人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,,也便于保存一份美好的回憶,。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧,。
保研推薦信模板中文篇一
我是****大學(xué)人文學(xué)院哲學(xué)專業(yè)**級學(xué)生***,,從大一至今我已經(jīng)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了哲學(xué)專業(yè)的相關(guān)課程,從基礎(chǔ)理論的邏輯學(xué),、自然辯證法,、自然科學(xué)發(fā)展概論、基礎(chǔ)心理學(xué),、社會學(xué)概論,、政治學(xué)概論、科技創(chuàng)新方法論等課程,,到專業(yè)性較強的中國哲學(xué)史,、西方哲學(xué)史、馬克思主義哲學(xué),、科學(xué)哲學(xué),、西方馬克思主義、科學(xué)技術(shù)史等課程,,專業(yè)知識逐漸完備化和系統(tǒng)化,,初步構(gòu)建起了自己的哲學(xué)知識體系。
通過兩年多專業(yè)基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)以及對諸多學(xué)術(shù)領(lǐng)域的初步了解,,我由最初對自己的人生規(guī)劃不明確,,漸漸轉(zhuǎn)變?yōu)橛辛嗣鞔_的奮斗目標,尤其是對教育領(lǐng)域產(chǎn)生了濃厚的興趣。在課堂上,,老師以生動有趣的方式向我們傳授著豐富深奧的哲學(xué)知識,,使我的思想和心靈不斷地得到知識的滋潤,在受益的同時我也開始進行思考,,思考我將來要成為一個什么樣的人,,我漸漸發(fā)現(xiàn)自己越來越向往教育事業(yè),因此我積極關(guān)注教育領(lǐng)域的發(fā)展動態(tài),,努力向這個領(lǐng)域靠攏,。
學(xué)習(xí)方面,經(jīng)過老師的精心指導(dǎo)和自己的刻苦努力,,我在大一大二連續(xù)兩年都取得了學(xué)分成績專業(yè)排名第一的優(yōu)異成績,,先后獲得了“陳奇獎學(xué)金”和“思源獎學(xué)金”,并且連續(xù)兩年獲評為?!皟?yōu)秀學(xué)生”,。為了能夠更好的適應(yīng)未來的學(xué)習(xí)和工作,我十分重視英語學(xué)習(xí),,不斷提升自己的英語水平,,并順利通過了全國英語四、六級考試,。本科期間我還輔修了經(jīng)濟學(xué),,雖然輔修專業(yè)占據(jù)了我本專業(yè)的一部分學(xué)習(xí)時間,花費了我一定的精力,,但是另一方面它也進一步豐富了我的思考內(nèi)容,、方法和結(jié)構(gòu),啟發(fā)我將哲學(xué)與現(xiàn)實的經(jīng)濟問題聯(lián)系起來,,進行契合實際的哲學(xué)思考,,加上我良好的時間分配能力和自主學(xué)習(xí)能力,,使得二者相得益彰,。
在本專業(yè)領(lǐng)域的研究方面,我在這三年中的努力主要包括兩個方面:知識的積累和能力的提升,。盡管我還沒有真正進入本專業(yè)領(lǐng)域研究的殿堂,,但在不斷的積累與提升中也得到了一些寶貴的經(jīng)驗。在研究能力上,,我除了有比較扎實的基礎(chǔ)課程的功底外,,專業(yè)課程的理論知識掌握也較為全面,并且善于查找和運用各種資料分析研究相關(guān)的問題,。雖然到目前為止我還沒有做出科研成果,,但最近在***老師的指導(dǎo)下,我和本專業(yè)的另外兩名同學(xué)以及一名理工科的同學(xué)組成了一個科研小組,申請了“***大學(xué)本科生科研訓(xùn)練與實踐創(chuàng)新基金項目”,,我們就“信息倫理學(xué)領(lǐng)域中的前沿問題研究”這一項目擬定了一系列的研究方案,,目前該項目正在等待學(xué)校的審批結(jié)果。
回顧我自身的學(xué)習(xí)歷程,,我發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)術(shù)研究興趣主要在教育這個領(lǐng)域,,我有意向攻讀教育行政管理、教育經(jīng)濟與管理,、教育法學(xué),、高等教育學(xué)等專業(yè),而且我也具有較強的獨立研究能力,,綜合分析與解決問題的能力,。因此,我很希望能夠參加貴校組織的優(yōu)秀大學(xué)生夏令營,,希望通過此次活動深入了解教育領(lǐng)域的前沿知識,,在思想的碰撞中開闊視野,增長才干,,歷練身心,,展現(xiàn)自我,并爭取成為貴校教育學(xué)院的研究生,。因為貴校不僅擁有良好的師資力量和宏偉的發(fā)展目標,,還有濃厚的科研氛圍,在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中不僅可以讓自己不斷地進步,,同時也可以獲得更多的建設(shè)性的指導(dǎo),。
我希望通過研究生期間專業(yè)系統(tǒng)的學(xué)習(xí),能夠運用自己所學(xué)的知識去解決實際問題,,并希望自己能夠在教育的相關(guān)領(lǐng)域中有所成就,。此外,我目前對于研究生畢業(yè)后的規(guī)劃是繼續(xù)讀博,,繼續(xù)在教育相關(guān)領(lǐng)域深造,,不斷提升自身的研究能力和水平,爭取做出更多有價值的研究成果,。同時,,我還打算在讀博期間參與教學(xué)活動,為教育研究工作積累更多的實際經(jīng)驗,。
總之,,我對研究生的生活充滿了憧憬,不管現(xiàn)在如何,,我都需要在將來的學(xué)習(xí)和生活中更加嚴格的要求自己,,我會盡自己最大的努力,,發(fā)掘自己最大的潛力,發(fā)揮自己最大的作用,,踏踏實實地做好每一件事,。我相信通過自己的努力和堅持,我一定能夠成為一名令導(dǎo)師滿意,,獲得社會認可的優(yōu)秀的研究生,,在自己選擇的研究領(lǐng)域中做出優(yōu)異成績!
此致
敬禮
自薦人:***
****年**月**日
保研推薦信模板中文篇二
尊敬的研究生部老師:
xx同學(xué)是我院xx專業(yè)一名非常優(yōu)秀的本科生。該生在學(xué)習(xí)中勤奮努力,,一絲不茍,,專業(yè)成績優(yōu)秀,多次獲得各類獎學(xué)金及榮譽稱號,,綜合表現(xiàn)突出;踏實認真,,積極主動,英語聽說讀寫能力強;思維活躍,,動手能力,、實驗技能扎實,團隊合作能力強,,其鍥而不舍,、不畏困難的精神和謙虛、樂觀的品格也讓我十分欣賞;科研興趣濃,,有一定科研潛質(zhì)和好的培養(yǎng)前景,。
作為xx大學(xué)xx學(xué)院的一名教授,本人很高興推薦xx同學(xué)參加貴所的暑期學(xué)術(shù)夏令營,,希望借此機會能讓她能夠充分展示自己,,各方面得到更大提升,望審核通過,。
此致
敬禮!
xxx
xxxx年xx月xx日
保研推薦信模板中文篇三
夏令營組委會:
您好,!我是 大學(xué)汽車工程學(xué)院的副教授,本人很高興推薦我院20xx級的同學(xué)參加貴校20xx年的暑期夏令營,,希望該生后期能成功攻讀貴校研究生,。
我擔(dān)任了該同學(xué)本科階段的《工程熱力學(xué)》課程的教學(xué),該生在相應(yīng)課程考核中獲得滿意的成績,。該生思想端正為人謙虛,,大一以優(yōu)異的成績轉(zhuǎn)來我們專業(yè),學(xué)業(yè)上孜孜不倦,,踏實學(xué)習(xí),連續(xù)兩年為專業(yè)第一,。
在我指導(dǎo)的實驗課程中,,該生積極思考,,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,,與其他同學(xué)共同學(xué)習(xí)時,,表現(xiàn)出很好的團隊合作意識而且善于虛心向其他同學(xué)學(xué)習(xí)。該生對專業(yè)方面有濃厚的興趣,,主動了解和學(xué)習(xí)專業(yè)核心課程,,為以后研究生階段的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),做好鋪墊,。
綜上所述,,我認為 身上存在著許多令人嘉許的能力,也有很多值得挖掘的潛力,。我希望她能在貴校的夏令營活動中完善自己的知識體系,,進一步提高自身能力,在后續(xù)學(xué)習(xí)的道路上走得更遠,、更堅定,!
推薦人簽名: 年月日
工作單位: 大學(xué)汽車工程學(xué)院
職稱:
電話:
保研推薦信模板中文篇四
尊敬的×××學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您好!我是×××大學(xué)×××學(xué)院的×××副教授,現(xiàn)有我院×××級×××專業(yè)×××同學(xué)準備攻讀貴校的研究生,,并參加貴校今年舉辦的夏令營,,特向您予以推薦!
我擔(dān)任了該同學(xué)本科階段的《×××》、《×××》和《×××》等課程的教學(xué),,與其接觸和交流過程中,,發(fā)現(xiàn)該同學(xué)在思想方面積極向上,性格謙遜,,尊敬師長,,學(xué)業(yè)上勤奮刻苦,工作認真細致,,基礎(chǔ)知識掌握比較扎實,,專業(yè)成績?nèi)昙壟琶凇痢痢痢T趯I(yè)課程的學(xué)習(xí)上,,系統(tǒng)認真地研讀專業(yè)核心課程,,同時主動涉獵其他相關(guān)課程豐富視野拓展思維。該生科研興趣濃厚,,×××年開始就參與一些課題的研究工作,,有一定的科研素養(yǎng)?!痢痢聊辍痢痢猎律暾埖健皣掖髮W(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃”項目,,負責(zé)“×××”課題。該同學(xué)的英語水平良好,,大一就通過了英語四,、六級考試,,課余時間閱讀一些相關(guān)的英文文獻,為以后研究生階段閱讀文獻和撰寫英文論文做好了鋪墊,。
綜上所述,,該同學(xué)符合貴校的選拔條件,具有很好的培養(yǎng)潛能,。在此,,予以推薦,希望審核通過!
此致
敬禮!
推薦人簽名:
xx年xx月xx日
工作單位: ×××大學(xué)×××學(xué)院
職稱:×××電話:×××
保研推薦信模板中文篇五
尊敬的xxx:
xx同學(xué)是xx專業(yè)的本科生,。
作為她的老師,,我十分愿意推薦她參加貴院20xx年全國優(yōu)秀大學(xué)生暑期夏令營,并推薦她免試攻讀碩士學(xué)位,。
本人擔(dān)任由xx同學(xué)帶隊的國家級本科生創(chuàng)業(yè)實踐項目xx的'指導(dǎo)老師,,并擔(dān)任該同學(xué)的戰(zhàn)略管理和管理學(xué)的主講教師,對該同學(xué)有較多的了解,,對該同學(xué)參加貴院的夏令營做出如下介紹和推薦,。
xx具有扎實的專業(yè)知識基礎(chǔ),她一直擔(dān)任班級的學(xué)習(xí)委員,,在各方面都起到了很好的帶頭作用,,例如在課堂上會積極的與老師進行互動,經(jīng)常會提出一些獨到的見解,。
此外,,她還代表xx參加了‘安吉杯’第四屆物流設(shè)計大賽,并榮獲決賽三等獎的成績,,在參加比賽的時候,,她通過各方面的學(xué)習(xí),提升完善了自己的知識體系,。
此外,,她也積極參加各種實踐項目與比賽,例如參加了xx沙盤模擬經(jīng)營比賽,,并取得了二等獎的好成績;榮獲xx‘鳴磬杯’公益創(chuàng)意大賽的一等獎;擔(dān)任20xx級的導(dǎo)生等,,這些實踐項目與比賽充分鍛煉了她的領(lǐng)導(dǎo)能力和創(chuàng)新意識,并逐步培養(yǎng)了其科學(xué),、嚴謹?shù)目蒲兴仞B(yǎng),。
根據(jù)學(xué)生交給我的材料,結(jié)合學(xué)生在我所教授課堂上的表現(xiàn)及平常的交流,,可以看出,,在我所教授指導(dǎo)的專業(yè)學(xué)生中,該生的科研能力和綜合素質(zhì)都屬于突出之列,。
該生在和老師交流的過程中,,可以看出她尊敬師長,,待人謙遜,,勤奮努力,,一直以很高的標準嚴格要求自己,也有著明確的目標和理想,。
鑒于該學(xué)生在各個方面的優(yōu)秀表現(xiàn),,有進一步深造的強烈要求,特此推薦該生參加貴院的夏令營活動,。
作為該生的指導(dǎo)老師,,相信他會在研究生階段取得更大的進步。
此致
敬禮!
推薦人姓名:
20xx年x月x日
保研推薦信模板中文篇六
尊敬的xxx:
從碩士生學(xué)習(xí)階段和考生從事科研工作的情況看,,該考生有無繼續(xù)培養(yǎng)的前途,,對考生報考博士生的意見:
該生在碩士期間學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,進一步深化了專業(yè)方面的理論學(xué)習(xí),,具備了較為完善的知識結(jié)構(gòu)和理論水平,。
在學(xué)期間該生參加了部分科研項目的工作,能夠?qū)に嚪椒ê图夹g(shù)關(guān)鍵提出有效的解決措施,,對實驗現(xiàn)象和相關(guān)結(jié)果能夠靈活運用有關(guān)理論,,進行深入分析,并能對所做工作進行階段總結(jié)和撰寫有一定學(xué)術(shù)價值的學(xué)術(shù)論文,,反映出該生具有較高的業(yè)務(wù)水平和科研能力,。
鑒于該生具有較大的發(fā)展?jié)摿团囵B(yǎng)前途,且本人有進一步深造的強烈要求,,特推薦該生報考貴單位博士研究生,。
此致
敬禮!
推薦人姓名:
20xx年x月x日
保研推薦信模板中文篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是xx在本科生階段學(xué)習(xí)指導(dǎo)老師,,和該生有過較多的接觸,,并且非常樂意向您推薦xx同學(xué)
從大一起,該學(xué)生就十分注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí),,打下了良好的專業(yè)知識基礎(chǔ),。進入大二后,該生努力提高自身的科研能力,,在xx大賽中獲得了優(yōu)異的名次,。并就此次比賽的作品進行深入研究,將成果寫成論文已在省級刊物發(fā)表,。并且該生十分注重自己的專業(yè)技能訓(xùn)練,,獲得了xx省計算機三級的合格證書,并且掌握了多種專業(yè)軟件的使用,。
進入大三,,該學(xué)生是學(xué)校創(chuàng)新實踐項目的主要參與者。在項目完成過程中,該學(xué)生對軟件的設(shè)計與程序的編寫進行了大量的探究,,獨立地編寫出整套系統(tǒng)的程序,并將其與數(shù)據(jù)庫相連使其可投入實際使用中。并和團隊成員一起將該方法和系統(tǒng)寫成論文,,已在xx上刊登,。作為她的指導(dǎo)老師,可以看出該生在科研中具有較強創(chuàng)新意識和深厚的理論基礎(chǔ),,能夠完成相應(yīng)的科研任務(wù),。
根據(jù)該生交給我的材料,,結(jié)合她在平時的表現(xiàn),可以看出,,在我所教授指導(dǎo)的專業(yè)學(xué)生中,該生的科研能力和綜合素質(zhì)都屬于突出之列,。該生在和老師交流的過程中,,可以看出她尊敬師長,,待人謙遜,,勤奮努力,一直以很高的標準嚴格要求自己,也有著明確的目標和理想,。
該生不僅學(xué)習(xí)成績突出,、綜合表現(xiàn)優(yōu)秀、并且有到xx大學(xué)xx院進一步學(xué)習(xí),、深造的強烈愿望,。本人在教授課程及指導(dǎo)該生實驗的過程中,發(fā)現(xiàn)該生有扎實的專業(yè)知識,,并能靈活運用所學(xué)的基本理論和基礎(chǔ)知識,。自學(xué)能力強,反應(yīng)敏捷,,善于接受新生事物,動手能力,、實驗技能不錯??梢钥闯觯撋C合表現(xiàn)突出,對科研有濃厚興趣,并逐漸獲得了科研的素質(zhì)與能力,有相當(dāng)好的科研潛質(zhì),。所以,我向你們推薦xx同學(xué),,希望通過你們的指導(dǎo),她的專業(yè)知識和科研能力會得到更大的提升!
推薦人:xxx
xxxx年xx月xx日
保研推薦信模板中文篇八
自從20xx年***同學(xué)《公共關(guān)系學(xué)》以來,我們已經(jīng)認識兩年了,。在這兩年里,,我們一直保持著密切的聯(lián)系,,他一直跟隨我參加比賽,,寫作書籍,,參加各種比賽等等,,所以我對他還算熟識?,F(xiàn)在,,我以非常誠摯的心推薦***同學(xué),他在專業(yè)能力上,,不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,,完成了同齡人很少介入的專業(yè)論文,他還參加各種專業(yè)比賽并取得了不錯的成績,,在這個過程中,,他也體現(xiàn)出了在對待科學(xué)與研究應(yīng)有的嚴謹、踏實的專業(yè)素質(zhì),;在個人品質(zhì)方面,他的認真向?qū)W與謙虛有禮的為人處事態(tài)度令人印象深刻,,深獲師生一致的肯定,,是位不可多得且令人欣賞的學(xué)生。
在20xx年,,作為幾個核心成員之一,,***同學(xué)參與了我的著作《贏在挑戰(zhàn)杯》一書的寫作以及編輯工作。該書是國內(nèi)第一本系統(tǒng)介紹“挑戰(zhàn)杯”比賽經(jīng)驗的參賽指南,,通過總結(jié)歷屆參賽隊伍的經(jīng)驗教訓(xùn),,為廣大同學(xué)以后參加“挑戰(zhàn)杯”提供戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)性的指導(dǎo)。
作為核心成員中唯一一個沒有“挑戰(zhàn)杯”經(jīng)驗而且年級最低的學(xué)生,,***同學(xué)以好學(xué)向上,、不計付出的品質(zhì),付出了數(shù)倍于常人的努力與艱辛,,通過拜訪與訪問多位“挑戰(zhàn)杯”冠軍隊隊長,,拿到第一手資料,,克服經(jīng)驗上的不足,交出了優(yōu)秀的作品,。
最后的書籍編輯工作也由他一人獨立完成,,體現(xiàn)了做事有始有終的良好品質(zhì)。
在這個過程中,,他也迅速地成長起來,,目標越來越清晰,從一名懵懂的普通大學(xué)生逐漸地向?qū)I(yè),、嚴謹?shù)难芯糠较蚩拷?,從同學(xué)當(dāng)中脫穎而出。
此外,,***同學(xué)還參與了我的srp計劃研究工作以及20xx年《管理寫作》一書的編寫工作等,。在與***同學(xué)一直以來密切頻繁的接觸過程中,我也發(fā)現(xiàn)了他在個人品質(zhì)方面的優(yōu)秀表現(xiàn),。
一方面,,在一個團隊里他能夠與來自不同年級、不同背景的同學(xué)進行良好高效地溝通與合作,;另一方面,,***同學(xué)也體現(xiàn)出了在個人素質(zhì)上的良好修養(yǎng)、積極的生活態(tài)度以及誠實正直的個人品德,,這樣的人格對于學(xué)術(shù)研究無疑是有很大幫助的,。
***同學(xué)在各方面的優(yōu)秀表現(xiàn),應(yīng)歸功于他熱心參與和主動學(xué)習(xí)的精神,,同時他能夠虛心接受各方面的意見,,又不失自己獨立思考的能力,是一位不可多得的學(xué)生,。
推薦人簽名:
日期:xxx
保研推薦信模板中文篇九
xxx同學(xué)給我的第一印象是積極主動,,活潑大方。目前在我的課題組參與“sic/al復(fù)合材料斷裂行為的理論研究”這個國家自然科學(xué)基金項目的研究,,本人是他的指導(dǎo)老師,,也是這個項目的負責(zé)人。我是20xx年3月份認識×××同學(xué)的,,當(dāng)時,,是他主動找我希望進入我的課題組進行科研工作,足以證明他的勇氣,。
xxx同學(xué)在政治上立場堅定,,堅決貫徹擁護黨的方針,在思想道德方面,,尊敬師長,,團結(jié)同學(xué),,樂于助人,是一個思想道德高尚的優(yōu)秀大學(xué)生,。
此外,,xxx同學(xué)成績優(yōu)秀,具有扎實的基礎(chǔ)理論知識,,在研究過程中表現(xiàn)出較強的分析問題和解決問題的能力,,并對整個知識結(jié)構(gòu)有全面的把握,尤其在以下三個方面具有突出特點:
第一,,xxx同學(xué)具有比較強的鉆研精神,。該同學(xué)本項目中所承擔(dān)的工作是模擬sic顆粒在基體中的分布,這是我們課題組剛剛開展起來的研究工作,,我們所能夠提供的指導(dǎo)是有限的,,因此需要×××同學(xué)自己努力鉆研和探索。這個工作對一個本科生來說無疑是有挑戰(zhàn)性的,。目前來看,,該同學(xué)在并不長的時間里取得了非常不錯的成績,已經(jīng)初步建立了二維的模型來模擬sic顆粒的分布,。我個人對該同學(xué)所做的工作感到很滿意,,并且非常欣賞該同學(xué)所表現(xiàn)出來的對科學(xué)的鉆研能力。
第二,,xxx同學(xué)具有比較強寫作能力,。該同學(xué)每周日都會交給我一篇總結(jié),總結(jié)上一周的研究工作和進展情況,,以及下一個星期的計劃安排,,整個總結(jié)條理清晰,并且都是采用英文書寫,。
第三,,xxx同學(xué)具有良好的交流溝通能力。該同學(xué)每個周一都會與我就他的總結(jié)報告進行交流,,聽取我的意見,整個過程我們溝通的非常愉快,。另外,,該同學(xué)把研究過程中的難題與國外教授進行交流并尋求幫助,據(jù)我所知,,亞利桑那州立大學(xué)的prof. chawla曾給他提供過不少幫助,。
該同學(xué)有較強的進取心,有強烈的進一步深造和提高的要求,。該同學(xué)對貴單位的研究方向有濃厚的興趣,,衷心希望能夠在貴單位得到更大的發(fā)展,。鑒于該生的綜合素質(zhì)和能力,本人特向貴單位推薦該同學(xué),,希望該同學(xué)能有機會到貴單位得到進一步地培養(yǎng)和提高,,成為國家的有用人才。
保研推薦信模板中文篇十
尊敬的xxx:
從20xx授***同學(xué)《公共關(guān)系學(xué)》以來,,我們已經(jīng)認識兩年了,。
在這兩年里,我們一直保持著密切的聯(lián)系,,他一直跟隨我參加比賽,,寫作書籍,參加各種比賽等等,,所以我對他還算熟識,。
現(xiàn)在,我以非常誠摯的心推薦***同學(xué),,他在專業(yè)能力上,,不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,完成了同齡人很少介入的專業(yè)論文,,他還參加各種專業(yè)比賽并取得了不錯的成績,,在這個過程中,他也體現(xiàn)出了在對待科學(xué)與研究應(yīng)有的嚴謹,、踏實的專業(yè)素質(zhì);在個人品質(zhì)方面,,他的認真向?qū)W與謙虛有禮的為人處事態(tài)度令人印象深刻,深獲師生一致的肯定,,是位不可多得且令人欣賞的學(xué)生,。
在20xx作為幾個核心成員之一,***同學(xué)參與了我的著作《贏在挑戰(zhàn)杯》一書的寫作以及編輯工作,。
該書是國內(nèi)第一本系統(tǒng)介紹“挑戰(zhàn)杯”比賽經(jīng)驗的參賽指南,,通過總結(jié)歷屆參賽隊伍的經(jīng)驗教訓(xùn),為廣大同學(xué)以后參加“挑戰(zhàn)杯”提供戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)性的指導(dǎo),。
作為核心成員中唯一一個沒有“挑戰(zhàn)杯”經(jīng)驗而且年級最低的學(xué)生,,***同學(xué)以好學(xué)向上、不計付出的品質(zhì),,付出了數(shù)倍于常人的努力與艱辛,,通過拜訪與訪問多位“挑戰(zhàn)杯”冠軍隊隊長,拿到第一手資料,,克服經(jīng)驗上的不足,,交出了優(yōu)秀的作品。
最后的書籍編輯工作也由他一人獨立完成,,體現(xiàn)了做事有始有終的良好品質(zhì),。
在這個過程中,,他也迅速地成長起來,目標越來越清晰,,從一名懵懂的普通大學(xué)生逐漸地向?qū)I(yè),、嚴謹?shù)难芯糠较蚩拷瑥耐瑢W(xué)當(dāng)中脫穎而出,。
此外,,***同學(xué)還參與了我的srp計劃研究工作以及20xx年《管理寫作》一書的編寫工作等。
在與***同學(xué)一直以來密切頻繁的接觸過程中,,我也發(fā)現(xiàn)了他在個人品質(zhì)方面的優(yōu)秀表現(xiàn),。
一方面,在一個團隊里他能夠與來自不同年級,、不同背景的同學(xué)進行良好高效地溝通與合作;另一方面,,***同學(xué)也體現(xiàn)出了在個人素質(zhì)上的良好修養(yǎng)、積極的生活態(tài)度以及誠實正直的個人品德,,這樣的人格對于學(xué)術(shù)研究無疑是有很大幫助的,。
***同學(xué)在各方面的優(yōu)秀表現(xiàn),應(yīng)歸功于他熱心參與和主動學(xué)習(xí)的精神,,同時他能夠虛心接受各方面的意見,,又不失自己獨立思考的能力,是一位不可多得的學(xué)生,。
此致
敬禮!
推薦人姓名:
20xx年x月x日
保研推薦信模板中文篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
xxx同學(xué)是xx專業(yè)的本科生,。作為她的老師,我十分愿意推薦她參加貴院20xx年全國優(yōu)秀大學(xué)生暑期夏令營,,并推薦她免試攻讀碩士學(xué)位,。
本人擔(dān)任由xxx同學(xué)帶隊的國家級本科生創(chuàng)業(yè)實踐項目xxx的指導(dǎo)老師,并擔(dān)任該同學(xué)的戰(zhàn)略管理和管理學(xué)的主講教師,,對該同學(xué)有較多的了解,,對該同學(xué)參加貴院的夏令營做出如下介紹和推薦。
xxx具有扎實的專業(yè)知識基礎(chǔ),,她一向擔(dān)任班級的學(xué)習(xí)委員,,在各方面都起到了很好的帶頭作用,例如在課堂上會用心的與老師進行互動,,經(jīng)常會提出一些獨到的見解,。此外,她還參加了‘安吉杯’第四屆物流設(shè)計大賽,,并榮獲決賽三等獎的成績,在參加比賽的時候,,她透過各方面的學(xué)習(xí),,提升完善了自己的知識體系,。
此外,她也用心參加各種實踐項目與比賽,,例如參加了沙盤模擬經(jīng)營比賽,,并取得了二等獎的好成績;榮獲‘鳴磬杯’公益創(chuàng)意大賽的一等獎;擔(dān)任20xx級的導(dǎo)生等,,這些實踐項目與比賽充分鍛煉了她的領(lǐng)導(dǎo)潛力和創(chuàng)新意識,,并逐步培養(yǎng)了其科學(xué)、嚴謹?shù)目蒲兴仞B(yǎng),。根據(jù)學(xué)生交給我的材料,,結(jié)合學(xué)生在我所教授課堂上的表現(xiàn)及平常的交流,能夠看出,,在我所教授指導(dǎo)的專業(yè)學(xué)生中,,該生的科研潛力和綜合素質(zhì)都屬于突出之列。
該生在和老師交流的過程中,,能夠看出她尊敬師長,,待人謙遜,勤奮努力,,一向以很高的標準嚴格要求自己,,也有著明確的目標和理想。
鑒于該學(xué)生在各個方面的優(yōu)秀表現(xiàn),,有進一步深造的強烈要求,,特此推薦該生參加貴院的夏令營活動。作為該生的指導(dǎo)老師,,相信他會在研究生階段取得更大的進步,。
推薦人:xxx
20xx年x月x日