏企業(yè)面臨的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)。而且,,一個(gè)農(nóng)村信用社處罰多獎(jiǎng)勵(lì)少,,官多了,就會(huì)犯更多的錯(cuò)誤,,受到更多的批評(píng),,受到更多的懲罰,否則就安全了,,就健全了,。這樣,責(zé)任與利益,、工作量與績(jī)效不一致,,使得信用社工作人員的工作積極性無(wú)法得到充分發(fā)揮。

(三)工作收入分配情況,。主要體現(xiàn)在信用社的機(jī)構(gòu)管理和人員配備上,,繼續(xù)沿用以前的行政管理模式。確定員工收入分配的依據(jù)基本遵循政府機(jī)構(gòu)和公務(wù)員的模式,,分配的主要依據(jù)是工作等級(jí),,難以真實(shí)反映個(gè)人貢獻(xiàn)。在這種情況下,,晉升和工資只取決于服務(wù)年限和職位。學(xué)歷,、職稱(chēng),、能力等難以作為薪酬分配和晉升的因素,會(huì)嚴(yán)重打擊信用社高學(xué)歷,、年輕人才的積極性,。

(4)績(jī)效考核不合理。第一,,評(píng)估任務(wù)不夠科學(xué),,沒(méi)有充分考慮當(dāng)?shù)氐纳虡I(yè)環(huán)境,使得評(píng)估不公平,。因此,,地區(qū)條件好、歷史包袱輕的信用社員工,,工作花費(fèi)并不多“實(shí)力”幾乎每個(gè)人的收入都很高,;而地區(qū)條件差、歷史包袱重的信用社員工,,即使努力也只是低工資,。基于此,前者信用社的員工不需要認(rèn)真工作,,后者信用社的員工則認(rèn)為任務(wù)無(wú)論如何都難以完成,,只是懶而已。二是統(tǒng)一法人后,,縣聯(lián)社對(duì)基層社會(huì)的考核目標(biāo)單一,,重在發(fā)展速度,沒(méi)有考核人均對(duì)全社會(huì)的貢獻(xiàn)率,。

(e)職業(yè)不明確,。由于行政管理體制的原因,農(nóng)村信用社對(duì)員工的個(gè)人發(fā)展沒(méi)有明確的規(guī)劃,,導(dǎo)致員工缺乏足夠的壓力和動(dòng)力,,影響了他們積極性的發(fā)揮。在今天的知識(shí)經(jīng)濟(jì)中,,創(chuàng)造一個(gè)學(xué)習(xí)的工作環(huán)境是必要的,。在這方面,農(nóng)村信用社也缺乏對(duì)一線員工的教育和培訓(xùn),,這使得農(nóng)村信用社難以滿足競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的市場(chǎng)需求,。

(一)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)是前提。

“火車(chē)跑的快,,靠的是前帶,;團(tuán)隊(duì)走向何方取決于最高領(lǐng)導(dǎo)者”。一個(gè)單位或者一個(gè)部門(mén)想要發(fā)展,,匹配領(lǐng)導(dǎo)班子是關(guān)鍵,。一是合理調(diào)整和溝通信用社董事、工會(huì)機(jī)關(guān)中層干部,,讓那些思想素質(zhì)好,、業(yè)務(wù)素質(zhì)高、工作大膽積極,、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)哪贻p人進(jìn)入中層領(lǐng)導(dǎo)崗位,,努力把農(nóng)村信用社領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)成為能打好打硬的領(lǐng)導(dǎo)核心;第二,,堅(jiān)持選拔德才兼?zhèn)涞娜瞬?,以業(yè)績(jī)判斷好壞,以能力判斷勝負(fù),,以功過(guò)判斷英雄,,以貢獻(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì),以提拔“選干部選員工,,選員工選干部”雙向選擇,、公開(kāi)競(jìng)爭(zhēng),、競(jìng)爭(zhēng)上崗機(jī)制;第三,,建立和完善信用社社會(huì)事務(wù)會(huì)議制度,。所有重大問(wèn)題都必須由信用社社會(huì)事務(wù)委員會(huì)研究并消除一張嘴?!耙恢т摴P,。重男輕女的作風(fēng),經(jīng)常進(jìn)行批評(píng)和自我批評(píng),,一定不是什么好人,。工作安排逐一落實(shí),做到每一塊都有回響,,一切都到位,,嚴(yán)禁打胎,形成良好的工作作風(fēng),。同時(shí),,要求在工作中加強(qiáng)對(duì)員工的積極教育和指導(dǎo)。不該說(shuō)的不說(shuō),,帶頭鼓勵(lì)員工,。

(二)科學(xué)合理的激勵(lì)是動(dòng)力。

1,、不斷完善物質(zhì)激勵(lì)機(jī)制,,促進(jìn)員工自覺(jué)調(diào)整工作作風(fēng)和工作態(tài)度。永遠(yuǎn)不要為了避免矛盾而不偏不倚“平均主義”,,真正貫徹“按勞分配,,多勞多得,不勞無(wú)獲”收入分配制度,,在兼顧公平的前提下,,拉大了員工之間的收入差距,。第一,,管理人員的工資根據(jù)其管理范圍的大小和管理機(jī)構(gòu)的業(yè)務(wù)情況確定,其全部報(bào)酬由協(xié)會(huì)直接劃入我的賬戶(hù),;二是業(yè)務(wù)人員根據(jù)所在機(jī)構(gòu)業(yè)務(wù)量和總業(yè)務(wù)量的增減來(lái)計(jì)算績(jī)效工資,,上無(wú)上限,下無(wú)保障,,這樣可以拉大員工收入差距,。美聯(lián)社將每個(gè)信用社業(yè)務(wù)人員的績(jī)效工資總額分配給相應(yīng)的信用社,然后由信用社主任進(jìn)行二次分配,,促進(jìn)員工思維和工作態(tài)度從原來(lái)的“要我做”變成“我想做”因?yàn)槊總€(gè)人心里都清楚:你越努力,,得到的生意越多,,得到的報(bào)酬就越多;第三,,根據(jù)存量,、增量等指標(biāo)確定評(píng)級(jí)機(jī)構(gòu)時(shí),要綜合考慮地區(qū)差異和歷史因素,。不良貸款應(yīng)根據(jù)年初的增減情況進(jìn)行評(píng)分,。對(duì)于純儲(chǔ)蓄網(wǎng)點(diǎn),業(yè)務(wù)量要打折扣,,因?yàn)檗k理存款的時(shí)間比辦理貸款要少得多,,更何況貸款后期管理。

2.運(yùn)用積極的精神激勵(lì)機(jī)制,,促進(jìn)員工自我價(jià)值的順利實(shí)現(xiàn),。農(nóng)村信用社正在進(jìn)行體制改革,員工的思想變化波動(dòng)很大,。在這種情況下,,要特別注意利用好精神激勵(lì)模式。第一,,要給能力強(qiáng)的員工提供良好的工作環(huán)境和條件,,分配到自己感興趣的工作崗位,培養(yǎng)成后備干部,。如有必要,,他們應(yīng)被分配到領(lǐng)導(dǎo)崗位,以促進(jìn)其自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn),。第二,,要公平公正,樹(shù)立以人為本的管理理念,,尊重下屬,。在嚴(yán)格要求員工的同時(shí),給予員工更多的理解,、表?yè)P(yáng),、申斥和懲罰,讓員工在信用社的改革和發(fā)展中真正獲得心理滿足和價(jià)值表達(dá),,齊心協(xié)力推動(dòng)信用社的快速發(fā)展,。

工作積極性調(diào)查問(wèn)卷篇三

1.介紹本項(xiàng)調(diào)查所研究的問(wèn)題

①所研究的問(wèn)題是什么

②為什么選擇這一問(wèn)題進(jìn)行研究

③問(wèn)題的來(lái)源和背景

2.有關(guān)文獻(xiàn)的評(píng)論

①在這一特定方面,前人做了什么工作

②對(duì)于這一特定現(xiàn)象,,是否存在有關(guān)理論,,有哪些理論

③前人的這些研究采取了那些研究方法,已得到哪些有價(jià)值的結(jié)果

④已有的研究還存在那些缺陷和不足

3.對(duì)自己的研究的介紹

介紹自己的研究的起點(diǎn)及基本框架,。比如,,所研究的基本問(wèn)題是什么,,準(zhǔn)備檢驗(yàn)的假設(shè)是什么,主要的自變量和因變量是什么等等,。在這種介紹中,,要突出說(shuō)明自己的研究與已有的研究所不同的地方,說(shuō)明自己研究的特殊意義,。

總之,,通過(guò)導(dǎo)言部分的介紹,讀者應(yīng)能了解你所研究的問(wèn)題是什么,;這一問(wèn)題的社會(huì)背景是什么,;前人對(duì)于這一問(wèn)題已做過(guò)哪些相應(yīng)的研究,這些研究取得了哪些結(jié)果,,還存在著哪些欠缺,;你的研究打算解決什么問(wèn)題,希望達(dá)到什么目標(biāo),。當(dāng)讀者了解了上述這些內(nèi)容,,他就能很順利地沿著你的思路繼續(xù)讀下去。

在學(xué)術(shù)性調(diào)查研究報(bào)告中,,方法部分是一個(gè)十分重要的部分,,這也是學(xué)術(shù)性調(diào)查研究報(bào)告區(qū)別于普通調(diào)查報(bào)告的一個(gè)突出標(biāo)志。因?yàn)?,只有知道了你的研究所采取的方法,,明白了你的研究的各種具體操作步驟,讀者才能評(píng)價(jià)你的研究是否具有科學(xué)性,、你的結(jié)果是否有價(jià)值,。

一般來(lái)說(shuō),大多數(shù)研究報(bào)告的方法部分都包括下述幾個(gè)方面的內(nèi)容,。

1.有關(guān)調(diào)查方式的介紹,;

調(diào)查方式、調(diào)查是如何進(jìn)行,、具體時(shí)間,、地點(diǎn)、調(diào)查工作的組織,、調(diào)查員的培訓(xùn),、調(diào)查工作的準(zhǔn)備等

2.有關(guān)被調(diào)查對(duì)象的介紹,;

調(diào)查總體的情況,、調(diào)查的樣本及抽樣方法、抽樣程序

3.對(duì)研究的主要變量的說(shuō)明,;

具體指標(biāo),、具體的計(jì)分方法,、計(jì)算方法

4.對(duì)資料收集過(guò)程的說(shuō)明;

自填式問(wèn)卷:如何發(fā)放,、如何收回,、問(wèn)卷的回收率、有效回收率

結(jié)構(gòu)式訪談:調(diào)查員是些什么樣的人,、如何挑選出來(lái),、有何種程度的訪問(wèn)調(diào)查經(jīng)歷、研究員是如何對(duì)他們進(jìn)行培訓(xùn)

5.對(duì)資料分析方法的說(shuō)明,。

以上,,我們介紹了方法部分所包含的內(nèi)容。雖然一項(xiàng)具體的研究中不一定需要對(duì)上述每一個(gè)方面都進(jìn)行詳細(xì)介紹,,但是有一條是應(yīng)該遵循的,,這就是讓讀者知道你采用了哪些方法、程序和工具,,在實(shí)際調(diào)查中你又是如何做的

定性分析,、定量分析;描述分析,、相關(guān)分析和因果分析,;手工方式、計(jì)算機(jī)和分析軟件

結(jié)果部分的撰寫(xiě)原則是:先總體,,后個(gè)別,;先一般,后具體,。即先給出基本的結(jié)果,,然后再陳述更細(xì)小的一些方面的結(jié)果。在具體寫(xiě)法上往往也是先給出答案,,再展示證據(jù),。每一個(gè)方面的結(jié)果陳述完畢后,應(yīng)進(jìn)行簡(jiǎn)要小結(jié),,然后再開(kāi)始下一個(gè)方面內(nèi)容的陳述,。在結(jié)果的表達(dá)上,要做到層次分明,,條理清楚,。此外,還有兩個(gè)方面的問(wèn)題要注意。

1.結(jié)果與討論的關(guān)系

一般來(lái)說(shuō),,任何一篇調(diào)查研究報(bào)告的結(jié)果部分總是或多或少地包含著對(duì)這些結(jié)果的分析和討論的,,二者完全分開(kāi)、毫不相關(guān)的情況是沒(méi)有的,。通常的寫(xiě)法是,,當(dāng)調(diào)查研究報(bào)告的內(nèi)容較少時(shí),,結(jié)果與討論兩部分合在一起,即成為“結(jié)果與討論”部分,。而當(dāng)調(diào)查研究報(bào)告的內(nèi)容較多,、較復(fù)雜時(shí),則將兩部分分開(kāi),。此時(shí),,在結(jié)果部分側(cè)重表達(dá)和分析各個(gè)分支的結(jié)果,而在討論部分則側(cè)重表達(dá)和分析研究的整體結(jié)果,;或者在結(jié)果部分里側(cè)重討論各結(jié)果的直接內(nèi)涵,,在討論部分里則側(cè)重討論結(jié)果的更深入的內(nèi)涵和對(duì)結(jié)果的推廣等。

2.關(guān)于數(shù)據(jù),、資料,、圖表的處理問(wèn)題

在這方面,初學(xué)者常犯的毛病主要有三種,。第一種是面對(duì)一大堆收集來(lái)的資料和統(tǒng)計(jì)數(shù)字不知該如何取舍,,好像這也有用,那也有價(jià)值,,往往舍不得“割?lèi)?ài)”,,使得研究報(bào)告的結(jié)果部分變成了一大堆具體事實(shí)和統(tǒng)計(jì)數(shù)字的簡(jiǎn)單羅列,使讀者看了不得要領(lǐng),,分不清主次,,抓不住中心。因此,,要在分析,、加工、提煉資料和證據(jù)上多動(dòng)腦筋,,多下功夫,,從浩繁的材料中抽

取最能說(shuō)明結(jié)論的證據(jù)。第二種是片面地認(rèn)為統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)和圖表越多越好,,尤其是在當(dāng)前強(qiáng)調(diào)定量研究的形勢(shì)下,,這一想法更顯得突出。似乎只有列出大量的統(tǒng)計(jì)圖表,,才是調(diào)查研究具有科學(xué)性,、具有說(shuō)服力的表現(xiàn)。其實(shí)這是一種誤解,,或者說(shuō)是對(duì)定量研究的一種膚淺的認(rèn)識(shí),。一篇研究報(bào)告是否具有科學(xué)性,是否具有說(shuō)服力,決不是看圖表的多少,,而是看圖表的內(nèi)涵和質(zhì)量。實(shí)際上,,許多經(jīng)驗(yàn)豐富的研究人員在研究報(bào)告中對(duì)圖表的設(shè)計(jì)是相當(dāng)注意,、頗費(fèi)心思的,他們往往注重的并不是圖表的數(shù)量,而是它們的說(shuō)服力和質(zhì)量,。

討論部分一般是從告訴讀者本項(xiàng)研究掌握了什么開(kāi)始,。一開(kāi)頭就以明確的敘述說(shuō)明研究的假設(shè)是否得到證實(shí),或者明確地回答導(dǎo)言部分所提出的問(wèn)題,。但是要注意,,不要簡(jiǎn)單地再次解釋和重復(fù)在結(jié)果部分已經(jīng)總結(jié)了的觀點(diǎn)和結(jié)論。而是要在結(jié)果部分的基礎(chǔ)上,,挖掘新的,、更深的東西。討論部分的每一句陳述都應(yīng)該增加讀者對(duì)所研究的問(wèn)題的理解,。

因此,,在撰寫(xiě)研究報(bào)告的討論部分時(shí),應(yīng)該思考這樣一些問(wèn)題:從我們的調(diào)查研究結(jié)果中,,能夠得出些什么樣的推論,?這些推論中,哪些同研究的數(shù)據(jù)資料結(jié)合得相當(dāng)緊密,?哪些則在較抽象的層次上同理論更加相關(guān)?我們的研究結(jié)果在理論方面和實(shí)踐方面具備什么樣的內(nèi)涵和意義,?

我們還可以把自己的研究結(jié)果同文獻(xiàn)評(píng)論中列舉的那些研究結(jié)果進(jìn)行比較,看看是否又一次驗(yàn)證了它們的結(jié)論,。如果將自己的結(jié)論進(jìn)行推廣時(shí),,還應(yīng)考慮必須具備的條件及其所受到的限制。

在討論部分,,我們還可以在下列一些方面提醒讀者注意:比如調(diào)查樣本的特點(diǎn),,所有這些特點(diǎn)對(duì)調(diào)查結(jié)果可能會(huì)產(chǎn)生什么樣影響等等。當(dāng)我們得到某些相反的結(jié)果或未料到的結(jié)果時(shí),,我們要如實(shí)地陳述和深入熟悉地討論它們,,而不能用曲意迎合來(lái)解釋它們。

除了上述內(nèi)容外,,我們還應(yīng)該在討論部分包括下述這樣一些內(nèi)容:對(duì)自己的研究仍未能回答的那些問(wèn)題的討論,,對(duì)于那些在研究過(guò)程中新出現(xiàn)的問(wèn)題的討論,對(duì)探討和解決這些新的問(wèn)題有所幫助的研究建議等等,。在實(shí)際發(fā)表的研究報(bào)告中,,的確有相當(dāng)一部分是以對(duì)進(jìn)一步研究的建議來(lái)作為報(bào)告的結(jié)尾的。

最后要注意的一點(diǎn)是,討論部分不宜寫(xiě)得太長(zhǎng),,因?yàn)槌四阕约旱难芯拷Y(jié)果外,,其他內(nèi)容都是次要的。有的學(xué)者甚至認(rèn)為,,討論部分的長(zhǎng)短與研究結(jié)果的清晰度之間往往存在著一種負(fù)的相關(guān)關(guān)系,,即討論部分越長(zhǎng),讀者對(duì)你的研究結(jié)果越不清晰,。這也許有一定的道理,。

研究報(bào)告中常常要包括一個(gè)非常簡(jiǎn)要的小結(jié),即對(duì)前面四個(gè)部分的主要內(nèi)容作一個(gè)提綱挈領(lǐng)的總結(jié),。但是,,目前許多專(zhuān)業(yè)刊物上發(fā)表的研究報(bào)告,常常以摘要來(lái)代替小結(jié),。摘要是一種更加簡(jiǎn)明扼要的小結(jié),,它通常不超過(guò)200個(gè)字。與小結(jié)不同的是,,它不是放在報(bào)告的結(jié)尾,,而是放在報(bào)告的最開(kāi)頭,并且是單獨(dú)作為一個(gè)部分與原報(bào)告隔開(kāi),。摘要的這些特點(diǎn),,使得專(zhuān)業(yè)刊物的太快地對(duì)這一研究的主要內(nèi)容、方法,、結(jié)果和結(jié)論有一個(gè)總的了解,,從而決定是否繼續(xù)閱讀整個(gè)報(bào)告的細(xì)節(jié)內(nèi)容。 摘要非常不容易寫(xiě)好,,因?yàn)樗钠钟邢?,其中的每一個(gè)字、每一句話都要十分明確和恰當(dāng),。正是由于不可能把各方面的情況都寫(xiě)進(jìn)摘要里,,所以我們必須仔細(xì)考慮,做出選擇,,主要突出哪些內(nèi)容,,而略去哪些內(nèi)容。下面是摘要的一個(gè)例子,。

本文是作者根據(jù)在1993年對(duì)沈陽(yáng)城鄉(xiāng)千余戶(hù)獨(dú)生子女家庭所作的調(diào)查,、分析,說(shuō)明我國(guó)當(dāng)前獨(dú)生子女家庭生活方式的基本特征是:具有較高而且較穩(wěn)定增長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)水平,;子女撫育費(fèi)提高,;在消費(fèi)模式和余暇時(shí)間的支配上偏重子女,。這類(lèi)家庭的增長(zhǎng)帶奉了老人乏人照顧等問(wèn)題。文章對(duì)這些問(wèn)題作了探討,,提出了自己的意見(jiàn).

與普通調(diào)查報(bào)告所不同的是,,學(xué)術(shù)性調(diào)查研究報(bào)告通常要在報(bào)告的末尾列出參考書(shū)目。這些書(shū)目是研究者在從事這項(xiàng)研究過(guò)程中所閱讀,、評(píng)論,、引證過(guò)的文獻(xiàn)。這樣做一方面體現(xiàn)了科學(xué)的,、實(shí)事求是的`研究態(tài)度,,另一方面也為同一域的研究者提供了一個(gè)參考的文獻(xiàn)索引,。我們應(yīng)對(duì)中文和英文文獻(xiàn)的寫(xiě)法,、格式等等有所了解。

中文版著作的寫(xiě)法如下,。 .

費(fèi)孝通.生育制度.天津:天津人民出版社,,1981.

(美)k.貝利著.現(xiàn)代社會(huì)研究方法.許真譯.上海:上海人民出版社,1986

英文著作的寫(xiě)法如下,。

whyte w p.street comer society.chicago:university of chicago press,,1943

附錄部分是將一些可以幫助讀者更好地了解研究細(xì)節(jié)的資料編排在一起,作為正文的補(bǔ)充,。這些資料主要有:收集數(shù)據(jù)資料所使用的調(diào)查表,、問(wèn)卷、心理測(cè)驗(yàn)量表等,;計(jì)算某些指標(biāo)或數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)公式介紹,;某些統(tǒng)計(jì)和測(cè)量指標(biāo)的計(jì)算方法介紹;某些調(diào)查工具,、測(cè)量?jī)x器以及計(jì)算機(jī)軟件介紹等等,。由于這些材料占有較大的篇幅,故在學(xué)術(shù)刊物發(fā)表時(shí),,常略去這一部分,,而在以學(xué)位論文形式出現(xiàn)的研究報(bào)告中,則必須有附錄部分,。

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